保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 05:14:05
保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-06 05:14:05     小編:雁落霞

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,結(jié)合文字和語(yǔ)言表達(dá)技巧,向聽(tīng)眾傳遞特定信息、觀點(diǎn)或情感的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)演講、企業(yè)宣傳、政治演講等。演講稿在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的作用,它可以幫助演講者更好地組織思路,表達(dá)清晰,引起聽(tīng)眾的共鳴和注意。演講稿的邏輯要清晰,主題要鮮明,避免跑題和重復(fù)。需要一份有關(guān)某個(gè)特定主題的演講稿嗎?以下是一些范例供你參考。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇一

我的演講完畢,謝謝大家!

古往今來(lái),不同的國(guó)家、不同的民族都有自己的節(jié)日,可是在一年里有這樣幾個(gè)日子,不管哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱為環(huán)保紀(jì)念日。

每年的第一個(gè)環(huán)保紀(jì)念日是2月2日國(guó)際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國(guó)際重要濕地公約》。濕地是指“長(zhǎng)久或暫時(shí)性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈?、半咸水、咸水體,包括低潮時(shí)不超過(guò)6米的水域”。濕地對(duì)于保護(hù)生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

春暖花開(kāi)的三月,別忘了22號(hào)這一天。1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

3月23日是世界氣象日。近年來(lái),工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺(jué)。1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對(duì)氣象問(wèn)題的關(guān)注。

4月22日是人類環(huán)保史上一個(gè)特別的日子。1970年4月22日,在美國(guó)爆發(fā)了有20xx萬(wàn)人參加的公民環(huán)保運(yùn)動(dòng),這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,推動(dòng)了西方國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立,并促成了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議的召開(kāi),此后各國(guó)的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個(gè)國(guó)家的民眾進(jìn)行大規(guī)模環(huán)?;顒?dòng)的共同紀(jì)念日。

5月31日對(duì)吸煙族來(lái)說(shuō)有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無(wú)煙日”,以提醒人們重視香煙對(duì)人類健康的危害,也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利。6月5日這個(gè)日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議。同年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當(dāng)夏日來(lái)臨,你可曾想過(guò)赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴(yán)重的荒漠化問(wèn)題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日,以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國(guó)把每年的7月11日定為“世界人口日”。

九月金秋,人們也許喜歡登高望遠(yuǎn),可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個(gè)國(guó)家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,開(kāi)始采取保護(hù)臭氧層的具體行動(dòng)。為此,聯(lián)合國(guó)將這一天定為“保護(hù)臭氧層日”,旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識(shí),并采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)以保護(hù)地球環(huán)境和人類的健康。

一百多年前,一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛(ài)心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。當(dāng)你在這一天來(lái)到滅絕動(dòng)物墓地的時(shí)候,是否有心為保護(hù)那些尚未滅絕的動(dòng)物盡一份責(zé)任呢。

全世界的糧食正隨著人口的飛速增長(zhǎng)而變得越來(lái)越供不應(yīng)求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子,我們每一位消費(fèi)者都應(yīng)該想想饑餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來(lái)。

1992年,地球高峰會(huì)議,各國(guó)的政治首腦云集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》?!渡锒鄻有怨s》于1993年12月29日正式生效,為紀(jì)念這一有意義的日子,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,從1995年起每年的12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。在一年就要過(guò)去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個(gè)星球共存。

環(huán)保紀(jì)念日是人類對(duì)地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環(huán)保不是一年一次的紀(jì)念日,不是一時(shí)一事的行動(dòng),而是每日每時(shí)的行為。當(dāng)我們?cè)谌粘I钪凶杂X(jué)地選擇了這些環(huán)保行為,那么你就是把每天當(dāng)成地球日,把每一天當(dāng)成環(huán)保紀(jì)念日。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我要演講的題目是《我們要環(huán)?!?。

環(huán)保這個(gè)字大部分公民我想都應(yīng)該聽(tīng)過(guò),可是有幾個(gè)市民做到了呢?讓我來(lái)講講吧!

