研究生期末學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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研究生期末學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-06 06:07:22     小編:GZ才子

總結(jié)對于提高工作和學習效率具有重要意義,它能夠引導我們更準確地把握關鍵點并優(yōu)化方法和策略。寫總結(jié)時可以參考一些相關的文獻或案例,以便更好地表達自己的觀點。總結(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作激情,激發(fā)我們對寫作的思考和熱情。

研究生期末學習總結(jié)篇一

從13年9月入學至今,已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程。回首,是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,閱讀并思著。

從最初的艱難入門到漸入佳境,感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學,并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏,對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩,閃耀著智慧之光的中外哲學著作,卻感到理解困難,頭腦混沌。在導師的指導幫助下,我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》,亞里士多德的《詩學》,李澤厚的《中國美學史》,柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關于美學研究的歷史,現(xiàn)狀。認識了一些著名的言論,如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面,深入。無法形成自己的看法觀念。

隨著閱讀的深入,對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花,我開始變快速閱讀為精讀,細讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此,才更會使思維主動活躍起來,在讀中思考,慢慢就經(jīng)常在閱讀中,思想上會有些小花火在閃現(xiàn),幾乎每讀一章都會有所收獲,有所領悟。

學習文藝心理學方面的課程時,重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》,并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究,連帶查找了大量社會,心理方面的資料,寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關學科知識,并促使自己一直思考的.一個問題:“美”的真諦,美,在看似迥異的個性心理中的共通性。

本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,正在研讀蘇格拉底,柏拉圖的作品,思考有關理念,有關人本性,精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對,作相關論題的研究,目前也已作了大量的筆記,表達了自己的幾個看法,以期形之于完整,系統(tǒng)的論文。

為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通,除了閱讀古代文學作品外,我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是,我閱讀的視角從觀看故事情節(jié),人物命運,轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關人性,藝術(shù)性的東西。比如,讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》,吸引我的是,作家宿命論的思想。比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點,如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品,寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結(jié)》《張愛玲筆下母親形象的解構(gòu)》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》,之后又讀了王安憶的《長恨歌》,比較其與張愛玲作品的異同,探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主,希望做有關女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,盡管這方面的研究已浩如煙海,但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。

在學習審美文化學時,除了閱讀葉朗,余華等當代大家的理論著作,更多對現(xiàn)代大眾文化審美進行了思考,平時喜歡看新聞,社會新聞,娛樂新聞,行業(yè)新聞,財經(jīng)新聞都略有關注,學習了文藝學之后總是很自然的將有關美的觀念引入對當今大眾社會的思考,喜歡逆向思維,比如當專家都在搖頭網(wǎng)絡,媒體文化導致文學走向衰落時,更多的想站在年輕一代的立場來解讀,火爆網(wǎng)絡,侵占市場的文學作品,叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣,我讀了網(wǎng)絡作家“安妮寶貝”的大部分作品,以及衛(wèi)慧的部分作品,了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”,也形成了個人的許多不同看法。

總之入學以來,感覺自身的變化很大,思維方式的扭轉(zhuǎn),人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華,學會了思考。但我知道自己關于理論方面著作的研讀還遠遠不夠,深入思考不足,并且有鮮明的個人觀點,完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續(xù)摸索更好的學習方法,提煉論文主題,盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。

研究生期末學習總結(jié)篇二

xxxx年7月至xxxx年12月期間本人參加了xxxx大學在職研究生學習,現(xiàn)將學習情況做以下總結(jié):

一、加強理論學習,提升組織紀律性;。

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又升華于實踐。在學習期間,我主動加強對政治理論知識的學習,切實提高自己的思想認識,同時注重加強對時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。我會不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

二、學習刻苦,努力提升知識層次;。

作為xxxx大學的一名學生,我很驕傲,同時感覺到學習的壓力。研究生的課程學習并不是很重,但是平均四天就要參加一門功課的考試,xxxx大學老師的教學水平很高,代課教師除了教授就是院長,這使我們感受到學校對我們的重視,無形之中帶給我們學習的壓力,突然感覺自己好像有好多東西需要學習,很多領域是自己從未碰觸的,除了賓館、食堂就是課堂,三點一線的生活讓我們似乎又回到了大學時代,任何人都不敢放松學習,希望在有限的學生生活中學到更多的東西,以改變自己幾年來知識陳舊、思想落后的狀態(tài),希望通過學習學到更多、更好的教學理念和教學方法,了解最新的體育動態(tài),為自己的教師事業(yè)開拓新的局面。在蘇大學習期間,我從來不曠課,尊重教師不遲到、不早退,課上認真聽講,認真記錄。

三、

提高專業(yè)技能,不斷追求進步;。

緊張的理論學習之外,我們不忘專業(yè),學校為我們提供了完美的學習環(huán)境:教學樓飲用水24小時提供,無線網(wǎng)絡免費開通,使我們?nèi)魏螘r間均可以進入電子圖書館查閱資料,為論文的書寫積累資料;游泳館免費開放,在出示學生證的前提下隨時出入;籃球場、羽毛球館、乒乓球等場館免費開放,同時提供球拍和籃球讓同學們學習理論的同時,技術(shù)、技能未有絲毫松懈。

在學校提供的優(yōu)越環(huán)境下,在老師的諄諄教導下,在我們自己的努力學習下我順利的完成了三年的研究生學業(yè),獲得了碩士學位,理論知識獲得提高,教學理念得到突破,感謝xxxx大學對我的教育,感謝xxxx高職校給我這次學習的機會,我會更加努力的投身于xxxx高職校的教育事業(yè)中,奉獻我所有的力量!

研究生期末學習總結(jié)篇三

20xx年x月x日,在我踏入校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導師、專業(yè)老師以及同學的幫助下,我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。

過去的這一年最重要的事情就是我在20xx年xx月xx日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,指導我在學習科研知識時不能盲從,要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本,指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導我做學問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。

我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張,我主要的精力花在了學習專業(yè)課程,并閱讀了大量有關鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。而在下半學期中,慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中,適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中,我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。

尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結(jié),在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合,讓我領略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻是必不可少的。只有這樣,才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。

在下半學期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學習的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。

生活方面與原來最大的不同就是,研究生學習讓我離家更遠了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學期回一次家,這也讓我有一段時間不適應。但是,似乎這才是求學,這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學,和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。

以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié),在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上,對課題制定詳細的計劃,進行系統(tǒng)全面的研究,并開展畢業(yè)論文的準備工作,爭取順利畢業(yè)。

