成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述。以下是一些具體事例和詳細(xì)分析，希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的參考和建議。
人物外貌說課稿篇一
1、知識(shí)與技能。
(1)了解物聯(lián)網(wǎng)的概念。
(2)了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)。
2、過程與方法。
通過實(shí)地觀察、調(diào)查等途徑，了解周邊物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
(1)讓學(xué)生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)使用物聯(lián)網(wǎng)的興趣和意識(shí)。
【課時(shí)安排】。
1課時(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】。
1、重點(diǎn):了解物聯(lián)網(wǎng)的概念。
2、難點(diǎn):了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】。
多媒體教學(xué)課件、因特網(wǎng)。
【教學(xué)過程】。
1、導(dǎo)入。
(1)從古至今，人們傳遞信息的方式有哪些?
這些傳遞信息方式都有哪些特點(diǎn)?
(突出現(xiàn)代工具為人們傳遞信息帶來的方便與快捷等優(yōu)點(diǎn))。
學(xué)生思考、討論、交流。
2、新授。
教師:學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)。
(1)介紹物聯(lián)網(wǎng)概念。
教師提出任務(wù):生自讀概念。
物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“theinternetofthings”。由此，顧名思義，“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思:第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);第二，其連接端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。物聯(lián)網(wǎng)通過智能感知、識(shí)別技術(shù)與普適計(jì)算、泛在網(wǎng)絡(luò)的融合應(yīng)用，被稱為繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。
介紹物聯(lián)網(wǎng)的三大特征。
感知物體、信息傳輸、智能應(yīng)用。
(2)了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。
自讀課本2-3頁，初步了解物聯(lián)網(wǎng)在各方面的實(shí)際運(yùn)用。
播放相關(guān)的光盤內(nèi)容。
深入介紹，加深學(xué)生印象，使學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用有更加深入的了解。
教師適當(dāng)講解物聯(lián)網(wǎng)在智能家電、智能交通、智能物流、智能電網(wǎng)、智能環(huán)保、智能醫(yī)療、智能工業(yè)、智能農(nóng)業(yè)、智能安防方面的應(yīng)用。
相關(guān)參考資料:。
智能家居:智能家居是以住宅為平臺(tái)，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、音視頻技術(shù)將家居生活有關(guān)的設(shè)施集成，構(gòu)建高效的住宅設(shè)施與家庭日程事務(wù)的管理系統(tǒng)，提升家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性，并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的居住環(huán)境。它融合了自動(dòng)化控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)于一體的網(wǎng)絡(luò)化智能化的家居控制系統(tǒng)。智能家居將讓用戶有更方便的手段來管理家庭設(shè)備，比如，通過家觸摸屏、無線遙控器、電話、互聯(lián)網(wǎng)或者語音識(shí)別控制家用設(shè)備，更可以執(zhí)行場景操作，使多個(gè)設(shè)備形成聯(lián)動(dòng);另一方面，智能家居內(nèi)的各種設(shè)備相互間可以通訊，不需要用戶指揮也能根據(jù)不同的狀態(tài)互動(dòng)運(yùn)行，從而給用戶帶來最大程度的高效、便利、舒適與安全。
智能交通:智能交通是未來交通系統(tǒng)的發(fā)展方向，它是將先進(jìn)的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、控制技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)等有效地集成運(yùn)用于整個(gè)地面交通管理系統(tǒng)而建立的一種在大范圍內(nèi)、全方位發(fā)揮作用的，實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、高效的綜合交通運(yùn)輸管理系統(tǒng)。智能交通的發(fā)展跟物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是離不開的`，只有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概念的不斷發(fā)展，智能交通系統(tǒng)才能越來越完善。智能交通是交通的物聯(lián)化體現(xiàn)。在該系統(tǒng)中，車輛靠自己的智能在道路上自由行駛，公路靠自身的智能將交通流量調(diào)整至最佳狀態(tài)，借助于這個(gè)系統(tǒng)，管理人員對(duì)道路、車輛的行蹤將掌握得一清二楚。
智能農(nóng)業(yè):智能農(nóng)業(yè)是指在相對(duì)可控的環(huán)境條件下，采用工業(yè)化生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)集約高效可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代超前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，就是農(nóng)業(yè)先進(jìn)設(shè)施與露地相配套、具有高度的技術(shù)規(guī)范和高效益的集約化規(guī)模經(jīng)營的生產(chǎn)方式。它集科研、生產(chǎn)、加工、銷售于一體，實(shí)現(xiàn)周年性、全天候、反季節(jié)的企業(yè)化規(guī)模生產(chǎn);它集成現(xiàn)代生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)用新材料等學(xué)科，以現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施為依托，科技含量高，產(chǎn)品附加值高，土地產(chǎn)出率高和勞動(dòng)生產(chǎn)率高，是我國農(nóng)業(yè)新技術(shù)革命的跨世紀(jì)工程。
智能醫(yī)療:通過打造健康檔案區(qū)域醫(yī)療信息平臺(tái)，利用最先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)患者與醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)療設(shè)備之間的互動(dòng)，逐步達(dá)到信息化。在不久的將來醫(yī)療行業(yè)將融入更多人工智慧、傳感技術(shù)等高科技，使醫(yī)療服務(wù)走向真正意義的智能化，推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的繁榮發(fā)展。在中國新醫(yī)改的大背景下，智能醫(yī)療正在走進(jìn)尋常百姓的生活。
3、課堂小結(jié)。
了解物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)應(yīng)用，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)到物聯(lián)網(wǎng)帶給我們的方便和巨大作用。
4、布置作業(yè)。
完成實(shí)踐園。通過實(shí)地觀察、調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑，了解周邊物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。
人物外貌說課稿篇二
朱唇粉面形容女子貌美。亦指美女。
珠光寶氣珠、寶：指首飾;光、氣：指閃耀的光彩。形容婦女服飾華貴富麗，閃耀著珍寶的光色。
朱顏鶴發(fā)朱顏：紅潤的臉。紅潤的臉和像鶴羽毛一樣白的頭發(fā)。形容老年人精神煥發(fā)的.樣子。
裝模作樣指故意做作，故做姿態(tài)給人看。
齜牙咧嘴齜：露齒。張著嘴巴，露出牙齒。形容兇狠或疼痛難忍的樣子。
自言自語言、語：說話。自己跟自己低聲嘀咕。
怏怏不樂怏怏：形容不滿意的神情。心中郁悶，很不快活。
仰首伸眉仰首：仰起頭來;伸眉：舒展眉頭。形容意氣昂揚(yáng)的樣子。
燕頷虎頸頷：下巴頦。舊時(shí)形容王侯的貴相或武將相貌的威武。
揚(yáng)長而去大模大樣地徑自走了。
一表非凡表：外貌;凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。
眼明手快看得準(zhǔn)，動(dòng)作敏捷。
一表人才表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。
揚(yáng)眉吐氣揚(yáng)起眉頭，吐出怨氣。形容擺脫了長期受壓狀態(tài)后高興痛快的樣子。
搖頭擺尾原形容魚悠然自在的樣子。現(xiàn)用來形容人搖頭晃腦、輕浮得意的樣子。
藥店飛龍飛龍：指中藥龍骨。藥店里的龍骨。比喻人瘦骨嶙峋。
搖頭晃腦晃：搖動(dòng)。腦袋搖來搖去。形容自己感覺很有樂趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。
一本正經(jīng)原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，鄭重其事。有時(shí)含諷刺意味。
燕語鶯聲鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。
意氣揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)：得意的樣子。形容很得意的樣子。
陰陽怪氣形容態(tài)度怪癖，冷言冷語，不可捉摸。
耀武揚(yáng)威耀：顯揚(yáng)。炫耀武力，顯風(fēng)。
