品嘗青春高中范文(18篇)

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品嘗青春高中范文(18篇)
時間:2023-12-06 06:07:15     小編:HT書生

在學習的道路上,總結是一種重要的學習方法,可以幫助我們更好地記憶所學內容。如何管理時間成為了現(xiàn)代社會中的一項重要技能,我們需要學會合理安排時間??偨Y是思考的過程,通過總結我們能夠更好地理解自己的成長和進步。寫一篇完美的總結需要我們全面地回顧和總結過去的工作或學習經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。

品嘗青春高中篇一

端午節(jié)到了,我和姥姥、姥爺一起包粽子。

首先要拿大竹葉做個雙三角一樣的東西,再把大米放進去兩勺,再放到大米里面一顆棗,再往棗上面放一勺米,把棗給遮住,我把棗上面那個小小的“把兒”給拔掉了。不一會兒,一盆香香的粽子就包完了,我們把它放在鍋里蒸了40分鐘就蒸好了,又燜了10分鐘就開始吃了。想到是我們自己做的粽子,我就覺得這些粽子非常美味香甜。

我想:那些竹葉也太大了吧。我愛吃粽子!

品嘗青春高中篇二

我喜歡吃的是粽子。最好吃的粽子要數(shù)市橋大北路的漁鄉(xiāng)米坊里的粽子了。

今天我很高興,因為我又可以吃到漁鄉(xiāng)米坊的粽子了。香噴噴的粽子的餡料真的多著呢,有咸蛋黃、肥肉、蘑菇、蓮子、脫了皮的綠豆,加上軟綿綿的糯米,你吃了一口,就想吃第二口,因為粽子的味道及粽香好極了。吃著美味可口的粽子,我情不自禁想起這家飯店的廚師,他真是了不起,竟然那么聰明能干,能做出這樣人見人愛的粽子。

吃完,我還打算打包一只粽子回家明天用來做早餐呢!因為我還想回味那誘人的粽香。

品嘗青春高中篇三

闔眼凝眉,滿目蒼翠,遙想當年鄭板橋“對芳蘭,啜苦茗”。其苦幾何,無從知,然而苦的原因大概是太濃吧。青春的茶無須多好成色,但求純粹,能泛起些白沫兒吧。

非常喜歡《瓦爾登湖》的意境,她那墨綠色封面在一開始就使人心怡——一種純粹閑雅的光陰。坐在湖心,陪伴我的不只是倒影,還有那天、那云、那水。青春應是一盞新泡的茶,正是因為它新,所以青澀;也正因為它新,所以無所求,無所懼。靜臥籬間,獨觀竹與月,也許是一生的追求,人生何須轟轟烈烈,幾分平淡又有何妨?既然如此,與其暮年遂愿,不如在最青澀、最無懼之時覽之而無余。一盞茶,何須濃綠,浮滿茶葉,“得盞清水足矣”。多少人,皆是在功成名就之后激流勇退,回歸山野,既然一樣是要回來的,無須走出去了吧,平平的一生,清清的青春也許正是一種解脫,一個正確的歸宿。

一盞茶應清得如水,靜得如鏡,但是它并非是水,暫且撇開外界的污濁。老子日:上善者水。但是茶還多了些屬于它本身的茶末兒。青青的茶末是夏日的花,爛漫而多彩,而這也驅使著我們向社會的泥潭出發(fā),欲留清凈心,六根欲清凈。青春應是控制情感,而并非發(fā)泄情感的。賈林薜悲劇世人熟知,幾載風霜之下,他們又視青春為何物呢。他們過分注重了情感,把整個情感都放在了情感之中,所以他們的結局只能是分離。無所求,無所欲,方能真正的泡出屬于自已的青澀,品出屬于自已的靜臥于山野之間的“春天”。

他的那杯茶留下的是污點與泥淖,他也會被這動蕩的社會所同化,沒有了原先的澄澈。你是否又想過,這動蕩的社會從何而來呢,那是如沸水般沖動的人的野心,不斷升溫,不斷膨脹,從而使之原本安靜清澈的水變得如火山爆發(fā)的泥漿,滾燙泥濘。所以,保護好屬于自已的那杯茶的獨特清香,又何嘗難呀!

