六年級春節(jié)隨筆(實用20篇)

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六年級春節(jié)隨筆(實用20篇)
時間:2023-12-06 07:28:10     小編:琉璃

通過總結,我們可以更加明確自己的目標和方向,有助于實現(xiàn)自己的夢想。在總結時,我們要注重分析問題的根本原因。請大家參考這些總結范文,找到適合自己的寫作思路和技巧。

六年級春節(jié)隨筆篇一

今年,我一放假就去外婆家過春節(jié)。今年的春節(jié)跟往年不一樣,大年三十晚上下了一夜的大雪,給大地穿上了厚厚的、潔白的冬裝。

初一一大早,我興高采烈地在曬谷坪上和哥哥及小朋友們打起了雪仗。哥哥做了一個大雪球向我扔過來,我一閃身躲過了。突然,又一個雪球飛過來,砸在我手上。在這同時,我的一個又大又結實的雪球也在哥哥的身上開了花。哥哥剛把身上的雪拍干凈,不知又從哪里飛來一個雪球,擊中了他的頭,讓他成了白頭翁。只見他甩了甩頭,把頭上的雪弄掉了,接著又彎下腰,迅速地做了一個大雪球向我扔來。我立刻用拳頭擋開了,不料,又一個雪球擊中了我的嘴巴。哥哥哈哈大笑起來:“快來看啊,白胡子老爺爺來了!”我擦了一下嘴巴,也笑著追了過去:“別跑,炸彈來了?!本瓦@樣,我們在曬谷坪上你追我趕。玩著玩著,身上冒汗了,新衣服也顧不上了,只聽見曬谷坪上不時地傳來我們的歡聲笑語。

這真是一個快樂的春節(jié)啊!小朋友們,你們也過了一個同樣快樂的春節(jié)嗎?

六年級春節(jié)隨筆篇二

過完了熱熱鬧鬧的除夕之夜,新的一年來臨了。家家戶戶都聚集在一起歡度佳節(jié)??墒?,在大家團聚的時候,有些家庭卻無法再和家人團聚了。今年的初一我們一家人沒有像往年一樣去親戚家拜年,而是去探望一位生病的小哥哥。

小哥哥是媽媽的一位老同學的兒子,他的身世十分悲慘。在他四歲時,一場車禍讓他永遠的失去了爸爸。沒有父愛的他從小就乖巧懂事,學習成績也總是名列前茅,并以優(yōu)異的成績考上了東山外國語學校。在初中,他學習更加勤奮了,年年都是年級前三名,讓他的媽媽十分欣慰??墒牵@種雖窮但美滿的生活并沒有持續(xù)多久,在他的爸爸去世后十年,也就是他十五歲的那年,災難再次降臨到他家------他被查出是白血病早期。那時,他因為中考前一模的優(yōu)異成績已被江寧高級中學提前錄取了??梢驗檫@場病,他不得不輟學去看病。家里的一點存款早就用完了,家里的消費全靠一個小店維持,沒有別的經(jīng)濟來源了,他的媽媽為此操碎了心。

就在這時,一雙雙援助的手從四面八方伸向他。先是他所在的班級在班主任的號召下收到同學老師們的捐款一萬多元。然后他媽媽的老同學們也都紛紛向他們捐款。不僅如此,他媽媽有的'同學還帶著自己的孩子去鼓勵、安慰他。我和爸爸媽媽一起去看他時,他正在寫作業(yè),他的臉因受藥物影響而紅腫著,但是他的眼睛里卻充滿了憧憬和自信。媽媽把錢塞到他手里,說:“今年的春節(jié)我們和你一起過,以后還會有更多的叔叔阿姨、兄弟姐妹在你身邊,你不會再孤單了?!?/p>

是呵!冰心說過:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲哀。小哥哥是不幸的,可他又是幸運的,因為在他遇到困難時有著許許多多的熱心人幫助他們,讓他們度過了一個充滿愛的春節(jié)。

六年級春節(jié)隨筆篇三

我擔任六年級語文教學工作,一學期以來,我本著愛學生的心,懷著高度的責任感,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),較順利地完成了本學期的教學任務?,F(xiàn)將本學期語文教學工作總結如下:

