方案的制定需要詳細和具體,而不是模糊和籠統(tǒng)。在制定方案之前,我們需要明確問題的性質(zhì)和目標的要求,以便有針對性地進行方案設(shè)計。我們可以通過借鑒其他領(lǐng)域的的方案思路和方法,來創(chuàng)造出更加創(chuàng)新和有效的方案。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇一
待定。
二、活動地點。
定場地較大的場所進行,會餐除外。
三、參與活動人員。
全體員工及家屬。
四、活動內(nèi)容。
(一)歡樂大家庭活動。
1、舉行公司元旦團拜會:由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團拜會結(jié)束后,進行團圓大會餐。
2、派送家屬慰問金:在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金。
(二)游園活動(該項活動在會餐結(jié)束后進行)。
1、部門組合團隊游戲:
(1)你來比劃,我來猜。
每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。
游戲規(guī)則:主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權(quán);表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權(quán);旁人不能提示,否則也視為棄權(quán)。
(2)齊家抬一桿:
每組選出5名隊員,應(yīng)對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。
(3)三心二意數(shù)豆子:
主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。
(二)打擂臺游戲。
1、猜碼。
(1)比賽方法x人一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,分別為xx元等。
2、色盅。
(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法:獎前7名,分別為xx元等。
(三)個人自由組合游戲。
1、夾玻珠(勛章值:2枚)。
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(nèi)(一分鐘),夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值:4枚)。
每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值:5枚)。
比賽方法、規(guī)則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的.另一面吹翻過來,到達得獎。
4、套鴨子。
每人套6次,根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)。
各種獎品對應(yīng)必須的勛章值,經(jīng)過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
五、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結(jié)束后進行)。
分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇二
元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
請全體教職工按時到達活動場地;
迎新春慶元旦活動策劃方案篇三
各二級學(xué)院團總支、學(xué)生會:
為了活躍校園化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌,彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會,現(xiàn)將具體安排通知如下:
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名:節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點:學(xué)院團委辦公室(行政樓1樓120)
3、彩排地點:大學(xué)生活動中心(具體時間另行通知)
4、演出時間:待定
1、各二級學(xué)院選出2-個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。
3、表演時間:歌舞控制在-分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。
聯(lián)系人:李xx
聯(lián)系方式:xx
電子郵箱:xx
迎新春慶元旦活動策劃方案篇四
一、活動目的:
舉辦我校首屆體藝節(jié),旨在進一步推動我校體育藝術(shù)活動的開展,弘揚學(xué)生個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),養(yǎng)成堅持鍛煉的好習(xí)慣,從而有力促進我校陽光少年的培養(yǎng)。一方面,希望通過陽光體育活動的開展,增強學(xué)生體質(zhì)以及參與未來社會競爭的能力;另一方面,期待通過文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶美的情操,促進學(xué)生全面發(fā)展。同時,通過體育藝術(shù)節(jié),多方位立體地向社會各界展示我校素質(zhì)教育的成果,推動我校素質(zhì)教育逐步發(fā)展,充實校園文化的內(nèi)涵,全面推進學(xué)校體育藝術(shù)工作的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容:
廣播操比賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河比賽。
三、活動時間:
20xx年12月日——12月31日。
四、組織機構(gòu):
(一)組委會。
主任:
副主任:
總策劃:
組員:各處室主任、體音美教師、全體班主任。
(二)執(zhí)行組負責(zé)人。
1、體育活動執(zhí)行組。
郭安樂。
2、音樂活動執(zhí)行組。
盛薇。
3、美術(shù)活動執(zhí)行組。
孟憲民。
五、人員分工。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào):孟憲民郭安樂譚經(jīng)貴盛薇。
主持人:
場地布置:。
安保:
分數(shù)統(tǒng)分:
獎狀書寫:
音響:
攝影:
評委:
后勤籌備:
活動組織:政教處、團委及各班班主任。
六、活動議程:
1、張校長致開幕詞;。
2、評委代表王素曉宣讀評分細則;。
3、學(xué)生代表發(fā)言;。
4、開始比賽廣播體操;。
5、文藝匯演。
6、宣布體藝節(jié)獲獎結(jié)果、孟校長、郭安樂、盛威老師分別為獲獎選手頒獎。
7、孟校長致閉幕詞;。
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迎新春慶元旦活動策劃方案篇五
展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在xx幼兒園。
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;
2、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境。
3、做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。
表演項目與傳統(tǒng)文化掛鉤的歌曲親子表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲。
第一部分:開場(主持人)。
第二部分:集體節(jié)目。
第四部分:親子游戲。
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結(jié)束語。歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
迎新春慶元旦活動策劃方案篇六
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
――教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)
――教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)
――教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?