衣冠楚楚楚楚：鮮明、整潔的樣子。衣帽穿戴得很整齊，很漂亮。
儀態(tài)萬方儀態(tài)：姿態(tài)，容貌;萬方：多方面。形容容貌、姿態(tài)各方面都很美。
以手加額把手放在額上。表示歡欣慶幸。
圓首方足代指人類。
音容笑貌指死者生前的聲音容貌和神情。
羽扇綸巾拿著羽毛扇子，戴著青絲綬的頭巾。形容態(tài)度從容。
意氣風(fēng)發(fā)意氣：意志和氣概;風(fēng)發(fā)：象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮，氣概豪邁。
油頭粉面頭上擦油，臉上搽粉。形容人打扮得妖艷粗俗。
儀表堂堂儀表：人的外表，風(fēng)度;堂堂：儀容莊嚴(yán)大方的樣子。形容人的容貌端正。
意氣飛揚(yáng)猶意氣風(fēng)發(fā)。形容精神振奮，氣概豪邁。
艷如桃李容顏像成熟的桃李那樣?jì)善G。
言談舉止人的言語、舉動(dòng)、行為。
揚(yáng)威耀武見“揚(yáng)威曜武”，
怏怏不悅悅：愉悅，快樂。因不滿意而很不快樂。
洋洋得意形容神氣十足，非常得意。
洋洋自得猶言洋洋得意。
窈窕淑女窈窕：美好的樣子。美好的女子。
一表非俗形容人的儀表非比尋常。
一顧傾城《漢書·外戚傳上·孝武李夫人》：“延年侍上起舞，歌曰：‘北方有佳人，絕世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國’”。后遂以“一顧傾城”形容美女的眼波，亦以喻女子的美貌。
一顰一笑顰：皺眉。指憂和喜的表情。
意氣洋洋見“意氣揚(yáng)揚(yáng)”。
一絲不掛佛教語，比喻人沒有一絲牽掛。后指人赤身裸體。
儀態(tài)萬千見“儀態(tài)萬方”。
溢于言表超出言語以外，指某種思想感情雖未說明卻能使人體會(huì)出來。
盈盈秋水盈盈：清澈的樣子。秋水：秋天的水清，比喻人的眼睛清澈。眼睛如一波清澈的水。形容女子水汪汪明亮而傳神的眼睛。亦作“秋水盈盈”。
英姿颯爽英姿：英俊的風(fēng)姿;颯爽：豪邁。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。
雍容爾雅見“雍容閑雅”。
雍容華貴形容態(tài)度文雅從容，莊重大方。
油頭滑臉形容人狡猾輕浮。
張牙舞爪張：張開;舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。
咂嘴弄舌形容貪饞的樣子。
直眉瞪眼形容發(fā)脾氣或發(fā)呆的樣子。
獐頭鼠目像袋象獐子那樣又小又尖，眼睛像老鼠那樣又小又圓。形容人相貌丑陋，神情狡滑。
賊眉鼠眼形容神情鬼鬼祟祟。
指手畫腳指說話時(shí)做出各種動(dòng)作。形容說話時(shí)放肆或得意忘形。
珠圍翠繞珠：珍珠;翠：翡翠。形容婦女妝飾華麗。也形容富貴人家隨侍的女子眾多。
左顧右盼顧、盼：看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。
指天畫地形容說話沒有顧忌，目中無人。
裝神弄鬼比喻玩弄手段蒙騙人。
朱唇皓齒鮮紅的雙唇，雪白的牙齒。形容容貌美麗。
裝腔作勢拿腔拿調(diào)，故意做作想引人注意或嚇唬人。
正氣凜然正氣：剛正之氣。凜然：可敬畏的樣子。形容正氣威嚴(yán)不可侵犯。
正襟危坐襟：衣襟;危坐：端正地坐著。整一整衣服，端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>
賊頭鼠腦偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。
札手舞腳猶言動(dòng)手動(dòng)腳。形容不規(guī)矩、不穩(wěn)重。
展眼舒眉眉眼舒展。形容稱心遂意的樣子。
張眉努眼揚(yáng)起眉毛，瞪著眼睛。指善于作態(tài)。
招搖過市指在公開場合大搖大擺顯示聲勢，引人注意。
指手劃腳用手指，用腳劃。形容說話時(shí)用手腳示意，也比喻瞎指揮，亂加指點(diǎn)批評(píng)。
直言正色謂言語正直，儀容嚴(yán)肅。
人物外貌說課稿篇三
教材分析：
根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》水平（一）激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展上肢力量、協(xié)調(diào)性及靈敏性，選擇《持輕物投擲》作為主教材，投擲是鍛煉身體的主要手段，也是日常生活中所需要的人體基本活動(dòng)能力之一。因此，具有很大的實(shí)用價(jià)值，也是水平(一)的重點(diǎn)教材之一，同時(shí)也是小學(xué)生十分喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
針對(duì)二年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，讓學(xué)生利用舊報(bào)紙自制的紙飛機(jī)、小紙球作為本課活動(dòng)的器材,提高了學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。
目標(biāo)定位：
本課依據(jù)五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)水平一的目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的身理和心理特點(diǎn)，選擇了飛紙飛機(jī)和打敵人的“戰(zhàn)斗機(jī)”為本課的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生在看似玩的過程中達(dá)到對(duì)認(rèn)知、技能、情感三方面的目標(biāo)。
認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使大部分學(xué)生了解背后過肩（上方）投擲的方法，理解安全投擲的重要性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)投準(zhǔn)技能學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
情感目標(biāo)：通過自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的交往能力以及在活動(dòng)中主動(dòng)參與能力，樹立自信心，通過游戲“春種秋收”，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助等精神。
本課的重點(diǎn)：屈臂揮過肩。
難點(diǎn)：屈臂揮過肩、角度正確、力量協(xié)調(diào)；
教學(xué)措施、生成情況：
1.激發(fā)興趣階段。
教師導(dǎo)入介紹本課內(nèi)容。教師用語言描述和渲染法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。之后利用和本課內(nèi)容緊密相關(guān)的準(zhǔn)備活動(dòng)“小小飛行員”這一情景，師生隨音樂共同完成，體會(huì)飛行員的神氣，把學(xué)生自然的帶入情景，并讓學(xué)生思考如何讓飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)。
2.發(fā)展能力、體會(huì)實(shí)踐階段。
教師通過提出問題，“飛機(jī)如何才能飛得高”。讓學(xué)生把問題帶到練習(xí)中。通過自由結(jié)合小組，在練習(xí)中實(shí)驗(yàn)飛得高的原因。教師通過學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的交流探究找出飛機(jī)飛的高的原因（肩上投出，注意出手角度）。使學(xué)生在玩的過程中初步掌握投擲輕物的基本動(dòng)作。最后用打“戰(zhàn)斗機(jī)”把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和練習(xí)氣憤調(diào)動(dòng)到最高。以小組比賽的形式充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，使學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)投飛機(jī)的方法，和伙伴們建立互幫、互助的學(xué)習(xí)氛圍。接下來的“春種秋收”游戲主要是為了鍛煉學(xué)生的下肢力量以及快速的反應(yīng)能力，使學(xué)生上下肢得到均衡的發(fā)展。同時(shí)，滲入“春天播種，秋天收獲”具體情境，使學(xué)生在練習(xí)時(shí)不會(huì)覺得枯燥乏味。
4.放松身心階段。
通過“擠車”這樣一個(gè)需要小組合作才能完成的游戲放松身心，把學(xué)生們的各種心情從高潮緩沖下來逐漸恢復(fù)到平穩(wěn)狀態(tài)，又培養(yǎng)了學(xué)生的之間的合作意識(shí)。結(jié)束部分的小結(jié)，除教師要對(duì)本課進(jìn)行講評(píng)外，還要求學(xué)生個(gè)人參與，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
整堂課設(shè)計(jì)思路重點(diǎn)在于讓學(xué)生“玩中學(xué)”，在一個(gè)看似是玩的過程中讓學(xué)生達(dá)到了對(duì)持輕物投擲動(dòng)作的初步了解和掌握。這也符合了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》水平（一）中學(xué)生的投擲要求是學(xué)會(huì)簡單的自然揮臂的動(dòng)作這一基本要求。
人物外貌說課稿篇四
美如冠玉冰清玉潔明眸皓齒沉魚落雁道貌岸然。
秀色可餐國色天香粉白黛黑靡顏膩理傅粉施朱。
婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏。
鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤。
面有菜色蓬頭垢面囚首垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面。
銅筋鐵骨腸肥腦滿骨瘦如柴藥店飛龍大腹便便。
閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉明眸皓齒美如冠玉。
傾國傾城國色天香鶴發(fā)童顏眉清目秀和藹可親。
心慈面善張牙舞爪愁眉苦臉冰清玉潔雍容華貴。
文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉。
容光煥發(fā)落落大方骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦。
其貌不揚(yáng)蓬頭垢面弱不禁風(fēng)閉月羞花沉魚落雁。
出水芙蓉明眸皓齒美如冠玉傾國傾城國色天香。
鶴發(fā)童顏眉清目秀和藹可親心慈面善張牙舞爪。
愁眉苦臉冰清玉潔雍容華貴文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜。
老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉容光煥發(fā)落落大方。
骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦其貌不揚(yáng)蓬頭垢面。
