想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。7.通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
乒乓球初中篇一
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“草樹(shù)知春不久歸”，春風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光正好。
每次看打乒乓球比賽，我都會(huì)想到那次游戲，不是打，而是吹的游戲。
老師課上到一半，突然停下來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“看你們表現(xiàn)這么好，那我們就來(lái)玩一次吹乒乓球游戲吧?！?/p>
“噗!老師什么時(shí)候?qū)ξ覀冞@么好了，不可能吧!”
有的同學(xué)站了起來(lái)，有的同學(xué)爬上了桌子，還有的同學(xué)站在桌子上說(shuō)：“好!”而我躲在教室里某一個(gè)角落里，心想：如果我有哈利波特的隱形斗篷就好了。
老師很快就選好了人，他們就是今天的幸運(yùn)兒，鉅湦和舒月。
鉅湦大搖大擺地走上臺(tái)，舒月也快速地跑了上去。舒月就像一只大龍蝦，而鉅湦就像一頭獅子，像是一直盯著眼前豐富又美味的食物。
“感謝老天爺?shù)谋Ｓ印！蔽译p手合一對(duì)老天爺說(shuō)。
“三、二、一，比賽開(kāi)始!”老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。
舒月跪在地上，鉅湦半跪半蹲，他倆的眼睛都死死地盯著對(duì)方，像是死對(duì)頭一樣。
他們兩個(gè)人張開(kāi)大大的嘴巴，嘟起嘴，像兩只小青蛙。舒月先發(fā)制人，發(fā)起球，使勁一吹，球往鉅湦那邊攻去，鉅湦也用力一吹，球飛快地又跑了回去，最后舒月用盡了全身的力氣把球又吹了過(guò)去，而鉅湦用手保護(hù)了球，球又回到了舒月那邊。
兩邊啦啦隊(duì)歡呼地叫了起來(lái)，“加油!加油!加油!加油!”教室里就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
乒乓球像喝醉了的人在大街上搖搖擺擺地走來(lái)走去，有時(shí)候又翩翩起舞。
最后鉅湦贏(yíng)了，成為了本場(chǎng)比賽的冠軍。
真是一場(chǎng)有趣的吹乒乓球比賽!
乒乓球初中篇二
夏天，是炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái)，我也是乒乓球的愛(ài)好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí)，技術(shù)差的我根本無(wú)法贏(yíng)他，但是這一天，我終于贏(yíng)到他了，而且是大比分贏(yíng)他，因此，我至今難忘。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來(lái)，只好用球拍把球挑起來(lái)，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低，我以為是下旋球，就滿(mǎn)懷信心地把球挑起來(lái)，誰(shuí)知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開(kāi)始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知，堂兄不但沒(méi)有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想，我終于想通了：原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏(yíng)了堂兄。
這就是我暑假里最有趣的事了。
乒乓球初中篇三
我今天打乒乓球了，人生中的第一次，有趣極了!
我最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，曾在電視上多次觀(guān)看乒乓球比賽。在我印象中打乒乓球很容易，不就是將打過(guò)來(lái)的球用球拍打回去嗎?可今天，在媽媽學(xué)校，和媽媽打乒乓球時(shí)，卻遠(yuǎn)非想象的這樣簡(jiǎn)單，球真正到了手中，就感覺(jué)，手不聽(tīng)使喚，拍子拿在手中也很別扭，不知怎樣用力。
面對(duì)著對(duì)乒乓球一竅不通，連發(fā)球都不會(huì)的我，媽媽只得手把手地教。
媽媽首先教給我一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球的方式，被媽媽?xiě)蚍Q(chēng)為“磕雞蛋”，我稱(chēng)它為“拍黃瓜”。(專(zhuān)業(yè)教練是不會(huì)這樣教學(xué)生發(fā)球的)。
所謂的“磕雞蛋”，就是球從高處下落時(shí)，用球拍猛地向下一砸，球在球拍的撞擊下順勢(shì)從自家球臺(tái)“跳”到對(duì)方的球臺(tái)上，那發(fā)球的姿勢(shì)就像磕一個(gè)雞蛋。
我左腳在前，右腳在后，擺好架勢(shì)，握好球拍，按照媽媽說(shuō)的“磕雞蛋”法，一拍，用力過(guò)大了，球竟然“飛”了，再一拍，用力小了，球竟然不過(guò)網(wǎng)。一連練習(xí)了幾次，再一拍，用力適當(dāng)了，乒乓球就像個(gè)小精靈跳到對(duì)面的球臺(tái)上。呵，成功了!
