溺水教育安全工作方案(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:56:31
溺水教育安全工作方案(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:56:31     小編:夢(mèng)幻泡

方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人員等。方案的制定需要考慮各方利益的平衡。沒(méi)有最好的方案,只有最適合的方案。

溺水教育安全工作方案篇一

春去夏至,逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現(xiàn),是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,所以我們要進(jìn)行防溺水教育,請(qǐng)看下面吧!

為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作主題及目標(biāo)

通過(guò)預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

(一)活動(dòng)主題:加強(qiáng)防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):20xx年5月----8月

組 長(zhǎng):張xx

副 組 長(zhǎng):鄭xx

后勤保障:嚴(yán)xx

組 員:鄭xx、 各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

1、珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)暨工作計(jì)劃安排,加強(qiáng)防溺水安全責(zé)任意識(shí)教育。

2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí),下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報(bào)。

4、舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話,教育學(xué)生做到“六不一會(huì)”,即不準(zhǔn)私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

5、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。

6、舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)。

7、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。

8、6 月底前,結(jié)合期末工作安排,全面開(kāi)展一次“學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪活動(dòng)”。

9、檢查總結(jié)評(píng)比。

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求

突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的'情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問(wèn)題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。

在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。

通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)會(huì)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)。

每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

能力目標(biāo):自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

情感目標(biāo):提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生敢于直擊生活中會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)的圖片,讓他們敢說(shuō)、敢演、敢練。

教具準(zhǔn)備:

課件、圖片、愛(ài)心卡片。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。

近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)

(1) 20xx年4月26日下午4點(diǎn)50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其他人見(jiàn)狀紛紛下水施救, 4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi),兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。

據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。

17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。

兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。

但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。

今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

板書(shū):珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

二、溺水自救。

1、通過(guò)下面的安全教育圖片,針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡(jiǎn)單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問(wèn)題。

“下河游泳之前應(yīng)先怎么做?”

(先請(qǐng)學(xué)生起來(lái)說(shuō),教師作總結(jié)并板書(shū):游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水時(shí)能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問(wèn)題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō),大家一起總結(jié)并板書(shū):不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(3)、出示圖片及問(wèn)題。

“經(jīng)過(guò)有危險(xiǎn)的地方我們應(yīng)該怎么做?”

板書(shū):經(jīng)過(guò)河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過(guò)有警示標(biāo)志的危險(xiǎn)地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問(wèn)題。

“游泳時(shí)需要什么人陪伴?”

板書(shū):游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問(wèn)題。

“小明這樣做對(duì)嗎?你想對(duì)他說(shuō)些什么?”

板書(shū):不到有溺水危險(xiǎn)的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問(wèn)題。

“河水結(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書(shū):嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問(wèn)題。

“放學(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書(shū):上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問(wèn)題。

“雨雪天,如果一個(gè)人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書(shū):雨雪天氣,通過(guò)沒(méi)有安全護(hù)欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問(wèn)題。

“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會(huì)怎么做?”

板書(shū):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營(yíng)救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問(wèn)題。

“在水里突覺(jué)身體不適,你會(huì)怎么做?”

板書(shū):突覺(jué)身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問(wèn)題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書(shū):不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會(huì)演。

“你一個(gè)人去河邊玩,不小心掉進(jìn)河里了,你會(huì)怎么做?”(請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,作出評(píng)判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認(rèn)真,看后我會(huì)演練。

三、課堂活動(dòng)。

1、我能演。

“當(dāng)你游泳時(shí)腳抽筋了,上岸后你會(huì)怎么做?”