這兩項(xiàng)我們生活中都能見(jiàn)到的“景觀”,難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?

我們支持環(huán)保!我們要干凈社會(huì)!我們要環(huán)保!

我的演講完畢。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇三

同學(xué)們:

我今天發(fā)言的是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇四

各位老師、同學(xué):

早上好!

我是現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席齊陽(yáng)歡。xx月xx日是第45個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的為:“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”為了呼應(yīng)這一,國(guó)家環(huán)??偩执_定今年世界環(huán)境日中國(guó)為:減少污染——行動(dòng)起來(lái)。

xxxx年xx月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的建議,規(guī)定每年的xx月xx日為“世界環(huán)境日”,讓世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府要在每年的這一天開(kāi)展各種活動(dòng),提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人類生活水平地提高,工業(yè)、生活方面對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。全球目前面臨著十大環(huán)境問(wèn)題:

1、氣候變暖。

2、臭氧層破壞。

3、生物多樣性減少。

4、酸雨蔓延。

5、森林銳減。

6、土地荒漠化。

7、大氣污染。

8、水體污染。

9、海洋污染。

10、固體廢物污染。

面對(duì)千瘡百孔的地球,人類卻沒(méi)有停止惡習(xí)。

20世紀(jì)90年代,森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減,近十年來(lái)全球消失的森林面積達(dá)9400萬(wàn)公頃;全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響;全球12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300~400人死于和水有關(guān)的疾病。到,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,35億人將為水所困。一些工廠為了節(jié)約成本,將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中,使得周邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞;大量一次性用品的使用使得垃圾處理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,尤其是一些不可回收的物品如塑料袋,電池等,隨意的丟棄將加重土壤污染。全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的'空氣,有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。在中國(guó),基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬(wàn)~1400萬(wàn)噸。但按照目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。以及污染控制方式和力度,到,全國(guó)僅火電廠排放的二氧化硫就將達(dá)2100萬(wàn)噸以上,全部排放量將超過(guò)大氣環(huán)境容量1倍以上,這對(duì)生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場(chǎng)嚴(yán)重災(zāi)難。

地球是我們賴以生存的地方,若因?yàn)樽约旱乃嚼鴤λ罱K得到懲罰的將是人類自己。

現(xiàn)在,我們應(yīng)該樹立起危機(jī)感,地球的環(huán)境在一天天地惡化,我們應(yīng)為保護(hù)地球出一份力。從身邊做起,從小事做起。在校,我們應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷,提倡自帶餐具;在家,我們應(yīng)有節(jié)能意識(shí),隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;家里應(yīng)該做好垃圾分類,不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn)。購(gòu)物時(shí)記住帶上購(gòu)物袋,勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車或騎自行車出行。

美好的環(huán)境需要我們的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇五

各位老師、同學(xué):

早上好!

今天我演講的題目是“保護(hù)地球環(huán)境,從你我做起”。

4月22日,大家知道這一天是什么日子嗎?是世界第48個(gè)地球日。地球日是一個(gè)關(guān)注環(huán)境的日子,這一天很多國(guó)家都會(huì)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),呼吁民眾都來(lái)積極地參與環(huán)境保護(hù)。

地球的資源是不可再生的。就以我們生活中的必需文具——紙為例,說(shuō)說(shuō)合理用紙與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。

一張紙從何而來(lái)?造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹的成長(zhǎng)期限少則幾十年多則幾百年。在電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,變成了我們用的紙。紙給我們帶來(lái)方便,同時(shí)也造成了森林資源的大面積浪費(fèi)。

森林是地球的綠肺,吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土。節(jié)約用紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

藝校的學(xué)子們,平時(shí)你們有沒(méi)有節(jié)約用紙、保護(hù)資源?有沒(méi)有將垃圾分類?你有沒(méi)有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的飲品?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個(gè)人的.成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣將會(huì)保護(hù)我們的地球,也能夠反映我們的人品。

