讀后感是一個(gè)人讀過(guò)一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合作者的寫(xiě)作風(fēng)格和意圖來(lái)進(jìn)行分析和解讀。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感，我整理了一些具有典型性和觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特的范文，一起來(lái)看看吧。
媽媽的手讀后感篇一
今天，我讀了一篇文章。名字叫《媽媽的愛(ài)》。我很受感動(dòng)。我特別喜歡文章的第三小段：有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。這時(shí)，我回憶起媽媽關(guān)心、呵護(hù)我的許多事。記得去年的冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，媽媽摸著我滾燙的頭，穿著單薄的衣服就抱著我向醫(yī)院跑去。
醫(yī)生說(shuō)我得的是重感冒，需要住院靜點(diǎn)。媽媽急得流出了眼淚。護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)給我扎針了，為了不讓媽媽擔(dān)心，我忍著沒(méi)有流淚。我知道，針扎在我的身上，卻痛在媽媽的心里。
媽媽一直守護(hù)在我的身邊。直到我的燒退了，媽媽心里才踏實(shí)。是媽媽的愛(ài)讓我很快恢復(fù)了健康。讀了這篇文章，我更愛(ài)我的媽媽。
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媽媽的手讀后感篇二
我的媽媽?zhuān)且粋€(gè)愛(ài)“吃醋”的彝媽。同學(xué)們，那可不是你們想象的能酶的那種酸酸的醋，而是另一種醋c要矢道她吃的什么醋，還得聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)…”。我愛(ài)寫(xiě)日記，日記中常寫(xiě)到我爸爸，什么《“貪婪”的爸爸》、《有趣的爸爸》、《父女之情》……寫(xiě)出了爸爸對(duì)男關(guān)懷和爸爸的特點(diǎn)。媽媽開(kāi)始很高興認(rèn)真為我輔導(dǎo)、修改。
可漸漸地，媽狂就吃起醋來(lái)了c一天，我又開(kāi)始寫(xiě)爸爸丁，媽媽看了，在一旁哺咕著：“有個(gè)人哪，整天就只知道寫(xiě)爸爸，好像媽媽它她心目中，就不重要了……”我一聽(tīng)，知道這話(huà)中有話(huà)――這分明是在說(shuō)我嘛‘“都說(shuō)‘世上只有媽媽好”。在我們家，改成‘世上只有爸爸好’還差不多！”我和爸爸在一旁不吭聲。
媽媽見(jiàn)我和爸爸沒(méi)反應(yīng)，又嘮叨起來(lái)。我一看爸爸，他競(jìng)一點(diǎn)兒都沒(méi)生氣，只是坐在沙發(fā)上偷偷地笑。我想找爸爸幫忙，朝爸爸那里一看。只見(jiàn)爸爸眼里充滿(mǎn)了得意的神色，好像在說(shuō)：“誰(shuí)叫你只知道寫(xiě)我的?，F(xiàn)在得罪了你媽媽?zhuān)銒寢尅源住?，看你怎么辦”
看到爸爸那副本災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我心里又氣又恨，真后悔以前寫(xiě)了他那么多的好，沒(méi)辦法，只好拿出我的“殺手鋼”――撒嬌了。
于是，我走到媽媽面前搖晃著媽媽的手臂，撒嬌地說(shuō)：“好好好，我的母親大人，女兒這廂來(lái)請(qǐng)罪了?！薄澳恰阍撛趺锤恼惴赶碌腻e(cuò)誤呢？”媽媽聽(tīng)了，高興地問(wèn)道?！盀榱恕H罪’，今天的日記就寫(xiě)寫(xiě)您吧！”媽媽聽(tīng)廣這句話(huà)。頓時(shí)心花怒放，喜上眉梢，臉色立刻“陰轉(zhuǎn)晴”。當(dāng)我坐在書(shū)桌前拿起筆時(shí)，心想：媽媽?zhuān)悄屛覍?xiě)您的，你別怪我手下不留情了。
媽媽的手讀后感篇三
看了《媽媽的愛(ài)》，我想到了媽媽非常的愛(ài)我。就像上次我在看電視，媽媽叫我關(guān)掉去做作業(yè)，我沒(méi)關(guān)還繼續(xù)看，就被媽媽打了。我雖然很疼，但是我知道媽媽是因?yàn)閻?ài)我，才會(huì)打我。每天，我在彈琴的時(shí)候，媽媽經(jīng)常坐在我身邊指導(dǎo)我，我覺(jué)得媽媽真是太辛苦了，顯示出媽媽真的是很愛(ài)我。
