我愛古琴小學(xué)生范文(21篇)

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我愛古琴小學(xué)生范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:50:34     小編:JQ文豪

閱讀是表達(dá)自己思想和情感的有效方式。如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動(dòng)。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達(dá)能力。

我愛古琴小學(xué)生篇一

星期六晚上,我和爸爸、爸爸的同事一起去水魔方玩。到了水魔方,換好泳衣,走向沖浪池。“哇!好多玩水的項(xiàng)目啊!真像水的世界。”我贊嘆道。

沖浪還沒有開始,我先在沖浪池里玩,看見有的阿姨在打水仗,還有叔叔在游泳,我也想和他們一起玩。但是我喜歡打水仗,我悄悄地潑起一些水灑在一個(gè)阿姨的臉上,那個(gè)阿姨突然向我猛潑水,我嚇得潛下了水底,游到了爸爸的.后面,那個(gè)阿姨對(duì)我笑笑。鬧了一會(huì)兒,沖浪快要開始了,主持人在臺(tái)上唱歌跳舞,還和大家說話。沖浪正式開始,一個(gè)巨浪沖向我們。爸爸抓住了我的手,生怕我被沖走,可是我喝了一口水,對(duì)爸爸說:“不許再抓我了,不然就不好玩了?!闭f著這時(shí)第二個(gè)巨浪又來了,我沒被沖走,被一個(gè)大胖叔叔壓在水里,我連喝了好幾口水。我好不容易才爬了起來。就這樣,沖了十幾個(gè)浪我才離開沖浪池。

我們來到一個(gè)玩長(zhǎng)滑滑梯的地方,工作人員對(duì)我說:“這個(gè)滑滑梯長(zhǎng)17米,你要從17米的高空滑下去?!卑职謫枺骸耙嚅L(zhǎng)時(shí)間?”“10秒”工作人員說。排到我的時(shí)候,我有些緊張,但是走向滑滑梯我就不緊張了。一個(gè)阿姨把我推下滑道,只見水帶著我往下滑,速度很快。我終于滑到底了,我的爸爸也滑到底了,很刺激??焓c(diǎn)了,要清場(chǎng)了,我和爸爸換好衣服,依依不舍地離開了那里。雖然只玩了兩個(gè)項(xiàng)目,但是我還是很開心,因?yàn)檫@是我第一次來玩。

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我愛古琴小學(xué)生篇二

每個(gè)人多多少少都會(huì)喜歡一些樂器,而我喜歡的是古琴。要問我為何會(huì)喜歡古琴,那就要從那個(gè)夏季說起了。

夏天來臨了,天變得越來越熱,為了避光,我坐在樹下看書,正看得入神時(shí),一陣清風(fēng)吹來,細(xì)聽,又不像是清風(fēng),反倒像某一種樂器的聲音。我連忙放下書,去尋找聲音的來處,走著走著,走到一戶人家的門口,主人正在里面彈著琴,我這才明白那聲音原來是琴聲。因?yàn)榕麦@擾了主人,我就一直沒有吭聲。一首終了,我還仍然沉醉不已,無法自拔,直到主人問我你為什么在這兒,我老實(shí)的答道,是你的琴聲吸引我來了。聽了我的回答,主人不禁笑問道,我的琴聲津如此好聽嗎?我點(diǎn)頭,他又問:“你為什么覺得好聽?”我說:“你把這首曲子的憂傷彈得淋漓盡致,讓人不禁著迷?!甭犃宋业幕卮?,他若有所思道,我不明的看著他,忽然隱約聽他說:“那我教你彈這首曲子可好?”聽他這么說,我可是求之不得,連考慮都沒考慮一下,就答應(yīng)了。

自那一天起,我閑著就來這里學(xué)琴。開始,彈的極是不好,不過,經(jīng)過我的'一番苦練,原來能嚇?biāo)酪恢恍▲B的琴聲也越發(fā)變得動(dòng)聽起來。連一向不夸我的古琴老師都贊起我來,開始我不信自己會(huì)彈得如此好,一天要問古琴老師好幾遍,我真的彈得如此好聽嗎?問得多了,自然也就相信了,現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈那首曲了,雖彈不出那種憂傷,但也挺好聽。時(shí)間過得真快,今天就是我離去的日子,我還如往常一樣坐在涼亭里彈著那首《鸞獨(dú)舞》,曾記得古琴老師說過:“這首曲子,代表的是分離。”我想此刻沒有一首曲子比它更合適了,我想著,我雙手撫琴,開始,琴聲像水,又像風(fēng),一直持續(xù),突然,一個(gè)重音打破了以往的節(jié)奏,結(jié)了尾,一首終了,我離去了。

事隔多年,現(xiàn)在的我閑時(shí)還會(huì)彈一首《鸞獨(dú)舞》只是曲猶在,人已散,想起當(dāng)日的情景,不由悲傷起來,好像也是那時(shí)我才愛上了古琴吧!

