春天的希望小學范文(21篇)

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春天的希望小學范文(21篇)
時間:2023-12-06 07:15:02     小編:翰墨

批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法。在寫一篇較為完美的總結時,我們首先需要明確總結的目的和范圍。借助下面這些總結案例,相信大家可以更好地掌握總結的要領和技巧。

春天的希望小學篇一

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上,我們常常是思緒飛揚,遐思無限,渴望與春風一起飛。

溫和的春風,總會撥動心中的琴弦。不經(jīng)意間,總有一種向往從心靈深處涌出,若閑暇,便更為強烈起來,約幾個伙伴,到東白山上放風箏去!

終于有一個周日的早晨,換上潔白的運動裝,我們一起覓春去了。焦急中,一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前,那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地,欣喜之余,大家便張開手臂飛入。

迎風、放線,風箏悠悠飄起,徐徐上升,心中的渴望也不斷升高?!帮w起來了!”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空,線軸上的線所剩無幾,底端那小錐狀的墜子旋轉著,似音樂響起而翩翩起舞的小天使。

天是晶藍的,風是和煦的,目視天空中飄動的各種圖案的風箏,便產(chǎn)生一種欲飛的感覺,女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空,女孩的心膨脹到說不出的`大了。

風箏與白云相伴,飛得那么高,它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山?風箏飛得這么高,比風箏飛得更高的是什么?那就是我們的理想與希望!

風起的日子,給心靈放個假,放風箏去吧!尋找春天的足跡,留下春天的憧憬,放飛春天的希冀,好不愜意!

春天的希望小學篇二

春天來了,代表美好的日子開始了。

春天是活力的`季節(jié)。人們脫去了厚重的外套,換上了輕薄的襯衫,經(jīng)過冬天的休息,好像渾身充滿了的用不完的力量,人們在草地上奔跑、打鬧、嬉戲,在田野上放風箏,風箏在藍天上飄蕩,好像人們在放飛自己的夢想,放飛自己的希望。

春天是歡樂的季節(jié),同學們結束了寒假的假期,重新背起了書包,走進了校園,每當一人走進學校的那一瞬間,校園又多了一份熱鬧,那快樂學習的日子又開始了,大家一起上課,下課后一起玩耍,每天的日子都過得很開心。

春天是成長的季節(jié),同學們不光開始了學習,也開始長個子。大家每天在操場上練踢球練跳繩,把身體練得棒棒的,讓個子也長得高高的。

我喜歡春天,春天是一個充滿希望的季節(jié)!

春天的希望小學篇三

人人都知道春天是個鳥語花香,草木成林,生機勃勃的季節(jié)。在春天,動物們、花草們都蘇醒過來,自由自在,沒有任何一個人去阻攔它們生長。

春天,河水從冰屋子里鉆出來了,潺潺地流動著,你若靜靜地聽,或許能聽到一首好聽的曲子?!皣W嘩嘩,咚咚咚……”,比“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”中的笛聲更加優(yōu)美生動。每當它演奏起來時,我就覺得自己成了一只小鳥飛來喝水,那水中的一絲甜意真讓我感到清爽。河水的鄰居柳樹也將其作為自己的鏡子,每天拿它來梳妝打扮。河水也自然愿意,天天樂呵呵。

說到柳樹,春天必然忘不了“她”。小嫩芽早已從那粗糙的樹皮中探出頭來,那黃得委縮起來的柳條變成了讓人感到新鮮的綠色。微風吹來,輕輕拂過了柳樹的臉頰,把柳樹梳理好的頭發(fā)給吹亂了。但這并不能擋住它的身姿,那淺棕色的皮膚,那綠色的點綴,真是美不勝收!

動物們也出來玩耍了。外面熱鬧得很,棕熊一家正在討論什么時候洗“衣裳”,熊貓們正在檢查對方黑眼圈有沒有消失,狼族的孩子們已經(jīng)餓得哇哇大哭了。昆蟲世界現(xiàn)在也非常忙碌,因為蜜蜂冬天休了太長的“年假”,都飛出去采蜜了。螞蟻們也爬出窩巢,開始了工作。

這一切,都是因為春姑娘醒了,派出春風使者把萬物叫醒的。新的一年,新的春天,大家都有了新的希望!