我以后要考個(gè)好成績(jī)當(dāng)成禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì)非常開(kāi)心的。
媽媽的手讀后感篇四
前幾天，我們學(xué)了一篇題為《筍芽?jī)骸返奈恼?，主要講了一株筍芽?jī)旱纳L(zhǎng)過(guò)程，春雨姐姐讓筍芽?jī)恒@出地面來(lái)看看外邊的世界，筍芽?jī)阂彩窒肴タ纯赐饷娴氖澜缡窃趺礃拥?，但是她的媽媽――竹非常擔(dān)心筍芽?jī)?，生怕筍芽?jī)簳?huì)著涼，會(huì)感冒，所以，筍芽?jī)旱暮闷嫘囊淮未蔚乇恢駤寢尨驍嗔耍傻阶詈?，筍芽?jī)涸僖渤敛蛔饬?，她勇敢地鉆出了地面……后來(lái)，就漸漸成長(zhǎng)為一株強(qiáng)壯的竹子。
或許你讀到這兒，會(huì)覺(jué)得竹媽媽對(duì)筍芽?jī)旱年P(guān)心和愛(ài)并不是一種母愛(ài)，而是一種溺愛(ài)。那么，什么是溺愛(ài)呢？溺愛(ài)的意思就是――父母對(duì)兒女的愛(ài)憐過(guò)甚。竹媽媽不讓筍芽?jī)旱降孛嫔先?，就是怕寒風(fēng)把自己的心肝寶貝――筍芽?jī)捍祲牧?。其?shí)，這種愛(ài)不僅對(duì)孩子沒(méi)有好處，反而對(duì)子女有害，竹媽媽不讓筍芽?jī)撼鋈?，就讓筍芽?jī)菏チ艘淮五憻挼臋C(jī)會(huì)，讓筍芽?jī)菏チ擞職?，使它感到如果一旦鉆到地面上去，就會(huì)被寒風(fēng)吹壞，很有可能就會(huì)這樣失去自己年幼的生命。如果一直這樣溺愛(ài)下去，久而久之，在子女的心中，會(huì)有一種依賴(lài)的感覺(jué)，他們幾乎會(huì)把所有的事情都賴(lài)給爸爸媽媽身上，因?yàn)?，他們覺(jué)得，爸爸媽媽是十分疼愛(ài)自己的，什么都會(huì)答應(yīng)自己的。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有類(lèi)似的現(xiàn)象。有些孩子想要什么，父母就給他買(mǎi)什么，有些孩子和別的孩子打架了，自己的孩子被打哭了，父母就不管三七二十一，連事情的經(jīng)過(guò)都沒(méi)搞清楚，就破口大罵對(duì)方孩子，他們總是想：自己的孩子永遠(yuǎn)是對(duì)的。在他們心中，他們自己給孩子的愛(ài)才是真正的愛(ài)，但是他們想錯(cuò)了，他們給孩子這樣的愛(ài)是寵愛(ài)！是溺愛(ài)！是一種嬌生慣養(yǎng)的表現(xiàn)……而不是真正的父愛(ài)和母愛(ài)！
寵愛(ài)、溺愛(ài)和嬌生慣養(yǎng)并不是真正的愛(ài)，這種愛(ài)，只會(huì)在孩子的心中樹(shù)起一種依賴(lài)感，會(huì)影響孩子的一生！
媽媽的手讀后感篇五
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！闭每梢岳寐罴?，盡情閱讀，讀那些我愛(ài)看的書(shū)。就在暑假伊始，一位神秘的“朋友”在老師的推薦下走進(jìn)了我的生活，“老師為什么推薦這本書(shū)給我呢?”明知道我討厭的就是媽媽。印象中，她似乎掌管著我的一切“生殺大權(quán)”。我真想快快長(zhǎng)大，離開(kāi)她的視野范圍，因?yàn)槲也恍枰獓Z叨，也不需要噓寒問(wèn)暖，至于擁抱，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像很幼稚。但考慮到老師的叮囑，我本著看故事的心態(tài)走進(jìn)了這本書(shū)。
我有點(diǎn)不情愿地翻開(kāi)了梅子涵主編的《媽媽?zhuān)乙П恪愤@本書(shū)，看著、看著，我不自覺(jué)地沉迷其中，如癡如醉，不能自拔。文中的主人公王詠云和同班好友范文宜是一對(duì)形影不離的好朋友，她們各自有著不同的煩惱。詠云的煩惱是爸爸、媽媽整天對(duì)她的嘮叨與監(jiān)督;文宜的煩惱是爸爸媽媽為了工作，經(jīng)常不在身邊陪伴，她一直跟奶奶在一起生活，她多么希望每天都能見(jiàn)到爸爸媽媽。文中還有一位主人公徐喬，他就是詠云的表弟。徐喬的父母經(jīng)常吵架對(duì)徐喬的影響很大，性格也變得很孤僻。徐喬的媽媽把他寄養(yǎng)在了詠云的家里，也就是徐喬的舅舅家。徐喬的心里很矛盾，一方面特別想念父母，另一方面又怨恨父母扔下他不管，最后得知媽媽患了癌癥之后，他才真正理解了媽媽?zhuān)瑡寢屖遣幌胱屗麚?dān)心。
書(shū)讀完了，竟然帶給了我很多的思索：什么是孝順?怎樣去孝順自己的父母呢?孝順是對(duì)父母的敬愛(ài)與體貼，心甘情愿地為父母做事，表達(dá)對(duì)父母的感恩之心，發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重和體諒他們。
