讀后感可以幫助我們深入思考和感悟文學作品的內(nèi)涵和價值。寫讀后感時應注重個人的獨立思考和理解，同時也要結(jié)合作品本身的特點和作者的意圖進行分析。這些讀后感范文展現(xiàn)了不同讀者對同一本書的理解和感悟。
說謊的放羊娃讀后感篇一
今天，我再次看了《說謊的放羊娃》這個故事，又有了新的感觸。這個故事主要講了一個牧童在山上放羊，感覺自己很無聊，于是產(chǎn)生戲弄他人的念頭，便大喊道：“狼來了!救命呀!”，山下勞作的村民們一聽這，紛紛拿起手中的家具氣喘吁吁地趕來，才發(fā)現(xiàn)自己上當受騙了。就這樣他又采用相似的做法騙了村民們第二次，第三次......終于有一天，狼真的來了，任憑牧童怎么喊，村名都不相信他了，也沒有人來他，小孩只好丟下羊群，落荒而逃。
我讀了《說謊的放羊娃》這個故事，我發(fā)現(xiàn)誠信是如此重要的，他是做人最起碼的要求。只有做到誠實守信，才能取得他人信任，才能與他們建立良好的關(guān)系。不管是說話還是做事，都要做到實實在在，不弄虛作假，要講原則，作出承諾后，要兌現(xiàn)，做一個誠實守信的人。
這個故事讓我想起了我的一個朋友，她十分不守信用。有一次，我們約好二點在學校門口集中，一起去附近的新華書店看書。下午二點，當我準時到那時，不見她的人影，我想也許是在路上遇到什么事了吧，就在這樣在烈日下等了近半年小時，也沒有等到她，我十分氣氣憤。事后才知道，她是與另一個同學去打球了。我很生氣，認為她是一個不守信用的孩子，所以這個朋友不值得我交往，與她關(guān)系慢慢的疏遠了!
《說謊的放羊娃》這篇小故事告訴了我，誠實是寶貴的。一個人要生存，要進步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本，假如如果一個人失去了“誠信”，那么他會失去一切，甚至自由和生命。
說謊的放羊娃讀后感篇二
當你發(fā)現(xiàn)生活中有不對的地方的時候，你會想努力的找出答案，想問自己為什么做著如往常的事情的時候，會覺得得厭倦麻木累，但這樣的念頭一閃而過，因為這樣凡善可陳的生活是你所習慣的，現(xiàn)在的我正處于謊言生活的邊緣上，不知道是沉淪，還是永生，生活真的很累很累，每天要面對的東西太多了。
生活真的跟我開了一個很大的玩笑，到底是生活欺騙了我?還是他欺騙了我?現(xiàn)在猶豫徘徊的日子，真的很難熬，記得曾經(jīng)看過一本書，你要活成一束光，我一直在問自己，我的那束光到底在哪里?他會出現(xiàn)嗎?當看完這本《謊言，心理學》真的通過一些細微的變化和女人的直覺，絕覺察到了不對，也證實了自己的想法，但我還是不知道怎么辦?現(xiàn)在的生活真的很迷茫，有人跟我說要放空一切，做一個正能量的人，通過調(diào)整自己，來改變周遭的一切，我現(xiàn)在的情緒不光影響到了我的生活，我的家庭，我的孩子，現(xiàn)在的我正處于人生的低谷，到底神會不會賜予我力量把我拯救出來?希望天空不要老是這樣烏云密布，希望一個大大的太陽感快出現(xiàn)在我的面前，溫暖著我，融化著我，把握從生活的糾結(jié)中帶出去好嗎?陽光，請你賜予我力量吧!要勇敢面對生活中的挫折，生命會永遠煥發(fā)著青春與活力。眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。煉獄能造就金石，困難能激勵斗志，用愛去點亮人生，生命就會燦爛美麗。
生活從來都是公正公平的，假如生活欺騙了你，希望你不要晦氣，不要焦急，相信美好的日子一定會來臨。心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚，愛因歷盡考驗而益愈執(zhí)著，欺騙的背后潛伏著真實，失敗的身后影隨著成功的芳姿。既然我得不到我想要的愛，那我就先給予吧，給你一個大大的擁抱，讓你先感覺溫暖起來，給你一個大大的笑臉，讓你先開心起來，給你一個安慰的吻，就當是最后的禮物。
現(xiàn)在的我要做的最后一件事情就是選擇相信，相信你的謊言是善意的，是出于愛的目的。因為生活有愛，所以欺騙中有真實，軟弱中有堅強，平凡中有偉大;因為生活有愛，所以樹根堅韌，鮮花盛開，碩果甘甜;因為生活有愛，所以靈魂不屈，身姿偉岸，精神永恒。
說謊的放羊娃讀后感篇三
這本書里面主要講的是，一個放羊娃他說了一次又次的慌，欺騙了善良的人們。使人們不再相信他的話。最終，導致了他的羊群被狼全部吃了。