提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇七
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),增強教師團隊協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
地 點:教工之家、體育組、學(xué)校操場
指 揮:湯寶興
宣傳、報道:向忠秋
1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林
以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;
30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀念品。
1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部
2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇八
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。
20xx年12月31日上午09:00。
幼兒園一樓活動室,操場。
親子活動道具,音響設(shè)備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。
《新年好》,《開門紅》。
一、主持人開場詞。
二、園長講話。
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。
四、各班親子游戲。
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。
1、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——。
1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學(xué)會感恩,孝敬父母。
3、加強家園合作。
七、結(jié)束語,活動結(jié)束。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇九
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室。
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十
1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20x新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境。
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。
1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十一
猜謎語是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗之一,是廣大人們?nèi)罕娤猜剺芬姷囊环N益智、休閑、娛樂活動,男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”,各地戰(zhàn)友共慶新春,分享幸福美好生活,傳承和發(fā)揚中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活,又促進大家相互學(xué)習(xí),并提高游戲、娛樂水平,激發(fā)同學(xué)們參與網(wǎng)站活動的熱情。
1、謎語征集準備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開征集謎語,戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語,通過網(wǎng)站專門設(shè)立的窗口提交,目標是征集到100條以上的'精品謎語。同時《戰(zhàn)友詩詞》欄目自備200道謎語,形成不少于300道的精品謎語庫,供活動使用。要求謎語的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。
2、趣味猜謎?!稇?zhàn)友詩詞》欄目發(fā)布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”專題博客,戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競猜答題,答題數(shù)量不限。
由《戰(zhàn)友詩詞》欄目公布謎底,根據(jù)正確答題的數(shù)量,選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語的數(shù)量,選出提供謎語前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎品由《戰(zhàn)友詩詞》版負責(zé)提供。
謎語征集期:
趣味猜謎期:除夕零點至正月十五零點。
評選表彰結(jié)果公布:正月十五。
版主、副版主及顧問負責(zé)活動的組織,不參與猜謎。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參與,動手又動腦,健康又歡樂,喜慶祥和過春節(jié)!
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十二
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。
喜慶、祥和、熱烈。
教室。
根據(jù)學(xué)校安排確定。
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目:xx。
七、節(jié)目來源
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過xx人。
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
時間:xx月xx日一天時間。
要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責(zé)在xx日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到xx處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到xx處。由xx再進行整理。
1、女生、男生各xx名。
2、語言流利、普通話標準,現(xiàn)場應(yīng)變能力強,須有晚會主持經(jīng)驗。
3、報名時間:xx月xx日
4、主持人由文藝部負責(zé)選拔。
鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
總組長:(負責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長:xx。
晚會采購組:(負責(zé)所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組:(負責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛(wèi)組:xx。
1、由xx同學(xué)負責(zé)晚會版面的書寫。
2、由男寢xx全體同學(xué)在晚會結(jié)束時清理教室。
3、主持人應(yīng)提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、xx同學(xué)全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應(yīng)擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十三
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民族文化內(nèi)涵。為營造濃厚的`節(jié)日氣氛,引導(dǎo)學(xué)生認識傳統(tǒng)文化,尊重傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)。增強同學(xué)們愛國,愛社會的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
“弘揚傳統(tǒng),繼承春節(jié)文化。”
xx月xx日——xx月xx日
1、宣傳動員階段
通過校園海報,貼在人口聚集處,增強學(xué)生們傳統(tǒng)中華文化。
2、配套活動
(1)在學(xué)校開展春節(jié)展覽會。
(2)了解各個地方春節(jié)的不同習(xí)俗。
(3)通過試卷調(diào)查:今年的春節(jié)你有什么計劃。
讓學(xué)生品味春節(jié),感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生強烈的民族自豪感。
3、總結(jié)階段
讓學(xué)生品味春節(jié),感受祖國傳
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十四
我們送走了碩果累累的20xx,迎來了充滿希望的20xx。回顧20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期,我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究,一個是《推進葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。
在20xx年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結(jié)如下:
為順利開展本次活動,真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進行細致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務(wù)。
為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學(xué)生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家?!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥莤x藝術(shù)教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
1、此次活動,準備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。
2、此次活動的音響設(shè)備較為簡陋,在演出的當(dāng)時會出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。
3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。
4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
當(dāng)然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓(xùn),爭取用更充足的時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備,從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。
20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會更好!