看看別人，想想自己。我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，從早到晚，起床、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，甚至上床睡覺(jué)，每時(shí)每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材。每天她那嘮叨聲就像一條小鞭子，鞭策著我，讓我努力學(xué)習(xí)不要偷懶。每天早晨，“快起床了”、“抓緊時(shí)間”、“要遲到了”的嘮叨聲在我耳邊準(zhǔn)時(shí)響起。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是不停地嘮叨“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”、“字要寫(xiě)端正”、“做完要檢查”。
曾經(jīng)，我覺(jué)得媽媽的嘮叨是一種噪音，是一種很煩人的噪音，令人生厭。而此時(shí)，我也真正意識(shí)到了自己身上的不足。從我呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到現(xiàn)在的翩翩少年，父母不僅賦予了我生命，而且含辛茹苦地哺育我成長(zhǎng)，教育我怎樣做人，這種恩情我要永遠(yuǎn)銘記在心。我想媽媽也是不想嘮叨的，但是為了自己的孩子，她情愿把自己變成一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，所以當(dāng)媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)和希望的嘮叨再次響起時(shí)，我們應(yīng)深情地說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)f(shuō)得對(duì)!”因?yàn)閲Z叨是愛(ài)的精華，是老天給予我們的提示，是父母給予我們的關(guān)愛(ài)，是朋友給予我們的幫助……嘮叨，它把愛(ài)濃縮成了精華，可以使成功離你更近;可以使快樂(lè)伴你前行;可以使災(zāi)難離你而去!
媽媽的手讀后感篇六
今天，老師讓我們欣賞了著名詩(shī)人劉丙鈞寫(xiě)的詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》。這首詩(shī)歌讓我對(duì)媽媽有了一份濃濃的愧疚之情。
每天夜里，媽媽怕我著涼，都要起來(lái)好幾次，看我有沒(méi)有蓋好被子，我沒(méi)有著涼，媽媽卻感冒了多次。平時(shí)，媽媽處處為我操心，可我卻很少關(guān)心媽媽。我已經(jīng)六年級(jí)了，是時(shí)候關(guān)心、體貼一下媽媽了。
放學(xué)回到了家，我看著媽媽勞累的身影，真想沖上去抱著媽媽大聲喊出自己的心聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”可是我卻沒(méi)有這樣的勇氣，幾次話(huà)到了嘴邊又咽了回去。
我悄悄地回到了自己的房間，心想再過(guò)幾天就是媽媽的生日了，我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜。我先拿出一張漂亮的卡紙，對(duì)折后用水彩筆畫(huà)上了一個(gè)大大的愛(ài)心和一棵碧綠的大樹(shù)，然后寫(xiě)上“媽媽?zhuān)覑?ài)您，您辛苦了，祝您生日快樂(lè)?！苯又昧辆ЧP描了一下又用鉤線(xiàn)筆寫(xiě)上“愛(ài)您的女兒：孔亞玲”。最后將封面的空白部分染上顏色，一張漂亮的賀卡便大功告成了！
我把賀卡偷偷放進(jìn)了媽媽的臥室，躲在門(mén)后想：“從小到大，我從來(lái)沒(méi)有為媽媽過(guò)過(guò)生日，身為一個(gè)女兒，連最最基本的孝順都不懂，真有白讀了這么多年的書(shū)。
不一會(huì)，媽媽回到了房間，看到了賀卡，肩膀一下子抖動(dòng)了起來(lái)，我忍不住動(dòng)了一下，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，在她回頭的一瞬間，我看到淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)了媽媽的眼眶。我再也忍不住，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，我以后再也不讓你操心了！”媽媽緊緊地?fù)е遥骸吧岛⒆?，媽媽為你操心是心甘情愿的，你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝。”
