演講稿是在特定場合下,為了向聽眾傳達某個觀點、思想或者觀點的一種書面材料,它可以是口頭的,也可以是書面的,作為一種特殊形式的文字表達,演講稿的撰寫對于演講者來說是非常重要的,因為它直接關系到演講的效果.演講稿的語言應該簡練明了,用詞精準,讓聽眾一聽就明白。如果您正在準備一份演講稿,不妨看看以下范文里的精彩表達。
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇一
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!
首先,很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。
那里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń涳L雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),那里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿老師、家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇二
尊敬的各位領導、來賓:
您們好!您們辛苦了!
今天是20__年六月一日,是我們兒童的節(jié)日,我們高興,我們歡樂,我們高歌狂舞,熱烈慶祝!特別是今年這個“六一”兒童節(jié),更不同以往的兒童節(jié)!今天,來了黨和政府的領導,又來了很遠很遠的來賓,你們不辭辛苦,來到我們巴山老林,靈官廟山根下的__小學,和我們一道慶祝我們兒童的節(jié)日,使我們深感無比的幸福,格外的高興。我們心花怒放,由衷地向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎、衷心的感謝。感謝您們對我們貧困不堪的__小學無微不至的關懷、關照;感謝您們給我們__小學帶來了幸福,帶來了溫暖,帶來了希望,使我們__小學的師生們銘刻在心,終身難忘!
我們__小學的全體同學期待你們幫我們改變惡劣的學習環(huán)境,今后更加努力奮進,開拓未來!如果學校有幸能夠重新修好的話,我們即將更加努力,好好學習,天天向上!
叔叔、阿姨、長輩們,您們給了我們很大的扶助,“希望工程”新建校舍使我們很多同學能夠重返課堂,改變我們的學習環(huán)境,我們心情無比激動,萬分感謝!現在又要撥款、捐助,無償地為我們付出極大的支持、支援和扶助代價,我深信,我們這些__大地上未來的“花朵”,將會在為__小學嘔心瀝血的“園丁”的精心培育下,茁壯成長,將來為偉大的祖國的社會主義事業(yè)貢獻自己的一切--不負眾望,不負您們的一番心意!
謝謝大家!
祝大家一帆風順,萬事順心!
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇三
各位老師、各位同學及學生家長:
大家好,我是__同學的家長。
在座的同學們能進入一中初中部學習,就足以說明你們是優(yōu)秀的孩子,各位家長當然也是優(yōu)秀的家長,在大家面前發(fā)言我深感不安,但我還是要用一顆真誠的心與大家交流一下我對咱們學校的認識和我教育孩子的點滴體會。
一中初中部有著濃厚的文化底蘊,有著雄厚的師資力量,近年來在蔡校長的帶領下,立足自身,博采眾長,大膽深化教育教學改革,雙層四環(huán)的教學模式已彰顯成效,省內外來參觀學習的教育同仁絡繹不絕,所以我們把孩子送到這里絕對放心。
但放心并不是完成大吉,我們畢竟還擔負著做家長的責任,盡管孩子每月在家四天,但這四天也是教育孩子不能丟掉的重要陣地?,F在就家長怎樣教育孩子談點體會。
多些鼓勵,少些苛責。對孩子要欣賞鼓勵,在夸贊中長大的孩子大都自信積極,經常想到的是,這件事我能辦好,我會再次享受到別人的夸獎;在苛責中長大的孩子自卑消極,經常想到的是這件事我辦不好,我又要面臨嚴厲的批評了。在這兩種截然不同的心理暗示下,當然會產生截然不同的辦事效果。我女兒在七年級上學期時成績不很穩(wěn)定,期末考試時考了年級二百九十多名,我沒有責備她,我說不錯,全年級900人,你在前300名里,還是比較好的成績,很不錯。那次考試失利沒給她帶來消級影響,成績還不斷提高。我覺得孩子只要努力了,即使她考500名、900名,我們照樣可以找出鼓勵他們的理由。
多些引導,少些干涉。孩子們有他們喜歡的事,有他們喜歡的做事方式,我們不能一味按大人的想法去要求他們。比如孩子大都喜歡看電視、玩電腦,到家看到這些東西如饑似渴,家長總是說完成作業(yè)后再看,這對孩子可以說是一種折磨。倒不如引導孩子對各種要干的事做出合理的統(tǒng)籌安排。老師留了多少作業(yè),你要和小伙伴玩多長時間,你要玩多長時間電腦,在這兩天內計劃好,不要做什么事情都匆匆忙忙,至于先干什么,后干什么,她自己可以做主。
