方案可以幫助我們規(guī)避風險和解決問題，提高決策的準確性。如何制定一個科學合理的方案是一個復雜的問題。我們希望這些范例能夠給大家提供一些啟示和思路。
大學宣傳方案篇一
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
（一）活動時間12月11日13：30~16：30。
（三）活動主題為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
（四）活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發(fā)現，取消其參賽資格。
3、參賽人數：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
（六）主辦單位校學生會宣傳部。
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心。
（八）協辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；
2、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發(fā)布通知，由教育學院負責；
3、板報組：2小時內現場制作一塊板報；
4、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
1、以院系為單位進行報名，
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
大學宣傳方案篇二
“魅力女生健康同行”女生節(jié)講座。
女生節(jié)為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養(yǎng)、文化內涵，心理健康，從容自信等綜合素質的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
活動主要分四部分：
向材料學院研一女生征集生活照和風采照等，將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處，展現材料學院女生健康向上的風采。
將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
制作與女生節(jié)相關的一些知識宣傳海報，內容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
講座時間：3月7日晚上7點(若改動將及時通知)。
講座地點：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)。
主講人：校醫(yī)院醫(yī)生。
主持人：張靜。
記者拍照：新聞部。
講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。
照片沖洗：30元。
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)。
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元。
邀請講座醫(yī)生：200元。
大學宣傳方案篇三
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
（一）活動時間12月11日13：30~16：30。
（三）活動主題為了增強同學們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
（四）活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發(fā)現，取消其參賽資格。
3、參賽人數：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
（六）主辦單位校學生會宣傳部。
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心。
（八）協辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
大學宣傳方案篇四
為了爭取把成長之家四字更多的深入人心，努力提高新生對成長之家的熱情和興趣，為了更好的吸引廣大新生的眼球，以達到宣傳推廣壯大成長之家的效果，并使的成長之家招新活動順利進行。
1，在校運會期間，為學生提供飲用水。
2，為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫(yī)療必需品。
3，拾機成長寶貝炫舞行動，把成長之家服務理念廣泛傳播于大一新生。
4，配備條幅、海報、卡片的形式對成長之家進行宣傳。
5，活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對成長之家有意愿加入的同學進行適當的介紹和宣傳。
場地選址，是位于運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門，有拾級而上的地理優(yōu)越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意，并且與運動場距離適中，不影響校運會的正常進行。
于選址處搭一方正帳篷，帳篷布局由氣球和彩帶填充，裝扮清新，以增加歡慶氣氛，并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅，海報懸掛兩邊側。
桌子六張三排分列，前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創(chuàng)口貼等各類急救用品，并可作參賽者休息備用、為成長之家成員內部協作探討和與新生交流提供場所。
1,帳篷一頂。
2,桌子六張。
3，飲水機一臺。
5，電腦若干臺。
6，照相機兩臺。
4，dv一臺（用于記錄運動員精彩瞬間及工作人員成長經歷）。
2，活動道具：
1，氣球一袋，
2，彩帶若干，
3，紙杯兩包，
4，剪刀、膠卷各一份，
5，創(chuàng)口貼一包，
6，紅花油、消毒液各一份，
7，集裝箱潤田純凈水五箱。
3，宣傳材料及安排。
1，關于成長之家的簡介，宗旨，意義及今后的活動安排網絡組準備，并在14號下午六點之前落實。
2，工作證、各人一張。
3，海報（形式內容要求：a,成長之家的簡介、宗旨、意義b,活動照片與剪影。一式兩份。）--由組委會負責，并在14號下午六點之前落實。
4，宣傳卡片---主面成長之家標志圖案，并且加上成長之家歡迎您的加入字樣宣傳，背面、做簡單的成長之家介紹、宗旨、意義。
5，橫幅三條。
（1，成長之家加油站校運會服務點。
2，成長之家預祝校運會取得圓滿成功。
3，成長之家大學生成長的提升平臺）。
4，大字報七份。
（主要內容：好消息江西理工大學南昌校區(qū)第24屆運動會期間，成長之家將在校主運動場為您服務：
1，免費提供純凈飲用水。
2，義務為運動員提供醫(yī)藥服務地點：成長之家加油站服務點，）。
2，人員分配雛形如下：
第一組曾文婷杜晶朱謀增歐陽曦華志賓。
第二組汪濤黃超張勇劉海鑫鄧澤信。
第三組王建華楊友慶劉紫云鐘天財黃光宇。
第四組吳凡羅志軍顏思文王興華陳申鵬。
（名單只為例子，介時另做詳細安排）。
屆時所有成長之家成員在開幕會結束后于成長之家加油站集合，具體安排人員配置。
大學宣傳方案篇五
“5.25”取其諧音“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。20xx年，教育部、團中央、全國學聯辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國大學生心理健康日。目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。
提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在校園里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多人意識到心理健康的重要性。
“關愛心靈，遇見美好的自己”
（一）活動時間、地點：
詳見各活動的具體安排。
（二）活動內容。
活動主題：牽手5.25，走進心理成長空間。
活動內容：全校大學生簽名及心理游園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發(fā)書簽等。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：用心理游戲促進心理健康。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：放映經典心理主題電影。
時間地點：5月22日19:30，xx校區(qū)通惠美食廣場。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