我愛古琴小學(xué)生篇三

我最熟悉的人就是我的媽媽。她高高的個(gè)子,留著一頭短發(fā),看上去特別有精神。媽媽非常聰明能干。

記得暑假里的一個(gè)晚上,媽媽結(jié)束了一天的工作,和我一起正要上樓睡覺。突然,一只老鼠從我們面前飛快地跑過,躲到了墻角的柜子里。媽媽看到了,二話不說,趕緊拿來了粘鼠板,把它沿墻放在了柜子的左邊,又拿來了籠子,把它沿墻放在了柜子的右邊。做完這些,媽媽關(guān)上了房門,把門縫用布條堵上。一切準(zhǔn)備就緒,只見媽媽把柜子晃了晃。很快,老鼠竄出來了。媽媽便拿起鞋子,向老鼠打去??墒?,老鼠的速度太快了,像閃電一樣。當(dāng)媽媽快要打到它的時(shí)候,狡猾的老鼠又逃回到了柜子底下。媽媽只得又晃了下柜子。哇!這次竟有兩只老鼠跑了出來,一只從柜子上跳了出來,直接被粘鼠板粘住了,另一只沿墻邊逃竄,剛好逃進(jìn)了老鼠籠里。老鼠籠“啪”的一聲關(guān)住了,它在里面再也逃不出來了。這時(shí),媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

我看到這里,連忙問媽媽:“媽媽,你怎么能這么輕松地抓住老鼠呢?”媽媽笑著說:“因?yàn)槲抑览鲜笥醒貕呑叩牧?xí)慣,所以把陷阱設(shè)在墻邊,這樣抓老鼠就容易多了?!?/p>

啊,我的媽媽真是太聰明能干了。我愛我的媽媽!

我愛古琴小學(xué)生篇四

我家屋后有一片生機(jī)勃勃的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片翠綠的屏障,美麗極了。

那一株株竹子猶如一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士昂首挺胸的站在那兒,堅(jiān)守著自己的崗位。又仿佛一位位婀娜多姿的`少女,在一起翩翩起舞。走近一看,綠而滑的竹身中微夾著黃色的節(jié),象征著節(jié)節(jié)高升。修長(zhǎng)的枝條像小朋友手拉手一樣,相互交叉著,顯得格外錯(cuò)落有致。枝條上長(zhǎng)著小船似的綠葉,上面蒙著一層薄薄的絨毛,摸上去像兔毛一樣軟和,舒服極了。竹子的根像胡須一樣,但又像手一般。牢牢地抓住了泥土。

竹子的外表不僅賞心悅目,而且竹子那頑強(qiáng)的生命力更令我欣賞。

竹子它不論春夏秋冬,不論風(fēng)霜雨雪,它從不向困難低頭。哪怕在石縫中,在亂草叢里,它都可以如利劍一般破土而出。竹子那種頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神讓我欣賞,讓我敬佩。

竹子雖然沒有松柏那樣高大,也不如牡丹那樣高貴,但它有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我喜歡那片蒼翠欲滴的竹林,更喜歡里面那自強(qiáng)不息的竹子。

我愛古琴小學(xué)生篇五

每個(gè)人多多少少都會(huì)喜歡一些樂器,而我喜歡的是古琴。要問我為何會(huì)喜歡古琴,那就要從那個(gè)夏季說起了。

夏天來臨了,天變得越來越熱,為了避光,我坐在樹下看書,正看得入神時(shí),一陣清風(fēng)吹來,細(xì)聽,又不像是清風(fēng),反倒像某一種樂器的聲音。我連忙放下書,去尋找聲音的來處,走著走著,走到一戶人家的門口,主人正在里面彈著琴,我這才明白那聲音原來是琴聲。因?yàn)榕麦@擾了主人,我就一直沒有吭聲。一首終了,我還仍然沉醉不已,無法自拔,直到主人問我你為什么在這兒,我老實(shí)的答道,是你的琴聲吸引我來了。聽了我的回答,主人不禁笑問道,我的琴聲津如此好聽嗎?我點(diǎn)頭,他又問:“你為什么覺得好聽?”我說:“你把這首曲子的憂傷彈得淋漓盡致,讓人不禁著迷?!甭犃宋业幕卮?,他若有所思道,我不明的看著他,忽然隱約聽他說:“那我教你彈這首曲子可好?”聽他這么說,我可是求之不得,連考慮都沒考慮一下,就答應(yīng)了。

自那一天起,我閑著就來這里學(xué)琴。開始,彈的極是不好,不過,經(jīng)過我的一番苦練,原來能嚇?biāo)酪恢恍▲B的琴聲也越發(fā)變得動(dòng)聽起來。連一向不夸我的古琴老師都贊起我來,開始我不信自己會(huì)彈得如此好,一天要問古琴老師好幾遍,我真的彈得如此好聽嗎?問得多了,自然也就相信了,現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈那首曲了,雖彈不出那種憂傷,但也挺好聽。時(shí)間過得真快,今天就是我離去的日子,我還如往常一樣坐在涼亭里彈著那首《鸞獨(dú)舞》,曾記得古琴老師說過:“這首曲子,代表的是分離?!蔽蚁氪丝虥]有一首曲子比它更合適了,我想著,我雙手撫琴,開始,琴聲像水,又像風(fēng),一直持續(xù),突然,一個(gè)重音打破了以往的節(jié)奏,結(jié)了尾,一首終了,我離去了。

事隔多年,現(xiàn)在的'我閑時(shí)還會(huì)彈一首《鸞獨(dú)舞》只是曲猶在,人已散,想起當(dāng)日的情景,不由悲傷起來,好像也是那時(shí)我才愛上了古琴吧!

