手機娛樂的倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)

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手機娛樂的倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-12-06 08:28:07     小編:翰墨

教育是指教育目的明確,以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。使用簡練明了的語言和表達方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

手機娛樂的倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

隨著社會的發(fā)展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機,這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來了方便、增添了樂趣,但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。

目前,在課堂上用手機上網(wǎng)、qq、短信、飛信聊天、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向全系同學(xué)倡議:

1、上課不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的`課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、除上課不帶手機,不得在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、學(xué)生黨員、干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

手機娛樂的倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

為響應(yīng)學(xué)校所發(fā)出五個文明(宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、舉止文明、課堂文明)的號召,落實其中的“課堂文明”,讓大家能在課堂上更加認真、高效的聽講。同時又鑒于同學(xué)們對手機的依賴太強,因此,理學(xué)院學(xué)生會發(fā)出倡議,讓大家不將手機帶進課堂。

不知從什么時候開始,我們感覺很難認真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課;沒帶手機的時候,有種不知所措的感覺。怎知課堂本應(yīng)是讓我們?nèi)珶o雜念、專心致志的神圣場所!身為大學(xué)生的我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為重!課堂上的認真聽講不僅是學(xué)習(xí)的.需要,也是對自己的負責(zé),更是對老師們的尊重。中學(xué)時代的我們也曾是佼佼者,理應(yīng)在大學(xué)這片沃土上揮灑青春的汗水。可進入大學(xué)后我們明顯感覺到了些許孤單、些許放縱,手機成了我們交流的工具(聊qq、看帖)。它的確是日常生活中不可或缺的工具,可卻不能忽略它的負面影響。由手機的主人慢慢淪為手機的“奴隸”后,我們的時光已經(jīng)悄然流走。為了對自己負責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,理學(xué)院學(xué)生會向全校發(fā)出如下倡議:

請同學(xué)們上課前將手機靜音或關(guān)機后放入袋子中,交人統(tǒng)一負責(zé)保管,課后及時還回。

同學(xué)們!文明是我們大學(xué)生必備的行為素質(zhì),是新時代青年應(yīng)謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園的文明之風(fēng)從課堂文明開始,傳遍美麗的江大!

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

加入進來吧!我們需要你的參與!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

手機娛樂的倡議書篇三

尊敬的家長、親愛的同學(xué):

我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便,同時更應(yīng)該看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響:

1、短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映:部分學(xué)生在寢室里用手機聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。

2、不良信息,玷污心靈。據(jù)了解,我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信、圖片。

3、使用手機會妨礙學(xué)校的'教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發(fā)生沖突。

4、手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現(xiàn)象,學(xué)生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數(shù)不勝數(shù)。

5、增加父母額外經(jīng)濟負擔(dān)。在學(xué)校進行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機的資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔(dān)。

6、過度使用手機危害健康。許多同學(xué)在熄燈后仍繼續(xù)玩手機,嚴(yán)重影響視力,而且手機輻射還會引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀,傷害人體健康。

中學(xué)階段是學(xué)生成長,學(xué)會自控,學(xué)會對未來人生規(guī)劃的時期。鑒于此,學(xué)校向家長和學(xué)生鄭重發(fā)出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園。那么,禁止使用手機,學(xué)生怎樣與家長聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系,可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。

為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,希望家長能與學(xué)校共同努力!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

手機娛樂的倡議書篇四

親愛的小伙伴們:

qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當(dāng)大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學(xué)生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

4.“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當(dāng)?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

同學(xué)們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應(yīng)用型人才而回歸“無手機課堂”。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

手機娛樂的倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢?,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

第三,作為消費群體的高中生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔(dān)。更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的`聲音,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息;有的同學(xué)還把手機作為談情說愛的工具;甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況,為了促進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位家長倡議:

收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話,請在高中階段盡量不要給孩子購買手機。同時,向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、不盲目跟風(fēng),不互相攀比,不向家長提出購買手機的要求,不增加家庭的負擔(dān)。

2、如果有手機,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮。

3、除了手機,也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、各班級干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。

5、上課認真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

手機娛樂的倡議書篇六

尊敬的家長、親愛的同學(xué):

大家好!