我們母女緊緊地相擁在一起。這一刻，我覺(jué)得自己是天下最幸福的人。
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媽媽的手讀后感篇七
我是前些天早上在新聞中看到的這篇文章,聽(tīng)到一半的時(shí)候我的眼淚忍不住的流了下來(lái),心更痛了。詩(shī)人從母親與孩子的角度，分別將母親想要救助災(zāi)難中的孩子、孩子的恐懼、母親有心無(wú)力而絕望又撕心裂肺般難舍的感情溶于最樸實(shí)的語(yǔ)言之中，怎能不讓人肝腸寸斷！最后一段又以孩子勸告母親，讓死者勸慰生者，震撼人心乃至殘酷！是這次地震中最震撼我的一首詞！感謝作者用天才般的思維與才華給了死者安慰，給了生者感動(dòng)!哭了好久.....
我們的生活是幸福的'，有親人的關(guān)愛(ài)，父母的疼愛(ài)，我們很幸福。但是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的孩子們你們失去了太多太多:失去了自己心愛(ài)的玩具,失去了溫暖的房子,失去了寬敞的教室,失去了往日的歡笑,失去了...2008年5月12日14時(shí)28分，你們剛剛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，在你們還沒(méi)有完全聽(tīng)清楚老師念的第一個(gè)英語(yǔ)單詞，頃刻間房屋轟然倒塌，黑暗變成了你們?nèi)康囊曇?。在這個(gè)美麗的五月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，孩子呀，在你們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的花季，你們走了，沒(méi)有來(lái)得及叫一聲爸爸媽媽。你們就這樣走了，無(wú)聲無(wú)息。留下了父母親和留下了父母親對(duì)你們深深地愛(ài)……不要怕！有我們，你們并不孤單，有我們，會(huì)為你在天堂的微笑祈福！天堂再也沒(méi)有沒(méi)有地震，再也沒(méi)有沒(méi)有災(zāi)難，你們放心地走吧！有天下父母親的眼光照耀，天堂的路不難走！你們走吧，別回頭，走到天堂的盡頭，用愛(ài)開(kāi)啟我們彼此之間的約定。
我們相信：有愛(ài)，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)！愛(ài)，讓我們?cè)谝黄?！有?ài)就有家。
媽媽的手讀后感篇八
今天，老師讓我們欣賞了著名詩(shī)人劉丙鈞寫(xiě)的詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》。這首詩(shī)歌讓我對(duì)媽媽有了一份濃濃的愧疚之情。
每天夜里，媽媽怕我著涼，都要起來(lái)好幾次，看我有沒(méi)有蓋好被子，我沒(méi)有著涼，媽媽卻感冒了多次。平時(shí)，媽媽處處為我操心，可我卻很少關(guān)心媽媽。我已經(jīng)六年級(jí)了，是時(shí)候關(guān)心、體貼一下媽媽了。
放學(xué)回到了家，我看著媽媽勞累的身影，真想沖上去抱著媽媽大聲喊出自己的心聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”可是我卻沒(méi)有這樣的勇氣，幾次話(huà)到了嘴邊又咽了回去。
我悄悄地回到了自己的房間，心想再過(guò)幾天就是媽媽的生日了，我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜。我先拿出一張漂亮的卡紙，對(duì)折后用水彩筆畫(huà)上了一個(gè)大大的愛(ài)心和一棵碧綠的大樹(shù)，然后寫(xiě)上“媽媽?zhuān)覑?ài)您，您辛苦了，祝您生日快樂(lè)?！苯又昧辆ЧP描了一下又用鉤線(xiàn)筆寫(xiě)上“愛(ài)您的女兒：孔亞玲”。最后將封面的空白部分染上顏色，一張漂亮的賀卡便大功告成了！
我把賀卡偷偷放進(jìn)了媽媽的臥室，躲在門(mén)后想：“從小到大，我從來(lái)沒(méi)有為媽媽過(guò)過(guò)生日，身為一個(gè)女兒，連最最基本的孝順都不懂，真有白讀了這么多年的書(shū)。
