演講稿需要有鮮明的主題，能夠引發(fā)聽眾的興趣和共鳴。演講稿的長度要適中，既要包含主要內(nèi)容，又要避免冗長。這些范文中的思想深邃、表達(dá)精湛，可為我們提供寫作和演講的靈感。
不忘初心筑夢青春演講稿篇一
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點燃烈火青春》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的.名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
不忘初心筑夢青春演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
康德說過：“有兩種東西，我們對它們的思考愈是深沉和持久，它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律?！被厥滓詠淼奈覀凕h走過的風(fēng)雨路程，在漫漫歷史長河中雖不過是白駒過隙，但細(xì)細(xì)梳理幾年來發(fā)生過的無數(shù)打動世界、激蕩人心的中國故事，不由深深感喟于我們黨帶領(lǐng)人民堅定社會主義建設(shè)道路，把緊命運前行的“方向盤”，始終把人民至上的理念鐫刻在心中，取得的舉世矚目的輝煌成就。
始終高舉中國特色社會主義的偉大旗幟。“舉什么旗，走什么路”一直是事關(guān)黨和國家命運的根本問題。旗幟引領(lǐng)道路，道路支撐旗幟。只有在旗幟、道路問題上不動搖、不懈怠，才能摸準(zhǔn)前行方向的主脈搏，創(chuàng)造偉大奇跡。中國特色社會主義，承載著幾代共產(chǎn)黨人的夢想與實踐，寄托著無數(shù)仁人志士的夙愿和期盼，凝聚著億萬人民的奮斗和犧牲，是實現(xiàn)“中國夢”的必然選擇。以夢為馬，方不負(fù)韶華。各級黨員干部必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，順應(yīng)實踐要求和人民愿望，真正在觀大勢、定大局、謀大事中不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
始終明確實現(xiàn)中國夢的方向指引。20-年在參觀《復(fù)興之路》展覽時曾指出，“我以為，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國夢?！蔽迥陙?，圍繞實現(xiàn)“中國夢”，以為核心的黨中央舉旗定向、謀篇布局，推行了一系列大刀闊斧的改革，“五位一體”總體布局穩(wěn)步推進，“四個全面”逐步展開，“五大”發(fā)展理念漸次落實，推動經(jīng)濟社會向著更好的方向發(fā)展前進，群眾滿意度節(jié)節(jié)攀升?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！睂崿F(xiàn)“中國夢”，歸根到底是讓人民過上幸福生活。惟有踏著“中國夢”前進，守牢黨出發(fā)的原點，循著為民的初心，堅持正確的方向，才能譜寫中華民族偉大復(fù)興的生動實踐。
始終鑄牢“人民至上”的價值理念。古人云，“處滿常憚溢，居高本慮傾”。我們黨執(zhí)政的根基在人民，力量在人民。五年里，人民的獲得感就如同“定海神針”，深深地矗立在各級黨員干部心中，“日夜思之”。各級黨委政府從群眾身邊的事、關(guān)心的事入手，在民生領(lǐng)域投入“真金白銀”，在全面深化改革中革除痼疾，真正打出了一系列群眾認(rèn)可的硬招實措。人民的擁護是對這五年成就的最好證明，人民的期待是今后走向未來的最強動力。黨員干部必須把“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念鐫刻心中，立下“公仆志”，想問題、干事業(yè)始終從人民的角度出發(fā)，把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需求作為第一選擇，以“為民”為志向，真正扛起自身的職責(zé)使命。
不忘初心筑夢青春演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
理想，一直激勵著我們?yōu)橹粩嗯Α㈤_拓進取，也就是在通往理想的道路中，我們超越了自己，實現(xiàn)了自身的價值。我們每個人都有理想，但通往理想的道路只有一條，那就是勤奮努力。
古今中外，每一個偉人的造就都離不開勤奮與努力：王羲之與書法、貝多芬與音樂、達(dá)芬奇與畫作。這些偉人難道是天生天才頭腦異于常人嗎?這種慨率是微乎其微的，作為一名普通人，通往理想的道路的確有且只有一條，我所列舉的這些偉人也恰好例證了這些觀點。
各位同學(xué)一定聽過《明日歌》吧，我生待明日萬事成蹉跎，這句至理名言正是對那些懶人的真實寫照。他們空有一肚子的所謂遠(yuǎn)大抱負(fù)，去始終不愿意為自己的理想做出努力，天上不會掉餡餅，只是紙上談兵最終也能只使一事無成。不要等年老時才意識到年少時的不努力有多么愚蠢，為時晚矣。所以，請各位同學(xué)認(rèn)識到“勤”的重要性，努力學(xué)習(xí)科學(xué)系文化知識，長大后報效祖國，努力實現(xiàn)自我的人生價值。
如果你是一位有志青年并努力為理想而奮斗，請堅持下去，理想大門終會為你打開;如果你是一位終日無所事事的懶人，請改掉這些壞習(xí)慣，樹立理想發(fā)憤圖強，你也會實現(xiàn)你自己的人生價值。
不忘初心繼續(xù)前進，不要忘記我們的理想和那條通往理想的道路——勤奮與努力!
