大學英語角活動策劃(優(yōu)質20篇)

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大學英語角活動策劃(優(yōu)質20篇)
時間:2023-12-06 05:06:20     小編:筆塵

總結是對過去所做努力的一種肯定和回報。怎樣使總結既能說到點子上又能表達出自己的個性和風格?請大家根據自己的需要和實際情況選擇適合自己的范文進行參考和學習。

大學英語角活動策劃篇一

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篇一

一活動目的:

通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的快樂。

二活動時間:星期四晚上7:00-9:00

三活動地點:

四活動對象:自動化0901和自動化0902全體同學

五主持人:

六活動內容:

1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完后,另一個同學跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預先準備的獎品。

2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先準備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。

3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。

4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最后,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。

5、drawingfove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉圈4~5次,轉完后在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出,并用英語單詞標示出來。

七、注意事項:

1保持教室干凈,整潔。

2維護活動秩序。

3顧及全體同學,調動每位同學的積極性。

4讓活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。

篇二

一?;顒颖尘埃?/p>

為進一步激發(fā)大學生學習英語的熱情,增強學生英語的口頭表達能力,切實提高大學生的應用能力。同時,也為了促進我校學風建設,營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍,為廣大同學提供一個展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學生的踴躍參加!

二?;顒幽康模?/p>

3。通過這個活動,加強不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學習環(huán)境,促進大家共同學習。

三?;顒訒r間及地點:

2019年04月26日16:00—18:00

教二北側成材林亭子處

四。主辦單位:華電英語協會smart口語

五。活動主題:thefirsttouch

六。活動對象:全體學生

七?;顒恿鞒蹋?/p>

1、開場介紹

由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,smart口語代表發(fā)言(3分鐘)

2、分組freetalk

根據到場人數平均分組,男女比例均衡,每個組約3人坐一個石凳,組員自我介紹,freetalk中可以談天說地,加深了解。

3、主題討論(5分鐘)

本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內進行,再擴大到兩個小組之間。

八、注意事項:

1、保持教室干凈,整潔。

2、顧及全體同學,調動每位同學的積極性。

3、活動起到強化學習英語的`目的,活動中用英語交流。

篇三

英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否純熟的運用英語,特別是口頭交流的能力,將會直接影響到社會經濟文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們在校大學生作為今后社會發(fā)展的生力軍,尤其迫切需要在不斷的鍛煉,比較和競爭中,注重培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,在日趨激烈的社會競爭中找到自己的立足之地。

為迎接北京2019年奧運會,我們北京科技大學英語協會將在本學年內繼續(xù)舉辦自己的特*活動—英語角。

英語角是我們英語協會的一個特色項目,自從英協成立至今,我們一直堅持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項活動,每周日晚上準點開始的英語角為大家營造一個溫馨融洽的英語交流的環(huán)境,為廣大同學英語口語的提高又打入了一針強心劑,不少同學都在這里從一個啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學,也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學生加入我們,與他們交流不僅會提高你的口語水平而且會使你擁有更多的朋友,掌握更多知識,得到更多學習和生活方面的經驗,保證你會覺得itsreallyafind!

時間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30

地點:

活動人次:流動預計可達300以上。

活動形式與內容:1。每次我們會邀請一名外教或留學生為大家做一個簡短的speech。

2。我們會準備一些互動性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語學習的樂趣。

3?;顒娱_始后,我們英語協會口語部的同學會在場地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡單小測驗或者是topics。

4。我們會邀請我們的英語老師或社會上的口語培訓師教大家更地道更正確的發(fā)音,justopenyourmouth!

5。freetalk。在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。

宣傳措施:

1。我們將在宿舍樓內張貼海報和展板,由宣傳部的同學到宿舍樓和學校主干道上散發(fā)宣傳單。

2。通過萬秀園的電子滾動屏和操場西側的小黑板。

3。在學子路(學校主干道)上懸掛橫幅。

4。希望可以辛苦一下我們外語學院的英語老師,由她們在課前或課間向同學們簡單的說一下,英語角可以為同學們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發(fā)同學們學習英語的熱情和興趣,而同學們英語水平的提高也會相應的促進課堂教學。

我們的準備工作中尚未完成的部分:

