健康是人們追求的一種寶貴財富，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。情感表達需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。以下是小編為大家收集的范文，僅供參考，希望能給大家啟發(fā)和借鑒。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇一
本年度學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育，進一步加強了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會議，進一步加深了對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進經(jīng)驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。
為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標管理績效考核任務(wù)。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會和市教育局對休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導(dǎo)室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎(chǔ)。
為貫徹落實《深化新時代教育教學(xué)評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學(xué)校進行了獎勵。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇二
依據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》和上級督導(dǎo)室相關(guān)工作要求，學(xué)校認真對照督查重點內(nèi)容，對開學(xué)保障條件、開學(xué)安全、開學(xué)組織工作等召開專題會議，校長提出具體要求，分工明確，責(zé)任到人，實施“644”聯(lián)動機制。及時整改存在的問題，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，依法治教，全面做好迎檢準備工作?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、開學(xué)條件保障。
1.學(xué)校全體教職工于2月10日正式開始了新學(xué)期的工作，教職工共84名，除6人產(chǎn)假、病假外，其余均按時到崗，認真開展新學(xué)期的準備工作，全方位迎接學(xué)生的到來。2月12日，全校學(xué)生進行了返校報到，學(xué)生返校率100%。
2.在開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生的家庭情況進行了初次摸底，本學(xué)期我校無特困生，外來務(wù)工人員子女比例達到了99%。無因家庭困難導(dǎo)致輟學(xué)的情況出現(xiàn)。
3.學(xué)校按照國家規(guī)定要求，依照自愿的原則，組織學(xué)生訂購教材和教輔材料，及時按照教育局統(tǒng)一要求完成教材和教輔材料的分發(fā)工作，及時在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中。
4.開學(xué)前學(xué)校后勤及時做好各項服務(wù)工作，保證學(xué)校各項設(shè)施、設(shè)備的'正常運轉(zhuǎn)。一方面總務(wù)處總體巡查，另一方面班主任和處室管理員自查負責(zé)處室的教學(xué)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時報修，由總務(wù)主任統(tǒng)籌對部分設(shè)施比如廁所里的水箱,教室里的電燈、空調(diào)、投影儀等電教設(shè)備進行維修,確保師生們能夠在開學(xué)第一天正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備。
5.能夠按照上級部門的要求使用好生均公用經(jīng)費。學(xué)校開學(xué)嚴格按照市場物價局及教育主管部門的規(guī)定標準進行了收費公示，按規(guī)定收費，沒有突破政策規(guī)定的項目和標準，或違反自愿和非營利原則，強制或變相強制收取服務(wù)性收費和代收費，沒有巧立名目亂收費、捆綁收費、搭車收費的現(xiàn)象。學(xué)校沒有收取與入學(xué)掛鉤的費用，或以捐資助學(xué)等名義通過家長委員會等途徑收取費用。
6.開學(xué)初學(xué)校結(jié)合傳承家風(fēng)教育，舉行了以“小手拉大手，傳承好家風(fēng)”為主題的開學(xué)典禮，同學(xué)們通過介紹小組假期實踐活動展示，等多種形式，使全校師生了解到好的家風(fēng)的作用，同時也更有利于樹立好的校風(fēng)。學(xué)校德育處將第一周定為了行為習(xí)慣強化周。各班制定了班級公約，重溫了小學(xué)生守則，幫助同學(xué)們更快到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中來。同時學(xué)校的宣傳欄也制作了有關(guān)食品安全以及節(jié)約糧食、水電的相關(guān)展板，向全校師生進行三節(jié)宣傳。
二、校舍安全管理。
學(xué)校高度重視校舍安全工作，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財產(chǎn)安全放在各項工作的首位。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。學(xué)期初按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對校舍、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線路等進行了一次“拉網(wǎng)式”排查，排查工作做到了“一個不漏”，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。開學(xué)前對學(xué)校電源全面檢查時發(fā)現(xiàn)部分插銷電源老化，總務(wù)處及時進行了更換，保證了開學(xué)后學(xué)校用電安全。
三、食品與飲水安全管理。
1.學(xué)校目前采用的是配餐公司送餐的形式。學(xué)期初供餐前學(xué)校負責(zé)人要求餐飲公司將企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可材料提供給學(xué)校，學(xué)校留檔備查。
日常要求餐飲公司免費提供6份留樣餐，我校設(shè)專門的留樣間。專用冰箱每天對留樣餐進行48小時留樣。確保學(xué)生飲食安全以及分清責(zé)任，有據(jù)可查。并每餐次提供備餐飯數(shù)。以防止學(xué)校用餐人數(shù)臨時增減。數(shù)量每日不超過3份。每日配餐送到我校后由學(xué)校負責(zé)接餐老師和配餐單位工作人員戴好手套、口罩、穿著工作服以班級為單位發(fā)放配餐。
開學(xué)第一個月組織學(xué)生家長代表和家委會成員參觀、考察了配餐公司。提出意見和建議，提出飯菜和衛(wèi)生的整改情況。并定時開展學(xué)生對飯菜質(zhì)量滿意度調(diào)查，讓配餐公司提供既健康、營養(yǎng)又符合學(xué)生口味的飯菜。
2.對學(xué)校飲用水設(shè)施及時檢查維護，以確保供水設(shè)施的完好和正常使用。督促廠家定期對飲水機進行清洗、維護、修理、并做好記錄；定期更換濾芯，經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時清除污垢，保證飲用水衛(wèi)生、安全。
四、校車安全管理。
我校沒有統(tǒng)一安排學(xué)生乘坐校車上放學(xué)。針對學(xué)生集體外出用車情況，我校制定了《青島河西小學(xué)校車安全管理條例》，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于學(xué)生用車的相關(guān)制度，每次外出都向上級及時做出申報，并使用有相關(guān)資質(zhì)的校車公司提供的校車，保障外出師生的安全。
五、校園安全管理和安全教育。
學(xué)校成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷完善各項規(guī)章制度，實施網(wǎng)格化管理，定期召開安全工作專題會議，分析、協(xié)調(diào)、督查和解決學(xué)校安全工作中的問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常、及時處理，有效排除事故隱患。注重做實了以下幾項工作：
1.建立落實學(xué)?！叭馈惫ぷ?。學(xué)校集中配備了應(yīng)急柜并在原有的消防設(shè)備基礎(chǔ)上配備了防煙面具等防護設(shè)備，同時還為每個班配備了急救包和急救藥箱。為有效維護學(xué)校校園安全，學(xué)校加大對技防的投入力度，先后投入監(jiān)控設(shè)備在教學(xué)樓、校園內(nèi)的報警裝置。重要職能室都安裝了防盜門窗。在田徑場、雙單杠原來光線較暗的地方安裝了照明設(shè)施，加固、加高了學(xué)校圍墻；這些設(shè)施設(shè)備的投入極大的加強了我校的安全保障。
2.重點安全領(lǐng)域治理。本學(xué)期，安全工作依然作為學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期學(xué)校在各班活動區(qū)域以及樓梯口安排了值周班級和護導(dǎo)教師做好學(xué)生上下樓秩序維持，嚴防踩踏事件的發(fā)生，對于學(xué)生容易發(fā)生糾紛的問題可以做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理，做到學(xué)校安全無死角。學(xué)校還強化了校園安全消防防控，落實了消防安全制度并定期對消防設(shè)備進行檢查。
3.防范非法入侵事件。為防護好此項工作把好校門關(guān)，學(xué)校嚴格落實校門出入登記制度。把好校園關(guān)。校園保安和值班員對學(xué)校重點部位和學(xué)生活動認真進行巡查并及時認真做好巡查記錄。節(jié)假日、寒暑假能安排領(lǐng)導(dǎo)、教師輪值。加強河西派出所的聯(lián)系，建立聯(lián)動機制，切實保障校園師生人身、財物安全。
4.防范校園欺凌與校園暴力。對學(xué)生進行主題教育，通過學(xué)校宣傳欄校園電臺、電視臺對于如何防范校園欺凌進行集中教育。同時對于可能進行校園欺凌以及可能受到校園的學(xué)生及時進行心理疏導(dǎo)，進行心理干預(yù)。學(xué)校建立防校園欺凌預(yù)案及時對相關(guān)事件進行預(yù)警與處理。同時做好與家長、社區(qū)、派出所的溝通工作，形成工作合力。
6.學(xué)生安全教育工作。我校將每周的各班安全教育作為常規(guī)工作，在全校開設(shè)安全教育課并利用好安全教育平臺。對防溺水、防踩踏、、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等多方面通過班級常規(guī)教育，安全演練等多種方式進行教育，本學(xué)期共預(yù)計完成消防逃生演練，防踩踏逃生演練以及防震演練三大演練。同時通過家長信，微信平臺，校園網(wǎng)站等多種方式與家長保持通常的溝通，共同保證學(xué)生安全。
總之，開學(xué)階段我校卓有成效地做實了“644”聯(lián)動機制。即“六個到位”：確保部署工作要求傳達到位、思想認識到位、工作安排到位、細節(jié)落實到位、保障措施到位、部門協(xié)作到位“六個到位”?！八奶崆啊保杭锤刹刻崆暗轿?、工作提前安排、教材提前備齊、安全隱患提前排查整改。“四確?！奔创_保教師按時到崗、確保學(xué)生按時到校、確保學(xué)校按時上課、加強各點面管理確保開學(xué)平安穩(wěn)定，秩序井然，各項工作步入正軌，新學(xué)期教育教學(xué)開局良好。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇三
一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。
寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué)；其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的.困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。
浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人，轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇四
為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進一步加強學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實上級的文件精神，學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
1、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負責(zé)全面工作，組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負責(zé)人。安全責(zé)任落實到人頭，學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時間，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、及時排查，及時預(yù)防。學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實驗室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
3、加強對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時除了對學(xué)生進行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護的知識，進行自救自護演練，提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生，要求要做時時講，事事講。從小就要樹立安全意識。
4、將學(xué)校校舍抗震安全情況及時向鎮(zhèn)政府報告，并制定了。
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
（二）交通事故應(yīng)急預(yù)案。
（三）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
（四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
（五）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計劃進行演練。
學(xué)校安全工作是一項十分重要的工作，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學(xué)校安全工作常抓不懈，隨時發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報，懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作！
新學(xué)期，為貫徹落實好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認識，強化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組強化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時，把治理教育亂收費工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標，明確校長為治理教育亂收費的第一責(zé)任人，堅持一抓到底，常抓不懈。嚴格按《福建省教育收費規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴格實行學(xué)校收費校長公告制度。
