方案的成功還需要有效的溝通和合作，以確保各方的理解和支持。在制定方案時要充分考慮相關(guān)利益相關(guān)者的需求和期望。以下是小編為大家整理的一些方案范文，請大家參考。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇一
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的`志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
三、活動時間：
xx年3月
湖南師范大學校法學院全體本科生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
何良凡
（一）前期準備
1、前期宣傳 （1）青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作；
（3） 撰寫心得體會。
（二）活動中
1、進行場地和多媒體的申請；
2、與志愿者進行互動；
3、鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）做好總結(jié)上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
法學院青年志愿者協(xié)會
中學學雷鋒活動月的活動方案篇二
一、活動目的：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團委要求，結(jié)合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題，立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的`校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排：
2、結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園，開展美化環(huán)境活動，開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
7、開展“慈善一日捐”活動，捐出一天的零花錢。
8、組織團員干部、學生會干部、團員開展“愛心義賣”活動；
9、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
10、塑造身邊的學習典型，各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇三
活動形式：
1、以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程：
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手。
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇四
為進一步推進素質(zhì)教育，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，推動良好的班風和校風的'形成，促進學生的全面發(fā)展，讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
二、活動主題及要求。
主題：班歌嘹亮。
要求：
1、每班選一首格調(diào)高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現(xiàn)班級特色。
2、唱歌時間：每天中午預備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。
三、參加對象。
三個年級的所有班級。
四、責任部門。
團委組織實施。
五、具體安排。
1、9月1日下發(fā)方案，并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團委會例行檢查時間：每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內(nèi)容之一。
6、學期末，將每周的檢查結(jié)果累計積分，計入班級管理考評。
六、評分細則附后。
河運中學委員會。
附：評分細則。
1、滿分10分，實行減分制。扣分最大值為10分。
2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇五
每年的三月就是雷鋒活動日，學校都會根據(jù)情況而舉辦給種各樣的活動，下面由小編為大家整理的2019年中學學雷鋒活動月方案，希望可以幫到大家!
一起學雷鋒，齊當志愿者。
主辦：新塘中學政教處、團委。
1.3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的。
活動總結(jié)。
附活動照片發(fā)到團委郵箱。
2.班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結(jié)和照片發(fā)送到團委郵箱。
3.學雷鋒主題。
黑板報。
比賽：于3月3日至14日進行主題進行黑板報設(shè)計制作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。
作文。
活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務室學雷鋒現(xiàn)場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。
1.衛(wèi)生清潔志愿服務行動：到學校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務行動。
2.交通安全志愿服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志愿服務行動，倡導安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務行動。
校3月22日“世界水日”在我校飯?zhí)们伴_展節(jié)能減排志愿者行動。
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜招袆印?/p>
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務活動。
組織志愿者到學生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床?、洗碗、窗口售賣等志愿服務活動。
1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，并通過微信平臺和海報在學校進行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優(yōu)秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇六
本站發(fā)布學雷鋒活動月工作方案，更多學雷鋒活動月工作方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路，制定我校2019年學雷鋒活動方案?，F(xiàn)就有關(guān)活動方案擬定如下：
一、活動主題：學雷鋒，獻愛心
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：xx年3月起
四、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標：1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實
雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
六、具體活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動1、3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動，學校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月10日前，學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。
第三階段：總結(jié)表彰3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”，每個(中隊)同時推評1-5名。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇七
今年3月，是老一輩黨和國家xx號召“向雷鋒同志學習”48周年，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，濰坊外國語學校學雷鋒活動月實施方案。結(jié)合我校實際，特制定實施方案。