弱不禁風(fēng)眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉。
冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花。
沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天香粉白黛黑。
傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟。
鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色。
面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面。
銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂。
玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨才子佳人。
沉魚落雁城北徐公齒白紅愁眉啼妝出水芙蓉。
綽約多姿淡妝濃抹二八佳人傅粉何郎姑射神人。
國色天香國色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏。
絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫眉清目秀。
美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒千嬌百媚傾城傾國。
螓首蛾眉如花似玉雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐。
仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡。
一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥稚齒婑媠。
擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿丑態(tài)百出怪模怪樣。
尖嘴猴腮面目可憎蓬頭歷齒漆身吞炭其貌不揚(yáng)。
窮形盡相三分像人七分像鬼頭童齒豁獐頭鼠目。
鴟目虎吻蜂目豺聲兇相畢露張牙舞爪眉清目秀。
容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔。
明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然。
秀色可餐國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿。
衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮。
短小精悍面黃肌瘦面如土色面紅耳赤面有菜色。
蓬頭垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨。
腸肥腦滿瘦骨如柴大腹便便儀表堂堂。
玉樹臨風(fēng)鶴發(fā)童顏閉月羞花冰肌玉骨。
才子佳人沉魚落雁城北徐公齒白唇紅。
愁眉啼妝出水芙蓉綽約多姿淡妝濃抹。
二八佳人傅粉何郎姑射神人國色天香。
國色天姿花容月貌環(huán)肥燕瘦嬌小玲瓏。
絕代佳人梨花帶雨林下風(fēng)氣眉目如畫。
眉清目秀美如冠玉靡顏膩理明眸皓齒。
千嬌百媚傾城傾國螓首蛾眉如花似玉。
雙瞳剪水亭亭玉立我見猶憐仙姿佚貌。
小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡。
一表人才一笑千金儀態(tài)萬方月里嫦娥。
稚齒婑媠擲果潘安朱唇皓齒腸肥腦滿。
丑態(tài)百出怪模怪樣尖嘴猴腮面目可憎。
蓬頭歷齒漆身吞炭其貌不揚(yáng)窮形盡相。
三分像人七分像鬼頭童齒豁獐頭鼠目。
鴟目虎吻蜂目豺聲兇相畢露張牙舞爪。
一表人才風(fēng)度翩翩大腹便便膀大腰園。
披頭散發(fā)虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂。
眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉冰清玉潔。
明眸皓齒沉魚落雁道貌岸然秀色可餐。
國色天香粉白黛黑靡顏膩理傅粉施朱。
婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟。
鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦。
面如土色面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面。
囚首垢面蓬頭歷齒鳩形鵠面銅筋鐵骨。
腸肥腦滿骨瘦如柴藥店飛龍大腹便便。
閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉明眸皓齒。
美如冠玉傾國傾城國色天香鶴發(fā)童顏。
眉清目秀和藹可親心慈面善張牙舞爪。
愁眉苦臉冰清玉潔潔雍容華貴文質(zhì)彬彬。
威風(fēng)凜凜老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉。
冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理。
閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐。
國色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿。
衣冠楚楚亭亭玉立霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏。
鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦面如土色。
面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面蓬頭歷齒。
鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿瘦骨如柴。
關(guān)于大全各位同學(xué)們，相信大家收集不少詞語，那么小編今天為大家準(zhǔn)備的是關(guān)于大全，希望對(duì)你有所幫助！關(guān)于1濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大......
關(guān)于關(guān)于描寫人物的詞語有很多，那么你了解多少呢？以下是小編整理的關(guān)于，歡迎閱讀參考！一、描寫人物外貌的成語慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧濃眉大眼英......
人物外貌說課稿篇五
教學(xué)背景五年級(jí)的學(xué)生都進(jìn)行過寫人的習(xí)作練習(xí)，有一定的基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生能基本按要求完成習(xí)作，尤其是人物的語言描寫，基本上都知道要從哪幾個(gè)方面去寫，但怎樣才能寫好，怎樣對(duì)自己的文章進(jìn)行評(píng)價(jià)，還不是很清楚。本節(jié)微課，就利用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)人物語言描寫進(jìn)行指導(dǎo)，并通過范文幫助學(xué)生更形象、具體地了解好的描寫要具備的要點(diǎn)，從而更好地完成和修改自己的習(xí)作。
教學(xué)目標(biāo)。
2、會(huì)正確評(píng)價(jià)人物語言描寫。
3、感受語言描寫的魅力，提高學(xué)生寫作的積極性。
教學(xué)方法講授法、練習(xí)法。
教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、回顧已知：寫人記敘文要從哪幾方面構(gòu)思？2、語言是人物的思想，性格的表白，語言使得故事中的人物個(gè)性鮮明，自然給我們留下深刻的印象。怎樣才算是把語言寫活了呢？這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)“人物語言描寫之自我評(píng)價(jià)”。二、明確概念，學(xué)習(xí)方法1、什么是人物語言描寫？語言描寫的類型有哪些？2、好的語言描寫的要點(diǎn)（借助思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生掌握方法）。（1）描寫要有個(gè)性化。（2）描寫要符合“語境”。（3）語言描寫應(yīng)與神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫相結(jié)合。（4）語言描寫要生動(dòng)、簡潔。3、教師示范點(diǎn)評(píng)一篇人物語言描寫片斷，指導(dǎo)評(píng)價(jià)方法。三、練習(xí)鞏固1、“小老師”環(huán)節(jié)，出示語言描寫片斷，請(qǐng)學(xué)生練習(xí)評(píng)價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)或不足，并用上學(xué)過的方法進(jìn)行修改。2、“情景再現(xiàn)”環(huán)節(jié)，人物語言描寫訓(xùn)練。四、小結(jié)1、用思維導(dǎo)圖將評(píng)價(jià)人物語言描寫的方法進(jìn)行小結(jié)。2、用pmiq圖對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)。教學(xué)總結(jié)通過思維導(dǎo)圖清晰明了地讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)明確“成功的`人物語言描寫具備的要點(diǎn)”，知道怎樣才能把語言描寫寫活，并通過有趣的練習(xí)掌握正確評(píng)價(jià)語言描寫的方法，感受語言描寫的魅力，提高學(xué)生的習(xí)作效率。
人物外貌說課稿篇六
在現(xiàn)在小學(xué)作文當(dāng)中，有相當(dāng)一部分的作文是寫人記事的，在這樣的作文中，難免要描寫人物的外貌，那如何把握人物外貌才能適應(yīng)整篇文章的需求呢?這也是一個(gè)難題，下面我們就談?wù)勅宋锿饷裁鑼懭绾伟盐盏膯栴}。
1.安排好外貌描寫的.順序。
對(duì)于一個(gè)人的外貌，作者往往是從多方面進(jìn)行的.這些方方面面，哪些先寫，哪些后寫，應(yīng)該遵循一定的順序。但是，有時(shí)為了表達(dá)的需要，或者觀察角度的變化，外貌描寫的順序也會(huì)有變化。
每個(gè)人物都有他(她)自己的特有外貌，總是在一定的程序上表現(xiàn)出內(nèi)在狀態(tài)。由于人們的出身、經(jīng)歷、素養(yǎng)、社會(huì)環(huán)境的影響，同時(shí)自己鮮明的個(gè)性，這些在他(她)的表情、姿態(tài)、服飾等方面都能流露出來。
3.有重點(diǎn)地描寫外貌。
有的同學(xué)他們不分主次，不根據(jù)中心思想的需要，面面俱到地進(jìn)行描寫?！懊济右话炎ァ！笨墒切Ч?羅里羅嗦，讓人看半天也不會(huì)知道特征在哪里。