講座題目：愛的真相--大學生的戀愛與成長。
主講人：心理學專業(yè)教師（國家二級心理咨詢師）。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
活動內容：現場趣味心理測試與咨詢。
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心。
6、心理話劇匯演。
活動主題：演繹絢爛青春，傾聽心靈之音。
活動內容：心理話劇匯演。
時間地點：5月25日18:00，xx校區(qū)百會堂報告廳。
承辦單位：管理學院。
院級層面的活動由各學院根據學院情況自行組織安排，并請于5月18日前將活動策劃電子版發(fā)送至xx@，紙質版交送至學生處230。同時請各學院將活動情況以圖文形式總結后電子版發(fā)送至xx@，紙質版交送至學生處230辦公室。
大學宣傳方案篇六
活動意義：為了深刻吸取火災事故教訓，進一步增強廣大乘客的公交車消防安全意識，在消防日來臨之際，華東交通大學機電學院志愿者積極走進公交，通過在公交站臺設立消防知識宣傳服務站、志愿者隨車發(fā)放宣傳材料等方式，講解公交車防火、滅火、逃生自救知識，同時，志愿者們發(fā)放安全消防小貼士給路過行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或對消防兵官們的祝福感謝寫在上面，志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報上。
：xx年11月7日(星期六)15：
：223站臺(藍天碧水購物廣場)。
：華東交通大學機電學院團委。
：機電學院學生會志協實踐部。
：南昌市公交六公司。
：行人以及223站臺乘客。
1、與公交公司商議活動具體事宜。
2、制作消防知識宣傳單、橫幅。
3、召集9屆各班班長開會，宣傳消防知識，并通知各班出一份關于消防知識宣傳海報。
4、召開部門會議，分配具體工作任務及強調注意事項。
2、海報組負責懸掛海報、橫幅。
4、維序組負責站臺活動現場秩序的維持。
1、海報組收海報、橫幅。
2、宣傳組返還宣傳桌。
財務預算：橫幅：28元=3.5元/米*8米(遠離火災，平安公交)。
7元=3.5元/米*2米(消防知識宣傳服務站)。
宣傳單：15元=.1元/份*15。
繩子：6元=1元/卷*6卷。
透明膠：14元=3.5元/卷*4卷。
小貼士：3元=1.5元/本*2本。
1、參加活動的所有成員須佩戴?；占肮ぷ髯C，統(tǒng)一穿院服，戴機電志協青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個人形象。
3、遇突發(fā)事件冷靜處理，避免發(fā)生有損學院形象及個人形象的事情。
大學宣傳方案篇七
6月11日至__日為全國節(jié)能宣傳周，6月1日為全國低碳日。根據《關于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(_改環(huán)資〔20__〕_號)等國家相關部委要求，充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)明建設，宣傳節(jié)能低碳，努力建設美麗中國，決定開展哈爾濱工業(yè)大學全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關事宜通知如下。
一、活動時間。
20__年6月11日—6月__日。
二、活動主題。
節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能有我綠色共享。
全國低碳日活動主題：工業(yè)低碳發(fā)展。
三、活動安排。
(一)在學校網站發(fā)布《關于開展20__年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發(fā)，調動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育。
1依托學校led屏幕、各樓宇內安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關信息;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導節(jié)能低碳氛圍。
2以宣傳節(jié)能減排相關法規(guī)為主線，依托學校各單位“雙微”平臺，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。
組織師生觀看節(jié)能環(huán)保主題視頻宣傳資料。
(三)開展“愛心超市”、設立畢業(yè)生舊物回收箱、開展“學長的火炬”圖書漂流活動，進一步加強物品回收利用，加強師生節(jié)約意識。
(四)邀請校內節(jié)能技術專家、節(jié)能工作取得突出業(yè)績校外單位的節(jié)能技術專家對師生、能管理運行人員開展節(jié)能技術講座，普及節(jié)能知識，增強節(jié)能管理能力。
(五)留給未一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學生以“未的藍天”主題圖畫征集，并在步行街、幼兒園進行展出。
(六)學校節(jié)能改造項目參觀活動。組織相關專業(yè)學生參觀學生公共浴池廢水余熱回收系統(tǒng)等節(jié)能效果突出的技術改造項目。
(七)舉辦節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動。面向全校師生征集節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品，并進行展示。
(八)全國低碳日能緊缺體驗日專題。
1學校網站發(fā)布能緊缺體驗倡議書，并在校廣播臺進行播出，并在“雙微”體系發(fā)布;。
2開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;。
(九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。
四、相關要求。
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
(二)認真總結，及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含字、音頻、視頻、圖像等，相關表格見附《20__年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
聯系人:張__，__。
大學宣傳方案篇八
為了廣泛宣傳普及心理健康知識，豐富心理健康教育形式，營造良好的校園心理健康教育氛圍，促使我校心理健康教育工作再上新臺階，根據省高校工委、省教育廳相關通知精神，結合我校工作實際，經研究決定開展我?！?0xx年大學生心理健康教育宣傳月”活動?，F將活動的安排通知如下：
不忘初心成就自我。
20xx年10月10日—11月6日。
（一）宣傳發(fā)動。心理健康教育中心及各學院通過廣播、校報、板報、校園網絡及主題班會等形式宣傳“不忘初心，成就自我”活動通知及開展啟動儀式，啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。
（二）心理健康知識講座。心理健康教育中心將邀請專家進行三場心理健康專題講座（見附1）。
（三）開展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽，大賽由心理健康教育中心主辦，醫(yī)學技術與工程學院和人學院承辦（見附2）。
（四）現場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現場心理咨詢活動（見附1）。
（五）心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播，活動由心理健康教育中心主辦，車輛與交通工程學院承辦（見附1）。
（六）心理問題聯合評估會診。各學院于宣傳月期間對本院學生進行心理問題篩查，將典型心理問題學生情況于10月28日前報至心理健康教育中心，由心理健康教育中心組織有關專家會同學院進行聯合評估會診。
（七）新生心理健康狀況普查。組織20xx級學生開展心理健康狀況普查。
（八）“向陽花使者”服務團成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員，經系統(tǒng)專業(yè)的培訓后上崗成為“向陽花使者”，組成“向陽花使者”服務團。服務團以“自助、助人、互助”為理念，開展學生朋輩心理輔導和服務工作。
（九）團體輔導活動。心理健康教育中心根據不同年級、不同群體學生心理發(fā)展的特點與需求，開展相應主題的團體輔導。
（十）學院二級心理輔導站建設。發(fā)放“關于加強學院二級心理輔導站建設的通知”，通過強化機構建設、提升隊伍素質、健全工作機制、拓展活動載體、突出學院特色等舉措，切實推進學院二級心理輔導站建設。
