塞翁失馬小學(xué)生讀后感(優(yōu)秀22篇)

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塞翁失馬小學(xué)生讀后感(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-12-06 05:33:13     小編:筆硯

讀后感可以從個(gè)人角度出發(fā),表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡和不喜歡之處。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意文字的精準(zhǔn)度和思想的深度,以展示出自己對(duì)書(shū)籍的理解和思考。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,供大家參考。讀完這些讀后感,可以幫助我們更好地理解閱讀的意義和價(jià)值,同時(shí)也能帶給我們?nèi)碌乃伎己蛦⑹尽_@些讀后感不僅文筆優(yōu)美、語(yǔ)言精煉,而且觸動(dòng)人心、耐人尋味。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,同時(shí)也可以借鑒他人的思路和觀(guān)點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。讓我們共同來(lái)欣賞這些精彩的讀后感吧!

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇一

大家都知道“塞翁失馬、焉知非福”這句俗語(yǔ)吧?今天,我有幸讀到了古文版的《塞翁失馬》。其內(nèi)容和白話(huà)文的相差無(wú)幾。講的是一個(gè)老人在碰到困難和問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的不同于別人的看法以及他獨(dú)到的見(jiàn)解。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是當(dāng)他碰到“禍?zhǔn)隆睍r(shí),他把它看成是“福”;而遇到“福事”時(shí),他卻把它當(dāng)成了“禍”。從中得以解決了許多的問(wèn)題。

是啊,山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要灰心,不要喪氣,再多加一點(diǎn)力,多堅(jiān)持一會(huì)兒,說(shuō)不定成功就會(huì)向你招手致意。我們都很熟悉“許三多”這個(gè)人物,他就是一個(gè)成功的堅(jiān)持者,最后獲得了驕人的成績(jī)。而當(dāng)你獲得了成功時(shí),也千萬(wàn)別被勝利的喜悅沖昏了頭腦,否則會(huì)變的驕傲自滿(mǎn)。沉住氣,更大的成功還在前方等你。反之,如果你整天認(rèn)為你已經(jīng)成績(jī)斐然,不再努力,不再使勁,那么,很快地你就會(huì)往下跌,甚至是慘遭失敗。

俗話(huà)說(shuō)的好:禍兮,福之所倚;福兮,禍之所藏。這其中蘊(yùn)藏了許多的哲理。在我們的周?chē)?,有一些人總抱怨懷才不遇,抱怨升官太慢,認(rèn)為自己運(yùn)氣不佳,倒大霉。其實(shí),平淡才是福。

比如說(shuō)有些當(dāng)大官的,雖然說(shuō)他的權(quán)力很大,顯得很威風(fēng),可是在潛意識(shí)里,他的人生中卻蘊(yùn)藏了許多的危機(jī),比如:突如其來(lái)的安全事故可能會(huì)撤了他的職;四面八方的親戚朋友可能會(huì)讓他去違法犯罪。權(quán)力越大,責(zé)任也越大,危機(jī)感就更大。古時(shí)候還有“范進(jìn)中舉”的故事說(shuō)的也是福中隱藏著大禍這樣一個(gè)道理。所以說(shuō),平靜的生活是幸福的。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的平常人的生活。

古文《塞翁失馬》告訴我們,要樹(shù)立危機(jī)意識(shí),時(shí)刻注意要有危機(jī)感。失敗乃成功之母,也定能振奮人心。塞翁失馬、焉知非福。成功,也許是福,但同時(shí)也隱藏著禍。

一篇古文,幾個(gè)字,竟含如此大的道理。真是學(xué)無(wú)止境啊。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇二

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)老人叫塞翁。他非常喜歡養(yǎng)馬。一天,他丟了一匹馬,因?yàn)樗呐笥阎浪麑⒚恳黄ヱR都視為珍寶,所以過(guò)來(lái)勸他:“丟了馬沒(méi)事,身體重要,別把身體氣壞了”。誰(shuí)知塞翁卻說(shuō):“沒(méi)事,或許這還能帶來(lái)好處呢?!?/p>

果然,沒(méi)過(guò)多少日,這匹馬居然回來(lái)了,而且還帶回了許多匈奴的馬。但好景不長(zhǎng),塞翁的`兒子卻在幾天后從馬上摔下來(lái)把腿摔斷了。然而,塞翁并沒(méi)有表現(xiàn)出特別的傷心。幾個(gè)月后,匈奴入侵,政府開(kāi)始征兵,塞翁的兒子因?yàn)橥葌藳](méi)有被征。最后,村里其他被征的人都死了,唯獨(dú)他兒子還活著。

這個(gè)故事雖然家喻戶(hù)曉,但你知道其中的意義嗎?——所有的事情都沒(méi)有好壞之分,它都是中。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇三

我今天讀了《塞翁失馬》這則寓言故事,受到了很大啟發(fā)。

這則故事主要寫(xiě)了一個(gè)老翁家丟失了一匹馬,人們替他惋惜。老翁說(shuō):“這怎么不會(huì)變成一件好事呢?”果然過(guò)了幾天,那只丟失的馬回來(lái)了,還帶回一匹好馬。大家都為他高興,可老翁卻以為是壞事。不出所料,他的兒子因騎好馬而墜馬摔壞了腿。鄰居們都來(lái)慰問(wèn),老翁淡定地說(shuō):“這件事有可能是好事?!币荒旰?,匈奴兵入侵,大多數(shù)青壯年在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,唯獨(dú)他的兒子因跛腳沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng),保全了性命。

這個(gè)故事告訴我們有的時(shí)候好事可以變成壞事,壞事也能變成好事。我也曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的事。

