生活中常常會遇到一些坎坷和挫折，但我們不應(yīng)該放棄，我想我們需要時刻堅持下去。怎樣寫一個簡潔而有力的題詞？下面是一些精選總結(jié)的樣本，僅供您參考和參考。
我最愛的人小學(xué)五年級篇一
去年，我們的老師生病了，又來了一個新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會，讓我收獲了很多。
剛開始，我們拿到了老師發(fā)給我們的詩集，我們都目瞪口呆，看著怎么多的詩，我們心里抱怨著：這歌姓程的，讓我們被這么多。我非常生氣?？墒?，等老師說了背誦的規(guī)則后，我放松了。因為老師用了巧妙地方法讓我們自由分組，像被那個被那個，老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備。回到家，便立刻拿出詩來朗誦幾遍，真是“臺上一分鐘，臺下十分鐘”呀！
當(dāng)然，我們沒有辜負老師對們的期望。功夫不負有心人，我們用自己優(yōu)美，富有感情的聲音回報了老師。但是好景不長，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來呀！現(xiàn)在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關(guān)系，通過這件事，也讓我學(xué)會了許多事情，怎樣去朗誦。不過這個不是重要的，更重要的.是我還學(xué)會了怎樣去感恩老師。
我進步了！
我最愛的人小學(xué)五年級篇二
在這紛雜的人世里，如果我學(xué)習(xí)得了一絲絲的知足、一些些的寬容，那都得感謝媽媽對我的影響。
從小，挑食的我對于不喜歡的食物，都往媽媽的飯碗里放，而媽媽也總是細細地咀嚼，不曾抱怨。讀了書之后，才發(fā)現(xiàn)均衡飲食、細嚼慢咽是維持健康體態(tài)的好方法。所以從這件事，媽媽帶給我一個在生活上，正確飲食的`觀念。
記得我生病時，媽媽總是日夜守在床邊，辛苦的照顧我。后來我的病好了，可是媽媽卻消瘦了許多。這些情景使我永生難忘。母親一天到晚忙得不可開交，但是慈愛的她一點也不抱怨。當(dāng)我們做錯了事，她就勸告我們。如果再犯錯，她就用極嚴(yán)肅的口吻教導(dǎo)我們，使我們不再犯同樣的錯，讓我體會到寬容與知足。媽媽也常常跟我說:「一個人生活在這個世界上，健康最重要，其次才是品德和學(xué)問。」又說：「做人不要看不起自己，更不可自甘墮落?！惯@些話，都深植在我的心中，永遠難以忘記。
所以，我在媽媽的身上獲得不少，是影響我最深的人。且媽媽每日辛苦的工作，為的是養(yǎng)育我們，恩惠比山高，比海深，今生今世都報答不完。
我最愛的人小學(xué)五年級篇三
在我記憶里，有一件理我難忘的的事很多，我先說一件吧，在我小的時候媽媽出去了，就我和姐姐，還有姐姐的同學(xué)，那時我不懂事，我就爬啊爬，一不小心，當(dāng)媽媽回來的時候看見我，媽媽就立刻開車帶我去醫(yī)院，當(dāng)我進手術(shù)院的時候，爸爸媽媽流淚了，當(dāng)醫(yī)生把我推到手術(shù)室的時候，爸爸媽媽心里那種痛苦沒人能理解，當(dāng)醫(yī)生出來的時候，爸爸媽媽就問醫(yī)生我的病情這么樣了，醫(yī)生說很好，當(dāng)時爸爸媽媽心里才平靜下來，當(dāng)我再次重手術(shù)臺出來的時候，爸爸媽媽里忙抱著我，這就是我影響最深刻的的人。
我想對你說爸爸媽媽我愛你們，你們的愛我無以回報，在這次我來表達我對你們的愛。
我最愛的人小學(xué)五年級篇四
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了?！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了?！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝?，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
很明顯學(xué)校舉行什么合唱比賽完全是個錯誤，老天都為我們班泣鬼神的歌聲流下了不算奢侈的淚水，而我也對上蒼流下了感激的眼淚，這樣很好，我終于學(xué)會了哭!接著就到小劉表演舞蹈。我最熟悉的人350字作文我祝他們移民成功。折騰了一節(jié)課也沒找到，我垂頭喪氣地走回了教室！同學(xué)們都哈哈笑。
我最愛的人小學(xué)五年級篇五
早上醒來忽感絲絲涼意，窗外也傳來了“嘀嗒，嘀嗒”的雨點聲。頓時，我的睡意消失了，抱著溫暖的被子，靜靜地聽著雨的節(jié)奏。莫名地，我的心里涌上了一絲感動，好久也沒有如此安靜過，如此地舒服，放松過。
或許是我期待已久的秋到來了吧。路旁的小樹隨著風(fēng)的撫摸搖來晃去，似乎在歡迎秋的到來，天空中掠過了一群群的大雁，有秩序地朝著大地的另一邊飛去，或許它們眷戀這邊的日子吧。窗外的風(fēng)不停涌進我的房間，撫摸著我的臉再掠過我的身，我閉上眼睛，感受著風(fēng)對我的愛憐。透過我的皮膚，飄進我的心房，再打開我的心窗。啊，那感受美妙極了!