（十一）學院特色活動。各學院要在認真組織參加學?；顒拥幕A上，圍繞“不忘初心，成就自我”活動主題，結合本學院實際，開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。
（十二）學生心理社團活動。充分發(fā)揮學生心理社團作用，開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。
開展大學生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式，是培養(yǎng)學生健康心理、提高自我調適能力的重要手段。對于幫助大學生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質，促進自我發(fā)展等具有重要的意義。各學院要高度重視，力求結合學院實際和學生心理狀況制定切實可行的方案，認真組織開展系列活動，確?；顒禹樌麑嵤?。
各學院要以宣傳月為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識，幫助學生解除心理困擾，增強心理適應能力，努力開發(fā)個人潛能，促進學生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯絡站、學生會、學生心理健康社團等組織的積極作用，發(fā)揮大學生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實幫助學生緩解自學習、生活等方面的壓力。要進一步完善心理健康教育工作機制，根據大學生生理心理特點，認真做好心理衛(wèi)生常識輔導和心理危機預防、干預工作，為學校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。
各學院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，積極探索科學有效的管理模式，探索心理健康教育新方法，努力構建更加完善的心理健康教育工作體系，推動學院大學生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學院二級心理輔導站建設、學生心理檔案建立與管理、學生心理社團培育、朋輩輔導、心理健康教育活動體系建設、與家庭溝通形成教育網絡等方面進行積極的探索與嘗試，形成特色與亮點。
各學院要充分利用學校廣播、校報、校園網絡等各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。
活動過程中要注意對相關資料的收集和保存，活動結束后各學院要寫出總結報告，于11月14日前報送心理健康教育中心，并將電子檔發(fā)至郵箱。
本次宣傳月活動將設學院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項?；顒咏Y束后學校將對各學院活動情況和活動效果進行評比，請各學院及時報送相關材料。
大學宣傳方案篇九
陽光心理相伴十年。
二、
1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
2.完善各學院心理健康課外教育活動平臺；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
4月15日——6月20日。
1.長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織復賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
1.各學院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部(處)心理健康教育中心。
2.學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部(處)將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。
4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發(fā)展。
5.各學院要充分利用各類媒體包括網站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部(處)學生心理健康教育中心?？偨Y材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附件：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
學生工作部(處)。
xx年4月23日。
大學宣傳方案篇十
為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神，進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生的綜合素質和適應能力，促進學生健康成長。經研究決定，開展我校20xx年度大學生心理健康教育宣傳周活動?，F將有關事宜通知如下：
理性平和，健康心態(tài)。
10月16日—10月20日。
1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測，建立新生心理檔案，及時掌握新生的心理狀況，進行有針對性的教育。
2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動，加大心理健康宣傳力度，向學生傳播心理健康知識，加深學生對心理健康重要性的認識。
3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座，增強學生的心理健康知識和社會適應能力。
4、開展心理委員專題培訓。圍繞“理性平和，健康心態(tài)”這一主題，通過對心理委員的工作技能進行針對性培訓，幫助心理委員解決在實際工作中遇到的問題和困惑，做好心理健康工作。
5、實施朋輩心理互助計劃。通過心理社團、朋輩講堂、結對幫扶、素質拓展等活動和形式，進行同學間的互助和幫扶，引領學生健康成長。
6、各系部根據系部實際情況開展心理健康主題活動。
1、各系部要加強領導，認真組織，確保宣傳周活動的順利進行。
2、各系部要以我校大學生心理健康教育宣傳周為契機，努力拓展活動內容，調動學生會、心理社團等組織的積極性，發(fā)揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經濟和就業(yè)等方面的壓力，培養(yǎng)學生良好的心理素質。
3、充分利用各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好氛圍。
4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的總結材料（100字左右，簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關建議反饋）與活動圖片及視頻等電子材料一并報送至校團委(報送郵箱：xxxx)。
大學宣傳方案篇十一
為了加強我校學生與高中母校的聯系，加深大學生的母校情感，展示優(yōu)秀學子風采，增強學生感恩之情、愛校之情；提升學校的美譽度和影響力，向高中學生傳遞正能量，學校擬借寒假契機開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自我”為主題的百名學子寒假回母校宣傳實踐活動。
全校在校學生。
1.熱愛學校、品行端正、成績優(yōu)良；具有一定的宣傳組織能力，語言表達能力良好；
3.曾參加過本?！叭灰惑w”考試的同學優(yōu)先考慮。
1.活動報名：20xx年1月9日-14日。
2.專題培訓：20xx年1月19日左右（具體時間另行通知）。
3.活動時間：寒假期間。
4.活動總結：3月初。
拜訪高中老師。
通過拜訪高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，匯報自己在溫州醫(yī)科大學的學習生活情況。
開展主題宣講會。
以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨，開拓新思路，籌劃新形式，并結合所學專業(yè)特長和自身興趣愛好，開展主題宣講會，如：優(yōu)秀個人事跡宣講、大學專業(yè)漫談、大學生活座談會、高中學習經驗交流會等，與學弟學妹分享大學生活。
通過在中學校園內張貼我校招生宣傳海報、發(fā)放招生宣傳資料等，介紹我校的辦學特色、專業(yè)設置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校。
個性化定制服務。
