考試的感受范文(17篇)

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考試的感受范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:18:20     小編:雁落霞

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步??偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn),重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。接下來(lái)就是一些精選的實(shí)例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

考試的感受篇一

又一個(gè)初秋,同樣的天空,同樣的風(fēng),同樣的日子,重溫我們同樣的夢(mèng)。在那個(gè)夢(mèng)幻般的秋天,我們奇跡般地相遇,奇跡般地相遇。

那年秋天,我們成了最好的朋友,你身邊有知己,我身邊也有知己。我們一起看星星,一起看月亮,一起瘋,一起流浪,在茫茫宇宙的花季里尋找我們純真的友誼。沉浸在幸福中的人,往往覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。我們相互信任。那年秋天笑著飛逝,夏天漸漸悄然逝去。又是像薛瑞一樣的一天,你突然告訴我你要走了。我知道你不能在這里施展才華。當(dāng)時(shí)我很難過(guò),仿佛覺(jué)得奇跡的相遇預(yù)示著機(jī)場(chǎng)候機(jī)室的倉(cāng)促離去。我看見(jiàn)你微紅的眼睛。我們彼此無(wú)語(yǔ),但我們很清楚此時(shí)對(duì)方心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。我們的友誼不在于口頭表達(dá),而在于心靈的交流。

走之前,你給了我你最喜歡的小提琴。你說(shuō)這是你從小到大最喜歡的。很難找到知音。你希望我珍惜它。而我給了你一個(gè)只有秋天才有的帶金葉的水晶球。我想讓你記住,在一個(gè)秋天,你曾經(jīng)有一個(gè)朋友,他和你非常熟悉。也是匆匆的聚散,同樣的初秋,同樣的天空,同樣的風(fēng),同樣的日子,重溫著我們同樣的夢(mèng)。在這個(gè)豐收的季節(jié),到處都可以看到燦爛的笑臉和豐收的喜悅。我喜歡秋天,它的風(fēng)和雨。秋風(fēng),它沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,沒(méi)有夏風(fēng)的沉悶,也沒(méi)有冬風(fēng)的無(wú)情。它總是那么瀟灑,那么執(zhí)著。

把自己暴露在秋風(fēng)中,讓它整理自己的衣服,輕輕的刷起每一根綠絲,在秋風(fēng)中感受那種奇妙的感覺(jué)。讓它穿過(guò)你的臉頰,閉上眼睛感受它的氣息,讓你帶走所有的`不快,重新找回快樂(lè)的自己。下雨,是秋天難得的事。秋雨沒(méi)有夏天的雷雨可怕。我喜歡看雨,但我更喜歡聽(tīng)雨。雨聽(tīng)起來(lái)像秋神的歌聲,讓人陶醉,雨聽(tīng)起來(lái)像植物的笑聲,讓人開(kāi)心,雨聽(tīng)起來(lái)更像媽媽的嘮叨,讓我感到溫暖。我喜歡在雨中漫步,我也習(xí)慣在雨中漫步。細(xì)雨輕輕擦去我心中的塵埃和一切瑣事。我喜歡秋天,它的風(fēng)和雨。

自古以來(lái),秋天是悲傷和孤獨(dú)的。我說(shuō)秋勝春朝。也許作者和我對(duì)秋天的感覺(jué)是一樣的。感覺(jué)秋天不一定是好事。感受秋天,尋找我們勝利的果實(shí)。

考試的感受篇二

距離二級(jí)建造師考試還有1天了,小編給大家整理了一些前輩的考試心得。

給備考的同學(xué)一點(diǎn)建議,有十足把握的同學(xué)就略過(guò)就好,畢竟絕對(duì)實(shí)力專治花里胡哨。希望在這最后幾天同學(xué)們可以調(diào)整好心態(tài),不要太焦慮,要知道不看書(shū)并不一定代表過(guò)不了。

先說(shuō)心態(tài),上面說(shuō)了,不要太焦慮,但要適度緊張,尤其是考試的時(shí)候?,F(xiàn)階段不用到處去找押題什么的,用處不大,適當(dāng)看看就好,看多了影響心態(tài)。保持適度的緊張,多分泌點(diǎn)多巴胺,腦子靈活轉(zhuǎn)得快。