校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上，根據(jù)“福州市xx年秋季中小學(xué)收費情況表”中的收費項目和收費標準制定。學(xué)生注冊前，在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費項目和收費標準一一公示。屬于學(xué)期（年）中間發(fā)生的代辦代收項目，在收費前公告。校長公告書公示持續(xù)時間三周，主動接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報縣教育局備案。現(xiàn)金收費后，及時、足額給學(xué)生開具財政局核發(fā)的收費票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定退還學(xué)費。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
隨著我縣經(jīng)濟建設(shè)步伐加快，大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟建設(shè)作出了重要貢獻。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題，政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實農(nóng)民工子女就學(xué)政策，對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè)，促進城市發(fā)展，農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應(yīng)認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實際情況，不但認真落實免收借讀費政策還從生活學(xué)習(xí)等各個方面做了大量工作，真正為農(nóng)民工辦實事切實解決他們的后顧之憂。
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示，校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
實施“留守兒童”教育工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。上學(xué)期末，我校就對學(xué)生情況進行摸底，在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進行訪查，并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
建章立制，實行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。
以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。進一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達支xx人。
我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進一步做好“兩免一補”工作，落實特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進行家訪，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
今年以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實落實責(zé)任，采取正確措施，全面加強維護校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
但同時，我們也應(yīng)清醒地看到，影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇五
為切實做好春季開學(xué)工作，我校于2月17日、18日召開了行政會議，王校長傳達了2016年永定區(qū)教育工作會議精神，并對開學(xué)相關(guān)工作布署了具體要求。學(xué)校開學(xué)各項工作如期順利開展，現(xiàn)根據(jù)區(qū)局永教綜?2016?24號文件精神，將我校春季開學(xué)開展情況匯報如下：
一、開學(xué)條件保障。
一、三、五年級各轉(zhuǎn)入一名學(xué)生。
2.落實學(xué)生資助政策情況。積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的情況。
3.教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。2月21日上午早會課前將課本悉數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中，沒有影響學(xué)生上課，沒有違背自愿原則強制學(xué)生訂購教輔材料，也沒有強制學(xué)生訂購教輔材料。
4.后勤保障情況。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備有經(jīng)過檢修，飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作及時到位。
5.開學(xué)主題教育情況。有認真落實《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，做到上墻，并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育。
6.村小學(xué)和教學(xué)點公用經(jīng)費落實情況。對學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點按100人核定公用經(jīng)費均有及時足額下?lián)埽淮嬖诮?jīng)費截留問題。
二、規(guī)范辦學(xué)行為。
7.治理亂收費情況。不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。
8.校務(wù)公開情況。我校只有幼兒園有代收費，也按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
9.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。我校沒有超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，積極落實學(xué)生每天鍛煉一小時要求，不存在組織學(xué)生補課行為，有落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
10.校服管理工作落實情況。我校沒有訂制校服。
三、校園安全管理。
11.學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。學(xué)校有配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位有安裝視頻監(jiān)控，有設(shè)置2名專職宿舍管理員，校園安全管理制度完善。
12.重點領(lǐng)域治理情況。2月20日上午對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查。高度重視安全教育，上好春季開學(xué)安全教育第一課，學(xué)習(xí)安全教育視頻，嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故；堅決防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學(xué)生上下樓秩序。強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，不存在宿舍明火取暖現(xiàn)象。有加強危險化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，及時消除安全隱患。及時排查化解學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問題，積極采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為，且不存在校園暴力、校園欺凌行為。
13．校園周邊防控情況。建立了警校聯(lián)動機制，校園周邊警務(wù)室民警有經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。
四、校車安全管理。
214.相關(guān)制度建設(shè)情況。我校沒有校車。
15.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車，與家長簽訂了《家校安全協(xié)議書》，要求家長自己接送孩子，還實行路隊護送制度，確保交通安全。學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、沒有減震帶。
五、中小學(xué)校舍安全管理。
16.校舍隱患排查情況。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，因校舍信息管理系統(tǒng)帳號異常，暫未將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。沒有d級危房。
六、食品安全管理。
17.食品安全管理情況。2月21日對廚房、衛(wèi)生間等清洗、消毒，學(xué)校食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生整潔，有定期消毒。學(xué)校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等不存在衛(wèi)生和安全隱患，采用現(xiàn)買現(xiàn)煮及與農(nóng)戶、供應(yīng)商簽訂供應(yīng)合約，保證無害、合格的食品。
峰市中心小學(xué)2016年2月24日。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇六
根據(jù)xx督辦函x號《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認真學(xué)習(xí)和體會，針對相關(guān)內(nèi)容進行全面的自查自糾?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
（1）全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時間及時返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
（2）及時將符合要求的教科書在開學(xué)注冊的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長一封信",由家長簽名確認、自愿購買。
（3）認真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項后勤保障情況，運行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學(xué)式，認真加強"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動。
學(xué)校在開學(xué)第一天就進行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（1）全面對教室、辦公室、專用處室等處進行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進行維修或修補，確保安全。
（2）堅持做好上下學(xué)時行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報警設(shè)施，校園各重點部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）學(xué)校要求學(xué)生及家長不得乘坐非法營運車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的'車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。
（4）學(xué)校堅持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對學(xué)生進行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學(xué)生掌握自救自護自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。
（5）教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
（1）學(xué)校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，無亂收費、無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問題。
（2）學(xué)校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取均按照上級有關(guān)規(guī)定，扎實做好校務(wù)公開工作，及時公開學(xué)校重大事項。
（3）我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定；全面落實"半小時大課間"和"體鍛半小時"的每天鍛煉一小時要求；不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進行各項工作督導(dǎo)，促進學(xué)校工作的正常、有序開展。
（1）按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。
（2）教師的合法權(quán)益落實到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。
（3）真正、全面落實教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇七
我校全體教職工按照縣教育局要求，于2018年2月23日起正式到崗上班，按規(guī)定簽到考勤，部門召開收心會議，布置學(xué)前周工作，進入緊張有序的工作狀態(tài)。
學(xué)生于2月28日返校，組織安全教育、發(fā)放書本、打掃衛(wèi)生，3月1日因冰雪天氣，道路結(jié)冰，經(jīng)教育局批誰放假1天，師生3月2日開學(xué)正式上課。我校嚴格落實國家資助政策，全校沒有一例學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備每學(xué)期由學(xué)校信息辦、后勤檢修維護，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢。學(xué)校取暖鍋爐檢修時發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)校長與后勤人員連續(xù)奮戰(zhàn)故障現(xiàn)已及時排除，運行穩(wěn)定。學(xué)校生均公用經(jīng)費定額并落實到位。學(xué)校認真落實《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，做到班班上墻，學(xué)生人人能熟知守則內(nèi)容。學(xué)校團委、少先隊每學(xué)期開展“三愛”和“三節(jié)”教育活動，并組織知識競賽。學(xué)校政教處定期開展安全防范主題教育。
我校教學(xué)樓、辦公樓、少年宮、食堂等所有校舍建筑要求達標，并建立安全年檢制度，定期進行安全隱患排查，學(xué)校無d級危房。
學(xué)校不斷完善食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境，學(xué)校食堂在上級部門多次抽查中均符合要求，被評為放心食堂。
