職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報（實用24篇）

做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認識到問題所在，進而找到解決問題的方法。社交禮儀是在社交場合中必須遵守的規(guī)范，我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇一

2018年，中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊伍、抓學(xué)習(xí)強思想、抓制度重落實、抓作風(fēng)促養(yǎng)成，年度工作有序展開、有效推進。

一、創(chuàng)新抓好黨的十九大和主題教育學(xué)習(xí)。

以學(xué)習(xí)十九大精神和“不忘初心牢記使命”主題教育為主線，積極抓好理論學(xué)習(xí)：一是全力打造“理實一體化課堂”。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、省、市重大戰(zhàn)略部署要求為標準，立足我校工作實際，每月確定1個理實一體化課堂主題、指定1名黨員為主講人，認真?zhèn)湔n施講，打造學(xué)習(xí)交流平臺；二是開通了“校黨支部黨員微信群”，定期將學(xué)習(xí)資料上傳。堅持“線下學(xué)習(xí)”與“線上討論”相結(jié)合，組織黨員談體會、講感悟，進一步提升了學(xué)習(xí)趣味性；三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。積極開展研討式、專題式學(xué)習(xí)教育，通過網(wǎng)上答題，上半年組織網(wǎng)絡(luò)答題14次，學(xué)習(xí)效果明顯提升。

二、認真組織“不忘初心牢記使命”主題教育以“不忘初心牢記使命”主題教育為契機，除了抓好理論學(xué)習(xí)，還開展了形式多樣的配合活動：一是開展了“黨章大家讀”活動，通過分組朗誦形式，讓黨員回顧黨章，提醒廣大黨員要時刻牢記身份、自覺遵紀守法；二是召開黨員大會舉行集體“重溫誓詞，追憶初心”宣誓儀式搞好自查自糾。

三、落實開展基層黨組織巡視整改專題組織民主生活會新學(xué)期剛開始，我校全體黨員召開組織生活會。生活會上，黨支部書記、全體黨員開展批評與自我批評，全面查找了自身存在的問題。有的同志提出領(lǐng)導(dǎo)要求高，工作壓力大；有的同志反映表明自己存在好人主義思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和創(chuàng)新等問題。組織民主生活會真正做到了開誠布公，一針見血，達到了“紅臉”、“出汗”的效果，并落實整改措施。

四、嚴格黨組織生活制度。

文檔為工作總結(jié)，下載后可編輯2018年以來，我校黨支部堅持“三會一課”制度，定時召開支部黨員大會5次、支委會會議4次、各黨小組會議，堅持上好每一節(jié)黨課并開展好每一次黨員活動。本支部堅持請示報告制度。黨員個人離開和返回單位，積極向組織報告情況。

五、扎實開展專項作風(fēng)紀律整頓。

始終把作風(fēng)紀律建設(shè)，擺在重要位置，堅持大事大抓、一以貫之：一是抓突擊抽查，看作風(fēng)是否疲沓。全面加強員工考勤管理，支部不定時對各部門工作紀律進行抽查；黨支部工作會議結(jié)束后，對中層干部及黨員學(xué)習(xí)情況開展抽查，對落實工作不力、工作做得不到位的人員提出嚴肅批評；二是抓展評公示，看先進是否稱職。結(jié)合黨員評議大會結(jié)果，將優(yōu)秀黨員對象在公示欄里“亮相”，讓大家看是否優(yōu)秀的“名副其實”，讓上榜者看自己是否稱職的“問心無愧”。

六、積極創(chuàng)新黨建活動載體堅持“每月一主題，定期搞活動”，使黨建工作更有溫度。一是開展“主題黨日”活動。以“認清形勢盡職盡責(zé)愛校奉獻”為主題，參觀標準化黨員活動陣地，認真學(xué)習(xí)黨員文化；以“貫徹十九大精神，立足崗位創(chuàng)新功”為題舉辦座談會，集中觀看了《厲害了，我的國》，引導(dǎo)大家暢談觀影體會。

二是開展收集“我的問題”活動。每月每名黨員全面回顧總結(jié)一個月以來個人學(xué)習(xí)、工作和生活情況，梳理工作難題、查找自身不足，采取“有問題，大聲說出來”的方式，以思想?yún)R報的形式，發(fā)布在我校黨員微信群；積極開展“群眾對黨員、對組織有話說”活動，廣開言路、傾聽心聲。

三是發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，激發(fā)教職工工作熱情。鼓勵教職工參加省市級優(yōu)秀教師說課、技能比賽；積極宣傳健身理念，讓廣大教職工參與中捷產(chǎn)業(yè)園區(qū)全民運動會；由黨員帶動教師參加各種讀書活動。以此來陶冶情操，緩解工作與生活壓力，煥發(fā)工作發(fā)展動力。

目前，我黨支部還存在一些問題：

一是個別人在崗位犧牲奉獻上還有差距。少數(shù)職工認為基。

文檔為工作總結(jié)，下載后可編輯層工作繁重，有時甚至加班加點，其奉獻意識弱化。

二是在學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化上還有差距。今年，組織學(xué)習(xí)教育較多，個別人在理論要點掌握上還有差距，少數(shù)職工在學(xué)以致用、以學(xué)促用上還不夠，學(xué)習(xí)和實踐在一定程度上結(jié)合不夠緊密。

三是黨務(wù)與業(yè)務(wù)融合上還有差距。黨建工作和業(yè)務(wù)工作在統(tǒng)籌安排上還不夠科學(xué)，特別是大項活動準備籌備上還不夠充分，在方案擬定上還不夠科學(xué)精細，有時存在顧此失彼。

今后努力方向：

一、加強學(xué)校各項工作管理制度，積極發(fā)揮各科室協(xié)調(diào)合作機制，全面推進職業(yè)教育教學(xué)工作，擴大職業(yè)教育辦學(xué)知名度。

二、發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢。要組織協(xié)調(diào)黨政、系部、處室各方力量，深入研究和把握新形勢下教學(xué)工作的新特點新要求，著力提高宣傳、組織、動員、服務(wù)師生的能力，提高教學(xué)工作的針對性、有效性和說服力、凝聚力。

三是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要結(jié)合學(xué)校工作實際和黨員成長發(fā)展需求，為提高黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)搭建平臺，黨員引導(dǎo)教師自覺踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，爭當四有好老師。

文檔為工作總結(jié)，下載后可編輯。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇二

1、轉(zhuǎn)變觀念，重修教學(xué)方案。進一步深化教學(xué)改革，強化技能教學(xué)，提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力，真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向〞的辦學(xué)理念，確立“以人為本〞的教學(xué)意識，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，在已進行探索與實驗性改革的根底上，大刀闊斧地進行教學(xué)改革，本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)方案。本次教學(xué)方案的修訂，以適應(yīng)社會需求為目標，以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以實用、夠用為原則建立課程體系，合理設(shè)置文化課、專業(yè)根底課和專業(yè)技能課程。

2、教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。

（1）發(fā)揮教研組的作用，任課教師制定課程教學(xué)目標、授課進程及內(nèi)容。

（2）每月定期檢查教案和作業(yè)批改。

（3）堅持聽課及教學(xué)紀律巡查，發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。

（4）堅持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度，強化晚自習(xí)管理力度。

（5）做好學(xué)生成績的考核和記載工作，繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生成績評價方案，加強對教師落實情況的催促檢查和處理。

（6）根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)〔方案、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績、考核〕的催促、檢查情況，進一步加強教學(xué)教學(xué)信息反響，采取大會強調(diào)和個別談話的方式，分析存在的問題，提出改進意見，以幫助教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇三

2014年，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足實際抓整改，團結(jié)協(xié)作促創(chuàng)新，在師德師風(fēng)建設(shè)、招生就業(yè)、教學(xué)教研、平安校園建設(shè)、技能培訓(xùn)、校企合作等方面取得了可喜成績，現(xiàn)將工作匯報如下：

一、取得的成績。

（一）以“周末大講堂”和“全員導(dǎo)師制”活動為抓手，形成合力，持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)，建人文校園。

結(jié)合教育實踐活動，我校注重抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)，以教書育人、嚴謹治學(xué)為核心，以師德規(guī)范為準則，強化師德教育，繼續(xù)開展“周末大講堂”活動拓寬教師視野，提升教職工人文素養(yǎng)。以身邊的模范教師引領(lǐng)示范，引導(dǎo)教師做一個高雅富有生活情趣的教育工作者。該活動每兩周舉辦一次，內(nèi)容包括《中職課改專家報告會》、《話說詩經(jīng)與尹吉甫》、《導(dǎo)師制工作大家談》、《十八大四中全會精神宣講》等。

為使我校教師形成育人合力，參與管理構(gòu)建文明、和諧、充滿生機的校園，我校實施“全員育人德育導(dǎo)師制”。在導(dǎo)師制工作中教職工參與度高，責(zé)任心強，工作開展扎實有效。學(xué)工處給每位導(dǎo)師印發(fā)有導(dǎo)師制工作手冊，用于導(dǎo)師相關(guān)工作記錄。學(xué)工處每周統(tǒng)一以周歷形式安排導(dǎo)師制工作內(nèi)容及相關(guān)要求，引導(dǎo)導(dǎo)師針對性開展工作，此項活動深受學(xué)生好評。

（二）充分發(fā)揮職代會作用，推進依法治校工作進程，認真落實教師全員聘任制，激發(fā)教師活力。

為推進依法治校工作，2014年8月學(xué)校成立了職代會。此后，凡是大宗物質(zhì)采購、大額支出、干部提拔、教職工全員競聘上崗及教師職務(wù)評聘等與職工福利有關(guān)的事項都一律經(jīng)過職代會討論通過，基本實現(xiàn)了民主管理，以法治校。

今秋開學(xué)，為激發(fā)教師工作激情，教職工進行全員競聘，為使我校富余人員（特別是文化課教師）做到妥善安置，我們采取做到按需定崗，鼓勵轉(zhuǎn)崗（文化課教師向?qū)I(yè)課教師轉(zhuǎn)，前勤轉(zhuǎn)后勤），定向支教，外出學(xué)習(xí)（今秋派三名教師赴北京房山區(qū)二職高學(xué)習(xí)）等方式，減少學(xué)校壓力，激發(fā)了教師工作熱情。

（三）狠抓制度建設(shè)入手，強化教職工的責(zé)任心和使命感。教育教學(xué)工作直接關(guān)系到學(xué)校的興衰，因此必須強化管理，用制度來增強全體教師的責(zé)任心和使命感，提高教學(xué)水平和管理水平，從而保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。據(jù)此我們建立健全了《房縣職校安全管理制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師工作職責(zé)量化考評辦法》、《班主任工作職責(zé)》、《任課教師工作職責(zé)》、《房縣職校教師職稱晉升細則》、《房縣職?？冃ЧべY發(fā)放制度》等一系列規(guī)章制度，用制度來管理、規(guī)范教師的日常工作，以期達到工作目標。

（四）抓教學(xué)質(zhì)量，提高中職教育教學(xué)水平。

一是深化教學(xué)模式改革，凸顯職業(yè)教育特色。今秋我校新添160萬元的電子實訓(xùn)室設(shè)備，新添琴房教學(xué)鋼琴2部、電子鋼琴34部，增添焊工、車工設(shè)備近兩萬元。通過“一體化”教學(xué)模式加大了專業(yè)技能課和實訓(xùn)課的比重，突破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，促進理論與實踐、知識與能力的結(jié)合，在提高學(xué)生職業(yè)技能上和生存、就業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面取得新進展。同時根據(jù)中職生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，繼續(xù)延續(xù)期末考試模式，即理論考試和實踐操作同時按三比七計入學(xué)生總成績，同時作為教師考核的依據(jù)。

二是抓課內(nèi)比教學(xué)活動，構(gòu)建有效課堂活動。在教學(xué)上注重課內(nèi)比教學(xué)活動，開學(xué)初，學(xué)校即安排校領(lǐng)導(dǎo)隨機推門聽課，對聽課效果不做過多評判，目的是讓各教師迅速走上正軌。學(xué)期中教務(wù)處組織安排了全校教師以專業(yè)組為單位舉行優(yōu)質(zhì)課競賽，各專業(yè)組認真組織聽評，有力地促進了全校教師教學(xué)水平的提高。

三是認真組織全市中職技能大賽和全省中職文明風(fēng)采大賽工作。在普教有高考，職教有大賽精神的指導(dǎo)下，中職生技能大賽和中職文明風(fēng)采大賽是體現(xiàn)中職生技能風(fēng)采的一個很好的展示窗口。為了把這兩項工作抓實抓好，教務(wù)處出臺了相關(guān)制度，周密安排競賽指導(dǎo)和參賽選手的訓(xùn)練安排工作。在2014年文明風(fēng)采大賽征文類比賽活動中，我校學(xué)生有三人獲國家及獎勵，有一名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

四是積極參加市級教研活動，加大教科研力度。為了使教師在開展構(gòu)建有效課堂活動中真正練好教學(xué)基本功，教務(wù)處積極組織學(xué)科教師積極參與全市中職學(xué)校教研活動，回校后寫出詳實的匯報材料，并主講一節(jié)公開課，真正使我校教師走出去、學(xué)回來。在今秋全市組織的說課活動教研活動中，我校教師楊娥獲語文組二等獎，李翔東獲職業(yè)生涯規(guī)劃三等獎，張軍獲車工技能大賽優(yōu)秀獎。為了使教師教學(xué)整體水平得到提升并保持到一個較高層次，中層以上干部采取每周不定時推門聽課的方式，調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為了讓教師的課堂有效性不只是停留在一般的感性認識層面上，要求教師在完成某一教學(xué)內(nèi)容后撰寫教學(xué)反思、案例分析、教育敘事等，以提升教師的理論水平。

五是科學(xué)設(shè)置專業(yè)。學(xué)校堅決貫徹落實“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，并且在專業(yè)建設(shè)方面提出了根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè)的改革目標。學(xué)校本著不斷地挖掘自身優(yōu)勢，揚長避短，突出特色的思想，經(jīng)過暑期充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合市教育局統(tǒng)一調(diào)整后的各學(xué)校專業(yè)開設(shè)情況（果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、水電廠機電設(shè)備安裝與運行、機械加工技術(shù)、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育），成立五個專業(yè)組（果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)暫時未安排），并通過嚴格聘任的方式選聘出五個專業(yè)主任，專業(yè)組有足夠的主動性制定專業(yè)教學(xué)實施性計劃，嚴格按照專業(yè)課設(shè)置要求評聘專業(yè)課教師，做到了專業(yè)課有專業(yè)人員管。

（五）加強安全排查與整改工作，有力保障了正常的教育教工作。一是后勤處認真落實設(shè)備安全排查工作。對學(xué)校建筑物和水、電、氣、鍋爐、消防器材和特種設(shè)備等設(shè)施設(shè)備日安全檢查制度，建立健全了安全臺帳，問題發(fā)現(xiàn)率100%，維修建議提出率100%，重大隱患第一時間上報率100%。及時開展了安全隱患的整改工作。水、電等小型維修及時，小型維修日完成率100%；大型維修建議經(jīng)校長辦公會議確定后，基本做到了三天內(nèi)予以實施，在確保質(zhì)量的前提下以最快的時間完成。

二是學(xué)工處堅持每周對學(xué)校各部位進行安全隱患排查工作和學(xué)生矛盾排查工作。做到及時排查及時整改。三是安全教育不放松。利用早操課間操等集會時間，不斷對學(xué)生進行安全教育，提出安全要求，強化安全意識。放假時段積極聯(lián)系公安巡邏，把安全隱患消除在萌芽之中。同時保障半年一次消防安全演練、一次防震疏散演練，強化學(xué)生安全意識。

（六）以服務(wù)地方經(jīng)濟為使命，拓展就業(yè)培訓(xùn)空間。

一是我校堅持職教的辦學(xué)方向不動搖。學(xué)校始終堅持以“就業(yè)輸出為導(dǎo)向，面向市場辦學(xué)；圍繞市場調(diào)整專業(yè)，到市場上求發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“學(xué)做合一，實用至上”的辦學(xué)宗旨；堅持“讓農(nóng)民的孩子上得起學(xué)，讓成才的孩子早就業(yè)”的辦學(xué)目標，實現(xiàn)辦學(xué)觀念的大轉(zhuǎn)變，進一步堅定職教的發(fā)展方向。打消依賴政府等、靠、要的思想，到市場上尋發(fā)展；突破狹隘的區(qū)域界限，哪里有市場就到哪里去發(fā)展。

二是堅持多元化發(fā)展的理念不動搖，拓展培訓(xùn)空間。圍繞“職”字，多元化辦學(xué)，鑄就大職教，是我們一直以來堅持的理念。在抓好中職常規(guī)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，更加開放眼界，拓展培訓(xùn)空間。

1、今年培訓(xùn)汽車駕駛員培訓(xùn)1900余人，2、移民培訓(xùn)98人。

3、華新水泥技能培訓(xùn)30人。

4、安全培訓(xùn)82人。

5、濱湖國際酒店服務(wù)生培訓(xùn)48人。

6、退伍士兵培訓(xùn)40人。

多元化發(fā)展理念使社會效益和經(jīng)濟效益同步增長，使學(xué)校的吸引力和影響力同步擴大，使職教的外延和內(nèi)涵發(fā)展同步拓展。

（七）以全省職教工作會議精神為指導(dǎo)，促進產(chǎn)教結(jié)合、校企合作，加大實習(xí)實訓(xùn)力度。

一是依托縣內(nèi)企業(yè)行業(yè)，加強實習(xí)實訓(xùn)能力培養(yǎng)。我們順應(yīng)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在要求，在縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了農(nóng)民工培訓(xùn)中心和對口專業(yè)培訓(xùn)班，進一步完善校企對接、校企聯(lián)動、校企合作，安排學(xué)生到縣內(nèi)的汽配行業(yè)等企業(yè)實習(xí)，安排幼兒教師專業(yè)學(xué)生到縣幼兒園、小太陽幼兒園見習(xí)，從而找準我們在地方經(jīng)濟發(fā)展中的重要位置和作用。

二是辦好校內(nèi)企業(yè)，促進產(chǎn)教結(jié)合。我校校辦企業(yè)獅子背電站已運行二十多年，為使這一企業(yè)做大做強，今年我校又投資20多萬元進行擴能改造，預(yù)計年收入可達十余萬元，既解決了辦學(xué)經(jīng)費問題，同時給學(xué)生提供實訓(xùn)場地，大大促進了我校的課堂教學(xué)。

（八）中職、電大招生并駕齊驅(qū)，穩(wěn)定了規(guī)模，促進了發(fā)展。面對當前生源萎縮的現(xiàn)狀，不加大招生力度，就會造成學(xué)校資源浪費，甚至?xí)斐梢恍┎环€(wěn)定因素，本著“校榮我榮、校衰我恥”的觀念，在中職招生工作中，我們結(jié)合實際，大膽改革，依托縣教育局大力支持，探索中職招生的新舉措。通過多方努力，本學(xué)年春秋季中職招生達323人.電大招生工作是我們學(xué)校的又一個重頭戲。我們采取強有力的措施：一方面給全體教職工下任務(wù)、壓擔子。要求校長和電大辦主任每人完成4名學(xué)員的招生任務(wù)；中層干部及一般職工完成至少2名學(xué)員的招生任務(wù)，實行電大招生獎勵機制，年終硬賬硬結(jié)。另一方面著眼全縣，拓寬渠道，將招生的網(wǎng)絡(luò)擴展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、在家創(chuàng)業(yè)或外出打工的中青年人員身上。同時嚴格落實三項制度，即首問負責(zé)制、“白板”懲罰制、目標考核制。本學(xué)年電大招生297人，今秋招生102人，基本完成了指標任務(wù)，目前我校電大在籍學(xué)員達601人。

（九）以服務(wù)為宗旨，強化后勤管理。

一年來，學(xué)校為徹底解決學(xué)生“吃得飽”、“吃得放心”、“吃得好”，做了大量工作。第一，學(xué)校與食堂司務(wù)長簽訂《學(xué)校食堂安全責(zé)任書》明確責(zé)任主體、職責(zé)范圍、責(zé)任追究，建立健全了食堂飲食安全立長效機制，有效杜絕了飲食安全事故；第二，學(xué)校建立健全了食堂工作制度，形成了依制度管理，按制度辦事的工作機制。一是進一步完善了食堂食材（糧、油、肉制品、食品添加劑、雞蛋、蔬菜等）定點采購、采購索證制度及原材料進出庫檢驗合格制度，從源頭消除食品安全隱患；二是嚴把食品的儲藏、加工、銷售關(guān)，做到食材儲藏合規(guī)，霉爛變質(zhì)食材不出庫，清洗消毒徹底，提前試餐確認無問題銷售；三是嚴格執(zhí)行了72小時留樣制度，落實責(zé)任倒查機制；四是“三防”措施得力，全面消除各種滋生病蟲害的條件；五是嚴格執(zhí)行了非食堂工作人員禁止進入保管室、食品加工操作間、食品銷售間工作制度，徹底消除投毒隱患。目前，師生對食堂的滿意率大幅度提升，達95%以上。

