總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié)，有助于我們更好地規(guī)劃未來。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，具有一定的借鑒意義
我心中的魯迅先生日記篇一
當(dāng)我讀到“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！本蜁?huì)讓我不由的想起那位讓全中國人民都愛戴的偉大的文學(xué)家、思想家——魯迅先生。
以前，魯迅先生在我的印象中并不深，以為魯迅先生就是魯迅先生，沒有什么了不起的。但是，又因?yàn)閹灼恼率刮腋淖兞藢?duì)魯迅先生的看法。
魯迅先生原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”做筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品，如，小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。
他總是為自己想得少，為別人想得多。18課《我的伯父魯迅先生》一課中就這樣提到過。就拿魯迅先生關(guān)心女傭說起：魯迅先生雖然自己生了病，但他還是在不斷的寫文章。有的時(shí)候他寫文章時(shí)還在不斷地咳嗽女傭阿三勸魯迅先生不要再寫了。但是魯迅先生勸女傭阿三多休息，不要干重活。這就是魯迅先生，為自己想的少，為別人想得多。
他還對(duì)勞動(dòng)人民、進(jìn)步青年關(guān)心、熱愛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)魯迅先生一生中也關(guān)心過數(shù)百名進(jìn)步青年，也非常愛護(hù)進(jìn)步青年，給進(jìn)步青年回過三千五百封信。
魯迅先生他不像有的人騎在人民頭上作威作福?！昂?，我多偉大！”但他不一樣，他是俯下身子給人民做牛馬，他為了民族做了巨大的貢獻(xiàn)與犧牲。他把一生的時(shí)光交給了民族，以為越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士……這就是魯迅先生。
黃里帶白的臉，瘦得叫人擔(dān)心；頭上直立寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏這一支黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這就是魯迅先生。
1936年10月19日當(dāng)許多人民群眾聽到魯迅先生逝世的消息后。在靈堂中有一個(gè)十三四歲的女孩子已經(jīng)鄒出了靈堂，去又把頭伸進(jìn)帷幔里來，紅著眼哀求道：“讓我再看看吧，這是最后一眼了?！彪m然魯迅先生現(xiàn)在不在了，但是他的思想、精神將會(huì)永駐人間。我一定要像魯迅先生一樣寧愿為人民、為民族獻(xiàn)出自己的力量。
我心中的魯迅先生日記篇二
寫人的文章一般有兩種選材方式：一種是通過一個(gè)或幾個(gè)事例反映人物某個(gè)方面的特點(diǎn)；另一種是選取不同的事例，寫出人物的各個(gè)側(cè)面?！段业牟隔斞赶壬凡扇×说诙N方式。為什么采取這一種選材方式？魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他很有個(gè)性，很有風(fēng)格，采取這種選材方式，能較好地從不同的側(cè)面展示出魯迅先生的偉大人格。課文的作者周曄又是魯迅先生的侄女，她與伯父接觸較多，了解他的許多特點(diǎn)。用這種選材方式，能把魯迅先生的形象描寫得生動(dòng)豐富。
通過這篇課文，我們可以知道，人的性格總是多方面的，采用“通過幾個(gè)不同的事例反映人物的幾個(gè)特點(diǎn)”這種選材方式，可以把人物表現(xiàn)得更加真實(shí)、全面。
在我們平常作文時(shí)，也應(yīng)該從生活實(shí)際出發(fā)，盡量選取自己親眼看見、親耳聽見的事情。比如，寫《我的老師》，有不少同學(xué)喜歡寫“夜深了，老師還坐在桌前批改作業(yè)”。你在自己的家里，怎么知道老師家里的情況？這種事例就不可信。當(dāng)然，要把自己看見的事例寫生動(dòng)，還有賴于平常的仔細(xì)觀察。如果課文所寫“他（魯迅）沒有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣?！辈涣粜挠^察，就寫不出這樣的感觸。
總之，在生活中要注意觀察思考，選擇材料要從生活實(shí)際出發(fā)，這樣才能寫好記人的作文。
我心中的魯迅先生日記篇三
魯迅，每當(dāng)看到這個(gè)名字，就內(nèi)心由衷而出的敬仰之情，他，是一個(gè)蘊(yùn)含深?yuàn)W的人，他的一生被人永遠(yuǎn)敬仰與愛戴，他用筆做武器寫出了一本本驚人巨著，用文字與反動(dòng)勢力做斗爭，他用犀利的筆鋒批判反動(dòng)勢力的黑暗與丑惡，他的巨著成就了他成為了世界十大文豪之一，中國的白話文之祖。
民國初期，由于反動(dòng)派的壓迫，中國百姓被封建主義折磨，他憤怒提筆，寫下了橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的千古名言，在國人迷忙無路可走時(shí)，他一語指出，其實(shí)地上沒有路，走的人多了也便成了路。他的話給國人點(diǎn)了一盞明亮的燈。
魯迅先生一生都國家黎明百姓著想，嘔心瀝血用筆來喚醒改變中國人的`病態(tài)，吃的是草，擠出的是奶，這是他一生給自己的總結(jié)，他的從未為自己著想，在他的生平里，幫助許許多多與他毫無關(guān)系的落魄青年，幫助過不計(jì)其數(shù)生活潦倒窮苦人，鼓勵(lì)他們給信念堅(jiān)強(qiáng)的活下去。他幫助都是無償?shù)?，日?fù)一日，年復(fù)一年，他的一生都是都為了幫助別人而存在。
