學(xué)生的英文檢討書(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:43:20
學(xué)生的英文檢討書(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:43:20     小編:薇兒

總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯,它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。

學(xué)生的英文檢討書篇一

尊敬的級(jí)長(zhǎng)x老師、班主任x老師:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。

通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

學(xué)生:xxx

時(shí)間:xxx

學(xué)生的英文檢討書篇二

親愛的老師:

對(duì)不起,您的差學(xué)生xxx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩mp4的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無知與天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知與天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知與天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。

說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。

第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀與積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基矗。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生的英文檢討書篇三

親愛的老師:

您好

隨著21世紀(jì)時(shí)期的的到來,許多歷史的痕跡將逐漸淡出,但只有與流通以來思維的產(chǎn)物,離開年的對(duì)象的思想。已審查和自我檢討,以提高自己的人作為一個(gè)必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺外層層面紗,它是僅保留審查和自查,以創(chuàng)造的幻覺的面紗將被解除,是能夠體現(xiàn)真正的本質(zhì),并避免幻覺的人得出錯(cuò)誤的結(jié)果。所以,這里有必要審查的自我檢討。

審查和自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過程。所有與邏輯思維能力和自學(xué)考試,通過審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對(duì)象,在動(dòng)物研究中的動(dòng)物王國(guó)的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個(gè)實(shí)體的過往的分析結(jié)果的實(shí)體,然后來的結(jié)論,然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的具體問題,并最終數(shù)字,正確的方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念,往往是自我檢查的事先審查并采取行動(dòng),然后得到的解決方案或經(jīng)驗(yàn)。

審查,并在定義自我檢查可以被作為一個(gè)過去的經(jīng)驗(yàn)分析總結(jié)過程中,在現(xiàn)實(shí)中,解釋,人們剛剛做出的錯(cuò)誤,它的只是,一個(gè)故障的分析和總結(jié)過程中的經(jīng)驗(yàn),分析和總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)但人們忽略的過程中。人們通常認(rèn)為,過去成功的經(jīng)驗(yàn),也不會(huì)檢討及自我檢討,事實(shí)上,這一點(diǎn)是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的思想的消亡的。因?yàn)槲ㄎ镎?,一切是客觀現(xiàn)實(shí),成功的結(jié)果往往進(jìn)行走在教訓(xùn)人民的方法成功實(shí)施,沒有這個(gè)總和經(jīng)驗(yàn),是相當(dāng)于在未來的實(shí)踐,探索,每次盲目依賴的結(jié)果,這往往是最危險(xiǎn)的方式,最終誤導(dǎo)的處事方式和對(duì)滅絕的深淵。

由于審查周期和自我檢討是一個(gè)連續(xù)的過程,每個(gè)審查是自我檢討的過程本身的做法,經(jīng)驗(yàn)和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指南。審查和自查一代的所有材料,滅亡的過程中,審查和自我審查周期的思想,使周期性,在較短的更大的進(jìn)化步驟,往往是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程,越前執(zhí)行周期,下一次的波動(dòng)將會(huì)收窄,頻率也因此而加密。

二,審查,因?yàn)樗且粋€(gè)自我檢討的過程,因此在該領(lǐng)域的合乎邏輯的結(jié)論,是真或假的定性,但沒有一個(gè)定性審查,審查過程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論,因?yàn)榭偤驮诿總€(gè)得出結(jié)論后,沒有多少經(jīng)驗(yàn)豐富的必須加以分析和總結(jié),所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn)。

檢討人:

20xx年x月x日

學(xué)生的英文檢討書篇四

尊敬的班主任:

您好!