多些安靜,少些喧鬧。孩子在學校的生活比較緊張的,到家后更希望在溫馨安靜的家里得以放松,所以孩子在家時應避免無休止的飯局和牌場,盡管大人壓力大,也需要自己的娛樂,但孩子在家時我們最好還是忍痛割愛。孩子訴說學校的生活時,你耐心傾聽;孩子做作業(yè)時,你也安靜地捧書閱讀。這種氛圍,這種親情,也是一種無聲的教育。
多些分工合作,不能各自為戰(zhàn)。在我家,孩子的媽媽主要關心她的身心成長,我注重孩子的學習與做人的指導,和孩子怎么交流,講什么,怎么講,由誰講,父母間也要經常溝通。我給大家講一個只分工不合作的例子。前不久,我在一個胡同里目睹了這樣一幕,一位父親踢了他十二三歲的孩子一腳,孩子竟點著父親的鼻尖說:我長大了,你為什么還打我,你憑什么打我?孩子的父親生氣的說:嘿,你長本事了,好,身上的衣服我給你買的,給我脫了。孩子刷脫光了上身,父親更生氣了,褲子也給我脫了,孩子彎腰就脫,要不是鄰居攔著,就真脫得只剩一條內褲了。究其原因,孩子母親只會哄,父親只會打,當著孩子的面爭吵,父親批評母親你不能老慣著孩子,母親埋怨父親老是打孩子,沒有統(tǒng)一意見。結果到最后是哄也哄不住,打也打不得。
多些做人教育,不能只看成績。要做事,先做人,沒有了善良、誠信、寬容、互助等做人的基本的品質,成績再好,能力再高,到最后也是知識越多越反動。__年一名清華學子在公園里用硫酸把黑熊潑傷,前不久復旦大學一名研究生對室友投毒致死,正是做人教育的缺失,才導致培養(yǎng)出這些高能高危的人.
作為家長,我們已經有了較為豐富的人生閱歷,只要我們用心,一定能從其中總結出一些教育智慧,再緊密配合學校,我們一定能把我們這些本來就很優(yōu)秀的孩子培育得更加優(yōu)秀。
明年的這個時候,孩子們就快參加中招了,愿每位父母都理解孩子、關愛孩子,愿每個孩子都能理解師長、感恩師長,愿每位同學都努力拼搏,在明年的中招考試中取能優(yōu)異的成績。
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇四
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
在此天朗氣清、惠風和暢的日子,我校高三年級全體師生隆重集會,召開迎戰(zhàn)20xx年高考百日沖刺誓師大會。能以一名家長代表的身份在此發(fā)言,我感到非常榮幸。
在這里,我首先要代表高三年級所有同學的家長,對豐寧一中表示衷心的感謝,對所有的任課教師致以真誠的謝意。感謝豐寧一中為孩子們創(chuàng)造了良好的學習條件!感謝豐寧一中嚴謹科學的管理為孩子們成長起到了保駕華航的作用!感謝老師們三年來對孩子們耳提面命、無私奉獻,感謝你們用日以繼夜的辛勤勞動為孩子們實現遠大的理想鋪就了一條康莊大道。各位領導、各位老師,作為家長,我們會全力以赴地配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作。我們真誠地希望孩子們能夠放下包袱,輕裝上陣,愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的'成績,為父母爭光,為老師爭光,為學校爭光。為此,我們會竭盡全力地在思想上疏導他們,在經濟上支持他們,在生活上關心他們。在這關鍵的一百天里,我們會盡力保持與學校、班主任和任課老師的溝通,了解孩子們身體和心理狀況,力求在物質和精神上形成巨大的合力,保證他們安全平穩(wěn)而又積極高效地利用好這短暫的一百天的時間,最終取得孩子、家長和老師共同期盼的優(yōu)異成績。
同學們,寒窗十幾載,為的是龍門一躍;一百天沖刺,要的是心想事成!在這最后的一百天里,請你們始終記住“行百里者半九十”的古訓,不驕不躁,不屈不撓;要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到每一天高考復習中去,不虛度每一天、每一時、每一分、每一秒,要珍惜每一節(jié)課、每一節(jié)自習;做好每一道題、從容應對每一次測驗和考試。出征的戰(zhàn)鼓已經擂響,沖鋒的號角已經響起,作為家長,我們也同樣感受到了巨大的壓力。但是,我們都知道,人生中的壓力和挑戰(zhàn)無處不在,但機會和希望卻也始終對我們不離不棄。請不要把“怯懦”和“放棄”寫進你們的青春檔案,而要讓“勇敢”和“執(zhí)著”始終陪伴在你的身邊。正所謂“學如逆水行舟,不進則退”,“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,請用你的堅毅和不屈去面對困難、化解壓力、沖擊極限,迎接20xx年高考的到來,書寫青春的華彩樂章。請相信,驕陽似火的六月過后,就是你云開雨霽、柳暗花明的日子,而曾經的奮斗和堅持都會變成你生命中最為美好的記憶。
在此,我借用我校高一的一位老師為大家所作的一首七言絕句與大家共勉——“百里行程半九十,焚膏繼晷未為遲!東風浩蕩青天遠,正是鯤鵬展翅時!”