我把球打過(guò)去后，媽媽很快將球打了過(guò)來(lái)，可我怎么也接不到球，不是接了個(gè)空，球嬉鬧著，跳下球臺(tái)，就是將球接飛了，媽媽認(rèn)真的地指導(dǎo)著我，告訴我接球要領(lǐng)。
慢慢的，我會(huì)憑借球的高低、遠(yuǎn)近，慢慢變換身體的位置了，還能與媽媽對(duì)戰(zhàn)三四個(gè)“回合”。有時(shí)候，我還會(huì)“出其不意，攻其不備”地打幾個(gè)媽媽接不住的“好球”，我覺(jué)得并不是我技術(shù)高，是我運(yùn)氣好吧!就這樣，我不停地?fù)烨颉l(fā)球、接球，流著黃豆大的汗珠，真可稱(chēng)得上“揮汗如雨”了。真是“熱并快樂(lè)著”。
“乒乓，乒乓”，直到現(xiàn)在，那乒乓球擊打桌面的聲音，依然環(huán)繞在我耳邊;我忘不了落下的汗水;忘不了歡樂(lè)的笑聲;也忘不了，今天，我所收獲的發(fā)球法——“磕雞蛋”，更忘不了我的最大收獲——要領(lǐng)+用心+堅(jiān)持不懈。
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乒乓球初中篇四
為進(jìn)一步豐富社團(tuán)文化生活，營(yíng)造百花齊放的社團(tuán)文化氛圍，加深同學(xué)間的相互交流，提高乒乓球愛(ài)好者的競(jìng)技水*和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，演講與口才協(xié)會(huì)將在體育活動(dòng)中心舉行乒乓球賽，為大家提供一個(gè)以球會(huì)友、盡顯個(gè)人風(fēng)采、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的舞臺(tái)。
大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)第三屆乒乓球趣味賽。
以球會(huì)友，豐富校園文化生活。
趣味乒乓，盡顯社員團(tuán)隊(duì)合作。
大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)。
時(shí)間：x年x月x日18：00——21：00。
地點(diǎn)：體育活動(dòng)中心;。
1.正式賽(男單、女單。);。
2.趣味賽(全體社員)。
參賽人員：全體在校演講與口才協(xié)會(huì)社員。
參賽形式：
正式賽男女各限報(bào)三十人。
趣味賽面向全體社員。
[社員可于十五日起開(kāi)始報(bào)名]。
1、正式賽采取國(guó)際通用的11分制，比賽用球?yàn)?0﹍白色三星球，比賽執(zhí)行*乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、比賽過(guò)程中有3次暫停機(jī)會(huì)，每次1分鐘。比賽采用三場(chǎng)兩勝制，每場(chǎng)比賽三局兩勝，每局11分。比賽順序?yàn)槟袉?、女單、趣味賽?/p>
3、趣味賽由兩名社員共同完成，選取十五米的一段距離，兩社員采取兩人三足的形式，各手執(zhí)球拍運(yùn)球，運(yùn)球走一個(gè)來(lái)回，按用時(shí)的多少來(lái)評(píng)比名次。若中途乒乓球掉落，應(yīng)撿起才可繼續(xù)運(yùn)球行走。
乒乓球初中篇五
熟悉的人，熟悉的物品，熟悉的環(huán)境，卻暗含著一個(gè)有趣的游戲――乒乓球“過(guò)河”。
一次性紙杯裝滿(mǎn)水，排成一列。開(kāi)始游戲了。戴老師叫了有著天壤之別的兩個(gè)人――江紫嫣和談欣怡。我在心中暗暗嘀咕：小談如此嬌小玲瓏，而江紫嫣人高馬大的，一定沒(méi)有小談?shì)p巧，贏(yíng)，不大可能。
“開(kāi)始！”雙方開(kāi)始了行動(dòng)?！昂簟毙≌劽偷匾淮?，乒乓球被她吹出去了“十萬(wàn)八千里”。可是，依舊沒(méi)有進(jìn)入下一個(gè)紙杯。小談改變了策略，輕輕地吹?？善古仪蛩坪醮嫘南攵憾盒≌劊孟駛€(gè)活菩薩一樣――紋絲不動(dòng)。而小江呢，雖說(shuō)長(zhǎng)得人高馬大的，可是心思倒還細(xì)密緊致。她仔細(xì)地觀(guān)察了一陣，緊接著，她的嘴巴輕輕一嘟，“呼”的一聲，乒乓球像個(gè)小皮球似的，輕輕一彈，一跳。這一彈、一跳不要緊，乒乓球卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹讼乱粋€(gè)杯子里。對(duì)面的小談?dòng)行┘痹?，就像熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她使出了“必殺技”，猛地一吹，乒乓球卻紋絲不動(dòng)，而水倒是灑出了一多半。小談?dòng)行┌脝?。我們把目光再度集中到小江身上?/p>
小江果然不負(fù)眾望，順利地把乒乓球“跳”到了第三個(gè)紙杯里。小江運(yùn)用之前的方法嘗試，卻沒(méi)有成功：球卡在了兩個(gè)紙杯之間。臺(tái)下的每個(gè)人心都提到了嗓子眼，屏住了呼吸，生怕自己的某一次呼吸影響小江的發(fā)揮。小江再次一吹，球輕輕地一跳，眼看即將跳過(guò)去了，一陣風(fēng)吹來(lái)，球又回到了第三個(gè)紙杯。這無(wú)疑給小江當(dāng)頭潑了一盆冷水。小江似乎也有些懊惱，眼神有些落寞，但依然有一束希望之光在跳動(dòng)。小江懷著一種試一試的心態(tài)，再一次重返“沙場(chǎng)”。她輕輕一吹，球順利地到了第四個(gè)紙杯里！全班頓時(shí)爆出了一陣歡呼聲！
經(jīng)過(guò)多輪比拼，小江和小余脫穎而出。在終極pk中，小江卻因急于求成，欲速而不達(dá)，遺憾失敗。
乒乓球初中篇六
“哈哈哈……”咦，這是哪里傳來(lái)的笑聲，原來(lái)是我們班在舉行“吹乒乓球”的比賽，快跟我一起來(lái)看看吧！
進(jìn)入了教室老師就告訴了我們一個(gè)好消息：“今天我們要玩吹乒乓的游戲。”老師的話(huà)應(yīng)剛落，同學(xué)們都躍躍欲試，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
老師帶我們來(lái)到了教室后面的空地上。只見(jiàn)桌子上有幾個(gè)杯子，它們的“肚子”里裝滿(mǎn)了水，排列的整整齊齊，就像等待檢閱的士兵。乒乓球躺在杯子里穿著橙色的衣服，就像一個(gè)小太陽(yáng)。
