總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。要寫(xiě)好關(guān)于這個(gè)分類(lèi)的內(nèi)容，我們需要傾聽(tīng)和理解不同人的聲音。如果您需要寫(xiě)總結(jié)，可以參考一下這些范文。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)們：
不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，因此，我代表全校少先隊(duì)員在此發(fā)出倡議：
1、重視愛(ài)心助殘活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)心助殘的責(zé)任感：我們要充分認(rèn)識(shí)到愛(ài)心助殘活動(dòng)的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)定樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人。
2、做好愛(ài)心助殘的宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德：弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步推動(dòng)助殘活動(dòng)，幫助廣大殘疾人解決實(shí)際困難，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展：“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，“一方有難，八方支援”，我們不要做口的巨人，行動(dòng)的矮子，大家行動(dòng)起來(lái)吧!獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點(diǎn)滴付出對(duì)你算不了什么。但或許能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學(xué)的行列中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì)弱勢(shì)群體，為精神文明建設(shè)和構(gòu)建諧富中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。愛(ài)是天地間博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時(shí)間的一切都可能成為過(guò)眼煙云，唯有真情和善舉永存。
xx小學(xué)。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇二
愛(ài)心助殘募詩(shī)歌很好的活動(dòng)，我們可以獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助他們!以下是愛(ài)心基金募捐倡議書(shū)，大家一起參與吧!
全校師生：
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。
殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。
我校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。
我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們沉浸于太陽(yáng)留在窗欞上的溫暖中，當(dāng)我們聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒飛入草畔的婉轉(zhuǎn)，當(dāng)我們充滿(mǎn)希望和憧憬時(shí)，你有沒(méi)有想到我們身邊還有許多需要援助的人。
他們有的失去父母，有的先天殘障，有的喪失了勞動(dòng)能力，有的生活貧困，在學(xué)習(xí)的同時(shí)還要為下期的`學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，有些人躺在冰冷的病床上為了醫(yī)療費(fèi)用而擔(dān)心，他們默默流淚，獨(dú)自傷心。
他們比其他人更需要精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受到社會(huì)的溫暖、人間的溫情。
為了幫助這些暫時(shí)身處困境的人，我們學(xué)生會(huì)建議成立學(xué)校愛(ài)心基金，相信一定會(huì)得到大家的積極響應(yīng)。
我們要奉獻(xiàn)一份力量，伸出你的手，伸出我的手，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心愛(ài)心捐款倡議書(shū)愛(ài)心捐款倡議書(shū)。
奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，一根小小的火柴可以劃亮一片天空;奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，一片小小的葉子可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋;奉獻(xiàn)一片愛(ài)心可以筑起愛(ài)的堅(jiān)固長(zhǎng)城。
滴水成泉，圓學(xué)子之夢(mèng);扶危濟(jì)困，暖學(xué)子之心!
