祖國在我心中班會教案范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 08:03:14
祖國在我心中班會教案范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:03:14     小編:筆硯

編寫教案可以促使教師深入思考每一堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和反饋。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范例,供大家參考借鑒。

祖國在我心中班會教案篇一

聯(lián)系真實(shí)生活創(chuàng)設(shè)情境,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)。就情境而言,它可以加深學(xué)生的道德認(rèn)識,激發(fā)情感,可以促進(jìn)學(xué)生行為動(dòng)機(jī)的實(shí)踐;就體驗(yàn)而言,學(xué)生通過實(shí)踐操作,加強(qiáng)了直觀感受和認(rèn)識,在實(shí)踐體驗(yàn)中易于形成良好的品德情操。新課程提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,因此,在本節(jié)課的設(shè)計(jì)中,共同完成“做國旗”這一操作過程,除了立足于培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力以外,更是通過“做國旗”這件莊重的事情來潛移默化地使學(xué)生懂得認(rèn)真做國旗,愛護(hù)國旗就是對祖國媽媽的愛。以國旗為線索,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),層層深入,變抽象的愛國情為切實(shí)的情感激蕩,突破難點(diǎn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生視野,貼近生活,采用合作交流的學(xué)習(xí)方式,尊重兒童,參與他們的體驗(yàn),致力于建設(shè)開放而有活力的課堂,在潛移默化中培養(yǎng)他們動(dòng)手收集資料的能力和口語交際能力。

本課要講授的內(nèi)容是小學(xué)品德一年級上冊第二單元《祖國媽媽,我愛您》中的第二個(gè)主題《祖國媽媽在我心中》,為了讓兒童對自己的國家有初步的認(rèn)識,首先本單元以國慶為切人點(diǎn),通過對人們慶祝國慶的各種豐富多彩活動(dòng)的體驗(yàn)和感受,通過學(xué)生自己參與的各種活動(dòng)來激發(fā)其愛祖國的情感,培養(yǎng)愛祖國的意識,進(jìn)而為自己是一名人而感到自豪。單元題中的“我們”,包括我,我們的老師、同學(xué)和家長,以及所有的人。主要通過升國旗、唱國歌、找國旗和國徽等活動(dòng)表現(xiàn)對祖國、對國旗國徽的尊敬。

一年級新生對祖國的理解還是比較抽象的,而學(xué)生入學(xué)后就會參加升旗儀式、唱國歌等活動(dòng),可以培育學(xué)生的國家意識。結(jié)合小學(xué)生的日常行為習(xí)慣,讓學(xué)生從身邊的小事做起,尊敬國旗、國徽、會唱國歌,維護(hù)國家的尊嚴(yán)。

1、認(rèn)識目標(biāo):

(1)認(rèn)識國旗、國徽。

(2)知道國名、首都、國慶。

(3)初步感受祖國的大好河山美,祖國的偉大成就等。

2、情感目標(biāo):

(1) 通過直觀形象的教學(xué)手段和切實(shí)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生對祖國的喜愛之情。

(2) 知道祖國的美麗如畫的山河、偉大的成就是我們的驕傲。

3、行為目標(biāo):

能用唱贊歌,嚴(yán)肅地升國旗等具體行動(dòng)來表達(dá)對祖國的熱愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):通過各種資料的展示,能變口頭的愛國為行動(dòng)上的愛國與心中真實(shí)的愛國,把愛國情貫穿于學(xué)生身邊的事物中。

教學(xué)難點(diǎn):過活動(dòng)讓學(xué)生產(chǎn)生體驗(yàn)對祖國媽媽的熱愛之情。

1、激情引課;

2、認(rèn)識國旗國徽,知道國名、首都、國慶節(jié);

3、感受祖國的偉大成就;

4、歌頌祖國:唱《國旗國旗真美麗》;

5、從我做起,尊重國旗;

一、激情引課。

1、課前我們唱了一首歌《世上只有媽媽好》,我們每個(gè)人都有自己的媽媽,你們喜歡自己的媽媽嗎?(喜歡)

(1)誰來告訴大家為什么喜歡自己的媽媽?(指名說)(:響亮說,辛苦、養(yǎng)育、愛我、喜歡、關(guān)心等)

過渡:媽媽愛我們,我們也愛自己的媽媽。

(2)那我們共同的媽媽是誰?(貼:祖國)齊讀祖國媽媽,看誰最愛自己我們共同的祖國媽媽。

過渡:孩子們,你們想不想知道我們的祖國媽媽是什么樣子的呢?(想)

老師就帶你們?nèi)タ纯矗螅赫埓蠹易屑?xì)看

就要看到祖國媽媽了,提示:

(1) 我們會看到什么,

(2)你想說什么你就說出來吧!