老師宣布了游戲規(guī)則后，游戲就正式開(kāi)始了，原來(lái)非常興奮的同學(xué)都后退了三尺，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)，人群中走出的一位勇士——王勇，他飛快地來(lái)到桌子前，用手撐著桌子，踮起腳，彎下腰，拼命地把脖子往前伸去，像只長(zhǎng)頸鹿。只見(jiàn)他深吸了一口氣，鼓起腮幫子，使勁朝乒乓球吹去?？善古仪蛳裆鷼饬怂频模粍?dòng)也不動(dòng)，這可把王勇給氣壞了。王勇又深吸一大口氣，努力把頭伸像乒乓球用力一吹，這下乒乓球是動(dòng)了，可它就像小袋鼠一樣，從杯子里跳了出去。王勇只好像貓抓老鼠似的，把球捉回來(lái)重新放進(jìn)杯子里，像打了霜的葉子一樣，無(wú)奈地回到了座位上。
下一個(gè)上場(chǎng)的是吳聰，只見(jiàn)他大步流星地走到桌子前，用手撐著桌子，伸出脖子，對(duì)著乒乓球輕輕一吹，乒乓球像被他施了魔法似的，如同一個(gè)小寶寶，乖乖地向終點(diǎn)爬去。吳聰再次輕輕一吹，乒乓球就乖乖跳進(jìn)了終點(diǎn)，吳聰像一位大將軍似的，得意洋洋地回到坐位上。
吹乒乓球比賽進(jìn)行的非常激烈，其他的同學(xué)也表現(xiàn)得很棒。這個(gè)游戲我不僅玩得很開(kāi)心，還明白了一個(gè)道理：做什么事都不能心急，不然什么都做不好。
乒乓球初中篇七
又到了補(bǔ)課的那一天，我們來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)“何仙姑”老師的桌上有幾個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子，兩個(gè)乒乓球。就在上課的時(shí)候，“何仙姑”老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，叫做——吹乒乓球比賽。”
何老師說(shuō)：“比賽規(guī)則如下：男生pk女生，把乒乓球要從第一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子吹到第五個(gè)杯子里，不可身體觸碰，掉了重新來(lái)，沒(méi)人僅有兩次機(jī)會(huì)。規(guī)則知道了吧？”“知道了！”我們這些“小仙童”異口同聲地回答道。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第一組，“男小仙童”和“女小仙童”來(lái)到了桌子前面。只見(jiàn)“男小仙童”深吸一口氣，挺著身子，猛地一吹，乒乓球一下子就到了第三個(gè)杯子里。男生們一陣歡呼。于是“男小仙童”輕輕地呼了一口氣，乒乓球又順利地到了第四個(gè)杯子里，男生們又一陣歡呼聲，“男小仙童”十分得意，望著乒乓球還在第二個(gè)杯子里的“女小仙童。”心里肯定在想：哈哈哈，你才到第二個(gè)杯子，而我就只有一步之遙了，你真的是太弱了。可是再吹時(shí)卻出現(xiàn)了失誤，乒乓球偏離了方向，跳出了杯子，掉在了桌子上，導(dǎo)致了又要重新回到起點(diǎn)?！蹦行∠赏拔×私逃?xùn)，一下子就到了第五個(gè)杯子。
終于到我了，我忐忑不安地來(lái)到了桌子前邊，輕輕的吹了一口氣，乒乓球像個(gè)溫順的孩子，一下子就到了第二個(gè)杯子，我十分高興。于是，我深呼吸了一大口氣，猛地一吹，乒乓球一下子就吹到了第四個(gè)杯子。我十分激動(dòng)，結(jié)果一下子用力過(guò)猛，乒乓球飛了出去，就像我的人生就要成功時(shí)，突然間墜落深谷。我重新開(kāi)始，可到后面就越來(lái)越不行了，就像我的人生一下子受到挫折，起不來(lái)了。可突然間我一下子吹到了第五個(gè)杯子，就像我的人生又有了希望了。我心里舒了一口氣，總算是成功了。
激烈的`比拼，我們還是敗給了女生，不過(guò)我也明白了一個(gè)道理：人生中受到了挫折，不要灰心，振作起來(lái)，就一定能成功的。
乒乓球初中篇八
一年一度的班級(jí)乒乓球爭(zhēng)霸賽開(kāi)始了，據(jù)說(shuō)第一名有神秘大獎(jiǎng)，為了這場(chǎng)比賽，我提前準(zhǔn)備了三個(gè)星期，光乒乓球就打壞了三個(gè)。這次，第一名非我莫屬。
春風(fēng)暖暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我雄赳赳氣昂昂殺進(jìn)決賽。誰(shuí)知，看完對(duì)手名字，我頓時(shí)癱軟了。“李俊喆”三個(gè)字，如三把尖刀，插碎了我的“自信心”。他六歲開(kāi)始練球，得過(guò)區(qū)級(jí)乒乓球大賽金獎(jiǎng)，如此厲害的實(shí)力派選手，讓我倒吸一口涼氣。
“兩位選手各就各位，比賽馬上開(kāi)始！”報(bào)幕員的聲音傳來(lái)，我手抖著接過(guò)球拍。一樣的球臺(tái)，一樣的場(chǎng)地，比賽開(kāi)始了。
比賽一開(kāi)始，我就被碾壓，對(duì)手扣殺球一個(gè)接一個(gè)。到最后一球時(shí)，我猛一揮拍，把拍甩出了幾米遠(yuǎn)。第二局依舊如此，我被打得丟盔棄甲，潰不成軍。我以11：4的分?jǐn)?shù)輸?shù)袅说诙帧?/p>
第三局開(kāi)始了，如果這局還不能贏(yíng)，我就真輸了。我像個(gè)熱鍋上的螞蟻，又急又氣。剛開(kāi)始我依舊抵擋不住。比分來(lái)到10：6，我真的不想輸！“加油呀，打呀！”我扭頭一看，一向文質(zhì)彬彬的班長(zhǎng)一改常態(tài)，臉紅脖子粗地大喊。“加油呀，打呀！”瞬間我無(wú)力的胳膊又充滿(mǎn)了力量。我不會(huì)輸！我猛一個(gè)神龍擺尾，把球打出，越打越快，越打越猛，扳回四分兒，最后一球兒，我調(diào)整姿態(tài)，橫握球拍，看好角度，把球拋高，略一跳，在對(duì)手桌角處一彈，落在地上，成功扳回一局。比分變成2：1。
我乘勝追擊，分?jǐn)?shù)超過(guò)對(duì)手一分。第六局比分來(lái)到10：10。對(duì)手發(fā)球，我迅速走位。豈料對(duì)手使陰招，球忽然拐彎兒。我閃過(guò)一個(gè)念頭，抱著最后一絲希望，扔出去玩兒。球向右，我隨即向右飛撲。時(shí)間仿佛停止了，球拍如流星，如火箭，如飛刀，飛快劃過(guò)一道曲線(xiàn)，落入左手中，順勢(shì)一揮手，球打在對(duì)手死角。贏(yíng)了！11：10，總分4：2，比賽結(jié)束。
或許放棄，就看不到結(jié)果，如果沒(méi)有勇氣，就不會(huì)贏(yíng)，兩者缺一不可。
乒乓球初中篇九
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，今天我參加了一場(chǎng)難忘的乒乓球比賽。
