通過總結，我們能夠更好地改進自己的行為和態(tài)度?？偨Y應該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問題到解決方案。通過閱讀這些總結范文，大家可以更好地理解總結的作用和意義，從而寫出更優(yōu)秀的總結。
我的鋼筆小學生篇一
我的鋼筆一支是粉色的，一支是綠色的。兩支鋼筆的`筆端都有一支小動物。粉色鋼筆前面的小動物是一支白色的小貓，綠色鋼筆前面的小動物是一支淡粉色的小豬。小貓的頭上頂著一個一半的草莓，小豬頭上頂著一個一半的西瓜。這還沒什么，最有趣的是當你把筆蓋打開的時候，那兩只可愛的小動物就不見了，只能看見兩個水果。當你把筆蓋合上的時候，那兩只頑皮的小動物又出現(xiàn)了！怪不得這兩支鋼筆的名字叫：躲貓貓頂果果自控墨小尖鋼筆呢!
怎么樣？你喜歡我的鋼筆嗎？也來介紹一下你的鋼筆吧！
我的鋼筆小學生篇二
大家好，我的名字叫鋼筆。我長得很漂亮。我的外殼很有光澤，我全身上下是紫蘭色，只有筆蓋邊緣是銀色的，銀圈上還刻著米老鼠的圖案，非?？蓯?。我的材質是不銹鋼。我是由外殼、墨囊、筆頭、筆蓋這幾部分組成的。
我的用途就是寫字，想用我很簡單。只需要拔開筆蓋就可以了。但是寫字寫不出來時，你就得讓我去墨水瓶里“吃飯”啦，等我“吃飽”時你就要把我從墨水瓶里拿出來，把我的“嘴巴”擦干凈，再蓋上筆蓋就可以了。
我的優(yōu)點有很多。比如鉛筆就沒我好。因為鉛筆不好外出攜帶，帶出去還要帶上刨筆刀。而我只需要吸足了墨水就可以帶出去了，一用就能用上好幾天呢！
我是小主人的好幫手，她特別喜歡我。
合肥市六安路小學三年級:六小唐?娟。
我的鋼筆小學生篇三
我有一支鋼筆，一支英雄牌鋼筆，一支黑色的英雄牌鋼筆。
這是一份遲來的生日禮物，來自于我的一位好友。我們是通過網(wǎng)上認識的，她說她喜歡我的文字，但那是以前，可我喜歡這支鋼筆，這是必將繼續(xù)下去的。
古人常說：寶劍贈英雄，而現(xiàn)在則是鋼筆贈知己。這是一支漂亮的流線型鋼筆，筆身是黑色的，有一層亮亮的光澤。筆桿有厚實的英雄牌logo，筆尖更是讓人欣賞的歐式花雕，配上它的沉重以及神秘氣息，不知會有多少美妙的文字出現(xiàn)。
她知道我喜歡黑色，幾乎所有關于能選擇顏色的東西，我都會選擇黑色，鋼筆也是一樣，黑色的顯得沉重，盡管這是一支女式鋼筆。
我還記得從一開始知道她會送我鋼筆時期盼的心情，也正是這樣才導致我很少會用它，我不忍心看到黑色的墨水充滿筆管，染黑筆頭，它就像是一個藝術品。
我只好停下筆好好的注視它，如果不是要寫這樣的一篇文字，我還真的不會如此接近它，也不會如此的想念那個送我鋼筆的女孩。
我的鋼筆小學生篇四
我有一支既可愛又漂亮的筆，名字叫“鯊魚筆”。這是三年級時媽媽獎勵給我的一支筆。我非常喜歡它。
它的樣子奇形怪狀，因為它的外形像一頭小鯊魚，所以我們都稱它為鯊魚鋼筆。筆帽是魚頭，筆身是魚身，魚頭上長著一對兒凸凹不平的小眼睛，挨著眼睛有三豎，像是魚鰓，魚鰓后面是兩對兒對稱的'魚鱗，魚鱗的最后方是一個細小分叉的尾巴，整個筆的顏色從淡黃色到金黃色，中間的半部分是玫紅色的顏色。真是好看極了。
我迫不及待的扒開“鯊魚頭”拿來墨瓶，讓它喝個夠，不一會兒就裝滿了，我連忙在紙上畫來畫去，??！這支鋼筆用著可真舒服呀，他既不會不顯，也不會沒有墨。
自從有了這支筆，我的作業(yè)每天被老師表揚。
我喜歡這只鯊魚筆，我要用它學習到更多的知識，并且好好愛惜它。
我的鋼筆小學生篇五
記得那是一個夏天，媽媽帶小主人出去玩，到了商店里，小主人一眼就看上了我，所以毫不猶豫地掏錢買下了我，我身穿一身古銅色衣服，打開帽子，你第一眼就會看到我尖尖的嘴巴和脖子，我的身體是透明的，主人很愛惜我。
不光愛惜我，而且對我百般呵護，隔一兩天就給我“洗澡”，洗完就會給我灌“營養(yǎng)汁”，灌完以后用衛(wèi)生紙輕輕擦我的嘴巴和脖子，所以，我的嘴巴和脖子都銀光閃閃的，小主人也很關心我，寫一會就怕我累著，所以把我放到比天堂還好的屋子里，真好啊!