這一年,總的來說我成熟了很多。然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

研究生期末學習總結(jié)篇四

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到年底了,研究生期末總結(jié)??偟膩碚f,這個學期是緊張而又充實的一個學期,是進步很快的一個學期?;叵肫饋?,從上學期末開始算起,開始做這個項目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過了半年過了。在整個過程中,學到了許多真正實用的東西。也學到了不少其他方面的知識。在暑假期間,由于有了很多的任務沒有回家,當時一邊在做華為的項目一邊又準備參加研究生的eda競賽,很多事情都擠在了一起?,F(xiàn)在想想,如果同時做很多都沒有準備好的事情的時候,結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競賽,我深深的體會到自己相關知識和一些關鍵的東西的欠缺。

后來認真的總結(jié)了一下,認為自己根本就沒有做過任何相關的東西,也就是說缺乏必要的知識以及相關的經(jīng)歷,不可能取得好成績。去年在上海交通大學參加競賽的時候是由于師兄們比較強,所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學生,都沒有任何相關項目的經(jīng)歷。做的時候全憑猜測和純粹的書本的那點知識在拼,根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響,我認為自己相關方面的知識簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關方面知識的積累。

從北京回來之后就開始了華為的項目,對于第一次做項目的我們,一切都是那么的新奇,原本以為寫代碼很容易的我,到真正開始寫的時候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項目的日子是緊張而又充實的,記得在基地的日子里,從每天早上開始到晚上,就是在那里寫代碼,改代碼,累了就把幾個椅子并起來躺上面上休息一下。對于我們幾個新手,只能是邊學邊干了,幸好有師兄們在,遇到不會的問題可以隨時請教,那段時間進步是最快的,學到了最基本的寫代碼的知識,為以后打下了堅實的基礎。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),寫代碼并不是最重要的,雖然寫好代碼對于整個后端的設計也起這及其重要的作用,但更為重要的是對整個系統(tǒng)的把握,對全局的設計以及對各個組成模塊的劃分以及實現(xiàn)方式。對于整個學期來講,最主要的工作就是就是寫代碼,以及對代碼進行修改,驗證。感覺可以總結(jié)的經(jīng)驗主要有以下幾點:。

第一、感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學習到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。本學期由于項目比較的忙,比較懷念去年辦的興趣小組。

第二、養(yǎng)成了寫周報的好習慣。雖然是一周一寫,但這種形式,我很受啟發(fā)?,F(xiàn)在即便不用寫周報,也基本上養(yǎng)成了自己一周對自己的學習等主動進行總結(jié)。有時候甚至也進行一些思想上的總結(jié)。相信這種習慣會對我產(chǎn)生深遠的影響。

第三、通過做項目,使我深深感覺到做項目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個過程中,經(jīng)常受到朱師兄的批評,一開始我是為了完成任務而去寫代碼,根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對整體會造成什么樣的影響,這樣,有時候雖然在功能上基本實現(xiàn)了,可在實際中根本就不可能實現(xiàn)。在最后進行驗證的階段,就檢查出了好幾處自己認為對而實際卻不可能實現(xiàn)的嚴重錯誤,工作總結(jié)《研究生期末總結(jié)》。其實,這都怪自己急功近利,為了最快的實現(xiàn)功能,只求快,而忽略了最重要的部分。

第四、其實,在這個項目中,對我而言,首先不僅僅是學習到了如何去寫代碼。從一開始對著代碼怎么也看不出什么是時序,什么是組合,甚至連什么是復位都不知道。自己認為寫的很好的一個狀態(tài)機卻是把時序和組合混在一起的,等等。仔細想一想,僅僅才過了一兩個月,現(xiàn)在寫代碼跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個月前自己寫的程序,有時候就感覺自己當時的可笑。真的,學寫代碼是一個很快的過程。我慶幸自己能夠有機會在這么一個團隊中做項目,因為周圍都是如史老師,方師兄和朱師兄等真正懂得做設計的,能夠很快的入門并進入角色,這點相當重要;另外,更為重要的一點是,因為這次項目是和公司進行的合作,是以將來做出產(chǎn)品為目標的,所以海思各個方面的要求都比較的正規(guī)。從一開始到華為培訓,大致的走了一個流程。從代碼規(guī)范到后面的驗證、綜合。雖然比較的簡略,但讓我看到了一個真正做設計的公司具體的流程。是以前所有的書本上的東西所不可相提并論的?;貋碇笳嬲挠H身實踐,就更進一步感覺公司制定的規(guī)范是很有道理的,雖然有些地方還有待完善。呵呵,我想,經(jīng)過這個項目之后寫出來的代碼跟沒有這個經(jīng)歷以前寫出來的代碼肯定是業(yè)余和專業(yè)的區(qū)別了。等做驗證的時候,更加感覺到?jīng)]有一個合適的規(guī)則是無法完成很大的項目的,因為,雖然我們做的項目相對是很小很小的,就已經(jīng)感覺到有些東西沒有好好的規(guī)劃和整理,是無法順利的進展下去的。簡而言之,本學期做項目的經(jīng)歷不僅學到了知識,更切身的體會了一下如何去按照規(guī)范做一些事情。

另外,本學期做項目的時候也有好多地方做的`不足。

第一、在做項目的過程中,有時候沒有及時的跟師兄進行溝通,導致后來走了許多的彎路,事倍功半。這首先歸咎于自己從未有做項目的經(jīng)歷,另外一點跟我自己不太善于與人溝通也有很大一部分關系。

第二、從開始做項目的開始以來,一些所謂的節(jié)假日就形同虛設,無論什么時候,只要偶爾有半天沒有做點什么東西,總有一種及其內(nèi)疚的感覺。假如碰到做項目比較緊張的階段,如果遇到什么問題沒有解決,呵呵,晚上做夢全是那些東西。雖然絕大部分時間都很認真,但有時候偶爾也偷懶。沒有真正的把時間抓緊。

第三、由于本學期還有博士第一學期的學習任務,所以就常常因為項目時間比較緊,好多課都沒有去上,逃了不少的課。

第四、因為自己以后免不了也要遇到發(fā)文章的要求,但因為這個學期總是以項目比較忙為理由為自己開脫,沒有有效的抓緊其他能夠利用的時間考慮寫文章的事情,導致本學期什么文章都沒寫。在接下來的寒假里,我想利用有效的時間結(jié)合咱們這邊的項目,好好看一看相關資料,真正的考慮一下自己的博士研究方向問題。時間已經(jīng)很緊張了。