只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,地球環(huán)境就能變得更美好!就從今年世界地球日開(kāi)始吧!我們藝校人從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!從小事做起,保護(hù)我們的地球環(huán)境,建設(shè)我們的美好家園。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

敞開(kāi)心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護(hù)環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會(huì)是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。

制定計(jì)劃,環(huán)保在心中。

付出行動(dòng),環(huán)保在我手中。

呼吁大家,環(huán)保在腦中。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是八(x)班的xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái),困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干,這些小魚就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過(guò)去,說(shuō):“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過(guò)來(lái)呢?”“我當(dāng)然知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答?!芭??那你為什么還在扔,誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

不知道同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動(dòng),別人不在乎的事,他卻在虔誠(chéng)的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事,而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。

其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛(ài)護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛(ài)護(hù)自然,行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧美好。

同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,不管你翻開(kāi)報(bào)紙,還是打開(kāi)電視,出現(xiàn)頻率最多的非“低碳”莫屬。別以為“低碳”只是節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意思,可真正要做到、做好卻有些難。

幾個(gè)月前熱播的電影《20xx》讓我們看得觸目驚心,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,那《20xx》就有可能變成現(xiàn)實(shí),人類就將無(wú)法生存。“低碳”也讓我想起了今年在外婆家吃年夜飯的場(chǎng)景:

大年三十是中國(guó)傳統(tǒng)的除夕佳節(jié),家家戶戶都會(huì)聚在一起吃年夜飯。往年,外婆家的年夜飯都非常豐盛:油燜大蝦、紅燒豬蹄、炒甲魚、炸雞腿……滿滿一桌子,真是應(yīng)有盡有。一想到這些,我就迫不及待地想嘗嘗今年的年夜飯了?!巴馄?,菜做好了沒(méi)有?”我著急地問(wèn)了好幾遍??赏馄趴偸切χ鴵u搖頭,神秘地說(shuō):“快了!快了!”

時(shí)鐘終于走到了六點(diǎn)。外婆走進(jìn)客廳,笑瞇瞇地招呼我們:“好了,快來(lái)吃吧!”我連忙從沙發(fā)上跳起來(lái),直奔飯廳:外婆做了一下午,肯定是一頓大餐!

站在桌子前,我嚇了一跳——餐桌上的菜比往年少多了,模樣也變了,大都是清蒸、水煮、涼拌做成的。就連我最喜歡的油燜大蝦,也做成了水煮的。

看看飯桌上,一點(diǎn)節(jié)日的氣氛都沒(méi)有。我一點(diǎn)也不想吃了,匆匆吃了一小碗飯就想去看電視了。外婆似乎看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)遞給我一張報(bào)紙?!暗吞寄暌癸垺庇橙肓宋已酆?,再往下看,原來(lái)是一張菜譜??纯磮?bào)紙,再望望餐桌,我恍然大悟:原來(lái),外婆是根據(jù)報(bào)紙上的菜單做的年夜飯。她想讓我們趕回時(shí)髦,吃頓“低碳年夜飯”。想到這里,我拿起筷子,繼續(xù)吃了起來(lái)。“低碳”生活,人人有責(zé)嘛。

這件事一直讓我難忘,也讓我明白了:“低碳”,不光嘴上要說(shuō),還要有行動(dòng)。只要人人都行動(dòng)起來(lái),就能保護(hù)好人類共同的家園——地球。

從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們做任何事都先問(wèn)問(wèn)自己:今天,你“低碳”了嗎?