為有意向報考溫州醫(yī)科大學的優(yōu)秀學生提供個性化的學業(yè)及報考指導，通過微信、qq等方式建立一對一或一對多的個性化服務，從返校宣傳活動為起點，與學弟學妹們保持持續(xù)性溝通和關心輔導，幫助其完成高考志愿填報及入校歡迎。
1.本次活動采用網上報名方式，可通過關注“溫州醫(yī)科大學本?？普猩蔽⑿牌脚_公眾號，點擊“寒招報名”按鈕，填寫相應信息進行。
2.也可以直接掃描報名網頁二維碼或登錄進行報名。
大學宣傳方案篇十二
xx年5月20日-5月31日。
：學生處大學生心理健康教育中心。
建工系心理部。
本次活動內容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、“我的心靈故事”心理征文活動、“我心我秀”主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、“心隨影動”心理電影展播與賞析活動、“5.25”大型心理廣場活動。
宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。
1.時間：5月22日。
2.參加人員：輔導員、全院各班學生。
3.地點：各班教室。
4.班會主題：宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動。
5．5月24日收集整理各班級召開班會的小結，并報學生處心理健康教育中心。
1．時間：5月26日中午。
2．地點:食堂門口。
3．形式：組織學生負責出一塊展板，心理協會出一塊展板，放于食堂門口展覽，并進行評比。
（1）5月24日前各班設計制作展板；
（2）5月24——26日對展板進行審查，選出好的展板進行整理。
（3）5月26日進行展覽。
1．時間：5月23日-5月30日。
2．參加人員：建工系各班學生。
3．主題：與心靈相約，與快樂同行。
4．征文要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內容積極，適當融合心理健康知識。
5．征文形式：不限。詩歌、散文、隨筆、小小說均可。詩歌不超過30行，其他作品1500字左右。
1．時間：5月23日-5月30日。
2．參加人員：建工系各班學生。
3．主題：放飛心靈擁抱生活。
4．演講要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內容積極，具有一定的感染力。
1.時間、地點以海報通知為準。
2.主講：
1.時間：5月24日。
2.地點:多媒體大教室。
3.影片：《心理游戲》。
4.目的：通過心理電影的播放，讓同學們在放松的同時學到心理健康知識，進一步認識和挖掘內心空間，完善自我人格。同時，活動有助于弘揚校園文化，營造健康的人文環(huán)境。
1.時間：5月25日下午17：00----18：30。
2.地點：新校區(qū)xx廣場。
5月25日下午4：:0組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區(qū)。
大學宣傳方案篇十三
各教學單位：
為進一步提高我校大學生的心理健康意識，促進同學們身心健康和諧發(fā)展，經研究決定，于月14日至6月10日舉辦以“新時代，心夢想，心健康”為主題的20xx年大學生心理健康專題宣傳活動。現將有關事宜通知如下：
月14日至6月10日。
：新時代，心夢想，心健康。
1、心理主題講座。學工處將邀請心理學專家為我校師生舉辦專題講座，具體安排另行通知。
2、心理書簽制作大賽（詳見附1）。
3、召開心理班會（14—610）。由各班心理委員在心理輔導站站長、指導老師或輔導員的指導下，根據本班情況組織召開心理班會，并要求進行字、圖片及影像記錄的總結，于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報送到學工處存檔（大學生活動中心06）。
4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日，大學生心理健康指導中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現場心理咨詢、問卷調查等系列活動。
5、各教學單位以“新時代，心夢想，心健康”為主題，出一期專題黑板報。要求于月21日至27日期間，將本單位黑板報統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。
望各教學單位對本次活動予以大力支持和配合，共同促進我校心理健康教育工作的發(fā)展，共建和諧校園。
學生工作處。
20xx年月10日。
大學宣傳方案篇十四
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)。
aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動時間：20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點：學院附近的人和魚府。
七、活動形式：以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師。
八、準備工作。
(一)前置任務。
做好活動前的征求班里建議工作。
(二)班長任務。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調配。
(三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)。
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】。
2、做好經費預算【生活委員】。
(四)文藝委員任務。
根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性。
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務。
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作。
(六)團支書任務。
負責拍攝有意義的照片。
九、活動流程(正式聚餐)。
1、當晚6點——六點半。
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;。
2、六點半點——六點五十分。
班上同學人和府集合;。
3、七點整。
分桌妥定，開始上菜。
4、七點——九點整。
十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍。
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。
電子產品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗。
大學宣傳方案篇十五
尊敬的董事長：
您好！為做好xx大學的宣傳工作，加大對外宣傳力度，現將xx匯報如下：
一、新媒體方面
（一）學校網站
1.高標準建設學校網站
9月中旬將招標引進先進成熟的網站群系統(tǒng)，逐步將學校主網站、招生信息網、各學院網站、精品課網站、質量工程網站等進行高標準、高要求重新改版建設。
2.完善英文版網站走向國際化
xx大學英文網站現已建設完成，近期將全面完善網站內容和功能，通過英文網站進一步拓展國際合作空間，營造國際化教育環(huán)境，擴大xx大學的國際影響力。
3.實現跨終端跨平臺瀏覽
學校各新版網站上線后，后續(xù)將逐步對重點網站進行移動化建設，使網站既能在pc端訪問也能在手機、平板電腦等移動終端訪問，實現網站的跨終端、跨平臺瀏覽。
（二）與qq對接
購買企業(yè)qq與學校網站等實現對接。將工號分給招生咨詢人
1 / 4
員，打破單一的招生季節(jié)統(tǒng)一組織咨詢人員的模式，交由專業(yè)教師常年咨詢回復。并可將全校師生、校友等人員分組加入，方便學校管理、溝通、通知下發(fā)與宣傳。
（三）完善運維好qq空間
xx大學qq空間現已獲得官方認證，下一步將及時將學校新聞、視頻、照片等同步到qq空間，并要求全校師生、校友等關注我校qq空間，轉發(fā)空間信息擴大宣傳。
（四）完善運維好學校微信
目前學校官方微信關注量已達到1.2萬人，并連續(xù)兩個月榮登教育廳高校微信排行榜。在此基礎上進一步增加關注人數、提高內容質量、增加閱讀量與轉發(fā)量。
（五）做好在百度貼吧的正能量引導
倡導師生日常在貼吧編寫正能量帖子，保持與各個吧主的聯系。針對貼吧中有關歪曲、失實、言論過激的帖子，要以普通網民的身份撰寫有深度、有說服力的稿件和回帖，壓縮謠言傳播空間，引導公眾的視線。
（六）完善運維好微博
xx大學微博現已開通并通過官方認證，下一步將及時將學校新聞、視頻、照片等同步到微博上，并要求全校師生、校友等關注學校微博，轉發(fā)微博信息擴大宣傳。
（七）優(yōu)化搜索引擎的問答
2 / 4
倡導師生通過自問自答等方式，進行百度知道、360問答的宣傳。通過群眾說群眾的手段，達到提高我校知名度和在社會群體中地位等目的。
（八）今日頭條