1。英語角的場地,以及與此有關的活動的開展形式,是否需要音響,microphone等設備。

2?;顒訒r需要的小黑板(themorethebetter!)。

3。外教和留學生的邀請(正在進行)。

ps:我們每月還會舉辦一次精品型的英語角——英語沙龍,以吸引更多的英語愛好者,活動地點將選在咖啡屋等室內場所。

大學英語角活動策劃篇二

在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

(1)瞬時記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)。

活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。

3、出版英語刊物。

此刊物刊登內容主要是學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影。

大學英語角活動策劃篇三

1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間:初賽:自定復賽:自定。

3、比賽地點:

4、負責教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評委、嘉賓:

8、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。

(4)、演講時需脫稿演講。

9、賽程安排:

(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)(2)復賽:

a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b、評委嘉賓介紹。

c、選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問。

d、現場觀眾抽獎。

e、評獎、頒獎典禮。

f、主持人宣布比賽結束。

10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。

11資金來源:贊助商。

大學英語角活動策劃篇四

英語角成立于1985年,是燕山大學成立最早的社團之一。作為一個英語類社員,英語俱樂部的主打活動就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會員,部員以及所有愛好英語的同學,旨在提高同學們的英語學習熱情,英語口語水平和英語學習成績。為大家提供一個良好的學習英語的氛圍,讓大家充分參與進來,感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學習英語是一個長期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習,而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下,在一個較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

隨著阿凡達等3d電影的熱映,在世界范圍內又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達這種震撼的感覺是再恰當不過了,音樂是由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術。作為大學生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。

電影與音樂。

為了提高同學們學習英語的興趣和熱情,了解更多的,增強口語表達能力,開辟英語學習的新途徑,為以后用英語交流打下基礎,同時為營造健康向上,積極進取的`學習氛圍,切實提高英語學習能力,特別是英語表達能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

英語角會員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學。

具體時間:周六晚7:00—9:00。

1)開場歌曲:(未定)。

2)freetalk。

首先將到場的人員分為幾組,每組都由部員或英語專業(yè)的同學當組長。組長從主持人手里任選一話題,帶領大家進行交流和討論,大家交替,自由發(fā)言。時間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)。

3)各抒己見。

對自己討論的話題上臺發(fā)表見解和想法,和其他同學交流。

4)邀請外教和同學互動。

外教可能會帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場的同學可以自由提問,與外交互動(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個環(huán)節(jié)中,會員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺表現自己,展示自己的特長和風采。(文藝部準備節(jié)目,防止冷場)節(jié)目內容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學,提前一小時到場,進行簡單排練,自備伴奏。

6)英語小游戲。

a)猜單詞:準備一些比較簡單的單詞(可以是有關生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學們來猜,最后猜出單詞數量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。

b)低語傳話:準備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學看完,然后傳給第二個同學,以此傳到最后一個同學為止,最后一個同學說出這個事件,最準確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈送,在各個小游戲結束后發(fā)給各組同學。)。

外聯部:負責拉贊助,借音響設備和宣傳板組策部:負責布置會場,清理會場。網絡部:負責網上宣傳,調節(jié)現場氣氛。

主持人部:負責每次英語角活動的討論話題,主持現場活動,與外教溝通。

文藝部:負責節(jié)目音效等。

秘書部:負責活動總結,買禮物和布置會場所用的材料。宣傳部:制作海報,張貼海報。

活動過程中的禮品:60元宣傳海報:15元布置會場禮物:30元每次總計:105元。

1、在活動中注意安全。

2、活動結束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。

3、活動結束后,囑咐西區(qū)同學結伴離開。

4、與外教互動中,提醒現場同學避免提禁忌問題。

大學英語角活動策劃篇五

主辦單位:

史地與旅游系學習部,商學院學習部。

承辦單位:

校學習部。

活動口號:

don'tbeshy!justtry!

活動時間:

周三7:30-8:30(a-e教學樓之間)。

活動對象:

全校學生。

前期準備工作:

商學院:辦5張海報。

史地:借音響。

外語系:主持人。

學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)。

工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;。

準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母。

活動具體流程:7:30活動正式開始。

第一環(huán)節(jié):

歌曲:商學院:略。

史地與旅游系:略。

第二環(huán)節(jié):

游戲[你作我猜]——同學根據對方比的動作猜單詞。

第三環(huán)節(jié):

自由交流。

(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

第四環(huán)節(jié):

我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

第五環(huán)節(jié):

