教案的編寫不僅關注學科內(nèi)容的有機整合，還要注意培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維。教案應注重任務的設置和問題的導入，引導學生主動探究。希望以下的教案能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇一
養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生。
相關圖片、掛圖、情景創(chuàng)設“幫巧虎洗澡”。
1、直接出示圖片引入。
3、游戲活動：《我?guī)颓苫⑾磦€澡》。
（1）交流：“巧虎”哪里臟了？
（2）分組模擬幫“巧虎”洗澡。
4、欣賞故事：《佳佳的尾巴》。
（1）結合圖片講故事，引導幼兒說說：佳佳為什么有尾巴，最后奶奶怎么說，小朋友要怎樣做。
（2）品德教育：每個人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
5、復習歌曲：《清潔衛(wèi)生歌》。引導幼兒邊唱邊表演動作。
（1）組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。
（2）請家長在家提醒幼兒多洗手，注意合理飲食，教育幼兒不挑食，不偏食，均衡營養(yǎng)，增強體質。
12幼兒園愛衛(wèi)生教案，講衛(wèi)生是我們每個人都應該要做到的事情，因為講衛(wèi)生就能杜絕很多的細菌，讓我們的身體更加的.健康，所以我們應該要讓小朋友們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇二
1.認知目標：
學生知道什么是良好的衛(wèi)生習慣。
學生了解自身在為班級保持衛(wèi)生方面需做的努力。
學生明確班級是全班同學共同的集體，應共同為創(chuàng)造班級良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻力量。
2.行為目標：
學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，共同保持班級衛(wèi)生有序。
3.情感目標：
學生樹立一定的行規(guī)意識，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
1.全班動員，全體同學共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)。
（1）通過班級日志，同學觀察，照片采集等方式收集班級中同學講衛(wèi)生和破壞班級衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。
（2）學生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動的心得。
2.環(huán)境布置。
1、把范圍圈定在班級教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
2、展示班級日志，表彰積極參與班級衛(wèi)生勞動和維護的同學，樹立榜樣。
1、短片和圖片展示，展現(xiàn)班級中的各項事務（課間教室里雜亂的環(huán)境；部分同學為布置班級環(huán)境忙碌）。
2、師生討論：班級衛(wèi)生維護事務應由誰承擔？
目前是誰承擔了班級衛(wèi)生維護的事務？
1、討論：明晰班級衛(wèi)生事務具體有哪些并制定細目。
2、測一測：你是講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生的人嗎？
3、討論：結合班級衛(wèi)生事務，怎樣做個講規(guī)范，愛衛(wèi)生的人。
認領班級衛(wèi)生事務，全班同學進一步明確各自在班級中承擔的職責。
1、教師點明班級是全體同學共同的生活環(huán)境，需要共同維護和建設并作總結。
2、通過教室內(nèi)綠絨板展示和班級日志等載體反饋學生們對于班級衛(wèi)生事務的參與，也做為激勵的機制。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇三
20xx年4月7日是第xx個世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織確定今年的`宣傳主題“應對糖尿病”，目標為擴大預防、加強護理、增強檢測。為做好今年宣傳工作，制定本實施方案：
定于20xx.4.5-10號為糖尿病宣傳周，4月7日為集中宣傳日，以宣傳日為契機，對分級診療、糖尿病健康管理服務等政策進行重點宣傳，提高政策知曉率。
1、開展大型義診活動。
宣傳主題：“應對糖尿病”
宣傳場地：老政府廣場。
宣傳日期：
宣傳口號：“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”
義診人員：市醫(yī)院4人、中醫(yī)院4人、二醫(yī)院4人、婦幼2人、監(jiān)督所2人、農(nóng)合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)。
健教科:負責協(xié)調各單位義診人員等事宜。
辦公室:負責條幅制作、聯(lián)系城管場地、電視臺。
2、制作專題講座視頻。
局健教科協(xié)同中醫(yī)院與電視臺聯(lián)合錄制一期專題訪談“應對糖尿病”，于4月7日播出，同時在各級醫(yī)療單位循環(huán)播放訪談視頻。
各單位要在宣傳周期間，在院內(nèi)開展播放宣傳片、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊等活動，廣泛宣傳普及糖尿病預防、控制方面的知識，促進健康生活方式的養(yǎng)成。
1、宣傳條幅：“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”
2、通過講座、義診、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等方式開展糖尿病宣傳活動。
3、4月7日開展集中宣傳活動。
各級醫(yī)療單位要扎實開展宣傳活動，并做好資料整理和存檔工作，讓參與群眾能夠直接獲得健康知識與服務。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇四
廣大居民朋友們：
優(yōu)美的環(huán)境，是城市文明和居民素質的標志。為營造和諧、文明的環(huán)境，讓廣大居民度過一個干凈整潔、文明祥和的世界衛(wèi)生日，本人認為應該從現(xiàn)在開始，在全市范圍內(nèi)開展“手拉手參與衛(wèi)生整治，心連心共建幸福家園”環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動。為此，我特向廣大居民發(fā)出如下倡議：
