總結(jié)是對自己思維的整理和梳理，進而提升思考能力。寫一篇完美的總結(jié)，首先要梳理好自己的思路。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。
終于找到家了篇一
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。星期天，我和爸爸媽媽一起去公園找春天。
到了公園，這里景色宜人，鳥語花香。小草已從大地媽媽的懷抱里探出頭來，披上了綠衣裳?；▋簜儬幤娑菲G，紅的如火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金，她們個個向人們綻開了笑臉，傾吐芳香。小溪剛?cè)诨痪?，嘩嘩地一邊流淌一邊玩耍，一會兒拍拍岸邊的石頭，一會兒摸摸岸邊的嫩草。岸邊的柳樹長出了鵝黃色的嫩葉，在微風中，飄揚的柳條多么像少女柔順的長發(fā)呀！而春天的使者――小燕子，正站在柳枝上唱著一支春天的歌。我情不自禁地低聲吟誦起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
這時，一只母鴨帶著她的孩子也來湊熱鬧了，她們撲棱著翅膀，不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，怪不得人們說“春江水暖鴨先知”呢！
小孩子們也跑了過來，他們拿起手中的風箏，歡快地放了起來，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！?/p>
??！我高興地大聲歡呼，我找到春天了！我愛春天，愛它適宜的溫度，愛它迷人的風景，更愛它勃勃的生機！
終于找到家了篇二
李爺爺最近生病了，臥床休息了一個月他在一個月前，每天早上都堅持拄著拐杖去森林呼吸新鮮空氣。
今天已滿一個月了，于是他想“重返”森林。
他邊走邊幻想，昔日茂盛的森林，還會增加哪些樹種呢？
可當他看見一個個粗大的樹墩，他由驚訝變到失望。就在這時，又累又渴的小黃鸝飛到了李爺爺?shù)纳磉叀Ｍ蝗?，那一根木拐杖引起了它的注意。它停在拐杖上，不停地啄著拐杖，大概是在找蟲子吃吧。
李爺爺有一顆善良的心，他不趕走小黃鸝。李爺爺在身旁的樹墩上坐了下來，回憶起往事。他的童年是在這片森林里度過的。那時他和小伙伴在森林里捉蛐蛐，摘樹葉，聽聽小鳥美妙的歌聲。想到這兒，李爺爺不禁潸然淚下。
李爺爺帶著悲傷的心，顫顫巍巍地拄著拐杖，回家了。
兩三天后，李爺爺生了重病，一直好不起來，醫(yī)生也找不出病因，兒女說他打去了森林后就一直心事重重。我知道，他是因為樹木被砍，傷心過度，畢竟這片森林陪了他一輩子。
一周后，李爺爺走了他像森林突然沒了一樣，突然走了。
終于找到家了篇三
日子一天天飛快地流逝著，不知不覺中，快樂的暑假又臨來了!你的暑假生活豐富嗎?哈哈，總之，我的暑假呢，過得充實極了，酸甜苦辣，多姿多味，好不快樂!
這不，上個星期天，姑姑帶著我和表弟來到銀泰買衣服。我們來到一家阿迪達斯專賣店。姑姑嬌小的身影在花花綠綠的衣叢中穿梭著，不厭其煩地挑選著衣服。而我和表弟早已累得癱坐在凳子上休息。不知過了多久，我們倆才站起來，可四下望望，竟不見了姑姑!我們著急地等著，但過了許久，卻仍不見她回來。奇怪，姑姑去哪兒了?我像只熱鍋上的螞蟻，急得拉起弟弟就往外走。
七彎八拐的，我們早已迷失了方向，只得像只沒頭蒼蠅似的，到處亂撞。這時，弟弟的耐心已經(jīng)到達了極限，“哇哇哇，哇哇哇……”地大哭起來。他這一哭，可弄得我的心里更亂了!就像有無數(shù)條亂麻纏在了一起，理不清頭緒。哎，這可怎么辦呀，我要上哪兒去找姑姑呀?……雖然心里很亂，但作為姐姐，我還是強裝鎮(zhèn)定地安慰弟弟：“淼淼乖，不哭了!我們一定會找到你媽媽的!”說罷，我又硬著頭皮亂走一氣，卻又回到了阿迪達斯店。哎，這該怎么辦呀……我喪氣地站在一旁，注視著來來往往的人們，束手無策。對了，可以打電話呀!我想著，壯起膽子，問一位阿姨借了手機，撥了號碼。只聽一陣鈴聲在不遠處響起。天啊，眾里尋她千百度，嫣然回首，姑姑竟在伸手可及處!呀，太好了，終于找到她了!