我愛家中的古琴,愛它那優(yōu)美的聲音,愛它那琴盒上美麗的花紋,愛它那散發(fā)的檀木的香味,更愛它給我?guī)淼男撵`洗滌。

初識(shí)古琴,那是在一年級(jí)。那天下午老師給同學(xué)們發(fā)了一張學(xué)習(xí)古琴的報(bào)名表。不知為什么,我對(duì)古琴一見鐘情,一定要報(bào)名參加。

經(jīng)過媽媽同意,第二天一早,我就找到老師,將報(bào)名表交給了她。老師見我要參加古琴學(xué)習(xí),顯然大吃一驚,問了一句:“你確定要參加嗎?”

面對(duì)老師的疑問,我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,疑惑地說:“對(duì)呀,怎么啦?”老師愣了幾秒,還是將我的表格交給了培訓(xùn)班的老師。

最后我發(fā)現(xiàn),吃驚的人,還有為我們測(cè)試的老師。這時(shí),我才明白,原來這個(gè)古琴學(xué)習(xí),很少有男生的。雖然如此,出于對(duì)古琴的愛,我還是勇敢地面對(duì)測(cè)試?yán)蠋?,希望成為唯一的但是最?yōu)秀的一個(gè)。

回到班級(jí),同學(xué)們對(duì)我簡(jiǎn)直像稀有動(dòng)物,各種疑問和稀奇古怪的問題,問得我不知所措。幸好,我心中已經(jīng)有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念,沒有因此而放棄,而是深深地愛上了古琴。

轉(zhuǎn)眼四年過去了,在很多人疑惑或者好奇的目光中,我已經(jīng)是個(gè)小小演奏家,參加過不少比賽和表演,獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)和掌聲?,F(xiàn)在再也沒有人說男孩子不能學(xué)古琴了。

我愛古琴,愛它給我?guī)砜鞓?,給我?guī)碜孕?。我跟愛它給我?guī)淼膯⒌希簣?jiān)持和堅(jiān)信自己的選擇。

我愛古琴小學(xué)生篇六

我贊賞過滿面春風(fēng)的桃花,深愛過千姿百態(tài)的菊花,描繪過香飄十里的桂花;但現(xiàn)在,我愛上了樸實(shí)清高的竹!

不僅僅是我愛竹,古人也很愛竹。鄭板橋、朱耷都畫過竹。王維寫過《竹里館》,關(guān)羽寫過《詩竹》,劉禹錫描寫竹“依依似君子,無地不相宜”。竹以清高的氣節(jié)著稱,素來為人所道。

我愛竹!愛它平而不凡,華而不奢,愛竹"咬定青山不放松,立根原在破巖中?!敝駸o荷花之雅氣,無芙蓉之秀美,無百合之艷麗。竹緊立根腳,蒼翠欲滴,樸實(shí)無華,卻一身浩然之氣,挺立不屈;風(fēng)雪交加之時(shí)也“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝窳钟撵o、風(fēng)聲四起;雨后清香,水珠輕盈。更顯出它的傲骨與雅氣非常。

正是竹的這種精神,讓我更加深愛它!

我愛古琴小學(xué)生篇七

我愛菊花的樸素,也愛胡楊堅(jiān)韌不拔的毅力,但更愛這漂亮又樸素的竹子。

身穿綠色盛裝,高高挺立著,這就是我最愛的——竹。

竹子是一種常見的植物,它的枝桿雖然不是很粗,但韌性很好,折也折不斷。所以,竹子自古以來都深受人們的喜愛。有人稱贊竹子是“虛心竹有千千竹”;還有人專為竹子寫了一首詩“咬定青山不放松……”而且竹子還是“歲寒三友”中重要的一員呢!因?yàn)橹褡拥耐庑头浅F痢R粋€(gè)一個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉,一年四季常綠,充滿了勃勃生機(jī),給人們帶來了一種美的享受。所以,竹子不但是詩人與作家所稱贊的對(duì)象,也是許多畫家的筆下之物。

竹子不但美,而且還很有用途呢!

竹子喜歡生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻嶺有土的地方就可以茁壯成長(zhǎng)了。不用澆水、施肥、除草,而且竹子的生長(zhǎng)速度很快,不到一年的時(shí)間就可以實(shí)用了。所以,竹子是一種很好的經(jīng)濟(jì)作物,自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國云南地區(qū)的少數(shù)民族,用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具,還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……竹筍還是一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜。過年過節(jié),人們總是忘不了來一碟肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。

竹子的種類也很多,有楠竹、斑竹、羅漢竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八門,數(shù)不勝數(shù)??!