春天的希望小學篇四

在春天的第一個早晨,迷迷糊糊的被幾聲清脆鳥啼聲給吵醒了,隨后就是一股冷空氣把我給包圍。

當我走出家門就寒冰刺骨,讓人感到?jīng)鲲`颼的,今年的春天比以往的春天還要冷,天空還是比以往的湛藍,春天就好比一位化妝師把自己打扮的漂漂亮亮的,嫩綠的小草使勁的往上鉆,小鳥在枝頭上歡快的唱歌,太陽公公沖著我們微笑,燕子在天空飛來飛去,大樹老爺也換了一身嶄新的綠色襯衣,迷人的花香彌漫著整個園子,小孩子們在小游樂場內嬉戲打鬧他們的歡聲笑語充填著春天的氣氛。

俗話說的.好一年之極在于春,每當在這個時候是t成長的大好時光,就像是種田不能錯過了收農(nóng)物的恰好時機來來往往地穿梭著忙碌的身影,他們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望,播種著真執(zhí)的情和無私的愛?,F(xiàn)在的時期我們就像一個剛剛探出頭來的小草,只有面對各種風風雨雨和坎坷才能長出蒼天大樹,從而碩果累累,因此是春天給了我們這個機會,我們就要認認真真的開始,不必抱怨春天的遲到,春天一刻都不能耽誤。

就像我,也會有這種小毛病,那就是拖拉,我每次做事都很拖拉,包括寫作文與寫作業(yè),所以我們不要忘了這時機,但人們卻把春天當作一年之極,容易在大好的春光中消磨時光,人生只有一個春天,只要我們把握好時機,不在拖拉,因為我們的成長可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!

春天的希望小學篇五

春風如透明的紗巾,蘸著晶瑩的晨露,飄渺地沐浴著萬物。嫩嫩的草芽,婷婷波動,宛如嬰兒手上淡青色的脈管,激起春的熱流;春天的麥苗兒,左右伸展著腰肢,正在盡情地跳著搖擺舞使廣袤的大地,充滿無窮的樂趣;黃黃的菜花兒,不停地扭轉臉蛋,仿佛在忘情地歡笑,要把美好的祝福獻給勤勞的人們。

小路的盡頭響起了甜蜜的村謠,縷縷炊煙繚繞在萬里彩云間。村姑披著霞光,輕盈地采著帶露的野花。嘰嘰喳喳的小鳥聚集在墻角邊,天真地拌著嘴,展示著不盡的歡樂。

哦,鄉(xiāng)村,充滿了生機,充滿了活力,充滿了希望!

這篇,小作者運用優(yōu)美的語言,為我們展現(xiàn)了充滿生機與活力的鄉(xiāng)村的春天。

春天的希望小學篇六

春天,鄉(xiāng)下人總愛在家旁邊修出一塊土地,上面撒上種子。沒幾天,一個個嫩綠的小苗就會從土里探出頭來。如果來一場春雨,小苗們就會挺著身子,快速伸展。那如珍珠般閃閃發(fā)亮的雨水,在小菜苗上玩耍著。

有些人家,還在自己家門口種一些花,有月季、有玫瑰、有牡丹、還有芍藥……五顏六色,風一吹,它們就隨風起舞,美麗極了。看,牡丹的衣服被風洗的真干凈,開心地笑紅了臉。月季在大家面前跳著舞,等著人們來觀看它美麗的表演!

鄉(xiāng)下的人們也很喜歡在房子邊做一個個雞房子,不管公雞、母雞都喜歡在門前走來走去??偰芸吹綆字恍‰u跟在母雞后頭“嘰嘰”的叫著,喊著,也不知道在說什么。還有一些母雞呆呆地在自己房子里坐著,看上去像要睡著了一樣??墒且坏腥丝拷?,公雞便沖上前去大聲吼叫,膽子還真大呀!

鄉(xiāng)村大部分人家的門前都會有幾顆桃樹。春天來了,一朵朵桃花盛開,笑著對蝴蝶、蜜蜂說:“快來呀!我這有最甜的花蜜給你們!”它們一個個爭先恐后在花叢中飛來飛去,桃花的陣陣清香也讓人沉醉其中!

鄉(xiāng)下的春天,無論什么時候,什么地方,都是一道獨特、迷人的風景!