可是好景不長啊!過了一段時間，主人的同桌一不小心把主人摔在地上，可那時主人手中正好拿著我，這一摔，不僅把我的嘴弄歪了，還把我的脖子摔成了頸椎病。自從這件事過后，主人就再也沒有理過我。我身上臟兮兮的，難看死了。終于有一天，主人發(fā)現(xiàn)了我，我希望主人重新拿起我，可是主人拿起后看了看我說：“真臟”。說著就把我扔到垃圾桶里。
最后我想對我的小主人說一句：“不要這樣對待我，您應該永遠珍惜和關愛我，不要浪費文具?！?/p>
我的鋼筆小學生篇六
從外表看，它就是一根胡蘿卜。
白色的身體，橙色的筆帽，綠色的葉子。
它的名字可不叫胡蘿卜，而叫鋼筆。你們知道筆頭安裝在哪里嗎？告訴你們吧，就安裝在胡蘿卜的下面，把橙色的筆帽取下來就可以寫字了。
上面白色的部分，是專門用來換墨水的，只要把白色的部分擰開就可以來回的換墨了。
上面的.上面的葉子是一個裝飾品，它可以取下來還可以安上去。
看，設計得多巧妙啊！它是我學習的好幫手，我特別喜歡它。
我的鋼筆小學生篇七
我有一支特別的鋼筆，它外殼顏色以藍色為主，白色為輔。上面有貝殼，有浪花，讓我聯(lián)想起海洋，沙灘，海鳥......
它是我從文具店買來的。當時我在找我最喜歡的'鋼筆時，我是費勁周折。我心想:柜臺上面沒有，柜臺下面應該有的。于是，我就翻箱倒柜，整個文具店我都找遍了。終于在一個不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一個精美的盒子，盒子里放著這支鋼筆。我欣喜若狂，仔細看了看著支鋼筆，就是我夢寐以求的鋼筆！這浪花，貝殼與我的小名‘‘海洋’’非常有緣，我決定買下這支鋼筆！
它不但外表有特別的含義，而且還很好用。我非常愛惜它。我不僅把它當工具，還把它當朋友。它是我貼身小跟班。每次用完了我都小心翼翼的放好，生怕傷著它！它幫助我完成一筆流利的鋼筆字。我很喜歡它！
我的鋼筆小學生篇八
我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆，一支是藍色的，一支是金色的，還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買的。
我最喜歡的就是綠色的，我從來舍不得把它借給別人。它頂著一個帽子，用來保護它的頭部，身上還刻著英文字母，外皮是用塑鋼做的，拿到手里輕飄飄的，墨水一加，它的小肚子鼓鼓的，又重了一些。把筆蓋打開，就露出了尖尖的小嘴兒，用小嘴巴在紙上寫字，就寫出了好看又漂亮的字。
每天放學回家，我就會拿它寫作業(yè)，寫著寫著，墨沒了，我就把它的好搭檔——墨水拿出來，把小嘴伸到瓶子里，咕嚕咕嚕，把墨水灌進去，不一會兒，就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來寫字，哪里臟了，我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的，要是一不小心掉到地上了，我就立馬撿起來，東看看，西摸摸，看看哪里壞了，要是壞了，我會心疼的不得了的。
我的鋼筆小學生篇九
很漂亮。它有一件白色的外套，一個金色的筆尖，和一只明亮的小貓，像星星一樣閃閃發(fā)光。當用它寫作業(yè)時，它非常舒服，讓我寫得很流暢。
這是一支神奇的鋼筆。有一次，我忘了加墨水。今天，我不得不再次參加考試。我的心突然變得瘋狂，我想，“我怎么能這樣做呢？現(xiàn)在借筆已經(jīng)太晚了。?。 蔽矣仓^皮開始了考試，考試結束后，我發(fā)現(xiàn)還有墨水和鋼筆，我的心里一點也不驚訝！它的魅力在于耐用性。它的外觀設計也非常簡單大方，而且使用非常方便。
它是我學習的好幫手，也是我學習不可缺少的。我非常喜歡它。
我的鋼筆小學生篇十
從外表上看，它很像一個純鐵的圓柱體。藍色的筆帽、灰色的筆頭，灰色的筆頭有反射光的作用。但它有一個壞的作用，因為它總是不出墨水，如果換成墨囊，它就會不分晝夜的出墨水。后來我發(fā)現(xiàn)了不出墨水的原因，是因為吸墨的組件漏氣了，所以墨水很快就干掉了。