然后說(shuō)說(shuō)實(shí)際考試的時(shí)候我們?cè)趺床僮鳎芏嗟目键c(diǎn),我們依靠常識(shí)或者排除法等等就可以做對(duì)。哪怕有時(shí)候常識(shí)不一定對(duì),但我們要相信它是對(duì)的,如果不對(duì),說(shuō)明出題人在此挖了陷阱,這種情況不多,大家可以放心。做題的時(shí)候,無(wú)論你要選哪個(gè)答案,都要自己給自己一個(gè)理由,我為什么要選它,哪怕是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看,如果沒(méi)有理由說(shuō)服自己,那我干嘛選它。然后是找規(guī)律,打個(gè)比方,項(xiàng)目實(shí)施期策劃的內(nèi)容,憑感覺(jué)有實(shí)施期字眼的應(yīng)該是對(duì)的,但三個(gè)選項(xiàng)都有實(shí)施期字眼,又是單選,那就有理由相信這是陷阱,就大膽的把他們仨全排除。沒(méi)有規(guī)律怎么辦?語(yǔ)感。憑感覺(jué)來(lái)判斷,語(yǔ)句通順嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊话闶菍?duì)的,排除模棱兩可的選項(xiàng),比如嚴(yán)禁,必須,不宜等字眼都是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,而不可以,能,不用等都是不?yán)謹(jǐn)?shù)?,干擾項(xiàng)都是人為設(shè)計(jì),不會(huì)像教材原話那樣牛,憑感覺(jué)大膽的猜。

我們要了解基本的建設(shè)程序,從立項(xiàng)到動(dòng)用中間哪些基本環(huán)節(jié),要有一個(gè)基本的框架,然后要對(duì)教材也有一個(gè)基本框架,以一建為例,提到經(jīng)濟(jì),教材講了工程經(jīng)濟(jì),工程財(cái)務(wù),工程估價(jià)三個(gè)部分,提到管理,一協(xié)調(diào),三控,三管,三控講啥?定個(gè)目標(biāo),建立個(gè)組織體系,做個(gè)計(jì)劃,然后去管理,有偏差怎么調(diào)整?最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有?分析考核一下。至于怎么做計(jì)劃,怎么去控制,怎么考核?不知道。這樣對(duì)教材有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),猜的時(shí)候也比較有說(shuō)服自己的理由。

寫(xiě)了這么多,就是希望沒(méi)有很大把握的同學(xué)要有信心,別太焦慮了,也別放棄企圖明年再戰(zhàn),真正認(rèn)真?zhèn)淇嫉娜擞卸嗌倌?,即使他們?nèi)纪ㄟ^(guò),也還是有多的名額留給我們半吊子選手的,更何況看過(guò)書(shū)的人里面還會(huì)有很多沒(méi)過(guò)掉的。所以既然我們投入的不多,那就放平心態(tài),多考慮應(yīng)試技巧,做個(gè)聰明的應(yīng)試寶寶,輸了不虧,贏了血賺!

考試的感受篇三

下個(gè)星期就要考試了,我心里又高興又害怕,高興的`事就是我們考完試就放假了。害怕的事就是考試,要是考不好怎么辦??!

我把我的想法告訴了爸爸,爸爸說(shuō):考試怕什么啊!只要你現(xiàn)在好好復(fù)習(xí)一定會(huì)考好的,所以我要在這幾天里要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),一定要在這次考試中取得好的成績(jī),要為班級(jí)爭(zhēng)光,努力吧!。