抱膝坐于床頭,由月光灑在屋欞上,也許青春這盞茶正是應當靜置的。楊柳拂堤,曉風殘月,酒榭亭舌,舊影深深。當年,多少少年壯志稠,多少云巻云舒,然而最終也不就孤鬼守靈柩,黃土隴不會在意它收埋著的是平淡還是輝煌,既然結局都是一樣的。對于這物欲橫流,紛繁復雜的世界,最好的方法,就是學會簡樸,有足夠的勇氣去面對這每一秒都在改變的世界。風沙喧囂,塵影迷茫,再多的偽飾下,都是自已,那又何必呢?鐵軌、高樓,一切一切都是人為的,只有青春才是單純的,如果連它都被褻瀆,那么世界清濁幾分?單純的世界只宜有平淡的青春,拂柳笛聲殘,就讓名與利,轟轟烈烈怒吼在鐵軌上吧。青春,青春!只需留下一盞茶。

斜倚在竹椅上,一手持書,一手端茶,窗外陽光正好,世界正熱鬧,獨坐幽簧,自守青春,保持一顆平淡的心,很好。

品嘗青春高中篇四

夏去秋來,葡萄由小變大,由翠綠變成紫色,又變成紫黑色,葡萄終于熟了。

一串串紫黑色的葡萄掛在葡萄架上,紫中帶亮、圓潤可愛,像一串串紫黑色的珍珠,美麗而誘人。摘一顆,剝去那層薄薄的皮,葡萄露出了它那綠瑩瑩、水汪汪的“身子”,誘人的香味就撲鼻而來;透過葡萄肉,隱隱約約看見幾粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放進嘴里,輕輕一咬,酸甜可口的汁水一下子滲遍全身,愜意極了。

葡萄作文人網(wǎng)你也可以投稿,讓我品嘗到了自己參加勞動換來的果實,也品嘗到了農民伯伯秋天的喜悅!

品嘗青春高中篇五

今天上課,老師給我們每人發(fā)一小包牛肉片。并下達了一道命令,觀察牛肉干。我仔細一看,這包牛肉片全名是“純牛后腿肉五香味牛肉干”。小包裝袋呈透明狀。從外面能清晰的看到里面那規(guī)格不一樣的牛肉片。

老師下達了第二道命令:輕輕的把牛肉片的包裝袋撕開看看。我非常聽老師的話,。我先急切的尋找有沒有方便撕開的缺口。我快速的找到了開口,輕輕的一撕,用力太小撕不開呀!

這時老師下達了第三道命令:用力的撕開,聞聞味道,再觀察牛肉干的形狀。我立刻執(zhí)行了老師的第三道命令。只聽“嘶”的一聲,包裝袋開了,里面的牛肉準備涌出來時。被我的手擋住了。我仔細地聞了聞那香味,根本沒有五香味,而是比五香味更濃更香的一種不知名的味道。這讓我“口水直流三千尺了”,我已經(jīng)迫不及待想讓老師下達開吃的命令了。

可沒想到老師不合我意,還要加深牛肉片對我的誘惑:把牛肉片含在舌尖上。感受牛肉干的味道。我迫不及待地把牛肉干放在舌尖上,閉上眼睛,細細品味牛肉干在味蕾上的感覺。??!牛肉片上有些粉末狀的東西,把舌尖變得麻麻的,粉末狀的東西很快被融化了,取而代之的是濃濃的香味在舌尖上彌漫。

老師終于下達了最后命令:細細品嘗牛肉片。我不等老師說完便快速嚼了起來,那一股不知名的香味直入唇齒間又入了我心間,吃了還想吃,讓人欲罷不能。

??!這牛肉片真好吃呀!下次有關于吃的活動,一定叫老師再多買一點。

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品嘗青春高中篇六

端午節(jié),離我們越來越近了。6月6日,我們陽光天使小記者在汩羅仙粽包制現(xiàn)場學包粽子,并品嘗了美味的粽子。

進入大廳,一股粽葉的清香撲鼻而來?!般榱_仙粽”的工作人員早為我們擺好泡好的粽葉、糯米、棗。我按照廚師阿姨教的包粽子手法,先拿起兩片粽葉,拿到手中折起漏斗的形狀再放米、棗包了起來,它們怎么都不肯聽我的指揮,好長時間過去,一個微型“手榴彈”誕生了。隨后,我不斷努力,總算是一個比一個像樣了。