雖然如今魯迅先生你去世，但他的精神卻永世長存，永遠(yuǎn)流芳百世。
我心中的魯迅先生日記篇四
暑假里，我在爺爺書房讀了一篇《我的伯父魯迅先生》這篇文章。讀完這篇文章讓我感覺特別深刻，直到現(xiàn)在還銘記在心。
作者在文章中還介紹了這樣一個(gè)小故事。
有一天，作者和爸爸媽媽去伯父魯迅先生家，在伯父家門口時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)受了傷的黃包車夫，于是作者爸爸就跑到作者伯父家，叫來作者伯父一起把黃包車夫扶上車，于是把黃包車夫的傷口里的玻璃啐片輕輕地給取出來，然后再給黃包車夫的`傷口用消炎水給他消炎，再給黃包車夫敷上藥，再用繃帶給黃包車夫扎好，然后伯父還給了一些錢給黃包車夫，并囑咐他在家一定要好好地把傷養(yǎng)好。他們細(xì)心的照顧黃包車夫的這一幕深深地打動(dòng)了我。
作者描寫這段話的意思就是要告訴我們，魯迅先生是怎樣去幫助別人。為自己想得少，為別人想得多的。正應(yīng)為魯迅先生這樣大公無私的精神，才實(shí)現(xiàn)了他自己一生中的人生價(jià)值，受到了人們的愛戴和尊敬。
就是這樣的一本好書，讓我從中學(xué)到了新的知識(shí)，學(xué)到了怎樣做人的道理。相信你讀了以后一定會(huì)有更深的體會(huì)......
我心中的魯迅先生日記篇五
10月19日是魯迅先生逝世13周年紀(jì)念日，勝利了的人民在全國各地第一次公開地隆重紀(jì)念偉大的文學(xué)家，思想家和革命家魯迅先生。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的可貴精神，號(hào)召人們做真正的有價(jià)值的人。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生有價(jià)值？從魯迅先生那光輝的一生中，我們找到了答案：人生的價(jià)值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。一味索取雖生猶死，甘愿奉獻(xiàn)，精神不朽。在人生的道路上，我們愿做一棵默默無聞的小草，做一頭勤奮的耕牛，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
我心中的魯迅先生日記篇六
第一次聽到“魯迅”這名字，是在二年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們?nèi)胰ソB興游玩，并去參觀了魯迅先生的舊宅，我快樂地在古宅里穿行，望著身邊摩肩接踵的人群，我不禁好奇地想：魯迅先生是誰？https:///為什么有那么多的人崇拜他？還要來他的老家參觀？看到他的塑像，我一下子就記住了他嚴(yán)肅的外表，還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文，讓我有機(jī)會(huì)接觸到有關(guān)于魯迅先生的文章。
我從《我的伯父魯迅先生》一文中，知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征，從文章的字里行間，我也體會(huì)到了魯迅先生關(guān)心下一代、認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)、同情廣大勞動(dòng)人民、頑強(qiáng)不屈地與舊社會(huì)作斗爭的高尚品格，而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷，每當(dāng)讀到文中描寫魯迅先生外貌的語句，我不禁心頭一熱，又想到二年級(jí)時(shí)看他塑像時(shí)的情景，仿佛一個(gè)消瘦的、嚴(yán)肅的魯迅先生正站在我面前。
從《三味書屋》中，我也讀到了一個(gè)非常感人的故事。魯迅先生的父親病了，他一面上學(xué)，一面還要幫父親當(dāng)?shù)魱|西去買藥。有一天早晨，由于買藥誤了上學(xué)時(shí)間，教書先嚴(yán)厲地批評(píng)了魯迅。魯迅便在書桌上刻了一個(gè)“早”字，從此再也沒遲到過。我為魯迅先生的悔過精神而感動(dòng)，他遲到是因?yàn)榻o父親買藥，是有原因的，而我平時(shí)總愛睡懶覺，經(jīng)常遲到，還一點(diǎn)兒也沒有羞愧之感，真是不應(yīng)該。
魯迅先生的守時(shí)、不屈的奮斗精神，還有他犀利的文筆，給我留下了深刻的印象。
我心中的魯迅先生日記篇七
中國有這樣一位大文豪，他常常身著一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣齊刷刷的豎著，胡須成一個(gè)隸書的“一”字。他，相信你已經(jīng)很熟悉。他，就是那有著崇高精神的大文豪魯迅！
在我的心目中，魯迅先生是一個(gè)深受人們愛戴的人。當(dāng)魯迅先生去世的時(shí)候，許多人們都來沉痛的悼念他，向他致敬，甚至失聲痛哭，大大小小的花圈堆滿了屋子。從這里，足以看出魯迅先生生前很受人們的愛戴。
在我的心目中，魯迅先生是一個(gè)語言婉轉(zhuǎn)、幽默的人?！澳阆耄闹芎诙炊吹?，還不容易碰壁嗎？”魯迅先生用自己的婉轉(zhuǎn)幽默表達(dá)了這句話，其實(shí)也是揭示了當(dāng)時(shí)zz的黑暗，人們遭受迫害的社會(huì)狀態(tài)，同時(shí)，也表達(dá)了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)的不滿。的確，他的語言那樣有趣，那樣幽默，那樣婉轉(zhuǎn)！
