少年向上的演講稿(熱門15篇)

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少年向上的演講稿(熱門15篇)
時間:2023-12-06 08:12:17     小編:琉璃

演講稿的結(jié)尾需要有一個總結(jié)性的陳述或呼吁,以加強演講的效果和印象。做好演講稿的準備工作非常重要,首先要明確演講的目的和受眾,其次要在演講稿中突出重點,簡潔明了,還要注意使用恰當?shù)脑~匯和表達方式,同時合理運用修辭手法,以增加說服力和吸引力。最后,希望大家通過閱讀這些演講稿范文,能夠?qū)ψ约旱难葜v能力有所提升,取得更好的表達效果。

少年向上的演講稿篇一

我是一個愛讀書的女孩。從小我就愛認字,愛翻書,愛翻字典。咬文嚼字是我的一個愛好。在我的字典當中,我以為:

“真”是要真誠,首先是做真實的自己,不吹噓、不浮夸。其次,要言行一致,表里如一。善是善良?!叭酥?,性本善”善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。

美是美好。它不光是指外在的美,指代那些各種各樣外在的華麗美艷,更在于我們?nèi)说膬?nèi)心的美好。心靈的美、道德情操的高尚、意志品質(zhì)的美好才是它更深的`內(nèi)涵。

可以說,是人類對知識的渴求引導(dǎo)我們?nèi)プ非笳?,是對道德的欲望去追求善,是對審美的欲望去追求美。真善美,是人類永恒的追求?/p>

縱觀古今中外,多少仁人志士為了自己心中的那么一份真、那一份善、那一中美,留下來多少可歌可泣,美麗動人的故事。英國哲學家羅素說:“對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強烈的三種感情?!毙轮袊木喸煺?、我們國家第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的一句詩詞最能表現(xiàn)這種情感了,這就是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?!?/p>

如果說哥白尼、伽利略、達爾文、赫胥黎、牛頓、愛迪生、愛因斯坦……他們身上閃爍的是“真”的身影;那么愚公移山般舍家棄業(yè)帶領(lǐng)村民修筑公路的張榮鎖、sars面前臨危不懼、主動請纓直面病毒的鐘南山、一再延遲保留研究生學籍放棄早畢業(yè)早工作早享受的好事不做深入大山深處支教的徐本禹、熱心慈善累計公益慈善捐款過百億的馬云……他們身上閃耀的更多的是善的光輝;而“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導(dǎo)致高位截癱?!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下還依然完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開?!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈。他們,則更是真善美在普通人身上完美的展示。

給陌生人一個微笑,給年邁蹣跚的老人一個攙扶,給尋路的游客指點方向,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小,卻無一不在閃爍著真善美。

再來看看我們的校園——滿腹經(jīng)綸的老師、深蘊底蘊的校園文化、豐富多彩的校園活動、真誠而又充滿靈氣的同學、整潔的教室、優(yōu)美干凈的校園環(huán)境,還有我們激情四溢、一切皆有可能的青春年華,點點滴滴都讓人感覺我們就身處在真善美的懷抱中。

敬愛的老師,親愛的同學!在此讓我響亮的發(fā)出號召:真、善、美,讓我們緊緊地擁抱你們;向上吧!28中真善美的少年們!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

少年向上的演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

人生追求自我完善,就是為了達到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清楚所追求的真善美到底是什么?每個人對這三個字都有不同的理解,我也有我的獨到見解,以下就是我的一些看法:

真,就是真誠待人,真誠做事。

荷爾德林說:“人類最大的業(yè)績,莫過耕耘一片真誠的土地?!毕嘈糯蠹叶悸犨^劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請諸葛亮出山時,諸葛亮不在,劉備只好失望而歸。不久,劉備再一次去請諸葛亮,可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請諸葛亮時,諸葛亮正在午睡,劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來,方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應(yīng)輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬,不僅使他完成了大業(yè),也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個事例中,我深深地感悟到:如果我們用真心來對待自己身邊的人,我相信他們也會真心來對待你,這樣一來,人世間就不會互相猜疑,互相欺騙。

而善,就是善良,心存善念的人往往令人感動。

三字經(jīng)中的“人之初,性本善”,說的是人在剛出生時,本性都是善良的。每個人心中都有善,都會有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人,也會有“放下屠刀,立地成佛”的時候。究其原因,都離不開心中有善。古往今來的仁人志士,更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”將個人的喜怒哀樂置之于天下之后,以天下之憂為憂,因天下之樂而樂,這是一種多么博大的胸懷,這是一種多么極致的大善。“最美司機”吳斌的事跡感動千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的.動作完成了由兇險到平安的擺渡。人們欽佩吳斌,因為這個道德與責任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明,更是對“善”的最好詮釋,是他內(nèi)心的那份善,感動著千萬顆同胞的心!

