難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"以下是一些成功的總結(jié)案例，供您參考。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇一
下午在快樂(lè)的課堂上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——添鼻子。
老師在黑板正中央畫(huà)了一個(gè)小丑，他有一個(gè)大大的嘴巴，一對(duì)水汪汪的眼睛，唯獨(dú)少了小丑的鼻子。接著老師拿了一個(gè)黃色的眼罩，還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)完后興奮極了，都想上前試一試。
終于該我上場(chǎng)了，我拿了一個(gè)鼻子，懷著激動(dòng)的心情，戴上眼罩，突然眼前一片漆黑。我捂住鼻子，轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)迷失了方向，不知道哪是東南西北。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。于是我小心翼翼伸出雙手，邁開(kāi)小步，摸索著前進(jìn)。好不容易走到了白板前，我的心終于平靜下來(lái)了。此時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲響了起來(lái)，“向左”“向左”“向右”“向右”……我懵了，就如同丈二的和尚——摸不著頭腦。不管三七二十一，我順手一貼，摘下眼罩，鼻子竟然跑到了耳朵上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
游戲的快樂(lè)還在繼續(xù)，而我突然思考到了一個(gè)問(wèn)題：盲人是怎樣生活的呢？以后我可不能再嘲笑盲人了，盲人的世界可真不容易呀！
貼鼻子游戲難忘的游戲篇二
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但大多都忘了。有一件事我忘不了，那就是難忘的添鼻子游戲。
記得是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，班主任王老師滿(mǎn)面笑容地向教室里走來(lái)。她一上講臺(tái)就問(wèn)大家：“上課前我們先來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲輕松輕松一下好嗎?”“好啊!”聽(tīng)到做游戲我們都高興得跳了起來(lái)。這真是一個(gè)振奮人心的消息啊!“是玩什么游戲呢?”我們都急切地期待著。王老師好象有意要讓我們焦急那樣，用眼掃視了教室一遍，才慢慢地說(shuō)：“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲吧!”老師說(shuō)著，便用粉筆在黑板中間畫(huà)了一個(gè)人頭：有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是欠鼻子。畫(huà)好后，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)人頭沒(méi)鼻子可不好看，看你們有沒(méi)有人能蒙住眼睛給他添上。誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手說(shuō)：“我來(lái)!我來(lái)!我來(lái)……”彼此的吶喊聲絡(luò)繹不絕。
也許是何文峰的喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個(gè)上去。只見(jiàn)他大步流星地奔上講臺(tái)，老師讓他拿好粉筆便問(wèn)他：
“你記住鼻子的位置了嗎?”何文峰舉手點(diǎn)一下人頭里要添鼻子的位置，好象滿(mǎn)有把握地說(shuō)：“記住了!”老師用一條厚布蒙住他的眼睛，然后又推他轉(zhuǎn)了三圈才說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)你給人頭添上鼻子吧!”只見(jiàn)何文峰想也不想就舉手在黑板上畫(huà)起鼻子來(lái)。
“哈哈……”還未畫(huà)好大家就大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子添到人頭的外面去了。老師說(shuō)：“啊，你添的是孫悟空的鼻子吧!我可沒(méi)叫你添孫悟空的鼻子，怎么添到外面去啊!”何文峰拉開(kāi)蒙住眼睛的布條一看，不好意思地低著頭跑回自己的座位上。
王老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子。他們有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁，更離譜的是有人添在黑板下面的墻壁里，逗得大家同學(xué)抱腹大笑，有許多同學(xué)還笑得流下眼淚。