有人說，秋天是寂寞的季節(jié)。秋風(fēng)吹過，總會帶走樹葉，離開它育它的母親，隨風(fēng)飄落在陌生的大地上，枯死，然后化作肥料，以回報母親的養(yǎng)育之恩。母親看著一個個子女的離去，心中充滿了惆悵。雖然子女依然在她身旁，在她足下，但她還是掩飾不了心里的寂寞之情，她懷念從前的快樂時光，一個個活潑可愛的孩子互相嬉戲，充滿歡笑，充滿生機。不怕，樹媽媽，明年春天，孩子們還會回來的。
我說，秋天是個豐收的季節(jié)。在大城市里，或許感受不到，但是回到家鄉(xiāng)，那可是一幅碩果累累的景象!一眼望去，田野里到處忙碌著收割的農(nóng)民。瞧，那個摘滿兩籮筐蘋果的大叔笑得多開心，小孩子們就更加高興了，邊摘邊偷吃，嘴里塞得滿滿的。
我最愛的人小學(xué)五年級篇六
古人云：染千蒼則蒼，染于黃則黃。母親作為我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?，無疑會對我們產(chǎn)生至深的影響，就如同我母親的善良對我的影響。
年前，媽媽帶我去買過年的東西，我倆整整逛了一個下午，可以說是滿載而歸，大包小包地拎著，到了公交站。等車的人很多，但因為我所站得位置較好，得以最先上車，坐上了一個座位。等到媽媽隨著人流上來時，車廂里的人已經(jīng)如同是罐頭中的沙丁魚一般挨挨擠擠的。我把座位讓給媽媽，她則抱著大包小包，我靠著她，暫時得以休息片刻。
過了一站，上來了個老人，拄著拐杖走起路來踉踉蹌蹌地，因為公交車不停地搖晃，所以老人更搖晃了，就像大海中的一葉孤舟一樣。我看得直發(fā)笑，也想讓疲憊的媽媽笑一笑。于是我拍了拍媽媽的肩膀，指了指老人，媽媽抬頭望著我，又看了看那老人，突然變得很嚴(yán)肅，使勁地瞪了我一眼。接著把抱著的包遞給我，讓我拎著，然后想要站起來，我知道她站起來是想讓座，連忙用手摁住她，不想讓她站起來。因為她這一讓座，就意味著兩個人要拎著一堆包，還得站著，多累?。「螞r我知道母親那天穿著高跟鞋，走得腳很痛?？墒悄赣H用力甩開了我，然后去扶著老人，帶到了她的座位上，她自己在旁邊守護著。
之后，母親一直沒有搭理我，直到下車后，母親才語重心長地對我說：“給老人讓座，是應(yīng)該的事，你非但不讓我讓座，還嘲笑老人，真沒有禮貌！我平時就是這樣教你的？你懂不懂“尊老愛幼”這四個字？”母親故意把“尊老愛幼”四個字咬得很重。我聽了之后，覺得很委屈，我不也是心疼她嗎？然而媽媽仿佛看出了想法，又說“我知道你心疼我，但是你在我身邊，你能照顧我，如果有一天你不在我身邊呢？我也像那個老人一樣被人嘲笑呢？”媽媽的一連串問話，讓我羞愧難忍的地低下了頭。
從此以后，我見到老人和孩子遇到困難時，媽媽對我說的話就在我的腦海里縈繞，我就盡自己最大的努力去幫助他們，母親的善良深深地影響了我。
我最愛的人小學(xué)五年級篇七
對我影響最深。
任冬梅白左超八年三班河坎子中學(xué)。
指導(dǎo)教師。
雨滴梧桐。
劉淼八年一班。
河坎子中學(xué)。
從出生到長大，她的每一個行為、做的每一件事、說的每一句話，都深深地影響著我。。
她沒有秀氣的容貌，苗條的身材，更不用說纖纖玉手了，她是一位極其普通的勞動婦女，放在人群里，她總會被人群埋沒，她就是我的媽媽。
現(xiàn)在，我長大了，可我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽卻老了。發(fā)現(xiàn)媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋，這都是因為我長大了。長大了，所面對的煩惱也多了，那煩惱總也揮之不去。在七年級時，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的邊際，它一直在心頭籠罩著我，好沉好沉。我終于忍不住，把它跟媽媽說了，媽媽聽后卻對我說：“這件事，如果你還依賴著我，那么你永遠長不大，如果以后你的身邊沒有我，你該怎么辦？這件事，我希望你能圓滿解決，我相信你?！闭谶@時，嬸嬸來找媽媽，看著她們兩人開心地談著，我不解地問道：“為什么你們兩個這么多年的姐妹都沒有吵過架？”媽媽笑著說：“矛盾當(dāng)然會有，但只要說開了，也就沒有什么事了，我們依然是好姐妹。”我忽然明白了，我應(yīng)該如何去做。第二天到了學(xué)校，我先跟她說了對不起，而后，她也說她不該那么做，我們倆個又在一起了。回家后，我告訴了媽媽，媽媽高興極了，對我說：“這就對了，好朋友之間沒有什么說不開的，不要為了一點小事傷了和氣，應(yīng)該和睦相處?！蔽沂箘劈c了點頭。
