總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視，也是對(duì)他人的一種反饋。寫總結(jié)時(shí)，可以從不同的角度出發(fā)，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家有所幫助。
向抱怨說再見小學(xué)生篇一
當(dāng)指尖又一次從日歷上輕輕劃過，我不禁惆悵地想：“倒計(jì)時(shí)只剩20天了嗎？真的要說再見了嗎？”
揮手之間，三年的時(shí)光從指尖匆匆逝去，在奮戰(zhàn)中考的畢業(yè)季，告別只好輕描淡寫，先壓在彼此心里，但每個(gè)人心底其實(shí)都深深地舍不得說再見。
走在校園小道上，看著母校的一磚一瓦，一草一木，是那么熟悉，那么親切，這幾年，校園發(fā)生了很多變化，環(huán)境更加優(yōu)雅了，文化氛圍更加濃厚了，同學(xué)間更加親密了，想到不久就要離開令人魂?duì)繅衾@的母校，心里有萬般不舍。
教學(xué)樓里的有我每天走過的足跡，教室里回蕩著朗朗的讀書聲，操場上有我們往日嬉戲打鬧的身影。望著那一株株高大的木棉樹，那綠油油的的草坪，那花兒開得正燦爛的.花壇，景物依舊，昔日的故事宛在昨日。
回憶起在學(xué)校走過的日子，我品嘗了生活、學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣，如今這些回憶釀成了一杯讓人欲罷不能的醇香的美酒，酒香醉人！感謝那些我們付出辛勤汗水的老師，因?yàn)橛辛四銈儯攀刮乙淮未蔚爻阶晕?，克服困難，讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理；感謝陪我一起苦讀的同窗好友，因?yàn)橛辛四銈?，才讓我收獲了學(xué)習(xí)的樂趣，生活變得多姿多彩，讓我懂得了“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的深意；感謝那些為母校無私奉獻(xiàn)的熱心校友，因?yàn)橛辛四銈儯抛屛覀冇辛烁玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)得更有效率，也讓我領(lǐng)會(huì)到“人生在于奉獻(xiàn)”的崇高精神！未來的路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但有母校給予我的正能量，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、大膽對(duì)面對(duì)未知的艱難和困苦。
在校園里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞洉r(shí)綻放在夜空的燦爛煙花，花開短暫，卻在我們的生命中留下永恒的美麗記憶！我心中最純凈、最美好的回憶都留在了這里——我最親愛的母校！
向抱怨說再見小學(xué)生篇二
再見！難忘的小學(xué)生活?！靶W(xué)”播下了我們成功的種子，插上一根根小秧苗，并幫助我們努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件，但又很深刻：
我記得，在二年級(jí)時(shí)。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和我們作對(duì)一樣，忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了，頓時(shí)，校園里變得異常安靜，我孤零零的站在教室里。這時(shí)，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，說：“現(xiàn)在雨這么大，快打傘回家吧?！蔽艺f“那老師，您怎么辦？”老師說：“老師不怕。”老師邊說還邊揮手示意我快走，就這樣，我才回了家。
我還記得，在電教樓里，舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話，接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌，五年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。
我更記得，在五年級(jí)的一次演講上，我面對(duì)著全班同學(xué)和老師，心里十分緊張，忐忑不安，是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)投來贊許的目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
向抱怨說再見小學(xué)生篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚的操場上，我們在一次相聚在此，一起訴說分別時(shí)的場景。
回憶曾經(jīng)，在記憶中最激烈的要數(shù)四年級(jí)那場辯論會(huì)了。四年級(jí)教學(xué)樓中，大老遠(yuǎn)兒就聽到了激烈的爭辯聲，肯定是辯論會(huì)開始了。女同學(xué)發(fā)表讀書無藝，男同學(xué)發(fā)表讀書有益。辯論聲遠(yuǎn)傳教學(xué)樓，辨斗聲看似激烈，但最尷尬的是我一句話也插不上！看來我們的同學(xué)都很能爭呀！看似勝券在握的男生隊(duì)竟以平局為結(jié)果，真是不甘。