在我的心目中，魯迅先生是一個(gè)樂于助人，關(guān)心人民群眾的人。在那寒冷的冬天熱心的出手相助扎破腳的車夫，卻沒有嫌棄，而像對(duì)待自己的親人那樣對(duì)待群眾們。他總是勸自己家的女傭多休息，別累壞身子。?。∷褪沁@樣一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多。
魯迅先生有著那博愛的胸懷，他那崇高的精神永存我心！
我心中的魯迅先生日記篇八
在我的童年時(shí)代，我記得姓氏魯只有三個(gè)人，一個(gè)是魯智深，一個(gè)是魯班，一個(gè)是魯迅。魯迅很勤奮。魯迅用筆作為劍。我們的魯迅有一個(gè)真正積極的愛國主義。
他被毛主席譽(yù)為“民族靈魂”，民族的靈魂，無邊黑暗中的一縷光明，人民精神的支柱，人民思想的先驅(qū)。他出生在一個(gè)黑暗骯臟的社會(huì)，但他不同意那些人。他從不嘩眾取寵，只是想為國家做些實(shí)事。因此，他開始寫文章，用筆作為武器來捍衛(wèi)人的尊嚴(yán)，從他的作品中，看似回憶過去的文章源源不斷地涌現(xiàn)出來，但實(shí)際上卻是尖銳而生動(dòng)的諷刺壓迫者的文章。壓迫者恨他，到處封殺他的文章，但魯迅仍然沒有退縮，選擇堅(jiān)持到底，勇敢地前進(jìn)。雖然他知道他隨時(shí)都可能受到迫害；雖然他知道他可能會(huì)給他的家人帶來麻煩；雖然他知道他隨時(shí)可能被壓迫離開家鄉(xiāng)；但是他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作，他的文章就像一把鋒利的刀，刺傷了壓迫者的，揭露了他們的暗黑支配。他引領(lǐng)文學(xué)走向光明的未來。是的，他成功了，他一生創(chuàng)造的價(jià)值無法用尺度來衡量。他對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響至今沒有減弱。
魯迅不僅是一位偉大的作家、思想家和革命家，而且是一個(gè)平易近人的人。他少為自己著想，多為他人著想。一個(gè)司機(jī)的腳被玻璃打碎了。魯迅看到時(shí)，并沒有像一些黑暗統(tǒng)治者那樣忽視司機(jī)的低下地位。他平易近人地拿了硼酸水來清洗他的傷口，給他敷了藥和繃帶，拿出一些錢給他，告訴他在家呆幾天，并給他剩下的必需品和繃帶。魯迅死前病得很重。他在半夜寫文章，有時(shí)咳嗽。但是他不在乎他的病。相反，他經(jīng)常建議女傭阿桑多休息，不要讓她做繁重的工作。多么偉大！
我心中的魯迅先生日記篇九
我心中的魯迅先生，是一個(gè)樸素的人。讀魯迅先生的文章，覺得很親。他不像別人用華麗的.詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)出了一個(gè)最真實(shí)的魯迅。
我心中的魯迅先生，是一個(gè)關(guān)心人民的人。關(guān)心新一代的成長，關(guān)心新一代的未來。對(duì)中老年人，他就像朋友一樣對(duì)待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車腳受傷了，魯迅先生仔仔細(xì)細(xì)的為他包扎傷口。
我心中的魯迅先生，是個(gè)勤勞的人。魯迅是時(shí)間如生命一樣寶貴，為了人民的生活，魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中，作者阿累六次描寫了魯迅先生的瘦，那是為人民忙碌形成的。
我心中的魯迅先生，是一位愛看書的人、愛護(hù)書的人。魯迅先生的書都是干干凈凈，整整齊齊，就相信的一樣。而且魯迅先生看書前都要把雙手洗干凈，桌子擦干凈。
對(duì)魯迅先生的印象，只有一句話，那就是：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛！
我心中的魯迅先生日記篇十
魯迅這個(gè)名字，無人不知無人不曉。中國還有這樣一位大文豪，黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體一字似的胡須；左手時(shí)常捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。
魯迅先生以筆為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為‘‘民族魂’’，拿著一支筆，同敵人做最后的戰(zhàn)斗。他一生創(chuàng)作了無數(shù)作品，如《狂人日記》，《故鄉(xiāng)》，《彷徨》等，他常常自己病得厲害，還三更半夜寫文章，他把自己的人生格言定為橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
魯迅憎黑暗有如憎惡魔，他把他一生的時(shí)間都用在了人民和寫作的.身上，當(dāng)魯迅先生看到了舊社會(huì)的黑暗，聽到了人民的呻吟，他就像一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。
魯迅先生幽默，而且還親切。從18課《我的伯父魯迅先生》中，我知道了魯迅先生關(guān)心下一代青年人，他很幽默樂觀風(fēng)趣，他還為自己想得少，為別人想得多。
當(dāng)魯迅先生去世時(shí)，人們從各地來追悼他，向他致敬。人們深切的懷念那慈祥和藹的魯迅先生。
魯迅先生，是我們的榜樣。魯迅先生，是我們的驕傲。
我心中的魯迅先生日記篇十一
今天我學(xué)習(xí)了關(guān)于魯迅的兩篇。
因?yàn)檫@些,所以他深受人們的愛戴:在魯迅先生的靈堂,盲人在路人的引領(lǐng)下,到魯迅先生的靈前,恭恭敬敬的鞠了三躬;一個(gè)禿頂?shù)睦先寺裣骂^哭泣著;一個(gè)十三四歲的女孩紅著眼圈說:“讓我再看一次吧!”......