1、從現(xiàn)在做起，爭當衛(wèi)生整治的踐行者。美德貴在堅持，實踐重在行動。讓我們積極響應愛衛(wèi)生、講文明，增強責任感和自覺性，從我做起，率先垂范，持之以恒地參與到環(huán)境整治中來，徹底清理城鄉(xiāng)主次干道(特別是發(fā)明家廣場、神龍廣場等公共場所)及背街小巷，努力營造潔凈優(yōu)美的居住環(huán)境。
2、從現(xiàn)在做起，做改變陋習的帶頭者。革除各種危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和生活陋習，崇尚健康、文明的生活方式是我們大家共同的心愿，為此，我們要把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中，從我做起，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不在耒陽隨意丟棄一起垃圾，不放鞭炮，不放孔明燈(放孔明燈極易在郊區(qū)引發(fā)火災)，做到自己帶來的垃圾及時清運到垃圾桶中。從我做起，做文明人，做有品味的人，做有益于社會的人。
3、從現(xiàn)在做起，爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督者。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶，需要社會每一位居民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督，每一位居民既是建設者，也是管理者，都應認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂倒亂丟棄垃圾、亂潑污水、亂停亂放等不良行為勸阻、勸說和舉報，形成全社會監(jiān)督、人人參與、人人支持的良好局面。
4、從現(xiàn)在做起，爭當文明行為傳播者。大家都要積極宣傳，廣泛發(fā)動身邊人，講文明，樹新風。從我做起，自覺維護公共衛(wèi)生，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知，做文明衛(wèi)生的好公民。在全社會形成環(huán)境衛(wèi)生人人有責、人人受益、人人都要做貢獻的良好氛圍，以自己的模范行為帶動身邊人，形成全社會關心、人人參與、個個出力的良好格局，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。
廣大居民朋友們，為讓我們的居住環(huán)境更加舒適，我們的家園更加美好，讓我們從自身做起，從身邊小事做起，用我們勤勞的雙手和文明的言行，把我們的家園裝扮得更加整潔文明，為創(chuàng)建優(yōu)美、和諧、幸福、宜居的耒陽做出積極貢獻!你快樂了，也希望你在世界衛(wèi)生日期間讓一線管理者及環(huán)衛(wèi)工人們多休息一下吧。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇五
開展“健康揚州社區(qū)行”活動，要堅持以衛(wèi)生為民惠民、促進社會和諧、服務人民群眾、展現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)為民務實清廉形象為總目標，以人民健康需求為第一導向，突出預防為主，鼓勵人人參與，促進健康公平，持續(xù)組織醫(yī)療衛(wèi)生專家、健康素養(yǎng)巡講師深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機關、學校等地開展“千名專家、千場服務”活動，全年活動不少于1000場次，確保農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位，城市以社區(qū)為單位實現(xiàn)全覆蓋，切實提升我市居民健康素養(yǎng)水平。
各地、各單位要將“健康揚州社區(qū)行”活動與當前黨的群眾路線教育實踐活動和全市衛(wèi)生系統(tǒng)組織實施的“走千村(社區(qū))進萬戶轉作風樹形象”主題活動結合起來，列入工作重要議事日程，納入全年目標和“高級職稱崗位職責量化標準”、“醫(yī)德醫(yī)風”等考核內(nèi)容，成立專門工作領導小組，明確專兼職工作人員，形成工作合力，推動各項活動有條不紊地開展，不斷增強“健康揚州社區(qū)行”活動的創(chuàng)造力、感染力和影響力。
(一)活動形式。
以健康知識講座為主、結合咨詢、義診、宣傳資料入戶、健康知識宣傳牌巡展、培訓社區(qū)衛(wèi)生服務中心、衛(wèi)生服務站醫(yī)務人員、衛(wèi)生文娛演出、知識競賽、健康納涼晚會等群眾喜聞樂見的形式，積極開展大型健康主題活動，擴大健康文化的影響力。同時注重利用網(wǎng)絡、微博等新生載體，拓展出立體式的“健康揚州社區(qū)行”活動，拉近健康教育與百姓日常生活的距離，確?；顒尤〉脤嵭?。
(二)活動內(nèi)容。
“健康揚州社區(qū)行”活動內(nèi)容要緊扣《中國公民健康素養(yǎng)66條》，推廣“學習科學、擁有健康、享受生活”的健康理念，向廣大群眾傳播健康、科學的生活方式，并根據(jù)當前疾病防治、衛(wèi)生保健需求以及不同地區(qū)、不同受眾、不同層面的接受能力，有針對性地開展宣教活動。
要著重幫助指導群眾建立健康行為和生活方式，對重點人群和特殊人群開展有針對性的健康服務。要根據(jù)《20xx年xx市居民健康素養(yǎng)監(jiān)測報告》所反映出的問題，重點圍繞基本保健誤區(qū)和基本醫(yī)療核心信息，強化安全用藥、煙草煙霧危害控制、減鹽限酒、婦女衛(wèi)生、兒童保健等方面的知識開展健康宣教活動。
要根據(jù)季節(jié)特點和當前疾病譜發(fā)生變化的實際，進一步增強群眾防病能力。主要包括如心腦血管、呼吸道等慢性非傳染性疾病的防治以及艾滋病、結核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重點傳染性疾病的防治。在傳染病流行期或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，準確把握健康防病輿論導向，做好相關宣傳教育活動。
(三)活動管理。
1、制定方案，培育優(yōu)質健康服務隊伍。