2、播放多媒體。

(1) 反饋:看到了什么?覺得怎么樣?(:看仔細(xì),聲響亮,好:什么怎么樣,感受,喜歡祖國媽媽等)

:美麗的城市、秀麗的山河把我們的祖國媽媽打扮得真漂亮。

(2)祖國媽媽真美麗,我們都要把祖國媽媽記在心中,(貼課題)齊讀課題。

(3)有這么美麗的祖國媽媽你的心情怎么樣?(驕傲、自豪,高興等)讓我們再自豪地讀課題。

過渡:孩子們,我們有這么美麗的祖國媽媽,你們知道她的名字嗎?

答:(媽媽的簡稱)或中華人民共和國都對。

二、國旗國徽,知道國名、首都、國慶節(jié)。

播放圖片。

1、我們的國名是(中華人民共和國),這就是祖國媽媽的名字。

2、祖國媽媽的首都是(北京)

3、前不久我們才過了國慶節(jié),你們還記得它是哪一天嗎?(十月一日)這一天就是祖國媽媽的生日。

4、認(rèn)識國徽:這幅圖是什么?(國徽)國徽的上面是五角星,天安門,周圍是麥穗和齒輪。

6、認(rèn)識國旗:這幅圖是什么?國旗:旗面是什么顏色的?右上方有五顆星。四顆小的圍繞著一顆大的五角星。

過渡:國旗也是祖國媽媽的象征,我們一起來做國旗,把國旗的樣子記在心中,把祖國媽媽記在心中。(讀課題)

7、做國旗:(認(rèn)真聽)要求:四人為一個(gè)小組,每個(gè)小朋友貼一顆星。比一比哪個(gè)小組最守紀(jì)律最仔細(xì)。

發(fā)材料,做國旗,貼國旗。(正確懸掛國旗)

:認(rèn)真、仔細(xì)。我們通過做國旗,把國旗的樣子記在了心中,把祖國媽媽記在了心中。(讀課題)

三、祖國的偉大成就。

過渡:這么多的國旗映紅了我們的教室,孩子們,你們還在哪里見到過這么多的國旗?(指名說)

1、申奧

老師也見到過這么多的國旗。

在20xx年7月13日,當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺宣布獲得8年奧運(yùn)會主辦權(quán)的時(shí)候,全國上下一片歡騰,五星紅旗映紅天空。

孩子們,你們想不想回到那一刻去看看?(想)

要求:請認(rèn)真聽:薩馬蘭奇爺爺宣布的是哪個(gè)城市贏了。

回放申奧現(xiàn)場。

孩子們,看到這里,你想對祖國媽媽說什么呢?(你真棒!真了不起!辛苦了!)

北京贏了、祖國媽媽贏了!這是我們的自豪、我們的驕傲!你們看:我們祖國媽媽的兒女們都揮舞著手中的五星紅旗,因?yàn)槲覀円炎鎳鴭寢層浽谛闹?。(齊讀課題)

過渡:我們的國旗不但出現(xiàn)在祖國媽媽的天空,出現(xiàn)在世界的天空,我們的國旗還隨著翟志剛叔叔乘坐我們自己的“神舟七號”又一次飛上了太空。

我們一起去看看吧。

2、“神舟七號”

回放“神舟七號”

翟志剛叔叔把國旗帶上了太空,從起飛到著陸一共用了20幾個(gè)小時(shí),是世界上的宇宙飛船在太空中經(jīng)歷的時(shí)間最長的!

這是祖國媽媽的驕傲,是我們的驕傲。

翟志剛叔叔為祖國媽媽爭了光,他是祖國媽媽的好兒子,你們想對他說些什么呢?

我們也是祖國媽媽的孩子,作為新世紀(jì)的少年兒童,我們該做些什么呢?(畫一幅畫、唱一首歌、打扮得像美麗的公主、講故事等)

過渡:我們一起來唱一首贊美祖國的歌來表達(dá)對祖國媽媽的愛好不好?(好)

四、頌祖國:唱《國旗國旗真美麗》。

放多媒體,拍手唱!