不忘初心筑夢青春演講稿篇四
各位老師、同志們：
師德，是一個永恒的話題。擁有一個無私奉獻(xiàn)的教師，是學(xué)生的幸福;擁有一支樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍，是學(xué)校的光榮。為了更好的讓師德深入到每一個教師的一言一行中，從本學(xué)期開始，我們將通過一系列活動，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，讓師德內(nèi)涵在工作行動中加以落實升華。
加強師德修煉，看似很難，實則很簡單,關(guān)鍵在于你想不想做，愿不愿去踐行。只要你持之以恒去做。師德的修煉，或許通過你的一言一行，一舉一動，就可以達(dá)到一定的“修煉”效果，有一句名言：學(xué)高為師，身正為范。它說明了人們最崇尚知識高的人，最尊敬有德行的人。著名教育家陶行知先生說：身教最為美，知行不可分。既然老師是為人師表的人，就應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己，用自己的美好形象去影響學(xué)生，這就要求我們做教師的首先就要立好德。
韓愈說：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。從這個層面講，老師也應(yīng)該與眾不同。而這與眾不同的東西，就是他人所沒有的師德。為了“傳道”，我們要有一顆愛心，一顆責(zé)任心。有愛就有一切，就懂得責(zé)任的重大，就可傳“真”道。為了“授業(yè)”，我們要有一顆恒心，一顆事業(yè)心。只有安心工作，任勞任怨，才能教給學(xué)生真本領(lǐng)。為了“解惑”，我們還要有一顆耐心，一顆寬容心。面對學(xué)生的困惑，我們要真心幫助，耐心引導(dǎo)，使他們揚起理想的風(fēng)帆。
今天我想就我校開展的“師德師風(fēng)教育活動”談三點意見。
一、全體教師必須充分認(rèn)識到開展師德師風(fēng)教育的重要性、必要性。
首先我們必須明白什么是師德?所謂師德，就是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。
為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動?
一是形勢發(fā)展的需要。
教育部重新修訂頒發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對教師提出了六條要求，即：
(一)、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
(二)、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
(三)、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
(四)、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(五)、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
(六)、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
黨的報告提出“努力辦人民滿意的教育”。更明確的指出，教育的根本任務(wù)就是“立德樹人”，要加強教師隊伍建設(shè)。實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
縣教育局也制定了《縣中小學(xué)教師教育教學(xué)行為基本規(guī)范》，可見，師德建設(shè)是從上到下的要求，是形勢發(fā)展的需要。所以，我們要全面貫徹認(rèn)真落實師德的各項要求，切實加強教師隊伍建設(shè)，提升廣大教師師德師風(fēng)水平，努力樹立教育的良好形象。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度，從全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，從落實科學(xué)發(fā)展觀，落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要意義，身體力行的去踐行師德規(guī)范，自覺做人民滿意的教師，學(xué)生愛戴的教師。
二是學(xué)校發(fā)展的需要。
一滴水可以反映太陽的光輝，一個教師的形象就是一所學(xué)校的形象。在江蘇省揚大附中，對教師的師德要求是：學(xué)生為本，師德為先，能力為主。南通市栟茶中學(xué)是守規(guī)矩方可日日進步，肯吃苦才能呆呆成才?？梢?，師德師風(fēng)既是一個學(xué)校辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動力，又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng)!加強師德師風(fēng)建設(shè)，既是勢在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，正視和重視師德師風(fēng)問題，增強搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，把這項活動作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)，集中精力抓緊抓好，要發(fā)揚“團結(jié)進取、務(wù)實創(chuàng)新、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的北中精神，高質(zhì)量實現(xiàn)“辦人民滿意教育，創(chuàng)省級示范學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)品牌之路，提供強大的精神力量，奠定堅實的思想基礎(chǔ)，創(chuàng)造厚實的文化積淀。
三是教師自身發(fā)展的需要。