各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦，市直醫(yī)療衛(wèi)生單位，市區(qū)駐揚、民營二級以上醫(yī)院要切實加強組織領導，對照目標任務要求(見附件2)，認真制定活動方案和實施計劃、精心組織落實，確保每個活動有聲有色，有序有效。社區(qū)居民公布活動內(nèi)容、地點和時間，動員居民踴躍參加，確保每次活動參與居民人數(shù)不少于40人。
要加強健康教育師資隊伍建設，充實、調整師資力量，強化教育、培訓、管理，切實發(fā)揮各級健康素養(yǎng)巡講師師資專業(yè)優(yōu)勢，努力提高健康服務的效果。此外要探索建立志愿者服務隊伍，利用志愿者日、世界衛(wèi)生日等重大節(jié)日開展“進社區(qū)送健康”等青年、巾幗志愿者服務活動，培育一批健康志愿者服務隊伍。
2、強化宣傳，營造健康宣教良好氛圍。
各地、各單位要通過多種途徑，及時宣傳報道活動的過程，宣傳活動中好的內(nèi)容及典型事例，努力擴大社區(qū)行活動影響力。要加強與新聞媒體的聯(lián)系，做好活動的新聞報道和宣傳工作，吸引更多的群眾積極參與到活動中來享受健康服務。
3、安排有序，嚴格執(zhí)行信息報送制度。
各地、各單位要根據(jù)計劃，扎實有序地開展活動，并于每月25日前將下個月的活動計劃表、本月活動開展情況統(tǒng)計表和匯總表以及文字材料分別報送至市愛衛(wèi)辦和市疾控中心健教所。影音等資料(圖片資料要標注活動時間、地點、內(nèi)容、參加人員)直接報送市疾控中心健教所。
市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦將定期與不定期地對“健康揚州社區(qū)行”活動情況進行督導檢查，并將結果納入市衛(wèi)生局對各縣(市、區(qū))、市直醫(yī)療衛(wèi)生單位的年終考核成績，以確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇六
今年10月10日是第二十二個世界精神衛(wèi)生日，為普及精神衛(wèi)生知識，提高群眾自我精神保健意識，我院緊緊圍繞“心理健康、社會和諧”主題，開展了公眾咨詢活動宣傳教育，提高了廣大群眾的精神衛(wèi)生知識，增進了全社會對精神病患者的理解和幫助?，F(xiàn)將有關工作情況總結如下：
一、加強組織領導。
為使此項活動順利開展，我們加強了組織領導，成立了以主管副院長張建光為組長，公共衛(wèi)生科科長陳暉為副組長的領導小組，負責開展此次活動。
二、確定主題，制定實施方法。
20xx年10月5號有關工作人員召開會議，制定本次活動計劃，準備宣傳資料。本次活動主題：健康心理，社會和諧。
二、開展活動內(nèi)容。
20xx年10月10號上午，通過精心的組織領導，圍繞主。
壓150多人、免費測血糖50多人、內(nèi)科五官科義務查體50多人、健康咨詢100多人。共服務群眾300余人。通過這樣形式的宣傳普及了本鎮(zhèn)群眾精神衛(wèi)生知識，提高了廣大群眾的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)及早期干預?；顒尤〉昧撕芎玫某尚?，為我院精神衛(wèi)生工作的開展打下了良好的基礎。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇七
1、認知目標：
學生知道什么是良好的衛(wèi)生習慣。
學生了解自身在為班級保持衛(wèi)生方面需做的努力。
學生明確班級是全班同學共同的集體，應共同為創(chuàng)造班級良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻力量。
2、行為目標：
學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，共同保持班級衛(wèi)生有序。
3、情感目標：
學生樹立一定的行規(guī)意識，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
1、全班動員，全體同學共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)。
（1）通過班級日志，同學觀察，照片采集等方式收集班級中同學講衛(wèi)生和破壞班級衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。
（2）學生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動的心得。
2、環(huán)境布置。
一、聚焦你我他，引入主題。
1、把范圍圈定在班級教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
2、展示班級日志，表彰積極參與班級衛(wèi)生勞動和維護的同學，樹立榜樣。
二、班級實事面面觀。
1、短片和圖片展示，展現(xiàn)班級中的各項事務（課間教室里雜亂的環(huán)境；部分同學為布置班級環(huán)境忙碌）。
2、師生討論：班級衛(wèi)生維護事務應由誰承擔？
目前是誰承擔了班級衛(wèi)生維護的事務？
三、班級衛(wèi)生職責知多少，我能承擔有多少。
1、討論：明晰班級衛(wèi)生事務具體有哪些并制定細目。
2、測一測：你是講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生的人嗎？
3、討論：結合班級衛(wèi)生事務，怎樣做個講規(guī)范，愛衛(wèi)生的人。
認領班級衛(wèi)生事務，全班同學進一步明確各自在班級中承擔的職責。
四、總結拓展。
1、教師點明班級是全體同學共同的生活環(huán)境，需要共同維護和建設并作總結。
2、通過教室內(nèi)綠絨板展示和班級日志等載體反饋學生們對于班級衛(wèi)生事務的參與，也做為激勵的機制。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇八
幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動。
20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動。
全班教師和幼兒。
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛(wèi)生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛(wèi)生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛(wèi)生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動之中。