竹子全身上下都是寶,是一種很有價(jià)值的植物。它的生命力頑強(qiáng),外型美觀,生長(zhǎng)速度非???。我喜歡竹子的美觀的外型,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長(zhǎng)速度。

我愛古琴小學(xué)生篇八

春、夏、秋,冬四個(gè)季節(jié)中,我最喜愛冬天。因?yàn)樗幌翊禾炷菢佣嘤辏幌裣奶炷菢訍灍?,更不像秋天一樣凄涼。我最喜歡冬天,因?yàn)橛袔Ыo人們純潔的精靈——雪花。

呵!下起了鵝毛大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落,真是潔白無瑕、晶瑩剔透!就像天空中仙女撒下白色的玫瑰花。不一會(huì)兒,雪花就把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋住了,窗外一片白蒙蒙的'景象。

我高興極了,穿上棉襖,戴上手套,興高采烈地往外跑。地上的積雪松軟極了,我的鞋子陷了進(jìn)去,雪還很厚呢!漸漸地,雪又下大了,我看清了雪花,它們真是形態(tài)不一?。⌒∫稽c(diǎn)兒的,就像蒲公英一樣;大一點(diǎn)兒的,就像棉花、柳絮一樣了。有的雪是一小朵一小朵輕盈地飄落下來,有的則是一大團(tuán)一大團(tuán)地落下來,在空中密密麻麻的,飄落在樹枝上,就像給樹枝戴上了白手套,飄落在電線桿上,就像給他穿上了白衣服,飄落在屋頂上、草地上,就像給它蓋上了白白的棉被,世界變得純潔無瑕了。

雪花可調(diào)皮了,經(jīng)常爬到我的領(lǐng)子里來逗我玩兒,我伸手去抓她們,但攤開手掌一看,雪花卻不見了。我伸出舌頭去接,它們又像調(diào)皮的小精靈一樣消失得無影無蹤,只留下了一片冰涼。

不知不覺,雪停了,許多其他的孩子也跑出來玩兒了。說起下雪天,最好玩的莫過于打雪仗了、堆雪人了!女孩子們拿著胡蘿卜、水桶、掃帚和石頭,堆起了雪人。男孩子們分成了兩隊(duì),躲在雪堆后面打起了雪杖。

我愛你,冬天!你帶來了銀裝素裹的世界,更給孩子們帶了了歡樂!

我愛古琴小學(xué)生篇九

輕悄悄的,那是一種純潔的聲音;亮閃閃的,那是一種可愛的表現(xiàn)!柔柔的風(fēng)緩緩地在它身邊經(jīng)過,引起了它的興致,勾起了它的舞姿,就那么一波一波的重疊,直至邊際消失!大概是青山的環(huán)繞,使它更具活力,大聲唱著屬于它的歡曲,從高處奔到低處!

這就是水!這是大自然最可愛而獨(dú)特的女兒!它的迷人,使我更加的喜愛它了!

我愛聽水聲!丁咚丁咚……的,這是一種天真無邪的樂音!即使是再優(yōu)美的音樂,也無法跟它相比!漫長(zhǎng)在青山綠水中,你會(huì)欣賞到一支自然的樂曲,他會(huì)讓你不由得停住腳步,輕輕地閉上眼睛,慢慢地忘記周圍的'一切,很快地陶醉于其中而無法自撥!這時(shí)你會(huì)多么的想要躺睡在山的石巖上,無憂無慮地欣賞著!

我愛玩水!炎熱的夏天,一雙牯燥的小手突然伸進(jìn)冰涼的水里,它會(huì)感到莫名的力量,它再也不熱了;一瓢水,小心地波在臉上,頓時(shí)舒適的感覺溢滿了你的心窩!涼涼的,有說不清的快感!

我愛看水!看那波光粼粼、春光滿面的泉水!看它輕巧的流動(dòng),秘密地流向它的家庭大海里去!它的可愛,會(huì)使我愿意用手舀起它,注視它!使我發(fā)現(xiàn)它是多么奇特!它是大自然里無法被復(fù)制的圣物!

透明清澈的水,在我眼里流過,帶給我許多舒適而從未沒過的感覺!或許著就是水的奇特,它用它的歡笑帶走了人的疲勞和不悅,它用它的歌聲,樂觀地給人歡樂!

