學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:30:14
學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:30:14     小編:BW筆俠

在面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí),我們需要一個(gè)合理的方案來(lái)引導(dǎo)我們的行動(dòng)。制定方案時(shí),我們要充分考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性。方案是指針對(duì)特定問(wèn)題或需求所設(shè)計(jì)出的一系列步驟和措施,對(duì)于一個(gè)方案而言,合理的規(guī)劃和安排是至關(guān)重要的。以下是一些方案設(shè)計(jì)的經(jīng)典案例,供大家參考。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一

??1、做好“幫助別人、快樂(lè)自己”學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作:

??各班利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳,號(hào)召全班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,努力營(yíng)造學(xué)雷鋒、做好事良好氛圍,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,作好長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的準(zhǔn)備。

??2、開(kāi)展好以“幫助別人、快樂(lè)自己”為主題的一系列班隊(duì)活動(dòng)。

??(1)、開(kāi)展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。

??(2)、有效利用午間讀書(shū)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。

??(4)、班內(nèi)開(kāi)展手拉手活動(dòng),同學(xué)之間結(jié)對(duì)子,開(kāi)展互幫互助活動(dòng)。共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

??(5)、“三八”婦女節(jié)動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫(xiě)一封信。)為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫媽媽洗洗腳等。

??(6)、植樹(shù)節(jié),積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng),美化、綠化校園,為學(xué)校添綠衣。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二

3月12日,xx縣四中舉行千人宣誓活動(dòng),以紀(jì)念雷鋒逝世50周年、毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。宣誓儀式上,全校師生右手握拳、用鏗鏘的聲音表達(dá)了我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心、用自身的行動(dòng)體現(xiàn)雷鋒精神的(參觀廉政教育基地心得體會(huì))信心和將雷鋒精神世代相傳的恒心。宣誓儀式后,xx縣四中優(yōu)秀團(tuán)員代表在“雷鋒精神代代傳”橫幅上簽名,這標(biāo)志著該校的學(xué)雷鋒活動(dòng)正式拉開(kāi)大幕,在接下來(lái)的時(shí)間里,該校還將進(jìn)行板報(bào)評(píng)比、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、觀看影片《雷鋒》等活動(dòng)以將學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)、深入的貫徹下去。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三

??主辦:團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

??活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)校園廣播宣傳黨的光輝歷史、黨的理論路線(xiàn)方針政策,使學(xué)生自覺(jué)接受革命傳統(tǒng)教育,樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做一名合格的青少年。

??2、舉辦“志愿服務(wù)我先行”校園保潔志愿服務(wù)。

??時(shí)間:4月下旬。

??主辦:團(tuán)委政教處。

??活動(dòng)內(nèi)容:以創(chuàng)造整潔、溫馨、和諧的校園環(huán)境、營(yíng)造里良好的學(xué)習(xí)生活氛圍為目的,以志愿服務(wù)活動(dòng)為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生從身邊的小事做起,艱苦奮斗的意識(shí)習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步推動(dòng)和諧校園。

??3、以“弘揚(yáng)五四精神”為主題的黑板報(bào)專(zhuān)刊評(píng)比:

??時(shí)間:5月上旬。

??主辦:團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

??活動(dòng)內(nèi)容:以黑板報(bào)形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。并在規(guī)定時(shí)間對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。

??4、“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓暨老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”宣誓活動(dòng)。

??時(shí)間:5月上旬。

??主辦:團(tuán)委。

??活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)開(kāi)展“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓暨老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”這一莊嚴(yán)而富有教育意義的宣誓活動(dòng),在為我校團(tuán)組織輸送新鮮血液的同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員思想意識(shí),加強(qiáng)了新團(tuán)員社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)他們迅速成長(zhǎng)。

??5、舉辦五四表彰大會(huì)。

??時(shí)間:5月中旬。

??主辦:團(tuán)委。

??活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青少年學(xué)生繼承與發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),從而激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)、報(bào)效祖國(guó)。