有一次,我數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)考了96分,自我感覺(jué)考得很好,便有點(diǎn)驕傲起來(lái)。但是在期末考試中,不看不知道,一看嚇一跳,只得了80分!后來(lái)我總結(jié)了一下,有的是審題不清,有的漏寫(xiě),還有的是計(jì)算失誤?,F(xiàn)在我把教訓(xùn)變成經(jīng)驗(yàn),利用假期多做習(xí)題,苦練基本功,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成績(jī)。

這個(gè)小故事帶給我最大的收獲是取得了成績(jī)千萬(wàn)別驕傲;失敗時(shí)也不要灰心喪氣,好事和壞事總是在互相轉(zhuǎn)換的。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇四

它講述了靠近長(zhǎng)城一帶有一位精通術(shù)數(shù)的老翁,一天他家的馬不知為何逃到胡地,人們對(duì)其表示同情,他卻說(shuō)這難道不是福氣嗎?過(guò)了一段時(shí)間,他的馬帶著胡地的馬歸來(lái)。人們都去祝賀他,但塞翁又說(shuō)這是個(gè)禍。家里有的是好馬,他的兒子常騎著玩,因而摔斷了大腿。人們都來(lái)安慰他,可他竟說(shuō)這是福氣。過(guò)了一年,胡人進(jìn)攻,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。他們中十分之九的人都戰(zhàn)死。只有這位塞翁的兒子,因?yàn)槿惩炔疟H诵悦?/p>

這個(gè)故事不僅內(nèi)容曲折,還有許多有趣的文言詞匯。如本文中“馬無(wú)故亡而入胡”的“亡”字看起來(lái)是死亡,但實(shí)際是逃跑之意;“此何遽不為福乎?”“何遽”是怎么就?!叭私缘踔钡摹暗酢笨刹皇巧系?,而是安慰、同情;另外“此獨(dú)以跛之故”的“跛”是瘸腿,“故”是原因,“死者十九”也很有趣,是十分之九的意思。成語(yǔ)“塞翁失馬,焉知非?!本蛠?lái)自這個(gè)故事。

更重要的是文章告訴我們一個(gè)道理:在一定情況下,好事能變成壞事,壞事也能變成好事,禍福是相倚的,我們不能只看其中的一面。上帝向你關(guān)上一扇門(mén),他常常也會(huì)向你開(kāi)啟一扇窗。《簡(jiǎn)。愛(ài)》的作者夏洛蒂雖處在逆境中,卻具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,擁有了精彩的人生;大音樂(lè)家貝多芬盡管耳聾,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,創(chuàng)作出著名的《命運(yùn)交響曲》。生活中很多事情都是這樣子的,我們要正確地看待生活中幸與不幸,順境時(shí)快馬揚(yáng)鞭;逆境時(shí)堅(jiān)持不懈,只有這樣,才會(huì)取得更大的成績(jī)。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇五

暑假,我讀了一篇成語(yǔ)——塞翁失馬,讀完之后,我才知道,樂(lè)觀(guān)是多么得重要。塞翁就是讓我學(xué)習(xí)樂(lè)觀(guān)面對(duì)一切的老師。

我覺(jué)得每天發(fā)生的一切,像車(chē)禍,溺水等,都會(huì)讓一些青少年逝世,他們的家人就會(huì)冷靜不下來(lái),可是像塞翁呢?他的馬不見(jiàn)了,可他就是樂(lè)觀(guān)面對(duì),沒(méi)想到那匹馬竟然帶回了一匹壯馬。雖然車(chē)禍了,溺水了,可也不見(jiàn)得會(huì)怎樣呀,逝世者家屬也不能怪誰(shuí)呀,這也不是我們想要的,沒(méi)想過(guò)是自己的家屬開(kāi)車(chē)而發(fā)生車(chē)禍的嗎,溺水也是自己的孩子自己去游泳溺水,也不能怪誰(shuí)。所以呢?你只能自己樂(lè)觀(guān)的面對(duì),別無(wú)選擇,就算你哭得再沉,也不見(jiàn)得孩子回得來(lái)。因?yàn)槟阒挥忻鎸?duì),必須要樂(lè)觀(guān),塞翁失馬,焉知非福啊,可能帶來(lái)的馬是壞事,可自己的孩子腳斷了,就不用去當(dāng)兵。自己的孩子雖然死了,可自己也要勇敢得活下去。畢竟你也不是承擔(dān)責(zé)任的人,你也是為孩子賺更多的錢(qián),讓他好好活下去,這樣,你就不用掉眼淚了,這也不是你想要的結(jié)果。

塞翁失馬,焉知非福。只要記得這個(gè)成語(yǔ)的內(nèi)容,就一定可以忘記一切煩難,冷靜面對(duì)一切,不要因?yàn)楹⒆酉入x開(kāi)了,就站不住了,這畢竟不是你的錯(cuò)。

塞翁失馬,焉知非福,時(shí)刻記住這句話(huà),我相信自己不會(huì)為一些事而發(fā)一些不該發(fā)的狂的。不管怎樣,都要樂(lè)觀(guān)面對(duì)每一天!

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇六

文中塞翁的馬逃跑了,大家都去安慰他,塞翁卻說(shuō):“這怎么就不是福呢?”過(guò)了幾個(gè)月,他的馬帶了一匹駿馬回來(lái),大家都去祝賀。塞翁又說(shuō):“這怎么就不是禍呢?”可不,塞翁的兒子騎馬是摔斷大腿。這下,壯年男子都要去打仗,但塞翁的兒子卻因瘸腿而父子相保。

對(duì)人對(duì)事,切不可妄下結(jié)論,因?yàn)樗四苁鼓闶ダ碇?,失去判斷,只用一種片面的角度和直覺(jué)去對(duì)待他。如果你誤解他是嫌疑犯,同時(shí)又妄下結(jié)論,那么你就總會(huì)覺(jué)得他的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)都像嫌疑犯,這是人的一種心態(tài)。也是親身經(jīng)歷。

世事無(wú)絕對(duì),一切不可能的事都會(huì)發(fā)生,天底下的奇跡,今天可能就發(fā)生在你的身上。不過(guò)更多的奇跡是等你拿著用積極心態(tài)做的工具和勇氣去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造!