在一篇文章當(dāng)中，人物描寫不可多，但是也不能沒有，如果多的話，就感覺沒有重點(diǎn)，如果不寫的話，那就好像沒有真實(shí)的人物形象，所以在寫人物外貌的時(shí)候可以參考上面的內(nèi)容。
人物外貌說課稿篇七
孫同峰，1989年進(jìn)入我港參加工作，在礦石碼頭公司工作至今。自參加工作以來，孫同峰不斷超越自我，從一名門機(jī)司機(jī)到電氣主管，再到如今的機(jī)械運(yùn)行公司總工程師兼技術(shù)創(chuàng)新工作室主任，一步步走來，收獲了數(shù)不盡的成績與榮耀。曾獲“大連市勞動(dòng)模范”、“遼寧省十大節(jié)約環(huán)保標(biāo)兵”、“第三屆大連名師”等榮譽(yù)稱號(hào)。他所帶領(lǐng)的技術(shù)創(chuàng)新工作室獲全國交通建設(shè)系統(tǒng)“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。
干一行精一行，大家眼中的技術(shù)狂人。作門機(jī)司機(jī)，他是既會(huì)操作又會(huì)維修的行家里手，大家稱贊他“人機(jī)合一”;作電氣技術(shù)員，將機(jī)械電路原理爛熟于心，理論和實(shí)際完美結(jié)合，被大家視作電氣維修“天才”;當(dāng)技術(shù)創(chuàng)新工作室主任，他所掌握的英語、計(jì)算機(jī)、電氣維修等技術(shù)讓專業(yè)學(xué)科畢業(yè)的大學(xué)生、研究生們都羨慕不已。孫同峰可謂是個(gè)技術(shù)狂，心里總想技術(shù)上的事。遇到技術(shù)活兒，他隨時(shí)解決，從不過夜，無論多晚，總是要擺弄明白，做完之后才安心。為了強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他把自己的電腦、手機(jī)都調(diào)為英文模式；為了提高自己的技術(shù)水平，他把許多節(jié)假休息日都用在看書、學(xué)習(xí)上……礦石碼頭公司目前使用的卸船機(jī)采用了世界上先進(jìn)的全變頻技術(shù)，綜合了電力拖動(dòng)、自動(dòng)控制、英語、計(jì)算機(jī)等多門學(xué)科知識(shí)。一名大學(xué)生要7、8年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)才能將這些技術(shù)全部掌握。而只是技校畢業(yè)的孫同峰卻靠著勤奮的學(xué)習(xí)和不斷的積累，掌握了電氣系統(tǒng)的全部工作和運(yùn)行原理，成為“專家型”技術(shù)管理人員。孫同峰的成功不僅讓這位技術(shù)尖子成為公司里大家競相學(xué)習(xí)的榜樣，也讓諸多知名外企把招賢納才的目光投向這里。德國alstom和芬蘭一家著名的起重機(jī)公司先后把高薪的“繡球”拋給他，他卻不為所動(dòng)。“父母、我和妻子都是大連港人，從小對(duì)大連港的.文化就耳濡目染，我對(duì)大連港有著深厚的感情?！?/p>
攻克技術(shù)難關(guān)，企業(yè)發(fā)展的突出貢獻(xiàn)者。，以孫同峰命名的勞模技術(shù)創(chuàng)新工作室成立，，在孫同峰勞模技術(shù)創(chuàng)新工作室基礎(chǔ)上，礦石碼頭公司在基層隊(duì)建立基層創(chuàng)新站4個(gè)，吸納技術(shù)人員23名，孫同峰肩上的擔(dān)子更重了。他帶領(lǐng)技術(shù)骨干，將技術(shù)創(chuàng)新工作與現(xiàn)場生產(chǎn)緊密結(jié)合，刻苦鉆研，攻堅(jiān)克難，向科技和管理要效益。重點(diǎn)圍繞安全運(yùn)行、節(jié)能降耗、修舊利廢等方面組織實(shí)施新技術(shù)、新材料、新工藝的研發(fā)推廣，在大件設(shè)備現(xiàn)場維修、進(jìn)口配件國產(chǎn)替代等方面填補(bǔ)了空白，大幅節(jié)約了維修成本，為企業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)出單機(jī)卸船效率2750噸/時(shí)卸船機(jī)的大機(jī)運(yùn)行數(shù)據(jù)取數(shù)及遠(yuǎn)程故障診斷監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了第一時(shí)間在遠(yuǎn)程監(jiān)控卸船機(jī)運(yùn)行及故障狀態(tài)的功能；創(chuàng)造性地實(shí)施了“平衡作業(yè)法”,使礦石碼頭卸船效率領(lǐng)跑全國；對(duì)4、5號(hào)卸船機(jī)供電主接觸器進(jìn)行技術(shù)改造，一舉突破技術(shù)瓶頸，節(jié)約維修成本14.6萬元。孫同峰組織設(shè)計(jì)實(shí)施的“卸船機(jī)簾式下料口改造”項(xiàng)目，避免了每船1000余噸的物料撒漏，每年創(chuàng)造近百萬的經(jīng)濟(jì)效益；他提議實(shí)施的“回收廢油潤滑鋼絲繩”項(xiàng)目，將鋼絲繩的使用壽命提高了56%,成本節(jié)約100余萬元；他組織研究的“大碼頭卸船機(jī)相控模塊通風(fēng)控制系統(tǒng)改造項(xiàng)目”每年可為公司節(jié)省成本230萬元。
做好技術(shù)引領(lǐng)和培養(yǎng)，“老碼頭”精神的傳承者。孫同峰不僅把自己的工作做好，還帶領(lǐng)身邊的徒弟學(xué)好技術(shù)，成為技術(shù)能手。他毫無保留地把自己的技術(shù)傳授給徒弟們。在他的影響和帶動(dòng)下，徒弟們也養(yǎng)成了學(xué)習(xí)交流的好習(xí)慣，空閑時(shí)間，每個(gè)人都能把當(dāng)天碰到的問題和技術(shù)上的收獲講出來，大家一起討論，相互啟發(fā)。隊(duì)里的大學(xué)生也隨身帶上了“好譯通”、英漢詞典，有空就鉆研技術(shù)，學(xué)習(xí)英文資料。愛崗敬業(yè)、鉆研技能蔚然成風(fēng)，一大批技術(shù)尖子涌現(xiàn)出來，為公司設(shè)備的正常運(yùn)行和生產(chǎn)的有序、高效保駕護(hù)航。在新員工的技術(shù)引領(lǐng)和培養(yǎng)上，孫同峰采用“點(diǎn)撥”而非“填鴨”式的方法，即授之以漁而非授之以魚。孫同峰不僅在技術(shù)上是大家學(xué)習(xí)的榜樣，作為“老碼頭精神”的傳人，在他身上所體現(xiàn)的老碼頭的優(yōu)良傳統(tǒng)也影響著新時(shí)期港口的年輕人。公司里的設(shè)備發(fā)生故障，請(qǐng)國外廠家的工程師來修，少則花費(fèi)幾萬元，多則會(huì)達(dá)上百萬，孫同峰帶領(lǐng)大學(xué)生一起鉆研，解決技術(shù)難題，他們的目標(biāo)是省下這筆錢。這無關(guān)金錢，無關(guān)榮譽(yù)，關(guān)乎的是責(zé)任，是“老碼頭”精神的代代傳承。
人物外貌說課稿篇八
關(guān)于描寫人物的詞語有很多，那么你了解多少呢？以下是小編整理的關(guān)于人物外貌詞語，歡迎閱讀參考！
慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧濃眉大眼英姿颯爽。
衣著得體一表人才風(fēng)度翩翩衣冠楚楚青面獠牙。
貌比潘安秀色可餐膀大腰園披頭散發(fā)相貌堂堂。
沉魚落雁大腹便便虎背熊腰閉月羞花尖嘴猴腮。
賊眉鼠眼眉清目秀容光煥發(fā)美如冠玉出水芙蓉。
冰清玉潔明眸皓齒道貌岸然冰肌玉骨國色天香。
靡顏膩理傅粉施朱婀娜多姿粉白黛黑亭亭玉立。
霧鬢風(fēng)鬟鶴發(fā)童顏鶴發(fā)雞皮短小精悍面黃肌瘦。
面紅耳赤面有菜色蓬頭垢面面如土色囚首垢面。
鳩形鵠面銅筋鐵骨腸肥腦滿蓬頭歷齒骨瘦如柴。
藥店飛龍披頭散發(fā)。
頭發(fā)。
披肩長發(fā)柔軟的頭發(fā)齊眉的劉海禿頭（沒有頭發(fā)）。
白發(fā)蒼蒼?頭發(fā)烏潤頭發(fā)稀疏。
眼睛。
眉青目秀?炯炯有神?華語網(wǎng)（原華語網(wǎng)）。
鼻子。
高鼻梁鷹鉤鼻酒糟鼻蒜頭鼻朝天鼻塌鼻梁。
人物外貌說課稿篇九
《三國演義》人物外貌描寫：
馬超：生得面如傅粉，唇若抹朱，腰細(xì)膀?qū)挘曅哿γ停着坫y鎧，手執(zhí)長槍，立馬陣前。
劉備：生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。
關(guān)羽：身長九尺，髯長二尺;面如重棗，唇若涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。
趙云：生得身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜。
張飛：身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。
《西游記》人物外貌描寫：
紅孩兒。
面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才。鬢挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。
戰(zhàn)裙巧繡盤龍鳳，形比哪吒更富胎。雙手綽槍威凜冽，祥光護(hù)體出門來。
哏聲響若春雷吼，暴眼明如掣電乖。要識(shí)此魔真姓氏，名揚(yáng)千古喚紅孩。
沙僧。
一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。
身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。
《儒林外史》人物外貌描寫：
杜少卿——面皮微黃，兩眉劍豎，好似畫上關(guān)夫子眉毛。
杜慎卿——面如傅粉，睛若點(diǎn)漆……有子建之才，潘安之貌。
來霞士——一副油晃晃的黑臉，兩道重眉，一個(gè)大鼻子，滿腮胡須。
嚴(yán)貢生——蜜蜂眼，高鼻梁，落腮胡子。
人物外貌說課稿篇十
衣著得體、一表人才、風(fēng)度翩翩、衣冠楚楚、青面獠牙。
貌比潘安、秀色可餐、膀大腰園、披頭散發(fā)、相貌堂堂。
閉月羞花、沉魚落雁、大腹便便、虎背熊腰、尖嘴猴腮。
賊眉鼠眼、眉清目秀、容光煥發(fā)、美如冠玉、出水芙蓉。
冰肌玉骨、冰清玉潔、明眸皓齒、道貌岸然、國色天香。
粉白黛黑、靡顏膩理、傅粉施朱、婀娜多姿、亭亭玉立。
霧鬢風(fēng)鬟、鶴發(fā)童顏、鶴發(fā)雞皮、短小精悍、面黃肌瘦。
面如土色、面紅耳赤、面有菜色、蓬頭垢面、囚首垢面。
蓬頭歷齒、鳩形鵠面、銅筋鐵骨、腸肥腦滿、骨瘦如柴。
藥店飛龍、披頭散發(fā)。
頭發(fā)。
披肩長發(fā)、柔軟的頭發(fā)、齊眉的劉海、禿頭（沒有頭發(fā)）、白發(fā)蒼蒼、頭發(fā)烏潤、頭發(fā)稀疏。
眼睛。
鼻子。
嘴
牙
參差不齊的牙齒、白而發(fā)亮的牙齒、咬緊牙關(guān)、滿口銀牙、青面獠牙。
面容。
手
十指尖尖、纖纖素手、粗壯的大手。
身材。
人物外貌說課稿篇十一
1、教學(xué)內(nèi)容：觸物折返跑。
2、教材分析：本課教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育階段小學(xué)水平二的一節(jié)奔跑教材，是在學(xué)生初步掌握奔跑動(dòng)作基礎(chǔ)之上的一節(jié)非常好的學(xué)生練習(xí)課。也是學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng)。折返跑在日常生活、體育活動(dòng)中具有很大的實(shí)用價(jià)值如：學(xué)生踢足球、游戲追逐跑等活動(dòng)。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的奔跑速度，發(fā)展學(xué)生的下肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性、靈敏性等；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互助合作的優(yōu)良品質(zhì)。