目前我校已成為今日頭條的新聞源提供方，下一步將會把具有代表性的新聞及時推送到今日頭條。
二、政府官方媒體
（一）省教育廳官網
該平臺可以有效提高我校在省教育廳的形象，該平臺具有權威性、官方性。下一步將繼續(xù)加大在省教育廳網站的投稿力度，并積極做好與省教育廳新聞中心的溝通聯系工作。
（二）省教育廳微信
省教育微信具有權威性、官方性，關注人數較多閱讀量高。下一步做好與省教育廳新聞中心的溝通工作，了解稿件采用標準，并繼續(xù)保持我校微信能夠繼續(xù)入圍省教育廳微信排行榜。
（三）各省考試院網站
考試院網站具有較高的權威性、官方性、訪問量較大、用戶較集中是招生宣傳的黃金地段。下一步將根據招生計劃投放等情況在所屬的省考試院網站上投放學校logo或鏈接等廣告。
（四）招生報考指南
該書是廣大考生了解學校的重要渠道，同樣是招生宣傳的黃
金地段。下一步將根據招生計劃投放等情況在所屬的省招生報考指南上投放廣告。
三、第三方評價機構宣傳
9月下旬，學校將啟動與艾瑞深中國校友會網、中國科學評價研究中心等高校排名機構以及教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心等政府部門深入合作，提高我校在“中國民辦大學排行榜”、“中國民辦院校競爭力排行榜”、教育部相關信息媒體等榜單的位次，擴大學校的社會影響力。
四、學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地全網推送
盡快推進與校友楊麗媛的“互聯網+招生合作”，將學校信息在網絡上進行優(yōu)化提升，并提供“病毒式”的傳播覆蓋。逐步探索通過線上線下結合、信息精準投放、大數據的搜集與分析的方式推進“互聯網+招生工作”實現精準招生。
五、公共傳統(tǒng)媒體（報紙、新聞網、電視等）
針對目前新聞網、報紙、電視臺等傳統(tǒng)媒體受互聯網影響、推廣價格高、記者綁架式的營銷模式等現狀，學校將采取不主動聯系、不主動宣傳，有負面信息及時公關處理的做法。
以上匯報，如有不當之處，請批評指正。
xx大學
2016年9月4日
瑞昌五中宣傳工作實施方案
一、指導思想：
學校宣傳工作將圍繞學校中心工作和發(fā)展目標，加強理論學習與思想政治工作，大力宣傳學校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進事跡，大力創(chuàng)新文化建設，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學校改革發(fā)展的中心工作上來，把智慧和力量凝聚到教育教學工作上來，為學校各項事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿-論氛圍。
二、宣傳工作組織機構：
組長：王平安
副組長：黃上庚、徐來喜
成員：各處室主任、王健、黃文艷、范瑞英、各班小記者
三、宣傳陣地：
校內宣傳（櫥窗宣傳、廣播宣傳、校園網宣傳）、對外宣傳（報刊雜志宣傳、電視臺宣傳）
四、校內宣傳：
1. 校內宣傳常設機構：
（1）學校櫥窗。
（2）校園廣播站。
（3）校園網
2.主要宣傳形式：
（1）做好學校櫥窗布置工作，根據學校工作需要，及時進行更換。
（2）學校大型活動時，均要做好宣傳報道工作，注重提高稿件針對性、實效性、及時性。并上傳在校園網上。
的形式發(fā)送到王健處，并由王健及時將相關圖片、文本資料發(fā)在學校網站上，最大限度地發(fā)揮學校網站的宣傳窗口作用。
五、對外宣傳：
1.充分利用瑞昌教育網、電視臺等教育相關部門宣傳我校。
2.充分利用《瑞昌報》、《潯陽晚報》、《瑞昌都市報》等報紙宣傳我校。
3.學校宣傳組以深度策劃為對外宣傳重點突破口，針對我校特點深入到學生中挖掘有特色、新穎的新聞點，向社會廣泛宣傳我校在教育改革中取得的成果。通過這些活動的舉辦達到既提升我校的學科研究的實力同時又宣傳學校的效果。
六、考核與獎勵
1、各處室一學期向瑞昌教育網報送信息2條，全年上報信息4條。
2、經濟上的報酬，報酬的標準為瑞昌市級：50元；九江市級：100元；省級：200元；國家級500元。
3、年終評選優(yōu)秀小記者，并頒發(fā)相應獎項。
瑞昌五中
信 息 宣 傳 材 料 信息工程系
---11 計網
信息工程系宣傳工作實施方案
為了進一步貫徹學院的文件精神，加強我系信息宣傳工作，內強素質，外樹形象，提升我系的知名度和美譽度，同時，鼓勵全系師生積極投身系風學風建設，為學院和我系改革發(fā)展服務，特制定本方案。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系與社會主義核心價值體系為指導，緊緊圍繞學院的中心工作和改革發(fā)展思路，以建設和諧校園為目標，以落實學院辦學目標、教學思想、培養(yǎng)模式為主線，對我系的發(fā)展動態(tài)、先進人物和先進事跡及我系在教學、科研、管理等方面的建設情況進行及時、有效的校園宣傳和對外宣傳，營造良好的`輿-論氛圍，為把我系建設成為素質教育的先進集體提供強有力的精神動力、輿-論支持和思想保證，凝聚人心，鼓舞士氣，樹立我系的良好形象，維護我系的穩(wěn)定，促進學院的改革發(fā)展。
二、工作要求
充分認識宣傳工作的重要性，要按照貼近生活、貼近實際、貼近師生的“三貼近”要求，要始終以是否符合社會發(fā)展方向，是否符合學院改革發(fā)展要求，是否配合學院的中心工作，是否反映我系師生員工的心聲作為宣傳工作的根本標準。要注重宣傳工作的政治性，抓好宣傳工作的理論性、導向性和針對性，充分發(fā)揮報紙、網絡、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的綜合功能，努力開創(chuàng)我系宣傳工作的新局面。
三、組織機構
（一）我系成立宣傳工作領導小組 及下轄組織
（1）、成立系宣傳工作領導小組，由張小兵老師總負責人，負責全系信息宣傳工作，并另
立男女隊長各一名。
（2）、成立系宣傳小組。由我系小組成員組成。
（3）、成立網絡工作小組. 負責系網站相關事宜。
四、工作任務
（一）宣傳組工作任務
1．認真研究學院中心工作，提出我系年度宣傳工作計劃與總結；
4. 向院廣播站及院內外廣播媒體提供宣傳素材；
5. 充分利用各班級及系公共宣傳欄和板報進行宣傳；
6．負責評選、審核優(yōu)秀新聞作品及宣傳工作先進集體與個人，并提出獎勵辦法；
7．完成我系和學院宣傳工作領導小組交辦的其他工作。
（二）網絡組工作任務
1．負責學院網站建設和內容更新，構建合理的數據資源庫；
2．負責學院網站新聞網（新聞中心）全部內容更新；
3．跟蹤學院網站“bbs”，把握正確的輿-論導向；
4．指導學院各部門的網站（頁）建設，監(jiān)督其及時更新內容；
5．完成學院宣傳工作領導小組交辦的其他工作。
五、宣傳媒體及負責單位管理
（一）學院網站（頁）
1．主頁、各級部門及專題網頁
我系網站（頁）的各級網頁建設及各類欄目的內容更新由我系學院宣傳工作領導小組負責主導和監(jiān)督。
主頁及專題網頁是一個對內對外宣傳的重要窗口，網頁建設及內容的經常性更新至關重要，因此，我系宣傳網絡組要積極主動搞好網頁建設，及時更新內容。
2．“電子公文”欄目
由院網絡中心給予技術支持，由系網絡組負責管理及內容更新。
3．新聞網（新聞中心）
（1）“信息工程系公告”、“信息工程系新聞”與“專題新聞”欄目
由系網絡組負責更新內容。由系宣傳工作小組提供宣傳稿件，系領導小組指派專人負責稿件的審核及上傳。
（2）“國內教育”、“國內要聞”、“國際要聞”與“綜合頻道”欄目
由我系宣傳工作領導小組網絡組負責更新內容。
（3）“信息工程系報”（電子刊物版）欄目
由“信息工程系報”網絡組負責更新內容。
（4）“廣播網”（電子刊物版）欄目
由廣播站負責更新內容。
（5）“宣傳欄” 欄目
由各期宣傳欄主辦（負責）單位提供材料，由我系宣傳工作領導小組網絡組負責更新內容。
（6）“投稿箱”欄目
由我系宣傳工作領導小組通訊組收集稿件，修改、審核后提供給院內相關宣傳媒體。
4．“三風建設”專欄
由網絡組負責更新內容。各班要經常性提供“三風”（學風、教風、校風）建設方面的宣傳稿件（提供稿件可通過“三風”建設網的投稿箱進行）。
5．其他欄目
臨時設置的專題欄目，如“評建網”、“體育節(jié)”、“安全教育”、“先進性教育”等，要求負責單位和負責人及時充實更新相關內容。
（二）宣傳（公告）欄
公告欄
公告欄是一種信息傳遞宣傳陣地，具有時效性、告知性等特點。目前學院公告欄數量有限，布局不合理，由院辦和學生處負責設計制作適當數量的公告欄，并合理擺放。 由學生處（團委）負責制定公告欄管理制度并實施管理。
六、宣傳內容與負責單位管理
（一）系辦學思想方面
包括我系辦學目標、教育教學改革重大舉措、教育教學思想思路、素質教育培養(yǎng)模式、現時期我系中心工作等。
由系辦通過系內外各種宣傳媒體組織實施。
（二）思想政治教育方面
包括黨的重大會議精神，黨的政策、方針、路線、理論知識、基本知識等；中共中央、教育部、江西省教育廳關于思想政治教育的方向、原則、方法、決定等；學院及下級單位關于思想政治教育的課程教學、活動舉措、方向方法等。