最后上來(lái)的是李先永。同樣，老師先叫他拿好粉筆，記好位置。只見(jiàn)他從人頭下的黑板下邊向人頭里的鼻子處用手量了幾下，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“行了?！崩蠋煴惆阉难劬γ闪似饋?lái)，推他轉(zhuǎn)了三圈，說(shuō)：“看你的了?！焙靡粋€(gè)李先永，只見(jiàn)他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉筆放在左手上，空出右手在黑板上按剛才的方法量了幾下，然后用左手的食指定好位置，右手拿過(guò)粉筆，沿著左手食指周?chē)砩狭吮亲?，不偏不斜，正中人頭鼻子的位置。“嘩——”“叭，叭，叭……”“勝利了!”剎那間，歡呼聲、掌聲在教室里大作起來(lái)。同學(xué)們慶賀著，好象李先永的成功就是大家的勝利。太有趣了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣既簡(jiǎn)單又另人開(kāi)心的游戲。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇三
我經(jīng)歷過(guò)很多事情，但大部分都忘了。有一點(diǎn)我忘不了，那就是難忘的加鼻子游戲。
我記得我上初三的一個(gè)下午。班主任王老師帶著燦爛的笑容來(lái)到教室。她一登上講臺(tái)，就問(wèn)大家：“我們來(lái)玩?zhèn)€有趣的游戲，課前放松一下，好嗎？”“好！”當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)玩游戲時(shí)，我們都高興得跳了起來(lái)。這真是令人興奮的消息！“你在玩什么游戲？”我們都翹首以盼。王先生似乎想讓我們焦慮。他用眼睛掃視著教室，慢慢地說(shuō)：“我們來(lái)玩加鼻子的游戲吧！”老師一邊說(shuō)，一邊用粉筆在黑板中間畫(huà)了一個(gè)頭：眼睛，嘴巴，耳朵，頭發(fā)，也就是鼻子。畫(huà)完后，老師笑著說(shuō)：“這個(gè)人腦袋不好看?？纯茨銈冋l(shuí)能蒙住他的眼睛。誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！讓我……”對(duì)方的哭喊聲沒(méi)完沒(méi)了。
也許何文峰喊得最多，舉手最高。老師叫他先上去。我看見(jiàn)他大步走向講臺(tái)。老師讓他拿粉筆，問(wèn)他：
“你還記得你鼻子的位置嗎？”何文峰舉手指了指要加鼻子的位置，好像很肯定的說(shuō)：“記??！”老師用厚布蒙住眼睛，然后推了他三圈才說(shuō)：“好了，現(xiàn)在請(qǐng)把鼻子放在頭上！”只見(jiàn)何文峰舉手在黑板上畫(huà)鼻子，想都沒(méi)想。
“哈哈?！贝蠹疫€沒(méi)說(shuō)完就笑了。原來(lái)他把鼻子伸出了頭。老師說(shuō)：“啊，你加的是孫悟空的鼻子！我又沒(méi)讓你加孫悟空鼻子，外面怎么加！”何文峰打開(kāi)蒙眼布，不好意思地低著頭跑回座位。
王老師讓幾個(gè)學(xué)生上去把鼻子貼在頭上。有的放在眼睛里，有的放在嘴里，有的放在額頭上，有的放在耳朵旁邊。更離譜的是，他們中的一些人被放在黑板下面的墻上，讓每個(gè)人都笑了，很多人笑哭了。
李先勇最后一名。同樣，老師叫他拿粉筆，記住位置。我看到他從頭下黑板底部量手到頭上鼻子，很自信的說(shuō)：“好?！崩蠋熋勺∷?眼睛，推了他三圈說(shuō)：“你看著辦吧。”多好的李先勇啊，我看到他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉筆放在左手上，清空右手，按照剛才的方法在黑板上量了幾下。然后，他用左手的食物指定好位置。他右手拿著粉筆，在左手食指周?chē)黄灰械丶恿艘粋€(gè)鼻子?！巴邸薄皢簦瑔?，嗶……”“勝利！”剎那間，教室里爆發(fā)出歡呼聲和掌聲。學(xué)生們慶祝著，仿佛李先勇的成功就是每個(gè)人的勝利。太有意思了。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么簡(jiǎn)單好玩的游戲。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇四
今天早上，華老師一進(jìn)門(mén)就對(duì)我們說(shuō)：今天，我們來(lái)玩一個(gè)’添鼻子’的游戲。我們聽(tīng)了，高興極了！有的跳了起來(lái)，有的尖叫起來(lái)，還有的拍手叫好。我非常想?yún)⒓樱謸?dān)心會(huì)被同學(xué)嘲笑，心情既激動(dòng)又忐忑。