有一天中午，我放學到家，就進我的房間玩起來，媽媽問我：“寫好作業(yè)了嗎？”我回答說；“寫好了。”其實我根本沒有寫好，就在看電視?？煲缴蠈W時間了，我趕緊把電視關(guān)掉寫作業(yè)，最后我遲到了。
從這篇短文中使我懂得了一個人要誠實，不能說謊，特別對善良的人更不能說謊。我今天對媽媽說謊了，現(xiàn)在很后悔，以后再也不說謊了。人不能撒謊，否則，就會失去別人的信任，在遇到困難時，就得不到別人的幫助。
說謊的放羊娃讀后感篇四
讀后感。
《說謊的放牛娃》是一則寓言故事,有個孩子，家庭很貧困，從小就幫家里放羊。一天，放羊娃上山放羊，遇到了村民伯伯，村民伯伯對他說：“孩子，在山上，如果遇到狼，就大喊一聲“狼來了，快來人??！”我們聽到就會上去救你的?！狈叛蛲蘼牶蟾吲d地點點頭，就上山了。山上，羊兒乖乖的吃著草，他感到很無聊，想起村民伯伯對他說的話,就沖山下大喊一聲”狼來了,快來人啊!”喊過,自己就哈哈大笑起來。
不一會兒，農(nóng)民伯伯拿著鋤頭沖了上來，看到羊兒正在乖乖地吃草，放羊娃正在山上玩耍，就問：“狼呢，在哪里？”放羊娃哈哈大笑說:“狼被我嚇跑了”。農(nóng)民伯伯聽后生氣的離開了。
每次放羊娃在山上放羊感到無聊時，總會沖山下的農(nóng)民伯伯喊：“狼來了，快來人啊”每次農(nóng)民伯伯跑上來，看到?jīng)]有狼，就嘆著氣走了。
一天，放羊娃正看著羊兒吃草，狼突然向羊兒撲去，放羊娃急忙沖山下大喊：“狼來了，快來人啊！”農(nóng)民伯伯聽到后，沒有理會，笑著說：“肯定又是他在說謊”。任憑他怎么喊，山下的人依然沒有理會，放羊娃看著被狼吃掉的羊兒，后悔的哭了。
這則寓言故事告訴我們：那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。作為小學生，我們從小要養(yǎng)成不說謊話的好習慣，做個誠實守信的好學生。
說謊的放羊娃讀后感篇五
從前，有個小男孩在一座高山上放羊，他竟常常對著在附近勞動的衣夫喊道：
“救命啊!救命啊!狼來了，狼來抓羊了!”
農(nóng)夫們聽到后，便立即放下鋤頭犁耙，丟下牛馬牲口，趕快跑來相助。可是，這個放羊娃只是尋尋開心，以此捉弄捉弄他們。農(nóng)夫們生氣地回到地里干活去了。
這個放羊娃經(jīng)常如此地捉弄附近的農(nóng)夫。
有一天，狼真的來了，并咬死了一只肥羊。放羊娃嚇得拼命喊叫。可是，農(nóng)夫們再也不理睬他的呼救了，大家仍然埋頭干著自己的活。就這樣，狼咬死了好多羊，最后，還毫不費勁地將最肥的一只羊拖走了。
誰要是常常說謊騙人，那以后即使他說的是真話，也不會有人相信了。
故事感悟。
這本書里面主要講的是，一個放羊娃他說了一次又次的慌，欺騙了善良的人們。使人們不再相信他的話。最終，導致了他的羊群被狼全部吃了。
有一天中午，我放學到家，就進我的房間玩起來，媽媽問我：“寫好作業(yè)了嗎?”我回答說;“寫好了。”其實我根本沒有寫好，就在看電視?？煲缴蠈W時間了，我趕緊把電視關(guān)掉寫作業(yè)，最后我遲到了。
從這篇短文中使我懂得了一個人要誠實，不能說謊，特別對善良的人更不能說謊。我今天對媽媽說謊了，現(xiàn)在很后悔，以后再也不說謊了。人不能撒謊，否則，就會失去別人的信任，在遇到困難時，就得不到別人的幫助。
今天，我讀了《伊索寓言》上的《說謊的放羊娃》這篇故事。
這個故事大家一定非常熟悉，但能有幾個人能不能像放羊娃那樣撒謊呢?相信我們每一個人都說過謊。但有些人說謊后，趕緊去主動承認錯誤，接受別人對自己的教導;但有些人不但不承認錯誤，而且還錯上加錯。為了掩飾第一個謊言，他們只好再編謊言，直到最后，留下的是自己的后悔。所以認真的對待謊言，是一件非常重要的事。
聽了我的話，大家是不是對了解了更多說謊的危害。其實錯誤每個人都有，最主要的是你怎么看待謊言。
說謊的放羊娃讀后感篇六
《不能說謊的小鎮(zhèn)》是一本很好的小說。我很喜歡書中的小主人公玻琳娜。
她是法國一名11歲的小女孩，她雖然很膽小，但坦白、善良，而且很努力、很堅持。為了哥哥，她不愿做一個說謊的孩子。玻琳娜有一個很好的哥哥叫薩繆爾，他總是無條件地照顧和保護她。