(請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)表演,其他同學(xué)仔細(xì)觀察,作出評(píng)判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過(guò)池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。

你們會(huì)怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材。

看學(xué)生可否會(huì)利用。

)

(請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,做出正確評(píng)判。

)

四、課堂小結(jié)。

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

老師把兒歌制成“愛(ài)心卡”,發(fā)給同學(xué)們。

他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。

五、班主任總結(jié)談話。

溺水教育安全工作方案篇二

各縣(市、區(qū))教育(文體)局,經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局,市屬各學(xué)校:

3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉(cāng)幼兒園一對(duì)雙胞胎幼兒,放學(xué)回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。溺水事故一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學(xué)生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來(lái)臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學(xué)生結(jié)構(gòu)特點(diǎn),使學(xué)校面臨的防學(xué)生溺水形勢(shì)更加嚴(yán)峻。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生安全工作,要求對(duì)夏季防學(xué)生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實(shí)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開(kāi)展預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

4月10日至7月10日。

全市初中、小學(xué)在校學(xué)生。

(一)突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)。

1、突出重點(diǎn)教育對(duì)象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點(diǎn)教育對(duì)象。

2、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學(xué)途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時(shí)段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。

3、突出重點(diǎn)教育知識(shí)。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時(shí)還不具備教會(huì)每個(gè)學(xué)生游泳的條件,因此教育的重點(diǎn)仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)??梢蚤_(kāi)設(shè)游泳技能課,供學(xué)生選擇學(xué)習(xí),逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時(shí)將考慮把游泳技能作為體育中考選項(xiàng)之一。

由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。

4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河(塘)游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量,對(duì)屢次私自下河(塘)游泳者要進(jìn)行批評(píng)教育直至紀(jì)律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。

(二)明確學(xué)生五項(xiàng)要求。

2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

3、明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

4、明確要求學(xué)生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明確要求學(xué)生在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不要避而不見(jiàn)逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報(bào)警等措施。

(三)認(rèn)真開(kāi)展六項(xiàng)活動(dòng)。

6、開(kāi)展一次以防溺水事故為主題,學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全承諾書(shū)的活動(dòng)。安全承諾書(shū)(見(jiàn)附件1)一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長(zhǎng))一份,學(xué)校保留一份存檔。承諾書(shū)的簽訂務(wù)求達(dá)到100%,特別是新居民子弟學(xué)校。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各地各校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí),要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析當(dāng)前學(xué)校防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題。及時(shí)成立專項(xiàng)教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視,責(zé)任不明確,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過(guò)”原則,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。

(二)及早布置,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各級(jí)學(xué)校要根據(jù)氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動(dòng)規(guī)劃,認(rèn)真進(jìn)行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)認(rèn)真排查,及時(shí)整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級(jí)學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上,加大排查力度,擴(kuò)大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險(xiǎn)的地方要加固安全設(shè)施,設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對(duì)學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑,要在校門口設(shè)置安全提示語(yǔ),提示這些地方存在的危險(xiǎn)。加強(qiáng)學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。

各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關(guān)工作。

溺水教育安全工作方案篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校預(yù)防溺水教育,增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,____的文件精神,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《____關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高我校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展,成立學(xué)校“防汛、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):____。

副組長(zhǎng):____。

成員:全體教職工。

組長(zhǎng)安排全組工作任務(wù),副組長(zhǎng)監(jiān)督成員工作效果并向組長(zhǎng)匯報(bào)工作情況,成員負(fù)責(zé)工作實(shí)施及教育學(xué)生學(xué)習(xí)防溺水相關(guān)知識(shí),辦公室設(shè)于行政辦,由江某某擔(dān)任辦公室主任。

三、工作內(nèi)容。

(一)開(kāi)展一次集中教育活動(dòng)。將《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的信》送達(dá)每一名學(xué)生家長(zhǎng),并統(tǒng)一收存回執(zhí);組織播放防溺水警示教育片;在全校學(xué)生中組織一次防溺水“六不準(zhǔn)”知識(shí)默寫(xiě),并留存答卷。

(二)在校期間天天安全提醒。利用每晚放晚學(xué)集隊(duì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全提醒教育,做到“每日一播”。通過(guò)廣播網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)展板、標(biāo)語(yǔ)條幅、電子屏幕、動(dòng)漫視頻等形式加強(qiáng)防溺水宣傳教育;每?jī)芍苤辽匍_(kāi)展一次防溺水主題教育,組織學(xué)生觀看防溺水警示教育專題片。

