婦女節(jié)的幼兒教案(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:16:05
婦女節(jié)的幼兒教案(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:16:05     小編:BW筆俠

教案是指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)指導(dǎo)的重要文件。教案應(yīng)注重根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。請(qǐng)注意,這些教案范文供參考,您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適度調(diào)整。

婦女節(jié)的幼兒教案篇一

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

中班教室。

參加人員:

全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),兩位老師,一位阿姨。

人員安排:

*老師:接待、道具準(zhǔn)備*老師:主持*阿姨:簽到、后勤保障。

道具準(zhǔn)備:

紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板。

活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)一:母子表演。

活動(dòng)目標(biāo):

1.增強(qiáng)母子之間的感情;

2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂(lè)。

過(guò)程:

1.幼兒化妝由媽媽幫助。

2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;

3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂(lè)。

活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽。

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;

2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

過(guò)程:

1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

2.邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開(kāi)的四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。

3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);

4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開(kāi)始動(dòng)手折疊小紅花;

5.在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;

6.做好小紅花,每人發(fā)一張a4紙,再畫(huà)媽媽的'肖像,再把紅花貼在照片上。

活動(dòng)三:幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽(奶奶)。

教學(xué)反思:

通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點(diǎn)有所不同,從普通的慶祝對(duì)女性的尊重、欣賞和愛(ài)意到慶祝女性在經(jīng)濟(jì)、政治及社會(huì)領(lǐng)域的成就。由于這個(gè)節(jié)日一開(kāi)始是社會(huì)主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件,這個(gè)節(jié)日和眾多國(guó)家的文化都有融合。

婦女節(jié)的幼兒教案篇二

1、學(xué)習(xí)嘗試用粘貼、拓印的方法裝飾帽子,養(yǎng)成良好的美術(shù)操作習(xí)慣。

2、萌發(fā)喜愛(ài)媽媽,關(guān)心媽媽的美好情感。

3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的'習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

4、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

塑料浴帽、彩色紙條(一端貼有雙面膠)、彩色貼畫(huà)、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫(huà)有帽子輪廓的卡紙等。

1、唱歌“我是媽媽的好娃娃”,引出活動(dòng)。

2、出示范例(教師戴上帽子出示),引起孩子的參與興趣。

3、交待操作任務(wù):做一頂漂亮的帽子送給媽媽,讓媽媽更加漂亮。

4、教師示范裝飾帽子:用彩色紙條貼在浴帽上;用彩色貼畫(huà)貼在帽子上;用拓印法裝飾帽子。

(兒歌:小玩具,真聽(tīng)話,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美麗。)。

5、孩子任選一種材料裝飾帽子。

6、作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是媽媽的好娃娃”。

婦女節(jié)的幼兒教案篇三

大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶?!比恕肮?jié)的活動(dòng),以前我們以親子游戲的形式開(kāi)展了家園互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時(shí)爭(zhēng)論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三。八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。

3、在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛(ài)心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

2、記號(hào)筆若干。

一、師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

二、幼兒講述自己的想法。

效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

話題有:

1、采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

2、采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

3、采訪整個(gè)大班的媽媽,統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。

4、采訪媽媽的工作,并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5、采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

6、統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7、采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

1、給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2、幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

小精靈們開(kāi)始行動(dòng)了。

在各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感,提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

節(jié)日環(huán)境的布置、知識(shí)搶答題、開(kāi)鎖游戲、家的場(chǎng)景、各種材料的紙、氣球、音樂(lè)等。

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng),宣布幼兒評(píng)委方陣。

2、具體活動(dòng):

智慧媽媽選拔闖關(guān):知識(shí)搶答,猜猜做做,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

愛(ài)心媽媽場(chǎng)景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂(lè)母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說(shuō)一句祝福媽媽的話,在音樂(lè)聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

婦女節(jié)的幼兒教案篇四

為了讓幼兒知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,知道關(guān)心媽媽,用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),同時(shí),感受濃濃地親子情,特意為中班幼兒設(shè)計(jì)了“慶三八”的教學(xué)活動(dòng)。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷、剪刀等。

一、介紹三八婦女節(jié):。

1、教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日),是個(gè)什么日子?

