心得體會是一種反思和反思的過程，它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。在寫心得體會時，要關(guān)注自己的真實感受和個人觀點。閱讀這些心得體會范文可以讓我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力與不足。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇一
__年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第二個“全民國家安全教育日”，為深入貫徹落實《關(guān)于印發(fā)浉河區(qū)全民國家安全教育日宣傳活動實施方案的通知》(x國安領(lǐng)辦〔__〕x號)文件精神，全面深入地抓好單位安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安機(jī)關(guān)建設(shè)，我辦根據(jù)實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓干部職工在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)各項安全工作。現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作，成立了以主任楊冬梅為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，責(zé)任到人，落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動有關(guān)文件精神，研究部署安全教育工作，制定了活動方案，確保本次教育活動有落實、有成效。
二、重視宣傳，提高認(rèn)識。
利用周五學(xué)習(xí)日時間，于4月14日組織全體干部職工通過電視認(rèn)真觀看國家安全音像教育片，還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓全辦干部職工在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護(hù)國家安全。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實。
1、4月15日開展單位安全專項大檢查，對門、窗、欄桿、機(jī)關(guān)各部門辦公電腦尤其是涉密電腦進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，對可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
2、組織全辦干部職工進(jìn)行《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國反恐怖主義法》知識試題考試，提高干部職工國際安全意識和保密觀念，增強(qiáng)國家安全教育的滲透力和感染力。
3、辦機(jī)關(guān)把本次全民國家安全教育日活動活動開展情況納入對各部門安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時進(jìn)行督查。
一是精心組織，突出重點。市救助站于4月10日組織全體干部職工學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等相關(guān)法律法規(guī)，讓“國家安全”知識深入人心，牢固樹立“國家安全、人人有責(zé)”的意識。
二是創(chuàng)新形式，突出效果。市救助站通過站務(wù)短信、電子顯示屏、室外橫幅等形式大力宣傳、教育引導(dǎo)干部職工充分認(rèn)清當(dāng)前我國國家安全面臨的形勢和任務(wù)。通過每個職工寫一篇學(xué)習(xí)心得的形式，要求結(jié)合自身生活、工作情況，談?wù)劇皣野踩?、人人有?zé)”。通過對站內(nèi)設(shè)施、設(shè)備安全大檢查，徹底排除安全隱患，確保各系統(tǒng)安全無事故。
三是廣泛動員，突出長久。據(jù)悉，市救助管理站將以開展“國家安全教育日”為契機(jī)，積極探索安全教育新思路，邀請醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員做衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)，聯(lián)系轄區(qū)公安、消防等機(jī)構(gòu)來站作公共安全知識培訓(xùn)，邀請汽車維護(hù)公司作行車安全知識培訓(xùn)，并利用考核的形式，確保學(xué)習(xí)效果。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇二
根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展20__年_月法制宣傳月活動》的通知，結(jié)合我會實際，在三月集中開展一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“開展法制宣傳教育，共建平安治分宜”這一宣傳主題，拉開了“三月法制宣傳月”活動的序幕?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一是成立了“三月法制宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳方案，落實宣傳措施，明確宣傳任務(wù)。懸掛主題宣傳橫幅，大力營造濃厚的法制宣傳氛圍。
二是深入基層大力宣傳《憲法》和殘疾人相關(guān)法律法規(guī)。3月下旬組織工作人員深入到鈐東辦礦建社區(qū)、雙林鎮(zhèn)大姜村等發(fā)放宣傳資料、召開座談等形式，開展法制宣傳、法律服務(wù)活動。
三是開展法律政策宣傳。結(jié)合全國“兩會”安保維穩(wěn)宣傳、“三八”婦女維權(quán)周以及“法治縣”創(chuàng)建。充分利用展板、影像、散發(fā)傳單等形式，向殘疾人和殘疾人家屬廣泛宣傳《環(huán)境保護(hù)法》、《殘疾人優(yōu)惠政策》、《殘疾人保障法》以及相關(guān)法律維權(quán)知識，在此宣傳活動中，共發(fā)放宣傳資料500份，回應(yīng)殘疾人及殘疾人家屬咨詢100余人次，中殘聯(lián)和省殘聯(lián)發(fā)表新聞報道各1篇。通過一系列法律法規(guī)政策宣傳，切實提高殘疾人和殘疾人家屬法律意識。
分宜縣殘聯(lián)聯(lián)合會。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇三
隨著紅色的警報響徹地平線，一種肆虐大地的新型病毒出現(xiàn)在了人們眼前。新型冠狀病毒肺炎，讓無數(shù)的中國人“宅”在了家里，躲避病毒的侵襲?！澳嫘姓摺北阌诖藭r登場，承載了成千上萬中國人的希望與贊歌。
在所有人向著遠(yuǎn)離災(zāi)難的方向奔跑時，總有人逆著人流的方向，向著災(zāi)難的中心前進(jìn)，去拯救，去奮斗，去獻(xiàn)出自己的力量。他們是英雄，是天使，是國家的驕傲;他們更是普通人，是父母，是孩子，是我們身邊的每一個人;他們，就是“逆行者”!他們也許是恰好擁有這份力量，也許曾有著拯救世界的夢想，也許害怕被病毒感染，與家人分隔......但他們都無一例外地挺身而出。我們贊頌著這樣的逆行者，正是因為我們從他們感人肺腑的行動中，從他們展現(xiàn)的風(fēng)骨中，看到了中國的氣概。
我們歌頌?zāi)嫘姓撸蚱溆職鈶?zhàn)勝恐懼。67歲時，非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來?！苯衲晁?4歲，新型冠狀肺炎爆發(fā)。他在提醒人們“不要去武漢”的同時，毅然決然乘上前往武漢的列車，第一時間奔赴前線!鐘南山院士當(dāng)然很清楚，新型冠狀病毒有多么危險。但年事已高的他仍然奮不顧身，主動承載了全國人民的希冀，不懼危險，勇敢如初!這便是逆行，是在恐懼面前放棄恐懼，消滅恐懼;是偉大的勇敢，是心靈的贊歌!
我們歌頌?zāi)嫘姓撸蚱錈o私熠熠生輝。武漢兩周內(nèi)召集的3萬多名醫(yī)護(hù)人員中，有一大半是女護(hù)士。防護(hù)服不便脫下，她們便忍著悶熱，穿著紙尿褲工作;長發(fā)不便打理，她們便含淚剪去一頭秀發(fā)，甚至響應(yīng)號召剃了光頭......而當(dāng)記者采訪她們的感受時，她們卻笑著，如春花爛漫：“沒有關(guān)系，頭發(fā)沒有了可以再長?，F(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時，去救更多的人!”她們的“逆行”，是為抗疫而無私無畏，拼盡全力，爭分奪秒地奮斗。這樣的無私，令人流淚，令人感動，令人熱血沸騰!
我們歌頌?zāi)嫘姓?，因其?dān)當(dāng)負(fù)于雙肩。凡響應(yīng)國家號召，積極參加抗疫的醫(yī)護(hù)人員，我想他們心中最重要的原因，便是“為祖國出一份力”。國家危難之時，當(dāng)挺身而出!這是我們每一個炎黃子孫的信念，是我們骨子里的氣概!“疫情吹哨人”醫(yī)生，在與新冠肺炎的戰(zhàn)斗中病逝。他第一時間提醒人們注意防控病情，為人們鳴響了警鐘;他更寫下了“等病好了我就去一線，我不想當(dāng)逃兵”如此感人肺腑的話!以醫(yī)生為代表，所有的逆行者都是如此，胸中滿懷國家責(zé)任感，肩上有擔(dān)當(dāng)!“最美逆行者畫像”征集活動中，有這樣3個引人注目的畫面：84歲眼含熱淚的中國科學(xué)家鐘南山，全副武裝的疲憊中小憩的醫(yī)務(wù)人員，出征前帶著口罩的夫妻的深情擁抱。他們舍小家為大家，做出生命的抉擇，他們是最美的逆行者!
我們謳歌逆行者，正是因為他們的勇敢，無私與擔(dān)當(dāng)，因為他們骨子里散發(fā)出來的中國精神，中國氣概!向逆行者致以最深切的敬意!
