9.通過總結(jié)和概括，我們可以更好地認識自己的不足，為自己的成長設立新的目標。在寫心得體會時要充分發(fā)揮個人主觀能動性，不拘泥于固定的模式和格式。以下是我為大家整理的一些心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
災后重建工作心得體會篇一
人民日報重要評論——可用于申論（災后重建）。
人民日報評論員：統(tǒng)一思想。
年經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，意義十分重大。
發(fā)展好勢頭。
統(tǒng)一思想，堅定信心，就是要把思想和行動切實統(tǒng)一到中央的總體部署上來。做好下半年經(jīng)濟工作，要繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、控制物價過快上漲作為宏觀調(diào)控的首要任務，把抑制通脹放在突出位置。繼續(xù)加強和改善宏觀調(diào)控，保持宏觀經(jīng)濟政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，著力解決經(jīng)濟運行中的突出矛盾和問題，增強宏觀調(diào)控的預見性、針對性、靈活性，把握好調(diào)控重點、節(jié)奏和力度；深化改革開放，著力推進經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益，切實加強節(jié)能減排和生態(tài)保護；更加注重改善民生，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。中央審時度勢，總攬全局，作出的經(jīng)濟工作總體部署，體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求，符合當前實際情況，是我們做好下半年經(jīng)濟工作的根本保證。發(fā)展是硬道理，發(fā)展的任務十分繁重。時不我待。各地區(qū)、各部門要堅決貫徹中央的各項部署，創(chuàng)造性地開展工作，下氣力解決突出矛盾，繼續(xù)推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
人民日報評論員：統(tǒng)籌兼顧突出重點。
——二論確保全年經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
價漲幅控制在合理區(qū)間內(nèi)，防止經(jīng)濟出現(xiàn)大的起落。
勝利。
展。
進展，保持全年經(jīng)濟社會發(fā)展的好勢頭。
服從大局。
狠抓落實——三論確保全年經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做好下半年經(jīng)濟工作，黨中央的大政方針已定，關鍵是要服從大局，狠抓落實。各地區(qū)各部門各行業(yè)都要全面理解和準確把握中央的各項方針政策，牢固樹立全局觀念，自覺維護宏觀調(diào)控的權威性。圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的中心任務，增強各項調(diào)控政策的一致性和協(xié)調(diào)性，形成政策合力。對各項工作要明確責任，周密部署，加強督察考核，不折不扣地把中央確定的方針政策落到實處，務求取得實效。
求。
各地區(qū)各部門各行業(yè)要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央對形勢的分析判斷和總體部署上來，落實好中央的方針政策。各級領導要求真務實，深入實際，調(diào)查研究，扎實工作，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，及時了解廣大人民群眾的迫切需求，著力解決存在的突出矛盾，著力化解不和諧因素，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
發(fā)展的更大成績，支持抗震救災和災后重建，紀念改革開放３０周年。
災后重建工作心得體會篇二
本次暑期培訓的日程已經(jīng)過半，回顧前兩輪的鎮(zhèn)縣級培訓，我有很多感慨，更有許多收獲。我感慨：我能成為本次培訓中的一員，是很值得慶幸的。培訓開始前，我對本次培訓還有些想不通，暑假期間，烈日炎炎，難道十幾天的培訓還能發(fā)生什么奇跡不成？但親身參加培訓的經(jīng)歷讓我意識到，我原來的想法的確錯了。從縣局領導對各科培訓的精細安排，到聆聽周局長的精彩報告；從各科培訓秩序的井然有序，到培訓過程中老師們表現(xiàn)出的高漲熱情；我意識到，這是教育局領導高瞻遠矚，為促進每位教師迅速成長，為提升博興義務教育整體水平想出的妙招。不僅在培訓中讓老師們開眼界，長見識。更重要的`是通過培訓產(chǎn)生學習的動力，其作用立竿見影，非常奏效。
兩輪的培訓，我有了更多的收獲。到縣里參加培訓的每一天，我都被身邊發(fā)生的一些事所感動，所激勵，所震撼...從各學校對每冊教材知識線索的梳理到亮點展示的精心準備；從年輕教師表現(xiàn)出的優(yōu)秀素質(zhì)和工作中堅持不懈的“蝸牛”精神，到教研室魏老師的精彩點評；從老師們交流中碰撞出的智慧火花到張齊慶老師深入淺出的答疑解惑；從馬玉梅老師談“日出之國”與“新月之鄉(xiāng)”的教學反思到杜金英老師介紹“偉大的歷史轉(zhuǎn)折”一課的新穎構思設計...使我不得不重新審視反思自己的教學，重新給自己定位：我要學習，我要改變自己，一切從頭開始......