(四)抓好重點(diǎn)對(duì)象的教育。對(duì)愛(ài)好游泳、玩水的、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)危險(xiǎn)水域的、留守兒童學(xué)生、認(rèn)為需重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生等,班主任要針對(duì)這些學(xué)生采取一對(duì)一的方式,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行安全教育,并告知其家長(zhǎng)互相監(jiān)管,走訪“重點(diǎn)學(xué)生”家庭,與監(jiān)護(hù)人共同制定預(yù)防措施,明確學(xué)校與監(jiān)護(hù)人責(zé)任,做到家校防溺水工作無(wú)縫對(duì)接。

(五)開(kāi)展拉網(wǎng)式排查。摸清校園及周邊學(xué)生活動(dòng)集中區(qū)域的水情,對(duì)校內(nèi)周邊安全隱患進(jìn)行整改,對(duì)周邊問(wèn)題學(xué)校無(wú)法整改向當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門提交需尋求措施解決。

(六)群防群控。通過(guò)微信群、qq群、手機(jī)短信等方式,每周向?qū)W生家長(zhǎng)推送防溺水等安全提醒信息;在“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,組織教師深入學(xué)生家庭宣傳防溺水安全知識(shí);通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放假期安全告知單、電話聯(lián)系等方式,指導(dǎo)和提醒學(xué)生家長(zhǎng)戒監(jiān)護(hù)人履行好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任。

四、工作要求。

(一)全體教師必須高度重視此項(xiàng)工作,提高認(rèn)識(shí),絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。

(二)要認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制度和凈校規(guī)定,不得隨意提前、延遲放學(xué)。

(三)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

(四)切實(shí)加強(qiáng)早晨、中午教師值班制度,學(xué)生進(jìn)校后,無(wú)特殊原因,一律不得外出。

(五)要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

溺水教育安全工作方案篇四

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

通過(guò)防溺水主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校防溺水教育的各項(xiàng)制度、預(yù)案、措施,提高學(xué)校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

(一)活動(dòng)主題:珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。

(二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月—7月。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

組員:各班級(jí)班主任。

(各校均要成立以完小校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師為組員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)防溺水教育工作統(tǒng)籌安排。)。

1、做好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)及簽名活動(dòng)(5月上旬完成防溺水啟動(dòng)儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動(dòng)防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)。)。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長(zhǎng)書(shū)》,中心完小要利用家校通加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航。

3、所有班級(jí)每月至少要開(kāi)好一節(jié)“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”防溺水主題班隊(duì)會(huì)。

4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國(guó)旗下講話,教育學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)人監(jiān)護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下江河、湖海、山塘、水庫(kù)、水坑等危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

5、開(kāi)展一次校園水渠安全隱患排查活動(dòng),在水渠旁設(shè)立警示標(biāo)志牌。

6、做好展板警示(請(qǐng)各校將去年制作的防溺水主題展板在學(xué)校顯著位置擺放),有條件的學(xué)校、班級(jí),可以上網(wǎng)查找一些防溺水警示片,與學(xué)生一起觀看。(上傳群共享2個(gè),供選擇。)。

7、近兩周,各校要在適當(dāng)?shù)?時(shí)候開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做好家校溝通,要在家長(zhǎng)會(huì)上加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)防溺水認(rèn)識(shí),使學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面形成合力,為學(xué)生的安全提供保障。

8、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍的作用,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校溝通聯(lián)系。

突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)人監(jiān)護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。

(二)防溺水安全教育活動(dòng)要求:

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中警鐘長(zhǎng)鳴,把安全教育滲透到日常教育教學(xué)之中,抓緊抓實(shí)抓好。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)愛(ài)留守兒童,增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和有效性。

4、排查校園內(nèi)存在隱患,及時(shí)整改存在問(wèn)題。

1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認(rèn)識(shí),絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。

2、要認(rèn)真落實(shí)缺課登記制度,上課期間對(duì)遲到、缺席的學(xué)生任課老師要會(huì)同班主任老師及時(shí)查明原因及去向。堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制度和凈校規(guī)定,不得隨意提前、延遲放學(xué)。

3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

4、各校要切實(shí)加強(qiáng)早晨、中午教干、教師值班制度,學(xué)生進(jìn)校后,無(wú)特殊原因,一律不得外出。

5、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動(dòng)月”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng),使學(xué)生在自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的同時(shí),掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,讓我們?nèi)巳酥v安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實(shí)的平安校園而努力奮斗。