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇四
俗話說：“百行德為首，萬事法為先?！蔽覀兠恳粋€人做任何事都要遵紀(jì)守法，不能逾越法律的底線。_月16日，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點。
本次夏令營歷時半天，以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽了著名律師關(guān)于憲法知識的講座，了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機(jī)器人進(jìn)行了問答互動，大家輪流上陣，各個斗志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時，又學(xué)到了很多法律知識。
緊接著，我們整隊驅(qū)車前往雙鳳黃橋村，走進(jìn)全省首家法紀(jì)教育基地。筑牢防線，培厚信仰，門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏，我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型，讓我們真實感受到了法律的威嚴(yán)和犯罪的畏懼，在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫厘》的微電影，講述了一名國家干部在切身利益面前堅持原則和底線，嚴(yán)厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘，定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實際行動捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。
不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜。同學(xué)們，讓我們牢記今天的`所見所聞，從小樹立知法守法意識，傳承法制精神，弘揚道德品質(zhì)，共建設(shè)和諧社會。
依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行。
發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ)，法制是民主的確認(rèn)和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面，公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實現(xiàn)。因此，發(fā)展社會主義民主，就必須加強(qiáng)社會主義法制。
社會主義和諧社會的基本特征，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進(jìn)社會全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。
社會穩(wěn)定、秩序井然，是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩(wěn)定因素，也是構(gòu)建和諧社會的障礙，需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中，法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范，具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序，實現(xiàn)社會和諧，就必須依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?！逼浠竞x是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù)，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。
法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)—法律權(quán)威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威，沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài)，決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志，是黨的主張和人民—意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi)，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾，由國家強(qiáng)制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的權(quán)威性。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇五
今年4月15日是第5個全民國家安全教育日。為加強(qiáng)國家安全觀教育，努力提高全民國家安全意識，--普法辦多措并舉開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):。
一、以“增強(qiáng)國家安全意識，自覺維護(hù)國家安全”為活動主題，以“法律六進(jìn)”活動為載體，開展春耕普法宣傳活動。普法辦工作人員將國家安全知識送到田間地頭，利用戈壁地頭休整時間，向團(tuán)場職工群眾相關(guān)法律法規(guī)。二、團(tuán)普法辦利用官方微博為載體，開展系列宣傳活動。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳。三、--普法辦及時下發(fā)關(guān)于開展《國家安全法》微信有獎競答活動的通知，要求干部職工積極參加兵團(tuán)普法辦舉辦的“《國家安全法》微信有獎競答活動”司法部、全國普法辦公室日前作出了關(guān)于深入開展《國家安全法》宣傳教育活動的通知，明確要求將《國家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規(guī)劃，作為“七五”普法重要內(nèi)容。同時，將《國家安全法》的普法宣傳納入國家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容。據(jù)了解，司法部和全國普法辦正組織錄制《國家安全法》公開課。邀請專家解讀《國家安全法》內(nèi)容，通過中國普法微信公眾號等新媒體平臺傳播。此外，司法部還會同有關(guān)部門，編寫《國家安全法》普法宣傳冊，作為法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動的普法資料，還將組織開展《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》法律知識競賽。同時要求各地普法微信公眾號積極參與競賽活動。--等省的司法廳會同有關(guān)部門召開專題座談會，解讀《國家安全法》。--區(qū)司法廳在法治--微信公眾號上開辦《國家安全法》等法律普法專題，舉辦《國家安全法》統(tǒng)一考試。--省司法廳把政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù)，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章列為普法宣傳的重點，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念，帶頭維護(hù)國家安全;組織“國家安全教育進(jìn)課堂”活動，依托道德講堂、法治學(xué)校、村居法制輔導(dǎo)站，動員社會力量進(jìn)講堂，宣講《國家安全法》，著力培育青少年及公眾的國家安全意識;組織文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。天津司法局通過天津日報刊發(fā)《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》的法律知識競賽試題。司法行政系統(tǒng)各地普法微博、微信、客戶端和普法網(wǎng)站同步推送《國家安全法》普法作品。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年全民國家安全教育日普法宣傳活動著重宣傳國家安全法、反分裂國家法、國防法、反恐怖主義法、數(shù)據(jù)安全法、生物安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等國家安全相關(guān)法律。下面是小編給大家?guī)淼?022全民國家安全教育日普法活動心得體會，希望能幫助到大家!
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口而不知道何去何從時，你將如何抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，不懂法律，因而走錯了路，讓自己后悔一生。由此可見，知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標(biāo)指引你走向光明的大道，并越走越輝煌。
今天，為了讓全體學(xué)生知法、懂法，學(xué)校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告訴我們，現(xiàn)如今的社會，是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現(xiàn)在的我們，就像是祖國的花朵一樣，嬌嫩而又脆弱，一不禁意間，天真和無知就讓我誤入歧途。因此，我們要遵守社會的規(guī)則。遇到困難、危險，要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑，開始與外界青年結(jié)交，然后再被青年帶壞，這是他們變壞的最大原因。
還記得曾看過一個新聞。一個少年在學(xué)校成績總是名列前茅，但后來因長期和校外不良青年交往，最終成為一個處處遭人罵的小偷。一次，偷東西沒有逃掉，被抓到了警察局，在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔，而他還天真地問了警察一句：“叔叔，是不是我把錢還給別人，就可以把我放了?那快把我放了吧，我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時，連自己已觸犯了法規(guī)都不知道，而在向歧途越行越遠(yuǎn)，直到自己的錯已無法挽回。
這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨，我們應(yīng)該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛，讓自己在法律的天空下茁壯成長!
如果世上沒有法治，社會將亂成一團(tuán)，殺人、打架、吸毒、偷竊……想想都讓人直冒冷汗!古人所說的“人之初性本善”確實很有道理，每一個人剛生下來的時候性格都很善良，而壞人都是在未成年人的時候，做一些偷雞摸狗、順手牽羊的事情，長大后就習(xí)慣了，偷不到就打人、殺人或投毒!說起投毒，前段時間，震驚社會的上海復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生林森浩投毒案有了結(jié)果，林森浩被執(zhí)行死刑。這起命案的起因是林森浩因日常瑣事對同學(xué)產(chǎn)生不滿而投毒，導(dǎo)致同學(xué)死亡!
事情發(fā)生在20__年3月31日，林森浩與被害人黃洋都是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院20__級碩士研究生，同住一間宿舍。林森浩與黃洋平日里關(guān)系挺好，可因一些瑣事，林森浩對黃洋產(chǎn)生了不滿，最終投放毒物加害黃洋。他趁實驗室無人之機(jī)，將劇毒化學(xué)品二甲基亞硝胺原液投入實驗室飲水機(jī)內(nèi)。當(dāng)黃洋從飲水機(jī)接水飲用后，出現(xiàn)了嘔吐等癥狀，立即送往醫(yī)院就診。數(shù)日后病情加重，急性肝壞死引起肝功能衰竭，繼發(fā)多器官功能衰竭，經(jīng)搶救無效死亡。
林森浩，作為一名醫(yī)學(xué)研究生，本該以專業(yè)知識服務(wù)社會，尊重生命，關(guān)愛生命更是天職，卻因日常生活瑣事對他人不滿，漠視他人生命，走上不歸路。難道他不知道殺人要償命嗎?知道的，可他卻知法犯法，這值得深思啊!
社會上有許多活生生的事例教育我們要遵紀(jì)守法，我們是祖國的未來，民族的希望，在法治的藍(lán)天下，我們將怎樣從一只羽毛還未豐滿的小鳥長成一只展翅高飛的雄鷹呢?這很簡單，只要我們知法、守法，做任何事情都與法治同行，才不會誤入歧途，走上犯罪之道。
近段時間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí)，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的幾點感想。
在學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的法制教育讀本后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采用了一些過激的行為，如排斥差生、歧視思想落后學(xué)生、體罰學(xué)生等?！督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向全體學(xué)生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。
當(dāng)然，誰都喜歡優(yōu)秀學(xué)生，可是沒有差生又怎能映襯出優(yōu)秀生，差生的轉(zhuǎn)變需要一個過程。對于有缺點、錯誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門，必須及時進(jìn)行批評教育，幫助他們認(rèn)識和改正錯誤，并視其情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中，我更一步認(rèn)識到，在教育教學(xué)過程中，教師要平等對待學(xué)生，關(guān)注個體差異，因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸、多了解，和學(xué)生們主動溝通，幫助學(xué)生解決生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生要善于引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在讓學(xué)生主動參與到這個教育過程中來，能比較好的完成德育工作的教育。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是最重要的權(quán)利，同時也是最重要的義務(wù)，學(xué)法是教師最主要的必修課程，守法是教師重要的師德內(nèi)容，用法是教師重要的基本功架，護(hù)法是教師重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
藍(lán)天，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽黑子……社會，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤，近墨者黑。
當(dāng)張浩真正理解這句話的時候，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實，沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好，可卻善惡不分，認(rèn)識了一幫“二流子”，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯到大錯。之后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧耍v的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可勞改的痛苦使他途迷知返。“回首過去，我體會到了犯罪的危害與可怕……”
三個犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，張警官的“苦口婆心”，我們應(yīng)該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法，是反紀(jì)的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2015年7月1日，全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。下面是小編給大家?guī)淼?022全民國家安全教育日普法宣傳活動心得體會觀后感，希望能幫助到大家!