名校是因為有名師，名師造就了名校。名師不但教學(xué)質(zhì)量強、業(yè)務(wù)精湛，而且還具有高尚的師德和人品。教師不僅是知識的傳授者，還是教育思考者和師德示范者。我國現(xiàn)代哲學(xué)家楊維說;“師者，人之模范也”?？鬃釉唬浩渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁。布貝爾所說;“教師只能以他的整個人、以他的全部自發(fā)性，才能對學(xué)生的整個起真實的影響“，教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為生范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。
但是，隨著社會的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出了，教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了，對師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了，師德師風(fēng)也要與時俱進，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。簡而言之，能否建成一流的西部名校，與學(xué)校的師德師風(fēng)有著直接的內(nèi)在的聯(lián)系。學(xué)校的管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實施、教育質(zhì)量和效益的提高，都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟、敬業(yè)奉獻(xiàn)，需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣，才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力，才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。所以，師德師風(fēng)不是空泛和抽象的，它與教師的思想覺悟、價值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān)，并在教師的教學(xué)、科研等各項工作中具體地顯示出來。我們看到，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，才鑄就了我校優(yōu)良的“嚴(yán)、細(xì)、勤、實”教育教學(xué)風(fēng)格和高尚的師德師風(fēng)模范，也擁有了我校歷年來在社會上的良好贊譽。
不忘初心筑夢青春演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天講的內(nèi)容是致青春的奮斗篇，提到奮斗，我想在致青春中不得不提到一個人，他就是陳孝正，他曾說過一句話，叫“他的人生是一個只能建造一次的大樓，不允許有一厘米的誤差”，他出身貧苦，一路靠著自己的奮斗從社會底層爬到了精英階層，這種人在現(xiàn)實中并不少見，筆者對這群人既敬佩又提防。敬佩是因為他們的身上處處體現(xiàn)著一股奮斗、昂揚向上的激情，正如陳孝正在劇中反復(fù)說的一句話：他的人生不能差錯1厘米。在中國這個講求人脈、關(guān)系、背景的社會，出身寒門但是又有理想想躍入龍門的人確實在整個人生，尤其是人生的前半段不能出任何差錯。小升初要考入重點初中，中考要考入重點高中，高中要考入重點大學(xué)，通過重點大學(xué)這個平臺，在大學(xué)好好努力，將來才得以有躋身精英階層的可能性。中間的過程有一環(huán)脫節(jié)，則滿盤皆輸。就像劇中的黎維娟在高考時結(jié)識的男友一樣，他沒有能考入大學(xué)，就只能在這個講求關(guān)系背景的社會慘遭淘汰，就只能像農(nóng)民工一樣提著幾個編織袋進城，被黎維娟鄙視、看不起。
陳孝正一路都是可以說按照他的人生設(shè)想走的，鄭微的出現(xiàn)可以說算得上是一個波瀾，讓原本的一潭死水泛起了一些水波。陳孝正能夠接受鄭微，一方面是因為鄭微女追男的本領(lǐng)太過強大，另一方面則是陳孝正心里已經(jīng)分析過就算和她在一起，也可以繼續(xù)走他設(shè)定好的人生之路。
陳孝正和鄭微分手是因為彼時形勢已經(jīng)不同，他心里知道公費留學(xué)進可拿美國國籍，退可回國傲視群雄，他清楚和鄭微的關(guān)系此時已經(jīng)成為他不斷攀爬的人生之路上的一個障礙，縱然心里有千萬個不舍，但是分手已成定局。
我想在青春中，事業(yè)和愛情之間一定有一個平衡點，有的人能掌握好這個度，而有的人掌握不好這個度，恐怕就會留有遺憾，可是誰的人生沒有遺憾呢，也許只是為了讓我們更好地記得。
現(xiàn)在我來談?wù)勎覍^斗的理解。
每個生命都有青春，每個青春都有夢想。暢想夢想，讓我們享受生命；憧憬理想，讓我們激昂生命。
我們正值生命的春天，胡適先生說過：“生命本沒有什么意義，你要能給他什么意義，他就有什么意義”。所以我想奮斗與我們的意義，就是我們能把我們的人生變成我們想要的樣子。當(dāng)然這只是我的想法。也是我的希望。
不忘初心筑夢青春演講稿篇六
裸露著慘不忍睹的瘡痍。
還有縱橫交錯的踐踏。
列強蠻橫的蹄印。
黑暗像一只扎死口子的麻袋。
東方的雄獅已經(jīng)窒息。
黑暗中探尋的目光。
穿透千山萬水遠(yuǎn)涉重洋。
十月里俄羅斯的一聲炮響。
像黎明前的一道曙光。
給災(zāi)難深重的`中華民族。
帶來了一個美麗的希望。
九十五年前的七月一日。
美麗的南湖令人難忘。
一艘亳不起眼的畫舫。
在風(fēng)云乍起的時代起航。
一群志同道合的勇士。
在吶喊中舉起了斧頭鐮刀。
從此后歷史就寫下了堅強。
一群人就掀起了歷史的巨浪。
星星之火化為燎原之勢。
赤色的旗幟飄揚在四面八方。
那些祖祖輩輩拿慣了鋤頭的手。
紛紛握起了刺向黑暗的槍。
在那條走向光明的路上。
多少人拋頭臚灑熱血壯志未酬。
多少人拋家離子淚別爹娘。
多少人吃草根啃樹皮相視而笑。
多少人面對死亡眼都不眨。
將一曲曲悲歌唱成豪壯。
始終記得一個偉人的話。
忘記過去就意味著背叛。
始終為一場盛大慶典感到自豪。
中國人民，從此站起來了。
始終不曾忘記做一個中國人。
是我發(fā)自肺腑的驕傲。
前面的路雖然還很長很長。
請相信今天的中國已充滿了力量。
南湖的小船已長成了巨輪。
面向世界的航向誰也不能阻擋。
讓我們舉起杯共同祝愿。
親愛的媽媽愿你永遠(yuǎn)堅強。
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不忘初心筑夢青春演講稿篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好!