美就是心靈美,真正的美震撼人心。

別林斯基說:“美是從靈魂深處發(fā)出的。”容貌是至美的事物,但真正的美不僅要眼睛來看,更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說到底還是外在之物,而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標之為美。就如伊麗莎白所說:“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味?!彼?,美應(yīng)是從心,從靈魂深處發(fā)出的。感動中國十大人物——何玥。“還是花樣年華,你卻悄然離開,你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔,你來過,你不曾離開,你那平凡的生命最后的閃光,把人間照亮?!蹦陜H12歲的何玥,正值青春年華的她,不幸患上腦瘤,但在得知自己的病情后,小何玥并沒有哭,她向父母提出捐獻器官的要求,把生的希望留給他人。她的堅強、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”,她永遠活在我們心中,以最美的姿態(tài)活在我們心中。

一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻,便可以創(chuàng)造美麗。知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美是需要我們?nèi)プ非?,去?chuàng)造的!讓真善美伴我們同行,創(chuàng)造一個真善美的和諧社會吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

少年向上的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,書中的每一個故事都很讓我感動。其中給我印象最深的是第8課《學會感恩》。

學會感恩,孝敬父母。

學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的'那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩,感恩老師。

是誰不管刮風下雨,寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的第二個父母,她如父母一樣,當你生病時,老師總是牽掛著你,當你有不會做的題時,老師總是一遍一遍的給你講,從不厭煩,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)要認真完成,不要讓老師生氣,要做一名有感恩之心的小學生。

少年向上的演講稿篇四

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的向上吧,少年!演講稿,歡迎閱讀與收藏。

6月9曰的晚自習,是激動人心的時刻,隨著主持人王程啟精彩的開場白和同學們的熱情掌聲,今天的主角張愛立閃亮登場。

他邁著沉穩(wěn)的步伐,堅定地走向講臺,深切地向觀眾鞠了一躬,隨后就開始自己精彩的演講。

讀書,為什么?這是每個人都值得深思的問題,也是他今天演講的題目。他用自己的演講告訴了我們?yōu)槭裁匆x書。雖然他的緊張掩蓋了他的自信,但他努力克服,盡力做到最好;雖然他很差的表達能力使他發(fā)音不準,但他積極去更改,認真改正錯誤。他用自己的行動為同學,為老師,為朋友展示了一個不一樣的自己。他就是今天的第一位向上沖的少年--張愛立。

他用自己令人感動的最后一課,告訴了我們?yōu)槭裁匆x書,也證明了自己是比別人更勇敢的男子漢。他沖破了自己的缺陷;越過自己的極限;闖出自己的新空間。他就是今天第二位向上沖的少年--杜昊昱。

今天,他們成為向上沖的少年。明天,你一樣可以。讓我們期待下一位少年。

謝謝。

少年向上的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學,國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。

說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。

善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

少年向上的演講稿篇六

尊敬的老師、同學們:

真善美,一直是社會關(guān)注的話題。然而又有誰知道它真正的含義呢?

真,指的是求真。即“求真理,做真人”我國偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢?陶行知先生曾給他的學生講了一個故事:從前有一個道人,有著點石成金的法力,他用他的手指把一堆石頭變成了金子,對他的徒弟說:“你們各選一塊金子,拿回去自己用吧?!彼械耐降芏紦淼侥嵌呀鹱优苑瓝熘挥幸粋€徒弟不為所動。師傅問他為什么不撿金子,他回答:“我看中了師傅的手指?!蔽覀儾环晾m(xù)編這個故事:那些拿了金子的徒弟可能開始了新的生活。但金子也是會用完的,到那時他們該怎么辦呢?再說那個沒那金子的徒弟,他可能學會了點石成金之術(shù),這樣他的金子便取之不盡,用之不竭了?;氐浆F(xiàn)實生活中,很多人只會學習老師講的現(xiàn)成知識,而并未注意老師介紹的學習方法。但當這些人需要知識但老師卻不在時,他們該怎么辦?因此,這學習方法便是知識寶庫的鑰匙。如果你得到了它,那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮,那么真理就在終點線等著你。

