教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要方式，我們應(yīng)該重視教育的力量。如何進(jìn)行有效的辯論，讓自己的觀點(diǎn)更具說服力？下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣，希望能給大家一些啟發(fā)。
污染話題的高二篇一
偉大的敘利亞先知賜給萬物的靈感不是一目了然，而是理性的思維。
三國舊事依舊明朗，昔日之覆轍豈能重蹈。是誰讓一代梟雄董卓含恨離世?是他那信任的義子呂布。是誰偷換了曹太公墻上的那些金磚?是他最寵愛的小兒阿瞞?是誰捧著張飛的頭奔向敵營?是他親自挑選的副將。往事蹉跎，不堪回首，在歷史的天平上他們都讓親密的感情所欺弄，所扼殺;在理性的尺度上，他們顯得是那么的渺小，那么的無知。
從哲學(xué)角度上，有善惡邏輯與是非邏輯之分。很明顯，三國中一直串演著善惡邏輯的悲劇。其實(shí)在歷史上，文化的積淀一直追溯著道德的魅力。只有站在道德的足印上，你才會(huì)明透是非邏輯的蘊(yùn)味與事實(shí)的感動(dòng)。依記“墮淚碑”的美談。晉將羊祜與吳將陸抗在兵刃相見的戰(zhàn)場邊，留下了一幕幕送湯送藥、彼此互相敞露真誠的感動(dòng)，終念?yuàn)W林匹克精神的光芒。在法西斯縱橫的時(shí)光中，是誰給了美國黑人運(yùn)動(dòng)員奪魁的信心?是他那最強(qiáng)大的德國運(yùn)動(dòng)員的一個(gè)真誠的眼神，一次無私的鼓勵(lì)。論感情親密，他們都是人生的陌路，在彼此各自的同列面前矮了一大截。但歲月的孤獨(dú)將證明，所有一切都是真，都是事實(shí)。他們都有理性的頭腦接受了彼此的那份祝福。
俗話說：“防人之心不可無”。即使是心腹，也應(yīng)防他那未露的尖刀。不要再讓西楚霸王的頭顱捧在故人呂馬童的手中，不要再讓李闖王的生命結(jié)束在心腹大將的刀下?！俄n非子》中富人的家財(cái)很可能就在他兒子的手中，希臘神話大英雄赫拉克勒斯的生命湮沒在他嬌妻的毒衣下。
也許親密的感情真的是一種美麗，但在對事物認(rèn)知的角度上我們要舍得放美麗遠(yuǎn)行，是理性讓鐵的烙印留在仁人志士身上，是理性讓世道還擁有那份公平。
事實(shí)之光勝過達(dá)摩克利斯之劍。讓理性去宣判事實(shí)的得主，讓理性去主持這場是非善惡的宣判。不要再讓偽君子的滑稽重演，不要再讓“禍起蕭墻”的歲月再現(xiàn)。因?yàn)槿私K究是現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)物，而非夢中的風(fēng)箏，一切都應(yīng)尊重事實(shí)。
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污染話題的高二篇二
雨滴順著發(fā)絲，緩緩流向臉頰，悄悄流入了脖子里。冰冷冷的，沒有任何的溫度。刺骨的寒風(fēng)呼呼作響，發(fā)怒般地吹打在身上，狠狠地?fù)羲榱四穷w心。
孤獨(dú)的身影，寂寞的一場戲，總是獨(dú)自不斷地出現(xiàn)、上演、結(jié)束，然后又上演、出現(xiàn)、結(jié)束……世界就是一個(gè)輪回，反反復(fù)復(fù)地承受痛苦的折磨和嘲笑。
它說：“你永遠(yuǎn)都只能活在孤獨(dú)的世界中——嘲笑?!”
它說：“想脫離?不可能，別妄想了!”——狠心?!”
獨(dú)自在角落默默地流淚，誰懂?
獨(dú)自徘徊在岸邊，誰會(huì)在意?
獨(dú)自走在世界的邊緣，那是被遺忘的角落……。
然而，我的無助，誰理解?
雨，停了，那種刺骨的感覺依然在。
該走該留，生命也許只存在那一刻。
也許這就是注定的，無法改變。
在放棄希望的那一刻，轉(zhuǎn)身的淚水肆意地流下。心，冷了一大截。
雨，又下了，是否，天，也在哭……。
這是淚水，還是雨水。緩緩流進(jìn)嘴里，好苦……。
——一個(gè)女孩的獨(dú)白。
污染話題的高二篇三
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片被秋風(fēng)帶走青春的翠黃樹林，與黃昏相間，與黦水相嵌。樹與樹低頭相向嘆息，滑稽的“沉思像”正托著下顎孤憤地看這古黃的“頭發(fā)”在它們面前掉落下去。下面的琥珀是它們在夏天時(shí)為秋的衰落、冬的衰亡所流下的眼淚嗎?冬過后的春季，它們挺起骨干，精神抖擻地?cái)[動(dòng)著“綠發(fā)”，喜氣洋洋、有聲有色，似乎在笑著遺忘這蒼霜的歲月。
所謂遺忘，便是不愿被生活束縛在記憶的空間里。往往是痛楚與幼稚讓人不堪回首，只好無奈地笑著遺忘。尼采說過“遺忘是另一種形式的死亡”。那不遺忘難道要捆鎖在煩惱的世界里?我并不贊同尼采所說的，因?yàn)樾χz忘更是一種重生。凡事都要笑著面對生活，遺忘那些怨憤的殘余。像樹一樣，所沉思后也將笑著遺忘，它們明白遺忘更是一種重生。
在踏入樹與樹“沉思的季節(jié)里”，我似乎能感受它們的心里的那種怨憤因不能訴說而煩悶，在它們沒有笑著遺忘這種繁瑣的往事前，正是臧克家所說的“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著?！贝蟛糠只加幸钟舭Y、恐慌混亂癥的人都因難以遺忘而沒能擺脫抑郁與恐慌混亂。如果沒能笑著遺忘“蒼霜的流年”，時(shí)間再長也未必走得出記憶的無底洞，只會(huì)越陷越深。
