總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié)，可以為今后的工作提供指導(dǎo)。總結(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟，突出自己的思考。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
我明白了老師的良苦用心篇一
我自然是懂得他們的良苦用心地，大家都是基于為你好的心態(tài)出發(fā)，想著給夠在能力范圍之內(nèi)，給予你最好的。
只是有些是你想要的，有些不是，有些還是你不確定要不要的。
如果是有明確地結(jié)論，也許你就不會(huì)糾結(jié)，不會(huì)焦慮了，也就不會(huì)莫名其妙就因?yàn)橐痪湓挾绊懥诵那?，情緒會(huì)像過(guò)山車一般。
當(dāng)你在心底能夠真正地篤定自己的答案，就會(huì)在言行舉止中表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也給了他們一些顯而易見(jiàn)地選擇，他們就不會(huì)再以同樣的理由來(lái)一次次給予你自己都不懂得是不是真正需要的關(guān)懷。
你也在害怕，你害怕現(xiàn)在的拒絕，會(huì)不會(huì)影響那不確定的將來(lái)。正因?yàn)槭遣淮_定且不自信，你連最基本的反饋都不敢給。即使給了，也是顯得很焦躁不安，讓人一看就覺(jué)得不成熟，愈發(fā)覺(jué)得你是可笑且幼稚的。
我所能給出的建議，還是那一句，做好你自己，只有你足夠強(qiáng)大，才不會(huì)畏懼，才敢去面對(duì)那不敢確定的未來(lái)，才然對(duì)那些關(guān)懷給出肯定的答案。
我知道這樣做很難，可是除了你自己，還有誰(shuí)能真正地幫你去做到呢？
我明白了老師的良苦用心篇二
媽媽，您的愛(ài)像火花，擦亮了我前行的路?？晌?，卻誤打誤撞地將它撲滅。
那晚，家門前的花叢散發(fā)著清香雖然只有六點(diǎn)，可一輪明月已經(jīng)高高地掛在天上。我早早地吃完了飯，打算下去找好朋友騎自行車?？晌仪澳_還沒(méi)邁出，就有一陣嚴(yán)厲的聲音：“你去干嘛！”糟了，是您，我的媽媽。我忐忑不安地答道：“去……騎車?！眲傉f(shuō)完，我就覺(jué)得您已經(jīng)怒發(fā)沖冠了。果然，您豎起顫抖的手指指著我，頓時(shí)讓我覺(jué)得后腦發(fā)涼。您的眼睛瞪得比桂圓還要大，眉毛還玩起了倒立！原本白皙的臉也變得通紅，仿佛還能聽(tīng)到急促的喘氣聲。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊跑回房間，您也跟了上來(lái)。
“張樂(lè)怡！你還沒(méi)彈過(guò)古箏就想下去玩？不可能！你要是再這樣，信不信我剪斷你的琴弦。告訴你，是你自己要學(xué)的……”您邊說(shuō)邊拍書桌，上面所有東西都顫抖著。這時(shí)的您，簡(jiǎn)直像一個(gè)魔鬼，頭發(fā)都快豎起來(lái)了！我還能怎么辦？只能去練了。但是，我練得有氣無(wú)力，手指軟得像一根熟透了的香蕉。您邊聽(tīng)邊搖頭，我猜您在想：真難聽(tīng)！而此刻的我，只能用憤怒來(lái)形容。
終于練完了，我仿佛練了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，這之間，還要受無(wú)數(shù)個(gè)白眼……我走進(jìn)房間，在紙上寫下“可惡”二字，才算出了口惡氣。
現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)了。
在上古箏課時(shí)，老師批評(píng)了我的指法，說(shuō)不太連貫。我在接受批評(píng)的同時(shí)，腸子都悔青了。臉紅紅的，一直到了耳根！早知道就好好練了！聽(tīng)您的多好，真希望時(shí)光倒流。原來(lái)，您是為了讓我受表?yè)P(yáng)才這么做的。我只能說(shuō)：“對(duì)不起！”您那如涌泉般的愛(ài)，已經(jīng)流到了我的心間！
媽媽，您的愛(ài)，我要繼續(xù)點(diǎn)燃！
我明白了老師的良苦用心篇三
記憶流年中，總是不乏過(guò)去的喜怒哀樂(lè)。但隨著每天的周而復(fù)始，真正能銘記在心的又有哪些？當(dāng)然，在那個(gè)學(xué)年，那個(gè)夏天，那個(gè)足以改變我一生的人我這輩子都不會(huì)忘記。
她，是我初一學(xué)期的班主任……
記得收到錄取通知書的時(shí)候，我的心情十分沮喪：沒(méi)有考到預(yù)想中的中學(xué)，就意味著和小學(xué)的玩伴從此天各一方……當(dāng)時(shí)大概是深秋吧！遍地的黃枯渲染了我的心境。也就是在那時(shí)，我變了，變得墮落，變得對(duì)學(xué)習(xí)滿不在乎。
第一次月考，期中考……轉(zhuǎn)眼間，初一生活已經(jīng)過(guò)了大半，我的成績(jī)依舊排在班級(jí)表的最底層。還好，下面還有五人，我是這么安慰自己的。就在我打算這樣繼續(xù)下去時(shí)，那個(gè)向來(lái)只喜歡好學(xué)生的班主任似乎注意到了我。
不知為何，每次上她的課她總會(huì)讓我回答問(wèn)題?？墒俏业幕A(chǔ)早已落下了太多太多，每次提問(wèn)我也只能回復(fù)一句：“我不會(huì)！”接著，便是全班同學(xué)的哄堂大笑。那笑聲是刺耳的，至少對(duì)于我是刺耳的。從那以后，我就十分討厭她！