這就是我的慈母，讓我學(xué)會接人待物的慈母。她對我的影響，甚于任何偉大的人和事，我永遠愛你我的媽媽。
指導(dǎo)教師。
雨滴梧桐。
魏佳樂。
八年三班河坎子中學(xué)。
那是一節(jié)體育課，這也是她最不擅長的科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個個的都跳了過去，連最矮小的也不例外。可她在準(zhǔn)備跑向前的過程中不小心摔了個底朝天，其他同學(xué)都在笑，面對這種尷尬的場面，她爬起來向大家做了個鬼臉，笑瞇瞇地說：“這次跳不過去，我就誓不為人?！比珗龅娜苏痼@了，都在握緊拳頭為她加油。
在生活中，我沒有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn)，在失望中重新振作，在沮喪時獲得信心，戰(zhàn)勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強者。生活嘛，往往有些殘酷，不會一帆風(fēng)順。這時，我們需要有一個榜樣，也許她就是你自己。
回首過去的十一年，給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親并沒有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部，我希望你學(xué)會享受生活?！彪m然我當(dāng)時還不大懂媽媽的意思，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時候起，媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽，到現(xiàn)在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學(xué)習(xí)對我來說是快樂的。
很多家長都認為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往，而媽媽卻不同意這一觀點。她認為，既然近“墨”者會黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時，我們班有一個特別調(diào)皮的同學(xué)，他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進步了許多，這令我十分的欣慰。
班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客，他們的感觸總結(jié)起來就是一句話“你媽媽真熱情?。 闭绱蠹艺f的一樣，任何一位同學(xué)，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛??！正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實的領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的'愛如高山，如大海。世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點關(guān)懷與感激，一點自信與執(zhí)著，我都要感謝生命中對我影響最大的人我的母親。
生活中有許多的人，他們有的幫助過你，有的欺負過你，有認識的，有不認識的。我要講的是教育過我的一位幼兒園的老師-------------何老師。人們都說幼兒時期的啟蒙開發(fā)時孩子一生中的關(guān)鍵，我正是因為找到了這么一位慈祥、善良的老師，才沒有像許多孩子一樣留下童年時被老師毆打的心理陰影。何老師眼睛大大的，笑的時候會變成一條月牙兒似的縫；嘴巴小小的，總是笑著；一張瓜子臉，長的瘦瘦高高的，扎著馬尾。不管是對聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好，不會因為哪一個孩子聰明就給他多發(fā)一點東西，對笨的孩子就打罵。她會對聰明的孩子感、說要繼續(xù)努力，給笨的孩子鼓勵。