一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。

從參加新教材培訓到實施課程改革以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,收到了一定的教學效果。

二、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力。

定為課堂教學的終極目的。我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題,組織課堂教學。

這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

三、用先進的教學手段,提高學習效率。

學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

教學中,我一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結構上過于強調(diào)學科本位,實施中過于強調(diào)接受學習,死記硬背,機械訓練等狀況,仔細研究教材內(nèi)容,精心設計教學環(huán)節(jié),將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學生充分利用信息課上的網(wǎng)絡資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。

六年級春節(jié)隨筆篇四

轉(zhuǎn)眼間又猜到了周末的尾巴,想到自己這周的寫作任務又沒完成-----不是沒有靈感,只是自己太懶散。那只言片語(幾句“說說”)讓生活變得零碎;那不耐煩的抱怨,讓情感變得頹廢;那碌碌無為,讓時間不停地落淚。

人不能兩次踏進同一條河流——靜靜地走在義烏江畔,突然想起這個看似簡單又很深奧的哲學命題。

哎,想想可笑,就算誰踏進了,又怎么能刻舟求劍呢?

江水還是那么黑,習習秋風下柳樹還是也舍不得脫下綠襖。黃昏,漫步,看不清腳下的斑斑駁駁,卻真切地感受到那腳步的凌亂。生活本就是一條河,即使它清澈得足以見底,你看到的也不一定能抓到。因為有視覺的偏差,因為有眼界的高低。其實重要的不是我們要抓到什么,而是不要被它淹沒。你可以沒有能力讓水更清,但也別去攪渾大家的水。

“啾……啾……”猛然幾聲鳥叫,讓我抬起來頭:原來夢想的天空,它依舊很藍。

六年級春節(jié)隨筆篇五

在我們家里,春節(jié)從小年就開始啦。買年貨成了頭等大事,我們先在馬家羊肉館里買了一只小羊,又買了幾斤牛肉;還去了黃河邊上抓了幾條大鯉魚。把家里收拾收拾,到了十二月二十七那天回到了市里去過年。

到了大年三十那天,我們前往我的太奶奶家吃午飯。到家后,他們還在包餃子,我就自然的成為了運輸大隊長。所謂運輸大隊長,就是奶奶搟好面皮后,我就送往正在包餃子的二爺二奶。送完餃子后,就該切羊肉了。我看著爸爸一刀一刀切開羊肉,切開蘿卜連同羊肉一起放入沸水中去。不久,開飯啦。每人有一碗米飯,桌上的飯也是琳瑯滿目:有火腿、羊肉、牛肉。真是令人垂涎三尺。吃飯時,老爸他們還喝紅酒,個個喝的臉像高粱一樣漲紅。吃完飯后我也加入了收拾桌椅的行列,又是搬凳子、又是掃地。忙的不亦樂乎。晚上我們還看了春晚。

到了初一,家里更熱鬧啦。我的叔叔[其實只比我大4歲]帶我去放鞭炮。他先把頭的幾個小炮摘下來,露出了一根白線,那就是引線,他將引線點燃,告訴我馬上跑回屋,不一會兒,“噼里啪啦”的.鞭炮聲響起來了,一會兒,那幾百響的鞭炮才停止了放響。放完鞭炮,該磕頭了??念^是一種孝道的傳承,表示對長輩的尊敬,我的太奶奶特別講究這一方面,連我那一歲半的妹妹也不放過??耐觐^后,該給壓歲錢啦。姑奶給了我200元,二奶給了我200元,爺爺方,給了我20xx元。哼,老媽最摳門,連100塊也不給我,直接連壓歲錢都沒給?;氐綘敔敿液?,我的姑夫也給了我1000元。

這就是我家那祥和的春節(jié)。

六年級春節(jié)隨筆篇六

從未想過要放棄、或許想過,但那只是累了。

累不累、其實很累了、煩不煩、其實很煩了、堅強嗎、是不是僅僅只有表面。

誰擋我,我讓誰亡!在前進的路上,或許會碰到那些卑鄙無恥的小人,所以,誰擋我,我讓誰亡!即使那時候沒有能力,但我絕對不會一蹶不振,因為——我是不倒的戰(zhàn)神!我不允許我的尊嚴被別人踐踏,凡是侵占我尊嚴的那些小人們,他們絕對不會有好果子吃!