以歌曲結束《yesterdayoncemore》。

大學英語角活動策劃篇六

對自己討論的話題上臺發(fā)表見解和想法,和其他同學交流。

4)邀請外教和同學互動。

外教可能會帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場的同學可以自由提問,與外交互動(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個環(huán)節(jié)中,會員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺表現自己,展示自己的特長和風采。(文藝部準備節(jié)目,防止冷場)節(jié)目內容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學,提前一小時到場,進行簡單排練,自備伴奏。

6)英語小游戲。

a)猜單詞:準備一些比較簡單的單詞(可以是有關生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學們來猜,最后猜出單詞數量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。

b)低語傳話:準備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學看完,然后傳給第二個同學,以此傳到最后一個同學為止,最后一個同學說出這個事件,最準確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈送,在各個小游戲結束后發(fā)給各組同學。)。

大學英語角活動策劃篇七

一、成立“英語角”

1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間:

3、活動地點:

4、組織人員:

5、參加人員:英語協會會員。

6、輔導教師:

7、主辦機構:英語協會。

8、活動設想:體現以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽。

1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間:初賽:自定復賽:自定。

3、比賽地點:

4、負責教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評委、嘉賓:

8、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。(2)、具備完整的。

演講稿。

并要求上交。

(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。

(4)、演講時需脫稿演講。

9、賽程安排:

(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘。

自我介紹。

和4分鐘自主命題演講)(2)復賽:

a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b、評委嘉賓介紹。

c、選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問。

d、現場觀眾抽獎。

e、評獎、頒獎典禮。

f、主持人宣布比賽結束。

10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。

11資金來源:贊助商。

三、舉辦英語歌唱比賽。

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間:

3、比賽地點:學生活動中心。

4、負責教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評委、嘉賓。

8、參賽要求:

(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評委嘉賓介紹。

c參賽選項手依次演唱。

d評獎、頒獎典禮。

e主持人宣布比賽結束。

10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。

11、資金來源:贊助商。

四、其它活動。

1、英語學習交流會。

在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

(1)瞬時記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)。

活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。

3、出版英語刊物。

此刊物刊登內容主要是學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語。

作文。

的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影。

一.活動背景。

英語角成立于1985年,是燕山大學成立最早的社團之一。作為一個英語類社員,英語俱樂部的主打活動就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會員,部員以及所有愛好英語的同學,旨在提高同學們的英語學習熱情,英語口語水平和英語學習成績。為大家提供一個良好的學習英語的氛圍,讓大家充分參與進來,感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學習英語是一個長期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習,而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下,在一個較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

隨著阿凡達等3d電影的熱映,在世界范圍內又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達這種震撼的感覺是再恰當不過了,音樂是由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術。作為大學生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。

二.活動主題。

電影與音樂。

三.活動目的。

為了提高同學們學習英語的興趣和熱情,了解更多的,增強口語表達能力,開辟英語學習的新途徑,為以后用英語交流打下基礎,同時為營造健康向上,積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力,特別是英語表達能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

四.活動對象。

英語角會員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學。

五.活動時間。

具體時間:周六晚7:00—9:00。

六.活動地點。

東校區(qū)大學生活動中心102室。

七.活動宣傳。

八.活動流程。

1)開場歌曲:(未定)2)freetalk。

對自己討論的話題上臺發(fā)表見解和想法,和其他同學交流。

4)邀請外教和同學互動。

外教可能會帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場的同學可以自由提問,與外交互動(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個環(huán)節(jié)中,會員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺表現自己,展示自己的特長和風采。(文藝部準備節(jié)目,防止冷場)節(jié)目內容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學,提前一小時到場,進行簡單排練,自備伴奏。

6)英語小游戲。

a)猜單詞:準備一些比較簡單的單詞(可以是有關生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學們來猜,最后猜出單詞數量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。

b)低語傳話:準備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學看完,然后傳給第二個同學,以此傳到最后一個同學為止,最后一個同學說出這個事件,最準確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈送,在各個小游戲結束后發(fā)給各組同學。)。

九.任務分配。

外聯部:負責拉贊助,借音響設備和宣傳板組策部:負責布置會場,清理會場。網絡部:負責網上宣傳,調節(jié)現場氣氛。

主持人部:負責每次英語角活動的討論話題,主持現場活動,與外教溝通。

文藝部:負責節(jié)目音效等。

秘書部:負責。

活動總結。

買禮物和布置會場所用的材料。宣傳部:制作海報張貼海報。

十.活動經費。

活動過程中的禮品:60元宣傳海報:15元布置會場禮物:30元每次總計:105元。

十一.注意事項。

1、在活動中注意安全。

2、活動結束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。4活動結束后,囑咐西區(qū)同學結伴離開5與外教互動中,提醒現場同學避免提禁忌問題。