有一次我們考拼音，我的拼音一直不好，連“n”和“i”都分不清，這次果然考的很差，而我的朋友江雨涵卻考的很好，我看著老師摸了摸江雨涵的頭，滿意的笑了。我本以為會被老師責(zé)罵，結(jié)果老師也只是對我笑了笑。何老師還很善良。一次出去游玩，何老師看到一個乞丐跌倒在地，于是扶他起來，可是乞丐不但沒有謝謝何老師，反而還推了何老師一把，何老師一把倒在了地上，可是何老師并沒有和他計較。幼兒園還有位老師，叫做“小丸子",可是她的性格一點也不像小丸子，她的性格很冷淡。影像中，她幾乎沒有笑過，也不會陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。何老師在我們走后就不開幼兒園來，不過，她永遠都是我可親可敬的好老師。
林斯丹是我的同學(xué)，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機靈的耳朵。她的性格開朗、活潑，特別愛笑，有的時候笑得特別癡。她對一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的朋友了，照這樣說我應(yīng)該對她早就非常了解了。其實不然，我是經(jīng)歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹給我的印象是積極回答問題，答錯了還不害羞。每次老師請大家起來回答問題，她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的，有時還會站起來舉手。偶爾答錯了，能引起同學(xué)們的大笑，但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學(xué)們笑話，所以我上課從來不舉手發(fā)言。
隨著我對林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來越深刻。
實驗小學(xué)五。
陳老師，我想對你說。
印象最深的還是那一次。那是一個下午，由于被體育老師罰站罰得心煩意亂，大家心情都不是很好。不知怎么的，我竟然與別的同學(xué)發(fā)生了矛盾，鬧得一發(fā)不可收拾。也不知道是哪個好事的同學(xué)，將這件事捅到您那兒去了，您一聽，讓同學(xué)趕緊把我們叫到辦公室里，苦口婆心地勸了一節(jié)課，才使我們又重歸與好。老師，您知道嗎，現(xiàn)在，每當(dāng)我想起那位同學(xué)，我就會情不自禁想起您，我們感謝您，您使我們明白了友情是多么重要。
……不知不覺中，淚，沾濕了衣裳。老師，我想對您說，我愛您。。
我的成長。
在我的成長道路上，對我影響最深的是父親，父親的教育使我從懵懂走向成熟，就象一棵嫩綠的小樹苗逐漸長大、抽枝、開花、結(jié)果。每當(dāng)回想起父親我的教育，有一件事就從腦海中一點一點浮現(xiàn)，直到清晰為止。
清楚的記得那時我才七歲，才上小學(xué)二年級，父親很注重我的學(xué)習(xí)，尤其是寫字。父親常說：字如其人，從你的字就能看出你是個什么樣的人。
有一次我在寫作業(yè)，父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫字。那時的我勉強能抓牢鉛筆，寫出來的字像枯藤一樣，歪七扭八。我寫了兩個字，然后小心翼翼地抬頭來看父親，父親的臉如死水一般，沒有任波瀾，十分平靜，我看不出他內(nèi)心的變化，但我知道我這兩個字寫的不好，于是我又低下頭，找到橡皮，擦掉原來的字重新寫，可是我越寫越慌，一遍比一遍寫的難看，漸漸地，連握著鉛筆的手也開始抖，可那兩個字仍舊是歪歪扭扭，橫不像橫，豎不像豎。我的額頭開始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬頭，望向爸爸，爸爸依舊不動聲色，仿佛置身于另外一個地方。我用求助的眼光看著爸爸，希望他能發(fā)現(xiàn)我的無助，過來握著我的手，幫我寫好這兩個字，哪怕他能指導(dǎo)我一下這兩個字應(yīng)該怎么寫，我也會心滿意足。但父親并沒有動，對于我求助目光不予理睬，我只好再次低頭，看著那已經(jīng)快被擦爛的本子，眼淚奪眶而出。
來源：m.10/。
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我最愛的人小學(xué)五年級篇八