不一會(huì)，媽媽回到了房間，看到了賀卡，肩膀一下子抖動(dòng)了起來(lái)，我忍不住動(dòng)了一下，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，在她回頭的一瞬間，我看到淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)了媽媽的眼眶。我再也忍不住，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，我以后再也不讓你操心了！”媽媽緊緊地?fù)е遥骸吧岛⒆?，媽媽為你操心是心甘情愿的，你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝?！?/p>
我們母女緊緊地相擁在一起。這一刻，我覺(jué)得自己是天下最幸福的人。
媽媽的手讀后感篇九
一對(duì)正常的夫婦撫養(yǎng)一個(gè)孩子已經(jīng)很辛苦了，何況是一對(duì)聾啞夫婦！聾啞夫婦撫養(yǎng)一個(gè)孩子自然要比正常人付出更多的艱辛。
《聾啞爸媽的愛(ài)》這篇文章就是寫(xiě)了一對(duì)聾啞夫婦為了自己的女兒在學(xué)校不被同學(xué)嘲笑她是“啞巴崽”而向校長(zhǎng)下跪，說(shuō)了一番感人肺腑的話(huà)，讓在座的人都感動(dòng)得掉下了眼淚。他們的女兒以640分的好成績(jī)被北京的一所高校錄?。〔贿^(guò)父母為了供女兒上學(xué)已經(jīng)欠下了三萬(wàn)塊的巨款。但是這一對(duì)聾啞夫婦沒(méi)有放棄，他們傾家蕩產(chǎn)，連雞呀、豬呀等等這些牲畜，還有唯一的一件新的襯衣都賣(mài)掉了……他的這一舉動(dòng)使債主還有他的女兒都落下了眼淚……最后，“功夫不負(fù)有心人”他們的女兒成了了博士生，他們從此過(guò)上了幸福、美好的日子！
這對(duì)聾啞夫婦雖然貧窮、雖然卑微，但是他們竟然能撫養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的.孩子！他們以?xún)蓚€(gè)小人物的全部力量，把他們的女兒托舉到令人羨慕和尊重的高度，這真讓人震驚、真讓人感動(dòng)！現(xiàn)在我們生活在比較富裕的家庭，不必為三餐的溫飽而擔(dān)憂(yōu)，所以我們要比貧困家庭里的孩子還要努力。以他們?yōu)闃s，就算生活在怎艱辛也要讀好書(shū)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”原來(lái)這是真的！既然窮人的孩子都這樣努力的學(xué)習(xí)，那么我們這些在有能力去供孩子上學(xué)的家庭里的孩子就應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí)，不能輸給“窮人的孩子”！其實(shí)世上絕沒(méi)有卑微的父母之愛(ài)，無(wú)論貧賤富貴，天底下的父母都是一樣的，他們的愛(ài)都是天下最偉大的、最高貴的愛(ài)。因此將來(lái)我成了有文化、有素質(zhì)、有能力照顧父母的人之后，我一定會(huì)好好的報(bào)答他們，好好的回報(bào)社會(huì)！
媽媽的手讀后感篇十
我愛(ài)嘮叨的媽媽有兩個(gè)作者來(lái)寫(xiě)和一個(gè)繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭，樸惠淑寫(xiě)過(guò)《不再鳴叫的鳥(niǎo)》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品，姜析昊寫(xiě)過(guò)送行。
我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書(shū)我非常喜歡看，我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書(shū)我第一次看的.時(shí)候，我也覺(jué)的嘮叨我們是不對(duì)的，但是我反復(fù)又看了幾遍，原來(lái)呀！嘮叨我們是為我們好呀！
我愛(ài)嘮叨的媽媽我最?lèi)?ài)看的就是反嘮叨大賽了，反嘮叨大賽主要講的就是：安美娜和她的爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽，要是安美娜贏了，就能當(dāng)反嘮叨國(guó)的女王，來(lái)統(tǒng)治愛(ài)嘮叨的人。
媽媽的手讀后感篇十一