最后,讓我們共同祝愿——祝愿我們的豐寧一中20xx年的高考再創(chuàng)佳績,書寫輝煌!祝愿同學們青春無悔,心想事成!謝謝大家!
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇五
親愛的.韓老師,親愛的家長們:
大家好!我叫__,首先感謝老師給我這個發(fā)言的機會。讓我和父母面對面談談我對初中生活的感受和經歷。
時光飛逝,一年級和上學期匆匆而過。高一的學習很忙,但是很豐富多彩。請放心,雖然我們在學校很忙很忙,但是真的很開心!課堂上經常會有意想不到的場景讓我們發(fā)笑。這里有老師的幽默,有同學的隱逸幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報!
再一次謝謝各位!
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家長群學生代表發(fā)言演講稿篇六
尊敬的各位家長:
我是六(1)班的,很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長會。
告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信、提高了素質……6年的,6年的成長中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向著我們的學習目標努力的.。
先來說說我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學生那認真負責的態(tài)度,我最喜歡老師經常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度?!倍诮虒W過程當中,潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式,形成他極富影響的人格魅力。老師多變而創(chuàng)新的教學讓我們在短短的時間內就激發(fā)起對學習語文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學一篇課文,都會讓我們先仔細地自學課文,針對課文提出問題,老師再匯總大家的問題進行有獎抽問,讓同學們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點評、語文競賽等教學活動,使得語文課成了一個腦力激蕩的最佳環(huán)境,那輕松的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學在這里得到了充分體現,使語文課成了我們最盼望的課程。在語文學習中,這樣生動的例子比比皆是,由于時間的關系,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學生的素質上也費盡了心思,付出了時間與精力。
老師常說:“不求做到最好,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂最高目標,而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇七
尊敬的老師、家長們:
大家好!
我是五(3)班的副班長:__。
我很榮幸站在這講臺上,向各位家長匯報五(3)班的總體情況。
本班的學習成績從總體來說,是正在進步的。和上個學期的期考對比,進步了兩個名次,這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名,所以我們必須繼續(xù)努力,請各位家長回去要好好監(jiān)督同學們,不要讓同學們松懈,被一時的成功沖昏了頭腦。
我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點名表揚過,上個學期每周的最好衛(wèi)生評比都有五(3)班這個名字出現在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚。
但我們班的紀律非常不好,在上科學、美術等閑科時,經常吵吵鬧鬧、不守紀律,不管老師怎么管,班干怎么叫,都無濟于事。這點是本班的缺點,希望家長們能夠督促同學們改正這個缺點。
早讀時間同學們十分吵鬧,趕作業(yè)的有,講話的有,到處跑跳的也有。無論班干們怎么勸說,都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學們,作業(yè)要在家里完成,不能來到學校再補,也不要在早讀時間跑跳、討論和學習沒有關系的話題。
我的講話完畢!謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結。
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇八
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,我代表初一十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長,馬驍。今天作為學生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為好的學習方法是自己在學習過程中總結出來的。一個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化做適當的調整。第二,學習要講究效率?!暗谜n堂者得天下”。因此,我認為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時。
差的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。
有這樣一個比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。”因此我想為各位家長提以下幾點建議:
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度:要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確。
第三、抓技能:如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)。
我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
謝謝大家!
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!踏著夏天的腳步,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學期,在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務,學校各方面工作都取得了優(yōu)異成績,在這新學期開學典禮上,我最想送給全體同學三句話:第一句話是“一切從頭再來”。
記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!笔堑模瑳]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始,我們在學習上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升學習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?!本o張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。
第二句話是“成人才能成才”。
第三句話是“實干加巧干”。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法??傊且侠淼胤峙鋾r間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期,學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學,千萬不要以為一學期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學期,才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設,嚴格按校規(guī)校紀辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學習中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學校。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里:身體健康!學習進步!如虎添翼!