讓我們省下一袋零食、一瓶飲料或者一件新衣服的費(fèi)用，去幫助生活幫助貧困家庭的學(xué)生負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)、去幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體。
這些款項(xiàng)能為他們解決燃眉之急，點(diǎn)燃生命的希望!不要猶豫，不要遲疑，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我們將在下周一的升旗儀式上舉行捐款儀式暨愛(ài)心基金成立儀式。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!你們的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)人的命運(yùn)，能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程!同時(shí)你也會(huì)因此而收獲心靈的豐實(shí)，成長(zhǎng)的意義與快樂(lè)!變得更加成熟與可愛(ài)!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，享受著健康快樂(lè)的生命時(shí)候，你可知道一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死的搏斗。
殘酷無(wú)情的病魔改變了他的生活，也給一個(gè)普通的家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛楚。
他就是我校三年級(jí)六班王漢青同學(xué)，他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開(kāi)始，就一直在家休息。
起初所有人，包括老師和家長(zhǎng)都以為他得的僅僅是習(xí)以為常的發(fā)燒而已，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點(diǎn)，到東營(yíng)診斷為再生障礙性貧血之后，立即趕往北京救治。
經(jīng)過(guò)幾天的煎熬，北京307醫(yī)院也已給出了相同的診斷結(jié)果。
一紙?jiān)\斷書(shū)猶如晴天霹靂，打在了家長(zhǎng)和老師們的心坎上!一紙?jiān)\斷書(shū)，頃刻間將孩子的父母、親人推向了無(wú)情的深淵!目前，王漢青同學(xué)病情還不太穩(wěn)定，需要?jiǎng)邮中g(shù)，需要很多的醫(yī)療費(fèi)用。
此時(shí)此刻，他不僅需要家人無(wú)微不至的照顧，更需要的是我們大家的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
病魔可能奪去生命，但永遠(yuǎn)不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個(gè)校園里。
為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，以捐款方式為王漢青同學(xué)提供關(guān)懷和援助，為王漢青同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。
老師們、同學(xué)們，讓我們伸出友愛(ài)之手來(lái)驅(qū)散籠罩著這個(gè)家庭的陰霾吧!你的仁愛(ài)之心，你的善意之舉，可能會(huì)拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高，愛(ài)心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一分錢(qián)都飽含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，都將化成一屢屢陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學(xué)以無(wú)限的力量。
愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
我們會(huì)及時(shí)把您的愛(ài)心捐款交到王漢青同學(xué)的家人手中。
衷心感謝您對(duì)王漢青同學(xué)的支持和鼓勵(lì)!
要求：本著自愿的原則，所捐金額不限，周一上午利用升旗時(shí)間舉行捐款儀式，每班派一名同學(xué)上臺(tái)、各教研組由組長(zhǎng)上臺(tái)，學(xué)校將張榜公示。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第23個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿(mǎn)溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢(qián)，響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但我們深信贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好！
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年x月x日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的朋友們：
20xx年春節(jié)前，廣州市穗星社會(huì)工作服務(wù)中心在沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心工作的社工對(duì)沙園街廣重社區(qū)、港海社區(qū)的部分家庭進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn)探訪活動(dòng)。通過(guò)走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。為此，在廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)的支持下，沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心特向各位社會(huì)好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關(guān)懷和幫助。你們的捐獻(xiàn)將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)的專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，然后經(jīng)過(guò)法定的程序由廣州市穗星社會(huì)工作中心社工聯(lián)合民政等部門(mén)統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關(guān)人員手上以解其燃眉之急。同時(shí)我們將會(huì)公布這次活動(dòng)的詳細(xì)捐獻(xiàn)金額及資金流向等進(jìn)展情況。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的.暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助！“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！”
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇五
社會(huì)各界人士：
今天是第26個(gè)“全國(guó)助殘日”，我們向全社會(huì)發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議！
在我們的荊楚大家庭，有這樣一群孩子，他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂(lè)；更多的時(shí)候他們獨(dú)處一角，不言不語(yǔ)。他們就是孤獨(dú)癥兒童！
今年“全國(guó)助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未”，旨在號(hào)召全社會(huì)更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，幫助他們更加充分地融入社會(huì)生活，擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，用無(wú)私的愛(ài)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓廣大殘疾朋友充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時(shí)尚，化為我們新時(shí)代志愿者的使命與榮光！
讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從小事做起，深入社區(qū)、深入家庭，以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對(duì)共建”等多種形式，關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的疾苦，紓解他們的困難，讓黨和政府關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)廣大殘疾朋友的心田！
我們期待全社會(huì)關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人，在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗(yàn)收獲與成長(zhǎng)；我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感，因?yàn)橛辛四膮⑴c，志愿助殘的暖流將溢滿(mǎn)荊楚大地！
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過(guò)，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣?，許多孩子看不見(jiàn)七彩的世界，聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌;因?yàn)闅埣?，許多孩子不能適應(yīng)和參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會(huì)和生活中最困難的弱勢(shì)群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐款活動(dòng)——用我們的真情，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
俗話(huà)說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛(ài)心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)，獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿(mǎn)著愛(ài)的社會(huì)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。
20xx年x月x日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎？是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”，今年活動(dòng)的主題是“電子溝通”。
據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有５億多殘疾人，而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此，關(guān)愛(ài)殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六（4）中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛(ài)”的理念在我們的血液中流淌，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)心，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的'行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處；讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人；讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力；讓我們打開(kāi)心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)，與人為善，放飛愛(ài)心，把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》；酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫(xiě)出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品；《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空！
“愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起！
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20__年__月__日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)們：
不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，因此，我代表全校少先隊(duì)員在此發(fā)出倡議：
1、重視愛(ài)心助殘活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)心助殘的責(zé)任感：我們要充分認(rèn)識(shí)到愛(ài)心助殘活動(dòng)的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)定樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的`時(shí)代新風(fēng)。積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人。
2、做好愛(ài)心助殘的宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德：弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步推動(dòng)助殘活動(dòng)，幫助廣大殘疾人解決實(shí)際困難，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展：“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，“一方有難，八方支援”，我們不要做口的巨人，行動(dòng)的矮子，大家行動(dòng)起來(lái)吧!獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點(diǎn)滴付出對(duì)你算不了什么。但或許能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學(xué)的行列中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì)弱勢(shì)群體，為精神文明建設(shè)和構(gòu)建諧富中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。愛(ài)是天地間博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時(shí)間的一切都可能成為過(guò)眼煙云，唯有真情和善舉永存。
我們殷切盼望善良的人們傾情施愛(ài)，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!看塵世花開(kāi)花落，望皓月陰晴圓缺，唯有愛(ài)永遠(yuǎn)完整。讓愛(ài)的接力棒，永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心間，永不停息的傳遞下去。
倡議人：
20xx年x月x日
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇九
親
愛(ài)
的同學(xué)
們：每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第23個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿(mǎn)溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地
學(xué)習(xí)