1學(xué)校食堂食品采購、運輸均由“盤錦金社裕農(nóng)”統(tǒng)一配送，儲存、加工等均按標準程序運行操作。學(xué)校食堂飲用水由鎮(zhèn)自來水站提供，24小時供水，定期進行水質(zhì)檢測。學(xué)校無學(xué)生直飲水設(shè)施設(shè)備。
學(xué)校校車由盤山縣星辰客運公司運營，學(xué)校有校車管理組織，有安全副校長專人負責(zé)，每輛校車配一名教師照管。校車每年由市里進行年檢，駕駛員均取得駕駛資格，按許可路線行駛。按要求設(shè)置校車站點，站點設(shè)有站牌，學(xué)校門口道路設(shè)置有爆閃燈、減震帶。學(xué)校針對不同季節(jié)對學(xué)生進行安全教育，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，每學(xué)期開展兩次事故逃生和應(yīng)急處置演練。
2防范知識宣傳教育，完善反恐工作預(yù)案，強化應(yīng)急處突工作準備，學(xué)校門衛(wèi)一鍵報警系統(tǒng)與派出所直連，學(xué)校門口馬路旁有縣公安局安裝的攝像頭。學(xué)校制定聯(lián)動處置機制和工作責(zé)任制，加強保安人員的培訓(xùn)，經(jīng)常對師生開展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防、管控與處置機制，學(xué)校無一例欺凌和暴力事件。建立警校聯(lián)動機制，聘請派出所副所長為法制校長，派出所民警經(jīng)常到學(xué)校門口巡視值勤。教育行政部門每學(xué)期都協(xié)調(diào)有關(guān)部門對校園及周邊進行排查整改，加強校園及周邊綜合治理工作。我校每學(xué)期開學(xué)、寒暑假前、節(jié)假節(jié)前都要對學(xué)生集中開展安全教育，利用升旗、班會對學(xué)生進行安全教育，內(nèi)容包括防溺水、交通、消防、食品、乘車、詐騙等內(nèi)容，每學(xué)期中小學(xué)政教處都要分別開展應(yīng)急疏散演練。
盤山縣古城子學(xué)校。
2018年3月1日。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇八
各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生計生委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團衛(wèi)生局、人口計生委：
20xx年3-6月，我委在全系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開展了計劃生育行政執(zhí)法專項督查工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
(一)周密部署，工作落實有力?！秶倚l(wèi)生計生委辦公廳關(guān)于開展計劃生育行政執(zhí)法專項督查工作的通知》(國衛(wèi)辦監(jiān)督函〔20xx〕292號)下發(fā)后，各省(區(qū)、市)對專項督查工作高度重視，迅速進行部署，有步驟有計劃地推進各階段工作。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國共清理不合法執(zhí)法主體45個，規(guī)范25290名執(zhí)法人員資格，其中為15347名執(zhí)法人員補發(fā)證件，調(diào)離執(zhí)法崗位6869人，收回執(zhí)法證等其他情況3074人;抽查案卷135713份，平均合格率為97%。
(二)完善制度，規(guī)范行政執(zhí)法。各地在開展專項督查過程中，深入推進衛(wèi)生計生系統(tǒng)依法行政。全國大部分地區(qū)建立了行政執(zhí)法公示制度、行政裁量權(quán)基準制度和行政執(zhí)法案卷評查制度。行政執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度、行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制度也在逐步完善過程中。各地以開展專項督查為契機，進一步規(guī)范了行政執(zhí)法程序和行為，不斷推進計劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督工作。
(三)深化服務(wù)，維護群眾權(quán)益。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施全面兩孩政策改革完善計劃生育服務(wù)管理的決定》精神，各地簡化生育登記程序，部分地區(qū)推行網(wǎng)上辦證，探索“多證合一”，為群眾提供便捷服務(wù);認真落實各項計劃生育家庭獎勵扶助和特別扶助政策，重點做好計劃生育特殊困難家庭聯(lián)系幫扶工作;實施“生育關(guān)懷”工程，提高婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務(wù)水平。部分地區(qū)衛(wèi)生計生、公安、紀檢、工商等部門建立聯(lián)合查處案件的協(xié)調(diào)機制，嚴查侵犯群眾健康權(quán)益的行為。
二、存在的困難和問題。
(一)對專項督查工作重視不夠。個別地區(qū)對開展計劃生育行政執(zhí)法專項督查的必要性認識不夠，重視程度不高，沒有充分認識到開展計劃生育行政執(zhí)法專項督查工作對推進計劃生育工作健康發(fā)展的重要意義，沒有真正把專項督查工作作為一項硬任務(wù)來開展，對基層的指導(dǎo)和督促不夠，自查工作不深入，清理不徹底。
(二)計劃生育行政執(zhí)法行為需進一步規(guī)范。一是部分基層計劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督人員對新修訂的《人口與計劃生育法》和本省計劃生育條例不熟悉，法律素養(yǎng)需進一步提高;二是在社會撫養(yǎng)費繳納方式上需進一步改進，存在征收管理不規(guī)范的隱患;三是部分基層地區(qū)計劃生育執(zhí)法程序、文書設(shè)計及填寫不規(guī)范，還存在少數(shù)不合格案卷。
(三)行政執(zhí)法監(jiān)督長效機制有待建立。一是相關(guān)法律法規(guī)銜接適用存在問題。主要集中在：計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和婦幼保健機構(gòu)整合后監(jiān)督執(zhí)法工作的法律適用問題、生育政策調(diào)整前后生育登記服務(wù)和再生育審批地區(qū)差異問題、社會撫養(yǎng)費征收銜接問題;二是行政執(zhí)法相關(guān)制度還需進一步建立完善。部分地區(qū)綜合監(jiān)督行政執(zhí)法制度尚未完全建立，社會和群眾監(jiān)督渠道需進一步暢通。
(四)計劃生育監(jiān)督工作進展不平衡。一是部分地區(qū)衛(wèi)生計生行政執(zhí)法資源整合進展較慢，基層計劃生育監(jiān)督機構(gòu)還未建立，計劃生育監(jiān)督工作難以全面展開;二是部分地區(qū)對計劃生育監(jiān)督職責(zé)理解有偏差，存在著重執(zhí)法輕監(jiān)督的現(xiàn)象;三是基層計劃生育執(zhí)法監(jiān)督人員流動性大，隊伍穩(wěn)定性不足，執(zhí)法監(jiān)督人員和力量不足。
三、下一步工作要求。
(一)進一步提高認識，繼續(xù)抓好專項督查工作。各地要以此次專項督查為契機，將計劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督當成一項經(jīng)常性的工作，加大監(jiān)督檢查力度。要認真開展專項督查回頭看，強化分類指導(dǎo)，重點幫助基層，解決思想觀念、工作方法、工作措施等方面存在的問題。
(二)加強工作指導(dǎo)，規(guī)范行政執(zhí)法監(jiān)督行為。一是進一步規(guī)范計劃生育行政執(zhí)法程序，督促地方改正專項督查中發(fā)現(xiàn)的問題，逐步推動基層執(zhí)法的標準化和規(guī)范化。二是妥善處理社會撫養(yǎng)費征收問題。對于生育政策調(diào)整前后社會撫養(yǎng)費征收銜接問題，各地要依法依規(guī)妥善處理。同時，進一步規(guī)范征收主體、征收程序、繳納方式，嚴格落實“收支兩條線”，推動建立社會征信體系。
(三)加快法律制度建設(shè)，切實維護群眾權(quán)益。一是進一步完善相關(guān)法律法規(guī)。加快婦幼健康和計劃生育技術(shù)服務(wù)法律法規(guī)的修訂完善工作。指導(dǎo)地方進一步健全實施全面兩孩政策配套制度，解決群眾在辦理生育登記服務(wù)、計劃生育證明、再生育審批中存在的問題。二是進一步建立健全計劃生育行政執(zhí)法相關(guān)制度，探索創(chuàng)新行政執(zhí)法公示、行政執(zhí)法全過程記錄等制度。三是加強監(jiān)督檢查，切實保障群眾的合法權(quán)益。要加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度，加強對群眾投訴多、信訪量大的地區(qū)的督查、指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正侵害群眾合法權(quán)益的行為。
(四)抓好關(guān)鍵措施，切實加強監(jiān)督體系建設(shè)。一是認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督行政執(zhí)法工作的實施意見》(國衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔〕91號)，做好衛(wèi)生和計劃生育監(jiān)督資源整合工作，夯實計劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督工作基礎(chǔ)。二是積極調(diào)動各地做好計劃生育監(jiān)督工作的積極性。完善計劃生育監(jiān)督執(zhí)法體系，推動將計劃生育監(jiān)督工作納入地方計劃生育目標管理責(zé)任制和基層評比創(chuàng)建活動。三是加強監(jiān)督人員培訓(xùn)，提高法律知識素養(yǎng)，提升執(zhí)法監(jiān)督能力，適應(yīng)衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督形勢需要。
xuexila。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本人身兼數(shù)職，主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作，另外還上了6節(jié)音樂課，教育督導(dǎo)工作是我的新崗位，現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
為了適應(yīng)新的工作崗位，我認真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》，了解了教育督導(dǎo)常識，明確了教育督導(dǎo)任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中，我結(jié)合學(xué)校實際，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。
在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時，為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認真聽取了當?shù)匦ｉL的匯報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進行了隨堂聽課，翻閱了資料，展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進的管理經(jīng)驗，提出了一些不成熟的意見，促進了學(xué)校的發(fā)展。
每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會議，做好會議記錄，提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。
在日常管理中，督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時，對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進行動態(tài)管理，特別強調(diào)安全、紀律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。
每逢學(xué)校舉行活動時，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。
在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況，傳達上級文件精神，發(fā)送會議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。
在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報表，傳達上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實。
總之，縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實是“無所不督，無所不查。”能力有限，事務(wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
督導(dǎo)評估的東風(fēng)進一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為，推進了素質(zhì)教育，堅定了實施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心，全面推進深化教育內(nèi)部管理制度改革，加強兩支隊伍的建設(shè)，完善學(xué)校“軟件”和“硬件”管理?，F(xiàn)就教育工作情況自評如下：（自評分98.7分）。
成效與經(jīng)驗。
1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革，促進教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，印發(fā)具有先進教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料，組織教師收聽收看教育專家報告，把握當前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學(xué)生的特長進行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標上，我們紿終堅持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在未來的社會中各得其所。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，認真落實“減負”精神，切實做到“五不”、“六要”、“六不準”，正確處理“減負”與質(zhì)量的關(guān)系，認真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政，班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強的戰(zhàn)斗力，措施落實、務(wù)實進取有較好的工作實效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實際情況，依據(jù)每個教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標；有用人之長，避人之短，優(yōu)勢互補，尊重包容，嚴于律己，團結(jié)奮進的用人觀；認真學(xué)習(xí)教育理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個班子成員蹲點一個年級，組織指導(dǎo)教研、教改工作，協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊伍不斷壯大，大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強了全局觀念、協(xié)作意識，疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子，提高了戰(zhàn)斗力。