溺水教育安全工作方案篇五

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校安全教育工作是學(xué)校安全工作計(jì)劃的重心。它的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。將安全工作列入責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題,并深入開(kāi)展安全工作檢查。

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

3、教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。通過(guò)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

(一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止亂收費(fèi),亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。教育學(xué)生做到:

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

2、自覺(jué)抵制、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

(三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作計(jì)劃中工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

(四)、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(五)、重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。

對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)有疑問(wèn)的聘請(qǐng)有關(guān)部門配合檢查。

溺水教育安全工作方案篇六

據(jù)教育部等單位對(duì)xx等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中學(xué)生費(fèi)正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學(xué)生家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,也給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時(shí)候?qū)W生發(fā)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,為切實(shí)落實(shí)學(xué)校教育管理職責(zé),預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生,做好學(xué)生溺水事故預(yù)防教育工作,特制定學(xué)校學(xué)生防溺水安全教育計(jì)劃。

深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,重在教育”的原則,加強(qiáng)全校師生的安全教育意識(shí),使廣大師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),切實(shí)有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構(gòu)建“平安先行學(xué)?!碧峁┍U?。

珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。

普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

以班級(jí)為單位,全面組織開(kāi)展活動(dòng)。

學(xué)校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學(xué)校安全工作,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)我校安全工作能夠順利進(jìn)行下去,領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

組長(zhǎng):xx(全面負(fù)責(zé))。

副組長(zhǎng):xxx(具體負(fù)責(zé))。

成員:xxx。

為確保各項(xiàng)工作的有序順利開(kāi)展、責(zé)任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:xx。

1、專題教育,學(xué)校要積極營(yíng)造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍,加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等橫幅標(biāo)語(yǔ),學(xué)校利用開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“防溺水安全教育”報(bào)告。

2、各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”,把它帶回家,讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識(shí)并且知道他們學(xué)習(xí)安全知識(shí),家長(zhǎng)簽字,共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長(zhǎng)也明確:孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

溺水教育安全工作方案篇七

夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件,保障學(xué)生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神和教基一司函【20xx】21號(hào)文,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)xx轄區(qū)內(nèi)小學(xué)幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案:

人命關(guān)天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴(yán)防此類事故發(fā)生。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

邊洗手、洗衣、洗菜時(shí)要特別注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各校均要向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,并取回由學(xué)生家長(zhǎng)簽名的回執(zhí),學(xué)校存檔。

各校對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的水域的安全隱患開(kāi)展一次詳細(xì)的排查,對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險(xiǎn)地段,要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期各校要協(xié)同村委會(huì)要聘請(qǐng)一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時(shí)段進(jìn)行巡護(hù),對(duì)有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時(shí)予以制止。

夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理的時(shí)段。因此各學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,建立學(xué)校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心中小學(xué)生的生命安全。各學(xué)校暑假開(kāi)始立即組織教師逐戶進(jìn)行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)在上放學(xué)路上及節(jié)假日、考試等脫離學(xué)校和教師監(jiān)管時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,對(duì)孩子進(jìn)行教育與監(jiān)管,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

各校負(fù)責(zé)人要親自布置、親自檢查、親自落實(shí),不能有絲毫麻痹大意。要層層落實(shí)防溺水安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制。中心校將在期末結(jié)合安全工作檢查對(duì)防溺水工作督查,對(duì)工作不到位,或因工作不力而造成學(xué)生溺水責(zé)任事故的,堅(jiān)決追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

發(fā)生學(xué)生溺水事故,各學(xué)校要在第一時(shí)間安排人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施營(yíng)救,處理善后事宜。同時(shí)要在第一時(shí)間報(bào)告政府、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的,將進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的防溺水安全管理制度。同時(shí)對(duì)宣傳教育不到位,或沒(méi)有安裝警示標(biāo)志,管理不到位而造成學(xué)生溺水傷亡事故的,將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。

溺水教育安全工作方案篇八

臨近,為貫徹落實(shí)省政府xx月xx日“全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議”精神,進(jìn)一步防范和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,保護(hù)廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。