五、我做起,尊重國旗(升旗儀式)。

1、國旗國旗真美麗,我向國旗敬個(gè)禮!在升國旗的時(shí)候,向國旗敬禮是對國旗的尊敬就是對祖國媽媽的愛。

2、在升國旗時(shí)少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮,不是少先隊(duì)員行注目禮。

3、請學(xué)生示范。

4、升旗儀式。比比誰最愛我們的國旗。愛我們的祖國媽媽。

5、說悄悄話。(提醒沒站端的或是沒行禮的同學(xué)做好)

我所執(zhí)教的《祖國媽媽在我心中》一課,在課堂教學(xué)中有效達(dá)成了教學(xué)目標(biāo),突破了重難點(diǎn)。教學(xué)過程流暢生動(dòng),學(xué)生活躍,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。讓他們生動(dòng)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí),使愛國主義教育進(jìn)行在潛移默化中而不是一句空話。課件的運(yùn)用,更使課堂氣氛活躍、教學(xué)形式生動(dòng),使教學(xué)重難點(diǎn)得到突破。真正做到寓教于樂。讓學(xué)生在學(xué)中樂,在樂中學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用,真正為教學(xué)服務(wù)。

本課教學(xué)旨在指導(dǎo)學(xué)生識記有關(guān)國旗、國歌、國徽的知識,懂得國旗、國徽是國家的象征,能用正確的行為方式表達(dá)對我國國旗、國徽的尊重,在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中以“每個(gè)人都有自己的媽媽——我們有共同的媽媽——媽媽的樣子——媽媽的成就——我們怎么愛媽媽”作為本節(jié)課的中心線索;并以五星紅旗貫穿于祖國的成就中,啟發(fā)學(xué)生時(shí)刻牢記“祖國媽媽在我心中”這一中心。

祖國在我心中班會教案篇二

本班某些同學(xué)在升國旗時(shí)瘋玩,對學(xué)校等很多組織組織的活動(dòng)不積極參加,為了增進(jìn)其愛國主義情感,并且針對清溪鎮(zhèn)的實(shí)際讓其在各種好玩的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。

愛國主義的理解

碟片、故事書等愛國資料

1、 開始環(huán)節(jié):將升國旗時(shí)瘋耍的同學(xué)抽起來委婉的問出他們的想法,可以再將平時(shí)不太參加活動(dòng)的同學(xué)也提問來引入話題。

3、 結(jié)束環(huán)節(jié):討論之后讓學(xué)生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國,講述完之后總結(jié)完成本話題。

4、 延伸環(huán)節(jié):問題:祖國怎樣住進(jìn)你們家?

1、概念性的東西學(xué)生還難以理解

2、 師生之間的互動(dòng)還需加強(qiáng)

3、 最好請一些家長參加,可以將一些觀念潛移默化

祖國在我心中班會教案篇三

(一)知識與技能:

1、了解國家基本知識,復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)課文,加深對祖國的認(rèn)識;

2、了解祖國的壯麗河山;

(二)過程與方法:

收集、整理、交流、綜合、自主、合作

(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀

大體感受祖國的偉大,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情,立下為中華之崛起而讀書的斗志。

(一)教師準(zhǔn)備

1、中國地形圖

2、課件

3、大量的地理、歷史知識的蓄積

(二)學(xué)生準(zhǔn)備

1、課前收集整理中國知識并制作成卡片

2、觀察地圖地球儀

3、溫習(xí)第三單元課文,閱讀歌唱愛國詩、歌、文

一、溫故知新:

回顧第三單元課文你發(fā)現(xiàn)這單元課文都有一個(gè)什么共同的主題?

二、展示臺:資料交流

1、展示資料:學(xué)生暢談對祖國的了解

2、交流資料收集的途徑

3、小結(jié):、

4、考考你:祖國基本知識搶答

三、看地圖,學(xué)知識

1、觸摸祖國版圖

2、認(rèn)識:國徽、國旗、國歌

3、中國領(lǐng)土面積簡介

回憶《我們的祖國多么廣大》

四、賞美景,愛河山

我神州,稱華夏,山川美,可入畫。讓我們再來欣賞黃河、長江、長城的壯麗景色吧!

1、欣賞:長城、長江、黃河、黃山。

2、交流:你還知道哪些美麗神奇的地方?

3、小結(jié)激情:江山如此多嬌

五、愛祖國,立壯志

1、欣賞:前進(jìn)中的中國

2、交流:我為祖國......