“不忘初心，逐夢前行。”
“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒”。在報告中對廣大青年的殷切希望，“青年興則國家興，青年強則國家強”。作為一名青年教師，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)，讓黨和人民放心?！白鳛檎驹谥v臺上從事教育的一名工作者，我必然也必須肩負(fù)起這個時代賦予的重責(zé)。我一定要深刻理解報告的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到踐行報告精神上來，用報告精神指導(dǎo)工作，把報告精神轉(zhuǎn)化為關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生的實際行動。努力提高自身政治素養(yǎng)和理論水平，切實做到與學(xué)生思想和生活實際緊密結(jié)合，深入推進精神的宣傳和教育，做好本職工作，盡好社會責(zé)任”。
“不忘初心，逐夢前行”：激勵我們廣大青年教師肩扛責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)，完成國之所需是我們心之所向的歷史使命。號召我們矢志不渝、銳意向前秉承意志，用實際行動完成祖國的光輝事業(yè)。告誡我們堅定信念勇于開拓，在建設(shè)中國特色社會主義的道路上披荊斬棘，斗志昂揚?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保覀冞@代人一定要親眼見證中華民族的偉大復(fù)興!
“堅守初心，砥礪前行?！?/p>
強調(diào)，系列重要講話貫穿的立場觀點，體現(xiàn)了馬克思主義的精髓要義，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧結(jié)晶，體現(xiàn)了黨的以來我們黨與時俱進的創(chuàng)新創(chuàng)造。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)實踐，把學(xué)習(xí)成果落實到政治能力的提高上，落實到主觀世界的改造上，落實到領(lǐng)導(dǎo)水平的提升上，-年10月18日-10月24日黨的在-屆勝利召開，為我們指引了方向，我們要以此為鍥機。由此英山縣教育界掀起了一次又一次大規(guī)模的學(xué)習(xí)熱潮，我鎮(zhèn)全體教職工在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下積極學(xué)習(xí)會議精神，領(lǐng)悟會議精髓。歷史使命越艱巨，前進道路越寬廣，就越需要我們黨謀劃全局、引領(lǐng)方向。在過去的一年里我們在五一黨支部陳剛支書的帶領(lǐng)下，將黨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全黨深入開展，持續(xù)筑牢黨員的身份意識，不斷刷新“合格黨員”的先鋒本色。無論是大是大非面前的旗幟鮮明，還是誘惑來臨之際的守住底線;無論是艱難困苦中的堅韌不拔，還是危急關(guān)頭下的沖鋒在前，共產(chǎn)黨員從不退縮。合格的黨員標(biāo)尺從來不是抽象的，而是實實在在的，正是這一個個鮮活真實的合格形象，匯聚成蓬勃迸發(fā)的向上力量。
作為青年黨員的我，在任何艱苦的環(huán)境中，我都要堅持不懈，把自己的青春奉獻(xiàn)在需要我的地方，盡自己最大的努力，把所有的知識都播撒到需要的孩子們身上。作為一名青年黨員，時刻牢記黨的使命，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭投身于社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)洪流之中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺遵守黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，堅決跟黨走，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時刻聽從黨的指揮，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進?！皥允爻跣模频Z前行”：激勵我在今后的日子里，時刻牢記自己肩頭重責(zé)，在工作和學(xué)習(xí)中，更加成熟，更加堅定，不斷展現(xiàn)一個新時代黨員的先進風(fēng)采。扎根基層，服務(wù)教育，必當(dāng)堅守初心，砥礪前行。
“不悔初心，篤定前行?！?/p>
我的另一半是有著九年兵齡的軍人，從我和他認(rèn)識開始，他就一直告誡我，嫁給他是需要承受辛苦與孤獨的，而我一直是比較有信心去堅守這份艱辛與寂寞的。從認(rèn)識到現(xiàn)在前后將近十年有余的時間，我們能真正陪在一起的最長時間從來沒有超過一個月的，而那個最長的時間還是在我生女兒的月子里，他探親回家的時間總是少之又少、短之又短。為了國家的安全，人民的安全，他對家總是似匆匆過客。
軍嫂不僅僅是一個稱呼，它還是一種精神：軍嫂，就是要勇敢面對生活中的艱辛，吃別人不能吃的苦，遭別人不愿遭的罪，受別人不想受的屈;軍嫂，就是要將自己也融入到軍營中，義無反顧地支持丈夫的工作;軍嫂，就是要與丈夫同呼吸、共命運、心連心，做一個時刻理解、支持和激勵丈夫的堅強后盾?！安煌跣?，篤定前行”：激勵我將全力支持丈夫的工作，自覺當(dāng)好“賢內(nèi)助”，不拖丈夫的后腿，不給建設(shè)添麻煩，為黨在新時代的強軍目標(biāo)，全面建設(shè)世界一流貢獻(xiàn)一份力量。
請黨和人民放心，作為一名軍嫂、一名人民教師，有各級黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作為我的堅強后盾，我會用激情澆灌夢想，用青春書寫別樣人生，用實際行動踐行精神!我將一如繼往地支持丈夫安心在工作，保證把老人照顧好，把孩子教育好，把家務(wù)料理好，把思想武裝好，把自己的工作搞好，有再多的困難我會自己面對，有再多的委屈我會努力承受!我一定能夠做到這些，因為我是一名軍嫂，軍嫂也姓軍!