我愛古琴小學(xué)生篇十

它風(fēng)景秀麗,它綠草如茵,它繁花似錦,它就是我的家鄉(xiāng),宜昌!她是綠色的,處處種滿了綠色植物;它是紅色的,人們熱情好客,開朗大方;它是橙色的,溫暖向上;它是黃色的,高興燦爛的顏色常駐人們開心的笑臉;它是青色的,到處充滿了勃勃生機(jī);它是藍(lán)色的,象征彩虹海洋的'浩瀚;它是紫色的,活潑而又不失高貴;它更是彩色的!彩色,象征著一切美好!邊上漫步人們的心,更是彩色的。看到有垃圾,過去撿起來;看到有老人上車,主動(dòng)讓座;看到有人就行了掉了,走過去撿起來還給失主,看見有小孩子走失了,幫忙找回父母……現(xiàn)代人因?yàn)橐瞬藗兊男闹杏械赖麓嬖?,有善良存在,有各種各樣美好的品質(zhì)存在,才構(gòu)成了彩色,才構(gòu)成了這般奪目的顏色!因?yàn)槿藗兪鞘掷L的,因?yàn)榛臼遣噬?,所以岳陽才是彩色的?/p>

瞧,不遠(yuǎn)處升起了一條條微笑著的彩虹。

我愛古琴小學(xué)生篇十一

英國教育部長(zhǎng)布朗奇(davidblunkett1999)曾說過:“每當(dāng)我們翻開書頁等于開啟了一扇通往世界的窗,閱讀是各種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在我們所做的事情中,最能解放我們的心靈,莫過于學(xué)習(xí)閱讀。”所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級(jí)開始,老師就訓(xùn)練我們閱讀各種各類的課外讀物,由閱讀紀(jì)錄、每日一文到每日一報(bào),都讓我們獲益良多。

課外閱讀種類非常繁多,包羅萬象,有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學(xué)、名人傳記…等等;《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過的課外讀物中影響我很深的'一本書,內(nèi)容是說主角玄羽原本是個(gè)開朗又優(yōu)秀的小學(xué)生,有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息,只好搬家并被迫轉(zhuǎn)學(xué);玄羽覺得丟臉又委屈,心里充滿怒氣,變得愛耍脾氣又我行我素,在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了多次嚴(yán)重的沖突。經(jīng)過老師的勸導(dǎo)和同學(xué)的包容,他最后學(xué)會(huì)放下矜持與委屈的想法,才找回那個(gè)無憂無慮的自己。這本書讓我學(xué)習(xí)如何主動(dòng)去化解與他人僵持的關(guān)系,學(xué)習(xí)面對(duì)自我的心理障礙,所以是這也是我最喜歡的一本書。

我喜歡課外閱讀,它不但可以讓我增廣見聞,訓(xùn)練腦力,增加思考力,還可以增進(jìn)寫作能力。如同莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”如果我沒有了這些課外讀物,那我一定會(huì)覺得度日如年般的痛苦??!

我愛古琴小學(xué)生篇十二

每當(dāng)我回到我的家時(shí),都覺得很幸福,因?yàn)樵诩依铮袐寢尩臏剀罢樟?,有爸爸的體貼大度。

我家共有三個(gè)成員:爸爸,媽媽和我。爸爸在張江高科上班,而媽媽則自己在家里開公司。

一天放學(xué),我高高興興地回到家里,聞見了撲鼻而來的香味。因此,我馬上跑進(jìn)了廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽正端著一盤色香味俱全的美味家肴,讓我口水直流。但因?yàn)轱埐诉€沒做好,所以我只能先寫作業(yè)。這時(shí),我的衛(wèi)耳邊響起了媽媽的叮囑:“寫作業(yè)要專心,不要一心二用”。

飯菜做好了。我作業(yè)也寫好了。因此,我大口大口地吃了起來。我說:“今天的飯菜真好我就禁不信叫道:”好哇!“吃!”好好說:“只要你喜歡吃,媽媽天天給你做。”我興奮的歡呼起來。

我吃完了飯,爸爸也從公司回來了。爸爸吃完飯說:“我們出去散步吧!”話音剛落,我就禁不住說道:“好哇!”

我們邊散步,邊聊起我在學(xué)校的情況,不知不覺看看手表,“啊,快九點(diǎn)了”我們趕緊回家洗漱了一下,便跑到了床上開始呼呼大睡了。媽媽見我睡著了,就把燈關(guān)了。

瞧,這就是我快樂而光電二溫馨的家。

我愛我家!

我愛古琴小學(xué)生篇十三

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有清澈的小河,河邊長(zhǎng)滿了綠色的小草,像是在透明的綠玻璃外圍鋪上了一片天然的地毯,河中還安裝了音樂噴泉,水柱會(huì)隨著音樂舞動(dòng),一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,好看極了!到了晚上,寬寬的`馬路上,大大的汽車,來來往往,川流不息。

我的家鄉(xiāng)福清還有很多特產(chǎn)呢!有又美味又可口的龍眼,和又甜又脆的杏,又甜又綠的西瓜和又六角形又甜的圓形龍眼,我最喜歡又圓又甜的龍眼了。

你要是來到福清來,熱情好客的福清人準(zhǔn)會(huì)獻(xiàn)上吃的特產(chǎn)讓你吃個(gè)夠。

當(dāng)天色漸漸暗下倆,近處的花草也看不清的時(shí)候,我們就會(huì)看到空中有一閃一閃的亮光。那是夜空中輕瑩飄來向日葵的螢火蟲。他們仿佛是幾只飛來只會(huì)飛的小燈籠,漂亮極了。

你們說我的家鄉(xiāng)美不美?我愛我的家鄉(xiāng)——福清!