呵呵。

王者并不一定是孤獨的,只要我改變方法,我一樣會活的有滋有味,不是嗎?

王者并不一定是不自由的,只要我愿意,我仍然是草原上那馳騁的駿馬,不是嗎?

王者并不一定是煩惱的,只要我換個角度看,我的每天一樣會快快樂樂,不是嗎?

王者并不一定要是冰山,我可以成為一個火山,一個活力四射的王者,不是嗎?

換個角度看人生,人生無處不飛花。

有些人會不解,有些人會認為我會很累,我會承受不住、招架不住呵呵,我只想說:不要小看我,我想得到的,沒有什么能阻止我!等我成功的時候,再讓你們另眼相看也不遲。

其實很累了,真的很累了,累了。

卻從未、從未放棄過。

六年級春節(jié)隨筆篇七

二十三,送灶王;二十四,掃房子……三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。”這首民謠道出了家鄉(xiāng)春節(jié)的習俗。春節(jié)前,家家戶戶要打掃衛(wèi)生,購買年貨。購買年貨是最讓人激動、興奮的事了。到了周末全家總動員,吃的、穿的、日用品,一直買到大家都拎不下為止。雖然家里碗筷已有很多,可在置辦年貨時,為了人丁興旺的彩頭還是會買些碗筷。

轉(zhuǎn)眼就到了年三十這天,全家人都早早起來開始忙上了???,奶奶和媽媽準備豐盛的午餐,有雞,有魚,有排骨……哇!好吃得可真不少。爸爸和我正忙著貼春聯(lián),爺爺哼著歌給奶奶打下手。我們一家人一直忙到中午,飯桌上已經(jīng)擺滿了好吃的.,看的人眼花繚亂,直流口水。這頓飯意味著闔家團圓之意,預示來年豐衣足食、事業(yè)興旺。席間,老少互相祝愿,推杯換盞,盡情享受天倫之樂。飯后,大家開始打撲克進行娛樂活動,一家人其樂融融。

到了晚上八點,全家人圍坐在電視前,邊看春晚邊包餃子。這年三十的餃子來歷可真不小,因為我們過年要“守歲”,到了半夜12點,新年鐘聲敲響后要放鞭炮,吃餃子。而且有一個餃子會放進一枚硬幣,誰若吃到有硬幣的餃子就意味著來年一年財源廣進。每次我都能幸運的吃到這個餃子,嘿嘿,原來是大人們吃到這個餃子都會偷偷地放到我碗里故意讓我吃到。看,我家人對我多好,我會拿這枚硬幣換壓歲錢。

吃完餃子,伴隨著外面漫天的煙花,我該開始拜年了,盼望好久的壓歲錢終于要來到了。將近凌晨一點大家開始休息了,因為明天初一還要繼續(xù)去拜年呢!

這就是我家鄉(xiāng)春節(jié)的過法,怎么樣?是不是又熱鬧又開心呢?

六年級春節(jié)隨筆篇八

社會上有很多好人,當然,也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他,個頭一般般,一雙小眼睛充滿著機靈的色彩。

說他是好人,當然他做個很多好事,萬件挑一,我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假,我們都還在復習,準備著期末考試。那時,需要很多復習資料!我明白小詩的爸爸有打印機,就問小詩:“小詩,你能幫我打印復習資料嗎我會按照打印店付你錢的!”小詩回答道:“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案?!蔽腋吲d的說:“就先多謝你啦!”

一天過去了,第二天,小詩對我說:“小茹,我爸爸說:‘不行,我家的打印機壞了!’就連我都要去外邊打印,這次不能幫你的忙了,對不起!”我遺憾的說:“沒關系,你有沒有錯,不怪你,我去外邊打印就好了!”