然而在記憶中最溫馨的一幕要數(shù)問老師題了。還記得二年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)入學(xué)校時(shí)，一道題迷住了我的思路。問同學(xué)，還不會(huì)；問老師，沒膽量，這可怎么辦？一位同學(xué)說：“沒事，去問老師吧！”可是這道題老師以前講過類似的，如果老師說我怎么辦？過了好長時(shí)間，心中給了我答案：去問老師。我輕輕推開老師辦公室的門，把這道題指給老師看。剛準(zhǔn)備被說是，老師卻對(duì)我說：“哦，這道題呀，我給你講講?！睕]想到呀，老師居然不按常理出牌。聽著老師的講解，看著老師慈愛的目光，心中不禁想到：老師真好。
記憶中，最光榮的一次要數(shù)當(dāng)護(hù)旗手了。那天六一，劉宇軒找到我，說讓我倆當(dāng)護(hù)旗手。護(hù)旗手，這詞聽著挺新鮮。哦，就是前面一個(gè)拿旗的后面跟著兩個(gè)護(hù)旗手對(duì)吧，這是項(xiàng)令人驕傲的工作呀，真爽。到六一那天我們倆打著隊(duì)禮，嚴(yán)肅又莊嚴(yán)地向前走去。這感覺，真好。
五年之情，終身難忘；馬上分別，怎不悲傷？
向抱怨說再見小學(xué)生篇四
每個(gè)人都有悲歡離合，再見的味道與重逢的味道相信每個(gè)人都經(jīng)歷過。我說的這個(gè)再見的味道，是在想象中的。
當(dāng)今社會(huì)小學(xué)生的任務(wù)可謂是最重的了。一天到晚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。好不容易到了晚上，有些清閑的時(shí)間，卻被作業(yè)這個(gè)惡魔給掠走了。想像一下，如果沒有作業(yè)，小學(xué)生中午、晚上就可以睡10小時(shí)，每天精力充沛，該玩玩，該跳跳，樣樣都做個(gè)遍。中午一回家，打開電視空調(diào)，像一根面條似的癱倒在沙發(fā)上，懶懶地拿起遙控器，撥到你想看的電視節(jié)目。午飯時(shí)候，把午餐端到客廳桌子上，一邊看電視一邊吃午餐，好不愜意。晚上時(shí)候，回家把書包放下，坐在椅子上，拿出自己要看的書，一頁一頁慢慢地讀，反正有的是時(shí)間嘛！
其實(shí)，以上這一切都只是我空想出來的`。天上就算掉下來一個(gè)重量級(jí)的餡餅，也毫不可能是不寫作業(yè)這個(gè)餡餅。因?yàn)槿绻覀冃W(xué)生沒有作業(yè)，那么白天老師給我們講的課程，晚上沒有作業(yè)的鞏固，學(xué)的東西十有八九會(huì)忘掉。但如果做了作業(yè)呢？學(xué)習(xí)效率會(huì)事半功倍，自己對(duì)課程的記憶也是更上一層樓。
所以，我們小學(xué)生沒有作業(yè)是不行的。再見的味道對(duì)于我來說既是甜蜜的，同時(shí)又是苦澀的。
向抱怨說再見小學(xué)生篇五
人的一生中有許多挫折，他們就像荊棘，阻止我們向前行進(jìn)，而驕傲就是我要戰(zhàn)勝的勁敵。
以前的我十分驕傲，因?yàn)槔峡嫉煤芎?，我逐漸麻木自大了，只要一談到考試，我就異常興奮，再加上期中考考進(jìn)了年級(jí)前十名，我更加飄飄然了。
從此以后我明白了許多，收獲了許多，也感悟了許多。
隋朝的皇帝不就是驕傲才把江山丟掉了嗎？唐朝的吳元濟(jì)不就是因?yàn)轵湴帘鴶”粴⒘藛?？唐朝起義軍王仙乏也是應(yīng)驕傲被殺的。
說戰(zhàn)勝驕傲很容易，但做起來卻難上加難。就連唐太宗李世民也驕傲過，但在房玄齡、魏征、杜如晦……的勸說下，他醒悟過來，才有了當(dāng)時(shí)的唐朝盛世。
驕傲雖然難戰(zhàn)勝，但它并不可怕，可怕的是你自己沉醉其中無法自拔，那誰也救不了你了。加油！戰(zhàn)勝驕傲，加油！勝利是屬于你的！
向抱怨說再見小學(xué)生篇六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級(jí)，再見。雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過了小學(xué)生活的酸甜苦辣，悲歡離合。
記得每學(xué)期，我都非?？释藕倩蚴鞘罴?，唯有這次，我一點(diǎn)也不希望放假，我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個(gè)朋友在一起，都會(huì)不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個(gè)話題都會(huì)很沉默，因?yàn)槲覀兌贾?，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時(shí)候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時(shí)會(huì)哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_，不想離開自己的.母校。
向抱怨說再見小學(xué)生篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，我們五年的時(shí)光，五年的歡笑……都以一本同學(xué)錄，一張畢業(yè)照而終結(jié)。
在這五年中，我們舉行了多少次活動(dòng)，懂得了多少道理，交了多少個(gè)朋友，這些我們都依稀記得，我們還記得老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，記得同學(xué)給了我們最真摯的友情，最純真美好的童年。
在這五年的學(xué)習(xí)中，老師們的話更是不時(shí)地回響在耳邊。我記得，在四年級(jí)的時(shí)候，又一次語文考試考得不是很好，老師就把我叫到辦公室，在從教室到辦公室的路上，我的內(nèi)心忐忑不安，對(duì)于別人來說，去辦公室沒有什么，但是，對(duì)于我來說，這是我第一次因?yàn)榭荚嚨膯栴}被老師叫到辦公室。到辦公室中，老師說，這次的題目很簡單，按照你的實(shí)力，你應(yīng)該考九十五分以上的，為什么這次你下降這么多……從辦公室出來后我鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