樹也不愿在默思的時(shí)候看到一場荒蕪，所以選擇笑著以往。其實(shí)，遺忘是追求的，但遺忘化是不可取的。我想每一次地釋懷都能讓心中解放一次。曾經(jīng)的不堪回首，在時(shí)光的輪回中將被逐漸遺忘。該遺忘的往事遺忘不了，那就無法重生，也注定是失敗的。
我們同樹一樣在光陰里前行，淡忘了便是新生。
當(dāng)我再次遠(yuǎn)望樹林時(shí)，那是一片被陽光感染微笑的燦綠樹林，與藍(lán)天相間，與澈水相嵌。正是笑著遺忘悲怨，樹與樹才揮起“手臂”晃起“頭發(fā)”舞動(dòng)著。鳥獸蟲魚似乎也經(jīng)不住抑郁，笑著遺忘心已有的怨憤和不能訴說的煩悶，無憂無慮地嬉戲、嬉笑著。在它們喜悅的歌聲中，似乎聽出它們所表達(dá)出來的話——樂與悲是自己主宰遺忘的，并不是要被執(zhí)著封鎖的，要知道笑著以往是另一個(gè)起點(diǎn)。
污染話題的高二篇四
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“惟有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。度是一種明智的生活態(tài)度，不是中庸，不是不思進(jìn)取，而是讓自己守住持續(xù)的生機(jī)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
“琴弦為什么斷了呢？／我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音節(jié)，／因此琴弦斷了?！边@是泰戈?duì)柕脑娋?。確實(shí)，只有適度的彈奏，才能使琴弦產(chǎn)生美妙的音樂。那天傍晚在回學(xué)校途中，我遇到一個(gè)老人坐在路邊賣藝乞討。他用竹笛吹著《追光者》，我的腦海中有兩個(gè)小人爭斗了一路：白衣者說老人多不容易，況且這是賣藝，正當(dāng)工作，給他一些錢吧；黑衣者說你又不是不會(huì)吹竹笛，知道他吹起來其實(shí)盡是雜音破音全無民樂風(fēng)情，只是為了乞討得更順利想出的招數(shù)，卻包裝過度。最終，糾結(jié)地，于心不忍地，黑衣者到底戰(zhàn)勝了，我匆匆離開。
適度這一點(diǎn)在丹麥人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他們?nèi)メ烎~會(huì)隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不更好嗎？”這和我國孟子曾說的：“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。”的意思差不多。只有適度開發(fā)資源，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的強(qiáng)者在交往中一定會(huì)把握“火候”，不到萬不得已，不會(huì)置人于死地；真正的演說家會(huì)適可而止，留下懸念來吸引聽眾；真正的武林高手比武決高下，一定會(huì)點(diǎn)到即止，不傷害對方，亦不傷害自己。
孔子云：“三人行，必有我?guī)熝??！彼粣u下問，勤奮學(xué)習(xí)，成為華夏圣人。而“頭懸梁，錐刺股”在我看來則是過度學(xué)習(xí)，把自己的身體不當(dāng)一回事，無視了“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！?/p>
波瀾只有適度才能掀起壯景，而不至于傷人；沙漠只有適度才能展現(xiàn)雄渾，而不至于無法生活。
朱熹有言：“謙固美名，過謙者，宜防其詐。默為懿行，過默者，宜防其奸?！边m度，方得生活幸福。
污染話題的高二篇五
11月2日，是北京精神的誕生日。
北京精神分為四種，“愛國”“創(chuàng)新”“包容”“厚德”。愛國是核心，創(chuàng)新是精髓，包容是特征，厚德是品質(zhì)，為什么愛國是核心呢？因?yàn)椤皭蹏笔潜本┏鞘芯褡钌羁?、最顯著的特征，源遠(yuǎn)流長，歷久彌新。它體現(xiàn)了北京市民所具有的“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國精神，講政治、顧大局、樹正氣、重奉獻(xiàn)的時(shí)代精神，展現(xiàn)了北京時(shí)刻與民族命運(yùn)緊密相連、心系國家發(fā)展、勇?lián)鷷r(shí)代使命的向心力與凝聚力。
也許我們還小，有人會(huì)說：“我們現(xiàn)在還沒成年呢，等成年之后再學(xué)這些事吧”但是我想說：或許我們還小做不了什么大的事情，但是不代表我們什么也做不了。比如星期一的早上我們唱響國歌，不要因?yàn)楹π叨怀?，這是愛國的表現(xiàn)并沒有什么好害羞的，也不要因?yàn)槭滦《粸?，在路上你看見了一張紙，不知你?huì)怎樣選擇，是看也不看直接走過去呢，還是會(huì)彎下腰撿起來扔到垃圾桶里呢？我雖然不知道你會(huì)怎么選但我知道我會(huì)彎下腰撿起來扔到垃圾桶里，或許你會(huì)笑我很傻，但我會(huì)對你說：“這是愛國表現(xiàn)，要踐行北京精神從我做起。”我不知道我對你說完這些話你會(huì)怎么想？也許還是會(huì)笑話我吧。但是我不會(huì)因?yàn)槟阈ξ叶鴳嵟喾次視?huì)很自豪，因?yàn)槲易龅氖率菒蹏晕也⒉挥X得可笑。
其實(shí)從“心”的角度來考慮北京精神的價(jià)值意義：愛國，就是說人要擁有一顆感恩心；創(chuàng)新，就是說人要有一顆進(jìn)取心；包容，就是說人要有一顆善良心；厚德，就是說人要有一顆真誠心純潔心。