我愛古琴小學(xué)生篇十四

我愛水。多少年來,生活的戲劇雖幾易布景,但我總喜歡濱水而居,為了在夢(mèng)中可以聽到那潺潺的柔聲,明晨啟扉,更可見到那一片照眼的清光。一灣澄明的流水,靜靜地向前滑流著,滑流著,把我的思念與憂慮都帶走了,最后只將我留在岸邊,悄然獨(dú)立,盈耳只有那琤琮微響,向我訴說一個(gè)無終結(jié)的故事。

我最喜愛的那片水,該是故都城北的什剎海了。那如一塊青玉的平靜流水,曾做了我四年的伴侶。

什剎海正位于我母校的后門,度過一道筑在溪水上的石橋,再一轉(zhuǎn)彎,便會(huì)聽見那愉快的水聲,伴著水濱青翠的樹色在歡迎來訪者了。逢著清晨無課,我總是拿了一本詩集,在水邊徜徉。那時(shí)候,正是充滿了詩意與幻夢(mèng)的年紀(jì),水邊有時(shí)是“自在飛花輕似夢(mèng)”的詩境,有時(shí)是“無邊絲雨細(xì)如愁”的凄涼境界,還有什么更適于少年的心靈流連徘徊?我常是將書放在身邊,雙足垂到水面,叫水上的白云,將我?guī)У接譁嘏帚皭澋幕脡?mèng)里。我曾有一首小詩,其中兩段是:

我曾持一卷詩一朵花來到你身旁,

在柳蔭里靜聽那汩汩的水響。

詩,遺忘了;花,失落了,

而今再尋不到那流走的時(shí)光。

你曾幾番入夢(mèng),同水上一片斜陽,

還有長(zhǎng)堤上賣書老人的深色衣裳。

我曾一疊疊買去他的古書,

卻憾恨著買不去他那暮年的悲傷。

詩中“你”的稱謂,即是指什剎海。這首詩里,實(shí)在交織著無限的懷念和悵惘。

什剎海的可愛處,在于它的“變”,在于它的“?!保珀庯L(fēng)雨,春去夏來,水邊的景色不同,而它那最高度的美與宜人處,卻永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在那一片朦朧水霧,以及瀲滟清光里,引人系戀。

當(dāng)冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上試步的樂趣享不到了,但一片溫柔的春意,卻把整個(gè)什剎海的靈魂浸透了。不知何處傳來一聲聲鷓鴣的啼喚,像是那么遙遠(yuǎn),又像是那么逼近,聽來似是不分明,然而卻又是那般動(dòng)聽,直扣人的心門。再過幾天,水邊的楊柳出了淺淺的綠痕,水堤上的泥土漸軟了,而幾場(chǎng)雨后,水已平了堤,時(shí)時(shí)刻刻似乎要漲溢出來,卻又似被一道神秘的邊界拘攔住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一個(gè)殷勤的主人的手,將酒杯斟得太滿了,使每一個(gè)來游者,都想一嘗這葡萄色的瓊漿,而低吟:“呵,你新鮮的湖水,陶醉了我的心靈?!?/p>

放假的日子,水邊那塊大石,便是我露天的座位了,水聲輕柔,水光明媚,教給我無窮盡的智慧。將已逝去的,正在進(jìn)行的,將要發(fā)生的一切,緩緩地告訴了我。我就這樣坐著,聽著,想著,直到夕陽將輝煌的火炬投入水中,將對(duì)岸人家的窗子也照亮了,我才將水色水光攝錄心坎,帶了回去。

最可愛的還有那水邊新秋,北方的秋天本來是悄悄地來,比春天來得更幽俏。有一天,你一凝眸,不免驚訝水的顏色深了,堤邊水位低了,水寥花的顏色更深了一些,而荷葉已有一絲憔悴之態(tài)。那么,秋意便是滿了什剎海了。漸漸地,水邊橋頭,有個(gè)老人在賣荷葉粥了,水面上,更有一些年輕的女孩子赤足在采鮮藕,什剎海在荷葉的搖曳中已另有一種感傷的情調(diào),但當(dāng)星光落在水面時(shí),你已可依稀聽到詩神環(huán)佩。

島上鄉(xiāng)居,流水繞墻,每天望著這蜿蜒而去的.山溪,我更懷念起什剎海了……。

16.“這首詩里,實(shí)在交織著無限的懷念和悵惘”。聯(lián)系上下文,理解“懷念和悵惘”中蘊(yùn)含的復(fù)雜情感。(4分)。

答:

17.文中描述了什剎海四季變化的景色,請(qǐng)簡(jiǎn)要說說這樣寫有什么作用。(6分)。

答:

我愛古琴小學(xué)生篇十五

家就像寧靜的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過美好的童年。她是心靈的歸宿,快樂的源泉。有了小家,才有大家,我愛我家,我愛我們共同的家—中國。

中國是個(gè)強(qiáng)國,大國,它擁有960萬平方公里富饒的土地,中國人口眾多,盛開著五十六朵燦爛的民族之花,中國的地形,氣候復(fù)雜多樣,世界最高峰—珠穆朗瑪峰也在中國,它一年四季白雪皚皚,風(fēng)景如畫。

中國的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷經(jīng)滄桑,從盤古開天辟地到女媧補(bǔ)天古代封建帝王統(tǒng)治社會(huì),從民國時(shí)期到中華人民共和國。中國經(jīng)歷了多少坎坷。

中國人民有頑強(qiáng)的民族精神,近百年來,受盡了無數(shù)風(fēng)雨,挫折。從”九一八事變”。南京大屠殺??谷諔?zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),有無數(shù)革命先烈,因?yàn)樽约旱淖鎳チ藢氋F的生命。

在他們的努力下,我的家變得繁榮富強(qiáng),人們和睦相處,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有痛苦,沒有饑餓,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

祖國她發(fā)展迅猛,一個(gè)又一個(gè)的奇跡震驚世界。特別是20xx年7月13日,一個(gè)偉大的日子,它在莫斯科一個(gè)振奮人心的聲音:中國申奧成功。全國人民歡欣鼓舞。

我愛我家,她給了我作為主人應(yīng)有的一切,包括尊嚴(yán);我愛我家,她給了我無限的財(cái)富,每一處藍(lán)天,每一棵小草,每一朵鮮花……還有那無價(jià)的自由;我愛我家,她給了我溫暖,快樂,幸福,給了我努力的方向!

每當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我的心血就沸騰,燃燒,激動(dòng)!

我愛我家!我愛我們的中國!

我愛古琴小學(xué)生篇十六

敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:

大家好!高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”今天我演講的題目就是《我愛讀書》.

我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;上下幾千年,縱橫八萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界.。

我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國屹立于世界強(qiáng)國之林而讀書!

當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩耍時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起了書。我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

是呀!沒有一本書的童年猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

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我愛古琴小學(xué)生篇十七

風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,是美麗的灰姑娘姍姍而來,樹木開始脫下她綠色的夏裝,換上了金色的秋裝。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

我愛生機(jī)勃勃的春天,也愛綠樹成蔭的夏天,但我更愛果實(shí)累累的秋天。

藍(lán)藍(lán)的天空一望無際,空中不時(shí)飄來幾朵白云,一會(huì)兒變成白兔,一會(huì)兒變成白馬,一會(huì)兒變成綿羊。

藍(lán)天下,一棵棵高大的白楊樹像一個(gè)個(gè)士兵站在那里。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。時(shí)間一長(zhǎng),地上鋪滿了厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,就像走在地毯上一樣,舒服極了。小草像是要趕著去參加演唱會(huì),紛紛換成了金黃色的禮服。野菊也競(jìng)相開放,紅色的、紫色的、白色的……一朵朵、一叢叢,五彩繽紛!

走進(jìn)果園,那里更是一番豐收的景象。石榴漲紅了臉,像害羞的小姑娘一樣羞答答地低著頭,不言不語。紅艷艷的大蘋果,露出了燦爛的笑容,仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃,穿著鮮紅醒目的紅裙子,綴滿枝頭。亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出沁人心脾的幽香。農(nóng)民伯伯在果園里面采摘著各種各樣的水果,臉上洋溢著幸福的笑容。

我愛秋天,愛她的五彩繽紛,愛她的碩果累累!

我愛古琴小學(xué)生篇十八

它是國家二類貴重藥材,金銀花花色奇特,初放時(shí)潔白似銀,兩天后化為金黃,前開后繼,此黃彼白,新舊相參。黃白襯映,頗堪玩味。此花多愁善感總是成雙成對(duì)生于葉腋,故有“鴛鴦花”之稱!金銀花的花、蕾、葉均能入藥。具有清火解熱之抗菌,喝起來味道好極了!它真是一位能治痰的花呀!全國的金銀花屬河南,河南的核桃金銀花又屬原陽產(chǎn)的,它的歷史悠久,數(shù)量最多。原陽曾經(jīng)已被列為各省市尚未的生產(chǎn)基地縣?!霸栆惶?hào)”等優(yōu)質(zhì)花已走出國門,遠(yuǎn)銷十多座城市和地區(qū),成為全縣農(nóng)民副產(chǎn)品堿熔出口創(chuàng)匯的一項(xiàng)“拳頭”,原陽的金銀花可真是當(dāng)之無愧的良藥呀!