春天的希望小學篇七

在植物界一直被稱為王后的花朵,從寒冷的冬天中忍耐過來,因為春天的到來抵制不住心中的喜悅,終于含苞欲放,又給天地增添了新的秀色。

在寒冷的冬天,發(fā)生廣東省不遇的大風雪,令今年的春運變得異常困難,許多想回家卻回不去的滯留旅客心里多多少少都有點絕望。但春天來了,雨雪已退去,迎來的是美麗的春天,還有時間回家的人終于踏上了回家的列車,心花怒放。不能回去的人,重新投入工作,雖然依然想家,但心中多了一份希望,希望自己下一年能回家。這當然也是春天給我們帶來的希望。

春天的萬物是充滿的`希望的,如果你愛春天,你的心中就有了希望。

春天的希望小學篇八

看著窗外的桃花漸漸展開花瓣,那些柳樹漸漸綻出了新芽,那些頑強的小草兒也偷偷地冒出了地面。春天,來了。邁著輕盈的步伐,戴著喜悅的吹笑,迎著和煦的春風,我們來到了龍山景點區(qū)。芳香宜人的優(yōu)美景色,古色古香的名族建筑,驚險好玩的娛樂項目,把這個原來普普通通的地方裝點地引人入勝,令人流連忘返。城市中的高樓林立,鄉(xiāng)村中的雅靜之屋。這次,我算是領略到了。一根圓木交不亂,排得整整齊齊,顯得十分雅觀,令人忍不住想進去觀賞。(小學生作文)。

春天的希望小學篇九

春天,對我而言,有開始之意,因為春天不但是四季之始,也是個欣欣向榮的季節(jié)。換言之,春天是四季的序曲,美麗的開展,是大地最繁忙的時刻。因為總有各種花草,在冬天白皚皚的季節(jié)里,選擇深埋在泥土中,只為等待春天的到來,只愿為春天爭奇斗艷展現(xiàn)自己最美的時刻。因此,春天是美的代表,新的開始。

春天,我想到的節(jié)日便是過年。因為過年也就是一個嶄新的開始,我們也就跟著長大了一歲,除了象征揮別過去,展望未來,也代表全新的自己。所以春天二字,讓我不由自主的與過年聯(lián)系起來。

過年是個很歡樂的節(jié)日,因為可以看到長輩,跟親友們一起享受圍爐的時刻。小時候,最期待的事情,就是過年了!因為可以跟許久不見的表哥、表姐玩,而且還可以領紅包。隨著年紀的增長,過年的相聚不再如往常,因為現(xiàn)代人生活繁忙,大家難有空閑可以聚在一起了。盡管如此,但是彼此間的親密仍有增無減。因此,過年對我來說,還是一個溫馨的時刻,就像春天一樣,總能讓我感受到幸福與快樂。

春天是個讓人忘記冬天冷冽刺骨的季節(jié),各種生物經(jīng)過冬天的考驗,而獲得重生的時節(jié)便是春天。因此,春天對我而言,也是象征苦難隨風而逝的季節(jié),吹著微涼帶有花香的風,總讓我感覺全身舒暢。面對新的一年、想像全新的自己而有了嶄新的計劃與希望!

春天的希望小學篇十

隨著春天的到來,不光是植物蘇醒泛出了綠意。那些冬眠的小動物們也開始活動了,小蜜蜂在花朵間嗡嗡地飛著,忙著采花釀蜜,螞蟻到處尋找食物,一杯下次的長眠。樹枝上,小鳥在不停的歌唱,仿佛在歡迎我們的到來。

迎著風那些鳥兒在自由自在地飛翔;迎著風,那些綠葉在搖動;迎著風,我們在奔馳,首先我們來到的是一個名叫“旋風賽車”的`娛樂區(qū)。一輛輛玩具車,載著我們飛馳著;它雖沒有真賽車那樣的速度,但卻也沒有少掉那份驚險與歡樂。它雖沒有華麗怡人的外觀,帶卻有載人奔馳的豪放,我喜歡它。

我愛春,愛她那充滿溫馨的春風。我愛春,愛她那充滿情意的細雨;我愛春,愛她那雨后泥土的芳香;我愛春,愛春天中的鳥鳴與蛙叫。

春天的希望小學篇十一

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!焙涞亩爝^去了,春姑娘悄悄地來了。

公園里蕩漾著春天的氣息:柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中飄舞,就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。

在綠油油的草地上,青青的小草,破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓,紅的,紫的,白的,各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項鏈。

而在農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時地開始播種了,他們那傴僂的身軀站在烈日下,就算再累再苦他們也不抱怨,他們這樣做,只是為了播下希望的種子。

我也應該珍惜春光,開始播種希望了。

在這個學期里,各科的難度都普遍提升了,我也該加把勁兒努力學習了。不然的話,就會落后于其他努力的同學。

但是,在做額外的練習題的時候,我都會很不情愿地去做,甚至有時候會發(fā)脾氣不愿意去做練習,在發(fā)脾氣的時候我就會想:“切,現(xiàn)在做這些練習有什么用,反正還有很久才升中考試呢!”。不過在我冷靜下來后,我就會自己對自己說:“鄒卓剛呀鄒卓剛,少壯不努力老大徒傷悲啊,現(xiàn)在不努力點,以后一定會被人甩在后邊的。”