游戲開(kāi)始了，華老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，然后笑瞇瞇地問(wèn)大家：誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)呢？同學(xué)們都踴躍地舉起手來(lái)，甚至有的同學(xué)都躍躍欲試，最后老師請(qǐng)張旭上來(lái)。老師先用毛巾把張旭的眼睛蒙住，然后把他帶到座位上。他一手摸著桌子，一手拿著粉筆，小心翼翼地走到了黑板前。正當(dāng)他要畫(huà)時(shí)，粉筆卻掉了，他彎下腰在地上找了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到，最后還是華老師幫他撿了起來(lái)。他繼續(xù)畫(huà)鼻子，你猜，他把鼻子畫(huà)哪兒了呢？原來(lái)他畫(huà)到了嘴巴上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴，前仰后合。
第二個(gè)上來(lái)參與的是王水玲。她一開(kāi)始走得非常順利，但快到講臺(tái)時(shí)，她卻走偏了，把門(mén)當(dāng)成了黑板，她就在門(mén)上畫(huà)了一個(gè)鼻子，我們一看，鼻子離頭有十萬(wàn)八千里呢，頓時(shí)，大家哈哈大笑起來(lái)，都快把肚子給笑破了。
最后一個(gè)上來(lái)的是華星辰。他一開(kāi)始走得也很順利，走到講臺(tái)時(shí)，只見(jiàn)他摸了一下黑板角，然后非常準(zhǔn)確的把鼻子添到了正確的位置上，他是他們當(dāng)中表現(xiàn)最好的一位啦！同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，游戲很快就結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰猹q未盡，希望下次還能再玩。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇五
我首先拿了一張白紙，在上面畫(huà)了一張小丑的臉，小丑的臉很像水罐子；然后又畫(huà)了兩只透亮的大眼睛，很象那橢圓形的冬瓜；又畫(huà)了兩只耳朵，真象兩個(gè)“3”字；最后畫(huà)了頭發(fā)和嘴，頭發(fā)很像一朵云彩，嘴巴象一個(gè)倒了的香蕉；還畫(huà)了小丑的大胡子順便在嘴上畫(huà)了八片花瓣?？雌鹉悄庸只?，小丑畫(huà)出來(lái)啦，你看他圓圓的臉，橢圓的眼，歪咧著一張小嘴巴，大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子，只可惜缺了一只鼻子。
游戲開(kāi)始，第一個(gè)出場(chǎng)的是我。我拿起了鼻子，蒙上眼睛后，摸索著走到“小丑”面前，舉起手來(lái)要貼可是我又怕貼不準(zhǔn)，老半天也不動(dòng)手?！翱炜熨N啊！”媽媽緊盯著鼻子，著急的催著。我有些著急了，于是落手就貼，然后猛一轉(zhuǎn)，往右一跨，媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上，爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開(kāi)布看看自幾的“杰作”，笑笑又撓撓頭皮?，F(xiàn)在媽媽上場(chǎng)啦，媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說(shuō)歪啦，媽媽拿了下來(lái)又貼了一下，她扯下布一看，貼在眼睛上了，又是哄堂大笑，今天真快樂(lè)呀！
貼鼻子游戲難忘的游戲篇六
今天，當(dāng)作文輔導(dǎo)班楊老師宣布：我們今天玩一個(gè)“添鼻子游戲”時(shí)，班里的同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分，就是患有喉炎的我也高聲喊道：“太好了！太好了！”
楊老師首先讓孫琪悅同學(xué)在黑板上畫(huà)了一張臉，然后楊老師把孫琪悅畫(huà)的臉上的鼻子擦掉。由韓凱旭當(dāng)監(jiān)督員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給上臺(tái)添鼻子的同學(xué)戴上軍帽蒙住眼睛，在教室后面轉(zhuǎn)上三圈，然后讓其找黑板，在孫琪悅畫(huà)的臉上添上鼻子。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)就是我上去添鼻子。我憑記憶，左摸摸，右敲敲，順手畫(huà)了個(gè)鼻子。我急忙把軍帽掀開(kāi)，一看，我畫(huà)的怎么像個(gè)豬鼻子？而且畫(huà)在了右眼角下方，離真正的鼻子有幾厘米遠(yuǎn)哪！可張衛(wèi)珉同學(xué)在轉(zhuǎn)了三圈后，居然在我畫(huà)的豬鼻子上又添了個(gè)鼻子！我不禁大聲喊：“這不是鼻子，這是鼻子上長(zhǎng)了一顆痣！”后來(lái)有好幾個(gè)人都在我畫(huà)的鼻子旁畫(huà)了鼻子！