一、活動宗旨。
學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的'。
通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神，倡導時代新風。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
五、活動內(nèi)容。
1、xmlnamespaceprefix=“st1”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags”/3月4日，全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學雷鋒主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)，規(guī)劃方案《濰坊外國語學校學雷鋒活動月實施方案》。
4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。
六、活動要求。
1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇八
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的.高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校x年學雷鋒活動方案。
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
（3）加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。（廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神，并進行自我總結(jié)與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
（2）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步和社會風氣的好轉(zhuǎn)。我校通過一系列學雷鋒主題活動，努力把學雷鋒活動落實到實處使同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子，也取得了可喜的成效。
學校通過國旗下講話發(fā)出學雷鋒總動員，擴大宣傳氛圍;倡議每天做一件好事、寫一篇好人日記;鼓勵學生周末回家為父母洗腳;走進敬老院關(guān)心孤寡老人;寫一篇學雷鋒總結(jié);表彰學雷鋒標兵等活動，引導同學們在學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十
開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設(shè)，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動內(nèi)容。
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：
1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學雷鋒，獻愛心”活動3月7日下午，組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費由各支部及團委籌集)。
3、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(整個學期)。
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負責校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。
篇三。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十一
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學校大隊部決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學校組織學習雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。
4、認真做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導小組：
為保證這項活動扎實有效的開展，學校成立“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十二
20xx年3月5日是“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是我國第xx個“青年志愿者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一、德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年，商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神引領(lǐng)青年風尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。
弘揚雷鋒精神引領(lǐng)青年風尚。
管理學院xx、xx、xx級全體同學。
xx年3月5日—3月31日。
活動一：“弘揚雷鋒精神引領(lǐng)青年風尚”啟動儀式。
活動二：擁抱春天播種綠色——植樹節(jié)活動。
活動三：關(guān)愛幼童共譜成長——走進幼兒園活動。
活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動。
活動五：美德進食堂溫暖師生情——走進食堂活動。
活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動。
1、各學生組織及各班團支部要結(jié)合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織?；顒拥?開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。
2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并于3月底前將活動開展情況（文字及圖片資料）上報管理學院團總支。
3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。
4、活動結(jié)束后，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結(jié)活動的優(yōu)勢與不足，為今后的各項活動積累經(jīng)驗。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十三
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我。
主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想。
(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。
(2)活動形式：
各班同學根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣傳。
(3)活動時間：3月2日--3月30日。
主題二：樹木排排坐。
(1)活動目的：
3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
(2)活動形式：
各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具，并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點植樹。
(3)活動時間：3月12日。
主題三：發(fā)揮黨員先進性，加強宿舍區(qū)巡邏。
6月―7月黨員分子宿舍義務巡邏。
要飲水，也要思源。
(1)活動目的：
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。
(2)活動形式：
非畢業(yè)班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。
種下愛的'種子，幸福傳向你我他。
主題一：時代需要航標，社會需要好人。
(1)活動目的：
一句話：學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式：