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇七

故事說(shuō)的是:從前,有一位養(yǎng)馬的老人,叫塞翁。一天,他家的一匹馬跑丟了,鄰居們紛紛惋惜,但老人不以為然,說(shuō)這不一定是壞事。果不其然,過(guò)了一段時(shí)間,那匹丟了的馬竟然又回來(lái)了,而且還帶回了一匹駿馬。鄰居們紛紛來(lái)賀喜,而塞翁卻憂(yōu)心忡忡,說(shuō)這不一定是好事,結(jié)果真的出事了———老人的兒子騎馬摔斷了腿……好事、壞事就這樣交替著發(fā)生。

這個(gè)故事雖短,但蘊(yùn)含的道理卻十分深刻,它告訴我們:在一定的條件下,好事可以變成壞事,壞事也可以變成好事,世上沒(méi)有絕對(duì)的好事,也沒(méi)有絕對(duì)的壞事,正所謂“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。

在這方面我有著深刻的體會(huì):有一次,我語(yǔ)文考了“97”分,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光,爸爸媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我。這難道不是福嗎?從此,我洋洋自得,聽(tīng)課也不像以前那么專(zhuān)注了,寫(xiě)作業(yè)也開(kāi)始馬虎了……一段時(shí)間下來(lái),月考時(shí)我居然得了“74”分!老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō)這是“驕兵必?cái) ?,同學(xué)們看我的眼神變了,爸媽也由原來(lái)的“和顏悅色”變成“聲色俱厲”了。原來(lái),禍??偸窍噍o相依的。

我想,人的一生中可能會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的困難,但只要你不悲觀(guān)、不氣餒,這些困難就難不倒你,你將會(huì)獲得更大的成功和更多的快樂(lè)!

“讀書(shū)能啟智,讀書(shū)能明理”。讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇八

讀《塞翁失馬》我的感想非常多,文章告訴我們?cè)谝欢ǖ臈l件下,一些事情不是絕對(duì)的,好事可以轉(zhuǎn)化為壞事,壞事可以轉(zhuǎn)化為好事。這是我讀此文最大的收獲。

在生活中也有很多例子,比如說(shuō),前一段時(shí)間我考試考得非常好,回家里來(lái)爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我,我自己也漸漸的驕傲了起來(lái)。可是成績(jī)?nèi)莶幌挛业尿湴?,一落千丈,學(xué)習(xí)漸漸下降了。爸爸媽媽每天鼓勵(lì)我,幫助我;老師關(guān)心我,督促我;我也打起精神仔細(xì)的查找了自己的問(wèn)題,并把那些問(wèn)題一點(diǎn)一點(diǎn)的.克服,成績(jī)又一天天上升了。我又受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。這次我沒(méi)有像上次那樣驕傲了,而是更深一步的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,把問(wèn)題給解決掉。

生活上還有很多這樣的例子,我就不一一再說(shuō)了,我想大家都明白這樣的事情。如果你遇到了壞事,千萬(wàn)不要把它想的很壞,很悲觀(guān)、消極;要往好處多想想,它一定可以轉(zhuǎn)化成為好事的。可是你遇到了好事也千萬(wàn)不要驕傲,趾高氣揚(yáng)的,不然,這樣的一件好事就會(huì)變成一件壞事。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇九

你想過(guò)好事會(huì)變成壞事,壞事會(huì)變成好事,這種戲劇性的變化嗎?《塞翁失馬》這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事就說(shuō)了這樣一件事。

《塞翁失馬》就是一個(gè)典型的故事。塞翁是個(gè)樂(lè)觀(guān)爺,對(duì)事情的看法也與常人不同。有一天他家的馬丟了,鄉(xiāng)親們來(lái)安慰他??扇虆s說(shuō):“馬丟了,可能不是壞事,說(shuō)不定是好事。”果然,不出其所料,幾天后,他家的馬回來(lái)了,還帶來(lái)了一匹寶馬。這么大的好事,鄉(xiāng)親們又來(lái)祝賀了。可塞翁則認(rèn)為,這不一定是好事,說(shuō)不定是一場(chǎng)禍?zhǔn)?。他果真料事如神。他的兒子去騎寶馬,結(jié)果摔斷了腿。鄉(xiāng)親們又來(lái)勸他別傷心??伤麉s認(rèn)為這可能是一件好事。過(guò)了一段時(shí)間,大敵當(dāng)前,別家的孩子都參軍戰(zhàn)死沙場(chǎng)了,可他家兒子卻因腿折了,沒(méi)能參軍,保了性命。

其實(shí)世界上的一切都可以換位看。一個(gè)東西正看、橫看、豎看、旋轉(zhuǎn)后都呈現(xiàn)出不同的樣子。一件事情也可以換位思考。就說(shuō)我自己吧。因?yàn)樯蠈W(xué)期期終語(yǔ)文考試中,我書(shū)寫(xiě)分扣了1分,暑假中要練30頁(yè)字。剛開(kāi)始,我很有抵觸情緒,覺(jué)得太多了。但還是每天堅(jiān)持練字,假期快過(guò)了,媽媽說(shuō)我的字進(jìn)步很大,壓力變成了動(dòng)力。

正如蘇軾的詩(shī)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”事物是多樣性的,我們要看清物體的每個(gè)面,換換位,想一想,才能真正的看清一件物體或一件事。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十