我還記得，在這四年級(jí)中有一次拔河比賽。我們和六班進(jìn)行比賽，在上場中，我們的心跳加速，心情緊張。在比賽的過程中，我們都使出九牛二虎之力，一點(diǎn)兒也不敢松懈，比賽過后，我們的手心中都有繩子的印，紅一塊，白一塊的，果然，功夫不負(fù)有心人，我們班贏了。
在這五年中，我們從懵懂無知變成了即將要上初中的中學(xué)生。但希望我們永遠(yuǎn)都不要忘了朝夕相處的同學(xué)和有哺育深情的老師。
向抱怨說再見小學(xué)生篇八
天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依舊是那樣潔白，和熙的陽光照射在臉上，是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥螅覀儗⒏鎰e這熟悉的校園，告別可敬可親的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表達(dá)我那深深的眷戀之情。
9歲時(shí)的我，踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門，那時(shí)它還不叫南苑小學(xué)，而叫浦陽第四小學(xué)。那時(shí)的我剛?cè)雽W(xué)校，對(duì)學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課，或自己坐在位置上發(fā)呆，或望著窗外的風(fēng)景，不知有多享受！校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹，你還記得嗎？三四年級(jí)時(shí)我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛；籃球場旁的小樹，你還記得嗎？我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子；校門口旁的桑樹，你還記得嗎？在養(yǎng)蠶時(shí)節(jié)，我們經(jīng)常在你身上摘桑葉；操場旁的桃樹，你還記得嗎？難忘啊，校園里的一草一木！
有人說：“教師是人類靈魂的工程師。”我忘不了為我們付出畢生心血的老師。老師就像是園丁，培養(yǎng)了祖國的花朵；老師就像是燭臺(tái)，照亮了別人，融化了自己；老師就像是粉筆，在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水，那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā)，我想起了：當(dāng)我受傷時(shí)，給我包扎的總是老師；當(dāng)我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)的總是老師；當(dāng)我哭泣時(shí)，給我安慰的總是老師；當(dāng)我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！鄙险n，即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完，下課，即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完，晚上，即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊，老師的諄諄教導(dǎo)！
那一天，你為我送傘；那一天，你為我挨罵；那一天，你為我受傷；那一天轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光很快就過去了。俗話說：“天底下沒有不散的宴席?！痹龠^幾天，我們就要分別了。忘不了，我們在一起吵吵鬧鬧；忘不了，我們在一起捉弄同學(xué)；忘不了，我們在一起奮力拼搏；忘不了我們在一起做了多少事情？但過不久，我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎？我們說過要當(dāng)最好的朋友，永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘，我怎么會(huì)忘記你們？難忘啊，同學(xué)們的歡聲笑語！
走在校園的小徑上，每朵花，每棵草，都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我的回憶！再見了，我親愛的校園！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的.同學(xué)！
向抱怨說再見小學(xué)生篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
"時(shí)光飛逝，日月如梭."難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束。我回憶起小學(xué)生活的一切。母校的一切讓我們形影不離。
親愛的老師，你是我們的啟蒙向?qū)А＠蠋?，我記得有一段時(shí)間我沉迷于小說和漫畫，成績一落千丈。那時(shí)候你對(duì)我投入了多少心血！你把我從懸崖邊拉了回來。即使你把我拉回來，我也改變不了我的懶惰習(xí)慣。你不斷提醒我，試圖改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于，努力有了回報(bào)，終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。我現(xiàn)在所擁有的一切都?xì)w功于你！