來(lái)到體育場(chǎng)，我就開(kāi)始熱身。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，比賽開(kāi)始了。我的對(duì)手叫龐媛元，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)十分隨意的扎著，小小的嘴巴，高高的鼻梁，水旺旺的大眼睛緊緊盯著小白球。我先給她發(fā)了一個(gè)大奔，乒乓球飛快地向?qū)Ψ降摹瓣嚨亍憋w去，她向后一退用拍子一防，小白球又向我的“陣地”飛了過(guò)來(lái)。好厲害的對(duì)手！我不敢掉以輕心，集中注意力用力一打，“啪”的一聲，小小的球兒像一道白色閃電，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛上了球臺(tái)，她防不勝防，球落到了地上，第一個(gè)球我贏(yíng)了！
緊接著，我又半蹲俯身，膝蓋微曲，發(fā)了一個(gè)下旋球，她搓了過(guò)來(lái)，我把球拍向前一伸又作文把球搓回去，她拉了回來(lái)，我又輕輕地防了回去，就這樣，我們你搓我拉地打了好幾個(gè)來(lái)回。這樣耗下去也不是辦法呀！于是我決定改變一下戰(zhàn)術(shù)，瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)，我猛得把球拉到她的正手，她飛快地朝正手跑去，可還是晚了，小乒乓球比她搶先一步落到了地上。她被我突如其來(lái)的變線(xiàn)耍蒙了，好半天才回過(guò)神來(lái)。第一局贏(yíng)了。
第二局，我們把比分追得緊緊的，最后我發(fā)了一個(gè)漂亮的大奔，她可能有點(diǎn)急，于是猛地一打，呀！下網(wǎng)了。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于贏(yíng)得了比賽。
一分耕耘一分收獲！今天的這場(chǎng)勝利是用平時(shí)無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的，我為今天的自己感到驕傲！后面的人生旅途，我將一如既往付出汗水，期待收獲更多的碩果！
乒乓球初中篇十
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，作為一名中國(guó)人我們更要熱愛(ài)打乒乓球。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于乒乓球初中。
作文。
素材事例的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚地上午，我和王喆還有郭羽，我們?nèi)齻€(gè)人在一小打乒乓球。
我們?nèi)齻€(gè)決定玩“挑老將”這個(gè)乒乓球的玩法是為打乒乓球時(shí)所用的。一開(kāi)始我們先挑老將，我和王喆先挑，我們各不讓各的爭(zhēng)得你死我活的，都怕自己敗下陣來(lái)，最后我敗給了王喆。輪到了郭羽和王喆挑了，他倆雖說(shuō)是老表，但是他們倆在打乒乓球上不分上下，最后在一陣子的較量下王喆因?yàn)槌霈F(xiàn)了一個(gè)小小的失誤，敗在了郭羽的手下。輪到正式比賽了王喆找準(zhǔn)了郭羽的每一個(gè)發(fā)球和接球時(shí)留下的破綻成功的把郭羽的老將的桂冠給抹了下來(lái)。輪到我上場(chǎng)了，我擔(dān)心連郭羽都被抹下來(lái)了，我肯定不會(huì)掛號(hào)。(掛號(hào)：在挑老將時(shí)第一個(gè)球是掛號(hào)只有打贏(yíng)了第一球才算掛號(hào)，才可以進(jìn)入下一輪)于是我認(rèn)認(rèn)真真的與王喆打乒乓球，終于王喆輸了，我成功的進(jìn)入了下一輪。但是王喆似乎發(fā)火了，連打贏(yíng)我兩個(gè)球，最后我被打下了臺(tái)。
不一會(huì)來(lái)了一個(gè)小孩，他說(shuō)他會(huì)打乒乓球，于是我的乒乓球的這個(gè)團(tuán)隊(duì)又多了一個(gè)人。我們采取了每人五球制，誰(shuí)輸誰(shuí)發(fā)球。王喆一直保持著不敗的紀(jì)錄，但是他終究還是被剛來(lái)的小孩給打贏(yíng)，敗下陣來(lái)，也成了敗軍之將。輪到了我上場(chǎng)了，我三拳兩腳地輕輕松松的打贏(yíng)了他。就連郭羽也不是我對(duì)手，也敗在了我的手下。最后王喆卷土重來(lái)我再次敗在了王喆手里。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間到了中午我們各自都帶著滿(mǎn)心的愉悅都回家了。
一個(gè)悶熱的下午，我正在寫(xiě)著國(guó)慶作業(yè)，忽然，一陣悠揚(yáng)的歌聲傳了出來(lái)，這歌聲不就是媽媽手機(jī)上的鈴聲嗎?是有電話(huà)來(lái)，是短信息來(lái)，還是鬧鈴聲?忽然，媽媽說(shuō)：“咱們倆去打乒乓球吧!好嗎，女兒?”我興高彩烈的說(shuō)：“好呀!”不一會(huì)兒，我們就行動(dòng)了。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了學(xué)校的乒乓球臺(tái)前。媽媽說(shuō)：“我們要按我說(shuō)的規(guī)則去做?！蔽艺f(shuō)：“你先把規(guī)則定下?！眿寢尳又f(shuō)：“規(guī)則是這樣的：(1)如果你打了五個(gè)空球就刮一下鼻子，我說(shuō)中文，你必須說(shuō)英語(yǔ)，如果沒(méi)說(shuō)出，要打一下手掌。(2)如果我打了一個(gè)空球，就刮五下鼻子，你說(shuō)中文，我必須說(shuō)出英語(yǔ)，如果沒(méi)說(shuō)出，就打十下手掌。行嗎?”我不假思索的回答說(shuō)：“行?！本瓦@樣比賽開(kāi)始吧。
我先發(fā)球，一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。還沒(méi)到十五分鐘，我就已經(jīng)輸了五個(gè)球，媽媽開(kāi)始說(shuō)中文了，她說(shuō)“鼻子”的英文怎么說(shuō)?這個(gè)可難不倒我，我大聲說(shuō)：“nose”媽媽笑著說(shuō)：“真棒!真棒!”我們又開(kāi)始打球了，媽媽沒(méi)注意，結(jié)果媽媽沒(méi)接住這個(gè)球，我說(shuō)：“水管的英文怎么說(shuō)?”媽媽沒(méi)有在乎就說(shuō)：“waterpipe”媽媽真歷害，不愧是英語(yǔ)老師呀!