月亮媽媽和自己的星星寶寶們住在一起，星星們常常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至一起睡覺。
夜幕降臨，月亮媽媽伸了個懶腰起來了，而星星也早早得開始玩了，當(dāng)月亮臉上帶著微笑，為寶寶們編織著毛衣時，星星們居然玩起了捉迷藏，有些星星躲不起來，所以還露著臉。這幕正好被月亮媽媽看見了，便氣黑了半邊臉，所有的星星就顯身了，來安慰月亮媽媽。
小星星們用自己的身體，擺成了許多星座，可擺完后開始斗嘴了。擺成大熊座的星星說：“你們都沒有我厲害，我們肯定是大王?！?，擺成天鵝座的星星說:“你們都沒有我們優(yōu)雅，沒有我們，你們也不可能看到那么優(yōu)雅的舞姿。大王的位置，歸我莫屬?！?，其中最霸道的就是擺成水瓶座的星星：“沒有我們，你們?nèi)绾魏人?我就是大王!……月亮媽媽臉色一變，其中就有七顆星星看到了。
那七顆星星退出了斗嘴的行列，變成了北斗星，為夜里的路人照明，人們的贊美它的勞動。其他星星玩累了，月亮便教它們用云洗澡。
月亮說：“你們不玩了，媽媽教你們用云洗澡。”星星洗澡后，洗著洗著，太陽公公出來了。
“孩子，太陽出來了，我累了，我先去睡覺了?！边@是月亮睡前的一句話。
天空上安安靜靜，星星們睡覺時，臉上還帶著笑容……。
二：星空幻想。
夜，是寧靜的。夜空，是典雅的。繁星點點的夜空，是奇幻的，是充滿光明的，是無瑕的。躺在一望無際的綠地上，仰望著燦爛星空，感覺是那么美妙?；谢秀便钡模路鹱约壕褪翘拼娙藚螏r筆下所描寫的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚的笛聲，越飄越遠，越飄越遠……熏陶了每一個人。
燦爛的星空，仿佛有種神奇的魔力，能讓人引發(fā)無限的遐想。望著它，漸漸的，思想就如斷了線的風(fēng)箏，乘風(fēng)破浪，飛到千里之外?？此蒲劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地凝視著星空，其實心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脫韁繩的野馬之上，馳騁到遠方;或是飛到高山之頂，抓住翱翔的雄鷹，和它一起沖破云層，體驗風(fēng)“嗖嗖”飛過身后的感覺……突然間，發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關(guān)。有夢想，就有星星。當(dāng)你的夢想快要破滅時，這顆星星也許就會變得暗淡無光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時，這顆星星就會發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個夢想，你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。
不知不覺，頭頂上的.星空漸漸暗下來，人生的起伏是如此的巨大啊!希望我們每個人在人生星空上，都有許多顆永遠發(fā)光的星星陪伴著你，讓我們頭上的星空更為燦爛!
三：夏夜星空的幻想。
白茫茫的銀河，靜靜的躺在天邊的夜空。燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數(shù)飄在河上的航標(biāo)燈。
滿天的小星斗，盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起。雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢幻般的光灑到人間，把大地變成一個奇妙的世界，引發(fā)著人們探索的望。
我在心里默默的許愿，把心中的煩心事、快心事傾吐出。在只有我的安靜夏夜星空幻想。
啊!我愛夏夜的星空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感!
我最愛的人小學(xué)五年級篇九
美麗的秋是甜甜蜜蜜的季節(jié)，一顆顆果實紛紛成熟，散發(fā)出香香的氣味讓我垂涎三尺。
迷人的秋是紅通通的季節(jié)，一顆顆柿子成熟了，曬成圓圓的柿餅，做成甜甜的果干，一口一口在嘴里散發(fā)香香的氣息，農(nóng)夫們笑得合不攏嘴。
繽紛的秋是金澄澄的季節(jié)，一畝畝稻田脫掉綠色的外衣，穿上金色的外套，隨著西風(fēng)吹拂輕輕搖啊搖，層層稻浪起起伏伏真美呀。