在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的。回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:

一,我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周圍作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。

二,我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

三,我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴(yán)肅面對(duì)。

總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生的英文檢討書篇五

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)于這次不經(jīng)過您的同意,私自代簽?zāi)拿诌@種嚴(yán)重不良行為,我感到深深的愧疚和懊悔。

我知道,我這次所犯的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的。昨天早上,由于沒有考慮周全,所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請(qǐng)表的時(shí)間太遲了,我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯(cuò)誤,我不應(yīng)該把事情推到最后來做,也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素,只憑自己的主觀臆斷認(rèn)為事情能夠順利進(jìn)行。

中午的時(shí)候,我給您打了一個(gè)電話,您說我們可以找劉老師代簽,但當(dāng)時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽?zāi)拿至?,直接去面試,但到了科技樓六樓,發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請(qǐng)表上簽了您的名字,當(dāng)時(shí)整個(gè)樓道擠滿了人,并且陸續(xù)還有人來,我們害怕自己落到后面失去了機(jī)會(huì),為了保險(xiǎn)起見,我在自己的申請(qǐng)表和程彥東的申請(qǐng)表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí),我并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也想讓自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加豐富一些,同時(shí)還能夠?yàn)檎毡疾▌诶鄣母改笢p一減負(fù)擔(dān),當(dāng)看到幾百人排著長(zhǎng)隊(duì)在哪里交申請(qǐng)表時(shí),我很著急,就在一念之差,我走向了錯(cuò)誤的深淵。雖然當(dāng)時(shí)就感覺有點(diǎn)不妥,但是也沒多想,簽過字后,就給您發(fā)了一條短信說我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì)的時(shí)候,聽了您的批評(píng),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

事后,我一個(gè)人冷靜地想了很久,我這次所犯的思想行為上的錯(cuò)誤,不僅侵犯了您的姓名權(quán),還破壞了整個(gè)班級(jí)、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意:老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我還想到了我所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的更深層次的不良影響,由于我一個(gè)人冒名代替簽寫您的名字,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且,這種代簽班主任您的名字的嚴(yán)重不良行為,也會(huì)給您在不知情的情況下?lián)弦环N責(zé)任,如果出了什么差錯(cuò),責(zé)任便會(huì)落在您的身上。每一個(gè)老師,都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象;每一個(gè)學(xué)生,都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活,當(dāng)然,我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護(hù)才建立起來的。而我這次犯的錯(cuò)誤,破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來的良好環(huán)境秩序,這是不應(yīng)該做的。

作為一個(gè)正在接受高等教育的人,我在思想行為上有如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,確實(shí)不應(yīng)該。真的對(duì)不起,老師,我知道我犯得錯(cuò)誤是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,并且,我知道老師您對(duì)于我代簽?zāi)拿值氖路浅I鷼?,這是您對(duì)我的關(guān)心。我也知道,對(duì)于一個(gè)學(xué)生,不觸犯校規(guī)校紀(jì),不違反紀(jì)律,做好自己的事是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。當(dāng)然,更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。

檢討人:xxx

學(xué)生的英文檢討書篇六

尊敬的老師:

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了上午1-2節(jié)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我!我一定會(huì)用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,不辜負(fù)老師你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人:

時(shí)間:

學(xué)生的英文檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,今天下午的時(shí)候我和xx同學(xué)擅自離校,為此給學(xué)校還有老師您帶來了很大的麻煩,真的非常對(duì)不起,我知道錯(cuò)了!

學(xué)校早就有規(guī)定,我們必須老老實(shí)實(shí)待在學(xué)校里,沒有經(jīng)過允許不能私自離校。但是我和xx同學(xué)還是這樣做了,學(xué)校本就是用來給學(xué)生學(xué)習(xí)和讀書的地方,如果我們來學(xué)校就是為了出去玩耍那還來學(xué)校干什么呢?今天中午午休的時(shí)候我和xx同學(xué)在宿舍里輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,其實(shí)這并不是第一次睡不著覺,我和xx同學(xué)幾乎是每個(gè)中午都睡不著覺,我也不清楚為什么,想睡但是睡不著,而且沒有困意,即便中午沒有睡覺,我下午的精神依舊是飽滿的,而且我們睡不著的時(shí)候也不會(huì)講話影響其他的同學(xué),很多時(shí)候都是躺在自己的床上頂著天花板發(fā)呆,但是這一次,不知道為什么,我在床上待不住,于是我就下了床準(zhǔn)備去走廊上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),誰知道xx同學(xué)也跟過來了,而且衣服都換好了,我看著他眼里充滿期待的眼神不禁有些疑惑,隨后xx便告訴我他要出校玩的想法,當(dāng)時(shí)我聽了就震驚了,因?yàn)樯米噪x校是一種嚴(yán)重違規(guī)的行為,我連上課遲到都不敢,更何況是離校呢,但是我又聽xx給我說中午的時(shí)候一般沒有人看守,而且學(xué)校有一個(gè)地方可以直接走出去,不用翻墻,也不怕被發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)我就動(dòng)心了,因?yàn)槲沂窍胫凑形缥缧葸@么長(zhǎng)的時(shí)間在外面消遣一下也沒什么關(guān)系,而且還不會(huì)被發(fā)現(xiàn),于是就決定和xx一起出去玩。