媽媽說(shuō)的中文是我都學(xué)過(guò)的英文，而我說(shuō)的呢，都是一些不常用東西的中文，比如，劍、傷口、磚……，這些都是不常用的東西。
大約兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和媽媽滿(mǎn)頭大汗，連我的衣裳都全濕了。今天我真快樂(lè)，因?yàn)槲沂艿搅藡寢尩谋頁(yè)P(yáng)。
一提起今天早上和張達(dá)強(qiáng)、趙健華還有吉中強(qiáng)一起打乒乓球這件事情，我就感到特別的開(kāi)心!
今天早上，剛起床不久，我發(fā)現(xiàn)張達(dá)強(qiáng)、趙健華和我的“師傅”——吉中強(qiáng)一起在打乒乓球，我就叫他帶我一起玩。他們爽快的答應(yīng)了,按照每人三次機(jī)會(huì)去算。第一個(gè)，是我來(lái)，我發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)削球，吉中也來(lái)了個(gè)反削，而且還比剛才低了許多，所以我沒(méi)有接的住，只好下臺(tái)了.張達(dá)強(qiáng)也沒(méi)比我好到哪去,不久,便敗了.趙健華也是一樣,不一會(huì)兒,便結(jié)束了.我仔細(xì)觀(guān)察了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了吉中強(qiáng)的弱點(diǎn).輪到我再一次上場(chǎng)了,他發(fā)了一個(gè)跟剛才差不多的球,我跟他來(lái)了個(gè)反削,他用抽球,我也用抽球,只是比他的威力大了一些.我終于打敗了我的"師傅"!
今天,我明白了一個(gè)道理,那就是"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人."。
乒乓球初中篇十一
初中乒乓球比賽是學(xué)校體育課程中重要的一項(xiàng)比賽。在比賽中，選手們需要發(fā)揮自己的技巧和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，良好的心理素質(zhì)和體力是獲勝的關(guān)鍵。本文將分享我在比賽中的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在比賽前，選手們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先是身體上的準(zhǔn)備，保持好體能和體重，保護(hù)好身體。其次是心態(tài)上的準(zhǔn)備，要有自信心，不要畏懼對(duì)手，要放松心態(tài)，擺脫壓力。還要認(rèn)真地熟悉規(guī)則和賽制，了解各種戰(zhàn)術(shù)和技巧，并在實(shí)際訓(xùn)練中不斷運(yùn)用和完善自己的技戰(zhàn)術(shù)，做最好的準(zhǔn)備。
第三段：比賽中的策略。
比賽期間，選手需要根據(jù)實(shí)際情況，在對(duì)手的弱點(diǎn)上下功夫，不斷游擊，不斷出奇制勝。放松心態(tài)，不要急躁，沉著應(yīng)戰(zhàn)，保持良好的平衡和身體柔韌性，以便在各種情況下快速做出反應(yīng)。做好每一個(gè)擊球的決策，總結(jié)比賽情況，及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)，以便更好地駕馭比賽的節(jié)奏。
第四段：比賽中的心理素質(zhì)。
在比賽中，心理素質(zhì)也是非常重要的一個(gè)方面。選手必須面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，包括比分、氣氛、場(chǎng)地等等。要有堅(jiān)定的信念，積極樂(lè)觀(guān)，不要被一時(shí)的失誤或挫折影響，要保持冷靜，保持信心和耐力。要時(shí)刻緊繃自己的情緒，保持心態(tài)穩(wěn)定，以便更專(zhuān)注和更有動(dòng)力地投入比賽。
第五段：比賽中的收獲。
通過(guò)初中乒乓球比賽，我不僅學(xué)到了技戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)術(shù)規(guī)律，還學(xué)會(huì)了在壓力下應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、快速?zèng)Q策，如何自覺(jué)和自律地保持身心健康的重要性，以及比賽之間更深層次的思考。在比賽中，我更能夠真正體味到“團(tuán)結(jié)、友誼、比賽、進(jìn)步”的含義，感受到隊(duì)友們之間的友愛(ài)和合作。最重要的是，比賽讓我們懂得了要不斷努力和拼搏，不斷挑戰(zhàn)自己和超越自己，為自己的夢(mèng)想而奮斗！
結(jié)尾：
綜上所述，在初中乒乓球比賽中，無(wú)論勝利或失敗，都有很多值得我們學(xué)習(xí)和吸取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。成功的關(guān)鍵在于充分的準(zhǔn)備、優(yōu)秀的戰(zhàn)術(shù)和冷靜的心態(tài)，而這些品質(zhì)能夠像在比賽中獲得錘煉一樣，不斷幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。愿每個(gè)比賽都能成為我們努力的一筆！
乒乓球初中篇十二
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚地上午，我和王喆還有郭羽，我們?nèi)齻€(gè)人在一小打乒乓球。
我們?nèi)齻€(gè)決定玩“挑老將”這個(gè)乒乓球的玩法是為打乒乓球時(shí)所用的。一開(kāi)始我們先挑老將，我和王喆先挑，我們各不讓各的爭(zhēng)得你死我活的，都怕自己敗下陣來(lái)，最后我敗給了王喆。輪到了郭羽和王喆挑了，他倆雖說(shuō)是老表，但是他們倆在打乒乓球上不分上下，最后在一陣子的較量下王喆因?yàn)槌霈F(xiàn)了一個(gè)小小的失誤，敗在了郭羽的手下。輪到正式比賽了王喆找準(zhǔn)了郭羽的每一個(gè)發(fā)球和接球時(shí)留下的破綻成功的把郭羽的老將的桂冠給抹了下來(lái)。輪到我上場(chǎng)了，我擔(dān)心連郭羽都被抹下來(lái)了，我肯定不會(huì)掛號(hào)。(掛號(hào)：在挑老將時(shí)第一個(gè)球是掛號(hào)只有打贏(yíng)了第一球才算掛號(hào)，才可以進(jìn)入下一輪)于是我認(rèn)認(rèn)真真的與王喆打乒乓球，終于王喆輸了，我成功的進(jìn)入了下一輪。但是王喆似乎發(fā)火了，連打贏(yíng)我兩個(gè)球，最后我被打下了臺(tái)。