每次我回答問(wèn)題時(shí)，總是站起來(lái)不說(shuō)話，拖她的課堂時(shí)間?？伤孟癫](méi)有在意過(guò)，相反地，竟然加多了提問(wèn)我的次數(shù)，同學(xué)的笑聲也漸漸成為了我向上的動(dòng)力。也許是長(zhǎng)大吧，認(rèn)為這樣的惡作劇只能害了我的一生。于是，我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，不讓她看扁，不然任何人恥笑。
期末考，我破天荒地考了第一名。在拿到試卷的那一刻，我什么明白了。明白了一個(gè)師長(zhǎng)對(duì)我幼稚行為的無(wú)限包容；明白了一個(gè)師長(zhǎng)對(duì)于我的無(wú)私奉獻(xiàn)……只是，期末考一結(jié)束，馬上就要升上初二了。也就是說(shuō)，她再也不可能教我了。懊悔立刻充斥了全身，掩蓋了考試第一名的喜悅。
如果時(shí)間能倒流的話，親愛(ài)的老師啊，我一定不會(huì)辜負(fù)您的那一刻，我終于明白了你的良苦用心。
我明白了老師的良苦用心篇四
在這個(gè)世間最愛(ài)我們與我們最親的人是你——媽媽，小時(shí)候，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是嚴(yán)厲的，而長(zhǎng)大后的我終于明白了你的良苦用心。
那年，窗外寒風(fēng)颯颯地響，聽(tīng)了都令人毛骨悚然，而我此時(shí)正在溫暖的被窩里享受著溫暖。
“起床！快點(diǎn)！”一個(gè)尖利而又刺耳的聲音鉆入我的耳朵。
“媽，起那早干嘛？?jī)鏊纻€(gè)人的！”
終于，我踏上了買飯的旅途；并且，媽媽還讓我把那么重的垃圾帶到垃圾堆里。
我把飯買回來(lái)了，可是媽媽不讓我吃，你說(shuō)：“你現(xiàn)在立即馬上把你的房間清理一下，要不然這碗飯你別想吃了！”我想：什么！天下哪有這樣的媽媽！我生氣的進(jìn)了房間，開(kāi)始打理，半個(gè)小時(shí)后，我出來(lái)了，可是飯已經(jīng)涼了。你說(shuō)：“怎么干這么慢，飯冷了把它倒了！以后干什么事快點(diǎn)！”
這一次我終于忍不住哭了起來(lái)，坐在房間里不肯出來(lái)；不久，我迷迷糊糊地又睡著了。
可是當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，桌上多了幾個(gè)雞蛋和一杯熱牛奶，那時(shí)，我還小不明白這是什么意思，但是，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
后來(lái)，我離開(kāi)你到城里上學(xué)，我會(huì)自覺(jué)清理自己的房間，由邋遢變得整整齊齊，煥然一新；日常生活中，幫媽媽做家務(wù)快速完成。是您讓我自理自立，有責(zé)任心，做事情高效，不磨磨唧唧，做什么事情都不依靠父母。
長(zhǎng)大后的我終于明白了您的良苦用心。
我明白了老師的良苦用心篇五
夜微涼，雨細(xì)碎，昏暗路燈下，一個(gè)孤獨(dú)的靈魂在默默哭泣。
“你看，風(fēng)箏飛得真高啊?！币粋€(gè)男孩高興地對(duì)他爸爸說(shuō)。父子倆人臉上洋溢著幸福的微笑，這種情景，好熟悉，而現(xiàn)在，爸爸那冷冰冰的臉上，沒(méi)有一絲燦爛的笑意。
“你就知道玩，看你上次考的那幾分，給我在家里待著。”爸爸摔門而去，玩是孩子天性，怎么可以阻止我的快樂(lè)！越想越委屈，幾滴滾燙的淚珠悄悄落下，只有眼淚明白我的心。于是我開(kāi)始看書，雖然被逼無(wú)奈，但暢游書海，常常能體會(huì)到樂(lè)趣。深夜，總是有兩間屋子亮著燈，也不知何時(shí)桌上多了一杯牛奶。可是，這些都不足以讓我感動(dòng)，我討厭爸爸。
微風(fēng)掃走枯葉，便零零散散飛起，賣弄著最后的美麗。那棵柿子樹(shù)依然健壯，那是小時(shí)候和爸爸一起種的，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十年了，每到這個(gè)季節(jié)，柿子們就會(huì)露出一個(gè)個(gè)紅彤彤的笑臉，朝人們頷首微笑。今年也是如此，忽然想吃它們，便要去叫爸爸幫我，可是我猶豫了，最后，還是自己搬來(lái)梯子，努力向上夠，可一不小心，我竟然從上面重重的摔了下來(lái)，好痛。此刻，似乎有一個(gè)背影在著急地朝我張望。果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？捧起一顆柿子仔細(xì)端詳，我分明看見(jiàn)了爸爸摘柿子的場(chǎng)景。
走進(jìn)門，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在跟媽媽嘀咕：“兒子終于知道學(xué)習(xí)了，我真欣慰，今天包餃子吧，兒子最喜歡吃了?！焙鋈徊恢獮楹?，我的眼角濕潤(rùn)了，竟不禁留下了幾顆碩大的淚珠。
昏黃的路燈下，是我們一家三口在散步，爸爸的臉上不知何時(shí)多了幾條皺紋。雖然歲月的風(fēng)吹走了爸爸的青春華年，卻吹不散我們一家人的脈脈溫情。
我明白了老師的良苦用心篇六
母愛(ài)總是那么細(xì)膩，就好似冷雨夜中的一杯熱牛奶。
——題記
我的家里既沒(méi)有萬(wàn)貫的資產(chǎn)，也沒(méi)有舒適的汽車和別墅，有的只是父親的諄諄教導(dǎo)和母親細(xì)致入微的關(guān)心。