今天,我讀了《塞翁失馬》這個(gè)故事。

這個(gè)故事是說(shuō)古時(shí)候,北方邊塞有個(gè)老人,大家叫他塞翁,他的人緣很好。

有一天,他家的馬跑到胡地去了。他的鄰居們得知此事,都來(lái)安慰他,他說(shuō)這不一定是壞事。過(guò)幾天馬回來(lái)了,還帶回一匹胡馬。大家都來(lái)慶賀,他又說(shuō)沒(méi)花錢(qián)得了一匹馬,有可能帶來(lái)災(zāi)難。沒(méi)幾天塞翁的兒子從胡馬身上掀翻在地,成了瘸子。一年后,胡人入侵,南下邊塞,青壯年都應(yīng)征入伍,大部分士兵死在戰(zhàn)場(chǎng),而塞翁的'兒子因?yàn)闅埣矝](méi)去當(dāng)兵,保住了性命。

這個(gè)故事告訴我們一件事:任何事都不是絕對(duì)的,要全面看待問(wèn)題。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十一

從前,有一個(gè)老人名叫塞翁,他養(yǎng)了一匹馬。有一天,他的馬無(wú)緣無(wú)故的跑了。村民們都來(lái)安慰他。他卻輕松地說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,這也許是一件好事呢!“幾天后,老人的馬帶著好幾匹好馬回來(lái)了。村民們都跑來(lái)祝賀他。老人又說(shuō):”先別高興,這說(shuō)不定是一件壞事呢!“老人的兒子很喜歡騎馬,一天,他騎著好馬不小心摔下來(lái),把腿摔斷了,從此不能再走路。村里人又來(lái)安慰老人。老人卻說(shuō):”這可能是一件好事呢!“過(guò)了一段時(shí)間,村子里健壯的男子都得去參軍,去參軍的人十有八九都戰(zhàn)死了,唯獨(dú)老人的兒子因?yàn)橥葦嗔?,沒(méi)辦法上戰(zhàn)場(chǎng)而保住了性命。

這個(gè)小故事告訴我們:不要因?yàn)橐粫r(shí)的損失而難過(guò),也許因此能得到好處。好事也可能變成壞事,壞事也會(huì)變成好事。

今天我看了一個(gè)故事,故事名字叫《塞翁失馬,焉知非?!?。

故事說(shuō)的是,古時(shí)候,在邊塞,有個(gè)老頭,他丟失了一匹馬,大家都來(lái)安慰他,他卻說(shuō),這怎么就知道不是一件好事呢!過(guò)了幾個(gè)月,他的馬又回來(lái)了,還帶來(lái)了一匹駿馬。大家又來(lái)祝賀他,但他回答,這怎么知道是不是一個(gè)禍害呢!有一天,他的兒子騎馬,不慎從馬上摔下,腿跌瘸了。大家都深感不幸,但老頭說(shuō),這怎么就知道不是一件好事!后來(lái),胡人南侵,邊塞征兵出戰(zhàn),戰(zhàn)死的人十之八九,但是由于老頭的兒子腿瘸,免于兵役。

這個(gè)告訴我們兩個(gè)道理,意識(shí)壞事來(lái)了,好事也可能會(huì)來(lái);二是好事來(lái)了,壞事也可能跟著會(huì)來(lái)??磫?wèn)題要以發(fā)展的眼光,才客觀(guān)公正。

今天媽媽給我講了一個(gè)”塞翁失馬“的故事。故事里講的是:古時(shí)候有一個(gè)人叫塞翁,他有一匹馬,后來(lái)那匹馬跑丟了,塞翁說(shuō)這匹馬總會(huì)回來(lái)的,果然那匹馬回來(lái)了,還帶來(lái)了一匹駿馬。

塞翁的鄰居都夸他聰明,塞翁沒(méi)有笑,他說(shuō)這還會(huì)帶來(lái)壞事,沒(méi)過(guò)多久,他兒子騎馬的時(shí)候,從馬背上摔了下來(lái),腿斷了。塞翁說(shuō)這或許是件好事,果然,他的兒子因?yàn)橥葌麤](méi)有去打仗活了下來(lái)。

這個(gè)故事說(shuō)明:一件壞事不一定是壞事,一件好事也不一定是好事,人的眼光要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

今天,我讀了《塞翁失馬》這一篇寓言故事。這篇寓言故事告訴我們面對(duì)一件事情都要從多方面、全面地看待事物。

在學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常遇到在這個(gè)故事中發(fā)生的事情,有時(shí)候我們考試考得好,就難免很驕傲,忽略了平時(shí)的努力,下一次就考不好。當(dāng)考不好的時(shí)候,就又認(rèn)真復(fù)習(xí),下一回又考好了,考好了又驕傲,驕傲了又考不好,我們就在這曲折中不斷成長(zhǎng),吸取教訓(xùn)。

讀完《成語(yǔ)故事》,很多故事給了我啟發(fā),《塞翁失馬》也給我留下很深的印象。

這個(gè)故事主要寫(xiě)了:有個(gè)叫塞翁的老人養(yǎng)了幾匹好馬,有一次,一匹馬走失了。鄰居們都來(lái)安慰老人不要傷心??扇虆s說(shuō):“丟了一匹馬損失不大,說(shuō)不定還會(huì)帶來(lái)福氣呢!”大家認(rèn)為塞翁在安慰自己,就沒(méi)理他。

可沒(méi)過(guò)幾天,老人的馬回來(lái)了,還帶著一匹駿馬。大家都來(lái)祝賀,老人卻說(shuō)得了一匹馬也沒(méi)有什么,大家嘆口氣,紛紛回家了。

老人有個(gè)獨(dú)生子,他看駿馬十分好看,每天騎它。有一次,兒子騎著馬在林子里跑,突然,一個(gè)果子落在了馬的頭上,馬兒受驚了,把兒子甩在地上,跑了。兒子的腿骨折了,鄰居們來(lái)安慰塞翁。可塞翁卻說(shuō):“雖然兒子的腿骨折了,也許就能因此保住性命呢!”大家都以為塞翁老糊涂了,都回家了。

第二年匈奴兵大舉入侵。整個(gè)村子里的人都被帶走了,塞翁和他的兒子卻逃過(guò)了這一災(zāi)難。

我覺(jué)得,世上的福禍不是準(zhǔn)定的,福禍也許會(huì)變。所以,當(dāng)你遇到了災(zāi)難,不要太絕望了。當(dāng)你得到好處時(shí),也不要沒(méi)有其它的顧忌。

不是么?