啊,春天,它是個五彩繽紛的季節(jié),更是一個播種希望的季節(jié)。在這個繁花似錦的春天,我一定會為未來的參天大樹播種下希望的種子。

春天的希望小學篇十二

春夏秋冬這四季當中,我最喜歡春天,因為春天是一個百花齊放、春暖花開的季節(jié)。看,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?春天好美?。?/p>

在新的一年里,我希望我們全家人可以永遠幸福快樂的在一起,希望在新學年里可以取得更好的成績來回報關愛我的老師和家人,希望在明年的圣誕節(jié)還可以收到一個大禮物,嘻嘻?。?!我的希望還有很多很多,我會在這個播種希望的季節(jié)里給我的這些顆希望種子澆好水施好肥,等到了收獲的季節(jié)相信一定會收獲一大筐豐碩的果實!

春天的希望小學篇十三

她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處,無不蘊含著無比蓬勃的生機。

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風是生命的使者。

愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著;報春花鼓起了小喇叭,春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒。雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風迎面撲來,因此,春雨是生命的耕耘者!

愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋,電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著唧啾的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。

春天,一個晴朗的日子,萬物開始萌動。春天里,小草慢慢探出頭,樹上枝葉也開始發(fā)芽了,一個個花蕾正在含苞待放。閉上眼,眼前出現(xiàn)了一片茂盛的景象:一棵棵枝葉繁茂的樹,一片片綠油油的草地,一朵朵爭芳斗艷的花,成群成群的蜜蜂嗡嗡地叫著。春天是一縷輕輕吟唱的和風,一捧溫暖明亮的陽光,春天是聲聲婉轉清脆的鳥語,片片郁發(fā)出醉人的花香,春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞,春天是種子破土而出的供動力,樹枝拔節(jié)的喧響的節(jié)奏,春天是透明純潔的夢,火熱沸騰的歌。靈感流溢的詩。春常常引起我的思索:人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為祖國的春天。

我們是祖國的生命和希望。

春天的希望小學篇十四

夏日炎炎,以映日荷花別樣紅而美麗;秋高氣爽,以霜葉紅于二月花而多彩;冰天雪地,以梅花香自苦寒來而振奮而我最喜歡的`,卻是那幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。所描繪的,草長鶯飛的春天。

當漸漸消融的積雪中萌發(fā)出了零星的小草,當干枯已久的樹枝上冒出了嫩芽,當靜止不動的河流下傳來了水聲春天就來了,提著她的長裙,緩緩的來了!

當好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生時,沉睡于地下的小草們蘇醒了。它們從混雜著春雨的泥土中,悄悄地,悄悄地鉆出了地面。它們抖抖腰身,向四周張望著,與同伴們打個招呼。呵!我們是春的使者哩!緊接著,花朵們也醒來了,春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。花園中,田野上,放眼望去,百般紅紫斗芳菲。聽!是誰在歌唱?原來,鶯燕也被這大好春景所吸引,來到這里辦起了演唱會!多么美的一幅圖畫啊!

但是,這些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深著迷的,是那朝氣蓬勃與心曠神怡!春天,就好似我們的青春年華,充滿風雨卻又希望滿滿。

在經(jīng)歷了白雪皚皚的冬日以后,我們終于迎來了春風。我歡欣著,雀躍著。這是我邁入初中后的第一個春日。初中的道路遠不像我所想象的那么平坦。競爭、緊張、壓力如海潮一般向我撲來。我和眾多學子一樣,在其中掙扎著,努力著,尋找著我要前進的方向。冬日的寒風刺骨般的吹來,無數(shù)的學子都在拼命地向上爬。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十二個月中只有三個月是冬季,經(jīng)歷了冬日的寒冷之后,必將會迎來春風的洗面。冬天來了,春天還會遠嗎?我這樣激勵著自己。于是我堅持著,拼搏著,告誡自己不要有退縮的念頭。每當冬天的冰雪降臨時,我有一種從來沒有過的念頭:渴望春天。

真的,我從未像現(xiàn)在這般希望春天的來臨。當新年的鐘聲敲響,當20xx年的大門向我徐徐打開,我知道,春天就要來了。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。我嗅到了春的味道。與此同時,我在心中放起了一個風箏,一個名叫希望的風箏。

一年之計在于春,對于我來說,春天就像是一段旅途的開始,它也許會指引我走向成功,也許會把我引入斷崖。秋天的果實不屬于春天的看花人,而屬于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里,我一定要為自己播下成功的種子,灑下勝利的雨水,定好自己新的目標,抓住自己懷著的夢想,付出自己新的努力。