大學英語角活動策劃篇八

一活動目的:

通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的快樂。

二活動時間:星期四晚上7:00-9:00。

三活動地點:

四活動對象:自動化0901和自動化0902全體同學。

五主持人:

六活動內容:

1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完后,另一個同學跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預先準備的獎品。

2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先準備的英語。

繞口令。

中抽取一段。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。

3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。

4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最后,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。

5、drawingfove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉圈4~5次,轉完后在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出,并用英語單詞標示出來。

七、注意事項:

1保持教室干凈,整潔。

2維護活動秩序。

3顧及全體同學,調動每位同學的積極性。

4讓活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。

篇二。

一?;顒颖尘埃?/p>

為進一步激發(fā)大學生學習英語的熱情,增強學生英語的口頭表達能力,切實提高大學生的應用能力。同時,也為了促進我校學風建設,營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍,為廣大同學提供一個展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學生的踴躍參加!

二?;顒幽康模?/p>

3。通過這個活動,加強不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學習環(huán)境,促進大家共同學習。

三?;顒訒r間及地點:

20xx年04月26日16:00—18:00。

教二北側成材林亭子處。

四。主辦單位:華電英語協會smart口語。

五?;顒又黝}:thefirsttouch。

六。活動對象:全體學生。

七?;顒恿鞒蹋?/p>

1、開場介紹。

由主持人。

自我介紹。

介紹特邀嘉賓舉辦方,smart口語代表發(fā)言(3分鐘)。

2、分組freetalk。

根據到場人數平均分組,男女比例均衡,每個組約3人坐一個石凳,組員自我介紹,freetalk中可以談天說地,加深了解。

3、主題討論(5分鐘)。

本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內進行,再擴大到兩個小組之間。

八、注意事項:

1、保持教室干凈,整潔。

2、顧及全體同學,調動每位同學的積極性。

3、活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。

篇三。

英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否純熟的運用英語,特別是口頭交流的能力,將會直接影響到社會經濟文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們在校大學生作為今后社會發(fā)展的生力軍,尤其迫切需要在不斷的鍛煉,比較和競爭中,注重培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,在日趨激烈的社會競爭中找到自己的立足之地。

為迎接北京20xx年奧運會,我們北京科技大學英語協會將在本學年內繼續(xù)舉辦自己的特*活動—英語角。

英語角是我們英語協會的一個特色項目,自從英協成立至今,我們一直堅持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項活動,每周日晚上準點開始的英語角為大家營造一個溫馨融洽的英語交流的環(huán)境,為廣大同學英語口語的提高又打入了一針強心劑,不少同學都在這里從一個啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學,也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學生加入我們,與他們交流不僅會提高你的口語水平而且會使你擁有更多的朋友,掌握更多知識,得到更多學習和生活方面的經驗,保證你會覺得it'sreallyafind!

時間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30。

地點:

活動人次:流動預計可達300以上。

活動形式與內容:1。每次我們會邀請一名外教或留學生為大家做一個簡短的speech。

2。我們會準備一些互動性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語學習的樂趣。

3。活動開始后,我們英語協會口語部的同學會在場地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡單小測驗或者是topics。

4。我們會邀請我們的英語老師或社會上的口語培訓師教大家更地道更正確的發(fā)音,justopenyourmouth!

5。freetalk。在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。

宣傳措施:

1。我們將在宿舍樓內張貼海報和展板,由宣傳部的同學到宿舍樓和學校主干道上散發(fā)宣傳單。

2。通過萬秀園的電子滾動屏和操場西側的小黑板。

3。在學子路(學校主干道)上懸掛橫幅。

4。希望可以辛苦一下我們外語學院的英語老師,由她們在課前或課間向同學們簡單的說一下,英語角可以為同學們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發(fā)同學們學習英語的熱情和興趣,而同學們英語水平的提高也會相應的促進課堂教學。

我們的準備工作中尚未完成的部分:

1。英語角的場地,以及與此有關的活動的開展形式,是否需要音響,microphone等設備。

2?;顒訒r需要的小黑板(themorethebetter!)。

3。外教和留學生的邀請(正在進行)。

ps:我們每月還會舉辦一次精品型的英語角——英語沙龍,以吸引更多的英語愛好者,活動地點將選在咖啡屋等室內場所。

大學英語角活動策劃篇九

1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間:

3、活動地點:

4、組織人員:

5、參加人員:英語協會會員。

6、輔導教師:

7、主辦機構:英語協會。

8、活動設想:體現以學生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

大學英語角活動策劃篇十

時代在發(fā)展,社會在進步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的我們,當代大學生要加強英語口語交際能力,需要進行適當的實踐訓練,做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院欣馨英語協會于20xx年11月正式成立大型的“英語角”活動,集學習性、交流性于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍,練習說地道的英語,掌握練習英語口語能力的正確方法,同時發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度,豐富大學生的課余文化生活。

二、活動目的。

1、通過開口說英語,提高同學們英語口語水平;根據個人興趣愛好用英語表達出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現自我。

2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語,拓展國際間文化交流。

3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學們聽英語的能力,思維靈敏度及應變能力,不斷積累,在細節(jié)過程中體現成功與否。

三、活動單位。

主辦方:長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院欣馨英語協會。

協辦方:欣馨英語協會英語角,2010級大一商務英語一、二班。

四、活動時間。

英語角大型活動于20xx年11月12日星期五下午18:00――20:00首次舉辦。

注:自11月12日起,在校園內每周有一次英語角活動,時間為星期五下午,具體時間地點以海報的形式通知學院學生。

五、活動地點。

首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行,冬季來臨可以在教室或食堂室內進行(因天氣可每周切換新地點)。

六、活動主題。

每周一個主題,如“friendship,festival,emotion,......”

confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的關鍵!

七、活動對象。

欣馨英語協會全體成員,學院有意向聯盟的英語班級,以及志愿加入活動的英語愛好者。

八、活動開展形式。

活動以“總――分――總”的形式開展。

九、活動流程。

i.活動前期。

英語角成員內部培訓,時間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動前英語角各組長做好充分的準備。

場地布置(傍晚時分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

ii.活動中期。

1.主持人宣布活動開始,介紹活動各項環(huán)節(jié)。

2.rapidcombination――迅速組合,參與活動的學生在極短時間內迅速組合成一個8-10人的小群組。

3.self-introduction――自我介紹,在隨機組合而成的小組內,大家一一介紹自己,并回答組長提出的問題,讓大家在短時間內認識你,愿意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛煉自己人際交往能力。

邀請環(huán)節(jié):設置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請來到活動現場,與各組同學們交流,以此來讓同學們發(fā)現自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

4.freetalk――自由討論小組內部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現其價值。

5.topicfordiscussion――議題會話,每一次我們討論的話題不同,當大家拿到新論題后,準備幾分鐘關于個人對于本話題的言論。隨后進入debate――辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力,為每年省內舉辦的湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。

6.groupworkactivities――小組活動,大家經過這長達一小時緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來的時間就是小組內的才藝單人秀時間了,每個人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學習的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。

7.集合大圈內分享優(yōu)秀節(jié)目。

timeshow――個人秀講述以往你學英語的經驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關注的國內外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

quizprogram――問答比賽。

funnygames――趣味游戲如:彩球終點站等。

8.分發(fā)參與表現者小禮品。

9.英語歌曲結束。

iii.活動后期。

成員負責場地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,次日開總結會,記錄并分享學習經驗。

十、活動的人事安排。

英語角負責人:英語角組長20人;。

組織部:謝濤,管蕾二人負責維持場地次序;。

辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語角資料;。

文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準備好彩氣球。

十一、活動的注意事項。

1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

2.遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。

3.關鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

4.活動過程中發(fā)現有用中文的同學要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角“歷史記錄”,中文內容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時此同學要接受大家的懲罰游戲。

十二、資金預算。

項目。

數量。

金額(單位元)。

備注。

橫幅。

1條。

40。

海報。

2張。

25。

水墨宣傳海報大小海報各一張。

邀請嘉賓。

20位。

50。

通訊邀請,答謝,回饋。

資料復印。

160份。

89。

活動照片。

35張。

40。

請攝影協人員為整個活動拍攝。

話筒。

2支。

88。

每次活動需要使用話筒。

彩帶。

5條。

10。

用于活動中場地的布置。

彩色氣球。

3包。

28。

場地布置需要使用足夠多氣球,此外到場者人手一個。

熒光棒。

5盒。

30。

參與夜晚活動的到場者,每人分發(fā)數支。

獎品。

30份。

100。

文具類(筆,本子,眼鏡盒等)。

用品類(雨傘,鼠標墊,小物件等)。

食品類(糖果,水果等)。

合計。

500。

本次活動總需費用累加取整得。

十三、方案可行性分析。

在大學校園中為避免“啞巴英語”,提高同學們的口語水平,鼓勵大學生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學生口語表達能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實可行。