（三）教學工作成果
包括我系各級教學管理與執(zhí)行部門、教師在教學科研工作中取得的各類優(yōu)秀成果，如編寫教材、發(fā)表學術教學論文、組織學生參加各級成果、學生過級考證通過比率等等。
由各系辦公室通過系內各種媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院內外宣傳媒體推薦稿件。
（四）學生工作成果
1．思想政治教育方面
包括我系黨、團、學組織在思想政治教育方面所體現出來的優(yōu)秀成果。
由各系辦公室通過系內各種媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院內外宣傳媒體推薦稿件。
2．學風建設方面
包括我系各班及學生管理部門在學風建設方面的優(yōu)秀成果，特別是在學生培養(yǎng)模式的工作落實上，實施教育改革過程中所體現出來的學生各種能力顯著提高，班級同學勤奮學習成了風氣等。
由系學生工作辦通過院內各種宣傳媒體組織實施。具有影響力的重大成果通過我系宣傳工作領導小組向院系內外宣傳媒體推薦稿件。
（五）先進典型
包括各班集體與師生員工在教學工作、校風教風學風建設、學生工作、思想政治工作等方面表現出來的先進人物和典型事跡。
教職工中的先進人物和典型事跡由我系行政管理部門組織評選，并通過我系各種宣傳媒體進行宣傳。
學生中的先進人物和典型事跡由系信息宣傳工作領導小組組織評選，并通過我系各種宣傳媒體進行宣傳。
11電信本：譚一梟，徐李斌
二零一二年四月十一日
大學宣傳方案篇十六
各學院、各部門：
根據《xx省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于做好學校防災減災救災工作的通知》（x教秘財〔20xx〕x號）精神，為進一步做好學校防災減災工作，強化師生安全意識，扎實開展防災減災教育及應急疏散演練工作，提高自救自護能力，保障廣大師生安全，在“5.12”我國第九個“防災減災日”來臨之際，結合我校實際，決定在全校（含幼兒園）開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳月活動?，F就有關事項通知如下：
一、活動主題。
減少災害風險，建設安全校園。
二、活動時間。
5月8日—5月31日。
三、參與對象。
全體師生。
四、活動內容和要求。
（一）加強教育、預防為主，做好宣傳工作。
（1）學校印發(fā)一份防震減災教育宣傳材料，發(fā)放到各學院、各部門。
（2）各學院和各部門組織觀看一次專題教育片（保衛(wèi)處提供教育片視頻）。
（3）保衛(wèi)處布置防災減災教育圖片展示板。
各學院、各部門要充分認識組織開展好“防災減災”宣傳活動的重要意義，圍繞“減少災害風險，建設安全校園”的主題，通過板報櫥窗、校園網絡、電子屏幕、橫幅、微博、微信等多種平臺和新媒體、新技術及專題講座等形式，集中開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
（二）做好隱患排查整治。
各學院、各部門要認真開展一次安全隱患自查，對發(fā)現的安全隱患要及時整改。相關職能部門對教學樓、宿舍、樓道、走廊、消防、設施設備重點部位進行檢查，確保安全隱患排查整改到位，確保自查、排查工作不走過場、不留死角。
（三）精心布置、認真實施，做好應急疏散演練工作。
（1）學校成立“防災減災應急疏散演練”領導小組。
組長：郭xx。
成員：陳xx王xx。
領導小組辦公室設在保衛(wèi)處。
聯系人：李xx電話xx。
領導小組負責各學院開展防震減災應急疏散演練的審定、指導以及演練實施期間的協調指揮、應急處置等工作。各學院要成立相應的領導機構。
（2）各學院根據自身實際，原則上安排在5月31日前，組織師生進行一次防災減災應急疏散演練。各學院要提前制定應急疏散演練方案（參照《xx工程大學防災減災應急疏散及滅火演練方案》），合理確定演練時間、地點、參演人員、疏散路線和保障措施，杜絕安全事故的發(fā)生。通過宣傳和演練使每位師生進一步了解掌握應急疏散避險的正確方法。
（3）a座綜合樓5月12日開展一次“高層建筑內人員應急疏散演練”。
（4）請各學院按照演練要求認真組織落實，并與演練時間前三天將演練計劃報至學校領導小組辦公室，由領導小組協調時間并安排人員協助組織演練。演練結束后，各學院于20xx年6月1日前將活動開展情況總結（含電子版）報領導小組辦公室。
大學宣傳方案篇十七
為貫徹落實國艾辦、衛(wèi)生部、教育部、共青團中央共同制定的《大學生預防艾滋病宣傳教育活動方案》，根據《艾滋病防治條例》、《中國遏止與防治艾滋病行動計劃（xx—xx年）》和《關于開展中國兒童青少年預防艾滋病活動的通知》（國艾辦發(fā)[xx]54號）的要求，山西警官高等專科學校決定在全校大學生中開展預防艾滋病宣傳教育活動。
“預防艾滋，共建美好校園”——大學生預防艾滋病宣傳教育活動。
向在校學生傳播預防艾滋病知識和生殖健康知識，增強預防艾滋病的技能，樹立社會責任意識和正確的性道德觀，培養(yǎng)文明健康的生活方式，促進大學生的健康發(fā)展，營造良好的艾滋病防治社會環(huán)境，為構建和諧社會做出表率。
（一）堅持宣傳教育為主，培養(yǎng)文明健康的生活方式的原則。
（二）堅持貼近學生實際，突出公安特色，注重活動實效的原則。
（三）堅持經常性宣傳和重點宣傳相結合的原則。
（一）將大學生預防艾滋病宣傳教育納入學生入學教育內容。通過開辦專題講座、發(fā)放健康處方、放映專題片、參觀專題展覽等形式使學生了解艾滋病疫情形勢、艾滋病的基本知識，初步樹立起預防艾滋病的意識。
（二）招募大學生防治艾滋病宣傳志愿者。面向全校學生公開招募志愿者，激發(fā)廣大學生積極參與艾滋病防治工作的熱情，增加大學生開展艾滋病防治工作的社會實踐經驗，使之成為大學生進行自我教育和開展大學生預防艾滋病宣傳教育工作的有效載體。
（三）認真組織大學生防治艾滋病專題培訓。通過培訓，使學生充分了解艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施，了解生殖健康知識，樹立責任感和正確的性道德觀，培養(yǎng)文明健康的生活方式，增強同伴宣傳教育的技能。
1、按照衛(wèi)生部、教育部印發(fā)的《青少年預防艾滋病基本知識》的要求，認真制定培訓計劃，編寫培訓大綱和講義。
2、建立教學培訓師資團隊。選派本校富有教學培訓能力和組織能力的教師進行授課，同時，聘請省艾防辦、?。ㄊ校┘部刂行募笆〗】到逃膶＜易豢妥處熐皝硎谡n，以提高教學、培訓的層次和質量。
3、在教育培訓的形式上，全部使用多媒體手段進行教學，引入當今教學培訓中廣泛使用的參與式教學方法，力求師生互動、形式活潑，確保培訓效果。
（四）大力開展同伴教育，使教育效果覆蓋全校學生。在培訓志愿者的基礎上，組織志愿者面向在校學生深入開展“面對面”的同伴宣傳教育活動，擴展教育效果，確保宣傳教育工作的覆蓋面。
（五）結合專業(yè)特點開展公安民警艾滋病職業(yè)暴露防護專題培訓。通過培訓，切實提高廣大廣大學生應對艾滋病職業(yè)暴露的知識和技能，有效防止艾滋病職業(yè)暴露的危害，為從事公安工作奠定基礎。
（六）組織志愿者開展“三進”等社會實踐活動。以志愿者活動為載體，深入開展送禁毒防艾知識“進校園、進社區(qū)、進單位”活動，并在寒暑假組織志愿者就近開展以宣傳預防艾滋病知識為主要內容的社會實踐活動。五、活動經費開展本項活動由學校列出專項經費予以支持和保障，此外，學校還將積極爭取各種形式的項目資金的資助。
（一）治安保衛(wèi)系負責制定總體培訓計劃，編寫培訓大綱和講義，組織選派培訓師資和外請教師。
（二）校團委、學生處負責志愿者的選拔、注冊和隊伍建設工作，以及培訓的組織工作。
（三）后勤處負責培訓和活動的經費、器材和車輛保障工作。
（四）政治處負責培訓和活動的宣傳報道，積累過程資料。
（一）提高認識，積極落實。各有關部門要把“預防艾滋，共建美好校園”——大學生預防艾滋病宣傳教育活動，作為貫徹《艾滋病防治條例》、《中國遏止與防治艾滋病行動計劃（xx—xx年）》和《關于開展中國青兒童少年預防艾滋病活動的通知》重要措施，納入本部門的工作計劃統(tǒng)一安排，個有關部門要確定專人負責，及時溝通，密切配合，根據本方案的要求，結合部門工作實際，共同制定工作計劃，安排各項工作任務。
（二）加強宣傳，擴大影響。在穩(wěn)步開展大學生預防艾滋病宣傳教育活動的同時，要通過本校《學報》、《山西警專報》、《警專青年》以及有關報刊、電臺、電視臺等主流媒體，擴大對大學生預防艾滋病宣傳教育活動的報道和宣傳，擴大我校此項工作的影響面和社會成效。
（三）突出特色，講究實效。按照“貼近學生實際，突出公安特色，注重活動實效”的原則，在活動中發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，逐步形成艾防教育與健康教育、青春期教育相結合，艾防教育與禁毒教育相結合，艾防教育與生活技能教育相結合，艾防教育與素質教育相結合，艾防教育與公安專業(yè)特點和行業(yè)特點相結合的工作模式。
