中專校長發(fā)言稿(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:58:18
中專校長發(fā)言稿(通用23篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:58:18     小編:琉璃

家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長找到突破口。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧。

中專校長發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!

剛剛過去的一學(xué)年,x中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:創(chuàng)新寫作、擴(kuò)大閱讀、洋思經(jīng)驗(yàn)、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。以研促改,以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教,三三達(dá)標(biāo)課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

學(xué)校先后獲得全國xxx重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx市規(guī)范化學(xué)校、xx市師德建設(shè)十佳單位、xx市辦學(xué)水平先進(jìn)單位xx市教學(xué)示范校xx市遵紀(jì)守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。

中專校長發(fā)言稿篇二

同學(xué)們,提起責(zé)任,何為責(zé),何為任,哪方面的責(zé),哪方面的任。前面我們的胡校長等幾位領(lǐng)導(dǎo)都一一發(fā)表了電視講話,按我的理解,責(zé)任有兩層含義。一是指應(yīng)盡的義務(wù),和分內(nèi)應(yīng)做的事。二是指應(yīng)承擔(dān)的過失。責(zé)任的有許多,有個(gè)人的責(zé)任,國家的責(zé)任,單位的責(zé)任,道德的責(zé)任等等。今晚我想給大家講講作為回隆二中的一名學(xué)生,儀表整潔,是你的責(zé)任。

我們知道,現(xiàn)代社會是一個(gè)注重儀容的文明社會,從一個(gè)人的穿著打扮可以看出一個(gè)人的審美水平、文化修養(yǎng)及綜合素質(zhì),整潔大方的儀表不僅能展示自己的個(gè)性魅力,更能體現(xiàn)你對別人的一種禮貌。

那么,對于回隆二中學(xué)生來說,在儀表方面有什么要求呢?

《方圓,人生》的第23—38頁,對我們的學(xué)生舉止、談吐及重要場所的禮儀都做了規(guī)定,同學(xué)們,應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)一學(xué),它就是我們的一面鏡子,可以正衣冠,辯美丑。但是在我們學(xué)校的少數(shù)同學(xué),缺乏正確審美觀,認(rèn)為“乞丐服越爛越好,越破越好”,“一個(gè)洞時(shí)尚,兩個(gè)洞潮流,三個(gè)洞個(gè)性”,女生的留海長到遮住了半張臉,甚至男生也留著留海,燙(染)頭發(fā)、穿耳環(huán)或者穿得五顏六色,象個(gè)社會混混,女生穿著低腰褲,開始學(xué)會化妝,譬如燙(染)頭發(fā),拉絲,染指甲,穿耳環(huán),紋身等,越來越女人味,這些就是我們有些學(xué)生不良的儀表習(xí)慣。

有的同學(xué)在校服上亂寫亂畫,?;丈险迟N其它飾物。還有少數(shù)的學(xué)生在學(xué)校期間一般不按規(guī)定穿校服,集會升旗穿一下,學(xué)校政教處老師查一陣就穿幾天,還有極個(gè)別是體育藝術(shù)類的學(xué)生從來沒穿過校服,穿奇裝異服,打扮得非常扎眼,以為這就是個(gè)性,這就是藝術(shù),所有這些都是與一個(gè)高中學(xué)生的身份不相符合的。

同學(xué)們,在校園里穿校服,同學(xué)間感覺是平等的,可以避免同學(xué)之間相互攀比,容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的`氛圍。當(dāng)你穿著校服走出校外,加在你身上的不是校服的本身,而是一份責(zé)任,你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

同學(xué)們,愛美之心人皆有之。一個(gè)人的儀表,包括日?;顒拥娜?,如坐的姿勢、走路的步態(tài)、站立的樣子、對人的態(tài)度、說話的聲音、面部的表情、一舉手、一投足、一顰一笑,都算是儀表。一個(gè)受人尊重的人并不是他(她)長得如何漂亮美麗,而儀表儀態(tài)在起著重要的作用。一個(gè)人儀表的美體現(xiàn)了對他人、對社會的尊重,表現(xiàn)出一個(gè)人的精神狀態(tài)和對生活的熱愛。儀態(tài)端莊、衣冠整潔會給人以朝氣蓬勃熱情好客、可以依賴的感覺,反之則會給人不美不禮貌的感覺,甚至使人望而生厭。對于學(xué)生來說,我覺得應(yīng)該以儀表整潔做為自己的責(zé)任。

下面,我來談儀表整潔有哪些好處。

第二、一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng),也可以反映他的審美趣味。整潔的儀表,不僅能贏得他人的信賴,給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。相反,衣冠不整,舉止不雅,往往會降低了你的身份,損害你的形象。由此可見,儀表是一門藝術(shù),同時(shí)它又是一種文化的體現(xiàn)。

以上我講的是儀表整潔,是你的責(zé)任,同學(xué)們,請記住儀表已成為青春流行文化的標(biāo)志,是一種身份的象征,代表著一種精神、一種品味、一種氣質(zhì)。下面就讓我們一起來聽著名教授金正昆先生談?wù)勆缃欢Y儀方面的知識。

中專校長發(fā)言稿篇三

華老師們、同學(xué)們:

初春三月,寒意未消;憧憬六月,熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時(shí)間。彈指一揮間,同學(xué)們,在這關(guān)鍵的時(shí)期。磨礪劍鋒,亮劍考場,中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。

我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學(xué)近幾年的中考成績,響譽(yù)務(wù)川,耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來,我們的中考成績一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。幾經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn),這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟,奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號角吹響的時(shí)候,我誠懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、效率、超越。

一、目標(biāo):引向成功的燈塔。目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

二、信念:鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

三、認(rèn)真:成就夢想的基石同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

四、效率:創(chuàng)造佳績的法寶。距離中考只剩下不到100天,時(shí)間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。

五、超越:壘成壯美的峰巔。同學(xué)們,你們要學(xué)會大膽地超越自己,學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!

在此,我想對在場的七八九年級的同學(xué)們,黃都中學(xué)是創(chuàng)造奇跡的地方,尤其是2014年的中考我校各科成績在全縣均獲得第一,全縣前10名中,我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校占據(jù)了2個(gè),張濤濤同學(xué)更是獲得了全縣第二名的好成績?;厥兹ツ甑闹锌?,我校第一的地位仍牢牢的拽在我們的手中,黃河川同學(xué)也進(jìn)入了全縣前七名的好成績。這些成績的取得是老師們辛勤付出的結(jié)果,更是歷屆同學(xué)拼搏的成果??梢娫谧钠甙司拍昙壍耐瑢W(xué)你們身上是背著使命的,黃中第一的地位需要你們?nèi)ナ乩?,黃中的輝煌需要你們?nèi)プV寫。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)!

中專校長發(fā)言稿篇四

某中專學(xué)校校長述職報(bào)告某中專學(xué)校校長述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

此,我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報(bào),不妥之處敬請批評指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。在工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長以來,我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能學(xué)校要樹立良好的形象,全面提高教學(xué)。

質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計(jì)劃,明確目標(biāo),督促落實(shí),取得了令人矚目的成績。對口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平,對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。

會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

學(xué)生實(shí)習(xí),分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),將課程實(shí)習(xí)分成多個(gè)模塊,先制定每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn),并確定考核方案,以便于圍繞每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn)與考核方案開展實(shí)習(xí),確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有評價(jià)地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)。近兩年來,學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做到了學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口,實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),學(xué)生收效甚大。

五、參與技能競賽,促進(jìn)質(zhì)量提高我積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。組織計(jì)算機(jī)學(xué)生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng),組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)。同時(shí)還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、動畫制作、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加去全國信息化工程師的考證工作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

始終樹立大局意識,當(dāng)好了校長的參謀;對待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。回顧過去一年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性,有時(shí)事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對困難的時(shí)候,我希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

中專校長發(fā)言稿篇五

開學(xué)典禮termbeginsceremony;celebration新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。為學(xué)生搭起展現(xiàn)自我的舞臺,每學(xué)期的開學(xué)典禮是總結(jié)上學(xué)期成績,回顧上學(xué)期,對本學(xué)期的工作進(jìn)行展開,新的學(xué)期新的開始。聘才網(wǎng)為您準(zhǔn)備了中專學(xué)校校長發(fā)言稿,歡迎閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):上午好!今天,我們在這里隆重地舉行xx級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時(shí)刻,熱烈歡迎新老師來我校耕耘職教這塊熱土,對xx級新同學(xué)來到我校學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌氩痰槁毥讨行膶W(xué)校的大家庭,開始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!同學(xué)們,從今天開始,你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),近年來,國家正在大力扶植中等職業(yè)教育,中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。

在職場競爭中,有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。高職技能高考和高職院校單獨(dú)招生考試將繼續(xù)實(shí)行;沒有參加高考的同學(xué)也能找到理想的工作,特別是11級學(xué)前教育畢業(yè)生代怡通過國家幼兒教師招聘考試,成為一名光榮的幼兒教師;為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成,把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生,我給大家提四點(diǎn)希望:

第一:要追求全新的生活。

給自己一個(gè)新的定位,給自己一份新的希望,給自己一個(gè)新的奮斗平臺。給老師一個(gè)驚喜,給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑,跟老師多一些溝通。珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會、認(rèn)真聽課、勤于思考,不斷提高知識水平和實(shí)踐能力,做一名有理想的中職學(xué)生。

第二,要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。

技能創(chuàng)造財(cái)富,技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手,力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長,通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練,掌握業(yè)務(wù)技能,奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣,才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地,做一名有技能的中職生。

第三,要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。

希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中,最終提升自己的品質(zhì),做一名有素質(zhì)的中職生。

第四,要學(xué)會做事做人。

一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會做事,首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處,首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣:你挑著擔(dān),我牽著馬,踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通,但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮,一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實(shí),但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”,即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)性品德和行為規(guī)范,穩(wěn)固立身做人之本。

做一名有道德的中職生。同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度,真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”,就一定會成為一名社會滿意的合格人才!

中專校長發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫xxx,38歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,xx年年擔(dān)任xx市綜合中專副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機(jī)會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在此,我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報(bào),不妥之處敬請批評指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。在工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長以來,我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能。

學(xué)校要樹立良好的形象,全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計(jì)劃,明確目標(biāo),督促落實(shí),取得了令人矚目的成績。2010年對口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平,2010年對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)品味。

我制訂教學(xué)工作計(jì)劃,修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),在諸多方面進(jìn)行一些嘗試。

首先,改變了原來單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進(jìn)行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。2010年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),2010年上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個(gè)專業(yè)都實(shí)行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。

其次、在課程設(shè)置方面,科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的關(guān)系,確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的課時(shí)比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場需求,我適時(shí)對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)整。如在對市場作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個(gè)方向——主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

四、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高技能素養(yǎng)。

我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè),為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長,我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面想了很多辦法。如對于學(xué)生實(shí)習(xí),分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),將課程實(shí)習(xí)分成多個(gè)模塊,先制定每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn),并確定考核方案,以便于圍繞每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn)與考核方案開展實(shí)習(xí),確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有評價(jià)地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)。近兩年來,學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做到了學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口,實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),學(xué)生收效甚大。

五、參與技能競賽,促進(jìn)質(zhì)量提高。

我積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。2010年組織計(jì)算機(jī)學(xué)生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng),2010年組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)。同時(shí)還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、動畫制作、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加去全國信息化工程師的考證工作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

六、協(xié)助日常管理,當(dāng)好校長助手。

一年來,我除了抓好分管的教學(xué)工作之外,還以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當(dāng)好了校長的參謀;對待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。

回顧過去一年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性,有時(shí)事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對困難的時(shí)候,我希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