災后重建工作心得體會篇三
今年，紅衛(wèi)鄉(xiāng)搶災后重建和云霧山生態(tài)旅游區(qū)開發(fā)機遇，緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)民增收、財政增長目標、調(diào)整思路、轉(zhuǎn)變作風、整合機構、狠抓落實，鄉(xiāng)域經(jīng)濟和社會事業(yè)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢，全鄉(xiāng)上下面貌煥然一新，村村充滿生機與活力。
一、全面完成年初提出的經(jīng)濟工作目標任務。
1、災后恢復重建取得重大成果。在2014年“4.24”、“8.29”連續(xù)遭受兩次特大自然災害后，為加快恢復重建進程，鄉(xiāng)黨委、政府決定實施重點突破，使中心小學順利遷建，政府門口1500米河堤、8座便民橋、226戶集中安置點、183戶454間到房戶和49戶三無戶建房、3處自來水工程、移動機站、農(nóng)電網(wǎng)改造為主的災后恢復重建項目已全部完成;恢復水毀農(nóng)田300畝、堰道15公里，恢復鄉(xiāng)村公路80公里，新修組級公路12公里，不僅改善了發(fā)展條件，密切了干群關系，而且更加提高了政府公信力。
2、主導產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。農(nóng)業(yè)收入4432萬元，增長31%;林業(yè)95.59萬元，同比增長1.7倍;牧業(yè)369萬元，同比增長1.9倍;糧食產(chǎn)量2620噸，增長65%。全年養(yǎng)蠶1750張，創(chuàng)產(chǎn)值80萬元，新建桑圓300畝，推廣方格簇501萬片，老劣桑改良500畝;生豬存欄4580頭，出攔2802頭，同比增長58%，大畜牧存欄1137頭，出攔376頭，同比增長37%;羊存欄2490頭，出攔1096頭，同比增長27%;家禽出攔0.86萬只，同比增長15%;發(fā)展中藥材種植面積達4000畝。
3、農(nóng)民收入大幅度增加。年初，紅衛(wèi)鄉(xiāng)黨委、政府想方設法抽出3萬余元資金對春耕生產(chǎn)進行扶持，使農(nóng)民喜獲豐收，全鄉(xiāng)糧食產(chǎn)量達2620.1噸，油料產(chǎn)量65噸。鄉(xiāng)黨委、政府把勞務輸出當作一項產(chǎn)業(yè)來抓，先后組織富余勞動力科學技能培訓3次，達800余人次。截止目前，全鄉(xiāng)共輸出1510人，同比增長1.97倍，拒調(diào)查以創(chuàng)產(chǎn)值450余萬元，同比增長2.5倍;農(nóng)民人均純收入達1527元，均增430元。
4、退耕還林質(zhì)量提高。目前，以完成6.5萬畝天然林管護，人工造林5800畝，其中荒山造林4300畝、退耕還林1500畝，經(jīng)縣林業(yè)局檢查驗收，獲得好評。
5、社會事業(yè)全面發(fā)展。全鄉(xiāng)已完成2所校舍恢復重建，使適齡兒童入學率達98%;計劃生育工作爭創(chuàng)“六好”活動準備就緒，等待驗收。
6、群關系更加密切。以貫徹《行政許可法》和中央一號文件為契機，合理重組政府內(nèi)設機構，整合人力資源，組成6個服務隊，進行轉(zhuǎn)變工作作風，處處考慮群眾利益，重大工程實行公開招標，重大事項張榜公布，充分接受群眾監(jiān)督，加大工作透明度。同時各服務隊長期進村入戶給群眾宣講政策，傳遞致富信息和技術，手把手幫助群眾生產(chǎn)，深得群眾的愛戴和擁護。
二、2016年工作思路。
2016年繼續(xù)深入貫徹落實黨的十六大和十六屆＿＿精神，槍抓機遇，深化改革、加快發(fā)展的重要一年。做好2016年工作，為加快我鄉(xiāng)建設小康步伐具有十分重要意義。
2016年全鄉(xiāng)工作的奮斗目標是：全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達到1300萬元，增長25%;完成固定投資650萬元，增長15%;地方財政收入完成25萬元，增長10%;農(nóng)民人均純收入增長200元，同比增收13.5%;人口自然增長率控制在3%以內(nèi)，計劃生育控固在95%以上。
2016年全鄉(xiāng)的工作思路是：
1、繼續(xù)堅持以“云霧山旅游開發(fā)區(qū)”建設為主線，槍抓機遇，積極做好國家森林公園建設的前期準備、協(xié)調(diào)、服務性工作，為云霧山旅游開發(fā)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
2、圍繞兩個增長，即財政增長、農(nóng)民增收，加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推廣科技含量，是糧食生產(chǎn)穩(wěn)中有增。同時大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構，力爭達到一村一品特色鄉(xiāng)域經(jīng)濟新局面。
3、加大基礎設施建設，力爭達到縣鄉(xiāng)公路黑色化，村級公路等級化。同時對橋涵建設，堰渠的恢復，飲水設施，生態(tài)環(huán)境治理作為重抓對象。
4、對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)蠶桑、畜牧業(yè)發(fā)展要有新的突破，要叢科技上、規(guī)模上、效益上下功夫，充分挖掘我鄉(xiāng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的潛力，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為我鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)。
5、繼續(xù)加大勞務輸出這項新型產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，要引導富余勞動力加強科技培訓力度，掌握實用技術，為當?shù)亟?jīng)濟創(chuàng)收。
6、加大烤煙種植面積的落實，力爭全面完成縣下達我鄉(xiāng)烤煙生產(chǎn)任務。
7、繼續(xù)加大政府職能轉(zhuǎn)變，激化干部心，團結(jié)一致，奮力拼搏，與市場經(jīng)濟相結(jié)合，為紅衛(wèi)經(jīng)濟發(fā)展而努力奮斗。
災后重建工作心得體會篇四