最后告訴大家一句話踐行北京精神從我做起。
在課上，我學(xué)到了為祖國奮力建設(shè)鐵路的詹天佑，學(xué)到了在國外想念祖**親的季羨林老人。體會(huì)戰(zhàn)士小高熱愛祖國土地，決心建設(shè)祖國的一片愛國心。中華少年，字字鏗鏘之心貫穿于整個(gè)單元。
其實(shí)，中國人愛國之心并不局限于此。從古至今，涌現(xiàn)出多少愛國的華夏兒女。南宋文天祥誓死不愿叛國投敵，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，清朝譚嗣同在維新變法失敗后本可以逃走，但為表愛國之心，他并未逃走。在獄中用炭寫了一首詩：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?/p>
同學(xué)們，看外面陰雨綿綿，我的心里卻陽光高照。此刻，我想對同學(xué)們說：發(fā)奮讀書，建設(shè)祖國！
今天，我們上語文課，學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。使我內(nèi)心有了許多感觸。
詹天佑愛國這是大家在課文里有目共睹的，再在修京張鐵路的'時(shí)候，是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過程中有許多困難，但詹天佑沒有放棄，仍是堅(jiān)持修筑京張鐵路。
讀完這篇文章，使我大受啟發(fā)，我們做人，不正是要像詹天佑這樣嗎？
我們都是中國人，都是龍的傳人，龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、不怕艱難的勇氣，接受任務(wù)為中國人爭一口氣的決心。
詹天佑，一個(gè)值得我們可歌可泣的人，一個(gè)開創(chuàng)中國修筑鐵路先河的人。
他的做法，激起我的愛國心，我們長大一定要做一個(gè)像詹天佑那樣的人-有一顆愛國心!
污染話題的高二篇六
當(dāng)十多個(gè)字的大標(biāo)題映入眼簾，當(dāng)一百多個(gè)字的短文壟斷長篇閱讀，當(dāng)一兩句簡單的言語與幾個(gè)零星的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)連起了我們之間深厚的情誼。我想。這是21世紀(jì)新的篇章這是碎片化的時(shí)代。碎片化閱讀更如同一股不可阻擋的洪流，推動(dòng)科技的發(fā)展，人類的進(jìn)步。
碎片化閱讀以其獨(dú)特的方式改變著人們的閱讀習(xí)慣。從當(dāng)初專門花一至兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行深入閱讀到如今利用每一個(gè)碎片化時(shí)間了解世界，這是科技飛速發(fā)展的必然結(jié)果。
碎片化閱讀擁有更新信息速度快和隨時(shí)隨地皆可閱讀的特性。它能夠方便快捷地滿足人們對海量信息和娛樂內(nèi)容的低成本，即時(shí)性和互動(dòng)性的獲取。從天文地理到娛樂新聞，甚至一些生僻冷門的知識(shí)，不論你是在上下班的公交車上還是周末出游，只要輕松一點(diǎn)，你都能通過簡單的幾行文字瀏覽到大量信息。這使閱讀變得更快速有效。
可與此同時(shí)，碎片化閱讀又如同陰影般無時(shí)無刻不纏著我們，影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。
它顛覆了傳統(tǒng)閱讀，改變了我們的生活方式，使我們無法深度思考，一目十行的習(xí)慣從此練就。它就像一條不可跨越的橫溝，阻擋了我們通往精神世界的道路。
當(dāng)我讀著經(jīng)典名著時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的大腦竟像轉(zhuǎn)不動(dòng)了一樣。書的內(nèi)容言簡意賅，但我理解起來卻非常吃力，有些句子讀了兩三遍仍理解不了。
我的注意力也渙散的可怕，看了兩三段之后就不由自主地跑神了，等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩三分鐘，而前面看過的部分早已忘得一干二凈。我變得浮躁起來，盡量往下掠過，像是要尋找什么。但我理智上又知道，像這類有深刻思想的書籍必須靜下心來一字一句的好好琢磨才行?？蛇@種浮躁的，無效的閱讀習(xí)慣卻變得難以控制。
形成惰性閱讀，令我們不愿意再在讀書時(shí)進(jìn)行主動(dòng)的學(xué)習(xí)和理解。如今的媒體平臺(tái)上，更多的只能是提供一些淺顯的，易于理解的，不需要過多思考就能獲取的信息。這些平臺(tái)都絞勁腦汁化為標(biāo)題黨，只是為了獲取你的關(guān)注，攫取你的流量。而你點(diǎn)進(jìn)去，往下滑動(dòng)的最終結(jié)果就是只能去看那些不用動(dòng)腦的內(nèi)容，而不會(huì)去深入研究，自行思考，形成理性思考能力，由此就形成了一種惡性循環(huán)。
碎片化閱讀豐富著我們的生活，同時(shí)也摧毀著我們靈魂面對碎片化閱讀，我們應(yīng)兼收并蓄傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍和碎片化閱讀的不同，吸取其不同優(yōu)點(diǎn)，有計(jì)劃地合理安排閱讀計(jì)劃。
尊重多元化的讀書方式，不在其中迷失自我!