不一會(huì)來(lái)了一個(gè)小孩，他說(shuō)他會(huì)打乒乓球，于是我的乒乓球的這個(gè)團(tuán)隊(duì)又多了一個(gè)人。我們采取了每人五球制，誰(shuí)輸誰(shuí)發(fā)球。王喆一直保持著不敗的紀(jì)錄，但是他終究還是被剛來(lái)的小孩給打贏(yíng)，敗下陣來(lái)，也成了敗軍之將。輪到了我上場(chǎng)了，我三拳兩腳地輕輕松松的打贏(yíng)了他。就連郭羽也不是我對(duì)手，也敗在了我的手下。最后王喆卷土重來(lái)我再次敗在了王喆手里。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間到了中午我們各自都帶著滿(mǎn)心的愉悅都回家了。
乒乓球初中篇十三
初中乒乓球比賽已經(jīng)在我心中留下深刻印象，我想通過(guò)這篇文章分享我的一些心得體會(huì)。本文將分為五段，分別探討乒乓球比賽中的技術(shù)、心態(tài)、策略、合作以及收獲。
首先，乒乓球比賽需要掌握好一定的技術(shù)，特別是擊球技巧是非常重要的。在比賽中，我們必須保持穩(wěn)定的掌控能力，知曉如何對(duì)不同的球進(jìn)行相應(yīng)的處理。例如，一些對(duì)手喜歡開(kāi)出深球或者落點(diǎn)在邊緣的球，我們需要在擊球時(shí)選擇適當(dāng)?shù)牧Χ群徒嵌葋?lái)應(yīng)對(duì)。此外，他人的球路和自己的技巧較為熟練程度也是非常關(guān)鍵的因素。因此，唯有不斷練習(xí)，練就出穩(wěn)定的技巧，才能在比賽中得以施展奇妙技術(shù)。
其次，心態(tài)方面也非常重要，因?yàn)樵诒荣愔刑热粜膽B(tài)過(guò)于緊張或者失控，就很容易出現(xiàn)失誤。在比賽前，我們需要保持心態(tài)穩(wěn)定，擺正心態(tài)，而在比賽中則要時(shí)刻關(guān)注比賽情況，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。例如，當(dāng)?shù)谝痪州數(shù)魰r(shí)，我們必須放下恐懼和不安，重新審視比賽情況，找出對(duì)方的弱點(diǎn)，改變自己的打法，并在第二局中展示出自己最好的表現(xiàn)。
第三，針對(duì)對(duì)手的策略也是非常關(guān)鍵的。在乒乓球比賽中，能否適應(yīng)不同的對(duì)手打法一直是十分重要的一個(gè)關(guān)鍵所在。在比賽中，我們必須不斷調(diào)整我們的策略，根據(jù)對(duì)手的習(xí)慣、各種球路和節(jié)奏來(lái)調(diào)整我們的打法。例如，若對(duì)手強(qiáng)在發(fā)球,我們就應(yīng)該嘗試早預(yù)判對(duì)手的發(fā)球，并以短小精準(zhǔn)的反手發(fā)球擊敗對(duì)手。
第四，合作精神也是在比賽中充分展現(xiàn)出的情況。在比賽中，經(jīng)常會(huì)有雙打比賽，雙打比賽需要兩個(gè)隊(duì)員互相協(xié)作，默契度高才能順暢地進(jìn)行。因此，在比賽中我們?cè)诨ハ鄥f(xié)作時(shí)，需要有足夠的默契和完善的協(xié)作方案，這樣才能讓我們?cè)诒荣愔杏懈叩膭俾?。此外，在比賽中相互激?lì)、鼓勵(lì)和尋求對(duì)方的幫助也是非常必要的，互相支持才是建立和諧團(tuán)隊(duì)的重要前提。
最后，比賽的收獲也是一大特點(diǎn)。乒乓球比賽為我們提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，可以鍛煉我們毅力、耐心和聚焦力。同時(shí)也讓我們瞥見(jiàn)了自己和對(duì)手的優(yōu)劣之處，為我們接下來(lái)的訓(xùn)練提供了指導(dǎo)和方向。比賽中的失敗也不是壞事，我們需要從失敗中得到教益并吸取教訓(xùn)，并將其用于接下來(lái)的訓(xùn)練和比賽，鍛煉自身技術(shù)，最終達(dá)到勝利的目的。
綜上所述，乒乓球比賽中的技術(shù)、心態(tài)、策略、合作和收獲是我們必須要重點(diǎn)關(guān)注的。只有在這些方面做到充分準(zhǔn)備和理解，才能更好地去享受比賽的過(guò)程并取得勝利。
乒乓球初中篇十四
乒乓球作為中國(guó)的國(guó)球，受到了廣泛的熱愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng)，許多人對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此學(xué)校會(huì)安排乒乓球比賽。在我的初中生涯中，我也參加了不少乒乓球比賽。在這些比賽中，我學(xué)到了很多，感受到了很多。下面，我將分享我的乒乓球比賽心得體會(huì)。
首先，比賽是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在比賽中，我們需要竭盡全力，爭(zhēng)取拿到好的成績(jī)。這要求我們不僅有過(guò)硬的乒乓球技巧，還要有出色的體力和心理素質(zhì)。因?yàn)橛袝r(shí)候比賽會(huì)很激烈，過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況。如果我們沒(méi)有足夠的心理素質(zhì)，很容易就會(huì)被打敗。所以，比賽是增強(qiáng)自己體魄和心理的一種好方法。