這時,師傅們端出來已經(jīng)煮熟的粽子,我們一擁而上找自己喜歡的口味品嘗起來,解開綠色的外衣,白嫩嫩粽子露出來了,我小口小口慢慢地嚼著,腦海浮現(xiàn)出愛國主義詩人屈原縱身跳入波濤滾滾的汩羅江的場面,不禁感慨萬千。

這次活動,我不僅了解了端午節(jié)的由來,還品嘗到了美味的'粽子,也明白了無論做什么事情是看起來容易,做起來難。

品嘗青春高中篇七

今天是農歷五月初五,也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。關于端午節(jié)的由來,說法甚多。其中,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

說到粽子,我最喜歡吃奶奶做的粽子。里面藏著排骨、蝦、香菇、花生、紅豆等等。煮熟后,就像一節(jié)竹子。里面的米團里仿佛鑲嵌著深紅的瑪瑙,真好看!

粽子咬得軟,聞得香,我慢慢地品嘗著。味道美極了!真使人回味無窮!它既是驅邪消暑的開胃美食,又是營養(yǎng)豐富的滋補品,所以大人小孩都喜歡吃。

粽子不但以它特有的形狀、顏色和滋味惹人喜愛,而且能引起人們對偉大詩人屈原的懷念。

就說到這里吧!我要再去品嘗那香噴噴的粽子啦!

品嘗青春高中篇八

高考是每個學生的轉折點,但是對于高考,前期的準備對于學生來說是很辛苦的,對于高考后的那個成績,也是沒有全盡人意,但是應該如何對待高考呢?要如何去品嘗呢?下面就是一個重慶考生寫的“品嘗高考”,他說出了自己的觀點。

品嘗高考,就是在品味一段酸、甜、苦、辣的人生。

——題記。

最后的戰(zhàn)役。

時光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過倏忽而過的弧形,一切無影無蹤。仿佛只是彈指一揮間,我便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗。

這是我們最后的戰(zhàn)役。寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。

驀然回首,許多東西已經(jīng)悄悄溜走。不再回頭的,不只是那古老的晨光,那濃濃的咖啡,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有我們在流逝的青春。

我透過那些少年們棱角日漸分明的面孔,清晰地看到成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。

我忍不住落淚,因了這淡淡的酸酸的感覺。

赴宴。

其實高考很像一個宴會,而且華美至極。

為了這個宴會,我們已經(jīng)精心準備十二載。

懷著激動亦或悲壯的心情,我們盛裝赴宴,義無反顧。

在這個華麗的宴會上,我們歡歌笑語,翩翩起舞。自我的風采被展現(xiàn)得淋漓盡致。人人都是笑靨如花,心中仿佛盛滿了蜜。

坐在考場中奮筆疾書,想起警戒線外還有一群人以??菔癄€的姿勢屹立,仿佛歷經(jīng)滄海桑田也不會改變,他們在等待著我們凱旋,心中不由多了幾分甜蜜。

曲終人散。

天下沒有不散的筵席,即使華美如高考也不例外。

天空飄飛的雨絲如同凌亂的心緒?!翱傉f畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西”,有人說,畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。

我們沒有歡笑,也沒有擁抱,只是記憶和花朵在這漫長的夏日疼痛。

眼前的一切還在,對于我們的不辭而別,它們不訴離傷。只有我們的心里存著輕輕的離別的苦澀。

一場華美的宴會,終于曲終,人散。

從此刻起程。

不要睡去,不要。

親愛的,路還很長。

不要靠近森林的誘惑。

不要失掉希望。

我將在那兒。

守護你疲倦的夢想。

趕開一群群黑夜。

只剩下銅鼓和太陽。

或許畢業(yè)之前的成長里有著苦澀、疼痛與快樂,然而他們終于像時光里的輕煙一樣,從容自然淡去。至于記住與否,那已經(jīng)無關緊要。因為有些東西在我們的生命中,如同風飛過青山,燕飛過屋檐,只要有過,就已經(jīng)足夠了。

高考最后給我們的是一點微辣的刺激,它讓我們憧憬:想到達明天,現(xiàn)在就要啟程!

經(jīng)歷高考,遍嘗人生百味;酸甜苦辣,皆助生命奪魅!