而朝夕相處的同學(xué)們，你們就是讓我開心的天使。上課的時(shí)候，我們一起笑；在課堂上，我們一起學(xué)習(xí)。雖然馬上就要畢業(yè)了，但還是很開心。我們不是所有人都在一起，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
千言萬語無法訴說母校的恩情，千本書無法表達(dá)對(duì)老師的感激。畢業(yè)后，我會(huì)回到我的母校，在那里我和你一起度過了六年。
向抱怨說再見小學(xué)生篇十
我們滿懷激情地來到了常州嬉戲谷，猶如童話的情景出現(xiàn)在我們面前。
一進(jìn)“嬉戲谷”的大門，首先映入眼簾的是兩座石像。一位是人族的，一位是獸族。人族代表是一位男騎士，獸族代表是蠻牛戰(zhàn)士。人類獸類相結(jié)合，就是要突出“嬉戲谷”是有眾多網(wǎng)絡(luò)游戲組成的一個(gè)游玩圣地，吸引著八方來客。
在老師的帶領(lǐng)下，我玩了許多游樂項(xiàng)目，有撕裂星空、雷神之怒、夢幻擎天、飛旋騎士等。其中讓我到現(xiàn)在還驚魂未定的`就是雷神之怒。雷神之怒也叫跳樓機(jī)，我玩的是急速下降版的，剛上去時(shí)還好，能看到嬉戲谷的全部景色，美極了，但還沒多久便急速墜落了，就感覺整個(gè)人不在安全帶的范圍內(nèi)，呼吸加快，心要飛了出來似的，下來時(shí)還感覺飄飄悠悠的呢。
不知不覺到了黃昏，也到了我們要離開這個(gè)夢幻的游戲王國，我們在大門口留下了我們的身影足跡，我們揮揮歡快的小手，說了聲：“再見，嬉戲谷，再見，嬉戲谷的朋友們，明年我們還會(huì)再來的?！?/p>
向抱怨說再見小學(xué)生篇十一
1、我要?jiǎng)e有用心的告訴你，我又陪了你一年哦。
2、元旦就到，祝你年里：月好運(yùn)月吉祥月如意月高升月精彩月平安月發(fā)財(cái)月美好月愉悅月高興月開心月快樂。
3、送你一份美滿，讓你幸福到老。
4、您我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?，滿心的愛意化作真摯的祝福新年快樂！
5、元旦來臨訪訪友，愿你開心無煩憂。
6、在糾結(jié)是一下睡到明年，還是等到明年再睡。
7、元旦即將到來，鐘聲即將響起，焰火即將燃起的日子里，短信帶著祝福先送去給你。愿你在新的一年里好事臨門，平步青云，萬事如意。預(yù)祝元旦快樂！
8、新年的鐘聲終于想起，積蓄已久的祝福終于傳出，思念就在這一刻蔓延，問候依舊未改變。喜慶的節(jié)日，美好的祝福送給你，祝你元旦快樂，萬事如意！
9、愿你，新年吉祥多快樂，緊跟時(shí)代步伐邁！
10、愁煩隨著緩緩時(shí)光，慢慢溜走，悲傷隨著辭歲迎新，徹底消失；快樂伴著璀璨煙花，徹底綻放；好運(yùn)伴著美酒，綿綿無期；問候隨著短信，溫馨送到；祝福伴著真摯，甜你心間。親愛的朋友，祝你元旦快樂，福星高照！
11、新年到來，百無禁忌。東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無憂，前有福星，后有靠山。內(nèi)存正氣，外行好運(yùn)。祝元旦快樂！好運(yùn)天天交，生活步步高！
12、新的一年，希望我們的友情能夠一如既往的好。不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而變淡。
13、新的一年，世界上所有的美好祝福都?xì)w你啦！
14、元旦送禮一斤花生二斤棗愿你跟著好運(yùn)跑；三斤桔子四斤蕉財(cái)源滾進(jìn)你腰包；五斤葡萄六斤橙愿你心想事就成；八斤芒果十斤瓜愿你天天樂開花。
15、祝你辦事有頭腦，頭頭是道沒煩惱。
16、歡歡喜喜迎新年，祝福信息看一看，日元、歐元或美元，元元都是你的錢；遇到幸福莫轉(zhuǎn)彎，旦夕快樂到永遠(yuǎn)，信息讀完笑開顏，記得祝福要傳傳。
17、元旦之際祝福您：東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無慮，中有健康；左逢源，右發(fā)達(dá)，前有福星，后有菩薩；內(nèi)積千金，外行好運(yùn)！祝元旦快樂！
18、祝福你新年新氣象，人旺財(cái)旺福更旺。
19、迎新年，朋友在我心間，捎去祝福片片！
20、新的一年，愿你快樂開懷到永遠(yuǎn)！
21、新的一年，希望我們的友情能夠一如既往的好。不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而變淡。
22、元旦要來到，啥祝福都不如提“錢”祝福：愿你財(cái)運(yùn)像雪花一樣鋪滿大地，事業(yè)像爐火一樣興旺不息，心情像陽光一樣燦爛美麗，日子像我祝福的一樣幸福如意！
23、母親，我愛你！千萬個(gè)思念，在空氣中凝固，揚(yáng)起風(fēng)吹向你，帶著我的祝福，帶著我的思念，帶著我萬分的祝福，想你是我的幸福，我敬愛的母親！祝您新年快樂！
24、酸甜苦辣嘗遍，喜怒哀樂輪轉(zhuǎn)，總的來說喜憂參半，在元旦佳節(jié)來臨之際，愿新的一年開心快樂常相伴，生活過的比蜜甜，健健康康迎新年。元旦快樂！
25、愿與同僚，共分此樂。
26、幸福已集結(jié)，好運(yùn)已合圍，平安當(dāng)先鋒，健康當(dāng)后盾，吉祥在左邊，如意在右邊，福祿當(dāng)內(nèi)應(yīng)，財(cái)源當(dāng)外圍，他們將在年月日向你發(fā)起總攻，你還是趁早投降吧，祝元旦快樂！
27、年底了，愿你置辦幸福的年貨，快樂到永遠(yuǎn)！
28、元旦到，祝福到，朋友情誼忘不了。
29、往日情意再回首，暖暖祝福心中留，愿你開心久久，快樂永不休！
30、塵埃落定，舊的一年劃上句點(diǎn)。問候不會(huì)斷，情意也依然。生活的漂泊，親人的惦念，回家的路已不遠(yuǎn)。元旦佳節(jié)，祝你新年新景愿，事業(yè)開新！
31、恭賀新禧，祝身體健康、事業(yè)發(fā)達(dá)。