我的母親在家里隊(duì)對(duì)我是最關(guān)心的。春天時(shí)，去公園的游玩；夏天時(shí)；停電后的扇風(fēng)；秋天時(shí)，降溫時(shí)的問(wèn)候；冬天時(shí)，滑倒后的扶起。多如繁星的關(guān)心，有的搜索枯腸而不可得！但繁星雖多，總有最亮的一顆！
母親啊，感謝您對(duì)我的關(guān)心，冬日的問(wèn)候，深夜的蓋被，每天的牛奶，感謝您對(duì)我做過(guò)的一切！我懂得了你的良苦用心！定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的！
我明白了老師的良苦用心篇七
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，經(jīng)常給母親惹一大堆麻煩。每當(dāng)父親想揚(yáng)起手要打我的時(shí)候，都是母親您阻止了父親。每次都因?yàn)槟赣H，我才免受皮肉之苦。
雖然我調(diào)皮，但是我也很懂事，因?yàn)樨毟F的家境讓使我們（姐和哥）三人更早懂事。每個(gè)月靠著父親那單薄的工作和母親做點(diǎn)裁縫的錢支撐的這個(gè)家。
每當(dāng)有好吃的，您都不吃，，每當(dāng)我們想讓跟我們一起分享那美味的時(shí)候，您都是一句：“媽，不喜歡吃”堵塞了我們。
每當(dāng)有剩菜剩飯，我們不忍心看著您吃壞肚子想倒掉時(shí)，都是您一句：“媽，喜歡吃”堵塞了我們。
每當(dāng)學(xué)習(xí)要我們購(gòu)買昂貴的教科書是，我們總是想不買，可是您卻塞著錢命令我們?nèi)ベI，都是您一句：“媽，有錢”堵塞了我們。
每當(dāng)您做裁縫到深夜的時(shí)候，我們起來(lái)上廁所是，我們不忍心您熬夜熬壞身體，可您在總是一句：“媽，不困”堵塞了我們。
物質(zhì)上的需求您都是盡量滿足我們，可是我仍然無(wú)法想象在那寒冬里，您唯一一件洗的都變薄和拉鏈都?jí)牧说耐庖率窃趺催^(guò)來(lái)的。
再厚的冰也該化了，再硬的鐵也該熔了，生活上的操勞使您不如別的同齡母親年輕。
母親，謝謝，謝謝您的良苦用心。
我明白了老師的良苦用心篇八
“背！給我背，過(guò)會(huì)兒我要默寫的！”你帶著一副有色眼鏡，唾沫星子四濺地說(shuō)道！
你總是偷懶，卻總是不放我們的松！晚自習(xí)上，你把坐在最后一排的同學(xué)“趕”到了講臺(tái)上，又叫專門的“跑腿”幫你去傳達(dá)室拿報(bào)紙，你自己悠閑地坐在教室里看報(bào)紙而我們，卻在拼死拼命地記英語(yǔ)單詞。
我實(shí)在受不了了！我小聲地和同桌說(shuō)著話，忽然間同桌他一臉嚴(yán)肅地讀了起來(lái)，我卻依舊興致勃勃地說(shuō)著話，“不對(duì)！”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去！你這狡猾的老狐貍！“站起來(lái)?。?！”你指著我的臉：“我早就知道你不在好好讀書了！你總是把頭往后轉(zhuǎn)，就是怕我來(lái)抓你??！”你講得頭頭是道?！拔叶颊驹谀惚澈笫畮追昼娏?！你講話真起勁！”你又開(kāi)始吹了。我明明兩分鐘前還看見(jiàn)你在后面看報(bào)紙的！“你不要坐在位置上了，給我站到后面去！”。你扯著我的衣角把我往后拽，“給我好好讀！默不到你就給我寫反思！”你嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道，然后你又坐到原來(lái)的位置上看報(bào)紙了，我瞥了你幾眼你又在向周圍的學(xué)生借計(jì)算器，哦~我就說(shuō)嘛，你今天怎么會(huì)突然跑到我后面來(lái)！是因?yàn)槟阋郧岸际窍蛭医栌?jì)算器的。不過(guò)你借計(jì)算器到底是干嘛用的？我又仔細(xì)地看了你幾眼，咦？股票？好??！你這個(gè)老師！你讓我們拼死拼活地背單詞，自己卻在炒股票！我真的是打心眼里鄙視你！好啊你，你讓我好好讀是吧，我偏不好好讀！你讓我寫反思，我就偏不寫反思。離下課還有五六分鐘的時(shí)候，你終于放下了你手里的計(jì)算器，一臉嚴(yán)肅的朝我走來(lái)，把我拉到了教室門口對(duì)我好言相勸：“好好讀?。∽x書不是為我，是為了你啊！你看我，我也在陪你們??！你們讀書，我在做備課筆記！要好好讀??！”你一臉好心腸，明明就是在算股票嘛！還說(shuō)是在做筆記，虛偽！我對(duì)你真的是無(wú)話可說(shuō)了！但我還是按照你的要求認(rèn)真背單詞。果然在期中考試?yán)铮业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)有所提高。
又是一個(gè)夜晚，你把我從位置上喊出來(lái)，對(duì)我說(shuō)怎么怎么努力啊，成績(jī)就上來(lái)了，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。這時(shí)，我才意識(shí)到了你的良苦用心。是啊，就算再懶也不能放任學(xué)生不管，就算再虛偽也要在學(xué)生面前裝出一副認(rèn)真樣，就算再無(wú)情也不能打擊學(xué)生的自信。我終于明白了你的良苦用心。
我明白了老師的良苦用心篇九
上課鈴聲響過(guò)之后，鄭老師陰著臉走進(jìn)了教室。我一看老師這臉，身體打了個(gè)哆嗦，想：今天一定完蛋了，我們這群“麻雀”準(zhǔn)會(huì)必死無(wú)疑！只好聽(tīng)天由命了。