3、立志:為中華之崛起而讀書。

六、總結(jié):本課學(xué)習(xí),你有什么收獲?(可從知識、能力、情感、學(xué)習(xí)方法等多方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)總結(jié))

祖國在我心中班會教案篇四

1、 通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、 通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。

2挑選主持人。

1、 導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會 現(xiàn)在開始。

2、 主持人(甲)輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請卲美婷。

3、 卲xx介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》

4、 主持人(乙)悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢?有請周xx。

5、 周xx展示他們的資料,并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

6、 主持人(甲)我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請聽何xx給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。

7、 何xx 進(jìn)行朗誦。

8、 主持人(乙)新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們怎么能不為之自豪呢?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國,下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》。

9、 第四小組進(jìn)行朗誦

11、 第五小組齊唱歌曲《中國心》。

12、 主持人(合)今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。

13、 學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》。

主持人宣布主題班會結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。

祖國在我心中班會教案篇五

1、通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。

2、挑選主持人。

1、導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

2、主持人輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請卲美婷。

3、卲美婷介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》

4、卲美婷朗誦詩歌《祖國,我愛你》。

5、主持人悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢有請周雨璇。

6、周雨璇展示他們的資料,并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

7、周雨璇進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

8、主持人我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了, 中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請聽何英博給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》 。

9、何英博進(jìn)行朗誦《祖國啊,我為你自豪》 。

10、第三小組進(jìn)行朗誦

11、主持人新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們怎么能不為之自豪呢第四小組也要歌頌我們偉大的`祖國,下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》 。

12、第四小組進(jìn)行朗誦

14、第五小組齊唱歌曲《中國心》 。

15、主持人今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。

16、學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》 。

17、主持人宣布主題班會結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。

祖國在我心中班會教案篇六

1、結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學(xué)生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。

2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺,充分地感受志士的愛國情懷。

3、讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會的設(shè)計(jì)稿,并且按照自己的設(shè)計(jì)安排同學(xué)參與節(jié)目,并要求整個(gè)活動(dòng)不能超出15分鐘。

1、教師簡單的導(dǎo)入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情?!保袑帲┛梢哉f,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因?yàn)槿绱?,古往今來,有多少英雄豪杰、?yōu)秀兒女為祖國流血獻(xiàn)身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。

2、抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿:

3、請同學(xué)們對三位同學(xué)的主持做出評議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。

4、教師小結(jié):通過三位同學(xué)對“祖國在我心中”主題班會活動(dòng)的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻(xiàn)。

這是對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),如學(xué)生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學(xué)合作的能力,評判的能力等。同時(shí)也是課內(nèi)外知識融合的體現(xiàn)。

祖國在我心中班會教案篇七

一、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。2、挑選主持人。

三、活動(dòng)過程;。

(一)導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)各組展示精彩節(jié)目:

1、主持人:輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。

首先,我們?nèi)嗤瑢W(xué)大合唱:《中華人民共和國國歌》。

4、主持人:我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。

5、那么第三小組又給我們帶來了什么精彩的節(jié)目呢?下面就請第三小組:搜集為祖國貢獻(xiàn)的革命英雄。

6、新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們怎么能不為之自豪呢?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國,下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦有請朗誦詩歌《我愛我的祖國》。

8、請欣賞《今天是你的生日,我的中國》。

(三)總結(jié):主持人:今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為。

中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),我們要為了祖國的明天而努力學(xué)習(xí)吧。

四、班主任總結(jié):在這次活動(dòng)中通過回顧歷史,展望未來,通過種表現(xiàn)形式,形象地展現(xiàn)了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過活動(dòng),集中抒發(fā)了我們學(xué)生熱愛祖國的美好情感,相信每個(gè)同學(xué)都會從中得益的。你們是祖國的未來,未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰,作為未來祖國的主人,你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān),要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人,這樣,你們就可以展開理想的翅膀,和我們的偉大祖國一起高飛。

祖國在我心中班會教案篇八

個(gè)性設(shè)計(jì)教材分析本課是一首兒童詩,用敘述的手法描繪了三個(gè)不同的畫面,寫出了小朋友對國徽的愛護(hù)和崇敬。(獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)過程等)學(xué)法教師導(dǎo)法引導(dǎo)自學(xué)?學(xué)生學(xué)法討論、小組合作式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解目標(biāo):理解小作者的思想感情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)國徽,愿有自己的行動(dòng)為國徽增光的思想感情.

