演講稿要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和感染力，讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中，要多參考優(yōu)秀的演講稿范文，學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在學(xué)校還是工作中，演講能力都是一項(xiàng)重要的素質(zhì)。
地震安全演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
今天我想給大家談一下當(dāng)今熱門(mén)的話題：地震。地震，就是平常人們所說(shuō)的地動(dòng)。它像刮風(fēng)，下雨一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生于瞬間，是群災(zāi)之首。地震對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活的影響是巨大的、空前的。地震本身會(huì)對(duì)人類(lèi)的地上地下建筑物及設(shè)施帶來(lái)巨大的破壞。同時(shí)，其引起的連帶災(zāi)害也常常會(huì)帶來(lái)比地震本身還巨大的災(zāi)難性影響，如大火、停電、停水等，使整個(gè)城市系統(tǒng)陷入癱瘓狀態(tài)，甚至對(duì)救援行動(dòng)的展開(kāi)都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。大家知道，20xx年的5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級(jí)的強(qiáng)烈地震，給人們的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了很大的損失。在自然災(zāi)害面前有時(shí)人是那么的無(wú)助，人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、珍愛(ài)生命意識(shí)，防災(zāi)意識(shí)。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識(shí)，多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。
那么，作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震，認(rèn)識(shí)自然，保護(hù)生命，防震減災(zāi)。
其實(shí)，地震還是有些前兆的，人的感官能直接覺(jué)察到的地震異?，F(xiàn)象多達(dá)幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講，天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下水會(huì)變顏色，會(huì)發(fā)出異樣的聲響。地震之前，氣象也常常出現(xiàn)反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，黃霧四塞，日光晦暗，怪風(fēng)狂起，六月冰雹等等。有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬(wàn)只癩蛤蟆集體搬家，只不過(guò)人們大多麻木，沒(méi)有重視和警惕。動(dòng)物反常的情形，人們用順口溜總結(jié)如下：
震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚(yú)躍水面惶惶跳。
蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶(hù)戶(hù)都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。
我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危地震安全教育演講稿地震安全教育演講稿。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
地震前的準(zhǔn)備：要避免地震的災(zāi)害，最有效的辦法是依靠自己，以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準(zhǔn)備一些防災(zāi)用品，如防災(zāi)頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導(dǎo)體收音機(jī)等以及一些逃生用具，如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
地震發(fā)生時(shí)：1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
3、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出?？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
4、如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
5、如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺(tái)下、樂(lè)池里。
6、如果正在街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
7、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，或者吹哨，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息。
一次大地震會(huì)教我們清醒不少，同學(xué)們，不論何時(shí)何地，要有防患危機(jī)意識(shí)，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上，要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震，地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為，平時(shí)防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個(gè)世界，有的人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無(wú)知，所以我們每一個(gè)公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí)，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起，但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類(lèi)型復(fù)雜多樣，人類(lèi)的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平到目前為止，還無(wú)法對(duì)地震進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期預(yù)知性預(yù)報(bào)。因此，對(duì)地震的預(yù)報(bào)仍然是一個(gè)亟待被解決的課題。需要我們當(dāng)中未來(lái)產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識(shí)，了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而像天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好了。今天下午學(xué)校將利用第三節(jié)課時(shí)間安排的逃生演習(xí)活動(dòng)，也是為了增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識(shí)、珍愛(ài)生命意識(shí)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律，保持秩序。
謝謝大家!
地震安全演講稿篇二
1、如果地震時(shí)孩子們?cè)诮虒W(xué)樓一樓，應(yīng)立即組織幼兒緊急撤離到空曠的室外，撤離時(shí)注意避開(kāi)高大建筑物及大型玩具，如果來(lái)不及跑出去，應(yīng)迅速躲避在課桌下、講臺(tái)旁。
2、如地震時(shí)孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上，應(yīng)立即組織幼兒躲到課桌下、講臺(tái)旁，并注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，避開(kāi)玻璃門(mén)窗，或組織幼兒到有管道的衛(wèi)生間等小空間，絕不可讓幼兒亂跑或跳樓。地震后，利用兩次地震之間的間隙沉著地組織幼兒迅速撤離到樓下空曠地帶。
3、如地震時(shí)孩子們?cè)跇翘萆?，?yīng)立即組織幼兒快速下樓，不要停留，盡可能迅速逃離建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠地帶。來(lái)不及逃出時(shí)，應(yīng)盡量躲在樓梯間墻角或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間部位。如地震時(shí)孩子們?cè)诓賵?chǎng)和室外，則可讓幼兒原地不動(dòng)蹲下或趴下，雙手保護(hù)頭部，并避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物，不要亂跑，不要返回室內(nèi)。
4、如地震時(shí)孩子們?cè)谒X(jué)，應(yīng)立即叫醒幼兒起床，就地避險(xiǎn)，躲到床下，也可叫幼兒用枕頭護(hù)頭蹲下，蜷縮身體，并利用兩次地震之間的間隙迅速組織幼兒到室外空曠地帶。
地震自救常識(shí)。
1、地震來(lái)臨莫驚慌。
大地震發(fā)生的時(shí)間不固定，就像唐山大地震是發(fā)生在半夜，很多人都熟睡了，因此地震來(lái)臨時(shí)不要著急。破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的.地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
2、尋找藏身處。
發(fā)生地震時(shí)如果是在學(xué)校，商場(chǎng)等人多的地方最佳的選擇應(yīng)該是就地尋找藏身處而不是馬上逃跑。就地躲避待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
4、被埋要保留體力。
萬(wàn)一在地震時(shí)被廢墟埋沒(méi)了，應(yīng)該盡量保存自己的體力。被埋時(shí)首先要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。
地震安全演講稿篇三
同學(xué)們：
大家好!今天我們進(jìn)行防震安全教育。地震是自然界十大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前，人類(lèi)對(duì)地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。
一、大震前有何前兆。
1.地下水異常。由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。
2.動(dòng)物異常。震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少;一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩，驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳，驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢;蜜蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。
3.地光和地聲。地光和地聲是地震前夕或地震時(shí)，從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預(yù)兆。
二、地震前如何準(zhǔn)備?
要掌握防震減災(zāi)知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí);明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。有確切血型的要寫(xiě)明血型。
三、地震時(shí)怎樣求生?