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸笨赐旰?,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水。

2、愛(ài)護(hù)公物。

大家知道,學(xué)校的'東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx,今天非常的榮幸,在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題,在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起,從周圍的環(huán)境開(kāi)始,我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的,那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,這也是第一步的,同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的,不能夠忽視了這一點(diǎn),作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的,只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛(ài)認(rèn)真才行。

比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問(wèn)題,是首要應(yīng)該要做好的,環(huán)境問(wèn)題也是一個(gè)很大的問(wèn)題的,偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住,不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn),真的感覺(jué)非常的不好,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,這一點(diǎn)是一定的`,我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好,我清楚的意識(shí)到了這些,生活在一個(gè)好的環(huán)境下面,我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。

1972年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的建議,規(guī)定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”,讓世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府要在每年的這一天開(kāi)展各種活動(dòng),提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人類生活水平地提高,工業(yè)、生活方面對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。全球目前面臨著十大環(huán)境問(wèn)題:

1、氣候變暖。

2、臭氧層破壞。

3、生物多樣性減少。

4、酸雨蔓延。

5、森林銳減。

6、土地荒漠化。

7、大氣污染。

8、水體污染。

9、海洋污染。

10、固體廢物污染。

面對(duì)千瘡百孔的地球,人類卻沒(méi)有停止惡習(xí)。

20世紀(jì)90年代,森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減,近十年來(lái)全球消失的森林面積達(dá)9400萬(wàn)公頃;全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響;全球12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300~400人死于和水有關(guān)的疾病。到20xx年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,35億人將為水所困。一些工廠為了節(jié)約成本,將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中,使得周邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞;大量一次性用品的使用使得垃圾處理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,尤其是一些不可回收的物品如塑料袋,電池等,隨意的丟棄將加重土壤污染。全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。在中國(guó),基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬(wàn)~1400萬(wàn)噸。但按照目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。以及污染控制方式和力度,到20xx年,全國(guó)僅火電廠排放的二氧化硫就將達(dá)2100萬(wàn)噸以上,全部排放量將超過(guò)大氣環(huán)境容量1倍以上,這對(duì)生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場(chǎng)嚴(yán)重災(zāi)難。

地球是我們賴以生存的地方,若因?yàn)樽约旱乃嚼鴤λ?,最終得到懲罰的將是人類自己。

現(xiàn)在,我們應(yīng)該樹立起危機(jī)感,地球的環(huán)境在一天天地惡化,我們應(yīng)為保護(hù)地球出一份力。從身邊做起,從小事做起。在校,我們應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷,提倡自帶餐具;在家,我們應(yīng)有節(jié)能意識(shí),隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;家里應(yīng)該做好垃圾分類,不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn)。購(gòu)物時(shí)記住帶上購(gòu)物袋,勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車或騎自行車出行。

美好的環(huán)境需要我們的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是×班的×,下面的幾分鐘和大家一起來(lái)討論一個(gè)老身長(zhǎng)談的問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題。

在過(guò)去的三十多年中我們國(guó)家通過(guò)改革開(kāi)放取得了舉世矚目的成就,但我們也為此付出了極大的代價(jià)。

說(shuō)到環(huán)境問(wèn)題,首先我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是溫室效應(yīng),說(shuō)到這里有同學(xué)就要說(shuō)了,溫室效應(yīng)是全球性的,不只是我們國(guó)家的問(wèn)題,但在過(guò)去的三十年,我們國(guó)家的確是溫室氣體的大的排放國(guó),在過(guò)去的三十年中我國(guó)家的用煤量一直呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),到×年,我們國(guó)家的年用煤量是36億噸,比其他國(guó)家的總和還多。溫室效應(yīng)所產(chǎn)生的影響是我們無(wú)法想像的。最近我看了一本書《繼續(xù)生存十萬(wàn)年,人類能否作到》它對(duì)溫室效應(yīng)的影響大概是這樣描述的:如果按照現(xiàn)在這個(gè)溫度增長(zhǎng)速度,喜瑪拉雅山的終年積雪會(huì)在20××年全部融化,大家應(yīng)該知道,喜瑪拉雅山是長(zhǎng)江源頭,如果喜瑪拉雅山的終年積雪全部融化,那到了枯水期長(zhǎng)江的水量將嚴(yán)重不足,這必將對(duì)長(zhǎng)江沿岸及長(zhǎng)江三角洲的生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。另外溫室效應(yīng)還會(huì)水氣循環(huán)加快,導(dǎo)致氣候的不確定因素增加,極端惡劣天氣增多,降水分布更加不均勻,從而導(dǎo)致水土流失和土地沙漠化。另外溫室效應(yīng)還會(huì)使西伯利亞凍土溶化,釋放封存在凍土中的甲烷等溫室氣體,加劇溫室效應(yīng)。好在最近幾年我們意識(shí)到了它的危害,世界上許多國(guó)家都在積極的減少溫室氣體的排放,但這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