2.積累目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生掌握朗讀的節(jié)奏并讀出詩歌的語氣。

3.生字目標(biāo):認(rèn)識生字2個(gè)。學(xué)會正確書寫7個(gè)字,并掌握每個(gè)字的筆順規(guī)則。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一.初讀感知點(diǎn):初步了解”我”在平時(shí)的生活中,怎樣愛護(hù)國徽,又怎樣用自己的行動(dòng)使國徽更美麗二.細(xì)讀感悟點(diǎn):1、教師范讀,指導(dǎo)學(xué)生讀書長句中停頓。

2、充分利用插圖邊讀邊想像。

課文中的插圖顯示了第二小節(jié)中”我”在街上扶起摔倒的小弟弟的場景.第一小節(jié)擦凈硬幣上的國徽和第三小節(jié)走過天安門,仰望國徽的場景,可啟發(fā)同學(xué)們邊讀邊想象。

為國徽爭光添彩。

課后反思?????????課題回自己的祖國去?授課時(shí)間:周﹍﹍。

個(gè)性設(shè)計(jì)教材分析課文記敘了我國著名數(shù)學(xué)家羅庚熱愛自己的祖國,愿意把自己的學(xué)識奉獻(xiàn)給祖國的動(dòng)人故事(獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)過程等)學(xué)法教師導(dǎo)法引導(dǎo)閱讀學(xué)生學(xué)法合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解目標(biāo):了解華羅庚熱愛自己的祖國,愿意把自己的學(xué)識奉獻(xiàn)給祖國的動(dòng)人故事。初步懂得學(xué)有所成,應(yīng)當(dāng)報(bào)效自己祖國的道理。

2.積累目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。3.生字目標(biāo):認(rèn)識本課18個(gè)生字,包括10個(gè)要求會寫的生字。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、初讀感知點(diǎn):了解華羅庚的有關(guān)情況??捎袑W(xué)生根據(jù)資料自己介紹對華羅的了解導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的興致。二、細(xì)讀感悟點(diǎn):1重點(diǎn)指導(dǎo)第三五自然段華羅庚的話。

“這一天總算盼到了”這一天是指哪一天?(是指祖國解放的這一天)引導(dǎo)學(xué)生體會“疾步”“堅(jiān)定”“喊”等詞語的意思。再此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生讀出語氣。

2學(xué)習(xí)課文第10`13自然段。

3學(xué)生反復(fù)朗讀華羅庚的話,體會他說話時(shí)的心情。三、能力訓(xùn)練點(diǎn):注意朗讀指導(dǎo),特別是華羅庚與妻子和美國教授的對話要指導(dǎo)學(xué)生讀出語氣。此時(shí),可結(jié)合“語文天地”中3的要求讓學(xué)生讀中體會,體會后在讀4.拓展延伸點(diǎn):為什么華羅庚放棄那么優(yōu)厚的待遇也要回國回國?看一看“語文天地”中表現(xiàn)中國人驕傲的幾幅圖,完成“筆下生花”。

報(bào)效祖國課后反思。

祖國在我心中班會教案篇九

一:1:目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

2:圍繞繪畫或。

黑板報(bào)。

的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。

3:能從角度或部分形象來對主題進(jìn)行表現(xiàn)。

二:重點(diǎn)難點(diǎn):

1:嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

2:學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。

三:教學(xué)準(zhǔn)備:

課件。

示范用繪畫工具學(xué)生自帶色彩畫工具。

四:教學(xué)步驟:

教學(xué)過程:

1:課件引入。

通過多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會升起五星紅旗的情景,將學(xué)生引入一個(gè)充滿神圣感、自豪感的氛圍中。

2:了解常識。

3:師生討論。

一起欣賞課件上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來談?wù)勛约旱膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后,學(xué)生應(yīng)著重考慮畫中的情景、國旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

4:繪畫步驟。

構(gòu)思---—打輪廓—涂色。

教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、背面等不同的表現(xiàn)方法,以及敬禮一些動(dòng)作的畫法,畫面總休色調(diào)的把握等。

5:欣賞評價(jià)。

繪畫作業(yè)完成后,進(jìn)行師生共同評。

祖國在我心中班會教案篇十

愛國主義的對象是“國”,國的含義有兩種:一是祖國,二是國家。祖國和國家既有區(qū)別,又有聯(lián)系。通俗地講,愛祖國是一種沒有政治含義的人性本能主張。以下是小編精心為大家整理的兩篇《祖國在我心中》教案,希望大家喜歡!