善,指的是向善,向善就要多讀書,特別是中國的經(jīng)典文學。如果有人問你“提到中國傳統(tǒng)文化,你會想到什么?”你會無言以對的話,那就多讀讀我國的經(jīng)典文學吧!讀了《唐詩三百首》,你不會誦來也會吟;讀了《三國演義》,你會對我國古代的三國時期有大概的了解;讀了“三百千千”(即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》)你會對我國的國學了如指掌??偠灾?,經(jīng)典文學是向善的必經(jīng)之路。

美,指的'是尚美。如果你想尚美,那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關(guān)注到它了呢?其實,在喧囂的城市中聽見小鳥的啾啾聲,那何嘗不是一種莫大的美好呢?雖然生活中有數(shù)不清的美好,但有多少人發(fā)現(xiàn)它們了?如果你現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)它們,那就開始充實的生活吧!生活會告訴你答案。

科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。同學們,讓我們牢記這句話:

少年向上的演講稿篇七

尊敬的老師、同學們:

我們追求自我完善,無非就是要變得討人喜歡,變得回到原來真善美的內(nèi)心,可誰又能真正參透這三字之中的意味深長呢?我想每個人都有自己獨一無二的見解,但我也有自己的淺薄看法。

真,就是真誠,真行,不弄虛作假。在春秋晉國時期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問:“公子若返晉,該如何報答我呢?”重耳答:“一旦兩國交戰(zhàn),我就讓晉軍撤回九十里路?!焙髞韮蓢粦?zhàn),重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來,重耳待人真誠,一言九鼎。如果我們向他人敞開自己最真實的一面,那么他人也會對你坦誠相待。

善,三字經(jīng)中寫到“人之初,性本善”,這句話字字珠璣,說的是人生來本性為善,性情相近,但隨著各自的生長環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最后分為善惡兩類,善人自然受人尊敬喜愛,惡人定會受人唾棄。

美,不是傾國傾城的容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無上的心靈美,是人心靈深處那份對潔白畫布填上色彩使之變成無價瑰寶的力量。一張平整的'紙,經(jīng)過心靈手巧的改造,就會變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材,經(jīng)過巧奪天工的雕琢,就會有了永生不滅的靈魂。美來自心靈深處。

他人渴望你的真誠,道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標,真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,永伴我行!

少年向上的演講稿篇八

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家下午好!

我是初一(3)班的xx。

“擁有真善美的心靈,是一種最大的幸福,它使人的每一天都燦爛”心靈如海,有的人說他喜歡波光粼粼;有的人說他喜歡旭日出海;有的人說他喜歡飛魚躍波;心靈的選擇如此寬廣,恐怕博學的智者,也難以計數(shù)。

真善美,對一個人來說,是自我完善的`標準。

首先真字在前,做人也要一切從實際出發(fā),不能虛偽的活在這個世上。

善字為中,因為善就是人來到這個世界上的目的,感受善和給予善,獲得與人分享的快樂,善也包括心靈美。

美字最后,美是五官感受到的,是精神所創(chuàng)造的,它可能不是真的,也可能具有殺傷力,但他確實是美的,美,也是必須做到的,因為真和善如果不通過美的形式展現(xiàn)出來,人就不能有所進步,有所超越,追求美,就是追求發(fā)展。

我們作為青少年學生,我們應(yīng)該做到明辨是非,遵紀守法;應(yīng)該做到奮發(fā)向上,自覺弘揚中華民族優(yōu)秀道德思想;應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣;我們應(yīng)該做有自信,懂自尊,能自強,高素養(yǎng),講文明,有愛心,知榮辱,守誠信,敢創(chuàng)新中國人。

大家都知道,這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn),在剛才,我反復(fù)的用了兩個字。

少年向上的演講稿篇九

社會一—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭?,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構(gòu)成了最博大的愛。

你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學光榮,辛勤勞動光榮,團結(jié)互助光榮,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀是恥,驕奢yin逸是恥!所以,只有反映時代的精神,才能引領(lǐng)時代的風尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。

但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美,皆因你真善美。

真善美,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個人認為,善更重要些,康德說過:一個人可以沒有知識,但不能沒有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標準因人而異。但我想更加美麗,生活將會更加燦爛。

少年向上的演講稿篇十

大家好!