3、機構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等，各機構(gòu)崗位職責(zé)明確，有獨立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全，布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，實行校長負責(zé)制，校長全面負責(zé)學(xué)校工作，實行層級目標管理責(zé)任制，由學(xué)校大幅度向基層授權(quán)，層層設(shè)立目標，全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作，由學(xué)校制定相應(yīng)目標要求；使全校形成一個自上而下的管理體系，做到事事有人管，工作有目標，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一，初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，強化崗位，淡化身份，逐步實現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變，努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位，加強質(zhì)量考核，實行擇優(yōu)上崗制度，弱化福利，強化獎懲，拉大收入差距，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬，加強內(nèi)部培養(yǎng)教師工作，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》，各項規(guī)章制度健全，已初步形成以制度管人的機制。實行星期一行政例會和教師例會制度。做到期初有計劃，階段有重點，每周有安排、平時有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作，獨擋一面，全校工作運行有序，管理效能較高。
思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時間對教職工進行理論學(xué)習(xí)，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想認識，促進了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強教師的全局觀念、協(xié)作意識，開拓了創(chuàng)新精神。堅持每兩周一次的政治學(xué)習(xí)，認真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動和師德承諾活動，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細則，成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展師德師風(fēng)教育，每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在教師目標管理考評細則中把教師的政治表現(xiàn)，師德水平排在首位，實行師德考核一票否決，把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的教師采取個別交談，幫助教育，曉之以理，動之以情，有力促進全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀守法、教書育人、為人師表，講業(yè)績、比貢獻已成為學(xué)校的主旋律。
1、課程計劃。我校嚴格按省頒計劃，開足各科課程，嚴格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動課的.開設(shè)，按規(guī)定配有勞技課教師，設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴格落實國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證，活動正常開展，嚴格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標，教務(wù)處，各教研組，備課組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計劃的落實情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)任務(wù)完成。
2、德育工作。
教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強德育工作隊伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地，深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動，宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。上好班會課。特別是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學(xué)科特點注重德育教育的滲透。
學(xué)校始終把德育放在首位，德育機構(gòu)健全，注重德育隊伍建設(shè)，組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價機制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊大隊部、校團委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實施細則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學(xué)生獎懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴重違紀和違法行為。操行評定優(yōu)良率達90%以上。
3、智育工作。
（1）、抓規(guī)范管理，促教學(xué)水平提高。實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，首先是實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量的教育的一個基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實施意見》，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學(xué)生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點、難點和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，每個教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個人備課教案。
《教學(xué)流程管理實施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強組織紀律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學(xué)校十分明確地提出了“必須加強教學(xué)全過程管理”的思路，下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個教學(xué)全過程，并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強大的監(jiān)控檢查小組，對全校教師的教學(xué)全過程進行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當周報校長，對部分存在個別問題的教師實行跟蹤檢查。學(xué)校認真貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實有了初步保障，評價內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué)，包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。
（2）努力推進課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標，在實施素質(zhì)教育與家長、社會追求分數(shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運用分數(shù)調(diào)動教學(xué)和評價教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分數(shù)的評價是不現(xiàn)實的，把分數(shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課。“上好每一堂課，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個教師的天職。
力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學(xué)中更有針對性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進教師成熟、成長。二是進行變教案為學(xué)案的試點工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進行質(zhì)量分析，分析到知識點，找出不足點，提出新措施。
行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時間照顧，經(jīng)費傾斜，組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效，學(xué)生活躍了，敢于向老師、校長提問題了，如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下，才著手進行的；校園活躍了，我們隨時都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲；教師成長了，原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。
(3)注重“減負”工作。對學(xué)生的要求實行“尊重差異，區(qū)別要求”，對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點的學(xué)生進行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學(xué)生的個別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組，為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計了不同層次的目標要求：
(1)達到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。
(2)達到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。
(3)在達到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當加大難度。我們鼓勵學(xué)生在達到本層次的教學(xué)目標以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標進行達標學(xué)習(xí)，用不斷遞進的分層目標來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進程推進自己的學(xué)習(xí)，并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標推進。在學(xué)生各自達成目標的過程中，有意識地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗成功的快樂，使之以學(xué)為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價方式，采用形成性評價，強化激勵機制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進步獎，使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進步之后能得到學(xué)校的表揚獎勵，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點工程”，強化優(yōu)點，淡化缺點，重在激勵。
4、體育衛(wèi)生工作。
認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強管理，配足專任體育教師，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績及格率達98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢室工作制度，對學(xué)生進行心理咨詢教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度，加強衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅持“兩課、兩操、兩活動”，定期進行體育測試登記，體育合格率達95％以上，組織乒乓球、象棋、藍球興趣小組，定期開展活動。每年舉行一次校運會或不定期舉行單項競賽活動。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，健康率達95％以上，每年均投入一定經(jīng)費充實衛(wèi)生室，改善衛(wèi)生條件，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。
5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過學(xué)生的實踐，開展各類活動，來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課，學(xué)校設(shè)有美音教研組，定期開展教研活動，有工作計劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，有專用藝術(shù)教室，教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架，加強教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會，“爭當合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學(xué)生的審美能力。
６、勞技教育。有勞技教師，按規(guī)定開足，上好勞技課，有勞動場所和勞動工具，把生產(chǎn)勞動列入教學(xué)計劃，利用校園綠化基地和社會實踐基地經(jīng)常開展勞動實踐，組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化（擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地），培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，樹立勞動觀念，讓學(xué)生了解自然，接觸社會。