【名師點評】。

把高考比作一大宴,其實本文亦如一大宴。考生從不同的角度,即酸甜苦辣的角度詳細地闡述了自己對高考的獨特感悟:只有經(jīng)歷過高考,遍嘗人生百味;酸甜苦辣,都會助我們奪得生命的真諦。特別是小標題的運用,讓文章顯得錯落有致。本文語言富有哲理,被終評為滿分作文。

品嘗青春高中篇九

有關同桌的味道作文400字很久沒有一個人可以坐在我身邊聽課,下課時可以陪我去廁所,似乎可以任我擺布一切,很多很多同桌我都已經(jīng)淡忘了,唯一沒忘的竟然是她。

還不知道為什么,也不容我多想她就已經(jīng)永遠的留在了我的腦海里,揮之不去,眼神定格她的美,在我這激情燃燒的歲月里有著獨特的味道,帶著這種味道去品味這一段時光。

說是同桌我們坐一起的時光只有不到十分鐘吧,當時沒有計算,現(xiàn)在也無從考量,這十分鐘的時光還是給了我們的友誼天長地久,也許是緣分,佛說前世界五百年的回眸換來今生相見,我們共同寫下友誼的故事,未來的路還長遠,我們得繼續(xù)走下去。

很是有些時間沒見到你了,大概快一年了吧,我常常還會想起你,想起我們的點滴生活,雖然不是情侶那么美好,但是友誼的味道會讓我們慢慢品味,雖然不是能夠走進你的內心世界,但是能在你傷心的時候給你安慰,在你有挫折與失敗時給你鼓勵將你扶起,可以在背后默默支持你,我已經(jīng)很知足。

沒有多長時間就可以回到我們的城市了,我會繼續(xù)這段友誼,前面大風大浪我們繼續(xù)走下去,永遠站在你身后不會讓你哭泣,你就是我最美的味道。

品嘗青春高中篇十

在英國有一個與眾不同的年輕人,他可以品嘗到聲音的味道,不同的聲音就猶如冰淇淋、香醇的葡萄酒或是松露巧克力一般美味。也許這太不可思議,但又是真實存在的,它來自于詹姆士?萬納頓獨特的聯(lián)覺能力。

學會說話后,詹姆士總是撒嬌地告訴母親他很喜歡她,因為她的味道就像是冰淇淋。父親聽到后也好奇地問自己是什么味道,詹姆士就會噘起小嘴,說父親的味道就像是過期的豌豆。

父母并未覺得詹姆士有什么異常,可這種情況越來越多。10歲那年的一天,詹姆士在做作業(yè),母親在旁邊給他削鉛筆,一不小心,鉛筆從桌子上滾落下去。詹姆士馬上停住筆,看著滾落的鉛筆,自言自語地說:“我品嘗到了全麥面包的味道?!蹦赣H一怔,覺得這些味道嚴重分散了詹姆士的注意力,就帶他去看了醫(yī)生。醫(yī)生的診斷結果未見異常,認為那只是小孩子在成長過程中的豐富想象力而已。

父母放心了,但詹姆士的狀況卻越發(fā)嚴重。上歷史課時,他聽到無頭皇后安妮?博林的名字,竟不由自主地說道:“我嘗到了充滿汁水的梨子的味道?!崩蠋熀屯瑢W們都怔住了,不知道詹姆士說的是什么,老師警告他上課要認真聽講??擅看蔚臍v史課,詹姆士都能把英國大多數(shù)君主和味道聯(lián)系在一起,這讓他輕而易舉地記住了別的同學花費很多時間都背不下來的歷史事件,因此歷史成績也總是名列前茅,可同學們知道他這種特殊的記憶方法后都覺得這不可能,他只是在吸引別人的注意。

隨著年齡的增長,詹姆士每次聽到別人的名字就會感受到不同的味道,選擇朋友時也是根據(jù)自己對別人名字的味覺來決定,就像睡在他上鋪的同學因為讓他品嘗到了香脆的薯片的味道,而成為了他的好朋友;他的同桌,讓他品嘗到了香醇的葡萄酒的味道,成了他的女朋友。

不僅如此,初入職場的詹姆士也是靠味道來記住上班的路。他覺得自己的上班路線就像是一個菜譜,以果醬三明治開始,到品嘗到松露巧克力時就到了公司,中途路過的牛津廣場的味道就像是蛋糕。這個“菜譜”不僅讓詹姆士輕易記住了前行的路線,就是不小心走錯了方向也會及時提醒他,因為記憶中他要向北,那個方向的味道會變成培根,如果不是,就證明走錯了。