第五、自我感覺在做項目的時候還是沒有能夠深入的針對某個問題進行深入的研究,僅僅局限于當時解決問題而已,我相信還有很多問題都很值得進行深入研究,并且不會花太多的精力。自我感覺有寫東西已經(jīng)花相當?shù)木ρ芯康揭欢ǖ牡夭搅?,可這個地步仍然是大家都知道的,再稍微進一小步就可以有自己獨創(chuàng)的東西出來了。可往往就在大家都到達的地方停步了。感覺很可惜。第六、感覺自己仍然沒有獨立進行科學研究的能力,甚至連最起碼的自學能力都不怎么具備。這主要表現(xiàn)在,碰到問題時,總是希望找到一個會的人問一問,其實有時候完全可以靠自己的力量就能解決的。我想了想,感覺最主要的原因自己還沒有真正的從“學習型”的學生到“研究型”的學生轉(zhuǎn)變過來。一些舊的思維模式已經(jīng)根深蒂固,想一下子轉(zhuǎn)變過來不太容易。第七、自己缺乏很多搞科研的基本能力,比如總結(jié)、歸納等??偸歉杏X自己不善于總結(jié),總結(jié)的時候找不出問題的關鍵。另外自己的一些諸如人際交往能力等比較的差,只能跟自己熟悉的人進行很好的溝通,但碰到陌生人就不行了。這是我參加做的第一個項目,我感覺無論怎樣,我都要把它做好。

最后,在距離放假的這段時間里,我仍然要抓緊時間,在考好期末考試的同時,也做好項目。

研究生期末學習總結(jié)篇五

回顧過去的一年,有喜怒哀樂,有困難挫折,更有歡笑喜悅。在人事部的關心幫助和導師的悉心指導下,我順利完成了碩士研究生第二年的學習和實習任務,取得了一定的進步;思想、生活、學習都有不同程度的提高;“學以致用”是我求知的目標,“精益求精”是我學習的態(tài)度。總結(jié)過去一年的方方面面,大致可以總結(jié)為以下幾個方面:。

正確的學習態(tài)度對學習期間的影響尤為重要?!皯B(tài)度決定一切”,正確的態(tài)度會影響學習期間的學習熱情、動力和成績;我們需要培養(yǎng)積極向上、樂觀向上、不怕吃苦的精神,樹立“精益求精”的學習態(tài)度,從而培養(yǎng)自己的科研能力,提高自己的學術(shù)水平。相比進入研究生課程,第二年的學習生活更加充實有序,學習的目的更加明顯。讀完重慶大學的選修課,回到工作單位,結(jié)合近幾年的礦井通風機檢測工作。查閱了大量文獻,在導師的悉心指導下,很快確定了碩士論文的研究方向——“礦用通風機噪聲”。在接下來的半年里,我利用工作的便利,對我國呼吸機的噪聲情況進行了全面的分析和研究。在聽取了企業(yè)各級管理人員和技術(shù)人員的意見和建議后,我最終決定我的畢業(yè)論文應該從通風機噪聲特性的分析入手,結(jié)合其流場分布特性來分析礦井局部通風機的噪聲。

在確定了畢業(yè)論文的總體研究方向后,查閱了大量國內(nèi)外與噪聲相關的研究現(xiàn)狀和進展,發(fā)現(xiàn)目前對礦井風機尤其是對旋式軸流風機噪聲的研究并沒有得到特別重視,其研究重點幾乎都是風機噪聲,而目前國內(nèi)風機噪聲還遠遠達不到國家85db的要求。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國家對環(huán)境污染的控制越來越嚴格,風機噪聲也將納入噪聲控制范圍。為此,我確定了論文題目“風機噪聲影響研究”。之后確定了研究內(nèi)容和實驗方案,并對實驗方案進行了論證和分析。在導師的指導下完成了論文開題報告,終于在11月份完成了開題。

論文的質(zhì)量取決于論文的內(nèi)容、研究方法和分析方法。研究內(nèi)容一旦確定,就要圍繞內(nèi)容確定研究方法。在論文內(nèi)容中由我確定了噪聲特性、流場特性、軸向間隙對旋風機噪聲和性能的影響等。,這些實驗內(nèi)容決定了論文必須采用理論分析和實驗驗證的研究方法;但這還不夠,特別是在分析流場時,不可能通過實驗的手段獲得風機內(nèi)部復雜的流場特性,必然會影響分析的準確性。目前,流體動力學仿真是應用最廣泛的流場分析軟件,其中fluent軟件是最方便的流場分析軟件之一。經(jīng)過近兩個月的學習,基本掌握了cfd前處理軟件gambit建模、網(wǎng)格劃分、fluent求解計算和后處理,為完成畢業(yè)論文打下了良好的基礎。

“學以致用”,學習的目的是為了將來更好地利用它。學習過程中學習具體知識,掌握具體方法很重要,但更重要的是掌握學習方法和研究論證方法。作為研究生,更重要的是掌握研究論證方法,解決和處理問題的能力,科學研究的方式,發(fā)現(xiàn)新事物的能力。為了培養(yǎng)這種能力,我在考場上積極參與科研項目和各種科研項目的申請。在項目實施過程中,我不僅提高了分析問題和解決問題的能力,而且對畢業(yè)論文的完成起到了很大的促進作用。

經(jīng)過19年的努力,學習和工作都取得了一些進展,但仍有許多不足之處,仍有許多有待改進的地方。

第二,論文的寫作能力需要加強,要在文字的應用水平和表達能力上下功夫。有必要對現(xiàn)有的研究現(xiàn)狀進行簡要總結(jié),并靈活恰當?shù)亟榻B研究成果??傊l(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極進取,不斷進步,是來年工作學習的重點,也是奮斗的目標!

研究生期末學習總結(jié)篇六

本學期是我上研究生以來的第一個學期??偟膩碚f,研究生生活較之本科有了的自由,因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是,實踐的機會了,而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰(zhàn)地,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。

這學期我一共學習了六門課程,包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設計和數(shù)值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。

我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿(mào)進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發(fā)現(xiàn)水準儀左讀數(shù)和右讀數(shù)得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經(jīng)過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環(huán)境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的都需要引測。另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設轉(zhuǎn)點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿(mào)測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范,數(shù)據(jù)也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經(jīng)被破壞。這些現(xiàn)象不能不讓我對目前建筑施工管理現(xiàn)狀感到憂慮。

我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學,所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。

課余時,我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍,其中有一本書是有關咱們專業(yè)方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監(jiān)測技術(shù)及其應用》,國防工業(yè)出版社出版,我感覺內(nèi)容挺不錯的,有時間可以看一下。

至于對xx老師本人,有一點可以稱為意見,也可以視為建議,那就是xx老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體!