(三)衛(wèi)生清潔活動之后，對幼兒進行衛(wèi)生習慣教育，教育幼兒做好個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛(wèi)生。
幼兒園還以班級為單位，對3月份評選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的`開展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習慣。
（二)結合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學校時應扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。
3、健康小衛(wèi)士行動。
教師帶領班內(nèi)幼兒一起動手，到幼兒園院內(nèi)進行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮，并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習最后，我們利用家園聯(lián)系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔，講衛(wèi)生的重要性。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇九
4月7日是世界衛(wèi)生日，我院開展了世界衛(wèi)生日活動，活動由王朝永副院長主持。
今年世界衛(wèi)生日活動的主題是“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”。為提高公眾對防范病菌耐藥的認識，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅，我院制作了宣傳標語：“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”;“服用抗菌藥物需謹慎，濫用隱患多”;“堅持合理使用抗菌藥物，預防耐藥菌產(chǎn)生”。提醒廣大市民及我院醫(yī)務工作者，合理使用抗菌藥物。并將此標語在醫(yī)院門診大廳的led屏幕上滾動播出。
為提高醫(yī)務人員合理應用抗生素的水平，我院在外科大樓13樓學習室還舉辦了題為“細菌耐藥與抗菌藥物合理使用的'基本原則”的講座，參加人員有我院臨床科室的15名住院總、專家組部分專家及其他兄弟醫(yī)院的醫(yī)務科長和藥劑科主任。
在本次講座中，結合專家組在病歷質量檢查中發(fā)現(xiàn)的抗菌藥物使用不合理的情況進行了認真分析，強調了不合理使用抗生素的危害性，并要求臨床醫(yī)師做好耐藥監(jiān)測等相關工作。講座后結合臨床工作實際，還對如何合理使用抗菌藥物進行了熱烈討論。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十
為認真貫徹落實呂梁市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和農(nóng)村基礎設施建設“春季行動”精神，創(chuàng)建汾陽市清潔舒適、整潔優(yōu)美、文明和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境，3月12日，汾陽市召開城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和農(nóng)村基礎設施建設“春季行動”動員會議，市政府秘書長文峰主持會議。
會議宣讀了《汾陽市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和農(nóng)村基礎設施建設“春季行動”工作方案》，并安排部署了全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治和農(nóng)村基礎設施建設工作的總體要求、工作目標及重點任務，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、有關部門要按照市政府統(tǒng)一部署，集中利用3個月時間，通過市鄉(xiāng)村三級聯(lián)動、干部群眾全民參與，徹底整治城市臟亂差問題，努力實現(xiàn)設施完善、衛(wèi)生清潔、秩序井然、管理規(guī)范的工作目標，創(chuàng)造汾陽市文明優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境。
會議強調，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、有關部門要以整治城市容貌、農(nóng)村面貌、環(huán)衛(wèi)保潔、街面秩序、市政設施和城鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)管為重點，集中實施“七大攻堅”，實現(xiàn)汾陽市城鄉(xiāng)環(huán)境明顯改善、城鄉(xiāng)基礎設施明顯完善、城市秩序明顯規(guī)范、城市管理明顯提高、城市品味明顯提升，從而為推動全市“五城同創(chuàng)”工作奠定堅實基礎。
全市各有關部門負責人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道分管負責人參加了此次動員會。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十一
為進一步改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境面貌，提升環(huán)境衛(wèi)生管理水平，3月28日，六合鎮(zhèn)召開春季環(huán)境衛(wèi)生整治工作動員會，鎮(zhèn)黨政班子全體成員、各站所及鎮(zhèn)直單位負責人、各村支部書記參加了會議。
會上，主管環(huán)境衛(wèi)生工作的鎮(zhèn)紀委書記宋厚剛傳達了《關于開展第29個愛國衛(wèi)生月活動暨春季環(huán)境衛(wèi)生整治大會戰(zhàn)的通知》,要求各村認真貫徹落實文件要求，加大衛(wèi)生保潔工作的投入力度，加大宣傳力度，開展不同形式的'宣傳工作，認真落實門前三包工作協(xié)議，形成衛(wèi)生保潔長效機制建設的良好氛圍。會議將4月1日定為全鎮(zhèn)的“義務保潔日”，各村須與鎮(zhèn)里同步進行衛(wèi)生保潔義務勞動，要求做好宣傳、發(fā)動、人員組織工作，并注意安全。