詹姆士可以用味覺感知世界,這讓他擁有了與眾不同的美味人生,但這也為他的生活平添了許多煩惱。有一次,他和女友看一部災難題材的電影,跌宕起伏的畫面疊加著震耳欲聾的音效,這復雜的聲音一直困惑著他。他每聽到一個詞,就會不自覺地去聯(lián)想對應的味道,如果找不到那種味道,他就會一直想下去。一場電影會有無數(shù)的詞語出現(xiàn),詹姆士會不停地想要品嘗味道,不僅沒有領略到劇情的震撼,自己也被弄得心力交瘁。

在痛苦萬分的情況下,詹姆士到醫(yī)院接受了核磁共振檢查,結果令他極其意外。他的腦內組織處理聽覺和味覺的部分存在著一種特殊的聯(lián)系,也就是混合兩種感官的聯(lián)覺能力。在英國大約有百分之四的人會被這種模糊的感覺影響,但這種味道通感,卻是比較罕見的。

這種聯(lián)覺能力給詹姆士帶來麻煩,可又像是呼吸一樣自然和不可或缺。在知道了自己的情況后,他加入了英國通感協(xié)會,進行各種通感演講,并最終成為了英國通感協(xié)會的主席。

獨特的能力給了詹姆士美味的人生,但同時也困擾了他的正常生活,他卻將劣勢變?yōu)閮?yōu)勢,闖出了屬于自己的獨特天地。其實,生命中的機遇對于每一個人都是公平的,沒有嘗試就沒有成功。

品嘗青春高中篇十一

暑假來啦!爸爸媽媽和我商量好一起去陽后摘桃子。山路歪歪扭扭,讓人頭暈目眩,折騰了一個小時后,終于到了。拿到籃子以后,就走向桃林去了。

這里的桃子有的形狀就像一顆“心”一樣,總是把“頭”和“脖子”歪到邊,好似一個害羞的小姑娘,有的桃子則大大紅紅,非常惹人喜愛,讓我想迫不及待咬上一口。午后的陽光毒辣辣的,使人渾身的都是汗水,我摘不到十個桃子,就有點不耐煩地告訴爸爸:“我不想摘了,這天氣又熱又曬人!”“女兒,你知道什么叫‘一份耕耘,一份收獲’嗎?只有先苦后甜才可以品嘗上美味的桃子,繼續(xù)摘吧!”爸爸對我認真地說。這句話給了我很大的動力,所以我又重新提起籃子,加油摘。

最后,我們滿載而歸,一共摘了96斤。我抹了抹頭上的汗水,對爸爸做出了勝利的手勢,明白了爸爸的話,汗水的味道是苦的,只有先體會到苦的滋味,才可以品嘗到甜的滋味。

這就是汗水的味道,我用汗水換來了美味的桃子。

品嘗青春高中篇十二

在現(xiàn)實生活中,生活是五彩的,但也是五味的。酸、甜、苦、辣、談,就這五個簡簡單單的字,就足以表達每個人的生活,就這五個簡簡單單的字,就是對生活的概括,就是對生活的全述。接下來,就讓我來介紹一下我生活中的五味吧!

記得有一次,爸爸媽媽都不在家,獨自一人在家,媽媽臨走前交代我去買菜,并留了10元錢,走到集市上,買了七元的白菜,可那個賣菜的老人給我找了五元錢。我覺得應該是因為他人老了,眼睛花了,所以才找錯的吧。當時我心里還美滋滋的,可是,如果換做是我,我肯定不愿意,這是我心里覺得酸酸的。

記得有一次,我們上體育課,大家在操場上自由的穿梭。不知是誰口袋里的錢像長了腿似的跑了出來。我一低頭,猛然間,一張嶄新的.一元的紙鈔映入我的眼簾,我頓時想撒歡的狗一樣,來回攛掇??上氲嚼鲜袌鼋逃覀儯骸辈粚儆谧砸训木筒灰獜娗蟆!?/p>

我知道,大家都不愿意吃苦,但不知苦是不可能,俗話說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!比绻瞬怀钥嗑筒粫腋?,所以大家不能怕吃苦。學習更不怕吃苦。