“世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認真講課,學(xué)生專心看手機。

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進我系學(xué)風(fēng)建設(shè),系團總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

2.同學(xué)們在課前自覺將手機關(guān)機放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律。

3.系團學(xué)干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。

老師同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

手機娛樂的倡議書篇七

親愛的'同學(xué)們:

科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢?,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

第三,作為消費群體的高中生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔(dān)。更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息;有的同學(xué)還把手機作為談情說愛的工具;甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況,為了促進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位家長倡議:

收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話,請在高中階段盡量不要給孩子購買手機。同時,向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、不盲目跟風(fēng),不互相攀比,不向家長提出購買手機的要求,不增加家庭的負擔(dān)。

2、如果有手機,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮。

3、除了手機,也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、各班級干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。

5、上課認真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

手機娛樂的倡議書篇八

各位家長朋友:

我們這里是一個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上有許多的電子游戲廳,現(xiàn)在,電子游戲廳的生意大不如從前了,取而代之的是網(wǎng)吧,可是,當(dāng)你走進一家家網(wǎng)吧時,你會發(fā)現(xiàn)除了一些聊天者外,真正在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的有多少人呢?絕大多數(shù)的電腦屏幕上,顯示的都是游戲的畫面。

那么,電腦游戲?qū)τ谖覀冎行W(xué)生而言,有哪些害處呢?

首先,玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲的時間過多的話,那么,我們用來學(xué)習(xí)的時間就必然會大大地減少,除非是不用學(xué)習(xí)一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學(xué)習(xí)成績不下降才怪呢!

其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,十分有害我們青少年們的視力和健康,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經(jīng)為時晚矣!可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。

電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。

玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,利弊權(quán)衡起來,我認為,玩電腦游戲,弊遠遠大于利,所以,我仍然堅信,為了我們自己的將來,同學(xué)們,請遠離電腦游戲吧!

倡議人:

時間:

手機娛樂的倡議書篇九

親愛的小伙伴們:

qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當(dāng)大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學(xué)生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

3.學(xué)生干部、學(xué)生。

員要以身作則做出表率,接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,積極配合老師的每一項教學(xué)活動;

4.“走下。

網(wǎng)

絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當(dāng)?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

的素質(zhì)應(yīng)用型人才而回歸“無手機課堂”。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

手機娛樂的倡議書篇十

黃竹村的各位兄弟姐妹們:

你們好!

去年,我們黃竹人第一次聽著自己的歌聲,踏著激情的舞步,度過了一個喜慶的春節(jié)。至今,那歌聲,那舞步,依然縈繞在我們心頭,久久不能散去。

兄弟姐妹們,今年春節(jié),我們要聽到更加嘹亮的歌聲,跳起更加瘋狂地舞步,我們要站在舞臺上,展現(xiàn)自己的青春和亮麗的風(fēng)采,讓我們一起去實現(xiàn)這個愿望吧!根據(jù)大家的意愿,決定購買一對5000塊錢以內(nèi)的大功率舞臺音箱;搭建一個“t“行簡易活動舞臺;在清明堂建一個鋁合金玻璃門宣傳欄。作為要做成這些事,需要一筆不少的資金,需要大家的大力支持來完成這個美好的善愿。讓這次活動,像一縷涼爽的清風(fēng),一襲宜人的花香,給自己,也給許許多多的鄉(xiāng)村父老們、帶來一份欣喜,一份溫馨。

己的貢獻。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

手機娛樂的倡議書篇十一

廣大家長、同學(xué)們:

防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任,需要社會、家庭、個人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們向社會各界、家庭發(fā)出如下倡議:

家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學(xué)校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強化監(jiān)護責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費等行為。

“少年興則國家興,少年強則國家強?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

手機娛樂的倡議書篇十二

尊敬的各位家長:

隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達,電子產(chǎn)品日益豐富,電腦、智能手機等產(chǎn)品已進入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應(yīng)用,使人們越來越離不開對智能電子產(chǎn)品的依賴。更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。有調(diào)查顯示70%以上的孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,每天玩游戲的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,連續(xù)上網(wǎng)12小時以上,這對自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),大通五中根據(jù)上級部門相關(guān)文件精神,特向全體家長發(fā)出如下倡議:

一、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督。家長朋友須強化監(jiān)護意識,既要讓孩子接觸網(wǎng)路,又不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。隨時時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進行教育。

二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩正確對待網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良網(wǎng)站。家長首先為孩子樹立榜樣,才能防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