污染話題的高二篇七
在陽光明媚，春意融融的日子里，我像一只歡快的小鳥飛回安居探望年邁的父母。難得姐姐一家今年從新疆回來與我們團(tuán)聚，我們?nèi)胰艘黄鹌穱L美食，開心閑聊，說得口若懸河，笑得東倒西歪，盡情享受天倫之樂?？墒牵诨丶亿s車途中，小鳥折斷歡飛的翅膀——我的腳不小心扭傷了。對痛特別敏感的我上車后感覺還不很疼，正在暗暗慶幸。哪知道一下車，腳卻痛得不能走動(dòng)了。萬幸的是醫(yī)生說沒傷著骨頭，包扎后回到家，心想糟糕了明天要升旗儀式，還要開班隊(duì)會(huì)，自己一瘸一拐還真是麻煩。然而，鉆心刺骨的疼痛讓我最終沒能去學(xué)校。
一個(gè)人靜靜躺在床上，享受著衣來伸手，飯來張口，走路老公扶，上下樓老公背的待遇。說真的，還真是患難見真情，平時(shí)老公是一個(gè)不茍言笑，并不細(xì)心的人，可是這幾天卻對我照顧得無微不至，細(xì)心體貼得讓我刮目相看。不準(zhǔn)我走動(dòng)，也不準(zhǔn)我腳亂動(dòng)，(他說靜養(yǎng)就得一動(dòng)不動(dòng)，聽著他的理解，我笑壞了，當(dāng)然也樂得當(dāng)回“太皇太后”。)還不準(zhǔn)我給家里人打電話，說怕老人擔(dān)心，他一個(gè)人照顧得過來的。在家我任何一個(gè)不經(jīng)意的聲音都會(huì)把他召喚到身邊，連聲問：“怎么啦?怎么啦?”緊張得跟什么似的。特別讓我感動(dòng)的是去換藥上下樓都背著一百多斤的我，盡管累得直喘粗氣，盡管累得走一步歇一下，可是也不準(zhǔn)我下來。在他并不寬大的背上，感覺是那樣的溫暖和舒服?？粗畔挛視r(shí)，額頭冒出的汗珠，累得紅紅的臉，聽著他不斷地喘氣，還一邊趕緊扶著我一邊連聲說：“靠著我，別用力，小心點(diǎn)……”我心暖融融的，真的是感覺無比幸福。
然而家長和孩子們對我的關(guān)心讓我更是幸福難以自已。在得知我沒去上課后，就不斷接到家長和孩子們的電話和短信，他們焦急詢問我受傷情況，叮囑我一定要注意好好多休息幾天，孩子們還說特別想念我，祝愿我早點(diǎn)好，希望可以早點(diǎn)看見我。稚嫩的語言表達(dá)的卻是一種真情。特別是一個(gè)孩子知道我去開了家長會(huì)，很心急問媽媽我腳好了沒?媽媽說代他向我問候了，可是他卻說媽媽不能表達(dá)出他的心情。孩子?jì)寢尪绦鸥嬷?，并說孩子們好想你喲!看著這些，我真的很感動(dòng)，很溫暖也很幸福。想想這些孩子，平時(shí)我對他們要求都比較嚴(yán)格，常常因?yàn)樗麄冋{(diào)皮或?qū)W習(xí)不認(rèn)真批評(píng)他們，可是，他們還是這樣喜歡我，想念我。聽春蓮說孩子們這幾天表現(xiàn)都特別乖，小小年紀(jì)的他們卻如此懂事，如此可愛，你說還有什么比這些更能讓老師感到開心呢?平時(shí)所有的辛苦，所有的埋怨都不復(fù)存在，心被暖暖的感動(dòng)包裹著，柔柔的。閉眼靜想，一張張稚氣的小臉鮮活起來：做事穩(wěn)重踏實(shí)的王澤木，聰明活潑的趙奇康，多才多藝的唐凡蓓，勤學(xué)好問的曹琬培，努力上進(jìn)的向硏熹，善解人意的伍洲平……想起這些可愛的孩子，真的想抱抱他們，親親他們!也好想早點(diǎn)見到他們!
污染話題的高二篇八
全國城市垃圾年清運(yùn)量1.49億噸，進(jìn)行無害化處理的僅有一半;工業(yè)危險(xiǎn)廢物每年產(chǎn)生1100多萬噸，處置率僅為32%;二氧化硫排放居全世界第一,二氧化碳排放居全球第二;城市河段80%以上受到了嚴(yán)重污染;80%以上的城市空氣污染嚴(yán)重,全球十大污染城市我國占8個(gè);2/3的城市居民生活在超標(biāo)的噪音環(huán)境中;農(nóng)村面源污染日漸突出;酸雨面積接近國土的1/3,國土荒漠化以每年2600多平方公里的速度擴(kuò)展;海洋污染嚴(yán)重,赤潮頻頻發(fā)生。
衛(wèi)生部承認(rèn)，目前中國有毒有害企業(yè)超過1600萬家，導(dǎo)致2億多人受到職業(yè)危害。以礦工中常見的塵肺病為例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國累計(jì)發(fā)生塵肺病人數(shù)已相當(dāng)于世界其他國家塵肺病人的總和。國外專家估計(jì)，目前中國有500萬多名塵肺病患者。中國國家環(huán)?？偩指本珠L潘岳不久前表示，根據(jù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，流經(jīng)城市的河段90%受到嚴(yán)重污染;有近3億農(nóng)村人口飲用不合格的水;全國近2/3的城市人口生活在嚴(yán)重污染的空氣環(huán)境中，每年僅肺癌患者新增就有100萬人!