考試的感受篇四

前幾天我們剛剛結(jié)束了期末考試,每門(mén)課我都有不同的感受。

星期一考的第一門(mén)是我最拿手的英語(yǔ),試卷發(fā)了下來(lái),我一看這么簡(jiǎn)單。拿起筆做了起來(lái),不到幾分鐘我就做完了??上旅媸俏易钣憛挼目茖W(xué)和品德了,上面的`題有幾道是我蒙出來(lái)的,同學(xué)們都說(shuō)這幾門(mén)課拉后腿。第二天的語(yǔ)文,大部分題很難:判斷,課外閱讀,習(xí)作。一小部分的題非常簡(jiǎn)單,按課文內(nèi)容填空。有三道閱讀題,二道是課內(nèi)閱讀,一道是課外閱讀。下午的數(shù)學(xué)也比較簡(jiǎn)單,除了判斷和智慧園以外,我對(duì)這門(mén)課還是很有把握的。

考試的感受篇五

今天,我們進(jìn)行了期中考試,我們都很緊張,因?yàn)槭俏覀兊牡谝淮沃匾荚?。我要放松,不能緊張,因?yàn)橐痪o張就容易錯(cuò)。第一節(jié),我們考了數(shù)學(xué),我也不知道我有沒(méi)有做錯(cuò),我想應(yīng)該沒(méi)有吧。

第二節(jié),我們考了語(yǔ)文,我有點(diǎn)小緊張,這次我希望我能考滿分。下午,我們又考了英語(yǔ),我覺(jué)得沒(méi)考好,因?yàn)槁?tīng)力部分,我沒(méi)聽(tīng)清楚,我以后會(huì)加強(qiáng)聽(tīng)力部分的,多聽(tīng)??傊M约耗芸紓€(gè)好成績(jī)!

考試的感受篇六

考試時(shí)候的心情,應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕、帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)自小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便不斷地折磨著人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺(jué)得自己對(duì)不起爸媽的一番苦心。

這是一種心理錯(cuò)位,表面的在乎成了內(nèi)心焦灼的等待,期盼的心情最終卻轉(zhuǎn)化成了疲倦的雙眼??荚噷?duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著太多太多,容不得你不在乎。你可以說(shuō)鄙視考試,可是你無(wú)法避免勞累的怪圈,也無(wú)法逃脫被考試奴役的命運(yùn)。學(xué)生時(shí)代的美好記憶,很少和考試聯(lián)系起來(lái)。一段時(shí)間的歡愉,最后卻總是和痛苦的考試聯(lián)系起來(lái),也許這就是中國(guó)學(xué)生的最大悲哀吧。

考試時(shí)期的耀華校園別有一番風(fēng)致,耀華帖吧的話題也少了。這個(gè)時(shí)候,是注定和郁悶無(wú)法脫離的,讓人無(wú)法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評(píng)書(shū)”的感覺(jué),而沒(méi)有這種感覺(jué)的時(shí)候,我是讀不進(jìn)去書(shū)的。說(shuō)句實(shí)話我有點(diǎn)不太習(xí)慣這樣的生活,無(wú)法享受每天早晨六點(diǎn)就在窗外讀書(shū)的奢華??杉词谷绱?,我依然抱著一顆感動(dòng)的心去看待刻苦的同學(xué),人這一輩子能經(jīng)歷多少事情?等過(guò)了這段歲月,等你我都走出耀華,這樣的景致也許就永不會(huì)再發(fā)生了。

考試時(shí)期的心情不好,但絕不至于很差。窗外有風(fēng)吹過(guò)最好,可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶,我也復(fù)習(xí)去。

4月22日,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,因?yàn)椤瞧谥锌荚嚨淖詈笠惶炻?!上午考的是英語(yǔ)。身為英語(yǔ)課代表的我自信滿滿的進(jìn)入第二考場(chǎng),準(zhǔn)備經(jīng)受最后一項(xiàng)課目的考試。雖說(shuō)英語(yǔ)是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),但在這高手云集的年級(jí)中,我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷,我就以我很占優(yōu)勢(shì)的“四只眼”的看起聽(tīng)力部分的問(wèn)題,好在心中有一個(gè)底數(shù)。我向四周瞧了瞧,除了我和監(jiān)考老師之外,沒(méi)有任何人有閑工夫盯著別人。啊喲喲,千萬(wàn)不能像數(shù)學(xué)考試一樣分心了,我對(duì)自己提醒道。突然,考場(chǎng)里的閉路電視機(jī)打開(kāi)了,所有人的神經(jīng)都緊繃了起來(lái),提起筆,準(zhǔn)備答卷??纱蟠蟪龊跷覀兊囊饬系氖?,電視機(jī)中竟傳來(lái)了薩克斯的美妙旋律!原來(lái)是要試音呵,我不禁擦了擦汗,習(xí)慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負(fù)的時(shí)候總是這么做。