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡(luò)系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。
主題二：陽光義教，快樂評比。
(1)活動目的：
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。
(2)活動形式：
小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務。
師友計劃項目：到元洲崗進行服務。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十四
雷鋒說“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上……”
為貫徹落實市教育局、市文明辦、團市委有關(guān)學雷鋒活動的文件精神，動員廣大師生積極參與學雷鋒活動中來，不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度，經(jīng)研究決定，開展萍師附小學雷鋒活動月?，F(xiàn)將具體活動安排如下：
一、活動時間。
二、活動地點。
校園及校外場所。
三、活動安排。
1.在3月集中開展學雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡，讓廣大師生了解雷鋒、學習雷鋒，為開展學雷鋒活動營造濃厚的氛圍。
2.“雷鋒，我的榜樣”“五個一”活動。
出一期黑板報;。
讀一篇雷鋒的日記(故事);。
背一句雷鋒的名言，學習雷鋒精神精華，做新時代雷鋒人。
3.開展“三關(guān)愛”志愿服務活動。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點，組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等，開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式，提供愛心服務。
4.評選“學雷鋒小標兵”。
評選條件：
(1)要求在學校開展的學雷鋒活動月中，思想進步、積極向上，助人為樂、無私奉獻，積極參加各項公益活動，堅持做好事，事跡突出。
(2)關(guān)心集體、團結(jié)同學、尊敬師長、認真完成組織交給的各項工作。
(3)在家為父母做力所能及的家務，孝敬長輩，在班中積極為班服務，為同學服務，立足學生自身特點，從身邊小事做起，熱愛班級，團結(jié)同學。
(4)學習勤奮，學風嚴謹，有較好的衛(wèi)生習慣，在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干，在家能做力所能及的活。保護環(huán)境衛(wèi)生，不在校園吃零食，不亂丟垃圾。
(5)遵守校規(guī)校紀，自覺服從學校管理，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。
(6)團結(jié)同學，組織紀律性強，不遲到，不早退，不曠課，不進網(wǎng)吧。
(7)拾金不昧，撿到東西要交公。
評選辦法。
采用班級推薦的方法，3月31日前由班級交流推薦，輔導員同意后報學校政教處和大隊部審核批準。每班可推薦1——2人，在四月初進行表彰。
創(chuàng)建對象：四、五年級。
創(chuàng)建條件：
(1).人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍，組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動，使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍，幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。
(2).人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學、動聽、好唱的雷鋒歌曲，通過合唱、觀看mv、表演唱、帶動唱、教唱等方式，組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲，使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲，引導少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。
(3).人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式，開展講雷鋒故事活動，使少先隊員人人會講雷鋒故事，幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。
(4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇，組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，使少先隊員人人誦讀雷鋒經(jīng)典，引導少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。
(5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起，從小事做起，通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式，積極開展助人為樂的好人好事活動，使少先隊員人人都以實際行動學雷鋒，引導少先隊員在投身學雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神，體會助人為樂。
評選時間：6月份初。
建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)，是一項充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。而雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富。為響應時代號召，特此開展20xx年長沙師范學院外語系三月學雷鋒活動。
一、活動主題：
踐行青春中國夢，爭當時代新雷鋒。
二、活動時間：
20xx年3月。
三、活動對象：
長沙師范學院外語系全體。
四、活動主辦組織。
外語系團總支、學生會。
五、活動流程安排：
l系部團學活動：
(一)注冊志愿者工作(活動負責單位：學習部)。
以班為單位，團支部負責人進行注冊志愿者工作的班級內(nèi)部宣傳，廣泛開展志愿者有關(guān)工作，號召廣大團員青年登記注冊“我來幫”app成為志愿者。
(二)“拒絕不雅課桌文化”系列文明活動(活動負責單位：學習部)。
3月6日-3月15日期間以班為單位開展以“拒絕不雅課桌文化”為中心等一系列文明活動，如打掃班級衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾雜物、綠化草坪(隨手拾草地夾雜的紙屑、班級為單位所進行的植樹等)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從校園中開始積極培養(yǎng)同學們熱心于社會公益事業(yè)的良好道德品質(zhì)。
其中“拒絕不雅課桌文化”活動的開展方式如下，以班為單位，每班需在該活動時間內(nèi)，拍攝“不雅課桌文化”圖片(來源可在本班)，發(fā)現(xiàn)不雅課桌后對課桌盡可能地進行最大化地美化修復，同時安排同學做好活動記錄及照片拍攝(活動照片可用于學雷鋒活動結(jié)束后的最終總結(jié)上)。3月15日，各班需將該活動期間的照片(彩色)交給學習部負責人彭蘭，其中美化前、美化后的照片均不得少于兩張，事后系部會將所有班級的照片附于展板上，通過對比照來教育、引導學生愛護公共財產(chǎn)，各班需對該活動開展期間所做的事情做出相應的總結(jié)，整個活動期間將會有學生干部等對各班教室進行不定時不定期地檢查，以保證各班將該活動的開展落實到位。
(三)“踐行青春中國夢，爭當時代新雷鋒”主題班會活動(活動負責單位：組織部)。
各班團支部于3月6日開展一次以“踐行青春中國夢，爭當時代新雷鋒”為主題的主題班會活動;要求各級各班于3月8日中午12點30前將活動策劃，總結(jié)材料按序裝訂好上交組織部。電子稿發(fā)至外語系組織部鄧婉君郵箱，紙質(zhì)稿交至方夢處。
(四)“美麗長師，我愛我家”美化校園主題班會(活動負責單位：組織部)。
以班為單位于3月13日開展“美麗長師，我愛我家”美化校園主題班會活動，活動以鼓勵大家開展形式多樣的凈化美化校園為目的，要求各級各班于3月15日中午12點30前將活動策劃，總結(jié)材料按序裝訂好上交組織部。電子稿發(fā)至外語系組織部鄧婉君郵箱，紙質(zhì)稿交至方夢處。