3、在教學(xué)中，我主要采用小組合作貫穿整堂課，讓每一位學(xué)生都積極參與活動(dòng)，活躍課堂教學(xué)氛圍，從而達(dá)到本節(jié)教學(xué)目的。
4、教學(xué)目標(biāo)：
（1）激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生以飽滿的熱情與同伴一起參與到活動(dòng)和比賽中來。
（2）使70%的學(xué)生在10米折返跑的過程中，能掌握放低重心、急停轉(zhuǎn)身折返跑動(dòng)作，發(fā)展其靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的思維判斷能力，加強(qiáng)其同伴間友好交往合作的意識(shí)。
5、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容、特點(diǎn)、學(xué)生情況及課堂教學(xué)改革指導(dǎo)精神，我確定重點(diǎn)是：側(cè)身急停；難點(diǎn)是：放低重心。
二、學(xué)習(xí)利與弊的情況。
1、有利因素：由于三年級(jí)的學(xué)生個(gè)性天真活潑、興趣廣泛、表現(xiàn)欲望和模仿能力都很強(qiáng)，又有一定的奔跑基礎(chǔ)。所選用的練習(xí)內(nèi)容又非常接近學(xué)生的平日活動(dòng)，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性就更容易調(diào)動(dòng)起來。
2、不利因素：雖然學(xué)生已掌握一些的技術(shù)基礎(chǔ)，但在練習(xí)中個(gè)別學(xué)生因心理因素不夠穩(wěn)定，又容易產(chǎn)生滿足、展示欲望差或消極的情緒等因素。因此在教學(xué)時(shí)采用小組游戲、比賽、為同伴加油等方法來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
三、教學(xué)方法。
本節(jié)課我主要采用示范法、分組練習(xí)法、游戲競賽法等。在體育教學(xué)過程中，我只作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，主要是以學(xué)生活動(dòng)發(fā)展為中心，落實(shí)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。因此，我采用以小組為元素，讓學(xué)通過分小組比賽、游戲等方法，使學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，分享運(yùn)動(dòng)的喜悅，真正體會(huì)體育的樂趣，最終達(dá)到掌握技能和鍛煉身體的目的。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過教師引導(dǎo)、啟發(fā)，模仿、兩人一組合作互助及自主練習(xí)、小組游戲競賽法等。
五、教學(xué)過程。
（一）開始準(zhǔn)備部分。
1、課堂常規(guī)。
2、準(zhǔn)備部分：為學(xué)生提供隊(duì)列隊(duì)形、老鷹捉小雞、徒手操等，也可根據(jù)本組情況進(jìn)行其他活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠盡快投入到課堂小組學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生們?cè)跉g樂的氣氛中得到充分的活動(dòng)，同時(shí)也為下面學(xué)習(xí)設(shè)置了良好的'開端。這一環(huán)節(jié)約為8分鐘左右。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為“中”。
（二）基本部分。
這一部分是課的主體部分，是解決教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的關(guān)鍵，也是教學(xué)的重點(diǎn)。我首先用點(diǎn)鞭炮導(dǎo)出側(cè)身這個(gè)技術(shù)要領(lǐng)。而后采用兩人一組對(duì)練，再到小組不同形式的點(diǎn)鞭炮練習(xí)，形式不同，但目的是一樣的，使學(xué)生達(dá)到側(cè)身急停的技術(shù)要求，學(xué)生在點(diǎn)鞭炮的過程中要去碰倒牛奶瓶，自然而然把重心放低了，起動(dòng)也很迅速，這樣本課的教學(xué)難點(diǎn)也解決了。
搶花炮游戲，主要發(fā)展學(xué)生們的奔跑能力，以及學(xué)生臨場的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)分析問題、解決問題的能力。
這一環(huán)節(jié)約為28分鐘，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為：較強(qiáng)。
（三）結(jié)束部分。
1、為了使學(xué)生恢復(fù)心理和生理負(fù)荷，通過模仿花炮爆炸，讓學(xué)生的身心得以放松。
2、教師總結(jié)本課。
3、收還器材，下課。
這一環(huán)節(jié)約為4分鐘左右，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為：弱。
六、場地器材。
1、籃球場地2、60個(gè)牛奶瓶。
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人物外貌說課稿篇十二
1、我的妹妹對(duì)我來說再熟悉不過了。她有一頭黃黃的、細(xì)細(xì)的頭發(fā)，胖乎乎的小臉，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的眨著，櫻桃小嘴叫起人來可甜了，就像一個(gè)洋娃娃。
2、我上下打量著這位小強(qiáng)哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。媽媽問他話時(shí)，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。
3、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。
4、曾經(jīng)有一個(gè)同桌，是個(gè)男孩，有點(diǎn)虎頭虎腦。他有一張?jiān)趺捶庖卜獠蛔〉淖彀汀２还苌险n下課，他的嘴巴總是一張一合，不是找前面后面的同學(xué)講話，就是找我講話。前后左右的同學(xué)都不愛理他，他就把書立在桌上，低著頭自言自語。加上他臉上那一堆的雀斑，我咋地看咋地覺得他是麻雀的后代。老師說他口才很好，我倒覺得他說的話十有八九是廢話。
5、我仔細(xì)的打量著這位姑娘，一雙美麗的大眼睛里，總是透露著一絲絲喜悅的光芒，一頭長長的大波浪卷發(fā)披在肩上，顯得格外漂亮。她的手又白又嫩，十根手指特別修長。指甲留得長長的，并涂上炫麗多彩的指甲油。
6、我爺爺已經(jīng)80歲了，他戴著厚厚的老花鏡，耳朵里常塞著助聽器，可他每天還能喝一斤加飯酒，吃兩碗飯，身體硬朗著哪。爺爺說，這得歸功于他的“三樂主義”。
7、我有一個(gè)好外婆，他五十多歲了，卻顯得格年親他留著一頭卷發(fā)，一雙忽閃忽閃的大眼睛，非常有神，臉上總掛著笑容。
8、她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了！
9、我的爸爸是遠(yuǎn)洋公司商船的大副。他高高的個(gè)兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。
10、我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
11、她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，一笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮！
12、我的外婆胖胖的，不是太高，剪著很精神的短頭發(fā)。她雖然已經(jīng)60歲了，但是說話做事卻還像30歲的人那樣有活力。外婆說她年輕的時(shí)候吃不飽飯所以長得很瘦，身體也不是很好?，F(xiàn)在日子過得好了，身體非常健康，但是身材也越來越胖了，所以我們總是叫她減肥。
13、特別是那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習(xí)慣，一天到晚眼睛眨個(gè)不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。
14、我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。
15、一進(jìn)園門，就有個(gè)男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍(lán)短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個(gè)小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉(zhuǎn)悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
16、我有一個(gè)阿姨，她有一頭常常的卷發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴微笑著。她愛穿樸素的衣服，一雙溫暖的、樂于助人的雙手上有幾個(gè)深深的繭子，她就是媽媽的好朋友王阿姨。
17、看看我，一張白凈的臉和一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)是多么的搭配?。∫浑p問號(hào)似的耳朵，一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，一張能說會(huì)道的嘴一天到晚說個(gè)不停。
18、媽媽特別愛看書學(xué)習(xí)。我的媽媽是位農(nóng)民，一年四季忙里忙外，沒有閑著的時(shí)候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學(xué)考試的農(nóng)民大學(xué)生呢，真了不起！
19、她高高的個(gè)兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長的小辮子。雪白的瓜子臉，細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她平時(shí)愛穿紅黃相間的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多么像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘?。?/p>