時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收獲??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項。

規(guī)章制度。

同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面,我在認真學習好專業(yè)課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閱讀了大量與實驗室國內(nèi)外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽說課程學習過程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。

上面我總結(jié)了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。

在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

研究生期末學習總結(jié)篇七

又到寫工作總結(jié)的時候了,是該慶祝我們又進步了一些。在成為院研究生會學習部成員的這一年里,在研究生處老師們和研究生會干部同學們的幫助與鼓勵下,得到了不少鍛煉。在此一并感謝,感謝你們給我創(chuàng)造鍛煉的機會以及在工作上給予的指導和幫助?,F(xiàn)在將20xx年上半年學習部的工作總結(jié)如下:

量心血的活動。從整個活動策劃,到前期的宣傳、禮儀訓練、發(fā)送邀請函、打印座位牌、幻燈片制作、會場布置等都凝聚了所有老師和干部們的辛勤付出。最后宣布第四屆研究生學術(shù)文化節(jié)順利開幕的那一刻,我們都發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。這是對我們勞動成果的肯定,我們集體的力量終歸迸發(fā)而現(xiàn)了。

方面面,為了提高研究生們的學習質(zhì)量以及生活滿意度,李處和朱科代表研究生處來給我們搭建解決問題的橋梁。座談會的前期,在課代表們的配合下,學習部搜集了不少大大小小的意見建議,另外也有課代表自己參會表述了一些看法。老師都給予了滿意的答復。謝謝李處、朱科的良苦用心!

模有樣,現(xiàn)場學術(shù)氣氛濃郁,同學們一邊聽者一邊積極思考;提問環(huán)節(jié)給報告人和提問者提供了思維碰撞的機會。前期的準備工作有大家共同的努力;聯(lián)系報告人、制作幻燈片、準備小禮物等等都井井有條的完成了。

以上就是院研究生會學習部的主要工作總結(jié)。在研究生會的這一年里,我們部門的成員都凝聚一心,至此我們的工作也將劃上完美的句號。在思想上“我們是學生干部,要以身作則”,這樣的理念也確實的滲透到了我們的學習生活中,鞭策著我們階梯式的邁步向前。在這個過程中,累并快樂著!

1、由于工作經(jīng)驗的不足,使各項活動的開展不夠完美。

2、對大型活動的開展很花心思,有時卻忽略了一些小的日常工作。

3、每次大型活動后沒有及時寫總結(jié)報告。

4、與老師們的交流、匯報不夠??偟膩碚f,我們的收獲是很大的。做到?jīng)]有缺憾也需要時日,在以后的工作、學習、生活中,“起帶頭作用”這個理念繼續(xù)保留。不管是研究生會的工作還是自己個人的事情,都要盡善盡美的去做。

研究生期末學習總結(jié)篇八

時間飛快,自從20xx年9月我進入華北電力大學數(shù)理學院開始研究生生活,不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里,自己一直努力學習,注重德、智、體各方面的積累和提高,取得了一些成功和進步,當然也經(jīng)歷了失敗和挫折??偟膩碚f,進步大于退步,收獲多于失落,我又成長了許多。這一階段在導師趙引川教授的細心指導下,在各位同學的熱情幫助下,在自己的努力下,我基本完成了研究生前期的學習任務,在思想上、學習上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進步。現(xiàn)將自己在這一年半期間的表現(xiàn),從思想政治、學習以及科研等幾個方面作如下總結(jié)。

研究生的第一年是我們學習各類專業(yè)知識的一年。在這一年中,我認真學習,刻苦鉆研,努力學好各門課程,各科課程成績都合格,比較好的完成了第一年的學習任務。參加了學校開展的各類學術(shù)論壇和學術(shù)交流,聆聽了學術(shù)大師和教授們的優(yōu)秀的學術(shù)報告,受益匪淺。入學后很長一段時間,讀書的目的性、針對性不強,讀書的篇目比較多,涉及的內(nèi)容比較雜,除了部分專業(yè)書籍外,更多的是非專業(yè)的或與專業(yè)關系不大的書籍,總有事倍功半的感覺;好在及時得到導師的指點,重新認識到有些書是可以生吞活剝的,有些書是需要慢慢咀嚼的,而有些書則是需要充分消化的。在此原則下,很快與導師商定了必讀書目,這才糾正了自己在讀書問題上的偏差,從而取得了較大的收獲。

研究生的第二年,我比較好的完成了我們的畢業(yè)設計開題工作,在開題的過程中,我閱讀了大量的文獻,拓寬了我的專業(yè)知識面,同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進行歸納總結(jié)的能力。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力,寫作能力上都有很大幫助??偟膩碚f,在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。

在思想上,我始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產(chǎn)黨的領導,我們現(xiàn)在學習研究所用到的完備的物質(zhì)條件和優(yōu)越的環(huán)境也離不開中國共產(chǎn)黨的領導。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名入黨積極分子,我嚴格要求自己,思想上積極上進,認真學習黨的理論知識和相關政策。

平時注意作風紀律養(yǎng)成,能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規(guī)定;入學后,很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式,迅速適應了學習生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長,團結(jié)同學,與人為善,力求做到待人接物謙和有序,禮節(jié)禮貌周到得體;在擔任副班長期間,認真履行職責,科學管理,熱情服務,并保質(zhì)保量完成領導和導師交給自己的各項工作任務;關心學院、學員隊建設,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極關注國家的大事。在黨組織生活中,積極參加各種黨內(nèi)生活,在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員,為研究生支部補給新的血液。并且在黨內(nèi)開展了自我剖析,自我反省,接受了黨內(nèi)外人士給了很多中肯的評價。經(jīng)過這一年半的時間,我感覺到自己的思想更加成熟了,人生觀價值觀也越來越穩(wěn)固和成熟。

研究生一年多收獲頗多,在此期間完成了文獻綜述和開題報告,并且通過與導師商討,在老師的大力指導下確定了課題的方向,然后我從網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫查閱了大量文獻,對課題的整體有一個大致的了解,從文獻中精選幾十篇文章進行精讀,比較全面的了解了課題的研究現(xiàn)狀,以及確定了課題的思路。這個學期我還參加了導師組織的討論班,討論班對導師精選出來幾十篇論文,分為幾個專題進行研討。在討論班,我們輪流講課,積極討論,提出問題,我收益匪淺。在個人講演的過程中,我加深里對文章的理解,對問題的看法更透徹。在開討論班期間,我還學習自己撰寫論文,在老師的反復指導與修改下,論文已完成一部分,取得較好的效果。

社會實踐方面,擔任數(shù)理學院研究生會宣傳部的部長,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,溝通能力。這三個學期中申請了本院助教崗位與教務處助管崗位,幫老師批改復變函數(shù)作業(yè)以及幫教務處老師處理日常管理事務,鞏固了我的基礎知識并加深了對社會的了解,受到老師的好評。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的管理。熱愛學校,熱愛班級,擁護并服從學校以及班級的各項決策,積極的參加學校組織的各項活動,能夠認真完成各項任務。注重團隊精神,重視集體榮譽,積極參加學校和班級的各項活動。