(五)“雷鋒精神與時代同行”的主題團課競賽(活動負責單位：學習部、組織部)。
各級各班同學在團支部負責人處進行報名，班級內(nèi)部進行選拔，于3月15日進行“雷鋒精神與時代同行”的主題團課競賽，活動以授課形式為主，可使用自備的課件、ppt等教學手段，每班最多兩個參賽團隊，每個參賽團隊最多4人，屆時將會由系部老師作為評委觀看比賽，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的參賽團隊授予獎狀獎勵。(具體活動時間及地點屆時通知)。
(六)“學雷鋒”募捐活動(活動負責單位：社聯(lián)部)。
3月22日至23日期間開展面向長沙師范學院北校區(qū)的“學雷鋒”募捐活動，而后系部派學生代表深入福利院，敬老院實行“雷鋒服務”，送去學院師生的溫暖。
(七)“我身邊的雷鋒”評選(活動負責單位：組織部)。
以班為單位，民主投票選出班級“我身邊的雷鋒”，14級每班2個名額，15級每班2個名額;要求所選積極分子于3月28日須上交個人所做活動照片不少于3張，積極分子推薦材料(不少于800字)，學雷鋒積極分子推薦表。推薦表和推薦材料的電子稿發(fā)至外語系組織部肖瑞郵箱，紙質(zhì)稿交至方夢處。
(八)“學雷鋒先進班集體”先進評選(活動負責單位：組織部)。
本次學雷鋒活動結(jié)束后，請各班級團支部負責人為這次學雷鋒活動做好全面的總結(jié)，寫好總結(jié)材料(必須含紙質(zhì)資料，圖片彩印)，此次總結(jié)將用于“學雷鋒先進班集體”評選活動中，請大家在3月28日將全面總結(jié)、推薦表和推薦材料電子稿發(fā)給外語系組織部肖瑞郵箱，紙質(zhì)稿交至方夢處。
(九)先進事跡分享暨總結(jié)表彰大會(活動負責單位：辦公室、學習部、組織部)。
系部將在本次學雷鋒活動結(jié)束后召開“學雷鋒積極分子”、“學雷鋒先進集體”先進事跡分享暨總結(jié)表彰大會。不斷擴大宣傳和影響，以鼓勵更多的青年學子積極投身于志愿服務事業(yè)、傳遞雷鋒精神。
(十)“像雷鋒同志學習”書法大賽(活動負責單位：外聯(lián)部)。
為紀念毛主席“向雷鋒學習”題詞發(fā)表53周年，特舉辦長沙師范學院第七屆書法作品大賽----“像雷鋒同志學習”。
(十一)“送溫暖，進瀏陽，走進貧困家庭，助成長”(活動負責單位：15應用英語302班)。
外語系為弘揚關(guān)愛他人，傳遞愛心的優(yōu)良品質(zhì)，對瀏陽市家庭貧困的高哲同學進行幫扶活動。分為精神幫助和物質(zhì)幫助兩方面：
1、精神上：(1)每兩周一次電話交流，與高哲同學交流心得，積極引導他，鼓勵他。(2)以書信的方式傳播我們的愛心。(3)將組織班級代表去瀏陽，進行面對面的關(guān)心，給予幫助。(4)組織班級優(yōu)秀代表進行一次短暫的支教活動，給高哲同學學好英文方面的指導。
2、物質(zhì)上：(1)班上組織募捐活動，為高哲同學給予物質(zhì)上的幫助。三月中旬組織同學去看望高哲同學。(2)鼓勵大家捐物如書籍，衣物，文具用品。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十五
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動主題：
雷鋒就在你身邊。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排：
3、觀看感動中國，征集廣播稿。
班主任利用班會或課外活動時間組織本班同學觀看“感動中國年度人物事跡”選段，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”“什么是偉大的民族精神”，將稿件及時上交廣播站。(3月15日初定)。
4、組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：鼓勵班級到各辦公區(qū)開展墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃等的衛(wèi)生掃除。
5、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動：
(1)、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3.12植樹節(jié)結(jié)合)。
五、3月30日--31日總結(jié)評比階段。
校團委將根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進個人和先進班集體，并于4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十六
學雷鋒志愿服務活動月集中開展“春雨行動”，以鄰里守望、綠色環(huán)保、明出行、明旅游、扶貧濟困、關(guān)愛留守兒童等為主要內(nèi)容開展四大系列活動。
1、結(jié)合明創(chuàng)建開展相關(guān)志愿服務活動。各單位黨員干部志愿者在城區(qū)主要交通路口開展明交通勸導活動，勸導闖紅燈、機動車不禮讓行人、不明駕駛等不明交通行為；組織志愿者宣傳城市道路交通管理安全法律法規(guī)、明交通、明禮儀知識，引導人們明出行；組織城鄉(xiāng)志愿者開展清潔街道、清潔社區(qū)、清潔鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動，助力美麗xx、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)；鼓勵明單位志愿服務隊到駐地社區(qū)開展關(guān)愛老人、兒童“周末伴餐”志愿活動，弘揚敬老愛幼的良好社會風尚。
2、結(jié)合精準扶貧開展扶貧濟困志愿服務活動。通過精準扶貧攻堅戰(zhàn)和駐村幫扶，組織單位和志愿服務隊開展關(guān)愛困難群眾、孤寡老人、空巢老人、留守兒童鄰里守望志愿服務活動。組織志愿者為留守兒童提供學習輔導和興趣培養(yǎng)，幫助他們通過微信等網(wǎng)絡(luò)視頻工具，與外出務工的父母進行親情互動。
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十七
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導人號召“向雷鋒同志學習”xx周年，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實際，特制定實施方案。
一、活動宗旨。
學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的。
通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神，倡導時代新風。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
1、3月4日，全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學雷鋒主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。
4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。
六、活動要求。
1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。
七、具體安排時間活動內(nèi)容負責部門3月4日出一期學雷鋒手抄報學管處、團委3月4日學雷鋒活動月啟動儀式學管處、團委3月5日學生會成員深入社區(qū)開展志愿服務日活動學管處、團委3月7日“弘揚雷鋒精神，倡導時代新風”主題班團會班委會、團支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動班委會、團支部3月中旬成立學習互助小組，開展手拉手、一助一幫學活動班委會、團支部3月下旬開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動班委會、團支部3月下旬開展“弘揚雷鋒精神、倡導城市文明”
中學學雷鋒活動月的活動方案篇十八
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據(jù)學校德陽育工作重點和思路，經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的。
1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。
二、活動內(nèi)容：
1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員，向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
篇五。
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