７、常規(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強，有較好的約束力，在具體實施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明，分工具體，團結(jié)協(xié)作，利用星期一行政例會，交流一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，注重過程評價，平時檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀、公平、公開，考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。嚴格執(zhí)行上級下達的招生計劃，控制班級學(xué)生人數(shù)，規(guī)模恰當，有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴格控制升、留級，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集，文書檔案，分門別婁，專柜存放，專人負責(zé)，信息資料傳遞迅速，補充及時，能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實施，建立物資采購申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用，誰負責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實行全天候值日，加強對學(xué)生進行課間管理，學(xué)生紀律衛(wèi)生督導(dǎo)隊負責(zé)學(xué)生的遵紀，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴重違紀事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。
１、普及程度。
學(xué)校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責(zé)任制落實，措施得力，多次組織人員下村動員流生，建立落實流生匯報制度，很好配合村委會做好溜生返校復(fù)學(xué)動員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免、減雜費及其它費用，補助等方法，杜絕了因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流，分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進留得住。
２、學(xué)生素質(zhì)。
我們堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠實，遵紀守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式，人人會唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時進行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實，體美音勞合格率均在95%以上，實踐操作考查合格率達98%以上，注重健康教育，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達95%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，通過舉辦一些文藝活動，提高學(xué)生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達95%以上；農(nóng)村學(xué)生純樸，具有良好的勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，親自體驗過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動。隨著科技興農(nóng)的深入，學(xué)生在學(xué)校，家里都能學(xué)到很多的勞動技術(shù)，能應(yīng)用學(xué)到的知識指導(dǎo)具體的勞動。勞技課合格率達95%以上；重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大。
存在主要問題。
1、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。
2、硬件建設(shè)還要進一步完善。
3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。
4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。
5、教育科研力量不夠，經(jīng)驗不足，缺乏師資。
主要措施。
1、加強骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。
2、上級合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。
3、加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。
4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十一
(一)部門聯(lián)動，打造平安校園周邊環(huán)境?？h政府高度重視平安校園建設(shè)。在春訓(xùn)工作中安排部署，在部門工作中落實整改。由縣政府教育督導(dǎo)委員會牽頭，綜治辦、教育局、公安局、市場監(jiān)督管理局等成員單位互相配合，著力打造平安校園周邊環(huán)境管控機制已經(jīng)形成，防范非法入侵校園現(xiàn)象的安全防護網(wǎng)正在織密織嚴。李興鎮(zhèn)地處偏遠，該鎮(zhèn)派出所與中心校認真執(zhí)行“護學(xué)崗”工作制度;洪山鎮(zhèn)認真開展“掃黑除惡”斗爭，個別學(xué)校門前的攤點順利取締。
(二)強化管理，用規(guī)矩成就方園。各校建立并健全學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度，用制度形成規(guī)矩，用制度約定底線，從源頭消除安全隱患。各校能夠定期開展校舍隱患排查、加強食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。同時強化民辦學(xué)校校車安全管理，消除非法營運現(xiàn)象。
(三)加強教育，校園安全穩(wěn)定。一是認真開展開學(xué)第一課安全教育，重點圍繞開展防火、防溺水、防電、防詐防拐防騙等開展預(yù)防教育、自救能力教育;二是認真開展校園欺凌預(yù)防和治理，教育學(xué)生如何辨別欺凌、如何拒絕欺凌行為、如何勇于與欺凌行為作斗爭;三是認真開展“三愛”“三節(jié)”教育活動，不斷提高學(xué)生的德育素養(yǎng);四是開展師生法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育，打造法治校園，增強文化自信。
(四)保障有力，教育教學(xué)秩序良好。一是校領(lǐng)導(dǎo)提前謀劃，及時做好師生按時返校工作，黨員教師帶頭全身心投入工作;二是學(xué)校做好后勤保障，保證教材按時發(fā)放、教學(xué)設(shè)備設(shè)施正常使用;三是教育局及時足額撥付教育經(jīng)費，落實學(xué)生資助政策、教育扶貧政策，及時走訪貧困學(xué)生，解決實際困難，全縣沒有因貧輟學(xué)現(xiàn)象，教育教學(xué)工作有序。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學(xué)督導(dǎo)評估方案》等文件精神，切實加強學(xué)校管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神，我校本著“堅持原則，實事求是，全體動員，認真自評，自我認識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準備，統(tǒng)一安排，細致分工，集體參與，對我校近年來素質(zhì)教育的實施進行全面、認真的自我評估，現(xiàn)將自評情況匯報如下：
xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是xx市四家九年制辦學(xué)實驗學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學(xué)校。
學(xué)校20xx年異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計起點高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學(xué)校?！皻W陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團委、黨辦、工會，分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后建成了較先進的物理、化學(xué)、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術(shù)、計算機、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學(xué)生操場2塊。
xx學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個校點，9個教學(xué)班，學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學(xué)科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來，學(xué)校實施“校長負責(zé)、分級管理、逐層落實”的管理辦法，對九年制辦學(xué)模式進行了積極探索。
首先對全鎮(zhèn)學(xué)校布局進行合理調(diào)整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。
其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評價一體化;堅持三個重點方面的相互結(jié)合，即堅持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。
三年來，學(xué)校始終堅持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新、進取、和諧”的校風(fēng)，把“強化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)校先后被授予“xx省民族團結(jié)教育示范學(xué)?！薄ⅰ皒x省群眾體育先進單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)校”、“xx市農(nóng)村示范學(xué)?！薄W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學(xué)校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名)，學(xué)校體藝雙飛，正朝著規(guī)模化、特色化的方向發(fā)展。
1、強化常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治校”與“以德治校”兩個法寶?！耙苑ㄖ涡！保w現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治?！保w現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學(xué)校一直以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學(xué)生，爭做學(xué)生的知心朋友，強調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標準，在全校范圍形成正確的價值導(dǎo)向。這個標準的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動講習(xí)慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)新，達到自主、自強、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠大而不空談;奉獻社會，思想開放而不放任;追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強化學(xué)生的自主管理，完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學(xué)生自我管理意識，指導(dǎo)學(xué)生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進，鞭策后進。通過多年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚。學(xué)校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方面對學(xué)生進行評比，在全校開展爭創(chuàng)文明班級、文明之星評比活動，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負責(zé)，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;積極開展法制報告會、學(xué)生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個人逐級訂立安全責(zé)任書，假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實落實安全責(zé)任制度，強化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強抓新課改的契機，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實教學(xué)常規(guī)管理，切實提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會新課程標準、新教材的精神實質(zhì)，教學(xué)工作始終堅持以教學(xué)觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實踐，切實提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，強化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。
3、細抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強教科研隊伍建設(shè)，從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵機制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改活動，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長期以來，學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開設(shè)了11個課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認真落實體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅持每天1小時的體育鍛煉活動，落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊，學(xué)校訓(xùn)練隊堅持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在xx市中小學(xué)生運動會上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運動會，取得較好成績;同時也為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨具特色：“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強服務(wù)意識，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴格財務(wù)管理。
嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費政策和標準，無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué);嚴格財會制度。切實做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。