以上是對我一年半的研究生生活的一個總結(jié),在過去的一年半里,我在思想,學習,科研等方面都有一定的提高,這要感謝我的導師趙引川教授的大力指導以及同學們的無私幫助。當然雖然取得了進步,但我清醒的認識到我還有很多不足,如:做事決策上不夠自信,果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高;創(chuàng)新意識還不夠,提出的問題不夠深刻;表達能力和社交能力還有待提高。進入第四學期,迎來生機勃勃的春天,在這承前啟后,繼往開來的時刻,對于我,下階段任務更加重大,要付出更大的努力,合理安排時間,爭取早日完成自己的畢業(yè)大論文;在學有余力下,挖掘新的課題,在科研的路上再進一步。在余下的研究生生涯中,努力再努力,給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。

研究生期末學習總結(jié)篇九

兩年的研究生學習可以分為兩個階段:第一個階段是以研究生課程為主導的系統(tǒng)學習階段,也就是研一一年的時間。第二個階段是以研究生學位論文為主導的實踐階段,也就是研二一年的時間。

1、在這個階段中體驗了一個全新的學習方式——網(wǎng)絡協(xié)作學習。這種學習方式主要是與華南師范大學、陜西師范大學、華中師范大學以及其他網(wǎng)友們的體驗性的學習。這種學習經(jīng)歷讓我對網(wǎng)絡環(huán)境下的教育和學習有了一個體驗性的認識。也徹底體會到網(wǎng)絡對于教育教學和學習產(chǎn)生的重大影響。

2、在這個階段中比較認真的學習了我荒廢已久的英語課程,在英語課程的學習中,高水平的師資和個性化的教學方式仍然讓我記憶猶新。

3、實力派老教授們旁征博引、深入淺出的《科學社會主義》和《自然辨證法》的教學方式,讓我對社會、教育、哲學、科技等等等有了一個全新的認識。

4、專業(yè)課老師們以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、全新的教育教學理念、淵博的知識、獨特的教學方式、高尚的師德作風,引領著我對專業(yè)課程的不斷學習。

5、學校的學術(shù)盛宴,拓寬我的知識面。學校的學術(shù)盛宴以“金波論壇”為主,各個學院講座為輔,這些來自不同專業(yè)、不同學科、不同背景的學術(shù)大師們從自身的研究領域為拓寬了我的知識面。

1、為了完成學位論文和實踐學分。我從xx年8月-xx年3月,進入銀川市興慶區(qū)一所農(nóng)村小學,跟蹤該校一位特崗教師,收集其信息化教學能力發(fā)展的相關資料,并撰寫《農(nóng)村特崗教師信息化教學能力發(fā)展的個案研究》學位論文。

2、為了豐富自己的實踐經(jīng)歷,也為了施展自己的所學,主要進行了如下實踐。

(1)在跟蹤案例教師信息化教學能力發(fā)展時,執(zhí)教該校九年義務教育一年級兩個班小學數(shù)學學科教學。

(2)管理該校遠程教育、教學;

(3)對該校教師進行“信息化教學能力提升”的系列培訓。

(4)執(zhí)教天津師范大學寧夏函授站成人函授課程《教學設計》、《教育學》課程。

(5)參與了“國培計劃——寧夏農(nóng)村中小學骨干教師置換脫產(chǎn)培訓項目”。

(6)發(fā)表論文2篇(《集體備課——特崗教師專業(yè)發(fā)展的新平臺》已發(fā)表在《基礎教育研究》,xx年第1期;《信息時代教師專業(yè)發(fā)展的新途徑》已發(fā)表在《黑龍江教育學院學報》,xx年第5期)。

(7)參加寧夏第二屆高校研究生論壇。

總之,研究生兩年的學習生涯,我收獲了很多很多。如今的學習結(jié)果,始終貫穿著導師侯建軍先生無微不至的照顧和支持。也得益于與我一起走過六年學習生涯的王娜同學的鼓勵與關懷。也得益于寧夏大學——我生活了六年的溫馨與舒適的學習氛圍。也得益于家人的溫暖呵護。

研究生期末學習總結(jié)篇十

我是一名職業(yè)院校的教師,非常榮幸能有機會來到二外,參加國際經(jīng)濟貿(mào)易學院開辦的20**級國際貿(mào)易研究生班課程的學習和進修。在二外我終于實現(xiàn)了自己的理想,不僅充實了自己,提升了自身的修養(yǎng)和品位,順利完成了學業(yè),更重要的是證明了自己積極的人生態(tài)度與自信。我得益于聆聽高水平專家們的講課,在與他們進行面對面的交流中,我的知識結(jié)構(gòu)更加完善,學識上獲得了可喜的'進步。

國貿(mào)學院呂世平教授的《國際貿(mào)易理論》及《國際貿(mào)易實務》課,通過案例啟發(fā)式教學,使我們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握了國際貿(mào)易業(yè)務的基本要領。呂老師更以她那嚴謹而踏實的治學之風,對學生如春風拂面般的熱忱態(tài)度和誨人不倦、無私奉獻的精神以及開朗豁達的人格魅力、淡薄名利的處世原則令我們無比欽佩,感動我們的同時,更是深深地影響了我們。

我感謝給我們授課的每一位老師,是他們重又讓我感受到了做學生的快樂。也許是工作多年的緣故,我格外珍惜在二外的學習機會,除非有了極特殊的情況,我決不會落下一次課,更不會出現(xiàn)上課遲到的情況。我留戀在學校讀書的時光,喜歡坐在課堂上認真聽講的感覺,我要把這一次當成人生飛躍的一次機會。于是我決定參加20**年5月的全國同等學歷申請碩士學位考試。在備考階段,我認真地向老師們請教,各位老師都是有求必應,細心指導,尤其是葉春明教授、呂世平教授在經(jīng)濟學方面給了我巨大的幫助。在8月成績反饋的時候,我很開心,我的經(jīng)濟學綜合、英語考試全部通過,為我后來申請碩士學位奠定了基礎。我趕緊給老師們打電話,感謝他們的無私幫助。

總之,《國際貿(mào)易》研究生課程進修班授課的教授們、老師們給我留下的印象是:學識淵博,專業(yè)知識精,講課生動形象,內(nèi)容與實踐聯(lián)系緊密,令人佩服,也給我們青年教師樹立了一個學習的榜樣。20**級研究生班的同學在學業(yè)上給過我很多的幫助,和諧的學習氛圍,真摯的友情如常青樹扎根在我心間,使我永生難忘。不管我今后能否繼續(xù)深造,這次的《國際貿(mào)易》研究生課程班學習將成為我工作、生活上的一個轉(zhuǎn)折點,它將對我今后的教學工作有重大的影響。

最后,再次感謝各位恩師的諄諄教導,師愛如水,師恩永不忘。感謝北京第二外國語學院國際經(jīng)濟貿(mào)易學院舉辦的碩士研究生班,在這里我不僅獲取了事業(yè)發(fā)展的學識本領,而且提前獲得了碩士研究生的學位,實現(xiàn)了我人生經(jīng)歷的又一次跨越。

研究生期末學習總結(jié)篇十一

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼一學期過去了。來寫一份總結(jié)吧。下面是小編搜集整理的研究生二年級期末總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注。

自我總結(jié)。

欄目!