（四）建立隊伍，服務社會。通過大學生防艾志愿者的選拔、培訓和活動，實行一屆傳一屆、一屆帶一屆的方式，建立一支長期、穩(wěn)定的志愿者隊伍，不僅在校內開展“面對面”的宣傳教育，還要走向社會，大力開展“三進”行動，宣傳艾滋病防治知識，充分發(fā)揮高校服務社會的功能。
（五）及時總結，認真督導。學校各有關部門要及時收集整理活動信息，發(fā)現和解決工作中存在的問題，不斷改進工作，要及時總結工作經驗，對表現突出的教師和志愿者進行表彰。同時，要按照本方案的要求，對活動開展的情況進行認真督導，確?；顒拥挠行нM行。
大學宣傳方案篇十八
5月12日，電信學院團委、電信學院青年志愿者協會舉行了“5.12防災減災日”主題宣傳活動，并在正心樓大廳進行了宣傳展板展示。
20xx年的5月12日，我國四川汶川發(fā)生了罕見的8.0級地震。兩年來，在全國人民的幫助和支持下，災區(qū)已經重建家園，人民開始了全新的生活。為了表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，經國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。電信學院青年志愿者協會對此公益日的由來和基本常識進行了介紹，并在宣傳展板上傳播了洪水應對措施、火災逃生方法和地震自救口訣等防災減災的知識。
此次活動，旨在號召全校師生關注我國的防災減災事業(yè)，提醒大家前事不忘、后事之師。
今年5月12日是我國第七個“5.12防災減災日”,為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,確保學校師生人身安全,哈密道小學積極開展了“5.12防災減災日”系列宣傳教育實踐活動，樹立全體師生安全的意識，做到時時想安全，處處講安全。學校還利用電子屏、廣播、校園網、家校通等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全教育宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播。
今后，哈密道小學將繼續(xù)開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的.能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
省地震局：
5月12日，我市根據省委、省政府的要求和省地震局的安排部署，結合xx市實際，積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動?，F將活動情況作如下報告：
5月12日上午，由市政府應急辦組織的，市級各單位承辦的20xx年“防災減災日”宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領導、市級有關單位的干部職工共300余人到現場參加了“防災減災日”宣傳活動。
我辦在活動現場設立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板，向過往群眾散發(fā)《地震災區(qū)生活指南》、《地震知識讀本》，開展了文藝演出，并以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質災害的防災減災常識，引起了廣大市民駐足了解和參與，積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳，副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發(fā)放宣傳圖冊，并接受群眾咨詢。本次宣傳活動，據不完全統(tǒng)計，在活動當天共向過往行人發(fā)放防災減災宣傳資料近5000份，接受現場咨詢300余人（次），宣教效果明顯。
此次宣傳活動的目的：一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的基本知識和防災避險的基本技能，營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍，不斷提高干部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災害的能力，在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機，宣傳好防震減災的法律法規(guī)，同時，督促各區(qū)（縣）和相關部門要做好本轄區(qū)的防震減災工作，努力減少次生災害帶來的損失，為xx市的社會經濟發(fā)展和安全穩(wěn)定工作作出新的貢獻。
下午，我辦在市國土資源局機關組織全體干部職工開展了防災減災應急演練，對發(fā)生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現場等，逐一進行了演練，提高了應急救援反應能力。
大學宣傳方案篇十九
各單位：
為進一步提高我校大學生的心理健康意識，促進同學們身心健康和諧發(fā)展，經研究決定，于月14日至6月10日舉辦以“新時代，心夢想，心健康”為主題的20xx年大學生心理健康專題宣傳活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動時間：xx月14日至6月10日。
二、活動主題：新時代，心夢想，心健康。
主要活動內容及安排。
1、心理主題講座。學工處將邀請心理學專家為我校師生舉辦專題講座，具體安排另行通知。
2、心理書簽制作大賽（詳見附1）。
3、召開心理班會（14—610）。由各班心理委員在心理輔導站站長、指導老師或輔導員的指導下，根據本班情況組織召開心理班會，并要求進行字、圖片及影像記錄的，于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報送到學工處存檔（大學生活動中心06）。
4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日，大學生心理健康指導中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現場心理咨詢、問卷調查等系列活動。
5、各教學單位以“新時代，心夢想，心健康”為主題，出一期專題黑板報。要求于月21日至27日期間，將本單位黑板報統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。
望各教學單位對本次活動予以大力支持和配合，共同促進我校心理健康教育工作的發(fā)展，共建和諧校園。
學生工作處。
20xx年月10日。
大學宣傳方案篇二十
全校各單位、部門：
為進一步加大安全宣傳力度，推動落實湖北省公安廳、教育廳《關于開展消防知識進軍訓活動的通知》精神，增強學生安全教育的針對性和實效性，提高學生的安全意識和防范能力，有效預防和減少校園各類案和安全事故的發(fā)生。經研究，擬定于20xx年9月1日－0日，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動。現就有關工作通知如下：
按照湖北省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署，結合我校實際，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動，各院系要落實安全教育主題責任，以本次活動為契機，結合實際，制定本院系安全教育的具體實施方案，精心策劃，認真組織，切實普及安全知識，提升學生安全素質，確保安全教育不漏一人。
全校學生。
本次活動內容以消防安全為重點，全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網絡安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。
（一）營造活動氛圍。相關單位、部門要通過發(fā)放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、制作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統(tǒng)一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動，利用校園網、校園電子屏、廣播、qq群、微信等媒體，多形式、多途徑地開展安全宣傳教育，大力營造“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的良好氛圍。
（二）召開主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內容的主題班會教育，提高學生的安全防范意識和自我防范能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》，做到全覆蓋。