女同學(xué)楊琳琳畫(huà)的鼻子最搞笑了。她被我和韓鎧旭按順時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈，又按逆時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈。戴上軍帽后的楊琳琳全然不知東南西北，居然向反方向走了過(guò)去！后來(lái)有人把她拖回正道，可鼻子卻不知道在哪落腳。終于把鼻子添在她認(rèn)為“正確的地方”。“好家伙，添了個(gè)天眼！”“女版二郎神！”同學(xué)們不由自主地喊道。我大聲喊:“老師！她中邪了，給自己畫(huà)了個(gè)符貼著！”
后來(lái)，我們數(shù)了數(shù)，在我畫(huà)的鼻子周?chē)尤划?huà)了7個(gè)鼻子（加上我畫(huà)的那個(gè)）。我和韓鎧旭大唱：“葫蘆娃，葫蘆娃，一個(gè)鼻上七枝花！”
今天的游戲讓我領(lǐng)會(huì)了快樂(lè)的真諦，原來(lái)快樂(lè)不只是電腦游戲！
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貼鼻子游戲難忘的游戲篇七
我的童年生活是豐富多彩的，也經(jīng)歷了許多各式各樣的游戲，但最令我難忘的是貼鼻子游戲了。今天上午，陽(yáng)光明媚。第三節(jié)課是活動(dòng)課，老師走進(jìn)教室，和顏悅色地對(duì)我們大家說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子游戲?！蔽覀兟?tīng)了一蹦三尺高,不約而同地歡呼起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，李老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩，但美中不足的`是小女孩缺少了一個(gè)鼻子。老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)愿意給小女孩添上一個(gè)漂亮的鼻子呢？”大家爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的。李老師點(diǎn)了龐凱文的名字，然后用紅領(lǐng)巾蒙住龐凱文的眼睛。龐凱文像一個(gè)酒鬼一樣，東倒西歪向前走去，一會(huì)兒碰到桌子，一回兒碰到了李老師，他費(fèi)了九牛二虎之力才摸到了黑板，然后用手遮住小女孩的臉，不讓別人看見(jiàn)他把鼻子貼在哪里。過(guò)了一會(huì)兒，他把手放開(kāi)，并且大聲地說(shuō)：“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)，芝麻開(kāi)門(mén)，看我的得意之作！”我們一看都大笑起來(lái)，有的笑出了眼淚，有的笑得直拍桌子，還有的笑得趴在地上，起不了身了。連李老師也笑得合不攏嘴了。因?yàn)辇媱P文把鼻子貼到嘴巴下面了，龐凱文摘下紅領(lǐng)巾，一看，自己也紅著臉笑了。隨后，老師叫了幾位同學(xué)。
他們有的貼到頭發(fā)上，有的貼到嘴巴旁，甚至有的貼到耳朵上了，教室里笑得像炸開(kāi)了鍋。這時(shí)，老師叫了我。我的心“呯呯”直跳，老師為我蒙上眼睛問(wèn)：“有信心嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯……有……信心。”我小心翼翼地探著步子向前走，摸上了講臺(tái)，定一定神，就把鼻子往黑板上一貼，剛一貼好，教室里就響起一片歡呼聲。原來(lái)，我不偏不斜地貼到鼻子的位置?！皻W——耶！”我歡呼起來(lái)！貼鼻子游戲豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了最大的快樂(lè)！
貼鼻子游戲難忘的游戲篇八
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。只見(jiàn)文老師拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛。三毛長(zhǎng)得可真可愛(ài)！一個(gè)圓圓的大腦袋，頭上還長(zhǎng)著三根烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。三毛哭著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，快點(diǎn)來(lái)幫我補(bǔ)一個(gè)小鼻子吧！”游戲開(kāi)始前，文老師對(duì)我們說(shuō)了游戲的規(guī)則：參賽者必須在原地轉(zhuǎn)三圈，再走向前去貼，不能偷看，否則算犯規(guī)。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上去的同學(xué)是方敏軒。只見(jiàn)方敏軒被文老師用紅色的布蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，她走過(guò)去，一下子將鼻子貼在了臉上，貼對(duì)了！我心里可開(kāi)心了?？赏瑢W(xué)們一個(gè)勁兒地喊：“左邊，左邊！”結(jié)果，方敏軒上當(dāng)了，不停地往左邊移，最后把鼻子貼在了耳朵上。全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。方敏軒把紅布拉開(kāi)一看，有些傷心，因?yàn)樽约簺](méi)有貼中。于是，她失望的回到了自己的座位上。