??6﹑開(kāi)展“凝聚青春力量展示青春風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。

??時(shí)間:5月中旬。

??主辦:團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

??活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)組織紅旗團(tuán)支部評(píng)比、青年志愿者服務(wù)、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)黨史團(tuán)情,進(jìn)一步提高團(tuán)組織凝聚力,展示團(tuán)員青年風(fēng)采。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四

??1、做好“幫助別人、快樂(lè)自己”學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作:

??各班利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳,號(hào)召全班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒。

??精神,努力營(yíng)造學(xué)雷鋒、做好事良好氛圍,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,作好長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的準(zhǔn)備。

??2、開(kāi)展好以“幫助別人、快樂(lè)自己”為主題的一系列班隊(duì)活動(dòng)。

??(1)、開(kāi)展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。

??(2)、有效利用午間讀書(shū)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。

??(4)、班內(nèi)開(kāi)展手拉手活動(dòng),同學(xué)之間結(jié)對(duì)子,開(kāi)展互幫互助活動(dòng)。共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

??媽洗洗腳等。

??(6)、植樹(shù)節(jié),積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng),美化、綠化校園,為學(xué)校添綠衣。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.利用介紹、表演、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動(dòng)過(guò)程:

合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!

甲:六(2)中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:全體起立,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。(中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù))。

甲:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。

乙:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。

中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。

甲:今天我們的校園為啥蕩滿(mǎn)春風(fēng)?

乙:今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情?

合:因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜?-雷鋒,在三月的春風(fēng)里來(lái)到我們當(dāng)中。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》。

甲:雷鋒,雷鋒,新時(shí)代的英雄。你的豐采,鼓舞著全國(guó)的人民;你的笑容,好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中!

請(qǐng)聽(tīng):《雷鋒的生平介紹》。

感謝謝樂(lè)同學(xué)為我們做介紹。

甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

乙:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、

紅旗手等等,有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎?

請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》。

甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下,然后派代表起來(lái)回答。

(評(píng)議后找小組代表回答。)。

乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的。

格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》。

合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙:(隊(duì)員討論,指名回答)。

甲:雷鋒----是一支歌,從中國(guó)的幼兒園,唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹世界每一個(gè)角落。

乙:誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來(lái)吧!

(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。

甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂(lè)。

乙:當(dāng)別人困難時(shí),會(huì)伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風(fēng),借給同學(xué)一塊。

橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。

請(qǐng)看小品《一粒釘子》。

甲:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的`同學(xué)。

不信?請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)《我們班的小雷鋒》。

甲:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊,他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。

乙:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!

甲:是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么。

(全班齊答:為人民服務(wù)其樂(lè)無(wú)窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。)。

乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國(guó)家,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。(請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《千萬(wàn)個(gè)小雷鋒》)。

甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了.

乙:那下面就讓我來(lái)考考你吧?

甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)M瑫r(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

全體起立,呼號(hào)。

退旗。

合:六(2)中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

材料:

《雷鋒故事聯(lián)播》。

故事(一)人民的勤務(wù)員。

雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線(xiàn)。

故事(二)助人為樂(lè)。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

千萬(wàn)個(gè)小雷鋒。

女:千萬(wàn)顆明亮的星星,。

綴滿(mǎn)燦爛的夜空;。

男:千萬(wàn)朵鮮艷的花兒,。

開(kāi)滿(mǎn)祖國(guó)的山嶺.

女:賽過(guò)鮮艷的花朵,。

男:勝過(guò)明亮的群星;。

齊:我們千萬(wàn)個(gè)小雷鋒,。

行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中.

男:當(dāng)人們走進(jìn)校園,教室,。

感到清新,明凈;。

沒(méi)有痰跡,碎紙和灰塵,。

只有歌聲,笑聲,讀書(shū)聲,。

女:當(dāng)前進(jìn)的集體,。

出現(xiàn)了掉隊(duì)的學(xué)生;。

有伸過(guò)去的一雙雙手臂。

送去鼓勁兒的春風(fēng).