污染話題的高二篇九
在學(xué)習(xí)和工作中，筆是我們離不開的工具，那你跟筆有什么樣的故事呢?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于高二以筆為話題的。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
青兒一歲的時(shí)候，父母離婚了。她跟著爸爸來到了鄉(xiāng)下的爺爺家。青兒本以為是來玩幾天的，沒想到爸爸把她一個(gè)人留在了爺爺家，讓爺爺照顧她，自己大步離開了。青兒只覺得爸爸離開的背影是那么虛弱。
爺爺一見青兒，大聲喊奶奶來看孫女。他用粗糙的大手摸了摸青兒，拿出一枝嶄新的鋼筆遞給青兒，臉上充滿了無限的慈愛。楓樹搖晃，似火的楓葉在天空飄搖。
青兒六歲了，爸爸一直沒來看過她，爺爺把她送入了鄉(xiāng)村小學(xué)。她勤奮好學(xué)，有空時(shí)就拿出爺爺給她的那枝鋼筆寫寫畫畫。爺爺坐在青兒身邊，撫摸著她的頭，用那枝鋼筆教青兒寫不認(rèn)識(shí)的字，并給青兒講很多動(dòng)聽的故事。每當(dāng)青兒問起爸爸時(shí)，爺爺?shù)哪樕屯鲁?，岔開話題說：“看見鋼筆就能看見你爸爸了，我們再來寫字吧?！睍r(shí)間久了，青兒幼小的心里充滿了疑惑。望著窗外，紅紅的落葉鋪滿了大地。
九歲的一天，青兒發(fā)現(xiàn)那枝鋼筆放在口袋里不見了，青兒被一陣秋風(fēng)吹得打了一個(gè)噴嚏。回到家，爺爺聽說她的鋼筆不見了，大為震驚，不久又鎮(zhèn)定下來，故作輕松地說：“掉了就算了，以后再買一枝?！鼻鄡郝犃?，心如刀絞，急忙從家門口一直尋找到學(xué)校。風(fēng)瑟瑟地吹，不知找了多久，終于找到了。青兒把鋼筆緊緊地捂在胸口，欣喜若狂。
青兒十三歲了，她突然覺得手上的這枝鋼筆好陳舊!盡管這枝鋼筆算得上是名牌，可已經(jīng)黯然失色了，拿這枝鋼筆去上中學(xué)有些丟人現(xiàn)眼。她向爺爺提出了要求。爺爺給她買了一枝新鋼筆，但要她好好保存那枝舊鋼筆。體弱多病的爺爺一邊咳嗽一邊囑咐她。
爸爸是多么愛青兒啊，在自己生命的最后一刻還惦記著青兒的未來，想著要青兒成才。
那是暑假的一天，我背著背包來到了abc輔導(dǎo)班上課，剛剛坐定，老師就布置我們默寫，我急忙一掏背包，卻怎么也摸不到鋼筆。呀，我把筆落在家里了!正巧家里的鋼筆沒用了，于是我打算去買一支鋼筆。向老師請了假，急急向小賣部跑去。
輔導(dǎo)站離小賣部不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就到了，一看，嘿，這里的品種還真齊全，我挑了一支淺色鋼筆，很快就回去了?！昂呛?，看來本小姐的工作效率不低嘛!”回到輔導(dǎo)站，老師才剛剛開始聽寫，我暗自慶幸。可我萬萬沒有想到，我買來的鋼筆竟沒墨了!又是吐墨，又是劃紙，嘿，字沒寫出半個(gè)，紙倒糟蹋了不少?！斑@次聽寫要的零蛋了。”我又急又氣，一下課就折回了小賣部。
“阿姨，這一支筆沒用的，請給我換一支?！蔽覊褐欢腔?，干巴巴的說。
“什么?”阿姨像遭了雷擊似的，一下子從椅子上跳了起來：“你以為退貨是想退就退的呀?這筆你墨水都裝進(jìn)去了，還會(huì)有人要?!”
“那我的錢就算打了水漂?哼，我只要你只要給我退貨，至于你怎么把這支筆又昧著良心賣給人家，這是你的事!”我努力壓抑在心底的火山爆發(fā)了。
“我就是不退!”店主阿姨的態(tài)度仍然很強(qiáng)硬，說完這句話后，轉(zhuǎn)身走進(jìn)另一間店面，把握一個(gè)人晾在店外，來了個(gè)“眼不見，心不煩?！?/p>
“哎!”我一看手表，急了，離上課只有幾分鐘了，要是我還不快點(diǎn)把筆退掉，就鐵定要遲到了，有試探性的聞了聞：“到底退不退啊?”“不退!”對方態(tài)度很強(qiáng)硬。再問，對方就沒了聲音。
“算了算了，你退我一元吧!快!”這回她倒是聽得蠻清楚，“利索”的從抽屜里拿了一元錢，扔到我手里，獨(dú)自走開了。
貨是退掉了，可筆還得買呀，這次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過了那塊小店，把錢放到柜臺(tái)上，說：“奶奶，我買一支筆?！薄昂绵?”這個(gè)店主是一個(gè)慈祥的老奶奶，看她的樣子也不想以次充好的商販，我拿了筆，付了錢便走了。
我是一支不幸的鋼筆，唉!“英雄”末路空長嘆，只好隱居了。聽說自古名士，但凡隱居，也必是一處山清水秀的地方，而我呢?則默默地呆在一只破紙盒子里!太不公平了!