據(jù)了解，六合鎮(zhèn)將環(huán)境衛(wèi)生整治工作按網(wǎng)格化進行劃分，設置三名鎮(zhèn)級專職環(huán)境衛(wèi)生巡視員，實行分片包干，區(qū)域化管理，以進一步加大環(huán)境衛(wèi)生督查力度，確保轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十二
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向學生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。
二年級。
1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣。
三年級。
1、培養(yǎng)學生獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。
2、教育學生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級。
1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預防。
3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。
五、六年級。
1、使學生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法。
2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格。
3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。
四、工作重點。
(一)加強健康教育。
1、認真上好健康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。
2、為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
4、提高預防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
5、堅持每周'大掃除'制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。
(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法管理。
2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
3、學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
五、組織領導。
學校成立健康教育工作領導小組。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十三
雙鳳鎮(zhèn)黨委高度重視愛國衛(wèi)生活動，精心部署，全民動員，快速行動，強化宣傳，重拳整治，以抓整治就是抓發(fā)展，抓整治就是為民辦實事為出發(fā)點，迅速掀起了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作高潮，主要做法是：
一、加強領導，強化責任。成立了由鎮(zhèn)黨委書記張桂峰任組長，鎮(zhèn)長唐偉任常務副組長，人大主席易建華，組織委員李邦穩(wěn)任副組長，其他領導同志任成員的環(huán)境綜合整治活動領導小組?；顒又校I導干部對主要場所、主要路段進行責任區(qū)劃分，各村干部負責好所在村的環(huán)境整治，領導小組成員負責轄區(qū)內(nèi)環(huán)境綜合整治的領導、督導、考核工作，各行政村支部書記負總責、其他干部共同負責，集中人力認真組織實施，保證工作落到實處。
二、全面動員，周密部署。雙鳳鎮(zhèn)于4月6日召開了開。
展第二十四個愛國衛(wèi)生活動月的動員大會，積極動員廣大干部、職工和群眾參與到環(huán)境綜合整治活動中來，將場鎮(zhèn)衛(wèi)生死角、路域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和村容村貌環(huán)境衛(wèi)生綜合整治列為全鎮(zhèn)三個重點整治內(nèi)容;將整治活動劃分為宣傳發(fā)動、集中整治、總結驗收三個階段。
三、加大宣傳，強化監(jiān)督。利用“村村通”廣播、宣傳標語及宣傳車進村宣傳等多種途徑進行宣傳，利用“趕集日”設置宣傳站點1個，印發(fā)宣傳資料300余份，張貼標語2幅，充分調動了村民參與整治環(huán)境的主動性和積極性。同時，成立了由鎮(zhèn)長任組長，人大主席、分管領導、辦公室主任為成員的環(huán)境綜合整治監(jiān)督檢查小組，每天分兩組對全鎮(zhèn)宣傳情況進行督導檢查，有效促進了全鎮(zhèn)環(huán)境整治活動的協(xié)調統(tǒng)一進展。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十四
活動內(nèi)容：初步了解春天的特征，喜歡愛護小草。
談論氣候的變化：天暖和了，幼兒穿的衣服少了;風不那么冷了，可以在外面多玩一會了;冰化了，不能夠溜冰了。春天來了。請幼兒說說天再熱一些，地上會長出什么，樹上會長出什么……發(fā)揮幼兒的想象力。
活動形式：戶外集體活動。
四月：健康寶寶。
健康，是幼兒的幸福，是家長的盼望。
活動內(nèi)容：身體和心理健康的方面入手，圍繞貼近幼兒的吃、穿、行情緒，情感等方面，開展多樣的活動，讓生動的活動感染孩子，讓好玩的游戲鍛煉孩子，讓多通道操作提高孩子促進幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，提高幼兒自主健康意識。
五月：母親節(jié)。
活動內(nèi)容：“寶貝·媽咪”一系列的主題活動：我為媽媽唱首歌;我給媽媽畫幅畫;我給媽媽講個故事;我?guī)蛬寢屪黾?我給媽媽跳個舞;親親、抱抱我的好媽媽;我和媽媽玩游戲……通過此次活動的開展，孩子們盡情釋放了自己對媽媽的愛，初步懂得了在受媽媽關愛的同時，也學會關心媽媽，使“母子情深”的美好情感更好的得到了體現(xiàn)，進一步增進了寶貝與媽咪的親子關系。
六月：夏天真熱。
主題內(nèi)容：觀察夏季的各種自然現(xiàn)象，體驗夏季是一個十分炎熱的季節(jié)。感知夏天明顯的氣候特征，樂意參加各種使身體涼快的活動。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動時都會留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品，在家里要開空調、電風扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題。