美味的秋天有香香的柚子、有圓圓的柿餅、有黃黃的稻米，甜蜜的秋是我最愛的季節(jié)。
我最愛的人小學(xué)五年級篇十
我是一個學(xué)校七年級一班的一張桌子，有一個人對我有很大的影響，這個人就是我的主人。
――題記。
我是一個被人畫的遍體鱗傷的桌子，今年又是一個新的一學(xué)期，我很期待也很害怕，期待我的主人是誰，也害怕來的這個人也會像別的人一樣在我身上亂涂鴉，終于在我忐忑不安的心情下見到了我的主人，她是一個看起來活潑可愛，積極向上，樂觀陽光的一個女孩。這個女孩正好分配到了這里，成了我的新主人。我非常擔(dān)心他會嫌棄我不愿意坐在這里，沒想到我的主人竟然一點也不嫌棄我，她放下背在身上的書包將紙用水打濕，小心翼翼的將我擦拭干凈，遇到難擦的地方她會在那個地方輕輕的來回擦干凈，這讓我感受到了很久沒得到的溫暖，終于我遍體鱗傷的身體變得煥然一新，俗話說“：滴水之恩，要當(dāng)涌泉相報”。心里下定決心一定要好好幫助主人學(xué)習(xí)，讓她能有一個一個平整的桌子學(xué)習(xí)。
主人平常也很愛惜我，不會在我身上亂涂亂畫，而是定時幫我清理身上的灰塵，讓我一直保持煥然一新的狀態(tài)，主人是影響我最深的人，主人平常會把作業(yè)放等放在我身上。我會盡量不動，讓主人能寫下一張張美麗漂亮的字，在這一段相處中，我發(fā)現(xiàn)主人有許多的興趣愛好，愛唱歌愛畫畫，可能他唱得不太好，聽話的不太好看，但是他愛惜我，這讓我成了她忠實的觀眾主任，在我身上學(xué)習(xí)時會記好老師說的筆記，在主人有時做小動作的時候，我會輕微顫抖提醒主人好好聽講，主人看見后立馬進入學(xué)習(xí)的'狀態(tài)，不再做小動作。
影響我最深的人是我的小主人，主人就像夏天里的樹，因為我乘涼像冬天里的火，帶給我溫暖，像秋天的果實為我摘取，俗話說“:吃水不忘挖井人?！痹诮窈蟮娜兆永镂覍⒁椭魅斯餐瓿蛇@一年的任務(wù)，共同進步，共同努力，在這新的一學(xué)期我要為主人提供許多幫助，讓她少做一點生活繁瑣的小事，讓她能夠好好學(xué)習(xí)。
影響我最深的人，我將陪伴他這一年，讓她開開心心快快樂樂的與我相處，我將成為她最忠實的好朋友。
我最愛的人小學(xué)五年級篇十一
歷史上有很多知名人物，如“梅蘭芳”、“楊子榮”、“柳公權(quán)”……可我最敬佩的人還是——孔子。
孔子長得眉清目秀，像一個讀書人。
孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人?？鬃釉鴰У茏又苡瘟袊哪?，最后專心從事整理《詩經(jīng)》《尚書》《春秋》等古代文獻的工作，弟子把他平時的言行記錄下來，編纂成一部書——《論語》。
有一次，孔子在陳、蔡兩國之間的路上斷了糧，跟隨的弟子都餓得爬不起來了。弟子子路向孔子抱怨道：“難道君子也有窮困的時候嗎？孔子說：“君子在窮困的時候能安守節(jié)操，小人窮困了就會為所欲為?！?/p>
后來，他最得意的弟子顏回好不容易找到一點米，便趕緊埋鍋做飯。飯快熟的時候，孔子看到顏回從鍋里抓出一把米送入口中。等到顏回請孔子吃飯時，孔子假裝說：“我剛剛夢見了父親。我想用這干凈的米飯祭祀他?！鳖伝剡B忙說：“不行，不行，這飯不干凈，剛才燒飯時有些灰塵掉到鍋里，我覺得棄之可惜，便抓出來吃掉了，”孔子這才知道顏回并沒有偷吃，心中不由感慨萬分。
孔子，真是我最敬佩的人。
我最愛的人小學(xué)五年級篇十二
我最敬佩的人不是媽媽，也不是爸爸，而是一位普普通通的護士。
那年，我因支氣管感染，患上了肺炎。當(dāng)我躺入病房時，我緊張無比。一位實習(xí)護士來到了我的身邊，連日熬夜把她的眼睛畫上了黑眼圈，但她依然來為我打針，她的聲音柔柔的，讓我似乎忘記了打針的疼痛。她扎針時無比緊張，豆大的汗珠布滿了她的額頭，我試著讓她去找護士長來扎針，可她堅決地說：“不行，你相信我，我一定能行?！惫?，話音剛落，針頭便扎入了我的血管中，望著她那離去的背影，我的心里有一股說不出的滋味。