科學教人求真,讓我們學會了探究與創(chuàng)新,人文教人向善,讓我們學會了知識與道理,生活教人尚美,讓我們學會了堅強與樂觀,然而在二十一世紀的新時代則為我們提出了更高的要求,倡導(dǎo)我們積極向上,追求真善美的人生!

當我們拿起手中的電話給遠方的親人寄托思念與關(guān)懷時,是否會感嘆科學技術(shù)的神奇,當1946年10月,轟動世界的原子彈爆炸成功時,我們是否會感嘆科學技術(shù)的偉大。有人說,科學只不過是饒有趣味的是要操作,是結(jié)合多種思維方式的`精髓理論,而我則認為科學是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,那么就讓我們以科學為導(dǎo)師,引領(lǐng)我們尋求真理,事實求是,開拓創(chuàng)新。

古有“書到用時方恨少”的古訓(xùn),今有“只是改變命運“的良言,滄海桑田,古往今來,任憑時空變遷,萬物變換,知識卻依然從千古流傳至古今,讀書不僅教會我們知識去改變命運,還教會我們做人的道理,讓我們知善知惡,擇善棄惡,《勸學》中荀子曾說過,“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”不錯,熱愛讀書并且博覽群書,是凈化我們心靈,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,書籍如一位無言的老師,教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?,心存善念?/p>

生活不會因為你的失意,傷心,頹廢,而放棄對你的考驗,正如溫室里的花兒總是耐不住風雨的從吹打,生命中沒有糟糕的事情,只有糟糕的心情,當你因不幸而對生活失去信心,想要放棄生命時,你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對生活的希望,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當你因失敗,而自甘墮落,孤立封閉時,你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,難道因為有生活的失敗,就應(yīng)該自甘墮落,心灰意冷,愁容滿面嗎?當你看到霍金那剛強有力的生命力時,那充滿希望的笑容時,是否能觸動你的因。世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,少年的我們也是如此,當你因生活的不順,而頹廢,放棄時,你是否會想到,活著就是幸福,活著你就應(yīng)該學會快樂,學會去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

三月的風,吹著溫暖的氣息,驕陽下晴空萬里,拼搏中前方一路光明,少年的我們是祖國的未來,民族的希望,因此,請讓我們一起行動起來,完成二十一世紀交給我們的使命,積極向上,追求真善美的人生。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

少年向上的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:。

大家好!

科學教人求真,讓我們學會了探究與創(chuàng)新,人文教人向善,讓我們學會了知識與道理,生活教人尚美,讓我們學會了堅強與樂觀,然而在二十一世紀的新時代則為我們提出了更高的要求,倡導(dǎo)我們積極向上,追求真善美的人生!

當我們拿起手中的電話給遠方的親人寄托思念與關(guān)懷時,是否會感嘆科學技術(shù)的神奇,當1946年10月,轟動世界的原子彈爆炸成功時,我們是否會感嘆科學技術(shù)的偉大。有人說,科學只不過是饒有趣味的是要操作,是結(jié)合多種思維方式的精髓理論,而我則認為科學是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,那么就讓我們以科學為導(dǎo)師,引領(lǐng)我們尋求真理,事實求是,開拓創(chuàng)新。

古有“書到用時方恨少”的古訓(xùn),今有“只是改變命運“的良言,滄海桑田,古往今來,任憑時空變遷,萬物變換,知識卻依然從千古流傳至古今,讀書不僅教會我們知識去改變命運,還教會我們做人的道理,讓我們知善知惡,擇善棄惡,《勸學》中荀子曾說過,“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣?!辈诲e,熱愛讀書并且博覽群書,是凈化我們心靈,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,書籍如一位無言的老師,教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?,心存善念?/p>