中專校長發(fā)言稿篇七

又是橙黃桔綠時(shí)。秋天是美好的季節(jié),她總是見證耕耘者的收獲,奮斗者的成功,總是讓人滿懷喜悅。

新的學(xué)期,新的高中生活也款款走入我們的生活,首先我代表學(xué)校向新同學(xué)、新老師表示熱烈歡迎。

新的學(xué)期,我們的目標(biāo)更加明確,我們要朝著推進(jìn)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。我們正在籌建現(xiàn)代化的嶄新校區(qū)。在星沙產(chǎn)業(yè)基地內(nèi),一個(gè)占地200畝,投資3個(gè)億的校區(qū),現(xiàn)正在設(shè)計(jì)與征地拆遷;更重要的是我們要把現(xiàn)在這個(gè)校區(qū)管理好,做到安全有序,提高育人質(zhì)量,培育辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平,努力促進(jìn)學(xué)校向更高水平的發(fā)展層次邁進(jìn)。

新的學(xué)期,作為校長總是要與同學(xué)們交流溝通的。講什么呢?我來到學(xué)校的時(shí)間快三年了,對我們中職的同學(xué)們也越來越了解熟悉,因?yàn)槲铱偸菓阎环N深情在凝望,凝望的目光里包含著欣賞、關(guān)切、期望和鞭策。所以今天我講話的題目就叫《凝望》吧。

欣賞的目光:成長進(jìn)步。

首先我們凝望的是同學(xué)們成長進(jìn)步。作為在座的老師中的一員,我的凝望里總是能看到同學(xué)們充滿希望的一面,充滿陽光的一面,富于才華的一面,善良純樸的一面,我們午睡時(shí)整個(gè)校園安安靜靜同學(xué)們是守紀(jì)的;我們總能聽到同學(xué)們親切的問候同學(xué)們是文明有禮的;踏歌而行的歌聲嘹亮同學(xué)們是快樂陽光的;技能比武總是碩果累累同學(xué)們是有特長的;學(xué)生干部工作認(rèn)真、熱情服務(wù)同學(xué)們是有奉獻(xiàn)精神的。

我喜歡用欣賞的目光看所有的同學(xué),因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長處,每個(gè)人都會有進(jìn)步,每位同學(xué)都有很大的潛能,因此,學(xué)校也提出了新的育人思路:“快樂生活,輕松學(xué)習(xí),苦練技能,成長成才”。

我們要在三年的職高生活中有所收獲,并為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),我覺得還應(yīng)真誠地為大家指出一些問題,才是我們凝望目光的更深的內(nèi)涵。

期望的目光:勵(lì)志有為。

我們要摒棄讀職高就是好玩的觀點(diǎn),要拋棄放縱自己,隨波逐流的想法,要逐漸成熟起來,開始為家庭、社會和自己的未來設(shè)想,要開始立志、勵(lì)志,并開始奮斗,因?yàn)?,我們是在一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,如果不確定目標(biāo),不奮斗,那將是十分危險(xiǎn)的,我們將會有生存危機(jī),會被社會淘汰。在初中,只是因分?jǐn)?shù)輸給很多同齡人,幾年后,我們可能會再次輸給他們。因此,從現(xiàn)在起,我們就要立志,要成為一流技工(家有良田萬頃,不如一技傳身),再進(jìn)一步就是要成為高素質(zhì)的技能型人才,考入大學(xué),成為工程師,專業(yè)碩士、博士。我們要達(dá)到這樣的目標(biāo),就要?jiǎng)?lì)志,就要吃得苦,受得住委屈,抵得住誘惑,管得住自己,青華饅頭神張立勇的故事告訴我們青春是因?yàn)閯?lì)志有為,因?yàn)閵^斗,才有價(jià)值而珍貴,才熠熠生輝。

關(guān)切的目光:善于學(xué)習(xí)。

我們有不少同學(xué)是厭學(xué)的,普遍的觀點(diǎn)是知識無用論。這些同學(xué)不愛看書,不想聽課,忽視語、數(shù)、外,忽視專業(yè)理論課,因此我凝望的目光里有憂慮、更有關(guān)切,因?yàn)槲抑肋@種現(xiàn)象是多么危險(xiǎn)。同學(xué)們,現(xiàn)代社會的進(jìn)步和發(fā)展是以科學(xué)技術(shù)知識為支撐的,各行各業(yè)都需要知識,知識是寶貴的,不可或缺的,學(xué)習(xí)是必須的,我們的學(xué)習(xí)更具有針對性、選擇性,可以偏向?qū)I(yè)發(fā)展,可以偏向自己喜愛的方面,我們有更加自由的選擇空間,學(xué)技能、學(xué)文化、學(xué)專業(yè)、學(xué)基本功都可以,總要選其一、二,如練好字,會寫自我介紹(求職信),帶書包回家,保管好自己的每一本書,自習(xí)閱讀、練字。同學(xué)們,請多閱讀,多積累,保持一點(diǎn)讀書習(xí)慣,同學(xué)們將受益終身。

鞭策的目光:端正品行。

現(xiàn)代社會和企業(yè),特別看重人的素質(zhì),優(yōu)秀企業(yè),好的工作崗位對職業(yè)素養(yǎng)的要求特別高,企業(yè)家、用人單位都認(rèn)同品行比技能更重要,三一就提出“先做人后做事”的口號。因此,我們要從小事做起,嚴(yán)格要求自己,開始矯正不良習(xí)氣抽煙酗酒,愛挑釁,好斗,損壞公物,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)學(xué)生,而不是社會不三不四人員。

這就是我凝望目光里的內(nèi)涵:關(guān)切、欣賞、期許和鞭策。

老師們,同學(xué)們,我們宏德樓有一副對聯(lián):“傳道授業(yè)春風(fēng)化雨辛勤耕耘種幸福,求知學(xué)藝修身勵(lì)志奮發(fā)有為創(chuàng)未來”,這是我們師生工作和學(xué)習(xí)目的和要求的寫照。老師們辛苦勞動,“春風(fēng)化雨”,把信心與希望、肯定與鼓勵(lì),耐心與寬容送給學(xué)生,同時(shí)也就為學(xué)生和自己播下了幸福的種子,我們的工作因此變得有意義而高尚。

我衷心祝愿老師和同學(xué)們共同進(jìn)步,健康快樂。

中專校長發(fā)言稿篇八

同學(xué)們、老師們、家長們:

上午好!

秋高氣爽,丹桂飄香!xx又是一番新的氣象!

首先,我代表全校師生向來自本縣各地的1000多名新同學(xué)及外地的60多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!歡迎新同學(xué)走進(jìn)xxxx這個(gè)充滿陽光、充滿魅力的和諧校園,美麗的xxxx因?yàn)橛写蠹业牡絹矶映錆M生機(jī),更加靚麗多姿,我們是xxxx學(xué)校新的主人!

過去的一年,學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),拓寬專業(yè)設(shè)置,強(qiáng)化服務(wù),建立上海、杭州、深圳、廣州、青島等處踐習(xí)、就業(yè)基地,購置了數(shù)控機(jī)床,建起了電子、模具實(shí)習(xí)車間,努力打造國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校這一品牌,辦學(xué)質(zhì)量與社會聲譽(yù)全面提升,0506班的陳婷同學(xué)參加省中學(xué)生運(yùn)動會獲女子標(biāo)槍第一名,0507班的鄭洋、趙志江兩名同學(xué)參加市中職生電子技能比賽獲一等獎(jiǎng),代表黃岡市參加省級比賽,鄭洋同學(xué)獲得了省級二等級。06級模具班同學(xué)到杭州實(shí)習(xí),有6人被青島海爾集團(tuán)公司留用。中央電視臺國際頻道、中國青年報(bào)、中國教育報(bào)、臺灣中天電視臺、湖北電視臺都對我校迅速擴(kuò)大的辦學(xué)規(guī)模、日新月異的校容校貌、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、豐富多彩的德育活動進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校被黃岡市教育局、市發(fā)改委等八家單位授予“黃岡市職業(yè)教育先進(jìn)單位”,被市綜治委授予“治保工作先進(jìn)單位”光榮稱號,陽光工程培訓(xùn)工作受到了團(tuán)省委的好評。

從今年秋季開始,學(xué)校將以打造省級示范職業(yè)學(xué)校為奮斗目標(biāo),以“立德立人,尚學(xué)尚能”為宗旨,以學(xué)生為本,以教師為主,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,確立“人人有才,人無全才,揚(yáng)長避短,個(gè)個(gè)成才”的學(xué)生觀,再強(qiáng)師德,再嚴(yán)教風(fēng),再正校風(fēng),以愛校教育,封閉式管理為契機(jī),強(qiáng)化安全措施,精心組織,認(rèn)真落實(shí),無私關(guān)愛。辦好北大青鳥、飛騰網(wǎng)絡(luò)、黃梅戲演藝、數(shù)控模具等27個(gè)專業(yè),致力于點(diǎn)燃我們的'智慧,放飛我們的夢想,讓我們“成人,成才,就業(yè),創(chuàng)業(yè)”,努力將xxxx打造成“師生生活的樂園,學(xué)習(xí)的樂土,精神的圣殿,成才的搖籃!”

同學(xué)們,九年寒窗誠然艱苦,三載春華更須拼搏。高中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對大家的道德水準(zhǔn)和知識技能的培養(yǎng)和提高至關(guān)重要。我們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)有所成,把自己塑造成對社會有用的人才,我借此機(jī)會向大家提出幾點(diǎn)希望和要求。

第一,希望我們能夠志存高遠(yuǎn),奮發(fā)成才。。

人的青年時(shí)代是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。我們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上,立志學(xué)好一門技術(shù),“一技在手,跑遍全球”,要為之不懈地努力。

第二,希望我們能夠把“做人”與“學(xué)習(xí)”真正統(tǒng)一起來。我們不僅要掌握先進(jìn)的文化知識和技術(shù)技能,更要不斷地提高自身的綜合素質(zhì),自覺培養(yǎng)對家庭、學(xué)校、祖國和社會的責(zé)任感,用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,腳踏實(shí)地,規(guī)范自己的行為,錘煉自己的性格,因?yàn)椤安梅N思想,成就行為;裁種行為,成就習(xí)慣;裁種習(xí)慣,成就性格;裁種性格,成就命運(yùn)”。我們要以良好的心理素質(zhì),勇敢地迎接來自各方面的挑戰(zhàn),面對成長道路上的挫折,在學(xué)校生活中繪制美麗的青春畫卷。

1.2015秋季新學(xué)期開學(xué)典禮校長發(fā)言稿。

4.2015關(guān)于開學(xué)的感受作文400字。

6.2015《開學(xué)第一課》觀后感500字。

7.開學(xué)計(jì)劃作文(小學(xué)生版)。

中專校長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

近年來,我們學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的成長”的辦學(xué)理念,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的努力下,各項(xiàng)工作也取得了一定的成績,得到了社會各界的好評。為了給少先隊(duì)活動注入新鮮的血液,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)為了拓寬少先隊(duì)員實(shí)踐活動的渠道,增強(qiáng)隊(duì)員的服務(wù)意識,培養(yǎng)少先隊(duì)員的集郵興趣,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,提出“創(chuàng)建少年郵局,以少年郵局為依托,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),積淀學(xué)校的文化內(nèi)涵,擴(kuò)大學(xué)校的知名度”的方案。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在郵政部門幾任領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過近兩年時(shí)間的醞釀和前期準(zhǔn)備,去年10月份通過省局審核,今天由永嘉縣郵政局正式授牌,授印,永嘉縣少年郵局正式在我校成立,郵政局還為購置、贈送郵品,正式營業(yè)。

在此,我代表全校2000余名師生,向各級領(lǐng)導(dǎo)給予的支持表示衷心的感謝。

我相信我們創(chuàng)辦少年郵局是少先隊(duì)員社會實(shí)踐能力的一種有效手段,是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑,她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內(nèi)涵,能培養(yǎng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識,學(xué)會服務(wù)的本領(lǐng),養(yǎng)成和諧個(gè)性和健康人格;能提高少先隊(duì)員的集郵興趣,推動永嘉青少年集郵活動開展;通過學(xué)習(xí)郵文化,以郵育人,全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝永嘉郵政局、教育局及各位領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的信任和支持。謝謝!