就在這個時候,小琳問我:“小茹,你打印了沒啊”我答道:“哪有這么快啊連賣家都沒有找到嘞!”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢!并且還不收錢呢!”這時,我的心頭油然升起一陣感激之情!這對于我來說就是雪中送炭呀!

之后,我才明白,小博給我們打印的資料,如果一齊收錢那可是一筆對于我來說不小的費用?。∵@種為大家,為團體,為同學奉獻的精神,多難得??!

六年級春節(jié)隨筆篇九

我們家鄉(xiāng)每逢到春節(jié)都是熱鬧非凡,你看街上的行人都在逛商場,各種各樣的年貨,各種各樣的玩具,讓我可是非常心動的。

我們的除夕習俗其實全國都一樣,大家都要一起團聚吃飯,開開心心的吃。初一初二,晚輩都去給長輩拜年,而我們呢?可說是大豐收,紅包滿了自己的口袋,裝滿的是全家的幸福。元宵時,大家都得回去自己家放鞭炮,扒拉扒拉,非常熱鬧,大家都玩得很開心,街上掛滿了新異的燈籠,街上的人個個臉上掛滿了笑容,可見得春節(jié)多么熱鬧啊,我的家鄉(xiāng)就是這么熱鬧,這么喜慶,這么歡喜。

“百節(jié)年為首”,客家人與全國全省多數(shù)地方一樣,視過年為一年中最為隆重和歡樂的節(jié)日。人們很早就開始準備過年,九、十月開始曬番薯片、米糕片供過年油炸和炒食?!岸痢币坏?,開始蒸酒。年近三十,家家戶戶要蒸糖糕、做米果、殺豬、做豆腐、宰雞等,歡歡喜喜迎接新年到來。

十二月二十三日祭灶,二十三日晚飯后要把灶臺刷干凈,把舊的灶君取下燒掉,三十日晨把新像貼上,一送一迎,都要擺置酒肉、糖果、甘蔗、米果等,在灶前燒香、點燭、放紙炮。農(nóng)歷十二月二十五日,入“年界”,加緊準備過年,外出的人都要趕回家過年。入年界限后,要教育小孩不能相罵,不能講不吉利的話。在入年界前后,要擇定吉日在屋內(nèi)掃塵,打掃衛(wèi)生。要清洗廚桌板凳,洗曬被褥蚊帳,干干凈凈過年。

大人小孩都要洗澡,穿上新衣,干干凈凈過年。各家廳堂還要陳設供桌,布置香案,擺起雞、魚、肉、果品等,敬奉祖先。除夕晚上,吃團圓飯,菜肴豐盛。桌上要多放幾副碗筷,以示請祖先回來一起過年。飯前,要先給祖先篩酒,將酒灑地,然后開始吃飯。席間,老人小孩吃雞腿,以示尊老敬幼。吃罷團圓飯,灶具要洗得干干凈凈,以備正月初一早上或全天吃素。晚上要守歲,辭舊歲,迎新春,每個房間要整夜燈火通明,叫“點歲火”,有些地方牛欄、豬舍也要點上燈。家長要給小孩發(fā)壓歲錢,有些地方還要給老人壓歲錢。

正月初一按《通書》規(guī)定的吉利時辰開大門,頓時鞭炮聲此起彼伏,響徹云霄。

正月初一早上吃素。

六年級春節(jié)隨筆篇十

用我的話說,桃江是一個美麗而又充滿生機充滿詩意的一個地方。而今天,我就站在這片土地上,回到了我的奶奶家。

當我和爸爸媽媽到時,已是深夜,爺爺奶奶已經(jīng)做好了晚飯。等我們回來。畢竟我們不在一個地方居住,回來,已是難得??墒菭敔斈棠探z毫沒有因為我們到晚了而怎么樣。在他們認為,我們能回來,已經(jīng)是很高興了。