我也知道,春天和冬天一樣,也只有三個月。但是,春天可以留在我們心里。劉同曾經(jīng)說過:我希望十年后的自己能夠感謝現(xiàn)在的我。其實,現(xiàn)在要做的,就是當冬天來臨時,能讓自己感謝現(xiàn)在的我。因為在人生的春天,我們拼過了,學過了也努力過了。也許那時我們并沒有得到太多的回報,但是走過春天時,自己用汗水澆灌的鮮花會開在心中。我不希望自己在今后的冬天里會像上一個冬天那樣,毫無準備。我也更不希望自己在人生的冬天里,悔不當初。所以,我要做的,就是抓住這個春天,讓青春伴隨著我的努力留在我的心間。

春,花草之節(jié);春,希望之季;春,耕耘之時;春,努力之日。我的春天,我的青春,我的起點,我的努力!

春天的希望小學篇十五

春天是那樣的多情,每一個開端,每一個結局,每一個歡笑,每一個悲傷,每一個重逢,每一個離別,好象都定格在春天。

——題記。

春泥。

辭去了宮廷的富麗堂皇,留下的只是明月清風。再也沒有南官詞曲的吟唱,卻獨自倚著綠窗凝望,此時才知曉“浩蕩離愁向日斜”。

“吟鞭東指即天涯”詩人并不無情,離京了,還不忘為國民盡自己最后一份心力。他的心,由始自終都與國民緊緊聯(lián)系在一起?!奥浼t不是無情物,化做春泥更護花?!毕窕?,再美的花也有凋零的時候,誰也無法挽留。雖然無法改變命運,等待著謝落,但他決不是無情的隨風飄灑。而是立志將自己化作肥料,用來滋養(yǎng)新花。希望明年,能將春天裝點得更美麗。

他的辭官,在夕陽的陪伴下,迎著黑暗,將獻出自己的身軀,為國效力。

在來年的春天,新的花朵擠滿了枝頭。但又有誰想起那犧牲自己的春泥——詩人呢?

春暉。

密密的縫補,每一針一線都充滿了母親對兒子的思念。雖然兒子今晚就在身邊,但想到明天離別,兩行清淚不自覺得滑過布滿皺紋的臉龐?!芭R行密密縫,意恐遲遲歸?!币怀e,不知何年何月才能重逢。這些年來,母親無時無刻都在為兒子操心,就如春天的晨暉一樣,給予小草力量與動力。小草雖然知道春天的恩情,它想回報,但永遠也報答不完。

春思。

還記得那幾枝南國的紅豆吧!它蘊藏著我無限的思念,它是牽系著你我的一線。“過盡千帆皆不是,斜暉默默水悠悠。”我日日夜夜等待著你的歸來,但等來的只有無言的黯然神傷。

去時容易歸時難,腸斷淚含。

春天是偉大的,她孕育了一代又一代的花朵;春天是無私的,她培養(yǎng)了一年又一年的小草;春天也是多情的,她寄托了情人一絲一縷的相思。

在春天里,我也找到了新的希望。她給了我前進的動力。篇八:春天的希望。

春天是多才多藝的天使,她五彩斑斕,仿佛是生活的調色劑,沒有她,生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴,就如生活的希望,沒有她,生活就會墜地;她滿腔柔情,尤如生活的愛泉,沒有她,生活就會清淡寡味。

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!笔谴禾斓摹敖茏鳌?!風,自由!風,浪漫!春風似水,吹遍了祖國大地,吹醒了春天的使者——燕子。

隨著春風的足跡,來到田埂。仰起頭,讓春風撫摸我們的臉,浸透我的全身;讓春風撥亂我們沖動的情緒,隨風瀟灑!湛藍的天空下,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。噢,那是燕子,矯健輕盈的燕子你們可回來啦。

明朗的天空中,你們是道亮麗的風景線。你們帶著春的希望,春的財富,忙碌地灑向世間,萬物享受著你們的恩賜,欣欣向榮!看,幾戶人家的房檐上,你們銜著泥土筑就自己的巢窩,盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落,你們還是滿心歡喜,“再一次吧,定會成功!”這堅定不移的信念,在你們心中播下牢根。當你們在新巢盤旋飛舞歡唱時,你們享受成功的喜悅。作為人類的我們,也應如此?。?/p>

“小橋流水人家”。春雨似甘露,萬物沐浴在春雨下,到處一片生機勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌,一會兒打著漩渦,淘氣極了;一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭,糾纏它個大半天,在春雨的催促下,才依依不舍地歡歌離去。

小河上的小橋也不賴,經(jīng)過春雨的洗滌,清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃,嫩嫩的肌膚,鮮潤鮮潤的,仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹,對著澄清的“大鏡子”,梳理起秀發(fā)來。兩岸人家,小孩、老人躺在草地上,軟綿綿,好舒服??!