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會牢記，并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做，新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，網(wǎng)吧、游戲廳，你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!現(xiàn)在，便有許多的不良同學(xué)：有的同學(xué)愛打架或偷別人的錢財。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
談到法律，它總會給人以威嚴(yán)的感覺。其實，法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人們的行為，正是由于這些規(guī)范的存在，我們的權(quán)利才得到了保障。
法律、法規(guī)在我們身邊處處可見，例如：上學(xué)、放學(xué)時我們經(jīng)過十字路口，有的人不遵守交通法規(guī)，闖了紅燈，就很有可能導(dǎo)致一場車禍，而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說一段真實的故事。
《今日說法》報道了這樣一件事。一位15歲的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，唯一的缺點就是他從小學(xué)就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，母親為了看管兒子，放棄了家中的農(nóng)活，在城里租房子，陪讀?？伤焕斫饽赣H對他的良苦用心。暑假中，母親又在網(wǎng)吧中找到了整整兩天沒有回家的兒子。氣憤之際，母親掄起木棍狠狠地打了他?；氐郊抑?，兩人再次發(fā)生爭吵，他趁母親不備，順手拿起電源線從背后纏住了母親的脖子，致其昏迷。于是，他拿走了家里的20__多元錢，又一次進(jìn)入網(wǎng)吧。第二天中午回到家時，他才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死亡。因為害怕，他又將母親的尸體從三樓的窗戶上扔了下去。
我還看到過這樣一篇報道，在上海，14至16歲的少年犯占未成年人犯罪的64·2%，尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15。1%。犯罪，無疑威脅著我們安定的生活，而法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。
作為中學(xué)生的我們，要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)?，F(xiàn)在小小的放松，很可能在將來釀成大禍，難道要等到接受法律制裁的時候才悔恨嗎?我們一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，當(dāng)我們走出校園，融入社會后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略與法制建設(shè)目標(biāo)。1999年3月15日第__屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款，規(guī)定：“中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家?！?，這標(biāo)志著社會主義依法治國理論日益走向成熟，社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國，作為一種先進(jìn)的治國方略與法律文化，是社會進(jìn)步、社會文明的重要標(biāo)志。法治國家，是以市場經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行，但是，正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國家，而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家，必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善，社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟，以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展，全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強(qiáng)烈。
實行依法治國方略，建設(shè)社會主義法治國家，是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉，是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要經(jīng)歷一個長期的歷史發(fā)展過程。
作為基層司法人員，我們要切實做到從自身做起，模范地遵守國家法律，在司法工作中做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
政法系統(tǒng)作為法治建設(shè)的重要力量，要以法治思維和法治方式積極投身于法治建設(shè)的偉大實踐，抓好與政法綜治密切相關(guān)的工作任務(wù)的貫徹落實，確保全會精神落地生根結(jié)果。
增強(qiáng)法治觀念，提高工作的法治化水平。
作為政法工作者，要帶頭樹立對法律的敬畏之心，養(yǎng)成尊重“法治”、維護(hù)“法治”的良好習(xí)慣，引領(lǐng)全社會尊法守法。要從內(nèi)心樹立對法治的真誠信仰、真心擁護(hù)，始終忠于法律，嚴(yán)格依照法律行使權(quán)力、履行職責(zé)，任何時候都不能用任何借口任何形式徇私枉法;要始終堅持黨對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方同政法機(jī)關(guān)依法履行職能、開展工作統(tǒng)一起來;要培養(yǎng)法治思維，把法治作為約束自身執(zhí)法司法行為的準(zhǔn)則，提高運用法治思維和法治方式化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力;政法委要在把握政治方向、協(xié)調(diào)各方職能、統(tǒng)籌政法工作、建設(shè)政法隊伍、督促依法履職、創(chuàng)造公正司法環(huán)境等方面，發(fā)揮好在推進(jìn)依法治國中的職能作用，努力提升政法工作的法治化水平。
守住法律底線，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。
政法工作者要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，敢于擔(dān)當(dāng)，牢牢守住法律底線，肩扛公正天平，手持正義之劍，使各類違法行為依法受到懲處，使社會正氣得到弘揚，用實際行動維護(hù)法律尊嚴(yán)。作為基層一線具體的執(zhí)法機(jī)關(guān)，要有職業(yè)操守，要忠于法律，忠實履職，嚴(yán)格執(zhí)行法律，在每一個具體案件的辦理過程中，都要以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，確保事實認(rèn)定符合客觀真相、辦案結(jié)果符合實體公正、辦案過程符合程序公正，讓群眾切身感受到司法公正和社會的公平正義。要正視群眾反映強(qiáng)烈的有法不依、有案不立、信訪不信法、在執(zhí)法中辦關(guān)系案、人情案等執(zhí)法司法不公問題，堅持嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為，回應(yīng)人民群眾對法治建設(shè)的需求和期待，樹立法律公信和司法權(quán)威。
圍繞公正司法，推動司法改革任務(wù)落實。
作為縣級政法部門，要根據(jù)中省統(tǒng)一部署和要求，主動對接、不等不靠，積極實踐司法體制改革，推進(jìn)司法改革任務(wù)有效落實。結(jié)合實際，基層政法機(jī)關(guān)可以在一些非常關(guān)鍵而又較容易落實的業(yè)務(wù)工作機(jī)制方面先行先試，如法院在建立立案登記制度、主審法官負(fù)責(zé)制、裁判文書公開、完善人民陪審員制度方面，檢察院在強(qiáng)化法律監(jiān)督，落實罪刑法定、疑罪從無、非法證據(jù)排除、完善人民監(jiān)督員等制度機(jī)制方面，公安機(jī)關(guān)在加強(qiáng)對行刑逼供和非法取證的源頭預(yù)防、推進(jìn)警務(wù)公開等方面，積極探索，積累經(jīng)驗，通過司法改革的實際成效，提升司法機(jī)關(guān)形象和公信力。同時，要積極推進(jìn)涉法涉訴信訪改革，建立分工明確、配合有力、流轉(zhuǎn)順暢的銜接機(jī)制，將涉法涉訴信訪事項導(dǎo)入法治軌道內(nèi)解決。
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，努力促進(jìn)全民守法。
依法治國的基礎(chǔ)是形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好風(fēng)氣。政法機(jī)關(guān)要積極落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，當(dāng)好法治宣傳的排頭兵，發(fā)揮主力軍作用。要突出宣傳重點，強(qiáng)化法律服務(wù)、以案釋法。建立法官、檢察官、警察、律師等以案釋法制度，成立普法講師團(tuán)，推行“一村一干警”工作機(jī)制，進(jìn)村入戶開展法治宣傳。通過政法干警為老百姓提供零距離法律服務(wù)，引導(dǎo)群眾運用法律武器維權(quán)，用事實來證明“信訪不如信法”。要靈活宣傳形式，創(chuàng)新宣傳載體，采取送法下鄉(xiāng)、法治文藝節(jié)目演出等群眾喜聞樂見的宣傳方式，深入開展法治教育，建設(shè)法治文化，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
_月_日，全縣小學(xué)三年級教師參加了《道德與法治》培訓(xùn)，雖然只有短短的一天時間，但是我獲益匪淺。雖然是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，但課堂上每一位學(xué)員聽得都很認(rèn)真，網(wǎng)授專家的講解更是聲情并茂。下面我從兩個方面闡述我這次培訓(xùn)的心得體會。
一、首先是思想上的轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期我所任科目是三年級語文和《道德與法治》。說實在的，開學(xué)一周了，《道德與法治》我還沒有上過這門課程，在我的思想中，一直把它當(dāng)副科，感覺這門學(xué)科抽時間突擊簡單講講就行，但今天聽了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)老師的講課以后，我感到上好法制課是多么關(guān)鍵的事情啊!我們的教育恰恰缺乏的就是對孩子的思想上、心理上、行為上的教育啊!育人先育心，一味地抓高分，升學(xué)率，使我們的孩子失去了快樂，失去了個性的發(fā)展，也更失去了我們中國幾千年來的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的孩子不知道感恩的很多，不講誠信的很多，不文明的很多，不勤儉的很多……所有這些難道不值得我們反思嗎?我想通過這次學(xué)習(xí)，首先值得反思的就是我們的教育，特別是我們擔(dān)任此科目的老師們，肩上的膽子很重，我們必須把法制課當(dāng)回事，還要把它上好。
二、樹立不斷學(xué)習(xí)的觀念。
在這次培訓(xùn)中，陶元紅老師和章樂老師的講解讓我折服，與他們的差距真是太大了，我想只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會的需要，才能在自己的工作中游刃有余，真正地做到以“學(xué)生為本”，為學(xué)生服務(wù)。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會!