最近我讀了《塞翁失馬》這篇成語(yǔ)故事,我的感受很深。

從前,有個(gè)人叫塞翁,他丟了一匹馬,鄰居們勸他想開(kāi)點(diǎn),他卻說(shuō),馬丟了損失不大,沒(méi)準(zhǔn)兒能帶來(lái)好福氣呢!果然,沒(méi)過(guò)幾天,馬不僅自己回了家,還帶回了一匹母馬。塞翁一點(diǎn)也不高興:得了一匹好馬,不一定是福氣,也許會(huì)帶來(lái)麻煩。塞翁有個(gè)獨(dú)生子,一天他騎那匹母馬的時(shí)候,從馬背上摔了下來(lái)摔斷了腿。不久,朝廷征兵,塞翁的兒子摔斷了腿,僥幸活了下來(lái)。

福與禍在一定的條件下是可以轉(zhuǎn)化的,不能一味的理解成福與禍的轉(zhuǎn)化是必然的。如,家庭突遭打擊、變故、陷入困境,就是禍。可如果能從容,鎮(zhèn)靜下來(lái),在困境中拼搏、奮起。南無(wú),通過(guò)努力,壞事就會(huì)變成好事。當(dāng)然,在困境中一蹶不振,喪失信心,甚至喪失生活的勇氣。那么,禍就只能是禍了。所以,要注意把握好轉(zhuǎn)化的條件。是非常重要的,而且事物也不是一層不變的。

《塞翁失馬》這個(gè)故事主要寫(xiě)了:從前有一個(gè)老人十分聰明,所以別人都把它叫做”塞翁“。因?yàn)樗≡诒狈饺希?,家里養(yǎng)了許多的馬。一天,塞翁家里的一匹健壯的棗紅馬不見(jiàn)了,大家四處尋找,但最后都沒(méi)有找到,大家都前來(lái)安慰他??墒侨陶f(shuō):”這不一定是壞事!“結(jié)果一個(gè)月之后,他家的棗紅馬回來(lái)了,還帶回來(lái)一匹馬。大家紛紛來(lái)祝賀,塞翁卻說(shuō):”這不一定是好事?!叭痰膬鹤雍芟矚g這匹馬,有一天,塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái)摔斷了腿,大家都來(lái)慰問(wèn),塞翁卻說(shuō):”說(shuō)不定是件好事?!敖Y(jié)果,邊塞發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),青年人都被征去做了戰(zhàn)士,兒子因?yàn)闅埣脖涣袅讼聛?lái),有許多人在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,但塞翁父子倆卻過(guò)著平靜的生活。

我讀完這個(gè)故事的感想是:好事到結(jié)果未必是好事,而壞事到了最后不一定是壞事。有的時(shí)候不能因?yàn)橐婚_(kāi)始覺(jué)得它是好事而是好事,也不能因?yàn)樗婚_(kāi)始是壞事就是壞事,好事壞事只有到結(jié)果的時(shí)候才能知道它是好事還是壞事。

我們讀過(guò)許多寓言故事,今天就來(lái)談?wù)劇度淌яR》的故事吧!

它講的是:古時(shí)候,邊塞上有個(gè)老翁丟了一匹馬,鄰居們過(guò)來(lái)安慰他,但他并不認(rèn)為這是一件壞事。后來(lái),他的馬帶著塞外的好馬回來(lái)了。鄰居們又來(lái)慶賀,老翁卻認(rèn)為這會(huì)帶來(lái)災(zāi)禍。不久,他兒子因?yàn)轵T馬而摔斷了腿,人們安慰他,他還不認(rèn)為這是件不好的事。一段時(shí)間后,敵人來(lái)了,青壯年都去參戰(zhàn),眾多。而他的兒子因殘疾沒(méi)有參戰(zhàn),活了下來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們:遇到困難不要那么悲觀(guān),或許一切都會(huì)變成好事;但遇到好事或有了成績(jī)時(shí),也不要那么驕傲。在生活中,我絕不會(huì)因?yàn)橛辛死щy就悲觀(guān)或有了好事就驕傲。例如:今年冬天,我長(zhǎng)跑比賽時(shí)沒(méi)有拿到小黃牌,但我沒(méi)有傷心。我覺(jué)得跑步煅煉了身體,并且我能堅(jiān)持下來(lái),就已經(jīng)很不錯(cuò)了。所以我還是非常高興。再比如:三年級(jí)期末考試,我語(yǔ)文考了區(qū)第一名,我雖然很高興,但我沒(méi)有驕傲。因?yàn)槲颐靼?,成?jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)還得努力?!安灰晕锵?,不以己悲”,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能讓我們一生受益匪淺。

是呀,人一生中可能遇到的困難不可計(jì)數(shù),但你不悲觀(guān),你依然會(huì)快快樂(lè)樂(lè);人生中可能得到的榮譽(yù)也會(huì)很多,只要我們不驕傲,就會(huì)一路奔向更大的成功,讓快樂(lè)伴隨你一生。

今天,我看了一本書(shū),名叫塞翁失馬,有一天塞翁的馬丟了,塞翁說(shuō);是件壞事,但誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果呢。

幾個(gè)月后,那匹馬回來(lái)了,而且還帶回了一匹馬,大家聽(tīng)了都來(lái)恭喜塞翁,塞翁卻猶心忡忡地說(shuō);唉,誰(shuí)知道這件事會(huì)不會(huì)帶來(lái)災(zāi)禍呢,多了一匹馬,塞翁的兒子非常高興,天天騎著馬兜風(fēng),有一天,兒子從飛馳的馬背上掉下來(lái),摔斷了一條腿,塞翁慢悠悠地說(shuō);誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果。