出了學(xué)校后果真如xx說的那般,沒有人發(fā)現(xiàn)我們,于是我們兩人就在外面開始玩了起來,因?yàn)闆]有時(shí)間觀念,我們玩了很久,總認(rèn)為午休時(shí)間很長(zhǎng),所以也沒有想著玩一會(huì)就很快回來。玩的時(shí)間總是短暫的,我不知道的是學(xué)校里老師們已經(jīng)急成一團(tuán)了,到處在找我們,知道過了x個(gè)小時(shí)才找到了我們,等我們看見老師的時(shí)候,簡(jiǎn)直害怕極了,也突然間意識(shí)到自己玩了多久。回到學(xué)校,我和xx就被您進(jìn)行了一次嚴(yán)厲的批評(píng)教育,我也反省到了自己的錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

現(xiàn)在的我還只是一名小學(xué)生,什么都不懂,也沒經(jīng)歷過社會(huì),如果我們兩個(gè)今天玩著玩著走丟了怎么辦,那該是多么可怕,我不敢想象,都怪我太貪玩了,讓阿老師您擔(dān)心了這么久,對(duì)不起!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生的英文檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,在這幾天的反省中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽,還有老師的信任。

在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神,我都會(huì)感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信,一個(gè)暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問,我自己也非常自責(zé)。

就在開學(xué)的第一天,便是收作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我很慌亂,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒與寫完,但是想著您也有疏忽的時(shí)候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的,是難受的,因?yàn)檫@樣非常不好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間,是足夠我去完成作業(yè)的。

但是我沒有,反觀我這個(gè)假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了,但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會(huì)放肆,好幾次作業(yè)沒完成,都是在爸媽的詢問之下蒙混過關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān),自己欺騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。

經(jīng)過這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒能夠清醒過來,甚至到了開學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。

這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,因?yàn)橐獙懙淖址浅6唷2粌H是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心仿若晴天霹靂,不過這也是自己應(yīng)得的。

我作為一名學(xué)生,職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒有完成,白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣,在開學(xué)之前,我的爸爸媽媽也問過我,要仔細(xì)檢查還有沒有未完成的作業(yè),我因?yàn)樾奶摵秃ε?,鑒定說自己寫完了。

現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對(duì)不起,我欺騙了家長(zhǎng),還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)這樣了,以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。

老師,請(qǐng)您原諒我,我是誠(chéng)心悔過的,這樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)不會(huì)有下一次了,我向您保證!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生的英文檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,對(duì)自己做出深刻地反省,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得遲到。但是我還是無故遲到。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故遲到也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不遲到是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為一名中學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人:___