不知為什么，玻琳娜發(fā)現(xiàn)哥哥突然變了。明知道她害怕一個人待在家里，可是他還是每天很晚回家，一點兒也不關(guān)心玻琳娜了。不僅如此，哥哥為了守住自己的秘密，還要求玻琳娜對爸爸媽媽守口如瓶，這不是逼著她說謊嗎?說謊本身就是一件很嚴重的事，玻琳娜一點兒也不想對爸爸媽媽說謊，因為這都改變不了事實，哥哥的逃學和不好好學習，差點被學校開除了。是妹妹的勇氣、寬容、坦白和善良，感動了她的哥哥。
經(jīng)過他的努力和堅持，哥哥終于答應不再隨便說謊騙爸爸媽媽，重新返回了校園，變回了原來的好哥哥。玻琳娜也學會了勇敢，學會了一個人回家，學會了獨立生活。
讀完了這本小說，讓我感悟到：我們從小要做一個誠實的孩子，學會自立，也要學會努力和堅持。做自己想做的事情要持之以恒，說自己想說的話要坦白和真誠。要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自己?？傆幸惶?，我們會心想事成的。
而不要為了達到某一種目的'輕易地說謊，說謊是一種不道德的行為。我們必須弘揚中華民族的美德，勤奮好學，追求上進，立志做一個有道德的人。在成長的道路上，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，長大后成為祖國的棟梁。
說謊的放羊娃讀后感篇七
今天，我讀了《決不說謊的孩子》這篇文章，我真正地體會到了誠信的價值。該文主要講述了一個名叫埃默紐的男孩誠實守信的感人故事。
小埃默紐很小就成了孤兒，之后被酒店老板收養(yǎng)。一天晚上，他看到養(yǎng)父殺死了一個商販，于是，養(yǎng)父母逼他說謊，硬要他說什么也沒看見，但埃默紐寧死不從，在“謊言”與“誠實”面前選擇了真誠，最后被他的養(yǎng)父母打死。一個與我年齡相差無幾的孩子竟然用生命來捍衛(wèi)誠信，這種勇氣令人欽佩，也讓我感到慚愧。讀完此文，不禁讓我想起了不久前發(fā)生在我和媽媽之間的一件小事。
有一天，媽媽讓我陪她去書城看書，可就在下午，小區(qū)的幾位好朋友約我出去玩滑板，我一聽這個消息，如同出籠的小鳥，滿懷喜悅地答應了她們，但我又馬上泄了氣，因為我面臨兩難的選擇，我先前有答應過媽媽，但思考再三后還是怕失去與伙伴娛樂的機會，找個讓媽媽不能不答應的借口。事情“敗露”后，媽媽非常嚴厲地批評了我，再次給我講述了“狼來了的故事”，并說：“誠實與守信是做人的基本準則，關(guān)乎到一個人的人生觀、價值觀，對人守信就是于已負責，否則，別人如何能信任你呢……”?？吹綃寢尩膭优?，我似懂非懂，雖然嘴上答應下次不會了，但心里還是夾雜著一絲委屈。
說謊的放羊娃讀后感篇八
山羊媽媽在菜地里種了一棵桃樹，秋天，桃樹上結(jié)滿了桃子，小猴子看見了滿樹的桃子，饞得直流口水。山羊見了，就對小猴說：“拿幾個嘗嘗吧?！?/p>
小猴子一直吃到肚子撐得像個小鼓，才不得不從樹上爬下來。第二天早晨醒來，小猴子回味著桃子鮮美的滋味?！鞍?，嘖嘖?！毙『镒由扉L脖子，使勁的咽著口水，他自言自語地說：“要是能再吃上一頓就好了?！毙『镒邮莻€聰明的孩子，它眨巴眨巴眼睛，便想出了一個辦法?？墒牵@不是說謊嗎？就這一次！”小猴子對自己說，小猴子一邊念著，“就這一次，”一邊向山羊家跑出去，“山羊阿姨！”小猴子甜甜的叫了一聲，“白兔奶奶聽說你家的桃子結(jié)得又大又紅，她想要幾個桃子，留下桃胡，明年春天好種幾棵桃樹，山羊阿姨連忙拿出一個籃子說：‘’你給她摘一籃捎去吧！”小猴子摘了滿滿一籃，一路吃著走，它得意極了。
等她美美地睡了一夜后，早已把就這一次這個謊言忘了一干二凈了，第2天他又來到山羊家：‘’山陽阿姨，小猴子一臉悲傷，老馬爺爺病了，他什么都不想吃，只想吃幾個桃子。山羊阿姨說：“你給她摘一籃送去吧?！毙『镒诱藵M滿一籃桃子，一路吃著走了，它邊吃邊想，明天怎么才能再得到一籃子呢？小猴總是有辦法的。一連幾天他都騙到了桃子。
這個故事告訴我們：不能用說謊來得到自己想要的東西，這樣是不誠實的，更不能謊稱別人想吃桃子，我們每個小朋友都不能撒謊，應該做個誠實的好孩子！
說謊的放羊娃讀后感篇九
今天回到家，和媽媽讀《英語童年》時，我說：“第十二課一共要讀十遍?！比缓?，我讀了三遍，媽媽說休息會兒吧!
然后，媽媽問我：“sweet是什么意思?”
我說：“是奶瓶呢，還是甜的、多汁的.意思呢?”
媽媽問：“怎么會是奶瓶呢?”
我說：“他很小，要吸奶瓶啊!我也吃過奶，你小時候不也要吃奶嗎?”
媽媽說：“你有奶嗎?”
我說：“我還沒長出來呢!”
媽媽問：“那什么時候能長出來?”