不忘初心筑夢青春演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！
我是振華南街云泉里社區(qū)的張小嬌，今天我演講的題目是《青春因夢想而精彩》。
青春是什么？何為青春？
文章中寫道青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用智慧和熱情唱響的贊歌；字典中對青春的解釋是青年時期；但我覺得能夠為了自己的夢想在不斷努力不斷奮斗的人都叫青春。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)。青春總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
作為一名社區(qū)工作者，半年的社區(qū)工作時間讓我從開始對社區(qū)工作一無所知的迷茫到現(xiàn)在可以很熟練地為居民群眾解決一些問題；半年的社區(qū)工作時間讓我的思想從最初的干著試試看，到現(xiàn)在把它作為一項事業(yè)來完成。這些轉(zhuǎn)變都是因為心中有一個炙熱的夢想。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活?！芭c其羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予實際行動中。
真有幸能夠成為一名社區(qū)工作者，真有幸能夠有機會服務(wù)于社會服務(wù)于群眾，真有幸能夠不忘初心為了自己的夢想在奮斗在努力。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！
愿我們在座的每一個人都能青春永不逝，夢想永不熄。
不忘初心筑夢青春演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xxx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
不忘初心筑夢青春演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天，我很高興、也很榮幸與同學(xué)們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學(xué)院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，真誠地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來的人生旅途中事業(yè)有成，業(yè)績輝煌！
回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！
大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個終點，更是一個新的起點。明天，你們將離開母校，踏上未來人生的新的征途。作為一名教師，我想借此機會給同學(xué)們提三點希望：
第一，不忘初心，砥礪前行。
經(jīng)過了大學(xué)四年，還有幾人記得高中學(xué)習(xí)的辛苦，還有幾人記得你們高考的初衷，還有幾人記得大學(xué)之初的雄心。憶往昔、握當(dāng)今、望未來，我希望同學(xué)們不忘初心，細(xì)思人生，沉心靜氣，砥礪前行，充分實現(xiàn)自身價值，為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，進而實現(xiàn)個人抱負(fù)。
第二，先學(xué)做人，再學(xué)做事。
一個人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo)，更要腳踏實地。天道酬勤，機遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人，多一分耕耘，多一分收獲，只要你們付出了足夠的努力，將來也一定會得到相應(yīng)的回報。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè)，都要有事業(yè)心和責(zé)任感，樹立平常心，少一分浮躁，多一分平靜。
面對前輩，要虛心請教，即使你的文憑比他們高，知識面比他們廣，但在具體工作崗位上，你的前輩們有很多書本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生，不用妄自菲薄，處于同一個單位就處于同一起跑線，你們只有頑強拼搏，努力奮進，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益，為社會做更多貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的人生理想。
第三，適應(yīng)社會，調(diào)整自己，不斷修煉，做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力，你們要使自己適應(yīng)社會，學(xué)會調(diào)整自己。社會是大課堂，需要學(xué)習(xí)的東西很多，希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格，面對成績不自滿，面對挫折不氣餒。學(xué)會尊重他人，學(xué)會包容和合作，樹立奉獻(xiàn)精神。
另外，我希望同學(xué)們記住一點，母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生安康。
母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！希望同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系，?；啬感？纯础?/p>
不忘初心，砥礪前行，未來等著你們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。
最后祝愿大家，健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦！
我的演講完畢，謝謝大家！
不忘初心筑夢青春演講稿篇十一
良好的精神狀態(tài)，是做好一切工作的重要前提。在工作了這么多年后，回過頭來看，“不忘初心、牢記使命”這簡簡單單8個字，蘊含著無窮的人生哲理。