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的主題是《以學習為中心,實現自我超越》。
在這個人們愈加優(yōu)秀的世界里,為了不成為被社會所拋棄的那一批人,我們應該更加努力學習,不斷提升自我能力,成為對社會,對國家有用的人。
但以學習為中心,并不是說一個勁地死學,也不是只在乎分數的“唯分數論”,真正的學習不僅僅是抓住課堂上的40分鐘,還要學會把課堂上沒有明白的知識在課后探索清楚——無論是問老師、問同學還是自己鉆研書本上的例題。
以學習為中心這個理念是要我們擁有勇于探索,不怕困難的精神,在學習中也要體現“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學習,不停學習的意識,永遠保持著對新知識的好奇心,不放過任何學習的機會。
比如說,剛畢業(yè)的宋汶鴻學姐,她在八年級考上深國交后并沒有驕傲自滿、停滯不前或放松對自我的要求,恰恰相反,她學習更加刻苦努力,不但挑戰(zhàn)參加西安交大少年班的考試,還二次參考深國交,最終再次被深國交錄取,實現了自我超越,也實現了她自己的高中目標。再比如饒瑞霖學長,他在三月份考上西安交大少年班后并沒有松懈,在每一次的月考表彰上,他的成績依然名列前茅;在中考決戰(zhàn)中也沒有放松對自己的要求,考出了非常優(yōu)異的成績。他們都是以學習為中心,不斷挑戰(zhàn)學科高度的優(yōu)秀榜樣!當然,也有學長通過自己堅持多年的特長考入心儀的高中,比如:美術、音樂、體育等。我們每個人都有自己心中向往的夢想彼岸!我們都應堅守夢想,心無旁騖、一步一個腳印朝著夢想奮進!
當然,在追逐夢想的道路上,必然會出現各種困難、挑戰(zhàn)、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒,不能被挫折打倒,我們要學會自我反思、總結經驗、探索方法,把問題和困難一個個解決。我想,只要我們有堅持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神,絆倒我們的絆腳石最終可能會成為我們成功的墊腳石。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學們,我們要以學習為中心,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷實現自我超越。相信,未來可期!
最后,祝老師們在新的學期身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、快樂成長!
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇十一
老師們,同學們:
大家好!綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!
新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發(fā)現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關鍵。想要成功,先從培養(yǎng)好習慣開始。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的`國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校陣地活動,如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。學校將在校園網上開辟學生習作專欄,還設立好書推薦、讀書體會欄目,給愛讀書的同學提供更多的交流空間,也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術,在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。
同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始.
老師們、同學們:
大家好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
過去的一學期,在教育主管部門的正確領導下,在“傳遞正能量,共圓名校夢”的主題指引下,全體師生認真踐行“真德行”校訓,以“笑藝孝”為載體,開展豐富多彩的教學教研活動,圓滿地完成了各項任務,取得了優(yōu)異成績:學校順利通過省級文明學校復查和“對縣督導工作”;獲得縣城少年宮才藝比拼活動第二名和小合唱第一名;獲得縣20年恒青杯作文競賽第一名;獲得縣20年教師崗位技術練兵團體第二名,縣“慶元旦澳華杯”中小學男子教職工籃球比賽小學組第二名;教師參加縣級及縣級以上比賽27人次獲獎;其中莊潔瓊老師參加省信息技術說課比賽獲得二等獎;蘇芳老師參加市信息技術說課比賽獲得一等獎;學生參加縣級及縣級以上比賽97人次獲獎;特別是608班吳昕妍同學參加省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎。
學校成功承辦了市英語教研活動和縣閱讀教學觀摩大賽;成功舉辦主題為“運動強健體魄,拼搏實現夢想”的第十三屆校運動會和“藝術啟迪心靈,夢想點燃激情”的第二屆藝術節(jié)。所有的工作、所有的成績表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進!這諸多的榮譽和收獲都刻在學校發(fā)展的里程碑上,都是全體823人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!新學期,學校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,遵循“真德行”校訓,在各項工作中,將一如既往的強化管理、注重服務、狠抓落實,高揚創(chuàng)新的教育大旗,使每一位老師都愛崗敬業(yè),愛校如家,關注學生發(fā)展,熱心幫助學生,使每一位同學都擁有快樂,學會學習,學會做人;讓家長放心、社會滿意。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們在新的一年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍。
勇往直前最后祝全體師生在新年里:身體健康!學習進步!萬事如意!