說謊的放羊娃讀后感篇十
為什么要讀這本書，了解每個人為啥都會說謊。
馬克吐溫說，大家都在說謊,每一天,每一小時清醒時,沉睡時(善意的謊言)。
說謊不是人類的墮落，是人類的天性，欺騙和察覺謊言，在我們生活中扮演中重要的作用，說謊有利于生存，創(chuàng)新，社交。
一、人類是說謊的動物。
1.大部分是沒有惡意的，主要是人的天性。人類說謊，大部分是源于社會性本質(zhì)。（社會性本質(zhì)：馬克思曾說，人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和）。
2.人在社會中，不僅需要保持與別人的關(guān)系，又要考慮自身行為給別人帶來的影響，還要考慮怎么回應周圍人的行為和反應。為了迅速處理這些復雜的人際關(guān)系速率，人腦體積開始增大，決策能力越強，社會智能被提出。人的智能，不單單是為了適應自然環(huán)境，更重要的是適應社會關(guān)系。人類有了高智商之后，發(fā)現(xiàn)欺騙能提高生存能力，從而說謊成為了人類生存的一種能力。
3.不光是人類，近親類動物——靈長類動物也會說謊，說謊需要一定的智商才能出現(xiàn)。
二、孩子如何學會說謊。
9個月的孩子，為了融入群體，可能會跟著周圍的人笑或者哭；4歲的孩子，可能會拿了餅干，但是會說謊是沒拿，甚至把錯誤怪罪到別人頭上。（3歲的孩子可能承認，4歲的孩子可能撒謊，這中間差別，科學家解釋為心智理論，即知道別人不知道自己所思所想）。
三、識破說謊者并不容易。
1.識別說謊，觀察面部表情，一般情況下表情會反應人的真實情感。
2.說謊成功的機率，比我們想象中大，大部分人高估別人會發(fā)現(xiàn)自己說謊的能力。
3.說謊儀器并不一定可靠。測謊儀器是通過檢測幾種生理指標（血壓，呼吸速率），來結(jié)果描繪在勻速移動的紙條上，通過觀察紙條上的波動線來判斷人是不是有在說謊。測謊儀成立的前提是說謊過程中真的存在勝利變化，但人的血壓降低也不僅僅是因為說謊。
四、人為什么會欺騙自己。
優(yōu)點：
大腦是個過濾器，大腦生理結(jié)構(gòu)不同，感知社會的方式也不同（色盲與非色盲）。
1.保護身體，通過改變?nèi)说闹庇X（如減少痛苦，擴大病痛），從而減少傷害。【為什么說謊對我們的身體有好處呢？】。
2.維持信念，通過較少人的認知沖突，減少認知失調(diào)?！緸槭裁慈说拇蟛糠钟洃?，都在說謊呢？】。
3.維持創(chuàng)新，夢想家需要欺騙自己相信自己事業(yè)，同時過濾掉周圍人的不信任，保持創(chuàng)新。
4.安慰劑效應，謊言會讓人相信自己所想，從而忽略周遭環(huán)境實際傷害。
缺點：
1.盲目的自信會導致事件的失敗。
人對說謊的看法，很大部分受限于人的成長環(huán)境，以及童年的認知。
說謊的放羊娃讀后感篇十一
這本書最開始吸引我的題材的選擇，兩個孤兒，兩個家庭，兩個不同的命運和人生結(jié)局，收到這本書后，快速瀏覽了下，感覺小說的寫作格式也很特別，通過19個章節(jié)的描寫感覺在講述19個故事，最重要的是通過章節(jié)倒敘來一步步還原小說真相，勾起了讀者強烈的閱讀欲望，這種寫作手法很新穎，最后一章又與第一章完美銜接。
小說的真正主人公朱爾的內(nèi)心充滿了嫉妒、虛偽、欺騙，貌似這些已成為她生活里很重要的一部分內(nèi)容，無論是對親人、朋友、戀人還是陌生人來說，朱爾已經(jīng)習慣了這些丑惡的東西，雖然她曾經(jīng)猶豫過掙扎過，但是她最終還是無法改變這些，是什么樣的環(huán)境造就了這樣的朱爾，另我好奇心爆棚，極力的想從書中找到答案。
朱爾被那個所謂的并不富裕的家庭所領(lǐng)養(yǎng)，這個家庭的女主人正是她的姨媽，姨媽對她的漠不關(guān)心以及那種無所謂的態(tài)度讓朱爾的成長過程歷經(jīng)曲折，早早輟學的她為了生存而必須找到一份工作，但是這對于沒有任何資歷和經(jīng)驗的她來說比登天還難，偶然的一次機會她做了一次宴會的服務(wù)員，在這里她遇到了同學伊莫金的養(yǎng)母帕蒂，兩位孤兒命運從此展開了激烈的對比。
年幼的伊莫金因為母親的離世被一對無法生育但是生活條件很好的帕蒂夫婦收養(yǎng)，隨著伊莫金的慢慢長大，她也逐漸意識到自己是一名孤兒，同時，她也開始刻意去閱讀那些跟孤兒有關(guān)的書籍，并善于分析書中的人物，并用他們跟自己對比。