2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?

3、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛(ài)我,我愛(ài)她:。

1、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。

2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

三、創(chuàng)設(shè)情境。

2、媽媽給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子,又有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽。

3、3月8日是母親的'節(jié)日,在這特殊的日子里,你能為媽媽做些什么呢?

四、小組協(xié)作,制作賀卡。

今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛(ài)的媽媽,帶給她一份驚喜。

1、做一做。

(1)賀卡的樣式有很多,你們瞧――師邊出示邊簡(jiǎn)介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。

(2)小朋友,這些賀卡漂亮嗎?其實(shí),只要你肯動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)出的賀卡會(huì)更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢?跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來(lái)吧,看誰(shuí)的賀卡最有特色。

2、說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、問(wèn)一問(wèn)。

(1)“三八”節(jié)即將到來(lái),小朋友有什么祝賀的話想對(duì)媽媽說(shuō)嗎?

(2)小組討論,交流反饋。

(3)小朋友,你們都說(shuō)得很好,現(xiàn)在老師幫你們把剛才說(shuō)的話寫(xiě)在賀卡上。

3、畫(huà)一畫(huà):小朋友,想讓賀卡更加精美嗎?請(qǐng)發(fā)揮你們的想象,用彩筆去裝扮它吧。

五、展示交流,

互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行),自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

婦女節(jié)的幼兒教案篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.樂(lè)于參與手工活動(dòng),感受制作項(xiàng)鏈的成功感。

2.欣賞項(xiàng)鏈的圖片,感受項(xiàng)鏈的造型美和色彩美。

3.嘗試將不同顏色的紙撕成長(zhǎng)條狀,粘貼在毛線上,制作成項(xiàng)鏈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師用材料:掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。

幼兒用材料:操作單頁(yè)第5~8頁(yè);粗毛線、固體膠棒、剪刀。

活動(dòng)過(guò)程:

一、情境導(dǎo)入。

談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

鼓勵(lì)幼兒大膽表述,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出送項(xiàng)鏈給媽媽。

二、探索發(fā)現(xiàn)。

1.引導(dǎo)幼兒欣賞掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”中的圖片,了解項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)。

引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的項(xiàng)鏈,了解項(xiàng)鏈由項(xiàng)圈和吊墜組成;鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出掛圖中項(xiàng)鏈的顏色和形狀。

教師:圖中的項(xiàng)鏈有哪些顏色,吊墜是什么形狀的?你覺(jué)得媽媽會(huì)喜歡哪條項(xiàng)鏈,為什么?

2.出示示范作品,鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)制作的方法。

教師:這條項(xiàng)鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來(lái)的?

3.教師示范撕長(zhǎng)條紙并將長(zhǎng)條紙粘貼到粗毛線上的方法,鼓勵(lì)部分幼兒上臺(tái)嘗試,提醒幼兒注意操作常規(guī)。

三、創(chuàng)作表現(xiàn)。

1.提出制作要求,發(fā)放操作單頁(yè)第7~8頁(yè)、粗毛線及固體膠棒。

引導(dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長(zhǎng)條紙,然后粘在粗毛線上。

2.幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒運(yùn)用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時(shí)展示部分幼兒作品,鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)。

3.發(fā)放操作單頁(yè)第5頁(yè),請(qǐng)制作完項(xiàng)鏈的幼兒將項(xiàng)鏈貼在第5頁(yè)上合適的位置。

四、欣賞評(píng)議。

教師以媽媽的口吻感謝幼兒,并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

婦女節(jié)的幼兒教案篇六

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

1.簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。

2.請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

活動(dòng)與指導(dǎo):

1.出示掛歷,翻到3月8日,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

2.講解“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒簡(jiǎn)單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺(jué)得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個(gè)日子,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來(lái),舉行了一次大規(guī)模的__,爭(zhēng)取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。

3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過(guò)這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。