一、指導思想:。為適應這一新形勢,確保高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步前進,我們的教學要切實有利于廣大學生的自主發(fā)展;針對這一新形勢,我們提出了“培養(yǎng)具有中國靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”這一口號。要培養(yǎng)這樣的跨世紀人才,首先要求教師自身應該胸懷祖國,放眼世界。高中歷史新課程這一高中歷史教育的實驗田,對我們教師來講既是一個挑戰(zhàn),也是一個機遇。只有認真研究,深入思考,努力實踐才能贏得主動,取得事業(yè)和人生的雙重進步。在接下來的教學實踐中,我們要本著拓展教學思路、創(chuàng)新教學模式、提高教學技能、放寬教學視野的指導精神,積極摸索和總結(jié)教學規(guī)律,盡快提升學生在歷史學習中的認知能力和求知興趣,實現(xiàn)望亭中學歷史教學的新突破。
二、學生情況分析:。
高一年級共六個班近三百四十個學生,重點班生源質(zhì)量相對較好,普通班生源質(zhì)量相對差一些,高一新生一方面由于初次來到一個新環(huán)境,心理和作息習慣都有一個適應的過程,另一方面由于初中的歷史基礎知識都比較薄弱,所以高一歷史教學應注重基礎的培養(yǎng)和興趣的培育。此外,教師在教學過程中應穿插一些與歷史教學相關的歷史典故,盡量多地使用多媒體輔助教學,將歷史知識與歷史發(fā)展脈絡通過生動活波和直觀淺顯的方式呈現(xiàn)給學生。
三、教學方法:。
綜合考點內(nèi)容,突出學科內(nèi)的知識銜接,注重學科間的貫通,拓寬學生知識面,提高學生的思維能力;基礎訓練,重在運用;拓展訓練,重在提高;綜合訓練,重在發(fā)展。使學生既從“點”上拓展,又能對所學知識點結(jié)合,融會貫通。
高中歷史教材的主體結(jié)構按“學習專題”構建。歷史上的政治活動是豐富多彩、極其復雜的,他與經(jīng)濟活動、文化活動一起構成了人類歷史上多彩的生活活動。只要同學們潛心學習,細心探究,就一定會有許多意想不到的收獲,感悟許多歷史的真諦。
四、重點工作及具體措施:。
(一)、重點工作:。
(1)明確教學任務、抓好教學常規(guī)、注重基礎知識、培養(yǎng)學生興趣。
(2)精心備課,把每一堂課當成優(yōu)質(zhì)課來準備,注重教學設計的探索。
(3)注意教學方法的改進,讓學生掌握知識的同時,更能掌握學習知識的方法。
(二)、具體措施:。
1、增加歷史教學的趣味性,活躍課堂氣氛。
高中學生的思想認識水平相較于初中生來說,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,理性思維的能力大幅提升。但是由于畢竟高一年級的學生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認知層次。所以,在教學過程中既要培養(yǎng)他們對于事件本質(zhì)和事件規(guī)律的認識和分析,也要糅合趣味性較強的歷史典故和歷史逸聞,輔助學生對當時歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析。
2、轉(zhuǎn)變教學方式,力求做到日日清、周周清、月月清。
(1)每堂課均采取1+2+1的模式。前3―5分鐘復習上一節(jié)內(nèi)容;30分鐘講課;最后3―5分鐘檢測本節(jié)課學習情況。做到日日清。
(2)每兩周一次小考,把兩周內(nèi)所學主要內(nèi)容以提問形式或試卷形式考察一遍。做到周周清。
(3)每月一次月考,查漏補缺,讓學生做到心中有數(shù)。做到月月清。
3、培養(yǎng)學生的理性思維和研究能力。
(1)每學完一個單元引導學生概括本單元的知識體系,培養(yǎng)他們的概括總結(jié)能力。
(2)課堂教學過程中適當穿插一些高考典型例題的演練,培養(yǎng)他們的應考意識。
(3)在時間允許的范圍內(nèi)會組織學生擴大歷史閱讀領域,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的聯(lián)系能力。一、學生情況分析。
能聽懂別人講的一件事，邊聽邊記住主要內(nèi)容，并能復述。能正確朗讀課文，會默讀課文，能說出一個自然段主要講什么，理解課文，具備了一定的閱讀能力。大部分學生對短文能靜下心來認真細讀，對文中的詞句能有意識地深入的體會和理解，知道抓住關鍵詞句感情其內(nèi)涵。
但因為學生年齡差異較大，受智力因素和非智力因素的影響，學習情況參差不齊。個別學生的學習習慣還欠培養(yǎng)，書寫馬虎，學習懶惰，怕吃苦，依賴思想嚴重，學習方法不夠科學。特別是部分學生的習作能力有待提高。從整體來說，這些學生動筆前的構思還不夠，作文缺少創(chuàng)意。行文中，出現(xiàn)不具體、不生動，沒有個性的張揚，公式化較嚴重，個別文章空洞無味。而后進生的習作語句不通、不連貫，作文水平還停留在一、二年級。因此在這學期，我們應該積極尋找有效的方法措施，力求全班孩子的習作上一個臺階，努力拓展孩子的思維空間，使學生的習作求真、求實、求新。
二、教學要求。
（一）思想教育。
1、在知識傳授和能力訓練過程中，堅持對學生進行良好的道德品質(zhì)教育，從小樹立遠大目標，刻苦學習文化科學知識。
2、在激發(fā)兒童學習興趣的同時，激發(fā)他們熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣。
3、在語文學習和實踐中，引導孩子了解社會、認識自然，受到中華民族優(yōu)秀文化的熏陶，從中領悟一些人生哲理，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。
（二）語文教學。
1、學習習慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣；養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法；繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言，專心聽講的習慣。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣。
（4）繼續(xù)培養(yǎng)勤查實際典，主動識字的習慣。
（5）繼續(xù)培養(yǎng)認真寫鋼筆字，毛筆字的習慣。
（6）繼續(xù)培養(yǎng)自主預習復習、認真完成作業(yè)的習慣。
（7）能夠有選擇地閱讀課外書籍，培養(yǎng)讀書做記號和留心觀察事物的習慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。
3、識字寫字。
（1）能準確認讀338個生字。
（2）能按筆順正確書寫、默寫生字214個，能按字的結(jié)構特點把字寫端正、寫勻稱。
（3）繼續(xù)練習用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔。
（4）繼續(xù)練習寫毛筆字，寫得端正紙面干凈。