女:當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。

要把教室的桌椅點(diǎn)清;。

總務(wù)老師會(huì)高興地宣布:。

不缺少一顆螺絲釘.

男:當(dāng)乘客踏進(jìn)電車(chē),汽車(chē),。

會(huì)傳來(lái)陣陣童聲:。

“爺爺請(qǐng)坐”,“阿姨請(qǐng)坐”,。

那樣清脆,甜蜜,動(dòng)聽(tīng).

女:新道德,新風(fēng)尚,。

美化著我們的心靈;。

男:為人民,為大家,。

成為我們的使命.

齊:就象少先隊(duì)員的敬禮,

右手高舉過(guò)頭,五指并攏;。

“人民利益,高于一切”,。

化作了我們的行動(dòng).

女:紅領(lǐng)巾飄在胸前,。

齊:更飄在我們心中;。

男:星星火炬在隊(duì)旗上閃耀,齊:更指引著我們的前程.

男:我們要有豐富的知識(shí),。

女:有建設(shè),保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng);。

齊:更要有高尚的品德,。

美好的心田和感情.

啊!賽過(guò)鮮艷的花朵,。

勝過(guò)明亮的群星;。

星星火炬隊(duì)旗下,。

行進(jìn)著千萬(wàn)個(gè)小雷鋒。

詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》。

雷鋒叔叔請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

三月的春風(fēng)吹綠大地,

三月的陽(yáng)光灑遍校園,

踏入小學(xué)的第一個(gè)春天,

我知道了有一個(gè)叔叔叫“雷鋒”。

老師告訴我:

雷鋒是一彎明月,能照亮我們的心靈;。

雷鋒是一輪太陽(yáng),能溫暖每一個(gè)角落;。

雷鋒是一縷春風(fēng),能吹開(kāi)所有的花朵;。

雷鋒是一粒種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚愛(ài)的碩果。

雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但他的故事,卻像星星一樣多!

啊,雷鋒叔叔,

聽(tīng)著你的故事,

唱著你的歌,

我感覺(jué)你就在我身邊。

你看,你看,

是誰(shuí)扶起摔倒的小伙伴?

是誰(shuí)撿起地上的碎紙片?

是誰(shuí)給折斷的小樹(shù)苗系上蝴蝶結(jié)?

是誰(shuí)圍著生病的同學(xué)噓寒問(wèn)暖?

雷鋒叔叔,

是我,是我,

你看到了嗎?

我要做的事情還很多很多!

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,

當(dāng)陽(yáng)光灑遍校園,

雷鋒叔叔,

請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō),

昨天的雷鋒是你,

小品《一粒釘子》:

a:(背著書(shū)包,走進(jìn)課室)啊,還沒(méi)人來(lái),今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來(lái)是一枚釘子,沒(méi)人見(jiàn),換一張椅子。

b:早上好,……,你怎么了?心神恍惚的。

a:沒(méi)、沒(méi)什么事。

b:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒(méi)人注意,換了一張椅子)。

班長(zhǎng):大家早上好!

a:班長(zhǎng),昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎?能教教我嗎?

班長(zhǎng):當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。

(這時(shí),a,b聽(tīng)了這話(huà),都走了過(guò)來(lái),不好意思的道歉。)。

班長(zhǎng):哦,沒(méi)關(guān)系,椅子“長(zhǎng)”釘子了,讓我去拿把錘子來(lái)修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

a、b:好,我來(lái)幫你。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展。江門(mén)市文化志愿者分隊(duì)決定在今年的3月5日“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”“中國(guó)志愿者日”期間,動(dòng)員組織我市文化志愿者深入宣傳志愿精神,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求為出發(fā)點(diǎn),以提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo),以公共圖書(shū)館、博物館、文化館、美術(shù)館等為平臺(tái),穩(wěn)步推進(jìn)公共文化設(shè)施志愿服務(wù)站點(diǎn)建設(shè),廣泛吸引志愿者參與文化志愿服務(wù),發(fā)展壯大文化志愿服務(wù)隊(duì)伍,踐行和宣傳志愿精神,推動(dòng)開(kāi)展文化惠民活動(dòng),為建設(shè)文化強(qiáng)市作出積極貢獻(xiàn)。