哦!是五彩的!好一派花團錦簇呀!紅綠相間的草地中間,一條小徑逶迤伸向的遠方,遠遠望去,好似一條帶子。望著苗條的小路,腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風和日麗,我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽,盡顯神綠,向我炫耀。腳下的野花,野草積極地要迸出來,與我問候,好美??!

春天是多姿多彩的,更是多才多藝的!她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦!她帶給人們希望、歡樂與美好!

春天的希望小學篇十六

春天,風和日麗,楊柳風吹暖人面;春天,桃紅柳綠,百花吐蕊沁人心;春天,雨潤氣清,溪水濯石滌青苔;春天,遍野翠綠,蜂蝶起舞林鳥鳴;春天,枝繁葉茂綠意濃;春天,朝露日曦,藤蔓徑幽滿園春。

春天是個害羞的姑娘,嬌滴滴,怯生生,常引來蜂蝶,喚來花紅。春天是個多情的小生,情切切,意綿綿,常帶來春雨,攜來春風。春天既是姑娘又是小生,姑娘害羞小生多情。所以春天的山野林間或花圃桃園,常常緋紅一片,讓人心動;因此春天的天空田園或街市村落,常常細雨微籠,淅淅瀝瀝。桃花如仙,花海如錦,細雨如絲,雨潤如酥。

春回大地,冰雪的融化將土壤給松動,酣睡的小草被喚醒。嫩黃的小手舉得高高,伸伸腿扭扭腰,睜開惺忪好奇的小眼睛向四周窺視。突然天降甘霖,嚇得小草在風中抖動。隨后草兒們嗅到了春雨的甘醇,貪心地美美喝個不停。只喝得醉意朦朧,喝得原野遍綠,喝得山野蒼翠。

田間的麥苗也在痛快地品嘗這醉人的瓊漿,蒙醉展姿,努力撥節(jié)。路旁的楊樹和槐樹,也舔嘗了玉液,高興地手舞足蹈,臂膀青筋芽嫩葉綠,跺步起舞時將腳邊的土地都給蹭裂了。池塘邊的垂柳早已秀發(fā)飄飄,天降喜雨如花灑清泉,干緊來個沐浴吧!山川河岸也在沐浴著春露,天愈藍了空愈闊了,春光更加燦爛了,整個大地都在享受著春雨的潤澤,河流歡騰著,溪水潺潺著,都在綠意盎然中歡歌。

春姑娘訪遍了山川大地,喜看百花爭奇斗妍。果樹次弟花開,杏花舞罷謝幕,桃花粉裝正艷。萬畝桃園迎來四方賓客,片片桃花吸引游客駐足。椏枝錯落的桃園里,花團錦簇,正值妖嬈,精靈可愛。形狀或完全綻放,或半開半放,或含苞待放。姿態(tài)或正,或側,或仰,或俯。顏色白花如潔玉,粉花如淡荷,紅花如胭脂。近觀花枝,新枝嫩綠,老干赭紅,花托淺綠,花瓣鮮嫩,蕊絲纖黃。陣陣花香引來蝴蝶戲蕊,群蜂采蜜。

踏賞桃園恰逢時,騎上單車尋挑花。行進間在路邊看到一小片桃林,只有幾十株,聽說原來有大片桃林,但由于品種和產(chǎn)量問題,嫁接改良又遇失敗,于是砍伐了大部分桃樹。漫步在參差的桃樹間,行在花下,和風輕輕,馨香微漾,直透心扉。風搖花落,飄蕊凄凄,幾片桃花沾落在肩臂,用手輕輕拂去花瓣,輕香猶存。偶有花枝扯弄衣角,似怕我這個唯一的看花人離去。

觸景生情,心想那遠山之中,山野桃花也該紅艷了。閉目思忖我心徜徉,欲隨白云尋山林,想在峰嵐覓桃花,找到我心中的那棵無人討擾的野桃或是一片桃源。也能如陶公一樣得一塊辟壤,安閑恬淡,靜養(yǎng)生息,獨行幽徑,世外讀耕。晨時太極推手,午間打坐養(yǎng)神,晚間竹榻夢寐,夜半安然沉睡。此景原本天上有,卻到人間共徘徊,我心幽思江南雨,何時家鄉(xiāng)春水流。過午了,該回了,好不情愿地睜開眼睛,輕呼氣暢舒懷,春天的溫情使我熱血沸騰,熱淚盈眶。