這本書(shū)主要講了作為一班之長(zhǎng)的馬樂(lè)，成績(jī)很好，卻因?yàn)樗蜅钚⊙蛑g的友誼，成績(jī)下降了，媽媽認(rèn)為馬樂(lè)與楊小羊早戀了，和馬樂(lè)吵架了。楊小羊送馬樂(lè)一朵“鳥(niǎo)尾巴”，媽媽看到了把“鳥(niǎo)尾巴”折斷了，楊小羊知道后很生氣，和馬樂(lè)吵架了，一直到圣誕節(jié)，馬樂(lè)去買(mǎi)一盒磁帶，碰見(jiàn)了楊小羊，他們和好了，拉鉤，蓋章，復(fù)印，成了最要好的'朋友。媽媽看了博客后，立即反應(yīng)過(guò)來(lái)自己給馬樂(lè)太多壓力了，從此媽媽放了手。
我覺(jué)得馬樂(lè)對(duì)朋友重情重義，愿意為同學(xué)背黑鍋，楊小羊也是個(gè)重情重義的人，但是經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑?，就和別人鬧翻天。媽媽是個(gè)關(guān)心孩子，卻給孩子太多壓力了。三個(gè)饅頭和兵馬俑都是關(guān)心朋友，為朋友著想的人。
我想到了這幾天，我動(dòng)不動(dòng)就和我的朋友分手，但又過(guò)了幾天。我又和她和好了。難道友誼是這么容易破碎的嗎？不，友誼是很堅(jiān)固的，只是我們不珍惜友誼。我以后一定要好好的珍惜友情。
媽媽的手讀后感篇十二
昨天我讀完了《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這本書(shū)，我有好多話(huà)想跟大家說(shuō)，如果大家想要了解《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這個(gè)故事的話(huà)，那就請(qǐng)看下面吧！
這個(gè)故事主要講的是：主人公小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生美娜是個(gè)最討厭嘮叨的人。一天，她不小心摔暈了，還做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的.女王，專(zhuān)門(mén)審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最頑固的就是美娜的媽媽?zhuān)滥葘?shí)在沒(méi)辦法了，只好讓他們?nèi)プ弑涞亩嘣?huà)湖，可是大人們都跳了進(jìn)去，這可把美娜給急壞了，這時(shí)一位大臣說(shuō)：“女王，只要跳進(jìn)這湖里的人都會(huì)忘掉之前她嘮叨過(guò)的人！”美娜嚇得趕緊跑了過(guò)去，可是大家都忘了美娜是誰(shuí)，美娜一下子從夢(mèng)中驚醒，她現(xiàn)在終于懂得了媽媽嘮叨她的原因了。從此以后她就一只聽(tīng)媽媽的話(huà)，成為了非常優(yōu)秀的小學(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們媽媽嘮叨孩子是很正常的，這都是為了我們好，如果我們做的很好的話(huà)，那么媽媽也不會(huì)這么嘮叨我們了。
媽媽的手讀后感篇十三
媽媽?zhuān)窃杏疑氖拐撸亲顭o(wú)私最疼愛(ài)我的人。
媽媽?zhuān)拖褚话汛髠銥槲覔躏L(fēng)遮雨；您就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
媽媽?zhuān)艺嫦肟炜扉L(zhǎng)大，也為您擋風(fēng)遮雨，帶您游遍中國(guó)，欣賞祖國(guó)的魅力。
媽媽?zhuān)乙郧白鍪潞苈?，?jīng)常惹你生氣，你批評(píng)我，我還頂嘴。今天上語(yǔ)文課，我們學(xué)了---“媽媽的愛(ài)”一文后，我覺(jué)得很慚愧，媽媽是那樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)我，關(guān)懷我。“弟子規(guī)”教導(dǎo)我們：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承?，F(xiàn)在我已經(jīng)理解了您的用心，所以以后我會(huì)遵從“弟子規(guī)”的教導(dǎo)，對(duì)父母孝順，有禮貌，自己能做的事自己做，要做一個(gè)獨(dú)立懂事的乖孩子。
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我想說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！也祝天下所有的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！