中專校長發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

時(shí)光匆匆,xx的風(fēng)云已化做晚霞,漸漸隱去;

歲月如歌,“總把新桃換舊符”,在無限的期盼中,我們又迎來了xx年的新學(xué)期。

今天,我們xx主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂,隆重召開xx年教育工作會議,剛剛通過市教育局工作要點(diǎn)和劉局長重要講話,我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲,共同展望著教育前景的無限美好,尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定,我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。

過去的一年,全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動,取得了相當(dāng)突出的業(yè)績,這是中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)的結(jié)果,也是全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)、拼博奮進(jìn)的結(jié)果。成績僅代表過去,新學(xué)期——新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的考驗(yàn)又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長將團(tuán)結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工,腳踏實(shí)地,在做好安全工作、落實(shí)普九責(zé)任的同時(shí),我們將努力做好以下幾項(xiàng)工作:

一是帶好一個(gè)班子 領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事,一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。

二是引領(lǐng)一只隊(duì)伍 要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè),教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動力。

三是營造一種氛圍 要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育,樹立品牌效應(yīng),要獎(jiǎng)杯更要口碑。

四是弘揚(yáng)一種精神 教育即是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù),教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),學(xué)校要為社會、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任,轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn),滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。

五是培養(yǎng)一批學(xué)生 培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐,加大課改力度,構(gòu)建有效課堂,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),爭取省、市、教研機(jī)構(gòu)的支持,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實(shí)效、百年樹人出英才。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教育興則百事興,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅(jiān)定快速發(fā)展的步伐,確保教育教學(xué)工作勇奪第一,創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天!

最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

中專校長發(fā)言稿篇十一

xx述職述廉報(bào)告。

常山縣職業(yè)中專符水祿。

化,舉辦了數(shù)控高級工培訓(xùn)和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn),社會培訓(xùn)既實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)張,又實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的突破,創(chuàng)辦了常山縣農(nóng)民學(xué)校,榮獲市新型農(nóng)民培訓(xùn)示范基地。

我作為學(xué)校行政的主要負(fù)責(zé)人,在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的支持幫助下,注重政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力提升素質(zhì)能力,認(rèn)真履行自己的職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作述職如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

一年來,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、科學(xué)發(fā)展觀和十八大和十八屆三中全會精神,不斷提高自己的政治素質(zhì);認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理等專業(yè)知識,不斷更新自己的教育理念;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級各部門的文件精神,提高自己的依法治校、以德治校水平,依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益;認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育改革和發(fā)展的有關(guān)知識,努力提高自己的職業(yè)教育管理和教學(xué)水平;重點(diǎn)學(xué)習(xí)《浙江省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《浙江省中等職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)七項(xiàng)工程實(shí)施方案》,以加強(qiáng)自己對職業(yè)教育政策的理解和把握;認(rèn)真參加培訓(xùn),參加了衢州市第三屆名校長提升工程培訓(xùn)培訓(xùn),聆聽了國內(nèi)外多名頂尖專家的報(bào)告,提高了自己對職業(yè)教育宏觀戰(zhàn)略把握能力;加強(qiáng)與職教名家和知名校長的溝通,與他們共同探討職業(yè)教育的發(fā)展,使自己的教育理念得到更新和轉(zhuǎn)變。

年)》,實(shí)事求是地總結(jié)了學(xué)校“十一五”期間所取得的成績,明確地制定了七大奮斗目標(biāo):使學(xué)校發(fā)展成為專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理、師資隊(duì)伍更加精良、教育方法更加靈活、辦學(xué)特色更加鮮明、教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn)、社會效益更加顯著、示范輻射能力更加強(qiáng)大的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校。

二、健全組織、完善機(jī)制,班子建設(shè)取得成效。

1.強(qiáng)化班子成員引領(lǐng)作用。

以校長室為龍頭,建立“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗臶”的觀念,我本人以身作則,認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)“一把手”“七不直接分管”的規(guī)定,將學(xué)校的人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)投資與管理、項(xiàng)目安排、物資采購等方面事務(wù)交由其他校級領(lǐng)導(dǎo)分管;率領(lǐng)班子成員努力做到講大局、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講協(xié)作;堅(jiān)持民主集中制的原則,每周召開校務(wù)會議,學(xué)校重大問題由校務(wù)委員會集體討論研究決定。

2.發(fā)揮中層干部的骨干作用。

進(jìn)一步明確中層干部的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),對中層干部實(shí)施目標(biāo)管理和目標(biāo)考核,促使中層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮中層干部的團(tuán)隊(duì)作用,取長補(bǔ)短,形成合力,充分展示她們的智慧和才干,在學(xué)校管理中的骨干作用。

三、以培訓(xùn)為抓手,全面提升教師素質(zhì)。

我始終認(rèn)為,師資隊(duì)伍是學(xué)校最大的軟件。xx年,我始終把師資隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做工作的重中之重來抓,促進(jìn)教師隊(duì)伍升級與轉(zhuǎn)型。

xx年,學(xué)校組織的教師培訓(xùn)一是國家級培訓(xùn),派遣陳全勝等。

三位老師參加為期兩個(gè)月到半年的國家級高技能專業(yè)培訓(xùn);二是省級培訓(xùn),省級培訓(xùn)涵蓋高技能、專業(yè)教學(xué)能力、課改和專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)等幾個(gè)方面,共18人次;三是市級培訓(xùn),以教研組為單位,先后兩次組織全體教師參加教師專業(yè)發(fā)展全員培訓(xùn);四是校本培訓(xùn),xx年學(xué)校先后邀請多位教育專家到學(xué)校開設(shè)專題講座,讓教師有機(jī)會與教育名家面對面交流。校本培訓(xùn)本共組織了6次,其中下本年開學(xué)前的一次時(shí)間長達(dá)三天。

在正常教學(xué)時(shí)間進(jìn)行,參加培訓(xùn)教師的教學(xué)課務(wù)由教學(xué)實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一安排調(diào)課,要克服很多困難;教師培訓(xùn)也是舍得化大價(jià)錢的,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)除出國際培訓(xùn)的費(fèi)用由意中公司全額贊助外,其他培訓(xùn)學(xué)校共投入經(jīng)費(fèi)60余萬元。

四、內(nèi)引外聯(lián),項(xiàng)目爭創(chuàng)取得優(yōu)異成績。

xx年,通過多方努力,學(xué)校成功創(chuàng)建浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校和省中職課改項(xiàng)目現(xiàn)代家政專業(yè)承辦學(xué)校,兩個(gè)項(xiàng)目的成功創(chuàng)建,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校在浙江省的影響力,提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度;第二,學(xué)校認(rèn)真實(shí)施661萬國債項(xiàng)目和500萬中央財(cái)政支持項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室,視頻監(jiān)控校園全覆蓋,軸承生產(chǎn)線進(jìn)基地,增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,這些項(xiàng)目的實(shí)施,極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

六、德育為先導(dǎo),全面提升學(xué)生文明素質(zhì)。

意識;加強(qiáng)值日管理和空閑時(shí)間段的管理,繼續(xù)實(shí)行晚查鋪制度。學(xué)校一年來未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為零,順利通過縣教育局的平安校園驗(yàn)收。

2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升育人質(zhì)量。進(jìn)一步明確政教處組成人員的工作分工,認(rèn)真落實(shí)分工職責(zé);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,強(qiáng)化班級管理,在“勤、精、細(xì)”上下功夫;加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),深入開展學(xué)生自主管理;高度重視家校合作,建立家校通平臺,形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育絡(luò)。

篇二:中職副校長述職述廉報(bào)告。

涵提升、項(xiàng)目推進(jìn)、服務(wù)地方”這一主旋律,建設(shè)平安穩(wěn)定校園,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建。

校園文化,進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī),優(yōu)化配臵教學(xué)資源,提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)。

應(yīng)用能力,提升學(xué)生文明素養(yǎng),提高學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力,提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度。努。

力開創(chuàng)我校教育工作新局面。學(xué)校也取得了一定的辦學(xué)成果:辦學(xué)水平進(jìn)一步提升,成功申。

進(jìn)基地,增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備;專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),承辦浙江省中職課改現(xiàn)代家。

政專業(yè)項(xiàng)目,汽修專業(yè)的品牌效應(yīng)逐步顯現(xiàn),軸承加工技術(shù)成為特色專業(yè);隊(duì)伍能力進(jìn)一步。

提高,教師參加市教學(xué)比武成績一流;合作辦學(xué)進(jìn)一步拓展,在校企合作、中外合作、校校。

治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力提升素質(zhì)能力,認(rèn)真履行自己的職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)。

將主要工作述職如下:

精神,不斷提高自己的政治素質(zhì);認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理等專業(yè)知識,不斷更新自己的教育。

標(biāo):使學(xué)校發(fā)展成為專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理、師資隊(duì)伍更加精良、教育方法更加靈活、辦學(xué)特色。

更加鮮明、教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn)、社會效益更加顯著、示范輻射能力更加強(qiáng)大的國家級重點(diǎn)中。

等職業(yè)學(xué)校和浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校。

二、健全組織、完善機(jī)制,班子建設(shè)取得成效。

1.強(qiáng)化班子成員引領(lǐng)作用。以校長室為龍頭,建立“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗臶”的觀念,我本人以身作則,認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)“一把手”“七不直接分管”

的規(guī)定,將學(xué)校的人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)投。

資與管理、項(xiàng)目安排、物資采購等方面事務(wù)交由其他校級領(lǐng)導(dǎo)分管;率領(lǐng)班子成員努力做到。

講大局、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講協(xié)作;堅(jiān)持民主集中制的原則,每周召開校務(wù)會議,學(xué)校重大。

問題由校務(wù)委員會集體討論研究決定。

使中層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮中層干部的團(tuán)隊(duì)作用,取長補(bǔ)短,形成合力,充分展。

示她們的智慧和才干,在學(xué)校管理中的骨干作用。

發(fā)展全員培訓(xùn);四是校本培訓(xùn),xx。

年學(xué)校先后邀請多位教育專家到學(xué)校開設(shè)專題講座,讓教師有機(jī)會與教育名家面對面交流。

學(xué)時(shí)間進(jìn)行,參加培訓(xùn)教師的教學(xué)課務(wù)由教學(xué)實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一安排調(diào)課,要克服很多困難;教師。

培訓(xùn)也是舍得化大價(jià)錢的,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)除出國際培訓(xùn)的費(fèi)用由意中公司全額贊助外,其他培訓(xùn)。

學(xué)校共投入經(jīng)費(fèi)60余萬元。

中職課改項(xiàng)目現(xiàn)代家政專業(yè)承辦學(xué)校,兩個(gè)項(xiàng)目的成功創(chuàng)建,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)。

實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校在浙江省的影響力,提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度;第二,學(xué)校。

校園全覆蓋,軸承生產(chǎn)線進(jìn)基地,增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,這些項(xiàng)目的實(shí)施,極大地。

改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

六、德育為先導(dǎo),全面提升學(xué)生文明素質(zhì)。

究;暢通學(xué)生信息反饋渠道,建立班級、寢室信息員制度;細(xì)致做好每周一次的安全情況排。

查重點(diǎn)做好了學(xué)生管制刀具排查的常態(tài)化和學(xué)生間矛盾糾紛排查的信息化;加強(qiáng)法制教育和。

教育局的平安校園驗(yàn)收。

2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升育人質(zhì)量。進(jìn)一步明確政教處組成人員的工作分工,認(rèn)真落。

校合作,建立家校通平臺,形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育絡(luò)。

3.德育系列教育得到強(qiáng)化,學(xué)生紀(jì)律觀念、文明素質(zhì)有所提高。以學(xué)生儀容儀表規(guī)范和。

育、誠信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意識和社會責(zé)任感教育,規(guī)范學(xué)生的。

行為習(xí)慣,提升學(xué)生的文明修養(yǎng);細(xì)化學(xué)生德育量化考核工作,促進(jìn)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成;繼續(xù)深。