我喜歡少年時春天雨晴后的早晨。那時的雨后,天藍氣清,長空臥虹,晝長晨明,路濕無塵?,F(xiàn)如今,生活富了,環(huán)境被污染了,平時的清晨,大都氣濁霧濃,常有酸臭的異味飄來,害得我不敢出門。而唯獨雨后,尤其是春天的早晨,我不會留戀被窩的溫情,一定得早起下樓,在學校的健身器材邊,轉轉頭頸,伸展手臂,踢踢腿,扭扭腰,在強體健身的同時感受這雨后的春晨。

現(xiàn)如今,年愈不惑,本該壯年有為,誰知勞累成病,加之長期用藥,身體異常臃腫,步履蹣跚,頭重腳輕。趁雨后的春晨,空氣還算清新,漫步校園,眺望紅日從東方冉冉升起,遠觀喜鵲在草蔓間覓食。然而閉目回想,往事如煙,無比感慨。

我喜歡春天,是因為春光燦漫,春天是多夢的季節(jié)。少年如春,少年似晨,我喜歡春日的清晨正如我還有一顆青春的心。曾經(jīng)少年多夢,從小學書學畫,雖無師指點,但天賦秉成。一心想成為畫家,也想背著畫板到處寫生,一邊巡游陶樂,一邊書畫冶情。然而種種原因我選擇了理科,沒有學文,無法報考美院,最后成了師范生。

畢業(yè)后分到鄉(xiāng)中,登上講臺,二十年的教學,傾注了我半生心血。桃李滿園,每逢節(jié)日收到學生的祝福,就如看到雨后的春晨,萌生希望充滿力量,充滿驕傲無比自豪。在教學閑遐之余,我不忘舊夢,操刀刻石,執(zhí)筆涂鴉,臨帖讀碑,弄墨怡情,身為省級書協(xié)會員,多次參加各種展覽,那是一種享受?,F(xiàn)如今染病在身,沒了健康,少了自由,好心酸。

春天的希望小學篇十七

春天是多才多藝的天使,她五彩斑斕,仿佛是生活的`調色劑,沒有她,生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴,就如生活的希望,沒有她,生活就會墜地;她滿腔柔情,尤如生活的愛泉,沒有她,生活就會清淡寡味。

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!笔谴禾斓摹敖茏鳌保★L,自由!風,浪漫!春風似水,吹遍了祖國大地,吹醒了春天的使者——燕子。

隨著春風的足跡,來到田埂。仰起頭,讓春風撫摸我們的臉,浸透我的全身;讓春風撥亂我們沖動的情緒,隨風瀟灑!湛藍的天空下,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。噢,那是燕子,矯健輕盈的燕子你們可回來啦。

明朗的天空中,你們是道亮麗的風景線。你們帶著春的希望,春的財富,忙碌地灑向世間,萬物享受著你們的恩賜,欣欣向榮!看,幾戶人家的房檐上,你們銜著泥土筑就自己的巢窩,盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落,你們還是滿心歡喜,“再一次吧,定會成功!”這堅定不移的信念,在你們心中播下牢根。當你們在新巢盤旋飛舞歡唱時,你們享受成功的喜悅。作為人類的我們,也應如此?。?/p>

“小橋流水人家”。春雨似甘露,萬物沐浴在春雨下,到處一片生機勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌,一會兒打著漩渦,淘氣極了;一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭,糾纏它個大半天,在春雨的催促下,才依依不舍地歡歌離去。

小河上的小橋也不賴,經(jīng)過春雨的洗滌,清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃,嫩嫩的肌膚,鮮潤鮮潤的,仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹,對著澄清的“大鏡子”,梳理起秀發(fā)來。兩岸人家,小孩、老人躺在草地上,軟綿綿,好舒服??!

哦!是五彩的!好一派花團錦簇呀!紅綠相間的草地中間,一條小徑逶迤伸向的遠方,遠遠望去,好似一條帶子。望著苗條的小路,腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風和日麗,我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽,盡顯神綠,向我炫耀。腳下的野花,野草積極地要迸出來,與我問候,好美??!

春天是多姿多彩的,更是多才多藝的!她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦!她帶給人們希望、歡樂與美好!

“一年之計在于春”!抓住這美好的春光,奮斗、努力吧!不要讓路邊的野花絆住你前進的腳步,不要留戀這些野花,因為在遠方還有一大片鮮花在等待著你,奔馳吧!