大約過(guò)了5分鐘,那悅耳的薩克斯旋律仍經(jīng)久不息的蕩漾在充滿緊張氣氛的考場(chǎng)里,但絲毫緩解不了大家有些神經(jīng)質(zhì)的情緒,把米盧那句名言篡改一下,還真是——“考試決定一切”呢!唉,在應(yīng)試教育這座大山重壓下,在如此關(guān)鍵的考試當(dāng)中,誰(shuí)還敢輕松面對(duì)?“哈哈哈!”咦?我的前面怎么傳來(lái)一陣低低的笑聲,而且還有連續(xù)不斷,愈來(lái)愈響之勢(shì)。我往前一望,原來(lái)是鄰班的一位男生:張弛昱。我禁不住疑惑,這薩克斯的聲音真的有那么可笑么?要不怎么張弛昱怎會(huì)笑得如此癲狂?他真是有病,搞得我無(wú)法集中精力了!他的恐怖的笑聲越來(lái)越響,不僅我,四面八方的同學(xué)們都聽(tīng)到了,笑聲還真是有傳染力,特別是在人們高度緊張的時(shí)候。曉雯、慧子、逸弈一個(gè)個(gè)都被感染上了,發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。監(jiān)考老師朱老師聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,問(wèn)明原委后,一臉嚴(yán)肅跟他們說(shuō):“這有什么好笑的,???這首薩克斯歌曲不要太有名噢,叫《無(wú)盡的吻》,張弛昱,你要好好享受呢!”我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)?老師……老師剛剛好像說(shuō),讓張弛昱享受——“無(wú)盡的吻”?同一時(shí)間,所有人都跟我想到這一個(gè)問(wèn)題。又是同一時(shí)間,每個(gè)人都忍不住……“哇哈哈哈…這下好了,原本只有4、5個(gè)人在笑,現(xiàn)在考場(chǎng)里所有25名同學(xué)都做出了相同的動(dòng)作——一手按著嘴巴,一手捂著肚子,雙眼直勾勾的望著一個(gè)人,張弛昱。

親愛(ài)的朋友,你們大概都能想象出當(dāng)時(shí)某位男生那副無(wú)地自容的樣子了吧!臉變得一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,尷尬、僵硬的笑著,雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)……正當(dāng)大家笑得起勁的時(shí)候,聽(tīng)力部分的考試終于要開(kāi)始了。不知怎的,我做起來(lái)非常順手,一道道題目如同流水一般很暢快的`滑過(guò)。我發(fā)現(xiàn)抱著一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話,會(huì)有事半功倍的效果。輕松會(huì)讓人的身心得到舒適,做起事來(lái)也自然得心應(yīng)手;緊張有時(shí)固然能激勵(lì)自己向上。但仔細(xì)想想,過(guò)度的緊張也會(huì)讓人感到疲憊不堪,無(wú)心再走下去。要真正的能立于不敗之地,首先就必須調(diào)整好自己的心態(tài),在輕松之余要能感受到一絲壓力;讓緊張之余讓心情得到一些釋放,即使站在達(dá)摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想,這樣才能真真切切、無(wú)所畏懼的對(duì)待人生。突然之間,我覺(jué)得倒很感謝張弛昱。

考試的感受篇七

今天我們來(lái)談一談考試的體會(huì)。

不知道你們考試時(shí)緊張不緊張,反正我是緊張的不得了,我害怕考不好媽媽吵我。不過(guò)我還是認(rèn)認(rèn)真真的填寫(xiě)試卷,寫(xiě)到看圖寫(xiě)話時(shí),我里很害怕,不過(guò)我還是放心大膽的去寫(xiě)。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽總是對(duì)我的看圖寫(xiě)話要求很?chē)?yán),所以考試結(jié)束前我還是認(rèn)真的完成了。雖然我還不知道得分,不過(guò)我希望是一百分。

通過(guò)這次考試,我感覺(jué)只要平時(shí)認(rèn)真努力學(xué)好知識(shí),就能順利的完成考試。以后,我還要繼續(xù)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)更多的`知識(shí),取得更好的成績(jī)!