化文明禮儀教育,發(fā)篇二:副校長述職述廉報(bào)告。

一點(diǎn)事情.讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的氣氛。本著這幾個(gè)信念我主要做了以下的工作。

作為一名主抓德育的副校長,本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想,樹立安全意。

識第一重要的思想。

育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出階段性目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)。

章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育;及時(shí)處理德育管理中的問題,及時(shí)召開德育工作例。

各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求,這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可。

行為,加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

排其擔(dān)任班主任,使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。此后,學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。召開了班主。

用”等問題,德育研討會不僅是工作總結(jié)和布置會,也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會。通過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識,提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期,學(xué)校還出臺了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定,從制度上規(guī)范班主任工作,同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度,及時(shí)表揚(yáng)、批評,促進(jìn)了年級組長、班主任良好工作作風(fēng)的形成。本學(xué)年,在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作,組織了理論學(xué)習(xí)和交流。

針對新班主任,尤其是剛工作的新教師,與年級組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo),各年級。

運(yùn)

轉(zhuǎn)基本正常,新教師也基本適應(yīng)班主任角色,并逐步成長成熟。

報(bào)集中反饋。大掃除做到值周教師、政教處處檢查,周一晨會反饋。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園。

泛監(jiān)督。利用德育評估、小組匯報(bào)的形式反饋,黑板報(bào)通報(bào)并扣班級2分。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng),本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動,抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

組織全校性地廣播體操比賽,并在全縣廣播體操比賽中,奪得全縣廣播體操比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的驕。

織暑期前的安全教育主題活動,為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備;9月。

展了冬季防火主題教育,黑板報(bào)評比,各班還開展xx迎新活動和班級文藝聯(lián)歡活動;

日常工作中,我們政教處還開展了許許多多活動,這些活動的開展讓學(xué)校的德育工作取得了。

顯著成效,成效是有目共睹的。(五)努力辦好家長。

做到與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)了對家長信息技術(shù)知識的指導(dǎo),注意心理健康教育的指導(dǎo)等。本校也開。

設(shè)主題教育,提高家長的家教水平。針對家長的實(shí)際情況,用以介紹教育子女的方法,得到。

家長的一致好評。設(shè)法理清家長學(xué)校的工作思路和突破重點(diǎn),為我校家長自身素質(zhì)的提高和。

育人方法的改進(jìn)多做一點(diǎn)實(shí)事。

(六)安全工作。

工到人分工到部門,教學(xué)部門管理課堂安全,教師日常管理學(xué)生安全,制定各種預(yù)案,層層。

簽定安全責(zé)任狀,把安全責(zé)任落在實(shí)處。學(xué)校建立修定多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急。

疏散”活動方案,利用班會課組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的。

理無重大事故感到十分滿意。由此,我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實(shí)效所流的汗水是。

可想而知的。

通過一段時(shí)期的具體的措施和老師們特別是政教處、學(xué)生會、和班主任的辛勤努力,學(xué)。

生的思想道德意識逐步提升,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通,全校、各班形成了文。

明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,才使我校的德育工作落到了。

實(shí)處,形成了我校德育工作的特點(diǎn),即分階段、制度化、重實(shí)踐。當(dāng)然,德育工作是一項(xiàng)系。

統(tǒng)的工程。我們提倡的思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生理解、認(rèn)同、接受,關(guān)鍵。

在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)。

過學(xué)生自己的比較、選擇、整合,而最主要的還是老師的教育引導(dǎo)才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為,即良好的外在表現(xiàn)。

研究如何讓他們做到知行意的統(tǒng)一,既想學(xué)習(xí),又有毅力,又能吃苦,這是一個(gè)非常艱巨的。

任務(wù),因此,這還需要大家在新的一年里繼續(xù)不懈的努力。

二、自身工作。

(一)虛心學(xué)習(xí),完善自我。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾。

中以身作則,率先垂范。

(二)勤勉工作,發(fā)展學(xué)校以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動師。

實(shí)做好學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作,努。

力加強(qiáng)自身建設(shè),帶頭做到照章辦事,遵規(guī)守距,公正公平,較好的完成了德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

兵,當(dāng)好領(lǐng)頭人。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)上級文件精神自警自勵(lì),以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提高自我,以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理念來增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教學(xué)改革、積極投入教科研建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。

為師生謀利益,勤勤懇懇為師生辦實(shí)事的公仆意識。始終如一的在學(xué)校做好:德育為陣地,團(tuán)委顯活力,安全是保障,衛(wèi)生促健康的各方面工作。

際,帶領(lǐng)各部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查。定期或不定期深入各部門,通過實(shí)地調(diào)查、座談、聽匯報(bào)等。

形式,摸清有關(guān)情況,掌握校內(nèi)各層面的第一手資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決個(gè)別苗頭性、傾向性。

及不合規(guī)則、規(guī)范的問題,有效地促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

格按照上級的指示精神和校長辦公會的要求來安排工。

作、指揮各部門的行動及約束自己的一。

言一行,將自己的言行始終置于全校師生的監(jiān)督之下,堅(jiān)持原則,努力做到廉潔自律。我始。

終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅(jiān)持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民。

賦予的權(quán)力,勤勤懇懇為師生服務(wù)。無論是一年一度的學(xué)校全員聘任還是分管工作的重大事。

項(xiàng)決策,始終堅(jiān)持民主集中制原則,公開按程序辦事,不搞暗箱操作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)。

導(dǎo)關(guān)于教育工作的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行上級廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部一身作則的制度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、思想道德修養(yǎng),保持積極向上的工作、生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。

回顧一年的工作,本人經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo),在服務(wù)育人、管理育人方面雖取得了一。

定成績,但我深刻認(rèn)識到,教育工作是一項(xiàng)長期、艱巨而細(xì)致的任務(wù),在今后的工作中,我。

將嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”重要思想和校長辦公會的精神及有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)履行好。

責(zé)任,真正發(fā)揮學(xué)?!暗掠秊殛嚨?,團(tuán)委顯活力,安全是保障,衛(wèi)生促健康”的作用,扎實(shí)。

校長個(gè)人述職述廉報(bào)告xx。

20xx年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長,身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求,履行職責(zé),抓好自身和學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,現(xiàn)作述職報(bào)告如下:

一、注重用先進(jìn)理論來筑牢思想防線,思想是行為的先導(dǎo)。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進(jìn)思想作基礎(chǔ),來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項(xiàng)工作健康發(fā)展、順利進(jìn)行的重要工作來抓,一刻也不敢放松。無論工作多忙,都堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)xx有關(guān)反腐倡廉的重要論述,特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的講話。同時(shí),善于從上級通報(bào)和新聞媒體上報(bào)道的反面典型中接受教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí),打牢理論根基,牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學(xué)在思想政治上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)定反****的信心。

二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來規(guī)范自己的言行。

意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來嚴(yán)格要求自己,積極按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,時(shí)時(shí)處處自警、自省、自重、自勵(lì),做廉潔從政的表率,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在職責(zé)范圍內(nèi),從嚴(yán)要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準(zhǔn),減少了職責(zé)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費(fèi),損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴(yán)于律已的同時(shí),我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實(shí),促進(jìn)了各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。

三、注重用職責(zé)要求來管好帶動身邊人。

工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時(shí),還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀(jì),以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進(jìn)單位建設(shè)的健康發(fā)展。

由于我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)校也沒有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。當(dāng)然,在廉潔自律方面,仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實(shí)際不緊密的問題,有時(shí)還有自身要求不嚴(yán)格、被動地接受吃請的問題等,這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。

學(xué)校進(jìn)入獨(dú)立辦學(xué)以來發(fā)展的平穩(wěn)期,辦學(xué)條件相對優(yōu)越了不少,但作為一名黨員干部,工作上、生活上不搞特殊,嚴(yán)格要求自己,以身作則,繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),關(guān)心集體勝過關(guān)心自己;關(guān)心群眾生活,放下架子做小學(xué)生,深入實(shí)際,發(fā)現(xiàn)群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所愿。同時(shí),注意生活細(xì)節(jié),拒腐蝕,永不沾,自覺與不良的生活作風(fēng)、社會現(xiàn)象劃清界線;保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的本色。

積極為學(xué)校發(fā)展謀劃,主動為廣大師生謀利益,以實(shí)際行動,帶動和諧校園的建設(shè)。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。

與此同時(shí),個(gè)人工作中還存在很多問題與不足:

1.要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實(shí)際行動帶動班子,引領(lǐng)群眾。

2.要深入搞好自我學(xué)習(xí)與提高,適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢。

3.不要吃老本、要立新功,要反驕破滿,克服工作中的倦怠情緒,振奮精神,全身心投入到教育事業(yè)發(fā)展的洪流中。

以上是對xx工作的簡單回顧。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,20xx年已向我們闊步走來,滿載著成功與喜悅,在新的里,我將以百倍的信心,與競業(yè)園學(xué)校的全體攜手并進(jìn),贏得事業(yè)的更大輝煌。

篇四:xx校長述職述廉報(bào)告。

聚焦生本勇于實(shí)踐敢于反思謀于發(fā)展。

龍?zhí)缎W(xué)黨支部書記、校長楊永海。

xx年轉(zhuǎn)眼已過,回顧過去的一年,在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,不斷創(chuàng)新,不斷反思,把精力用在生本課堂的研究和管理中,把心思用在學(xué)校發(fā)展上,基本實(shí)現(xiàn)了年初學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)?,F(xiàn)就一年來個(gè)人工作履職情況述職如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改變作風(fēng),認(rèn)真踐行群教活動成果。

及個(gè)人剖析材料,改進(jìn)自己在“四風(fēng)”上存在的問題。經(jīng)過學(xué)習(xí),一是堅(jiān)定了理想信念;二是改變了作風(fēng);三是進(jìn)一步提高了自己在自省、自重、自警、自勵(lì)等方面的黨性要求。

二、多措并舉,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

(一)完善和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為學(xué)校后續(xù)發(fā)展蓄積管理人才。

步實(shí)現(xiàn)制度管人、管事,并把制度要求、執(zhí)行轉(zhuǎn)化為教職工的自覺行動。

(二)堅(jiān)持以德立校,做實(shí)生本德育,突出育人氛圍。一年來,“生本德育”的研究和實(shí)踐穩(wěn)步推進(jìn)。

1.抓常規(guī)促文明,抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況、利用班團(tuán)活動、升旗講話等對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,在抓好日常行為規(guī)范上下功夫。開學(xué)初,對新生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)活動,對學(xué)生集會、就餐、就寢等進(jìn)行軍事化的訓(xùn)練和管理,開展“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”的主題班隊(duì)會活動,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,受到學(xué)生、家長及社會的好評。學(xué)校還實(shí)施一日常規(guī)評價(jià)制度,每天都有學(xué)生值日,從宿舍到教室、從學(xué)習(xí)到生活對每個(gè)班級、每名學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行量化考核,使常規(guī)管理做到了科學(xué)化、制度化、日?;?,有效的發(fā)揮了學(xué)生的自我監(jiān)督、自我管理的能力。

法。開展了“校園是我家,美化靠大家”的校園文化打造活動,分班打造,分塊設(shè)計(jì),形成了不同風(fēng)格的班級文化和樓道小組文化。依托葵花鄉(xiāng)村少年宮,學(xué)校開展了體育球類、美術(shù)書畫、音樂舞蹈等課外興趣小組,一周開展二次以上課外活動,在今年區(qū)教育局藝體教學(xué)評估達(dá)標(biāo)活動中,得到了一致的好評。以“感恩”教育為主題,開展了專題“感恩”主題演講報(bào)告會和豐富多彩的主題班會和教育活動,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;積極構(gòu)建“學(xué)生、家長、學(xué)?!比灰惑w的教育絡(luò),通過有效互動教育,加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)。通過一年的生本德育的探索與實(shí)踐,學(xué)生的自主管理能力和自覺管理意識有了很大的提升。

3.積極開展社區(qū)教育活動,定期到社區(qū)服務(wù),為社區(qū)做服務(wù)性工作,配合社區(qū)開展公民道德教育和社會文明活動,開展警校共建活動,邀請區(qū)檢察院檢察官和請派出所法制副校長,每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座1次。