第三個(gè)同學(xué)是任浩宇。他也同樣被紅布蒙住了眼睛，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，本來(lái)是往黑板那個(gè)方向走的，可是文老師卻引任浩宇走到了桌子旁，讓他往這兒貼。機(jī)靈的任浩宇沒(méi)有上文老師的當(dāng)，又往黑板那個(gè)方向走，可到了最后還是把鼻子貼在了眼睛上。全班同學(xué)又一次哈哈大笑起來(lái)。任浩宇沒(méi)有傷心，而是像一個(gè)“開(kāi)心果”一樣笑了。
雖然這次沒(méi)有讓我去貼鼻子，但那開(kāi)心的一幕幕卻永遠(yuǎn)地留在了我童年的記憶中。
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貼鼻子游戲難忘的游戲篇九
今天下午，我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
首先，我用粉筆畫(huà)了一個(gè)圓形的大頭，小小的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，大耳朵像驢耳朵似的，嘴巴張得大大的，可有意沒(méi)畫(huà)鼻子，但是這個(gè)頭像好像很驚訝的神情。
老師用圍巾蒙住我的大眼睛，展現(xiàn)在我眼前的是朦朧和黑暗的世界。我轉(zhuǎn)了三圈，可真是暈頭轉(zhuǎn)向呀！
我拿起粉筆，跌跌撞撞地一步一步摸索著黑板，只聽(tīng)同學(xué)們的喊聲響徹云霄，“向左，向右，向前，向后！”
“哈哈”讓我摸到黑板了，我變得抓狂起來(lái)，我抓住黑板，拿起粉筆，賣(mài)力地畫(huà)起來(lái)。
“哈哈哈！”后面又傳來(lái)一陣笑聲，我拽下圍巾，紅了臉，這時(shí)又一陣哄堂大笑。原來(lái)我把鼻子畫(huà)在頭上了。
小朋友們，如果你們進(jìn)行，你們要多多觀(guān)察呀！
貼鼻子游戲難忘的游戲篇十
星期二下午第三節(jié)是道德與法治課，大象老師教完了知識(shí)，鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫(huà)像，畫(huà)像中的小熊可愛(ài)極了，可美中不足的是他沒(méi)有鼻子，同學(xué)們面面相覷。大象老師興致勃勃地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲，誰(shuí)能蒙上眼睛給這只小熊貼上漂亮的鼻子，他就是咱們班的智慧大王?！蓖瑢W(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
小鴨第一個(gè)上來(lái)，大象老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，小鴨搖搖擺擺往前走了幾步，一不留神，撞在了黑板上，疼得嘎嘎直叫，手里的鼻子也掉到了地上，她摸呀摸，終于找到了。她連忙拿著鼻子往黑板摸去，千辛萬(wàn)苦才摸到畫(huà)像，結(jié)果剛貼上去，就聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑，她急忙取下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了肚子上，她滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)：“我離題萬(wàn)里了，但我感受到盲人太可憐了，請(qǐng)大家在生活中多關(guān)愛(ài)他們。”接著小雞貼在了耳朵上，小狗貼在了眼睛上，小猴貼在了嘴巴上……同學(xué)們捧腹大笑，大象老師循循善誘道：“同學(xué)們，世上無(wú)難事，只怕有心人。”大家都睜大了眼睛，認(rèn)真觀(guān)察。不一會(huì)兒，小老虎信心十足地蒙上了紅領(lǐng)巾，小心翼翼地摸到了畫(huà)像，上下左右摸了幾遍，很快找準(zhǔn)了位置，又調(diào)整了一下手中的鼻子，毫不猶豫地貼了上去，教室里鴉雀無(wú)聲，小老虎取下紅領(lǐng)巾一看，自己貼得又正又好。同學(xué)們掌聲如雷，驚嘆不已，大象老師熱情洋溢地說(shuō)：“智慧大王，說(shuō)說(shuō)你的取勝秘訣吧！”小老虎興高采烈地說(shuō)：“我仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)畫(huà)像中間有折痕，鼻子那有小洞，往上一貼，正好貼對(duì)了。”
大象老師點(diǎn)頭稱(chēng)是，同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒。太有趣了！不仔細(xì)觀(guān)察，游戲也做不好呀！