有家人住在離邊塞不遠(yuǎn)的地方,他兒子很喜歡騎馬。

一天,他的馬自己跑丟了,可他的父親卻說(shuō)是一種福氣。過(guò)了幾個(gè)月,馬自己回來(lái)了,還帶了一匹胡地的駿馬。而父親又說(shuō)著一定是福氣嗎?兒子在玩馬時(shí)不慎把腿摔斷了,父親說(shuō)這不能成為福分嗎?過(guò)了一年,胡人入侵,青年壯漢被召入?yún)④姡邪司哦紤?zhàn)死在沙場(chǎng),唯獨(dú)兒子保住了性命。

是啊,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。壞事不一定壞,有時(shí)可以引出好的結(jié)果;好事也不一定好,有時(shí)可以引出壞的結(jié)果。而任何事物都有兩面性,好和壞,福和禍,他們之間的界限不是絕對(duì)的,在一定的條件下也了以互相轉(zhuǎn)化。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十二

今天我看了一個(gè)故事叫塞翁失馬,這個(gè)故事的意思是:從前在西北某個(gè)要塞附近住著一個(gè)老翁,一天他兒子的馬找不到了,附近的人知道了都來(lái)安慰他,可他卻毫不在乎地說(shuō):可能是什么好事呢!過(guò)了幾個(gè)月逃失的馬跑回來(lái)了,還帶了一匹高大的駿馬。附近的人知道了都紛紛跑來(lái)慶賀,可是老翁又說(shuō):怎么知道不會(huì)成為一件壞事呢?結(jié)果他的兒子從馬背上摔下來(lái)成了殘廢。附近的人都來(lái)安慰他,可是他又說(shuō):腳殘廢了說(shuō)不定是什么好事呢!這次又給他說(shuō)中了,他的兒子應(yīng)為殘廢沒(méi)去當(dāng)兵,保住了性命。

這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,不要因?yàn)楫?dāng)前的失利而氣餒,也不要應(yīng)為當(dāng)前的獲利而高興,因?yàn)槭虑榭梢詮暮米儔模部梢詮膲淖兂珊?,我們?yīng)該以平常的心態(tài)對(duì)待任何事情。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十三

從前,有個(gè)人叫塞翁,他丟了一匹馬,鄰居們勸他想開(kāi)點(diǎn),他卻說(shuō),馬丟了損失不大,沒(méi)準(zhǔn)兒能帶來(lái)好福氣呢!果然,沒(méi)過(guò)幾天,馬不僅自己回了家,還帶回了一匹母馬。塞翁一點(diǎn)也不高興:得了一匹好馬,不一定是福氣,也許會(huì)帶來(lái)麻煩。塞翁有個(gè)獨(dú)生子,一天他騎那匹母馬的時(shí)候,從馬背上摔了下來(lái)摔斷了腿。不久,朝廷征兵,塞翁的兒子摔斷了腿,僥幸活了下來(lái)。

福與禍在一定的條件下是可以轉(zhuǎn)化的,不能一味的理解成福與禍的轉(zhuǎn)化是必然的。如,家庭突遭打擊、變故、陷入困境,就是禍??扇绻軓娜?,鎮(zhèn)靜下來(lái),在困境中拼搏、奮起。南無(wú),通過(guò)努力,壞事就會(huì)變成好事。當(dāng)然,在困境中一蹶不振,喪失信心,甚至喪失生活的勇氣。那么,禍就只能是禍了。所以,要注意把握好轉(zhuǎn)化的條件。是非常重要的,而且事物也不是一層不變的。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十四

媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)許多的成語(yǔ)故事,如:《邯鄲學(xué)步》、《水滴石穿》、《囫圇吞棗》、《塞翁失馬》等,但讓我記憶最深刻的是《塞翁失馬》的成語(yǔ)典故。

這個(gè)成語(yǔ)典故主要講了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位老人,名字叫塞翁,他養(yǎng)了許多馬,一天馬群中忽然有一匹走失了,鄰居們聽(tīng)到這事,都來(lái)安慰他,塞翁見(jiàn)有人勸慰,只是說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)會(huì)帶來(lái)好福氣,沒(méi)過(guò)幾天,丟的馬不僅自動(dòng)回家,還帶回一匹駿馬,鄰居聽(tīng)了此事佩服塞翁的預(yù)見(jiàn)。塞翁有一個(gè)獨(dú)生子非常喜歡騎馬,一天騎馬從馬背上摔下來(lái),摔斷了腿了,鄰居們跑來(lái)安慰,塞翁卻認(rèn)為摔斷腿沒(méi)關(guān)系,說(shuō)不定帶來(lái)福氣。沒(méi)想不久匈奴兵大舉入侵,青年們需應(yīng)征入伍,塞翁兒子因摔斷了腿不能當(dāng)兵。入伍的青年都戰(zhàn)死,唯有他的兒子保全了性命。

讀到這個(gè)故事,我受益匪淺,任何事情都有兩面性。塞翁的兒子之所以活下來(lái),是因?yàn)槿虛碛袠?lè)觀(guān)的精神,正確的看待事情。

如果你是塞翁,你會(huì)認(rèn)為馬不會(huì)回來(lái)嗎?如果你是塞翁,你會(huì)聽(tīng)鄰居說(shuō)的話(huà)嗎?如果你是塞翁,你的兒子摔斷腿你會(huì)認(rèn)為是壞事嗎?文中有個(gè)情節(jié)是塞翁的兒子騎馬摔斷腿,塞翁卻認(rèn)為不是壞事,最終他的兒子因腿傷沒(méi)入伍而保全了性命。