終于找到家了篇四
來到我們紫薇小學，走進大門，迎面就看見大大的花壇，央入眼簾的是花壇里那一棵美麗的紫薇樹。
春天，紫薇樹發(fā)牙了，一個個小芽就像紫薇樹的孩子，躺在紫薇樹的懷里。慢慢的，葉子層層疊疊，把紫薇樹打扮得像一個青春美少女，穿著綠裙子。一陣微風吹來，那青春美少女在微風中翩翩起舞。
夏天，紫薇樹的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥的了。我發(fā)現(xiàn)那個樹枝上一粒粒的東西，現(xiàn)在已經(jīng)變成花朵啦。那一團團、一簇簇、一叢叢的紫薇樹盛開了，挨挨擠擠，熱熱鬧鬧的。遠遠望去像一片粉紅的朝霞飄下來似的。
秋天，開學了，我一走進校門就看見許多同學圍在紫薇樹的旁邊。走進花壇，就能聞到一陣陣淡淡的清香。
我們做操的時候，紫薇樹靜靜的看著我們做操，有時也在風中搖擺著，好像在開心地跟我們一起做操。上課了，我們在教室里上課，紫薇樹就靜靜地聽著我們傳出的那瑯瑯的讀書聲。
美麗的紫薇樹來到我們美麗的紫薇小學，可就更美了!朋友們，快來我們學?？纯窗?。
終于找到家了篇五
爺爺家樓下的街邊有一棵老樹，這是一棵大榕樹，聽說都有三百多年的歷史了，真是一棵古老的樹啊!因為歷史久遠，這棵樹已經(jīng)成為一棵受保護的植物了。它的外面用水泥臺子圍了起來，我用手摸了摸它的表皮，感覺很粗糙，看上去像老人的皮膚一樣布滿了皺紋。雖然它很老了，但是卻還非常的健壯。
它的樹根很多，深深地扎進土里吸取著養(yǎng)料;它的樹干很粗壯，可能要三、四個小朋友拉著手才能把它圍住;它的樹枝又粗又茂密，長長地伸到了房頂，上面長滿了濃密的樹葉，遠遠看去就像撐開著的一把綠色大傘。我還發(fā)現(xiàn)它的樹枝上掛了好多紅布條，下面土里還有燃過的香。爺爺告訴我說，這是人們在為大樹和自己的家人祈福呢!我為它起了一個名字叫“大仙樹”。
夏天，它用自己寬廣茂密的枝葉遮住了火辣辣的'陽光，為人們帶來了涼爽。微風吹過，樹葉沙沙地響，仿佛在向人們訴說著它古老的故事。
終于找到家了篇六
我是一棵枝繁葉茂的大樹，然而，我們命不久矣。我們?yōu)槭裁匆獪缃^了呢？原因是這樣的......
我本來生活在一個秀麗的小山莊里，這里漫山遍野的小草和小花們，實在是漂亮極了，可是后來不知道是什么原因，這個小村莊里的村民們開始砍伐村莊里的樹木，后來我聽人們在砍樹的'時候說起來，原來是村民們要把我們砍倒后，賣給別人然后就可以賺錢了，那些買去我們的人，再把我們做成家具然后轉(zhuǎn)賣盈利。
我想告訴你們，請你們愛護環(huán)境，保護大自然，為現(xiàn)在和以后著想。
終于找到家了篇七
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的母親終于找到工作了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
接到消息后，母親便開始收拾東西。突然她湊到我跟前說：“我……我沒身份證。”我一驚：“你怎么會沒身份證?沒身份證就去不成了?！蹦赣H的臉紅了：“我都沒想過要去打工，而且辦一張身份證挺貴的?！蔽蚁肓讼胝f：“去跟阿姨借吧，兩姐妹應(yīng)該差不了多少!”母親想了想，笑了。
臨走那天，母親笑得合不攏嘴，對我叮囑一番后，便滿懷信心上車了?？粗h去的車，我心里甜滋滋的：“母親終于可以過上好日子了?！?/p>
我心里有一種負罪感，母親六姐妹，她是過得最苦的一個，自從父親染上賭后，母親便一個人支撐著家，一人承包五畝田，每天忙忙碌碌未有一天假日，這樣的生活她已堅守了十多年了。我心如刀割，眼淚悄悄流滿了臉。
母親擦擦我臉上的淚水，笑著說：“沒事，幸好還沒過播種期，耕田照樣掙錢?！闭f完，拿起草帽，扛起鋤頭，頂著烈日又向田里走去。
看著她遠去的身影，我的眼淚又來了。
我多么渴望母親能找份好工作，過上幸福的生活!