32、新的一年，希望我們的友情能夠一如既往的好。不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而變淡。
33、聯(lián)系多少無所謂，平時(shí)思念總翻倍，關(guān)懷總是及時(shí)送，偶爾問候也欣慰，繁忙的一年即將結(jié)束，新年將有新氣象，提前祝你元旦快樂，新年平安幸福健康。
34、新年的到來讓我想起您對(duì)我的體貼，還有您為我所做的一切。我只希望您所給予我的幸福，我將同樣回報(bào)給您。祝福您事事順心，幸福無邊。
35、元旦已來到，短信送祝福。愿除舊迎新，幸福全翻新。吐故而納新，煥然又一新。溫故而知新，日新月又異。推陳更出新，萬象齊更新。
36、元旦到愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，邁入新年，快樂度過每一天！
37、喜神陪伴你身邊，祝你天天展笑顏！
38、生活幸?！霸睗M，所有霉運(yùn)全完“旦”。
39、珍藏舊日的回憶，展望新年的幸福。
40、元旦快到了，送你三塊巧克力：第一塊德芙—望你得到天下所有的幸福；第二塊金帝—祝你在金色年華過著帝王的生活；第三塊吉百利—祝你吉年百事順利！
41、新的一年，希望我們的友情能夠一如既往的好。不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而變淡。
42、未來可期，來年可待。
43、大千生色，萬類蒙滋，敬維座下禪理日暢，?；蹠r(shí)增！
44、在新春佳節(jié)即將到來之季，祝福我的朋友：好事連連、好運(yùn)源源。
45、祝愿你萬事都好，沒有煩惱，一生幸福樂逍遙。
46、送你一份如意，讓你事事順心。
47、初嘗香煙一見鐘情，半推半就半醉半醒。郁郁寡歡默默抽煙，一指清煙天高云淡。數(shù)月之功欲罷不能，幾載之后此生不渝。元旦將至，請君戒煙！
48、忘掉所有煩惱，祝愿明天更美好。
49、新年的鐘聲悠然響起，飄送著我的祝福，縈繞在您的身邊。
向抱怨說再見小學(xué)生篇十二
時(shí)間就如流星一下劃過，一切都會(huì)隨著它的流逝塵埃落定。也許每個(gè)人的相遇只是人生的某個(gè)階段，總要告別，去奔赴各自美好的人生。
光陰似箭，現(xiàn)在的我，即將要畢業(yè)了。曾經(jīng)一直想逃離的老師，等到要離別，我充滿了不舍。老師，是我們每個(gè)人一生最重要的人物之一。我認(rèn)知的啟蒙、我學(xué)過的東西、我提升的能力都是老師所給予我的。如今馬上要離開我的老師了，請?jiān)试S我好好的與你說說這份情。
再見了，老師。再見曾經(jīng)你輔導(dǎo)我的場景了。有段時(shí)間，我開始閱讀障礙，加上心情急躁，每天都很奔潰。你知道了我的狀態(tài)，主動(dòng)犧牲你的休息時(shí)間來輔導(dǎo)我。那段時(shí)間，我和您待在一起的時(shí)間超過了任何人，您就像我的家人一樣給了我無盡的力量。你找到了我的問題，給我做了針對(duì)性的分析，讓我明白了自己下一步該怎么做?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)能正確面對(duì)困難了，因?yàn)槭悄虝?huì)了我成長。
再見了，老師。再見我們一起談心的日子了。您知道我對(duì)未來充滿害怕，沒有規(guī)劃。所以你經(jīng)常叫我去和你說話，讓我把你當(dāng)朋友，說說內(nèi)心的想法。我很慶幸在學(xué)校有你的存在，很多次將我從深淵中拉回來，指引我走向正確的道路，你也會(huì)和我說除了學(xué)習(xí)之外的事情，我們也會(huì)像朋友一樣哈哈大笑，我當(dāng)時(shí)很感觸有你的存在，也不敢想象以后分別的場景。都說老師是再生父母，您在我心中就如父母一般重要。
即使我將要告別校園，告別和你在校園生活的日子。但是我會(huì)將我們這份回憶永遠(yuǎn)藏在心里。也許你會(huì)難過，也會(huì)不舍，來日方長，我們一定會(huì)再見。而下一次見面，是以朋友、以家人的狀態(tài)見面。我會(huì)帶給你更好的一面。讓你驕傲。
向抱怨說再見小學(xué)生篇十三
在經(jīng)歷過許多事情后，很多事情過去了，很多人基本上都是不放棄，我感覺這是一種很好的精神，也是很懦弱的。
以前的我也是如此，以為我不放棄，我不放手，一切都會(huì)如自己所愿。但是，之后的狀況大有不同。
有些人回復(fù)了，祝福了。有些人避免了尷尬，沒有回復(fù)了。有些人，直接了當(dāng)?shù)恼f了一些刺耳的話。有理解，也有不能理解。只能說：學(xué)生時(shí)代，我們再見了！
離開以后，重返了一次校園，兩次校園。每一次的感觸又不太一樣。校園還好，但是人已經(jīng)不是那一群人了。
在一次，閑聊中，有個(gè)人這樣貌說了，給你一次機(jī)會(huì)。
應(yīng)對(duì)這個(gè)選取，我很榮幸，但是我已經(jīng)不需要機(jī)會(huì)了，不是你給我，也不是我給你。
只是這些不存在的東西，留著幻想就好了。
就猶如，海賊王白胡子說的一句話，新時(shí)代已經(jīng)沒有能夠承載他的船了，他的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。
我們也一樣，畢業(yè)了，學(xué)校只是留念的地方。而里面的人，不管好壞，我們以前認(rèn)識(shí)，想要留念著就留念著吧。所以，你好再見。下一次見面，如果愿意，還是能夠繼續(xù)。
只是最后每個(gè)人的方向不同，卻都是一樣。
我們只能做好自己，不要忘記自己最初的模樣，不要讓自己成為自己厭惡的人，其他人的想法，終究只是其他人的想法。
晚安！
向抱怨說再見小學(xué)生篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭“轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶!