其次，比賽讓我們意識(shí)到了自己的不足之處。不管是輸還是贏(yíng)，比賽都會(huì)讓我們更加了解自己，更清楚自己的不足之處。比如說(shuō)，我在比賽中發(fā)現(xiàn)自己的正手發(fā)力不夠，需要加強(qiáng)練習(xí)。如此一來(lái)，我就會(huì)更加專(zhuān)注于我的訓(xùn)練，慢慢地提高自己的水平。所以，比賽是一次自我認(rèn)知的機(jī)會(huì)。
第三，比賽是一次團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。雖然乒乓球比賽是個(gè)人比賽，但是有時(shí)候，我們需要與隊(duì)友合作才能取得勝利。例如，有時(shí)候我會(huì)遇到很棘手的對(duì)手，這時(shí)候我就需要尋求隊(duì)友的建議和幫助，他們的出謀劃策和激勵(lì)能夠幫助我克服難關(guān)。同時(shí)，在比賽的前期，我們也要共同制定訓(xùn)練計(jì)劃和賽前策略，讓每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。因此，比賽也是一次團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。
第四，比賽是一次增進(jìn)友誼、拓展視野的機(jī)會(huì)。比賽讓我遇到了很多有趣的人，他們有著不同的出身、背景、習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)。在比賽結(jié)束后，我們往往會(huì)聊一些閑話(huà)，交流一些經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。還有，如果我們能夠進(jìn)入更高級(jí)別的比賽，我們就會(huì)面對(duì)一些來(lái)自不同地區(qū)、不同國(guó)家的選手，他們的技巧和風(fēng)格往往也不同于我們所學(xué)過(guò)的。這時(shí)候，我們就能夠開(kāi)闊自己的視野，學(xué)到很多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平與綜合素質(zhì)。
最后，比賽是一次享受比賽過(guò)程的機(jī)會(huì)。我們?cè)诒荣愔袥](méi)有輸贏(yíng)之分，沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱之分，只有比賽過(guò)程中的歡樂(lè)和收獲。在比賽中，我們時(shí)而緊張，時(shí)而輕松愉悅。無(wú)論輸贏(yíng)，我們都會(huì)在比賽的過(guò)程中收獲不同的收獲，享受到比賽過(guò)程中的快樂(lè)與自豪。尤其是在賽后回顧，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)比賽本身就是一種享受的過(guò)程，遠(yuǎn)比成績(jī)重要得多。
總之，初中乒乓球比賽是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，是一個(gè)收獲的過(guò)程，也是一個(gè)享受的過(guò)程。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們更健康，更自信，還能夠培養(yǎng)一種有益于社會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人精神，是很值得我們?nèi)⑴c的。
乒乓球初中篇十五
星期六晚上,我看了一會(huì)電視,就要爸爸和我一起打乒乓球.爸爸笑著說(shuō):“行吧!但是我要出一道關(guān)于乒乓球的數(shù)學(xué)題.你做出來(lái)了,才能滿(mǎn)足你的要求.”我馬上應(yīng)戰(zhàn):“好,出題吧!”
爸爸說(shuō):“小明、小剛、小林一起打乒乓球，他們?nèi)艘还泊蛄?小時(shí)。平均每人打多長(zhǎng)時(shí)間?”“那還用說(shuō)，平均每人打20分鐘唄!我都是六年級(jí)的大哥哥了。這么簡(jiǎn)單是題目還能難倒我?”爸爸剛說(shuō)完題目，我就脫口而出。
一看爸爸嚴(yán)肅的樣子，我想：肯定是我做錯(cuò)了。于是我又認(rèn)真地思考起來(lái)：既然是三人打乒乓球，那就是用一張乒乓球臺(tái)。因此，打球時(shí)肯定是兩個(gè)人在打，另一個(gè)人在等候輪換。三人等候輪換(不打球)的時(shí)間共為1小時(shí)，那么平均每人不打球的時(shí)間為60÷3=20(分鐘)，而平均每人打乒乓球的時(shí)間為60-20=40(分鐘)。我茅塞頓開(kāi)，把我的答案和思路告訴了爸爸。爸爸哈哈大笑：“你總算明白了。平時(shí)我們做題可不要滿(mǎn)足于一種思路，你還有別的方法嗎?”
我稍作思考，便對(duì)爸爸說(shuō)：“在一個(gè)小時(shí)內(nèi)一張乒乓球臺(tái)一直有兩個(gè)人在兩端輪換打球。兩端的兩個(gè)人打球的時(shí)間加起來(lái)就是2小時(shí)，就是120分鐘。所以平均每人打球的時(shí)間就是120÷3=40(分鐘)?！?/p>
乒乓球初中篇十六
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，很多人喜歡，而經(jīng)常打乒乓球還可以強(qiáng)身健體。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于乒乓球初中。
作文。
素材積累的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，很多人喜歡，我也不例外。
因?yàn)槟翘煜掠?，我家樓前的乒乓球臺(tái)濕了，所以只有院子里的活動(dòng)室可以打球，可是那里要收費(fèi)，怎么辦呢?我和小朋友一商量，決定去那里試試。