謝謝大家!
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇十二
大家下午好!踏著夏天的腳步,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學期,在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務,學校各方面工作都取得了優(yōu)異成績,在這新學期開學典禮上,我最想送給全體同學三句話:第一句話是“一切從頭再來”。
記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!笔堑?,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始,我們在學習上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升學習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?!本o張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。
第二句話是“成人才能成才”。
第三句話是“實干加巧干”。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的.學習方法??傊且侠淼胤峙鋾r間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期,學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學,千萬不要以為一學期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學期,才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設,嚴格按校規(guī)校紀辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學習中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學校。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里:身體健康!學習進步!如虎添翼!
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇十三
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。現如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的家長會家長代表發(fā)言稿演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
先做個自我介紹,我是咱們班劉一帆的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝學校老師給我這么好的一個機會。在此,讓我代表在座的家長們對王老師、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動和對孩子們的教育表示衷心的感謝!
說到孩子的成長教育,培養(yǎng)孩子的經驗,其實也談不上是經驗,孩子一天天的長大,我也是一天天的摸索,現在上學也才一個多月,很多事情都是剛開頭,只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。以后隨著孩子學習任務的加重,這些辦法肯定得隨時調整。
首先我想談的一個問題是:“以人為本”學做人。咱們家長送孩子來上學,希望的是孩子能輕松快樂的學到知識,同時學會做人。這兩方面,我個人認為學會做人要比學好知識更重要。怎么樣讓孩子成為一個身體健康、心理健康、學業(yè)優(yōu)秀的學生,是咱們家長從今以后的重要課題,并且這個重要任務會一直延續(xù)下去,十幾年如一日。(家長們是不是都感到壓力很大?其實我也一樣,但是有句話不是說:沒有壓力哪有動力?沒的說,為了孩子,家長們只能加油?。┰趯W做人這方面,咱們北海學校還有老師們每天都在教育孩子們,學校做的很到位,老師也付出了辛苦、努力,這些家長們都能從孩子的言談舉止中感受到。那學校之外我們家長該如何潛移默化,給孩子一個良好的成長環(huán)境呢?我認為起碼要做到以下幾點:一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。當然了,咱們孩子生活的空間也不是真空,咱們家長也不是神,誰都有急躁想發(fā)脾氣的時候。而且孩子們在一起總會感染些不良習慣。壓力大的時候家長和孩子有時候都需要一個釋放的空間。如果有這種情況,千萬不要刻意的壓制。我有時候給劉一帆講故事書,講到那些“屁滾尿流、抱頭鼠竄、死去活來”的詞語的時候,她總是很興奮,還讓我再讀一次。我們家長生氣的時候也可以用一連串的成語、俗語教訓教訓自己的孩子,讓他們知道知道當爹媽的有多生氣。這樣做的目的不是讓孩子真的做到聽話、認錯,而是舒緩情緒。孩子很可能在你的妙語連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯,心情不再緊張,不在抵觸。同時家長也發(fā)泄一下。之后氣氛就會變得融洽許多,這時候再耐心的教導孩子什么是對、什么是錯就能起到事半功倍的效果,而且孩子還會認為你和她有共同語言,你們是“一國”的,大家有的聊。教育孩子講方法,用那些孩子能接受的幼稚的辦法,以尊重孩子為前提,了解他們的真實想法,找到出問題的關鍵所在,用最短的時間解決最根本的問題這是最重要的。