是啊,任何事情都有兩面性,當(dāng)我們生活碰到了事情要往好的方向去想,當(dāng)我們碰到了壞的事情也要想可能會(huì)有發(fā)生好的事情。

這個(gè)故事讓我想起了我哥一位朋友,有一天他不見(jiàn)1元,他想一定會(huì)回來(lái)的,沒(méi)想到真的回來(lái)了;有一天他在學(xué)校撿到100元,他想如果不還回去,被人知道的話(huà)會(huì)被人指責(zé)和批評(píng),于是他交給他保安叔叔,沒(méi)想到錢(qián)的主人是他的班主任,最后班主任還請(qǐng)他吃牛排。

《塞翁失馬》的故事讓我學(xué)到了任何事情都有兩面性。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十五

今天我讀的故事叫《塞翁失馬》,故事中寫(xiě)的是很久以前,有一個(gè)年輕人和他的'家人住在邊境,那里綠草遍地,于是他養(yǎng)了許多匹馬。有一天他發(fā)現(xiàn)自己壯的馬丟失了,很難過(guò)。這時(shí)父親安慰他說(shuō):”沒(méi)關(guān)系的,馬跑了不一定是壞事?。 斑^(guò)了幾個(gè)月,馬失而復(fù)得,而且還帶回來(lái)一匹更強(qiáng)壯的馬。這時(shí)父親卻說(shuō):”不要高興得太早,這件事也未必是好事?!坝幸惶炷贻p人騎馬外出,一不小心從馬上摔了下來(lái),摔斷了一條腿。隨后卻因?yàn)橥葌麤](méi)被招入軍隊(duì)打仗,最終保全了性命。真是福禍相依,因禍得福。

這個(gè)故事告訴我們好事未必一定是好事,壞事也未必一定是壞事。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十六

我今天讀了一個(gè)故事叫《塞翁失馬》,這個(gè)故事講了一個(gè)這樣的道理:遇到禍患不要憂(yōu)慮,要會(huì)補(bǔ)救,遇到喜事不要太高興,也要學(xué)會(huì)承受可能帶來(lái)的痛苦。

如果一個(gè)人不能承受一件壞事所帶來(lái)的.痛苦,那么,喜事也不會(huì)自動(dòng)上門(mén)。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十七

馬,當(dāng)然是件壞事,但誰(shuí)曉得它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢?”

公然,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,那匹失路的老馬又從塞外跑了回來(lái),而且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊來(lái)向塞翁道喜,并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見(jiàn)。然而,這時(shí)的塞一個(gè)軟弱的封建少女來(lái)說(shuō),死,是她的解脫,是她所有悲劇的終結(jié),是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜的沉眠時(shí),看著寶玉仍在凡世尋找出路,不得不說(shuō),她還是幸福的。

或許兩個(gè)人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不該相遇,因?yàn)樯畈皇抢寺?生活會(huì)將浪漫消磨得一干二凈,最終,紅玫瑰變成了墻上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以,就讓浪漫在最美的時(shí)候畫(huà)上句號(hào),在彼此的心中,留下幸福的回憶。

但是大概你會(huì)說(shuō),黛玉死的很悲慘,一點(diǎn)也不浪漫,關(guān)于這點(diǎn),我是不贊成高鄂的續(xù)書(shū)的,大概曹雪芹的本意非此,大概黛玉確實(shí)應(yīng)該淚盡證前緣,這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉,用她全部的熱情為這一知己痛哭,懷著深深的思念,這樣的死,何嘗不是高貴神圣的,然而高鄂沒(méi)有這樣寫(xiě),他最終讓黛玉很庸俗的指天惱恨,氣極而亡。這不象我們認(rèn)識(shí)的誰(shuí)人自豪自賞的黛玉,反而象個(gè)情場(chǎng)得志的一樣平常男子。翁卻憂(yōu)心忡忡地說(shuō):“唉,誰(shuí)曉得這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)災(zāi)禍呢?”

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十八

這個(gè)故事是說(shuō)古時(shí)候,北方邊塞有個(gè)老人,大家叫他塞翁,他的人緣很好。

有一天,他家的`馬跑到胡地去了。他的鄰居們得知此事,都來(lái)安慰他,他說(shuō)這不一定是壞事。過(guò)幾天馬回來(lái)了,還帶回一匹胡馬。大家都來(lái)慶賀,他又說(shuō)沒(méi)花錢(qián)得了一匹馬,有可能帶來(lái)災(zāi)難。沒(méi)幾天塞翁的兒子從胡馬身上掀翻在地,成了瘸子。一年后,胡人入侵,南下邊塞,青壯年都應(yīng)征入伍,大部分士兵死在戰(zhàn)場(chǎng),而塞翁的兒子因?yàn)闅埣矝](méi)去當(dāng)兵,保住了性命。

這個(gè)故事告訴我們一件事:任何事都不是絕對(duì)的,要全面看待問(wèn)題。

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇十九

“塞翁失馬,焉知非福”是人們常說(shuō)的一句成語(yǔ)。這個(gè)故事告訴我們好事和壞事能夠相互轉(zhuǎn)化。所以要?jiǎng)俨或湣〔火H,常懷一顆樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài),當(dāng)事情處于不好的一面時(shí),要學(xué)會(huì)泰然處之。

塞翁失馬這個(gè)故事從小,姐姐就講給我聽(tīng)。每當(dāng)有事情令我失落、傷心、難過(guò)時(shí),我都會(huì)想到這個(gè)故事,想到這件事的另一面,便讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——辯證地去思考每一個(gè)問(wèn)題。

塞翁失馬這個(gè)故事講的一位老翁住在與古人相鄰的邊塞,來(lái)來(lái)往往的過(guò)客都尊稱(chēng)他為“塞翁”。他生性達(dá)觀(guān),為人處世的方法總是那么與眾不同。

有一天,老翁家的馬走丟了,街坊領(lǐng)居都來(lái)勸他不要傷心,可老翁似乎沒(méi)有半點(diǎn)傷心,反而釋?xiě)训貏裎看蠡飪海骸皝G了馬,當(dāng)然是件壞事,但誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果呢?”