想當(dāng)年，我是何等的“英雄”氣概!穿著金爛爛的金晶鎧甲，系著金晶腰帶，被出版社作為一件光榮的獎(jiǎng)品，贈(zèng)給了一個(gè)愛寫童話的小孩。那就是我現(xiàn)在的主人，一個(gè)實(shí)際上不情愿提筆寫作的人。
當(dāng)時(shí)，我正是“英雄”少年，一心要“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！蔽一孟胫谀沁|闊的方字格戰(zhàn)場上，縱橫馳騁，沖殺突出，干一番轟轟烈烈的大事，讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)。然而，那只不過是一場清秋大夢罷了。要知道，我的主人懶而又懶，一旦拿起我便厭惡不堪，只寫了10個(gè)字便摔下我走開了，可憐的是10個(gè)字當(dāng)中還有兩個(gè)錯(cuò)字。后來，我才明白主人寫作的秘密——原來是他的父母把他按到書桌前，厲聲到：“今天必須寫出來，懂嗎?”然后把我往他面前一丟。嘿，主人無可奈何之下，才開始用我。他起初總是煩躁不安，用我的腦袋不斷地敲擊桌子，弄得我眼冒金星;接著又用牙磕我的鎧甲。瞧，害得我身上現(xiàn)在一點(diǎn)兒光彩也沒有了。好一會(huì)兒，主人才算想出一點(diǎn)兒什么，拿起我來，在紙上亂糟糟地寫了一堆，哎呀，那字真是不堪入目。其實(shí)，我是很有學(xué)問的，但由于主人的無能，使得我也無臉再見江東父老。
說起我被迫隱居的原因，那更是天大的冤案，一言難盡。我本來是喝藍(lán)黑墨水的，主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此后，我大病一場，竟然寫不出一個(gè)字了。主人啊，這能怨我嗎?可是，主人卻把我扔到了破爛盒子里，叫道：“哎呀，現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量，還英雄牌呢，才半年就寫不出字了?！?/p>
污染話題的高二篇十
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、醫(yī)生、警察……每個(gè)人的理想都那么美好，每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地實(shí)現(xiàn)，把理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想是做一位畫家。因?yàn)楫嫾铱梢园讶撕退袞|西的模樣畫在紙上，看起來像真的一樣。還可以借畫筆抒發(fā)感情，把美麗奉獻(xiàn)給大家，因?yàn)閺男∥揖蛯L畫很敏感，每當(dāng)我看見或想到美好的景色時(shí)，就控制不住創(chuàng)作的欲望，所以經(jīng)常畫出一些“大作”，每當(dāng)我的一幅大作完成時(shí)我的心情是無比舒暢。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要是我就會(huì)努力奮斗，向著自己的理想大步前進(jìn)。
污染話題的高二篇十一
夜已經(jīng)很深了，原本熱鬧嘈雜的大街上已經(jīng)沒有了人，大家都開始回家睡覺了，進(jìn)入夢鄉(xiāng)的家家戶戶也開始把家里的燈拉滅，好像只有滅了家里的燈才能夠更寧靜的夜晚相配，是的，沒有人習(xí)慣開燈睡覺，當(dāng)萬家燈火都漸漸熄滅的時(shí)候，夜是真的來了。
大概是快要下雨的緣故，夏天的夜晚，天氣悶熱悶熱的，小臭在床上翻來覆去的睡不踏實(shí)，自己干脆就完全沒了睡意。
窗外也只有孤零零的路燈，透著淡黃色的光，透過窗戶把家里照的不亮，但帶給人一種特別溫馨的感覺。睡不著的夜晚，自己感覺有些孤單，總是莫名其妙的感到有些憂傷，本來說好了，是要找一個(gè)人陪自己，讓自己不孤單的，可是如今結(jié)婚好幾年了，還是剩下自己一個(gè)人孤孤單單的。
都說人是感性的動(dòng)物，沒事的時(shí)候總是會(huì)悲春傷秋的，總是會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候感到孤獨(dú)，感到害怕，總是會(huì)忍不住胡思亂想，那么看著窗外孤零零的路燈，總想問上一句，路燈應(yīng)該屬于理性的吧？最起碼他默默無聞的在自己的崗位上，沒有向人來叫喊著，它會(huì)覺得孤獨(dú)，還害怕。
也許曾經(jīng)在睡不著的夜晚，他也會(huì)以他的方式發(fā)泄自己心中的孤獨(dú)，心中的悲涼，只不過是人類聽不懂。想一下，沒有人能聽懂的時(shí)候，他應(yīng)該更加的難過吧！
我們?nèi)祟惗忌钤谌f事萬物中，大概也沒有人跟我一樣，閑的無聊去關(guān)心萬事萬物的孤獨(dú)與否。只不過自己想一下，路燈肯定是孤獨(dú)的。因?yàn)槿绻沂撬乙矔?huì)感到孤獨(dú)，畢竟身邊沒有人陪伴的滋味，不好受。
可是我也不是路燈，我沒法了解他的真實(shí)感受，大概她的心中藏有一種大愛，那就是在漆黑的夜里照亮大家，給大家以光明，而忘了自己是否孤獨(dú)。
如果是這樣的話，如果我們的心中也藏有大愛，想一下自己也是為了這個(gè)家，大概自己也不會(huì)感到孤獨(dú)吧！
不管怎么樣？如果路燈真的孤獨(dú)了，我會(huì)在心中給他一個(gè)愛的抱抱，感謝它陪伴著我，在每一個(gè)漆黑的夜晚！
污染話題的高二篇十二
在我們家鄉(xiāng)里，曾有一條美麗的小溪。
那條小溪旁邊，以前，長滿了漂亮的小花和小草。小溪里，還有許多小蝦和小魚還有小螃蟹哩!