一是新建了師生澡堂;。
三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;。
四是擴大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎(chǔ)。
五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學(xué)校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開制度，營造和諧校園。
(1)學(xué)校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案，后召開行政會進行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學(xué)校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實施方案》，切實推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實加強，實現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進一步完善了民主管理機制，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性，維護了教職工的合法權(quán)益，進一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估標準》，通過對照檢查，27項c級指標中，27項全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。
1、師資隊伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念，認真學(xué)習(xí)新課程的理念，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊伍的建設(shè)步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學(xué)性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。
今后的工作中，要進一步強化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識，認真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。
3、考核、評估方面：教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強。
今后的工作中，將認真制定落實教學(xué)目標，加大學(xué)期、學(xué)年的考評總結(jié)反饋力度，加強教學(xué)過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正，抓好校內(nèi)督導(dǎo)工作，及時了解教學(xué)中存在的問題，制定切實可行的改進措施，加大獎懲力度，充分調(diào)動教與學(xué)的積極性，形成比學(xué)趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的，促進學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內(nèi)部評價機制。
隨著xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進入，預(yù)計五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍，xx學(xué)校現(xiàn)有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設(shè)施有待改善;學(xué)生宿舍、食堂有待擴建。我校將以xx市農(nóng)村標準化建設(shè)為契機，積極爭取各級黨委、政府的支持，進一步改善辦學(xué)條件，爭取再建一座不少于30個教學(xué)班的綜合教學(xué)樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會議廳、學(xué)生文體活動室等)，以滿足發(fā)展的需要，同時也使學(xué)校獲得長遠的、可持續(xù)發(fā)展。
通過自查自評，我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點，同時也看到了存在的不足。我們深知：xx學(xué)校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天，但，過去的輝煌不是驕傲的資本，更不會成為我們前進路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗，上下團結(jié)一心，群策群力，進一步規(guī)范管理，進一步深化工作，進一步細化教育科研，進一步轉(zhuǎn)變觀念，進一步凸顯辦學(xué)特色，繼續(xù)學(xué)好、用好現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入，努力提高運用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平，開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏得一個又一個輝煌，鑄就xx學(xué)校工作的亮麗特色，力爭使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學(xué)校。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十三
廁所蹲位男女生均達標，廁所衛(wèi)生良好，學(xué)校廁所為水沖式廁所，有專人負責(zé)打掃和沖洗，保廁所的清潔衛(wèi)生。學(xué)校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作，除四害設(shè)施齊全、用藥規(guī)范，有專人負責(zé)，四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學(xué)校院壩道路平整、硬化。校園公路為水泥路，道路兩旁均為彩色地磚人行道，校園綠化率40%以上，校園內(nèi)綠樹成蔭，綠草如茵。經(jīng)過去年冬季和今年春季的培育，校園綠化將呈現(xiàn)出新的生機。由各班負責(zé)對本班的園地進行綠化維護和保潔。樹木花草養(yǎng)護好，草坪無踐踏缺損；各種建筑外表干凈整潔，色澤清新；學(xué)校活動場所無危險設(shè)施；公共場所過道通暢，無雜物，墻面和天花板無灰塵，無亂寫亂畫。校園環(huán)境既有專門的清潔工分班每日打掃，又劃分成公共衛(wèi)生區(qū)域到各個班，每周一次大掃除。校園內(nèi)無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙，無噪聲污染。
六、抓好疾病防治，倡導(dǎo)健康生活。
健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校積極開展健康教育活動，切實抓好疾病防治工作，努力倡導(dǎo)師生形成健康的生活方式，不斷提高師生的身體素質(zhì)。
1、積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設(shè)健康教育課，系統(tǒng)講解健康教育知識。二是采取校園廣播、板報專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式，對師生進行健康教育。
2、做好傳染病防治工作。學(xué)校積極協(xié)助配合疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場所進行學(xué)生流感、乙腦、風(fēng)疹、傷寒等疫苗注射。二是針對周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情，加強對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育。三是及時關(guān)注媒體公布的重大傳染病疫情，并采取有力措施加強對學(xué)生的教育和管理。四是每年都開展禁毒教育活動和預(yù)防艾滋病教育活動。五是制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預(yù)案。學(xué)校沒有傳染病流行。
3、學(xué)校嚴禁在教學(xué)及公共場所吸煙。制定了禁止吸煙制度，為了不讓個別吸煙的教職工影響其他師生的健康，逐步實現(xiàn)禁煙，學(xué)校顯眼位置有禁煙標志，最終使學(xué)校成為無煙學(xué)校。
4、關(guān)心教職工身體，為教職工“減負”。學(xué)校工會經(jīng)常組織教職工開展多種形式的體育競賽活動，學(xué)校定期組織高級教師、女職工進行全面體檢，醫(yī)院根據(jù)體檢結(jié)果對教職工的身體狀況進行分析。學(xué)校運動會讓全體教師一起參加，并每人報兩個以上的比賽項目，并設(shè)有職工之家讓老師隨時可以活動。
5、積極開展學(xué)生心理健康教育。心理健康是學(xué)生健康成長不可忽視的重要因素。學(xué)校專門從高校進了一名心理學(xué)專業(yè)教師，有聘請了多名老師參加了心理健康教育的專業(yè)培訓(xùn)，多數(shù)教師自學(xué)了心理健康教育的有關(guān)知識。目前學(xué)校防止學(xué)生的.心理產(chǎn)生障礙在低年級開設(shè)心理健康課。
七、加強信息溝通，形成共育氛圍。
學(xué)校加強與社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
1、我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，積極創(chuàng)造和維護學(xué)校周圍的良好環(huán)境，避免污染和噪聲影響，發(fā)現(xiàn)問題及時與社區(qū)聯(lián)系解決。
2、學(xué)校定期召開家長會，開設(shè)家長學(xué)校，提供學(xué)生健康信息，督促家長為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平，創(chuàng)造了必要的條件，建立家長開放日，并鼓勵和邀請家長參與學(xué)校健康教育活動。
3、由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生認識到位，工作措施落實，學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了顯著成績，為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提高了師生生活質(zhì)量，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
綜上所述情況，我校已達到“衛(wèi)生學(xué)校”的標準，自查得98分。但尚存在不足，我們將在今后的實踐中不斷改進，在衛(wèi)生和健康促進教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與優(yōu)化研究的過程中不斷深化，爭取更大的成績。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
依據(jù)《學(xué)校重點工作督導(dǎo)評估辦法》，12月11日至19日，督導(dǎo)室會同相關(guān)科室對全市57所學(xué)校進行了期末督導(dǎo)評估，現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：
一學(xué)期來，各學(xué)校緊緊圍繞“兩抓一確?！边@一主要任務(wù)，不斷強化教育教學(xué)管理和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量、確保學(xué)校和師生安全，為舒蘭教育第八個階段發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施奠定了良好開端。主要成績體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.德育工作進一步加強。各學(xué)校能夠以“推進‘雙十’，
創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范?！被顒訛橹骶€，不斷鞏固“雙十”活動成果，深化學(xué)生養(yǎng)成教育。在活動內(nèi)容上更具有針對性和實效性，在活動形式上更加靈活、多樣。多數(shù)學(xué)校的政教和團隊能夠充分發(fā)揮其監(jiān)督、管理和調(diào)控職能，突出抓好、抓實日檢查、周評比等工作，規(guī)范并促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從調(diào)查情況看，93.28%的學(xué)生熟知“雙十”內(nèi)容，并能夠自覺踐行“雙十”，基本上做到了道德認識和道德行為的統(tǒng)一，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)初步形成。從總體上看，二實驗小學(xué)、小城中心校、法特中心校、七中、十四中、三十一中等學(xué)校的德育工作成效比較顯著。
2．三級教學(xué)管理進一步深化。
決策管理的作用更加科學(xué),效果更加明顯，多數(shù)學(xué)校能夠立足學(xué)校實際，結(jié)合第八個教育階段發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整管理思路，構(gòu)建并形成了具有實效性、針對性的教學(xué)管理制度和管理機制。教學(xué)管理的調(diào)控、檢查、指導(dǎo)更加扎實，多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠認真履行教學(xué)管理工作職責(zé)，及時檢查、調(diào)控教學(xué)工作，保證了“計劃－實施－檢查－反饋”各環(huán)節(jié)的延續(xù)和承接。教學(xué)管理的實施、反饋作用有所加強，20所初中恢復(fù)了教研組，二實驗小學(xué)的優(yōu)秀教研組評選活動、四中的主題式教研組活動、十六中的教研組捆綁評價激勵機制等措施，充分調(diào)動和發(fā)揮了教研組在教研、集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、反饋一線教情、學(xué)情等方面的關(guān)鍵作用。
3.質(zhì)量管理更具實效。
一是質(zhì)量管理意識普遍增強。從檢查看，絕大多數(shù)學(xué)校能夠把“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存”作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點，強化教學(xué)管理、深化教學(xué)改革的責(zé)任感和使命感越來越強。各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)能夠把主要精力用在抓管理、抓教學(xué)、抓質(zhì)量上，認真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略和方式、方法，基本形成了“一心一意抓管理，凝心聚力提質(zhì)量”的工作氛圍。
二是質(zhì)量管理的措施更加到位。從檢查情況看，各學(xué)校能夠立足校本實際，構(gòu)建并實施了具有針對性和實效性的質(zhì)量管理機制。十一小、七里中心校等學(xué)校建立了薄弱學(xué)科管理機制，強化了薄弱學(xué)科管理，提升了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。三中制定了《教學(xué)質(zhì)量管理辦法》，注重優(yōu)化和改進質(zhì)量管理薄弱環(huán)節(jié)，促進了質(zhì)量管理機制的形成。
4．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對課堂的監(jiān)控和指導(dǎo)進一步加強。