長沙環(huán)境職業(yè)技術學院欣馨英語協會。

20xx年十一月二日撰。

大學英語角活動策劃篇十一

隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著全院參與,辦出特色,發(fā)現人才,培養(yǎng)學習興趣的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

地點:待定。

宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象:xx交通學院(長清校區(qū))所有學生。

評委團:教師評委:待定。

學生評委:待定。

嘉賓:待定。

主持人:待定。

1、組委會名單。

宣傳:待定。

【負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】。

統分:待定。

【負責比賽現場的統分工作等】。

內務:待定。

【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】。

資料:待定。

【收演講稿,抽簽計上場順序】。

維序:待定。

【現場秩序的維持和處理突發(fā)事件】。

信息:待定。

【負責背景音樂的調放,拍照】。

2、活動流程:

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

4比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統分。

8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。

9、(待定)上臺頒獎。

10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

海報:張元字:張元。

水費:瓶元。

會場布置物品費用:元。

其他費用:元。

總計:元。

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節(jié)的之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。

1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。

2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。

大學英語角活動策劃篇十二

全國大學英語四級考試時所有在校大學生所共同關心的問題。四級考試即將來臨,同學們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態(tài),發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績,因此,英語讀書社舉辦本次四級模擬考試,希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。

在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所了解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的復習工作。

四級考試即將來臨,在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所了解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的復習工作,有助于同學們在四級考試中發(fā)揮良好,取得優(yōu)異成績。

四、活動時間及地點:

時間:20xx年11月19日上午9:00至11:00

地點:主教學樓215和220教室

1、活動前期宣傳與報名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教學樓二樓大廳和b棟公寓下各設一報名點,由機構成員輪流值班宣傳,對此次活動進行宣傳及報名登記,宣傳部負責張貼海報。

2、活動前準備:試卷制作與打印、聽力音頻材料

負責人:王陳義、李艷茹

3、考場設置:提前向系部提出申請借用教室,并在考前布置好考場。

監(jiān)考人員:王陳義、劉釗釗、楊瑤、李艷茹

聽力播放由監(jiān)考人員負責

4、試卷的評閱與批改:外語系

5、考場紀律和衛(wèi)生負責:監(jiān)考人員

6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責

1、試卷需提前準備好,并嚴格保密,嚴禁泄題。

2、參與本次模擬考的機構成員須提前半小時到場做好準備。

3、監(jiān)考人員按流程分發(fā)試卷。

4、考前進行提前試音。

5、監(jiān)考人員維護好考場紀律,并確保參考人員的人身安全。

6、確保教室公物完好無損。

大學英語角活動策劃篇十三

招收熱愛話劇、有意愿豐富自己的學習生活、對社團工作認真負責的學生成為社員。

2.建檔。

建立社團檔案,包括每位社員的姓名、性別,籍貫、所屬社團名稱、政治面貌、聯系方式、所參加過的活動(注明日期)、所做違紀活動(注明日期)、開會到場情況(注明日期),最后注:以上所記載情況均會影響下屆換屆名額提拔。

3.選舉社干。

通過競選方式民主推選出社團干部,包括話劇社社長、副社長等。由社團干部組織社中日常管理活動,協助老師開展社團活動。

4.制定規(guī)章。

社團所有成員共同商議制定合理的規(guī)章制度,并做到嚴格執(zhí)行,賞罰分明。

5.舉辦活動。

社團選取適合的時間舉辦話劇活動,以比賽的形式進行,老師與社干共同商議主題,社員抽簽分組進行準備,并適當邀請學校教師與其他社團成員參與或觀看比賽。

6.社團每周活動日。

社團成員于每周一周三下午社團活動時間進行社團活動。

7.社團主要負責人。

負責老師:陳珍花。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學英語角活動策劃篇十四

一、活動主題:

二、活動目的:

三、活動對象、時間和地點

活動對象:待定

活動時間:待定

活動地點:待定

四、活動流程(見附表)