地震時(shí)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘，此時(shí)要保持冷靜。
1.能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
2.來(lái)不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3.撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4.避震時(shí)，要注意保護(hù)頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書(shū)包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。
四、家庭防震。
家庭防震的重點(diǎn)，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。根據(jù)各家情況，可采取以下措施：
1.學(xué)習(xí)地震知識(shí)，掌握科學(xué)的自防自救方法。
2.分配每人震時(shí)的應(yīng)急任務(wù)，以防手忙腳亂，耽誤寶貴時(shí)間。
3.確定疏散路線和避震地點(diǎn)，要做到暢通無(wú)阻。
4.加固室內(nèi)家俱雜物，特別是睡覺(jué)的地方，更要采取必要的防御措施。
5.落實(shí)防火措施，防止?fàn)t子、煤氣爐等震時(shí)翻倒;家中易燃物品要妥善保管;浴室、水桶要儲(chǔ)水，準(zhǔn)備防火用沙;學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識(shí)。
6.學(xué)會(huì)并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等。
地震安全演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類(lèi)的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：
一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。
二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。
三、不要慌張地向戶(hù)外跑。
四、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
五、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)的地方。
六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。
七、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區(qū)禁止停車(chē)、行駛。
八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。
十、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。
因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)！
謝謝大家！
地震安全演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好，“星星火炬”廣播現(xiàn)在開(kāi)始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”。
上星期，學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng)，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，積極配合老師，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí)，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬(wàn)次。地震，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。
如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震，怎么辦?我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶(hù)，用書(shū)包保護(hù)頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發(fā)生踩踏，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。
如果我們?cè)诩野l(fā)生地震，怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。
如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震，怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭，避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)，不要慌亂，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓，怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐怪車(chē)s物進(jìn)一步倒塌，以防余震時(shí)再被埋壓，不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊)，里面放一些防災(zāi)用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次，因?yàn)榉啪昧藭?huì)過(guò)期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí)，這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。
“星星火炬”廣播到此結(jié)束，請(qǐng)大家明天繼續(xù)收聽(tīng)，謝謝大家!
學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)珍愛(ài)你我寶貴生命同學(xué)們!大家好!地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前，人類(lèi)對(duì)地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站，網(wǎng)點(diǎn)多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1.地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。
水位變化大,翻花冒氣泡,。
有的變顏色,有的變味道。
2.動(dòng)物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。
震前動(dòng)物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;。
雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;。
冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?
首先我們要掌握防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí);其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。
地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊?我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
(1)能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
(2)來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
(3)撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
(4)避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢，謝謝!
地震安全演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《防震減災(zāi)，珍愛(ài)生命》。