（三）舉辦安全知識圖片展。本次活動期間，保衛(wèi)部在軍訓場地舉辦內容豐富的安全知識圖片展，包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束后組織新生觀摩學習安全知識。
（四）開展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛(wèi)部將在本月14日－1日，集中在四個校區(qū)開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動實施方案》時間安排，組織好本團新生參與，確保安全教育不漏一人。
（五）組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果，為了了解新生掌握基本安全知識和防范能力情況，保衛(wèi)部以試卷的形式，在新生中開展考核活動，各院（系）要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點，集中學習，切實提高新生的安全意識和防范能力。
（一）加強組織領導。各單位、部門要高度重視本次活動，充分認識活動重要性，本著對學生人身財產安全和校園穩(wěn)定高度負責的責任感，加強組織領導、明確工作責任，精心組織、協調配合，確保本次活動落到實處、取得實效。
（二）保證活動覆蓋面。本次活動要采取多渠道、多形式加大宣傳力度，層層落實，做到我校學生全覆蓋，力求使廣大學生充分認識校園安全防范工作的重要意義，主動認真地學習安全知識，自覺增強安全防范能力。
大學宣傳方案篇二十一
充分調動全校師生參與節(jié)能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設。
二、活動主題。
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天。
三、宣傳教育。
各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動內容。
1、x月x日下午放學在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級x月x日下午放學把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活。負責人：xx老師。
4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：xx老師、xx同學。主要檢查內容：一次性用品使用；塑料袋使用；學生騎摩托車、電動車到校；空調溫度低于26度；沒有及時關風扇、燈管；沒有及時關閉水龍頭；紙質可利用的但被丟棄；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求。
1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、德育處、團委重視相關資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發(fā)送xx老師)。
3、活動聯系人：德育處xx老師；團委xx老師。
大學宣傳方案篇二十二
堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。以“平安校園”建設為基本指導，開展形式多樣、內容豐富的消防安全活動，切實提高學生的安全意識，加強校園管理，營造良好的校園生活和學習環(huán)境。
以校園消防安全、宿舍安全及校規(guī)校紀教育為主要內容，強化學生的安全意識，建設平安校園。
20xx年月1日至月1日。
（一）開展“消防安全教育”主題班會或團日活動。
2各班級在活動月中至少要開展1—2次班會或主題團日活動。
（二）開展思想動態(tài)調研活動。
各學院要在開學初兩周內通過座談、走訪、問卷調查等形式了解學生返鄉(xiāng)思想狀況，及時進行研判，針對突出問題制定相應對策和措施，進一步加強學生思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，并形成思想動態(tài)調研報告。
（三）宿舍安全大檢查活動。
4.各學院要對私藏管制刀具、使用違禁電器、酗酒、打架、打麻將、夜不歸宿、留宿他（她）人等行為加大查處力度。
（四）消防應急演練活動。
1學校根據實際,在兩校區(qū)開展全校師生消防應急演練活動；
2各學院與校保衛(wèi)處聯合，根據實際，組織學院師生開展消防應急演練活動。
（五）消防知識宣傳教育講座或講解活動由學生工作處、研工部牽頭，團委、保衛(wèi)處協助，各學院根據實際，圍繞主題，組織學生開展消防知識宣傳教育講座或講解活動2次以上。
（六）進一步加強安全教育的宣傳力度各學院要通過橫幅、櫥窗、學院網站、各級各類微信平臺等多媒體形式，加大宣傳力度。
（一）提高認識，領導把關。要切實加強校園安全教育和管理，把“消防安全宣傳月”活動作為平安校園創(chuàng)建活動的重要內容，各單位要精心組織、周密安排、狠抓落實，使“消防安全宣傳月”有計劃、有氛圍、有實效。
（二）精心設計，勇于創(chuàng)新。“消防安全宣傳月”活動是一項長期工作，各單位要結合自身實際精心設計活動內容和形式，突出特色，敢于創(chuàng)新，確?；顒尤〉昧己眯Ч?。
（三）完善制度，確保安全。各學院要成立以分管學生工作領導為組長，團學工作干部為副組長，班主任、學生干部為成員的領導小組，全面負責活動的組織安排。各學院要在活動組織實施中完善制度規(guī)范、加強過程管理，選派相關教師帶隊指導。
（四）結合實際，認真落實。各學院根據實際，制定學院“消防安全宣傳月”活動計劃，月7日前上報至學生工作處教育管理科。研究生黨支部要發(fā)揮模范帶頭作用，做好本支部及本學院研究生的消防安全宣傳和教育工作，將工作計劃、總結上報至研工部。學生工作處、研工部將根據學院活動計劃，選派工作人員進行檢查指導。
大學宣傳方案篇二十三
根據“關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知”(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕948號)的精神要求，結合我校實際情況，決定于6月11日至6月xx日期間開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周活動。同時，圍繞我校節(jié)能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項節(jié)能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起，關注節(jié)能、參與節(jié)能、倡導節(jié)能，歡迎大家積極參與相關主題活動。
本次節(jié)能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯合組織，具體活動由后勤保障處負責實施。
請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求（附后），結合各自單位特點和實際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，大力宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，普及生態(tài)明法律法規(guī)及科學知識，培育生態(tài)明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)明人人踐行的校園新風尚。
請各單位將在節(jié)能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處，相關活動將作為學校“節(jié)能節(jié)水先進單位”評選的參考依據。
6月1日（星期二）全天，學校后勤保障處聯合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區(qū)菁菁堂門口及智能電網大樓設置兩處體驗點，在校師生可憑工作證或學生證，親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發(fā)放的“節(jié)能宣傳周化衫”并在指定地點留影并轉發(fā)朋友圈，可立即獲得0元分時租車優(yōu)惠券和電影觀摩券2張，每人限領一次。
活動由兩部分組成：1、線上健步：6月10日-6月16日，請各位教職工登錄“交大健步平臺”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動；2、線下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。
聯系人：支xx。
聯系電話：xx。
聯系郵箱：xx。
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