3月1日—31日。

各市(區(qū))及市直各文化志愿者服務(wù)隊(duì)牽頭組織當(dāng)?shù)匚幕驹刚?,依托本地文化館、圖書(shū)館、美術(shù)館及博物館等公共文化設(shè)施、深入外來(lái)務(wù)工人活動(dòng)員集中的街道(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)、廠礦企業(yè)、武警部隊(duì)、敬老院、殘障學(xué)校、外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校等地開(kāi)展文藝演出、公益性講座、培訓(xùn)輔導(dǎo)、讀書(shū)活動(dòng)、文體活動(dòng)、非遺傳承等文化志愿服務(wù)。

1、各市(區(qū))及市直文化志愿者服務(wù)隊(duì)要負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。有條件的市區(qū)可吸收社會(huì)公益組織、企業(yè)資金贊助參與活動(dòng),實(shí)現(xiàn)雙贏局面。同時(shí)各地要加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

2、要以群眾實(shí)際需求為引導(dǎo),不搞形式主義?;顒?dòng)內(nèi)容和形式要切合當(dāng)?shù)貙?shí)際,多組織開(kāi)展群眾歡迎、百姓需要的文化服務(wù),真正做到服務(wù)送上門(mén)、真情暖人心。

3、活動(dòng)期間,各市(區(qū))組織開(kāi)展的文化志愿服務(wù)活動(dòng)不少于10場(chǎng),市文化館、五邑圖書(shū)館組織文化志愿活動(dòng)不少于4場(chǎng),市美術(shù)館、市博物館組織活動(dòng)不少于2場(chǎng),每場(chǎng)活動(dòng)動(dòng)的志愿者應(yīng)不少于5名。有條件的市區(qū)可在服務(wù)點(diǎn)懸掛“(xxx)文化志愿團(tuán)隊(duì)”旗幟,穿著統(tǒng)一志愿者服裝。

4、請(qǐng)各文化志愿服務(wù)隊(duì)及時(shí)在xx文化志愿者網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)計(jì)劃和相關(guān)信息,并于4月7日將“活動(dòng)情況登記表”(附件)和活動(dòng)簡(jiǎn)訊報(bào)道(約300字內(nèi))、圖片(電子版、配簡(jiǎn)短說(shuō)明),通過(guò)電子郵件形式報(bào)送到江門(mén)市文化志愿者分隊(duì)辦公室。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七

??1、社區(qū)組織志愿者要做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的動(dòng)員工作,向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

??2、社區(qū)組織志愿者出版一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。

??3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題討論。

??4、社區(qū)組織志愿者開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。內(nèi)容包括:

??(2)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)和公益勞動(dòng)活動(dòng),對(duì)保沙路進(jìn)行環(huán)境整治,社區(qū)志愿者xxx參加。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八

??結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng),利用國(guó)旗下講話(huà)倡議書(shū)形式動(dòng)員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學(xué)雷鋒周”主題實(shí)踐活動(dòng)中。

??2、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展“我們也是小雷鋒”主題活動(dòng)。

??以故事、歌曲、談話(huà)等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,交流我心目中的雷鋒形象,引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起,低年級(jí)“雷鋒精神我知曉”、中年級(jí)我向雷鋒學(xué)什么、高年級(jí)“今天這樣學(xué)雷鋒”。

??3、做身邊的好事。

??各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹(shù)節(jié)”等節(jié)日,動(dòng)員嵐谷寶貝實(shí)施一個(gè)做好事方案:

??“中班愛(ài)心進(jìn)小班”,走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,為小弟弟妹妹們演唱好聽(tīng)的歌曲,一起手拉手玩游戲。