4、口語交際。
（1）能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話或一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當眾說話，愿意與別人進行口語交際，做到語句比較通順，態(tài)度大方，有禮貌。
（5）討論問題能主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文，能復述課文，會分解色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的'情境，知道課文的大意。
（5）學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞，初讀課文，提出問題。
（6）能閱讀程度合適的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。
6、習作。
（1）留心周圍的事物，開始學習習作，樂于書面表達。
（2）能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。
（3）學寫書信。
（4）能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學習使用冒號、引號、頓號。
三、教材簡析及教學重難點。
（一）、教材簡析：
蘇教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文四年級上冊課本，共分四個部分：培養(yǎng)良好的學習習慣、習作、課文和單元練習。
1、“培養(yǎng)良好的學習習慣”共3課，指導學生讀書要有選擇，學會作讀書記號，留心觀察事物。
2、“課文”共安排24課，分為7個單元。選文題材廣泛，體裁多樣，為學生學習祖國語文，獲得基本的語文素養(yǎng)，促進全面和諧的發(fā)展，提供了充裕的材料。通過《虎門銷煙》等課文的學習，了解祖國的有關重大歷史事件；通過《九寨溝》、《霧凇》等課文的學習，了解祖國優(yōu)美的自然景觀；通過《徐悲鴻勵志學畫》、《說勤奮》等課文的學習，體悟人生哲理；通過《讀書做記號的學問》的學習掌握相關的學習方法等。本冊生字均安排在課文里。繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法。課文后的練習設計簡約、實用。一是朗讀、背誦、默讀、復述；二是要求學生用鋼筆描紅；三是讀、抄常用詞語，鞏固復習所學生字；四是聯(lián)系語境理解詞語、句子，學習課文中常見的構段方式等，學習分析自然段，學習歸納課文的主要內(nèi)容等方面的練習；五是根據(jù)課文特點相機安排的“小練筆”，讓學生模仿其中的句式、段式、立意、寫法等，進行局部仿寫練習，以便提高學生的表達能力。
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災后重建工作心得體會篇五
為了推進“4.25”地震災后恢復重建工作，確保災后恢復重建工作在規(guī)定時限內(nèi)扎實開展，圓滿完成。吉隆鎮(zhèn)按照縣委、縣政府和縣重建辦確定的重建指標等重要指示精神，穩(wěn)步有序推進各項具體工作開展，全面完成既定目標任務?，F(xiàn)結(jié)合吉隆鎮(zhèn)實際，就吉隆鎮(zhèn)災后恢復重建工作進度情況做如下總結(jié)匯報。
一、明確工作職責抓落實。
吉隆鎮(zhèn)在“4.25”地震中較其他“兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)”是受災最為嚴重的，是全縣災后恢復重建重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)黨委、政府高度全鎮(zhèn)重視災后恢復重建工作，明確自身工作職責和各項任務工作時限，在上級的正確指導下，認真貫徹區(qū)、市、縣抗震救災的總體部署，全面落實吉隆縣災后重建工作的實施意見，統(tǒng)籌人力、物力、財力，著眼長遠，科學布局、分步實施，盡快恢復民用房、公共設施等，奮力奪取抗震救災的全面勝利，確保社會和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展。
一是召開吉隆鎮(zhèn)20__年工作部署會議，全面部署黨建工作、災后恢復重建(民房建設)、綜治維穩(wěn)、農(nóng)牧業(yè)發(fā)展等的各項工作任務。扎實推進各類工程建設開工建設，與各村簽訂各類目標責任書，制定《“4.25”災后恢復重建實施方案》下發(fā)到各村居，明確包村責任要求，確定災后重建方向，加大重建政策宣傳引導力度，解讀好各級黨委、政府的決策部署，發(fā)動基層力量，激發(fā)群眾熱情，教育引導群眾積極投身到重建工作中，形成工作合力，推動重建各項工作開展。二是派出包村領導駐村開展工作，實行包片包點負責制，責任到人，細化到點，開展調(diào)研工作，走村入戶調(diào)查群眾對政策的知曉率和掌握度，確保各級黨委政府的政策措施、決策部署戶戶皆知、人人知曉;全面掌握建筑面積、戶型、建筑方式等基礎數(shù)據(jù);全面協(xié)助完成發(fā)改委推進重建劃線等工作，對沙場價格明細公示，印發(fā)砂石料購買憑證，指導群眾購買砂石料，為災后重建工作提前備料;三是明確工作重點和階段性工作任務，進一步理清工作思路，強化工作措施，找準工作切入點。對前期工作進行逐一核查，全面掌握重建戶各類信息等，調(diào)研和初步確定完善宅基地面積、戶型、建筑方式等，進一步公布重建戶名單;初步擬定災后重建進度任務布置明細，下發(fā)村居重建全景圖，制定《災后重建進度表》確定階段任務目標;確定各村居聯(lián)系點負責人并做工作要求。四是新江村各項準備工作基本全面確定，可以開始施工建設?，敻麓逶圏c工程全面開展修建工作，各村居進一步確定施工地施工單位，全面開展民房重建工作。五是切實組織做好群眾培訓工作。組織吉隆鎮(zhèn)農(nóng)牧民群眾積極參與縣人社局在瑪嘎村試點開展的鋼筋混泥土技能培訓工作，使其熟練掌握基本建筑技能，為災后重建儲備技術人才等。六是按規(guī)劃選址和布局，穩(wěn)步開展拆除規(guī)劃中的舊房，清理場地，為災后重建提供有力條件。
三、存在的問題和困難。
1、土地補償問題較為嚴重，重建推進難度大。主要存在征地費補償、拆遷補償、宅基地面積位置變更等問題，在預劃線階段和群眾看到的全景圖后，群眾考慮到自身利益較多，具體的實施規(guī)劃同個人的想法有所差別，情緒浮動較大，土地置換工作中，群眾更看重土地肥沃、發(fā)展前景等因素，一般的土地不予置換，導致產(chǎn)生的問題多元化，重建工作無法順利推進。
2、戶型選擇問題。在政府住房補貼資金18.2萬元的基礎上，群眾不確定自籌資金，戶型選擇和自身經(jīng)濟實力存在差異，戶型無法確定，(群眾希望建設適合自己戶型的卻自籌資金不夠或者直接使用補貼資金能建多大就建多大，經(jīng)濟實力較好的需要規(guī)定之外更大戶型的房子等)。