5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，地震造成將近7萬(wàn)人遇難，37萬(wàn)多人受傷，1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊!舉國(guó)悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年5月12日被定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日，是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)等戶(hù)外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的'發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)要先觀察車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
地震安全演講稿篇七
地震前，要為你自己以及你的家人做好準(zhǔn)備。
首先，準(zhǔn)備一個(gè)藥箱，里面要有止血的藥物和創(chuàng)可貼、紗布等物品。其次，準(zhǔn)備一個(gè)工具箱和收音機(jī)，并且準(zhǔn)備一些食物和水，這些東西要放在方便拿取的地方，并且把重物放在下面，輕的在上。還要制定一份緊急情況程序書(shū)。還要清楚緊急情況求救電話。這些都有利于地震時(shí)讓你生存下來(lái)。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨是，首先要保持冷靜，并且躲到床或者空間狹小的地方抱頭蹲下。如果煤氣沒(méi)有關(guān)閉，要及時(shí)關(guān)上。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后，要及時(shí)向開(kāi)闊地帶跑去，不要呆在電線桿或廣告牌之類(lèi)的地方。并且不要回去。因?yàn)榈卣疬^(guò)后還會(huì)有余震。如果被埋在地下，要找到柔軟的物體保護(hù)頭部。還要保存體力，不要大聲喊叫。并且打開(kāi)收音機(jī)收聽(tīng)公共安全機(jī)構(gòu)的指引。還要加固周?chē)沫h(huán)境。
為了安全起見(jiàn)，每個(gè)家庭成員都要盡量穿厚實(shí)的衣物，準(zhǔn)備足夠的食物和水以及日常生活用品。最好穿上手套，方便清理周?chē)h(huán)境。還要準(zhǔn)備一把刀和開(kāi)罐器，以備不時(shí)之需。還要準(zhǔn)備紙和筆以及手表、備用電池。
最重要的就是不要放棄希望，有了希望，才有活下去的機(jī)會(huì)。
地震安全演講稿篇八
一、演習(xí)時(shí)間：
二、演習(xí)地點(diǎn)：
三、演習(xí)指揮體系：
組長(zhǎng)：
成員：
四、應(yīng)急演練科目及預(yù)期目標(biāo)：
（一）緊急避震：當(dāng)假定地震發(fā)生時(shí)，各班當(dāng)堂授課教師快速有序組織本班學(xué)生躲到桌子下面，雙手抱頭，防治頭部受傷。
檢驗(yàn)師生應(yīng)急避險(xiǎn)方式的科學(xué)性和避險(xiǎn)場(chǎng)所的安全性。
（二）緊急疏散：當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散指令后，各分隊(duì)工作人員快速到位，各班當(dāng)堂授課教師迅速有序的組織本班學(xué)生撤離出建筑物，前往我校的地震避險(xiǎn)場(chǎng)所----操場(chǎng)。
檢驗(yàn)緊急疏散路線設(shè)計(jì)的合理性、避難場(chǎng)所的安全性和師生緊急撤離時(shí)的組織紀(jì)律性。
五、撤離路線：同出操路線。
1.教學(xué)樓各樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：二樓：三樓：四樓：綜合樓：
2.發(fā)生地震時(shí)，各班當(dāng)堂教師要迅速組織學(xué)生雙手抱頭躲到課桌下面，聽(tīng)到疏散信號(hào)后，迅速有序的組織學(xué)生快速離開(kāi)建筑物，在疏散過(guò)程中，雙手抱頭，聽(tīng)從安全員的引導(dǎo)，不要驚慌。
3.樓梯拐彎處的安全員：
辦公樓：發(fā)生地震時(shí)所有老師快速的雙手抱頭躲到辦公桌下，聽(tīng)到疏散信號(hào)后，有序的離開(kāi)辦公室，前往操場(chǎng)，黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用，注意保護(hù)老教師、有身孕的教師及生病教師。（如地震發(fā)生時(shí)，辦公室有學(xué)生，教師要保護(hù)好學(xué)生的安全。）教師在疏散時(shí)要盡可能照顧到一同疏散的學(xué)生。
疏散途中：
廣播信號(hào)：
疏散集中地（田徑場(chǎng)）指揮：
4.各隊(duì)要在總指揮的指揮下，有序、有效的采取行動(dòng)，將地震傷亡減到最小。
5.疏散時(shí)，各班按照平時(shí)演練的情形進(jìn)行疏散，團(tuán)員同學(xué)要發(fā)揮先鋒模范作用，大同學(xué)照顧小同學(xué)，男同學(xué)照顧女同學(xué)。
6.一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。疏散時(shí)，第一不能跳樓；第二不能蜂擁爭(zhēng)相向外擁擠；第三疏散時(shí)同學(xué)之間保持一定的距離，在老師的帶領(lǐng)下迅速疏散到操場(chǎng)。
7.到達(dá)操場(chǎng)后，各班班長(zhǎng)和體育委員迅速檢查（）本班人數(shù)，并將人數(shù)報(bào)到集中地指揮汪小寶老師處。
8.集中地指揮快速的統(tǒng)計(jì)結(jié)果向總指揮匯報(bào)。
六、行動(dòng)信號(hào)：
發(fā)生地震鳴36秒停24秒反復(fù)3遍。
地震結(jié)束疏散信號(hào)鳴6秒停6秒反復(fù)15遍。
七、演習(xí)程序：
1.假定地震發(fā)生，指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。
2.師生就近緊急避險(xiǎn)。
3.假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令。
4.師生緊急撤離，疏散到臨時(shí)避難場(chǎng)所。
八、要求：
1.明確責(zé)任，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
2.要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
地震安全演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類(lèi)的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：
一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。
二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。
三、不要慌張地向戶(hù)外跑。
四、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
五、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)的地方。
六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。
七、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區(qū)禁止停車(chē)、行駛。
八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。
十、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。
因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)！
謝謝大家！
地震安全演講稿篇十
洼地重，平地輕;沙地重，土地輕。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
冰天雪地蛇出洞，冬眠動(dòng)物夏蘇早。
老鼠成群忙搬家，黃鼠狼子結(jié)隊(duì)跑。
大震聲發(fā)沉，小震聲發(fā)尖。
羊兒不安慘聲叫，兔子豎耳蹦又跳。
小的鬧，大的到，地震前兆要報(bào)告。
地震沒(méi)地震，抬頭看吊燈。
離得近，上下蹦;離得遠(yuǎn)，左右擺。
狗上房屋狂吠嚎，家貓?bào)@鬧往外逃。
房子?xùn)|西擺，地震東西來(lái)。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。