、快樂(lè)地生活
和健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢(qián)，響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但我們深信 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好！
金華
小學(xué)
少先隊(duì)大隊(duì)部2015年5月15日
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光！因?yàn)閰⑴c，我們感動(dòng)，我們幸福！讓孩子渡過(guò)一個(gè)意義非凡的“愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)吧！人類(lèi)崇高的行為是“貢獻(xiàn)”，人類(lèi)溫暖的力量是“關(guān)愛(ài)”，“關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心”，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。
我們的口號(hào)：義賣(mài)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)！
鶴山碧桂園幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)
二o一二年五月七日
全校師生：
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活！他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情；捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心；伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力；點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的`時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級(jí)文件《中國(guó)殘聯(lián)
關(guān)于
認(rèn)真組織好第二十二次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈
之光”，每人捐獻(xiàn)一份愛(ài)心的助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，請(qǐng)你捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
捐款活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家有秩序的獻(xiàn)出自己的愛(ài)心！
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過(guò)著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們是否想到：在我們身邊，有多少人由于身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活；有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛(ài)的援助之手！難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他們嗎？他們有著一般人所沒(méi)有的艱辛，他們這個(gè)時(shí)候最需要的是別人的幫助，以便渡過(guò)難關(guān)。
為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿(mǎn)溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
這項(xiàng)工作，我們要在5月17日前完成，到時(shí)請(qǐng)各班把捐款和捐款名冊(cè)交到團(tuán)支部。希各班認(rèn)真組織，學(xué)校將及時(shí)公布各班捐款上交情況。
善溪學(xué)校關(guān)心下一代協(xié)會(huì)
善溪學(xué)校團(tuán)支部
2015年5月10日
親愛(ài)的隊(duì)員們：
我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)的歡快的歌聲然而，在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能，他們的痛苦是我們無(wú)法
想象
的。他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困，除了這些學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村外，還有幾個(gè)主要原因：一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后，父母往往多方投醫(yī)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重，甚至花盡積蓄；二是依政策規(guī)定，這些家庭大多育有第二個(gè)孩子，更加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；三是這些家庭中的父母、甚至另一個(gè)孩子本身也有疾病和殘疾，是社會(huì)中的弱勢(shì)家庭。
令人欣慰的是，隨著目前醫(yī)療康復(fù)水平的提高，聾啞學(xué)生恢復(fù)聽(tīng)力成為可能，如果早期發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)早期干預(yù)，盡早配戴適合個(gè)人的助聽(tīng)器，通過(guò)一定時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練，可以使聾童恢復(fù)聽(tīng)力甚至語(yǔ)言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會(huì)。
針對(duì)這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育，提高聾啞學(xué)生的文化水平，幫助有殘余聽(tīng)力的聾童恢復(fù)聽(tīng)覺(jué)，支持有學(xué)習(xí)能力的聾啞學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校就讀，我校決定在全國(guó)第十四個(gè)法定助殘日（也就是昨天星期日5月16日）和“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后，在我校開(kāi)展“愛(ài)心助殘”活動(dòng)。
為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍(lán)天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧！只要人人捐出一份零用錢(qián)，我們就能給他們帶來(lái)希望！
伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀(jì)里快樂(lè)成長(zhǎng)！
2004年5月17日星期一
尊敬的社會(huì)各界朋友們：
在我們的周?chē)嬷@樣一個(gè)特殊的群體——他們有眼睛，但看不到燦爛的陽(yáng)光；他們有耳朵，卻聽(tīng)不到親人的呼喚；他們有嘴巴，卻無(wú)法訴說(shuō)心中的渴望；他們有雙腿，卻不能暢游祖國(guó)的大好河山……他們生活在社會(huì)的邊緣，他們都是我們的兄弟姐妹！
我市有各類(lèi)殘疾人朋友8萬(wàn)多人。近年來(lái)，在各級(jí)黨委、政府以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我市殘疾人狀況得到了明顯改善。但是，由于種種原因，許多殘疾人朋友，還存在各種各樣的困難。有的殘疾人朋友，尚未解決溫飽；有的殘疾人家庭，還住在危房之中；有的殘疾人朋友，期待康復(fù)治療；有的殘疾人朋友，缺少生活輔助器具；有的殘疾孩子，渴望獲得特殊教育；有的殘疾人朋友，負(fù)擔(dān)不起子女上學(xué)的費(fèi)用；有許多有就業(yè)愿望的殘疾人朋友，需要獲得就業(yè)技能培訓(xùn)；有更多的殘疾人朋友，需要得到社會(huì)的理解與尊重，需要獲得心靈上的安撫與慰藉。特別是那些走不出家門(mén)的重度殘疾人朋友，能夠有人陪他們聊一會(huì)兒天，都能讓他們高興好多天！