在我心目中,魯迅先生就是這樣的人:為別人想得多,為自己想得少,樂于助人、深受愛戴的人。
我心中的魯迅先生日記篇十二
您雖然沒有在革命的戰(zhàn)斗上出多少力，但你卻為千千萬萬的革命戰(zhàn)士提供了思想的動(dòng)力。
您發(fā)表了《狂人日記》雖然還有一些我們看不懂的地方，但這是第一部真正意義上的白話文小說，但對(duì)我們后世影響很深。
您生活的年代，是一個(gè)不太平的年代。但你有一顆愛國之心，您為了救國，去了日本學(xué)醫(yī)，后因看電影事件，你毅然棄醫(yī)從文‘堅(jiān)定了自己努力的方向，在這一點(diǎn)上我敬佩你。
您為了共產(chǎn)黨，為了新中國，獻(xiàn)出了自己的一生，但你自己卻沒有看到它成立；甚至只看到了日本罪行的開始，卻沒有看到它的結(jié)束。這一點(diǎn)我為你惋惜。
您沒有活在文革時(shí)期。文革時(shí)，埋沒了多少有志之士，使中國的經(jīng)濟(jì)倒退了多少。這一點(diǎn)，我為你感到慶幸。
我覺得你應(yīng)該好好看看二戰(zhàn)，日本是如何對(duì)中國的，及后來美國的所作所為；你應(yīng)該好好看看日本是如何夾著尾巴逃回去的。
但我認(rèn)為你應(yīng)該好好看看現(xiàn)在的社會(huì)，腐敗攀比成風(fēng)，食品環(huán)境問題也紛紛擺上桌面。
一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得者國家給的獎(jiǎng)金比不上一個(gè)明星的婚禮這是多么不公啊！
魯迅先生，我想對(duì)你說：“您在哪，現(xiàn)在的中國需要你這樣‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛’的人，需要你來解救它！”
蘇璐璐點(diǎn)評(píng)：文章自始自終充滿著對(duì)魯迅先生的尊敬，感情真摯，正是本文的震撼力之所在；全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。美中不足的是，文中對(duì)魯迅每一種行為的描述都比較簡短，一帶而過體會(huì)不夠深刻。作者可以針對(duì)某一件事做下比較具體的講述，使讀者能夠更加了解魯迅，加油吧！
我心中的魯迅先生日記篇十三
一張消瘦的臉龐，透露出剛毅和堅(jiān)強(qiáng)；兩道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一頭不屈的硬發(fā)，顯示出與惡勢力的不調(diào)和。他就是我們尊敬的魯迅先生。
在我心目中，魯迅先生是個(gè)熱愛祖國的人。他從小就受到文學(xué)的熏陶，長大后在日本學(xué)醫(yī)。但是幾個(gè)電影鏡頭改變了他的人生道路，從此，他發(fā)誓要奮發(fā)圖強(qiáng)報(bào)效祖國，于是成了一名文學(xué)家，以筆代劍，用自己寫出來的文章來抨擊當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗，讓人民群眾從中有所感悟，因而奮斗起來，戰(zhàn)勝帝國主義。
在我心目中，魯迅先生是個(gè)勇敢的人。他敢罵，罵那些騎在人民頭上的帝國主義者；他敢抨擊，抨擊那些狂人眼中的“吃人”世界，抨擊把無辜人民推上絕路的科學(xué)制裁；他敢吶喊，吶喊出心中的不滿，吶喊被帝國主義壓倒的群眾。魯迅先生的勇敢是我最敬佩的一點(diǎn)。
在我心目中，魯迅先生還是一個(gè)關(guān)心勞動(dòng)人民的人。有句話叫做“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，每當(dāng)看到魯迅先生親手寫出的小說，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出他默默地為勞動(dòng)人民做奉獻(xiàn)的情景：路燈下，他救助受傷的車夫；平時(shí)，他總讓自己的女傭少干些重活。這句話形容魯迅先生對(duì)敵人絕不屈服，但對(duì)待人民大眾就像牛一樣俯首聽命，鞠躬盡瘁，死而后已。之所以這樣，所以他成為人民心中的一位英雄。
魯迅先生在我心中，就是這樣一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。
我心中的魯迅先生日記篇十四
1936年的10月19日，是個(gè)舉國哀痛的日子，在這天凌晨5時(shí)，我國的一位大文豪——魯迅先生，逝世了。
記得我曾讀過《風(fēng)趣可親的魯迅》這篇文章，至今記憶猶新。文章講了這么兩件事，其中一件事是這樣的一天深夜，魯迅先生的鄰居發(fā)生口角，越吵越響以至于魯迅先生整夜失眠，第2天，精神不支生病了。當(dāng)魯迅先生的女兒問到他為何不去制止時(shí)，魯迅先生說了一句感人肺腑的話：“若去制止她們，她們心中必然有氣，與其讓三人都睡不好覺，倒不如我一人睡不著?！边@只是魯迅先生生活中的一件小事，但從這件事情中魯迅先生的為人也可見一斑了。他寧愿自己徹夜不眠，也要讓他人休息好。在我心目中，魯迅先生是個(gè)為自己想得少，為別人想的多的人。
我心目中的魯迅先生是偉大的代表，英雄的代名詞，人民的親人，中華民族的靈魂！
我心中的魯迅先生日記篇十五
古往今來，很多高考考生都會(huì)由衷的發(fā)表感嘆：一怕作文；二怕文言文；三怕魯迅先生的文章。