3、宅基地位置問題。群眾同意村道路修建，但要求新建住房必須在公路邊，有方便未來發(fā)展的想法;部分群眾地震前已經(jīng)選好了宅基地，并做好了相關準備工作，甚至地基都已經(jīng)挖好，宅基地更換要縮小，不同意更換位置，多選擇較好的宅基地位置，保持原址重建較多;地震前群眾自行建設的房屋(質(zhì)量較好、造價高)不同意拆除，損失無法補償;群眾建議村委會、廣場等公共設施建在村后方，認為不需要建設在主要或經(jīng)濟地點，較好地點應保障群眾需要;需盡快征地和解決阿雜崗55戶宅基地，不然吉普村整體搬遷工作無法開展(多普村希望同吉普建設在一起)。
4、拆遷問題。群眾去年自行建設的簡易臨時過冬房仍有部分不拆，因為在修建時用工用料，產(chǎn)生費用無法補償;由于現(xiàn)在進入雨季，同意整體拆除建設的群眾家中東西較多，在拆除舊房子后無處放置，希望給予解決部分鐵皮，搭建臨時倉庫。
5、住房建設問題。部分群眾有意圖采用與外來投資者以合作形式的建設(老板投資建設，使用規(guī)定年限后，房子歸戶主所有)。由于其他原因的影響，群眾家中分戶現(xiàn)象嚴重，戶口較多，另外還有轄區(qū)村(居)民家屬(沒有戶口)較多，解決宅基地建設住房困難;群眾要求政府能夠預撥付重建資金，作為住房建設啟動資金;“9.18”地震后建設有圈梁較好的房屋希望保留第一層，后期續(xù)加第二層。
6、施工隊建設問題。隨著災后重建(民房建設)各項工作的全面開展，許多私人老板開始與群眾洽談包工事宜，工程隊建設資質(zhì)、建設能力、信譽等方面仍存在問題，并提出與政府指導住房建設價格偏低的價位，在群眾中形成差價對比，形成不良影響，擾亂整體規(guī)劃建設等;盡快將施工圖紙發(fā)放到村兩委，便于施工隊進行前期預算。
四、下步工作計劃。
1、根據(jù)縣委、縣政府、縣重建辦的指示精神，筑牢大局意識，從上到下統(tǒng)一口徑，嚴格按照規(guī)劃要求做好災后重建各項工作，繼續(xù)加強政策宣傳和引導，進一步做好群眾思想工作，切實推進工作開展，盡可能實現(xiàn)重建規(guī)劃意圖，實現(xiàn)新農(nóng)村建設，確保災后恢復重建工作圓滿完成。
2、在拆遷問題上，堅持“先易后難、逐步推進”的工作原則，對于同意拆除的群眾要進行先拆，同時積極做好其他群眾的工作，爭取安全快速的全部拆除，堅決不予群眾承諾拆遷費等，在進行全面建設時，凡紅線以內(nèi)的均需拆除，正確指導群眾自行拆遷，達到預期效果。
4、在住房建設上，嚴格按照重建辦工作部署，深入細致做好群眾的思想工作，講清楚說明白安全的重要性，堅決不允許“二包”(二次承包)，在各類建筑材料和建設技術上重點實施監(jiān)督監(jiān)查機制，保質(zhì)保量完成群眾住房。加強人畜分離建設引導，不允許重建后住房院內(nèi)有牲畜圈。
災后重建工作心得體會篇六
2008年5月12日，我國發(fā)生了四川汶川特大地震。這次大地震造成8451億元直接經(jīng)濟損失。四川省的損失占總損失的91.3%，甘肅省為5.8%，陜西占2.9%。民房和城市住房損失，占總損失的27.4%。學校、醫(yī)院和其他非住宅用房的損失，占20。4%，道路、橋梁和其他城市基礎設施損失，占21.9%。
汶川大地震后,，社會各界開始了積極營救?？拐鹁葹淖钪匾姆矫媸鞘転牡貐^(qū)的基礎設施重建，恢復正常的社會生產(chǎn)和居民的日常生活。在基礎設施重建的過程中，當務之急完成居民的住房重建，實現(xiàn)居者有其屋，一方面是維護群眾正常生產(chǎn)生活的需要，另一方面也是改善民生的重要方面。在四川地震災區(qū)，農(nóng)民的房屋倒塌情況尤為嚴重。加強農(nóng)村受災地區(qū)的住房重建，有利于合理配置農(nóng)村土地資源，實現(xiàn)土地集約利用，有利于改善農(nóng)民居住條件，提高農(nóng)民生活水平，也有利于改善村容村貌，建設社會主義新農(nóng)村。
一、農(nóng)村住房重建的社會意義。
災后農(nóng)村住房重建是改善民生的重要環(huán)節(jié)。
四川汶川大地震對于四川地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展造成前所未有的嚴重影響,受災地區(qū)的樓房、廠房、橋梁、隧道、民房、道路等基礎設施遭受到嚴重破壞，其中,住房的毀損是災區(qū)群眾面臨的最為現(xiàn)實和嚴重的經(jīng)濟損失，以至于我們看到遍地的救災帳篷，臨時性安置成為災后普遍的形式，開展永久性住房建設成為災區(qū)重建中最重要的問題。在四川災區(qū)，地震造成大約445.4萬戶家庭、1000多萬人口的住房受損,即每9個四川群眾，中就要一個面臨無房可居的情況，住房困難尤為嚴重。根據(jù)聯(lián)合國“流離失所者”的定義標準:國內(nèi)流離失所者是被強迫逃離其家園或習慣住處的個人或集體,逃離的原因特別是要避免武裝沖突、普遍的暴力、對人權的侵犯或天災人禍,而這種逃離并沒有穿過國際承認的邊界。這種情況完全符合這個標準。強大的地震造成房屋毀損，導致了大量受災群眾失去長期居住的家園。
政府和社會各界才付出極大努力對受災群眾進行過渡性安置，如搭建臨時救災帳篷等方式，但問題并沒有得到真正解決,受災群眾的住房問題，不能從根本上解決居有其屋的問題，對于受災地區(qū)群眾的過渡性安置只能權宜之計，根本任務還是要完成災區(qū)重建，讓群眾住上安全、舒服的房子,因此,從中央到地方都把災后的恢復重建作為災區(qū)的頭等大事,制訂規(guī)劃,出臺各項政策,指導和幫助受災群眾進行恢復重建,特別是永久性安置的住房重建。就我國農(nóng)村而言，住房問題顯得更為嚴重。在我國農(nóng)村，普遍實現(xiàn)按戶劃分宅基地的制度，實行房屋一體，雖然土地無償使用，但是農(nóng)民房屋作為農(nóng)民的財產(chǎn)，農(nóng)民對其房屋無可爭議的享有所有權。由于地震的嚴重損害，造成房屋毀損，甚至坍塌等嚴重損害，造成農(nóng)民直接的財產(chǎn)損失。在有的情況下，農(nóng)民建設自己的房屋甚至是舉債完成，這樣的情況勢必造成農(nóng)民重建的難度在逐步加大，勢必加重農(nóng)民的負擔。解決農(nóng)村住房重建的問題，必須需要政府與個人的合力。,國務院在災后重建中將住房建設放到了重要位置。災后的住房重建必然要涉及到經(jīng)濟活動的各個方面，形成牽一發(fā)而動全身的態(tài)勢。物資的供應、勞動力的價格、銀行信貸的支持，政府財政的投入，地點的選擇等各方面問題，對經(jīng)濟發(fā)展影響作用很大。在農(nóng)村住房重建的過程中，必須要充分重視和維護農(nóng)民的利益，確保農(nóng)民受益而不是喪失利益，要考慮農(nóng)村基礎設施的建設和維護，一方面要帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，另一方面要充分改善民生，讓農(nóng)民從重建中獲益。