五、人員安排及場地布置:

1、二十五名英語優(yōu)秀的同學分成五組,分別負責第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。

2、兩名英語優(yōu)秀的同學協助外教負責外教組

3、兩名口才好的同學負責對外教的邀請和接待工作

5、主持人兩名

6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

7、其余同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓布置宣傳材料

六、經費預算

1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元

2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元共計150元

大學英語角活動策劃篇十五

四級考試即將來臨,在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所了解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的復習工作,有助于同學們在四級考試中發(fā)揮良好,取得優(yōu)異成績。

四、活動時間及地點:

時間:20xx年11月19日上午9:00至11:00。

地點:主教學樓215和220教室。

大學英語角活動策劃篇十六

1、試卷需提前準備好,并嚴格保密,嚴禁泄題。

2、參與本次模擬考的機構成員須提前半小時到場做好準備。

3、監(jiān)考人員按流程分發(fā)試卷。

4、考前進行提前試音。

5、監(jiān)考人員維護好考場紀律,并確保參考人員的人身安全。

6、確保教室公物完好無損。

大學英語角活動策劃篇十七

活動背景:英語角是學習部最傳統的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,促進英語學習的進步。

主辦單位:史地與旅游系學習部,商學院學習部

承辦單位:校學習部

活動口號:

活動時間:周三7:30—8:30

活動對象:全校學生

前期準備工作:商學院:辦5張海報

史地:借音響

外語系:主持人

學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)

工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;

準備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母

活動具體流程:7:30活動正式開始

第一環(huán)節(jié):歌曲:

商學院:

史地與旅游系:

第二環(huán)節(jié):游戲———同學根據對方比的動作猜單詞

(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5—10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同

學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

第五環(huán)節(jié):以歌曲結束《yesterday once more》

大學英語角活動策劃篇十八

1、活動前期宣傳與報名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教學樓二樓大廳和b棟公寓下各設一報名點,由機構成員輪流值班宣傳,對此次活動進行宣傳及報名登記,宣傳部負責張貼海報。

2、活動前準備:試卷制作與打印、聽力音頻材料。

負責人:王陳義、李艷茹。

3、考場設置:提前向系部提出申請借用教室,并在考前布置好考場。

監(jiān)考人員:王陳義、劉釗釗、楊瑤、李艷茹。

聽力播放由監(jiān)考人員負責。

4、試卷的評閱與批改:外語系。

5、考場紀律和衛(wèi)生負責:監(jiān)考人員。

6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責。

大學英語角活動策劃篇十九

已經進入信息時代的地球變得“越來越小”,全球化趨勢將在二十一世紀更為凸顯.世界已進入中國,中國已走向世界,而英語作為國際交往的語言,學生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要,我國更是以學生的四六級等級成績來衡量學生的英語運用能力。為了營造一個全真的全國英語四六級考試氛圍,提高我工作組學生英語四六級考試素質以及英語四六級通過率,現由我法政工作組學生分會組織舉行為期兩場的英語四六級模擬考試。

二、活動對象。

法政工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學生。

三、時間安排(初定)。

第一場:12月1日(星期三)18:50---21:10。

第二場:12月8日(星期三)18:50---21:10。

四、工作安排。

(一)前期準備:

2、根據今年四六級的考試大綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題;

3、申請考場所需課室,安排考場、復印模擬套題、安排每考場監(jiān)考人員以及相關工作。

(二)活動期間注意事項:

1、考場負責人提前30分鐘,即18:20到指定課室拿其負責考場的考卷和答題卡。

3、考場負責人嚴格按照考試的流程進行發(fā)卷和收卷并維持考場紀律,讓同學們有規(guī)律地坐,以便發(fā)卷和收卷。

(三)活動后期。

1、每場考試結束后向各班參考人員收集對我學習部舉辦模擬考試的意見及建議;

2、每場考試結束后各工作人員及時進行工作總結;

五.經費預算。

所需物品。

單價×數量(套)。

總價(元)。

備注。

打印。

0.2×10。

2

四級模擬試卷復印。

0.5×300。

150。

參加四級模擬考試的人數為295人。

六級模擬試卷復印。

0.5×90。

45。

參加四級模擬考試的人數為85人。

總計:197元。

大學英語角活動策劃篇二十

一、活動目的。

1.為英語四六級考試做準備,營造英語學習氛圍,豐富校園文化生活,加強同學對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結識更多志趣相投的英才。