但它在平時存放的時候還是可以繼續(xù)使用的。因為它已經(jīng)存放了10年之久。我還有一只鋼筆，是藍色的筆帽和白色的筆身，還有一個可以更換的灰色的筆頭。它是一支只能使用墨囊的鋼筆，書寫使用時很方便。
其實，這兩支鋼筆我都很喜歡。
我的鋼筆小學生篇十一
我有一支粉色的鋼筆，上面有兩只小鳥和兩顆心。一只小鳥張大嘴巴，像是在唱好聽的歌曲。另一只小鳥覺著歌好聽，嘴里咬著一朵花兒準備送給它。還有兩顆心，一顆大的心在上，一顆小的心在下。好像在說我作業(yè)寫得好就獎勵我一顆大心，我作業(yè)寫的一般就獎勵我一顆小心。作業(yè)寫的很差，就沒有心。我不認真寫作業(yè)的時候，我一看到那顆大心，我就開始認真寫作業(yè)啦。它是白雪牌可換墨囊鋼筆。在我的文具盒中安家，它將陪著我一路成長。我很喜歡。
我的鋼筆小學生篇十二
星期四，我放學回家，爸爸神秘兮兮地說："我有個東西送給你。""什么？"我問道。爸爸拿出來，原來是支鋼筆！
這是一支純白色的鋼筆，有一個銀色的筆夾，是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上，攜帶方便。打開筆帽，便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了，字就會歪歪扭扭；如果握太低，你的手指就會染上墨水。旋開筆桿，便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水，便可以寫出又漂亮又圓潤的字體啦！
星期五，午休了。我拿出鋼筆，摘掉筆帽，握在手里，順溜地抄起了字詞。我正抄著，突然，有人撞了一下桌子。我的手一抖，鋼筆晃了一下同個"a"瞬間變成了"g".糟了！我緊張的想。怎么辦，寫錯了！所幸，沒化開來。我便先用透明膠粘，失敗了。我想用修正貼----不行，不能用！唉，只好劃掉，重寫一遍。
抄英語了。我聞著帶清香的墨水，拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上，緩緩一劃，又一劃。一句句子流暢地出現(xiàn)在了本子上，那清秀的字體，便浮現(xiàn)了出來。抄起來方便多了，又快又好。兩頁英語，一眨眼就完成了。
我撫摸著，那潔白的身軀閃閃發(fā)光，那清香的氣味，彌漫在我的周圍。啊，我是多么喜愛這支鋼筆啊！
我的鋼筆小學生篇十三
每個人都有自己最喜歡的東西，我的是一支鋼筆，一支媽媽送我的開學禮物，一般情況下我不用！
在一次考試中，我試卷還沒做完就寫不出字了，好在我的文具盒里還有一支備用筆，就是媽媽送我的那支！我取出來在心里默念：“請助我一臂之力吧，讓我考個好成績！”，在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷！
然而我也沒想到，在一次補習班的時候我把新鋼筆弄丟了，等再去找時已沒有了蹤影！
很巧的是第二天我發(fā)現(xiàn)同桌居然在用我的新鋼筆寫作業(yè)，我一下子又興奮又氣憤，對著同桌大吼：“你個小偷，這是，還給我！”同桌驚訝的看著我說道：“什么你的筆？這是我的，一模一樣的筆就是你的嗎？太搞笑了！”我氣的去搶，同桌也是做好了準備怎么會讓我搶到，無奈下，我只能去了老師辦公室讓老師來評理！
我氣鼓鼓的走進老師辦公室，一抬眼正好看到老師在批改試卷，手里的那支筆……很像我的新鋼筆，我一時的無話可說，呆呆的愣在那里！老師頭也不抬的問我：“什么事？”此時的我已經(jīng)非?；靵y，什么都說不出來，老師嘿嘿一笑，舉起鋼筆問我，“看，這是你的鋼筆嗎？”我點點頭，又搖搖頭！老師哈哈大笑說，“天底下一模一樣的東西很多，不能因為都像你的就說那是你的，你同桌的那支不是你丟的那支，你丟的那支是我手里的這支，那天下課放學你沒收拾好丟在桌上，被同學拾到了交給我的！我還沒來得及給你呢！”我不好意思的低下頭，伸手接過老師遞來的鋼筆，說聲謝謝就退出了辦公室！回到班上，我和同桌道了歉！同桌也表示理解！我們互相在鋼筆上做了記號，再也不怕分不清誰是誰的了！
就這就是我的心愛之物——一支媽媽送！我定好好珍惜，不再丟失！
我的鋼筆小學生篇十四
我的這支世界上最漂亮的鋼筆，是我比賽得了特等獎，xx老師獎勵給我的獎品。