20__年_月_日

學(xué)生的英文檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

早在您給我們上第一節(jié)課的時(shí)候就給我們說過上課一定要把收集放在教室前面的手機(jī)袋里面,下課再去拿,這是為了我們上課能夠好好聽課的無奈的措施,我很抱歉今天再您的課上沒有認(rèn)真遵守這個(gè)規(guī)定,沒有將手機(jī)交上去,并且還在上課的時(shí)候在下面沒有認(rèn)真的聽課,而是在用手機(jī)看小說。作為一個(gè)大學(xué)生,并且在有老師明確說明不允許的前提下,我應(yīng)該要懂得好好遵守規(guī)定的道理,上課就是上課,不交手機(jī)并且偷完手機(jī)這種行為是非常錯(cuò)誤的行為,而且自己也是十分清楚自己的克制力是十分糟糕的,肯定能夠預(yù)料到自己不交手機(jī)上去肯定會(huì)克制不住自己而在上課的時(shí)候玩手機(jī),可是我卻沒有料想到這一點(diǎn),后面我也卻是沒有控制好自己貪玩的性格在上課的時(shí)候沒聽課玩手機(jī)去了。作為大學(xué)生的我,還犯了這樣的錯(cuò)誤并且被老師子啊課堂上批評(píng),我真的覺得無地自容,后悔自己為什么這么不懂事,都已經(jīng)是一個(gè)成年人了還做這么愚蠢的事情。不過,我也知道人不可能不犯錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正就好,我后面也一定好好聽老師的話,所以希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不再做這么不成熟的事情了。

在現(xiàn)在的社會(huì)上,就跟網(wǎng)絡(luò)上說的段子一樣,天上隨便掉一顆石頭,都能砸到一個(gè)大學(xué)生,這就說明現(xiàn)在大學(xué)生并不是十分稀缺的,只有擁有更好的能力才能夠在社會(huì)上生活的更好。在高中的時(shí)候自己那么努力的讀書不就是為了考一個(gè)好的大學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)到了大學(xué)了卻不知道好好珍惜之前辛苦付出才考上的學(xué)校,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)學(xué)歷和能力這么看重,自己又只是一個(gè)普通的本科生,我應(yīng)該要明白在大學(xué)里面應(yīng)該加倍努力讀書,爭(zhēng)取掌握更多的知識(shí)才對(duì),這樣子才能夠在將來畢業(yè)找工作的時(shí)候更加有底氣??墒钱?dāng)時(shí)不交手機(jī)只想著上課偷玩手機(jī)的我就是那么的不成熟不懂事,沒有想到這么多,只顧及著眼前短淺的輕松,卻看到將來畢業(yè)時(shí)找不到工作的自己,待到那個(gè)時(shí)候自己身邊的朋友都已經(jīng)找到公司開始上班的時(shí)候,自己還因?yàn)槟芰Σ蛔惚桓鱾€(gè)公司不錄取才知道后悔,卻已經(jīng)是來不及了。好在,今天沒交手機(jī)并且偷玩手機(jī)被老師給發(fā)現(xiàn)并且制止了我,讓我知道了自己這么做所帶來的深遠(yuǎn)影響。

所以,從今往后上任何的課,我都要積極交手機(jī)了,就算有的老師不強(qiáng)制交手機(jī),那我也要克制住自己玩手機(jī)的心,上課絕對(duì)不把手機(jī)從口袋里拿出來,上課就好好上課,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)了,自己才能夠在畢業(yè)后發(fā)展的更好!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生的英文檢討書篇十一

尊敬的老師:

我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因?yàn)樘吲d了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候?qū)嵲谑侵С植涣?,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到本身的錯(cuò)誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績(jī)而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該喝酒而影響到本身的學(xué)習(xí)。

總之我不應(yīng)該喝酒。

短短這些字,不能表述我對(duì)我本身的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生的英文檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我的家境不是很好,選擇平時(shí)在外面打工賺一些生活費(fèi),有時(shí)候會(huì)與學(xué)校上課時(shí)間相沖突,可能沒有及時(shí)和老師溝通,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我有時(shí)候是沒有辦法,大學(xué)的學(xué)費(fèi)也是很高,不出去打工可能我根本進(jìn)不了大學(xué)的校門,我只有在學(xué)習(xí)與工作之間尋找權(quán)衡,盡量不曠課。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,希望老師能夠體諒,同時(shí)我也會(huì)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

檢討人

20xx年xx月xx日

學(xué)生的英文檢討書篇十三

尊敬的xx:

20xx年x月x日上課玩游戲被發(fā)現(xiàn),因此,我認(rèn)真得交付給這篇玩游戲的檢討書,如下:班主任老師啊,我課堂玩游戲機(jī)的錯(cuò)誤主要有這幾個(gè)方面。