溺水是近年來(lái)造成廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部門和學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的必要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,認(rèn)真研究總結(jié)事故發(fā)生的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,有計(jì)劃地開(kāi)展系列防范工作,努力避免和減少事故發(fā)生。

1、教育主管部門要將防溺水教育工作職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到每一所學(xué)校,落實(shí)到每一位校長(zhǎng)。有工作部署,有文件要求,有校長(zhǎng)承諾責(zé)任書(shū)。

2、學(xué)校要將防溺水教育職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到學(xué)校各管理部門、班主任和學(xué)科教師。有責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段。

3、教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生。有教育計(jì)劃,有教育記錄,有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)。

4、學(xué)校將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學(xué)生家長(zhǎng),落實(shí)家長(zhǎng)家庭教育和校外監(jiān)護(hù)責(zé)任。有家訪宣傳、聯(lián)系記錄,有家長(zhǎng)反饋承諾。

1、在全省中小學(xué)校全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)日、暑假放假前開(kāi)展集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè);開(kāi)展一次預(yù)防溺水工作家長(zhǎng)專訪活動(dòng);布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。要全面開(kāi)展“四不一會(huì)”教育:不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

2、建立課前、課后提醒制度。各學(xué)校任課教師在每天上課前和放學(xué)前要用2—3分鐘時(shí)間進(jìn)行安全教育警示,提醒學(xué)生不私自下水。

3、加強(qiáng)社會(huì)宣傳。發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)作用,組織義務(wù)教育宣傳隊(duì),開(kāi)展防溺水工作社會(huì)宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個(gè)村、組。

4、建立事故通報(bào)預(yù)警制度。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各縣區(qū)教育部門與公安、通信、氣象等部門協(xié)調(diào),利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息等媒介建立本地區(qū)青少年兒童溺水事故和高溫天氣預(yù)防溺水通報(bào)預(yù)警制度,及時(shí)通報(bào)警示。

5、建立學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制。各級(jí)教育部門和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標(biāo)志,落實(shí)管理職責(zé)。

6、建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任追究制。對(duì)工作責(zé)任未落實(shí)、教育不到位、學(xué)生溺水事故多發(fā)的地方,與教育綜合考評(píng)情況相掛鉤。

各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要按照教育部和省教育廳有關(guān)文件要求,對(duì)涉及學(xué)校師生生命安全的重大事故、尤其是重大傷亡事故要及時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)或瞞報(bào)。

溺水教育安全工作方案篇九

防溺水安全教育工作方案為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),特制訂本方案,一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作主題及目標(biāo)通過(guò)預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育。

教學(xué)。

工作健康有序的開(kāi)展。

1、活動(dòng)主題:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

2、活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、活動(dòng)時(shí)間:2021年4月-10月。

三、

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)組員:學(xué)校行政、各年級(jí)長(zhǎng)及班主任四、活動(dòng)內(nèi)容1開(kāi)展珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)暨工作計(jì)劃安排,加強(qiáng)全校師生防溺水安全責(zé)任意識(shí)。

2利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)3各班出一期安全教育黑板報(bào),防溺水安全知識(shí)普及學(xué)生,4舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話,重申“六不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)5開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。

6舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題班會(huì)活動(dòng),7開(kāi)展防溺水安全承諾活動(dòng)五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問(wèn)題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。

溺水教育安全工作方案篇十

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)會(huì)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)。

每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

讓學(xué)生敢于直擊生活中會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)的圖片,讓他們敢說(shuō)、敢演、敢練。

課件、圖片、愛(ài)心卡片。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。

近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)

(1)20xx年4月26日下午4點(diǎn)50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其他人見(jiàn)狀紛紛下水施救,4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi),兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。

據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。

17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。

兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。

但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。

今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

板書(shū):珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

1、通過(guò)下面的安全教育圖片,針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡(jiǎn)單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問(wèn)題。

“下河游泳之前應(yīng)先怎么做?”

(先請(qǐng)學(xué)生起來(lái)說(shuō),教師作總結(jié)并板書(shū):游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水時(shí)能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問(wèn)題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō),大家一起總結(jié)并板書(shū):不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(3)、出示圖片及問(wèn)題。

“經(jīng)過(guò)有危險(xiǎn)的地方我們應(yīng)該怎么做?”