由過去的被動聽課轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動聽課，由過去的隨意性聽課轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的有計劃、有目的地聽課。領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線的著眼點開始由被動檢查教學(xué)、監(jiān)控教學(xué)向主動發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題方向轉(zhuǎn)變。本學(xué)期責(zé)任校長總計聽課1906節(jié)，平均聽課34.04節(jié)，最多的聽課57節(jié)；業(yè)務(wù)校長總計聽課3330節(jié)，平均聽課64.04節(jié)，最多聽課100節(jié)；教導(dǎo)主任總計聽課4664節(jié)，平均聽課86.37節(jié)，最多聽課121節(jié)。大多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課后，能夠及時向教師進行交流、反饋，提出有針對性的意見、建議，指導(dǎo)并幫助教師提高課堂教學(xué)效率。比較而言，四中、二十中、二十一、三十二中的責(zé)任校長，二實驗、上森小學(xué)、慶豐中心校、金馬中心校的業(yè)務(wù)校長，亮山中心校、朝實驗、水曲中心校的教導(dǎo)主任聽課數(shù)量和質(zhì)量較突出。
5.村小同步化管理進一步加強。
從檢查情況看，村小同步化管理工作得到了各中心校的高度重視。
一是推進了課程管理的同步化。有的學(xué)校通過合班授課、送課下鄉(xiāng)、巡回授課等方式保證了村小音樂、英語等薄弱學(xué)科的開設(shè)。朝陽中心校、七里中心校、二道中心校還通過支教和外聘專業(yè)教師的方式，解決了村小教師短缺的問題。
二是普遍實行了村小目標管理制度。中心校通過開展星級村小評選等方式對村小實行目標管理，并定期對村小進行指導(dǎo)檢查。新安中心校、亮山中心校、白旗中心校建立了村小與教師捆綁式評價機制，將教師個人的發(fā)展和村小的整體發(fā)展緊密結(jié)合起來，促進了村小的健康發(fā)展。
三是推進教學(xué)管理的同步化。有的中心校和村小在教學(xué)方面同部署、同要求、同檢查、同評價。金馬中心校的“同一首歌”活動，水曲中心校、慶豐中心校、舒郊中心校、開原中心校的“同備、同上、同研一節(jié)課”活動，溪河中心校的“輻射式聯(lián)動共同體”活動，有效地提升了村小教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；蓮花中心校、青松中心校堅持開展了村小校長月例會制度，促進了村小工作的有序開展。
6.控輟工作取得了新進展。
10月28日，全市控輟工作會議召開后，各學(xué)校能夠?qū)h精神進行及時貫徹落實，能夠認真執(zhí)行《舒蘭市人民政府關(guān)于進一步加強控輟工作的意見》，多數(shù)學(xué)校加大了控輟工作力度，構(gòu)建并完善了控輟工作制度，開展了“無流失生班”評選活動。十四中一方面組織全校教師到轄區(qū)村屯開展家訪和勸返工作，使部分學(xué)生重返校園，另一方面加強學(xué)生的教育和管理，努力留住返校生和易輟生；五中、三十一中等學(xué)校立足本校實際，建立并落實了控輟獎勵制度。有的學(xué)校重視“未流先控”工作，加大學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度。七中構(gòu)建并實施了學(xué)生分層評價激勵機制，關(guān)注各類學(xué)生的發(fā)展與提高，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，促進了控輟工作的開展；四中建立了責(zé)任連帶、多線獎罰的控輟機制，收到了較好效果。
7.體育和藝術(shù)工作進一步增強。
絕大多數(shù)學(xué)校能夠加強科學(xué)安排，精心組織，保證“兩操”和“大課間”等活動的時間和質(zhì)量。尤其是普及推廣校園集體舞以來，廣大師生能夠積極參與到活動中來，基本達到了增強體質(zhì)和豐富校園生活的雙重效果。多數(shù)學(xué)校開展了運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等豐富多彩的校園文體活動，為學(xué)生提供了廣泛參與和展示個性的舞臺，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實驗小學(xué)、二實驗小學(xué)、一小、七小、法特中心校、小城中心校、青松中心校、亮山中心校、七中、十六中、十四中、天德學(xué)校在“露一手”活動表現(xiàn)比較突出。
8.“兩修三課”活動取得了初步成果。
各學(xué)校能夠緊緊圍繞“兩修三課”活動要求，以促進教師專業(yè)發(fā)展為本，立足教師自主研修和課堂教學(xué)主渠道，在廣大教師中深入開展了專業(yè)知識、專業(yè)技能研修和“達標課”驗收活動。二實驗小學(xué)堅持“研修活動常規(guī)化、常規(guī)工作專業(yè)化”，把教師專業(yè)成長和常規(guī)教學(xué)緊密聯(lián)系在一起；小城中心校結(jié)合學(xué)校實際，深入開展了“一對一研課，二加二評課”活動，構(gòu)建了行動指導(dǎo)、教學(xué)診斷、專業(yè)引領(lǐng)的動態(tài)管理模式；法特中心校整合“兩修三課”和校長培訓(xùn)等工作，在全體干部教師中深入開展了“新教師”建設(shè)活動；四中、七中、二十中、三十一中注重“兩修”的過程管理，以研修促教學(xué)，在教學(xué)中強化研修，把教學(xué)實踐與研修活動緊密結(jié)合起來，提高了研修效率。從調(diào)查情況可以看出各學(xué)校能夠圍繞“兩修三課”活動開展有針對性的培訓(xùn)、練功、測試、競賽等活動，并做到了與常規(guī)教學(xué)管理相結(jié)合，保證了“兩修三課”活動高效有序開展。
9.師德師風(fēng)建設(shè)進一步好轉(zhuǎn)。
各學(xué)校立足校本實際深入開展了“做師德模范，樹教育新風(fēng)”、“教育教學(xué)公開日”和“學(xué)楷模、談責(zé)任”、“學(xué)規(guī)范、找差距”等活動，進一步規(guī)范了廣大干部教師的品行。從教師角度看，“三亂”問題、違反師德師風(fēng)建設(shè)要求的問題得到了有效解決。在寒假前組織的學(xué)生家長對學(xué)校行風(fēng)工作民主評議活動中，群眾對小學(xué)的平均滿意率為94%，對初中的平均滿意率為96%，有12所學(xué)校的滿意率達100%，占學(xué)?？倲?shù)19.05%。
10.學(xué)校法制工作有了新的加強。
為推動依法治校工作，多數(shù)學(xué)校明確了依法治校組織機構(gòu)、人員職責(zé)、工作目標與主要任務(wù)，并按照要求制作了依法治校揭示板，懸掛于主教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)的醒目位置，營造了良好的教育環(huán)境。為了創(chuàng)新普法形式，落實活動載體，提高法制宣傳教育的實際效果，多數(shù)學(xué)校通過法律板報墻刊、主題班隊會、知識競賽、基地教育、法制講座、模擬法庭等形式，深入開展師生法制宣傳教育活動，提升了師生的法律知識、法制觀念和法律素質(zhì)。此外，絕大部分學(xué)校注重建立并完善學(xué)校章程和各項管理制度，有力地推動了依法治教工作。
11.安全管理水平進一步提升。
各學(xué)校的安全管理意識明顯增強，能夠立足校本實際，創(chuàng)新安全管理工作的方式、方法，提高了安全管理的針對性和實效性。多數(shù)學(xué)校能夠按照要求在短時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成學(xué)校飲食衛(wèi)生安全整改任務(wù)，硬件建設(shè)和管理水平明顯提高。大多數(shù)學(xué)校能夠按照要求認真做好“四防”安全管理、校園校舍安全管理和接送學(xué)生車輛管理等工作，進一步加大管控力度，保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
1．部分學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量管理仍需進一步深化。在與部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的座談中發(fā)現(xiàn)，個別學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)對于自己所分管的工作該抓什么、怎么抓、抓到什么程度心中沒數(shù)，工作缺乏思路，隨意性比較大，在機制上、制度上、措施上沒有管用、有效的招法，缺乏對學(xué)校質(zhì)量管理的全面思考，存在著短視效應(yīng)，工作停留在“一般話”的水平上。有的學(xué)校在教學(xué)管理中，存在缺位、錯位和不到位的現(xiàn)象，職能交叉、職責(zé)不清、任務(wù)不明，制約了學(xué)校的長遠發(fā)展。一些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量分析重果輕因，缺乏針對性和導(dǎo)向性，僅僅把期中、期末考試試卷的“兩率一分”作為教學(xué)質(zhì)量分析的主要內(nèi)容，對日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和質(zhì)量檢測中反映出的問題，沒有立足學(xué)生、立足教師、立足教學(xué)管理進行的全面歸因、分析。比較而言，環(huán)城中心校、六中、九中、十九中質(zhì)量管理比較粗放，一些環(huán)節(jié)存在著不精細、不規(guī)范、不務(wù)實的現(xiàn)象。
2.部分地方的村小同步化管理還需要進一步加強。在經(jīng)費管理上，還沒有做到公開、透明。多數(shù)學(xué)校沒有形成期初經(jīng)費預(yù)算制度，村小校長對于自己賬面上究竟還有多少錢不清楚。在教育教學(xué)管理上，一些學(xué)校還沒有形成全鄉(xiāng)、全鎮(zhèn)一盤棋的意識，工作依然是圍繞著中心校轉(zhuǎn)，對村小則是說起來重要，做起來次要。一些中心校對村小的指導(dǎo)檢查存在“跑皮”現(xiàn)象，只檢查面上工作，對教學(xué)深入不夠，檢查不細，指導(dǎo)不到位。部分中心校缺乏對村小發(fā)展的整體規(guī)劃，不能夠按計劃、有步驟地幫助村小解決實際問題，存在著等靠要的思想，導(dǎo)致村小在薄弱學(xué)科開設(shè)、辦公條件改善、常規(guī)教學(xué)設(shè)施配備、安全管理等一些問題上沒有得到有效的解決，制約了村小的發(fā)展和村小同步化進程。
3.實驗室利用率普遍不高，管理和使用存在較大缺陷。部分學(xué)校老三室處于癱瘓狀態(tài)，或是當成了倉庫，或是當成會議室，或是當成教室，或是閑置不用。即使有實驗室的學(xué)校其利用率也普遍偏低，大多數(shù)學(xué)校沒有上過分組實驗，即使是演示實驗也不能保證開全。在重點抽查的幾種儀器中，有的儀器不能及時整理歸位，存在破損、丟失、帳物不符等問題。
4.個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)不夠。從檢查聽課記錄和教師座談情況看，十一中、二十五中的業(yè)務(wù)校長，四小、七里中心校、開原中心校、六中、八中、天德學(xué)校、三十三中的教導(dǎo)主任沒有完成聽課任務(wù)；少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍存在為了聽課而聽課，聽課后不反饋、不指導(dǎo)，聽課質(zhì)量不高，流于形式的問題；個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課集中在考試科目上，非考試科目少聽或不聽，或兼什么課就都聽什么課，對其他教師的課基本不聽，作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無法全面掌握各學(xué)科的教情與學(xué)情。
5.控輟工作仍需長抓不懈。部分學(xué)校對控輟工作的必要性和重要性仍然缺乏應(yīng)有的重視，缺少有效的過程性監(jiān)控辦法和制約機制。有的學(xué)校雖然建立了包保制度，但領(lǐng)導(dǎo)對包保學(xué)生的姓名和情況說不清楚，包保制度形同虛設(shè)，依然停留在口頭上、紙面上，沒有落實到具體行動之中。從檢查情況看，初二和初三的輟學(xué)率仍然比較高，本學(xué)期，全市初二平均輟學(xué)率為4%，其中六中、十二中、二十中、二十五中學(xué)生流失率超過了10%；全市初三平均輟學(xué)率為10.3%，其中十二中、十九中、二十一中、二十三中、二十六中流失率超過了15%，控輟工作力度仍需進一步加大。
6.部分學(xué)校對于開展大課間體育活動認識不夠，不能嚴格按照要求及其規(guī)定時間組織活動。七小、十三小、青松中心校、上營中心校、上森小學(xué)、天德學(xué)校、十一小、十一中、十九中、三十一中、三十三中、三十五中每天只進行一次大課間活動，或是縮減活動時間；有的學(xué)校大課間體育活動流于形式，既沒有安排具體內(nèi)容，也沒有專人負責(zé)，學(xué)生處于自由放任的狀態(tài)，既難以保證“大課間”活動積極作用的發(fā)揮，也存在校園安全管理漏洞。
7.行風(fēng)建設(shè)形勢不容盲目樂觀。目前比較突出的問題是，個別學(xué)校私立收費項目、搭車收費、私訂教輔資料并從中漁利等問題有所抬頭，有的學(xué)校己經(jīng)在社會上造成了一定不良影響。此外，從行風(fēng)測評反映出的問題看，個別學(xué)校群眾滿意偏低，有五所學(xué)校群眾滿意在80%以下，其中，倒數(shù)后三名的學(xué)校分別是：上營中心校73.68%，開原中心校70.83%、十八中56.91%。
8.校園安全隱患仍然存在。各學(xué)校雖然加強了安全管理工作力度，但仍然存在著工作不實、不細，管理不到位的現(xiàn)象。比如，四小食堂灶間爐灰和木柴堆在一起、食堂更夫值班室消防安全不合格；十四中各班的電源插排沒有按照要求進行固定、特教學(xué)校各班電源插排位置過低或放置在地面上；朝陽關(guān)橋村小、七里鳳凰分校低年級爐子沒有安裝防護罩；青松薛家村小值班值宿室電線老化；一小、五中、八中、天德學(xué)校、十四中、十六中、法特中心校7所學(xué)校食雜店沒有衛(wèi)生許可證；慶豐中心校、白旗中心校、二十中、實驗中學(xué)4所食雜店仍然違規(guī)出售油炸食品等等，各方面安全隱患仍然大量存在。
為了引導(dǎo)大家著眼全面、關(guān)注重點和細節(jié)，此次督導(dǎo)通報中表揚的成績、指出的問題是結(jié)合各項具體工作提出的。有的學(xué)校整體情況很好，但缺乏特色和亮點；有的學(xué)校務(wù)實地謀劃、創(chuàng)新了管理策略和方式、方法，但因剛剛起步，還沒有看到明顯成效；有的問題產(chǎn)生的原因可能比較復(fù)雜，有很多客觀因素，解決起來非一日之功。所以請大家正確把握和對待。
1.對照問題，及時整改。各學(xué)校要針對通報中提出的問題對號入座，深刻剖析問題的根源所在，對確認的問題要認真、及時進行整改。并以新學(xué)期開學(xué)為契機，查擺制約學(xué)校發(fā)展的深層次原因，整改學(xué)校教育教學(xué)管理、安全穩(wěn)定工作等方面存在的問題，促進學(xué)校長足發(fā)展。
2.突出重點、務(wù)實重行。在今后的工作中，各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際、保證重點工作，處理好盡力而為與量力而行的關(guān)系，在“精”字上下功夫，在“實”字上做文章，使學(xué)校的各項工作更加符合發(fā)展規(guī)律，更加貼近學(xué)校和師生的實際，更有利于滿足師生和學(xué)校發(fā)展的需要，不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
3.積極實踐，勇于創(chuàng)新。各學(xué)校在推進各項工作的進程中，既要與全局的工作思路和工作要求保持一致，又要立足校本實際，大膽實踐、勇于創(chuàng)新。特別是在教育教學(xué)管理、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、村小同步化管理、控輟工作、安全穩(wěn)定工作等方面要善于聯(lián)系實際想實招、解決問題干實事，內(nèi)強素質(zhì)求實在、外樹形象務(wù)實效，努力提升學(xué)校管理效益，全力促進學(xué)校的均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十五