面對新挑戰(zhàn)、新機遇和新形勢、新任務(wù)，我們要堅持和發(fā)揚“紅船精神”，有敢于突破前人的勇氣和智慧，自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進取的思想觀念，堅持用創(chuàng)新的理論成果武裝頭腦，用創(chuàng)新的思想觀念謀劃工作，緊緊扭住發(fā)展不放松，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷推進建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)，“紅船精神”是鞭策我們牢記立黨為公、執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，求真務(wù)實、一心為民的強大道德力量。
不忘初心、牢記使命，就要把誓言刻在心中，始終堅定理想信念?！叭朦h誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅守。堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”為主要的“紅船精神”。
不忘初心、牢記使命，就要永遠(yuǎn)保持奮斗姿態(tài)，不斷把黨和人民事業(yè)推向前進。事業(yè)發(fā)展永無止境，奮進腳步永不停歇。唯有不忘初心、不懈奮斗，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。黨的擘畫了黨和國家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，開啟了新的奮斗征程。牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定中國特色社會主義共同理想，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，我們黨才能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才能實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
不忘初心筑夢青春演講稿篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
不忘初心，也是一節(jié)人生的必修課，它教給我的是，學(xué)會在不斷地努力之后還能認(rèn)清起點，并繼續(xù)堅定的走下去。
總說不忘初心，方得始終，可往往是初心易得，始終卻難守。
很快，我便發(fā)掘出了葛朗臺的潛質(zhì)，茶幾上順手丟下的零錢，買完菜隨意擱在小桌邊的硬幣，掏鑰匙時從衣兜里掉出的幾個鋼镚兒，這些在家里人毫無察覺的情況下不翼而飛的錢，都被我悄悄地喂進了存錢罐。有了這些“來之很易”的錢，小豬的肚子一天比一天滿，我時不時就晃晃分量十足的存錢罐，聽聽里頭沉悶的聲響，滿意地想：要不了多久，我就能把存錢罐給儲滿了。
這天，奶奶買菜回來，蹲坐在小凳上擇菜。我一眼就瞧見了她無意間扔在櫥柜中的一小把硬幣，頓時心癢癢，磨磨蹭蹭地湊到櫥柜邊，正想來招“順手牽羊”，可卻被奶奶看出了端倪：“丫頭，你拿錢干嘛？”我一驚，咻地縮回手，愣愣地望著奶奶。奶奶笑罵：“才多大就成財迷了，那長大還得了，這樣不行噢，聽到?jīng)]啊？”我的臉?biāo)查g紅成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房間。
我小心地?fù)赶仑i肚皮底下的墊圈，然后一口氣將里頭的硬幣嘩啦全倒了出來，堆成一座小小的硬幣山，還有些順著桌沿滾落到木地板上，“鐺”地發(fā)出清脆的響聲。我摸了摸小豬一下子變癟的肚皮，心里五味雜陳。我是不是，已經(jīng)忘了媽媽給我買這兩只存錢罐的初心了？而我自己存錢的初心呢，難道就是不惜一切地將存錢罐給填滿嗎？我最開始想存錢的初心，不就是想要那份由藏錢帶來的簡單的快樂嗎？可當(dāng)我真正明白這一點時，我想我也已經(jīng)丟了那份由存錢帶來的徹底的快樂。
我總是很容易就能找到做一件事的初心，可在不斷地努力與嘗試之后，我卻也很輕易地就忘記了這份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一節(jié)必修課。守得初心，才能守得始終。我總要學(xué)會去真正地認(rèn)識初心，并牢牢地把握住它。
不能忘記最終的目的地，更不能忘記最開始的那份初心。這節(jié)必修課所要教給我的，大概就是這些。
我的演講完畢。
謝謝大家！
不忘初心筑夢青春演講稿篇十三
尊敬的評委老師們，聽完各位老師的演講我很感動，也受益匪淺，今天我來這里的初心是來學(xué)習(xí)的，今天我演講的題目是“初心為楫，未來可期”。
說到初心，我就在想我作為老師的初心在哪呢？這得穿越到，還記得09年大學(xué)剛畢業(yè)，我考上了特崗教師，被分配到余干一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教書，在那里我不僅是一名英語老師，我還是一名體育老師，我還當(dāng)上了最年輕的主任，什么主任？對，班主任。當(dāng)時我們都是住校的，有一天中午，我在宿舍吃飯的時候，一位住在附近的學(xué)生端了個碗來到我的宿舍，好奇心使然，我往她碗里看了一眼，居然只有一個荷包蛋和幾粒花生米，便問道“你家誰做飯？”她說她自己做的。當(dāng)時我很觸動，從那以后我每天把我的菜留一半給她，這件事我堅持了很久，直到有一天，我校長說要征收15元班費，考慮到她的情況，我也不能不收，于是后來我的桌面上收到兩個大字，你們猜是什么？“謝謝”？不是，是“貪烏”，還是烏鴉的烏，我驚呆了，我禁不住思考，何為教書育人，一味地付出顯然是不夠的，后來我了解了一下這個女生的家庭情況，原來她媽媽跟爸爸離異了。她跟她爸爸，爸爸后來娶了后媽，后來爸爸又賭博被抓了，最后跟了奶奶，這樣的家庭，對于這個孩子來說，首先得讓她學(xué)會感恩，道德教育是首位的。
后來，我考上了上海海事大學(xué)的研究生，我離開了原來的崗位，研究生畢業(yè)以后，我做過很多工作，我做過外貿(mào)，開過店，也創(chuàng)辦過公司，可是人生就是這么奇妙，好像在畫圈圈，我又成為了一名教師，來到了廣豐貞白中學(xué)成為了一名高中英語教師，沒有了鄉(xiāng)村中學(xué)的留守兒童育兒問題，我又有了新的困惑。曾記得我在創(chuàng)業(yè)的時候，有幸得到中央財經(jīng)頻道的主持人單仁老師的指點，他曾說過，人創(chuàng)業(yè)也好，做任何事情也罷，首先應(yīng)該弄明白的一個問題就是定位問題，也就是策略性的問題。換句話說，就是說我想成為一名什么樣的教師呢？素質(zhì)教育還是應(yīng)試教育，還是二者兼而得之，面對咱們廣豐學(xué)習(xí)們諸多的高分低能、啞巴英語的'現(xiàn)象，我又該如何安置我的課堂呢？面對這個問題，我的解答是，以提高學(xué)生興趣為出發(fā)點，盡量以活動課堂為主，讓學(xué)生參與到教學(xué)中來，從而激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力。