4.指導(dǎo)家庭教育,關(guān)愛留守兒童。成立家長委員會,每學(xué)期召開一次家長座談會,形成家長、社會、學(xué)校三結(jié)合教育,建立與家長聯(lián)系制度,重視教師家訪活動,建立留守之家,安排專人管理,建立留守兒童檔案,學(xué)校、老師傾心愛護(hù),定期交談,解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、心理上等負(fù)擔(dān)。

(三)以真信促真學(xué),以真學(xué)促真做,積極開展生本課堂的探索與實(shí)踐活動,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

一年來,生本教育在利州課堂以生根開花,我校為迎頭。

趕上,全體教職工積極探索,勇于實(shí)踐,在生本課堂的探索與實(shí)踐中,有了一定的體會和收獲。

1.我們努力做到四個(gè)突破。一是突破教學(xué)設(shè)計(jì)的程式化。改變教師教學(xué)設(shè)計(jì)“簡單預(yù)設(shè)問題及答案”的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變到更多地思考“如何讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”上來。用問題引領(lǐng)學(xué)生探究;通過合作,獲取知識,提出問題,讓學(xué)生在“質(zhì)疑——釋疑”的過程中,享受學(xué)習(xí)的樂趣。二是突破師生交流的單一性。教師是學(xué)習(xí)者,是傾聽者;是長輩,是導(dǎo)師;是朋友,是伙伴,要與學(xué)生進(jìn)行零距離接觸和平等對話。在教學(xué)過程中,教師采用一切教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生在參與過程中掌握知識,掌握學(xué)法,嘗到自主學(xué)習(xí)的甜頭。三是突破課堂教學(xué)時(shí)空的封閉性。轉(zhuǎn)變方式,讓學(xué)生到大自然中去,到社會實(shí)踐中去,到集體活動中去,把教學(xué)與生活對接,從“個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)”走向“小組合作學(xué)習(xí)”,讓學(xué)生在廣闊的空間中得到鍛煉與發(fā)展。四是突破課堂教學(xué)評價(jià)的傳統(tǒng)導(dǎo)向。兼顧教師的教和學(xué)生的學(xué)。加強(qiáng)師生之間、生生之間的互動,多向交流,充分發(fā)揮生生之間的互補(bǔ)作用,使各個(gè)不同層次的學(xué)生都能得到不同的發(fā)展,從而走向“最近發(fā)展區(qū)”。

2.完善了相應(yīng)措施。

(1)精細(xì)管理。

一是修訂了學(xué)校常規(guī)管理考核細(xì)則,制定了龍?zhí)缎W(xué)生本課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和觀課要求,開展了生本課堂專題調(diào)查。從管理手段上來顛覆和轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,豐富教與學(xué)的形式,探索教法的多樣化、高效化、個(gè)性化,用生本思想統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué),讓課堂教學(xué)成為生本教育的重要載體和落腳點(diǎn)。

二是調(diào)整管理的策略,構(gòu)建新的人力資源運(yùn)行機(jī)制。將管理重心下移到學(xué)科組,充分發(fā)揮分管校長、教導(dǎo)主任、年級組長、學(xué)科組長“自上而下”的層級管理作用和“自下而上”的分層責(zé)任對應(yīng)制度。分學(xué)科制定出具體的改進(jìn)措施,分析本學(xué)科特征,分清教學(xué)的不同課型(如講讀課、閱讀課、作文課、試卷評講課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課……)研究新的教學(xué)模式(包括教學(xué)程序、時(shí)間分配、師生活動等),通過實(shí)踐,形成相對成熟的課堂模式。

三是強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)測與指導(dǎo),重視教學(xué)細(xì)節(jié)的研究。繼續(xù)推行行政視導(dǎo)、推門課和蹲點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)制,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)夯實(shí)課堂。

課。及時(shí)反饋交流,完善改進(jìn)措施。再是做好個(gè)人備課。認(rèn)真研讀《新課標(biāo)》,將課標(biāo)讀懂、讀通、讀透、讀活。四是做好機(jī)制保障。落實(shí)三級教材解讀活動。即學(xué)科組長引領(lǐng)解讀,單元教材分享解讀,特色個(gè)案展示解讀。加強(qiáng)集體備課層級性及策略指導(dǎo),讓教材解讀更具科學(xué)性、時(shí)效性、針對性。

二是探究課堂環(huán)節(jié)。

加大《課堂小組活動研究》成果推廣,吸納借鑒生本教育小組合作的管理方式、運(yùn)作機(jī)制和模式,豐富完善我們的研究成果,形成具有地域特征、校本特色的操作模式。

三是抓實(shí)作業(yè)研究。

篇五:學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告。

學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告。

xx,本人以鄧小平理論、'三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹'十八大'精神,用新的黨章嚴(yán)格要求自己,我把xx的學(xué)習(xí)、工作、生活述職如下:

保持清醒的頭腦,堅(jiān)定信念、加強(qiáng)黨性、塑造形象,不斷強(qiáng)化黨性觀念、組織觀念,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

二、努力提高品德修養(yǎng)。自覺用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己,不斷提高一名共產(chǎn)黨員的思想道德修養(yǎng)水平,始終以共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中的先進(jìn)人物的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為一面鏡子,時(shí)刻進(jìn)行對照,檢點(diǎn)自己的言行,在行動上和日常生活中,克服'三個(gè)主義'確立'三個(gè)觀念',即:克服個(gè)人主義,確立無私奉獻(xiàn)的觀念;克服享樂主義,確立艱苦奮斗的觀念;克服自由主義,確立高度負(fù)責(zé)的觀念。自覺把全心全意為人民服,始終作為自己人生最大的追求,用于鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己、鞭策自己。

一新生,取得了較好的效果。(3)、積極與樂平職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共招收20名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,明年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)合作,爭取招生有個(gè)突破。(4)、積極探索中高職對接,分別和九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展中高職對接,聯(lián)合辦學(xué),有60多名學(xué)生進(jìn)入了對接班。

四、認(rèn)真以新黨章和紀(jì)檢有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨員良好的形象,始終以集體利益和榮譽(yù)為重,正確處理好二者利益關(guān)系,點(diǎn)滴之處盡力呵護(hù)集體聲譽(yù),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,支持、配合處室工作,在與同志相處中,以誠相待、友善相處、融入集體,營造融洽氛圍。自覺提高行風(fēng)自律意識規(guī)范言行,努力樹立良好的自身形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,勇于接受批評和監(jiān)督,自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕,清清白白做事、堂堂正正做人,始終牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員。

八大的路線、方針、政策,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,繼續(xù)提高自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。服從組織安排,聽從黨的指揮,密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任,把促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展作為職責(zé),為學(xué)校在xx年再上臺階作出自己的努力。

篇六:xx學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同仁:

你們好!

按教育局要求,向大家匯報(bào)我一年來的工作情況。

一、基本情況:擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

二、工作實(shí)績,1、學(xué)校教育教學(xué)工作:

(1)xx年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為%,超市平個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動;。

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

2、個(gè)人教學(xué)工作:

(1)教學(xué)成績:擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級的前列。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

(3)個(gè)人榮譽(yù):xx年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,xx年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

(4)論文獲獎(jiǎng):《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會》一文獲市二等獎(jiǎng),《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng),《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。

三、德、能、勤、廉情況。

1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么該如何做時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。

教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

我認(rèn)為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最。

好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。

另外,對于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān),通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

展成長匯報(bào)會活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),在反省中不斷地成長。

(2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點(diǎn)來認(rèn)識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動手能力,通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng),四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認(rèn)可和好評。

了長沙市教育學(xué)院高級研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì)。

4、廉:在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行角色的職責(zé),繼續(xù)做好校長的助理,協(xié)助校長完成各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力,加深對學(xué)校學(xué)情、教情的了解,進(jìn)一步理清思路,團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題,認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位,尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,滿足人民對學(xué)校的期望和需求。

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè),及時(shí)掌握教學(xué)動態(tài),推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)。

范化、有序化工作。

擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè),落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。

謝謝大家!

篇七:xx年校長述職述廉報(bào)告。

xx述職述廉報(bào)告述職單位:永昌中學(xué)。

述職人:張學(xué)天。

述職時(shí)間:xx年12月10日。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兩代表一委員及老師們:

大家好!

時(shí)光飛逝,歲月如梭,xx轉(zhuǎn)眼間已揮手而去.驀然回首,感慨萬千。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,認(rèn)真履行自己校長職責(zé),加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思想,強(qiáng)化管理,廉政自律,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)??偨Y(jié)過去一年來取得的成績,我將從以下幾個(gè)方面對自己的工作做簡單的匯報(bào),懇請與會的領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。

一、廉潔自律,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

接照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,根據(jù)涼州區(qū)教育局和永昌鎮(zhèn)黨委政府活動辦的總體部署,健全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定方案,搞好動員,廣泛發(fā)動,深入扎實(shí)地開展了群眾路線教育實(shí)踐各階段的活動。

我們首先通過集中學(xué)習(xí),要求所有黨員和全體教師全程。

題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。組織召開了群眾路線專題組織生活會,班子成員帶頭發(fā)言,開展批評與自我批評,廣大黨員針對“八項(xiàng)規(guī)定”和“四風(fēng)”問題反省自身存在的不足,對提出的意見建議虛心接受,把眼光放遠(yuǎn),在黨的教育事業(yè)實(shí)踐中不斷錘煉黨性。

開展。堅(jiān)持秉公辦事,堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對奢侈浪費(fèi)。要求教師做到的,自己首先做到。堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動,堅(jiān)持深入教學(xué)一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。在教師評優(yōu)選先職稱評聘上,做到公開、公平、公正、透明。得到了全體教師的一直好評。

二、實(shí)施“金種子工程”,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

中專校長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位與會家長:

你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因?yàn)椴话才胚@個(gè)會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長。

我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經(jīng)濟(jì)社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個(gè)別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長,可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會,倒是可能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校犯過錯(cuò)被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校,所以有的家長誤認(rèn)為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會,更不是批斗會。而是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到的教育方法,的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時(shí)間,我們還會擇機(jī)召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。

開學(xué)二個(gè)多月了,教師們早想找機(jī)會與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲倚S恿巳兄行W(xué)120名校長、主任參加的的現(xiàn)場會,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備迎接了浙江省兩項(xiàng)重大工作的檢查驗(yàn)收。所以這個(gè)家長會不得已推遲到今天。因?yàn)檫@些重大的工作,過來的這三個(gè)月當(dāng)中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅(jiān)定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。

當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩。”雖是戲談,卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少能按時(shí)下班。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備第二天的課,寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映,怎么比當(dāng)年高考還忙、還累。因?yàn)槲覀冞@些教師深知:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力的有兩個(gè)職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術(shù)后,第十二天,沒等身體完全康復(fù),就回學(xué)校上課,誰能想象憔悴的面容,柔弱的身軀,卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課,批閱作業(yè)。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,教學(xué)樓的走廊里三步一崗,五步一哨。就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕學(xué)生的成績上不去。各科任教師想辦法,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時(shí)間無償補(bǔ)課。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處?,教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。

當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師,都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué),但是從沒有用他們接送過。因?yàn)樗麄円獊淼迷?,他們要走的晚?/p>

盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒有什么反常行為?有,就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。

還有,你對孩子活動的管理。具體就是對電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響:

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力。

電視是個(gè)好東西。它把各種資訊,以實(shí)時(shí)、形象、動態(tài)的方式呈現(xiàn),還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是,過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目,光怪陸離無所不有,先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害,就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目,兒童獨(dú)自觀看,沒有家長和他交流,必然無法激發(fā)他對眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考,這樣即使知識增加,智慧卻沒有提升。看電視和平面閱讀的不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達(dá)、直接接受,結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,通過對語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟,從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要。