記得有一次,媽媽到田里拾棉花,出于好玩,我也跟了去。熱辣辣的太陽烤在我和媽媽的臉上,還必須把活干完。那一刻我感到了苦,農民的苦,生活的苦。

其實,辣和淡有時也會同時經(jīng)歷,同時遇到。真的就像一盤菜一樣。

生活是五味的,五味都是很重要的,缺一不可,如果缺了一種味道,生活就不全面,就不精彩了。

品嘗青春高中篇十三

16歲的我,懵懂的我,對一個女孩傾心。

和你第一次見面,總那么美妙。

初一軍訓時,你站我對面。“那個男生,不準笑,再笑踢你出去”這個話說的是我。我第一次看到你。短短的頭發(fā),大大的眼睛,讓我的新狂跳。我望著你笑,你望著我笑,那感覺像是……說不出來,怪怪的。后來在網(wǎng)上做了測試,發(fā)現(xiàn)我似乎喜歡上了你。

終于你發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你。我知道你不想對此發(fā)表任何意見,我理解,因為彼此不想影響學習。

后來,我們再沒有以前的快樂了。和你在一起,有些尷尬,不知說什么。只有默默,默默的走,只到和你分開。一直都這樣,毫無改變。

初3一天,我已經(jīng)忍不住了。我發(fā)短信親口告訴了你:“我喜歡你三年了?!蹦且粍x那,我緊張,害怕你回短信,害怕看那條短信。但最終我看了。你似乎很貞靜,“我們認識都沒3年。”

你回避了那個敏感的問題。

心中的`那分情,我擱下了。自那以后,我和你無再多的語言,我不在詢問你,一心準備中考。

初戀是橘子苦苦的,甜甜的……。

品嘗青春高中篇十四

花香悠遠,感謝風雨的撫愛。

在青春的隧道里迷茫、悠游,轉眼已來到高三的十字路口。我心中的好老師,感謝您在這易逝光陰里的諄諄教導。

我心中的好老師,您如微風,輕輕吹走我心頭的云翳;您如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒;您如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上,您孜孜不倦地在學生的世界探索,播撒知識的種子;在課下,您一絲不茍地在知識的海洋里控索追求。您奉獻的是無窮心血,得到的卻是微薄的酬勞。

自從與您相識,便注定無法抹去對您的記憶。您輕揚的嘴角,您緊鎖的眉頭,您站在講臺上的那高大的身姿,您在燈光下挑燈備課的身影,您看似狠狠打我而揚起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的溫暖……這一切是那么美好。在這人生的花季,您的教導是我言行的指南,您用樸實的話語,詮釋著人生的真諦,鋪設著我進步的階梯。

您說泰戈爾有一句名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來源是您。也是這句話一直激勵著我,伴我走過漫長的路。猶記您教我懂得第一個復雜的字——挖。可能你不知道,因為您,一個女孩心中的自信被挖掘出來。當我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語總讓我找到修正人生航向的合理注腳。

我心中的好老師,您給我教誨,讓我想像有了見識,因此營造起我一生的起點。我心中的好老師,您亦是我良友,我的參謀。您的教誨使我謹慎,您的指導使我希望滿懷。我心中的好老師,因為您我成長;因為您我明智;因為您我快樂;因為您我遠航;因為您,我知道了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。所以我感激您,敬佩您,崇拜您。

服飾依舊,您的生活依然簡樸;

笑容依舊,您的身影依然忙碌;