生活不會因為你的失意,傷心,頹廢,而放棄對你的考驗,正如溫室里的花兒總是耐不住風雨的從吹打,生命中沒有糟糕的事情,只有糟糕的`心情,當你因不幸而對生活失去信心,想要放棄生命時,你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對生活的希望,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當你因失敗,而自甘墮落,孤立封閉時,你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,難道因為有生活的失敗,就應(yīng)該自甘墮落,心灰意冷,愁容滿面嗎?當你看到霍金那剛強有力的生命力時,那充滿希望的笑容時,是否能觸動你的因。世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,少年的我們也是如此,當你因生活的不順,而頹廢,放棄時,你是否會想到,活著就是幸福,活著你就應(yīng)該學會快樂,學會去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

少年向上的演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好。

有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)?!帮L送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!弊匀唤绾苊?,因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。人世間同樣很美,因為它有著人心的真善美。我們經(jīng)常從電視上、報紙上、生活中看到一些人做了好事不留名,他們樂于助人、拾金不昧、最老愛幼等品質(zhì)綻放著正能量的光芒,感動著你我,溫暖著人心,也凈化著社會風氣。讓我們一起傳遞正能量,走進他們的故事,共享生活真善美。

太陽依舊從昨日那個方向那個地點升起,但今天從陽光聚焦處走來的學生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他在撞壞停在路邊的寶馬車之后,沒有選擇逃走,而是在原處等待了近半小時后,并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。他‘撞車留條道歉’的事跡感動網(wǎng)民,一個不經(jīng)意間的舉動折射了一個學生的真誠,坦白,散發(fā)出光輝的人格。

輕柔而又溫暖的春風總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時突然昏倒,緊張時刻一少女挺身救助,默默守護直至老人被安全送醫(yī),給長春的早晨憑添了一抹春風。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅挽救了一位老人,更體現(xiàn)了青年一代的精神品格,彰顯了社會的正能量。當下很多人在面臨道德與責任時都會產(chǎn)生救人的沖動。在實踐中,我們選擇將意識化為力量,那么愛意,善心總會籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

是花般明艷,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤,得知自己病情后,小何玥并沒有哭,她向爸媽提出決定捐獻器官,把生的希望帶給他人。小何玥的話不止震撼了她的爸媽,同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運而卻選擇坦然面對,她的堅強與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折,我們更要堅強自信,笑對人生,心美一生。

追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有夢想有奮斗有奉獻的人生,我要努力追求擁有這樣的人生,讓真、善、美伴我行!

少年向上的演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會》。在我們的現(xiàn)實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

昨天吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開,個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點,居然一分不少,錢又回到了受害者手里。

那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒有一個人退卻,更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。

以前,常常聽到人們在議論:現(xiàn)在的社會風氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過這件事,我認識到了社會上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了真善美。我們應(yīng)該向他們學習,讓正義得到發(fā)揚光大,讓那些假丑惡沒有生存的余地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗!

社會是一個美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

星期六,我坐公交車去大武口上課,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。

我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

謝謝大家!

少年向上的演講稿篇十四

心靈是一方廣袤的天空,它包含著世間的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有擁有溫馨的語言、善良的胸襟、美麗的心靈,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹。

還記得,有個小孩在教室里和同學打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后,小孩的媽媽來了,他媽媽把事情弄清楚后,為自己的兒子爭辯。不是為了那點錢,而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽了媽媽對老師說的那番話后,自己覺得媽媽撒謊是可恥的。于是,便把真實的情況告訴了老師,老師聽了后,不但夸他是個誠實的好孩子,而且更喜歡他了!

因此,我想告訴很多家長:家長是孩子的一面鏡子,任何言行都會對孩子造成不同的影響。然而,母親對孩子的關(guān)愛也是不同方面的。

擁有一顆善良的心,對我們來說就那么難嗎?

不,不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,是你們無法想象的。

有個名叫何玥的學生主動把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開,但你送給幸存者一份重獲新生的機會。你,如同花朵散落,留得滿地清香。

少年向上的演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。

真就是純真,我們應(yīng)該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應(yīng)該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。

可以體現(xiàn)善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?!

純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事,甚至還很復(fù)雜,導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子。

我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)!

謝謝大家!我的講話完畢。

六一班。

xxx。

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