記得6年級(jí)上學(xué)期我在學(xué)校里發(fā)生了一些事，有一次，我和同學(xué)玩卡被收了，我心里很不服，因?yàn)榘嗌嫌泻芏嗤瑢W(xué)玩卡，憑什么收我的呢?所以我心里產(chǎn)生了報(bào)復(fù)兩個(gè)字，于是，一下課就和魯暢去收卡，中午，我們要他們交卡，他們不給，還說沒有卡，哎!我就翻了翻他們的筆袋。一發(fā)現(xiàn)有一大堆卡，于是，他們看到我和魯暢翻他們書包就去告了老師，最后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤不應(yīng)該翻人東西，這還有就是不要?jiǎng)e人說什么我就做什么。這樣很沒頭腦，這件事完了我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!
向抱怨說再見小學(xué)生篇十五
夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青藍(lán)的天宇中。大地已經(jīng)沉睡，除了微風(fēng)敲打樹葉的沙沙聲，除了偶爾一兩聲狗吠，空蕩的街道早已寂靜無聲。我也收拾好自己的功課，躺在床上，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
啊，蔚藍(lán)無際的蒼穹與波濤滾滾的大海相接，片片七彩的貝殼點(diǎn)綴著茫茫的海灘?？拷０兜氖且黄嗍[茂盛的樹林，林間還有朵朵鮮花爭奇斗艷?？|縷陽光傾灑在嫩綠的葉上褶褶生輝。夢，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)如詩如畫的仙境。
起初我在茫茫海灘上撿貝殼，玩的不亦樂乎。后來隱約聽見樹林里傳來了沙啞的嘶叫聲，于是我聞聲向樹林走去?？珊髞砺曇粝Я耍彝浟藲w返的道路，漸漸迷失在這蔥郁的樹林中，只有穿過綠葉射進(jìn)來的一點(diǎn)陽光給我一絲溫暖。忽然，一個(gè)龐大的影子遮住了灑在我身上的陽光。我嚇得猛回過頭，眼前是一個(gè)陌生的軀體。它看著我驚惶的模樣便開口說話：”別怕我不會(huì)傷害你的。我叫恐龍，你怎么到這里來了？“”恐龍？"我簡直有些不敢相信自己的.耳朵。原來這就是我一直幻想見到的恐龍。我將信將疑，告訴了它我來這里的原委?！班?，原來如此。到我的背上來，我可以把你送出去。”聽它的語調(diào)中透著和善，我便帶著疑心小心翼翼的走過去，爬到它的背上。
這樣它送我走出森林。走了好久，我開始大膽起來，四處張望。漸漸的我發(fā)現(xiàn)這片樹林中并沒有它的同伴。我開口問它：“走了那么久，怎么不見你的同伴呢？”它嘆了口氣，許久才說：“這樹林原本生活著我們恐龍一族，但是因?yàn)楦鞣N原因如今已經(jīng)所剩無幾。唉，總有一天會(huì)滅絕的。
不就它就把我送出了樹林，我從它的背上下來。還沒等我告別他就轉(zhuǎn)身要走。我叫住踏問：“我們還能再見嗎？“他沒有回答，只說快走吧天快黑了。我只能就此離開，當(dāng)我再次回頭卻發(fā)現(xiàn)它還在深情的目送。
“叮鈴鈴?！棒[鈴響了。我翻了個(gè)身，睜開眼，眼前卻只是我的溫馨小屋，原來一切都是夢。
走出門前往學(xué)校，沿途晨風(fēng)微微吹來，一顆顆晶瑩的露珠從樹葉上滑落下來，綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒。我又想起了那只恐龍，那個(gè)和這晨景一樣美麗的境界。我從心底自問：我們何時(shí)才能再見？但我知道永遠(yuǎn)不能。
這美麗的晨景對(duì)于那些瀕臨滅絕的動(dòng)物而言又能再現(xiàn)幾次？如果人類一昧的獵捕，恐龍的悲劇將會(huì)無限的重演下去。讓我們從現(xiàn)在起保護(hù)野生動(dòng)物與自然和諧共處！
向抱怨說再見小學(xué)生篇十六
還清楚地記得，是您，讓我學(xué)會(huì)了好多做人的道理，是您，讓我擁有了自己的夢想和寶貴的精神財(cái)富，回顧過去，您的身影總是反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的面前，這對(duì)我，一個(gè)即將要踏出校門的學(xué)生，叫我怎么能放得下對(duì)您的`牽掛。
您教我三年級(jí)，在三年級(jí)，您讓我學(xué)會(huì)了好多東西，而且就是因?yàn)槟哪托慕虒?dǎo)，才讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在課堂上，沒有乏味的說教，只有循循善誘和及時(shí)的鼓勵(lì)，這些及時(shí)的鼓勵(lì)卻一次又一次成為我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉，哦，這就是鼓勵(lì)的魅力吧。