1、通過愛國歌曲的傳唱,讓學(xué)生充分體會作為中國人的自豪感。

2、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用自己的特長(比如繪畫和唱歌)。

3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。

參加人員:一年級三班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日班隊(duì)課

活動(dòng)形式:唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等

一、老師談話

同學(xué)們,我們都是中國人,祖國母親就快迎來她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個(gè)環(huán)節(jié):祖國在我口中,祖國在我手中,祖國在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的.形式向祖國母親獻(xiàn)上我們的祝福。

二、老師宣布:一年級3班的國慶獻(xiàn)禮活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1、老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國國歌。請坐下。

(1)請第一位小歌唱家一展歌喉,表達(dá)她對祖國的熱愛。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯,獻(xiàn)上你的禮物。

(幾個(gè)小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲,祖國母親一定也能聽到。

2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺,展示你獻(xiàn)給祖國母親的畫冊,說說你為什么要送這幅畫。

(1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思。)你在繪畫的時(shí)候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子的努力)謝謝你!

(2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問題了,長大了肯定了不得!

幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請上位。

3、說故事大會開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰來說說你身邊和祖國有關(guān)的故事。

生開始眾說紛紜。師做簡短的牽引,并適時(shí)地指正孩子說的病句和錯(cuò)詞。

故事大王的故事真精彩,還有誰想來補(bǔ)充?

你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們啊!(孩子的爺爺說故事會說有關(guān)革命和紅軍的故事,有利于激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)黨,一心向祖國,也有利于培養(yǎng)祖孫之間的交流。)

4、詩朗誦《祖國,我愛你》

我們班的大王真多啊!

小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為祖國媽媽獻(xiàn)禮吧!

一(3)班《祖國在我心中》主題班會到次結(jié)束。

回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽,把故事說給他們聽。

祖國在我心中班會教案篇十一

為了激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情, 百分網(wǎng)小編特地整理了美術(shù)教案《祖國在我心中》,希望對大家有用,更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

1:激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

2:圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。

3:能從角度或部分形象來對主題進(jìn)行表現(xiàn)。

1:嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

2:學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。

課件、示范用繪畫工具、學(xué)生自帶色彩畫工具。

第一課時(shí):祖國在我心中

通過多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會升起五星紅旗的情景,將學(xué)生引入一個(gè)充滿神圣感、自豪感的氛圍中。

一起欣賞課件上的'攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來談?wù)勛约旱膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后,學(xué)生應(yīng)著重考慮畫中的情景、國旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

構(gòu)思---—打輪廓—涂色

教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、背面等不同的表現(xiàn)方法,以及敬禮一些動(dòng)作的畫法,畫面總休色調(diào)的把握等。

繪畫作業(yè)完成后,進(jìn)行師生共同評。

祖國在我心中班會教案篇十二

通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解祖國的有關(guān)知識,結(jié)合英雄故事介紹中國人的驕傲,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國的思想情感,發(fā)揚(yáng)民族精神。

網(wǎng)上背景查資料、節(jié)目排演、道具準(zhǔn)備。

隊(duì)會儀式:全體起立各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)出旗敬禮禮畢唱隊(duì)歌全體坐下

團(tuán)長宣布:一(3)班主題團(tuán)隊(duì)會:祖國在我心中現(xiàn)在開始!

主持人1:同學(xué)們,我們都愛自己的媽媽,因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。

主持人2:我們更愛祖國母親,因?yàn)樽鎳俏覀兊母?/p>

主持人1:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起的時(shí)候,

主持人2:心中就會升起一種神圣的情感。

合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

主持人1:請聽詩朗誦《祖國,我愛你》。

第一部:民族的驕傲。

主持人1:我們的祖國地大物博,幅員遼闊;

主持人2:我們的祖國地靈人杰,英雄輩出。

主持人1:我們手捧一盤香甜的蛋糕,

主持人1:我們點(diǎn)燃一簇七彩的蠟燭,

主持人2:我們唱著一曲雄壯的歌。

主持人1:我們跳著一池優(yōu)美的舞,

合:為祖國母親的生日歡慶贊美,為祖國母親的華誕祈禱祝福。

主持人1:請聽快板《祖國贊》。

主持人2:從哇哇落地的那天起,就開始了這美麗的一課。藍(lán)晶晶的天空摟著小。

鳥,綠茵茵的大地捧著花朵,清澈的小河流淌著孩子的歡樂,高高的。

山嶺上吃不盡的野果。(手指地圖)。

主持人1:這就是我們中華人民共和國的版圖。我們迎來了祖國58歲的生日,在這祖國山河齊歡唱的時(shí)刻,我們心情澎湃。

主持人2:在這萬民同樂共創(chuàng)業(yè)的時(shí)刻,我們豪情滿懷,我們怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。