4.請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說(shuō)說(shuō)她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

7.晚離園帶上禮物給過(guò)節(jié)的媽媽、奶奶等。

婦女節(jié)的幼兒教案篇七

1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫(huà)棒。

3、送給媽媽的一句話。

1、說(shuō)說(shuō)三?八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三?八節(jié)是婦女的節(jié)日。

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。

婦女節(jié)的幼兒教案篇八

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

2、了解世界女性的事跡。

3、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

兩周。

1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。

2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式,了解歷的女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開(kāi)故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。

4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過(guò)節(jié)。

6、交流活動(dòng)感想。

1、喜歡用畫(huà)像的方式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

2、通過(guò)簡(jiǎn)單的線條,畫(huà)出媽媽正面頭像,表現(xiàn)出媽媽的五官特征。

3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。

4、感受作品的美感。

1、《畫(huà)媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂(lè)磁帶。

2、水彩筆、素描紙每人一份。

3、故事掛圖(四幅)。

1、聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

(1)|、老師講故事給幼兒聽(tīng),當(dāng)講到畫(huà)媽媽的.部分時(shí),老師邊畫(huà)邊講,以幫助小朋友理解。

(2)|、提問(wèn):請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己有沒(méi)有獨(dú)自在家的時(shí)候?你們是怎么做的?

2、看掛圖,進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。

(1)、再次傾聽(tīng)故事,感受與媽媽的親情。

(2)、小花是怎樣想媽媽的?開(kāi)始是用的什么方法?后來(lái)又想出了什么方法?

3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣?并試著畫(huà)下來(lái)。

小百科:母親,簡(jiǎn)稱母,是一種親屬關(guān)系的稱謂,是子女對(duì)雙親中女性一方的稱呼?!稄V雅·釋親》:媽,母也?!犊滴踝值洹贰八鬃x若馬,平聲。稱母曰媽?!痹跉v史長(zhǎng)河中,“媽媽”這個(gè)詞的含義經(jīng)過(guò)變化,但是必須強(qiáng)調(diào)的是:“媽媽”不是外來(lái)詞,人類的各種語(yǔ)言中,mama的發(fā)音總是用來(lái)稱呼母親的,因?yàn)檫@是人學(xué)會(huì)的第一個(gè)音節(jié)。在上古漢語(yǔ)中“母”發(fā)ma音。

婦女節(jié)的幼兒教案篇九

“三八”婦女節(jié),我們進(jìn)行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動(dòng)。邀請(qǐng)熱心媽媽做助教,請(qǐng)她帶上一些物品,如孩子小時(shí)候喜歡的玩具、小時(shí)候穿過(guò)的衣服、小時(shí)候的照片等。從媽媽的講述中,讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的,媽媽是很愛(ài)我們的。

1.愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂(lè),體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。

2.感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1.激發(fā)幼兒的興趣。

請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰(shuí)?”

媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。

2.媽媽講故事。

請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂(lè),并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說(shuō)說(shuō):“這是什么時(shí)候用過(guò)的?”

出示照片,講述照片的故事。

3.媽媽和寶貝的事情。

說(shuō)說(shuō)寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽在干什么?

寶寶出生后,媽媽又在干什么?

4.表達(dá)媽媽的愛(ài)。

媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?想對(duì)媽媽做什么事情呢?

1.結(jié)合“三八”婦女節(jié),結(jié)合主題活動(dòng)。

2.充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中。

婦女節(jié)的幼兒教案篇十

手工教案《三八婦女節(jié)》適用于手工主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣,了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4、愿意積極參加活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。

2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

活動(dòng)過(guò)程:

1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)。

2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師:是誰(shuí)的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的.節(jié)日!

3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎?

師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)。

二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品。

(一)觀察制作材料,討論制作方法。

1、出示大的心形底圖。

師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)。

2、尋找小愛(ài)心圖。

師:這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣,寶寶的愛(ài)心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)。

(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢?仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)。

2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)。

(三)愛(ài)心送給誰(shuí)?