考試的感受篇八

今天星期五,我們?cè)撈谥锌荚嚵恕?/p>

早上我起床后媽媽幫我準(zhǔn)備好考試用具。到學(xué)校后,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課??荚嚨拟徛曧懥似饋?lái),我拿到卷紙后先仔細(xì)的看了一遍,然后就認(rèn)認(rèn)真真的`開(kāi)始做題。有幾道題我都不是太會(huì),我真后悔平時(shí)沒(méi)有用功,做完后老師不斷的提醒我們一定要認(rèn)真檢查,我剛開(kāi)始檢查考試的時(shí)間結(jié)束了,我只好把卷紙交給了老師。

我心里非常難過(guò),這次考的一定不好,于是我就暗暗下定決心,以后一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

考試的感受篇九

考試前我覺(jué)得有點(diǎn)兒緊張,考試卷一發(fā),看著題原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我就不緊張了,回家之后想,萬(wàn)一字寫(xiě)得不漂亮,就不能得一百分,所以我以后要把字寫(xiě)得好看點(diǎn)兒,但數(shù)學(xué)估計(jì)能得一百分,英語(yǔ)有一道小題是猜的,不知到底能得多少分。

考試的感受篇十

什么是幸福?蠟燭告訴我,幸福就是盡自己最大的努力,盡自己最大的努力溫暖人,盡自己最大的努力照亮人前進(jìn)的道路。馬告訴我,幸福就是自由自在,在遼闊的草原上自由奔跑。老鷹告訴我,幸福就是飛得高,攻擊天空,飛得離夢(mèng)想更近……哦,原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn),自由,為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。

蠟燭有悲壯的快樂(lè),馬有奔放的快樂(lè),鷹有奮斗的快樂(lè),我們有什么樣的快樂(lè)?

小時(shí)候,每天能吃到好吃的糖果,穿上漂亮的衣服,就是幸福。如今,能和好朋友聊天,每次考試都能取得好成績(jī),這就是幸福。作為成年人,我們能找到一份滿意的工作,擁有一個(gè)幸福的家庭就是幸福。等我們老了,如果能一起吃頓團(tuán)圓飯就開(kāi)心了。這種幸福雖然平淡簡(jiǎn)單,卻是充實(shí)的。

當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,你能讓人感到快樂(lè);難過(guò)的時(shí)候可以反思一下快樂(lè)。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都有幸福,需要我們用心去體會(huì),生活中處處都有幸福,需要我們努力去把握。

岸與岸的距離不多,只要有橋或翅膀;山和山之間沒(méi)有太大的距離,只要有路或者臺(tái)階;人和幸福沒(méi)有太大的距離。只要有愛(ài)或努力,徒步穿越沙漠的旅行者和攀登雪山頂峰的勇者,都會(huì)從克服困難走向成功的經(jīng)歷中感受到幸福。

離家可以讓你了解家;沒(méi)有幸福,就能理解幸福。也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,我們更能體會(huì)到幸福的滋味?;蛟S這就是幸福的真諦吧!幸福是你所追求的,而不是上帝給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。葉子沒(méi)了的季節(jié),我在冰冷的土壤里種了一顆玉米種子。當(dāng)我用心挖好坑準(zhǔn)備把種子放進(jìn)去的時(shí)候,父親說(shuō):“我現(xiàn)在種它就不會(huì)發(fā)芽了。等到春天!”我不理它,固執(zhí)地把種子放進(jìn)去,用泥巴蓋著。在父親無(wú)助的目光中,我站起來(lái),在松軟的泥土上踩了幾腳。