此次培訓(xùn)在專家和名師的精彩講述中，令我對新教材有了一個深入的了解，面對新教材，我們要多思考，多研究，理清教材中的明線和暗線，用自己的`實際行動教書育人，用德浸潤和溫暖兒童心靈，用法呵護(hù)兒童健康快樂成長。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇八
20__年4月15日，是我國第7個全民國家安全教育日。中華人民共和國公民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織，都有維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù)。
今年的主題是：“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”。
政府管理學(xué)院團(tuán)委加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實國家安全重點工作，深入宣傳以_同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策。與此同時，積極響應(yīng)深入開展“同上一堂國家安全教育課”的號召，組織并鼓勵學(xué)生積極參與相關(guān)課堂學(xué)習(xí)、線上討論，重點普及生物安全、公共衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全等知識，全面提升我院師生國家安全意識。
01。
政府管理學(xué)院全體師生。
觀看“4。15”專題宣傳片。
為提高全院師生安全法治意識，營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險能力，20__年4月16日政府管理學(xué)院組織全體師生觀看cctv12《生命線》欄目播出的“4。15”專題宣傳片。
02。
政府管理學(xué)院學(xué)生。
收看全省高校大學(xué)生同上一堂“云端”思政課。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹_給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員重要回信精神，充分運用好疫情防控這一鮮活的愛國主義教育實踐教材，引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，政府管理學(xué)院于20__年4月20日14時組織各班級團(tuán)支部收看“講戰(zhàn)疫故事，鑄強(qiáng)國使命”全省高校大學(xué)生同上一堂“云端”思政課。
03。
“保密宣傳月”
今年五月是全國第30個“保密宣傳月”，為了進(jìn)一步加強(qiáng)保密法律法規(guī)宣傳教育，政府管理學(xué)院全體學(xué)生學(xué)習(xí)《保密法》《保密法實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)，觀看警示教育文章，豐富保密法律知識和保密常識。
04。
抗“疫”最美人物展播。
20__年4月18日至4月23日政府管理學(xué)院在公眾號“政管e家”推送了抗“疫”最美人物展播系列文章，當(dāng)下疫情戰(zhàn)斗還未結(jié)束，抗疫人員還在前線戰(zhàn)斗，一線工作者用實際行動維護(hù)公共安全、捍衛(wèi)國家安全，這種無私奉獻(xiàn)、勇于沖鋒的精神感動同學(xué)，更讓同學(xué)們意識到“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我們都應(yīng)該盡自己最大的能力維護(hù)國家安全。
05。
學(xué)院同學(xué)積極參加由中國大學(xué)生在線主辦的20__全國大學(xué)生國家安全教育知識競賽、錄制國家安全教育宣傳視頻、利用易班app等社交媒體宣傳國家安全教育，不僅進(jìn)一步幫助同學(xué)們鞏固和掌握國家安全常識，還幫助學(xué)生們深刻認(rèn)識到國家安全的重要性和必要性，樹立了“維護(hù)國家安全從我做起，從現(xiàn)在做起”的責(zé)任意識。
06。
政府管理學(xué)院2022級各班。
20__年4月24日級各班安全委召開國家安全教育線上主題班會。班會中向?qū)W生們講解國家安全內(nèi)容，包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯;作為一名青年，不信謠不傳謠不造謠，維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)氛圍;提高警惕，防騙防詐等知識。同學(xué)們紛紛表示要從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當(dāng)保護(hù)國家安全的青年，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻(xiàn)力量。
通過“國家安全教育日”主題系列活動，政管學(xué)子應(yīng)以身作則，增強(qiáng)國家安全意識，樹立總體國家安全觀。國家安全教育日只有一天，但國安防范意識應(yīng)當(dāng)長存。國家安全則國民安全，維護(hù)國家安全，政管學(xué)子責(zé)任在肩!
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇九
上午，我縣在泗陽大劇院舉行縣委中心組第33次(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)會。會議邀請南京陸軍指揮學(xué)院黃培義教授為我們作題為《我國的國家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座，黃教授對我國當(dāng)前面臨的國家安全形勢進(jìn)行了深入分析，詳盡介紹了我國俗話說兵可以千日不用，國不可一日不防由此可以看出國防的重要性。自古以來，國家的防務(wù)在各個朝代都是國家建設(shè)的重中之重。國家的疆土、人民、財富和文物沒有相應(yīng)武力的保護(hù)，就不會有安全的保證，經(jīng)濟(jì)不會有持久、健康的發(fā)展，名族的尊嚴(yán)會受到損傷，國家的疆土?xí)獾桔`踏，國家的主權(quán)將被剝奪。建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障。關(guān)注國防、了解國防、建設(shè)國防是我們義不容辭的責(zé)任。
新中國成立后，經(jīng)過60多年的艱苦努力，尤其是改革開放以后，我國中國之所以巍然屹立在世界的東方，并享有很高的聲譽(yù)，主要是我國在政治上獨立、經(jīng)濟(jì)上發(fā)展的國防的不斷強(qiáng)大。
二、我國國防力量取得的發(fā)展。
新中國成立后，人民解放軍在毛澤東關(guān)于建設(shè)現(xiàn)代化革命武裝力量的戰(zhàn)略思想和鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想的指引下，不斷向現(xiàn)代化、正規(guī)化和革命化邁進(jìn)。特別是改革開放以來，我國國防實力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，國防現(xiàn)代化建設(shè)，尤其是軍隊的建設(shè)，有了突破性的進(jìn)展，取得了一系列重大成就。
進(jìn)入21世紀(jì)以來，人民解放軍繼續(xù)向著更高級的階段邁進(jìn)。根據(jù)高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點和影響，人民解放軍開始把軍事斗爭準(zhǔn)備的立足點放在打贏現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭上面，軍隊建設(shè)逐步實現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型，由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變;在發(fā)展武器裝備方面，人民解放軍根據(jù)現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的需要，努力發(fā)展高技術(shù)殺手锏;在改革調(diào)整體制編制方面，人民解放軍進(jìn)一步壓縮了軍隊規(guī)模，優(yōu)化諸軍兵種比例結(jié)構(gòu)，完善合成體制，使軍隊體制編制更加適應(yīng)現(xiàn)代合同作戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)的需要;在改革教育訓(xùn)練方面，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科技知識和戰(zhàn)爭知識，精通現(xiàn)代軍事科學(xué)理論的高層次指揮人才，指揮院校增設(shè)了碩士、博士生教育，部隊訓(xùn)練加大了實戰(zhàn)力度。展示了共和國鋼鐵長城維護(hù)祖國安全與統(tǒng)一、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的堅強(qiáng)決心和強(qiáng)大力量。
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全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
上星期上午，學(xué)校舉辦了“法制大會”，講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則，是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會屬于文明社會，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點，會一生伴隨著他們。
現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時，我們必須認(rèn)真對待，如：報警等，面對這些不良行為時，我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為，從而做一個遵守法律的好公民。我們在學(xué)校讀書，要好好努力的學(xué)習(xí)，鎖定自己讀書的目標(biāo)，不讓自己對未來迷茫，將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后，我們要學(xué)會學(xué)法，守法，用法，創(chuàng)造文明的社會，從小事做起，從學(xué)校做起，形成一種文明的行為：思沉學(xué)習(xí)，目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，將來做國家未來的棟梁。
法律就是秩序，沒有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護(hù)我們未成年人的。但是，如果我們不能正確的使用這個武器來保護(hù)我們，給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!