鄭老師走上講臺(tái)，面無(wú)表情地說(shuō)：“把作業(yè)抄寫本拿出來(lái)，我要讓你們看看我老鄭是怎么給‘麻雀’布置作業(yè)的。第一，《夜鶯的歌聲》全文背誦。什么？全文？全文有37個(gè)自然段??！今天我一定會(huì)頭大的。我有些悶悶不樂(lè)。
本以為這樣就完了，可老鄭又來(lái)了第二項(xiàng)作業(yè)：語(yǔ)文課本p77詞語(yǔ)一詞五遍。我偷偷地看了一下語(yǔ)文書，一看到p77密密麻麻的一大片黑色字，我差一點(diǎn)就要暈過(guò)去了。那么多的字詞，讓我們寫5遍，我的老天，你怎么這樣對(duì)我們呢？我心想。
真是雪上加霜??！又來(lái)了一項(xiàng)：寫一篇《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》的讀后感。我真想大聲吶喊一下，好發(fā)泄一下自己不滿的情緒。可是老師說(shuō)過(guò)，什么話都不能說(shuō)！我想，老鄭啊老鄭，你是想把我們打入十八層地獄嗎？我可不想這么早走，你還是饒了我們吧！
老師真的不給我們留一點(diǎn)余地??！居然又接著布置了一項(xiàng)：看書30分鐘，并做一份讀書筆記。我心想：鄭老師，你還讓不讓我們活了？今天一定會(huì)通宵戴熊貓眼了。
鄭老師突然“撲哧”笑出聲，說(shuō)：“這些作業(yè)都是假的！”什么？假的？原來(lái)，這一些都是老鄭精心安排的。這時(shí)，我那顆剛剛還在被摧殘的小心臟，頓時(shí)又鮮活了起來(lái)。
鄭老師是想讓我們通過(guò)這樣一次“特殊”的經(jīng)歷，積累一些寫作的素材，同時(shí)也激發(fā)我們的寫作熱情。謝謝你，鄭老師！謝謝你的良苦用心！
我明白了老師的良苦用心篇十
父親已經(jīng)四十歲了，頭發(fā)中早有了許些白發(fā)，滿臉的皺紋，我那時(shí)疑問(wèn)：這還是那個(gè)我騎在脖子上樂(lè)呵呵的父親嗎？他是那樣英俊瀟灑，如今……父親，我深愛(ài)的父親，你那一直驕傲卻叛逆的女兒直到今天，明白了你的良苦用心！
父親對(duì)我管教很嚴(yán)，小時(shí)候在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，還是會(huì)經(jīng)常摔倒，他總是滿不在乎，總是用那不屑的眼神看著我，沒(méi)有一絲鼓勵(lì)，沒(méi)有一句安慰，小時(shí)候的我對(duì)他也只有畏懼。
在那一年，我想學(xué)騎自行車，父親很不屑地說(shuō)了一句：“學(xué)騎車呀？肯定又是半途而廢?！币?yàn)樗倪@一句話，我完全失去了信心，脾氣倔強(qiáng)的我要證明給他看：“我行！”，于是接連幾天騎著自行車摔倒爬起，又摔倒又爬起的身影。腿上已有好幾塊淤青，爸爸看見(jiàn)了，又是用那種不屑地眼神看我，說(shuō)道：“笨！連車就不會(huì)騎！”我瞬間激起了斗志，上前大聲說(shuō)道：“我會(huì)證明給你看的，我能行！”父親沒(méi)有作聲，頭也不回地走了。
因?yàn)楦赣H的話，我忍住疼痛，固執(zhí)地學(xué)著自行車，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，父親那雙不屑的眼神又浮現(xiàn)在我的腦海里，我立刻又拾回了失去的斗志，站了起來(lái)，我鼓勵(lì)自己我能行！
再多次的練習(xí)后我終于成功了，能夠騎著自行車在馬路上來(lái)回的穿梭，這么多天的汗水和辛苦終于沒(méi)有白費(fèi)。我笑了笑，轉(zhuǎn)身一看，拐彎處，站著自己敬畏的父親在對(duì)我微笑，充滿贊許的目光。我跑上前說(shuō)道：“看吧！我能行，不是嗎？”只是父親的眼神中多了一絲溫柔！
長(zhǎng)大后，在我遇到事情想放棄時(shí)，父親還會(huì)時(shí)不時(shí)的在我旁邊用不屑的眼神看著我，讓我燃起斗志，也因?yàn)樗恳淮尾恍嫉难凵?，我?zhàn)勝了自己很多次。
那一雙不屑的眼神，讓我的生命中充滿了斗志，父親，我終于明白了你的良苦用心！
我明白了老師的良苦用心篇十一
我明白了你的良苦用心。
你是那么卑微，甚至沒(méi)有米粒大的一只小蟲注意過(guò)你。
你是那么平凡，溫室里從不曾有過(guò)你的一絲蹤跡。
你又是那么弱小，從來(lái)都只被別人狠狠地踩在腳底。
曾經(jīng)，我不懂你為何要拼命與這個(gè)殘酷的世界斗爭(zhēng)，我曾經(jīng)問(wèn)你，你為何生的這么小，這么嬌嫩。你雖美麗，但又因?yàn)樾s無(wú)法向世界展示 ；你的根固然扎得很深，卻也無(wú)力保護(hù)地面上的葉和花啊。
直到有一天,你昂起的被踩扁過(guò)無(wú)數(shù)次頭的告訴我：看，我雖小,也在為地球制造綠色；我看起來(lái)嬌嫩，可我也有頑強(qiáng)的毅力。我不向狂風(fēng)暴雨屈服，不向烈日嚴(yán)寒認(rèn)輸。因?yàn)橛袎?mèng)想，我的奮斗一定會(huì)得到回報(bào)。
就在昨天，我驚奇的發(fā)現(xiàn),你緊貼地面的綠葉上頂著幾朵耀眼的花,蹲下身子仔細(xì)端詳著綠豆大的小花，竟是稀有的三色花。最外層是晶瑩的藍(lán)；向里是純潔的白；中心是淡雅的黃.我驚呆了，而你卻笑著對(duì)我說(shuō)：你看,這就是我的奮斗,清晨的露珠送與我清涼的藍(lán)色,白云用絲帶將我纏繞，留下這無(wú)瑕的白；而那明凈的黃正是我心中的夢(mèng)想啊!那一刻你笑得真甜.