20、我有一個(gè)好朋友，她叫吳東清，他個(gè)子不很高，圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，嘴角總是向上翹著。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
21、在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
22、外婆一口整齊的假牙，一頭銀灰色的短發(fā)，燙得可時(shí)髦了。鼻梁上架著一副眼鏡，顯得既有學(xué)問又有風(fēng)度。她走起路來腰板挺直，步子又快又帥，連我也跟不上她。平時(shí)，她喜歡穿顏色鮮艷、款式新穎的衣服。如果遇到外出有事，她就在鏡子面前化淡妝，那樣就更加精神、更加年輕了。
23、我的小叔叔的皮茄克亮閃閃耀人眼，牛仔褲緊繃繃地箍著腿，腳上的皮鞋也是火箭式——真是一派“都市風(fēng)光”。
24、我有一個(gè)非常疼愛我的姥姥，她現(xiàn)在已經(jīng)年過七旬；花白的頭發(fā)在黑暗中閃閃發(fā)亮；她的個(gè)子越來越矮了；走路顫顫巍巍的。臉上布滿了密密麻麻的皺紋。
25、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
26、我仔細(xì)打量著這位新同桌，她的皮膚白里透紅，一雙大眼睛襯托著光滑的皮膚顯得非常好看。她有一頭海藻般的卷發(fā)，顯得特別的小巧，總是穿一身湖藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)套裝，一看就很有運(yùn)動(dòng)的天賦！
27、樹叢被撥開了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來，這是個(gè)男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。
28、這一來，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個(gè)十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會(huì)從心眼里喜歡她。
29、我的阿姨是一名中學(xué)老師，她中等身材，披著金黃色的卷發(fā)，有一雙會(huì)說話眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。
30、這是個(gè)三十來歲的年輕人。身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個(gè)子，方臉盤，長得很魁梧。下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。
31、他那隸書“一”字的胡須，是他泰然自若的表現(xiàn)；他那根根直立的頭發(fā)，是他正義凜然的表現(xiàn)。他那削瘦的臉龐泛出一陣黃色的暗光，雖倍顯憔悴，卻毫不頹廢。額頭很亮，但卻并不光滑，勞作的皺紋襲上了眼角與額頭，變得略有粗糙。濃濃的眉頭下面，是那雙炯炯有神的雙眼。
32、我上下打量著這位小強(qiáng)哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。
33、爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。
34、她很瘦小，長著一對(duì)月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那么專注。
35、長長的上翹的睫毛和水靈靈的大眼睛，彎彎的細(xì)細(xì)的柳葉眉，紅潤的光滑的臉頰——她的臉上呈現(xiàn)出的少女的溫和。在高高盤著的環(huán)狀發(fā)圈的頭發(fā)底下還垂著微卷的長發(fā)——這是少女應(yīng)有的羞澀。
37、她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
38、李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
39、曉玲的樣子真是美極了：瀑布長的秀發(fā)直披肩膀，一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴。她的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
40、她那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
41、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
42、我的妹妹今年剛上二年級(jí)。我根據(jù)平時(shí)的觀察，給她總結(jié)出一個(gè)字，那就是“懶”。甭說別的，單說放了學(xué)，爸爸叫她掃掃地，她便會(huì)不樂意地?fù)u搖頭，噘起小嘴；再不就指指我這個(gè)當(dāng)哥哥的“我還小，怎么不叫他去?！卑ィ抑坏梅畔伦鳂I(yè)去掃地，甘認(rèn)倒霉。
43、我有一雙亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一雙靈巧的小手，一張紅潤潤的小嘴，可愛極了！
44、我的媽媽并不漂亮，三十幾歲的年紀(jì)，一張普通的臉，一雙淳樸的眼，中等身材，微微發(fā)胖。從我記事起，沒有見她穿過一套入時(shí)的衣服。她的確沒有什么特別引人注意的地方，可是她待人誠懇、心地善良，因此在我的眼里，媽媽比誰都要美，我愛我的媽媽。
45、小宋老師長著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。
46、玲玲不到兩歲，胖墩墩的'。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。
47、外婆年已七旬，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來的千辛萬苦。
48、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說他是縮小了的費(fèi)翔，我也這樣認(rèn)為。
49、小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細(xì)小，顴骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會(huì)折斷似的；因?yàn)樗窒?，所以看起來她的身體輕飄飄的。
50、他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。
51、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
52、李臘梅因愛管閑事，才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。你別看她“官”小、個(gè)矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯(cuò)事，她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
53、外公已經(jīng)很瘦弱，完全沒有往日的風(fēng)采。我握他粗糙干癟的手，透過斑白的發(fā)和瘦削的臉，終于近距離地感覺到了“滄?！边@個(gè)詞的含義。
54、我的媽媽個(gè)子不高，身材適中。她有一頭油亮亮的黑發(fā)，原本能垂到后腰，現(xiàn)在剪成了齊齊的短發(fā)，干凈利索。她的眼睛黑得就像桂圓的核，亮晶晶的，散發(fā)著智慧的光芒。她的臉上已經(jīng)有了一些勞累催出的皺紋，那是歲月的印記啊。她的鼻梁直直的，仿佛一座兀立的山丘。她的嘴唇因?yàn)殚L時(shí)間的波音而變得干燥。她雖然并不算漂亮，卻能看出一個(gè)偉大的母親形象。
55、一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。
56、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
57、我有一位阿姨，她有時(shí)髦的長發(fā)，高聳的鼻梁，像風(fēng)雨中努力支起的一把雨傘，明澈的眸子，白皙的臉龐，她的臉就像一幅涂滿白顏料的畫，刻有一朵黑色的小花，在冷風(fēng)冷雨拔地而起，那就是“美人痣”。
58、爸爸長得瘦瘦的，中等個(gè)，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
59、喲！奶奶咋弄得這么齊整：一身新穎合身的銀灰呢套裙，一頭梳得光亮的銀發(fā)，額頭上的皺紋淺了、少了，眼中燃著幸福的光彩。
60、他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍(lán)色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫，書里的知識(shí)就是從那一條縫里被“吸收”進(jìn)去的。
61、在街道的旁邊，在電線桿下，坐著一個(gè)女人。她頭發(fā)蓬松，皮膚暗黑，緊鄒眉頭，眉毛下垂，睫毛凌亂，目中無神，臉頰浮腫，嘴唇破裂，皮包骨頭，皮膚上有多處傷口。真是個(gè)可憐的女人??！
62、奶奶一臉慈愛滄桑，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。
63、我的好爺爺身高一米六八，花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，滿臉皺紋，有一副慈祥的面龐。爺爺非常愛我，爺爺每天送我上學(xué)，接我回家，有時(shí)陪我走象棋，有時(shí)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
64、我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動(dòng)感人，有時(shí)逗得我們哈哈大笑，有時(shí)使我們心情悲傷，流下眼淚。
65、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
66、我們?cè)豪飦砹藘蓚€(gè)鄉(xiāng)下小孩。一個(gè)是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個(gè)是弟弟，腦門上留的頭發(fā)，就像扣了個(gè)茶壺蓋。
67、妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。
68、那是個(gè)十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。
69、這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
70、“叮咚叮咚”的門鈴聲響了，一位高高的，瘦瘦的，而且有一點(diǎn)禿頭的中年人走出來幫我們開門，他穿著一件白色的襯衫，系著一條黑的領(lǐng)帶，他就是我的叔叔。
71、這時(shí)，一個(gè)50多歲的胖阿姨走了過來。她的穿著十分講究，一看就知道是個(gè)有錢人。尤其是她脖子上那金黃的項(xiàng)鏈，耳朵上那大大的耳環(huán)，還有手上的鉆戒，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分的耀眼。