很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)魯迅先生的文章的，從《三味書屋》到《藤野先生》再到現(xiàn)在的《藥》，算算大概也有五六個(gè)年頭了：以前年紀(jì)還太小，不能完全明白文章的韻味，只是人云亦云地跟著老師說，說當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，說人性的丑惡?？墒?，現(xiàn)在自己也真的能夠明白那是一個(gè)多么黑暗的社會(huì)，心中有恨，恨民眾的麻木，很人性的冷漠，更恨自己沒有生在當(dāng)時(shí)，也同樣為醫(yī)國醫(yī)民奉獻(xiàn)熱血與青春。
魯迅先生就是這樣一個(gè)用筆來拯救中國的`人，當(dāng)他看到中國留學(xué)生在看到中國情節(jié)時(shí)鼓起掌來時(shí)，他依然無故的選擇了棄醫(yī)從文；他所面對(duì)的社會(huì)是我們所不能想像的，是那樣的陰暗、凄清與恐怖，可他仍義無反顧地用筆在寫，用心在吶喊。雖然曾經(jīng)也有過彷徨，但內(nèi)心的信念最終戰(zhàn)勝了一切。
也許最難過的不是“醉生夢死”的麻木，而是“世人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú)，“唯我獨(dú)醒”這是一種何等的寂寞啊！能夠戰(zhàn)勝孤獨(dú)的人也許才是真證的勇者，想到這不禁讓我對(duì)魯迅先生肅然起敬。
在先生的眾多文章巾我是最喜歡《朝花夕拾》這本散文集子，這里的文章大多都是記述魯迅先生幼年時(shí)期的生活，故事平淡，卻讓人感到一種淡淡的溫暖，一種家的溫暖。這里沒有殺戮，沒有爭斗，有的只是那平緩的心境。這也許是一種趨利避害的天性，讓我總是不由得去偏愛那些舒適祥和的文章。
這就是魯迅先生，當(dāng)全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時(shí)，魯迅卻振臂高呼，以他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！钡膫ゴ笕烁瘢貌恍傅呐?，以求拯救中國人民。他經(jīng)受磨難，卻給后人留下了不朽的真理。
我心中的魯迅先生日記篇十六
我一直不敢談及魯迅先生，因?yàn)槟巧钊牍撬枧c血液的敬畏，因?yàn)閼M愧于自己內(nèi)心的荒涼與粗糙。但今天卻想零碎地寫一點(diǎn)。
最早知道魯迅先生，是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)到那篇題為《三味書屋》的課文。
記得少年魯迅的課桌上刻著一個(gè)小小的“早”，而我，似乎是從幼年時(shí)代開始，有關(guān)早起的決心也就從來沒有兌現(xiàn)過。所以，直到今天，我始終是一個(gè)無可救藥的愛睡懶覺的人。
小學(xué)至高中的課本里斷斷續(xù)續(xù)有不少先生的文章。說實(shí)在的'，對(duì)于一個(gè)想憑點(diǎn)小聰明就考取高分的孩子來說，我不喜歡學(xué)習(xí)魯迅先生的課文。僅僅是要寫對(duì)一個(gè)個(gè)生字，記準(zhǔn)一個(gè)個(gè)新詞的含義就很傷我的腦筋?？墒?，這并不妨礙我在課本之外的天地里喜歡上先生的文字。
最初吸引我稚嫩的目光是一本薄薄的白色封皮的《野草》，封皮上似乎有魯迅先生的頭像。那是初一那年暑假看的。嚴(yán)格說那時(shí)候并不懂其中的意思?？墒钱?dāng)時(shí)的我為那深邃的文辭里的蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的抒情所傾倒，雖然似懂非懂。
我把先生的《野草》題辭工工整整地抄錄在日記本的扉頁上。今天，隔了四五年，我也能順著那一筆一劃的走向清晰地看到當(dāng)年的自己，那個(gè)滿懷崇敬和勇氣、憧憬未來、一往無前的女孩。
“當(dāng)我沉默的時(shí)候，我覺得充實(shí)；我將開口，同時(shí)感到空虛。
過去的生命已經(jīng)死亡。我對(duì)于這死亡有大歡喜，因?yàn)槲医璐酥浪?jīng)存活。
死亡的生命已經(jīng)腐朽。我對(duì)于這腐朽有大歡喜，因?yàn)槲医璐酥浪€非空虛。”
多么讓人深思的語言啊!現(xiàn)在被忙碌的日子捶扁了夢想的我，不復(fù)再有“少年心事當(dāng)拿云”的心氣，可是，我依然被先生的文字所擊中。我不由自主的沿著先生的歷程。
我心中的魯迅先生日記篇十七
1、通過對(duì)課文的研讀，感受魯迅先生超群的智慧，廣闊的胸襟和可親可敬的個(gè)性品質(zhì);。
2、學(xué)習(xí)本文通過捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法;。
3、體會(huì)作者在字里行間中流露出對(duì)魯迅先生的懷念之情。說明：
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文通過捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法。
難點(diǎn)：理解偉人魯迅豐富而細(xì)膩的感情世界。說明：
語文學(xué)習(xí)需要沉浸，要給學(xué)生思考活動(dòng)的時(shí)空、讓他們在對(duì)具體文字段落的品味感悟中，加深理解，表達(dá)各自見解，不斷提升能力。
作者筆下的魯迅先生對(duì)妻子敬重與依賴，對(duì)小輩的體恤關(guān)懷，樂觀幽默，寬容別人，嚴(yán)格要求自己，支持革命進(jìn)程等，所有這些是需要在閱讀中需要細(xì)心體會(huì)的。
二、理清思路體會(huì)情感。
1、提問：本文作者選取了哪些生活場景來表描寫魯迅先生?