小伊因為叛逆而離家出去，帕蒂無意中讓朱爾當起偵探默默地跟蹤小伊，然而事情的發(fā)展并不是帕蒂所能預料的，善良的她低估了朱爾。朱爾并不滿足簡單的跟蹤調(diào)查，她與小伊做起了朋友，她嫉妒同為孤兒的小伊所擁有的一切，小伊不需要為了生存和生活不停的奔波和掙扎，但是朱爾卻需要。小伊在哪里都會成為人群的焦點，更重要的是成長環(huán)境給她帶來的金錢、熱情、獨立、自信、開放是朱爾無法與之相比的。朱爾希望小伊永遠真情實意的對待自己，更需要得到小伊熱情的反應，但是令她失望了，雖然都是孤兒，但由于成長環(huán)境的不同，小伊是個被寵壞的孩子，凡是只要不隨她的心愿就會生悶氣，這是她的缺點?？傊魏稳硕疾豢梢詫λf不。由于小伊的冷漠，他們過去幾天中的快樂似乎從朱爾的身邊消失的無影無蹤，在他們一起出游返程時的平靜海面上，經(jīng)過一段激烈的爭吵后，朱爾終于爆發(fā)了，小伊被她殘忍的殺害了，她的內(nèi)心瞬間得到了極大的滿足。
同時朱爾也殺害了小伊的朋友布魯克，正是因為通過簡單的交流布魯克對朱爾起了疑心，她無意間知道朱爾讓房東老太太叫她伊莫金，通過簡單的短信交流后，朱爾開始對布魯克的懷疑產(chǎn)生殺意。
小伊死后，朱爾把小伊的所有東西包括財產(chǎn)全部以小伊的口吻贈送給了自己，她的內(nèi)心并沒有覺得不安，與之相反的是把小伊的錢無憂無慮的揮霍著，買著那些自己曾經(jīng)而從不敢想象的東西。
因為嫉妒，兩個鮮活的生命在她的手上落幕了。人性的貪婪和險惡在書中被展現(xiàn)的淋漓盡致。
說謊的放羊娃讀后感篇十二
對于說謊，我們的第一印象就是這個人在作死，因為“紙包不住火”，真相總有大白于天下的時候，謊言遲早讓人識破。但是老舍先生說過：“巧說謊的有最大的幸福，因為會說謊就是智慧?！边@句話放在這本書這個故事里，放在女主角朱爾身上，是再恰當不過。這個女孩不僅謊話連篇，更是通過謊言完成了一次華麗的大翻身，讓自己從底層的貧民變成坐擁千萬財產(chǎn)的人，更重要的是，她讓一切罪責成功地過渡到另一個人身上，自己依然是“清清白白”的無辜女孩。
這本書最開始吸引我的是簡介和題材，懸疑式的故事，解析兩個作為孤兒被不同家庭領(lǐng)養(yǎng)的女孩不同的人生軌跡，而故事的發(fā)展則怕讓原本既定的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。在故事中，更有一些當下讓人思考的社會現(xiàn)象：叛逆、厭學、同性戀、輕浮的情感、人與人之間的信任。當下社會上出現(xiàn)越來越多的問題青年人，這些問題也是作者想通過故事引起人們重視的關(guān)鍵。
從翻來這本書閱讀第一章開始，這本書就沒讓人失望過。富有創(chuàng)意的寫作方式，用倒敘的寫法，把故事分割成19個獨立的具體場景小故事，而它們又是緊密聯(lián)系在一起的。這種以時間為節(jié)點的倒敘的寫法，就好像偵探通過結(jié)果的蛛絲馬跡一步步還原本來事實的過程，這一個場景中的現(xiàn)象總有一些讓人覺得奇怪的地方，當?shù)雇说较乱粋€場景時，頓時豁然開朗，立刻感嘆“原來如此”，同時又設(shè)下新的疑點，吸引人從下一個場景中找出答案。作者的寫作手法相當老練，總能吊起讀者的胃口，抓住讀者的閱讀心理，即使是倒敘，也是行云如水，甚至當你按著章節(jié)正序閱讀時，這種節(jié)奏感依然存在。
回到故事中來，兩個女孩同樣是被人領(lǐng)養(yǎng)的孤兒，一個生活優(yōu)渥，有可以任意揮霍的金錢，隨時能來一趟說走就走的旅行。但是，這樣的伊莫金對人毫無防范，容易相信別人，也缺少真摯的情感，不過是想要刺激、尋找不一樣的生活。另一個命運多舛的女孩朱爾，一心想要逃離被領(lǐng)養(yǎng)的家庭，姨媽雖然訓練她擁有一定的技能，但生活拮據(jù)、內(nèi)心孤獨的她也想要改變，過不一樣的生活。伊莫金的逃離是休學后前往度假勝地，過著紙醉金迷的生活。