72、我長著橢圓形的小臉蛋，梳著兩個(gè)長長的辮子，一雙大大的眼睛，一笑起來就變成了彎彎的月牙兒。我的皮膚比較黑，這是爸爸遺傳給我的最大特征。
73、我的弟弟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮，一笑，嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。他的個(gè)兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。其實(shí)，他才剛過十歲，比我小三歲。
74、我的小外甥女琳琳，今年三歲了，長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一笑起來，小臉就像一朵盛開的花。
75、李平是個(gè)熱情、開朗的小姑娘。她中等個(gè)頭，長得胖乎乎的，留著齊耳的短發(fā)，圓圓的臉，眼睛不大，卻明亮、有神，小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常流淌出快樂的歌聲。李平整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
76、他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。
77、我的爺爺今年58歲，他的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，有著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，滿面紅光，精神矍鑠。爺爺?shù)膼酆煤軓V泛，下棋、鍛煉身體和寫字他都很喜歡。平時(shí)沒事的時(shí)候，就和我下幾盤。
78、我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別校她有一對(duì)可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。
79、媽媽，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
80、屈指一算，母親今年已四十歲了，多快??！打開相簿，看見母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。
人物外貌說課稿篇十三
一、我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年歲了。他的皮膚有點(diǎn)黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí)，他喜歡穿紅白相間的t恤衫白色的褲子白色的運(yùn)動(dòng)鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。
二、我有一個(gè)好同學(xué)————張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺極了，一雙小眼睛時(shí)常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張都體育成績很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯(cuò)，十足一個(gè)體育健將。
三、大約有十三四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
四、羅丹彤是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。
五、妹妹剛上小學(xué)一年級(jí)，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個(gè)臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細(xì)。她唱起歌來，細(xì)黑眉毛一挑一挑的.，黑黑的眼睛深情地望著遠(yuǎn)方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。
六、我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。小童今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。
七、李臘梅因愛管閑事，才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。你別看她“官”小個(gè)矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯(cuò)事，她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
八、羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋圓圓的臉圓圓的眼睛圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾肉乎乎的。他性格開朗活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
九、他有一雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻子。說話時(shí)總愛翹起嘴巴，既可愛又調(diào)皮。每次上作文課的時(shí)候，他都不注意聽講，還和老師頂嘴接話。弄得同學(xué)哈哈大笑。老師說他是**轉(zhuǎn)世。
十、他長著一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙小眼睛和一個(gè)小鼻子更是反襯出了他的胖。他一笑，眼睛立即瞇成一條縫，可愛極了。在二年級(jí)時(shí)，我們都稱他為小胖(因?yàn)榇笈忠呀?jīng)有了人選)，他還樂呵呵的，覺得這是對(duì)他的美稱。不過，現(xiàn)在只要我們一叫他小胖，他就會(huì)怒氣沖沖地，跟你鬧個(gè)沒完沒了。
十一、陽光下，只見一個(gè)身量不高，面色黑紅的小男孩，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
十二、我最要好的朋友叫黎詩昭，她性格開朗，活潑可愛。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
十三、建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。
十四、小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細(xì)小，顴骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會(huì)折斷似的;因?yàn)樗窒?，所以看起來她的身體輕飄飄的。
十五、她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
十六、我有一個(gè)朋友，叫作許舒捷。許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機(jī)靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮，可就是有點(diǎn)兒小氣。
十七、她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
十八、在我們班里我最喜歡的同學(xué)就是小帥哥耿豪了，你瞧!他的個(gè)子不高，但長得很敦實(shí)，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不子，聽他說：“那樣會(huì)更顯得威風(fēng)?！惫⒑赖念^長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個(gè)彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時(shí)那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。
十九、我的同學(xué)xx，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
人物外貌說課稿篇十四
我的母親有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對(duì)大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的母親非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì)，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，母親知道我發(fā)燒了，就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我的母親都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，母親早早的醒來照顧我，等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我母親不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，母親每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天，母親總說自己胖，她就每天堅(jiān)持鍛煉，希望自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的母親，她有時(shí)溫柔，又是嚴(yán)厲，有時(shí)又很可愛，我愛我的母親。
人物外貌說課稿篇十五
1、我有一個(gè)漂亮的媽媽，她有潔白無瑕的皮膚，有一雙炯炯有神的眼睛。有個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴，由個(gè)挺拔的鼻梁，可惜的是鼻梁上還架著一幅眼鏡，還有那飄逸的秀發(fā)，在大街上，回頭率100%。行人們都說“這個(gè)女人真漂亮。”
2、我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子，皮膚又白又細(xì)的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常流利的普通話，因?yàn)樗且幻處煛Ｊ嶂粋€(gè)高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。
3、媽媽是一名人民警察，濃眉大眼，皮膚白凈，長得十分清秀。而最為引人注目的便是那如瀑布般的一頭黑發(fā)。但這黑發(fā)可遠(yuǎn)觀不能近看，若走近仔細(xì)一瞧，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑發(fā)中已夾雜著點(diǎn)點(diǎn)銀絲了。