2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間。

和電視不同,電玩既不傳達(dá)資訊,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”?!巴妗笔莾和奶煨?,玩游戲就是幼兒的生活,也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”,只能說是消遣,而玩的后果,卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,破壞了學(xué)習(xí)。

請別告訴我說:“在電玩中攻克一道道難關(guān),可以提高機(jī)智,訓(xùn)練膽識??!”拜托!這是電玩開發(fā)商的廣告詞,不該由家長來說。

另一種說法:電玩會削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,問題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低,使到人的理性、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺,這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓(xùn)練軍人,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。

不過,我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí),目前電玩風(fēng)氣彌漫,各種游戲機(jī)無處不在,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試,但應(yīng)淺嘗輒止,讓孩子體驗(yàn)一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動,這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。

3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害。

電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲;也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個(gè)多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時(shí),也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。

由于電腦游戲的步調(diào)很快,你根本沒有思考的時(shí)間,必須立刻作出反應(yīng),于是玩電腦游戲的時(shí)候,總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應(yīng)。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同,不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸γ?,也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識,音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題,鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。

4、手機(jī)是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

家長給孩子買手機(jī)的理由很充分:“隨時(shí)可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每個(gè)家長都知道這話是自己在騙自己,當(dāng)不得真的?;蛘哒f:“我有重要的事情時(shí),可以通知他?!边@話更是離譜。送孩子上學(xué),不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個(gè)手機(jī),隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無時(shí)無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關(guān)注手機(jī),接受和發(fā)短訊,使他上課心不在焉,鬧成了“注意力不集中”;更進(jìn)一步,他可以上網(wǎng),瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長,不需要找個(gè)好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長那樣,打電話到學(xué)校,讓校長、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。

第一,市場經(jīng)濟(jì)條件下,我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識的人才,家長在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。

第二,社會上的各種不良風(fēng)氣無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念,認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。

孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實(shí)社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時(shí)間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時(shí)間來開家長會——-,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,就給予重賞。把成績與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強(qiáng)一百倍。

五、努力成為一名智慧型的父母。

“生活在批評、指責(zé)中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻?。簧钤跀骋?、憤怒中的孩子,性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子,沒有自尊、深感罪惡?!?/p>

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差,逆反心理強(qiáng),容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因?yàn)樗呛⒆?,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。

還有個(gè)別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時(shí),沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。我是做老師工作的,我想和家長朋友說:孩子跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。

澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時(shí)面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,如手機(jī)、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學(xué)校,以上物品是禁止攜帶的,因?yàn)檫@些物品不利于學(xué)生的健康成長。

你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)——-,換了那么多老師,唯長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”??!家長只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀(jì)里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

中專校長發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!今天,我非常榮幸地參加由縣里組織的“縣立中學(xué)同學(xué)考取大學(xué)的頒獎(jiǎng)儀式”,為此,作為一名縣中人,我感到無比的驕傲和自豪。

在縣中工作的二十多個(gè)年頭里,由縣里組織,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加的這樣的頒獎(jiǎng)儀式,還屬頭一次。由此可見,縣委、縣政府對我縣教育工作的重視與關(guān)懷,對我們縣立中學(xué)發(fā)展的重視與關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表縣立中學(xué),對縣委、縣政府,對縣教育局表示衷心的感謝!同時(shí),我還要感謝同學(xué)的父母,你們生養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒;我還要感謝同學(xué),你在三年的學(xué)習(xí)、生活中,德才兼?zhèn)?,在今年的高考中發(fā)揮出色,為你的學(xué)弟、學(xué)妹們樹立了榜樣;當(dāng)然,我還要感謝我們的老師,正因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?,才培養(yǎng)了一大批象同學(xué)那樣優(yōu)秀的學(xué)生。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

20xx年以來,從這里起步,飛向了、北大;今天,從這里起步,飛向了大學(xué)。我們堅(jiān)信,有縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有各級領(lǐng)導(dǎo)的真誠關(guān)懷,有全校師生的不懈努力,未來,縣立中學(xué)一定會有更多的大學(xué)、大學(xué),縣立中學(xué)一定會創(chuàng)造更大的輝煌,我們縣的教育一定會得到更大的發(fā)展。過去的三個(gè)學(xué)年,在縣委、縣政府的誠摯關(guān)懷下,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們縣立中學(xué)上下齊心,努力拼搏,奮勇向前,各項(xiàng)工作都取得了可喜成績,尤其是高考一年一個(gè)新跨越,在今年的高考中,我們交出了一份令人民群眾滿意的答卷,我們?nèi)〉昧肆钌鐣J(rèn)可的成績:二本上線人數(shù)545人,比去年凈增20人,其中應(yīng)屆上線411人,比去年凈增47人,列全市第三名;一本上線人數(shù)216人;600分以上高分段人數(shù)28人,列全市重點(diǎn)中學(xué)第三名,同學(xué)以6xx分勇奪全市文科狀元,被大學(xué)錄取。成績屬于過去,我們清醒地認(rèn)識到未來的路還很長,挑戰(zhàn)更艱巨,目標(biāo)更遠(yuǎn)大。為創(chuàng)新縣立中學(xué)品牌學(xué)校,為20xx屆高考取得更輝煌的成績,雖然有來自市直學(xué)校的競爭壓力,但我們從縣委、縣政府的關(guān)懷中看到了希望,從縣教育局的指導(dǎo)中汲取了營養(yǎng),從全體師生的努力中得到了動力。

我們已經(jīng)出臺了20xx年高考復(fù)習(xí)迎考方案,我們在繼承20xx年高考復(fù)習(xí)迎考的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上又有了新點(diǎn)子、新做法:我們已在營造20xx年高考復(fù)習(xí)迎考的良好氛圍,正在進(jìn)行20xx年高考文化建設(shè),已在加強(qiáng)20xx屆高三教師教育教學(xué)的嚴(yán)格與人文相結(jié)合的管理,已在加強(qiáng)20xx屆高三學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的科學(xué)指導(dǎo);我們已經(jīng)組成了文科零班和理科實(shí)驗(yàn)班??總之,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

中專校長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志們:

大家下午好!在這辭舊迎新、繼往開來的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向各位老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志們致以誠摯的問候、衷心的感謝和新年的祝福!

借此機(jī)會,我向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們通報(bào)一下學(xué)校xxxx年改革發(fā)展的情況。

即將過去的xxxx年,是學(xué)校發(fā)展歷史上極為關(guān)鍵的一年,也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高、核心競爭力不斷增強(qiáng)的一年。在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下同心同德、凝聚智慧、共謀發(fā)展、銳意改革、務(wù)實(shí)工作,學(xué)校各方面工作取得新進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開局。

人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。迎接本科教學(xué)審核評估工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。完成了新一輪本科培養(yǎng)方案的修訂工作。出臺了《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)本科教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施意見》。制定了《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案》,1個(gè)項(xiàng)目在“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中榮獲金獎(jiǎng)。以品牌專業(yè)建設(shè)帶動全校專業(yè)建設(shè)水平的提升,學(xué)校5個(gè)專業(yè)入選《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價(jià)報(bào)告》全國前20。8部教材獲得省重點(diǎn)教材立項(xiàng)。省級本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評選取得一等獎(jiǎng)突破。首屆博士生順利畢業(yè)。4篇碩士學(xué)位論文獲評為省優(yōu)秀學(xué)位論文。第二課堂活動取得明顯成效。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升,就業(yè)層次和社會認(rèn)可度不斷提高。

學(xué)科建設(shè)水平明顯提升。12個(gè)一級學(xué)科點(diǎn)全部參加全國第四輪學(xué)科評估,參評率達(dá)到x積極組織開展省“十三五”重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)工作,獲得省重點(diǎn)學(xué)科立項(xiàng)1個(gè),省重點(diǎn)(培育)學(xué)科立項(xiàng)5個(gè)。制定了《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)科帶頭人遴選及管理辦法》、《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)科建設(shè)負(fù)責(zé)人遴選辦法》,遴選出19名一級學(xué)科帶頭人。制定了《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)科評估指標(biāo)體系》,完善了學(xué)科發(fā)展評估制度。

科學(xué)研究取得顯著進(jìn)展。獲國家社科基金、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目40項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)。2項(xiàng)國家社科基金結(jié)項(xiàng),并獲得“優(yōu)秀”等級。2項(xiàng)省社科基金項(xiàng)目研究成果獲省主要領(lǐng)導(dǎo)批示,1篇調(diào)研報(bào)告獲省委書記、省長批示。教師發(fā)表各類獎(jiǎng)勵(lì)期刊論文x篇。其中:重獎(jiǎng)期刊論文x篇,一類論文x篇,二類論文x篇。獲劉詩白經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)、江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。全年科研到賬經(jīng)費(fèi)5770萬元。兩個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心順利通過教育廳驗(yàn)收。

社會服務(wù)能力有效增強(qiáng)。協(xié)助制定“十三五”國家糧食科技創(chuàng)新規(guī)劃,發(fā)布了《中國糧食發(fā)展報(bào)告》和《長三角糧食發(fā)展報(bào)告》。發(fā)布了“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展指數(shù)”,出版了《江蘇現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》和《江蘇經(jīng)濟(jì)年鑒》,“關(guān)于加快發(fā)展江蘇現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的對策建議”咨詢報(bào)告獲省主要領(lǐng)導(dǎo)批示落實(shí)?!艾F(xiàn)代服務(wù)業(yè)智庫”獲批省委宣傳部重點(diǎn)培育智庫。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心獲批省技術(shù)轉(zhuǎn)移中心??萍紙@順利通過省級大學(xué)科技園評估驗(yàn)收。科技樓整體出租率達(dá)到64%。

中專校長發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師、新同學(xué)們:

大家上午好!

xx中學(xué)新生為期x天的軍訓(xùn)勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)工作所以獲得了圓滿成功,是與全體軍醫(yī)的精心指導(dǎo),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們自身努力分不開的。在此,請武裝部我代表允許向全體教官和老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓(xùn)的全體新同事同學(xué)表示熱烈的祝賀。

學(xué)生軍訓(xùn),是我國提高全民國防意識和加強(qiáng)國防后備力量的重要環(huán)節(jié),是全民國防教育的基礎(chǔ)。*天以來,教官一元化們按照軍營的統(tǒng)一要求,認(rèn)真施訓(xùn),盡職盡責(zé)。以堅(jiān)定的凝聚性、出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬思想境界的軍事素質(zhì),展示了文明工人階級子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,教育了第一天跨入高二高中校門的莘莘學(xué)子,為他們上極其重要好了至關(guān)重要的第一堂課。在訓(xùn)練中,教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對每一個(gè)動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以解放軍同志積極分子為榜樣,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏烈日暴曬,訓(xùn)練期間,任由汗水打濕衣衫。對每一個(gè)動作就認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致。大多數(shù)同學(xué)都都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照軍營、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管時(shí)有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過6天的軍訓(xùn),同學(xué)們的奮發(fā)向上發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了出現(xiàn)明顯的提高。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的.。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中會,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

一、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的歷史觀、人生觀和價(jià)值觀,積極舉辦社會主義道德規(guī)劃建設(shè),把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、吃苦耐勞”這二十個(gè)字作為我們的行動指南。

二、繼承和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生恒常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)二者之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極倫理參加社會實(shí)踐活動和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。

三、要珍惜三年的講授生活,珍重青春的黃金時(shí)期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)轉(zhuǎn)變成一名合格六名的中學(xué)生。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲加督向?yàn)橥瓿珊密娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、軍醫(yī)同志們表示衷心的感謝!同時(shí),祝大伙學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

謝謝大家!