這只鋼筆不費墨水，寫起來像珠心算高手做題的速度一樣快，而且字寫的又漂亮又美觀，看上去像是在夢里看見的書法大師寫的字一樣好看。
今天，我就要把這只鋼筆拿到學校里，到了學校，我拿出鋼筆，付昊說：“郭勝天，你的鋼筆還是三角的?！蔽彝勒f：“一定很貴吧，大約300元吧?！蔽艺f：“不知道，是我得來的。”同學們紛紛圍過來看，正當同學們看的入神，老師說了聲：“上課?！崩蠋熥屛覀儗懸黄?00字的作文，我第一個寫完。老師說：“你可以玩半個小時?！蔽腋吲d極了。
我的鋼筆小學生篇十五
如果你問我最喜愛的東西是什么，我就會毫不猶豫地回答：“那就是！”
全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來。它頂著一個碩大的“帽子”，用來保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標志和“中國制造”的英文字母。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌著一個尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會吐出肚子里的墨水，在紙上畫下柔順的線條。上身還套著一個“呼啦圈”，有了這個“呼啦圈”，他才會變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大，在一根塑料管里可以存放許多墨水呢！肚子下面有一個可以抽拉的東西，可以自由調節(jié)墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動著，留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業(yè)，給我畫朵小紅花時，這多半是它的功勞。為此，“小助手”這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次，我做作業(yè)時，鋼筆突然沒水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水?；仡^一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的感覺涌上心頭。我怎么會這樣對待我心愛的鋼筆呢？我迅速拿起它，還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣，不理我呢，誰知當我拿起它在紙上寫字時，它依然勤勤懇懇，任勞任怨。此時此刻，我內心充滿了愧疚。從此以后，我對鋼筆是百般呵護。讓它住進了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它，都好像在對我說：“謝謝你！”
啊，我心愛的鋼筆，你那純潔的心靈感染著我，寬容的度量鞭策著我，你將是我永遠的榜樣！
我的鋼筆小學生篇十六
是藍色的，它的上面畫著一只小牛，我非常喜歡它，因為它已經(jīng)陪伴了我整個三年級。
三年級剛開學的時候，媽媽給我買了四支鋼筆，但是我最喜歡的，還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛，上面畫著一只黑白相間的小牛，它的筆蓋是橢圓形的，打開筆蓋，上面寫著白雪兩字。它能幫我寫很多字，但他需要墨才能寫出字。我的小字本上都是小紅花，這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆，都會把它小心翼翼地擦干凈，放到文具袋里。
前段時間，我和我的小牛鋼筆發(fā)生了一個驚心動魄的事。那天我準備用我的小牛鋼筆寫作業(yè)時，我打開文具袋，想把它拿出來，可是無論我怎么翻，就是找不到，我心想：“我的小牛鋼筆懇定丟了。”我把書包里面都給找了個遍，就是找不到。我的同桌看見我悶悶不樂便問我：“你怎么了？”“丟了。”我傷心地說。他連忙報告了老師。老師問我：“你的鋼是什么樣的？”我回答道：“它是一根藍色的鋼筆，上面還畫著一只小牛，整體顏色是藍色的?！蔽医o大家介紹完以后，大家就各自仔細地找了起來。這時，有個同學發(fā)現(xiàn)他的書包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說：“老師，我書包里有他的鋼筆?！崩蠋熣f他：“他的鋼筆怎么跑到你那里去了？”“因為我們兩個的鋼筆一模一樣的，所以我裝錯了，才有他的鋼筆?！蹦侨瞬缓靡馑嫉卣f。原來是誤會，真是虛驚一場！