貼鼻子游戲難忘的游戲篇十一
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一個(gè)很有趣的游戲。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)看起來(lái)很奇怪的娃娃，雖然她有又大又漂亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，可是卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？這時(shí)老師突然問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道這個(gè)娃娃少了什么嗎？”靈光一閃，原來(lái)如此?！笆潜亲?！”我脫口而出。老師鼓勵(lì)的看看我，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著說(shuō)道：“對(duì)，今天我們要做一個(gè)有趣的游戲，就是畫(huà)鼻子！而游戲規(guī)則就是，每一個(gè)上來(lái)的同學(xué)，必須要蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，才能開(kāi)始畫(huà)。而誰(shuí)畫(huà)的最好看，就算誰(shuí)贏?！崩蠋煹脑?huà)音剛落，教室里就砸開(kāi)了鍋。同學(xué)們又激動(dòng)，又興奮。個(gè)個(gè)躍躍欲試。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊。王昊轉(zhuǎn)了三圈以后，暈乎乎的還沒(méi)畫(huà)呢，就往回走，同學(xué)們都哈哈大笑，老師也忍不住笑起來(lái)。第二個(gè)是張繼元，老師降低了游戲難度，允許我們提示。大家開(kāi)始上上，下下，左左，右右的叫嚷起來(lái)，也許是提示的人太多了，張繼元，也不知道聽(tīng)誰(shuí)的好，最后還是把鼻子畫(huà)在了娃娃的嘴巴上，又一次挑戰(zhàn)失敗。第三個(gè)輪到了我了，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中轉(zhuǎn)了三圈，卻一點(diǎn)也不暈，我慢慢的摸向黑板，開(kāi)始找位置，同學(xué)們都在給我提示，有的說(shuō)上，有的說(shuō)下，完了，這又是犯了張繼元的毛病了。我的腦子亂極了。真不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。結(jié)果，我把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面。拿掉紅領(lǐng)巾，我第一個(gè)先笑了起來(lái)，同學(xué)們也跟我一起哄堂大笑。
接下來(lái)，還有很多的同學(xué)試圖嘗試，但結(jié)果幾乎差不多的都以失敗而告終。雖然如此，我們還是開(kāi)心極了，這真是一個(gè)有趣的游戲。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇十二
今天語(yǔ)文課上，勵(lì)老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)，比一比，看誰(shuí)的鼻子貼得最準(zhǔn)確?！币宦?tīng)到這個(gè)消息，教室里一下子就熱鬧起來(lái)：同學(xué)們有的手舞足蹈，有的議論紛紛，有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭，腦袋上有三根頭發(fā)，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后，游戲便開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡笑延。老師拿出一條手帕，蒙住了她的眼睛。只見(jiàn)她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步，我們?cè)谝慌允箘诺貫樗佑停o她鼓勵(lì)。她像一個(gè)盲人似的用雙手向前面探路。看，她的手摸到了黑板的邊緣，又向左慢慢移動(dòng)，然后停住，把鼻子貼了上去。位置剛好，這么準(zhǔn)確，真厲害?。〉?，她把鼻子貼倒了，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時(shí)，我眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動(dòng)著腳步，終于摸到了黑板。我手拿著鼻子，不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮，“向右。”“下面一點(diǎn)點(diǎn)！”“不對(duì)，往上！”