人們總是在給予的同時(shí)期待和要求。當(dāng)他們付錢(qián)時(shí),他們必須要求回報(bào)。他們太注重播種后收獲的喜悅,而忽略了播種那一刻的心情。地球需要一顆埋在體內(nèi)的種子,這顆種子只屬于自己。我知道——是因?yàn)槲乙埠芄陋?dú)。只是,誰(shuí)會(huì)理解我呢?走了很長(zhǎng)一段路,回頭一看,爸爸還站在原地。我知道我剛才的態(tài)度深深傷害了我父親,但他沒(méi)有責(zé)怪我。只想刻意忘記,忘記昨天,忘記明天,忘記后天,忘記自己,忘記一切!

入冬不久,我已經(jīng)忘記了被我倔強(qiáng)埋葬的孔子。直到春天,當(dāng)綠色植物爬上樹(shù)枝時(shí),我父親催促我給它們澆水。澆水?我看上去很困惑。爸爸笑著說(shuō):“去年秋天不是種了一顆種子嗎?該澆水了?!蔽医K于想起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!我對(duì)父親的話沒(méi)有反應(yīng)。爸爸把我拉出來(lái),我跟著他,懶懶地挪動(dòng)著腳步。站著不動(dòng)之后,真的看到了一株青苗在風(fēng)中對(duì)我微笑。

我想笑,但我的眼睛沒(méi)有抓住沸騰的眼淚??粗磉叺陌职?,我哭了,哭的徹底。

那一刻,我意識(shí)到我并不孤獨(dú)!

那一刻,我明白了什么是幸福!

可是,他不知道,種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的,不能發(fā)芽!

真正的幸福就是這樣。越深入越沉默。天地的每個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,讓我們意識(shí)到一個(gè)幸福的世界真的很好!幸福,是什么?是對(duì)幸福的背書(shū)嗎?還是做完作業(yè)后喝杯咖啡?還是細(xì)雨中的雨傘?仔細(xì)聆聽(tīng)幸福的聲音,如山泉的歌唱;如空中風(fēng)鈴的舞蹈;像綠葉上的露珠一樣的音樂(lè)會(huì)。都是“叮咚,叮咚”。你聽(tīng)到幸福的聲音了嗎?當(dāng)我們擁抱幸福,感受幸福的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)幸福的人!我們擁抱幸福,感受幸福,體會(huì)貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸的滿足感!

江蘇省徐州市銅山縣劉鑫中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,夢(mèng)落櫻雪。

考試的感受篇十一

雨是風(fēng)的痕跡,風(fēng)是雨的信息,彩虹是風(fēng)雨后的美。

一滴水,一條小河,經(jīng)歷了山崖奔騰蜿蜒的歷程,經(jīng)歷了風(fēng)暴,經(jīng)歷了揚(yáng)帆破浪的.辛酸與辛酸,最后匯成大海,在一望無(wú)際的天空中呈現(xiàn)出燦爛的藍(lán)光,呈現(xiàn)出水去云散的美景。

我在一本書(shū)中讀到過(guò)這樣一個(gè)故事。瞿曉雪,一個(gè)在美國(guó)讀書(shū)的普通女學(xué)生,在擁有巨大財(cái)富和權(quán)力的銀行家愛(ài)德華眼中是卑微的。然而,這個(gè)在愛(ài)德華眼里很卑微的留學(xué)生,用自己的身體樹(shù)立起了自己的尊嚴(yán),最后她贏了。所謂高貴的愛(ài)德華公開(kāi)道歉,輸給這個(gè)“卑微”的中國(guó)人5250美元。斯諾不屑一顧,把美元撕碎,扔向天空。那一刻,一條中華尊嚴(yán)的彩虹從異鄉(xiāng)升起。

每次看這個(gè)故事,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我真的為中國(guó)人民感到驕傲。也許,在很多人眼里,他們是卑微的,但他們不卑不亢,守護(hù)著心中美麗的彩虹,最終讓人刮目相看。耶!人生并不卑微,只要你有生命,努力守護(hù)心中的彩虹,你的人生就會(huì)變得美好而高貴。