經(jīng)過這次失而復得，我更愛惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學習，讓它陪我一起度過學習時光。
我的鋼筆小學生篇十七
今天，我要介紹一個文具鋼筆。六一兒童節(jié)那天，媽媽給我買了一支鋼筆，它的身材又細又長，像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙，裙子是用鐵皮做的，漂亮極了，上面有一只只小兔子，好像在問我們美不美？當我脫下她的帽子時，看見了它又細又尖的小腦袋，在脫下她美麗的連衣裙，看見了它雪白的肚皮，然后，將它的頭垂直向下，擠擠她的肚皮，它的肚皮就搖身一變，變成了深藍色的肚皮，寫了好幾天，我的作業(yè)上全都是星，這次它可立了汗馬功勞呀！不僅能干，還很淘氣呢！又一次，我忘了給它戴帽子，它正好想去外面看看，就從桌子上面一跳，跳了下去。它的頭上全都是血，嘴巴也分成了兩半。還有一次，我忘了給它吃東西，他總是喊：我餓了，我餓了！可我在吃飯，怎么聽得見呢？吃完飯后，我去寫作業(yè)，它就睡覺，我給他吃東西他也不吃，真拿他沒辦法。我喜歡這支鋼筆，因為它給我?guī)砹撕玫某煽儯?/p>
我的鋼筆小學生篇十八
看到那些書法家寫的鋼筆字，我是那么的羨慕他們，假如我有一天能寫出一手漂亮的字該多好??！
三年級開學的前幾天，媽媽帶著我去文具店選鋼筆，我興高采烈地坐在媽媽電動車后面，到了那邊，我看到了店里架子上擺滿了筆，各種各樣、五顏六色，有圓珠筆、活動筆、鋼筆、鉛筆等等。
我開始精心地挑選，選到一枝自己最喜歡的鋼筆，它穿著一身金黃色的外衣，上面鑲嵌著一個白雪公主，它的用處可大了。
在我開心的時候它可以讓我記下美好的時光，當我想念外婆的時候它可以幫我寫信，表達我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個作家、科學家和書法家，真是太神奇了！
我愛。
我的鋼筆小學生篇十九
一個美好的周末，晴空萬里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽光下發(fā)出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子，如果你在外面寫字寫完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。
打開筆蓋，你就會看見一個圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個小孔，它就是排墨的，再打開筆身，你就會發(fā)現(xiàn)有一個小管子，里面是用來裝墨的，還有一個圓球，它就在吸墨的管子里，你還會發(fā)現(xiàn)，這小圓球不會掉下來，墨也不會掉下來，是因為球和管子是一樣大的，有時候會卡在上面，就因為球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會從小孔里流出來。
它的功能是用來寫字的，小學3、4年級就會用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫錯字以后，不能用橡皮來擦，因為鋼筆寫出來的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時，一定要細心哦。
你看，很實用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請來找我哦。
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