主持人1:請聽國旗、國歌、國徽簡介。

第二部:永記歷史。

主持人1:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經(jīng)5000年的磨難,我們看到了。

漢唐民族的團(tuán)結(jié),祖國的強(qiáng)盛。

主持人2:在舉國歡慶的十月,我們面對著960萬平方公里的大地,揮汗收獲。

主持人1:收獲金菊的含笑,收獲流丹的楓葉,收獲稻谷的飄香。

主持人2:收獲噴香的瓜果,收獲雁陣的鳴唱,收獲秋風(fēng)的撒野-----。

主持人1:在祖國58周歲的日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國.

主持人2:更加繁榮:更加昌盛!

主持人1:在這收獲的季節(jié)里,

合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!

主持人2:請聽歌曲《我愛北京天安門》。

主持人1:祖國??!在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中,出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付。

出青春付出生命的孩子。

主持人2:在這5000年里,有無數(shù)英雄為了國家的榮譽(yù)和利益,鞠躬盡瘁。

主持人1:請聽《名人故事》。

屈原:長江以北有一條汨羅江,江水洶涌澎湃,我不由得想起祖國偉大的愛國詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國人。他20多歲就在宮廷擔(dān)任重要職務(wù),很想為國家作些貢獻(xiàn),可是奸臣當(dāng)?shù)?。?dāng)楚國首都被攻破后,他帶著一棵憂國憂民的心投汨羅江自盡了。這天正好是陰歷五月初五,人民為了紀(jì)念這位愛國詩人,以后就在這一天進(jìn)行劃龍舟活動(dòng)。還吃粽子。

抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的`榜樣呀。

文天祥:南宋著名的愛過將領(lǐng)。當(dāng)他被別的國家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動(dòng),別人問他,你不怕死嗎?他說到:我寧愿死也不會出賣自己的祖國。臨刑前,他寫到:人生自古誰無死留取丹心照汗青!的千古名句。

楊利偉:我們現(xiàn)在的航天英雄。20xx年6月他獨(dú)自駕駛神州5號直沖云端,尋訪宇宙。為我國航天事業(yè)增添輝煌。

第三部:祖國頌,騰飛吧祖國。

主持人1:這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國作著貢獻(xiàn),他們不惜犧牲自己的生命,來保衛(wèi)祖國媽媽的榮譽(yù)。

主持人2:盡管他們有的時(shí)隔我們近千年;有的近百年;還有現(xiàn)在見在的。

主持人1:但是他們和我們一樣,永遠(yuǎn)都是黃皮膚,黑頭發(fā)的中國人。

主持人2:請聽賞歌曲《娃哈哈》。

主持人1:從青藏高原到東北邊疆。

主持人2:從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。

主持人1:祖國阿,親愛的母親。

主持人2:讓我們在您的懷中使勁的成長吧!

主持人1:明天我們將把你建設(shè)的更加美好。

主持人2:請聽大合唱《我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上》。

小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為美麗的隊(duì)旗添上神圣的一筆吧!

本次隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

(呼號:退旗:敬禮)

祖國在我心中班會教案篇十三

:本班某些同學(xué)在升國旗時(shí)瘋玩,對學(xué)校等很多組織組織的活動(dòng)不積極參加,為了增進(jìn)其愛國主義情感,并且針對清溪鎮(zhèn)的實(shí)際讓其在各種好玩的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。

增強(qiáng)其愛國意識,進(jìn)一步加強(qiáng)其對家鄉(xiāng)的熱愛,增加學(xué)習(xí)興趣,對家鄉(xiāng)的發(fā)展有初步的認(rèn)識。

愛國主義的理解。

碟片、故事書等愛國資料。

1、開始環(huán)節(jié):將升國旗時(shí)瘋耍的`同學(xué)抽起來委婉的問出他們的想法,可以再將平時(shí)不太參加活動(dòng)的同學(xué)也提問來引入話題。

3、結(jié)束環(huán)節(jié):討論之后讓學(xué)生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國,講述完之后總結(jié)完成本話題。

4、延伸環(huán)節(jié):問題:祖國怎樣住進(jìn)你們家?