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十五
春節(jié)將至,為大力弘揚優(yōu)秀民族、民間傳統(tǒng)文化,扎實推進文化強區(qū)建設(shè),豐富和活躍節(jié)日期間全區(qū)人民的精神文化生活,提升城區(qū)品位,促進我區(qū)文體事業(yè)和文體產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展,營造與時俱進、昂揚向上,開拓進取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我區(qū)實際,特制定xx區(qū)xx“迎新春”群眾文化體育系列活動實施方案。
以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題,通過開展豐富多彩的群眾文體活動,積極營造歡樂、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍,為建設(shè)“山水xx商貿(mào)核心區(qū)”提供精神文化動力。
(一)堅持勤儉節(jié)約原則。
根據(jù)中央八項規(guī)定,春節(jié)期間群眾文體活動要厲行節(jié)約,開展活動做到不鋪張不浪費。
(二)堅持重在基層原則。
春節(jié)期間,要以廣大群眾為主體,開展喜聞樂見的文體活動,豐富廣大群眾精神文化生活。
(三)堅持平安祥和原則。
組織者要把群眾安全放首位,周密部署,確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節(jié)。
xx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日
政府搭臺群眾唱戲文化惠民
(一)廣場演出活動
活動時間:xx年xx月8、9、10三天
活動地點:中商百貨廣場
組織單位:xx區(qū)文化體育局
(二)文化體育活動
活動時間:xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
活動地點:各社區(qū)結(jié)合文體活動特色自由選地
組織單位:區(qū)文體局、xx個社區(qū)(活動詳情見活動安排表)
活動要求:兩節(jié)期間,各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如:文藝展演、經(jīng)典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯(lián)、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區(qū)將各項文體活動方案(時間、地點、內(nèi)容)于20xx年xx月xx日前報區(qū)文體局。
(三)文藝展示活動
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:磁湖劇院
組織單位:市文化局、區(qū)文化體育局
活動要求:大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,豐富群眾精神文化生活,促進民間文藝團隊的發(fā)展和提高,推進群眾文化藝術(shù)大發(fā)展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。
(四)“經(jīng)典誦(閱)讀”全民參與活動
活動時間:xx年xx月—xx年xx月
活動地點:32個社區(qū)文化室
組織單位:區(qū)文體局、各社區(qū)文體室
活動要求:充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用,免費開放社區(qū)圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,為春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。
(一)各社區(qū)要將xx年春節(jié)群眾文體活動作為建設(shè)和諧文化的重要內(nèi)容與促進社會和諧的重要載體,加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織、認真策劃,把春節(jié)期間的各項文體活動落到實處。
(二)xx年春節(jié)群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內(nèi)容豐富、健康有益、歡樂祥和、節(jié)儉安全”的原則,堅持以社區(qū)為主,盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十六
xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會時光荏苒,歲月如歌,美好的20xx漸行漸遠,新年的`鐘聲已然走進,時光的車輪有碾出了一道深深的印痕,伴隨著冬日里的溫暖陽光、由xx社區(qū)/藝興舞加武主辦的20xx年xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會如約而至。這是一個盡情展示自我的舞臺,這是一場xx社區(qū)人民的嘉年華。呈現(xiàn)額各個節(jié)目都是精心準備,努力練習(xí)的成果。以下是這次活動的方案:
“和諧xx,共同締造”——20xx年北部xx社區(qū)新春聯(lián)歡晚會。
1、提升居民幸福感,共慶新春佳節(jié)。
2、展現(xiàn)居民風(fēng)采,弘揚傳統(tǒng)文化。
3、增強和諧社區(qū),共駐共建理念。
xx社區(qū)/藝興舞加武;協(xié)辦單位:保利物業(yè)。
征集節(jié)目時間:20xx、12、27—20xx、1、10;
節(jié)目預(yù)審時間:20xx、1、11—20xx、1、17。
演出時間:20xx、1、19。
(轄區(qū)單位)。
(一)歌曲類。
1、能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。
2、青春、陽光、健康、向上。
3、與春節(jié)晚會主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲或改編歌曲。
(二)舞蹈類。
1、主動向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
3、喜聞樂見的'街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
4、相關(guān)歌曲的伴舞。
(三)曲藝(語言)類。
1、內(nèi)容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等。