中專校長發(fā)言稿篇十六

各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了“六一”國際兒童節(jié),值此機(jī)會,我代表學(xué)校向全體小朋友,少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘,嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意。向今天即將受到表獎(jiǎng)的學(xué)生和班級表示熱烈的祝賀。

在全體教師的努力下,我們堅(jiān)持教育創(chuàng)新,特色辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,我校小班化教學(xué)模式已初步形成,“五環(huán)九步教學(xué)法”也初步落實(shí),開展了豐富多彩的活動,校園的文化建設(shè)取得了很大的成效。學(xué)校初步走上了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化的發(fā)展軌道。和諧教育,健康發(fā)展的理念已初步形成,學(xué)生在德智體美勞等諸方面得到了更好的發(fā)展。我希望全體教師,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在和諧教育思想的理念下進(jìn)一步的貫徹落實(shí)黨的教育方針,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好。

少先隊(duì)員,小朋友們,少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠的希望小朋友們珍惜美好的生活,樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成優(yōu)良的品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),歷練健康的身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會做一名好少年,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動來證明你能行。未來的西水地小學(xué)將為你們的成功而感到自豪。

借此機(jī)會,我要向即將離開母校的六年級全體同學(xué)表示祝愿,希望你們在即將離開母校的日子里,珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,給全校老師和小弟弟小妹妹們留下良好的印象,也希望你們努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績?yōu)槟感?、為父母、為自己爭光?/p>

最后祝全校同學(xué)度過一個(gè)健康快樂,有意義的節(jié)日,愿全體教師童心永駐,并預(yù)祝慶祝活動取得圓滿成功!謝謝大家。

中專校長發(fā)言稿篇十七

尊敬的姚校長,尊敬的各位同仁:

大家下午好!

首先,請?jiān)试S我代表初三年級全體師生,對姚校長于百忙之中,親臨我們初三年級指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。

上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當(dāng)?shù)某煽?,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績,下一年取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此,我作為初三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個(gè)人的態(tài)度:

姚校長親自指導(dǎo)初三年級工作,這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負(fù)校長的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,堅(jiān)決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級的各項(xiàng)工作。

本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點(diǎn)和大家共勉:

1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。

2、發(fā)揚(yáng)教研組組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實(shí)處。

3、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時(shí)間,狠抓三個(gè)中考體育測試項(xiàng)目,力爭體育考試成績達(dá)到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識,抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個(gè)性差異,有的放矢,包干到每個(gè)任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo),除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點(diǎn)與大家共勉:

1、從細(xì)節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動態(tài)。

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多家鼓勵(lì),經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,利用晨會、課間和一切可以利用的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后復(fù)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)。

在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差工作,將班級邊緣生化解到每個(gè)任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標(biāo)”。

4、加大考查力度。

我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實(shí)際情況也不一定每個(gè)月考一次,必要時(shí)各科可適當(dāng)采取半月考形式,每半月考查一次,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻(xiàn)處自己的力量!

中專校長發(fā)言稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓:

首先請讓我借今天這個(gè)特殊的機(jī)會,代表人民路小學(xué)全體師生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們的到來,謝謝你們一直以來給予我們的信任、關(guān)愛和支持,謝謝!

我想,今天所有參與慶典活動的人民路小學(xué)的師生們,你們一定和我一樣心情難以平靜,人民路小學(xué)這所有著近百年辦學(xué)歷史、有著豐厚的文化底蘊(yùn)、承載著幾代優(yōu)秀教育工作者殷殷期望的省、市級示范校,正煥發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)。貫徹落實(shí)石鼓區(qū)委、區(qū)政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現(xiàn)象”的指導(dǎo)精神,我們開市公辦學(xué)校之先河率先設(shè)立分校。從今天開始,人民路小學(xué)已經(jīng)擁有教職工90人,學(xué)生20xx人,37個(gè)教學(xué)班,平均班額56人,力爭在二年時(shí)間,我們要把班額控制在50人,乃至45人以內(nèi),這不是一個(gè)簡單的數(shù)字的增減,是我們落實(shí)教育發(fā)展綱要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的切實(shí)舉措。

“以人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”這是我國《教育發(fā)展綱要》為未來教育樹立的一個(gè)航標(biāo)。我們要為孩子們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境:讓他們最近距離地感受老師的關(guān)愛,最大限度地發(fā)揮自身的潛能,最快樂而又充滿自信地面對美好未來!

“國運(yùn)興衰系于教育教育振興全民有責(zé)”一個(gè)尊重教育、崇尚教育的時(shí)代必定是一個(gè)充滿希望的時(shí)代!讓我們共同祝愿人民路小學(xué)的明天更美好,祝愿我們祖國的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

中專校長發(fā)言稿篇十九

教育的魅力就在于相互成全,教育不僅成全學(xué)生和家庭,也成全老師和學(xué)校。教師應(yīng)該在與學(xué)生的相互成全中獲得幸福,教干應(yīng)該在與廣大師生的相互成全中體驗(yàn)幸福,用苗雨老師在我博客上的留言:讓我們成為他人的幸福。

1、教干要為教師創(chuàng)造善教、樂教的環(huán)境。首先要建構(gòu)科學(xué)完善的制度來保障環(huán)境,制度不是為了管人、約束人,而是為了引領(lǐng)大家共同做事、規(guī)范教育行為、提高教育效益。比如我們現(xiàn)在的教研活動,大家認(rèn)真聽課、認(rèn)真評課,每個(gè)人都能有實(shí)實(shí)在在的收獲。其次要營造良好的人際關(guān)系來融洽環(huán)境。教干本身就是教師,教干是教師的代言人。我們要多深入教學(xué)一線,多聽取各方意見,多為教師做好服務(wù),讓他們能夠善于教育、樂于教育。

2、教師要為學(xué)生創(chuàng)造善學(xué)、樂學(xué)的環(huán)境。教師積極實(shí)踐課堂教學(xué)改革,主動“讓學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自學(xué),學(xué)會自構(gòu)課程;要變革課程實(shí)施的方式,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓他們在學(xué)習(xí)中找到自信,找到樂趣,愛上學(xué)習(xí)。

1、教干要與教師一起尋找成長方式。要引導(dǎo)教師首先樹立教育的信仰,然后積極實(shí)踐,深刻反思,認(rèn)真總結(jié),找到適合自己發(fā)展的最佳路徑。

2、教師要與學(xué)生一起尋找成長方式。影響學(xué)生成長的方式有很多,如夢想、愛師、自學(xué)等。教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的夢想,幫助學(xué)生規(guī)劃成長的路徑,要真愛學(xué)生,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí),努力成為學(xué)生生命成長中的貴人。

1、教干要為教師成長搭建學(xué)習(xí)的平臺。開學(xué)來我們已經(jīng)安排了教研組長赴天一中學(xué)考察學(xué)習(xí),安排了70多名教師赴南京、淮安等中學(xué)等聽課觀摩,本周還將安排所有班主任赴衡水中學(xué)考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于教師來說應(yīng)該是一種很有意義的福利,是“利息”很高的福利。通過學(xué)習(xí)活動,豐富我們廣大教師的視野,開拓大家的思維,并能用學(xué)習(xí)所得促進(jìn)教育教學(xué)的提升。

2、教干要為教師成長搭建表現(xiàn)平臺。我們將在校會上開設(shè)教師講座,每期由三四個(gè)教師主講,談?wù)劷逃龑?shí)踐中的問題與思考或者教育學(xué)習(xí)的心得體會。這學(xué)期和縣教研室聯(lián)合組織課堂教學(xué)活動,先嘗試實(shí)踐大家的思想,也讓大家有一個(gè)證書;下學(xué)期,我們還將與市教育部門聯(lián)合開展教學(xué)觀摩活動,把我們優(yōu)秀的教師、精彩的課堂向全市推出,并讓他們領(lǐng)到市里的證書。當(dāng)然,我們要做的還遠(yuǎn)不止這些,總之一句話,教師能力有多大,我們就為他搭建多大的舞臺。

3、教師要為學(xué)生成長搭建展示平臺。我們開展讀書節(jié)、體藝節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、英語節(jié)等“校節(jié)”活動,開展社團(tuán)活動,開設(shè)屏幕課程、鈴聲課程、手掌書課程等“微課程”,開設(shè)校本選修課程,等等,這一切都是為了學(xué)生成長的需要,讓所有的學(xué)生都能盡展其才,盡顯其能,各美其美,在展示中變得自信、變得優(yōu)秀,在活動中獲得發(fā)展、獲得提高。

總之,我不是講大道理,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師工作的最大價(jià)值就是能夠讓人得到發(fā)展,讓別人覺得我們對他有幫助,成為他們的幸福!

中專校長發(fā)言稿篇二十

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我在此談以下四點(diǎn):

首先不可否認(rèn)的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的,成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

其次考試它又是緊張的??荚嚰仁菍ξ覀冎R的.檢驗(yàn),又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜,認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并把握好答題時(shí)間。

第三考試是有規(guī)范的。考前做好各方面的準(zhǔn)備工作,考時(shí)在試卷上認(rèn)真填寫姓名、班級和座號,使用規(guī)定的學(xué)習(xí)用筆答題,在試卷規(guī)定的地方認(rèn)真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場的安靜,準(zhǔn)時(shí)交卷等等,這些都是考試的行為規(guī)范。

第四考試更是有紀(jì)律的。我記得上學(xué)期期末的時(shí)候我也是在這個(gè)地方告訴過我們的同學(xué),考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀(jì)律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎(chǔ)之上,來不得半點(diǎn)的弄虛作假??荚囎鞅祝亲云燮廴说淖龇?,不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,反而會讓自己失去誠實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期末考試中都能做到誠實(shí)守信、自尊自愛,切勿因小而失大。

同學(xué)們,你們是有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。力爭在本次期末考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,又能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們在期末考試中大獲全勝!謝謝大家!

中專校長發(fā)言稿篇二十一

廬江中學(xué)創(chuàng)立于19xx年,距今已有113年辦學(xué)歷史,現(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班,在校生4200余人,教職工260余人,高級教師86人,一級教師100人,40多位教師榮獲市級以上教育家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象、省特級教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師等榮譽(yù)稱號,在市級以上各類比賽中獲獎(jiǎng)的教師兩百多人次,先后為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,遠(yuǎn)的不說文革后恢復(fù)高考制度以來,兩度摘得文科狀元的桂冠,為科大少年班培養(yǎng)了31名少年大學(xué)生,為國家輸送了16名飛行員,各類競賽獲獎(jiǎng)1500多人次,今年數(shù)、理、化、生37人次獲省獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng)以上12人次,張嫻同學(xué)英語創(chuàng)新大賽獲華東賽區(qū)二等獎(jiǎng),高考方面更是在省內(nèi)同類學(xué)校列于第一方陣,20xx至20xx年在原巢湖市一直名列第一,20xx年融入合肥市以來,在“四縣一市”高考三個(gè)層次達(dá)線率一直遙遙領(lǐng)先,基本保持在一本65%,二本85%,三本95%,清華、北大2人左右。在今年的全市教育工作會議上,我校再次榮獲“合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)一等獎(jiǎng)”,全市114所學(xué)校,僅有13所學(xué)校獲此殊榮。

能取得這樣好的成績得益于三個(gè)方面:(1)擁有全縣最優(yōu)質(zhì)的生源,他們是“勤耕好學(xué)”廬江人的優(yōu)秀孩子代表。就整體而言,他們的文化基礎(chǔ)知識扎實(shí),學(xué)習(xí)方法靈活,品行端正,思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng)。(2)擁有一支專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)較高的教師隊(duì)伍。他們愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,一心撲在教育教學(xué)上,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。(3)廬中已有110多年的辦學(xué)歷史,文化底蘊(yùn)雄厚。

但隨著形勢發(fā)展,學(xué)校在辦學(xué)過程中也遇到了許多困難和困惑。

1、現(xiàn)在清華、北大等一流學(xué)校招生形式多樣,我們難以應(yīng)對。16年北大在安徽裸分招生名額25人,清華40人,兩校加上醫(yī)學(xué)部、國防生只有1xx人,而全省類似我們這樣學(xué)校有100多所,一個(gè)學(xué)校攤不到一個(gè)指標(biāo),而三分之二的名額都被自主招生加分分走,現(xiàn)在要想考入清華、北大,必須參加學(xué)科競賽,而且要獲得省級一等獎(jiǎng)以上,要想獲省級一等獎(jiǎng),一定要組織教師輔導(dǎo),教師就要花大量的時(shí)間和精力,學(xué)生要送出去培訓(xùn),要有資金支持等。通過考察省內(nèi)其他名校,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)大都是“學(xué)校重視,老師奉獻(xiàn),學(xué)生勤奮,家長支持”,競賽沒有家長支持是不行的。