1、概念性的東西學(xué)生還難以理解。

2、師生之間的互動(dòng)還需加強(qiáng)。

3、最好請一些家長參加,可以將一些觀念潛移默化。

社會活動(dòng)設(shè)計(jì)。

小手會說話。

祖國在我心中班會教案篇十四

班會地點(diǎn):初二(*)班教室。

參加人員:初二(*)班全體學(xué)生。

班會目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情.

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.

4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國.

二、程序:

1、奏國歌。

2、男女主持人主持。

3、視頻:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

4、愛國名人故事.、愛國。

格言。

圖片“神州七號”。

5、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

6、班主任老師作班會總結(jié),學(xué)唱《我的中國心》。

7、主持人宣布主題班會結(jié)束。

三、具體步驟。

主持人:全體起立,奏國歌。

主持人甲:五千年的歷史長河沉淀了中華兒女的愛國豪情。

主持人乙:五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。

主持人甲:歷史的車輪驅(qū)散了戰(zhàn)爭的硝煙。

主持人乙:唯有一份份記憶在我們心頭縈繞不去。

主持人甲:讓我們重溫歷史。

主持人乙:請看視頻《南京大屠殺》。

主持人甲:同學(xué)看了之后有什么感謝?(學(xué)生談感受)。

主持人乙:為了新中國的成立,多少中華兒女甘灑熱血寫春秋。

主持人甲:讓我們來講講他們的故事吧!

(愛國名人知多少)。

主持人乙:歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的母親那樣熱愛自己的祖國。

主持人甲:屈原抱石投江,為的是祖國。

主持人乙:文天祥慷慨悲歌,為的是祖國。

主持人甲:請聽他們的愛國格言。

(以小組為單位,交流收集到的愛國格言)。

主持人乙:這是中國人民智慧和汗水的結(jié)晶。

主持人甲:這是中華民族的驕傲和自豪。

主持人乙:六十x年,祖國建設(shè)日新月異。

主持人甲:六十x年,人民生活富庶安康。

主持人乙:中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下。

主持人甲:克服一個(gè)又一個(gè)困難。

主持人乙:經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)。

主持人甲:取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。

主持人乙:讓我們記下祖國前進(jìn)的步伐吧!

主持人甲:請看祖國建設(shè)新成就。

主持人乙:申奧成功、神州五號上天,是中華兒女獻(xiàn)給偉大祖國母親的厚禮。

主持人甲:千言萬語頌不完祖國建設(shè)新成就。

主持人乙:千歌萬曲唱不完我們對祖國的熱愛。

主持人甲:請欣賞歌曲《歌唱祖國》。(合唱:《歌唱祖國》)。

主持人乙:我們的心中懷著凌云壯志。

主持人甲:我們的肩上擔(dān)著浩蕩乾坤。

主持人乙:新時(shí)代的曙光照耀著我們的征途。

主持人甲:21世紀(jì)的清風(fēng)伴著我們自信的腳步。

主持人乙:讓我們用堅(jiān)實(shí)的脊梁托起明天的太陽。

主持人甲:讓我們用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

祖國在我心中班會教案篇十五

1)復(fù)習(xí)語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

2)國歌、隊(duì)歌。

3)“國旗”拼圖、“中華人民共和國”分解字4套。

4)相關(guān)節(jié)目。

1出示中國版圖,宣布主題班會——“祖國在我心中”

2“看誰拼得又快又準(zhǔn)”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。

a競賽。

b頒獎(jiǎng)。

c演唱《中華人民共和國國歌》。

3知識競賽。

(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對我們祖國了解多少,馬上進(jìn)行知識競賽。

(主持b):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.

a競賽活動(dòng)。

b觀看表演。

c頒獎(jiǎng)。

4游戲《跑到北京去》。

5舞蹈《我愛北京天安門》。

6認(rèn)識國旗,講出國旗的含義。

1)國旗旗面的紅色表示什么?

2)國旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?

3)拼圖游戲。

7小隊(duì)朗誦《國旗國旗我愛你》。

8國徽的認(rèn)識。

9集體朗誦《國徽》。

小結(jié):我們是祖國的小主人,我們愛祖國!(學(xué)生齊讀)。

10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17570919.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