后記：小子今天回來(lái)特別乖，我問(wèn)他今天怎么表現(xiàn)那么好，他說(shuō)因?yàn)閶寢寪?ài)我，我也愛(ài)媽媽?zhuān)鰝€(gè)孝順的好孩子，把以前的“媽媽我愛(ài)您和今天的讀后感組合在一起了。
“高三了，我不知吃了多少媽媽的烙餅，卻總也吃不膩。三年中我沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的激勵(lì)，卻吃到了媽媽無(wú)形的動(dòng)力。她用平平淡淡的烙餅，給了我真真切切的關(guān)愛(ài)。失敗喪氣時(shí)，我吃到了媽媽的安慰；成功喜悅時(shí)，我吃到了媽媽的警告；寒冷孤獨(dú)時(shí)，我吃到了媽媽的關(guān)心；舒心歡暢時(shí)，我吃到了媽媽的掛念……年年歲歲悄悄過(guò)，日日夜夜靜靜流。媽媽不會(huì)用華麗的言辭灌輸我的耳際，卻用真摯的溫情注入我的心間。我吃著媽媽的烙餅學(xué)習(xí)，吃著媽媽的烙餅成長(zhǎng)，其實(shí)我知道，我吃的是媽媽無(wú)限的愛(ài)，讀后感《媽媽的愛(ài)讀后感》?！?/p>
當(dāng)我讀到這段時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。我想家了，想起了我的媽媽?zhuān)肫鹆宋倚r(shí)候，想到了媽媽為我所做的一切。如今我已經(jīng)出外四年了，卻沒(méi)能在家陪他們過(guò)一次新年，老弟也不在家，每年過(guò)年的時(shí)候就大大的房子里只有爸媽兩個(gè)人。他們還都很年輕，卻變得那么憂(yōu)郁。大年初一那天早上，我們老家的習(xí)慣就是起床好早，有的人凌晨4點(diǎn)就起來(lái)了。爸媽習(xí)慣5點(diǎn)鐘，放完鞭炮，他們就會(huì)坐在電話(huà)旁邊等我和老弟的電話(huà)。我會(huì)選擇在7點(diǎn)鐘把電話(huà)打過(guò)去，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的聲音時(shí)就會(huì)有種想哭的沖動(dòng)，我用顫抖的聲音說(shuō)著新年祝語(yǔ)：爸媽?zhuān)畠航o你們拜年了，新年快樂(lè)！我的聲音慢慢變的沙啞，媽媽會(huì)用親切的聲音安慰我說(shuō)：外面過(guò)的好嗎?別想家，我和你爸都很好。。。。。。她還沒(méi)說(shuō)完，我就能感覺(jué)到她已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了，可她還是努力的控制著自己的聲音，卻顯得那么的勉強(qiáng)。
也許我真的不夠體諒他們，只是偶爾的一個(gè)電話(huà)打回家，媽媽總會(huì)有好多好多講不完的話(huà)。有時(shí)我還會(huì)開(kāi)玩笑似的說(shuō)她越來(lái)越像老婆婆了。今年過(guò)年我可能又回不去了，他們也又老了一歲。歲月不饒人，而我卻不能陪伴在他們的身邊，我唯一能做的只是安慰。我想家了，真的想家了，可能是累了，也可能是厭倦了工作?，F(xiàn)在的我顯得很疲倦，很想趴在媽媽的懷里睡一覺(jué)，靜靜的睡著，不要有任何的打擾。
想家了，想在家的那種隨意的感覺(jué)，想看著爸媽忙碌的身影，想每天吃著媽媽親手為我燒的菜，想找回小時(shí)候在爸媽面前撒嬌的感覺(jué)，想牽著媽媽的手不要放開(kāi)。。。。。。
今天，我讀了一篇文章。名字叫《媽媽的愛(ài)》。我很受感動(dòng)。
我特別喜歡文章的第三小段：有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。這時(shí)，我回憶起媽媽關(guān)心、呵護(hù)我的許多事。記得去年的冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，媽媽摸著我滾燙的頭，穿著單薄的衣服就抱著我向醫(yī)院跑去。醫(yī)生說(shuō)我得的是重感冒，需要住院靜點(diǎn)。媽媽急得流出了眼淚。護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)給我扎針了，為了不讓媽媽擔(dān)心，我忍著沒(méi)有流淚。我知道，針扎在我的身上，卻痛在媽媽的心里。媽媽一直守護(hù)在我的身邊。直到我的燒退了，媽媽心里才踏實(shí)。是媽媽的愛(ài)讓我很快恢復(fù)了健康。
讀了這篇文章，我更愛(ài)我的媽媽。
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