第一,違反了課堂紀(jì)律,是不尊敬老師、不關(guān)心同學(xué)的行為。課堂是大家共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,個(gè)人應(yīng)該自我的言行舉止,萬萬不可影響到其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。我在課堂上玩游戲機(jī),一來嚴(yán)重破壞了班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,二來也讓周圍同學(xué)倍感苦惱。

第二,我私自帶游戲機(jī)來學(xué)校,造成諸多不良影響。要知道雖然在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活條件富裕的年代,這樣一臺(tái)psp游戲機(jī)不算什么。但是一臺(tái)psp游戲機(jī)少說也價(jià)值1000多元,班級(jí)當(dāng)中還是有一大部分同學(xué)沒有擁有過的。我私自帶游戲機(jī)還在課堂上玩,勢(shì)必會(huì)讓那些沒有游戲機(jī)可玩的同學(xué)心里癢癢,這會(huì)讓他們感到非??鄲炁c傷心。

第三,荒廢了學(xué)業(yè),辜負(fù)了老師與家長(zhǎng)。我應(yīng)該很清楚,在高中階段數(shù)學(xué)課是很重要的。正所謂“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下”。數(shù)理化,這數(shù)學(xué)是擺在第一位的,數(shù)學(xué)也是一切理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而我恰恰在數(shù)學(xué)課上違反紀(jì)律,我對(duì)得起誰啊,我對(duì)不起老師,也對(duì)不起花錢供我上學(xué)的父母,更對(duì)不起我自己啊。我學(xué)不好數(shù)學(xué),高考注定會(huì)失利,高考失利大學(xué)好專業(yè)就選不上,好專業(yè)選不上畢業(yè)以后工作不好找,工作不好找我就變啃老,啃老了我就會(huì)讓對(duì)象瞧不起,找不到對(duì)象,我完成不了生兒育女的歷史使命。完成不了這個(gè)使命,我的人生就后繼無人。那真是相當(dāng)慘痛的事情啊,每每想到這里,我就心如刀絞。

經(jīng)過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自身錯(cuò)誤是如此之多,后果是如此嚴(yán)重,不禁叫我心驚肉跳?;诖?,我經(jīng)過面壁思過,深刻反思,分析出了造成我這次錯(cuò)誤的深層原因:

為了簡(jiǎn)單明了,我決定不從盤古開天地的故事開始說起了,就從女媧如何補(bǔ)天往下講吧。那時(shí)候天破了洞,女媧決定補(bǔ)天。。。歷經(jīng)千百歲月,我的父親母親相遇了,于是結(jié)婚生下了我。當(dāng)時(shí)由于父親在房地產(chǎn)行業(yè)賺得體滿缽滿,家庭經(jīng)濟(jì)生活就得到了很好的改善。于是我從小就浸潤(rùn)在富裕物質(zhì)享受當(dāng)中,漸漸得奢靡驕橫起來。以至于到了高中以后,依舊沒有能夠糾正自我,經(jīng)常攜帶昂貴的游戲產(chǎn)品到學(xué)校來進(jìn)行使用,并且荒廢了學(xué)業(yè)。所以說我的錯(cuò)誤根源在于沒有一個(gè)清醒、正直、樸素、良善、陽光的心態(tài)。其次,我沒有顧忌個(gè)人前途發(fā)展,思想幼稚不懂事。再有,就是自身學(xué)校規(guī)章制度觀念淡薄,沒有良好的自我控制能力。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤已經(jīng)大白于天下,面對(duì)眾目睽睽的注視,我感到愧疚與懊惱。我決定痛改前非、重做新人??傊?,關(guān)于我的反省與保證,真是千言萬語匯成一句話:我今后再也不敢?guī)в螒驒C(jī)來學(xué)校,堅(jiān)決杜絕課堂的違紀(jì)違規(guī)行為了。

最后,請(qǐng)班主任老師原諒我,請(qǐng)廣大同學(xué)們監(jiān)督我。psp游戲機(jī)可以留著學(xué)期末交還給我,不過也請(qǐng)老師幫我妥善保管,又或是可以送還我的家長(zhǎng)。

此致!

敬禮

xxx

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