春天的希望小學篇十八

綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn),那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開云霧,豁然開朗,這個春天,這個希望!

——題記。

騎著車子,欣賞著春天難得的美:我家住在水庫旁邊,可以說是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺,郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾,水庫里的水微波蕩漾,還帶著點點綠色,讓人看的簡直入迷。突然,腦子一轉,才想到上學快遲到了,便更快的騎起了自行車,飛快地往學校趕。

轉完了,過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路,在這個春天里卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹木,在春的呼喚下,長出了綠葉,成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,太陽也已經(jīng)升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點點燦爛的金子,從樹葉之間折射下來,有時還會跳動,多美麗而又動人的風景!我不由的贊嘆。

恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過,一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗,這個春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個更重要的東西希望!

春天的希望小學篇十九

春悄悄去了,又悄悄地來。她帶著魔法棒把大地變綠了,變美了。

公園里,到處是春姑娘的足跡。天變得更加湛藍,空氣變得更加清新,花兒變得更加美麗,河水變得更加清澈。

這時,一只只小蜜蜂從面前飛過,跟隨著蜜蜂一看,“哇!”好美的一大片桃花林,一棵棵桃樹奮力地向上生長著,好像要盡力展示自己的身姿。那一朵朵粉紅色的花朵美極了,一片片花瓣綻放著,露出淡黃的花蕊。一只只小蜜蜂趴在花蕊里,勤勞地采著花蜜。

另一邊,一大片油菜花開得正旺,黃澄澄的花朵,組成了春天特有的春意圖。

玩累了,折幾條柳條做頂草帽戴,或者再把中間的枝抽出來,做個柳梢吹。躺在樹蔭下,風吹過,涼絲絲的,草兒吻著臉頰,看著天上飛著的風箏,好不愜意!

累了,就在春天的擁抱下睡一覺吧!

春天的希望小學篇二十

一個溫暖的季節(jié)快要來到了。

在春天,百花盛開;春天,柳樹發(fā)芽;春天,小草探出了小腦袋;春天,燕子飛回來;春天,是播種的好時機;春天,春筍破土而出,春天是多么美??!

在春天,冰融化了,黃鶯快要叫了。唐朝的。

你聽,布谷鳥在“布谷布谷”地叫,它在提醒人們要播種了,

你看,蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜,所有冬眠的動物都醒來了。

你聞,花兒吐露出來的芳香,是不是讓你陶醉了?

你摸,溫暖的春風從你的指縫穿過,好比依偎在媽媽的懷抱里。

溫暖的春天,美麗的春天。在春天,我希望學習能得到進步,我希望世界上將沒有災難,我希望祖國能變得更強大!

我感覺,似乎已經(jīng)進入了春天。祝愿大家在新的一年里學習進步,工作順利,萬事如意!

新年到了,春天也快到了。我愛春天。

春天的希望小學篇二十一

我愛春天,因為春天是一個玩物復蘇的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。

當?shù)谝豢|春風吹拂在我臉上時,我知道春天來了?!稗Z隆”一聲,春雷響過,驚醒了冬眠動物的美夢。動物們聽到了雷公公的呼喚,都醒來了。迎春花扭動著身子在微風中翩翩起舞,對小草、大樹說:“春天來了,你們快醒來吧!”小草聽到了迎春花的話,懶洋洋地伸了個懶腰鉆出了小腦袋,用好奇的眼光打量著整個世界。沉睡的大樹也醒了過來,長出了新的綠芽。

春天,萬物充滿活力。在郊外,春風姐姐輕輕地打開了風口袋,看:蒼勁的柳樹抽出了新芽,在春風中歡笑著,輕輕梳理著自己飄逸的長發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!倍谴捣髦拇猴L不正是一把鋒利的剪刀嗎?婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞,開出了粉紅色的花,含蓄地笑著。春風吹落了桃花,花瓣飄飄灑灑,在向人們發(fā)送春的“信件”。春使者——小燕子從南方趕來了它們“唧唧”地叫著,剪刀似的尾巴一翹一翹,似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著,又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地,讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機。

在春雨的滋潤下,空氣中充滿了清新的味道,感覺連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機勃勃的景象。

不遠處的花園里,嬌艷欲滴的花兒看,正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹正昂首翹尾,盡情地伸展著干渴的枝葉,努力地汲取甜甜的雨水。一兩只燕子在雨中低空穿梭著、盤旋著,焦急地尋找回家的路。

宋代大詩人說過:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!笔前?!春天是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節(jié),她帶給大地許許多多驚喜,讓大地充滿活力。

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