……同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪，我不知聽(tīng)誰(shuí)的好。此刻，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別慌，要鎮(zhèn)定，慢慢來(lái)。”我靜靜地站了一會(huì)兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時(shí)，全班同學(xué)笑了。老師為我解開(kāi)手帕，一看，我也笑了。原來(lái)，我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在快樂(lè)的游戲之中。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇十三
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)”。老師的話(huà)間剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)”“我來(lái)”，可老師偏偏選上了胡昕月。只見(jiàn)胡昕月滿(mǎn)臉歡笑的走向講臺(tái)，站在老師指定的位置上，用手比劃了一陣，好像在測(cè)算什么，不一會(huì)就對(duì)老師說(shuō)：“好了！”老師給她帶上了一個(gè)頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈，于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像，又用手指量了一下，就把“鼻子”輕輕往畫(huà)上一貼，還沒(méi)等她轉(zhuǎn)身，班里就哄堂大笑起來(lái)，她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來(lái)她把鼻子貼了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上！我想：要是它洗臉的話(huà)，那它不是把水倒到鼻子里了嗎，鼻孔出氣時(shí)就可以當(dāng)“水槍”了。嗨，還得到一把免費(fèi)的“手槍”呢！后來(lái)又有許多同學(xué)貼了鼻子，不是貼斜就是貼歪，沒(méi)有一個(gè)貼正的，逗的同學(xué)哈哈大笑。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇十四
“哈—哈—哈！”一陣笑聲傳來(lái)，只見(jiàn)幾個(gè)人捂著肚子在地上哈哈大笑。我們?cè)诟墒裁茨?？一起?lái)看看吧！
原來(lái)今天上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”大家一聽(tīng)到要玩游戲，立刻異口同聲地大喊：“好哇！”“可是玩什么呢？”這是一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。老師神秘地一笑：“待會(huì)再告訴你們?！?/p>
只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉，可卻沒(méi)有鼻子。我們很奇怪，問(wèn)道：“這個(gè)臉上怎么沒(méi)有鼻子呀？”老師告訴我們：“這就是我們今天要玩的游戲——畫(huà)鼻子。”我們一聽(tīng)是玩畫(huà)鼻子，議論紛紛：“畫(huà)鼻子有什么難的！”“是呀，是呀！”老師搖了搖頭說(shuō)：“這可沒(méi)有你們想象的那么簡(jiǎn)單，是要把眼睛蒙上的哦?！?/p>
我們知道了要蒙住眼睛后，都互相“謙讓”起來(lái)，“你去吧！”“不用這么客氣，你先?！弊詈笪覜Q定第一個(gè)來(lái)畫(huà)。老師幫我蒙住眼睛，我就開(kāi)始畫(huà)了。我跌跌撞撞地走到了廁所門(mén)邊，然后又撞到了墻上，最后總算摸到了黑板。我摸索了半天畫(huà)起了鼻子，可沒(méi)想到我摘下眼罩一看：竟然把鼻子畫(huà)到了耳朵上！同學(xué)們?cè)缇秃逄么笮ζ饋?lái)，有的笑得趴在了地上，有的笑出了眼淚，還有的笑得從椅子上摔了下來(lái)。
不知不覺(jué)游戲時(shí)間就要結(jié)束了，可同學(xué)們還意猶未盡地排著隊(duì)，嘴里還喊著：“老師，再來(lái)一次，這次我一定不會(huì)畫(huà)偏了……”
一直到晚上，我的腦海里還回響著這個(gè)有趣的游戲。好想再玩一次啊！
貼鼻子游戲難忘的游戲篇十五