我喜歡我的.家鄉(xiāng)——河南新鄉(xiāng),俗話說的好:“得中原者,得天下!”啊!我喜歡這片物產(chǎn)豐富、地域遼闊的寶地。

我愛古琴小學(xué)生篇十九

宜昌的肉桂是這里的特產(chǎn),又香又甜,還有豐富的果汁,飽滿的果肉,使人看上去就有一種誘惑。讓你想吃掉它,嘗嘗味道如何,讓人因誘惑的不是里面,而乃是外表那鮮艷的皮,又大又圓的樣子就知道里面不僅味道好,而且果肉多,黃橙橙的好看極了。

宜昌的柑橘不僅好吃,而且景也好看。夷陵廣場(chǎng)的草綠油油的。不管春夏秋冬,一年四季它都是白的。不管刮風(fēng)下雨,它們總是直直的站著,毫不向困難低頭,也不飲恨于自己的兄弟姐妹,一個(gè)勁的.生長(zhǎng)。

宜昌的動(dòng)物也很好玩,在夷陵廣場(chǎng)有1000余只鴿子,大多都是白色的,白色代表著和平。我小時(shí)候在那兒也喂過很數(shù)度鴿子,起初我怕它們雁我的手,就不敢一地喂鴿子,而是一顆一顆,一把一把的喂。我飛奔到哪兒它就跟到哪兒。

金色三峽,銀色大壩,綠色廣場(chǎng),紅色鮮花構(gòu)成了我多彩的家鄉(xiāng)。

我愛古琴小學(xué)生篇二十

秦皇島是中國評(píng)劇的發(fā)源地。唐山的評(píng)劇、皮影、樂亭大鼓,被譽(yù)為“冀東三只花”。我國保存的最完整的皇家陵室—清東陵,也是我們承德的文化遺產(chǎn),被歸入世界文化遺產(chǎn)。我們唐山不僅有豐富的文化遺產(chǎn),還是個(gè)頗負(fù)盛名的地方呢!《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,就是唐山豐潤人,告訴你們,我和他可是親戚朋友呦!

這幾年唐山的變化可大了!以前的垃圾山變成早先了現(xiàn)在被譽(yù)為“生態(tài)園”的大南湖。深坑荷花爭(zhēng)香斗艷,還有可以和杭州西湖比美的人工湖,湖上有一串漂亮的游船,游客們坐在船上,盡賞南湖美景。

唐山還有一道芬芳的`風(fēng)景線—環(huán)城水系。如果你來到我的母校,一定要坐上才環(huán)城水系的船游覽唐山,把唐山的美景盡收眼底!

我愛我的家鄉(xiāng),愛它的天高氣爽,愛它的風(fēng)景優(yōu)美!

我愛古琴小學(xué)生篇二十一

古琴,亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴,為中國最古老的彈撥樂器之一。古琴是在孔子時(shí)期就已盛行的樂器,有文字可考的歷史有四千余年,據(jù)《史記》載,琴的出現(xiàn)不晚于堯舜時(shí)期。本世紀(jì)初為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個(gè)“古”字,被稱作"古琴"。至今依然鳴響在書齋、舞臺(tái)上的古老樂器。

在中國古代社會(huì)漫長(zhǎng)的歷史階段中,“琴、棋、書、畫”歷來被視為文人雅士修身養(yǎng)性的必由之徑。古琴因其清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人凌風(fēng)傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài),而在音樂、書法、棋術(shù)、繪畫中居于首位?!扒僬?,情也;琴者,禁也?!贝岛崜崆?、吟詩作畫、登高遠(yuǎn)游、對(duì)酒當(dāng)歌成為文人士大夫生活的生動(dòng)寫照。春秋時(shí)期,孔子酷愛彈琴,無論在杏壇講學(xué),或是受困于陳蔡,操琴弦歌之聲不絕。這是我喜愛古琴的原因之一。

春秋時(shí)期的伯牙和子期“《高山》《流水》覓知音”的故事,成為廣為流傳的佳話美談;魏晉時(shí)期的嵇康給予古琴“眾器之中,琴德最優(yōu)”的至高評(píng)價(jià),終以在刑場(chǎng)上彈奏《廣陵散》作為生命的絕唱;唐代文人劉禹錫則在他的名篇《陋室銘》中為我們勾勒出一幅“可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的淡泊境界。1977年8月,美國發(fā)射的“旅行者”2號(hào)太空船上,放置了一張可以循環(huán)播放的鍍金唱片,從全球選出人類代表性藝術(shù),其中收錄了著名古琴大師管平湖先生演奏的長(zhǎng)達(dá)七分鐘的古琴曲《流水》用以代表中國音樂。這首曾經(jīng)由春秋時(shí)代著名古琴家伯牙的'彈奏而與鐘子期結(jié)為知音好友的古琴,如今又帶著探尋地球以外天體“人類”的使命,到茫茫宇宙尋求新的“知音”。

看,古琴有這么多的故事,我喜愛古琴,它是代表中國的樂器;聽,那每一次發(fā)出的聲音都是那么動(dòng)聽,我喜愛古琴,它的聲音包含著人們智慧的結(jié)晶,我相信一定也會(huì)有人像我一樣喜愛它。

我喜愛古琴,它是中正和平、溫柔敦厚的代名詞,所以我喜愛古琴。

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