據(jù)報道：去年7月至9月，安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜，每起盜竊案數(shù)額不大，但作案手段高明，案發(fā)現(xiàn)場幾乎不留痕跡，搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn)，作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲，組織“團(tuán)伙”入室盜竊，是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排，一個暑假，她一人就獲取贓款近萬元，還制定了開學(xué)后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是，一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子，卻沒有想過自己所犯下的一點點錯，就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問，就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識，如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪，可就是因為缺乏法律知識，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命，增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的?？赡苡行W(xué)生認(rèn)為“只是違反一下學(xué)校紀(jì)律而已，沒問題的，以后我就不違法了?！闭埬憧禳c打消這個念頭。因為現(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學(xué)生，總是要離開校園，來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識，預(yù)防犯罪。
總而言之，在履行自己的義務(wù)中也要保護(hù)好自己的權(quán)利。不能讓別人來代替自己。
我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年，黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
法律和我們息息相關(guān)，青少年的法律素質(zhì)如何，關(guān)系到我國依法治國。所以，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。例如，發(fā)生在我們身邊的事：有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛，而引起了打架斗毆，有意傷害他人，這明顯是不對的，這樣一來，不僅會受傷，受老師父母的批評，還要受到法律的懲罰。以上的例子，足以看出那些人的道德觀念是多么落后。黨中央就此采取了相應(yīng)措施。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項：“毆打他人，造成輕微傷害的，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留，二百元以下的罰款或警告。
《中華人民共和國刑法》第二百三十四條：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”這小小的事例告許我們一要講文明，懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)。二同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長解決，不能互相動手打人，不能欺負(fù)小同學(xué)。
教育我們怎樣才是正確的，下次如何避免……在這種環(huán)境下，我漸漸地懂事了許多，時刻銘記老師家長的話，用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤。
正確做到與法律同行，通過有針對性地對青少年進(jìn)行法制宣傳教育，有利于不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，幫助青少年學(xué)法、懂法、守法和用法，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長。
請你意識到它的重要性吧!因為只有你意識到了，你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因，法律要行動來奠基，教育來澆灌，自覺來支持。讓我們在法律的藍(lán)天下健康成長，成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。
我從事了幾十年的教育工作，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。
在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認(rèn)識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認(rèn)識到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等，這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容，知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準(zhǔn)則，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。《義務(wù)教育法》于1986年實施的，國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè)，把普及義務(wù)教育、實施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了，作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容，讓我知道在今后的教育工作中，要讓學(xué)生喜歡，家長滿意，校長認(rèn)同，就必須規(guī)范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等，要時刻關(guān)心后進(jìn)生，公平對待每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點大膽鼓勵，做到因材施教。
工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。
教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關(guān)注。“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當(dāng)然，教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識，博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代替展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
俗話說：“百行德為首，萬事法為先?！蔽覀兠恳粋€人做任何事都要遵紀(jì)守法，不能逾越法律的底線。7月16日，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點。
本次夏令營歷時半天，以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務(wù)中心聆聽了著名律師關(guān)于憲法知識的講座，了解了憲法的起源和發(fā)展;和服務(wù)大廳的智能機(jī)器人進(jìn)行了問答互動，大家輪流上陣，各個斗志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時，又學(xué)到了很多法律知識。
緊接著，我們整隊驅(qū)車前往雙鳳黃橋村，走進(jìn)全省首家法紀(jì)教育基地。筑牢防線，培厚信仰，門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節(jié)奏，我們?yōu)g覽了展廳預(yù)防職務(wù)犯罪的資料和圖片。古典元素和現(xiàn)代聲光電科技的結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型，讓我們真實感受到了法律的威嚴(yán)和犯罪的畏懼，在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫厘》的微電影，講述了一名國家干部在切身利益面前堅持原則和底線，嚴(yán)厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫厘，定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用于置辦女兒的學(xué)區(qū)房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實際行動捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。
不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜。同學(xué)們，讓我們牢記今天的所見所聞，從小樹立知法守法意識，傳承法制精神，弘揚道德品質(zhì)，共建設(shè)和諧社會。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十一
今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“__”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導(dǎo)、教育、服務(wù)、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質(zhì)，進(jìn)一推進(jìn)全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將__年度工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保普法工作落到實處。
為落實普法和依法治理工作各項任務(wù)，我縣在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，健全完善了普法依治理工作機(jī)制，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其它領(lǐng)導(dǎo)密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進(jìn)行了安排部署，統(tǒng)一了思想，明確了責(zé)任;二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點，結(jié)合本縣工作實際，深入調(diào)查研究，制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標(biāo)任務(wù)。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機(jī)制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評，統(tǒng)一表彰獎勵，有力地促進(jìn)了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學(xué)反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個嚴(yán)禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，嚴(yán)密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會__法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護(hù)法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關(guān)部門，制定了學(xué)習(xí)宣傳工作方案，明確了指導(dǎo)思想，對學(xué)習(xí)形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結(jié)合實際，一是利用每星期政治學(xué)習(xí)日，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體內(nèi)容和條款，提高干部職工依法辦事能力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街?jǐn)[攤設(shè)點，采取咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式，廣泛開展法律“六進(jìn)”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機(jī)，以法律“六進(jìn)”為載體，采取多種有效形式，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學(xué)法用法活動取得實效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學(xué)習(xí)組都按要求制定了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真抓好落實，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關(guān)部門把領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育納入干部教育培訓(xùn)的主渠道，在每次干部培訓(xùn)中都安排了法制培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)一步推動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法活動的深入開展。
(二)加強(qiáng)國家公務(wù)員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)工作。進(jìn)一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的能力和水平。