說到教學(xué)效果，我記得我曾看過一本吳非老師的書，書名是《不跪著教學(xué)》，里面有一段評價一個老師教學(xué)效果的話：一位成功的老師首先要做到讓學(xué)生喜歡你的課，然后就是讓學(xué)生愛上你所教的學(xué)科，而最后就是讓學(xué)生具備終生學(xué)習(xí)能力。我想說的是，我以教書育人的初心為楫，未來我想向著這三個方向而期。謝謝大家！
文字：徐田田。
不忘初心筑夢青春演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的前輩：
大家晚上好！最近熱播的一部劇《都挺好》不知道大家有沒有看過，講述了一個重男輕女的家庭三個孩子長大后的生活，當(dāng)中影響最大的是女兒蘇明玉，剛開始是冷漠仇恨，最后是溫暖可人。原生家庭的教育雖然傷害了她，但學(xué)校教育、社會教育改變了她，讓她成為更好的人，可見初心多么重要。
再給大家講一個最近一周發(fā)生的事情，江蘇鹽城市響水縣3.21大爆炸事故處理中，參與救援的武警官兵臨時駐扎在當(dāng)?shù)貙W(xué)校，臨走時留下了自己的水、面包、蘋果，并在黑板上寫下了：近幾日借用你們的教室，多有打擾，幫你們把衛(wèi)生簡單收拾了，希望你們好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書?？吹竭@樣的報道，感動之余我不禁在想：如果我們的學(xué)生借用別人的.場地，臨走的時候會主動把垃圾帶走么？會這么有心表達(dá)自己的感激之情么？有可能會，也有可能不會。
作為一名老師，我經(jīng)常有著一些困惑。我講的大多數(shù)是考試型的課程：生物的高考、生物的學(xué)考、生物的競賽。記得有一次講到《人體穩(wěn)態(tài)》時引用了《黃帝內(nèi)經(jīng)》的一句話：腎主骨生髓，其華在發(fā)，發(fā)乃血氣之余。講到《神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)》時引用了養(yǎng)生之道：法于陰陽，和于數(shù)術(shù)，食飲有節(jié)，起居有常，能度百歲。我不禁手舞足蹈，因為可以把生命的理念傳給學(xué)生。就在這時有個學(xué)生問道：老師這個會考么？我自認(rèn)為伶牙俐齒，但那一刻竟無言以對。
是啊，她說得對，這個不一定能提分。但是親愛的同學(xué)，我并沒有浪費你的時間，因為剛剛那一刻，我不是在教你怎么考試，我是在做教育。作為一名貞白人，我希望在課堂上不僅僅是傳授知識，還有貞白的辦學(xué)理念“惜時問學(xué)，守道向善”。
我們貞白人近兩年默默耕耘、無私奉獻(xiàn)才贏得了現(xiàn)在的社會口碑。因為我們知道教育不僅僅是傳授知識，更是提高個人的修為，增強我們對生命的感受能力，從而更好地認(rèn)知自己并提升自己。我認(rèn)為這是教育的核心目的，也是我們貞白人前行的希望的明燈。
我愛貞白，貞白是我第二個家，記得前年剛過來報道時，宏偉的大門給人催人奮進的力量。到現(xiàn)在，生活工作了近兩年，優(yōu)美的環(huán)境、友善的同事、可愛的同學(xué)都在加深我對貞白的感情。我們貞白人不忘初心，要把廣豐的教育辦好，因為我們始終謹(jǐn)記：教育的終極目的是，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
我們貞白的明天會更燦爛輝煌！
不忘初心筑夢青春演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在初一初二時老是有人問我：你的理想是什么或者你長大想要干什么，我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭，然后他們就語重心長地跟我說”你怎么能沒有理想呢？這么大了，總有自己的思想吧，沒有一個目標(biāo)哪會有信念，沒有信念哪來的動力呢”我每次都渾渾噩噩地點點頭；直到現(xiàn)在才知道原來信念是多么重要，她能讓我們前進的動力更大因為信念仿佛是心中的信仰，讓我們的心有一個堅強的后盾，讓我們更加堅定不移的向目標(biāo)前進。
再堅定自己的信念如果不堅持也只是幻想。夢想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時候我成績還不錯，可是我這個人比較懶散，總是不能堅持，喜新厭舊，對我自己感興趣的事會干勁很足，對我自己不感興趣的事就兩三下完事，還有一種就是憑新鮮感做事，有些事情剛開始我興趣會特別大但是可能過個幾個月我就會失去興趣，中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴，剛開始學(xué)的時候我天天練天天練而且彈琴的時候身心會特別舒暢，但是學(xué)了兩三個月后我就開始逃避鋼琴課，每次上課都愁眉苦臉，手機給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后，我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰?，F(xiàn)在想起來真是放棄了一門特長?。∷哉f心中不僅要有理想有目標(biāo)，還要朝著那個方向不斷前進，堅持不懈才能達(dá)到夢想的彼岸。
在追逐夢想的途中，難免會浮躁，浮躁會像蒼蠅一樣纏著你，但你千萬不能被他干擾，妄想一步登天，而要將路一步一步走好否則會一個“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動上慢半拍，那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢想。我有一個小學(xué)同學(xué)，她非常心中的目標(biāo)非常高，但總是好想懶做。她總是跟我們說她以后要考品牌大學(xué)，但是事實上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，整天游手好閑，上課老是跟別人打鬧，成績自然不好。我當(dāng)時就在想：就她這樣下去別說考大學(xué)了，考高中都有困難。果不其然，這個女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎？你看，如果你保持一顆浮躁的心，心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實地地去努力整日活在浮躁中，那夢想也只是夢想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，不會成為現(xiàn)實。