考試的感受篇十二

我們今天期中考試了,早上先考的數(shù)學(xué),再考的語(yǔ)文,下午考的英語(yǔ)。數(shù)學(xué)考試的'題型我都會(huì)做,按時(shí)完成了試卷。語(yǔ)文考試稍微有一點(diǎn)點(diǎn)難,最后一道題老師只讓寫(xiě)一句話表達(dá),許多同學(xué)因?yàn)閷?xiě)的太多都擦掉了。英語(yǔ)考試的聽(tīng)力部分,我這次仔細(xì)地聽(tīng),希望能全部答對(duì)。這次期中考試,我總體感覺(jué)有些緊張,但也感到很興奮,希望我在這次期中考試中能取得非常好的成績(jī)。

考試的感受篇十三

考試,是我們班的中等生、差生最討厭的,但是我們班的優(yōu)秀生會(huì)高呼:“萬(wàn)歲!”由于我很討厭考試,但是不可能逃避呀!所以我只能硬著頭皮去考試了。

我走進(jìn)考場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)試卷一看,考卷上的題目讓我頭暈眼花。是我最討厭的,居然要寫(xiě)四百五十字以上的作文!天啊,我什么時(shí)候才能做完???不管了,先把前面的基礎(chǔ)、閱讀“消滅”掉再說(shuō)。于是,我開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。

說(shuō)來(lái)奇怪,我在短短二十五分鐘之內(nèi)做完了基礎(chǔ)、閱讀。可是我在作文這一道題卡了殼。

要求是這樣的:新學(xué)期到了,大家一定會(huì)給自己定目標(biāo)吧!題目為:“新學(xué)期,新目標(biāo)”為題,寫(xiě)自己在新學(xué)期的打算與目標(biāo)。完了,這篇作文老師完全沒(méi)教過(guò)呀!我想了想,想不出來(lái)。于是皺著眉頭看著題目,看了幾遍后。忽然,我腦子里靈光一閃。想了想:對(duì)呀!這種題目其實(shí)很簡(jiǎn)單的呀!想到這里,我差一點(diǎn)兒就笑出了聲?!八⑺ⅰ睅紫?,就把作文寫(xiě)完了。

第二天,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷。當(dāng)念到“黃天悅八十三分,成績(jī)良好”時(shí)。我激動(dòng)的心情控制不住,心想:爸爸肯定會(huì)給我買(mǎi)烤雞吃。

后來(lái),爸爸果然給我買(mǎi)了烤雞。我在吃烤雞時(shí),感受到了考試中的幸福,我想:下次語(yǔ)文考試我要上九十分,這樣我才能成為大家的`榜樣!也讓大家感受考試的幸福。

考試的感受篇十四

通過(guò)這次考試,我真的領(lǐng)會(huì)到,如果沒(méi)有信念,對(duì)自身的成績(jī)沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到想要的成績(jī)。雖然我考進(jìn)了前十名,但那并不是我想要的成績(jī)。成績(jī)的好壞與一個(gè)人的理想有直接關(guān)系,如果一個(gè)人有理想,他就會(huì)每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒(méi)有理想,每天也就只是碌碌無(wú)為。

學(xué)習(xí)也是同樣的道理,沒(méi)有近期的目標(biāo),學(xué)習(xí)也會(huì)雜亂無(wú)章。

就拿這次考試來(lái)說(shuō)我沒(méi)有合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,到時(shí)候一團(tuán)糟,甚么也沒(méi)復(fù)習(xí)到,都不知道時(shí)間都到哪去了!所以我以后一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

我們每個(gè)同學(xué)都一樣,學(xué)習(xí)要有目標(biāo)有理想!我近期的目標(biāo)是考上一所好大學(xué),我的.理想是長(zhǎng)的了能夠當(dāng)一名心理學(xué)家。

雖然每個(gè)人的理想都不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,這些理想都要通過(guò)我們的努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)!

現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),在期末考一個(gè)好成績(jī)。

考試的感受篇十五

今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。

在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?ok,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。

這次考試我們班普遍都考得非常糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我非常不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該??!