幾個(gè)月后,那匹馬竟跑了回來(lái)。于是大家又都來(lái)為老翁賀喜,并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見(jiàn)。而老翁卻憂(yōu)心忡忡地說(shuō)這會(huì)給他帶來(lái)災(zāi)禍。塞翁的兒子由于馬回來(lái)高興地天天騎在馬背上,竟有一天從飛馳的馬背上掉了下來(lái),造成了終生殘疾。鄰居來(lái)慰問(wèn),塞翁又說(shuō)可能是好事,結(jié)果兒子沒(méi)去當(dāng)兵,保住了一條命,從而使他們父子避免了生離死別的災(zāi)難。

由這個(gè)故事,讓我想到了具有高潔品質(zhì)的梅花。在夏天這個(gè)豐收的季節(jié),許許多多美麗的花朵,如荷花、茉莉花。要說(shuō)夏天最具象征的花,我還真說(shuō)不上來(lái)。在這個(gè)百花盛開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的季節(jié),梅花卻在一旁黯然神傷,可是在雪花紛飛的冬季,梅花便艷壓群芳,只要想起冬天,就一定會(huì)想到象征冬天的花———梅花。

從上面的幾個(gè)故事看,好事和壞事只是一念之間,是很容易發(fā)生轉(zhuǎn)化,好事可以變成壞事,壞事也可以變成好事,因此萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性,我們要在心態(tài)上做好調(diào)整,不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益得失而影響大局。

世事變化無(wú)常,好事和壞事是對(duì)立統(tǒng)一的,當(dāng)我們?cè)谀婢硶r(shí)不要消沉怠惰,當(dāng)我們處于順境時(shí)也不要驕傲自滿(mǎn),而應(yīng)辯證地去思考,體會(huì)“禍兮福所倚,福兮禍所伏”的真諦。

“塞翁失馬,焉知非?!备嬖V我們,身處逆境,而不消沉,要有“柳暗花明”的樂(lè)觀(guān)信念,身處順境不迷醉,要保持“死于安樂(lè)”的憂(yōu)患意識(shí)。在無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)樂(lè)觀(guān)的心態(tài),遇到事情不要走進(jìn)“小黑屋”讓我們都可以自己心態(tài)的好老師!

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇二十

古人曾說(shuō)過(guò):“有得必有失,有失必有得”。而我非常認(rèn)同這句話(huà),例如:“塞翁失馬,焉知禍?!钡墓适戮褪且粋€(gè)很好的例子。

賽翁是一個(gè)很有智慧的老人,有天他的馬不見(jiàn)了,村子里的人都來(lái)安慰他,但他卻說(shuō):”失去了這匹馬不一定是壞事,有可能會(huì)得到什么呢?!贝蠹叶疾幻靼走@句話(huà)有什么含意。

第二天,賽翁的馬帶回另一匹母馬,大家都來(lái)恭喜他,他卻說(shuō):”得到這匹馬有可能會(huì)失去什么呢?!泵總€(gè)人心里還是充滿(mǎn)許多疑惑。

過(guò)不久,賽翁的兒子因?yàn)轵T著那匹母馬而跌斷腿,村民們又都跑來(lái)關(guān)心,賽翁卻又說(shuō):”失去了我兒子的腿也不一定會(huì)因此得到什么啊?!贝蠹矣X(jué)得也許是因?yàn)樗y過(guò)才亂說(shuō)話(huà)的。

又過(guò)了不久,國(guó)家要找年輕男性去打戰(zhàn),但因?yàn)橘愇痰膬鹤油葦嗔?,不能上?zhàn)場(chǎng),所以不用冒著生命危險(xiǎn)去打戰(zhàn)了。村民們都覺(jué)得賽翁非常有智慧,十分敬佩,而賽翁一家人就過(guò)著悠閑、沒(méi)煩惱的日子。

我覺(jué)得舍和得是一件很奧妙的事,因?yàn)樗拖窭咸彀才诺?,不管什么都一定有舍就有得,有得到就一定?huì)有付出的代價(jià),反而有時(shí)候吃虧就是占便宜,吃了虧也不要那么計(jì)較,人生才會(huì)快樂(lè)??!

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇二十一

今天,我看了一篇成語(yǔ)故事,名字叫《塞翁失馬》。這故事是說(shuō)有一位老人丟了一匹馬,鄰居來(lái)安慰他,老人說(shuō):“你可能是好事呢!”第二天,他的馬帶著另一匹馬回來(lái)了,鄰居們很羨慕,老人說(shuō):“這也許是件壞事。”果然,兒子騎馬時(shí)不小心摔斷了腿,鄰居又來(lái)安慰他,老人說(shuō):“這可能是件好事?!焙髞?lái),國(guó)家爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),很多人都戰(zhàn)死了,他兒子因?yàn)橥葦嗔宋茨苌蠎?zhàn)場(chǎng),保住了性命。

這個(gè)故事告訴我們:“好事也會(huì)變成壞事,壞事也會(huì)變成好事,所以不必為一點(diǎn)小小的損失而煩惱?!?/p>

塞翁失馬小學(xué)生讀后感篇二十二

塞翁這個(gè)人很聰明,村民們覺(jué)得他很奇怪,為什么呢?每次碰到好事,他都要往壞處細(xì)細(xì)思量;每次遇到壞事,他都要往好處認(rèn)真想想。

這個(gè)故事告訴我們:高興時(shí)避免樂(lè)極生悲,悲傷時(shí)不意氣消沉,有一顆遇事不慌、處世不驚的平常心,才是快樂(lè)生活的'境界。我喜歡做一個(gè)塞翁這樣性格的人。

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