暑假夏令營的活動方案范文(19篇)

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暑假夏令營的活動方案范文(19篇)
時間:2023-12-06 07:12:16     小編:翰墨

不同的問題需要采用不同的方案來解決。寫方案時,我們應當注重全面的思考和平衡各方面的利益和考慮。小編為大家整理了一些方案實施的案例,希望能夠幫助到大家。

暑假夏令營的活動方案篇一

為了更好地實施美術新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發(fā)利用地方美術課程教學資源,我們計劃暑假帶領學生走進自然,走進徽文化,開展美術班的外出寫生活動。

活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。

學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)

美術教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習老師楊靖。

6月25號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協(xié)會、合肥市青年美術家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。

晚上6點晚餐

6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

中午-11點30午餐

下午2點半外出寫生

晚上6點晚餐

晚上7點開始點評寫生作品

6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

中午-11點50午餐

下午2點半外出寫生

晚上6點晚餐

晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)

6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生

中午-11點50午餐

下午1點半回程

下午5點半到達學校

家長接學生回家

牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。

1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。

2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。

3、帶個帽子防曬、水杯。

眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

(家長可根據(jù)情況而定)

暑假夏令營的活動方案篇二

20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能。

健康、運動、陽、光未來。

營地。

五、承、主辦單位。

主辦單位:

承辦單位:

六、參加對象和名額。

5--12歲之間的小朋友。

七、營員條件。

2、有一定紀律性家長支持的。

八、活動時間。

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)。

九、相關事項。

收費x元/人。

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。

十、日程安排。

第1天。

破冰之旅。

夏令營開營儀式,分成2組,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始夏令營pk賽。每組的隊長,副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。

第2天。

規(guī)劃自我。

學習《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學生自我計劃,書制定;“我是誰”的心理游戲,作業(yè)完成!

第3天。

人際溝通。

學習《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學會溝通;“瞎子摸號”心理游戲,作業(yè)完成。

第4天。

情緒管理。

學習《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;epq心理測試,心理課堂情緒的控制;心理檔案的建立。

第5天。

團隊合作。

學習《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;“杯子運水”團體活動;小組辯論賽。

第6天。

記者單元。

參觀三坊七巷,并與游客交流,回來寫出自己的感受,進行知識搶答賽。

第7天。

生存體驗。

賣過期報紙,記錄感受。

第8天。

科技生活。

參觀科技館或者看科普電影,利用廢舊物品做環(huán)保手工。

第9天。

國際生活。

外教上課,交流。

第10天。

動漫樂園。

動漫達人講解動漫制作知識。

第11天。

閉營儀式。

夏令營活動閉營,孩子文藝匯演,集體背誦《弟子規(guī)》,自我成長報告會。

暑假夏令營的活動方案篇三

培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學生的全面發(fā)展。

我運動我快樂我收獲我健康

健康運動陽光未來

活動原則:以校為主、特色引領、多元選擇

某度假村

主辦單位:xxx

承辦單位:xxxx

15歲青年學生

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

2、組織紀律性強,家長支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)

(一)前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動結(jié)束給參訓者刻盤留念。

3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行拓展培訓,突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護急救隊。

5、要求工作人員和參訓者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個性),運動鞋,防寒外套。

6、參訓者進行分組pk賽,每組配一名生活指導員和一名教練。

7、在集合場地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

(二)拓展訓練實施方案

8:00—8:30集合,開營儀式

8:30—9:00分組

分成x組,一組x人,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長,副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的`勝利,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。

9:00—10:00自我介紹

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30加餐(水果和點心)

10:30—11:00集體離地拍照

所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經(jīng)過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

11:00—12:00團結(jié)協(xié)作訓練

筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)

12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓練

每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

15:30—17:00平衡力訓練

暑假夏令營的活動方案篇四

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織。

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任。

二、參與成員及條件。

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容:

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

五、活動時間。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:7月10——7月30日。

3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日。

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:7月20日。

六、活動總結(jié)。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

鄭東新區(qū)眾意路小學。

2013年7月8日。

暑假夏令營的活動方案篇五

作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應用網(wǎng)絡知識,才能在未來的競爭中立于不敗之地,針對我校情況開展網(wǎng)絡夏令營,豐富學生的暑期生活。

活動主題:暢游網(wǎng)絡間,歡樂面對面。

活動目的:培養(yǎng)學生利用現(xiàn)代信息技術對信息進行收集、整理、加工、設計和創(chuàng)作的能力;

我校政教處信息組。

在校初中、高中學生參加。

1、今年的網(wǎng)絡夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組制作夏令營專題網(wǎng)站,分“趣味個人網(wǎng)頁制作、dv拍攝制作,flash制作、宣傳海報設計、網(wǎng)絡寫作”等板塊,為營員提供活動和發(fā)表作品的平臺。

2、活動時間安排:

20xx年7月10為活動啟動時間;

7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學校評出獲獎學生名單予以表彰。

(一)做好宣傳工作。我校將在本校做好網(wǎng)絡夏令營的宣傳解釋工作,讓學生了解夏令營的`內(nèi)容和形式,并做好夏令營組織與輔導工作。

(二)堅持安全的原則。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,并由信息組楊守明老師,張劍老師擔任輔導教師。

(三)周密安排,精心組織。我校將結(jié)合自身實際,積極參與網(wǎng)絡夏令營的競賽活動,組織優(yōu)秀作品參賽,促進學生身心健康發(fā)展。

(四)學校計算機網(wǎng)絡教室應向?qū)W生免費開放,為學生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。

7月1日xx7月10日以年級為單位報名。

暑假夏令營的活動方案篇六

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導,主題的`提練,綜合專業(yè)指導

第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

暑假夏令營的活動方案篇七

201x年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

名師授課,求知健心,形式多樣、多元技能。

健康、運動、陽光、未來。

東街口營地。

主辦單位:

承辦單位:

5——12歲之間的小朋友。

2、有一定紀律性家長支持的。

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)。

收費元/人。

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。

暑假夏令營的活動方案篇八

為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

二、活動時間

6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。

三、參加人員及責任分工

1.領隊:

2.上下車及安全管理:

3.組織教育:

4.方案策劃:

5.活動宣傳:

6.夏令營學生組成:

(1)校全體大隊委員

(2)?!皠?chuàng)意美術社”部分成員

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

四、交通工具

浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)

五、安全措施及活動要求

1.活動前,做好目的`地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案??倓仗幣c浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。

2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;铡⒓t領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3.6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

4.活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5.相關教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

xx實驗學校教導處

2016年6月20日

暑假夏令營的活動方案篇九

暑假夏令營活動方案,以下是由文書幫小編提供暑假夏令營活動方案閱讀。

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力,暑假夏令營活動方案。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。 活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日 活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

晚上:采訪輔導,主題的'提練,綜合專業(yè)指導

第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

暑假夏令營的活動方案篇十

1、一期時間為x天

2、每期每個班級學生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動資料:

午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

市場部和銷售部

(1)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

(2)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;

(3)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

教學部

(1)課程教師安排:外教一名、中教一名;

(4)“夏令營”過程中注意安全問題

行政部

負責采購夏令營所需教材、生活用品等

1、場地布置類:教室或操場等情景確認

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

ps:課程及活動安排待確認。

暑假夏令營的活動方案篇十一

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的'中小學生。

開營地點:新世界小記者教育基地。

開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

活動費用:

具體安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

第二天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識。

晚上:興趣特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導。

第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

暑假夏令營的活動方案篇十二

中學生拓展培訓介紹:

中學生素質(zhì)拓展訓練是風靡全球的一種新型教育形式,以體驗、經(jīng)驗分享為教學形式的拓展訓練打破了以往傳統(tǒng)的培訓模式,它吸收了國外先進經(jīng)驗,同時注意適應中國人的心理特征與處世風格,將大部分課程放在戶外,精心設計了一系列新穎、刺激的情境,讓學員主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學員共同討論總結(jié),進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。

中學生拓展訓練的六大特點:

培訓師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中,培訓師只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。。

在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。

? 集體中的個性拓展訓練實行分組活動,強調(diào)集體合作力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心。

? 提高素質(zhì)參訓者在如下方面有顯著的提高:增強自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與責任心;改善人際關系,學會關心、更為融洽地與群體合作、學習欣賞、關注和愛護大自然。

暑假夏令營的活動方案篇十三

為了給優(yōu)秀大學生提供一個學術互動和交流學習的平臺,增強科研興趣,拓展學術視野,加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學院學科發(fā)展、學術氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認識農(nóng)大,了解水院,我院將于2016年7月20日―7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學生暑期夏令營?,F(xiàn)面向全國相關高校招收夏令營學員。

一、招生計劃及專業(yè)

全院擬招生學員30-40人,相關本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設施農(nóng)業(yè)科學與工程、土木工程等。

二、申請條件

4、對所報專業(yè)領域的科學研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。

三、申請程序

1.報名方法:申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2016年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”),《中國農(nóng)業(yè)大學水院2016年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。

2、報名時間:即日起開始報名,截止日期2016年6月20日。

3、審核工作將于7月10日前結(jié)束,屆時將在學院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

4、入營報到時,請攜帶身份證、學生證、申請材料及相關證明材料原件。

四、申請材料

1、《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2016年暑期夏令營申請表》(附件1);

2、外語水平相關證明;

4、其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復印件;(2)本科期間各類獲獎證書復印件;(3)相關資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@C書等)。

五、日程安排

時間:2016年7月20日-22日。

(學員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學院學科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學生互動與風采展示等。具體日程安排請留意學院網(wǎng)站后續(xù)通知)

六、學員待遇

1、學院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達到學校及學院所劃定的分數(shù)線可優(yōu)先錄取。

2.學院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學院統(tǒng)一安排)及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:z/t/k /l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學院酌情審核后進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學生必須嚴格遵守我院夏令營的相關管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報銷相關費用。

七、聯(lián)系方式:

聯(lián)系人:張xx

電話:xx

地 址:xx

郵 編:xx

學院網(wǎng)址:xx

暑假夏令營的活動方案篇十四

為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。

2、組織紀律性強,家長支持。

xxx

以校為主、特色引領、多元選擇。

暑期,學校組織學生參加武術、訓練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、想象和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

暑假夏令營的活動方案篇十五

組長:x校長成員:xx各班班主任。

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的xx溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的'歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月xx——7月xx日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:7月xx——7月xx日。

3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月xx日。

4、“xx探秘,愛我xx”

活動時間:7月xx日。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

暑假夏令營的活動方案篇十六

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導。

下午:奧運歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

晚上:形體訓練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午:健身大展示,體育比賽。

晚上:優(yōu)秀。

作文。

賞析。

第十四天。

第十五天。

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等。

下午:演講與口才。

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

下午:5:30前返回新世界指導站,結(jié)束夏令營。

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頁,當前第。

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暑假夏令營的活動方案篇十七

中國未成年人網(wǎng)脈工程自2009年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機,大力推進學校的素質(zhì)教育。

德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。

教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質(zhì)。

為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽;并在2009年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。

首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。

首屆的夏令營活動,華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。

本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。

一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

三、招募名額:疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名。

四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

五、校內(nèi)活動方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。

2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。

八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:

1、活動結(jié)束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。

2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

暑假夏令營的活動方案篇十八

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

開營地點:新世界小記者教育基地。

開營工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

活動費用:

詳細安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

第二天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識。

晚上:愛好特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導。

第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫。

晚上:愛好圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

第十一天。

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導。

下午:奧運歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由聞名新聞人講解報紙制作流程。

晚上:形體訓練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

暑假夏令營的活動方案篇十九

夏令營。

及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教?內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

開營地點:新世界小記者教育基地。

開營時間:第一批7月19日——8月2日??第二批:8月3日——8月17日。

活動費用:

具體安排:??咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

第二天?上午:健康體能訓練,

軍訓。

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識。

晚上:興趣特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導。

第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

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