慢慢晃，慢慢搖，九十里外等著瞧。
電氣異常，不能不防。
雞也飛，狗也叫，老鼠機(jī)靈先跑掉。
地震安全演講稿篇十一
2008年5月12日，14時(shí)28分，這是一個(gè)會(huì)讓很多人銘記一生的時(shí)刻。
7.8級(jí)大地震襲擊了四川汶川，波及重慶市，云南省，甘肅省，湖北省，陜西省，河南省等多個(gè)省市。甚至遠(yuǎn)在北京，日本，泰國(guó)都有震感，截至今日，死亡人數(shù)已上升到兩萬(wàn)兩千零六十九人，還有一萬(wàn)多人在廢墟中苦苦掙扎，奄奄一息，預(yù)計(jì)死亡人數(shù)將超過(guò)五萬(wàn)人。而災(zāi)難并沒(méi)有結(jié)束，幾個(gè)水庫(kù)隨時(shí)有決堤的危險(xiǎn)，在余震的淫威下，泥石流有可能再次發(fā)生。而據(jù)專(zhuān)家估計(jì)，大大小小的余震還將持續(xù)一個(gè)多月。
據(jù)當(dāng)?shù)匾凰咧械男掖嬲呋貞洠?dāng)時(shí)在上體育課，地震發(fā)生的瞬間，操場(chǎng)上所有人立即被巨大的力量掀翻在地。轉(zhuǎn)瞬之間，七層樓的主教學(xué)樓轟然倒塌，消失在視線中，留下過(guò)了半個(gè)小時(shí)才消去的漫天揚(yáng)塵。試想一下，上一秒，那些孩子們還坐在教室里為上課做著準(zhǔn)備工作，而下一秒，他們已經(jīng)被巨大的鋼筋水泥板所掩埋。所以，與他們相比，我們是多么的`幸運(yùn)?。?/p>
地震發(fā)生后，社會(huì)各界立即行動(dòng)起來(lái)，為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物，截至今天，社會(huì)捐款捐物總價(jià)值已經(jīng)超過(guò)了13.4億元人民幣，我們看到，我校的師生也紛紛慷慨解囊，我們捐出了零用錢(qián)，甚至是全部的積蓄，捐款最多的班級(jí)達(dá)七千余元。是啊，有可能平時(shí)我們不屑一顧的一點(diǎn)五元的礦泉水，就是災(zāi)區(qū)群眾在渴了幾天之后最渴望的東西。
濃重的死亡的陰影仍然彌漫在四川的上空，但我們溫暖的愛(ài)心正一點(diǎn)點(diǎn)地將其驅(qū)散。房子倒了，但人們之間的情誼更堅(jiān)固了；財(cái)物毀了，但災(zāi)區(qū)群眾的心越來(lái)越溫暖了?！霸傩〉牧α?，也是一種支持”“汶川挺住”等等同學(xué)們的留言，災(zāi)區(qū)人民不一定聽(tīng)得到，看得到，但一定能感受得到！
2008年，榮耀與災(zāi)難伴著中國(guó)蹣跚前行。然而，坎坷無(wú)法擋住我們的腳步，反而堅(jiān)定了我們前行的信心；災(zāi)難并未抹卻榮耀的光輝，反而更凸顯了中華民族的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。
地震安全演講稿篇十二
5月12日是汶川地震8周年。兩年來(lái)，類(lèi)似的地震災(zāi)難在全球范圍內(nèi)不時(shí)發(fā)生，而對(duì)災(zāi)區(qū)萬(wàn)里馳援的國(guó)際救援場(chǎng)景也每每出現(xiàn)。在與自然災(zāi)害抗?fàn)幍倪^(guò)程中，人類(lèi)用行動(dòng)詮釋和證明了這樣的道理：人間有愛(ài)，生生不息。
愛(ài)如潮涌，何以生生不息?在災(zāi)難面前，人與人的互助跨越國(guó)界和種族，超越宗教信仰和意識(shí)形態(tài)，它使得愛(ài)不再是一方對(duì)另一方的單向付出，而成為人類(lèi)大家庭所有成員之間雙向或多向的互動(dòng)，愛(ài)意在互動(dòng)中漸濃。
中國(guó)汶川遭遇地震后，廢墟中有國(guó)外救援和醫(yī)療隊(duì)員并肩搶險(xiǎn)的身姿;海地太子港被地震襲擊后，第一批趕到災(zāi)區(qū)的救援者中就有中國(guó)救援人員，將曾經(jīng)受到的支持和關(guān)愛(ài)回饋世界。這樣的相互援助，凝聚了人類(lèi)應(yīng)對(duì)災(zāi)害的力量，加深了彼此間的溝通和理解，令不同國(guó)家和民族心手相連。
愛(ài)意的源泉在哪里?它來(lái)自對(duì)生命的同情和珍視，它來(lái)自每個(gè)普通人的勇敢擔(dān)當(dāng)。汶川地震中，中學(xué)教師譚千秋在生死瞬間張開(kāi)雙臂把四個(gè)學(xué)生掩護(hù)在身下，自己卻獻(xiàn)出了生命;經(jīng)歷這場(chǎng)地震的“90后”青年田芷銘在談起兩年間內(nèi)心世界變化時(shí)，深有感觸地說(shuō)：“災(zāi)難教會(huì)我關(guān)心別人”;英國(guó)外科醫(yī)生賽義德曾在汶川震區(qū)救助傷員，當(dāng)時(shí)做手術(shù)從早忙到晚，他所感受到的感恩之心和互助精神，也讓他至今難忘……正是無(wú)數(shù)平凡而又高尚的人，用行動(dòng)撐起愛(ài)的天空，人間大愛(ài)永不衰竭。
人間有愛(ài)，生生不息。在5月12日這個(gè)特殊的日子里，涌上人們心頭的不僅有對(duì)遇難者的追思和哀悼，也有對(duì)曾經(jīng)得到過(guò)的幫助的感恩。悲痛可能隨著時(shí)光流逝而沉淀心底，來(lái)自全球各地的愛(ài)意卻應(yīng)當(dāng)隨著生命延續(xù)而惠及他人。銘記得到的愛(ài)，并為別人付出愛(ài)，世界將因此更美好。
地震安全演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《地震無(wú)情人有情》。
2008年5月12日14時(shí)28分，在我國(guó)四川省汶川縣，突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震如同洪水猛獸般吞噬了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命，毀壞了無(wú)數(shù)家園，面對(duì)眼前這一幕幕慘境，讓我們感到揪心的疼痛，全國(guó)人民感受到了大地的震顫，同時(shí)，也震出了我們的愛(ài)國(guó)之心，手足之情，震出了民族的大愛(ài)，震出了民族之魂天災(zāi)無(wú)情，人有情，一方有難，八方支援。聽(tīng)失去親人的人在哭泣，失去家園的人在哭泣，被埋在廢墟下的孩子在哭泣。
面對(duì)嚴(yán)峻災(zāi)情，黨中央國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間抵達(dá)災(zāi)區(qū)，指揮抗震救災(zāi)工作，人民解放軍、武警戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)人員隨即趕到，搶在第一時(shí)間解救被困者，搶救傷員，災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，在最短的時(shí)間調(diào)動(dòng)了全國(guó)各方面救援力量奔赴一線，打響了一場(chǎng)氣壯山河的抗?fàn)幘葹?zāi)保衛(wèi)戰(zhàn)。
危難關(guān)頭，人民解放軍再次筑起了挽救人民生命的鋼鐵長(zhǎng)城，一具具鮮活的生命從廢墟中救出，我們又一次看見(jiàn)了希望。一位被困在廢墟下30多個(gè)小時(shí)的5歲男孩在被救出的那一刻，從他稚嫩的臉上我們看不出一絲的恐懼與害怕，在緊急送往醫(yī)院的路上，他最先看到的是人民解放軍，在他幼小的心靈里這一幕是他一生都難以忘懷的，就在這時(shí)，意想不到的是這個(gè)孩子居然伸出了他那沾滿(mǎn)塵土的小手，向解放軍叔叔們敬了一個(gè)隊(duì)禮。事后人們都在猜想當(dāng)時(shí)這個(gè)小男孩想了什么，也許他心里想，將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)，也成為了一名解放軍戰(zhàn)士，幫助那些遇到困難的人。
被困70、140、170小時(shí)的人不斷搶救出來(lái)，這奇跡來(lái)自人民子弟兵、白衣天使等救援人員的及時(shí)搶救；這奇跡來(lái)自幸存者對(duì)于生命的頑強(qiáng)，黑暗奪不去求生的意志，困境壓不垮與死神抗?fàn)幍木瘛?/p>
災(zāi)區(qū)人民是我們的親人，在這一刻，我們應(yīng)該積極奉獻(xiàn)出愛(ài)心，用我們的愛(ài)溫暖那些仍然在痛苦與苦難中掙扎的親人們！
愛(ài)心是照亮世界，是驅(qū)走苦難的最強(qiáng)大力量。這次，當(dāng)災(zāi)難降臨，當(dāng)神州大地在震顫中感受痛苦，我們呼吁每一位同胞，力所能及，伸出援手，為災(zāi)區(qū)撐起一片溫暖的天空！讓我們用愛(ài)心，感動(dòng)上天，賜福給我們的同胞，讓他們永享幸福與安寧！
獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)：
當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖！