而朱爾的逃離是抓住生活中的每一個可能帶來改變的機會，用謊言的智慧重塑自己，擺脫過往的陰暗人生。在這個過程中，朱爾表現(xiàn)出了她不凡的能力，精準利用每個人的心理，讓人先是同情她，繼而信任她，何況她給擁有超強的記憶力，能抓住每一個有用的信息。一開始，朱爾只是想通過別人的同情讓自己得到一個賺錢的機會，能生存下來。慢慢地，當?shù)谝粋€謊言說出時，她就已經(jīng)活在了自己虛構(gòu)出來的世界里，將謊言當成是另一種技能，以此獲得更多自己想要的東西。從伊莫金的養(yǎng)母讓她去幫忙尋找小伊時，朱爾的舞臺開始了，她永遠是想要得到更多。當她找到小伊后，她得到了舒適的生活、小伊贈送的衣服首飾，進入了上層生活圈后，與小伊的相處中，她想要得到小伊的感情回應。這些已經(jīng)偏離了小伊養(yǎng)母找她幫忙的初衷，但朱爾用謊言蒙混過關(guān)，她始終只為自己而活。
朱爾一直是理智的、冷靜的，唯一的沖動就是當小伊厭倦與她在一起的平淡相處、想要回歸被人擁戴的生活后，朱爾殺了她。這次沖動，是朱爾唯一的一次因情感而失控。當然，朱爾做了補救措施，她得保證自己的安全。也是從那時候起，朱爾開始了她充滿謊言和算計的生活。她讓“朱爾”消失，反而用“伊莫金”的身份生活。直到下一個危機出現(xiàn)，她倆的共同朋友布魯克發(fā)現(xiàn)了其中的問題。朱爾又一次選擇了殺人，就像有了第一次的謊言后面的自然而然，殺人這件事對朱爾來說也不再恐懼，反而能策劃周詳，讓自己完美脫身。就這樣，朱爾一次次鏟除對自己有威脅的人，一次次通過謊言讓自己成功過關(guān)。
這是一個女孩被激發(fā)出來的野心，她的野心有多大，她的能力就有多強。這也是一個女孩的極端思想，在情感和自我保護中，她選擇做一個無情的機器人，如果殺人能自保，手下毫不留情。
從這個故事中，讓人思考的是作為青年人的野心和情感，當金錢物質(zhì)越來越得到人們的重視時，相對的，情感就越來越成為無用的。這種帶著扭曲的價值觀，越來越侵占著大多數(shù)人的心理。而我們，也越來越分不清事實的真假，我們所知道的，不過是通過現(xiàn)象證據(jù)表露出來的“事實”。當有一個人利用足夠的資源和謊言虛構(gòu)“事實”時，我們是無法察覺的。
說謊的放羊娃讀后感篇十三
有一次做完作業(yè)，我正閑著沒事干，便漫不經(jīng)心地看起了《絕不說謊的孩子》。一開始，我還覺得這個故事有點枯燥。越讀到后來，我的心就越被這個故事感動。沒想到，書中這個小男孩還不滿七歲，卻為了守信誠信，而獻出了這個年輕的生命。
他五歲時，父母先后去世，一個酒店老板收養(yǎng)了他。隨著年齡的變大，埃默紐逐漸發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)父母不是正派人，他們專門挖空心思坑騙顧客。有一次來了一個小販。他一進門，就和養(yǎng)父母吵了起來。當天晚上，小販留客在酒店里。半夜里，埃默紐突然被一陣激烈的爭吵聲吵醒了。之后，只聽“啊”的一聲慘叫。他的養(yǎng)父一刀把那個小販給殺了。這一幕正好被埃默紐看見了，養(yǎng)父連忙說是小販先進來行兇，自己是在自衛(wèi)中失手的?？砂Ｄ~卻說是爸爸殺了人，要他立刻去自首。養(yǎng)父母一聽，氣得腦怒成羞，便一起把他捆了起來，用棒子在他身上亂打。打了一會兒，埃默紐用最后一口氣說：“我決不撒謊!”便斷氣了。人們?yōu)榱思o念這個寧死不撒謊的孩子，便把每年五月二日定為誠實節(jié)。
說謊的放羊娃讀后感篇十四
為什么不吃藥。
為什么不打針。
為什么不回家。
為什么總想著忘記。
總想著離開。
想著。。。死掉。
我只知道現(xiàn)在的自己。
就像丟了心愛的玩具。
找了很久。
也等了很久。
它明明就在我的視線內(nèi)。
卻一直不回到我的身邊。
不理不睬不關(guān)心。
漠視著、冷眼看著。
我的狼狽、我的痛苦、我的難過。
然后，
我牽起蒼白的嘴角。
勾勒出，
一抹慘淡的微笑。
望著它，告訴它。
我。。。不要你了。
看著它眼里閃過一絲不屑。
心是痛的。
不得不承認。
我揚著那笑。
更深了的.嘲笑。
真的。。。不會了。
既然等不到了。
也就要不起了。
我看著它走了。
我看到我哭了。
說謊的放羊娃讀后感篇十五
說謊是一種令人討厭的虛假行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子說謊，父母肯定又氣又急，認為孩子犯下了不可饒恕的錯誤，往往將其痛打一頓，然而這種教育的效果并不明顯。我們應該先仔細分析孩子撒謊的原因，以做到對癥下藥。造成孩子說謊的原因大致如下：