主題名稱：
第一主題：來來來，來上幼兒園(第二—四周)。
第二主題：家(第五—六周)。
第三主題：我自己(第七—八周)。
第四主題：彩色的世界(第九—十周)。
主題一：來來來，來上幼兒園(第2——第4周)。
主題目標：
本主題是以幼兒自己所在的幼兒園的環(huán)境、人物為核心加以組織的。帶領幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、認識幼兒園的老師、保育員、工作人員并與他們進行初步的交往。
主要活動安排：
語言：幼兒園像我家(幼兒園照片、師生活動照片等)。
點名時間(錄音機、空白磁帶)。
小烏龜上幼兒園(圖片、故事錄音)。
社會：幼兒園真大(整體課程)。
看誰說得對(大全)。
看大班哥哥姐姐上課(單元)。
音樂：碰碰碰(頭飾、錄音機、磁帶)。
蘋果(藝術)(圖片、實物、磁帶等)。
生活模仿動作(藝術)。
音樂游戲：貓捉老鼠(藝術)。
小朋友散步(藝術)。
科學：我的東西住這里(整體)。
可愛的小雞或可愛的小兔。
請你摸一摸(科學)。
數(shù)學：送片片回家。
將相同顏色的東西放在一起。
玩具回家。
健康：小手真干凈(健康)。
香噴噴的白米飯(健康)。
保健老師好(健康)。
教授新操及律動。
美術：欣賞兒童畫(提供本園幼兒的優(yōu)秀畫)。
寶寶上幼兒園(繪畫)。
好吃的餅干。
環(huán)境創(chuàng)設：
1、幼兒園大環(huán)境中各種設施的安全性。
2、班級中應為幼兒創(chuàng)設美觀，富有童趣的墻飾，激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。
3、班級物品的擺放應高度適中，便于幼兒取放。
家長工作：
1、允許孩子將自己的玩具帶到幼兒園與同伴一起玩。
2、請家長告訴孩子所玩玩具的名稱并能參與孩子的游戲活動中。
3、建議家長讓幼兒把物品放在規(guī)定的地方并要求孩子物歸原處。
主題二：可愛的家(第5—6周)。
主題目標：
本主題以幼兒自己的家為核心加以組織，主要從認識家庭成員、家庭內(nèi)部的環(huán)境設施和家中的活動等著手?？刹捎糜懻?、調查、制作、觀察等活動形式開展，引導幼兒體會給予的關愛，激發(fā)幼兒熱愛父母、長輩的情感。
主要活動安排。
語言：我有一個幸福的家(語言)。
小鴨找家(整體或拉大鋸)。
社會：我來做媽媽(整體)。
我?guī)屯婢哒业郊?社會)。
音樂：搖籃曲(舒伯特的鋼琴曲)。
大公雞(藝術)。
音樂游戲：小花狗(藝術)。
小老鼠上燈臺。
科學：各種各樣的鞋子。
狗的一家(大全)。
數(shù)學：認識形狀標記。
按標記分類。
健康：上下樓梯(健康)。
我該怎么辦?(整合)。
美術：美麗的草地、開飯了(繪畫)、繞毛線。
環(huán)境創(chuàng)設：
1、為幼兒在活動室中展出家庭成員的照片和生活資料，如父母的服飾用品等;家庭所在的社區(qū)。
2、展示幼兒家庭的美術作品，激發(fā)幼兒愛家，愛父母的情感。
家長工作：
1、請家長經(jīng)常用幼兒的名字呼喚孩子，并幫助幼兒記住父母、家人的名字。
2、經(jīng)常帶幼兒在社區(qū)散步、玩耍、熟悉居住的環(huán)境。
3、幫助幼兒準備好成人的服飾用品、家庭照片等帶入園。
主題三：我自己(第7——第8周)。
主題目標：
本主題是以認識我自己為核心加以組織。主要包括對幼兒五官、愛好、情感等方面的內(nèi)容，主要采用討論、探索、操作、游戲等活動形式。
主要活動安排：
語言：我愛看動畫片(電視)。
嘴巴歌(多媒體。
課件。
)
社會：衣服和身體(整合)。
小手做一做(單元)。
我哭我笑(整體)(任選一個)。
音樂：合龍放開。
這是小兵(藝術)。
頭發(fā)膝蓋肩膀腳(任選一個)。
音樂游戲：老鷹捉小雞。
科學：漂亮的五官(課件)。
靈巧的手(腳)。
手指變魔術(任選一個)。
數(shù)學：認識1和許多。
填空格(科學)。
健康：看看我們的身體。
漱口。
游戲：貼五官、采蘑菇、光腳走、頭上傳球、過山洞、平衡木等。
美術：畫綿羊(一)。
(二)糖葫蘆。
環(huán)境創(chuàng)設：
1、為幼兒提供小鏡子、各種不同氣味的物品、響聲筒等，通過各種操作活動了解自己。
2、可請保健老師來為幼兒作保護五官的教育。
家長工作：
1、請家長注意為幼兒提供適合他們性別的服飾。
2、請家長為幼兒介紹一些五官的知識以及保護五官的方法。
3、請家長選擇一些內(nèi)容健康的動畫片和幼兒一起看、講。
主題四：彩色的世界(第9——第10周)。
主題目標：
本主題是以感知彩色的世界為核心加以組織。讓幼兒成為色彩世界的探索者。發(fā)現(xiàn)哪里有顏色?試試哪里顏色精靈怎樣在畫上跳舞?想象彩虹國的世界有什么?展開幼兒視覺與感覺的色彩之旅。
主要活動安排：
語言：綠色的世界(各色太陽鏡、明膠片、糖紙)。
我的顏色小書(整合)。
社會：參觀。
音樂：我喜歡的動畫片歌曲(欣賞)。
小小螢火蟲(磁帶、錄音機等)。
音樂游戲：兩只老虎。
科學：會變的顏色。
教室花園(整合)。
數(shù)學：填空格(科學)。
小小送信員。
健康：好玩的七彩傘(整合)。
進入夢鄉(xiāng)(健康)。
游戲：玩啞鈴、玩圈、揪尾巴等。
美術：彩色的木梳。
快樂新家(一)、(二)。
環(huán)境創(chuàng)設：
1、活動室中布置各種色彩豐富的畫或裝飾的藝術作品，讓幼兒感知生活中色彩美而豐富。
2、將幼兒收集的各種色彩豐富的毛線、布頭、紙制品等布置在活動室是自然角中。
家長工作：
1、幫助幼兒收集各種毛線、布頭等物，適當告訴幼兒物品的名稱或用途。
2、和幼兒一起去野外觀察大自然的景色，去商場等公共場所觀察物品的色彩，豐富幼兒的直接經(jīng)驗。
主題：夏天真快樂(4周)(第14周—第17周)(5月24日—6月20日)。
一、活動目標：
1、體驗夏季生活的樂趣，喜歡夏季的生活與活動。
2、感知夏季的主要特征：天氣熱、多雨，認識一些夏季常見的瓜果。
3、積極參與探索性的活動，學習探索事物的簡單方法。
二、環(huán)境與資源：
1、在班級開辟夏令納涼物品實物或圖片展，在意識引導幼兒了解物品的多樣性、相似性，開闊幼兒的眼界，并利用這些實物或圖片開展分類、排序、對應、計數(shù)等教學活動。
2、加強保育護理，提醒幼兒多喝開水，午睡前為幼兒擦身、灑花露水，讓幼兒體會到在炎炎夏日里，老師的帶來了涼爽、舒適。
三、指導要點：
夏季對兒童而言是個特殊的季節(jié)，從某種意義上說，夏季是屬于兒童的。夏季，他們擺脫了衣物的束縛，可以自由自在地活動：夏季。他們和大自然最為親近，可以裸著身體在風中、雨中、水中、陽光中、月光中玩耍，他們可以做更多的自己喜歡的活動和游戲，如戲水、玩土、玩沙、玩小蟲;夏季他們還有更多的美味、各種各樣的瓜果和冷飲——夏季真是一個快樂的季節(jié)!