（十）開展豐富多彩的課外活動，豐富師生精神文化生活，建設(shè)活力生機校園。

本學(xué)期，我校組織全校師生開展了“中國夢我的夢”演講比賽，激發(fā)了師生愛國情懷；開展校園冬季藝術(shù)節(jié)活動，激發(fā)了師生愛生活、愛學(xué)校的情感；開展教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日等主題班會活動，激發(fā)學(xué)生對節(jié)假日文化的認同感；開展學(xué)生心理健康講座兩次，培養(yǎng)學(xué)生積極健康心理。

二、今后工作設(shè)想。

回顧半年來我們的工作，取得一定成績，展望未來，我們面前的困難依然不小，招生問題仍然是制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，這個問題還沒有從根本上解決；學(xué)校的建設(shè)任重道遠；項目、資金問題可能會繼續(xù)困擾我們。今后工作的大體思路和設(shè)想是：

1、進一步做好招生工作，繼續(xù)強化生源地建設(shè)。穩(wěn)定招生規(guī)模，各部門加強協(xié)作，積極溝通，同時努力搞好與上級各部門及兄弟單位之間的關(guān)系，取得他們的理解和支持。

2、繼續(xù)抓好實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)安置工作，開拓就業(yè)安置新局面。健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度，充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)學(xué)校的作用，加大現(xiàn)代制造業(yè)與服務(wù)業(yè)急需人才的培養(yǎng)與各服務(wù)行業(yè)搞好培訓(xùn)聯(lián)系，積極組織各項培訓(xùn)。

3、強化學(xué)校管理，提升學(xué)校精細化管理水平。修訂完善學(xué)校各項管理制度，注重過程管理，嚴格各項考核。

4、加強職業(yè)教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。開展多種形式的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，努力擴大雙師型教師隊伍。扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)，實行師德一票否決制。認真落實《教師績效工資考核辦法》和《教師工作量化考核辦法》，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)好、工作能力強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作作風(fēng)過硬、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的教師隊伍。

總之，回顧今年的工作，學(xué)校成績是主要的，但存在的問題也不容忽視。在以后的工作中，我們將團結(jié)奮進，求實創(chuàng)新，銳意進取，強化執(zhí)行力建設(shè)，為推動職教事業(yè)發(fā)展做出更大的努力！

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇四

200*年,在縣文教局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo),部門的關(guān)心和支持下,全校教職員工同心同德,忘我工作,與時俱進,開拓進取,以”三個代表”重要思想和十六屆。

四中全會。

精神為指導(dǎo),根據(jù)《中國職業(yè)教育改革和發(fā)展綱要》的有關(guān)精神,緊緊圍繞培養(yǎng)”一專多能”,適應(yīng)社會需要的各類人才的辦學(xué)宗旨,積極推進學(xué)校改革,大力加強師資隊伍建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,在教育,教學(xué),管理改革等方面取得了一定的成績.今年,完成2001,2002屆96名職高生畢業(yè)推薦工作;招收200*級全日制職高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),舉辦兩期電工培訓(xùn)班,招收學(xué)員83人;學(xué)校綜合治理,計劃生育等工作均受到有關(guān)部門的好評.現(xiàn)將學(xué)校一年來的工作總結(jié)如下:。

一,重視師德建設(shè),切實抓好學(xué)校思想政治工作.

1,以慶祝建黨83周年為契機,組織開展全校思想政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動.繼續(xù)堅持學(xué)校黨支部中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次的政治學(xué)習(xí),從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國內(nèi)外時事,先后組織大家學(xué)習(xí)了中共十六大和十六屆。

四中全會。

精神,《公民道德建設(shè)實施綱要》,《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》等重要文件精神.

2,以十六大及十六屆四中全會精神為指導(dǎo),全體教師面對新形勢新情況,德育工作能與時俱進.學(xué)校能準確把握德育工作內(nèi)容,把思想政治教育,品德教育,紀律教育,養(yǎng)成教育,法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅持并作為重點,遵循由淺入深,循序漸進的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求.加強學(xué)校德育課程建設(shè),從實際出發(fā),深入研究當前學(xué)生思想品德特點,進一步充實和完善教學(xué)內(nèi)容.全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》及《意見》,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),積極培養(yǎng)未來社會的合格公民.

3,積極灌輸服務(wù)理念,有效增強教職工服務(wù)意識.在辦學(xué)實踐中,反復(fù)向全校教職工灌輸”教書育人,服務(wù)學(xué)生”的理論,并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點,端正我們的教學(xué)思想,樹立科學(xué)的,符合時代要求教育觀,質(zhì)量觀和人才觀.在實踐中學(xué)校對教職工提出了四點要求:一是要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),在學(xué)校管理實踐中始終堅持教學(xué)第一的原則;二是要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,不斷改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境;三是要為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動和社會實踐,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);四是要為學(xué)生指引光明的成長之路,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀.

4,重視黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好校務(wù)公開工作.學(xué)校制定并公布了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任范圍及主要任務(wù)分工》,進一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),強化了責(zé)任.為了加強學(xué)校內(nèi)容管理與監(jiān)督,進一步完善各項制度,規(guī)范運作行為,促進我校黨風(fēng)廉政建設(shè).今年還專門組織了一次全校性的自查整改工作,對學(xué)校一年來在招生,收費,用人,大額資金運作,大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié)并及時加以整改.繼續(xù)推進校務(wù)公開工作,進一步增加了學(xué)校財務(wù)收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設(shè)備采購,招生工作,學(xué)生管理,人員招聘,職稱評定,資金分配等重大事項的透明度.

5,堅持以業(yè)余黨校和團校為主要陣地,大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年.在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,組織52名團員青年參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),通過上黨課,參觀學(xué)習(xí),觀看錄相,討論交流等多種形式,對入黨積極分子進行教育和培養(yǎng),有4名團員青年通過宣教衛(wèi)黨委組織的考試順利結(jié)業(yè).今年又有2名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書,向黨支部推優(yōu)2名并確定為建黨對象,確定重點培養(yǎng)對象2名,.此外,今年還組織65名同學(xué)參加了業(yè)余團校的學(xué)習(xí),并將考核合格的62名同學(xué)發(fā)展為新團員.

二,加強學(xué)校管理,穩(wěn)步推進各項改革.

1,總結(jié)管理經(jīng)驗,推動學(xué)校各項制度改革.自去年11月在全校開展積極創(chuàng)建省級示范職中以來,學(xué)校各項工作順利開展,廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,精神面貌煥然一新.為了建立和實施有效的激勵機制,并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓,學(xué)校加大了對教職工的考核力度,對工作成績突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予相應(yīng)的獎勵.

2,全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負責(zé)),上學(xué)提前二十分鐘到校,放學(xué)推遲半小時離校,督促學(xué)生日常行為規(guī)范.經(jīng)過齊抓共管學(xué)生逐步養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣.如:文明禮貌習(xí)慣,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,衛(wèi)生習(xí)慣,組織紀律,勤儉節(jié)約習(xí)慣等都有很大進步,整個校園有個向上的良好氛圍.

3,實行佩戴胸卡出入校園制度,要求學(xué)生在校必須佩戴胸卡,憑胸卡和假單辦理請假外出手續(xù),回來時由門衛(wèi)登記回校時間,領(lǐng)回胸卡.下午課外活動時間允許學(xué)生外出活動或購買生活用品,其他時間需向班主任請假外出.該制度實行以來,取得良好的效果.

為了進一步加強學(xué)生的作息紀律,減少及杜絕晚歸,不歸現(xiàn)象,防止學(xué)生在作息時間外出上網(wǎng),督促學(xué)生按時就寢,每天安排3位老師進行輪值,督促,制止學(xué)生在規(guī)定的休息時間內(nèi)喧嘩,吵鬧,及時處理各種突發(fā)事件,并檢查內(nèi)宿生人數(shù),然后鎖上宿舍樓梯鐵門.

為了樹立先進典型,帶動后進,真正做到獎懲分明,我們推行操行評定的綜合測評制度.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,生活作風(fēng),遵紀守法,道德品質(zhì)情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來.違紀,遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分.好人好事,擔任學(xué)生干部,參加義務(wù)勞動,敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評為校級或市縣級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員,團干等,也通過加分的形式予以表彰.操行的得分直接與評獎,評優(yōu)掛鉤.受處分,被扣分的同學(xué)也可以通過做好事,爭取積極表現(xiàn)為學(xué)校排憂解難加分得以將功補過.該制度為學(xué)生改正錯誤,爭取進步提供了量化的途徑.

4,深化教育教學(xué)改革,推進教育工作發(fā)展.學(xué)校及時根據(jù)國家對教育觀念,教育體制,教育結(jié)構(gòu),人材培養(yǎng)模式,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法所提出的新要求,組織教師學(xué)習(xí)貫徹新計劃,新大綱,加強對教學(xué)計劃,課程設(shè)置,教學(xué)方法的研究,并著手重新制定實施性教學(xué)計劃.在今年5月中小學(xué)校德育督導(dǎo)檢查后召開全校性討論會,大會圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理展開討論,并就當前教師轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)新的要求進行了研討.會議的召開對學(xué)校進一步深化教學(xué)改革,推行德育督導(dǎo)管理提供了巨大的幫助,起到了一定的促進作用.

與時同時,教學(xué)中積極引進先進的教學(xué)手段,鼓勵教師改進教學(xué)方法;堅持校,科,教研組三級聽課制度.全年共組織全校性教育教學(xué)公開課30次,聽課122人次,并及時組織教評,將收集到的意見和建議反饋給授課教師,取得了良好的教學(xué)促進效果.上半年完成8個班級的教學(xué),實習(xí)組織安排工作,其中上課班級7個,進入專業(yè)實習(xí)班級1個,共設(shè)制課程25門次;下半年完成9個班級的教學(xué),實習(xí)組織安排工作,其中上課班級6個,進入專業(yè)實習(xí)班級3個,設(shè)制課程22門.

5,今年上半年,大力推動學(xué)校精神文明活動,暑期,學(xué)校組織了以”春種秋實”為主題的學(xué)生社會實踐活動,根據(jù)”因地制宜”的原則,并要求在家中進行為期三周的實踐(包括干農(nóng)活,到工廠進行勤工儉學(xué)等),讓學(xué)生經(jīng)受鍛煉,增長才干,提高素質(zhì),今年暑假,我校共有74位同學(xué)到平遠健峰廠,梅縣,東莞,惠州等地進行勤工儉學(xué)活動,社會反響良好;10月,組織160名2003,200*級新生進行軍訓(xùn),接受嚴格的國防教育和組織紀律教育.

一年來,學(xué)校堅持”立足校園,面向社會”原則,鼓勵和支持學(xué)生開展形式多樣的青年志愿者服務(wù)活動,今年4,5月間組織學(xué)生利用假日時間到大柘,東石,八尺,石正,仁居等地參加”便民,為民,利民”家電維修義務(wù)活動,提供義務(wù)服務(wù),接受咨詢的群眾達1300多人次,義務(wù)修理各類家用電器500多臺件,在社會各界引起強烈反響.組織師生參加義務(wù)獻血,參加獻血人數(shù)2人;開展”扶困助殘,從我做起”志愿者愛心捐贈活動,為城南中學(xué)凌巧同學(xué)和我校卓凱旋老師捐款2000多元.根據(jù)青年學(xué)生的特點和要求,積極開展第二課堂和文體活動,舉辦文娛活動和技能競賽(如:普通話朗誦比賽,歌唱祖國歌詠比賽,書法競賽,計算機動手能力競賽,籃球比賽等),鼓勵學(xué)生組織開展興趣小組活動,在時間,地點,經(jīng)費上給予大力支持;加大表彰和獎勵力度,通過”學(xué)先進,評先進”,在全校構(gòu)筑”積極向上,健康活潑”的育人環(huán)境.今年共有9人被評為市,縣級”三好學(xué)生”,”優(yōu)秀學(xué)生干部”和”優(yōu)秀團員”.

今年學(xué)校還針對目前不少學(xué)生心理承受能力差,部分學(xué)生存在心理障礙等問題,成立了學(xué)生心理健康工作輔導(dǎo)小組,積極開展心理健康教育,開展心理健康咨詢,普及心理健康知識,幫助學(xué)生塑造健康人格,解除心理上的障礙和困惑,養(yǎng)成健康,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,受到學(xué)生們的普遍.

6,以學(xué)生為中心,推進素質(zhì)教育.為了加強學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,完善激勵機制,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,學(xué)校實行獎學(xué)金制度,促進學(xué)生良性競爭,全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì).通過每學(xué)期對學(xué)生的專業(yè)考核,加上學(xué)生的文化成績,結(jié)合操行的評定,選拔專業(yè)上出類拔萃,學(xué)習(xí)優(yōu)良,品德優(yōu)秀的學(xué)生予以重點培養(yǎng),給予獎學(xué)金,對于在某一科目或某一方面特別突出的學(xué)生,予以適當?shù)莫剟?為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面能力,學(xué)校竭力創(chuàng)造,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和各項便利措施.學(xué)校計算機房每周四天下午向?qū)W生開放,全年累計向?qū)W生開放136次,上機人數(shù)達4700人次;上半年組織23名學(xué)生參加省高校計算機等級考試,通過18人,為78.3%,下半年已組織49名學(xué)生準備參加2005年4月2日的省高校計算機等級考試.

三,擴大宣傳交流,加快學(xué)校發(fā)展步伐.

1,開辟對外宣傳窗口.為加大學(xué)校對外宣傳交流力度,促進學(xué)校教學(xué),管理工作的現(xiàn)代化,網(wǎng)絡(luò)化進程,出資派出2名教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),借此機會還進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并通過學(xué)校60余臺586計算機全部接入了國際互聯(lián)網(wǎng),方便了師生上網(wǎng)瀏覽,搜索資料信息.此后,學(xué)校還組織教職工參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提高了辦公現(xiàn)代化水平.

2,促進校際間的交流合作.今年5月中旬和11月中旬,學(xué)校校長前往五華,廣州參觀學(xué)習(xí),帶回不少好的辦學(xué)管理經(jīng)驗.8月中旬,與廣州天河職中就學(xué)校教學(xué),行政,后勤等方面工作進行了深入了解和交流;雙方就學(xué)校管理,班主任工作經(jīng)驗,學(xué)生管理與素質(zhì)教育舉措以及學(xué)生社團活動開展等方面工作展開交流,并就聯(lián)合辦學(xué)初步達成協(xié)議,從明年春季開始聯(lián)合招生,采取21的辦法(平遠讀兩年,第三年到天河職中就讀),由天河職中發(fā)畢業(yè)文憑并推薦就業(yè).

3,制定師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,加快師資隊伍建設(shè).為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展要求,著眼高層次的辦學(xué)需要,今年學(xué)校針對如何加快師資隊伍建設(shè)組織了調(diào)研,明確提出了學(xué)校師資隊伍建設(shè)五年奮斗目標,即到2006年學(xué)校專兼職教師發(fā)展到46人,到2010年發(fā)展到90人(其中專任教師占教師總數(shù)的60%以上,具有本科以上學(xué)歷的占95%以上,碩士以上學(xué)歷的占5%,具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占25%以上,雙師型教師占30%以上,每個主干專業(yè)都有1—2名學(xué)科帶頭人或骨干教師).為此,力爭通過采取各項激勵措施和優(yōu)惠政策,實行在職培養(yǎng)和招聘引進并重的辦法,確保這一規(guī)劃目標的順利實現(xiàn).

為配合國家開展教師資格認定工作,今年學(xué)校組織3名教師參加普通話培訓(xùn),有3名教師取得三級甲等證書;同時,認真做好新教師的帶教培養(yǎng)和在聘教師的繼續(xù)教育工作,今年共引進新教師9名,派出2名教師進修學(xué)習(xí),有3名教師正在就讀本科.今年還推薦申報審高級職稱2人,中級職稱1人.

重視教師參加,開展教研和學(xué)術(shù)活動,并在時間,經(jīng)費等方面予以保證,提高教研活動質(zhì)量.

4,積極爭取上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),部門支持,向省申報建設(shè)省級示范職中.為貫徹落實廣東省人民政府《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》和《梅州市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃及實施方案》文件精神,促進我縣教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,我校積極組織調(diào)研,就學(xué)校遷址并籌建情況進行可行性論證,并及時組織起草了規(guī)劃申報書,完成并上報了申請遷址并籌建省級示范職中的可行性論證。

報告。

在學(xué)校的不懈努力下,在上級領(lǐng)導(dǎo),部門的大力支持下,目前申報工作已在8月份由省教廳批復(fù)同意立項。

四,改善辦學(xué)條件,切實關(guān)心師生學(xué)習(xí)生活.

1,籌集并投入資金,保障設(shè)備器材添置和基建維修.200*年,為滿足教學(xué)需要,投入4萬元建新電腦室等,使學(xué)校電腦室增加到2間,其他日?；揪S修費用投入近2.5萬元.以上各項投入總計近7萬元.

2,通過減免費用扶助特困生.來我校就讀的學(xué)生中不少來自貧困家庭,貧困生約占在校生總數(shù)的15%.為了確保不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而輟學(xué),今年學(xué)校對特困生入學(xué)報到開通”綠色通道”:對提出申請學(xué)費減,免,緩和生活困難補助的74名學(xué)生做了認真調(diào)查和審核,對其中符合特困條件的62名學(xué)生給予了相應(yīng)的學(xué)費減免和生活困難補助(平均每生減免,補助達300元),總計金額達23000元;同時繼續(xù)爭取社會各界資助學(xué)校特困生.

3,提高教職工福利待遇,為教職工辦實事.今年,學(xué)校繼續(xù)拿出一部分資金,改善教職工的福利,在資金極為困難的情況下,補發(fā)了前幾年的年終一次性獎金及教師的山區(qū)崗位津貼.同時重視做好老教師,離退休女教職工的慰問工作,全年共慰問看望離退休老同志和生病住院以及家庭困難的教職工10余人次.6月10日,我校教師卓凱旋,因上班途中遭意外傷害,學(xué)校及時對其送去1000多元的慰問金.

五,做好畢業(yè)生的職業(yè)教育.

1,做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo).為了加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),提高職業(yè)道德,學(xué)習(xí)求職的技巧和方法,我們以授課的形式加強對畢業(yè)生的就業(yè)輔導(dǎo).同時,我們通過邀請部分畢業(yè)生代表談感想,講體會的方式使學(xué)生對目前的就業(yè)觀念,擇業(yè)技巧有較好的了解和把握,使學(xué)生在擇業(yè)時少走彎路,我校近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率達100%.

2,組織畢業(yè)生就業(yè)供需見面.為了更好地供企業(yè)用人和學(xué)生選擇好的企業(yè),我校組織畢業(yè)生與企業(yè)見面,實行雙向選擇,第一次推薦就業(yè)不滿意,還可以有第二次,第三次的機會.

六,存在的問題和明年工作初步設(shè)想.

一年來,學(xué)校工作進展順利,較好地完成了200*年各項工作任務(wù),但還存在一些問題和不足,需要我們在明年的工作中加以改進和解決.

1,學(xué)校辦學(xué)面臨嚴峻的挑戰(zhàn).高校擴招,普高熱,引起中等職業(yè)學(xué)校招生難,我校同樣受到?jīng)_擊.近年來,新生報到率降低,生源質(zhì)量下降.面對這一形勢,學(xué)校積極擴展辦學(xué)的路子,爭取申辦省級示范職中,建立靈活的辦學(xué)機制,爭取明年再上一個新臺階,力求在激烈的教育市場競爭中,始終立于不敗之地.

2,學(xué)校師資隊伍現(xiàn)狀難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,更難適應(yīng)創(chuàng)辦省級示范職中的需要.要本著”人才是第一資源”的觀念,努力加快學(xué)校師資隊伍建設(shè)的步伐.

3,現(xiàn)有校址狹小,校舍緊張,不能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的需要.隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,校舍等基礎(chǔ)設(shè)施已嚴重不足,應(yīng)積極尋求解決辦法.我們將加快征地的工作步伐,或采取聯(lián)合辦學(xué)等形式,進一步提高辦學(xué)效益.

4,生源質(zhì)量下滑,學(xué)校教學(xué),學(xué)生管理難度加大.如何將這些學(xué)生培養(yǎng)成具有較高文化素養(yǎng),掌握一定理論知識和較強實踐技能,既能就業(yè)也能繼續(xù)升學(xué)的高素質(zhì)勞動者,是一個重大的社會課題,難題,應(yīng)積極組織研討,尋求有關(guān)對策.