我們在奶奶家過了一個晚上。那天晚上,我睡得很安穩(wěn)。我已經(jīng)很久沒有到奶奶家來了。這里還是跟原來一樣,一切都沒有變。

第二天,我罕有的起了個早床??匆妺寢屢呀?jīng)起來了,而且在幫爺爺做早餐。而爸爸呢?也許是因為昨天開了一天的車,現(xiàn)在還在睡夢中呢。

我起床以后,刷牙洗臉樣樣搞定。坐在餐桌旁,與我們親愛的媽媽啦哈幾句。爺爺?shù)脑绮捅阋讯松稀?/p>

“哇,不是吧?爺爺,你怎么是做的炒粉?”我看到爺爺端上的早餐,雙眼瞪得如燈籠一般(某人:哪有像你這么說話的……)。我看著這兩碗炒粉,竟然在一時間說不出話來。吃驚得無以復加。

要知道這世界上能讓本人真正吃驚的事情已是少而又少……(同某人:沒錯……每天起碼要吃驚一次,這還不算意外……)

好了,不羅嗦了。我們吃完飯便幫著爺爺奶奶一起布置過年所需要的一切了。比如:貼春聯(lián),貼門神等等。我們還品嘗了餃子的美味。

到了大年三十,我和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起坐在客廳。一邊看中央電視的春節(jié)聯(lián)歡晚會,一邊品嘗我們的年夜飯。

到了將近十二點的時候,也就是將近迎來新的一年——二零零七年的那一瞬間,我和爸爸一起點燃了鞭炮。聽著鞭炮噼里啪啦的聲音,我不由感嘆道:新的一年真的來臨了。

第二天,就是二零零八年的第一天,我隨著父母爺爺奶奶一起走親戚。真可謂是叫做天南地北到處跑。(夸張……)在我們走親戚的時候,我看著大家的積極性一下子就高了起來。還挺有迎春的模樣的啊。

我也發(fā)現(xiàn)很多的花,都已經(jīng)提早開放了,迎春迎春,不就是迎接春天嘛!

六年級春節(jié)隨筆篇十一

轉(zhuǎn)眼間春節(jié)就要來到了,它坐著“時間飛船”來到這里!

一提到春節(jié),我就想到了餃子。因為媽媽說,除夕是要吃餃子的,是見證新舊交替之時,迎接新年的到來!

不過吃飯之前可是要先做飯的,說著爸爸把和好的面和姥姥給我們準備的餃子餡兒端出來了,我搟餃子皮,媽媽和姐姐包餃子,而爸爸卻坐在一旁悠閑的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會!一問才知道,原來爸爸是負責把我們包好的餃子下進鍋里去,所以,他只用等我們把餃子包好后下進鍋里煮熟就行了。

過了一會,爸爸把我們包好的餃子端進廚房,隨后又拿了一個盤子,讓我們繼續(xù)包餃子。包著包著,我和姐姐就忍不住玩了起來。我覺得搟皮的面太黏了,就撒了些面粉,可撒著撒著,我突然來了靈感,就用面粉畫起了畫,而姐姐則包起了形態(tài)各異的餃子,有枕頭、水母、元寶等形狀的餃子。

不知不覺中我們的臉上、鼻子上、和衣服上已經(jīng)有很多面粉。爸爸從廚房出來了,他看到這種情景驚訝的喊道:“天啊!我的女兒怎么變成小面人了!”聽了爸爸的話,我們倆對視一看,頓時笑成了一團!

我們吃著自己動手包的餃子,和爸爸媽媽一起看著春晚,一直到12點的鐘聲敲響,和很多人一起迎接新年的到來!感到幸福極了!