三、思考，交流。
1、有以下生活場景：(1)笑聲明朗;(2)、走路輕捷;(3)、品評(píng)衣著;(4)、待人飲食;(5)、調(diào)侃玩笑;(6)、感染快樂;(7)、接待商人;(8)、回復(fù)來信等，這些生活場景體現(xiàn)了他和我們一樣也是擁有喜、怒、哀、樂的“普通人”。
2、這篇懷人散文內(nèi)容設(shè)計(jì)多個(gè)方面，沒有嚴(yán)格的邏輯順序，有時(shí)會(huì)形成某種斷裂。這表明：這是一篇情緒化的文章，感情的紅線將素材織成一幅清晰的畫面。
3、既鍛煉了學(xué)生的概括能力，又使學(xué)生從吃、穿、住、行多側(cè)面了解魯迅，感受魯迅的平易近人。
4、因?yàn)槭捈t這篇文章似乎漫不經(jīng)心，全無預(yù)設(shè)，是真實(shí)情感的表現(xiàn)，所以文中的魯迅先生才更顯得真實(shí)而有個(gè)性。所以寫文章必須有真情實(shí)感受。深入文本體悟有血有肉、平凡中見偉大的真魯迅。提問：大家通過初步探討課文，都感到魯迅是非常平凡可親的。但這篇文章不僅寫出了魯迅的平凡可親，也通過捕捉魯迅先生許多有靈性的生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出魯迅的個(gè)性，情趣，魅力，氣質(zhì)，試從文中找出這些細(xì)微處加以分析。
請(qǐng)同學(xué)討論有關(guān)句子的含義。
1、你不穿我才說的，你穿的時(shí)候，一說，你該不穿了。
3、許先生和魯迅先生都笑著，一種對(duì)于沖破憂郁心境的展然的會(huì)心的笑。
4、魯迅先生很有意思的在地板上走幾步，而后向我說：“他是販賣私貨的商人，是販賣精神上的……”
5、但他還是展讀著每封由不同角落里投來的`青年的信，眼睛不濟(jì)時(shí)，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。
四、討論、交流。
1、魯迅不太注意人的穿著，但并不缺乏審美觀，那些美學(xué)的診斷足見他獨(dú)到的眼光。而這一句簡單的語句，體現(xiàn)了魯迅先生的人情練達(dá)。
2、魯迅先生雖然胃不好，但對(duì)蕭紅親手做的點(diǎn)心，就算做的不好，魯迅先生還是在桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個(gè)嗎?”言辭間自然流露出對(duì)妻子敬重與依賴，還有對(duì)小輩的體恤。
3、蕭紅受著魯迅爽朗的笑聲的感染，學(xué)會(huì)用好心情回報(bào)魯迅，這一句充滿著溫馨和諧和其樂融融。
4、魯迅戲稱馮雪峰先生是販賣精神武器的“商人”，顯得詼諧幽默，自然和諧，對(duì)青年人的愛護(hù)，對(duì)革命的支持在文中進(jìn)一步體現(xiàn)。
5、他嚴(yán)格約束自己，卻能寬容對(duì)待別人，對(duì)青年人的愛體現(xiàn)無遺。使學(xué)生僅僅停留在文字層面，而是要讓他們在閱讀、交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)中，去感受的魯迅先生睿智的頭腦，開闊的胸襟、樂觀的精神等個(gè)性品質(zhì)。讓學(xué)生感受到平凡中的偉大更顯偉大。對(duì)比研究感受通過描寫有靈性的生活細(xì)節(jié)而表現(xiàn)的魯迅更為真實(shí)偉大。
提問：閱讀唐弢的《瑣憶》，談?wù)勥@兩篇文章的異同，說說哪篇文章里的魯迅，你感到更真實(shí)?為什么?討論，交流。同：都是表達(dá)了對(duì)魯迅先生的敬愛之情;表現(xiàn)了魯迅先生幽默風(fēng)趣的性格;對(duì)青年的提攜關(guān)愛之情;以及對(duì)革命的支持。異：相對(duì)《回憶魯迅先生》而言，《瑣憶》采擷的生活場景比較單調(diào)，而《回憶魯迅先生》卻從“吃、住，待人接物”等各方面描寫魯迅先生，顯得比較充實(shí)。而且《回憶魯迅先生》的生活細(xì)節(jié)尤其具體生動(dòng)，為我們刻畫了一個(gè)栩栩如生的魯迅先生。
通過對(duì)比閱讀，讓學(xué)生感到蕭紅通過采擷生活細(xì)節(jié)而描寫的魯迅更可親可敬，更具有生活的氣息。因此有人說;在林林總總的魯迅回憶錄中，蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨(dú)秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品，而且可謂是中國現(xiàn)代懷人散文的楷模，是敬獻(xiàn)于魯迅靈前一個(gè)永不凋謝的花圈。
五、揭示主旨。
1、觀察和自己比較親近的人的行為舉止，采擷具有個(gè)性的生活細(xì)節(jié)，體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。
2、上網(wǎng)瀏覽，增進(jìn)對(duì)魯迅的了解。完成作業(yè)。把閱讀與寫作結(jié)合起來，提高學(xué)生語文能力。充分鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓他們通過網(wǎng)絡(luò)開拓視野、增加累積。
六、思路點(diǎn)撥。
還可以這樣的方式展開教學(xué)：直接和唐弢的《瑣憶》進(jìn)行對(duì)比，品味作者有靈性的生活細(xì)節(jié)，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作。
七、練習(xí)舉隅。