明年工作。

計劃。

:

1,展望新的一年,任重而道遠,我們將繼續(xù)更新觀念,提高認識,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持下,團結(jié)并帶領(lǐng)全校教職員工,繼續(xù)保持艱苦奮斗,頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng);堅持以教學(xué)為中心,以育人為根本,集中精力,突出重點,始終抓好教育改革,教學(xué)管理,隊伍建設(shè)這三項工作.

2,爭取明年學(xué)校完成遷址并加快建成省級示范職中.

3,大力推動師資隊伍建設(shè),認真抓好新一輪中層干部聘任和教職工聘任工作.4,進一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;真正做到向管理要效益,向教師要質(zhì)量,向教改要活力,為早日實現(xiàn)把學(xué)校做大做強奮斗目標而努力.

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇五

緊張而又充實的一學(xué)期過去了，我們學(xué)校又在職業(yè)教育的發(fā)展進程中跨出了成功的一步。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我校全體教職工審時度勢，與時俱進，大膽改革，開拓創(chuàng)新，全面實施學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展，出色完成了既定的工作目標，取得可喜的辦學(xué)業(yè)績?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，主要可歸納為以下幾個方面：

（一）注重黨支部建設(shè)，輻射組織力量。

隊伍的作風(fēng)建設(shè)。同時，在規(guī)劃我校的發(fā)展前景過程中，都能作出富有科學(xué)性前瞻性的探討，為學(xué)校的重大決策起了很好的作用。

（二）重科研、抓常規(guī)，健全學(xué)校教學(xué)管理，全面推進教學(xué)改革。

學(xué)校始終堅持“倡導(dǎo)教育科研，提高師資素質(zhì)”的原則，把教育教學(xué)科研作為學(xué)校辦學(xué)的生命線及培養(yǎng)和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要途徑。學(xué)校積極開展各種教科研活動，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵教師積極參與教科研活動。本學(xué)期舉辦了兩場校性說課比賽，取得良好效果。我校注重開展具有針對性的科研和實踐活動，組織廣大教師加強理論學(xué)習(xí)，探討科研信息，鼓勵青年專業(yè)教師積極撰寫教育教研論文。本學(xué)期，有莊奕蓮、謝純等12位老師的教學(xué)論文獲縣級獎勵。

常規(guī)是基礎(chǔ)，狠抓教學(xué)常規(guī)是維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量的主要手段和保證。具體做法為：要求教師高度自覺地認真做好備課、上課、批作與輔導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)，通過聽隨堂課，教案檢查，老師考勤，學(xué)生作業(yè)檢查，學(xué)生調(diào)查等措施，以加強專項管理，達到督促的目的。組織全體任課教師認真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)大綱和計劃，鼓勵他們積極參與課程的開發(fā)。進一步完善各項考評制度，對全校教師實行教學(xué)評優(yōu)激勵機制，表彰先進，大大調(diào)動了廣大教師積極性，既促使良好教風(fēng)的形成，又使教學(xué)常規(guī)落到實處。

本學(xué)期，我們與兄弟學(xué)校加強聯(lián)系、相互學(xué)習(xí)交流。派員到潮安縣寶山中學(xué)學(xué)習(xí)、交流，到潮州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)等。

（三）德育為先，實施全員德育工程

學(xué)校認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義實施綱要》及第三次全國教育工作會議精神，政教處進一步加強德育常規(guī)管理，加強德育隊伍建設(shè)，在提高德育實效性上下功夫。充分發(fā)揮德育工作在素質(zhì)教育中的導(dǎo)向和保證作用，確立德育工作在全面推進教育過程中的核心地位，努力關(guān)注新形勢下學(xué)生的思想動向，分析把握學(xué)生思想道德品質(zhì)行為表現(xiàn)，重視學(xué)生心理健康教育。堅持貫徹“全員育人”的工作方針，以德育人，人人參與。開展豐富多彩的活動，努力營造濃厚的校園文化教育氛圍，讓學(xué)生在學(xué)校這片凈土中獲得心靈洗禮，以達到凈化輿論重塑職校形象的目的。本學(xué)期，學(xué)校通過了潮安縣德育達標學(xué)校的評估。

為了加強學(xué)校管理，本學(xué)期學(xué)校專門修訂了《學(xué)生違紀處罰辦法》，并予以嚴格執(zhí)行。對學(xué)生中嚴重違紀現(xiàn)象予以重拳出擊，有效地震懾了嚴重違紀學(xué)生，確保了學(xué)校教學(xué)程序穩(wěn)定。

努力扶持貧困學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的“愛心”意識。本學(xué)校團委會、學(xué)生會組織了全校師生捐款、捐物、捐書等愛心活動，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。

（四）改革招生制度，尋求我校發(fā)展之路

近幾年來，一直受持續(xù)升溫的“普高熱”的困擾，我校的招生形勢非常嚴峻。為了迅速有效地扭轉(zhuǎn)這不利于職校生存的不利局面，學(xué)校對招生工作予以足夠的重視，加大招生力度，通過宣傳樹立學(xué)校新形象，中考之前，我校的行政領(lǐng)導(dǎo)分片到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校進行宣傳，讓初中畢業(yè)生增進對我校的了解，提高我校的知名度，擴大學(xué)校的影響力。降低入學(xué)“門檻”，以吸引更多的中考成績不甚理想、家境相對較差的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考我校。

我校還憑借現(xiàn)代化硬件設(shè)施和專業(yè)師資的優(yōu)勢，與勞動部門合作，以積極的態(tài)度辦好農(nóng)村勞動力雙轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)考核工作。為廣大再就業(yè)人員提供培訓(xùn)服務(wù)。此項工作的開展，服務(wù)了社會，取得了不可低估的社會效益。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)做好我校畢業(yè)生升學(xué)、就業(yè)的工作，與各用人單位加強聯(lián)系，深入市場，努力為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機會。想方設(shè)法打通“出口”，以求用就業(yè)需求來牽引入學(xué)需求，使得有一技之長的學(xué)生能如愿地謀取了他們的工作出路，也為學(xué)校今后的發(fā)展尋覓到一條可以借鑒的寶貴經(jīng)驗。今年，通過積極爭取，我校與潮州市三環(huán)集團和潮州市創(chuàng)佳集團合作，讓畢業(yè)生到這兩個公司實習(xí)。

打細算，騰出資金改造學(xué)生宿舍、會議室、安裝電腦室等，改善辦學(xué)條件，增強學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)。

（六）“一切為了教工”，發(fā)揮工會特有功能

學(xué)校工會努力實踐“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，履行“一切為了教工”，“為了教工的一切”的職責(zé)，校工會全體成員深入群眾，傾聽教職工的呼聲，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教師的思想工作，使全體教師以主人翁的姿態(tài)，主動參與教改，并能積極參政議政。開展豐富多彩的文體活動，成功舉辦了與廣電局浮洋支局的籃球賽，定期組織女教師參加體檢，組織“三〃八”女教職工外出學(xué)習(xí)，整個工會工作開展的有聲有色，工會成了廣大教職工值得信賴的組織，極大的增強了教工的凝聚力。

（七）營造時尚新風(fēng)，弘揚共青團員的風(fēng)采

我校團組織，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力加強團組織建設(shè)，全面整頓全體團員的思想作風(fēng)，也取得了令人滿意的成果。

本學(xué)期來，校團委共出版校刊《草根》3期，以此作為團組織的宣傳陣地，緊密圍繞黨團中心工作，“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，用正確的輿論引導(dǎo)人，用優(yōu)秀的作品鼓舞人，用以體現(xiàn)我校精神文明良好風(fēng)貌。校團委以重要紀念日為載體，開展思想教育活動，提高團員學(xué)生的思想政治素質(zhì)。配合縣團委組織清明節(jié)掃墓活動，讓廣大團員深刻感受革命先烈的豐功偉績，發(fā)奮圖強，報效祖國。進一步開展“青年志愿者活動”，以“燃燒青春，奉獻愛心”為號召，堅持不懈地開展清潔衛(wèi)生服務(wù)、獻愛心活動等。

通過工作，我們?yōu)閷W(xué)校取得了可喜的成績而感到欣慰，但本著一分為二的觀點，我們也必須清醒地看到，我們的工作仍因諸多的客觀因素而出現(xiàn)許多不盡人意的地方，在具體的實踐中，還暴露出一些實際的問題，很值得我們深思，以期把今后的工作開展得更為出色。

1、我校是一所經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。由于受地方經(jīng)濟不太景氣的大氣候影響，學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展較慢，這就困擾了我校的繼續(xù)發(fā)展，束縛了我們加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

2、因我縣地處經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，導(dǎo)致我校的教學(xué)信息長期處于較為閉塞的狀態(tài)，很難與先進地區(qū)的職教名校的科學(xué)辦學(xué)理念接軌，學(xué)校教學(xué)科研相對較為落后。

3、學(xué)校師資力量除為數(shù)不多的專業(yè)外，仍顯薄弱，特別是“雙師型”教師的缺乏。教師的教科研能力、活力也需進一步加強。

4、過多的雙差生進入我校就讀，給我校的教學(xué)和管理帶來諸多的不利因素，增加學(xué)校管理難度。

四顧過去，我們激情奮發(fā)，展望未來，我們信心倍增。我們堅信：只要大家齊心協(xié)力，與時俱進，團結(jié)拼搏，自加壓力，負重前進，學(xué)校的未來會更美好！

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇六

2012年6月。

西安市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于西安市西關(guān)南小巷16號，1981年建校，1985年開始創(chuàng)辦職業(yè)技術(shù)教育，1999年晉升為西安市重點職業(yè)學(xué)校，2009年9月，被評為西安市教育系統(tǒng)先進集體，2010年元月順利通過省級重點職業(yè)學(xué)校驗收，被評為陜西省中等職業(yè)學(xué)校德育教育先進集體、2011年被陜西省衛(wèi)生先進單位，陜西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀組織獎，國家關(guān)工委確立為全國青少年德育培養(yǎng)實驗基地單位，2012年被評為陜西省文明校園，蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體。

學(xué)校開設(shè)有制冷空調(diào)、電子電器、電子技術(shù)、動漫設(shè)計、北大青鳥accp啟蒙星特色班、計算機應(yīng)用、會計電算化、旅游服務(wù)、酒店管理等四大類十個專業(yè)。在省、市、區(qū)三級政府的大力支持下，近年來學(xué)校努力改善了辦學(xué)條件，學(xué)校先后投資近1400萬元建起了中央空調(diào)模擬實驗室、制冷制熱原理實驗室、變頻空調(diào)實驗室、電工技能實驗室、電工實訓(xùn)考核實驗室、電工電子原理實驗室、電子技術(shù)實驗室、電子測量實驗室、智能數(shù)字視聽多功能實驗室、電子裝配室、制冷維修車間等十二個實驗、實訓(xùn)、裝配、維修教室和實習(xí)車間，建起了擁有800臺電腦的17個計算機房的國家級計算機實訓(xùn)基地。學(xué)校網(wǎng)管中心、有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到位，20套多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施能夠滿足當前現(xiàn)代化教學(xué)需求。當前，學(xué)校的硬件設(shè)施，尤其是制冷、電工、電子類、計算機類專業(yè)實驗、實訓(xùn)條件，在西北地區(qū)同類中等職業(yè)學(xué)校中處于一流水平。學(xué)校現(xiàn)有34個教學(xué)班，正式教職工79人，在冊學(xué)生2030名。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹蓮湖區(qū)黨代會精神，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思想，打造“校園精致、專業(yè)精品、師資精湛、學(xué)技精良”的校園文化，為建設(shè)實力機電、品味機電、幸福機電而努力工作?，F(xiàn)就我校的各項工作匯報如下：

一、教育教學(xué)管理與改革。

學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以能力為本位”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想，注重專業(yè)建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新，全面推行教學(xué)與課程改革，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和實踐能力。

1、專業(yè)建設(shè)：

2009年以來，我校以專業(yè)建設(shè)為核心，著力打造學(xué)校品牌。一方面，學(xué)校辦學(xué)水平和社會知名度得以迅速提升，更好地適應(yīng)了社會的需要，另一方面，也較好地起到了示范輻射作用。

做大做強三個傳統(tǒng)專業(yè)：制冷空調(diào)專業(yè)、電子技術(shù)專業(yè)、電子電器專業(yè)，打造成為省級示范專業(yè)；建設(shè)一個精品專業(yè)：重點打造北大青鳥accp特色班，使之成為西北地區(qū)it職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域最有競爭力的品牌；開發(fā)三個新專業(yè)：動漫設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)專業(yè)。

2、教學(xué)管理。

1）課程體系及內(nèi)容改革：

充分重視課程建設(shè)，加快步伐全面推動校內(nèi)課程改革。廣泛深入課堂、深入外校、深入企業(yè)開展調(diào)研，充分進行可行性論證，以就業(yè)為導(dǎo)向，全面調(diào)整各專業(yè)的課程設(shè)臵及課時比例。從生源實際出發(fā)，堅決刪除難度過大、理論性過強、實用性不大的課程；根據(jù)就業(yè)的需求增加人文課程；突出技能和實操課程，增加實操課時。通過課程改革，使課程設(shè)臵與學(xué)生的基本情況相適應(yīng)，與中等職業(yè)技術(shù)教育的培養(yǎng)目標相適應(yīng)，與社會和就業(yè)市場的需求相適應(yīng)，形成我校的課程特色。

2）教學(xué)方法改革。

在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控上，學(xué)校嚴格按照不同專業(yè)的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定切實可行的分層次教學(xué)計劃，在實施的過程中，依據(jù)用工單位需求，靈活執(zhí)行，學(xué)校建立專家委員會聽課、評課制度，對教學(xué)過程進行全程指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生評議，不斷改進教學(xué)，加強對教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控。

學(xué)校改革評價機制與學(xué)業(yè)考評方式。公共課全面取消期中、期末考試，以過程考評為主，主要考察學(xué)生的綜合素質(zhì)、知識目標和情感目標，按等級登記學(xué)分；專業(yè)課考評以能力考察為主，期中、期末考試以實操考試為主，采取開卷形式。

3、教師隊伍建設(shè)。

學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，積極開展以骨干教師為重點的全員培訓(xùn)，有長遠規(guī)劃、年度安排，有措施和經(jīng)費保證，教師素質(zhì)提高快，專業(yè)帶頭人水平高，在師資隊伍建設(shè)方面，學(xué)校重視教師觀念的轉(zhuǎn)變，重視提高教師的職業(yè)道德、學(xué)歷、實踐能力、教學(xué)水平、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力、綜合素質(zhì)，開展了有校本特色的培訓(xùn)活動。

做好“雙師型”教師培養(yǎng)工作，全面落實學(xué)?！丁半p師型”教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》，切實解決好“雙師型”教師隊伍建設(shè)中存在的實際問題，解決學(xué)校文化課教師過剩、專業(yè)課教師偏少、理論課教師富余、實操指導(dǎo)教師短缺的現(xiàn)狀。實行教師定期到企業(yè)實踐制度，強化教師技能，切實提高教師的實際動手能力。同時，吸引更多的高等學(xué)校畢業(yè)生到我校來任教，并面向社會聘請各類專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才到我校擔任專、兼職教師。

4、學(xué)籍管理。

加強學(xué)籍管理工作，是維護學(xué)生合法權(quán)益和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的基礎(chǔ)措施，是落實國家中職資助和免費政策的重要保證。做好學(xué)籍管理，有利于推動學(xué)校辦學(xué)模式和教學(xué)管理制度的改革，有利于促進彈性學(xué)習(xí)制度的建立和實施。我校能夠嚴格按照省、市、區(qū)教育主管部門的學(xué)籍管理工作的相關(guān)文件精神，從新生入學(xué)時就做到以統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)上報新生錄取備案的電子信息、按照統(tǒng)一按報送數(shù)據(jù)庫中學(xué)生的身份證號命名的要求送新生電子圖像信息、學(xué)生學(xué)籍異動，如：轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等，分別在學(xué)籍備案期間集中辦理。具體辦理辦法執(zhí)行《陜西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理實施細則》（教職成?2010?7號），按照規(guī)定給符合畢業(yè)的學(xué)生如期辦理畢業(yè)證。

5、資助管理。

為保證每個學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)，我校加強了國家助學(xué)金發(fā)放工作的管理，完善了獎學(xué)金，勤工助學(xué)、學(xué)費減免等各項制度，逐步形成了以國家助學(xué)金為主，勤工助學(xué)、困難補助、學(xué)費減免相結(jié)合，物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結(jié)合，獎勵與資助相結(jié)合，國家資助，學(xué)校資助與個人自助相結(jié)合的完整扶助體系，認真貫徹落實《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，始終把國家助學(xué)金申請、發(fā)放工作擺在管理的重要位臵上。成立了助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鄧高榮校長擔任，副組長由黃友順副校長擔任。成員有李嫩霞、張剛、黃小鵬、吳雙、陳君。確保對家庭困難學(xué)生資助工作的順利進行。經(jīng)匯總我校2010年春季家庭經(jīng)濟困難學(xué)生共計1022人，2010年秋季家庭經(jīng)濟困難學(xué)生共計1075人，2011年春季家庭經(jīng)濟困難學(xué)生共計543人。

2010年春季免學(xué)費學(xué)生共計320人，2010年秋季免學(xué)費學(xué)生共計352人，2011年春季免學(xué)費學(xué)生共計352人。

二、德育工作。

1、教育管理。

德育是學(xué)校教育的首要任務(wù)。在近年的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式。即：一是養(yǎng)成教育常規(guī)化。利用升旗儀式、主題班會等形式，讓學(xué)生通過自我教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。二是主題教育系列化。學(xué)校開展以公民道德教育、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育，開展三好學(xué)生等評比活動，促進文明風(fēng)氣的形成。三是節(jié)日專題教育制度化。利用每年的重大節(jié)日、紀念日，對學(xué)生進行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、集體主義教育。四是教育形式多樣化。開展愛國主義讀書活動、開展征文比賽，參觀革命傳統(tǒng)教育基地等，聽先進人物模范事跡報告，上街為民服務(wù)活動，開展多種富有教育意義的競賽活動。

隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展，德育課改革迫在眉睫，針對我校實際，我們轉(zhuǎn)變德育觀念，構(gòu)建新的德育課程觀，不拘泥于教材，緊扣時事編教材，用好身邊教材，“職業(yè)生涯設(shè)計”進教材。采用形式多樣的課堂教學(xué)模式，靈活多變的考核機制，對學(xué)生進行品德培養(yǎng)，切實指導(dǎo)學(xué)生未來的工作與生活。

2、班主任隊伍建設(shè)。

班主任是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的導(dǎo)師，是維護校園安全穩(wěn)定的中堅力量。建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理的班主任隊伍對學(xué)校發(fā)展建設(shè)就顯得尤為重要。我校組織班主任認真學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》（教育部于2004年10月25日頒布），使“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人”在學(xué)校各個方面得到充分的體現(xiàn)和真正的落實。堅持兩周一次的班主任例會制度，連年以“一案一例”為主題召開班主任工作研討會，極大的推動了班主任隊伍建設(shè)。

3、校園文化。

校園文化是學(xué)校的靈魂。學(xué)校堅持創(chuàng)建和諧校園、活力校園、人文校園的理念，厚愛嚴管，實施人性化管理、人文化關(guān)懷，形成了“厚德、博藝、敬業(yè)、樂群”的學(xué)校精神。為了豐富校園文化生活，展示中職學(xué)生的風(fēng)采，提升校園文化品位，學(xué)校結(jié)合形勢全方位地開展了精神文明建設(shè)活動，創(chuàng)建省級文明校園，我校一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，積極挖掘各門課程的德育教育內(nèi)容，把思想教育有機地滲透到課堂教學(xué)之中，做到了既教書又育人。二是積極開展學(xué)生喜聞樂見的科技、藝術(shù)、體育和學(xué)科知識競賽等活動，我們經(jīng)常性組織各種各樣活動，豐富學(xué)生課余生活。在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵佳節(jié)，學(xué)校校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及部分教師舍小家、顧大家，學(xué)校組織全體住校生燃放煙花，和同學(xué)們一起慶祝這一喜慶的節(jié)日，五彩繽紛的禮花，將夜幕中的校園裝扮的異常美麗，師生們在校園里感受到了濃濃的年味，親親的師生情；中秋節(jié)、端午節(jié)等到來之時，與住校生一起吃月餅、吃粽子，看電影，搞聯(lián)歡，共度佳節(jié)。還有，圣誕篝火晚會、元旦文藝會演、學(xué)生才藝競賽、趣味運動會、足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、三跳比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽……豐富多彩的活動將學(xué)生緊緊地吸引到一起，校園已融合成一個溫暖和諧的大家庭。三是營造良好的校園文化環(huán)境，做到環(huán)境育人。校園環(huán)境是學(xué)校工作的“第二課堂”和“隱形教室”，良好的校園環(huán)境有利于師生學(xué)習(xí)、工作和生活。隨著校園美化、凈化、靜化活動的全面開展，寓善于美、寓教于樂，營造了整潔、優(yōu)美和濃郁的職業(yè)教育文化氛圍。四是大力加強未成年人思想道德建設(shè)，充分利用各個紀念日和教育專題，進行了一系列諸如尊師重教、革命理想、革命傳統(tǒng)、禁毒、健康教育等教育活動。所有這些活動，大大豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，加強了學(xué)生的職業(yè)道德教育和思想道德教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