再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差??墒恰娌恢滥莻€(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!

這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能非常不錯(cuò)。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻非常不滿意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己啊!

雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>

考試的感受篇十六

今天我們1、2、3年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中“戰(zhàn)爭(zhēng)”事情是這樣子的:

昨天,老師說(shuō)明天考試(也就是今天考試)我們準(zhǔn)備了兩支削好的鉛筆,一支黑水筆。帶上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)。趁沒(méi)有考試之前趕緊復(fù)習(xí),希望我們都考一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)·。

第一門(mén)考語(yǔ)文,我們認(rèn)真、緊張而又嚴(yán)肅的做到自己的座位上,拿起筆,嚓嚓的.在卷子上寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)、學(xué)校。小喇叭里一說(shuō):“開(kāi)始答題?!蔽覀儽阏J(rèn)認(rèn)真真的讀題、一筆一劃的在寫(xiě)字。我們寫(xiě)的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多!

我那,每一道題都讀會(huì)了再去填空。填完再檢查一遍以防萬(wàn)一。我寫(xiě)了快一節(jié)課,寫(xiě)完了前半部分,就剩最后一道題寫(xiě)作文了。我一心一意的在想著怎么寫(xiě),絕不會(huì)三心二意,那樣就想不出來(lái)好的作文!我終于想起來(lái)了!嚓嚓嚓,筆又開(kāi)始搖晃著,它的用處有多么多,功勞有多么大呀!我寫(xiě)完以后又認(rèn)真檢查了一遍,這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師,其實(shí)我的心里挺緊張的!因?yàn)楹ε洛e(cuò)了!

數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我還是像做語(yǔ)文一樣認(rèn)真,像做語(yǔ)文一樣寫(xiě)的字一樣好!

下午,考英語(yǔ)的時(shí)候,先做聽(tīng)力,我們認(rèn)真聽(tīng)著,如果聽(tīng)錯(cuò),我們卷子上填的那一道題就會(huì)錯(cuò)的哦!聽(tīng)力過(guò)以后就是筆試部分了!我不敢三心二意,因?yàn)槲蚁肴慷伎?00分!我們還考了思想品德和科學(xué)。

考試的感受篇十七

昨日,老師宣布明日考試,可又不太確定,弄得我們沒(méi)有一點(diǎn)興趣。

今日早晨,我踏進(jìn)校門(mén),感覺(jué)與往常沒(méi)有什么不同,可是一進(jìn)入教學(xué)樓,我才發(fā)覺(jué)周?chē)o悄悄的:莫非今天真的考試?我不禁加快了腳下的步子。來(lái)到教室,就望見(jiàn)黑板上幾個(gè)大字:考試倒記時(shí)10分鐘!壞了,我今天沒(méi)有帶半圓儀!(我們要量角度用的儀器)剛想著,上課鈴響了,“監(jiān)考老師”進(jìn)來(lái)了,這不是我們的班主任嗎?考試題發(fā)下來(lái)了,我心想:這肯定不是正式考試,要不,為什么自己的班主任監(jiān)考;為什么兩個(gè)人之間不空出一個(gè)桌子;為什么考試題全都是簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題?為什么老師沒(méi)有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐?……懷著強(qiáng)烈的好奇心,我不禁問(wèn)了一句:“老師,這是正式考試嗎?”“是的”真不可思議!現(xiàn)在考試竟然要求地這么松!看來(lái)我們現(xiàn)在已經(jīng)與“應(yīng)試教育”說(shuō)再見(jiàn),與“素質(zhì)教育”握手了。抱著一個(gè)強(qiáng)烈“歡迎”,我自信地交上了試題。

說(shuō)實(shí)在話,今天的`考試真的很特別,真得不同尋常,我想這是社會(huì)、老師對(duì)我們的信任,我一定不能辜負(fù)這個(gè)信任,我一定要德、智、體全面發(fā)展,成為社會(huì)的棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師,我一定會(huì)取得一個(gè)更好的成績(jī),報(bào)答你們對(duì)我的恩賜!

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