今天再與你相見(jiàn)，看著你高傲的姿態(tài)我明白了：只有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的奮斗，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你開(kāi)出的三色花就是最好的明證。
如果夢(mèng)想是船，那么奮斗就是漲滿了的帆，推動(dòng)你前進(jìn)。
如果夢(mèng)想是陽(yáng)光，那么奮斗就是深扎向地下的根，為你提供向上的力量。
如果你是一株卑微的花，夢(mèng)想是你心中明凈的黃，那么奮斗就是那不屈不撓的信念，使你的成功變得不再遙遠(yuǎn)。
我明白了老師的良苦用心篇十二
現(xiàn)如今，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我終于明白你的良苦用心-初一-議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，讓黃斌終身悚然汗下；一幅“母親尋女圖”卻讓我終于明白了你的良苦用心。期末考試后，我拿著那張“不堪入目”的.成績(jī)單走在路上，路上的風(fēng)飄飄搖搖，幽幽蕩蕩，拂過(guò)混雜著淚水與雨水的臉，那么猛烈，卻也吹不醒那凋零的心，暗黑的夜為那肆虐無(wú)情的冷雨更添土氣，仿佛要將人間的無(wú)情揮灑的淋漓盡致。我想，我不會(huì)再原諒你，你因那張成績(jī)單而打我一耳光，我卻因那一耳光而離家出走，我與你之間早已隔著一道無(wú)情的防線。
不在乎你的處境，回想你倒在水泊中的背影，回想你拼命想對(duì)我說(shuō)的話，回想你教我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，回想你夜夜陪我讀書到深夜？我忽然發(fā)現(xiàn)，我做不到不管你，我做不到視你無(wú)物。
一怔過(guò)后，我轉(zhuǎn)身，向著那個(gè)水泊全力地跑去？
你依舊倒在那里，我連忙將你扶起，趕忙奔向醫(yī)院，我對(duì)你的恨，也在一瞬間化為虛有，可你錯(cuò)夢(mèng)中的喃喃細(xì)語(yǔ)，卻全是為我著想，問(wèn)我有沒(méi)有淋濕，有沒(méi)有受傷，有沒(méi)有？這時(shí)，像喘息，也像是哭泣，我也淚流滿面，心生盔甲愧疚。我的心好痛，好痛，對(duì)你只剩下愛(ài)。
早知如此，何必當(dāng)初呢？
母親，我終于明白你的良苦用心！
我明白了老師的良苦用心篇十三
"人而無(wú)言，不知其可也。""誠(chéng)信為人之本。""生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。"有關(guān)誠(chéng)信的一句句名言回蕩在腦海之中，這些警句無(wú)一不是在提醒我誠(chéng)信的重要。同樣的，在記憶深處還有一件事也一直提醒著我。
那時(shí)正值初夏，每到中午我便有一個(gè)習(xí)慣午睡。這天中午也不例外，吃完午飯后，也許是因?yàn)樵趯W(xué)校玩的太累了，于是忘記了老師布置的作業(yè)，倒頭便睡，一覺(jué)醒來(lái)看了看時(shí)間，嚇得我是魂飛魄散，距離上課時(shí)間只有20分鐘了，急忙頂著烈日飛奔向?qū)W校。
到了學(xué)校已經(jīng)是汗流浹背，幸好還有五分鐘才上課，進(jìn)了班級(jí)，剛坐下來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣異動(dòng)，回頭一看，后面同學(xué)正在急急忙忙的找東西，我便疑惑的問(wèn)道："你在找什么？""作業(yè)呀，數(shù)學(xué)老師上課要檢查作業(yè)的。哎呦！我好像丟家里了！"同學(xué)匆匆忙忙說(shuō)完，便又開(kāi)始東翻西找起來(lái)。
同學(xué)的這句話就如同一個(gè)悶雷一樣，頓時(shí)，我的心中就和開(kāi)了鍋相似，猛然記起老師布置了作業(yè)，我卻一字未動(dòng)。不僅從書包中翻出那本作業(yè)，打開(kāi)看了看，真的沒(méi)寫。這時(shí)同桌把頭湊了過(guò)來(lái)，生怕他看到，急忙把作業(yè)一關(guān)。迅速裝回書包中，但他好像已經(jīng)看到了，當(dāng)時(shí)心亂如麻，也沒(méi)有在意。心中瘋狂的思索著應(yīng)該怎么辦？補(bǔ)，時(shí)間已經(jīng)不夠；承認(rèn)，免不了要吃一根小竹筍；不承認(rèn)對(duì)，就說(shuō)我把他丟家了吧！
上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)了，他的第一件事就是檢查作業(yè)。當(dāng)他看到我的課桌上沒(méi)有作業(yè)時(shí)，他的眼睛便動(dòng)了起來(lái)，"怎么回事呀，"這眼神更加堅(jiān)定了我撒謊的想法，我整個(gè)人也變堅(jiān)定了起來(lái)，我鎮(zhèn)定的回答道："忘帶了。"老師起初還半信半疑，但看著我那堅(jiān)定的目光便相信了。我松了口氣，但我用眼角的余光看到了同桌正用鄙疑的眼神看著我，但我當(dāng)時(shí)正沉浸在奸計(jì)成功的喜悅中，同樣還是沒(méi)太在意，后面有幾個(gè)沒(méi)寫作業(yè)的，老師請(qǐng)他們每人吃了一根小竹筍，看到這一幕，心中更加慶幸。