聲音依舊,您的話語始終縈繞在我的耳畔。

往昔依舊,都深深印在我心里,成為最美的記憶。在此,我只想說聲謝謝您,我心中的好老師。但愿您的生活揚頭是笑臉,抬步是幸福,每一天都陽光燦爛,每一秒都美滿幸福。

老師,我遠航的燈塔,前進的動力。

品嘗青春高中篇十五

我這個人,總有一些毛病,丟三落四這一毛病從小學一年級就一直纏著我。那滋味,那苦果,讓我一生都不能忘。

一大早來到學校,就發(fā)現(xiàn)英語課本沒帶,那著急,幾乎是寧愿跳樓也不愿被在大庭廣眾之下罰抄。更讓我手足無措的是,母親因為我這個習慣,不讓家長來為我送書,這是不讓我跳崖就“不讓我消?!钡墓?jié)奏啊。唉,都怪我晚上沒有好好清書包,丟三落四。不然,流利的英語就已經(jīng)開始從我的嘴里“流”出來的。萬分無奈下,我只好硬著頭皮飛奔回家。一路上,還不免接收到人們驚訝的眼神。來到家門前我已經(jīng)是滿頭大汗,摸摸有些濕了的口袋,空無一物的它告訴我,鑰匙還落在了十萬八千里外的課桌上。唉!既沒有拿到英語書,又錯過了上課鈴聲的呼喚,今天是小命保不住了!那天被罵被罰還是次要的,重要的是我又一次品嘗到了丟三落四的滋味。

終于到了周末,不用悶在屋子里的感覺實在是美妙。那天,我興高采烈地蹦來蹦去,弄得我父母的表情像是被逼似的,他們慢騰騰地吃完早飯,終于與我踏上了下樓的步子。也不知過了多久,一路上說說笑笑的,跨過了公園的門欄,我便興奮地打開了相機,左拍拍,右拍拍,想將一切美景收入相機。拍著,玩著,終于該飽餐一頓了。我放下相機,坐在公園的椅子上,抓過了帶的美食,狼吞虎咽地吃了起來。食物像丟垃圾似的“消失”了;吃完了也該回家了。我用袖子擦了擦嘴,然后與父母“揚長而去”。

到了家,我才發(fā)現(xiàn)相機還靜靜地躺在公園的長椅上。唉,那天以后,我兩邊的屁股就不對稱了!

品嘗青春高中篇十六

首先,應該是蜜糖的味道吧!甜甜的,一路走來,收獲過掌聲,得到過鼓勵,找到了自信,真的長大了呢!

然后,應該是淚水的味道,咸咸的,伴著痛苦和不甘,那些淚水,把青春的心沖刷、打磨得如同美麗的鵝卵石,淺淺的鋪在細軟的沙灘上,這是一次蛻變。

再然后,就是辣椒的味道,直率、熱血、年少輕狂,點點滴滴滲透在與師友共度的回憶里,嗆得叫人流下眼淚。卻忍不住揚起嘴角,細細品味那刺激的味道。

最后是茶清香的味道,苦澀,細品卻口齒留香,一如青春的末尾,激昂過后,認輸之前,那份豁達與坦然。

哎呀,我也說不清了,好像形容得即貼近,但卻又不完全符合。自己的青春,自己來體會。

青春本來就是復雜的。

品嘗青春高中篇十七

最后的戰(zhàn)役。

時光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過倏忽而過的弧形,一切無影無蹤。仿佛只是彈指一揮間,我便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗。

這是我們最后的戰(zhàn)役。寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。

驀然回首,許多東西已經(jīng)悄悄溜走。不再回頭的,不只是那古老的晨光,那濃濃的咖啡,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有我們在流逝的青春。

我透過那些少年們棱角日漸分明的面孔,清晰地看到成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。

我忍不住落淚,因了這淡淡的酸酸的感覺。

赴宴。

其實高考很像一個宴會,而且華美至極。

為了這個宴會,我們已經(jīng)精心準備十二載。

懷著激動亦或悲壯的心情,我們盛裝赴宴,義無反顧。

在這個華麗的宴會上,我們歡歌笑語,翩翩起舞。自我的風采被展現(xiàn)得淋漓盡致。人人都是笑靨如花,心中仿佛盛滿了蜜。

坐在考場中奮筆疾書,想起警戒線外還有一群人以海枯石爛的姿勢屹立,仿佛歷經(jīng)滄海桑田也不會改變,他們在等待著我們凱旋,心中不由多了幾分甜蜜。

曲終人散。

天下沒有不散的筵席,即使華美如高考也不例外。

天空飄飛的雨絲如同凌亂的心緒?!翱傉f畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西”,有人說,畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個完全不同的.人生。

我們沒有歡笑,也沒有擁抱,只是記憶和花朵在這漫長的夏日疼痛。

眼前的一切還在,對于我們的不辭而別,它們不訴離傷。只有我們的心里存著輕輕的離別的苦澀。

一場華美的宴會,終于曲終,人散。

從此刻起程。

不要睡去,不要。

親愛的,路還很長。

不要靠近森林的誘惑。

不要失掉希望。

我將在那兒。

守護你疲倦的夢想。

趕開一群群黑夜。

只剩下銅鼓和太陽。

或許畢業(yè)之前的成長里有著苦澀、疼痛與快樂,然而他們終于像時光里的輕煙一樣,從容自然淡去。至于記住與否,那已經(jīng)無關緊要。因為有些東西在我們的生命中,如同風飛過青山,燕飛過屋檐,只要有過,就已經(jīng)足夠了。

高考最后給我們的是一點微辣的刺激,它讓我們憧憬:想到達明天,現(xiàn)在就要啟程!