我對(duì)您的感激之情說是沒辦法說完的，總之，愛，讓人快樂，讓人幸福，我知道，您能給予我這么多的關(guān)懷，鼓勵(lì)，是因?yàn)槟眯娜畚伊?，您愛我，我自然也愛您，我希望我的表現(xiàn)不會(huì)讓您失望。
我即將踏出校門，希望在以后的日子里，我能取得更好的成績！老師，相信吧，我一定回更努力的！
老師，再見，相信我，我一定不會(huì)讓您失望！
向抱怨說再見小學(xué)生篇十七
敬愛的陳老師，當(dāng)5月6日的太陽升起時(shí)，您就要去教育局任職了。您再也不會(huì)在這歡樂的課堂里執(zhí)教，再也不會(huì)看見昔日的同事，更不會(huì)再看見同學(xué)們臉上燦爛的笑容了。
在周五的放學(xué)前，您向我們說了這一消息，我的眼里閃爍著淚花，我在心中不解地說：為什么，為什么！不是把我們這一屆送走嗎？為什么拋下我們！當(dāng)時(shí)，不少同學(xué)都和我一樣流淚，甚至有同學(xué)淚流滿面。大家都舍不得您，我知道您也舍不得我們，可上級(jí)的安排還是要服從的。我的淚珠滾落了下來，當(dāng)同學(xué)看向我的`時(shí)候，我本能地擦去了眼淚。
由于位置靠后，在教室里我看不清您的雙眼,在走廊里，我通過詢問發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)也哭了。在樓下整隊(duì)的時(shí)候，您和張老師笑談的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了您眼角的些許痕跡。那一刻，您的眼睛還是濕潤的，您的笑聲掩蓋不住您的悲傷。送路隊(duì)時(shí)，張老師讓您不要去了，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，您就在校門口望著我們離去。這時(shí)，我腦中呈現(xiàn)出從開學(xué)至今與您的所有記憶，想到日后您再也不能給我發(fā)試卷，不能批評(píng)我、表揚(yáng)我、教育我、糾正我……我回望了一眼，看見您依然站在校門口，然后轉(zhuǎn)身默默地離去。此時(shí)此刻，我的眼睛再一次濕潤了。
凌芊同學(xué)的失聲痛苦，顧瀚霖同學(xué)的悶悶不樂，以及我和眾多同學(xué)的淚花都揭示了大家對(duì)您的依依不舍和師生之間諦交的深厚的感情。您對(duì)我們的祝福，我們銘記在心。
有緣千里來相見，愿在將來的某一天，我能再次與您相遇。
向抱怨說再見小學(xué)生篇十八
烏云漸漸聚攏，讓這方天地陰沉沉的，而太陽早已收起它的光芒，跑到別出去玩了。也許是這大地在太陽的溫暖下干渴了，于是一場雨如約而至。
雨細(xì)細(xì)密密的織著，如煙一樣圍繞在身邊，若有若無。我伸出手，想要隔開這雨絲。袖回，而珠簾合。這雨似閨閣女子的愁，一縷一縷的交織，濃的化不開。一滴雨順傘滑下，跌入手心，這涼意散開，只覺似曾相識(shí)。
那還是初一，我撐著傘，在雨中漫步，心情便如這煙雨一樣。不想那么快回去，交上那份“糟糕”的成績單，便在這雨中漫步。抬頭望去，那紫藤蘿的花已落去，只剩一片綠色的海洋，染上點(diǎn)點(diǎn)暮色，便綠的發(fā)黑，我干脆收了傘，獨(dú)立在這雨中。
這時(shí)我的目光被一朵小花所吸引，這是雨中唯一的亮色調(diào)，開了有些時(shí)日了，只是因?yàn)樘《鴽]被發(fā)現(xiàn)。雨點(diǎn)砸下，將它的身軀重重壓下，一片花瓣便無力的落入土中，我驚呼一聲，以為它一定會(huì)凋落。在這雨中，它那么小，就如同樣渺小的我們，沒有主角光環(huán)，顯得十分脆弱，心中愁意更濃。于是我忙移開了眼，往別處走去，但心中卻是放不下。我回過頭，發(fā)現(xiàn)它竟還立在那，雖然看起來那么柔弱，但雨的攻勢不能再撼動(dòng)它一分一毫。我跑過去將它護(hù)在傘下，它便又將頭抬了起來，雖花已殘缺，但卻露著燦爛的笑臉，如同在慶祝自己的勝利。
我的心像是被重重一擊，再抬頭看向那紫藤蘿，竟也顯得綠得發(fā)亮，透著一股機(jī)靈與生機(jī)。是呀，我們雖渺小，但只要活出自我，那便是自己生活中的主角，有著異樣的光芒。那……是曾經(jīng)的我。
如今再見，同樣的地方，同樣的心情，再見這煙雨卻感受不同。我只覺得著珠簾將我圍住，讓心中更加煩悶。但是一點(diǎn)點(diǎn)往前回憶，那雨卻是能安撫我不平的心。
雨的細(xì)密不是愁，是溫柔。絲絲涼意沁人心扉。
時(shí)光如雨一樣流動(dòng)，不同的心態(tài)會(huì)有不同的感受，于是把再見當(dāng)初見，去細(xì)細(xì)品味，也別有一般滋味。
我在這不像秋天的秋季與煙雨再見，它所帶給我的非筆能描繪。