時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了?;赝^去的這一年,不禁讓我感慨萬千,這一年時光不但充實了自我,而且也結(jié)交了許多良師益友,年華雖易逝,卻帶不走我的美好回憶。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務于祖國、人民和社會。

政治思想方面,雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以黨員的標準要求自己,并積極向黨組織靠攏。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項。

規(guī)章制度。

同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面,我努力學習專業(yè)課程,閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程。在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在活動過程中,認真閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實基礎。在平時生活中,我能做到尊敬師長,團結(jié)同學,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動。

今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名二年級的研究生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的思想、科研、生活及社會工作等做一個小結(jié)。

作為一個黨員,我每天抽出了一定的時間觀看國家時事政治,了解現(xiàn)階段國家建設和發(fā)展的情況,以及黨在現(xiàn)階段的方針政策,在謹記黨員應盡的義務和責任的同時在思想上保持了先進性。

科研方面,我的實驗進入了后半段,已經(jīng)開始了對實驗數(shù)據(jù)的分析處理和總結(jié),閱讀并查閱了大量的文獻和書籍,已經(jīng)寫出了兩篇小論文。但不足之處是對于外文文獻的涉獵有點少,以后會多注意這方面。還有就是我的英語六級還未通過,在最后一學期我會盡量抽出時間,復習英語,及早通過六級。

在生活中,勤儉節(jié)約,時刻謹記自己是一名黨員,當其他同學有困難的時候及時伸出援助之手,在這方面,完成的不錯,以后會繼續(xù)保持。

社會工作方面,今年暑假我參加了一個月的實習,雖然辛苦但是學到了學校學不到的知識和技能,很好的鍛煉了自己,為日后找工作奠定了基礎。

新的學年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在即將畢業(yè)的最后一年里,我的主要精力將放在科研任務和完成。

畢業(yè)論文。

上,合理安排好實驗時間,給自己交出一份滿意的答卷。

時光飛逝,歲月如梭,一年的研究生生活很快的過去了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

思想方面:我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨,始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這就更加促進了我的進步。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。

生活方面:嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣。我平時為人處世和善熱情,和同學關系融洽,尊敬師長,并積極參加學校各種文體活動。

科研方面:在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗,在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻,預實驗開展相對順利,并且得出一些預期實驗結(jié)果。

研究生期末學習總結(jié)篇十二

本人教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習各項教育法律法規(guī),努力搞好自己的教學工作。

二、教學方面。

1、嚴謹備好每一節(jié)課。

人常說:臺上一分鐘,臺下十年功,雖說從教多年我還是小心翼翼地以教材為依據(jù),以學生為中心,認真研讀教材,結(jié)合學生實際情況精心設計教學方法與教學的各個環(huán)節(jié)。盡量把自己的要求放低,尋找學生的起點,尋找他們的已有經(jīng)驗,力爭設計一種讓他們跳一跳就夠得著的富有挑戰(zhàn)性的課堂。為此,我課前需要和學生交流摸底,需要制作教學用具,有時一個學具的制作與選擇要更換好幾次才能放到課堂上使用。有時也覺得這樣做很累,特別是一些學具只用片刻,但卻要下很大的功夫去做,不過當我看到同學們真有收獲時,那種疲倦和懈怠便會一掃而光。給我?guī)淼氖莻浜孟乱还?jié)課的激情。

2、認真上好每一節(jié)課。

創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)孩子們多數(shù)善于聽卻不善于讀。靜心分析可能是識字量少閱讀有障礙習慣于聽讀所致吧??墒请S著年齡的增長應該漸漸培養(yǎng)孩子獨立讀題、審題的能力了。為此在課堂上我會創(chuàng)造一些競賽性的活動,培養(yǎng)學生的讀題能力。如:比比誰讀的正確,誰讀的宏亮,比比誰在讀的過程中想到了與解題有關的信息多。這樣同學們會你一言我一語地加以比拼。當然也有一些后進生跟不上節(jié)奏會掉隊,這是令我最頭疼的一件事。停下來招呼他,優(yōu)生便會覺得無聊走神,如要暫且擱置,又擔心他們越落越遠。怎么辦?后來這類學生變成了我的合作伙伴,時時處處與我為伍。近朱者赤近墨者黑,在互相的學習交流中,他們漸漸沉穩(wěn)了,在讀、思、寫等方面也都有了一定的進步。

3、課后反思。

從包班制過渡到分科教學,感覺輕松了許多,所以每節(jié)課后我都要對課上的各環(huán)節(jié)進行反思。其中有成功之處,但更多的是不足。如:教學具應用不是恰到好處,沒有發(fā)揮出它更大的作用。有一節(jié)課是《角的初步認識》角的大小與什么有關?我先讓同學們制作了角,接著提問你會把手中的角變大嗎?還能變小嗎?在剛才變化的過程中你發(fā)現(xiàn)角的大小與什么有關?這樣顯得有些牽強,是在指揮與實行,而不是探究中創(chuàng)新。如果面對學生手中五花八門的角說:“同學們互相看看手中的角,你覺得它們有區(qū)別嗎?你能把自己手中的角變得和同伴的一樣大嗎?大家也是這樣想的嗎?誰有異議?那咱們聽聽小精靈的說法,好嗎?從小精靈的話中你明白了什么?我覺得這樣啟發(fā)可以調(diào)動學生學習的積極性,會激發(fā)他們主動參與的興趣。

4、客觀評價每一位學生。

評價不只是看學生學習成績?nèi)绾?,更重要的是了解學生的學習心理、學習品質(zhì)的發(fā)展狀況,作為教師改進教學的依據(jù),在評價時,要客觀、公正。為了幫學生確立明確的學習目標,使學生在學習中形成一種比一比、學一學、趕一趕、幫一幫、超一超的氛圍,我設計了題為“我成長,我快樂”這樣一個評比欄。在德智體美勞等方面表現(xiàn)突出的都可以在一周內(nèi)的一顆小星星,夠五顆星星便可獲得一個月亮,盡管是一個標志性的圖片,但這群活潑可愛的孩子還是心甘情愿去一搏。經(jīng)過一段時間的評比,學生中已經(jīng)形成了一種和同學比誰得的星星多、月亮多的一種風氣,并促使、激勵學生不斷的進步著。