2.通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準備。

二、活動主題:

前期宣傳:

(1)開幕式之前在校園里貼標語、掛海報,并且在校園的廣播臺進行宣傳。

(2)邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯部)。

(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會,宣布活動概況和注意事項。

(4)網絡宣傳。

三、策劃主辦單位:

贊助單位:

四、活動流程。

(一)辯手選拔25強。

(1)有宣傳部進行全院范圍內的報名宣傳,

報名:截至x時間。

(2)通知報名選手進行面試。

面試內容:

第一輪面試為標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,

評委將根據選手在各個環(huán)節(jié)的表現分別進行獨立評判。

第二輪在第一輪面試結束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。

(二)、辯手選拔21晉9。

由英語系老師親自選拔。

(三)辯論賽流程。

(1)賽制安排。

本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個階段,

(2)賽程安排。

開賽儀式:(時間地點待定)。

初賽:(時間地點待定)。

決賽:(時間地點待定。

注:(1)比賽時間與地點如有變動,另行通知。

(3)大賽獎項。

冠軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

亞軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

季軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽證書。

承辦方或將根據現場情況,另設其他獎項。

(5)開賽儀式。

主持人:待定。

嘉賓:待定。

參加人員:參賽隊伍、大賽工作人員。

流程:

1、主持人致辭,介紹與會嘉賓。

2、嘉賓致辭。

3、評委代表宣誓。

4、參賽選手代表宣誓。

5、宣布大賽開始。

6、抽簽得正方和反方以及辯題。

(6)辯論賽程序。

1、主席介紹參賽隊及其所持立場。

英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加,每一方各三人。

2、主持人介紹嘉賓、評委。

3、主持人介紹賽制。

l正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,

l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。

l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀點進行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。

l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯,時間限在15秒以內。

4、主持人宣布比賽開始。

5、比賽結束,觀眾提問,同時請評委離席商討;。

6、請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束。

8、嘉賓、評委退場,然后學生退場。

9、相關人員清理會場。

(7)注意事項。

一、計時規(guī)則。

1、每場比賽設兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉手示意,請主席和各辯手注意。

2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至時間用完。

1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;。

2、各辯手提問時不得問與辯題無關的問題;。

3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;。

4、辯手在作總結陳詞時請按賽制要求對相關內容總結;。

6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關問題。

(8)評判。

1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產生,由主辦方賽前確定。(人多不限)。

2.評分標準。

1、團體部分:團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)。

2、個人部分:

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分。

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。10分。

(3)臺風與辯風。10分。

(4)口語70分。

五、人員配置。

(一)辯手選拔6強評委待定。

(二)、辯手選拔晉3評委待定。

(三)辯論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定。

六、宣傳。

宣傳。

海報5*20。

傳單1000*1。

燈箱布2*200。

獎品100元。

場地布置。

彩帶20。

氣球x。

礦泉水。

給老師紀念品。

總計256。

七、突發(fā)事件。

報名選手過少:通知各學院推薦。

選手不按時到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場。

篇二。

一、活動目的:

1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學習的興趣。

2.促進學生英語交流,豐富協會各成員的校園文化生活。

3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協會的活動更加貼,近同學的生活與學習。

4.培養(yǎng)本協會成員的英語口語表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學習氛圍,提高廣大成員學習英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。

二、活動對象:面向銅陵學院全體在校學生。

三、活動前期準備:

1.前期策劃部干事負責活動的策劃及整理并提交。

策劃書。

2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作,調動同學參與活動的積極性,鼓勵大家積極踴躍報名。

3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。

4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內容及相關事宜。

5.做好前期準備工作,各部門相互協作,積極裝扮多媒體教室。

四、活動流程:

1主持人宣布活動開始致。

開幕詞。

介紹到場嘉賓。

2開場秀熱場。

3外教首先。

自我介紹。

由主持人問外教一些外國文化英語學習或者其他方面的問題。

4參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。

5自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。

7外教現場教唱一首簡單的英文歌,現場隨機抽取若干同學分組進行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。

8主持人宣布活動結束,所有工作人員和選手與外教合影。

9工作人員負責好后期工作。

五、獎勵:

由外教做評委,主持人宣布結果,節(jié)目表演較好的同學有小禮品相贈。

六.經費預算:。

100元。

七、注意事項:

本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學生英語協會的精神風貌!

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