相比溫室效應(yīng),霧霾是最近幾年才被我門重視,霧霾已經(jīng)嚴(yán)重得影響到人們的生活,雖然我們的感受不是特別深,那時(shí)因?yàn)槲议T生活在攀枝花這個(gè)奇葩的地方。但如過(guò)你生活在北上廣地區(qū),那么幾乎你每天出門都必須戴上口罩,就像在攀枝花生活的到女同學(xué)出門必須打傘一樣。當(dāng)我準(zhǔn)備要以環(huán)境話題來(lái)演講時(shí),我看了看一段記錄片,柴靜自費(fèi)拍的《穹頂之下》。這里邊有兩個(gè)調(diào)查讓我感到震驚。一個(gè)是柴靜采訪一個(gè)女孩,問(wèn)她:你見(jiàn)過(guò)藍(lán)天嗎?那個(gè)女還回答見(jiàn)過(guò)。然后柴靜又問(wèn):什么時(shí)候?那個(gè)女孩回答:小時(shí)候??吹竭@里的時(shí)候我在想,我是有多么幸運(yùn)的來(lái)到了攀枝花,天天都能夠見(jiàn)到藍(lán)天,白云和陽(yáng)光。另一個(gè)是調(diào)查顯示,杭州一年中霧霾天數(shù)竟然在200天以上。多么恐怖的數(shù)字。自古就有一句話:‘上有天堂,下有蘇杭?!F(xiàn)在的杭州還配不配得上這句話,就要打個(gè)問(wèn)號(hào)了。雖然霧霾引起的后果很嚴(yán)重,但對(duì)霧霾的治理可能性要比治理溫室效應(yīng)大的多,霧霾的主要原因是汽車尾氣不達(dá)標(biāo)和煤燃燒氣體不達(dá)標(biāo)造成的,只要國(guó)家加大對(duì)環(huán)境犯罪的打擊。強(qiáng)制要求企業(yè)對(duì)燃煤氣體達(dá)標(biāo)排放,那么就會(huì)大大減小霧霾對(duì)人們的危害。

最后我想說(shuō)的是:我們的環(huán)境已經(jīng)瀕臨崩潰,同呼吸,共命運(yùn)。我們都是環(huán)境保護(hù)的一分子,讓我一起努力,還給我們后代一方凈水,一片藍(lán)天!

謝謝!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十三

同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)樹嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,假設(shè)我們還不行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,那么在將來(lái)的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。

由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不理解自然規(guī)律,近年來(lái),我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比方為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)展回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的.現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類安康生活條件,雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比方多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,保護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出奉獻(xiàn)。

先輩陸蠡說(shuō):綠色是多么珍貴??!它是生命、是希望、是撫慰、是快樂(lè)。徐霞客也曾說(shuō),普及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是多識(shí)鳥獸蟲魚之名。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。

朋友,當(dāng)你受到白天寂寞和黑夜孤獨(dú)煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的繁忙,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美妙的世界。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,你低碳了嗎?

低碳!有兩類人驚嘆了。第一類會(huì)說(shuō):“低......低碳!為什么呢?太難了!”第二類:“干什么要低碳?那么簡(jiǎn)單的小事,為什么重視?!”

是啊,都沒(méi)錯(cuò):

低碳的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就更要做了,小事從自己做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運(yùn)用,是從房間走出關(guān)閉電燈,是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭,是少開(kāi)一天車、多植一棵樹。至于為什么重視,一屋不掃,何以掃天下啊!