三、輔導方面。

我對學生的輔導不僅要幫助他們掌握知識,更重要的是要培養(yǎng)他們學習的興趣和自信心,讓他們對學習有成就感,讓他們體會到學習的快樂,從而才能對學習產(chǎn)生更大的動力,因而對于他們的學習,采取多關注,多交流的方法,并做了存檔記錄。及時發(fā)現(xiàn)他們的不足,及時加以幫助,同時對他們的點滴進步,進行大力的表揚,讓他們樹立自信,同時也和他們做知心朋友,拉近和學生的距離,這樣也收到了良好的教學效果,提高了學生的學習成績。

四、其他方面。

說起來容易,做起來難。在工作中常常有不盡人意的事情發(fā)生,如:有些同學不按時完成作業(yè)。有些同學上課愛做小動作,有個別同學近視家長卻執(zhí)意不給配眼鏡,有些同學生活經(jīng)驗很少,有些同學反應遲緩……面對種種令人糾結(jié)的事情不免生氣,這時總有領導和同事的開導與指點。他們的幫助讓我明白了孰輕孰重,怎樣駕馭課堂,怎樣獲得同學的歡心。更讓我明白了今后努力的方向。有句話說得好“常立志不如立長志。”在今后的工作中兌現(xiàn)自己的諾言吧。

百尺竿頭更進一步。讓我們一起努力吧。

研究生期末學習總結(jié)篇十三

本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)三年,畢業(yè)之際,回顧三本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀作為自己的指導思想,正確認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了良好的效果。

在科研工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,獨自主持了一個創(chuàng)新性科研項目,參與了一個中央高校科研項目,取得了比較滿意的成果。在此期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了突出進步。

在平時生活中,為人真誠熱情,做事認真負責,和同學關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài),不僅為同學帶來方便,也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少學?;顒雍蜕鐣顒?,為個人的全面發(fā)展打下了堅實基礎。

畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)。在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇,我已經(jīng)做好了準備,迎頭而上。我會繼續(xù)學習,不斷進取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現(xiàn)更高的社會價值。

研究生期末學習總結(jié)篇十四

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀作為自己的指導思想,正確認識世界認識社會,接下來是小編為您整理的研究生個人。

希望對您有所幫助。

本人作為研究生在復旦大學數(shù)學所攻讀計算數(shù)學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做。

自我鑒定。

如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

在科研工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。

畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)三年,畢業(yè)之際,回顧三本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀作為自己的指導思想,正確認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了良好的效果。

在科研工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,獨自主持了一個創(chuàng)新性科研項目,參與了一個中央高??蒲许椖?,取得了比較滿意的成果。在此期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了突出進步。

在平時生活中,為人真誠熱情,做事認真負責,和同學關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài),不僅為同學帶來方便,也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少學校活動和社會活動,為個人的全面發(fā)展打下了堅實基礎。

畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)。在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇,我已經(jīng)做好了準備,迎頭而上。我會繼續(xù)學習,不斷進取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現(xiàn)更高的社會價值。

研究生期末學習總結(jié)篇十五

自__年至今,我用四年的時間才完成自己的碩士學習生活的。在這四年里,學習和生活似是顛簸中的流程,曲折而蜿蜒,現(xiàn)在,我又站在校門口感受著離校的別緒,聽著集市上鋪面而來的紅塵生活,在學校要求填寫自我鑒定,我才恍然,只是我看到了結(jié)束卻已不記得開始,但一直不變的是我對知識的渴求,三年的碩士學習,我用了四年來完成,中間一年的休學,也從未打斷我對學習的渴望。我濃厚的興趣是時間也阻隔不斷的。因此,在這里,我才寫下這樣的語句。

四年的研究生生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的自得中帶著的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容與坦然。我知道,這是我的一大挑戰(zhàn),角色與行業(yè)的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于后續(xù)學業(yè)中的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無悔于這四年,初到華工,我曾為材料加工專業(yè)而沮喪過,因為這個專業(yè)并不像自己想象的那樣,長時間無法集中精力閱讀的專業(yè)課本,教室里是不安的內(nèi)心,掠過窗外的是躁動的眼神。可我的導師是慈祥寬容的,給了我全部的選擇,讓我在行業(yè)與方向上,自由展翅翱翔!為此我深為感動,在復學后轉(zhuǎn)到了了機械自動化的沃土,至此在數(shù)控的方向上,我曾為之開懷馳騁。從那一刻起,我才知道,我的興趣,我的理想,在這里!

我在復學后在學業(yè)上得到了導師和同學們的全力幫助,因此在浩瀚的知識海洋攫取養(yǎng)分。雖不敢妄稱精益求精,但亦有所獲。渾噩并非度日的陪伴,毅力的驅(qū)使讓我的耕耘收獲了果實,為課題組曾留下代碼數(shù)千和一個實時系統(tǒng)。相比之下,引入的知識以及帶來的新鮮空氣,更應該讓人感到芬芳。

在生活與同學的日常的相處中,我向來諳于熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,堅持嚴于律已,寬以待人。我知道良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。至于身體之軀,乃革命之本。為祖國健康工作50年不愿只為奢望,我會堅持鍛煉,及至發(fā)揮所長。對于文體的興趣愛好,我將加以培養(yǎng),不宜妄自菲薄。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺薄,更需要虛心向?qū)W。因此我會堅持學習,不斷提高自我。

我知道,只有認認真真做人,踏踏實實工作,才能不斷的進步,這是我生活中的準則;敢于挑戰(zhàn),樸實進取,是我矢志不移的靈魂。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。在此即將畫上句號的碩士生涯,揮手作別青蔥歲月。以后自己就是社會的一份子,勤勞樸實就是人們?nèi)罕姷氖姑?/p>

這四年的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

研究生期末學習總結(jié)篇十六

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名二年級的研究生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的思想、科研、生活及社會工作等做一個小結(jié)。

作為一個黨員,我每天抽出了一定的時間觀看國家時事政治,了解現(xiàn)階段國家建設和發(fā)展的情況,以及黨在現(xiàn)階段的方針政策,在謹記黨員應盡的義務和責任的同時在思想上保持了先進性。

科研方面,我的實驗進入了后半段,已經(jīng)開始了對實驗數(shù)據(jù)的分析處理和總結(jié),閱讀并查閱了大量的文獻和書籍,已經(jīng)寫出了兩篇小論文。但不足之處是對于外文文獻的涉獵有點少,以后會多注意這方面。還有就是我的英語六級還未通過,在最后一學期我會盡量抽出時間,復習英語,及早通過六級。