二、災區(qū)住房重建難題對公平正義的考驗。
由于汶川地震強度大，波及范圍廣，造成難以估量的損失，毀損房屋數(shù)量巨大,僅四川災區(qū)就需要新建農(nóng)村居民住房191.17萬戶、573.51萬間,城鎮(zhèn)居民住房68.71萬套、5290.97萬平方米,加上大量需要加固維修的受損住宅,住房重建任務非常艱巨,由于農(nóng)村地區(qū)房屋建筑分散，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，災后農(nóng)村住房重建更是難上加難。農(nóng)村災后住房重建必須要從維護農(nóng)民的利益出發(fā)，確保實現(xiàn)居住正義，使農(nóng)民的利益得到切實保障，又要回應不同群眾的利益訴求，在滿足農(nóng)民群眾基本住房的需求的同時，又要實現(xiàn)社會的公平正義。
難題之一在于毀損房屋與土地使用權的處理。我國農(nóng)村地區(qū)的土地歸集體所有，集體對農(nóng)戶劃撥宅基地，農(nóng)戶有權在其宅基地上建造房屋，對其房屋享有所有權，對宅基地享有使用權。由于災后農(nóng)村災區(qū)住房重建，必然涉及宅基地問題的分配。從目前實施的情況來看，重建土地由政府統(tǒng)一分配，這就造成不同區(qū)域的農(nóng)民獲益不同。雖然能夠滿足農(nóng)民基本的住房要求，可是由于地價的不同，實際造成農(nóng)民利益的損失，在實際處理過程中一定有非常之難度。既不能采用“一刀切”的方法來處理，又不能充分照顧農(nóng)民訴求，這樣必然造成財政負擔加重，同樣不可行。必須要采用有梯度的統(tǒng)一方案，對農(nóng)民的利益進行合理補償，兼顧社會利益和個人利益。在重建過程中，必須有效化解各種矛盾，使整個重建過程嚴格按照規(guī)則進行，并且還要著眼于農(nóng)村經(jīng)濟的長遠發(fā)展。
難題之二,毀損房屋面積大小不同、安置處理。受災農(nóng)村地區(qū)的住房還存在加固維修的狀況，不是將土地征收之后統(tǒng)一劃撥，這其中也涉及到公平正義。眾所周知，農(nóng)村地區(qū)居民收入?yún)⒉畈积R，貧富差距不同，針對不同的房屋維修的補償必然存在差異，在這個過程中必然涉及到補貼多少的問題，要充分考慮到縮小貧富差距的問題。在地震災區(qū)重建過程中，住房重建也引發(fā)了一系列社會問題，造成農(nóng)民利益受損。汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃把加固作為單獨一項列入重建規(guī)劃。作為地震災害的受損財產(chǎn),房屋的加固與維修能不能享受新建住房的各項優(yōu)惠政策,必然牽扯到方方面面農(nóng)民群眾實際利益。而房屋的加固，影響到住房質(zhì)量，從這一方面為影響到農(nóng)民的可期待的收益，如果不能給予合理的補償，也將會面對很突出的社會問題。社會資源支持受災群眾進行住房重建;二是如何在住房重建中公平對待受災群眾;三是如何在最大限度的援建中不損害公共利益和社會其他主體利益。
（三）臺灣“9.21”地震災后住房重建的經(jīng)驗樣本。
1999年9月21日凌晨1：47分臺灣發(fā)生了里氏規(guī)模達7.3級的大地震，造成罕見的重大損失。在人員傷亡方面，計有2412人死亡，11305人受傷；在房屋方面全倒者有26831棟，半倒者有24495棟。震中位于位于臺灣南投縣集集鎮(zhèn)、車籠埔斷層上，處于臺灣內(nèi)部地區(qū)。臺灣是地震多發(fā)區(qū),形成了較為完備的抗震救災體系。,因此,地震發(fā)生后,臺灣當局頒布了《九二一重建特別條例》并隨即出臺了《天然災害求助金核發(fā)標準規(guī)定》《九二一地震災民重建家園緊急融資?？钪釗芗白鳂I(yè)應注意事項》等規(guī)章,在法律層面為抗震救災及災后重建作了強而有力的制度保障:,建立了房屋慰助金制度、建立了住宅重建緊急融資制度、確定了災民安置措施。通過強有力的制度進行規(guī)范，使我們進行災區(qū)農(nóng)民住房重建必須遵循的一個重要原則。
（四）我國唐山大地震災后住房重建的經(jīng)驗樣本唐山大地震距今已經(jīng)36年了，可是它的住房重建的經(jīng)驗仍然值得我們借鑒，關注不在于制度層次，而在于對住房安全設計，這必須我們要考慮災后農(nóng)村住房重建的重要方面。在災區(qū)重建中，唐山地區(qū)重建充分考慮到安全性，建造安全的人類生存空間。其一，選擇有利于抗震的地段建設，國家曾組織數(shù)以千計的對唐山地區(qū)的重建規(guī)劃區(qū)進行勘查，包括工程地質(zhì)、地震地質(zhì)、水文地質(zhì)等，避免危險地段。其二，嚴格遵守國家規(guī)定進行住房重建。唐山北國家劃為8度基本烈度區(qū)，對于一般建筑設施，均按照8度進行設防，對于生命線工程，適當提高設防標準。其三，勇開住房結(jié)構抗震的先例。唐山地區(qū)主要采用了“內(nèi)澆外掛”、“內(nèi)澆外砌”、“磚混加構造柱”等結(jié)構形式，這些結(jié)構性的住房建設，充分考慮到住房建設的安全性與防震性。其四，防止此生災害的措施。唐山地區(qū)對次生災害的防治極為重視，根據(jù)建筑物的性能進行了區(qū)域整合，總體上保證災后重建以及城市重建的安全。
汶川地震災后重建已全面展開,《汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃》提出,用3年時間基本完成重建工作。目前，在中央政府的領導下，四川省各地積極展開災后重建，災后重建基本完成。我國是一個自然災害多發(fā)的國家，必須考慮各地受災的具體情況，因地制宜的開展災后重建。對于地震災區(qū)農(nóng)村住房重建，要考慮地方的實際情況，循序漸進的展開重建。
（一）災后農(nóng)村住房重建必須制定全面的重建規(guī)劃。