殘疾，是人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。關(guān)愛(ài)、扶助殘疾人，體現(xiàn)著社會(huì)文明進(jìn)步程度，是衡量社會(huì)和諧的重要標(biāo)志。改善殘疾人狀況，既是黨和政府的責(zé)任，也是社會(huì)各界應(yīng)盡的光榮義務(wù)。5月15日，是我國(guó)第二十一次“全國(guó)助殘日”。在“助殘日”到來(lái)之際，我們向全市各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，用真情關(guān)愛(ài)殘疾人朋友；伸出援助之手，用行動(dòng)給力殘疾人朋友！
良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)殘疾人朋友實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”！
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十
全市各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位，社會(huì)各界朋友們、同志們：
年5月，中央文明辦、中國(guó)殘聯(lián)聯(lián)合發(fā)文，明確提出每年7月6日集中組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)---志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)，省、市文明辦和殘聯(lián)都提出了具體要求。為了響應(yīng)號(hào)召，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造志愿助殘的良好社會(huì)氛圍，特提出如下倡議：
——致力營(yíng)造志愿助殘良好風(fēng)尚。志愿助殘活動(dòng)是志愿服務(wù)工作和殘疾人工作的有機(jī)組成部分，是廣泛動(dòng)員社會(huì)力量整合社會(huì)資源運(yùn)用社會(huì)化工作方式幫扶殘疾人的一種有效方式。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”,為殘疾人提供志愿服務(wù)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)，既為殘疾人排憂(yōu)解難，也有助于“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會(huì)傳播和發(fā)揚(yáng)光大。為此，我們倡議社會(huì)各界大力弘揚(yáng)人道主義精神，堅(jiān)持以殘疾人為本，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的殘疾人觀，在全社會(huì)營(yíng)造理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚，努力推進(jìn)志愿助殘活動(dòng)深入發(fā)展。
——積極參與志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)。我們各單位和社會(huì)各界，應(yīng)根據(jù)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的要求，緊密結(jié)合各自實(shí)際，從殘疾人的愿望和需求出發(fā)，積極參與家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開(kāi)發(fā)、文化體育、法律維權(quán)、無(wú)障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)，積極參與“黨政干部志愿助殘”、“社區(qū)志愿助殘”、“青年志愿助殘”、“巾幗和家庭志愿助殘”、“紅領(lǐng)巾手拉手志愿助殘”、“解放軍和武警志愿助殘”、“文化志愿助殘”、“科技志愿助殘”、“法律志愿助殘”等志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)，幫助殘疾人解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難，不斷提高志愿助殘服務(wù)的能力和績(jī)效。
——探索構(gòu)建志愿助殘活動(dòng)機(jī)制。我們要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循社會(huì)化運(yùn)行方式,堅(jiān)持志愿參與和鼓勵(lì)倡導(dǎo)相結(jié)合、服務(wù)殘疾人和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展相結(jié)合的原則，充分利用各自工作平臺(tái)和資源優(yōu)勢(shì)，廣泛深入、持之以恒地開(kāi)展志愿助殘服務(wù)活動(dòng)，為廣大殘疾人提供切實(shí)有效、方便快捷的服務(wù)，積極促進(jìn)志愿助殘服務(wù)的.專(zhuān)業(yè)化、常態(tài)化和長(zhǎng)效化建設(shè)，積極探索構(gòu)建志愿助殘活動(dòng)的良性機(jī)制，共同推動(dòng)全市志愿助殘工作持續(xù)健康發(fā)展。
隨州市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心。
隨州市殘疾人康復(fù)中心。
隨州市殘疾人輔助器具資源中心。
隨州市曾都區(qū)助殘志愿者服務(wù)中心。
二〇一一年七月五日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
“送人玫瑰，手有余香”。
5月17日是第二十五次法定“全國(guó)助殘日”,今年志愿者助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”。xx中心幼兒園工團(tuán)委員會(huì)倡議全園師幼繼續(xù)弘揚(yáng)“晉江精神”，開(kāi)展“每天節(jié)約零用錢(qián)，愛(ài)心幫助殘疾人”助殘活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，為殘疾少年兒童奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助他們改善學(xué)習(xí)生活條件，感受社會(huì)主義大家庭的溫暖;通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助殘疾人，切實(shí)讓學(xué)生達(dá)到接受教育的目的;通過(guò)活動(dòng)，用真情和愛(ài)心爭(zhēng)取社會(huì)各界的'認(rèn)同，帶動(dòng)社會(huì)各界共同關(guān)注殘疾人，關(guān)注我市的特殊教育事業(yè)，營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好道德風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：205月16日星期六上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒及全體教職員工。
活動(dòng)原則：幼兒的零花錢(qián)(幼兒個(gè)人捐款金額建議不超過(guò)10元)。
本次捐助遵循無(wú)功利性的原則，捐款不在錢(qián)的多少，重在自愿，重在過(guò)程，重在活動(dòng)中對(duì)幼兒的滲透教育內(nèi)容。
所有捐助金額將全款交由新塘街道教育辦轉(zhuǎn)捐給晉江市特殊教育輔讀班。
xx中心幼兒園工團(tuán)委員會(huì)。
年5月12日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十二
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，區(qū)文明辦、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦、區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合組成助殘志愿者工作部，在全區(qū)范圍內(nèi)招募志愿者，實(shí)施助殘志愿行動(dòng)。
助殘志愿者工作部以“關(guān)愛(ài)無(wú)限”作為工作宗旨，動(dòng)員社會(huì)各界弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極參與助殘志愿服務(wù)工作，關(guān)注殘疾人的生活，形成扶弱助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。