現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)減少了，小溪也被污染了。人們開的汽車的尾氣，污染了小溪。
現(xiàn)在，小溪旁邊的小草沒有了，小花自然也沒有了。小溪里的小魚和小蝦也都沒有了。
我特別想讓這條小溪變得美麗啊!可是，我還得讓人們知道，現(xiàn)在的環(huán)境可是太不好了。不光是這條小溪，還有大海、小河、森林、黃河……對，我明天就采訪一下人們，看看大家有沒有辦法。
那條小溪以前是多么美麗，而現(xiàn)在又被人們給污染了，以后又是怎樣?我相信，這條小溪肯定會(huì)變的比以前更加美麗，也會(huì)有的小魚和小蝦。
污染話題的高二篇十三
光影交錯(cuò)的剎那間，似乎，看清了一切。“或許，所有事都是如此平凡無味。”我坐在書桌前，細(xì)致的手指緊握著短小的鉛筆，在純白的草稿紙上勾勒著簡單的線稿。
微涼的風(fēng)吹過枝椏，白玉蘭的花瓣又落下一片，遍地的玉蘭花，被風(fēng)吹過，剩下幾片停留在那兒?！坝惺聜€(gè)艷陽天呢，怎么不出去？”a穿著身素白的輕紗連衣裙走到我身邊，打開紗窗，涼涼的風(fēng)吹過我的.臉頰。我站起身，徑直地走向陽臺(tái)?！疤鞖夂懿诲e(cuò)呢！”風(fēng)把頭發(fā)吹起來，頭發(fā)顯得有些凌亂。a淡淡的沖我笑了下，說：“樓下的男生昨天被車撞到了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里。”我別過身，坐在木椅上，認(rèn)真聽她講。a坐在秋千上，輕輕地蕩著?！八麄円患乙嶙吡?，你同學(xué)，就是那個(gè)男的弟弟，似乎要轉(zhuǎn)到別的城市的學(xué)校?！焙粑兊媚?，只有秋千“吱吱呀呀”的聲音。陽光折射進(jìn)來，灰塵在陽光的光線里呈現(xiàn)。漂浮不定的塵埃，四處的空氣也漸漸變得稀少。
我懶散地走著，喜歡四處浮蕩的空氣，伸出手，抓得滿滿的。我看了眼a，讓她繼續(xù)說。她的秋千越蕩越高，每一個(gè)新的高度都使我想起醫(yī)院里純白的病床上躺著一個(gè)沒有血色的男生。她擺了擺手，繼續(xù)說道：“生命似乎有點(diǎn)脆弱了呢，一切的一切都在生命完結(jié)的時(shí)候結(jié)束了?！蔽乙恢弊⒁曋?，她就像個(gè)天使，似乎要領(lǐng)著我去某一個(gè)地方。她說罷，沖我笑笑?！拔覀?nèi)タ纯此！蔽乙话炎プ∷氖郑呦蜥t(yī)院。路上，她一臉詫異的看著我，并沒多說一句話。我們無聲息地走著，一直走到男生的病房。落地穿前擺滿了綠色的植物，顯得那么有精神、有活力。素白的床單上映著陽光的色彩，一切都是那么簡單而純凈。病房里滿是“嘀嘀”心臟測試儀的回聲，藥瓶里的液體在不停地留著，流進(jìn)一個(gè)沒有血色的少年體內(nèi)。我和a靜靜地站在門口，注視著一切。男生的母親突然大叫，“孩子的手動(dòng)了，孩子的手動(dòng)了！醫(yī)生，醫(yī)生！”醫(yī)生從不遠(yuǎn)處領(lǐng)著幾個(gè)護(hù)士急忙地跑來，帶著一臉的喜悅。母親在病房里緊握著孩子的手，興奮地淚流滿面。我沖a淡淡地說：“或許，生命會(huì)很有價(jià)值。畢竟，有那么多的奇跡?！盿沉思了，隨后拉著我的手，安靜地離開醫(yī)院。a,你不是要帶我去哪里，而是在默默守護(hù)我，守護(hù)我重新鮮活的生命。
污染話題的高二篇十四
盼呀盼呀，終于盼到了五月一日長假。今天我十分激動(dòng)，你們猜為什么？還是讓我來告訴你們吧，是因?yàn)榻裉彀职钟忠獛胰ド洗文菞l河邊釣魚了。
不知不覺，我和爸爸來了那兒，我看了看那條小河后，遲疑地問爸爸：“爸爸，你是不是帶我走錯(cuò)了地方？”爸爸搖搖頭，很肯定地說：“對呀，就是以前我常帶你來釣魚的這條河呀！”我驚奇地問：“爸爸，這兒原來是一條清澈見底的小河，可現(xiàn)在怎么變成了一條渾濁的泥水河了？瞧，水面上還有許多塑料袋、盒子和浮上來的死魚呢！你聞聞，這河里還散發(fā)出陣陣臭味呢！”爸爸語重心長地說：“唉！這些事情都是人類干的呀。那些人為了方便，亂扔亂拋，造成了河水污染，唉！可憐的還是人類自己呀！”爸爸為了不讓我掃興，便帶我去了其它好多條小河，可這些小河和第一條小河沒有什么兩樣，它們都十分渾濁，就像一條條臭水溝。我們只好掃興而歸。
我們的世界因?yàn)橛兴兊妹利悾驗(yàn)橛兴兊蒙鷻C(jī)勃勃。小草，在水的滋潤下，綠得是那么可愛;花兒，在水的呵護(hù)下，競相開放;樹，在水的澆灌下，茁壯成長。你看，紅、黃、藍(lán)······那些美麗的花朵開滿了公園。無論你走到哪里，都會(huì)有它的身影。
水是生命之源，生命之本，人類的健康是從水而來的。水不是無限多的，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人的飲用。所以，人類要生存，就必須珍惜水，否則，全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設(shè)想的。
讓我們一起來保護(hù)水資源吧！
污染話題的高二篇十五
我今年九歲了，我的理想是長大后當(dāng)一個(gè)畫家。因?yàn)楫嫯嬁梢耘囵B(yǎng)我們的審美情趣，還可以煅煉我們的智慧，發(fā)展想象力。
想當(dāng)一個(gè)畫家需要付出很多努力，我平時(shí)放學(xué)回家多練習(xí)畫畫，然后在培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫技巧，掌握方法，努力實(shí)現(xiàn)自已的理想。經(jīng)過我的刻苦努力，我的畫越畫越好，在各類繪畫比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。
我長大了要給許多人畫像，包括自己。因?yàn)槲蚁霝榇蠹易鲆恍┝λ芗暗氖虑?。這就是我的理想，你的理想是什么，長大后想做什么，就請告訴我吧！
污染話題的高二篇十六