六年級春節(jié)隨筆篇十二

是誰,啟迪了我幼小的心靈。

是誰,為我揚起知識的風帆。

我問過炙熱的太陽。

問過凜冽的寒風。

可它們都不知道。

后來。

我長大了,也明白了。

是您——老師。

是您陪伴著我度過了多少個春秋。

您為了我。

在驕陽似火的夏日里大汗淋漓地批改作業(yè)。

在寒風刺骨的冬天里披星戴月地伏案習作。

您那鼓勵的眼神,堅定了我的信心。

您那和藹的笑容,給我?guī)砹藷o窮的溫暖。

是您,在我迷茫無助時,為我指引方向。

是您,在我猶豫彷徨時,激勵我前進。

我在風浪中茁壯成長,在挫折中不斷堅強。

老師。

感謝您,伴我一路成長。

六年級春節(jié)隨筆篇十三

每個人都有自己的暑假生活,比如去旅游、到鄉(xiāng)下玩……而我也沒在家呆著,和媽媽、小姨、弟弟一起去了永昌。

到永昌的第二天,住在這里的姑奶奶帶著我們?nèi)サ恰拔洚斏健?。到了山下,我一抬頭,哇!這山真高,我迫不及待的踏在上山的臺階上,奶奶拉著我的手,因為臺階很陡,如果踩空就要摔下去,后果很嚴重,我們一邊山上,一邊看著山上的風景。姑奶奶說:上山不能快,不然會很累,這樣就到不了山頂了。媽媽走在前面,沒有聽見,她上山比我們快多了,我們走到半山腰,大家都說休息一下,媽媽累的氣喘吁吁,這時候小姨拿出照相機,給我們拍了好多照片。我和弟弟吃了一些零食后,繼續(xù)向山頂出發(fā),這下媽媽終于把速度降低了,我們費了好大的勁才來到了山頂,我站在一塊巨大且平坦的石頭上,看著山下的永昌城,沒有污染,沒有垃圾,只有清新的空氣和整齊的樓房。在山頂上有一座孔子廟,我們進去認真的看了看,要下山了,我看到一些老奶奶們已經(jīng)到了山腳下。雖然有姑奶奶拉著弟弟,但他仍然有點害怕,姑奶奶給他想了一個好辦法,讓他數(shù)著臺階下,終于弟弟數(shù)著臺階和我們一起到了山下,弟弟告訴我一共數(shù)了999個臺階。

這就是我的暑假生活,我覺得爬山讓我明白了很多道理,讓我受益匪淺。

六年級春節(jié)隨筆篇十四

思緒亂,不知做些什么好。

亂,現(xiàn)在思緒還亂,腦子里數(shù)學題,物理題輪番轟炸。

眼下又不知該干什么,政治,歷史還沒背,心靜不下來,做什么都煩。

于是胡亂寫些文章,將心中苦悶寫出來,或許會好受些。

想想初中,自己邊玩邊學,班里第一就沒丟過。到了高中奧賽班,從第一到第四十四,壓力驟增,要發(fā)奮學習了,卻有心無力,課上就像丟了魂似的,一些普通題都不會做,尤其是數(shù)學物理。初中理科挺好,到高中卻與廢了無兩樣。數(shù)學課上,我對老師的話像免疫一樣,一句都記不心里去,或許是我根本聽不懂吧,看著老師在講臺上仔細講解,同學在臺下流利應答,我只能木然跟著附和,表情木然,心里卻被針刺了一樣,又似被一只大手緊緊攥住,眼淚直沖眼眶,心是種無奈、無力的痛。真的是無力,老師同學不會理解,于是擦干濕潤的眼眶,繼續(xù)裝下去。一天十二節(jié)課,就像十二個惡魔折磨我。我只能握緊筆桿,用別人兩倍的努力換取一半的效果,堪堪支撐住。別人在周末盡情玩耍,我卻要復習別人已掌握而我還不明白的知識。說什么智商沒有差距,現(xiàn)在想想,只是笑話。

在家里,因為考上奧賽班,家人對我期望很大,拿985名校做我的目標,985?以目前的情況來看,到高三,211能考上都是走運。家人只顧期望幻想,卻不知道他們這些期望不只像山一樣壓得我喘不過氣來,更像子彈穿過胸膛,那是絕望。過節(jié)家人聚在一起吃飯時,孩子必定是談論焦點之一,姐姐已經(jīng)高考完,免除這些折磨,我卻要獨自一人扛下。

大伯對我未來做著精彩的描繪,我笑著陪應,他們卻看不出,這是苦笑,你們說的未來,我怕是沒希望得到。

六年級春節(jié)隨筆篇十五

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

有一天,我放學回家,正好看見叔叔也下班回家,他的'輪椅沒在車旁邊,因為腿有殘疾,所以他不能下車去拿,只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景,連忙主動上前問道:“叔叔,是需要輪椅吧?”叔叔說:“對,我是需要……”沒等叔叔說完,我就一個箭步跑到輪椅前,把它推過來。叔叔看見輪椅推過來,感激地說:“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說:“沒關系,這是我應該做的?!比缓?,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機一動,趕快把樓道門打開了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進門前我跟叔叔說:“叔叔,以后幫你推車的事,就包在我身上了。”后來,我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家孩子輔導功課,張奶奶平時做了好吃的,就會給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