雖然災害造成重大損失，這也為農(nóng)村重建提供了契機，對于災區(qū)農(nóng)村的住房重建要最好全面、長遠、切實可行的規(guī)劃。我國素有“兵馬未動，糧草先行”的諺語，說明做好前期準備的重要性。農(nóng)民地區(qū)的住房重建要兼顧農(nóng)民的利益，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，農(nóng)民居住條件改善以及抗震能力這幾個原則性的條件?！躲氪ǖ卣馂暮蠡謴椭亟傮w規(guī)劃》明確規(guī)定：地震災后恢復重建規(guī)劃應當包括地震災后恢復重建總體規(guī)劃和城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、農(nóng)村建設規(guī)劃、城鄉(xiāng)住房建設規(guī)劃、基礎設施建設規(guī)劃、公共服務設施建設規(guī)劃、生產(chǎn)力布局和產(chǎn)業(yè)調(diào)整規(guī)劃、市場服務體系規(guī)劃、防災減災和生態(tài)修復規(guī)劃、土地利用規(guī)劃等專項規(guī)劃。地震災后恢復重建規(guī)劃應當重點對城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的布局、住房建設、基礎設施建設、公共服務設施建設、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設施建設、工業(yè)生產(chǎn)設施建設、防災減災和生態(tài)環(huán)境以及自然資源和歷史文化遺產(chǎn)保護、土地整理和復墾等做出安排。條例從國家層面對災后重建進行了原則規(guī)定。從農(nóng)村地區(qū)住房重建的角度：其一，農(nóng)村地區(qū)住房重建，必須與農(nóng)村基礎設施相配套。我國農(nóng)村地區(qū)居住分散，特別是在地震災區(qū)，很多是山區(qū)，農(nóng)戶居住更為零散，必須克服農(nóng)民居住的分散情況，實現(xiàn)集中連片居住，這樣有利于道路的興建、水利設施的興建，方便群眾日常的生產(chǎn)生活。其二，必須考慮到農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。地震災區(qū)多為山區(qū)，山區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護必須成為農(nóng)村住房重建的考慮因素。要堅持封山育林、保持水土，盡量避免因住房原因?qū)е碌纳絽^(qū)的亂砍亂伐現(xiàn)象，維護整個生態(tài)環(huán)境的平衡。其三，重視災區(qū)的生產(chǎn)力布局。災后農(nóng)村住房重建要把發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力作為依歸，一方面保持農(nóng)村土地的有序集約利用，另一方面進行住房的興建與維修。對住房土地的選擇要嚴格把關，尤其注意農(nóng)村耕地的非法占用，保證農(nóng)村基本耕地的面積。同時，又要兼顧農(nóng)村發(fā)展多樣化經(jīng)營，避免住宅用地的過多，影響農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其四，要做好防震救災的長遠規(guī)劃。農(nóng)村住房建設要充分考慮其安全性，必須嚴格國家標準，嚴格選材，嚴格施工，確保工程質(zhì)量，避免“豆腐渣”工程，保證農(nóng)民住房安全是一切工作中的重中之重。(二)政府力量與社會力量資助相結(jié)合。
汶川地震發(fā)生后，政府啟動最廣泛的抗震救災機制，動員一切可以動員的力量支持災區(qū)重建。農(nóng)村住房重建必須依靠由政府主導，發(fā)揮政府的力量，支持農(nóng)民住房重建。政府的作用主要體現(xiàn)在統(tǒng)籌安排受災地區(qū)土地配置，實現(xiàn)合理的土地征收與征用機制，政府的職能在于推動災后農(nóng)村住房重建的有序進行。其一，加強政府投資。在災后重建中，必須充分發(fā)揮政府的引導、推動、監(jiān)督作用。加強各省市與受災地區(qū)的對口援助，利用發(fā)達省市的人力、物力、財力支援受災地區(qū)。其二，對于農(nóng)村地區(qū)的災后住房重建，要落實地方重建方案，在土地征用和征收過程中，根據(jù)不同地區(qū)的情況給予不同梯度的補償方案，政府必須發(fā)揮應有的作用，促進社會公平。第一，通過立法途徑完善配套制度內(nèi)容明確征地住房拆遷管理主體和責任主體問題，明確規(guī)定管理主體與責任主體的責任義務，確保方案可行、公開、透明。第二，明確拆遷人主體問題明確征地拆遷安置方式問題，要兼顧不同群眾的利益，從群眾的利益出發(fā)，滿足不同群眾的利益訴求。第三，農(nóng)村集體經(jīng)濟組織在我國農(nóng)村發(fā)揮了重要作用，嚴格規(guī)定集體土地住房拆遷安置可以遷建安置，在集體經(jīng)濟組織的有效組織下，維護農(nóng)民的住房權益，化解因遷建出現(xiàn)的各種矛盾，探索各種農(nóng)村住房興建模式，例如公寓式、產(chǎn)權安置和貨幣安置等多種方式。第四,明確征地住房拆遷補償標準問題。補償方案涉及農(nóng)民的切實利益。必須通過法律規(guī)定授權市、縣人民政府根據(jù)當?shù)貙嶋H,制定征收集體土地住房拆遷補償?shù)木唧w標準通過完善征收集體土地審批方式途徑完善配套制度內(nèi)容，制定科學合理的評估方法。在具體執(zhí)行過程中，遵守法律法規(guī)的要求，切實維護農(nóng)民利益，避免強行拆除等違法行為，在執(zhí)法過程重視程序的合法性。第五,明確征地住房拆遷規(guī)定依據(jù)土地管理法律法規(guī)和現(xiàn)行，嚴格依法辦事，在《用地審查報批管理辦法》等確定的審批規(guī)程基礎上,對于被征收集體土地上有被征地農(nóng)民住房的,在征地審批上報征收土地方案中,需要包括有關被征收集體土地上的住房情況、戶數(shù)建筑面積及被拆遷住房補償安置通過完善征收集體土地審批方式加立法解釋途徑完善配套制度內(nèi)容，實現(xiàn)整個遷建過程有序進行。第五，土地征收和征用過程中，要不斷通過立法，規(guī)范政府的行為。土地征收和征用，必須按照《汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃》的要求，堅持節(jié)約集約用地，保護耕地特別是基本農(nóng)田，各類重建項目都要盡量不占或少占耕地，充分利用原建設用地和其他廢棄地。統(tǒng)籌安排原地重建與異地重建用地，合理安排各重建任務建設用地的規(guī)模、結(jié)構、布局和時序。政府必須加強災區(qū)農(nóng)村住房重建中的作用，利用好每一寸土地?！躲氪ǖ卣馂暮蠡謴椭亟傮w規(guī)劃》規(guī)定：農(nóng)村居民住房的恢復重建，要與新農(nóng)村建設相結(jié)合，充分尊重農(nóng)民意愿，實行農(nóng)戶自建、政府補助、對口支援、社會幫扶相結(jié)合。改進建筑結(jié)構，提高建筑質(zhì)量，符合抗震設防要求，滿足現(xiàn)代生活需要，體現(xiàn)地方特色和民族傳統(tǒng)風貌，節(jié)約用地，保護生態(tài)。災區(qū)各級人民政府要組織規(guī)劃設計力量，為農(nóng)村居民免費提供多樣化的住房設計樣式和施工技術指導。
（三）農(nóng)村地區(qū)住房重建要發(fā)揮社會組織的力量，支持農(nóng)村住房重建。