心中越想越生氣。雖未懈怠對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，但上課幾乎很少回答問(wèn)題了，像是在和老師賭氣。直到我看到了魯迅的這句名言："誠(chéng)信為人之本”，我突然間明白原來(lái)數(shù)學(xué)老師那十幾個(gè)竹筍不僅進(jìn)是讓我要認(rèn)真完成作業(yè)。更是提醒我要講誠(chéng)信，在教我，在成才之前如何成人。
我明白了老師的良苦用心篇十四
剛見(jiàn)她時(shí)，我已由幼兒變?yōu)榱松賰?。初?lái)乍到的她顯得有些別扭和魯莽。當(dāng)它一踏進(jìn)門時(shí)，她黝黑的皮膚像是太陽(yáng)的奴隸，直逼我的眼。她蠻橫地放下沉重的行李，在撩了一下凌亂的白發(fā)?？匆?jiàn)她的衣衫被汗水濕透了。站在那里，望著我違心的笑。
夏天，最舒心的事莫過(guò)于坐在涼席上，看她帶著老花鏡坐在窗邊縫著紐扣。她的動(dòng)作很慢、很輕，像荷塘月色中的蜻蜓點(diǎn)水，別是一般風(fēng)韻天成。
作為一名赤腳醫(yī)生，她還是不時(shí)翻看著那些幾十年老掉牙的醫(yī)書。后來(lái)，她教我打針，看病，認(rèn)識(shí)各種各樣的教材，現(xiàn)在覺(jué)得那是一段如金子版寶貴的時(shí)光，散發(fā)著金子般的光芒。
·紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝
瞅一瞅的，睫毛像兩只撲騰著的枯葉蝶。拿著筆的小拇指微微翹起。后來(lái)，我耐不住性子，于是提議我?guī)退?。我常不管一氣地亂連一通，什么“一群電腦，一朵河流，一堆山……”都能讓我笑倒在地上好半天。
·一杯愁緒，幾年離索
轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去。我已風(fēng)華正茂。意外地，讓我匪夷所思。我跟她像是隔了一成膜，看不見(jiàn)，摸不著，像個(gè)小小的窗口，被什么死死地堵住了一樣。
“我跟你說(shuō)了多少遍，你的坐姿有問(wèn)題！你的字寫得不工整！”“砰！”
我跟她再也沒(méi)有言語(yǔ)。關(guān)過(guò)門，我淡然。這樣的情景有經(jīng)歷了多少次，早已消逝在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。
后來(lái)，她離開(kāi)了我家。
離開(kāi)時(shí)，她為我留下了幾張錢?！?/p>
“好好照顧你自己……”
但我頭也不回地離開(kāi)了。
·傷情處、高城望斷，燈火已黃昏
時(shí)光在，是我們?cè)陲w逝。
兩年后，我考上理想的中學(xué)。我站在新的人生起點(diǎn)，經(jīng)歷著嶄新的酸甜苦辣?；厥淄?。
這次，我與家人們?nèi)ニ依锿?，剛進(jìn)門，她已懂得如何禮貌待人，而曾經(jīng)的那般樸素早已消散。走時(shí)，她嫌沒(méi)有東西可拿給我，于是從桌上翻了幾個(gè)柑橘給我。
傍晚，往回走。
有些心酸，也有些后悔。
那些日子，她帶給了我自信，感恩，勇敢，快樂(lè)……
即使歲月已褪去她美艷的容顏，換上了飽經(jīng)風(fēng)霜的妝容——我親愛(ài)的外婆。若有緣，來(lái)世我明晰你的良苦用心，為你披上一頭黑發(fā)，愿你一切安好如初。
我明白了老師的良苦用心篇十五
我們的數(shù)學(xué)老師，是副校長(zhǎng)，戴著一副眼鏡，教我們有一年了。她上課有好些缺點(diǎn)，下面我就一一列舉。
胡老師，你怎么能占課。
胡老師，你怎么能嘮叨。
“啊，真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的區(qū)別我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一下……”你一聽(tīng)這話就知道胡老師又在嘮叨了。胡老師也真是的，一個(gè)內(nèi)容，一個(gè)概念就能復(fù)習(xí)好幾堂課，搞的我們頭昏腦漲，再簡(jiǎn)單的概念也給整沒(méi)了?？蓯?
胡老師，你怎么能拖堂。
說(shuō)起胡老師，那可是舉世無(wú)雙，雖然她每次只拖五六分鐘，但拖的極為巧妙:下課了，明明課上完了，她要布中午作業(yè);作業(yè)布完了，她要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了，又總結(jié)性地說(shuō)一句:”我知道你們的心都在外面了……可是……”等她離去時(shí)，再看表，哇噻!快上課了!哎!下課又泡湯了!
為此我作了一首詩(shī):心中想的不是她。
心中想的不是她。
任憑夢(mèng)里三千落花。
走遍天涯心都不上數(shù)學(xué)。
看慣了胡老師。
風(fēng)塵仆仆來(lái)拖課。
啊心中想的還不是她。
哭也歡樂(lè)悲也瀟灑。
只是我的心一直在問(wèn)。
用什么可以不上數(shù)學(xué)。
啊心中想的還不是她。
哭也歡樂(lè)悲也瀟灑。
只是我的心一直在問(wèn)。
用什么可以不上數(shù)學(xué)。
胡老師的這些缺點(diǎn)都是為了我們，不是嗎?相信很多老師也是這樣。愿普天之下的學(xué)生都能理解老師，關(guān)愛(ài)老師!