(三)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，提高青少年守法意識。我縣根據(jù)不同年齡青少年學(xué)生的不同特點，采取多種措施，有針對性地開展法制宣傳教育。一是繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(輔導(dǎo)員)的作用。全縣縣完小以上學(xué)校都配備了法制副校長(輔導(dǎo)員)，制定工作制度，明確工作職責(zé)，做到法制副校長(輔導(dǎo)員)工作制度健全、職責(zé)明確。各法制副校長(輔導(dǎo)員)按要求積極深入學(xué)校上法制課。今年全縣法制副校長(輔導(dǎo)員)深入完小以上學(xué)校為師生上法制課37余場(次)，受教育師生達(dá)4800余人(次)。二是積極引導(dǎo)各學(xué)校充分利用校園廣播、板報、櫥窗等開展經(jīng)常性的法制宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了青少年法制宣傳教育，增強(qiáng)了中小學(xué)生的學(xué)法積極性。
(四)加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。我縣緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展深入各企業(yè)、廠礦開展多種形式的法制宣傳教育，重點加強(qiáng)企業(yè)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、誠實守信、維護(hù)職工權(quán)益等方面的法律法規(guī)。積極組織開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法制培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高了廣大企業(yè)經(jīng)營管理人員法律素質(zhì)，增強(qiáng)了依法經(jīng)營意識，收到了良好的效果。
(五)加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育。一是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織開展“送法進(jìn)村入戶”活動，有針對性地開展農(nóng)村法制宣傳教育，采取在普法中調(diào)解糾紛，在調(diào)解糾紛中普法的辦法，對排查出的家庭糾紛、土地糾紛、山林糾紛、婚姻糾紛等突出問題逐一進(jìn)行實地調(diào)解，邀請當(dāng)?shù)厝罕?、特別是當(dāng)?shù)卮甯刹?、黨員及各家各戶當(dāng)家人參與，對廣大群眾進(jìn)行《土地法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》等與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)教育，共開展155次法制宣傳，受教育群眾達(dá)35507人次，讓群眾在調(diào)解中受到教育，在教育中解決問題。二是做到了每個村委會有1支法制宣傳隊伍;有1塊法制宣傳欄;每個村民小組有1名法制宣傳員;每戶有1名法律明白人;每個村有3戶法制示范戶。三是開展農(nóng)村黨員干部法律和實用技術(shù)培訓(xùn)。使培訓(xùn)活動貼近農(nóng)村、貼近群眾，進(jìn)一步提高了廣大農(nóng)村黨員干部的法律素質(zhì)和農(nóng)村實用技術(shù)的掌握運用水平，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部帶頭遵紀(jì)守法和帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力，為充分發(fā)揮廣大農(nóng)村黨員干部在推進(jìn)平安建設(shè)和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的主力軍作用奠定了基礎(chǔ)。
四、突出重點，大力開展各種專項宣傳活動。
(一)開展紀(jì)念《人民調(diào)解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動。
為紀(jì)念《人民調(diào)解委員會組織條例》頒布實施二十周年，進(jìn)一步擴(kuò)大人民調(diào)解制度的知曉率，6月17日，縣司法局積極組織全體司法行政干警及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作人員走上街頭，在人員密集的集貿(mào)市場，統(tǒng)一時間，在各自轄區(qū)范圍內(nèi)開展了《人民調(diào)解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動。活動通過開展現(xiàn)場解答、分發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳布幅標(biāo)語、出動宣傳車輛、在電視臺滾動播出人民調(diào)解宣傳標(biāo)語1周等形式，廣泛宣傳人民調(diào)解的性質(zhì)、任務(wù)、受理的條件、范圍、程序等知識及《人民調(diào)解委員會組織條例》等，引導(dǎo)群眾通過法律途徑反映和解決問題，提高人民調(diào)解的社會影響力，提高群眾運用人民調(diào)解維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。
此次宣傳活動，全縣累計發(fā)放宣傳資料4000余份，出動宣傳車2輛，懸掛宣傳布標(biāo)1條，現(xiàn)場解答咨詢300余人次，通過宣傳，進(jìn)一步提升了廣大人民群眾法律意識，擴(kuò)大了人民調(diào)解工作的社會影響，為迎接《人民調(diào)解法》的順利出臺和建國60周年營造了良好的氛圍。
(二)認(rèn)真組織開展“五月農(nóng)村法制宣傳月”主題活動。
為使“五月農(nóng)村法制宣傳月”活動內(nèi)容豐富、形式多樣、成效明顯，我縣精心組織、及早安排、充分發(fā)動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，構(gòu)建和諧社會”法制宣傳教育主題活動，有計劃、有步驟地組織開展宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門圍繞主題有特色、有創(chuàng)新地開展宣傳教育活動，取得了良好的效果。主要表現(xiàn)在以下方面：一是主題明確、重點突出。緊緊圍繞“弘揚法治精神，構(gòu)建和諧社會”法制宣傳教育活動主題，突出宣傳《憲法》、構(gòu)建和諧社會、“__”普法規(guī)劃總體目標(biāo)任務(wù)及與人民群眾日常生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳。重點加強(qiáng)對邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)、城鎮(zhèn)流動人口、青少年和農(nóng)民工的法制宣傳教育，注重法律援助宣傳，提高全體公民尤其是農(nóng)民工依法維權(quán)的法律意識和素質(zhì)。二是針對性強(qiáng)?；顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門措施有力、富有特色。如依法治縣辦、司法局組織人員，深入車站、建筑工地、勞務(wù)輸出重點村寨發(fā)放《農(nóng)村法律知識讀本》，為農(nóng)民工提供法律咨詢，法律服務(wù)。工商、農(nóng)業(yè)、食品藥品監(jiān)督、畜牧、煙草、技術(shù)監(jiān)督等消委會成員單位和涉農(nóng)單位以“消費與責(zé)任”主題，集中上街?jǐn)[攤設(shè)點向群眾講解識別假農(nóng)資、假農(nóng)藥、假化肥、假種子等知識，預(yù)防坑農(nóng)害農(nóng)事件發(fā)生。向廣大群眾宣傳《土地法》、《森林法》、《消防安全法》及防火知識等法律法規(guī)，做到中心工作開展到哪里，法制宣傳工作就開展到哪里?？h司法局充分發(fā)揮法制宣傳和矛盾調(diào)處職能作用，做好普調(diào)結(jié)合，對年初排查出影響農(nóng)村和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛認(rèn)真調(diào)處，有效地化解了糾紛，維護(hù)了社會穩(wěn)定。三是內(nèi)容豐富、形式多樣。充分利用廣播、電視、廚窗、宣傳欄、黑板報、標(biāo)語、懸掛橫幅、展版、圖片、發(fā)放宣傳資料、法律知識讀本、播放錄音錄像、出動宣傳車、解答群眾法律咨詢、法制課、座談會、法治文藝演出、知識競賽、以案釋法等多種形式進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育活動。
(三)認(rèn)真開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動。
云南省自3月1日“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動啟動以來，根據(jù)省委政法委、省委宣傳部、省綜治維穩(wěn)委和市委政法委、市綜治維穩(wěn)委的部署要求。縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自組織召開會議，安排部署綜治維穩(wěn)宣傳月活動的各項工作。我縣把開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動作為組織發(fā)動廣大人民群眾支持和參與創(chuàng)建平安建設(shè)、構(gòu)建和諧__、維護(hù)__社會穩(wěn)定的一項重要政治任務(wù)。切實統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局根據(jù)縣委政法委《關(guān)于在全縣組織開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動的通知》(西政法__1號)及《__佤族自治縣綜治維穩(wěn)宣傳月活動實施方案》，及時成立了宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各綜治維穩(wěn)成員單位及相關(guān)部門也相繼成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。我縣的綜治維穩(wěn)宣傳月活動，嚴(yán)格按照縣委、縣人民政府的部署要求，根據(jù)本縣實際，結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學(xué)反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個嚴(yán)禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，嚴(yán)密部署安排，確保了綜治維穩(wěn)宣傳月活動的順利開展，宣傳月活動開展得有聲有色，扎扎實實，取得了很好的效果。
在此次開展的“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動過程中，設(shè)立了永久性宣傳牌3塊，宣傳橫幅5條，共出動宣傳人員129人次，宣傳車32輛次，現(xiàn)場播放了禁毒防艾宣傳光碟17場次，深入農(nóng)戶家中宣傳、座談16戶次，廣播宣傳45次，電視宣傳45次，展示毒品原植物23件次，禁毒防艾畫展200余幅，發(fā)放宣傳材料21579份，解答法律咨詢89條次，檢查市場5個，超市2個，檢查經(jīng)營戶245個，檢查食品和其他商品300余種，查獲并沒收假冒偽劣商品、過期食品100余種，價值2721元，銷毀了一批被沒收的假冒偽劣商品和過期食品等，價值達(dá)5483.50元，受教育群眾25000余人，宣傳活動達(dá)到了預(yù)期目的。
(四)開展聲勢浩大的12.4法制宣傳活動。
我縣__年緊扣“弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的12.4主題，聯(lián)合縣婦聯(lián)、科技局、民宗局、種子站、供電公司等單位，以服務(wù)群眾、方便群眾，向人民群眾送法律、送溫暖、辦實事、解難題，推進(jìn)我縣法治化建設(shè)步伐為目的，精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動，以多種形式在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“12.4”法制宣傳活動。
此次活動懸掛內(nèi)容為“12.4法制宣傳日”、“弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的標(biāo)語3條;組織相關(guān)單位在農(nóng)貿(mào)市場門前顯耀位置設(shè)立了法律咨詢點，委派有經(jīng)驗、法律知識豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢，認(rèn)真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題，受到了群眾的歡迎。整個上午法律咨詢點共接待咨詢?nèi)罕?00多人，發(fā)放各種宣傳資料3000多份，張貼宣傳畫12副。播放與民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、群眾生活、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民維權(quán)等相關(guān)的法律法規(guī)錄音300分鐘。出動流動普法宣傳車1輛，在縣城大街小巷和勐梭鎮(zhèn)進(jìn)行流動宣傳，并在電視臺滾動播出宣傳標(biāo)語。
此次活動對落實“__”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，引導(dǎo)廣大群眾學(xué)法用法，構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)我縣農(nóng)村法治化建設(shè)步伐起到了積極的作用。
目前，我縣普法工作存在的主要問題是：一是面上工作開展不平衡。部分部門和單位對普法工作重視不夠。二是企業(yè)普法仍是工作難點，企業(yè)普法路子還不清晰。三是我縣是貧困縣，人民素質(zhì)低，交通不便，對邊遠(yuǎn)山區(qū)普法困難。下一步，我們將圍繞縣委、縣政府的中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作領(lǐng)導(dǎo)，加大普法工作投入，適應(yīng)新形勢，探索新舉措，推進(jìn)“__普法”工作扎實開展，確保普法工作目標(biāo)圓滿完成。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十二
學(xué)校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。大會主要講解了犯罪的表現(xiàn)與對周圍的人造成的傷害。通過幾個近期的案例，讓我真切的感受到犯罪不僅僅會對自己造成危害，更會傷害到被害人的家屬、自己的親人與社會等。大到社會，小到詞語，兩位警察叔叔也講的生動形象。
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！辈灰膊灰獫M不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己!