根據(jù)教育局工作安排，xx年正月16開學(xué)以后，我們xx教辦在辦事處的指導(dǎo)下，對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓(xùn)機構(gòu)進行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報如下：
會后，我們向辦事處書記、x主任作了詳細匯報。為積極貫徹落實好這次的會議精神，辦事處成立了專門負責(zé)這次檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)組組長由辦事處田主任擔(dān)任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)組成員包括教辦和各社區(qū)負責(zé)人，具體工作由教育辦公室牽頭落實。
領(lǐng)導(dǎo)組成立后，我們教辦主持召開了xx年春季開學(xué)檢查工作會議。分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)組組長在會上做了重要講話，教辦和各社區(qū)負責(zé)人均做了承諾性表態(tài)發(fā)言。會議決定，自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班進行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點高質(zhì)量、高標準地完成好這次工作任務(wù)！
在前期工作的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)轄區(qū)特點，對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點、整改要求進行了明確安排。
在北區(qū)，有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓(xùn)機構(gòu)，交由xxx四個社區(qū)負責(zé)檢查整頓；在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實力派、標榜等五家培訓(xùn)機構(gòu)，交由xxx三個社區(qū)負責(zé)檢查整頓。
為力求達到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點小流于形式，我們教辦兩名負責(zé)人也實行包干責(zé)任制，具體分工是杜玉龍負責(zé)南區(qū)，陳學(xué)軍負責(zé)北區(qū)。
兩位教育辦負責(zé)人根據(jù)各自分工，采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實的措施，保證并彌補了這次檢查工作的質(zhì)量和不足，達到了基本合格的標準。
在協(xié)同檢查與分析匯報的基礎(chǔ)上，我們對存在的`主要問題采取了有針對性的措施予以補救。
1、xxxx等場所面積狹小，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng)，甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力，又加重了家長經(jīng)濟負擔(dān)，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統(tǒng)一的成文制度約束，沒有有效有力的風(fēng)險責(zé)任保障意識。
4、從辦學(xué)規(guī)模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態(tài)，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導(dǎo)致資源浪費、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園，在消防達標的情況下，審批手續(xù)一直無結(jié)果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十六
新學(xué)期伊始，我園按照縣局的指示精神，行動早、落實快，立足實際，精心安排，幼兒園的各項工作迅速步入正軌。現(xiàn)將我園開學(xué)工作情況總結(jié)如下：
2月21日（正月十二），我園召開了班子成員會議，在園長的主持下，通過20xx年春季工作思路，研究了報名、收費、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項準備工作及具體日程安排。2月25日下午3：00，召開了全園教職工大會，會上，園長首先傳達了1月18日全縣教育體育工作行政會的會議精神，認真學(xué)習(xí)了王局長的講話，并要求將講話精神貫徹落實到新學(xué)期工作中。另對開學(xué)工作進行了紀律要求和具體部署，。
本學(xué)期共有教師45人，在編人員25人，臨時聘任人員20人。其中，保安1人，后勤人員5人。開園至今，無一教師請假、脫崗、缺崗現(xiàn)象，所有教師均以嶄新的`面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。
本學(xué)期，全園共開設(shè)10個教學(xué)班，在園幼兒431人，其中，小班2個班幼兒人，中班3個班幼兒人，大班5個班幼兒人。
按照縣局、物價局精神，我園向家長公示了開學(xué)收費政策、收費項目和標準，無亂漲價、亂收費、搭車收費現(xiàn)象。具體收費為書費據(jù)實收取；保教費中小班650元/學(xué)期，大班免費；伙食費180元/月，實行三餐一點，每月結(jié)算，多退少補。
2月28日，我園幼兒如期到園，教師到崗按時，沒有拖拉遲到的現(xiàn)象，幼兒高興入園，到班情緒好，第一天各班教師就按正常作息時間開展保教活動。
幼兒入園前，全園教師利用了兩天時間，進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、生活用品都進行了全面的徹底的清洗、消毒，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌，為新學(xué)期開園工作營造了干凈、舒適的環(huán)境，深受家長好評。
我園幼兒教材嚴格按照縣局要求，統(tǒng)一使用了規(guī)定教材，并于幼兒入園的第一天就全部發(fā)放到了幼兒手中。此外，我園沒有為幼兒征訂其它任何課輔資料。
后勤人員全面做好了衛(wèi)生、消毒和開餐準備工作，保健醫(yī)師和廚房一起制定第一周的食譜，并進行了公示和張貼，保證了師生生活正常運轉(zhuǎn)?？倓?wù)主任將課本、記錄本、班級用品等物品提前采購到位并發(fā)放，一切工作井然有序。
在教職工大會上，我園再次強調(diào)了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生，幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、各班對教室內(nèi)外的設(shè)施設(shè)備進行安全大檢查，如檢查桌、椅、床是否有釘子暴露，是否有缺損情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場處理。
2、安全檢查組對園內(nèi)設(shè)施設(shè)備（大型玩具）、各處的水、電、空調(diào)等設(shè)備進行全面大檢查，對檢查出的問題已全面整改到位。
3、食堂一如既往嚴把食品的采購關(guān)、食物的保管關(guān)，嚴格按照規(guī)程認真操作，從第一餐起就嚴格執(zhí)行了食品登記留樣制度。
4、針對開學(xué)時進出人員較多的實際情況，加強了門衛(wèi)的管理和晨檢制度，隨時鎖好了大門，嚴格了出入登記制度。
5、各班也于開園第一天就與新入園幼兒簽訂了安全責(zé)任書，明確了安全責(zé)任。
一年之計在于春，縱觀我園的開園工作，平安順利，成效顯著，體現(xiàn)了“早計劃、巧安排、重落實”的特點，為本學(xué)期的工作開好了頭，起好了步。我園將以此為契機，再接再厲，團結(jié)全園職工，調(diào)動一切積極因素，腳踏實地地開展工作，為全縣“雙高雙普”的早日達標努力奮斗！
學(xué)校專項督導(dǎo)檢查工作匯報篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
學(xué)校體育衛(wèi)生工作是全面貫徹落實黨的素質(zhì)教育方針不可或缺的重要組成部分。體育衛(wèi)生是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質(zhì)提高的重要工作。近年來，為了進一步貫徹落實中央7號文件，我校以強化貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。體育成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
學(xué)校成立了由校長為組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、體育教師、生活老師共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將體育衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作整體計劃。學(xué)校定期召開會議研究落實體育工作，并把體衛(wèi)工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，定期進行督查，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位，取得了積極的成效。
1、按上級教育部門的規(guī)定盡量開足體育衛(wèi)生課程。小學(xué)部的開足率為75%，中學(xué)部為60%。
2、認真落實“每天1小時體育活動”要求。每天利用體育大課間及下午課外活動時間組織學(xué)生參加體育活動，參加率為100%。
3、實行“兩個體操”、“兩個眼保健操”和冬季晨跑制度。每天組織學(xué)生做早操與課間操，上、下午第一節(jié)課后做眼保健操。到了冬季，則組織初中部的學(xué)生進行半小時的長跑。
4、初步建立學(xué)生體質(zhì)健康部分監(jiān)測與公告制度，每學(xué)年對學(xué)生的視力狀況進行一次監(jiān)測。
5、切實實行新生查驗預(yù)防接種證制度，每年的新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗率達100%。
1、體衛(wèi)專職教師奇缺，一直是我們這些邊遠地區(qū)學(xué)校的一大問題。近年來，學(xué)校新配備了一名體校畢業(yè)生為專職的體育教師，并配備了一定數(shù)目的兼職體育教育，以確保體育教學(xué)的順利開展。由于我校屬寄宿制學(xué)校，各學(xué)生寢室都配備了一定的生活教師，以管理和指導(dǎo)住宿生的生活。此外，各班主任還兼任各班的衛(wèi)生課教師，積極開展健康教育活動。
2、我?；顒訄龅匾恢笔侵萍s體育活動開展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計地開拓建設(shè)體育場地，加強體育器材設(shè)施的配置。與此同時，積極加強衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，高標準新建了水沖式廁所一座，學(xué)校廁所達標率為80%。所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈，對教室、辦公室全面粉刷，改善教室采光，使課桌凳配備達標率為80%，教室彩光照明率達80%。針對我校體育器材設(shè)施不足的情況，學(xué)校想方設(shè)法積極添置。體育教師根據(jù)學(xué)校實際積極動腦動手自制一些體育活動器具，體育器材達標率為60%，體育場地達標率為60%，盡最大努力滿足學(xué)生體育活動的需求。
3、學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》，全面加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境，著力提高師生的健康水平。近年來，學(xué)校投入相當?shù)馁Y金新建學(xué)校食堂，加強食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作。食堂從業(yè)人員定期進行體檢，食堂衛(wèi)生許可證領(lǐng)取率為80%，學(xué)校安全用水率為80%。
4、按上級部門要求，努力提高公共體育衛(wèi)生服務(wù)水平。一是每年對在校學(xué)生進行了一次健康體檢，建立了學(xué)生健康檔案；二是為所有在校學(xué)生購買了校方責(zé)任險；三是學(xué)校積極配合接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)，接受公共衛(wèi)生服務(wù)；四是學(xué)校運動設(shè)施與場館免費向?qū)W生及社會開放。
1、堅持“健康第一”，創(chuàng)新體育理念。
我們堅持以“健康第一”為指導(dǎo)，認真落實《新課標》的教育理念。在教學(xué)實際中，我們重點抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，教師按教學(xué)計劃備好課，設(shè)計出最佳的教學(xué)方案，充分利用場地和現(xiàn)有的器材，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對起始年級新生加強了課堂常規(guī)的教育。通過教學(xué)實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動作的準確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
2、強化學(xué)生體質(zhì)健康標準測試。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，每學(xué)年期初即制定學(xué)?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。每年學(xué)生的體質(zhì)健康達標率中，及格率達70%以上，良好率達30%以上，優(yōu)秀率達10%以上。
3、學(xué)生視力得到有效的保護。一是天天堅持做眼保健操；二是教室照明度達標；三是定時進行視力檢測。學(xué)生的視力不良數(shù)逐年明顯下降。
4、搞活傳統(tǒng)體育競賽活動。
在加強日常體育教學(xué)工作的同時，我們十分重視傳統(tǒng)體育競賽活動的開展。我們定期組織“六一”運動會與冬季體育達標動力會。近年來，我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。學(xué)生喜聞樂見的籃球比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等。由此，學(xué)生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校田徑代表隊在縣中學(xué)生田徑運動會中屢創(chuàng)佳績，團體總分名列前茅。
雖然我校的體育工作取得了一定的成績，但與上級的要求比還有許多工作要做，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學(xué)校體育場器材還沒有完全達標。
2、學(xué)校運動場地不足，很多活動開展受到限制。如：缺少跑道、排球場、足球場等。
3、因農(nóng)村條件制約，學(xué)校還沒有專門的醫(yī)務(wù)室，缺少專職的醫(yī)務(wù)人員。
4、專職體育教師還十分缺乏，對一些體育苗子的培養(yǎng)還很欠缺。
5、學(xué)生的身體素質(zhì)還是很差，達標率太低。
我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個《條例》的力度，積極開創(chuàng)體衛(wèi)工作新局面，為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績而努力奮斗。
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