經(jīng)歷高考,遍嘗人生百味;酸甜苦辣,皆助生命奪魅!

品嘗青春高中篇十八

青春如歌唱響未來;青春如風吹散陰霾;青春如花絢爛多姿;青春好似一場大雨即使感冒了也盼望回頭再淋一次。

青春的韻味如香草般甘甜,如香茗般苦澀,如檸檬草般清新,如梨花般淡雅。青春以它獨有的風姿吸引著眾人的眼球,而承載著青春的責任,肩負著青春使命的我們又能否使我們的青春更加迷人,又能否讓青春更加神奇。

在浩瀚的書中我們悄悄長大,慢慢褪去稚嫩迎來成熟,慢慢遺忘童話接受現(xiàn)實,慢慢離開溫室挑戰(zhàn)風浪,如今的我們已經(jīng)學會接受風吹雨打,一起邁著整齊自信的步伐尋找適合我們的天空。青春仿佛空中飛舞的落花,在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變花的品種,無法延長花期。唯一在我們手中的是在這花兒開放的時期讓它綻放出最絢麗的風采讓這首青春之歌更加悠揚動聽?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝?!辟p花人如此,種花人亦如此。賞花之人只能空發(fā)言論,種花之人只為花開,修花之人只圖瑰麗,惜花之人只嘆紅塵,愛花之人方懂花語。牡丹,芍藥,菊花,臘梅?;o言,草無語。青春如花在萬人矚目下生存,改變花兒的只有自己。多彩世界種花人何必是賞花人,用芳香傳遞力量,用歌聲感動路人,用微笑化解風雨,用眼淚洗滌心靈。

青春是叛逆的,卻又是張揚的。又有誰的青春不跋扈?標新立異似乎是年輕一代的代名詞,奇裝異服又好像是我們的標志。青春是瘋狂的卻又有著寧靜與祥和。安靜時也會在思考怎樣的青春可以修出精彩和與眾不同呢?青春期的我們叛逆,古靈精怪,愛和父母吵架,愛和老師頂嘴,還和同學打架,似乎這樣才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源,沒有人想過自甘墮落,也沒有人會從一開始就自暴自棄,任何花苞在未開放前都是好的環(huán)境的渲染和內心決定了它開花的世界,時間,和方式。每一朵花都希望引人注目它們都想脫穎而出,用同樣的眼光看待一切,給每一朵花一個機會不要在它還滿懷希望與理想的時刻給它當頭一棒,打碎的不僅是一個夢想更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道,如果剛剛開始就以劣質的名義扼殺了花苞不給它開花的機會那么又有誰能創(chuàng)造奇跡呢?不要因為害怕悲劇的結果就避免一切的開始。

青春如雨如風更如彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始繪制自己的夢想。夢永遠如彩虹多色繪成,而現(xiàn)實卻往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當我們用蠟筆在自己的天空中繪畫時現(xiàn)實的書海往往會讓我們回到現(xiàn)實?;孟氲呐菖萦肋h會輸給現(xiàn)實的陽光。教室外的世界充滿著魅力,飛過天空的鳥兒,嬉戲打鬧的孩童,無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心,但是當站在成功終點上的我們才會明白這才是真正想要的。無數(shù)次動情的勸阻也抵不過一次頭破血流的教訓。{作文青春的味道400字}.

青春的樂章永遠需要人續(xù)寫,不同的經(jīng)歷不同的感悟才會創(chuàng)作不同的音樂。青春的樂符才會更加優(yōu)美。讓我們?yōu)樽约旱那啻翰迳铣岚颍瑸樽约旱那啻禾砑由?,為自己的青春做道加法!{作文青春的味道400字}.

初三:微笑的眼淚smile。

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