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的.根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。因此，我們每位初中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十三
一、活動目的：
今年3月26日就是第__個全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間：
__年3月26日。
三、活動地點：
四、活動小組：
組長：
成員：
五、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力。
六、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班班主任要制定班級活動計劃，有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
七、活動安排：
（一）、組織動員。
1、3月23日召開教師會，落實活動方案。
2、3月26日（周一）升國旗儀式，由校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進(jìn)行動員和部署。
（二）、全員學(xué)習(xí)。
組織全體教師大會進(jìn)行安全教育日活動動員、各班利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度。
（三）、活動強(qiáng)化。（“七個一”活動）。
1、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進(jìn)行動員。
2、一期宣傳：各班級出一期安全教育黑板報。
3、一次班會：各班召開一次以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。
4、一次檢查：學(xué)?？倓?wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。
5、一次應(yīng)急疏散演練：學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況，針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、一份安全教育保證書：學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書，確保人人心中有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子、人人手上有任務(wù)。
7、一份安全承諾書：學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要與全體學(xué)生每人簽訂一份安全承諾，保證每生心中想安全、每生經(jīng)常學(xué)安全、每生行為要安全。
（四）、制度保障。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項工作會議，確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負(fù)責(zé)人，討論修訂、完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學(xué)校電線就是否老化，學(xué)校照明燈、緊急疏散通道就是否健全，檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等就是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時做好記錄。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十四
第__個全民國家安全教育日到來之際，各地國家安全教育活動正廣泛展開。值此之際我也觀看了由公共安全領(lǐng)域?qū)＜?、中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會對國家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實”的基石。維護(hù)國家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。
患生于所忽，禍起于細(xì)微。歷史一再啟示我們，沒有意識到風(fēng)險本身就是的風(fēng)險，越是前景光明，越是要增強(qiáng)憂患意識。當(dāng)前，在疫情在國內(nèi)外蔓延的情勢下，我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富，所覆蓋的領(lǐng)域比歷任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷任何時候都要復(fù)雜，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題，都有可能“牽一發(fā)而動全身”，影響到國家和民族的發(fā)展，乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞，為國常道”，我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，就是為了提醒人們認(rèn)清國家安全形勢、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十五
在這次災(zāi)區(qū)普法宣傳的社會實踐中我受益頗豐，災(zāi)區(qū)的村民們對于我們的普法宣傳很歡迎，并對我們便是感謝，他們說在我們身上看到了年輕的活力，我在這次實踐中總結(jié)了五個方面的問題與體會。
1.對于我們普法宣傳的方式采用座臺咨詢的方式不如借助問卷咨詢調(diào)查的方式效果好，在和災(zāi)區(qū)農(nóng)民面對面交流的過程中，靈活設(shè)問讓農(nóng)民們說出自己面對的法律疑難以及應(yīng)該由法律解決的糾紛，這些是座臺咨詢所做不到的。
2.我了解到災(zāi)區(qū)農(nóng)民最大的不滿不是村委會主任對我們說的聯(lián)合國對于各個村援助資金不同的不滿，因為他們大多不知道資金分配的事，而是對于村委會對于援助物資的分配不公，他們反映村委會分配物資有采取抓鬮的現(xiàn)象，沒抓到的就一點沒有，抓到的可以分到很多，村委會沒有采用每家每戶公平分配的方法，這說明村委會在分配援助資金的做法上有問題。
3.在問卷調(diào)查交流中我了解到災(zāi)區(qū)農(nóng)民大多以外出打工的收入為主要收入來源，種地的收入很少年收入只有__到4000元，而打工可以年收入一萬到兩萬元。但我發(fā)現(xiàn)了一個個例就是有一戶養(yǎng)豬的婦女說她丈夫沒有出去打工，他們夫婦在家養(yǎng)豬一年可以賺一到兩萬元，這說明農(nóng)民單純種地收入很少，而發(fā)展副業(yè)可以比打工的收入還多，應(yīng)鼓勵農(nóng)民大力發(fā)展副業(yè)，但是他們大多反映從未參加過職業(yè)技能培訓(xùn)，而且大多只上過小學(xué)一二年級，知識文化水平低，所以災(zāi)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)、鼓勵農(nóng)民大力發(fā)展副業(yè)養(yǎng)殖業(yè)改變農(nóng)民生活增加農(nóng)民收入很有效，同時這也會減少農(nóng)民工的數(shù)量，減輕城市壓力。
4.留守老人贍養(yǎng)問題和留守子女撫養(yǎng)以及教育問題突出，留守老人生活來源以自己種地為主，子女很少給老人生活費，自己種地只能勉強(qiáng)維持溫飽，對于高齡老人生活更是舉步維艱我所了解的一位91歲的老人自己活動不便還要照顧臥病在床的老伴，子女都不在身邊，而我了解的留守中年農(nóng)民則很關(guān)心農(nóng)村養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的問題，這說明對于災(zāi)區(qū)贍養(yǎng)老人問題，村民大多寄希望于政府的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險而不是兒女贍養(yǎng)；對于留守子女中大多以留守兒童為主，由老人撫養(yǎng)，這就勢必會影響留守子女的受教育質(zhì)量，或者不能接受教育，青少年子女大多輟學(xué)去城里打工，家里不能支付相對高昂的教育費用，這對于農(nóng)民文化水平的提高會產(chǎn)生很大很久遠(yuǎn)的影響，也會對整個社會和諧，農(nóng)民生活水平的提高產(chǎn)生瓶頸限制作用，不利于農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展，和小康社會的實現(xiàn)，如果不改變這個現(xiàn)狀，這對于這次司法局的那位女處長的所謂“三年基本恢復(fù)，五年整體提升，八年全面小康”的空話也會是一個極大的諷刺。
5.在和災(zāi)區(qū)農(nóng)民交流中。我還了解到他們解決糾紛的方式大多采用自行解決的方式，而不才用村委會調(diào)節(jié)，和法律方式解決，用農(nóng)民自己的話說叫“自己的問題自己解決，不麻煩他們”這說明他們對于用法律解決糾紛的意識淡薄，同時也沒有意識到村委會有為村民調(diào)節(jié)糾紛解決矛盾的義務(wù)，同時我也想起司法局的領(lǐng)導(dǎo)說的:“農(nóng)民只講權(quán)利不講義務(wù)”,這句話和我了解的農(nóng)民很不一樣。災(zāi)區(qū)的農(nóng)民對于司法局所設(shè)的法律援助點更是一無所知。
這次災(zāi)區(qū)普法宣傳讓我體會到災(zāi)區(qū)農(nóng)民法律知識的匱乏，以及他們對于用法律知識維護(hù)自己的權(quán)利的渴望，同時也讓我知道我們大學(xué)生要把法律知識與社會實踐相結(jié)合的重要性，災(zāi)區(qū)普法宣傳任重而道遠(yuǎn)。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十六
__年安全教育日(周)活動時間安排如下：3月31日為安全教育日，重點是營造安全氛圍，強(qiáng)化師生安全意識;3月31日—4月5日，是第七個福建省學(xué)校安全教育周，主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
二、指導(dǎo)思想。
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
三、活動目的。
通過開展“安全教育日(周)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實加強(qiáng)安全教育日(周)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立安全教育日(周)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周天德。
副組長：高少峰吳婷婷。
組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。
1.一次集中教育：周一早上進(jìn)行安全教育國旗下講話。
2.一次動員：周二安全課，對各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報。(學(xué)校板報組、各班班主任)。
4.一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識。(各班班主任)。
5.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天(3月25日)，利用廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
6.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。
7.一次演練：學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動為契機(jī)，認(rèn)真落實活動要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，營造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關(guān)要求。
(一)認(rèn)真組織，精心安排。要把開展安全教育日(周)活動，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)?！钡闹匾獌?nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)落實，確保各項活動順利開展。
(二)結(jié)合實際，突出實效。要針對學(xué)校特點，強(qiáng)化措施，落實責(zé)任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動，上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管，有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé)，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長效機(jī)制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。
(四)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查?；顒悠陂g，學(xué)校將對各班安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十七
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
我們的暑假快要來臨，校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時有發(fā)生，給家庭帶來了巨大的傷害和損失，為了確保個人的安全，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排，積極接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，安全用電。增強(qiáng)自我防范意識：不玩火、安全使用煤氣、熱水器，不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出，外出時注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)。
法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的.絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全包含了政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個領(lǐng)域的安全。下面是小編給大家?guī)淼?15全民國家安全教育日普法活動2022心得體會，希望能幫助到大家!
人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫忙我們增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)本事，我們聽了王警官帶來的法制教育講座。
這次的演講主題是：增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)本事。王警官那生動的演講，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…...