2、省市從全局考慮提倡減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不允許雙休日上課,不提倡上早、晚自習(xí)和(不上能行嗎?晚自習(xí)是我校高考制勝的法寶)月考等等,加之現(xiàn)在嚴(yán)控津補(bǔ)貼發(fā)放,8小時(shí)外的這些勞動都是無償?shù)模處煼e極性沒辦法提高,讓老師奉獻(xiàn)一時(shí)行,但總是奉獻(xiàn)學(xué)校也難以推動。早晚自習(xí)和月考效率大大降低,極大地影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、我校編制數(shù)328人,我校實(shí)有人數(shù)266人,教師嚴(yán)重緊缺達(dá)60余人,導(dǎo)致授課教師負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,語、數(shù)、外老師大都帶三個(gè)班課,每天還要備課、批改作業(yè),個(gè)別語文老師加之孩子小,每天只能休息三個(gè)小時(shí)。壓力又大,每月一次月考,月考分析到班,分析到每位老師,前后比、縱向比、橫向比,不少老師都要崩潰。但有什么辦法,孩子要前途,家長社會要升學(xué)率等等。正因?yàn)槔蠋熦?fù)擔(dān)重,所以學(xué)習(xí)機(jī)會少,理念更新慢,改革缺少動力。

4、資料試卷問題:按要求資料只有一教一輔,這不可能應(yīng)付高考,只有舉手投降,學(xué)校必須組織學(xué)生選擇性地訂些資料和試卷,需要家長支持理解。

針對上述問題與困難,學(xué)校上下,同舟共濟(jì),群策群力,迎難而上,積極采取各項(xiàng)應(yīng)對措施與辦法,全力以赴,加強(qiáng)發(fā)展。我們先后去過無為中學(xué)、銅陵中學(xué)、合肥一中等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,目的是尋找方法,破解難題,今天家長會同樣是借助你們的意見和建議,讓我們工作做得更好。

各位家長,孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的工程,只有家庭、學(xué)校聯(lián)起手來,相互交流溝通,采取有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)成人成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們美好的人生,共同努力,一起奮斗。

謝謝大家!

中專校長發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

近年來,我們學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的成長”的辦學(xué)理念,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的努力下,各項(xiàng)工作也取得了一定的成績,得到了社會各界的好評。為了給少先隊(duì)活動注入新鮮的血液,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)為了拓寬少先隊(duì)員實(shí)踐活動的渠道,增強(qiáng)隊(duì)員的服務(wù)意識,培養(yǎng)少先隊(duì)員的集郵興趣,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

根據(jù)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,提出“創(chuàng)建少年郵局,以少年郵局為依托,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),積淀學(xué)校的文化內(nèi)涵,擴(kuò)大學(xué)校的知名度”的`方案。在上級領(lǐng)導(dǎo)的無私下,在郵政部門幾任領(lǐng)導(dǎo)的支持下,預(yù)備經(jīng)過近兩年時(shí)間的醞釀和前期準(zhǔn)備,去年10月份通過省局審核,今天由永嘉縣郵政局經(jīng)正式授牌,授印,永嘉縣少年郵局正式在我校成立,郵政局還為購置、贈送郵品,正式營業(yè)。

在此,我代表全校20xx余名師生,向領(lǐng)導(dǎo)給予的支持表示衷心的感謝。

我相信我們創(chuàng)辦少年郵局是少先隊(duì)員社會實(shí)踐能力的一種有效手段,是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑,她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內(nèi)涵,能培養(yǎng)少年兒童殘疾兒童的服務(wù)意識,學(xué)會服務(wù)的本領(lǐng),養(yǎng)成和睦個(gè)性和健康人格;能大大提高提高少先隊(duì)員的集郵興趣,推動公益活動永嘉青少年集郵活動開展;通過學(xué)習(xí)郵文化,以郵育人,全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝永嘉郵政局、教育局及各位對我們學(xué)校的信任和支持。謝謝!

中專校長發(fā)言稿篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

“讓每個(gè)農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育,讓每個(gè)孩子健康快樂的成長?!笔俏倚R回炞非蟮慕逃虒W(xué)目標(biāo)。我們秉承厚積而薄發(fā)的古訓(xùn),立足實(shí)際求規(guī)范,一心一意謀發(fā)展,努力探索適合農(nóng)村學(xué)校深化素質(zhì)教育的成功之路。下面我從學(xué)校概況、規(guī)范管理、學(xué)校發(fā)展三個(gè)方面對學(xué)校工作做簡要匯報(bào)。

我校于于20xx年由三個(gè)學(xué)校合并而成,20xx年教學(xué)樓正式投入使用。校園綠化初步完成,校園文化建設(shè)正在逐步完善。經(jīng)歷了十年不斷拼搏創(chuàng)新的歲月,現(xiàn)已成為一所教學(xué)設(shè)施完備、師資隊(duì)伍精良、辦學(xué)規(guī)模日趨完善的現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本尊重規(guī)律和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以“厚德至善,博學(xué)雅行”為校訓(xùn),堅(jiān)持“讓每位教師因從這里教書育人感到幸福,讓每個(gè)學(xué)生因從這里走向成功感到自豪”的辦學(xué)理念,在確保學(xué)校和諧穩(wěn)定的前提下,牢牢抓住教育教學(xué)這條生命線,大力開展豐富多彩的活動,以活動促發(fā)展,為學(xué)生的終生幸福奠基,讓學(xué)生一生回憶,為教師持續(xù)發(fā)展服務(wù),讓教師享受教育。讓每一位學(xué)生都充分發(fā)展,讓每一位教師都施展才華,讓每一位家長都收獲希望。學(xué)校大膽進(jìn)行教育教學(xué)的改革與實(shí)踐,積淀形成了“團(tuán)結(jié)、快樂、進(jìn)取、儒雅、大氣”的良好校風(fēng)。

學(xué)?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,教職工23人,在校生300余人。全體教師中,有市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任市5人,市級教學(xué)能手3人。學(xué)生多次參加區(qū)各級組織的演講、誦讀等競賽活動,都取得優(yōu)異成績。

一、強(qiáng)化管理,常規(guī)規(guī)范長抓不懈。

1、建章立制,規(guī)范管理。我校建立健全各類教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu),做到分工明確,責(zé)任到人。制定了各種教學(xué)管理制度,使全體教師工作中做到有規(guī)可依,有章可循。

2、強(qiáng)化師資,提升教師素質(zhì)。學(xué)校積極營造學(xué)習(xí)氛圍,通過學(xué)習(xí)、研討等各種形式努力促進(jìn)教師觀念轉(zhuǎn)變,并鼓勵(lì)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),加大教師培訓(xùn)、培養(yǎng)力度,努力打造自己的名師。

3、開展活動,豐富校園生活。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為主,利用清明節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等,開展豐富多彩的活動,再加上每年的運(yùn)動會、文化藝術(shù)節(jié)、安全演練等等,以活動促發(fā)展,讓學(xué)生“在參與中生動活潑地發(fā)展,在發(fā)展中積極主動地參與”,努力使每一個(gè)學(xué)生得到最充分的發(fā)展。

二、狠抓教學(xué)常規(guī),夯實(shí)育人基礎(chǔ)。

1、開全課程,開足課時(shí)。我校嚴(yán)格按照山東省課程設(shè)置方案開設(shè)課程、開全課時(shí),同時(shí)積極進(jìn)行學(xué)校課程的開發(fā)。

自己。校領(lǐng)導(dǎo)及教師可以不打招呼的聽任何教師上課,督促每位教師、每節(jié)課都要上出精彩,上出靚點(diǎn),精心打造高效課堂。使教學(xué)的細(xì)節(jié)更加規(guī)范、科學(xué)、高效,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、積極開展校本教研,加強(qiáng)教科研管理。學(xué)校各教研組以研討課為平臺,聽評課活動與課堂改革相結(jié)合,有計(jì)劃地開展校本教研活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。教師從身邊教育教學(xué)中的小事開始,制定研究實(shí)施方案,開展小課題研究活動,期末整理研究材料。學(xué)校這些舉措,為教師成長提供了一個(gè)廣闊的天空,引導(dǎo)教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究型、名師型轉(zhuǎn)變,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、傳誦經(jīng)典,浸潤書香校園。

校園里的書香來自于師生對于閱讀的執(zhí)著,來自于師生豐富多彩的閱讀活動。我校認(rèn)真組織師生開展讀書活動,力求人人讀書,人人感悟。安排語文教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典書籍,背誦古詩文,做好摘抄,撰寫心得體會和感悟。通過開展讀后感和“書香班級”“書香家庭”評選等活動,讓學(xué)生的心靈在濃郁的閱讀氛圍中受到強(qiáng)烈影響。

五、陽光卡激勵(lì),初見成效。

班級文化建設(shè)評比、書畫比賽及演講比賽中均使用陽光卡激勵(lì),大大提高了學(xué)生參與比賽的熱情。

談到今后的發(fā)展,我們將繼續(xù)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、夯實(shí)基礎(chǔ),以城鄉(xiāng)均衡發(fā)展、學(xué)區(qū)化管理為契機(jī),大面積提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和裝備水平,加大教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制,造就一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,大力加強(qiáng)教育科學(xué)研究,努力培養(yǎng)名師,全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)工程”,嚴(yán)要求,強(qiáng)管理,由規(guī)范走向特色,逐步創(chuàng)建市級教學(xué)示范校和市級規(guī)范化學(xué)校。

一、創(chuàng)新學(xué)校管理,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

管理出質(zhì)量,管理出效益,一流的學(xué)校必須有一流的管理。在學(xué)校管理工作中,我們將逐步實(shí)現(xiàn)由制度管理轉(zhuǎn)向文化管理,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人。讓學(xué)生享受成長,讓教師享受教育,讓和諧溢滿校園,將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

二、狠抓教研教改,高效課堂再提升。

立足課堂,深化教學(xué)改革。課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。我們將以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,把高效課堂作為突破口和切入點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),狠抓教研教改,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。

三、刻意經(jīng)營校園文化,營造生命成長的空間。

打造高雅的校園文化,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)而成為名校的必由之路。目前,我校已經(jīng)形成了各具特色的教室文化,以“師表育人,警師德行”為主的辦公室文化,以“習(xí)慣養(yǎng)成,科技博覽”為主體的樓道、走廊文化等幾個(gè)系列,校園環(huán)境正逐步形成厚重的校園文化積淀,讓全體師生的精神文化享受得到潛移默化的提升和熏陶。

我們將繼續(xù)建設(shè)具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學(xué)校,把校園文化當(dāng)作學(xué)校的一塊隱形的課程來開發(fā),從有形的外在文化向無形的、內(nèi)涵的文化提升,通過備課文化、師生行為文化、社團(tuán)文化等等,建設(shè)符合我校實(shí)際的、具有我校特色的校園文化體系,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,構(gòu)建一種具有強(qiáng)大感召力、凝聚力、影響力、得到廣大師生及社會認(rèn)可的校園文化。

四、創(chuàng)造條件,培植特色品牌學(xué)校。

我們將加快學(xué)校建設(shè)的步伐,不等不靠,創(chuàng)造條件,增強(qiáng)綜合實(shí)力,使所有的教師都掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)手段,逐步向名師方向發(fā)展,創(chuàng)造出較高的教育質(zhì)量和社會聲望,充分展示學(xué)校的風(fēng)采。在特色項(xiàng)目上做文章,做到高起點(diǎn)、高品位、富內(nèi)涵、廣輻射,將我校建設(shè)成為管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的特色學(xué)校,大步向市級教學(xué)示范學(xué)校、市級規(guī)范化學(xué)校邁進(jìn)。

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