當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍！
當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無(wú)反顧！
當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛(ài)彌補(bǔ)！
當(dāng)列車(chē)沖出軌道，我們竭誠(chéng)互助！
當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山辟路！
勇敢面對(duì)磨難，挺起中國(guó)人的脊梁！
加油，同胞！加油，中國(guó)！
地震安全演講稿篇十四
5月１２日是汶川地震兩周年。兩年來(lái)，類(lèi)似的地震災(zāi)難在全球范圍內(nèi)不時(shí)發(fā)生，而對(duì)災(zāi)區(qū)萬(wàn)里馳援的國(guó)際救援場(chǎng)景也每每出現(xiàn)。在與自然災(zāi)害抗?fàn)幍倪^(guò)程中，人類(lèi)用行動(dòng)詮釋和證明了這樣的道理：人間有愛(ài)，生生不息。
愛(ài)如潮涌，何以生生不息？在災(zāi)難面前，人與人的互助跨越國(guó)界和種族，超越宗教信仰和意識(shí)形態(tài)，它使得愛(ài)不再是一方對(duì)另一方的單向付出，而成為人類(lèi)大家庭所有成員之間雙向或多向的互動(dòng)，愛(ài)意在互動(dòng)中漸濃。
中國(guó)汶川遭遇地震后，廢墟中有國(guó)外救援和醫(yī)療隊(duì)員并肩搶險(xiǎn)的身姿；海地太子港被地震襲擊后，第一批趕到災(zāi)區(qū)的救援者中就有中國(guó)救援人員，將曾經(jīng)受到的支持和關(guān)愛(ài)回饋世界。這樣的相互援助，凝聚了人類(lèi)應(yīng)對(duì)災(zāi)害的力量，加深了彼此間的溝通和理解，令不同國(guó)家和民族心手相連。
愛(ài)意的源泉在哪里？它來(lái)自對(duì)生命的同情和珍視，它來(lái)自每個(gè)普通人的勇敢擔(dān)當(dāng)。汶川地震中，中學(xué)教師譚千秋在生死瞬間張開(kāi)雙臂把四個(gè)學(xué)生掩護(hù)在身下，自己卻獻(xiàn)出了生命；經(jīng)歷這場(chǎng)地震的“９０后”青年田芷銘在談起兩年間內(nèi)心世界變化時(shí)，深有感觸地說(shuō)：“災(zāi)難教會(huì)我關(guān)心別人”；英國(guó)外科醫(yī)生賽義德曾在汶川震區(qū)救助傷員，當(dāng)時(shí)做手術(shù)從早忙到晚，他所感受到的感恩之心和互助精神，也讓他至今難忘……正是無(wú)數(shù)平凡而又高尚的人，用行動(dòng)撐起愛(ài)的`天空，人間大愛(ài)永不衰竭。
人間有愛(ài)，生生不息。在５月１２日這個(gè)特殊的日子里，涌上人們心頭的不僅有對(duì)遇難者的追思和哀悼，也有對(duì)曾經(jīng)得到過(guò)的幫助的感恩。悲痛可能隨著時(shí)光流逝而沉淀心底，來(lái)自全球各地的愛(ài)意卻應(yīng)當(dāng)隨著生命延續(xù)而惠及他人。銘記得到的愛(ài)，并為別人付出愛(ài)，世界將因此更美好。
地震安全演講稿篇十五
大家好。
今天是2016年5月12日，2008年的今天，也就是2008年5月12日，注定要使我們用一生去銘記。
浩蕩宇宙，悠悠華夏。臨改革三十歲，值西開(kāi)整九載。然而汶川地底的一次震動(dòng)，震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界。無(wú)數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝，無(wú)數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷，成為了國(guó)之殤!一年過(guò)去了，我們希望逝者已達(dá)天國(guó)，更希望生者業(yè)已新生?；厥卓纯催@一年，給我們留下了深刻的記憶，眼淚可以重流，悲傷可以再述，震后這一年我們共同祭奠。
還記得在那段哀痛的日子里，全國(guó)人民心手相連，共度災(zāi)難，一幅幅畫(huà)面讓我們感慨萬(wàn)千，一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬，一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。面對(duì)無(wú)數(shù)生命被掩埋在廢墟中，失去親人的人們對(duì)著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚，星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴，國(guó)旗為百姓而垂降。
然而，偉大的中國(guó)人并沒(méi)有因此而被打倒。我們?cè)诖煺壑袏^斗，在逆境中淬煉，在悲痛中崛起，在廢墟上前行。懷著對(duì)生命的敬畏，全國(guó)人民聯(lián)合起來(lái)，不分晝夜，無(wú)私奉獻(xiàn)，打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無(wú)數(shù)的同胞被救出，神州大地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)感人的圖畫(huà)。
然而，還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去，他們走得毫無(wú)聲息，他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝，生者更應(yīng)承逝者之遺志，奮然而前行!所以偉大的.中國(guó)人民抖去了滿(mǎn)身的塵土，揩干傷口的血跡，鼓足生活的勇氣和力量，踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。
經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹?，偉大的抗震救?zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)，更加成熟。精神的力量讓我們一次次動(dòng)容，一次次得到洗禮，讓我們看到了生命的可貴，讓我們看到了在和平環(huán)境下成長(zhǎng)的年輕一代的責(zé)任感，讓我們看到了民族未來(lái)的希望。
在汶川地震一周年到來(lái)之際，讓我們焚起一柱心香，深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國(guó)的忠誠(chéng)衛(wèi)士、白衣天使，銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。讓我們珍愛(ài)生命，承逝者之遺志，用愛(ài)筑起摧不垮的家園。
最后用一首柳煙碧的《滿(mǎn)江紅汶川大地震感懷》結(jié)束我的演講：
生死邊緣，朝復(fù)暮、誰(shuí)人言歇。
千里路，殘?jiān)j壁，救援激烈。
四海同悲憂蜀地，九州共震哀秦月。
但魂?duì)?，眾志已成城，猶心切。
賢總理，絲已雪，韌百姓，心難滅。
看人間大愛(ài)，國(guó)魂無(wú)缺。
赤縣漸收民族淚，蒼生猶獻(xiàn)英雄血。
待他朝，重整舊亭臺(tái)，新樓闕。
地震安全演講稿篇十六
尊敬的各位同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是--感恩的心。--有感于5.12汶川地震。
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類(lèi)將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元xxxx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈的地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái)，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的`災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓；那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心；＂大災(zāi)有大愛(ài)＂的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，校長(zhǎng)xx首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。
地震安全演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：
上午好!