4、媽媽明明就是方圓五百米之內(nèi)的大美人，直到四十歲都還保持著少女一般的玲瓏身材，白皙的面孔，精致的五官，淡棕色的及腰長發(fā)，不說話的時(shí)候媚眼一拋活脫脫一狐貍精嘛。
5、媽媽的眼睛是圓形的，有眼里有個(gè)小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮，真好看。媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。媽媽的嘴巴笑起來有兩個(gè)小酒窩。媽媽的手很胖，身子也很胖，腳也很胖。
人物外貌說課稿篇十六
我的媽媽，很美麗而且心靈美。
有一回我生病了，那天是禮拜一，正是她們開會(huì)的時(shí)候，那天我爸爸要去檢查工作，只好是我媽媽看我，而且我發(fā)高燒了，我媽媽也發(fā)高燒了，她給我買藥，她的頭很暈，讓我很感動(dòng)。
這次我出水痘，又是媽媽24小時(shí)的陪著我，我每天跟她一起上班，一起下班，她給我輔導(dǎo)功課，跟老師的進(jìn)度幾乎同步，有時(shí)我覺得跟她在一起很快樂，有時(shí)候我覺得她批評(píng)我，不愛我了?？蓩寢尳o我講了批評(píng)我的理由，我雖然理解，但我還是希望她少批評(píng)我，那樣我就更愛她了。
人物外貌說課稿篇十七
小吳是我們班的體育委員，他既高又瘦，還有一個(gè)瓜子臉和一雙大眼睛，他陽光、開朗、大方。他還很有組織能力，每次課外活動(dòng)和體育課都是他組織的。而且，他的頭發(fā)還很有個(gè)性，呵呵——是一個(gè)雞冠頭。
有一次體育課，俞宏秉和小吳準(zhǔn)備打架，雙方都像公雞鹐架似的，俞宏秉比小吳整整高出了兩個(gè)頭。俞宏秉人高馬大，仿佛很占了上風(fēng)。并大喊著“啊”地朝小吳撲過去。但小吳可靈活了，迅速地一閃身，立刻閃道了俞宏秉后面。對(duì)準(zhǔn)他的`屁股就是一腳，但是俞宏秉人高馬大，小吳哪里踹得動(dòng)他。俞宏秉立刻抓住小吳的腳，往上一提，小吳摔了一個(gè)仰面朝天，小吳立刻爬了起來，一個(gè)“掃堂腿”。俞宏秉那龐大的身軀終于搖晃了一下。我們旁邊的人都不敢勸架，我心里想：小吳真是膽子大。正當(dāng)比賽處于白熱化狀態(tài)的時(shí)候，下課鈴響終于了。
小吳還因身體強(qiáng)壯，而被選為抬菜抬飯的同學(xué)。每次出發(fā)前，小吳就會(huì)把手一揮，并大喊“走”。所有抬菜抬飯的同學(xué)就出發(fā)了。不一會(huì)兒，他們就抬著香噴噴的飯菜進(jìn)了教室。
我這個(gè)同學(xué)的性格真是三天三夜也講不完，今兒就先說到這兒吧。
人物外貌說課稿篇十八
我的弟弟叫鋼鋼，他今年只有三虛歲，個(gè)兒長得挺高的，人長得帥帥的，酷酷的.，濃眉大眼非常惹人喜愛。媽媽經(jīng)常逗他，叫他“萬多多”，因?yàn)樗侄?、嘴多、腳多，一天到晚一邊走路，一邊說話，說一些我們聽不懂的話，我們得費(fèi)盡腦子去想他的話是啥意思。
就連睡覺的時(shí)候也一個(gè)勁的“打仗”，一個(gè)晚上在床上轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈，把小姨累得夠嗆。弟弟很喜歡玩玩具，特別是玩起槍來非常起勁，記性非常好，從不買一樣的槍，而且，玩起什么玩具都不用我們教，都可以自己玩，我的弟弟真聰明??！
弟弟非常粘人，特別是粘他的媽媽，粘他媽媽的勁頭真大，嘴巴甜得像蜜一樣，無人能比，優(yōu)點(diǎn)可多可多了，講三天三夜也講不完。
我非常喜歡我的弟弟，你喜歡嗎？
人物外貌說課稿篇十九
看這張畫，那是我上中班時(shí)候畫的媽媽畫像。
現(xiàn)在，我的媽媽有一頭卷卷的長發(fā)，一副自行車一樣的眼鏡架在她的鼻梁上。在她長長的睫毛下，有一雙大大的眼睛。媽媽喜歡寫童話故事，因?yàn)樗幸活w童心！媽媽最愛講笑話，在我傷心的時(shí)候，她的笑話總能讓我破涕為笑。
媽媽是世界上最愛我的人，媽媽也是世界上我最愛的人！
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人物外貌說課稿篇二十
我的父親，長著一雙小眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子和一個(gè)大嘴巴，稀疏的頭發(fā)長在他的頭上，看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道，或許是因?yàn)樗B(yǎng)家吧。至少我總是被他罵，而且有時(shí)候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候，對(duì)一般人來說很正常，而他呢，卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊，天才還沒那么厲害呢，而且還要求我每道題都會(huì)做!
不說這個(gè)，還是來說說我的一次遭遇吧。
有一次，我想去朋友家學(xué)習(xí)，因?yàn)樗夷抢锉容^涼快，他也知道?？墒俏腋赣H不同意。我也就不去咯。而后有人來我家，我就要進(jìn)房間學(xué)習(xí)。我的書桌是很亂的，這個(gè)他知道，所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣，他也沒說我什么?？赡翘焖蝗涣R了我一下，有出去了。我不懂他的意思，不在意，可他過了不久有進(jìn)來罵了我一頓。后來想想看，或許是因?yàn)樗詾椴唤o我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。
我愛我的父親。
人物外貌說課稿篇二十一
對(duì)人物的外貌進(jìn)行描寫是人物形象最基本最直觀的方面。下面一起隨小編來欣賞關(guān)于人物外貌的。
作文。
吧。
看!這個(gè)長著一雙小而明亮的眼睛，一張好看且能說會(huì)唱的小男孩是誰呢?他就是我的弟弟，看他長得聰明伶俐，可成績卻一點(diǎn)也不好，媽媽整天在為弟弟的學(xué)習(xí)而擔(dān)心發(fā)愁呢!唉!不說這些了，說點(diǎn)開心的吧，弟弟還是個(gè)調(diào)皮可愛而且非常懂事的孩子。
說到他的調(diào)皮可愛，就說說最近發(fā)生的一件事吧。
就在今年的暑假里，一天，我們和往常的每一天一樣，在看電視節(jié)目“倫敦奧運(yùn)會(huì)”。就在這時(shí)，游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊?yuàn)Z得了金牌，在頒獎(jiǎng)儀式上，弟弟開見他把金牌放在嘴里咬了一下，于是想起自己脖子里戴的小金菩薩，也拿起來咬了一下，可這一口下去，小金菩薩變成扁的了，弟弟見了就大叫：“媽媽，媽媽，我們被別人騙了，這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?。”媽媽疑惑的問到：“怎么可能是假的?”“你看，你看，我就咬了一下，就變成這樣了?！钡艿苣弥寢寢尶吹健寢屢娏?，真是哭笑不得。
雖然他很調(diào)皮，但他也非常懂事。
說道他的懂事，有時(shí)我真的很羞愧，因?yàn)槲易约哼€沒有他做的好呢!每逢星期天回家，弟弟雖然不及完成作業(yè)，但是他總會(huì)幫媽媽掃掃地呀!給媽媽捶捶背，揉揉肩呀!給媽媽倒杯水呀!晚上吃完飯陪媽媽散散步，聊聊天呀!我生病的時(shí)候，就會(huì)安慰我呀!媽媽給他的零食，他就會(huì)分給我一些，讓我們一起吃。他還會(huì)經(jīng)常給我講一些有趣的動(dòng)畫片呢!
瞧!弟弟多懂事呀!我真該向他好好學(xué)學(xué)了!
我愛我的弟弟，愛他的天真爛漫，愛他的調(diào)皮可愛，更愛她從小就有那顆善良的心!
我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會(huì)說話似的，每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪?，發(fā)出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包，我正玩的盡興時(shí)，突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說：“今天，你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣，你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來的話語，總是那么熱情那么生動(dòng)，像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時(shí)，張老師就讓我們觀察她，同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點(diǎn)，有的說眉毛，有的說嘴，還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道：“看來我雖然算不上美但她很有特點(diǎn)，你們看到的是什么就寫什么，所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫，寫作時(shí)用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語，不過你們千萬別把我寫得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
我喜歡張老師喜歡她的平易近人風(fēng)趣幽默。
她――是一位挺漂亮的女孩;。
她――是一位樂于助人的好同學(xué)：
她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。
人物外貌說課稿篇二十二
胖胖的身材，聰明的頭腦，發(fā)言進(jìn)取，手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績，她就是——李欣陽。
她的'聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天，曹文軒教授來我們學(xué)校開講座，并舉行他的著作簽名留念，可是每人僅有一次簽名的機(jī)會(huì)。這可難壞了李欣陽，她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套，她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮，眼珠轉(zhuǎn)了兩圈，嘴里輕輕地說：“怎樣辦？怎樣辦？這些書可不能白帶呀！”突然李欣陽一拍桌子，高興地說：“我想出辦法來了?！闭f完，他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學(xué)，請(qǐng)六位同學(xué)幫忙他現(xiàn)場簽名，同時(shí)也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。之后，現(xiàn)場簽名中，李欣陽的《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名，李欣陽笑了，她既幫忙了同學(xué)，也幫忙了自己。
這就是我們班聰明的班長，也是學(xué)校的大隊(duì)長，更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——李欣陽。
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