1、逃避責備。
孩子因做錯了事，怕被人責備而說謊。孩子學習成績下降時，說謊是最常見的事例。一個男孩子告訴父母他的數(shù)學考了95分，但家長發(fā)現(xiàn)成績單有改動的痕跡，去同老師核對后才知，原來他把75分改成了95分。
2、家長的管教過于嚴厲。
有的家長過分嚴厲，動輒打罵，孩子見了父母就像老鼠見了貓。生活在這種環(huán)境之中的孩子往往以說謊來逃避一頓“皮肉之苦”。
3、虛榮心作怪。
有些孩子為了滿足自己的虛榮心，胡亂編造、瞎說瞎吹。比如某市寄宿學校有一個女孩子，生怕城里的孩子瞧不起自己，便說自己的父親是縣里的工商局局長，多么有權(quán)，其實她家不過是個普通的農(nóng)民家庭。
4、示范作用。
言教重要，身教更重要。家長的一言一行，一舉一動，孩子都會看在眼里，并且在不知不覺中加以模仿。例如，有的父母明明在家，卻要孩子去接電話時說：“告訴他，我不在家”，或者從醫(yī)院弄假證明等等。
少數(shù)孩子受壞朋友的影響，學會說謊：孩子都有從眾心理，與一些品行不端的學生長期在一起，必將受到影響。
在弄清說謊的原因后，我們就應該有的放矢地進行矯正與教育。
如果孩子是第一次說謊，家長應將其當件大事來教育，處理，要給孩子分析說謊的危害，指出問題的嚴重性。
對那些經(jīng)常說謊的孩子，家長要認真分析其說謊的原因，摸清其說謊的規(guī)律，不要輕信孩子的話，發(fā)現(xiàn)是諾言，應及時揭穿，讓孩子知道說謊是騙不了家長的。否則，孩子就會覺得家長是“好騙的”、“可欺的”，膽子越來越大，謊話越說越多，越編越像。
對孩子的.要求不要過分苛刻，要適合孩子的具體情況和心理特點。孩子能做到的，就幫助其做到，孩子一時做不好，也不要施加壓力，應當鼓勵孩子繼續(xù)努力。例如，學生學習成績沒有達到父母規(guī)定的目標，父母就應該幫助孩子找原因，而不是指責或打罵，這樣，孩子自然就不會說謊。
1、鼓勵孩子知錯就改，讓孩子知道說謊是一種不好的品質(zhì)，是不誠實的表現(xiàn)，做人要誠實，有錯就改，改了仍舊是好孩子。
2、家長自己要為孩子樹立誠實的榜樣。一般說來家長誠實，虛榮心較少，孩子也大多比較誠實，虛榮心不重。
3、創(chuàng)造民主和諧的家庭氣氛，讓孩子敢干說實話。即使孩子做錯了事，只要他認錯了，就不應再痛罵毒打，要給孩子改正錯誤的機會。
4、多多詢問孩子的生活情況，不讓孩子交上壞朋友。留意孩子情緒、思想上的變化，與孩子多交流、溝通，成為孩子的知心朋友。
事實上，說謊是孩子的天性和本能。有位心理學家對5歲的孩子做過實驗，在一個盒子里放一件東西，對孩子說不許動它，然后父母離開房間，經(jīng)錄像觀察，百分之九十的孩子都去看了盒子里的東西，父母回來后問孩子，你動了這個盒子嗎？百分之八十五的孩子說：“我沒看過?！卑l(fā)現(xiàn)孩子的說謊的行為后，家長不要輕易地給他們扣上“你說謊”的帽子，這樣容易使孩子受不了。在教育過程中，不要激起孩子心理、行為的抵觸對立情緒，要仔細分析孩子為什么說謊，說謊的目的是什么，然后用孩子可以接受的方式來教育他們，讓孩子認識到說謊的錯誤，這樣才能使孩子成為誠實的人。
說謊的放羊娃讀后感篇十六
主人公玻琳娜有一個很好的哥哥，他總是無條件的.照顧和保護她。不知為什么，哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個人待在家里，他每天還是很晚才回家，一點兒也不關(guān)心玻麗娜。不僅如此，哥哥又了自己的秘密，還要求玻麗娜對爸爸媽媽守口如瓶，這不是逼著她說謊嗎？說謊本身就是一件很嚴重的事，玻琳娜一點也不想說謊！
讀了這本書后，我懂得了盡管去試一試，要學會不斷地嘗試。不斷地重新開始......
說謊的放羊娃讀后感篇十七
或許是近來聽過《名利場》這一故事的緣故，在尚未翻開這本書之前，甚至就對這本書的內(nèi)容展開了遐想，富家女千金伊伊莫金抑或是貧家女朱爾的人物性格會否遵從《名利場》中兩位女主的性格；這個貧家女說謊的背后原因到底是虛榮還是源自內(nèi)心的自卑；等待著不顧一切偽造好友身份的朱爾的結(jié)局又會怎樣......