三、要陪伴孩子,增進親情。家長朋友首先要放下手機,關(guān)掉“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò)直播。常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,營造和美家庭氛圍培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

四、要疏導(dǎo)心理,關(guān)注健康。家長朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動,及時進行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對挫折。

五、要家校配合,加強溝通。家長朋友須主動配合學(xué)校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),必須家?;ブ?,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:

互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。

要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。

手機娛樂的倡議書篇十三

尊敬的家長們:

為切實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點:

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。

(一)積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)(智能手機);

(三)履行好監(jiān)護責(zé)任,給孩子高質(zhì)量的陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍,增進親子之情;

(六)積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機進入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

倡議人:

時間:

手機娛樂的倡議書篇十四

同學(xué)們,青少年朋友們:

當(dāng)今社會科技漸漸發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開,它是我們生活的必需品。

可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處——,會讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的'去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽冎本€下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

2、在家里,家長監(jiān)督,一周只能玩1-2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。

3、外出游玩時,家長監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開始做起,大家一起來當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠離網(wǎng)絡(luò)!

倡議人:

時間:

手機娛樂的倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

網(wǎng)絡(luò)在21世紀(jì)是個眾人熟知的詞語,哪家喻戶曉,走入人類的生活,隨著科技的發(fā)展,手機,平板電腦等電子產(chǎn)品在家家戶戶之中都可以看見幾不是一種遙不可及的奢望。

在此我向大家提倡:

一要良好利用網(wǎng)絡(luò),這個資源不要成天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,莫負花樣年華。

二每天可以上網(wǎng)的時間不超過一小時,家長可以監(jiān)督。

三在教室一律不玩電腦,平板手機等網(wǎng)絡(luò)游戲。

四倡導(dǎo)文明上網(wǎng),在家長監(jiān)督上下網(wǎng)。

五禁止進入不良網(wǎng)站。

親愛的同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,讓我們告別網(wǎng)吧,拒絕有網(wǎng)游遠離網(wǎng)毒吧!

倡議人:

時間:

手機娛樂的倡議書篇十六

各位家長朋友:

隨著時代的發(fā)展,科技的進步,許多電子產(chǎn)品相繼問世。這些電子產(chǎn)品在給人們的生活帶來便利的同時也對人類造成一定的危害。比如網(wǎng)絡(luò)游戲,它是祖國的“食人花”。一旦迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,則難以逃脫它的束縛。我們應(yīng)該深刻認識到它對青少年的`危害并遠離它。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會影響青少年的身體健康,新聞上不時會出現(xiàn)這樣的報道:某某學(xué)生因沉迷電子游戲在網(wǎng)吧沒日沒夜地玩游戲,結(jié)果猝死。即使沒有猝死,經(jīng)常近距離的面對電子屏幕,對眼睛極為有害,很多同學(xué)的視力因此而急劇下降。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。玩游戲時精神不可避免地要緊張、亢奮,神經(jīng)中樞系統(tǒng)很容易失調(diào),失去平衡,結(jié)果上課時都想著玩游戲,不能集中注意力聽講,導(dǎo)致成績直線下滑。甚至有一些孩子因為迷戀電子游戲而厭學(xué)逃學(xué)。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不僅荒廢學(xué)業(yè),還嚴(yán)重腐蝕青少年的思想。長時間玩游戲會使青少年人格發(fā)生明顯改變,變得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及時醒悟,電子游戲會將他們送上違法犯罪的道路。據(jù)說合肥兩名青年模仿網(wǎng)游,相約殺人焚尸練膽,手段極其殘忍。警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經(jīng)審訊得知,原來兩位都長期沉迷于電子游戲。久而久之,就形成了暴力傾向,甚至產(chǎn)生了效仿游戲中砍殺人的想法從而導(dǎo)致兩名老人的身亡。以上真實的事例,足以體現(xiàn)沉迷電子游戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺,在實際生活中效仿帶來的“災(zāi)難”。因此,對于心理發(fā)展還不成熟,行為自控能力較弱的青少年來說,網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力情節(jié)極可能會成為引發(fā)他們犯罪的誘因。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它既可能成為你生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,也可能成為你成長路上的黑衣殺手。因此我強烈呼吁廣大青少年兒童,要健康上網(wǎng),適時上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng),千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而毀掉你的美好前程。

倡議人:

時間:

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