1、本文通過捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)充分展現(xiàn)人物性格個(gè)性，請(qǐng)選擇一處進(jìn)行作簡單評(píng)析。
2、閱讀蕭紅《回憶魯迅先生》的全文，說說讀后的感受。
魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。
魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時(shí)腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。
魯迅先生不大注意人的衣著，他說：“誰穿什么衣裳我看不見的。”
有一天下午，魯迅先生正在校對(duì)著瞿秋白的《海上述林》，我一走進(jìn)臥室，魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過來，向著我，還微微站起來一點(diǎn)。
“好久不見，好久不見?！彼贿呎f著一邊向我點(diǎn)頭。
先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來，他是在開玩笑。
梅雨季節(jié)，很少有晴天。一天上午，天剛一放晴，我高興極了，就到魯迅先生家去，跑上樓還喘著氣。魯迅先生說：“來啦?”
我說：“來啦!”
我喘得連茶也喝不下。
“有什么事嗎?”
我說：“天晴啦，太陽出來啦?！?/p>
魯迅先生和他的夫人都笑了，一種對(duì)于沖破憂郁心境的嶄然的會(huì)心的笑。
青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕的。
“字不一定要寫得好，但必須得使人一看就認(rèn)識(shí)，年輕人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這費(fèi)了多少工夫，他不管。反正這費(fèi)的工夫不是他的。這存心是不太好的?！?/p>
但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟(jì)時(shí)，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。
鬼到底有沒有的?傳說上有人見過，還跟鬼說過話，還有人被鬼在后邊追趕過，吊死鬼一見了人就貼在墻上。但沒有一個(gè)人捉住一個(gè)鬼給大家看看。
魯迅先生講了他看見過鬼的故事：
“是在紹興……”魯迅先生說，“三十年前……”
那時(shí)魯迅先生從日本讀書回來，在一個(gè)師范學(xué)堂里教書，晚上沒有事時(shí)，魯迅先生總是到朋友家去談天，這朋友住的地方離學(xué)堂幾里路，幾里路不算遠(yuǎn)，但必得經(jīng)過一片墳地。談天有的時(shí)候談得晚了，十一二點(diǎn)鐘才回學(xué)堂的事也常有。
有一天，魯迅先生回去得很晚，天空有很大的月亮。魯迅先生向著歸路走得很起勁時(shí)，忽然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)白影。
魯迅先生是不相信鬼的。他在日本留學(xué)時(shí)是學(xué)的醫(yī)，常常把死人抬來解剖。魯迅先生解剖過二十幾個(gè)，他不怕鬼，對(duì)死人也不怕，所以對(duì)墳地也就根本不怕，仍舊向前走。
魯迅先生有點(diǎn)躊躇了，到底向前走呢?還是回過頭來走?本來回學(xué)堂不只這一條路，這不過是最近的一條罷了。
魯迅先生仍是向前走，就是要看一看鬼是什么樣。
魯迅先生那時(shí)從日本回來不久，還穿著硬底皮鞋。他決心要給那鬼一個(gè)致命的打擊，等走到那白影旁邊時(shí)，那白影縮小了，蹲下了，一聲不響地靠住了一個(gè)墳堆。
魯迅先生就用他的皮鞋踢了出去。
那白影“噢”的一聲叫起來，隨著就站起來，魯迅先生定眼看去，卻是個(gè)人。
魯迅先生說在他踢的時(shí)候，也是很害怕的，好像若一下不把那東西踢死，自己反而會(huì)遭殃的，所以用了全力踢出去。
原來是個(gè)盜墓的人。
魯迅先生說到這里就笑了起來：
“鬼也是怕踢的，踢他一腳就立刻變成人了?！?/p>
我想，倘若是鬼，常常讓魯迅先生踢踢倒是好的，因?yàn)榻o了他一個(gè)做人的機(jī)會(huì)。
我心中的魯迅先生日記篇十八
一張瘦削的臉龐，時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)直豎著，濃濃的胡須成一個(gè)隸書的“一”字，他，就是魯迅！
魯迅是我國的`大文豪，文學(xué)家和思想家，也是中國文化革命的主將，他生活在舊社會(huì)，卻不屈的與反動(dòng)派戰(zhàn)斗著，抗?fàn)幹?，以思想做劍，以筆為槍，劃破了漫漫長夜，挑出了些許亮色。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！泵慨?dāng)我讀著這句話，仿佛看到魯迅在黑暗的舊社會(huì)同那些壓迫者，統(tǒng)治者做斗爭。
在熱情勇敢的閏土面前，他看到了無知無能的“自己”，在衣衫襤褸的黃包車夫面前，他看到了助人為樂的“自己”。
魯迅，從不浪費(fèi)時(shí)間，老師曾教過我們：浪費(fèi)自己的時(shí)間無異于慢性自殺，當(dāng)我們在玩耍時(shí)，嬉戲時(shí)，這個(gè)警告會(huì)刺穿你的心，使你痛出一身冷汗；當(dāng)我們自欺欺人，逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)，阿q的形象能使你窺見自己的影子，猛然從“夢”中醒來。