4、健康教育。

學(xué)校利用廣播、班會、宣傳欄、校報、征文、知識競賽等多種形式向?qū)W生宣傳不同內(nèi)容的健康保健知識，通過多種生動活潑的形式吸引學(xué)生參加健康教育活動。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中受到潛移默化的影響，從而建立自我保健意識，養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣，最終達到“教育一個孩子，轉(zhuǎn)變一個家庭，影響一個社會”的功能，形成全社會都關(guān)心青少年學(xué)生身心健康成長的“大健康教育”環(huán)境。我們通過不定期對學(xué)生開展健康保健宣傳活動，舉行衛(wèi)生救護演習(xí)，舉辦健康保健知識圖片展、健康保健知識競賽、環(huán)境污染實地考察和環(huán)保知識征文比賽，溺水、地震、火災(zāi)自救模擬演習(xí)等活動，讓學(xué)生在生動有趣的活動中受到深刻的健康保健與安全自救教育，取得一定的成效。我們建立了心理咨詢室，通過大量調(diào)查摸底，建立了心理問題學(xué)生跟蹤檔案，并以班級為單位，由心理教師進行心理健康教育。

5、校園安全。

我們要求全校師生牢牢樹立健康安全第一的思想，全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，不斷加強對學(xué)生的安全教育、自我保護教育、心理健康教育和法制教育。同時，我們不斷健全各項安全工作制度，加強技防建設(shè)，安裝監(jiān)控設(shè)備，完善各項預(yù)案，排查安全隱患，加強安全保衛(wèi)，實施24小時值班制度，用實際行動打造了平安校園。

三、招生安臵。

學(xué)校高度重視招生工作，堅持把落實招生工作做為推進學(xué)校加快發(fā)展的首要任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大落實力度，完成了區(qū)教育局下達的招生任務(wù)，取得了明顯實效。

學(xué)校在職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)方面有制度、有規(guī)劃、有組織、有目標要求和具體措施。學(xué)生實習(xí)期間，學(xué)校指導(dǎo)教師全程跟蹤服務(wù)與管理。招生安臵辦詳細制定了實習(xí)生跟蹤管理辦法，將學(xué)生實習(xí)期間，管理教師及學(xué)生有可能出現(xiàn)的各類問題制定了詳細預(yù)案，真正做到了實習(xí)生實習(xí)期間指導(dǎo)教師有章可依，學(xué)生有事能得到及時處理。目前，我校制冷專業(yè)、電子技術(shù)專業(yè)、電子電器專業(yè)就業(yè)方向主要是西安市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、西安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)所屬的電子電器產(chǎn)品制造行業(yè)、西安市各星級賓館及大型超市工程部、西安市各大電器銷售及售后服務(wù)行業(yè)，西安咸陽國際機場工程部、部分行政事業(yè)單位也有用工需求。計算機應(yīng)用、會計電算化、計算機繪圖設(shè)計三個專業(yè)就業(yè)方向主要是中國電信、陜西移動數(shù)字通信、華道數(shù)據(jù)公司、西安市各大超市、酒店賓館、廣告公司。學(xué)校建立的實習(xí)就業(yè)安臵網(wǎng)絡(luò)主要協(xié)辦單位：中日合資大金制冷股份有限公司、西安慶安制冷有限公司、美的空調(diào)西北代理處、西安富士達科技股份有限公司、蘇寧電器、人人樂超市、陜西省電子產(chǎn)品研究所、西安西谷微電子公司、陜西瑞遠電子有限公司等數(shù)十家企業(yè)。

西安市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷經(jīng)近30年的發(fā)展，在各級政府的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，幾代機電人薪火相傳，逐步由一個僅有十幾間平房、幾十個學(xué)生的、名不見經(jīng)傳的普通中學(xué)，發(fā)展成為一所省內(nèi)頗具影響力的工科類專業(yè)學(xué)校。學(xué)校已為西安市、陜西省乃至西北地區(qū)輸送了6000多名中等專業(yè)技術(shù)人才。取得省市區(qū)各類榮譽200多項。省教育廳楊希文廳長、原團省委衛(wèi)華書記、原市教育局張建國局長、區(qū)委張民生書記等省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校檢查指導(dǎo)工作，陜西日報、西安日報、當代陜西、華商報、西安教育電視臺等新聞媒體多次對學(xué)校給予報道。

這些成績和榮譽的取得，離不開蓮湖區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各兄弟學(xué)校的關(guān)心與支持，當前，黨中央、國務(wù)院號召大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，各級黨委和政府也十分重視職業(yè)教育，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和前所未有的發(fā)展機遇。我們堅信，只要我們繼續(xù)堅持以構(gòu)建四精校園為抓手，內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，團結(jié)協(xié)作、努力工作，建設(shè)實力、品味、幸福機電，辦人民滿意的職業(yè)教育。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇七

***職業(yè)技術(shù)學(xué)校是我縣職業(yè)教育的龍頭。是一所新興的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校的專業(yè)設(shè)置及招生情況。

今年我校計劃開設(shè)個專業(yè)：農(nóng)學(xué)專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、食用菌專業(yè)、政法專業(yè)、機電專業(yè)、旅游專業(yè)、音樂專業(yè)、美術(shù)專業(yè)、食品專業(yè)、計算機專業(yè)、印刷專業(yè)。計劃招收人，每個專業(yè)兩個班，每班名學(xué)生。

目前學(xué)校的招生工作正在緊張有序的進行中，學(xué)校全體教職工在中招和高招前，到全縣每所高中和初中學(xué)校進行招生、宣傳。放暑假后，全校教職工仍不休息，深入到全縣各個自然村進行招生宣傳。

二、目前面臨的問題。

1、學(xué)校需要一所擁有個標準班的教學(xué)樓和能容納人的寢室樓。

2、需要一所實驗樓。實驗樓應(yīng)配有農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、食用菌、機電、食品，五個標準化實驗室，一個琴房、一個專業(yè)畫室、四個配有臺電腦的電腦室。

3、需要十畝試驗田。

4、人員投入不足，師資力量缺乏，學(xué)校目前人員編制仍是1。

****年編辦核定的編制人數(shù)人，且專業(yè)教師所占比例編低，僅為%，建議加大對職業(yè)教育的人員投入，增加人員編制，逐步解決老師隊伍結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)課老師比例過小的問題。

5、多頭管理不利于統(tǒng)籌規(guī)劃。教育行政部門與人力資源和社會保障部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)管理職業(yè)教育，分別側(cè)重于學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。各自為政不利于統(tǒng)籌規(guī)劃，導(dǎo)致資源浪費和資源閑臵，并在招生上形成惡性競爭。

三、今后工作打算。

1、緊緊抓住國家職業(yè)教育攻關(guān)計劃的機遇，積極爭取資金，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高學(xué)校辦學(xué)能力，保持縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

2、進一步加大學(xué)校招生工作的力度，擴大學(xué)校在校生規(guī)模，促使縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校又快又好的發(fā)展。

3、廣開辦學(xué)渠道，加強聯(lián)合辦學(xué)，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。在鞏固已有成人中專與大中專學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上，今年計劃再與一至兩所大、中專院校聯(lián)合辦學(xué)，在職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)立分校。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇八

第二十條校長是學(xué)校行政主要負責(zé)人，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)、科學(xué)研究和行政管理工作，依法履行下列主要職權(quán)：

(一)全面貫徹黨和國家的教育方針，認真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學(xué)，完成教育任務(wù)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作。

(三)主持制定和組織實施學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、任期責(zé)任目標和學(xué)年學(xué)期計劃，定期檢查執(zhí)行情況，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進工作。

(四)主持學(xué)校校務(wù)會議及行政會議，統(tǒng)籌安排學(xué)校的教育教學(xué)和行政工作，結(jié)合學(xué)校實際，積極開展教育教學(xué)等改革活動。

(五)依靠學(xué)校黨委，積極做好教職工的思想政治工作。組織安排教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教職工的調(diào)配管理，提高教職工的思想文化、業(yè)務(wù)水*，發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

(六)負責(zé)教職工的聘任、考核、獎懲等工作，對學(xué)校中層干部提出使用和獎懲建議。

(七)堅持勤儉辦學(xué)方針，努力改善辦學(xué)條件，審批學(xué)校財務(wù)開支，管好用好校舍、設(shè)備和經(jīng)費。

(八)保障學(xué)校教職工行使其職權(quán)，在決定同廣大教職工切身利益有關(guān)的重大問題時應(yīng)廣泛征求意見，堅持民主管理和民主監(jiān)督。

(九)發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

(十)執(zhí)行法律法規(guī)及上級教育行政部門規(guī)定的其他職權(quán)。

學(xué)校設(shè)副校長若干名，在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

第二十一條校務(wù)委員會是在校長領(lǐng)導(dǎo)下的對學(xué)校重大問題進行決策的組織機構(gòu)，由校級領(lǐng)導(dǎo)、工會*和中層干部代表組成。校務(wù)會議由校長主持，負責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、人事財務(wù)等校內(nèi)重大事項。學(xué)校重大問題決策要貫徹民主集中制原則，根據(jù)有關(guān)決策程序，會前個別醞釀，會上充分討論，民主集中，校長決策。根據(jù)管理權(quán)限，須報上級有關(guān)部門批準的重大問題應(yīng)按規(guī)定程序報批后方可實施。

校長辦公會是校長處理教學(xué)、科研和行政管理事務(wù)的工作機構(gòu)。

第二十二條學(xué)校實行行政辦公會議制度。行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)，貫徹落實執(zhí)行校務(wù)會議決定，校級領(lǐng)導(dǎo)和行政職能部門及工會、團委主要負責(zé)人參加，由校長主持。行政辦公會議原則上每周召開一次。

第二十三條學(xué)校黨委是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，全面負責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護各方合法權(quán)益，推動學(xué)校健康發(fā)展。主要職責(zé)是：

(一)全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行。

黨的教育方針，引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校遵守國家法律法規(guī)，依法治校、規(guī)范管理，確保正確辦學(xué)方向。

(二)參與討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務(wù)預(yù)決。

算和教學(xué)科研、招生錄取、基本建設(shè)等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題。

(三)堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用，

負責(zé)學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人的教育培養(yǎng)和選拔工作，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

(四)堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措。

施，會同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng)、引進、使用、管理、服務(wù)和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。

(五)堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意。

識形態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強學(xué)校文化和精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

(六)建立黨組織參與決策和監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機制。健全議事決策制度，明確黨組織參與決策具體內(nèi)容和程序，規(guī)范黨組織會議、黨政聯(lián)席會議制度，按照民主集中制原則集體討論決定重要事項。健全溝通協(xié)調(diào)機制，對重大議題和事項，黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分溝通醞釀、形成共識。定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，保證對決策實施的監(jiān)督。對不符合黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)或不按程序決策的做法，黨組織要及時提出意見或向上級黨組織報告。

(七)完善學(xué)校黨組織設(shè)置和工作機制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織，擴大黨內(nèi)基層民主，嚴格黨內(nèi)組織生活，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作。

(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)。

任制，嚴格執(zhí)行《**廉潔自律準則》《**紀律處分條例》等規(guī)定，加強對違紀違法問題的預(yù)防、監(jiān)督和查處。

(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團等群團組織和教職工*。

(十)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，對學(xué)校內(nèi)各*的基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持其依照各自章程開展活動，支持無黨派人士參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用。

第二十四條**學(xué)校紀律檢查委員會是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu)，依據(jù)黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)履行職責(zé)，協(xié)助學(xué)校黨委做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，保障學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。

第二十五條學(xué)校建立以教師為主體的教職工*制度(以下簡稱“教代會”)，保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。教代會在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，行使以下職權(quán)：

(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;。

(五)審議學(xué)校上一屆(次)教代會提案的辦理情況報告;。

(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。

(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。

教代會代表依照有關(guān)規(guī)定產(chǎn)生和開展工作;教代會每三年為一屆，期滿應(yīng)當進行換屆選舉;每年至少召開一次會議，每次會議至少有三分之二以上代表出席;教代會意見和建議以會議決議的.方式做出;教職工*的選舉和表決，須經(jīng)教職工*代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。在教代會代表中推選人員組成*團主持會議;*團人員組成應(yīng)當包括學(xué)校黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)，教師代表應(yīng)占多數(shù)。

第二十六條學(xué)校依法建立工會組織。學(xué)校工會是學(xué)校教職工自愿參加的群眾性組織，是教職工*的工作機構(gòu)，是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，在學(xué)校黨委和上級工會組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法行使職權(quán)，開展工作。

學(xué)校應(yīng)當為學(xué)校工會承擔教職工*工作機構(gòu)的職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。

工會委員會委員根據(jù)民主原則，由工會成員選舉產(chǎn)生。

學(xué)校工會其主要職責(zé)是：

(一)依法維護教職工的經(jīng)濟利益和民*益;。

(二)吸引和組織教職工參加學(xué)校建設(shè)和改革，努力完成教育教學(xué)等任務(wù);。

(三)發(fā)揮教職工參政議政作用，組織教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督;。

(四)幫助教職工不斷提高思想政治覺悟和文化素質(zhì);。

(五)承擔與教職工*相關(guān)的工作：做好教職工*的籌備工作和會務(wù)工作，組織選舉教職工*代表，征集和整理提案，提出會議議題、方案和*團建議人選;教職工*閉會期間，組織傳達貫徹教職工*精神，督促檢查教職工*決議的落實;組織教職工*代表的培訓(xùn)，接受和處理教職工*代表的建議和申訴;就學(xué)校民主管理工作向?qū)W校黨委匯報，與學(xué)校溝通;完成教職工*委托的其他任務(wù)。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他職能。

第二十七條學(xué)校團委是**青年團的校級基層組織，在學(xué)校黨委與上級團委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。學(xué)校共青團組織的主要職責(zé)是：

(二)參與協(xié)商對話、民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)和幫助學(xué)生會等青少年組織開展工作;。

(四)開展適合青少年特點的活動，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用;。

(五)完成上級團組織及學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

第二十八條學(xué)生會是全體在校學(xué)生的群眾組織，是學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督，行使民*利和參與學(xué)校民主管理的基本形式。

學(xué)校鼓勵學(xué)生參與校園民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。

學(xué)生會干部由學(xué)生*選舉產(chǎn)生。

第二十九條學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會，并制定《學(xué)術(shù)委員會章程》。學(xué)術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學(xué)校學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)，維護學(xué)校學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)*等，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，促進學(xué)術(shù)發(fā)展和人才培養(yǎng)，提高學(xué)術(shù)質(zhì)量。

學(xué)術(shù)委員會由學(xué)校思想素質(zhì)高、學(xué)術(shù)道德端正、業(yè)務(wù)水*突出的各專業(yè)和學(xué)科骨干組成，其中專任教師不少于總?cè)藬?shù)的一半。

學(xué)術(shù)委員會委員經(jīng)自下而上民主推薦或校長提名，通過公開公正的方式遴選產(chǎn)生。學(xué)術(shù)委員會委員由校長聘任，每屆任期三年，可連選連任。學(xué)術(shù)委員會設(shè)主任委員一名、副主任委員2名，由校長辦公會議提名，全體委員選舉產(chǎn)生。

學(xué)術(shù)委員會的主要職責(zé)：

(一)對學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)計劃、課程建設(shè)計劃、教師成長計劃等進行研究與論證，并提供指導(dǎo)性意見。

(二)審議學(xué)校人才培養(yǎng)方案、課程標準、考核標準、專業(yè)技術(shù)職務(wù)調(diào)整評審標準、骨干教師和專業(yè)帶頭人遴選標準。

(三)審議學(xué)校重大學(xué)術(shù)相關(guān)政策和措施。

(四)審議課程教學(xué)計劃。

(五)評定學(xué)校論文、課題、教改項目、校本教材等學(xué)術(shù)項目。

(六)對學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)調(diào)整進行預(yù)評審，評定專業(yè)帶頭人、骨干教師。

(七)審定學(xué)校學(xué)術(shù)道德規(guī)范，對學(xué)術(shù)不端行為提出處理意見，裁決學(xué)術(shù)糾紛。

第三十條學(xué)校重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額資金的使用等重大事項實行集體決策制度，按“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，主要采取黨委會、校務(wù)委員會等會議形式?jīng)Q定。

凡屬教職工*職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工*審議。

第三十一條根據(jù)工作需要和上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校設(shè)立若干職能部門，分別承擔相應(yīng)的學(xué)校管理職能，實行分級管理。職能部門負責(zé)人按照干部選拔任用工作條例有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限選拔任用。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇九

2019年，中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊伍、抓學(xué)習(xí)強思想、抓制度重落實、抓作風(fēng)促養(yǎng)成，年度工作有序展開、有效推進。

一、創(chuàng)新抓好黨的十九大和主題教育學(xué)習(xí)。

以學(xué)習(xí)十九大精神和“不忘初心牢記使命”主題教育為主線，積極抓好理論學(xué)習(xí)：一是全力打造“理實一體化課堂”。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、省、市重大戰(zhàn)略部署要求為標準，立足我校工作實際，每月確定1個理實一體化課堂主題、指定1名黨員為主講人，認真?zhèn)湔n施講，打造學(xué)習(xí)交流平臺；二是開通了“校黨支部黨員微信群”，定期將學(xué)習(xí)資料上傳。堅持“線下學(xué)習(xí)”與“線上討論”相結(jié)合，組織黨員談體會、講感悟，進一步提升了學(xué)習(xí)趣味性；三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。積極開展研討式、專題式學(xué)習(xí)教育，通過網(wǎng)上答題，上半年組織網(wǎng)絡(luò)答題14次，學(xué)習(xí)效果明顯提升。

二、認真組織“不忘初心牢記使命”主題教育。

以“不忘初心牢記使命”主題教育為契機，除了抓好理論學(xué)習(xí)，還開展了形式多樣的配合活動：一是開展了“黨章大家讀”活動，通過分組朗誦形式，讓黨員回顧黨章，提醒廣大黨員要時刻牢記身份、自覺遵紀守法；二是召開黨員大會舉行集體“重溫誓詞，追憶初心”宣誓儀式搞好自查自糾。

頁第1部書記、全體黨員開展批評與自我批評，全面查找了自身存在的問題。有的同志提出領(lǐng)導(dǎo)要求高，工作壓力大；有的同志反映表明自己存在好人主義思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和創(chuàng)新等問題。組織民主生活會真正做到了開誠布公，一針見血，達到了“紅臉”、“出汗”的效果，并落實整改措施。

四、嚴格黨組織生活制度。

2019年以來，我校黨支部堅持“三會一課”制度，定時召開支部黨員大會5次、支委會會議4次、各黨小組會議，堅持上好每一節(jié)黨課并開展好每一次黨員活動。本支部堅持請示報告制度。黨員個人離開和返回單位，積極向組織報告情況。

五、扎實開展專項作風(fēng)紀律整頓。

始終把作風(fēng)紀律建設(shè)，擺在重要位置，堅持大事大抓、一以貫之：一是抓突擊抽查，看作風(fēng)是否疲沓。全面加強員工考勤管理，支部不定時對各部門工作紀律進行抽查；黨支部工作會議結(jié)束后，對中層干部及黨員學(xué)習(xí)情況開展抽查，對落實工作不力、工作做得不到位的人員提出嚴肅批評；二是抓展評公示，看先進是否稱職。結(jié)合黨員評議大會結(jié)果，將優(yōu)秀黨員對象在公示欄里“亮相”，讓大家看是否優(yōu)秀的“名副其實”，讓上榜者看自己是否稱職的“問心無愧”。

六、積極創(chuàng)新黨建活動載體。

頁第2九大精神，立足崗位創(chuàng)新功”為題舉辦座談會，集中觀看了《厲害了，我的國》，引導(dǎo)大家暢談觀影體會。

二是開展收集“我的問題”活動。每月每名黨員全面回顧總結(jié)一個月以來個人學(xué)習(xí)、工作和生活情況，梳理工作難題、查找自身不足，采取“有問題，大聲說出來”的方式，以思想?yún)R報的形式，發(fā)布在我校黨員微信群；積極開展“群眾對黨員、對組織有話說”活動，廣開言路、傾聽心聲。

三是發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，激發(fā)教職工工作熱情。鼓勵教職工參加省市級優(yōu)秀教師說課、技能比賽；積極宣傳健身理念，讓廣大教職工參與中捷產(chǎn)業(yè)園區(qū)全民運動會；由黨員帶動教師參加各種讀書活動。以此來陶冶情操，緩解工作與生活壓力，煥發(fā)工作發(fā)展動力。