在生活中,勤儉節(jié)約,時刻謹記自己是一名黨員,當其他同學有困難的時候及時伸出援助之手,在這方面,完成的不錯,以后會繼續(xù)保持。

社會工作方面,今年暑假我參加了一個月的實習,雖然辛苦但是學到了學校學不到的知識和技能,很好的鍛煉了自己,為日后找工作奠定了基礎。

新的學年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在即將畢業(yè)的最后一年里,我的主要精力將放在科研任務和完成畢業(yè)論文上,合理安排好實驗時間,給自己交出一份滿意的答卷。

時光飛逝,歲月如梭,一年的研究生生活很快的過去了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

思想方面:我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨,始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這就更加促進了我的進步。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。

生活方面:嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣。我平時為人處世和善熱情,和同學關系融洽,尊敬師長,并積極參加學校各種文體活動。

科研方面:在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗,在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻,預實驗開展相對順利,并且得出一些預期實驗結(jié)果。

研究生期末學習總結(jié)篇十七

三年的研究生學習生涯如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。_年9月入學的點點滴滴還歷歷在目,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要卷起行囊離開學校了。在農(nóng)科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活,因此倍感珍惜。站在臨畢業(yè)的時間點上,對自己過去的研究生生活做一次自我鑒定。

首先在思想覺悟上,我始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,通過三年不間斷的政治思想理論學習,我已能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

其次在專業(yè)課程的學習上,作為學生我從不放松學習,在上研究生的第一個學年,根據(jù)自身研究方向的要求及導師的建議,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下了扎實基礎;同時涉獵了部分其他課程,積極參加各種學術(shù)活動,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。

在外語學習方面,更從未放松過學習,并于_年6月通過了pets-5的考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料,加強了自己的英語讀寫能力。

在科研工作上,我從_年入學便開始進入實驗室工作,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著及國內(nèi)外相關的文獻資料,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步。

上研期間發(fā)表了兩篇學術(shù)論文,同時參與編著了《__》一書。最后在緊張而艱辛的就業(yè)求職過程中,認真地完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔任支委宣委期間,熱情為同學們服務,同時根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。

研究生階段我所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。畢業(yè)既是學生生活的終點,又是踏上社會的始點,在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

研究生期末學習總結(jié)篇十八

我作為研究生在大學數(shù)學所攻讀計算數(shù)學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

我在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

在科研工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。

畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

研究生期末學習總結(jié)篇十九

不知不覺,作為一名研究生的第一個學期就這樣結(jié)束了??偟膩碚f,研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是,實踐的機會更多了,而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰(zhàn)地記者,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。

這學期我一共學習了六門課程,包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設計和數(shù)值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。

我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿(mào)進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發(fā)現(xiàn)水準儀左讀數(shù)和右讀數(shù)得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經(jīng)過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環(huán)境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的都需要引測。

另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設轉(zhuǎn)點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿(mào)測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范,數(shù)據(jù)也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經(jīng)被破壞。這些現(xiàn)象不能不讓我對目前建筑施工管理現(xiàn)狀感到憂慮。

我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學,所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。

課余時,我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍,其中有一本書是有關咱們專業(yè)方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監(jiān)測技術(shù)及其應用》,國防工業(yè)出版社出版,我感覺內(nèi)容挺不錯的,有時間可以看一下。

最后,我向?qū)蠋熖嵋粋€小建議,那就是老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體,注意勞逸結(jié)合,多休息!

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研究生期末學習總結(jié)篇二十

我參加中央黨校在職研究生經(jīng)濟管理專業(yè)三年學習期滿。

現(xiàn)將三年來,我的學習收獲和表現(xiàn)、自身存在的不足、今后努力方向總結(jié)如下:

一、學習收獲和表現(xiàn)

學習期間,嚴格遵守學校各項制度,按時參加集中授課學習和學校組織的各項活動,認真開展黨性修養(yǎng)鍛煉,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認真學習理論知識;認真學習中央黨校規(guī)定各門學科,自覺完成了各門學科的學習任務。

通過學習,自己視野得到開闊,知識面得到拓展,理論水平有了新的提高,思想素質(zhì)得到進一步增強。

與此同時,我的本職工作也有了新的發(fā)展。

具體表現(xiàn)在:一是政治理論素養(yǎng)得到提高,個人黨性得到了鍛煉和增強。

二是樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,宗旨意識得到了鞏固。

三是對專業(yè)的深入學習和鉆研、科學文化知識和專業(yè)知識水平得到提升。

四是注重把學習成果轉(zhuǎn)化為工作成果,運用所學到的知識指導工商行政管理工作,綜合素質(zhì)得到增強。

二、自身存在的不足

經(jīng)過三年黨校學習,對照所學的理論知識和三年的工作實踐,反省自我,個人尚存在許多不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:一是理論素養(yǎng)不夠,對理論知識掌握得不夠深入,未能完全轉(zhuǎn)化為自身的東西。

二是雖經(jīng)過多年學習,但感到知識面太窄,知識掌握得不牢,還需要學習和掌握的東西很多。

二是對待學習安于現(xiàn)狀,不求上進,認為有現(xiàn)在的學習經(jīng)歷可以了。

四是創(chuàng)新意識淡薄,認為工作只要能把上面意志實現(xiàn)了就足了。

五是觀念比較保守,畏首畏尾的思想還存在。

三、今后努力的方向

在今后的學習和工作中,我要繼續(xù)認真加強學習,不斷提高個人修養(yǎng),使自己成長為優(yōu)秀的黨員領導干部。

一是要繼續(xù)加強政治理念的學習,用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的'頭腦,不斷增強政治敏銳性和政治責任感。

二是堅持中國共產(chǎn)黨的領導,不斷強化為人民服務的宗旨意識,樹立以人為本的觀念,做人民利益的忠實代表。

三是加強綜合知識的學習,不斷擴大知識面,提高作為領導干部的個人綜合素質(zhì)。

四是立足本職,認真做好業(yè)務工作,充分發(fā)揮工商行政管理工作服務經(jīng)濟社會發(fā)展的作用,為遂寧經(jīng)濟社會發(fā)展做出努力。

五是認真領會胡****總書記“八榮八恥”的講話精神,樹立社會主義榮辱觀,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),求真務實,清正廉潔,無私奉獻,不斷增強學習貫徹黨章、永葆共產(chǎn)黨員先進性的自覺性和堅定性,充分發(fā)揮黨員領導干部的表率作用。

六是進一步更新觀念,解放思想,摒棄落后的、不合時宜的、不為人民群眾所接受的、不利于工作的觀念和意識,通過學習改進自己的思維方式和工作方法,以積極的向上的態(tài)度投身工作,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

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