終于找到家了篇八
各位員工：
你們好！
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活、工作。幾年來，公司精心綠化、美化、凈化公司環(huán)境，營造人文、和諧的氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
員工們，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，社會的文明進步需要每個人的努力，美好的'公司環(huán)境需要大家共同愛護和珍惜。在此，公司向全體員工發(fā)出以下倡議：
終于找到家了篇九
“地上的垃圾怎么辦？”這幾天我們中隊委員常常聚在一起，你一言我一語的，但始終想不出一個好辦法。
今天早上，我們做完操回到教室時，個個目瞪口呆了：不知什么時候教室門口“飛”來了一大堆垃圾。大家望著這一大堆來歷不明的垃圾，七嘴八舌地議論開了，有的說：“這是誰倒的，怎么那樣不講衛(wèi)生？”有的說：“快拿掃把、畚箕來，把它清理掉?！薄@時，有一位同學悄悄地告訴我們，這是陳老師在我們出去做操時從教室里掃出來的?！鞍。瓉硎沁@樣?！蓖瑢W們個個瞪大了眼睛，張口結(jié)舌。身為中隊委員的'我，臉紅紅的，低下了頭。我面對著眼前的情景，心想，地上的垃圾應(yīng)該怎么辦呢？如果再這樣下去的話，我們的班級的衛(wèi)生徹底完蛋了。不是嗎？學校規(guī)定，一天掃兩次，每天中午、下午，同學們不辭勞苦，把地掃得干干凈凈，讓這些垃圾都住進自己的家，但奇怪的是，第二天到校垃圾又充滿了整個教室。老師再三提醒，卻無濟于事，垃圾仍然成群結(jié)隊地走進教室。
為了解決這種現(xiàn)象，今天楊老師要我們每人帶一個垃圾袋上學，讓垃圾住在書包兩旁的小兜里。大家把垃圾放到里面去。楊老師還選出了幾名同學當監(jiān)督員，讓他們隨時檢查同學們桌子下面的垃圾。我想，這下教室會變得整潔了吧！
（指導老師：楊筱素）。
終于找到家了篇十
在一片茂密的森林里，長滿了各種高大的樹木和低矮的灌木木叢。清晨來了，原本寂靜的森林里忽然間到處歡聲笑語，金色的陽光溫暖無比，樹葉、青草和濕潤的土地芬芳撲鼻，黃鸝一直在歡笑；鴿子也咕咕地叫個沒完沒了；烏鴉吹著口哨；燕雀也不時地鳴叫著，還能聽到喜鵲在互相打鬧，此起彼伏，唱響了一首動聽的森林鳥兒大合唱。
終于找到家了篇十一
冬天的風，像一個怪物，啊嗚，啊嗚的到處亂吹，就這樣，一粒種子被吹到一條下水道里。
來年春天，下水道口鉆出了一顆小小的芽，這是一個小小的梧桐樹芽兒。如果你看到了這一場景，一定會以為過幾天它就會枯萎，可是小梧桐樹頑強的活了下來。
小梧桐樹獨在下水道口看著對面的參天大樹，心里也想成為大樹，但自己身處在下水道里，這夢想太艱難了。一次，下暴風雨時，下水道里流出很多泥水，小小梧桐樹覺得自己快挺不住了，但為了活下來，小梧桐頑強地扎根在極少的泥土里。
大樹嘲笑小梧桐樹，這樣的生活環(huán)境，活著有什么意義。小梧桐樹并沒有生氣，而是更加頑強。
一場大風吹過，一粒沙子飛到了小梧桐樹身邊，沙?？吹轿嗤涞念B強生命，請風叫來了自己的同伴來幫助小梧桐樹。泥土越聚越多，小梧桐樹有了幫助，更堅強了。至今為止，小梧桐還在生長。
每當我路過下水道，看著小小梧桐樹斗志昂揚的樣子，我覺得我們應(yīng)該學習它遇見困難不退縮，一定要頑強面對，干什么也要迎難而上。
終于找到家了篇十二
昨天下午放學回家后，我正在屋里寫作業(yè)，“天宇，快來！”突然從廚房里傳來媽媽大聲的喊叫，我不知發(fā)生了什么，飛快地向廚房跑去。