板書(shū):經(jīng)過(guò)河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過(guò)有警示標(biāo)志的危險(xiǎn)地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問(wèn)題。

“游泳時(shí)需要什么人陪伴?”

板書(shū):游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問(wèn)題。

“小明這樣做對(duì)嗎?你想對(duì)他說(shuō)些什么?”

板書(shū):不到有溺水危險(xiǎn)的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問(wèn)題。

“河水結(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書(shū):嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問(wèn)題。

“放學(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書(shū):上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問(wèn)題。

“雨雪天,如果一個(gè)人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書(shū):雨雪天氣,通過(guò)沒(méi)有安全護(hù)欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問(wèn)題。

“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會(huì)怎么做?”

板書(shū):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營(yíng)救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問(wèn)題。

“在水里突覺(jué)身體不適,你會(huì)怎么做?”

板書(shū):突覺(jué)身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問(wèn)題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書(shū):不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會(huì)演。

“你一個(gè)人去河邊玩,不小心掉進(jìn)河里了,你會(huì)怎么做?”(請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,作出評(píng)判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認(rèn)真,看后我會(huì)演練。

1、我能演。

“當(dāng)你游泳時(shí)腳抽筋了,上岸后你會(huì)怎么做?”

(請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)表演,其他同學(xué)仔細(xì)觀察,作出評(píng)判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過(guò)池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。

你們會(huì)怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材。

看學(xué)生可否會(huì)利用。

)

(請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,做出正確評(píng)判。

)

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

老師把兒歌制成“愛(ài)心卡”,發(fā)給同學(xué)們。

他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

溺水教育安全工作方案篇十一

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、談話引入課題。

二、新授。

1、游泳中要注意的問(wèn)題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫(huà)面。

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)。

1、及時(shí)呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),以取得別人的救助。

2、爭(zhēng)取時(shí)間:時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。

3、靠岸意識(shí):在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。

五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

六、課堂總結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié):

通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

溺水教育安全工作方案篇十二

學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識(shí),使學(xué)生掌握防溺水知識(shí),提高防溺水能力,確保學(xué)生安全,開(kāi)展防溺水知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

20xx年4月12日—18日。

1、安全處印發(fā)試卷。

2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,讓學(xué)生帶回家里與家長(zhǎng)一起完成,家長(zhǎng)、學(xué)生都要簽名。

3、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,報(bào)安全處。

4、班主任把比賽試卷評(píng)改后交到年級(jí),年級(jí)收齊上交安全處。

附:1、《防溺水知識(shí)競(jìng)賽》試題及答案。

溺水教育安全工作方案篇十三

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使活動(dòng)得以順利進(jìn),達(dá)到上情下目的和進(jìn)步活動(dòng)的實(shí)效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):。

組員:。

二、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月一一8月。

2、具體活動(dòng)。

由于本次專項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大,工作要求高,為了有針對(duì)性地開(kāi)展預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,著重點(diǎn)開(kāi)展好以下“七個(gè)一”活動(dòng):。

(1)利用國(guó)旗下講話時(shí)間(6月17日),主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(dòng)(6月)。各班要組織好學(xué)生開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(dòng),誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。(材料見(jiàn)后)。

(3)召開(kāi)一次主題班會(huì)。(6月21日班會(huì)課上)讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

(4)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求小學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):。

不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;。

不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;。

不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

(5)掛一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅。

(6)發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)暑假期間學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的`事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級(jí)開(kāi)展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四年級(jí)開(kāi)展漫畫(huà)或公益廣告征集,五、六年級(jí)開(kāi)展心得體會(huì)征文競(jìng)賽(具體事項(xiàng)另行通知)。

三、根據(jù)溺水事故發(fā)生的特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展防范教育。

1、從發(fā)生的時(shí)機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)機(jī),尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢(shì)。

2、從溺水的對(duì)象看:小學(xué)生最多,農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生,從年齡段上看,小學(xué)生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素;幼兒大多是在無(wú)人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。

3、從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會(huì)游泳和不會(huì)游泳的學(xué)生更容易出問(wèn)題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識(shí)和自救能力差,又喜歡冒險(xiǎn)嘗試,容易發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的水域看:本地學(xué)生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來(lái)人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對(duì)本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。