我明白了老師的良苦用心篇十六
“背！給我背，過(guò)會(huì)兒我要默寫的！”你帶著一副有色眼鏡，唾沫星子四濺地說(shuō)道！
你總是偷懶，卻總是不放我們的松！晚自習(xí)上，你把坐在最后一排的同學(xué)“趕”到了講臺(tái)上，又叫專門的'“跑腿”幫你去傳達(dá)室拿報(bào)紙，你自己悠閑地坐在教室里看報(bào)紙而我們，卻在拼死拼命地記英語(yǔ)單詞。
我實(shí)在受不了了！我小聲地和同桌說(shuō)著話，忽然間同桌他一臉嚴(yán)肅地讀了起來(lái)，我卻依舊興致勃勃地說(shuō)著話，“不對(duì)！”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去！你這狡猾的老狐貍！“站起來(lái)！??！”你指著我的臉：“我早就知道你不在好好讀書了！你總是把頭往后轉(zhuǎn)，就是怕我來(lái)抓你??！”你講得頭頭是道?！拔叶颊驹谀惚澈笫畮追昼娏?！你講話真起勁！”你又開(kāi)始吹了。我明明兩分鐘前還看見(jiàn)你在后面看報(bào)紙的！“你不要坐在位置上了，給我站到后面去！”。你扯著我的衣角把我往后拽，“給我好好讀！默不到你就給我寫反思！”你嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道，然后你又坐到原來(lái)的位置上看報(bào)紙了，我瞥了你幾眼你又在向周圍的學(xué)生借計(jì)算器，哦~我就說(shuō)嘛，你今天怎么會(huì)突然跑到我后面來(lái)！是因?yàn)槟阋郧岸际窍蛭医栌?jì)算器的。不過(guò)你借計(jì)算器到底是干嘛用的？我又仔細(xì)地看了你幾眼，咦？股票？好??！你這個(gè)老師！你讓我們拼死拼活地背單詞，自己卻在炒股票！我真的是打心眼里鄙視你！好啊你，你讓我好好讀是吧，我偏不好好讀！你讓我寫反思，我就偏不寫反思。離下課還有五六分鐘的時(shí)候，你終于放下了你手里的計(jì)算器，一臉嚴(yán)肅的朝我走來(lái)，把我拉到了教室門口對(duì)我好言相勸：“好好讀??！讀書不是為我，是為了你??！你看我，我也在陪你們??！你們讀書，我在做備課筆記！要好好讀??！”你一臉好心腸，明明就是在算股票嘛！還說(shuō)是在做筆記，虛偽！我對(duì)你真的是無(wú)話可說(shuō)了！但我還是按照你的要求認(rèn)真背單詞。果然在期中考試?yán)?，我的英語(yǔ)成績(jī)有所提高。
又是一個(gè)夜晚，你把我從位置上喊出來(lái)，對(duì)我說(shuō)怎么怎么努力啊，成績(jī)就上來(lái)了，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。這時(shí)，我才意識(shí)到了你的良苦用心。是啊，就算再懶也不能放任學(xué)生不管，就算再虛偽也要在學(xué)生面前裝出一副認(rèn)真樣，就算再無(wú)情也不能打擊學(xué)生的自信。我終于明白了你的良苦用心。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我明白了老師的良苦用心篇十七
小升初在三年級(jí)的時(shí)候，大人們都說(shuō)，如果要考上重點(diǎn)中學(xué)，一定報(bào)一些英語(yǔ)和奧數(shù)的班，把英語(yǔ)和奧數(shù)都提上去，那時(shí)，爸爸就給我報(bào)這班、那班，起初我不懂為什么，每次上課就完成任務(wù)似的去糊弄家長(zhǎng)，但上了六年級(jí)，功課差了，大家都背上了考中學(xué)的擔(dān)子，都報(bào)這班、那班，從那刻起，我理解了大人們的苦心，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。
家里所有娛樂(lè)活動(dòng)都停止了，我再也不出去玩了，和電子游戲說(shuō)再見(jiàn)了，電視除了看新聞，其它都免談，爸爸媽媽為了讓我考上重點(diǎn)中學(xué)，他們帶頭學(xué)習(xí)，做我的榜樣，受他們影響，我更加認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。從周一到周五的課，每節(jié)都是認(rèn)真聽(tīng)講，抓住每一分每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)，把老師和家長(zhǎng)的話銘記心旁，每一次考試都認(rèn)真完成，不含一點(diǎn)兒馬虎，周六、周日除了寫作業(yè)就是上課，每天都背英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)句型。假如遇上了難題，便和爸爸媽媽比賽，看誰(shuí)先做出來(lái)，這樣我既有了積極性又有了動(dòng)力，做出來(lái)后，又和同學(xué)們聯(lián)系，看有沒(méi)有更多方法解答，如果實(shí)在不會(huì)，第二天就去問(wèn)老師，懂了后又反復(fù)鉆研，以至于舉一反三，融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)一天都坐著，肯定會(huì)累的，倘若累了，還拉一拉二胡，輕松輕松，緩解緩解壓力，這樣一放松，學(xué)習(xí)加倍努力，爸爸都給予我很大的信任，相信我能考上重點(diǎn)中學(xué)，所以我為了不負(fù)眾望，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我在101中學(xué)考試中順利通過(guò)，被第一批錄取，那時(shí)候，我更加懂了英語(yǔ)和奧數(shù)的重要性，更努力學(xué)習(xí)了。我就是這樣考上重點(diǎn)中學(xué)的。
我明白了老師的良苦用心篇十八
對(duì)不起，直到現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。雖然明白的有些遲。這份愧疚之心你卻能收到。不過(guò)在以后日子里我會(huì)加倍的認(rèn)真的愛(ài)你。