目前，我黨支部還存在一些問題：

一是個別人在崗位犧牲奉獻上還有差距。少數(shù)職工認為基層工作繁重，有時甚至加班加點，其奉獻意識弱化。

二是在學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化上還有差距。今年，組織學(xué)習(xí)教育較多，個別人在理論要點掌握上還有差距，少數(shù)職工在學(xué)以致用、以學(xué)促用上還不夠，學(xué)習(xí)和實踐在一定程度上結(jié)合不夠緊密。

三是黨務(wù)與業(yè)務(wù)融合上還有差距。黨建工作和業(yè)務(wù)工作在統(tǒng)籌安排上還不夠科學(xué)，特別是大項活動準備籌備上還不夠充分，在方案擬定上還不夠科學(xué)精細，有時存在顧此失彼。

今后努力方向：

一、加強學(xué)校各項工作管理制度，積極發(fā)揮各科室協(xié)調(diào)合作機制，頁第3全面推進職業(yè)教育教學(xué)工作，擴大職業(yè)教育辦學(xué)知名度。

二、發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢。要組織協(xié)調(diào)黨政、系部、處室各方力量，深入研究和把握新形勢下教學(xué)工作的新特點新要求，著力提高宣傳、組織、動員、服務(wù)師生的能力，提高教學(xué)工作的針對性、有效性和說服力、凝聚力。

三是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要結(jié)合學(xué)校工作實際和黨員成長發(fā)展需求，為提高黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)搭建平臺，黨員引導(dǎo)教師自覺踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，爭當四有好老師。

頁第4。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十

近年來，我校把德育工作提高到培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德的新型技能型人才的高度來認識，以校園文化建設(shè)為載體，以日常行為規(guī)范教育為突破口，以人為本，構(gòu)建和諧校園，走出了一條成功的德育工作之路。

下面，我從四個方面向各位匯報我們的具體認作法。

倡導(dǎo)什么樣的主流文化，樹立什么樣的主流意識，對學(xué)生的發(fā)展尤為關(guān)鍵，更關(guān)系到學(xué)校的社會責(zé)任能不能得到落實，因此在校園文化建設(shè)上，我們要求每個班都要有班主任寄語和班級口號，每個學(xué)生都要有座右銘，并把班主任寄語張貼在各班的教室門上，讓每個學(xué)生時時都能看到，把每個學(xué)生的座右銘刻制成勵志小卡片，貼在課桌上，讓學(xué)生時時記在心里，同時我們還通過校訓(xùn)、校歌、*下的講話、班訓(xùn)、文化長廊、報欄、宣傳專欄等形式，以及在*時的主題教育活動中積極倡導(dǎo)一種遵規(guī)守紀、技精敬業(yè)、勇于擔當、樂觀向上的校園主流文化，積極向?qū)W生傳遞正能量。

學(xué)校的環(huán)境文化，是學(xué)校文化的重要組成部分。我校努力使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，靜態(tài)物質(zhì)環(huán)境文化實現(xiàn)了凈化、綠化。通過合理規(guī)劃，我校的各種標牌設(shè)置都注重了美觀、精致，走廊、花壇、墻壁均飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容的名人畫像、名人名言、溫馨提示語等，做到“面面墻壁會說話、一草一木能育人”，學(xué)校的動態(tài)人文環(huán)境文化體現(xiàn)了人性化。

教育專家蘇霍姆林斯基說過：“要努力使學(xué)校的墻壁也會說話，讓教室成為一個能夠耕出春天的村莊?！卑嗉w是學(xué)生健康成長的一方沃土，教室是師生開展教育教學(xué)活動的主陣地。我校教室文化一是做到了“五無”，即地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻印，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角；二是提出了“四化”，即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具隱蔽化。造就了一個更為安全、舒適、明亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使學(xué)生進一步養(yǎng)成了“文明守序，按規(guī)定行事”的習(xí)慣，從而提升了學(xué)生真、善、美的品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生認真做事的習(xí)慣和團隊精神；三是設(shè)計了文化情境，創(chuàng)建了文化氛圍，教室的墻壁也應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想；四是結(jié)合我縣自主教育實際實現(xiàn)了教室擺布科學(xué)化、師生互動特色化，每面墻壁都懸持了小黑板，教室后方開辟了學(xué)習(xí)專欄，給學(xué)生提供了更為廣闊的展示*臺，自主教育的課堂考核，更加激發(fā)了學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的熱情。

四、倡導(dǎo)克難奮進的青春勵志文化。

我校設(shè)置了設(shè)計獨特、富于創(chuàng)意、內(nèi)涵豐富、昂揚向上的文化墻，激發(fā)學(xué)生不斷進取，奮發(fā)向上，并通過文化墻給學(xué)生以美的享受，讓濃郁的校園文化氣息破“墻”而出，設(shè)計制作學(xué)校各種宣傳欄、特色主題文化墻等宣傳系統(tǒng)，結(jié)合中專學(xué)生特點，將激勵的語言故事化，精練的語句通俗化，培養(yǎng)學(xué)生克難奮進的精神。

由于中專學(xué)生基礎(chǔ)普遍較低，對前途感到迷茫，我校每學(xué)期都舉辦理想教育報告會和就業(yè)指導(dǎo)報告會，指導(dǎo)學(xué)生對自己的人生進行規(guī)劃，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，學(xué)好扎實的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識，形成過硬的職業(yè)技能和良好的身心素質(zhì)。

充分發(fā)揮榜樣的示范作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我校通過每月的評比活動激勵學(xué)生學(xué)習(xí)先進、趕超先進的精神風(fēng)貌，具體評比活動有周一期的的班級之星，每月一期的三好學(xué)生、文明班級、文明宿舍、文明清潔區(qū)、文明先鋒評比和每年度一期的“明星學(xué)生“評比。

一個單位或一個人的發(fā)展需要有自己的精、氣、神，那么校園文化就是學(xué)校的精、氣、神，能夠產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心力。我們通過打造積極向上的校園主流文化、營造清新怡人的校園環(huán)境文化、開展豐富多彩的德育主題活動、倡導(dǎo)克難奮進的青春勵志文化，加強校園文化建設(shè)，用文化的力量來感染學(xué)生、影響學(xué)生，春風(fēng)化雨，潤物無聲，搭好文化臺，唱好育人戲，作好內(nèi)涵發(fā)展文章，實現(xiàn)了中職生人生道路上的華麗轉(zhuǎn)身。

他山之石，可以攻玉，以上僅僅是我們在校園文化建設(shè)中的一些粗淺做法，希望這塊校園文化建設(shè)之磚引來校園文化繁榮之玉，不妥之處懇請各位專家批評指正。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十一

xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是xx縣唯一一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，同其他職校一樣社會認可度普遍較低，每年劃線，四所普高最低錄取分數(shù)線就是我們的最高線，而且劃定后是一降再降，導(dǎo)致我們的生源只有最高線，沒有最低線。來我校就讀的學(xué)生分數(shù)基本都在200分左右，甚至有些學(xué)生根本就無分數(shù)。這樣的一些學(xué)生在學(xué)校，人們習(xí)慣稱他們?yōu)椤叭保簇毨?、學(xué)困生、德困生），他們當中較普遍的心理是“破罐子破摔”，更不用說自控能力了。因此，中職學(xué)校不僅要培養(yǎng)他們過硬的操作技能，更要使得他們具備良好的品德和修養(yǎng)。而要達到這個目的就需要德育工作者拓寬德育思路，豐富德育形式，充實德育內(nèi)容，讓學(xué)生在厭倦了傳統(tǒng)德育中的說教方式之后，接受新的德育模式，這種模式應(yīng)該就是校園文化建設(shè)，通過抓好校園文化建設(shè)，促進中職學(xué)校的德育工作。

近年來，我校把德育工作提高到培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德的新型技能型人才的高度來認識，以校園文化建設(shè)為載體，以日常行為規(guī)范教育為突破口，以人為本，構(gòu)建和諧校園，走出了一條成功的德育工作之路。

下面，我從四個方面向各位匯報我們的具體認作法。

倡導(dǎo)什么樣的主流文化，樹立什么樣的主流意識，對學(xué)生的發(fā)展尤為關(guān)鍵，更關(guān)系到學(xué)校的社會責(zé)任能不能得到落實，因此在校園文化建設(shè)上，我們要求每個班都要有班主任寄語和班級口號，每個學(xué)生都要有座右銘，并把班主任寄語張貼在各班的教室門上，讓每個學(xué)生時時都能看到，把每個學(xué)生的座右銘刻制成勵志小卡片，貼在課桌上，讓學(xué)生時時記在心里，同時我們還通過校訓(xùn)、校歌、國旗下的講話、班訓(xùn)、文化長廊、報欄、宣傳專欄等形式，以及在平時的主題教育活動中積極倡導(dǎo)一種遵規(guī)守紀、技精敬業(yè)、勇于擔當、樂觀向上的校園主流文化，積極向?qū)W生傳遞正能量。

提示語等，做到“面面墻壁會說話、一草一木能育人”，學(xué)校的動態(tài)人文環(huán)境文化體現(xiàn)了人性化。

教育專家蘇霍姆林斯基說過：“要努力使學(xué)校的墻壁也會說話，讓教室成為一個能夠耕出春天的村莊?！卑嗉w是學(xué)生健康成長的一方沃土，教室是師生開展教育教學(xué)活動的主陣地。我校教室文化一是做到了“五無”，即地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻印，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角；二是提出了“四化”，即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具隱蔽化。造就了一個更為安全、舒適、明亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使學(xué)生進一步養(yǎng)成了“文明守序，按規(guī)定行事”的習(xí)慣，從而提升了學(xué)生真、善、美的品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生認真做事的習(xí)慣和團隊精神；三是設(shè)計了文化情境，創(chuàng)建了文化氛圍，教室的墻壁也應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想；四是結(jié)合我縣自主教育實際實現(xiàn)了教室擺布科學(xué)化、師生互動特色化，每面墻壁都懸持了小黑板，教室后方開辟了學(xué)習(xí)專欄，給學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺，自主教育的課堂考核，更加激發(fā)了學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的熱情。

積極健康向上的宿舍文化對中職學(xué)生成長成才有著舉足輕重的作用，我們通過文明宿舍評比活動來促進宿舍的文化建設(shè)，實行一月一評比，一學(xué)期一匯總，通過評比、表彰實現(xiàn)了學(xué)生宿舍的整齊、干凈、統(tǒng)一、溫馨。一是政教處利用入學(xué)教育軍訓(xùn)的契機，由教官指導(dǎo)學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)整理，做到被褥整理規(guī)范化；二是值周教帶領(lǐng)學(xué)生會干部落實一日三查，確保地面無垃圾，墻壁無蛛網(wǎng)，并隨時抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并責(zé)令其整改，確保宿舍二十四小時整潔；三是由學(xué)生自發(fā)擬定宿舍管理制度，包括宿舍管理制度、衛(wèi)生管理制度、寢室長管理職責(zé)、文明宿舍評比辦法、住宿學(xué)生信息表、值日表等，通過自發(fā)擬定管理制度，激發(fā)了學(xué)生自主管理的熱情，培養(yǎng)了它們包容、互助、團結(jié)、自律的優(yōu)良品質(zhì)；四是由各宿舍住宿學(xué)生集思廣益，搞好宿舍的美化布置，營造溫馨的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對宿舍文化的認同感和歸屬感。

他山之石，可以攻玉，以上僅僅是我們在校園文化建設(shè)中的一些粗淺做法，希望這塊校園文化建設(shè)之磚引來校園文化繁榮之玉，不妥之處懇請各位專家批評指正。

謝謝

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十二

大家好，我是20xx年新教師于航。很榮幸能有機會對我一年來的工作做一下總結(jié)。本次報告的主題是：憶往昔崢嶸，續(xù)書寫華章。

首先要感謝我們的李校長和江副校長當初對我的賞識，不遠萬里千辛萬苦數(shù)九寒天去東北招聘，給了我在職技校任教的機會。

其次要感謝實驗學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)，剛來的時候真的是一臉懵，但各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的一年里對我們這些外地老師格外照顧，讓我們體會到家的感覺。

還要感謝王玲姐姐。在班主任工作方面幫助了我很多。從一開始的一無所知，到后來的初出茅廬指導(dǎo)我解決一些棘手的問題，感謝一路相伴。

最后要感謝的就是我的師傅——楊晨響老師。就像我生命中的貴人一樣，從零教起，一步一步，很有耐心。尤其是每次公開課的時候，下班時間都還在指導(dǎo)。楊老師對待工作嚴肅認真，一絲不茍，對待教學(xué)力求精致完美，班級管理經(jīng)驗豐富。生活上更是和藹可親、待人寬厚、關(guān)心同事。特別幸運能遇到這樣一位顏值、能力與身高并存的師傅。

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。堅決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各項會議與活動。自覺地向同事學(xué)習(xí)，努力糾正自己的錯誤，彌補自己的不足。

我認真?zhèn)湔n，上課，聽課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考練講評。充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

為了提高教學(xué)能力，每周都會去聽師父的課，從中得到學(xué)習(xí)。師父也會來聽我的課，予以指導(dǎo)。每學(xué)期都出至少一節(jié)公開課，從中得到鍛煉。*時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，然后具體分析，深入探討。不管是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無準備的課，每一份教案，如果寫得不好，都要再重新寫一個，直到合格為止。

特別是像我們要教兩頭的人，寫教案真的是一個大工程。每一天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西試講一遍，不好的地方及時改正，做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù)。我覺得這些努力都是值得的，在這一年中自己成長了許多。從一開始的無從下筆到現(xiàn)在的文思泉涌，從一開始站在講臺上的忐忑到現(xiàn)在的從容，一切都在變好。

在17財會實驗的班主任工作中，我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施分數(shù)考核制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

我以前是一個不太愛說話的人，有事說事。但直到有一件事改變了我。我們班有一個比較厭學(xué)的女生，有一次她請了一周的假，不想來上學(xué)。可能是叛逆期吧，她和她媽媽的關(guān)系也不太好，她媽媽也勸不動她。于是我就決定去家訪，做一下最后的努力。到了她家之后，只有我們兩個人談話，她可能覺得比較放松，就和我說了很多想法，我第一次覺得和學(xué)生的心離得那么近，也第一次覺得原來學(xué)生的世界是這樣的。我恍然大悟，原來交談很重要，一定要挖掘到她們的內(nèi)心。那一天的談話，是我活到那天為止，與一個人說話說的字數(shù)最多的一次。當她答應(yīng)我回來上學(xué)的時候，第一次感受到了作為一名教師的成就感。不知道她以后的人生會怎樣，但是希望她高中這段時間的路不會走偏。

這一年，我與17財會實驗班的32位小可愛們一起經(jīng)歷了很多。與君初相識。第一次勞動，她們剛開始的時候還不是很會干活，擦玻璃還要人教，不過后來就很熟練了。第一次做板報，讓我看到了她們古靈精怪的小點子。第一次收到學(xué)生的祝福，甚是感動。第一次一起包餃子，當然了，我主要是去吃，她們比我賢惠得多。第一次復(fù)訓(xùn)，軍訓(xùn)的時候沒機會參與，復(fù)訓(xùn)一陪到底。第一次學(xué)習(xí)打小鍵盤，第一次學(xué)習(xí)點鈔，大家都很興奮。第一次參加運動會，大家把熱血和青春都揮灑在了跑道上。第一次去家訪，了解到了每一位學(xué)生的家庭情況。第一次參加元旦匯演，原來計算器也能彈奏歌曲。第一次開家長會，面對著比我大很多的家長，全身的每個細胞都在抖。第一次跑操比賽，第一次籃球比賽，輸給了幼師班，雖敗猶榮了。

由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，在班主任工作方面還有不足之處，但我會以謙虛的態(tài)度來進行我的工作，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

余生很長，在職技校的日子很難忘。從今以后，不忘初心，砥礪前行。秉承東師人勤奮創(chuàng)新為人師表的校訓(xùn)，為職技校的未來貢獻自己的綿薄之力。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十三

今年我校與xx鋼鐵集團有限公司簽訂了安全培訓(xùn)合作協(xié)議，確定我校為xx鋼鐵集團有限公司安全培訓(xùn)中心，承擔西鋼集團員工全部入廠、轉(zhuǎn)崗前的安全培訓(xùn)，校企合作培訓(xùn)邁出了規(guī)范化、實質(zhì)性的一步。根據(jù)xx鋼鐵集團、xx精神康復(fù)中心的需求，為西鋼集團提供焊工、鉗工等特殊工種培訓(xùn)100名在崗員工，新員工上崗前一級安全培訓(xùn)53人。在培訓(xùn)教學(xué)的過程中教師精心研究，運用多中教學(xué)方法和手段如模擬動畫、視頻資料等創(chuàng)設(shè)出一個生動有趣的教學(xué)情境，讓學(xué)生覺得既輕松又新穎，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的濃厚興趣，取得較好的教學(xué)效果。學(xué)員的考試成績大部分優(yōu)良，尤其值得贊揚的是西鋼集團一級安全培訓(xùn)成績優(yōu)秀率達100%，這將促使西鋼集團的員工安全意識得到進一步的增強，降低企業(yè)的安全事故率。校企合作培訓(xùn)，助力企業(yè)的發(fā)展，深受企業(yè)的好評。推動企業(yè)效益提升和xx區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，造福于社會。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十四

個別學(xué)院簡介：

（以下簡稱民遠學(xué)院），位于上海市，是納入國家正式招生計劃的`全日制普通高等院校。學(xué)制三年，獨立頒發(fā)國家承認的大專文憑。位于上海浦東新區(qū)中心區(qū)域新唐城地區(qū)，西鄰張江高科技園區(qū)，南靠正在建設(shè)中的迪士尼樂園。校園環(huán)境優(yōu)美，小橋、涼亭、草坪、湖水，相映成趣；富有現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓、圖書館、實訓(xùn)中心、專家樓、學(xué)生公寓，鱗次櫛比，矗立在川楊河畔。

前身為上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建于1993年，是上海市首批教育部批準獨立設(shè)置、面向全國招生的民辦全日制普通高等院校之一。學(xué)院在高職教育國際化特色、智慧型校園建設(shè)、產(chǎn)教融合、探索實踐雙元制教學(xué)模式，以及以職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的“四有”人才培養(yǎng)模式等方面取得顯著成效。

院是一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，培養(yǎng)電子信息、先進制造業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，學(xué)校為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職立項建設(shè)院校。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十五

時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長助理工作計劃，希望對大家有所幫助。

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉，我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教，所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時刻，懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇，更懷著對知識的渴求，我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫邊，近卅年的辦學(xué)歷程，學(xué)校英才輩出，桃李布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施日臻完善，已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，形成了先進而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入，認真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進步!不辜負局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，促使自己努力學(xué)習(xí)，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實際情況及安排的工作，特制定此計劃，具體如下：

掛職是一種交流，可以開拓我們的視野;掛職是一種學(xué)習(xí)，可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會，真學(xué)、誠學(xué)、實學(xué)、勤學(xué)，力爭讓自己前進一步、提高一步。

學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學(xué)習(xí)，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定掛職計劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。

我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時間，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點：

上好一節(jié)示范課，做好4次專題講座;。

深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點;。

來到新的環(huán)境，歷煉新的崗位，要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況：如作息時間安排、例會時間安排、教研活動時間及各種教育教學(xué)管理制度，使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的關(guān)系，在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情，與他們一起深入學(xué)生管理，學(xué)習(xí)他們先進的管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理方法。

作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理，更需要先進的管理理念指導(dǎo)工作。平時的課務(wù)、管理工作較為繁重，很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間，利用這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會，要潛心閱讀一些教育教學(xué)管理方面的書籍，重視做好讀書筆記，并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論，虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷提高自身的管理能力。

師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校，積累了深厚的教學(xué)底蘊，培育了一大批教育教學(xué)骨干。作為農(nóng)村中學(xué)的老師，我一定珍惜這次機會，深入老師們的課堂，揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù)，虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對教材的理解，學(xué)習(xí)老師們對教材的處理，更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念。總結(jié)基于現(xiàn)代媒體，基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式，總結(jié)現(xiàn)代教育教學(xué)手段下師生之間的互動關(guān)系等,使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。本學(xué)年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學(xué)習(xí)的朱俊濤和張定生老師的課，積極參與學(xué)校的各種公開研討活動，認真做好聽課筆記，每次聽課后要主動進行請教和交流。

一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗，有一個強大的管理團隊，在短短的三十年的時間將學(xué)校打造成享譽省內(nèi)外的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校靠的是什么?我們此行的最大目標就是學(xué)校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談，與學(xué)校中層管理部門討論科室工作，學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作的特色;同時，深入到老師們中間，聽聽他們對學(xué)?？剖夜ぷ鞯目捶?，聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展，形成對師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的整體管理的認識。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十六