2、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
3、其它類型的曲藝節(jié)目。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十七
明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月1日上午8:00
大操場
x
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲?。ㄗo旗手介紹)
讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝本站校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、優(yōu)秀教師發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。
7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
最后讓我們有請六年級學(xué)長代表――同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。
8、呼號
全體立正,呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
牢記我校校風(fēng):
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布本齋小學(xué)20x秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們本站小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
1、出場順序(體育組負責(zé))
2、攝影(x)
3、廣播音響(x負責(zé))
4、鼓號(x負責(zé))
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十八
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;
具體分組為:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團體項目:跳長繩、趣味墊球
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規(guī)則》
所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇十九
為認真貫徹落實黨的.十八大、十八屆三中全會會議精神,傳承中華傳統(tǒng)美德,大力弘揚志愿精神,促進保障改善民生,根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)[20xx]5號文件精神,結(jié)合我街道實際制定本方案。
以“鄰里守望溫暖新春”為主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以“干干凈凈過大年”、“健健康康過大年”、“熱熱鬧鬧過大年”、“開開心心過大年”為主要服務(wù)內(nèi)容,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、困難群眾為重點服務(wù)對象,搭建鄰里交流互助平臺和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊作用,廣泛組織動員志愿者隊伍,整合社會資源,加強輿論引導(dǎo)和宣傳動員,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)“鄰里守望”志愿服務(wù)常態(tài)化。
20xx年1月13日至20xx年2月13日期間。
(一)“干干凈凈過大年”志愿服務(wù)活動
組織志愿服務(wù)隊等為社區(qū)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、困難群眾等重點人群提供生活扶助和鄰里守望志愿服務(wù),進行結(jié)對幫扶,開展打掃衛(wèi)生活動,張貼年畫、對聯(lián),幫助老幼弱殘干干凈凈過大年。組織社區(qū)志愿者開展社區(qū)環(huán)境清潔志愿服務(wù),清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,保持社區(qū)整潔衛(wèi)生,宣傳環(huán)境保護知識,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式。
(二)“熱熱鬧鬧過大年”志愿服務(wù)活動
組織轄區(qū)文藝志愿者在轄區(qū)院落中開展新春送文藝服務(wù)活動,豐富轄區(qū)居民生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
(三)“開開心心過大年”志愿服務(wù)活動
組織社區(qū)志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人及困難群眾提供志愿服務(wù),為他們送去節(jié)日祝福和生活幫助。
(四)“健健康康過大年”志愿服務(wù)活動
在轄區(qū)開展全民健身志愿服務(wù)活動,開展社區(qū)趣味運動會等活動,推動鄰里相識相助,構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
(一)社區(qū)要充分發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊作用,將此項活動與困難群眾幫扶、“走基層“活動相結(jié)合,突出空巢老人、留守兒童、殘疾人、低保戶等重點人群,搭建鄰里交流互助平臺,聯(lián)合公益組織,開展“鄰里守望溫暖新春”志愿服務(wù)活動。
(二)社區(qū)要做好宣傳工作,展示志愿服務(wù)活動的創(chuàng)新做法和志愿者的感人事跡,形成我為人人、人人為我的社會風(fēng)氣。
(三)規(guī)范資料收集、及時上報(傳)資料。
迎新春慶元旦活動策劃方案篇二十
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的.一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一:認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
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