三百六十行，行行出狀元。我一直堅(jiān)信這一句顏話，畢竟這也是將來出路的一個(gè)座在銘??！然而，我的理想是當(dāng)一名點(diǎn)心師，做出許多美味的飯后甜點(diǎn)。
自從我五歲上幼兒園中班時(shí)，我就愛上了點(diǎn)心，幼兒園有早餐，還送甜點(diǎn)。有時(shí)是松軟綿綿的提拉米蘇，有時(shí)是脆香誘人的炸芒果派，有時(shí)是甜賽過蜜的草莓布丁，有時(shí)是外香內(nèi)軟的葡萄蛋撻……這一道道美味香甜的點(diǎn)心，讓我也想自己做出好吃的甜品，成為一名點(diǎn)心師。
是不光是因?yàn)橛變簣@中的點(diǎn)心讓我“輸”得“心服口服”，家里的大才女——我的媽媽也是一個(gè)做點(diǎn)心的高手。那可算得上出得廳堂，下得廚房！
媽媽有著一手做菜的本領(lǐng)，她左手動(dòng)動(dòng)模具，右手動(dòng)動(dòng)小刀，一鍋的動(dòng)物形餃子就完成了。媽媽還會(huì)用一根牙簽把一個(gè)胡蘿卜雕成一朵花兒，再用幾個(gè)花用牙簽串起來，一條胡蘿卜盤飾就生龍活虎地展現(xiàn)出來了。我見到了媽媽這高超的手藝和雕刻技術(shù)，不由得讓我羨慕起來。
就是因?yàn)橛變簣@里香甜美味的甜品和媽媽高超的點(diǎn)心技術(shù)，使我不禁愛上了點(diǎn)心師這個(gè)職業(yè)。
一天，我把學(xué)做點(diǎn)心的想法告訴了媽媽時(shí)，媽媽二話不說就開始教我做點(diǎn)心。
但是，每一次的制作都差點(diǎn)把廚房給點(diǎn)著火了，但我依然努力學(xué)習(xí)制作甜點(diǎn)。小心謹(jǐn)慎地做好每一步，每當(dāng)我失敗時(shí)，心里都會(huì)默默地想到：看來每個(gè)職業(yè)都是不容易當(dāng)成的，只有努力才有收獲。
我想到點(diǎn)心是人們喜愛的休閑食品，那我開一家甜品店，在人們疲勞時(shí)給他們甜蜜，在人們無聊時(shí)給他們快樂。讓這世界多一份“甜”。想到這兒，我認(rèn)為應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到一手像媽媽一樣高人般的本領(lǐng)，當(dāng)一個(gè)給人帶來快樂的點(diǎn)心師。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)理想都要付出巨大的努力。但有一點(diǎn)，在這些理想的背后，都是為了同一個(gè)目標(biāo)——讓別人開心，讓家人放心，所以說三百六十行，行行出狀元。
污染話題的高二篇十七
一個(gè)青年坐在臥室里的一張書桌前，望著稿紙上的一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁地思索著。
原來，這個(gè)青年有驚人的數(shù)學(xué)天賦，他的導(dǎo)師為了不讓他的天賦被埋沒，除了每天的常規(guī)作業(yè)外總會(huì)特意為他出三道難度很高的題。
今天，青年又如往常一樣做著那三道題，前兩道雖然有一些困難，但也還算順利。可當(dāng)他做單獨(dú)出在一張稿紙上的最后一題時(shí)，卻出現(xiàn)了問題。題目是：用一把沒有刻度的直尺和一支圓規(guī)畫出一個(gè)正十七邊形。
面對這道題，青年沒有一點(diǎn)兒頭緒，但他慣有的自信告訴他：老師給我出再難的題我都能解答，這次同樣行!然而，他不知道的是：自己面前的這道題，已困擾了人類兩千年。
時(shí)間一分一秒地過去，青年發(fā)現(xiàn)：學(xué)過的所有方法，對解開這道題沒有任何幫助，他只有自己去思索一些超常規(guī)方法!許多次，他曾想放下筆明天去問老師，可他的自信告訴他：自己可以解出這道題!
最后，在天將破曉時(shí)，他抹了抹頭上的汗，微笑著看著那張滿是草稿的紙他終于做出來了。
來到學(xué)校，青年一臉歉意的將那三道題的答案遞給導(dǎo)師，說：老師，很抱歉，我辜負(fù)了您對我的期望，這三道題，我竟花了一整晚的時(shí)間。導(dǎo)師接過稿紙，漸漸地，他臉上的表情發(fā)生了變化。先是吃驚，然后是驚慌，最后，他語無倫次地對青年說：這，這真的是你做的?再給我做一次。青年有些疑惑地又畫了一個(gè)正十七邊形。他的導(dǎo)師激動(dòng)地抓住他的手說：小伙子，沒什么好抱歉的!你知道嗎?你解開了一樁數(shù)學(xué)懸案!阿基米德、牛頓，他們用一生都無法解開的題，而你，竟在一夜之間將它解決!你是真正的天才!
原來，他的導(dǎo)師也想嘗試著解開這道題，一不留神就將它寫在了三道路題中的一道，而那青年，便是后來的數(shù)學(xué)王子高斯。
事后，高斯回憶說：如果不是不知道那是一道幾千年來無人解開的難題，那我，恐怕永遠(yuǎn)也沒有信主心去解那道題，現(xiàn)不會(huì)解出那道題了。
感謝自信，是它，幫我們完成看上去不可完成的任務(wù)，幫我們摘到看上去高不可攀的果實(shí)!
污染話題的高二篇十八
理想，是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)，它會(huì)引領(lǐng)你到成功的彼岸。沒有理想，就像一只航海巨輪沒有導(dǎo)航標(biāo)，沒有理想，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。
媽媽說：“任何理想都要有堅(jiān)固的基礎(chǔ)，就像砌房子，沒有堅(jiān)固的基礎(chǔ)，就會(huì)倒塌，帆帆你現(xiàn)在的任務(wù)，就是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，鍛煉身體，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈?！?/p>
為了我的理想，我會(huì)努力的。
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