快期末考試前，正是繁忙學(xué)習(xí)的緊張階段。這段時(shí)間是我壓力。憂郁。浮躁的集中點(diǎn)。所以那時(shí)不理智，請(qǐng)你原諒那天，我正在匆忙寫作業(yè)，黃昏時(shí)分，連晚霞都想睡覺(jué)，小鳥嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去，好像是在閑聊著自己的趣事兒。一種從未有過(guò)壓抑涌上心頭，因?yàn)檫@是你在與樓下大嬸互相說(shuō)笑。你的聲音太過(guò)響亮，讓此時(shí)寫作業(yè)的我不由得十分生氣，我走到你的面前，還沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，你卻先嘮叨了起來(lái)，你總是說(shuō)別人家的孩子有多么的了不起，把我貶低的一文不值。我再也受不了了！我伸出手狠狠地推了你一把，然后迅速跑回了房間。那幾天，我一直跟你嘔氣?？偸遣宦?tīng)話。終于有一天，我在墻角下看見(jiàn)你坐在沙發(fā)上掉下了幾滴久違的眼淚。
終于放了暑假，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)流逝，我將面對(duì)我充實(shí)的暑假，真是讓人心奮。放暑假的的二天，你說(shuō)你要去商場(chǎng)購(gòu)物，我是一點(diǎn)戒心都沒(méi)有。結(jié)果，你從書店抱回了幾十本資料。我看著這些書，好像是被嚇愣了，只聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)了一句漫不盡心的話；“這些資料全部給我做完，做不完不許出去玩！”我氣的從枕頭底下拿出剪刀，將這些資料都剪成碎片，然后把她都抬到你的面前，對(duì)你說(shuō)；“你把這些碎片復(fù)原成原來(lái)的樣子，我就做，否則我永遠(yuǎn)都不做！”摔門離開(kāi)了家自那天起，我總是看見(jiàn)你拿著膠水手忙腳亂的，沒(méi)日沒(méi)夜的忙著，有時(shí)竟然連一句嘮叨與動(dòng)作話語(yǔ)都好像訊間消失了。讓我不由得有些無(wú)所適從，似乎要像魚兒缺水的滋養(yǎng)，讓我有著種種不適。終于有一天，我鼓起勇氣，從你的旁邊悄悄走近，這一情形不由得的讓我潸然淚下——原本被我剪的破爛不堪的書已經(jīng)成功的恢復(fù)。原來(lái)，媽媽這幾天都是在粘書。媽媽為了讓我學(xué)習(xí)好，竟放下驕傲的“個(gè)性”。
到現(xiàn)在，我才明白你的良苦用心，對(duì)你的傷害請(qǐng)你原諒！媽，在以后的日子里我一定會(huì)加倍愛(ài)你！
我明白了老師的良苦用心篇十九
一位好老師，勝讀萬(wàn)卷書。今天我們的'語(yǔ)文老師她讓我們聽(tīng)了一卷莫名其妙的“書”，讓全班同學(xué)都有點(diǎn)摸不著頭腦了。
上課了，崔老師像往常一樣走進(jìn)教室，然后不慌不忙的拿出一本本。我們都以為是班里哪位同學(xué)的要當(dāng)范文讀，我心里竊喜，也許是我的呢。但是老師卻說(shuō)要讀三年級(jí)學(xué)生的給我聽(tīng)聽(tīng)，這下我們都蒙了，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)神情專注的讀起來(lái)了，那一串串的妙語(yǔ)連珠，就像豆豆一樣不停的蹦出來(lái)，把我們都鎮(zhèn)住了。真是不可小瞧了三年級(jí)的學(xué)生呀，其中有些成語(yǔ)連我們見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，而他們卻能正確的運(yùn)用了。老師讀好后，大家都不約而同的低下了頭，不知道是因?yàn)閼M愧，還是因?yàn)樾呃ⅰ?/p>
在課堂上，崔老師她并沒(méi)有讓我們?cè)u(píng)論三年級(jí)學(xué)生的，而是讓我們每個(gè)人寫下“聽(tīng)”后感。聽(tīng)同樣一篇，每個(gè)人有每個(gè)人的感受。很快，同學(xué)都開(kāi)始認(rèn)真地思考起來(lái)。這位三年級(jí)同學(xué)的寫的的確不錯(cuò)，文筆流暢，思路清新，真是值得我們學(xué)習(xí)呀！三年級(jí)的學(xué)生都能寫出這么好的，那我作為五年級(jí)的學(xué)生，我應(yīng)該更用心的寫，寫出更好的來(lái)。想到這里，我突然明白了老師的用心，她是在激發(fā)我們的斗志，讓我們有個(gè)學(xué)習(xí)上的比較。是呀，誰(shuí)都有不服輸?shù)木?，更何況我們是一群有志氣的少年哦。老師，我們已經(jīng)懂你的良苦用心了，也許你可以苦口婆心的和我們說(shuō)寫的重要性，也可以教我們寫的方法。但是你卻“大費(fèi)周章”的去挑選低年級(jí)的優(yōu)秀讀給我們聽(tīng)，讓我們大受“打擊”后進(jìn)行“絕地反省”。
老師，謝謝你。你總是用很不一般的方法教育我們，如別的老師都是盡量讓學(xué)生摘抄優(yōu)美的詞句，而老師你卻讓我們摘抄最容易犯錯(cuò)的句子，希望我們不要犯低級(jí)詞句錯(cuò)誤。別的老師都是用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量每個(gè)學(xué)生，而你卻以平常的作業(yè)，默寫，背誦等綜合分?jǐn)?shù)來(lái)考察每個(gè)學(xué)生，以給每個(gè)學(xué)生一個(gè)公平的機(jī)會(huì)。
老師，我們從心底里感謝你的教誨，感謝你為了學(xué)生用盡心思的付出。因?yàn)槟愕男燎诟?，我們這些祖國(guó)的花朵才能這樣的茁壯，這樣的嬌艷。老師，謝謝你。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17566081.html】