我是來(lái)自湘雅三醫(yī)院的一名普通護(hù)士，從小到大，我一直過(guò)著平凡而幸福的生活，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大災(zāi)難。這次汶川的8級(jí)地震，震垮了四川災(zāi)區(qū)的設(shè)施，摧毀了四川災(zāi)民的家園，也震撼了每一個(gè)中國(guó)人的心?；叵肫鹪谂碇轂?zāi)區(qū)的十幾個(gè)日日夜夜，我的心始終無(wú)法平靜。在那里，我目睹了災(zāi)難的殘酷，我親歷了生命的脆弱。然而，最讓我自豪和感動(dòng)的是，我履行了一個(gè)白衣天使的神圣職責(zé)，我見(jiàn)證了生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。南丁格爾曾說(shuō)，我們要“終身純潔，忠貞職守……謀求病人之福利。”作為一名護(hù)士，我們更要對(duì)生命的脆弱保持悲憫和同情，對(duì)生命的尊嚴(yán)保持敬畏和景仰。
那是5月14日晚，地震發(fā)生后的第三天，我作為湖南省抗震救災(zāi)第三醫(yī)療隊(duì)中的一員乘專(zhuān)機(jī)抵達(dá)成都，隨后趕到重災(zāi)區(qū)彭州市。晚上12點(diǎn)我們被安排到彭州市人民醫(yī)院。當(dāng)時(shí)一派緊張繁忙景象，到處擠滿(mǎn)了救護(hù)車(chē)、帳篷和志愿者。稍作安頓，領(lǐng)隊(duì)便帶著我們簡(jiǎn)要了解了傷病員的情況，連夜查看了病人?；氐剿逘I(yíng)地已是凌晨三點(diǎn)多，本站為您提供大量免費(fèi)范文!此時(shí)恰逢送來(lái)一位腦外傷病人，我們神經(jīng)外科的醫(yī)生和護(hù)士都顧不上休息，趕緊為傷員施行了第一臺(tái)手術(shù)。
15日清晨，領(lǐng)隊(duì)安排我們部分隊(duì)員到病房查房、手術(shù)，另一部分在門(mén)診樓前搭起了簡(jiǎn)易接診臺(tái)。此時(shí)的傷員很多，我們?nèi)w隊(duì)員全部進(jìn)入“野戰(zhàn)醫(yī)院”的警備狀態(tài)。救護(hù)車(chē)呼嘯鳴笛聲接踵而至，救護(hù)車(chē)一來(lái)，我們就飛速迎上去，對(duì)有的傷病員就地清創(chuàng)、縫合、打石膏，有的重病人收到病房。后來(lái)我才知道，在我們湖南醫(yī)療隊(duì)到彭州之前，所有的傷員都被轉(zhuǎn)到成都市去了。我們到了之后，傷員就可以就地醫(yī)治。
彭州市人民醫(yī)院手術(shù)室在地震當(dāng)天已經(jīng)停止使用了，其外走道墻上和走廊上有條10厘米的裂縫從七樓一直到延伸到一樓。傷病員越來(lái)越多，臨時(shí)手術(shù)室越來(lái)越擠，我們想重新清理醫(yī)院的手術(shù)室，為病人及時(shí)手術(shù)，手術(shù)室設(shè)在七樓，進(jìn)去后一看，里面的空調(diào)倒在地上，消毒機(jī)斜掛在墻上，手術(shù)床和器械被震得東倒西歪。雖然是這樣簡(jiǎn)陋的手術(shù)室，可對(duì)于那些重癥傷病員來(lái)說(shuō)，這里就是通往痊愈的向生之門(mén)啊。我們趕緊把手術(shù)室仔細(xì)清理好，準(zhǔn)備手術(shù)。
在這里，我們給一位雙側(cè)股骨骨折的84歲老奶奶施行手術(shù)，當(dāng)時(shí)她的血色素只有4克，而正常人一般在10克以上。為了手術(shù)安全，我們的骨科醫(yī)生打破常規(guī)先做左側(cè)股骨手術(shù)，再做右側(cè)，一邊輸血一邊手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行到一半，突然，手術(shù)臺(tái)晃動(dòng)起來(lái)，器械發(fā)出尖銳的碰撞聲，窗戶(hù)在搖晃，地面在顫抖，每個(gè)人頭上都冒出了細(xì)密的汗珠，每個(gè)人的心里都清楚，余震來(lái)了。余震來(lái)了，我們的病人怎么辦?臺(tái)上的護(hù)士馬瑛和陳陽(yáng)趕緊協(xié)助醫(yī)生保護(hù)好手術(shù)創(chuàng)面，作好隨時(shí)帶病人撤離的準(zhǔn)備。幸好，余震很快過(guò)去，手術(shù)繼續(xù)進(jìn)行。7個(gè)小時(shí)之后，老奶奶被安全送出手術(shù)室，我們成功了。
余震每天都在發(fā)生?？粗鴫ι弦坏赖懒芽p，說(shuō)心里話，我們也害怕，如果余震一來(lái)，房子倒塌的話，我們肯定是跑不出去的。我們沒(méi)想到，平時(shí)最塌實(shí)的土地此刻都變得不可靠了。即使最疲憊的時(shí)候，大家也不敢脫衣服，我們都把證件放在護(hù)士長(zhǎng)一個(gè)人身上，隨時(shí)準(zhǔn)備疏散。到了后來(lái)，大家反而對(duì)余震習(xí)慣了，每天好象盼著余震快來(lái)，只要來(lái)過(guò)了，心里反而安穩(wěn)了。
在接診臺(tái)，我們碰到一個(gè)孩子，他叫張鵬，來(lái)自彭州市郊的小魚(yú)洞村。地震后他被埋了幾天，是自己從廢墟里慢慢爬出來(lái)，爬了一天一夜，碰到志愿者才被送到我們這里來(lái)。見(jiàn)到他時(shí)，他的雙手腫脹，指甲磨掉了，血肉模糊，連礦泉水瓶子都拿不起，身上的衣服也破了，渾身有股濃烈的異味。最讓人揪心的是，他始終呆呆的，一雙空洞無(wú)助的眼神盯著帳篷頂，一言不發(fā)。我們?yōu)樗委煋Q藥，問(wèn)他“吃了沒(méi)?”他說(shuō)“吃了”，問(wèn)他“吃飽了么?”他說(shuō)“沒(méi)”，我們趕緊拿來(lái)米粥喂他，給他買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果和黃瓜。我們問(wèn)他要換衣服嗎?他說(shuō)“我有?！蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn)，他爬出來(lái)時(shí)始終背著一個(gè)書(shū)包，書(shū)包里放了衣服，還有一些書(shū)。他上初中二年級(jí)，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們不敢去問(wèn)他的家人，后來(lái)我們巡診到小魚(yú)洞村，試圖打聽(tīng)他家人的情況，可是那里一片廢墟，根本打聽(tīng)不到。可憐的孩子啊，也許你的親人已經(jīng)不在了，也許你在泥濘的路上承受了太多坎坷?？墒?，你從劫難中活過(guò)來(lái)了，請(qǐng)你笑一笑吧，請(qǐng)你哭一哭吧，我們有勇氣活下來(lái)，難道我們還沒(méi)有勇氣笑么?沒(méi)有勇氣哭么?堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊，我們以后還要買(mǎi)更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)呀。