深夜里，我睡不著覺，便下床到醫(yī)院的走廊里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無意間我走入了護士站。我整個人感覺模模糊糊的，我又發(fā)現(xiàn)了那位我扎針的護士，她的眼睛里布滿了紅血絲，可她一點兒也不在乎，仍然在電腦前繼續(xù)工作，看見我站在那里，她抬起了頭一臉嚴(yán)肅地對我說：“都這么晚了，你怎么還不去睡覺呢？”我半開玩笑地對她說：“你不一樣沒有睡嗎？”她堅定地回答道：“我不睡是因為這里還有很多病人，如果我睡了，那病人怎么辦？他們?nèi)绻l(fā)病了怎么辦？”我驚訝地問道：“那你一直都這樣嗎？”她扶了扶額頭，回答我說：“當(dāng)然，為了人們的健康，我可以付出任何代價，這點熬夜算不了什么，我已經(jīng)熬了幾天了。”
聽了這話，我便灰溜溜地跑入了病房，躺在了床上，我打心底佩服她，她那救死扶傷、為病人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，她永遠都是我的好榜樣。
我最愛的人小學(xué)五年級篇十三
在我的生活中，有許多敬佩的人：孔子、孟子、鮑叔牙……可是我還是最敬佩我的語文老師——肖老師。肖老師長著一雙黑白分明的大眼睛，濃濃的眉毛，稍有點高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美麗極了！
肖老師不僅美麗動人，工作還特別認真。記得三年級下冊時，她為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，犧牲了所有的休息時間做微課。我每次去辦公室都能看到肖老師在做微課，我在她面前站好一會兒，她才會發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)把要用的東西遞給我以后，她又繼續(xù)做微課。為了提高我們的寫作水平，肖老師為我們創(chuàng)建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也讓肖老師累折了腰。她先把每位同學(xué)的作文看完，然后進行初選，再對通過初選的作文進行逐字逐句的修改，根據(jù)同學(xué)們改正的情況進行終選。每次都有20位同學(xué)的作文被錄用，肖老師還要對每篇作文寫三條評語，多大的工作量?。榱宋覀?，肖老師甘之若飴！
肖老師不僅工作認真，而且廚藝高超。她會做三色包飯、太安魚、松鼠魚……其中最難做的就是松鼠魚了！松鼠魚最講究的就是刀法，不僅要把魚肉切成一片一片的，還要讓它立起來。肖老師對我們說：“剛開始的時候，我也不會，太難了。但是，我不斷學(xué)習(xí)、不斷改進，就學(xué)會了做色香味俱全的松鼠魚啦！”說得我們直流口水。
這就是熱愛工作、熱愛生活的肖老師！這就是我最敬佩的肖老師！
我最愛的人小學(xué)五年級篇十四
我最敬佩的一個人是我的媽媽。我的媽媽是一個醫(yī)生。她個子不高，一雙大大的眼睛炯炯有神，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，她更喜歡樂于助人。
我的媽媽每天都早早的起床，為我和爸爸準(zhǔn)備完可口的早餐就去上班了。在醫(yī)院里，采血的人非常多，有的醫(yī)生采累了，都異口同聲的'說：“這人真多，真想呆一會兒！”但媽媽可不是那樣，她總是耐心的，面帶微笑地來接待每一位病人。在家里，我媽媽是個非常勤勞的人！她總是把每個房間打掃得干干凈凈，一塵不染。
就在那天，樓上的一家人不知道從哪里弄來了一袋子土，弄得滿樓梯上都是土，媽媽見了馬上抓起笤帚跑到樓梯上，把土都掃得一干二凈。放學(xué)后，我回到家里，每當(dāng)我做完家庭作業(yè)，媽媽就會來到我的房間，給我檢查作業(yè)，遇到我不會的難題，媽媽就會耐心細致的一遍遍講解，直到我弄懂學(xué)會。
這就是我的媽媽，她總是那么樂觀向上，助人為樂！我愛我的媽媽。
我最愛的人小學(xué)五年級篇十五
每個人心中都有自己最敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人是我的母親。
母親――高高的個子，平常的面孔，略顯臃腫的身材，這些塑造的她與千千萬萬母親一樣的平凡。母親總是穿著簡單，打扮素樸，勤勤懇懇，本本分分，是一位本色的家庭婦女。
雖然母親總說自己是個平凡的女人，但在我看來，平凡的母親并不簡單。她身上有著中國女性的善良、嚴(yán)慈、溫情、堅強的特質(zhì)。
她對我從來不姑息遷就，總是抓住生活中的過失，隨時隨地進行教育。母親教子嚴(yán)厲，每當(dāng)我犯錯誤的時候都會朝我狠狠地瞪一眼，但她從來沒有滿口臟話罵過我，讓我在那個可以常常聽到鄰人責(zé)罵孩子的年代里感到了她沉默的力量。她一個深沉的眼神，一種厚重的語氣和那一臉嚴(yán)肅都在告訴我：什么是對什么師錯，什么話該說什么話不該說。