向抱怨說再見小學(xué)生篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺地過去了，我們即將離開母校。開學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)不懂事一小孩子;六年級(jí)，離開母校，我已是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子了。六年間，有淚水有歡樂，有成功有失敗?；厥淄?，小學(xué)生活歷歷在目。
難忘我們美麗的校園。純潔的白合花在陽光下開放，高大的百年水彬見證了我們的茁壯成長。我愛我們的校園，我愛美麗的學(xué)校。操場上留下了我們的腳印，教室里留下了我們的動(dòng)聽歌聲，課堂上留下了我們朗朗的讀書聲。校園留下了我的記憶。
難忘那為學(xué)校爭光的榮譽(yù)和學(xué)校悠久的歷史。在鼓號(hào)隊(duì)比賽上，我們?nèi)〉昧说谝幻募芽?，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)，我也為自己學(xué)習(xí)在這所百年老校而感到自豪。
六年驟然過去，要和母校、同學(xué)、老師分手了，真有點(diǎn)不舍。因?yàn)椴簧?，所以難忘。我以后要為祖國奉獻(xiàn)，來報(bào)答老師和學(xué)校對(duì)我的恩情。
向抱怨說再見小學(xué)生篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就過去了，回首過去的五年，那一樁樁、一件件都深刻地烙印在了我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去。
我記得，兩年前，也就是在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天下課后，我頭疼的厲害，趴在桌子上忍受著、煎熬著，不一會(huì)兒，班主任劉老師走進(jìn)教室里，發(fā)現(xiàn)了趴在桌子上的我，走到我面前，彎下腰問我怎么了，我說頭疼，她便試了試我的體溫，說：“好燙，你發(fā)燒了，多喝些水，辦公室有熱水，你可以去倒些，趴在桌子上休息兒吧……”聽著老師那關(guān)切、安慰的話語，使我一時(shí)間有了一種生病時(shí)，媽媽對(duì)我的感覺，那時(shí)，我真想對(duì)老師叫一聲“媽媽”！
我還記得，在我二年級(jí)的時(shí)候，上體育課，我一不小心摔了一跤，那時(shí)正值夏季，我的裸露膝蓋恰巧被地面的釘子磕破了，疼極了，我抱著膝蓋坐在那里流淚，同學(xué)們紛紛跑了過來，一起把我扶到臺(tái)階上坐下，給我拿來紙巾，創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我包扎起來，看到同學(xué)們關(guān)切、鼓勵(lì)的目光，我感到一股溫泉，涌上了我的心頭，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到膝蓋上的那個(gè)疤，我還會(huì)想起那個(gè)關(guān)于友誼的故事，心里暖暖的。
我更記得，五年級(jí)上學(xué)期，我們錄制“百善孝為先”——重陽節(jié)給老人的一封信，雖然我背的很熟，但當(dāng)看到那明晃晃的攝相機(jī)時(shí)，我還是很緊張，徐老師站在攝影機(jī)旁，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來了鼓勵(lì)和信任的目光，我平定了情緒，找回了自信，用清晰、響亮的聲音，背誦完成，同學(xué)們對(duì)我報(bào)以了熱烈的掌聲……，我感謝您，徐老師！是您讓我懂得——自信才會(huì)讓自己更加精彩！我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您那鼓勵(lì)與信任的目光，一直激勵(lì)自己勇往前行。
往事樁樁件件，歷歷在目……那就是我們永遠(yuǎn)無法忘懷的小學(xué)生活。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們的小學(xué)生活，也即將結(jié)束。我們要告別七彩的童年，迎來努力奮斗的少年時(shí)代。
再見，小學(xué)生活，在這五年里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，在這段時(shí)間里，每一分、每一秒都有我們的歡樂。
再見，敬愛的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是老師，感謝您，對(duì)我們的哺育深情！我們一定會(huì)銘記在心！
再見，親愛的同學(xué)，我們是并肩生長的小樹，長大后，變成國家的棟梁，為國效力，讓她變得富饒、美麗！
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