5月26日，按照上級(jí)統(tǒng)一安排，我們護(hù)送部分四川的傷病員回到了湖南。我們都是幸運(yùn)的，最終都平安的活著，可是更多的遇難者是不幸的，那些長(zhǎng)埋于地下的幾萬(wàn)人是不幸的，他們也許剛為人父為人母，也許他們懵懂的眼睛還沒(méi)有讀懂人世的精彩，也許他們還沒(méi)有體會(huì)到生命的可貴，可是無(wú)情的災(zāi)難去讓他們用了這樣一種沉重的方式向精彩的世界揮手。
愿天佑中華，愿生民不死。愿逝者安息，愿生者前行。愿那些驚恐萬(wàn)狀的心靈得到撫慰，愿那些純潔善良的人們不再傷痛。生命需要溫暖，每一分鐘都是一個(gè)世紀(jì)，每一次仰望都將成為永恒。請(qǐng)?jiān)试S我以一名護(hù)士的名義，向生命致敬。
地震安全演講稿篇十八
居民家庭應(yīng)該準(zhǔn)備防震袋，將臨時(shí)用食品和日常生活用品(如手電筒、電池、手機(jī)、充好電的手機(jī)電池、常用藥品及繃帶紗布、洗漱用品、濕毛巾、手套、繩索、小刀、嬰兒奶粉、奶瓶、現(xiàn)金、貴重物品等)裝在袋內(nèi)便于隨身攜帶;其次，要在安全地帶搭建防震簡(jiǎn)易棚;第三要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自救互救常識(shí)和技巧，并明確疏散路線和避難地點(diǎn)。
2.學(xué)校上課的學(xué)生遇到地震時(shí)怎樣避險(xiǎn)?
校舍為磚瓦平房時(shí)，離門(mén)較近的學(xué)生可迅速?gòu)拈T(mén)(或窗口)逃出室外，其他學(xué)生可就地躲在自己的桌椅下面，或靠墻根趴下避震。校舍為高樓時(shí)，學(xué)生千萬(wàn)不要先跳樓(跳樓等于自殺)，也不要都到樓梯口互相擁擠。學(xué)生首先要躲在自己桌椅下面或躲進(jìn)跨度較小的走廊避險(xiǎn)。然后根據(jù)震情和實(shí)際情況，在老師或統(tǒng)一指揮下有秩序地離開(kāi)樓房。
3.出現(xiàn)地震預(yù)警時(shí)，應(yīng)怎樣避險(xiǎn)?
首先，盡可能迅速逃離建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地;其次，來(lái)不及逃出時(shí)，要盡量躲在室內(nèi)墻角或支撐結(jié)構(gòu)多的空間部位及柜、桌椅等較大物品下面。
4.地震發(fā)生時(shí)在家的人應(yīng)該怎么辦?
發(fā)生地震時(shí)來(lái)不及逃出去，首先要頭腦清醒冷靜;其次，就近采取緊急措施，應(yīng)立即躲在堅(jiān)固的各種家具下面或旁邊，不要倉(cāng)皇逃出室外，冷靜判斷后馬上熄滅燈、火，關(guān)閉電源，迅速離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)到安全帶躲避震災(zāi)。
5.地震時(shí)平房、樓房中的人怎么辦?
在平房應(yīng)充分利用12秒時(shí)間跑出室外，來(lái)不及逃跑時(shí)可迅速躲在桌下、床下及緊挨墻根下或堅(jiān)固的家具旁、趴在地上，閉目，用鼻子呼吸，保護(hù)頭部等要害部位，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵。正在用火時(shí)應(yīng)隨手關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)，然后迅速躲避。在樓房中要保持頭腦清醒，迅速遠(yuǎn)離外墻及其門(mén)窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開(kāi)間小而不易塌落的空間避震，千萬(wàn)不可外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。
6.地震時(shí)已撤離到室外后應(yīng)怎么辦?
已撤離到室外的人，不要以為沒(méi)有危險(xiǎn)而放棄警覺(jué)性，千萬(wàn)不要呆在狹窄街巷、
高大建筑物、高大煙囪、高壓線、變壓器附近，不要在橋梁上、陡崖下、水庫(kù)、石化、煤氣、有毒的工廠或設(shè)施以及油庫(kù)和有毒氣體下風(fēng)處等危險(xiǎn)地帶避險(xiǎn)，而應(yīng)該馬上離開(kāi)上述險(xiǎn)區(qū)，到空曠地或統(tǒng)一疏散區(qū)避險(xiǎn)。在過(guò)橋時(shí)應(yīng)緊緊抓住橋欄桿，待主震后即向橋頭移動(dòng)，正在行駛的車(chē)輛應(yīng)當(dāng)緊急停車(chē)。
7.有地震警時(shí)，家庭成員離開(kāi)屋時(shí)應(yīng)注意些什么?
發(fā)生地震時(shí)易引起火災(zāi)，毒氣蔓延等次生災(zāi)害。因此，為防止次生災(zāi)害即火災(zāi)發(fā)生，在撤離屋時(shí)要關(guān)滅爐火，切斷電源和煤氣，仔細(xì)檢查有無(wú)易燃物品在屋內(nèi)，要切除一切引起火災(zāi)的隱患，然后鎖好房門(mén)方能離開(kāi)。
8.地震發(fā)生時(shí)，在公共場(chǎng)所的人怎樣才能避險(xiǎn)?
地震發(fā)生時(shí)，正在公共場(chǎng)所如電影院、禮堂、百貨商場(chǎng)、車(chē)站、地鐵等場(chǎng)所的人員，切忌亂逃生，要保持鎮(zhèn)靜，就地?fù)裎?排椅、柜架、桌凳、牢固的商品等)及墻角、立柱旁邊躲藏。在電梯上的人應(yīng)迅速離開(kāi)。伏而待定，然后聽(tīng)從指揮，有序撤離。
9.地震發(fā)生時(shí)，在工廠車(chē)間上班的人怎樣避險(xiǎn)?