從7月份進校到現(xiàn)在已經(jīng)半年，回顧這一學(xué)期以來的教學(xué)工作和班主任工作，感慨萬千，有取得成績的喜悅，也有失誤帶來的遺憾;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報和快樂?？傊粚W(xué)期以來的工作使我學(xué)到了很多?，F(xiàn)將本學(xué)期以來的工作做以下總結(jié)：

剛進校期間，我有幸參與了學(xué)校的申重工作，使我對職校的教學(xué)情況很快的得以熟悉。隨著新同學(xué)的到來，我在軍訓(xùn)期間擔任了連隊輔導(dǎo)員，對我校的生源情況有了進一步了解。

新學(xué)期開始，學(xué)校對我委以重任，擔任10級汽修(2)班的班主任，從機電部抽調(diào)到政教處擔任政教員，同時負責(zé)10級汽修(1)班、10級汽修(2)班、10級汽修(3)班的專業(yè)課程教學(xué)。

班主任擔負著十分重要的作用。首先，班主任是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁，在學(xué)校的管理工作中起“上傳下達”的作用。班主任工作是做人的靈魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是偉大的。我通過自己摸索和向前輩請教順利完成了本學(xué)期工作，本學(xué)期重點是提高學(xué)生專業(yè)認識，加深學(xué)生的集體團結(jié)精神，我班從開始一盤散沙到冬季運動會的全男子班第一就有了不少進步。學(xué)期結(jié)束后總結(jié)出很多不足，但務(wù)必要保持激情和創(chuàng)新精神，以便更科學(xué)的管理班級。

二、政教員工作。

政教員的工作其實就是把班主任的工作提高到管理全校每一個學(xué)生的工作來看待，需要耐心細致、嚴格要求，學(xué)會正確關(guān)愛。本學(xué)期，因為申重我們在學(xué)生常規(guī)方面抓的還不夠嚴格，在下一學(xué)期將嚴格標準執(zhí)行，讓每個學(xué)生都能通過學(xué)校教育后品學(xué)兼優(yōu)。

1、在教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、寫教案、聽課、評課。擔任技能大賽的裁判、參加期末考試的命題、閱卷、評卷。聽課10次。

2、課堂教學(xué)，我通過《汽車趣味常識》和《機械基礎(chǔ)》的相互結(jié)合教學(xué)，能讓學(xué)生提起興趣和加深理解。其次，盡量采用實物教學(xué)讓教學(xué)更生動。

3、針對專業(yè)教材我采取四個個方面的措施。一自身是加強學(xué)習(xí)。上網(wǎng)查閱相關(guān)備課資料，深化對專業(yè)概念的理解，拓寬知識面，挖掘知識點。二是鉆研教材教法，提高課堂效率。力爭用深入淺出的講解讓學(xué)生掌握知識，用靈活多變的形式培養(yǎng)學(xué)生的能力。三是加深對學(xué)生的了解，建立良好的師生關(guān)系，尤其注意把握好寬嚴的度。四是充分利用教材和課堂加強情感價值觀教育。

四、收獲和反思。

1、通過一學(xué)期的工作，感受到幾點：一是自己一些專業(yè)知識上的盲點越來越少了，這些都是平時鉆研、查詢資料的結(jié)果，真的是教學(xué)相長。二是在考試研究和課題研究方面的能力得到一定的提高。三是對職教學(xué)生心理的認識和把握更到位了。

2、今后努力方向：繼續(xù)加強學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。在課堂教學(xué)的有效性方面、專業(yè)知識方面、試題研究方面、課題研究方面都要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，爭取讓自己的教育教學(xué)、科研水平能再上一個新臺階。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十七

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場對勞動力人才擇優(yōu)的標準轉(zhuǎn)向操作技能優(yōu)秀的實用型人才。這就要求職業(yè)學(xué)校注重實訓(xùn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，有針對性地將實踐技能訓(xùn)練作為學(xué)生學(xué)習(xí)的十分重要的組成部分，加強技能和綜合應(yīng)用能力的培訓(xùn)，以適應(yīng)市場和企業(yè)對新型人才的需求。

我校十分注重實訓(xùn)教學(xué)，把實操指導(dǎo)作為培養(yǎng)學(xué)生動手能力、技能提升的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)教學(xué)的過程中，把傳統(tǒng)的課堂變成“教、學(xué)、做互動，聽、看、動結(jié)合”的特殊課堂;把傳統(tǒng)教學(xué)中教師唱“獨角戲”變成師生“同臺演出”的新型教學(xué)模式，從而推動我校的教學(xué)改革不斷深化。實操互動的過程中，學(xué)生學(xué)到了課堂里、書本上許多學(xué)不到的經(jīng)驗，極大地增強學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，在不間斷的實踐中學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生綜合運用所學(xué)知識動手解決實際問題的能力得以加強，不斷提高學(xué)員的實際操作潛力，增強了實訓(xùn)的效能，提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十八

光陰如水，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長助理工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉，我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教，所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時刻，懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇，更懷著對知識的渴求，我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫邊，近卅年的辦學(xué)歷程，學(xué)校英才輩出，桃李布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學(xué)?，F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善，已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，形成了先進而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入，認真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進步!不辜負局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，促使自己努力學(xué)習(xí)，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實際情況及安排的工作，特制定此計劃，具體如下：

掛職是一種交流，可以開拓我們的視野;掛職是一種學(xué)習(xí)，可以找到解決問題的`新方法、新思路;掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會，真學(xué)、誠學(xué)、實學(xué)、勤學(xué)，力爭讓自己前進一步、提高一步。

學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學(xué)習(xí)，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定掛職計劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。

我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時間，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點：

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇十九

（乙）各位來賓。

（丙）敬愛的老師。

（丁）親愛的同學(xué)們。

（合）大家晚上好！

（甲）我是今晚主持人陳春葉。

（乙）我是主持人謝夏揚。

（丙）我是主持人馮海艷。

（?。┪沂侵鞒秩岁愩y賓。

（甲）日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀。

（乙）七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。

（丙）回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多回憶。

（丁）在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，慢慢感悟。

（丙）昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰。

（?。M地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念。

（甲）在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

（乙）祝我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

（丙）愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老；

（丁）祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝！

（甲）老師們，同學(xué)們，海南醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年元旦文藝晚會。

（合）現(xiàn)在開始。

（甲）晚會開始之前，首先介紹光臨本次晚會現(xiàn)場的嘉賓及評委：

（?。┖Ｄ厢t(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校林昌副校長、陳瑩老師、陳蘭老師、鄭冠人老師、馮東惠老師。

（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。下面有請海南醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘時福校長為元旦晚會致辭，大家掌聲歡迎！

（甲）在比賽開始之前，我向大家介紹一下比賽的評分標準。此次演講比賽采用100分制，去掉5位評委的一個最高分和一個最低分，其平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：

1、主題內(nèi)容（10分）：主題鮮明，內(nèi)容健康向上。

2、表演形式（30分）：節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。

3、表演藝術(shù)（40分）：表演嫻熟自如，動作優(yōu)美，富有技巧，隊形整齊多樣。表情自然，儀表大方、精神飽滿。

4、服裝化妝（10分）：服飾整齊大方，化妝自然得體。

5、總體印象（10分）：參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間，服裝、道具選擇及使用。

（乙）生活就像火車一樣，需要銜接，生活更像是飛機，一旦起飛，便只能飛往目的地。

（甲）人生需要精彩，生活需要繽紛，每個人的角度，不一樣的天空。

（甲）接下來，就是不可思議的時刻，下面就是見證奇跡的時刻。

（乙）讓我們一起見證奇跡，有請13藥品班陳銀賓帶來的魔術(shù)表演。

（甲）用美麗的心情觀賞風(fēng)景，用創(chuàng)造的激情書寫人生，誰的青春不美麗？

（乙）下面請欣賞12藥品班給我們帶來環(huán)保時裝秀--誰的青春不美麗，掌聲有請。

（丙）人生到處充滿了選擇，不同的選擇有不同的應(yīng)聘方式。

（丁）下面請欣賞由12藥劑1班給我們帶來的小品《應(yīng)聘》，掌聲歡迎。

（甲）黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風(fēng)雨的，經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。

（乙）下面請欣賞13藥劑2班謝秀文、鄒立梅給我們帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。

（?。銓嵉恼Z言寫出了每一個人的夢想，寫出了每個人的未來，下面有請12藥劑2班王艷、林春伶給我們帶來歌曲《最好的未來》，掌聲歡迎。

（甲）在現(xiàn)實生活中，有這樣一群女性，她們有氣節(jié)、有想法，但不囂張。

（乙）下面請欣賞由12藥品班帶來的舞蹈《別囂張》，掌聲歡迎。

（丙）我們沒有什么不同天黑時我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來的成功因為我們沒有什么不同。

（?。┫旅嬲埿蕾p由12藥品班羊彩姬等三人組合帶來的歌曲《沒有什么不同》，掌聲有請。

（甲）她們的歌有著十分吸引人的節(jié)奏感，她們的舞蹈也很百變。能可愛也能帥氣。

（乙）下面請欣賞12制藥班帶來的韓國動感現(xiàn)代舞《crycry》，掌聲歡迎。

（丙）總會有那么一本書令人揪心，總會有那么一縷夕陽令人心醉。

（?。┫旅嬲埿蕾p鄭冠人老師給我們帶來的歌曲《夕陽醉了》，掌聲有請。

（甲）謝謝鄭老師美妙的歌聲。生命誠可貴，愛情價更高。

（乙）若為取經(jīng)故，兩者皆可拋！下面請欣賞13藥品班給我們帶來的小品《西游記》，掌聲有請。

（丙）把愛融入美妙的音符，把感情放入動人的文字。

（?。┮驗橛袗?，我們相逢，用音樂挽手，我們不再孤單，下面請欣賞12藥劑2班帶來的手語操《愛因為在心中》，掌聲歡迎。

（乙）你是一只蝶破繭而出的美麗讓人怦然心動你是一只蝶輕舞，純凈，靈動，飄逸，下面請欣賞13藥品班王瑩帶來的舞蹈《花蝴蝶》，掌聲歡迎。

（丙）默默奉獻是軍人的天職，為了大地百花盛開，為了原野綠水長流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔憂，我把青春獻祖國。

（?。┫旅嬲埿蕾p12藥劑1班石雪玉帶來歌曲《為了誰》，掌聲有請。

（甲）有一天我老去你還在不在，我的身邊贊美我為你煮的每道菜。

（乙）帶我去看世界杯足球賽，不知道那一天我老去你還在不在，下面請欣賞12藥劑2班林春伶帶來歌曲《你還在不在》，掌聲有請。

（丙）在大年夜里，火柴的溫暖給她許多美好的幻象：

（丁）溫暖的火爐、噴香的烤鴨、美麗的圣誕樹和和藹可親的奶奶，使她感到很幸福，下面請欣賞12藥劑2班帶來的小品《賣火柴的小女孩》，掌聲歡迎。

（甲）他一會和眾愛妃斗智斗勇，一會又要和兄弟們搶皇位，時而風(fēng)流倜儻，時而又英勇果敢，四爺確實很忙。

（乙）下面請欣賞教師組合帶來的小品《四爺很忙》，掌聲有請。

（?。┤松刑嘞蚕脖?，走過路過，我們看著窗外風(fēng)景閃過。靜觸身邊那雙溫暖的雙手，至少還有你。下面請欣賞13藥劑2班符國鈴帶來歌曲《至少還有你》，掌聲有請。

（甲）青春的旋律是舞動的音符，年輕的節(jié)拍詮釋了澎湃的活力。

（乙）跟隨節(jié)奏，舞動青春，唱響最美年華，展現(xiàn)帥氣、活潑的個性，下面請欣賞13護理班張妞妞帶來獨舞獨唱《baby》，掌聲歡迎。

（丙）在化妝、整容泛濫的年代，想找個丑女都難呀！

（?。┑侵灰蟮淖孕?、丑的瘋狂，那成為巨星將不是夢，下面請欣賞13藥劑1班帶來小品《丑女也瘋狂》，掌聲有請。

（甲）都說孩子是祖國的未來，是祖國的花朵。

（丙）你還記得小時候的夢想嗎？你完成了嗎？

（?。┠悻F(xiàn)在的夢想未來還會記得嗎？給未來的自己一首歌，告誡曾經(jīng)的自己。下面請欣賞12制藥班馮琴、張欣玉帶來歌曲《給未來的自己》，掌聲有請。

（乙）堅持自己所愛，像不倒翁一樣堅韌不拔，永不倒下，下面請欣賞13藥劑1班帶來舞蹈《rolypoly》，掌聲有請。

（丙）什么是母校？就是那個你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天的地方。什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

（丁）下面請欣賞13藥劑2班王海貝、謝秀文帶來的詩歌朗誦《醫(yī)藥，我親愛的母校》，掌聲有請。

（甲）我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬，我們走進祖國希望的明天。

（乙）我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌！下面請欣賞12藥劑1班帶來舞蹈《今天是你的生日》，掌聲有請。

（丙）擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。

（丁）下面請欣賞13藥劑2班帶來手語舞《感恩的心》，掌聲有請。

（甲）找點空閑，找點時間領(lǐng)著孩子?；丶铱纯磶闲θ?，帶上祝愿陪同愛人常回家看看。

（乙）下面請欣賞12藥劑1班韓桂、陳賢妙帶來歌曲《?；丶铱纯础罚蠹覛g迎。

（丙）一生要走多遠的路程，經(jīng)過多少年才能走到終點，夢想需要多久的時間，多少血和淚，才能慢慢實現(xiàn)，每次聽到這幾句歌詞時，我們都會想起beyond樂隊，中國殿堂級搖滾樂隊帶給我們曾經(jīng)的'那些美好。

（丁）下面請欣賞林昌副校長帶來歌曲《光輝歲月》，大家掌聲歡迎。

（甲）常言說：退一步海闊天空，海闊天空是什么？海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌。

（乙）下面請欣賞13藥品班劉清帶來歌曲《海闊天空》，掌聲歡迎。

（丙）父愛如山，父愛深沉。我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛，我們要大聲唱出來，用真情與感恩，唱暖這個冬季。

（?。┫旅嬲埿蕾p13護理班蘇曲等4位同學(xué)帶來歌曲《父親》，掌聲歡迎。

（乙）還記得背井離鄉(xiāng)獨自上學(xué)，還記得新生報到那天嗎？下面請欣賞13制藥班帶來小品《新生報到》，掌聲歡迎。

（丙）異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。她們天真爛漫、能歌善舞，她們是一群來自遙遠國度的天竺少女。

（丁）下面請欣賞13護理班帶來舞蹈《天竺少女》，掌聲歡迎。

（乙）下面請欣賞12藥劑1班楊翠帶來歌曲《希望》，掌聲歡迎。

（丙）青春是冉冉升起的太陽，積極，向上，青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁，舞動青春，放飛夢想。

（?。┫旅嬲埿蕾p12藥劑2班帶來運動操《舞動青春》，掌聲歡迎。

（甲）在未來，在茫茫未知的人生旅途中，無論遇到多大的風(fēng)雨，無論遇到多大的困難，請你記得，你還有我們和你一樣。

（乙）下面請欣賞學(xué)生會文藝部帶來舞蹈《和你一樣》，掌聲歡迎。

（?。┙?jīng)過激烈的比賽，各個節(jié)目的評分已經(jīng)出來了。下面有請教務(wù)處羊玉燕主任宣讀2014年元旦文藝晚會獲獎名單。

（甲）請獲得優(yōu)秀組織獎的老師上臺領(lǐng)獎（放音樂），有請林昌副校長為獲獎老師頒獎，謝謝林昌副校長，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示祝賀。

（乙）請獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎（放音樂），有請就業(yè)辦鐘向真老師為獲獎同學(xué)頒獎，謝謝鐘向真老師，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

（丙）請獲得三等獎的同學(xué)到上臺領(lǐng)獎（放音樂），有請教務(wù)處羊玉燕老師為獲獎同學(xué)頒獎，謝謝羊玉燕老師，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

（?。┱埆@得二等獎的同學(xué)到上臺領(lǐng)獎（放音樂），有請林昌副校長為獲獎同學(xué)頒獎，謝謝林昌副校長，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

（甲）請獲得一等獎的同學(xué)到上臺領(lǐng)獎（放音樂），有請海南醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘時福校長為獲獎同學(xué)頒獎，謝謝鐘校長，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

（乙）讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手，也要感謝各位評委老師辛勤的工作。謝謝你們。

（丙）踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，萬物在漫天風(fēng)雨中欣然等待。

（?。┘P著青春的風(fēng)采，我們向新年走來，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

（甲）回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

（乙）讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

（?。┪覀兊哪_步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫壯闊篇章！

（合）2014年元旦文藝晚會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇二十

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、加強員工思想建設(shè)強化責(zé)任意識。

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學(xué)期會，進一步明確各自職責(zé)，強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費行為。

認真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設(shè)立“價格服務(wù)進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務(wù)公開，使學(xué)校的收費工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。

1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。

3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨，學(xué)校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。

4、開源節(jié)流，為學(xué)校當家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。

8、協(xié)調(diào)處室、年級工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù)，對高三年級進行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進行期中和期末考試。

四、校園綠化美化開展井然有序。

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇二十一

高?？倓?wù)處是學(xué)校后勤服務(wù)、保障的職能部門?？倓?wù)處長是該職能的具體組織實施者和責(zé)任人,隨著市場經(jīng)濟的實施和管理觀念的更新,要求高?？倓?wù)處長必須掌握并運用現(xiàn)代管理知識,必須強化計劃決策能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,指揮協(xié)調(diào)能力,督促檢查能力,環(huán)境監(jiān)控能力,管理教育能力及改革創(chuàng)新能力。下面是本站小編整理的職業(yè)技術(shù)學(xué)?？倓?wù)后勤。

歡迎閱讀。

xx又一學(xué)年即將過去，回顧我校這一年來的后勤工作，算是有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，特別是在迎接市教育局專家組對我校進行教學(xué)評估過程中，我校后勤部門竭盡所能拼盡全力配合，為我校教學(xué)評估取得好的成績提供了保障。現(xiàn)將本年度總務(wù)后勤工作總結(jié)如下：

一、大力開展節(jié)約型校園建設(shè)，為學(xué)校節(jié)省了大量開支。

一年來，我校后勤在學(xué)校經(jīng)費嚴重不足的情況下，大力開展資源節(jié)約型校園建設(shè)，積極尋求提高資源利用效率的途徑。重視學(xué)校設(shè)施設(shè)備資產(chǎn)的合理利用，保證了我校教育教學(xué)的正常進行。比如我校部分廢舊風(fēng)扇的維修循環(huán)利用，飲水機的維修循環(huán)利用，廢舊電腦的維修循環(huán)利用，打印機的維修循環(huán)利用，以及課桌椅的維修循環(huán)利用等。同時還對學(xué)校固定資產(chǎn)實行了精細化管理，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)管理制度，實行“誰主管誰負責(zé)誰使用誰負責(zé)”的原則，做到了責(zé)任到人。另外，在有限的資金使用上，我校后勤嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，堅持?？顚Ｓ茫浴吧倩ㄥX，多辦事，辦好事”為原則，提高了資金的使用效率，為我校大大減少了辦學(xué)成本，減輕了財政負擔。

二、狠抓服務(wù)和管理，力爭學(xué)校教育教學(xué)和師生生活一切保障到位。一年來，我校后勤堅持以“后勤為教育教學(xué)服務(wù)為宗旨”，始終以學(xué)校的教育教學(xué)為中心開展工作，全力配合學(xué)校教育教學(xué)實施性計劃，做到了學(xué)校教育教學(xué)和師生生活的一切保障到位。例如，師生的住房、住宿配置到位;教師的辦公桌椅配置到位;學(xué)生的課桌椅配置到位;學(xué)校教學(xué)使用的設(shè)施設(shè)備配置到位;飲食服務(wù)到位;飲用水和熱水的供應(yīng)到位;物品維修服務(wù)到位;以及學(xué)校設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)到位等等。

三、狠抓校園安全不放松一年來成效顯著。

一年來，我校后勤部門按照市教育局要求，重新增定和完善了學(xué)校所有安全工作制度、安全預(yù)案，重新層層簽定了安全。

責(zé)任書。

組織全校師生開展安全教育落實各項職責(zé);布置防流感、防甲流、防雷雨大風(fēng)、防地震災(zāi)害、防溺水、防踩踏、防火等各項安全預(yù)防工作;組織每年開展一次的“安全生產(chǎn)月活動”和應(yīng)急逃生演練;組織安全隱患的排查和整改;組織對學(xué)校食堂和實訓(xùn)商場食品衛(wèi)生的監(jiān)管和督查;組織迎接市教育局的安全大檢查以及迎接市教育局對我校的教學(xué)評估等等。確保了我校一年來無安全事故無傳染性疾病發(fā)生經(jīng)受住了數(shù)次雷雨大風(fēng)等自然災(zāi)害的考驗取得了很好的成績。比如我校2、3月間的防甲流4、5月間的防雷雨9、10月間的防臺風(fēng)11、12月間的防火災(zāi)等我校都制定了相關(guān)的。