此刻，青少年的犯罪情景越來越多，此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣貌少年強(qiáng)則中國強(qiáng)啊!更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監(jiān)督，教師也不可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自我去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊，此刻的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
近段時間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí)，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等?！督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的.神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門，必須及時進(jìn)行批評教育，幫助他們認(rèn)識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人?；仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對待每一個學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
社會主義法治理念是社會主義法治的本質(zhì)體現(xiàn)，是政法機(jī)關(guān)執(zhí)法工作的靈魂，是確保政法機(jī)關(guān)充分發(fā)揮職能作用的思想基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)社會主義法治理念時應(yīng)深刻領(lǐng)會社會主義法治理念的“五個內(nèi)容”和五個理念?，F(xiàn)在就三點體會，供與大家交流提高，促進(jìn)法理學(xué)習(xí)的深入發(fā)展。
一、樹立依法治國的理念。
依法治國，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民法理國家的基本方略。樹立依法治國的理念，就是在全社會和全體公民，尤其是執(zhí)法者中養(yǎng)成尊重法律、維護(hù)法律權(quán)威的自覺。使廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依照憲法和法律，通過合法的'途徑和形式管理國家事務(wù)。從“人治”到“法治”是社會發(fā)展的過程，是人類社會進(jìn)步的體現(xiàn)。因此，每位政法干警應(yīng)牢記神圣使命，模范地守法、執(zhí)法，推動依法治國方略的貫徹。珍惜來之不易的法治社會。
二、樹立執(zhí)法為民的理念。
立黨為公，執(zhí)政為民，是政治工作始終保持正確的政治方向的思想保證。維護(hù)和保障人民群眾利益是執(zhí)法為民的核心。一切為了人民、一切依靠人民，尊重保障人權(quán)。我們政法干警要勤政守法甘當(dāng)公仆，文明執(zhí)法，清正廉潔。常修為政之德，常思貪腐之害，常懷律已之心。發(fā)揚兩個務(wù)必的精神，不徇私情、不枉法。
三、樹立公平正義的理念。
公平正義，是人類社會共同的追求，是社會主義法治的重要目標(biāo)，是人民群眾強(qiáng)烈的愿望，是構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)。因此，政法干警要樹立公正正義的理念，權(quán)力的行使應(yīng)當(dāng)符合法律賦予該項權(quán)力的目的。遏制執(zhí)法權(quán)力的濫用，維護(hù)法制統(tǒng)一和法律權(quán)威。公正正義要求法律面前人人平等。反對特權(quán)，禁止歧視在社會關(guān)系中處于劣勢地位的主體。政法干警要切實遵守程序規(guī)范，嚴(yán)格按照程序規(guī)則辦事。
黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義法治在根本上是一致的。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)要求政法干警必須堅持正確的政治立場。政法干警要始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
我要時時刻刻清醒意識到自己只是剛踏入檢察隊伍中的見習(xí)新兵。要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義法治理念教育讀本，把它作為原著精讀，深刻理解每個章節(jié)的精髓，牢記在腦海中，貫徹在行動上。把“讀本”作為做好檢察工作起步定向的啟蒙教科書。
什么是法制?法制就是法律制度，是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無情的，只要你觸犯了法律，法律就會毫不留情面的對待你!
法律，是維護(hù)社會治安的一個工具，是我們公民的一個保護(hù)傘，是我們的權(quán)益遭到破壞時的一個維護(hù)者，也是我們公民應(yīng)該遵守的一個法則。這個法則是鐵面無私的，永遠(yuǎn)不會因為某些原因而改變，也不會因為環(huán)境而變動。
青少年是未成熟到成熟階段的過渡，在這個期間青少年犯罪是很容易的，一不小心就走上了犯罪的道路，犯罪就是危害國家的利益和人身權(quán)，民族權(quán)，法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責(zé)任，18歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有：吸煙，喝酒，打架，偷搶東西等。青少年犯罪重點主要是盲目性，青少年未意識到什么是真正的道路，因此走錯了方向。
法律能保持我們的日常生活正常運行，法律就是守則，規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有：小學(xué)生守則，中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí)，老師讓我們遵守的規(guī)則是務(wù)必要遵守的，法律是靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護(hù)我們自己，對我們來說是要講道理的。法律不是靠一個人遵守的，而是要大家共同遵守，法律是毫不留情的，所以我們都要自覺遵守法律，不要被迫遵守法律。
作為青少年，我們要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)語文學(xué)好，最重要的是要把思想品德學(xué)好這才是最重要的，從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)有愛，對人要寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德，智，體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才。
通過這次教師法制教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。
在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中，我有以下幾點體會：
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。我從事了幾十年的教育工作，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
三、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價值觀等。遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。當(dāng)然、法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
全民國家安全教育日普法活動心得體會篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各地各部門法治宣傳教育職能部門因地制宜開展全民國家安全教育日普法宣傳，大家要積極參與哦!下面是小編給大家?guī)淼娜駠野踩逃?022普法主題活動心得體會，希望能幫助到大家!
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當(dāng)人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運，播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，你將收獲一種命運?！?/p>
也許，是年輕的心太過單純了，缺乏細(xì)膩的情感，也許，是不以往歷過生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命，因為你不僅僅是為自我活著，更是為你所有愛你的人活著。“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！蹦敲?，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。
偶爾去圖書館，翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書，那些為了和平而犧牲的人們感動著我們，那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式，是提高自身覺悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。
年輕的心，要學(xué)會堅強(qiáng)，風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，只要你有心，就必須能夠找到想要的風(fēng)景!
年輕的心，應(yīng)當(dāng)是充滿愛的，像一輪太陽，能給人無限的溫暖;像一泓清泉，給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng)，給人帶來無限的完美。
當(dāng)法制意識占據(jù)了我們年輕的心時，我期望每個人都用心對待，這世界必須更加完美!
別說自我不幸福，知識你還沒感悟到，出生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥，她句跳躍在你身旁，你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心，用心去感悟。
我通過教師法制教育學(xué)習(xí)，堅定了學(xué)法和用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過程中，我有以下幾點體會：
一、注重職業(yè)道德：
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每一位教師應(yīng)為教書育人，完成崇高使命愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到學(xué)法用法的重要性：
作為人民教師，要做到依法施教，依法育人，自覺遵守學(xué)習(xí)法律知識，宣傳法律知識，貫徹法律知識。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自覺的法制觀念，提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法，在教育教學(xué)過程中，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立楷模形象。
三、我堅持理論和實踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法執(zhí)教：
這是學(xué)好法和用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有把學(xué)法和用法有機(jī)的結(jié)合起來，才能做好教書育人的工作，使學(xué)生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度去教育和處理，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
四、加強(qiáng)法制意識教育，增強(qiáng)青少年法制意識尤為重要：
目前，我國小學(xué)生和中學(xué)生犯罪率率增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學(xué)生和中學(xué)生正處于青春期時，正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動，自我控制能力差、做事情欠缺考慮：而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境又非常復(fù)雜，社會上對小學(xué)生的誘惑的東西太多，對一部分小學(xué)生和中學(xué)生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西，網(wǎng)面上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)就是讓小學(xué)生和中學(xué)生健康快樂的成長。學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對小學(xué)生和中學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)青少年的法制意識，使小學(xué)生和中學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民。
法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)，權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息，即法律就在我們身邊，我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，家庭，社會有一個強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系。僅有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
社會，它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá)，而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中，學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前學(xué)生法律意識普遍比較淡薄，作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)法、守法、用法，不斷增強(qiáng)社會職責(zé)感。學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事、人生會面臨多次選擇，當(dāng)我們正處于十字路口不明白何去何從時，我們將作出如何的抉擇在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生，應(yīng)對那些選擇了不歸路的人們來說，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng)當(dāng)樹立強(qiáng)烈的法律意識，遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識，也提高了法律意識，更明白了用法律武器保護(hù)自我，用智慧的頭腦武裝自我?？傊?，法律教育深入人心，深得人心。
社會發(fā)展到今日，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因為教育本事是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀(jì)守法;另一方面，我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
經(jīng)過這次法制教育課程，不僅僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們應(yīng)對紛紜的社會，應(yīng)堅持法律，不可逾越之心;權(quán)益，務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個安全的生活家園。
通過這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到法制教育不僅要向?qū)W生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從學(xué)生身邊的事件起，從他們身邊的事做起，我們要根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，通過科學(xué)全面的`法制教育增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
對青少年進(jìn)行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，多年的實踐告訴我們，對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。
(一)區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。實踐中，一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識;高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識，幫忙學(xué)生樹立憲法的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育，幫忙學(xué)生樹立法律意識和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的潛力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動，是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，透過宣法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，個性是做好對“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問題。
(三)突出重點，提高法制教育針對性。對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據(jù)青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實施重點幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實際狀況，發(fā)動教師對全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握，對有不良行為的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系，互通信息，同時，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的，我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計劃，排出后進(jìn)生名單，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員，填寫后進(jìn)生狀況登記表，確定負(fù)責(zé)幫教的教師。
總之，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
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