正在車(chē)間上班的人遇到地震時(shí)，要頭腦清醒、鎮(zhèn)定自若。要迅速關(guān)掉電源閘、門(mén)、開(kāi)關(guān)，然后就近選擇機(jī)器、設(shè)備、墻角、支撐柱下和辦公家具下躲藏，防止次生災(zāi)害發(fā)生。
地震安全演講稿篇十九
同學(xué)們!大家好!地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前，人類(lèi)對(duì)地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站，網(wǎng)點(diǎn)20xx多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1.地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。
記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震：井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,。
天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,。
水位變化大,翻花冒氣泡,。
有的變顏色,有的變味道。
2.動(dòng)物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。
震前動(dòng)物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;。
雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;。
冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?
品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。
地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊?我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
(1)能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
(2)來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
(3)撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
(4)避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢，謝謝!
地震安全演講稿篇二十
尊敬的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家早上好!
周而復(fù)始，日月輪回。今天是5月26日，第十四周的星期一，嶄新的一周又開(kāi)始了，站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識(shí)地球，防震減災(zāi)，做一個(gè)成熟的地球公民。
大家知道，兩個(gè)星期前，也就是5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級(jí)的強(qiáng)烈地震，給人們的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了很大的損失。
我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國(guó)西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，板塊漂移的杰作。其實(shí)，億萬(wàn)年前，青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆：地球運(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識(shí)地球，預(yù)測(cè)地震。
人類(lèi)對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國(guó)東漢時(shí)期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡，他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀，張衡制造的這臺(tái)地動(dòng)儀，相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。公元138年的一天，地動(dòng)儀精確地測(cè)知距離洛陽(yáng)500多公里的隴西發(fā)生地震，可見(jiàn)精密程度達(dá)到了相當(dāng)高的水平。歐洲在1880年才制造出類(lèi)似的地震儀，但在時(shí)間上晚了1700多年。當(dāng)代我國(guó)最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的，截止目前，運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論，我國(guó)已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次，準(zhǔn)確率達(dá)70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類(lèi)型復(fù)雜多樣，人類(lèi)的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震，即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國(guó)家美國(guó)也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實(shí)現(xiàn)了毛主席生前預(yù)見(jiàn)的可上九天攬?jiān)碌拿缐?mèng)，我們國(guó)家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實(shí);但是還做不到可下五洋捉鱉，通俗地講，也就是上天相對(duì)容易，入地反而更難。這是我們?nèi)祟?lèi)科學(xué)方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當(dāng)中未來(lái)產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識(shí)，了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。
第二，認(rèn)識(shí)自然，關(guān)注一些自然界異?，F(xiàn)象，可能就是地震前兆。
我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊(cè)，當(dāng)然，地震還是有些前兆的，比如講，天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下[你閱讀的文章來(lái)自:范文先生]水會(huì)變顏色，會(huì)發(fā)出異樣的聲響，有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬(wàn)只癩蛤蟆集體搬家，只不過(guò)人們大多麻木，沒(méi)有重視和警惕，所以，人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí)，這門(mén)學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué)。
第三，防震減災(zāi)，杜絕人huo警鐘常鳴，居安思危。
一次大地震會(huì)教我們清醒不少，我想，等同學(xué)們將來(lái)長(zhǎng)大了，如果成為建筑工程師，你在設(shè)計(jì)的時(shí)候，首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)，起碼得按八級(jí)設(shè)防。如果你將來(lái)長(zhǎng)大了，成為一名科學(xué)家，你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球，探索更多的科學(xué)規(guī)律，盡到做到提前預(yù)報(bào)，減少損失;同時(shí)，不論何時(shí)何地，要有防患危機(jī)意識(shí)，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上，要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震，地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為，平時(shí)防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個(gè)世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無(wú)知，所以我們每一個(gè)公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí)，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
地震安全演講稿篇二十一
這，是一個(gè)三歲孩子驚恐的呼喊。
三歲的孩子，純真的內(nèi)心應(yīng)該被世界的美好填充;簡(jiǎn)單的記憶只應(yīng)該將世界的愛(ài)收藏;可愛(ài)的臉蛋上應(yīng)該洋溢天真無(wú)邪的微笑。
5·12大地震，震撼了中華民族。我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。患難能見(jiàn)真情，人間自有真愛(ài)。
親人啊!已逝者安息吧!而生者要堅(jiān)強(qiáng)啊!四方親人都牽掛著你們，我們將用愛(ài)助你們重建家園。
親人啊!你可曾知道，在災(zāi)難還沒(méi)有結(jié)束時(shí)，我們有15位可親可敬的戰(zhàn)士毅然寫(xiě)下遺書(shū)，毫不猶豫地從五千米的高空飄然而來(lái)。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人不畏懼死亡，只是那時(shí)那刻他們牽掛的唯有無(wú)助的親人啊!
親人啊!你可曾知道，在狼藉的廢墟上，來(lái)自八方的人們?cè)趭^力用鐵鏟、用木棍甚至用赤裸裸的雙手扒開(kāi)亂石，尋找著被埋的同胞。鮮血、淚水、汗珠交織、匯聚。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人不害怕疼痛，只是那時(shí)那刻他們心系的唯有處于危難中的親人啊!
親人啊，你可曾知道，全國(guó)各地乃至海外的龍的子孫們，上至耄耋下至幼童，手捧著自己省吃?xún)€用攢下的錢(qián)來(lái)到募捐箱前，和著對(duì)你們的愛(ài)與情，將它投了進(jìn)去。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人舍得將自己辛苦儲(chǔ)下的錢(qián)和物拱手送給外人，只是因?yàn)槟銈兌际俏覀兊挠H人啊!
房子塌了，但是沒(méi)有人會(huì)無(wú)家可歸，沒(méi)有人會(huì)無(wú)依無(wú)_。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人，我們，深?lèi)?ài)著我們的親人，中國(guó)大地上，處處是家。
“人間有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆”。說(shuō)得多么好啊!現(xiàn)在，中華大地?zé)o處不有愛(ài)。我相信，愛(ài)的力量可以消除那孩子眼中的惶恐;愛(ài)的力量可以拭去那孩子臉上的淚水;愛(ài)的力量可以照亮那孩子心中的陰影。
5·12不是“世界末日”，而是新的開(kāi)始。今天，我們默哀三分鐘，明天，我們攜手共進(jìn)，重建家園。
我們會(huì)用愛(ài)的力量，再一次讓世界顫動(dòng)。
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