應(yīng)急預(yù)案。

認真落實了相關(guān)職責(zé)做到了準備充分組織到位沉著應(yīng)對保證了我校一年來校園安全的平穩(wěn)過渡。

當然，成績后面也存在著不足。一年來，我校后勤工作所存在的不足也很顯然，主要是社會化程度欠缺，沒有形成獨立的經(jīng)濟實體，后勤管理環(huán)節(jié)繁瑣，操作困難等。

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化進行機制，提高管理水平。改善辦學(xué)條件，增強保障能力，促進學(xué)校健康良好的發(fā)展。

我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮。本學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè)。

學(xué)校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學(xué)當好先行，為教學(xué)第一線服好務(wù)。

一年來，我們把抓好為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作，從開學(xué)前的辦公用品采購，學(xué)生課本的領(lǐng)娶分發(fā)，教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中，使師生開學(xué)的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。

在平時的教育教學(xué)活動中，始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學(xué)活動中有困難就優(yōu)先解決，使全校教育教學(xué)工作能正常進行，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高，確保各級各類教學(xué)現(xiàn)場會順利進行，為兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作起到示范作用。

總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù)，牽涉人事、物資、設(shè)備等各項綜合服務(wù)。一方面及時為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面，還要管好這些條件,例：門窗壞了，能及時組織維修;電器設(shè)備壞了，能隨叫隨到，進行搶修等。明確目標，完善制度，堅持原則，務(wù)實進齲本學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際認真制定了本學(xué)年。

工作計劃。

目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。

我校是東夏的窗口學(xué)校，為我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作起著指導(dǎo)和示范作用，因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都要求比較高。在平時的改變辦學(xué)條件中,我們本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調(diào)動師生的積極性,為學(xué)校節(jié)約開資,增收節(jié)資做出了無私的奉獻。

本學(xué)期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標，樹立為教育教學(xué)第一線服務(wù)的思想，結(jié)合我校的實際情況，切實做好后勤保障工作，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件，具體工作做到了如下：

1、加強了后勤管理，完善了各項后勤管理制度并落實到位。

2、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，將學(xué)校廁所進行了改造，化糞池按上級衛(wèi)生標準改造的，加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，及時監(jiān)控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。

3、為教育教學(xué)提供良好的條件。在資金缺少的情況下，添制了無線話筒及擴音器。

4、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)。

規(guī)章制度。

提高了師生安全防范意識“以防為主防消結(jié)合”管理好學(xué)校大門等學(xué)校各項設(shè)施為師生提供了一個良好、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

5、學(xué)校食堂管理較好，為師生提供了良好的就餐條件。

6、加強了學(xué)校各專用場室和用具，教學(xué)資料的管理。加強了電腦設(shè)備的維護和管理，建立了完備的電腦資料，并落實專人負責(zé)資料的保管。

本學(xué)期工作結(jié)束，回顧一學(xué)期大大小小的事情，零零碎碎的工作,我校后勤工作在遵循學(xué)校總體工作思路和對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)校后勤工作實際情況，我們始終本著全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，努力做好財務(wù)、財產(chǎn)管理、校建和校舍維修、后勤常規(guī)管理、食品衛(wèi)生、營養(yǎng)改善計劃的實施、貧困學(xué)生生活費摸底及發(fā)放等方面的工作，圓滿地完成各項工作，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下：

一、財務(wù)管理。

教育經(jīng)費的管理：學(xué)校的經(jīng)費是學(xué)校生存的根本，并納入校財局管,主要用于教育教學(xué)和改善辦學(xué)條件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員及全體教師能嚴于律己,自覺遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行年度收支預(yù)算，本著收支平衡，保運轉(zhuǎn),保重點的原則，學(xué)校辦公,購置開支由各部門上報購置計劃，總務(wù)處根據(jù)需要統(tǒng)一采購，大型購置維修項目，經(jīng)行政會議研究決定并按照政府采購程序上報教育局、財政局審批辦理，采購時必須有兩人以上參與經(jīng)辦，財務(wù)人員按月將轄區(qū)三所學(xué)校的開支發(fā)票經(jīng)校長審核簽字后,報會計核算中心進行報賬，接受教育局監(jiān)督管理，嚴格控制來客招待,上級檢查工作時一同教師工作餐，加強了資金管理，合理安排和使用，開源節(jié)流，提高資金使用效率，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)。

二、校產(chǎn)管理。

三、后勤常規(guī)管理方面。

1、后勤保障，做好開學(xué)教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準備工作，開學(xué)前，總務(wù)部門提前購回學(xué)生課本、教師日常辦公用品，學(xué)生到校課本到手、分發(fā)辦公用品，教育教學(xué)正常。

2、宿舍管理，男女生宿舍管理教師能加強住宿生住宿管理，本學(xué)期校舍緊張，女生住宿擁擠，男生住在教室，早晚收拾床鋪，盡管管理難度大，管理教師對宿舍管理工作認真負責(zé)，晚就寢點名、清點人數(shù)、缺住學(xué)生追蹤調(diào)查、填寫日記;夜間護送有病學(xué)生去醫(yī)院就診，早起安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，在宿舍管理教師和班主任共同管理下，損壞床鋪公物現(xiàn)象較少，吵鬧現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，未發(fā)生住宿安全事故。

3、校園衛(wèi)生,由于學(xué)校修建,操場堆積了建筑材料,施工中產(chǎn)生了大量建筑垃圾和灰塵,衛(wèi)生管理教師和班主任每天組織學(xué)生對教室、宿舍、清潔區(qū)及街道衛(wèi)生區(qū)域清理打掃,并組織高年級班干部進行檢查評比,將評比結(jié)果予以公示,使校園內(nèi)經(jīng)常保持干凈衛(wèi)生。

5、校園綠化美化，學(xué)校結(jié)合“雙高雙普”對校園文化的具體要求，由xxx老師協(xié)助校長精心構(gòu)思，科學(xué)規(guī)劃，購買花草樹木，在大門兩側(cè)、操場周圍、校園活動區(qū)域栽樹種草，懸掛?；?、名人格言，營造了育人氛圍。

6、校舍維修，在雙高雙普推動下，恢復(fù)了原拆除女生宿舍房屋一間，粉刷所有校舍內(nèi)外墻面一萬余平方米，更換了鐵大門、粉刷了圍墻、加蓋了波形瓦;修復(fù)水渠600余米并蓋上水被子、硬化大門里外中央大道和操場地面約2600平方米，操場、幼兒園并進行了軟化，安裝不銹鋼護欄30余米，維修教學(xué)樓、廚房餐廳用電線路，啟用了蒸飯車，極大地改善辦學(xué)條件，使校園煥然一新。

四、食品衛(wèi)生、營養(yǎng)改善計劃的實施。

1、總務(wù)處加強對學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，不斷修訂完善各項管理制度，為了進一步強化食品衛(wèi)生的管理,擴大管理人員參與，增強管理力度，學(xué)校重新成立了食品監(jiān)管委員會機構(gòu)，組長：aaa,成員：bbb、ccc、xx、yy、xxx、ddd等七人組成，監(jiān)管委員會成員在aaa同志的帶領(lǐng)下經(jīng)常深入到食堂檢查食品衛(wèi)生，原材料出入庫，監(jiān)督食堂老板誠信經(jīng)營，買賣公平，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，召開食堂承包人及從業(yè)人員培訓(xùn)會議，強調(diào)食品衛(wèi)生相關(guān)相關(guān)要求及法律法規(guī)，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、可口。

2、營養(yǎng)改善計劃的實施，嚴格按照上級文件要求，實行定點采購，嚴把原材料出入關(guān)口，在實施的過程中，監(jiān)管員bbb同志每天深入食堂檢查原材料采購、貯存、加工、留樣及餐用具消毒等各個環(huán)節(jié)，零利潤銷售，確保4元補助標準全部用于學(xué)生營養(yǎng)膳食中。

五、項目建設(shè)。

1、積極督促修建隊加快教師周轉(zhuǎn)房項目建設(shè)的進度，嚴格工程質(zhì)量，該工程于12月底基本竣工，相關(guān)部門進行初驗、緊接著實施附屬工程，砌護坎、建化糞池、埋排污水管、排水渠、硬化地面、接通水電、建洗刷池、購置設(shè)備，放假前投入使用。后期將盡快辦理防雷檢測、環(huán)保、消防驗收等手續(xù)，最后邀請發(fā)改局綜合驗收。同時，我們將繼續(xù)努力再爭取一棟綜合樓的項目建設(shè),消除現(xiàn)有的危房，建成具有抗震能力堅固安全校舍，徹底解決校舍緊張的局面，為師生提供一個舒適地工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、工作反思。

后勤工作事務(wù)繁雜，人手少，因此，工作中還有許多地方存在不足之處，主要表現(xiàn)有以下幾個方面:。

1、由于實施項目工程，校舍緊張,帶來公物管理難度,一是學(xué)生在教室就寢損壞部分桌凳,二是中、高年級學(xué)生難以管理，損壞公物現(xiàn)象時有發(fā)生，例如：臨街部分教室、宿舍窗紗割一小洞方便于購買小吃，教學(xué)樓樓道指示燈破壞，教室門板用腳踢壞，廁所設(shè)施破壞，可以說無處不見學(xué)生的破壞行為。三是公物堆放零亂,部室公物無法落實專人管理，且有丟失現(xiàn)象。四是操場、部室、實驗室擠占，致使正常的教育教學(xué)活動無法開展。

2、食堂經(jīng)營管理存在問題較多，主要表現(xiàn)在食堂承包老板內(nèi)部管理不規(guī)范，衛(wèi)生差，經(jīng)營品種單一，食堂老板心目中沒有監(jiān)管人員，只怕校長，開會不怕訓(xùn)斥、檢查不怕批評，不能誠信經(jīng)營，尤其是營養(yǎng)餐加工，監(jiān)管員始終要全程監(jiān)管，學(xué)校將進一步采取相應(yīng)的管理措施。加強食堂管理，完善管理制度，加大處罰力度，充分發(fā)揮食堂管理委員會每個人的職能作用。

3、學(xué)生損壞教室、宿舍課凳玻璃現(xiàn)象時有發(fā)生，個別班主任不能配合管理員查清損壞原因，需加強學(xué)生養(yǎng)成教育，加大公物管理力度，完善綜合管理獎懲辦法?？傊?，后勤工作是一門學(xué)問，只有虛心學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗，不斷總結(jié)完善，本學(xué)期后勤工作人員克服困難，做了大量工作，在新的一學(xué)期里我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的精神，始終把“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”擺在首位，虛心學(xué)習(xí)、苦干實干，在新的一學(xué)期，總務(wù)處全體工作人員將繼續(xù)共同努力，把工作做得更好，取得更大成績。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇二十二

在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下和同事們的幫助配合下，我按質(zhì)按量地完成了這一學(xué)期的工作，在教學(xué)工作中，我堅持為人師表，確立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取每天都上好課。為了上好課，我努力做到：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好上機任務(wù)，項目少而精，減輕學(xué)生的負擔。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們。

根據(jù)一學(xué)期的任課情況來看，學(xué)生們上課紀律很好，上課很認真，上機也積極的去做給他們安排的任務(wù)，但是也有極個別的同學(xué)上課精神不太好，容易開小差，經(jīng)過提醒之后還是能改正。

在作業(yè)方面，都能獨立的完成作業(yè)，在制作的過程當中總體還是做的很不錯，只是在處理細節(jié)方面還不夠，整體美感不錯。只是在要求他們記代碼的時候，少部分的人有些容易記錯，記混，導(dǎo)致上機課的時候做的稍慢，不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成項目，有時候在操作的時候，思路不清醒，容易做一些多余的步驟，這就增加了他們制作的時間，這也是他們做的慢的原因，希望他們以后能好好的學(xué)習(xí)，多去記，多去操作。在教學(xué)工作中我也存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力?？偠灾?，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

南溪職校×××根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我擔任了高二年級數(shù)控1班、高二年級計算機四班和高二年級汽修3班的語文教學(xué)工作。

時間在不知不覺和忙忙碌碌中悄悄逝去，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作情況，可謂有得也有失。為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進今后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本期工作情況作作一簡要總結(jié)：

一、思想道德方面。

堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動，并認真做好筆記，認真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標準，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并刻苦鉆研教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

二、教育教學(xué)能力方面。

注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時，我認真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點，攻破教學(xué)難點，精心設(shè)計教學(xué)過程，采用生動活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對各個教學(xué)班的具體情況，采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫助他們，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、

創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。

我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，形成學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。

我校成立于2011年，于2012年秋季首次招生，招生專業(yè)為客戶信息服務(wù)。2013年增設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，共招收上述兩專業(yè)新生197名。我校在今年的工作中，緊緊圍繞部門工作重心和發(fā)展目標的需求，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，以加強教學(xué)常規(guī)管理為推手，以推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為紐帶，經(jīng)過一年來的不斷探索與嘗試，在部門職工的共同努力下，較為圓滿地完成了本學(xué)年的各項工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下：

（一）中職校2013年招生宣傳工作。

我校對2013年招生工作高度重視，認真總結(jié)2012年首屆招生的經(jīng)驗教訓(xùn)，早下手，早布置，成立了由具體負責(zé)管理中職校的繼續(xù)教育部副主任任組長的招生宣傳小組，制定切實可行的的招生宣傳方案，具體措施如下：

1、由副主任親自帶隊到銅仁各區(qū)縣進行招生宣傳，尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度，宣傳效果較好。

2、多種舉措并行，利用校內(nèi)外一切資源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《2013年銅仁市中職校招生學(xué)校簡章》，利用網(wǎng)絡(luò)公司發(fā)送短信形式進行招生宣傳，發(fā)送短信30余萬條，初步宣傳了我校，為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時，還注意充分依托學(xué)院內(nèi)部資源，利用學(xué)院oa系統(tǒng)、學(xué)院網(wǎng)站、在三個校區(qū)懸掛招生橫幅，散發(fā)招生簡章，制作宣傳板宣傳中職國家免學(xué)費、助學(xué)金政策等形式，在學(xué)院廣大師生中積極展開各種招生宣傳活動，全力完成市政府下達我校的中職招生任務(wù)。

3、中職校全體職工，放棄暑假休息時間，堅守工作崗位，全力接待家長、學(xué)生咨詢和2013年秋季報名咨詢工作。但由于自身宿舍、教室條件所限，學(xué)校在2013年秋季共招生200人，但比去年招生人數(shù)仍增加一倍，這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎(chǔ)。

（二）中職學(xué)校2013年學(xué)籍、資助工作2013年，我校認真貫徹省市各級資助中心文件精神，努力做好學(xué)生學(xué)籍、資助工作，較好地完成了學(xué)生學(xué)籍注冊和助學(xué)金、免學(xué)費和雨露計劃等資助工作。

1、按時認真完成2013年的學(xué)籍注冊工作。為確保2013年秋季新生學(xué)籍注冊工作的正常開展，經(jīng)培訓(xùn)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我校安排1名同志管理中職校學(xué)籍系統(tǒng)、中職專業(yè)申報系統(tǒng)、招生系統(tǒng)。本年度共注冊新生197人，經(jīng)與學(xué)籍重復(fù)查詢，有14人未通過，經(jīng)過多方努力協(xié)調(diào)，現(xiàn)僅3位學(xué)生未通過。對于3位學(xué)生未通過的情況，我校都及時在國家學(xué)籍系統(tǒng)上提出申訴，同時，報送市教育局職教科，積極協(xié)調(diào)，爭取盡快落實上述學(xué)生的學(xué)籍問題。

2、認真做好免學(xué)費宣傳和上報工作，做好國家助學(xué)金報批和公示工作。按照貴州省相關(guān)政策，我省中職自2013年秋季實行三年免學(xué)費，我校利用招生展板和部門網(wǎng)站在校內(nèi)外做好這一惠民政策的宣傳，新生入學(xué)后，按照要求，按時保質(zhì)的做好了免學(xué)費上報工作，共有新老生307人享受了這一政策，同時，我們在2012—2013第一學(xué)期、第二學(xué)期免學(xué)費到賬后，及時將由于政策調(diào)整，我校預(yù)收的（2012—2013第一學(xué)期、第二學(xué)期）2012級學(xué)生學(xué)費13.44萬元于2013年秋季退還學(xué)生，大大減輕了學(xué)生及其家庭負擔。在做好免學(xué)費上報工作的同時，我們?yōu)榱舜_保國家助學(xué)金準確無誤的能夠補貼學(xué)生，在新生入校后就按照上級教育部門的要求辦理了中國銀行中職資助卡，并上傳到學(xué)籍系統(tǒng)，同時，我們還認真做好2013年秋季中職國家助學(xué)金評定和公示工作，由于資助工作和學(xué)籍工作密切相關(guān)，學(xué)籍管理員和資助管理員相互協(xié)調(diào)溝通，為學(xué)籍重復(fù)人員盡快取得學(xué)籍，向市教育局打報告，說明情況，確保能夠享受這一政策的所有學(xué)生都能享受這一政策，同時，在助學(xué)金審核中，一是確保農(nóng)村學(xué)生完全享受，二是在城市戶口的學(xué)生中，遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策，2013年秋季共上報新老生298人，同時予以公示，接受廣泛監(jiān)督。

同時，我們好做好每月的學(xué)籍異動的正常處理，學(xué)籍管理員和資助信息管理員保持聯(lián)系，清查退學(xué)（休學(xué)）人員的學(xué)籍處理聯(lián)單，認真做好系統(tǒng)維護工作。每月初清查學(xué)生人數(shù)，做好助學(xué)金人數(shù)變動工作，準確上報免學(xué)費和助學(xué)金人數(shù)。

3、積極爭取落實省市“雨露計劃〃助學(xué)工程”項目。2012年，省扶貧辦下達我校“雨露計劃·助學(xué)工程”名額50人，由于多種原因，該項資金一直沒有下達，且我校學(xué)生多來自銅仁各縣貧困農(nóng)村地區(qū)，生活困難，為此，經(jīng)我們多次與省地扶貧辦溝通聯(lián)系，2013年終于下達雨露資金8萬元，上述款項全部及時發(fā)放到中職生生資助卡中。2013年，下達我校2013級學(xué)前教育新生“雨露計劃·助學(xué)工程”名額50人，我們認真做好上報工作，遴選家庭困難和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生50人，使得他們的家庭能夠享受該項政策的實惠，從而為我校學(xué)生安心校園學(xué)習(xí)盡量創(chuàng)造力所能及的物質(zhì)條件。同時，我們還按照要求，予以公示，積極接受校內(nèi)外監(jiān)督。

（三）完善落實學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，抓機構(gòu)建設(shè)，完善人員配置，培訓(xùn)師資。

1、進一步完善落實學(xué)校制度建設(shè)并制度上墻。我校是新成立學(xué)校，各項規(guī)章制度亟需完善，為了規(guī)范和管理學(xué)生，我們先后建立和完善了學(xué)生管理規(guī)章制度、教室管理、自習(xí)管理、寢室管理制度、處分條例、學(xué)籍登記、考試制度等，初步形成了管理學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)規(guī)章制度，制度上墻。

2、抓中職校的機構(gòu)架構(gòu)，完善人員配置。爭取學(xué)院相關(guān)部門支持，調(diào)進4位同志到中職校工作，同時，明確分工，教學(xué)、學(xué)生管理、后勤和資助、學(xué)籍工作均基本明確，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所需的人員問題得到改善。

3、派遣教師到外地不斷取經(jīng)學(xué)習(xí)，為新專業(yè)的開設(shè)積累師資力量。2012年我校在全省三所有資格開設(shè)客戶信息服務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校中首次開展招生，我們積極搶抓機遇，針對這一富有活力和生機的新產(chǎn)業(yè)，開展新教師的培訓(xùn)活動，派遣部門桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來客服有限公司學(xué)習(xí)，蓄積師資力量。

4、2013年10月，派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢”中職校長培訓(xùn)，提升了對于政策的了解，加深了對于開展中職教育的信心和能力。

（四）抓教學(xué)和考試等常規(guī)工作。

1、由于我校使用師資均來自學(xué)院各系部，為檢驗教學(xué)效果，中職校主持召開了銅仁學(xué)院中職校2013年教務(wù)工作會，副院長參會，加強教學(xué)監(jiān)控?？偨Y(jié)教學(xué)過程中的不足，聽取任課教師和班主任意見，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。掌握教師的真實上課情況和學(xué)生近況。

2、抓學(xué)生監(jiān)控體系的構(gòu)建，每班由學(xué)習(xí)委員監(jiān)控課堂教學(xué)情況，及時向?qū)W校反映，由系部進行協(xié)調(diào)處理。

3、完成2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期、2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)書、教材征訂和教學(xué)任務(wù)、考試、補考工作，做好了上報了2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期，課表目前正在編制。