四、活動(dòng)要求。

1、嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各班要切實(shí)進(jìn)步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí),要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過(guò)”原則,追究相關(guān)職員責(zé)任。

2、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認(rèn)真策劃本次活動(dòng),合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認(rèn)真排查,杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級(jí),排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學(xué)生的課外生活,嚴(yán)防私自下水、在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。

防溺水專項(xiàng)教育從6月-8月,時(shí)間跨度大,工作要求高,活動(dòng)內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長(zhǎng),并認(rèn)真抓好落實(shí),力爭(zhēng)我校防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。

溺水教育安全工作方案篇十四

1、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識(shí),提高有關(guān)防溺水急救的能力。

2、過(guò)程與:通過(guò)溺水兒歌、圖片等資料,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識(shí),掌握溺水急救的方法。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)生愿意自覺(jué)地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),提高安全意識(shí),養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,體會(huì)生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。

一、談話導(dǎo)入,激起興趣。

2、同學(xué)們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來(lái)看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。

3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息?

二、觀看圖片,營(yíng)造氛圍。

1、總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手,嚴(yán)重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見(jiàn),預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來(lái)看看這些圖片。

2、學(xué)生觀看圖片,談感受。

看了這些圖片,相信大家此時(shí)的心情與我一樣,久久不能平靜,誰(shuí)來(lái)你的感受?

三、觀看視頻,

2、學(xué)生觀看視頻。

3、模擬表演。

如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。

四、知識(shí)競(jìng)賽,加深印象。

2、出示比賽規(guī)則。

3、出示題目,學(xué)生搶答。

五、學(xué)唱兒歌,總結(jié)提升。

1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,你們的知識(shí)競(jìng)賽很精彩,可是我們的。水博士也不甘示弱,它這些知識(shí)變成了一首朗朗上口的兒歌。

2、出示《防溺水兒歌》,學(xué)生學(xué)唱。

3、總結(jié):生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學(xué)們通過(guò)這堂課,提高安全防范意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

溺水教育安全工作方案篇十五

一、安全意識(shí)淡薄:青少年在夏季都喜歡玩水,下水后往往只顧玩樂(lè),不重視安全,缺乏自我保護(hù)意識(shí),容易造成樂(lè)極生悲。

二、心理原因:指怕水,心情緊張,一旦遇到意外時(shí),就驚慌失措,動(dòng)作慌亂,四肢僵直,動(dòng)作不能自控等。

三、生理原因:指體力不支(如劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上下水游泳或在水中游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)),過(guò)飽或太饑餓,還有就是酒后游泳,因?yàn)楹染坪笥锌赡苁谷梭w的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡,人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力降低。

四、技術(shù)原因:指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。

五、病理原因:指患有不宜在水中活動(dòng)疾病的人,如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。

六、其它原因:指在哪些設(shè)施有隱患,組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的`場(chǎng)所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域,水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等),如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識(shí),到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。

容易發(fā)生溺水事故的情況。

二、在水中突然滑倒后站立不起來(lái)或嬉水時(shí),被人按壓而不能自控等情況。

三、準(zhǔn)備活動(dòng)做的不較充分,又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng);有時(shí)過(guò)于逞強(qiáng),不自量力或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成疲勞過(guò)度。

四、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。

五、游泳技術(shù)沒(méi)掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動(dòng)作慌亂。六、在水溫過(guò)低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。

七、入水方法不當(dāng),撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。

八、冒險(xiǎn)潛水,(由于憋氣時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。

十、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的?;蚝人蚶镉斡尽?有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。

溺水教育安全工作方案篇十六

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、談話引入課題。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授。

1、游泳中要注意的問(wèn)題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

最近,我國(guó)多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

五、課堂總結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

溺水教育安全工作方案篇十七

為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實(shí)際制定本預(yù)案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組。

(1)宣傳教育組。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。

職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。

(3)事故調(diào)查組。

職責(zé):協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。

(4)善后處置組。

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度。

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。

(2)通過(guò)辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校(園)期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。

(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),校(園)安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

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