教育的一個重要意義是引導兒童成長為一個熱愛生活的人。夏季生活、活動豐富多彩，充滿情趣，較易為年幼兒童感知與體驗——這正是本主題的立意所在。
主題的主要目的是引導幼兒發(fā)現(xiàn)、感知夏季和體驗夏季的生活的樂趣。因此，活動的組織形式和方法手段，要有助于幼兒獲得快樂的體驗。教師應該了解的是，幼兒的快樂只有來自活動過程而不僅僅是活動的外在形式(有與認識對象、教師、同伴的積極而充分的互動;來自幼兒自主、自由的探索;來自活動情景的感染等)，才是一種真正的快樂。
任何主題教育的目標，都不是僅靠幾個計劃性的教育活動就能實現(xiàn)的，還需要在日常生活中加以滲透，本主題教育亦是如此。教育要有主題教育目標的意識，機智地發(fā)現(xiàn)、捕捉計劃之外的教育資源，生成教育活動，例如：下雨了。教師可以開發(fā)出“看雨”、“聽魚”、“戲魚”和“問雨”等短小、有趣的活動、游戲，相信效果一定會很好。
四、區(qū)域游戲設置：
益智區(qū)：1、提供夏季蔬菜、水果等實物供幼兒以物計數(shù)。
2、提供水果卡片，玩水果接龍游戲。
美工區(qū)：提供油泥，并用團圓、壓、搓等形式制作夏季的水果。
科學區(qū)：1、提供玩水材料，讓幼兒自由感知水的特性。
2、提供大小不同的容器：盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海綿等，玩運水游戲。
閱讀區(qū)：布置一些關于夏季的書，幼兒互相欣賞并交流。
娃娃家：提供“娃娃”夏季服飾，引導幼兒給娃娃換夏季服裝。
五、告家長書。
各位家長：
1、出示家長專欄，向宣傳“預防夏季常見病”的小班世界衛(wèi)生日教案，要求幼兒在家勤洗澡、勤洗頭，不貪食冷飲，保證幼兒夏日里的身體健康。
2、與幼兒家長預約，針對每個孩子特點提出暑假生活及活動的積極建議。
3、請家長提醒幼兒少吃零食，注意飲食健康。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十五
4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動。
1、讓孩子知道做好個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。
3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。
1、一些正確的講衛(wèi)生習慣的照片；
2、課前教導幼兒一些關于講衛(wèi)生的知識；
3、教學課件ppt準備。
一、出示圖片，告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。
二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。
1、要想做一個干凈的，討人喜歡的孩子，該注意哪些方面呢？從早上來說吧：起床后，要做些什么事情？請幼兒回答。（洗臉、刷牙等等）。
2、來到學校后，又要注意哪些方面的事情呢？指名幼兒回答。（不要在地上打滾、臟了要洗手等等）老師提問：每次吃飯前，我們要做一件什么事情？（洗手）吃完飯排隊的時候，應該要注意什么呢？（飯后別亂跑）。
3、放學回家后，又要注意哪些方面的事情呢？請幼兒回答。給予鼓勵性評價。
4、老師和幼兒一起小結：清潔又衛(wèi)生的寶寶，身體才會長得棒棒的。
5、咱們一起來編一首兒歌，怎么樣？
太陽瞇瞇笑，我們起得早。手臉洗干凈，刷牙別忘掉。飯前洗洗手，飯后別亂跑。清潔又衛(wèi)生，身體長得好。
6、多種形式念兒歌。
三、活動延伸：
1、希望小朋友們每天都做一個講衛(wèi)生的乖寶寶，從小養(yǎng)成好習慣。
2、做講衛(wèi)生的“小小宣傳員”，告訴身邊的同伴，一定要講衛(wèi)生，身體才會棒棒的。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十六
我健康，我快樂!
二、班主任向大家簡介“世界衛(wèi)生日”的由來。
為了紀念1946年7月22日，61個國家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準，第一屆世界衛(wèi)生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛(wèi)生大會考慮到7月22日絕大多數(shù)的國家教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶?；顒樱瑳Q定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”，并為每年的.衛(wèi)生日選擇一個與公共衛(wèi)生領域相關的主題，旨在提高全世界對某一衛(wèi)生領域的認識，借激發(fā)起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。世界衛(wèi)生日期間，包括我國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。
1952年：在清潔的環(huán)境里健康地生活。
1953年：健康就是金子。
1955年：水，健康的鏡子。
1974年：清潔的食物，更好的身體。
1980年：要吸煙還是要健康，任君選擇。
1994年：健康的生活需要口腔衛(wèi)生。
1996年：創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為了美好生活。
2003年：讓兒童擁有一個健康的環(huán)境。
2004年：道路安全，防患未然。
四、師生互動話“健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
師：“今天的4月7日是第63個“世界衛(wèi)生日”，我們的活動主題是“衛(wèi)生與健康”。
春季是個傳染病多發(fā)的季節(jié)，怎么樣預防各種傳染病呢?
生：小組討論，然后各小組選取代表發(fā)言，講一講自己知道的健康知識。
師小結：多喝開水，多吃水果，不挑食，注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。
2、生活中的小細節(jié)也會導致疾病，你關注到了嗎?