在我區(qū)704平方公里的土地上，生活著1.4萬(wàn)余殘疾人，他們占全區(qū)總?cè)丝诘?%，涉及十五分之一的家庭，是一個(gè)特殊而困難的群體。因?yàn)闅埣?，他們很多人難以甚至無(wú)法走出家門(mén);因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的許多人有學(xué)不能上，有業(yè)不能就;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中有一大批人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯?/p>
近年來(lái)，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們?cè)诔浞窒硎芪镔|(zhì)文明的同時(shí)，也逐步重視自我完善和自身境界的提升。在我區(qū)，扶殘助殘的氛圍越來(lái)越濃厚，扶殘助殘的隊(duì)伍日益廣泛和擴(kuò)大。為使殘疾人得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助，也為了使全社會(huì)的扶殘助殘活動(dòng)更加深入人心，我們吁請(qǐng)：
全社會(huì)都來(lái)關(guān)注殘疾人，讓我們共同加入助殘志愿者隊(duì)伍，成為一名注冊(cè)助殘志愿者。
1、現(xiàn)場(chǎng)招募：請(qǐng)于5月15日(第十五次“全國(guó)助殘日”)下午1：00時(shí)，到區(qū)文化廣場(chǎng)參與區(qū)助殘志愿者工作部組織的現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng),讓你的愛(ài)付諸行動(dòng)!
2、長(zhǎng)期招募：地址：_鎮(zhèn)_x路_號(hào)區(qū)助殘志愿者工作部辦公室(_內(nèi));郵編：___;網(wǎng)上報(bào)名：___x。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們伸出無(wú)數(shù)雙手，為了我們殘疾的父老兄弟姐妹，為了在同一藍(lán)天下生活著的廣大殘疾人與大家共享社會(huì)文明成果，共筑愛(ài)的綠蔭，請(qǐng)加入助殘志愿者隊(duì)伍吧!
區(qū)文明辦。
區(qū)婦聯(lián)。
區(qū)總工會(huì)。
區(qū)殘聯(lián)。
團(tuán)區(qū)委。
區(qū)雙擁辦。
_年五月八日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十三
全校師生：
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活！他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情；捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心；伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力；點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！
扶殘助殘愛(ài)心捐款倡議書(shū)
各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部：
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級(jí)文件《中國(guó)殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻(xiàn)1元錢(qián)的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的`殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，請(qǐng)你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十四
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開(kāi)。五月，溫馨世界，愛(ài)心匯集。今年5月15日，是第26次“全國(guó)助殘日”，活動(dòng)主題是：關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
近年來(lái)，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會(huì)救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購(gòu)和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對(duì)劣勢(shì)的地位。因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人難以甚至無(wú)法走出家門(mén)、享受正常人生活;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還可能遭受社會(huì)偏見(jiàn)、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛(ài)心、共同克服。
在第26次“全國(guó)助殘日”即將來(lái)臨之際，**區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會(huì)文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭(zhēng)權(quán)奪利，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹(shù)立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！?，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會(huì)改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn);可能我的義舉會(huì)給殘疾人朋友留下人間珍愛(ài);或許他的幫助，將喚起千百人的愛(ài)心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十五
在第26次全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，共青團(tuán)臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會(huì)、縣總工會(huì)、縣婦女聯(lián)合會(huì)向全縣各界朋友們倡議：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會(huì)文明風(fēng)尚，促進(jìn)我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭(zhēng)權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷與祝福。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹(shù)立平等、參與、共享的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類(lèi)最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛(ài)。愛(ài)是博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛(ài)，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛(ài)、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚(yáng)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十六
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)捐款倡議書(shū)。