人們常說:予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂的。在社會及鄰里這樣的大家庭中,無論誰遇到困難,只要我們都能獻出一點愛,那么這個大家庭就會成為美好的人間!從那刻起,我深深領悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!

在我們的日常生活中,只要能夠認真仔細的觀察,人間真情就隨處可見,無處不在,就能清楚地看到一方有難八方支援的動人情景,就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。

六年級春節(jié)隨筆篇十六

這個寒假我有幸來到了陜西伯伯家。這個寒假我學到了很多東西,參觀了許多名勝,也品嘗了當?shù)氐娘L味小吃。

這一次來到這里,我學到了許多語文寫作技巧。我知道了語文學習的主要內(nèi)容,而且知道了一直到高中,學的也都是這些,知識深度不同。伯伯還叫我了文體的分類,寫作的技法,還有詞語的分類等等。

在陜西有許多被稱為塬的小丘,塬與山的不同之處在于,他的坡上有梯田,頂是平的,而且全是由土筑成的。伯伯還帶我游覽了兵馬俑,秦始皇陵和華清池。了解到兵馬俑都是由一個個部件組裝而成的,而且每一個兵馬俑原本都是有顏色的,體現(xiàn)了中華人民的智慧。在華清池還看到了天然的溫泉水。

當?shù)赜性S多特色小吃。有肉夾饃,是由兩塊烤餅,中間加上肉餡和香蔥,那味道香極了。羊肉泡饃也很有特色,在純羊湯里放上粉絲,再拿一大塊烤餅撕成一塊一塊的泡在湯里。還有羊肉串和涼皮。這些都是南方吃不到的東西,令人回味無窮。

六年級春節(jié)隨筆篇十七

小時候,只覺得茶香是苦澀味的,是很難聞的,如苦澀的中藥味一樣,難以聞入,漸漸的,漸漸的,長大后,心目中的茶香,是淡淡的,是濃濃的`,還略帶一股香味,是有一些小情趣。我想,小時候的茶香,與長大后的茶香,是一樣的,因為,這茶香如我們?nèi)艘粯?,年輕時是淡淡的,年老時是濃濃的,但任何怎樣,我們的目標都是相同的。

六年級春節(jié)隨筆篇十八

昨天有看到一篇作文,講自己的小說如何,我不禁想到我與小說的不解之緣,那段“歷史”還真是說來話長。

那個時候我才三年級,在玩網(wǎng)絡游戲時看見了小說,從此一發(fā)不可收拾。到了四年級,我開始自己動手寫了起來,在學校里算是懂行的了。我知道人物的外貌描寫,性格描寫,還知道寫小說需要筆名。我的閨蜜然(簡稱)看見了,興致勃勃,創(chuàng)個了寫小說的組合,從那以后,班里才開始有寫小說的人吧。幾個寫小說的人一致認為我寫的最好,那時的我沾沾自喜,現(xiàn)在翻來看看,真是慘不忍睹?;蛟S就是這樣,四年級的小說五年級看來很差,五年級寫的六年級時又認為不怎么樣,人總是這樣的,要前進,總不能后退吧。