當然，閱讀是一件充滿驚喜的事情，尤其是去探索一部未知的小說，當我理所當然的認為，故事中的富家女千金伊莫金會是一個如同《名利場》中艾米莉亞般善良溫婉的女子時，現(xiàn)實恰給了我重重一擊，生活的優(yōu)渥并沒有使得同樣身為孤女的伊莫金成為一個真正知足感恩的女孩子，相反她更像是一個被寵壞的富家千金，任性驕矜，甚至是熟練地掌握著人際交往中的各種技巧。
當然，這一切也被身為她好友的朱爾一一看在眼里。之所以能夠和伊莫金成為朋友，竟只是憑借著與伊莫金同為孤兒的身份的原因。只是即便如此，兩個人依舊有著天壤之別：一方面是富家女伊莫金的家庭關(guān)系和睦，飽受養(yǎng)父母以及朋友寵愛，另一方面恰是貧家女的家庭成員關(guān)系疏遠缺乏養(yǎng)父母關(guān)愛，只能依靠說謊來維持尊嚴。仔細想來，卻也是無比的心疼朱爾。即便是遇見喜歡的人，竟也沒有勇氣說出自己的名字來，而是冒用了伊莫金的名字去和保羅交往，這大抵上是源自于內(nèi)心的自卑，然后又外化為虛榮。
莫名淚目，不禁有點心疼這個靠謊言來偽裝自我的女孩兒，或者說改變朱爾人生軌跡的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇見并非是相同身份不同境遇的伊莫金，或許悲劇并不會發(fā)生，某種心理層面的失衡也就不會出現(xiàn)，朱爾也就不必要活在伊莫金的陰影之下甚至說是失掉自己的名字。
命運總歸會有所不同，即使是身份尤為相似的兩個人也會截然不同。就像同樣是孤兒出身的朱爾和伊莫金，敏感纖細如朱爾用謊言包裹自己維持尊嚴，而伊莫金即使對待諸多的寵愛卻顯得麻木。朱爾又是如此地依賴著伊莫金，卻無奈于，隨著與伊莫金接觸的增多，卻對這個女孩漸漸生發(fā)出生疏感和陌生感……當然這也間接導致了悲劇的發(fā)生。
而故事的尾聲，朱爾也竟然作為伊莫金的身份被通緝，這在讓人匪夷所思的同時又不免使人感到意味深長。大抵結(jié)局中的朱爾，還是失去了自我，終究活在了伊莫金的陰影之下。
說謊的放羊娃讀后感篇十八
絕了，看到最后才知道這書里人人都是說謊者！
看懸疑書最刺激的地方，莫過于都看了大半部分，作者突然反轉(zhuǎn)到讓自己覺得前面白看了的地步...然后等自己理清楚，接受這個反轉(zhuǎn)并且已經(jīng)在猜測下一步會發(fā)生什么的時候，作者再來幾個山路十八彎，拐到讓自己再次覺得前一個和再前一個反轉(zhuǎn)都又又又又白看了！
而這，就是我閱讀《說謊者》的感受...這本書叫《說謊者》，梳理下來，不但人人都是說謊者。整件事情，更是由一個個謊言推動的。
從業(yè)三十年已經(jīng)退休的警官默里，作為前臺接待員接到了本書女主角安娜的報警。安娜的父母一年前陸續(xù)疑似跳崖自殺身亡，本就不相信父母的性格會自殺的安娜在母親自殺一周年后收到了“周年快樂”的卡片，震驚之下更是懷疑自己父母的死是來自惡意謀殺。
熟悉警務(wù)辦事風格的默里，明了在這兩件“自殺”案件已經(jīng)結(jié)案的情況下，僅憑這個卡片不能作為證據(jù)翻案調(diào)查，更不會被警務(wù)隊重視。于是決定瞞下這宗報警記錄，自己私下調(diào)查。
默里的謊言，源自為人的善良，源自對事業(yè)的熱愛，也源自對這起自殺案件破綻之處的專業(yè)判斷。
母親的“自殺”是因為同謀人的無盡勒索，決定讓自己“消失”在這個世上。安娜再三糾結(jié)后最終還是因為母親拒絕了默里的繼續(xù)調(diào)查，并在默里上門時隱瞞母親的出現(xiàn)。安娜的謊言，源自對母親的愛，對家人的珍惜。
“自殺？再想想?！必灤┤珪倪@句話便是母親的謊言。偽裝父親是自殺，并偽裝自己自殺，看最后的結(jié)尾，還有可能是twice！
關(guān)于母親對父親酗酒后的家暴乃至錯手殺害，是母親對父親根本就沒什么感情嗎？在文章里就已暗示過，兩個人對彼此是在并沒有深入了解就意外懷孕的情況下結(jié)婚的。
還是人物性格本就如此陰暗？把酗酒后對丈夫的殺害栽贓為是丈夫酗酒家暴自己，事情暴露后把自己女兒孫女當作人質(zhì)，甚至最后如果是再次偽裝自殺，有可能這次出現(xiàn)就是故意借警察之手除掉之前一直威脅她的同謀者。
可以說，思量后一點足以讓人后背發(fā)涼。
說謊的放羊娃讀后感篇十九
當閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《說謊的女孩》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
當然，閱讀是一件充滿驚喜的事情，尤其是去探索一部未知的小說，當我理所當然的認為，故事中的富家女千金伊莫金會是一個如同《名利場》中艾米莉亞般善良溫婉的女子時，現(xiàn)實恰給了我重重一擊，生活的優(yōu)渥并沒有使得同樣身為孤女的伊莫金成為一個真正知足感恩的女孩子，相反她更像是一個被寵壞的富家千金，任性驕矜，甚至是熟練地掌握著人際交往中的各種技巧。
莫名淚目，不禁有點心疼這個靠謊言來偽裝自我的女孩兒，或者說改變朱爾人生軌跡的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇見并非是相同身份不同境遇的伊莫金，或許悲劇并不會發(fā)生，某種心理層面的失衡也就不會出現(xiàn)，朱爾也就不必要活在伊莫金的陰影之下甚至說是失掉自己的名字。
命運總歸會有所不同，即使是身份尤為相似的兩個人也會截然不同。就像同樣是孤兒出身的朱爾和伊莫金，敏感纖細如朱爾用謊言包裹自己維持尊嚴，而伊莫金即使對待諸多的寵愛卻顯得麻木。朱爾又是如此地依賴著伊莫金，卻無奈于，隨著與伊莫金接觸的增多，卻對這個女孩漸漸生發(fā)出生疏感和陌生感……當然這也間接導致了悲劇的發(fā)生。
而故事的尾聲，朱爾也竟然作為伊莫金的身份被通緝，這在讓人匪夷所思的同時又不免使人感到意味深長。大抵結(jié)局中的朱爾，還是失去了自我，終究活在了伊莫金的陰影之下。
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