各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我校根據(jù)紅殘工委【20xx】1號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展第25個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》的文件精神要求，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在紅河州開(kāi)展“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”，每人捐獻(xiàn)不低于1元錢(qián)的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，請(qǐng)你于5月12日上午向各班團(tuán)支書(shū)捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到紅河州特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
最后，希望各個(gè)班積極參加，活動(dòng)后我們將根據(jù)各班捐款多少，在全校進(jìn)行排名并頒發(fā)“愛(ài)心獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名共六名。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十七
朋友們：
發(fā)展殘疾人事業(yè)不僅是黨和政府義不容辭的職責(zé)，也是每一位健全公民的責(zé)任。為發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，更好地幫助和服務(wù)貧困殘疾人，經(jīng)政府相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)并進(jìn)行法人登記，玉林市殘疾人事業(yè)促進(jìn)總會(huì)成立了。為弘揚(yáng)社會(huì)公德和人道主義精神，我們?cè)谌蟹秶M織實(shí)施愛(ài)心助殘工程，向社會(huì)發(fā)起募捐活動(dòng)，善款用于發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，幫扶救濟(jì)貧困殘疾人，資助殘疾人接受職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，資助適訓(xùn)聾兒配戴助聽(tīng)器，資助貧困肢殘者裝配假肢。
愛(ài)因?yàn)闊o(wú)私而珍貴，人道的精神可彌補(bǔ)昨天的缺陷，博愛(ài)的胸懷能造就今天的真情，也許由于你的付出和善舉，一個(gè)肢殘者從此站起來(lái)，自信地走出家門(mén)，一個(gè)聾兒從此聽(tīng)到了母親的呼喚，重新融入社會(huì)。為此，我們向全社會(huì)發(fā)出愛(ài)心助殘倡議：期盼社會(huì)各界人士伸出援助之手，慷慨解囊，獻(xiàn)愛(ài)心捐善款。對(duì)個(gè)人捐款1000元以上的，單位捐款10000元以上的，我們將代表殘疾人通過(guò)媒體表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
送人玫瑰，手有余香。你的愛(ài)心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來(lái)溫情和希望的同時(shí)，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快樂(lè)!
時(shí)間：____年__月__日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的朋友們：
春節(jié)前，廣州市穗星社會(huì)工作服務(wù)中心在沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心工作的社工對(duì)沙園街廣重社區(qū)、港海社區(qū)的部分家庭進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn)探訪活動(dòng)。通過(guò)走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。
為此，在廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)的支持下，沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心特向各位社會(huì)好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關(guān)懷和幫助。
你們的捐獻(xiàn)將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)的專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，然后經(jīng)過(guò)法定的程序由廣州市穗星社會(huì)工作中心社工聯(lián)合民政等部門(mén)統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關(guān)人員手上以解其燃眉之急。同時(shí)我們將會(huì)公布這次活動(dòng)的詳細(xì)捐獻(xiàn)金額及資金流向等進(jìn)展情況。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助!“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!”
時(shí)間：____年__月__日。
助殘愛(ài)心的倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的小伙伴們，敬愛(ài)的老師們：
你們知道嗎？每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年的5月16日是我國(guó)法定的“第十四次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。
自有人類(lèi)以來(lái)，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有6000多萬(wàn)殘疾人，涉及到全國(guó)五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，付出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣，我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
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一、出好一期黑板報(bào)，搞好愛(ài)心助殘宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
二、開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)，和身邊的小伙伴交朋友。
在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛(ài)的同時(shí)，我們不能忘記要付出愛(ài)。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友，開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛(ài)心捐款等方式，對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛(ài)心助學(xué)，讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌，有的成為了音樂(lè)家、畫(huà)家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅(jiān)強(qiáng)，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績(jī)。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡，在班隊(duì)課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
親愛(ài)的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧！讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
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