五年級時,然轉(zhuǎn)學了,我似乎又變得孤寂了,直到欣(簡稱),蔓(簡稱),嵐(簡稱)的出現(xiàn),我的生活才重新出現(xiàn)了樂趣。有時候欣會問我:“你寫小說,有多少人看呢?你堅持有什么必要?”是啊,沒有人看,但這是我的愛好啊,我也有夢想,做一個網(wǎng)絡作家,即使這個夢想很遙遠,我還是堅持寫小說,久而久之,我的風格從寫言情到了各種風格都可以駕馭。一個男同學軒(簡稱)似乎也有興趣,寫的是冒險熱血風格的。后來我們又創(chuàng)建了一個關于小說的工作室,人從原來的三個逐漸增多到十幾個。我有個規(guī)矩,放學放假不寫小說,因為我的父母并不知道我寫小說的事,工作室的成員知道了很震驚,一個個都說:“我們寫小說,父母不知道多高興呢!”我也是一笑而過。放暑假我都在玩,小說一個字都沒動,忽然突發(fā)奇想,把小說發(fā)在網(wǎng)上,著名的網(wǎng)絡作家顧漫,一個小說版權就到達六位數(shù)!和我在網(wǎng)絡上因為小說認識的高中學姐夏(簡稱)也調(diào)皮地鼓勵我:“好好寫小說,將來前途一片光明!”

我開始在網(wǎng)上找各種小說網(wǎng)站的資料,最后選擇了17k小說網(wǎng),上傳了第一章,一共2267個字,過了幾天,我點開作品網(wǎng)頁,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有二十幾個人看過了,這無疑給了我極大的鼓勵,我開始碼第二章,猛然沒了動力,就停在了那里。幾個月后,我看見開頭說的那篇作文,忽然又點起我的心中的火,我點開作品頁面,顯示著“已有110人看過”,我堅定地重新打開擱置很久的第二章,重新滿懷激動地碼字。

現(xiàn)在,欣若是再問我那個問題,我可以直接回答她:“我不是一個人。”

我是不是一個人,110這個數(shù)字可以回答你嗎?

六年級春節(jié)隨筆篇十九

心情愉快,便會萬事順利。時刻告訴自己,我能行。知足常樂!

你喜歡音樂嗎?音樂能給你帶來快樂嗎?選擇適當?shù)囊魳窌o你帶來好心情,微笑也可以改變我們的心情。

我并不想知道你以什么為生,我只想知道你因何而如此痛苦,以及你是否敢于追尋心中的夢想。我并不想知道什么樣的“恒星”會占據(jù)你的心靈,我只想知道你是否傷心;面對艱難的生活,你會變得更加豁達,還是會因為害怕遭受更多的痛苦而變得謹慎小心,從此緊閉心扉!我并不想知道你的故事是真是假,我只想知道你是否會忠實于自己而不在乎他人的目光,是否敢于承擔背叛的罵名也不愿意違背良心,是否誠實可靠值得信賴。我并不想知道你是誰,怎樣成為現(xiàn)在的你;我只想知道你是否愿意與我一同站在熊熊烈火之中,并且永不退縮。

朋友們,試想一下……你,空前絕后!無論過去還是將來都不會有一個和你完全一樣的人。在浩瀚的大千世界中,你絕無僅有!

多少次我們與幸福擦肩而過,只因為他們的包裝不是我們想象中的樣子?要謹記一點,你現(xiàn)在所擁有的正是你曾經(jīng)迫切想得到的。有時,我們并未意識到自己曾經(jīng)或者正處于幸福之中,只因為它的外表與我們夢想中的有所不同。所以,幸福是一段旅程,而非目的地!

六年級春節(jié)隨筆篇二十

放假了,真正放假了。平常老是盼望趕緊放寒假,可以痛快玩30天,但是放假了才知道,放假也有放假缺憾。

放假了,唉,總算是解放了。昨天晚上去找同學玩,但是一放假,同學們都各奔東西了,有去了漳平,有還去旅游,有回老家,有去玩了,和哥哥找了又找,還是找不到一個人玩。

現(xiàn)在才覺得,放假是多么無聊,無趣,比上學還要累??!可是上學時候呢?卻又想放假,放假多爽啊,可以玩電腦,可以出去找同學玩,可以去爬山,可以看電視,可以愛幾點起床就幾點起床,但是,每次一到假期,給我都是煩悶,無聊,憤怒,暴躁……這,這,還是人過日子嗎?不!我不想要這樣生活,我要改變自己,改變自己心態(tài),讓自己生活充滿活力,充滿信心,重新自信,不要讓烏云布滿整個寒假,站起來吧,把氣氛搞起來!

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