說(shuō)難,也不算錯(cuò),對(duì)于沒(méi)有責(zé)任感的人來(lái)說(shuō)就難的要命了!低碳不是作業(yè),不是任務(wù),不是工作,而是一種責(zé)任!你可以說(shuō)“我今天低碳了?!蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗?那才是真的低碳!所以,也可以說(shuō)低碳很難。

低碳離我們很近,真的很近。你走過(guò)垃圾桶,把垃圾扔入,這是低碳;你要睡覺(jué),把燈關(guān)了,這是低碳;你洗完手,幫水龍頭“拂去淚水”,這也是低碳!久而久之,我們的地球才沒(méi)毀滅。

低碳離我們很遠(yuǎn),真的很遠(yuǎn)。人們總是希望別人來(lái)解決,設(shè)想,即使一個(gè)垃圾桶近在咫尺,也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之,你污染,我不管,這樣,低碳離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了!

低碳就這么難嗎?低碳很簡(jiǎn)單呀!有一次,我在家,奶奶去大房間午睡,叫我去那兒做作業(yè),我有點(diǎn)兒奇怪,但沒(méi)問(wèn)。奶奶說(shuō):“快,去把客廳的燈關(guān)了!”“那多暗呀!”我終于忍不住了。奶奶依然和藹,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們整天講低碳、低碳,得有行動(dòng)啊!我叫你到這來(lái),省一只燈,客廳雖暗,但可再省一燈!”“哦,原來(lái)如此啊!”我頓時(shí)恍然大悟。

低碳屬于你,屬于我,屬于大家,屬于地球媽媽!

今天,你低碳了嗎?

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十五

親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好!

這天我非常快樂(lè),因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的沖動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的'去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起。我想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理效勞社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很生疏,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,但是就是幫助清掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣闊同學(xué)效勞的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助教師書籍,幫助教師做好借還書登記手續(xù),做好教師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是榮耀的!假設(shè)說(shuō),你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?假設(shè)說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?假設(shè)說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦拢龊靡恍┦?,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們可以掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十六

早上好!

我們每個(gè)人都知道,水是生命之源,如果沒(méi)有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會(huì)消失。而在這個(gè)社會(huì)上,一些人卻毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水。你們可曾想過(guò),那些在極度缺水地區(qū)的人,他們?cè)撛鯓由?他們看到你們這樣浪費(fèi)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是命的水,心里是什么滋味?小小的一瓶水,也許就會(huì)挽救一個(gè)快要渴死的人。所以,請(qǐng)大家好好想一想,我們?cè)撊绾握_利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源,從身邊做起。

當(dāng)美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時(shí),你不心痛嗎?當(dāng)較弱的小花拼命避開(kāi)烈日的`灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí),你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無(wú)處尋找水源時(shí),你不難過(guò)嗎?是誰(shuí)耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí),千萬(wàn)別讓這滴淚成為最后一滴水。誰(shuí)是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程,才能成為人類的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水,就是為人類的生存保駕護(hù)航。

從今天起,做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士,洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭,家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣,保護(hù)水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個(gè)真正懂得熱愛(ài)生命,珍視水資源的人!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十七

老師們、同學(xué)們:。

大家好!

我們生活的這片土地孕育了太多的生命,它是一個(gè)包括我們?cè)趦?nèi)的巨大的球體。漸漸地,原本生機(jī)勃勃的大地開(kāi)始變得銹跡斑斑,傷痕累累。不知道大家還記不記得,小時(shí)候,每次放假去爬山,都能看到很多人砍伐樹木,破壞生態(tài)。由于森林幾乎被開(kāi)發(fā),許多小動(dòng)物瀕臨滅絕。還記得小時(shí)候在山里能遇到野雞兔子。然而漸漸的,這些年來(lái),這些野生動(dòng)物出現(xiàn)的頻率越來(lái)越少。為什么?是因?yàn)槲覀儗?duì)環(huán)境的過(guò)度破壞和過(guò)度砍伐!所以同學(xué)們,在新時(shí)代的今天,在一個(gè)更加美好的現(xiàn)代,我們是否應(yīng)該遵守一個(gè)高素質(zhì)公民的標(biāo)準(zhǔn),做好環(huán)境保護(hù)工作,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球母親!