??“小班愛(ài)心進(jìn)家”,為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……。

??4、清潔大行動(dòng)。

??做力所能及的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行校園清潔大行動(dòng),擦窗戶(hù)、擦滑滑梯,擺放護(hù)綠標(biāo)志,以自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛(ài)校園”的活動(dòng)中來(lái)。

??5、開(kāi)展“雷鋒精神”宣傳活動(dòng),布置展板(高幼組幼兒)。

??成立“學(xué)雷鋒周”特別行動(dòng)記者團(tuán),向各個(gè)班級(jí)的嵐谷寶貝采訪,征集好事調(diào)查:

??訪查內(nèi)容:

??1)你做過(guò)好事嗎?你做了哪些好事?

??2)做了好事的心情是怎樣的?

??3)你還想做什么好事呢?

??將收集來(lái)的訊息或是圖片進(jìn)行編排,布置主題板報(bào)宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德!

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九

??活動(dòng)意義:在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書(shū)館整理圖書(shū),由我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織120名青年志愿者定期分批走進(jìn)襄樊學(xué)院圖書(shū)館,開(kāi)展整理圖書(shū)志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)在3·5學(xué)雷鋒日開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

??活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日至3月31日。

??活動(dòng)地點(diǎn):襄樊學(xué)院圖書(shū)館。

??活動(dòng)方式:由各個(gè)二級(jí)分行分別輪流進(jìn)行服務(wù)組織志愿者幫助圖書(shū)館工作人員整理圖書(shū),及維護(hù)場(chǎng)館公共衛(wèi)生。

??活動(dòng)流程:

??(1)活動(dòng)宣傳及組織報(bào)名:我校青年志愿這協(xié)會(huì)將活動(dòng)通知及志愿者名額由各二級(jí)學(xué)院分會(huì)上報(bào)到總會(huì)秘書(shū)處,由分會(huì)自主組織報(bào)名招募。

??我們將對(duì)表現(xiàn)積極的志愿者進(jìn)行表彰。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十

雷鋒是時(shí)代的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,整合3月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),制定了我校學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案。

1.通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神,開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立、宣傳典型等方式,引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。

3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)

20xx年3月份

1.統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2.力求班班有活動(dòng),人人都參與。

3.持之以恒,注重培養(yǎng)。

1、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲

2、電子屏展示學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)

?時(shí)間:周三下午

(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書(shū)香廣場(chǎng)召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)

(2)六年級(jí)10班中隊(duì)、四年級(jí)4班中隊(duì)到廉租房打掃衛(wèi)生,給小區(qū)居民奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

(3)為在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以幫助他人、愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的雷鋒精神,高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生:對(duì)應(yīng)班級(jí)(每班5名)

(4)學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)四、六年級(jí)(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬?lài)鷫?每班14格)三年級(jí)撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場(chǎng)西 三、2升旗廣場(chǎng)東 三3潤(rùn)正樓兩邊 三、4西操場(chǎng) 三、5東操場(chǎng))

3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。

3月12日以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),三至六年級(jí)各班學(xué)生寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)地球”為主題的班會(huì)。

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全;同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中心機(jī)關(guān)黨委關(guān)于開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒領(lǐng)航實(shí)好干”主題實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,積極引導(dǎo)干部職工大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、滿(mǎn)意機(jī)關(guān)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力,經(jīng)黨支部研究決定,結(jié)合工作實(shí)際在指揮中心內(nèi)部廣泛開(kāi)展立足崗位學(xué)雷鋒等系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體活動(dòng)方案制定如下:

一、指導(dǎo)思想。

以爭(zhēng)創(chuàng)文明、滿(mǎn)意單位為目標(biāo),以為人民群眾服務(wù)為宗旨,廣泛普及“崗位學(xué)雷鋒”的服務(wù)理念,堅(jiān)持貼近工作實(shí)際、貼近日常生活、貼近干部職工,引導(dǎo)廣大干部職工積極參與到“崗位學(xué)雷鋒、領(lǐng)航實(shí)好干”實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),使雷鋒精神融入時(shí)代特色,努力推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化,大力彰顯學(xué)雷鋒活動(dòng)的普遍性和實(shí)效性,不斷促進(jìn)干部職工道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、大力宣傳弘揚(yáng)雷鋒精神。充分運(yùn)用各種會(huì)議、刊物、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡,倡導(dǎo)做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者,夯實(shí)用雷鋒精神引領(lǐng)中心服務(wù)工作的思想根基,通過(guò)宣傳確保崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)全面覆蓋,深入人心。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高工作效能。緊緊圍繞活動(dòng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問(wèn)題,促進(jìn)工作人員滿(mǎn)懷熱情地開(kāi)展服務(wù),讓前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的干部群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動(dòng)帶來(lái)的變化和成果。

3、規(guī)范言行提升服務(wù)形象。強(qiáng)化服務(wù)儀表、服務(wù)語(yǔ)言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范,牢固樹(shù)立“業(yè)務(wù)熟一點(diǎn),待人親一點(diǎn),語(yǔ)言美一點(diǎn),理由少一點(diǎn),效率高一點(diǎn)”的服務(wù)理念,不斷提升對(duì)外服務(wù)形象。

4、立足崗位樹(shù)立模范典型。廣泛進(jìn)行學(xué)雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代雷鋒精神的實(shí)質(zhì),形成人人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結(jié)合工作實(shí)際積極參與和開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng),樹(shù)立典型、弘揚(yáng)正氣。

三、活動(dòng)要求。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、領(lǐng)航實(shí)好干”主題實(shí)踐活動(dòng),全體干部職工要高度重視,結(jié)合實(shí)際成立由主任為組長(zhǎng)的崗位學(xué)雷鋒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在市城建中心領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

2、積極開(kāi)展,務(wù)求實(shí)效。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,黨支部將這次活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來(lái),以黨員為主力先鋒,貼近實(shí)際,立足大局學(xué)雷鋒;貼近生活,立足全員學(xué)雷鋒;貼近群眾,立足崗位學(xué)雷鋒。強(qiáng)化督導(dǎo),以活動(dòng)突出成效,以實(shí)效推進(jìn)整體提升。

3、不斷改進(jìn),長(zhǎng)效堅(jiān)持。要堅(jiān)持把崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),健全學(xué)雷鋒活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,激發(fā)全體黨員、干部、職工參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。做到統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn),避免“一陣風(fēng)”、“走過(guò)場(chǎng)”,形成學(xué)雷鋒活動(dòng)的制度化、常態(tài)化。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二

通過(guò)參觀雷鋒紀(jì)念館,向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動(dòng)來(lái)觸動(dòng)小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰(shuí);雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂(lè)的精神等等教育。

二、活動(dòng)特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)。通過(guò)一些有意義的小活動(dòng)來(lái)塑造小朋友的人生觀。

三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙望城區(qū)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2015年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長(zhǎng)單獨(dú)開(kāi)車(chē)前往,工作車(chē)輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達(dá)株洲。

五、組織及分工:家長(zhǎng)委員會(huì)。

協(xié)調(diào):家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員。

活動(dòng)策劃:組織策劃部(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)布置和組織)。

后勤保障:后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎(jiǎng)品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。

宣傳攝像:宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動(dòng)主持:文體部,其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。

六、活動(dòng)行程:

2、3月18日:由各小組組長(zhǎng)分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

七、注意事項(xiàng)(還請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng))。

1、本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng),采取自愿原則參加,凡報(bào)名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人,參加者須對(duì)自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé),組織者不承擔(dān)萬(wàn)一發(fā)生意外的責(zé)任,這點(diǎn)請(qǐng)參加者理解。

2、參加的學(xué)生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無(wú)主食供應(yīng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶面包等干糧;。

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會(huì)將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會(huì)安排一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的內(nèi)容:集合時(shí)、上車(chē)時(shí)、參觀時(shí)清點(diǎn)本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時(shí)到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動(dòng)。