三、結(jié)束活動(dòng):

全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

教學(xué)反思:此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛(ài)心送給她們。有的孩子也送了愛(ài)心給老師,這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛(ài)心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來(lái)了,孩子和媽媽一起把小愛(ài)心貼在了大愛(ài)心上。通過(guò)此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。

婦女節(jié)的幼兒教案篇十一

2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。

長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。

一、談話導(dǎo)入、引出主題。

1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。

3、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

4、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。

二、制作鮮花、觀察做花的步驟。

1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

2、用長(zhǎng)邊對(duì)折,區(qū)分對(duì)折線與邊線。

3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,兩條邊的長(zhǎng)短不一樣,長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,都是有不同的。

三、欣賞幼兒的作品,集體討論交流。

1、欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

2、談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。

婦女節(jié)的幼兒教案篇十二

大班全體幼兒和家長(zhǎng)(媽媽、奶奶或外婆)。

xx老師:接待、道具準(zhǔn)備xx老師:主持xx阿姨:簽到、后勤保障。

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。

1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛(ài)》、《夸媽媽》,最后對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂(lè),健康快樂(lè)!表演人員:全體大班幼兒和家長(zhǎng)。

2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過(guò)自己的考察、挑選、購(gòu)買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對(duì)家長(zhǎng)做一個(gè)親昵的動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)家長(zhǎng)們的感謝與愛(ài)。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請(qǐng)家長(zhǎng)帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間,老師進(jìn)行觀察挑選一對(duì)配合的好的親子來(lái)上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。

通過(guò)本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂(lè)。三八節(jié),讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!

婦女節(jié)的幼兒教案篇十三

通知媽媽參加活動(dòng)、

討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺(tái)――慶祝活動(dòng)――送禮物。

(一)討論表演的節(jié)目。

討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單、

1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)、

2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容、

說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”、

3、制定節(jié)目單、

說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演、座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍、

(二)活動(dòng)進(jìn)行。

1、主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

2、按節(jié)目單表演節(jié)目。

3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

4、媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)"我們"的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、

5、集體表演《我的好媽媽》。

(三)送禮物。

展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好、

(四)制作禮品。

1、老師制作,幼兒觀察議論制作方法、

說(shuō)明:

2、祝賀,送禮物。

(五)建議。

本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行、以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

婦女節(jié)的幼兒教案篇十四

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的.簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

婦女節(jié)的幼兒教案篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽、奶奶、阿姨等的節(jié)日。

2、充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

3、尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫(huà)紙、彩筆等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(20××年3月8日)

2、你們知道3月8日是什么日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。介紹婦女節(jié)的由來(lái)。

4、婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

5、你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)

1、媽媽的生日是幾月幾日?媽媽的工作或愛(ài)好?媽媽在家都做哪些家務(wù)?為你做了什么?

2、媽媽愛(ài)我們,我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

3、在媽媽的節(jié)日,你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么?學(xué)說(shuō):媽媽我愛(ài)你!

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。

師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

2、提問(wèn):

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。

4、、聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽,知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感老師扮演媽媽,請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)向"媽媽"表達(dá)一下愛(ài)媽媽的情感?;蚴浅皇赘?。

1、制作小花

2、繪畫(huà)一幅幫助媽媽、奶奶的作品。

活動(dòng)延伸:

將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。

附故事《胖胖熊的禮物》:

胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,"我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。"他邊走邊想。

胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來(lái)一定很舒服!

胖胖熊走過(guò)彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽(yáng)光又擋雨,多好呀!

當(dāng)胖胖熊望見(jiàn)小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來(lái)又干凈又漂亮!

婦女節(jié)的幼兒教案篇十六

2.邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開(kāi)的四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。

3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);

4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開(kāi)始動(dòng)手折疊小紅花;

5.在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;

6.做好小紅花,每人發(fā)一張a4紙,再畫(huà)媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

活動(dòng)三:幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽(奶奶)。

婦女節(jié)的幼兒教案篇十七

1、通過(guò)此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書(shū)包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,開(kāi)始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。

2、通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

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