師：提出“六勤五不”建議，
“六勤”即：勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;。
3、破陋習，減危害。
生熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害，提出合理的建議。
師小結：“勿以善小而不為勿以惡小而為之”
五、“健康大家行”
“讓我們攜起手，共同美化環(huán)境、保護環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū)，為愛護自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧。”
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十七
1、初步掌握一些飯食小常識，知道飯前飯后要洗手，生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。
2、養(yǎng)成個人衛(wèi)生的好習慣。
3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。
圖片、洗手液、毛巾等。
老師通過讓小朋友看圖片，啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會肚子疼。師：小朋友們，看了這些圖片你們想想，為什么圖片上的小朋友會肚子疼呢？幼兒：小朋友沒有洗手就拿東西吃。
1、幼兒討論，基本了解飲食衛(wèi)生的知識，從中知道講究衛(wèi)生的原因。
2、現(xiàn)場指出；老師可做示范；吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋果時，要先把蘋果洗干凈，再把蘋果皮削掉。否則，皮上有細菌就會到我們的肚子里，我們的肚子就會疼。比如：西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。
3、師：告訴幼兒飯前要洗手，吃水果要洗手，大小便要洗手，玩完玩具要洗手等。
4、教師示范如何正確洗手。挽袖子、打開水龍頭、把手沖濕、關上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關上水龍頭、擦手、放袖子。
5、幼兒操作、教師指導。
可以向幼兒介紹一下，變質腐爛的，被蒼蠅、蚊子叮咬過的，或放在不干凈的容器內(nèi)的食物等，吃了會對身體的危害，對身體有害。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十八
世界衛(wèi)生日，本學期省衛(wèi)生檢查組對我市進行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調研和復查，我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中，在校長室、衛(wèi)生工作領導小組的直接關心和具體指導下，在各部門和全校師生的共同努力下，學校衛(wèi)生工作有了極大的改觀，現(xiàn)總結如下：
一、領導重視，管理規(guī)范，加大衛(wèi)生經(jīng)費投入。
學校領導非常重視學校衛(wèi)生工作，衛(wèi)生工作領導小組經(jīng)常召開會議研究工。
作，制訂措施。結合學校教育教學考核細則，制定了專門的衛(wèi)生考核細則，使學校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化，職責分明，考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費保證是不行的，暑假至今學校投入教萬元元的經(jīng)費用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳，新建食堂教師餐廳，增設宣傳櫥窗，添置衛(wèi)生潔具等等，使學校衛(wèi)生工作的硬件設施日趨完善。
二、做好防治工作，加強疾病監(jiān)測。
據(jù)今年四月份全校學生體檢統(tǒng)計表明，我校學生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率。
有所下降，但發(fā)病率仍然較高，近視發(fā)病率有回升趨勢，我們給每位患病學生發(fā)給了告家長書，建議其上醫(yī)院治療，但由于今年非典疫情影響，常見病治療率很低。在平時工作中，我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳，對全校的課桌凳進行了調整;除上述部門組織的體檢外，校醫(yī)務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調查，學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫(yī)務室、大隊部負責檢查學生的眼保健操，本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅蟲康的普服。
三、健康教育常抓不懈。
1、教師健教課抓緊抓實，學生“兩率”明顯提高。
健康教育課是傳授學生衛(wèi)生知識的主陣地，在創(chuàng)衛(wèi)活動中這項工作顯得尤。
為重要，健教任課老師能認真?zhèn)浜谜n，上好課，期末組織測試，按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質教育的一個重要組成部分，是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容，在8月底和十一月中旬，全校師生都有投入到這項工作中，學生把健康知識的背誦作為一項作業(yè)去天天完成，把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行，校領導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫(yī)務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛(wèi)生知識的宣傳，所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善，措施落實。
創(chuàng)衛(wèi)期間，在校領導的關心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，愛國衛(wèi)生臺帳，非典防治臺帳，學校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日，每班黑板報一月一期，每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實。
四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細、抓實。
教學衛(wèi)生時時看，經(jīng)常檢查各班教學衛(wèi)生，如有無拖堂現(xiàn)象，學生讀寫姿。
勢，環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生，如原料的新鮮狀況，操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生等。教師是學生學習的榜樣，創(chuàng)衛(wèi)期間學校青年突擊隊發(fā)揮了巨大的作用，打掃最困難的地方有他們的身影，環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水，真正發(fā)揮了團員的帶頭作用。
五、門診工作一絲不茍。
本學期醫(yī)務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作，堅持做到認真對待負責到底，盡心盡職。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇十九
1、讓孩子知道做好個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。
3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。
一些正確的講衛(wèi)生習慣的照片
一、出示圖片，告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。
二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。
1、要想做一個干凈的，討人喜歡的孩子，該注意哪些方面呢? 從早上來說吧：起床后，要做些什么事情? 請幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)
2、來到學校后，又要注意哪些方面的事情呢? 指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等) 老師提問：每次吃飯前，我們要做一件什么事情?(洗手) 吃完飯排隊的時候，應該要注意什么呢?(飯后別亂跑)
3、放學回家后，又要注意哪些方面的事情呢? 請幼兒回答。給予鼓勵性評價。
4、老師和幼兒一起小結：清潔又衛(wèi)生的寶寶，身體才會長得棒棒的。
5、咱們一起來編一首兒歌，怎么樣?
太陽瞇瞇笑，我們起得早。手臉洗干凈，刷牙別忘掉。飯前洗洗手，飯后別亂跑。 清潔又衛(wèi)生，身體長得好。
6、多種形式念兒歌。
日世界衛(wèi)生日防傳染病教育教案篇二十
在第66個世界衛(wèi)生日來臨之際，為宣傳普及精神衛(wèi)生知識，動員轄區(qū)群眾共同參與精神衛(wèi)生工作，推動形成理解、接納、關愛轄區(qū)抑郁癥患者的社會氛圍，近日，昆崳山保護區(qū)聘請精神病康復專家在西柳莊大集組織開展了以“共同面對抑郁·共享心理健康”為主題的“世界衛(wèi)生日”宣傳活動。
活動現(xiàn)場設立了宣傳咨詢臺，精神病康復專家通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、提供心理健康咨詢等形式向過往轄區(qū)群眾深入宣傳了抑郁癥的危害性、生活中抑郁癥的一些前期癥狀、抑郁癥的.好發(fā)人群以及抑郁癥的診斷和自我調節(jié)、國家精神衛(wèi)生政策、精神障礙性疾病防治等知識，呼吁保護區(qū)群眾百姓正確認識并區(qū)分好“抑郁”和“抑郁癥”的關系，有抑郁的情緒并不等于得了抑郁癥，糾正老年人對此病的誤區(qū)，加深對病理病因和預防方法的認識。共同營造一個理解、支持、關愛、呵護抑郁癥患者的良好社會氛圍。
此次活動受到了轄區(qū)群眾的一致歡迎和好評，前來進行咨詢的轄區(qū)群眾熱情高漲，活動共發(fā)放各類宣傳資料100余份，提供心理健康咨詢50余人次，營造了保護區(qū)廣大群眾積極參與精神衛(wèi)生工作，共同關愛精神障礙性疾病患者的良好氛圍，使該區(qū)精神衛(wèi)生工作收到了預期的宣傳效果。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17570839.html】