這，就是魯迅，他教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我要珍惜時(shí)間……他既嚴(yán)厲，又慈祥；他雖然死了，卻永遠(yuǎn)活在我心中！
榮昌初級(jí)中學(xué)初一：李芮。
我心中的魯迅先生日記篇十九
我十分敬佩魯迅先生，因?yàn)樗谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)。
前不久，我們學(xué)了一篇課文，《我的伯父魯迅先生》。里面有一件事拉黃包車的工人，在拉車的過程中腳不小心被玻璃碎片扎傷了，魯迅先生看到就急忙去幫助黃包車車夫。在寒風(fēng)中，魯迅先生整整也半跪的姿勢從黃昏跪到了晚上。這件事讓我深有感觸。魯迅先生不僅幫助了車夫。還十分體恤車夫，給了車夫剩下的藥和一些零錢，讓車夫好好的休息。在這舊社會(huì)中，車夫的地位卑微，幾乎沒有人拿正眼看過拉黃包車的車夫。甚至一個(gè)車夫受傷，也當(dāng)沒看見一樣。而魯迅先生不但沒有瞧不起，還幫助了車夫，讓我很感動(dòng)。
魯迅先生小時(shí)候因?yàn)橐淮芜t到，在課桌上刻了一個(gè)‘早’字，來提醒自己，從此以后魯迅先生便沒有遲到過，這使魯迅先生養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。從這我體會(huì)到了，魯迅先生學(xué)習(xí)十分刻苦非常用功，讓我十分敬佩他，我也要學(xué)習(xí)魯迅先生這種刻苦精神和準(zhǔn)時(shí)的.好習(xí)慣。
這就是心中的魯迅先生，他為人正直，在黑暗的舊社會(huì)中，也十分體恤下層民眾，并幫助他們。他十分熱愛讀書，也非常愛惜書，常常為了一本書，而多次去書店退換。是個(gè)為自己想的少，為他人想的的多的人，關(guān)心青少年，敢于跟反動(dòng)勢力作斗爭。為此我十分敬佩魯迅先生。
我心中的魯迅先生日記篇二十
我十分敬佩魯迅先生，因?yàn)樗谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)。
前不久，我們學(xué)了一篇課文，《我的伯父魯迅先生》。里面有一件事拉黃包車的工人，在拉車的過程中腳不小心被玻璃碎片扎傷了，魯迅先生看到就急忙去幫助黃包車車夫。在寒風(fēng)中，魯迅先生整整也半跪的姿勢從黃昏跪到了晚上。這件事讓我深有感觸。魯迅先生不僅幫助了車夫。還十分體恤車夫，給了車夫剩下的藥和一些零錢，讓車夫好好的休息。在這舊社會(huì)中，車夫的地位卑微，幾乎沒有人拿正眼看過拉黃包車的車夫。甚至一個(gè)車夫受傷，也當(dāng)沒看見一樣。而魯迅先生不但沒有瞧不起，還幫助了車夫，讓我很感動(dòng)。
魯迅先生小時(shí)候因?yàn)橐淮芜t到，在課桌上刻了一個(gè)‘早’字，來提醒自己，從此以后魯迅先生便沒有遲到過，這使魯迅先生養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的'好習(xí)慣。從這我體會(huì)到了，魯迅先生學(xué)習(xí)十分刻苦非常用功，讓我十分敬佩他，我也要學(xué)習(xí)魯迅先生這種刻苦精神和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。
這就是心中的魯迅先生，他為人正直，在黑暗的舊社會(huì)中，也十分體恤下層民眾，并幫助他們。他十分熱愛讀書，也非常愛惜書，常常為了一本書，而多次去書店退換。是個(gè)為自己想的少，為他人想的的多的人，關(guān)心青少年，敢于跟反動(dòng)勢力作斗爭。為此我十分敬佩魯迅先生。
偉大——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子?！比找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來，他是平凡而偉大的人!
魯迅先生逝世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不衰的書：《阿q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候，他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。
魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，意識(shí)到中國人“中國人的病不在身體上，而是在心理上。”于是他決定拿起筆，通過自己的文章來呼吁所有的中國人，所以有的人說：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器?！?/p>
人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!我多么的偉大!”所以，群眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣弄自己的知識(shí)。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說的：“有一分熱，發(fā)一分光。”魯迅先生，魯迅先生的文章永遠(yuǎn)是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
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