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們喜歡做游戲嗎？”我們說(shuō)：“喜歡?！崩蠋熣f(shuō)：“那現(xiàn)在我們就做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來(lái)剪刀，剪了幾個(gè)鼻子發(fā)給我們，老師在黑板上畫(huà)了一張臉，有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵，老師問(wèn)我們說(shuō)：“你們誰(shuí)知道少了什么嗎？”我們說(shuō)：“少了鼻子?！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，有誰(shuí)想來(lái)貼個(gè)鼻子。”孫五月說(shuō)：“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來(lái)，讓孫五月轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完以后，孫五月就開(kāi)始貼鼻子，很快他就把鼻子貼好了，這時(shí)，我們哈哈大笑起來(lái)，孫五月說(shuō)：“笑什么啊。”老師讓孫五月把蒙眼睛的布拿下來(lái)，他看了后說(shuō)：“啊！怎么回事啊?！崩蠋熣f(shuō)：“這可能是好吃鬼的口水吧?！焙髞?lái)是韋一貼鼻子，他很聰明，先摸到孫五月貼的鼻子，就在孫五月貼的鼻子上貼下去了，這回，我們的笑聲比剛剛的更響了，是那個(gè)鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂(lè)上去貼，這時(shí)孫五月說(shuō)：“把鼻子拿下來(lái)吧，畫(huà)個(gè)圓吧。”老師說(shuō)：“這個(gè)辦法好?！逼顦?lè)把鼻子貼完以后，我們笑的更厲害，因?yàn)樗N到耳朵那里了。孫五月第二次去貼，我們又笑的厲害，他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了，韋一第二次貼，貼到了臉的外面了，教室里充滿(mǎn)了笑聲。
今天，太有趣了，我們太開(kāi)心了。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇十六
我們玩過(guò)的游戲有很多，比如說(shuō)，捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是玩。這個(gè)游戲太有趣了，快來(lái)看看吧。
周四那天下午，范老師緩緩地走進(jìn)課室，范老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，他有著水汪汪的大眼睛，兩只小耳朵和一張嘴巴，可是就是缺了一個(gè)鼻子。范老師讓我們玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲，全班頓時(shí)瘋狂地舉起手來(lái)。范老師首先把我叫上來(lái)，她拿出一條紅彤彤的紅領(lǐng)巾綁在我頭上。我的眼睛忽然一黑，東西南北都分不清了。我轉(zhuǎn)了一圈，更不知道方向了。我慢慢向前走，大家一直叫我往前走一點(diǎn)，再走一點(diǎn)，終于，我摸到了黑板，我也慢慢放松下來(lái)。我懷著忐忑不安的心，手緩緩向上摸，不一會(huì)就摸到粉筆。我的手舉上舉下，不知怎么下筆。我鼓起勇氣，終于按自己的想法下筆了。畫(huà)完之后，同學(xué)們哈哈大笑，課室都快要掀翻了。我立馬把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，原來(lái)我沒(méi)能把鼻子畫(huà)到準(zhǔn)確的地方，難怪大家笑得肚子疼，我自己都忍不住笑了。
沒(méi)有畫(huà)準(zhǔn)鼻子，我有點(diǎn)不開(kāi)心了，但是我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是一次游戲，不算什么?！比缓笪铱焖僬{(diào)整好自己的心情，蹦蹦跳跳回到座位上。
從這次游戲中，我感受到班級(jí)的和諧和歡樂(lè)。
貼鼻子游戲難忘的游戲篇十七
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫做“貼鼻子”。
第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)后先轉(zhuǎn)了三圈，然后就出發(fā)去找黑板了，他就像盲人摸大象一樣。他走路的時(shí)候，手扶墻，腿倚在墻上，伸腳探路。他千辛萬(wàn)苦終于走到了黑板面前，他上上下下，左左右右摸三毛的頭。正在他感覺(jué)很無(wú)助的時(shí)候，下面的同學(xué)開(kāi)始亂指揮。臺(tái)上的選手有點(diǎn)心煩意亂，聽(tīng)了同學(xué)們的指揮，半信半疑，不知所措。這時(shí)，張老師說(shuō)：“還有五秒?！迸_(tái)上選手下定決心：“嗯，就放這了?！眲偡磐昱_(tái)下的同學(xué)們就哄堂大笑，然后他郁悶地摘下眼罩，往黑板一看，恍然大悟，原來(lái)他把鼻子貼到了眼睛下面，給三毛貼上了一個(gè)“大黑痣”。
這真是一節(jié)有意思的。
作文。
課，如果可以，我也想上去玩一下這個(gè)游戲。
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