記得那次我發(fā)高燒，母親整個晚上難以入眠，一次次悄悄地走進我的房里，坐在我的床邊，用手輕輕地撫在我的額頭上，我在這如水般的母愛中醒了?！昂⒆?，好些了嗎？”母親關(guān)切地問到。在母親這溫暖輕柔的話語中，我回過神來了。“嗯，舒服多了?！薄澳蔷涂焖??！闭f完母親走出了房間，輕輕地關(guān)上了門，我又進入了甜美的夢鄉(xiāng)。雖然這只是件平凡的小事，我卻從中體會到了偉大的母愛，明白了母親的不容易。
現(xiàn)在，我長大了，母親依然是我最敬佩的人，她那無微不至的愛伴隨著我成長、揚帆，在人生的道路上不斷前進。
我最愛的人小學(xué)五年級篇十六
世界上的偉人有許多，最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋果樹下沉思，突然被一顆熟透了的蘋果打到頭的牛頓，他因此而恍然大悟發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，寫出了永垂不朽的定律，后來根據(jù)很多學(xué)者的考據(jù)，這個膾炙人口的蘋果故事恐怕是虛構(gòu)的，雖然只是一個傳說，不過卻深深的影響了我日后對事物的觀察力。
牛頓的生平事跡令我非常崇拜，尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷，原來偉大的科學(xué)家，出生在英國一個的偏僻村落，沒有顯赫的家庭，出生前，父親就過世，母親在他3歲的時后改嫁，被外婆撫養(yǎng)長大；牛頓小時候在學(xué)校的成績并不優(yōu)秀，幾乎沒有出眾之處，他偉大才智的啟發(fā)，竟然是和一個野蠻的同學(xué)打架，被譏笑功課爛，喚醒了牛頓發(fā)奮讀書的決心，結(jié)果他在中學(xué)名列前茅，十八歲進入了劍橋大學(xué)；這故事讓我明白，平凡的.人，只要“下定決心”就能達成目標(biāo)！
牛頓小時候還發(fā)明了水鐘、風(fēng)車及燈籠等東西，可以說是一個“少年發(fā)明家”！有一點影響我很深，那就是牛頓對于一切不明白的事物，會不厭其煩的動手去做實驗，一次大風(fēng)暴，外婆叫他趕快去把棚欄門扣上?？墒前雮€鐘頭以后，仍不見牛頓回來，便出屋找，看見牛頓一會兒順著風(fēng)走過去，一會兒逆著風(fēng)走回來，便問他為何在玩？，牛頓回答：“我是在計算順風(fēng)和逆風(fēng)的速度相差有多大啊！”牛頓就是這樣在風(fēng)暴中測量風(fēng)速耶！所以說只要有心，處處都有學(xué)問，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許有一天你、我也能發(fā)現(xiàn)其中的道理。
因為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力之后，科學(xué)家可以解釋潮汐及彗星的運動等問題，他一生有種種偉大的創(chuàng)舉，卻一點兒也不驕傲，謙沖自牧的精神，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！
我最愛的人小學(xué)五年級篇十七
我敬佩的人有很多、清潔工、警察叔叔、司機、老師。但我最敬佩的人是我媽媽。她無論什么時候，都非常樂于助人。
有一次，媽媽帶著我去外婆家的路上，看見了一個七歲左右的'小男孩在人行道上飛快地騎著自行車。小男孩一會兒漂移，一會兒急剎車，一會兒急轉(zhuǎn)彎。在小男孩騎得正高興的時候，突然，前面有塊小石頭把小男孩絆倒了。他躺在地上號啕大哭，怎么站也站不起來了。我和媽媽立刻跑了上去，看見小男孩的腳到處擦破了皮，還流著很多血。媽媽趕緊上前扶起小男孩走到石凳上坐下并急得團團轉(zhuǎn)。媽媽讓我陪小男孩坐下，自己卻跑到離這里500多米遠的藥店買來了一瓶紅藥水、消毒水和一大包棉簽。媽媽小心翼翼地幫小男孩處理傷口，一邊抹一邊對著小男孩的傷口輕輕地吹氣，還安慰小男孩說：“小朋友不要哭了，涂了紅藥水很快就會不疼的。”小男孩這才沒有哭，可憐巴巴地說：“謝謝您，啊姨！我以后要向您學(xué)習(xí)！”
我為有一個樂于助人的媽媽而感到無比的自豪。
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