那天很巧的是管理的阿姨不在，我們高興極了。我們立即開(kāi)始了乒乓球比賽。第一場(chǎng)，我的對(duì)手是小卓。我先發(fā)球，球發(fā)得很低、很快。但是小卓已經(jīng)掌握了我的發(fā)球法，球很快被他擋了回來(lái)?？磥?lái)發(fā)球已經(jīng)不占優(yōu)勢(shì)，于是我采取了調(diào)球戰(zhàn)術(shù)，先往左邊打，又往右邊調(diào)，把小卓調(diào)來(lái)調(diào)去，他還不知道我的新戰(zhàn)術(shù)呢。終于，小卓被我累得直喘氣?？吹酱藭r(shí)，我抓住機(jī)會(huì)鏟了過(guò)去，疲憊的小卓沒(méi)有接住，他輸了這場(chǎng)比賽。下一個(gè)多手是被我們稱(chēng)為“張無(wú)忌”的小朋友。因?yàn)樗麑?zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)乒乓球，所以球打得很好。他一發(fā)球，球就飛快地跳了過(guò)來(lái)。我用拍子左抵右擋，還是難以招架，在這危機(jī)時(shí)刻，我用上了我的絕招“削球”突然發(fā)起反擊，他不清楚這種球的特點(diǎn)，沒(méi)能接住，因?yàn)榍蛴种艺\(chéng)地跳了回來(lái)。
我大獲全勝，就在我高興的時(shí)候，管理阿姨回來(lái)了，把我們趕走了。媽媽說(shuō)：“等二月份我們辦個(gè)月票，就可以天天去那里打了”。
星期六中午，我和哥哥、爸爸、媽媽一起到學(xué)校去打乒乓球。
我們一到那里，我就和媽媽先來(lái)一局，一人四個(gè)球，媽媽打的時(shí)候，總是一下往左一下往右，讓我每局都輸，后來(lái)，輪到哥哥了，媽媽還是照著老方法，可是哥哥很厲害，媽媽往左打又往右打，但是，哥哥都接住了，媽媽不服氣，來(lái)了一個(gè)快球，結(jié)果哥哥輸了。又輪到爸爸了，爸爸說(shuō)：“我才不會(huì)手下留情呢!”爸爸總是打快球，讓媽媽措手不及，左抵右擋，難以招架，媽媽趁爸爸打了一個(gè)高球的機(jī)會(huì)，便來(lái)了一個(gè)“必殺球”。可是，爸爸還是接住了，也來(lái)了個(gè)“必殺球”，把媽媽打得落花流水，終于輸了。爸爸真厲害，竟然把媽媽的“王位”搶了去。
今天，我雖然輸了，可是我以后一定要更加努力地練習(xí)，準(zhǔn)備超過(guò)爸爸。
一個(gè)悶熱的下午，我正在寫(xiě)著國(guó)慶作業(yè)，忽然，一陣悠揚(yáng)的歌聲傳了出來(lái)，這歌聲不就是媽媽手機(jī)上的鈴聲嗎?是有電話(huà)來(lái)，是短信息來(lái)，還是鬧鈴聲?忽然，媽媽說(shuō)：“咱們倆去打乒乓球吧!好嗎，女兒?”我興高彩烈的說(shuō)：“好呀!”不一會(huì)兒，我們就行動(dòng)了。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了學(xué)校的乒乓球臺(tái)前。媽媽說(shuō)：“我們要按我說(shuō)的規(guī)則去做?！蔽艺f(shuō)：“你先把規(guī)則定下?！眿寢尳又f(shuō)：“規(guī)則是這樣的：(1)如果你打了五個(gè)空球就刮一下鼻子，我說(shuō)中文，你必須說(shuō)英語(yǔ)，如果沒(méi)說(shuō)出，要打一下手掌。(2)如果我打了一個(gè)空球，就刮五下鼻子，你說(shuō)中文，我必須說(shuō)出英語(yǔ)，如果沒(méi)說(shuō)出，就打十下手掌。行嗎?”我不假思索的回答說(shuō)：“行?！本瓦@樣比賽開(kāi)始吧。
我先發(fā)球，一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。還沒(méi)到十五分鐘，我就已經(jīng)輸了五個(gè)球，媽媽開(kāi)始說(shuō)中文了，她說(shuō)“鼻子”的英文怎么說(shuō)?這個(gè)可難不倒我，我大聲說(shuō)：“nose”媽媽笑著說(shuō)：“真棒!真棒!”我們又開(kāi)始打球了，媽媽沒(méi)注意，結(jié)果媽媽沒(méi)接住這個(gè)球，我說(shuō)：“水管的英文怎么說(shuō)?”媽媽沒(méi)有在乎就說(shuō)：“waterpipe”媽媽真歷害，不愧是英語(yǔ)老師呀!
媽媽說(shuō)的中文是我都學(xué)過(guò)的英文，而我說(shuō)的呢，都是一些不常用東西的中文，比如，劍、傷口、磚……，這些都是不常用的東西。
大約兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和媽媽滿(mǎn)頭大汗，連我的衣裳都全濕了。今天我真快樂(lè)，因?yàn)槲沂艿搅藡寢尩谋頁(yè)P(yáng)。
乒乓球初中篇十七
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，很多人喜歡，我也不例外。
因?yàn)槟翘煜掠?，我家樓前的乒乓球臺(tái)濕了，所以只有院子里的活動(dòng)室可以打球，可是那里要收費(fèi)，怎么辦呢?我和小朋友一商量，決定去那里試試。
那天很巧的是管理的阿姨不在，我們高興極了。我們立即開(kāi)始了乒乓球比賽。第一場(chǎng)，我的對(duì)手是小卓。我先發(fā)球，球發(fā)得很低、很快。但是小卓已經(jīng)掌握了我的發(fā)球法，球很快被他擋了回來(lái)?？磥?lái)發(fā)球已經(jīng)不占優(yōu)勢(shì)，于是我采取了調(diào)球戰(zhàn)術(shù)，先往左邊打，又往右邊調(diào)，把小卓調(diào)來(lái)調(diào)去，他還不知道我的新戰(zhàn)術(shù)呢。終于，小卓被我累得直喘氣?？吹酱藭r(shí)，我抓住機(jī)會(huì)鏟了過(guò)去，疲憊的小卓沒(méi)有接住，他輸了這場(chǎng)比賽。下一個(gè)多手是被我們稱(chēng)為“張無(wú)忌”的小朋友。因?yàn)樗麑?zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)乒乓球，所以球打得很好。他一發(fā)球，球就飛快地跳了過(guò)來(lái)。我用拍子左抵右擋，還是難以招架，在這危機(jī)時(shí)刻，我用上了我的絕招“削球”突然發(fā)起反擊，他不清楚這種球的特點(diǎn)，沒(méi)能接住，因?yàn)榍蛴种艺\(chéng)地跳了回來(lái)。
我大獲全勝，就在我高興的時(shí)候，管理阿姨回來(lái)了，把我們趕走了。媽媽說(shuō)：“等二月份我們辦個(gè)月票，就可以天天去那里打了”。
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