我們都一樣，都是心中有理想的追夢人，一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑，但在奔跑過程中只有睜開你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路；只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄，有一路動力；只有堅持不懈勿忘初心才能直奔夢想；只有腳踏實地勿忘初心才能安心的走到那個光明的世界。不忘初心，一切從現(xiàn)在開始。
不忘初心筑夢青春演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說青春是搖曳在大海中的一葉孤帆，那么拼搏則使我們心中有乘風(fēng)破浪，直掛云帆的遠(yuǎn)大理想；如果說青春是坎坷道路上的一位行人，那么拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽光的照耀。的確，不是一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。精衛(wèi)填海、夸父逐日，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
由于家境貧困，大作曲家貝多芬沒有機會去大學(xué)學(xué)習(xí)。17歲時，他不幸患了傷寒和天花病，后來，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等一些病痛又接踵而至。26歲時，他失去了對于音樂人最重要的感官——聽覺。他的青春布滿了艱難與困苦，他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最耀眼的年華里，他承受著比常人更多的痛苦?？伤麉s扼住生命的咽喉，用拼搏點燃了生命之火，讓火焰照耀了整個世界，又讓整個世界為之驚嘆。他曾經(jīng)這樣說過：“卓越的人的一大優(yōu)點是在艱難與困苦的遭遇里百折不撓！”
正值青春年華的我們，也要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄，刻苦地去鉆研它、攻破它，這是拼搏；面對考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮，認(rèn)真找出自己的弱點，更加努力地學(xué)習(xí)，這是拼搏；籃球賽場上，比賽隊員揮汗如雨，全力以赴為班級、為學(xué)校爭光，拉拉隊竭力呼喊，這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯，拼搏書寫了一段不平凡的篇章，拼搏重新豎立起失敗者的斗志，拼搏讓一個人的人生從此不再平庸，而是絢麗多姿，綻放出最鮮艷的花朵！
拼搏是即使面對頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標(biāo)；即使遇到暴風(fēng)雨，也不喪失破土而出的信心；即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折，也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點點困難所嚇到。例如，有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會，就放棄了與他人溝通交流的勇氣；有的同學(xué)因為一次考試失利，就放棄自己，自暴自棄。
“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過?！狈鼱柼┰?jīng)這樣感言。人生能有幾回搏，歷史的道路不是寬闊平坦的，有時需要穿過塵埃，有時需要橫渡沼澤，不迎頭去搏擊的話，是絕對不能前進的。
青春，在追求中曝光，在拼搏里彰顯。邁出青春的步伐，喊出青春的口號，讓我們用拼搏為青春喝彩！
不忘初心筑夢青春演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間過得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從襁褓嬰兒變成及笄少女，但那顆初心一直未變，那份心愿一直未變。
小時候，常有人問我，你長大后想干什么啊？想不想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生？想不想伸張正義當(dāng)警察？想不想探索奧秘當(dāng)科學(xué)家？……而嘴里含著棒棒糖的我還懵懵懂懂，似乎聽不懂他們在說些什么。
只是想了教我拼音的語文老師，就靈機一動：“我想當(dāng)老師！”稚氣未脫的我說出這些話，讓大人們愣了愣，“你這小屁孩，才這么點大，還想談夢想？快去學(xué)習(xí)吧！只有別跟我們添麻煩就好！”這似乎在嘲笑我，沮喪的會到房間，想了想：對啊，我這么小，還是不要瞎想了。
但我深刻記得，隔天，我們語文老師悄悄問我：“長大想當(dāng)什么？”我看著她那期盼的眼神，也不想回避，仍把那個遭人嘲笑的夢想說了出來：“老師，我……我想當(dāng)像你這樣的老師”憋了半天的話也終于說了出來，老師笑了笑，“很好！我看好你！加油哦！不忘初心，朝著自己的夢想奮發(fā)??！”
是啊，不忘初心，在學(xué)習(xí)空余時間，我品著咖啡，回憶從前，感嘆著。
未來是一個你琢磨不透的東西，但也似乎觸手可得。
我看向遠(yuǎn)處尋思著：“如果你心里有未來，對未來一直那些初心不變，未來也一定不會辜負(fù)你認(rèn)真，勤懇的汗水，讓你的人生燦爛輝煌，到達(dá)金字塔的頂峰，但放過來，如果你空談實際，一天變一個法談夢想，不付諸行動，相信你的未來夢想也會離你越來越遠(yuǎn)。因此，你的未來和你的實際行動成正比。
未來高深莫測，同時也非常美好的。踏實、勤懇、不忘初心，你的未來就會更加燦爛，成功就會離你越來越近。
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