6、家委會(huì)各部門(mén)要通力合作,在確保安全的前提下推進(jìn)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護(hù):念念媽媽。

篇二。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。我校德育工作常抓不懈,雷鋒精神也是重要的組成部分。因此,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)團(tuán)委的有關(guān)精神,連同德育處、語(yǔ)文教研組特制定雷鋒月系列活動(dòng)實(shí)施方案。

1、 讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》知識(shí)競(jìng)賽

2、 《雷鋒在我身邊》有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

3、 爭(zhēng)做好人好事,爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7?/p>

請(qǐng)各班積極組織參與方案中的各項(xiàng)活動(dòng),并召開(kāi)學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),讓學(xué)生從身邊的小事做起,向陋習(xí)告別,向不良習(xí)慣告別,將我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。

1、讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》知識(shí)競(jìng)賽

競(jìng)賽形式:書(shū)寫(xiě)答卷100分制

競(jìng)賽時(shí)間:3月25日班會(huì)

設(shè) 獎(jiǎng):班級(jí)總分取年級(jí)前三名、個(gè)人取年級(jí)前十名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

2、《雷鋒在我身邊》有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

字?jǐn)?shù)規(guī)定:800——1000字

文章上交截止日期: 3月29日

上交程序:交各語(yǔ)文授課教師匯總,由語(yǔ)文組集體評(píng)定。

3、爭(zhēng)做好人好事,爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7?/p>

各支部在加強(qiáng)安全的基礎(chǔ)上,自行組織學(xué)雷鋒活動(dòng)以及爭(zhēng)做好人好事活動(dòng),各支部進(jìn)行登記,三月底團(tuán)委將組織各支部書(shū)記召開(kāi)雷鋒月活動(dòng)匯報(bào)會(huì),同時(shí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

:各支部根據(jù)事跡評(píng)出一名學(xué)雷鋒標(biāo)兵、年級(jí)根據(jù)好人好事匯總評(píng)出前三名支部予以獎(jiǎng)勵(lì)。

城關(guān)一中德育處、校團(tuán)委、語(yǔ)文教研組

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四

為大力弘揚(yáng)雷鋒精神,普及志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展,切實(shí)營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的`濃厚氛圍,結(jié)合我院工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,圍繞推進(jìn)文明河南建設(shè)這一中心任務(wù),將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過(guò)程,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的時(shí)代化和常態(tài)化,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識(shí),確保我院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

傳承雷鋒精神 增輝文明洛陽(yáng)

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足科室,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,不流于形式。

20xx年全年,其中3月為集中活動(dòng)月

組 長(zhǎng):全二民 院黨組成員 政治處主任

副組長(zhǎng):李 瑛 人事科科長(zhǎng)

田 煒 宣傳科科長(zhǎng)

成 員: 張新治 崔瑞珠 周 靜 董國(guó)強(qiáng)

按照黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央頒布的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,抓好學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、持久化。

要把開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手,切實(shí)發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的示范作用,積極引導(dǎo)全院干警積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),自覺(jué)履行公民義務(wù)和社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)形成“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,用身邊的人和事感召激勵(lì)廣大干警。

各科室要充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,抓緊抓實(shí)抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,搭建便于參與的平臺(tái),開(kāi)辟樂(lè)于接受的渠道,調(diào)動(dòng)全體干部職工參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來(lái)的雷鋒式模范人物,圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用板報(bào)、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地報(bào)道,努力在我院營(yíng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五

雷鋒精神是一筆寶貴精神財(cái)富,通過(guò)三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號(hào)。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機(jī),通過(guò)一系列的`活動(dòng),把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)他們關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的精神。

(1)各班開(kāi)展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,向全體學(xué)生宣傳,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。

(2)利用班會(huì)讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報(bào)。

(4)觀看雷鋒的電影。

(5)班內(nèi)開(kāi)展“溫情手拉手”活動(dòng),開(kāi)展優(yōu)生和困生的一幫一活動(dòng)。

(6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。

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