4、完成了2012級客服專業(yè)實習(xí)任務(wù)、2013級學(xué)前教育專業(yè)新生的見習(xí)活。

動。上述活動制定了較為完備的實習(xí)方案、展開動員大會。與蘇州蘇可來貿(mào)易有限公司簽訂實訓(xùn)協(xié)議，為中職校師生積極探索實訓(xùn)基地建設(shè)模式和可行性分析，目前，選派教師蹲點，學(xué)生在蘇州實訓(xùn)正穩(wěn)步開展，同時，廣泛開展中職校的外聯(lián)合作，積極接洽相關(guān)企業(yè)在銅仁建立集實訓(xùn)教學(xué)和業(yè)務(wù)營銷一體的基地建設(shè)事宜，初步“試水”實習(xí)基地建設(shè)。明年開學(xué)將及時召開實習(xí)、見習(xí)工作總結(jié)會。

（五）學(xué)生管理工作。

1、班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點，及時輔導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會。組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生處罰條例、學(xué)生禮儀、食堂就餐、就寢、節(jié)假日放假、校外住宿等文件。

2、開展形式多樣的文娛活動，開展2013級迎新杯籃球比賽活動、中秋晚會、雨露計劃暨2013年防艾活動等活動，調(diào)動學(xué)生積極性。

4、按照中職校學(xué)校相關(guān)文件，對于本學(xué)期違紀學(xué)生進行了相應(yīng)處理，下發(fā)文件（校發(fā)【2013】5號，要求班主任做好相關(guān)材料的搜集和歸檔。

5、進入冬季，檢查督促后勤管理人員加大查寢力度，進行寢室衛(wèi)生檢查暨隱患排查活動，完善了后勤管理人員和制度建設(shè)。

6、中職學(xué)校團委和社團的初步組建。和學(xué)院團委聯(lián)系，將中職生團組織關(guān)系從學(xué)校結(jié)轉(zhuǎn)。

（六）學(xué)生獲得各種獎勵。

1、我校2013級新生在學(xué)院運動會中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲得集體參與獎。

2、在院關(guān)工委開展的2012——2013學(xué)年度“學(xué)習(xí)奮進獎”評選活動中，我校2012級客服生共獲獎9人，其中一等獎1人，三等獎8人，2012級客服2班獲得先進班班級，班主任獲得先進班班主任。

二、目前存在的主要問題。

（一）學(xué)校專任師資力量薄弱，目前任課教師多為學(xué)院各系部教師，管理和教學(xué)監(jiān)控存在不少困難。對如何結(jié)合我校目前教學(xué)和師資實際，開展切實有效的教學(xué)研討和教研活動仍是今后面臨的重要問題。

（二）學(xué)生基礎(chǔ)水平差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)目標不明確，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，紀律意識差，學(xué)生管理難度大。

（三）實訓(xùn)平臺建設(shè)。目前由于種種原因，實訓(xùn)平臺一直未能建設(shè)。

（四）人手問題。目前學(xué)校崗位配置不足，導(dǎo)致管理難度加大。

（五）學(xué)校規(guī)模較小，專業(yè)建設(shè)及較弱，專業(yè)設(shè)置量小，形不成拳頭效益。

（六）由于本校是新成立學(xué)校，在學(xué)籍、資助管理及日常管理上還存在若干問題，如：學(xué)籍和資助管理員業(yè)務(wù)程序不熟悉、檔案管理不規(guī)范等。

（一）繼續(xù)完善常規(guī)制度，提升管理質(zhì)量。引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）加強教學(xué)管理，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，抓教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

（三）加快建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實驗實訓(xùn)基地步伐，為師生提供實訓(xùn)平臺，為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。

（四）擴大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本，專業(yè)是基礎(chǔ)。在今年精心論證和調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展需求，明年準備積極申報汽車運用與維修和旅游管理兩個專業(yè)，增加專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，同時，進一步加強學(xué)校和招生宣傳工作，努力擴大招生規(guī)模。

（五）積極報請市編辦同意，為我校增加編制名額，招聘專職教師和管理人員，促進學(xué)校建設(shè)的專業(yè)化隊伍建設(shè)，為進一步充實學(xué)校專業(yè)課教師隊伍，擴大中職招生規(guī)模，提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅實的人才和隊伍基礎(chǔ)。明年準備選派部分教師參加相關(guān)專業(yè)的課程培訓(xùn)，提高現(xiàn)有教師工作技能和素質(zhì)。

（六）盡快熟悉和固定學(xué)籍、資助和檔案管理工作，盡量固定以上崗位，促進工作的規(guī)范化和專業(yè)化管理隊伍建設(shè)。

1、努力為畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)越的就業(yè)條件。通過一把手對各項就業(yè)工作的常抓不懈，相關(guān)科室務(wù)實開展工作。選派優(yōu)秀教師為畢業(yè)生講授就業(yè)指導(dǎo)課，首次邀請周邊知名企業(yè)來校參加“校企對接洽談會”，并與多家用人單位建立了長久穩(wěn)固的培養(yǎng)合作關(guān)系（與×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團、。。有限公司、。。制造有限公司等企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地，簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議），強化了學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)的功能，全面提升學(xué)生就業(yè)技能和就業(yè)機會，從根本上提高了學(xué)生就業(yè)的競爭力，標志著學(xué)校成功地走出了一條“校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)之路。通過校企對接，xx級電工電子專業(yè)20名學(xué)生到×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團就業(yè)，8名學(xué)生在。有限公司就業(yè)。同時，加強往屆畢業(yè)就業(yè)安置工作，為8名05級畢業(yè)生在威海重新安置工作，并派專人護送到企業(yè)，保證學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定，對就業(yè)崗位滿意。

為彌補我校師資力量、就業(yè)安置等方面的局限性，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，并特請市政府劉麗副市長親赴大連考察把關(guān)，確定了與實力雄厚的國家級重點公辦學(xué)校----大連市房地產(chǎn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，形成了“第一年在×××學(xué)基礎(chǔ)知識、第二年在聯(lián)辦院校學(xué)技能、第三年到企業(yè)頂崗實習(xí)”的“1+2培養(yǎng)模式”，聯(lián)合開設(shè)了電梯安裝與維修、供熱通風(fēng)與空調(diào)、電焊技術(shù)等市場用工熱門專業(yè)，該學(xué)校在保證學(xué)生掌握熟練的操作技能同時，還確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高標準。

關(guān)，不辜負市委市政府的期望，我校在開學(xué)之初便搶前開展宣傳工作，通過制作宣傳板、車體廣告，充分利用廣播電視媒介等途徑在社會上廣泛宣傳，對當前職業(yè)教育的大好形勢和國家的助學(xué)政策和企業(yè)的用工需求進行了全面有力的宣傳。

經(jīng)過近一個月的籌備，5月中旬在我校成功地召開“xx年全市中職招生工作會議”，全市13所中學(xué)校長、各鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、團市委、市農(nóng)委、勞動局、就業(yè)局、城市社區(qū)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，共計50多人參加會議。劉麗副市長作了重要講話，教育局韓欣呈局長在會上親自宣讀了《×××市教育局xx年中職招生工作實施方案》，布置了各個初級中學(xué)配合我校招生的具體事宜，為學(xué)校日后大力開展招生工作排除不必要阻礙，是學(xué)校成立以來招生工作會規(guī)模最大、力度最大、效果最明顯的一次會議。

截止到目前，我校招生工作人員已經(jīng)深入到我市6個鎮(zhèn)60多個村屯，走家串戶地對初中應(yīng)（往）屆學(xué)生和社會青年開展招生宣傳，同時在中考期間組織人員到同江、建三江、綏濱、二九一農(nóng)場等周邊縣市考點進行招生宣傳，并收到了良好的效果，按照現(xiàn)在的報名形勢，預(yù)計今年招生將超過300人，實現(xiàn)歷史新突破。

二、教育教學(xué)工作全面推進，出現(xiàn)了健康向上的態(tài)勢。

1、學(xué)生管理效果顯著，學(xué)生活動豐富多彩。一是科學(xué)合理調(diào)配學(xué)管領(lǐng)導(dǎo)，完善各項規(guī)章制度，努力加大學(xué)生管理力度。選派年富力強的教師出任學(xué)生科科長，調(diào)任經(jīng)驗豐富的學(xué)管干部負責(zé)舍務(wù)管理工作，并抽調(diào)敬業(yè)愛崗的教師充實到舍務(wù)管理隊伍。對學(xué)生貫徹《一日常規(guī)》、《職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《學(xué)生操行量化考核細則》教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，文明守信，自覺遵守紀律。同時完善了《班主任管理細則》、《學(xué)生管理細則》，重新制定了《優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生評比辦法》。人員管理和制度約束使學(xué)管工作取得了新成效，學(xué)生逃課、逃寢、打架等違紀行為明顯減少，向文明校園的建設(shè)目標邁近了一大步。[page]充分發(fā)揮學(xué)生科、團委、班主任的主體作用，努力開展文體競賽活動，增強學(xué)生的向心力和凝聚力。組織學(xué)生開展了春季環(huán)城賽，祭掃烈士墓，植樹節(jié)義務(wù)植樹，適時召開了“慶五四，迎奧運文藝匯演”和“情系---5.12詩歌朗誦會”等活動，其中“慶五四，迎奧運文藝匯演”得到了×××團市委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，還在×××日報發(fā)表了此次活動的報道。并在開學(xué)之初組建了青年志愿者服務(wù)隊，通過組織學(xué)生為老年公寓打掃衛(wèi)生，到江邊揀拾白色垃圾等活動，使學(xué)生們通過實踐活動來提高自身素質(zhì)。

2、緊抓職教特點，深化教學(xué)教研改革。一是展開課改教研活動，探索具有我校特色的創(chuàng)新課，以課改激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的，以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則，以提升學(xué)生實用訓(xùn)練為中心，目前已經(jīng)取得了階段性的成果。二是推行互聽互評的教學(xué)活動和舉辦“創(chuàng)新杯”教學(xué)大賽，來不斷提高教師授課的基本功，營造全校上下重視教學(xué)教研工作的良好氛圍。三是強化教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴肅教風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)。重點對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)工作實行民主測評和考核，從而促進了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

三、加強部門間配合，充分發(fā)揮社會培訓(xùn)功能。

1、學(xué)校在抓好全日制學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮學(xué)校的師資和設(shè)備優(yōu)勢，與各相關(guān)部門密切配合，廣泛開展社會培訓(xùn)工作。半年來舉辦了六期駕駛員培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)1100人，其中初訓(xùn)駕駛員500人，復(fù)訓(xùn)駕駛員600人，已有98%的駕駛員獲得了駕駛執(zhí)照，有效地減少了我市農(nóng)機安全事故，同時大大地提高了駕駛員的維修技能。

2、配合市勞動局、就業(yè)局、農(nóng)委等相關(guān)部門，搶前籌備培訓(xùn)工作的各項事宜，使所舉辦的五期培訓(xùn)班都能順利開展，妥善安置就業(yè)，其中農(nóng)村駕駛員勞務(wù)輸出培訓(xùn)300人、城區(qū)公益事業(yè)培訓(xùn)300人、城區(qū)下崗職工培訓(xùn)40人、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)377人、農(nóng)村青年勞動技能培訓(xùn)400人，共計培訓(xùn)學(xué)員1410人次，使培訓(xùn)學(xué)員掌握了一技之長，增強了就業(yè)能力，為其早日脫貧致富提供了有力的支持。

四、積極爭取項目建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善。

學(xué)校緊緊抓住國家和地方對職業(yè)教育加大投入的有利時機，積極向上爭取資金進行實訓(xùn)基地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年市財政劃撥57萬元基礎(chǔ)建設(shè)資金，在校園內(nèi)建設(shè)了兩個永久性籃球場，并在周圍全部鋪設(shè)彩色步道板，預(yù)計7月中旬竣工。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓(xùn)基地建設(shè)項目，已經(jīng)處于設(shè)備采購階段；制定了30萬元的電子電工和汽車檢測基地建設(shè)項目書，并成功地完成了報請計劃和項目申請工作。

存在的問題：

1、師資力量嚴重不足。目前學(xué)校僅有34名教師能夠任課，其中專業(yè)課教師只有8人，并且知識結(jié)構(gòu)老化，嚴重影響教學(xué)質(zhì)量，因此一些市場熱門專業(yè)無法開設(shè)，嚴重阻礙了學(xué)校正常發(fā)展。

2、基礎(chǔ)設(shè)施需進一步完善。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓(xùn)設(shè)備正在采購中，目前我校沒有場所進行安放，急需資金對現(xiàn)在平房進行改選，或新建實訓(xùn)綜合樓。

在縣教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，積極工作,改革創(chuàng)新，開拓進取，不斷加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本年度的各項工作?，F(xiàn)對我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實有效開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標責(zé)任書，強化了崗位職責(zé)；二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實，講合理求高效。三是加強了考勤管理，廣大教職工的紀律意識明顯增強，敬業(yè)精神顯著提高；四班子團結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、教師隊伍建設(shè)，循序漸進。

（一）認真學(xué)習(xí)，加強師德建設(shè)。

政治學(xué)習(xí)。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動，進一步加強我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

通過公開課、教學(xué)競賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進教學(xué)的發(fā)展。3月份，教務(wù)處組織舉行課件大賽，共有19名教師精心準備制作課件。3月份，電工電子專業(yè)教研室舉行了賀芳廷老師的公開課，在評課時何校長就如何根據(jù)新課改要求備課進行了座談，效果良好這次公開課教學(xué)，提供了一個發(fā)展方向，達到了示范引領(lǐng)的目的。4月16日，學(xué)前教研室朱錦明老師開展了組內(nèi)公開課，以獨到的美術(shù)教學(xué)方法，給青年教師起了很好的引導(dǎo)作用。4月19日，教務(wù)處與學(xué)前教研室組織在西樓大廳進行主題為“感恩、自信”?的作文比賽。

學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè)，學(xué)校采取“請進來，走出去”的辦法，組織教師加強學(xué)習(xí)。2月份對大通縣新招60名教師進行上網(wǎng)前教育教學(xué)理論及專業(yè)能力培訓(xùn)。5月份，教務(wù)處推薦我校丁曉紅老師參加《青海省中小學(xué)骨干教師》教育局復(fù)評。5月份，教務(wù)處確定參加2011年國家級培訓(xùn)人員：機械加工專業(yè)劉成海、學(xué)前教育專業(yè)柴文孝；確定信息化建設(shè)培訓(xùn)人員：郭海威、曹華斌。4月14日至5月27日，教務(wù)處完成一期2012年度的第一期專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)，共計86人。

玉、馬春君、馬玉琴、張秀紅6位教師參加了西寧市教育局主辦，廣東技術(shù)師范學(xué)校承辦的首屆西寧地區(qū)中職學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力，加強了教師隊伍建設(shè)。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗，積極開發(fā)校本課程。

三、教育教學(xué)改革，深入展開。

1、轉(zhuǎn)變觀念，重修教學(xué)計劃。

進一步深化教學(xué)改革，強化技能教學(xué)，提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力，真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，確立“以人為本”的教學(xué)意識，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，在已進行探索與實驗性改革的基礎(chǔ)上，大刀闊斧地進行教學(xué)改革，本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。本次教學(xué)計劃的修訂，以適應(yīng)社會需求為目標，以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以實用、夠用為原則建立課程體系，合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。

2、教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。

要工作進行了布置和要求，調(diào)整了部分學(xué)生會成員，補充了2012春新生班的新成員，學(xué)生會各部長分別就各自工作作了發(fā)言.（2）、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。

（3）、堅持不打招呼聽課及教學(xué)紀律巡查，發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。

（4）、堅持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度，強化晚自習(xí)管理力度。

（5）、做好學(xué)生成績的考核和記載工作，繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績評價方案》加強對教師落實情況的督促檢查和處理。

（6）、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績、考核）的督促、檢查情況，結(jié)合召開兩次學(xué)生座談會和四次學(xué)生對任課教師教師評價表，進一步加強教學(xué)教學(xué)信息反饋，采取大會強調(diào)和個別談話的方式，分析存在的問題，提出改進意見，以幫助教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

3、技能培養(yǎng)模式，精簡實用。

首先，加強課程體系及內(nèi)容的建設(shè)，實施教學(xué)計劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一?！叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實用性、針對性，具體內(nèi)容要以精簡實用原則。其次，積極推動教學(xué)方法改革，采用任務(wù)驅(qū)動法，實踐教學(xué)法，并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法，同時，加大專業(yè)教學(xué)實踐力度，把課堂教學(xué)搬進實踐室，重點培養(yǎng)學(xué)生的動手操能力。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇二十三

本學(xué)期我校的校本研修，是基于“因為教師，為了教師，發(fā)展教師”的目的，確定每周三為“集體教研日”。領(lǐng)導(dǎo)參與：確定中心發(fā)言人，確定主題;一個確保：確保效果。結(jié)合教學(xué)實際中出現(xiàn)的問題進行教學(xué)研討活動，每位教師在對自己重新定位、思考的同時，教育教學(xué)行為也在迅速地轉(zhuǎn)變著。

1、讀書明理感悟升華。蘇霍姆林斯基說過：“當讀書成為生活，才具備當教師的資格?！痹谛畔⒒瘯r代的今天，教師的學(xué)習(xí)尤為重要。為此我結(jié)合“書香進校園”讀書活動落實以校為本的自主讀書規(guī)劃。讓教師們讀蘇霍姆林斯基等中外教育家的教育論著，研究全國優(yōu)秀教師的教學(xué)案例等。利用業(yè)余時間閱讀，并寫下學(xué)習(xí)心得，讓教師親近書籍，在閱讀中與大師對話，在交流中與同伴溝通。閱讀使教師的精神亮麗了起來，內(nèi)涵豐富了起來。

2、教師自主研修更新知識體系。在我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的特殊階段，每位教師都面臨著知識的更新和教育教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變，教師自主研修十分重要。學(xué)校要求每位教師都要自修學(xué)習(xí)，學(xué)期初根據(jù)自己的實際制定好個人自主學(xué)習(xí)研修計劃，期末上交自修內(nèi)容匯報，促進教師更新知識體系。

3、教學(xué)基本功大賽提升教師的底蘊。教務(wù)處主導(dǎo)與“書香進校園”讀書活動相結(jié)合，舉辦教職工書法、朗誦、講故事等比賽。參賽教師用鋼筆盡情書寫、深情朗誦自己對黨、對祖國的熱愛，講故事比賽又一次彰顯教師的個人風(fēng)采和扎實的教學(xué)基本功，競賽促進教學(xué)活動與教研有機的結(jié)合起來，即改進課堂教學(xué)，也提高教師教學(xué)能力。

4、積極組織校內(nèi)外教師培訓(xùn)，利用教研實踐進行校內(nèi)教育教學(xué)講座;選派一部分骨干教師參加省、市級培訓(xùn)，與專家進行面對面的交流，在交流中感悟，在感悟中升華，提升教師的專業(yè)化素質(zhì)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作匯報篇二十四

以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，努力改善辦學(xué)環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

建立健全各項管理制度，完善考核辦法，努力提高教學(xué)水平，按時完成教學(xué)任務(wù)。加強學(xué)生管理，提高學(xué)生整體素質(zhì)，保證不發(fā)生安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作，確保就業(yè)率達到95%以上。搞好后勤服務(wù)，改善學(xué)生伙食，保持校園整潔，做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè)，進一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，做到服務(wù)態(tài)度熱情周到，辦事效率高，創(chuàng)建有特色、高標準、高效益、客戶滿意的和諧校園。

（一）加強學(xué)習(xí)，全面提高員工素質(zhì)。

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí)，要根據(jù)黨和國家的教育方針政策，切實圍繞學(xué)校當前工作和發(fā)展方向，制訂學(xué)習(xí)計劃，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式，要切實收到成效。學(xué)校年終對學(xué)習(xí)效果要進行評估，為進一步完善學(xué)習(xí)機制提供寶貴的經(jīng)驗。

（二）規(guī)范學(xué)校管理，切實提高管理水平。

各科室要組織本科人員認真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標準，根據(jù)本科室工作特點，嚴格按照標準進一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé)，制定出本科工作計劃和目標。貫徹落實學(xué)校的質(zhì)量管理方針，圍繞工作目標，狠抓落實，真正做到按制度辦事，向管理要效益，將全校的管理水平提高到一個新的起點。

（三）加強師資隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè)，需要愛業(yè)奉獻。要增強事業(yè)心、責(zé)任心，努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。

2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動，廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高自己的知識容量和業(yè)務(wù)技能水平，以適應(yīng)高級技工學(xué)校對教師的要求；二要開展新老教師結(jié)對活動，互幫互助，共同成長。為新進青年教師提供學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機會，對新進青年教師工作情況和教學(xué)效果及時評估，使其迅速進入角色；三要推進名師工程。要充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用，加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

3、鼓勵繼續(xù)教育，鼓勵教師進一步加強學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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