給大家。

講個(gè)小故事!前幾年我們家養(yǎng)了一只小白兔,很聰明懂事。我奶奶從來(lái)不讓他閉嘴,因?yàn)樗窆芬粯勇斆?。他自己出去玩,他?huì)準(zhǔn)時(shí)回家。但是有一天,山里來(lái)了一個(gè)不速之客。因?yàn)樯奖粺^(guò)一次,很多小動(dòng)物跑下山,經(jīng)常面臨被抓的危險(xiǎn)。而這個(gè)不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一個(gè)小草堆里和我的兔子約會(huì),我的兔子越來(lái)越不想回家了。有幾次他都沒(méi)有回來(lái),因?yàn)樗托⊥米釉谝黄鹆耍蝗绦脑倩貋?lái),但是后來(lái)他還是回來(lái)了,因?yàn)槭俏夷棠贪阉B(yǎng)大的。猜猜我想在這個(gè)小故事里表達(dá)什么?我常常想,這樣一個(gè)瘦小的生命,懂得感恩,懂得珍惜友情。雖然只是比較低級(jí)的動(dòng)物,但是對(duì)世界和人類有感情。作為人類,我們?yōu)槭裁床欢嘞胂胨麄儯茐乃麄兊纳姝h(huán)境,逼他們逃離家鄉(xiāng)!

上的責(zé)任,我們也有行動(dòng),保護(hù)環(huán)境就是其中之一。這就是我們共同生活的環(huán)境!世間萬(wàn)物平等,請(qǐng)和我一起尊重生命!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,把這種。

精神。

傳遞下去,讓更多的生命擁有更好的生存環(huán)境。讓我們與自然和地球母親永遠(yuǎn)在一起!讓我們照顧他們!我相信未來(lái)的世界會(huì)更好!

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx,今天非常的榮幸,在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題,在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起,從周圍的環(huán)境開(kāi)始,我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的,那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,這也是第一步的,同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的,不能夠忽視了這一點(diǎn),作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的,只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛(ài)認(rèn)真才行。

比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問(wèn)題,是首要應(yīng)該要做好的,環(huán)境問(wèn)題也是一個(gè)很大的問(wèn)題的,偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住,不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn),真的感覺(jué)非常的不好,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,這一點(diǎn)是一定的,我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好,我清楚的意識(shí)到了這些,生活在一個(gè)好的環(huán)境下面,我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。

環(huán)境意識(shí)我們一定要有,平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去,堅(jiān)決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面,因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的,這樣習(xí)慣很好,同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到,江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾,所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí),不能夠給自己找理由,在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé),保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響,我們應(yīng)該要做好分內(nèi),妥善的處理好這些垃圾,避免造成了進(jìn)一步的污染,同學(xué)們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)樹嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,那么在未來(lái)的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。

由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來(lái),我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。

先輩陸蠡說(shuō):綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。徐霞客也曾說(shuō),遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是多識(shí)鳥獸蟲魚之名。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。

朋友,當(dāng)你受到白天寂寞和黑夜孤獨(dú)煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇二十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起?!?/p>

大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹,“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少??茖W(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α?,一根筷子一折斷,那三根五根?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇二十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

水,是人類的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味,但卻又無(wú)處不在。

我們每個(gè)人都離不開(kāi)水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。

長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!

我想長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念??蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣,我們或許沒(méi)又什么能力,也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境演講稿中學(xué)生篇二十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的`她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我們大家都知道,21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!

現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。比如:以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí),都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買菜時(shí),用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時(shí),都是用瓷器的碗,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會(huì)消失。如果用火去燒,但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字?。∪藗兪褂煤蟀扬埡蟹胚M(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0、1千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

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