還有一點,多鼓勵少批評。沒有不想得到表揚的孩子,當孩子們因為做好事、有禮貌、有進步得到表揚,孩子的心情是最快樂的也最放松的,這時候督促他們去學習或者講道理給他們聽,就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的興趣,壓制他們淘氣的天性,遠遠不如疏導能起到好的效果。
當我們的孩子從情緒上真心愿意接受學習了,良好的學習習慣就會很容易養(yǎng)成。我問過一些高年級的家長,無一例外都強調說,孩子一定要從一年級開始養(yǎng)成學習的好習慣,哪怕是每天回家只學習半小時20分鐘,一定要把這個習慣保持下去。剛開始的時候,家長們最好是陪著孩子。幫孩子復習、預習。從中找到孩子的薄弱環(huán)節(jié),重點突破。前一段時間孩子們一直在學拼音,我發(fā)現劉一帆經常三拼音節(jié)加錯聲調,比如:huahuo還有類似liuhui,這些音節(jié)應該把聲調加在誰的頭上?孩子開始的時候就很模糊。但是她記得老師講過一首兒歌:“有a在給a戴,a不在找oe,要是iu一起到,誰在后面給誰戴?!焙髞碇灰龅竭@種情況,我就讓她背一背,對照兒歌加聲調,孩子練習了幾次就能準確的做對這一類習題了。我聽說有些小朋友考試的時候看不懂題目,針對這個問題我想我們家長也能幫到孩子,回家做作業(yè)的時候,有意識地讓孩子讀題目,不認識的字重點重復記憶,題目里經常出現的字,只要每天和他們見個面,遲早能認識了。家長解釋題目很重要,要用孩子能聽懂的語言來解釋。再就是題目下方的“例如”,一定要指導孩子學會看例子,考試的時候很有用。
當孩子愛上學習,什么都會變得簡單,生活里處處都能學到東西,但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學,最好是讓孩子把學理解成另類的玩兒。當然這個有點高難度,就看我們家長的方式方法了。孩子們有時候學的累了就有抵觸情緒,這時候怎么調動學習的積極性,給孩子鼓勁就很重要了。我前幾天也在群里跟家長們分享過我的一個小辦法,其實也是跟老師學的。買了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥”卡片,堅持學完一科就獎勵一張平卡,全部做對的話獎勵一張閃卡,攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡。古詩背得好獎勵一張喜洋洋灰太狼撲克,撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”。獎勵的卡片都給孩子蓋上印章,和別的不一樣。另外孩子背古詩如果能中間停頓背誦,例如“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這樣抑揚頓挫的背誦,孩子們背得更快,是個竅門兒。
其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。平常我們在群里聊天,我發(fā)現大多數男孩子的家長說孩子不聽話沒有女孩子好管教,經常是我行我素。上周末咱們班的孩子們一起出去玩,我也發(fā)現了,有的孩子玩游戲的時候因為受了委屈或者覺得無聊、沒意思就走了,誰也不理,我就是不玩了。這時候媽媽們就開始不安,怕孩子不合群,緊張的圍上去問自己的孩子,“你怎們不跟大家一起玩了?怎么回事啊?”媽媽們是不是有這種情況?后來你們的孩子告訴你們?yōu)槭裁戳藛??不管有沒有問明白,后來我們的孩子是不是看到他感興趣的游戲開始就又跑回來參加了?所以,孩子不是我行我素,是他們沒有遇到讓他們覺得有趣的東西。我們的家長們,大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士、洛克王國、巴拉拉小魔仙的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。
最后我想跟咱們家長們說,孩子們哭的時候,告訴他們,“哭,解決不了任何問題。自己的學習總要自己面對?!蓖瑯樱覀兗议L們心煩氣躁的時候,生氣,也解決不了任何問題,想辦法,盡自己最大的努力去解決問題才是最好的辦法。
“光榮在于平淡,偉大在于堅持?!睂τ谠蹅円荒昙壓⒆拥募议L來說,教育的路任重道遠。我希望可以用這句話和所有在座的家長共勉。
家長群學生代表發(fā)言演講稿篇十四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是68班的沛雨,今天我為大家演講的題目是《做一個行為美的人》。
人們總是用朝氣蓬勃來形容我們中學生,我們正年輕,是新一代的接班人,肩上有不可推卸的責任,記得梁啟超曾經說過,少年強則國強,我們應常常用這句話來鞭策自己。讓自己將來做一個對國家有貢獻,會服務大家的人,做一個健康向上、知榮知恥的人,做一個感恩的人,做一個行為美的人。
那么,行為美是什么?行為,往往體現著一個人的道德品質與自身修養(yǎng)。如果一個人舉止文明,落落大方,他給人帶來的將是如沐春風般的舒適,他的行為便是美的;反之,如果一個人行為粗魯,滿口污言穢語,隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明行為,換來的只會是他人鄙夷的目光,他的行為是不美的。
而在我們的身邊,并不缺乏行為美的榜樣。
美好的環(huán)境,和諧的生活,帶給我們美的感受,但我們不光是享受美,還要創(chuàng)造美。因為未來是屬于我們。我們要用自己的行動使生活更加美好!同學們,讓我們共同努力,你會擁有一個充滿希望的美好明天!
我的演講結束了,謝謝大家!
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