只見原來貼墻放著鍋和油桶的地方濕了一大片，而且還在繼續(xù)向周圍蔓延，媽媽說：“一定是油桶漏了，撒了這么多油，真可惜！快，拿個盆子”。媽媽把油桶放進了盆子里，停了一會兒，提起油桶一看，奇怪，盆里竟一丁點兒油也沒有，“那可能是鍋漏了”媽媽邊說邊用手摸摸地下，“不錯，就是水”，然后又往鍋里添了些水放在干地上，等了一會兒，端起鍋一看，干蹦蹦的，媽媽一臉的迷茫，看了看我：“是你搞的鬼吧？”我委屈而又真誠地搖了搖頭。媽媽說：“不管那么多了，先把它打掃干凈再說吧”。
吃過晚飯，媽媽看了看剛才漏水的地方，一點水也沒有了，“這真見鬼！”媽媽小聲嘟囔道?！芭?、砰、砰”敲門的聲音，開門一看，原來是樓下的阿姨，進門后，阿姨說：“今天咋回事兒？我家衛(wèi)生間的房頂上滴滴答答滴個不停，像下小雨似的”，邊說邊和媽媽進了我家的衛(wèi)生間，原來下午二姨和姨夫來洗澡，他們用的是浴缸泡澡，可能水放多了，溢了出去，因地面打浸，水就滴到樓下了。
噢！原來廚房里的水就是從墻那邊滲過來的，現(xiàn)在終于弄明白了。
終于找到家了篇十三
呼—呼—呼，凜冽的北風肆無忌憚地呼嘯而來，寒冷的冬天來啦！
“奶奶?！毙∩窖蛞环艑W回到家門口，就大聲叫著，她看見奶奶好像在找什么，就問奶奶：“奶奶，您戴著眼鏡在找什么呀？”羊奶奶嘮叨起來：“我想給你的衣服繡朵花來著，可是繡著繡著，這針不知道掉哪兒了，哎，年紀大了，什么事都做不好了！”小山羊聽了一邊安慰奶奶，一邊也找起來，可是針好像在和祖孫倆捉迷藏似的`，小山羊也找不到它。小山羊找著找著，一拍腦門說：“有了，奶奶，你知道家里的磁鐵放哪了嗎？”奶奶說：“在抽屜啊?！?/p>
小山羊連忙跑過去拿，拿出磁鐵，問奶奶：“奶奶，你記得把針丟在哪了嗎？”奶奶說：“好像是在這兒，又好像是在那里，哎，年紀大了，我也記不清了?！毙∩窖蛑缓脟棠痰淖?，一圈一圈仔細地吸過去。小山羊瞪大眼睛看著磁鐵，??！針終于出現(xiàn)在磁鐵上了！“找到了，找到了，奶奶！”小山羊高興地喊著。
羊奶奶樂呵呵地說：“不愧是我的乖孫子，這么聰明，能想到這個法子？”小山羊聽了，一邊笑一邊說：“奶奶，我是在一本書上看到的，想起磁鐵能吸住鐵做的東西。我想針應(yīng)該是鐵做的，就拿磁鐵來試試看?！币痪湓捜堑媚棠绦Φ煤喜粩n嘴，不住地說：“讀書真好！”
終于找到家了篇十四
的高考語文試題一面世,我就從這精心構(gòu)思的試題中讀到了一個緊緊圍繞著的主題:讀。請看：
直接考“讀”的：填空題。名句填空中的句子都是高中階段學生應(yīng)該熟讀背誦的古詩詞句，需要毫不含糊的掌握。
間接考“讀”的：作文題。讀書、讀人生、讀社會，這是一個更廣泛意義的“讀”。如果沒有足夠的閱讀積累，“讀書”這個話題談不好，“讀人生”“讀社會”更無從談起。因為中學生的生活閱歷有限，對人生和社會的認識理解無形中也靠從書本中習得。所以，“讀”是個前提性的工作。讀得多、讀得透、讀得熟，作文寫起來自然得心應(yīng)手。
還有語言運用題，無論是對李白杜甫，還是對林黛玉薛寶釵等的評價，如果沒有足夠的閱讀作基礎(chǔ)，何從“評”起？再看詩歌鑒賞題、文言文閱讀題、現(xiàn)代文閱讀題。盡管考的是課外的，但那更要得力于平時多誦讀練就出的詩歌鑒賞能力及文言文、現(xiàn)代文的語言感悟能力。
因此，今年的高考語文試題好就好在：它終于為語文學習找到了真正的源頭活水--讀。
作者郵箱：gejierui-123@。
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