一方有難，八方支援。在我國，民間援助由來已久，也是我國的救災傳統(tǒng),主要方式是糧食賑濟、錢幣賑濟、醫(yī)療賑濟和以工代賑。汶川特大地震發(fā)生之后,我國社會各界紛紛捐助錢物，幫助災區(qū)力克難關,各界捐助資金達500多億元人民幣，很大程度上支援了災區(qū)重建，為抗震救災的成功發(fā)揮了重大作用。對于社會捐款，必須要投入大量資金支持農(nóng)村住房重建。關鍵之處在于使用好每一筆捐款，使社會捐款能夠切實幫助農(nóng)民的住房重建，以解農(nóng)民住房之需。社會的捐助資金通過中國紅十字會、中國慈善總會以及民政部門劃撥，發(fā)揮社會力量的作用，關鍵是確保社會捐款能夠真正支持農(nóng)村住房重建。而現(xiàn)實情況并非如此，社會捐款的使用引起極大關注，中國工商銀行綿陽涪城支行用“抗震救災特別費”為本行職工購買名牌運動鞋。2008年5月28日，中國工商銀行綿陽涪城支行弄虛作假，將為該行56名職工購買的56雙耐克運動鞋(價值2.85萬元)的銷售發(fā)票中的商品名稱填寫為雨衣、雨靴和雨傘，之后在其上級行安排撥給的“抗震救災特別費”的要求，“抗震救災特別費”是用于維護災區(qū)工行系統(tǒng)員工生命安全和基本生活、保全資產(chǎn)和維持營業(yè)網(wǎng)點基本運作的資金）中報銷了這筆開支，這一案件說明農(nóng)村住房重建的資金并沒有達到預期的目的，存在挪用、貪污的情況，于住房重建由于缺乏監(jiān)管，資金使用情況并不樂觀。發(fā)揮社會組織支持災區(qū)農(nóng)村重建的作用。其一，要采用完全透明、公開方式對社會捐助資金進行安排?！躲氪ǖ卣馂暮蠡謴褪庵亟傮w規(guī)劃》明確規(guī)定成立重建基金會，確保專款專用，通過基金會運作，保證每一筆的捐款的來源與使用向社會公開，使公眾能夠?qū)膮^(qū)捐款的使用享有充分的監(jiān)督權與知情權。重建基金會必須成立農(nóng)村住房建設的專項基金，統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村住房的支援計劃，公開透明的維持基金會的正常運作。臺灣“9.21“地震的經(jīng)驗,是成立重建基金會統(tǒng)一管理民間捐款,資金主要用于住房重建,投向明確、公開、規(guī)范,重建效果好,社會質(zhì)疑少。而我國目前慈善機構問題層出不窮，廣受社會質(zhì)疑，其公信力嚴重下降，把社會力量的作用發(fā)揮好重要在于資金運作公開透明，接受社會各界的監(jiān)督。其二，通過發(fā)揮社會專業(yè)組織的作用，幫助農(nóng)村住房重建。社會組織在我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的作用遠遠需要提升，災后農(nóng)村住房重建，要發(fā)揮社會組織的專業(yè)優(yōu)勢，在農(nóng)民住房的結(jié)構、選址、基礎設施的興建以及相關配套的建設方面，提供技術支持，保證住房質(zhì)量的提高。特別要根據(jù)專家建議，因地制宜的調(diào)整農(nóng)村區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃，使住房建設與整個新農(nóng)村建設相互配套。志愿者群體在這次抗震救災中表現(xiàn)出了大愛無疆的精神，要通過社會組織的集結(jié)，發(fā)揮志愿者的作用，發(fā)揮志愿者在農(nóng)村住房重建中的作用，主要方面還是為其提供技術支持，幫助農(nóng)民和基層組織進行農(nóng)村住房建設。
(三)創(chuàng)新農(nóng)村住房建設。
其一，對于農(nóng)村全部坍塌的區(qū)域，必須選擇復建農(nóng)民住房。政府要做好統(tǒng)一規(guī)劃，實行統(tǒng)一建設，統(tǒng)一管理，在這個過程中，要考慮到農(nóng)民的生活與生產(chǎn)習慣，提高農(nóng)民的居住質(zhì)量。為了實現(xiàn)災后重建的總體規(guī)劃所確定的內(nèi)容而無法完全實現(xiàn)居民原址重建的愿望，需要協(xié)調(diào)各方面的利益，采用了就近異地組合重建，保證了規(guī)劃實施。其二，住房聯(lián)建。所謂聯(lián)建,就是住房毀損村民提供宅基地,城市居民提供資金,聯(lián)合修建房屋,房屋建好后產(chǎn)權共有,或按協(xié)商好的比例分戶獨有。住房聯(lián)建對具有投資意向,或想在農(nóng)村有一套住房的城市居民很有吸引力,雙方協(xié)議達成后,建房資金能迅速到位,加快了重建進度，住房聯(lián)建有利于充分凝聚社會力量，保證農(nóng)村住房建設。其三，農(nóng)村住房建設必須充分考慮新農(nóng)村建設。社會主義新農(nóng)村建設是我國建設農(nóng)村的重要方針，其要求是，生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主，實現(xiàn)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村，實現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。災后農(nóng)村住房建設處在一個新的起點上，必須做到高標準。首先，要把農(nóng)村住房建設放在新農(nóng)村建設的全局中去推動，與整個農(nóng)村的經(jīng)濟結(jié)構、產(chǎn)業(yè)結(jié)構相協(xié)調(diào)。其次，把方便農(nóng)民生活作為農(nóng)村住房建設的重要考慮因素，要改善農(nóng)村基礎設施，包括道路、橋梁、水渠等建設，農(nóng)民連片居住有利于發(fā)揮農(nóng)民的互幫互助精神，協(xié)調(diào)一致的農(nóng)村住房建設規(guī)劃也有利于集中施工，減少施工成本，提高住房質(zhì)量。其四，農(nóng)村住房建設要考慮生態(tài)環(huán)境的保護，避免在災害多發(fā)區(qū)等不利地段興建住宅，保證住宅建設能夠與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)，保護我們賴以生存的地球家園。其五，農(nóng)村住房建設要充分考慮到傳統(tǒng)文化的延續(xù)。汶川特大地震波及范圍廣，很多受災地區(qū)是我們少數(shù)民族聚居的地方，具有濃郁的民族風情，農(nóng)村住房建設必須要把維持民族特色放在重建規(guī)劃的重要方面。北川羌族自治縣的異地重建充分體現(xiàn)了保持和傳承民族文化的承諾。農(nóng)村地區(qū)是我國傳統(tǒng)文化延續(xù)的重要地區(qū)，受災地區(qū)尤其明顯。在農(nóng)民住房建設中，要保持農(nóng)村住房的地方特色和民族特色，也為農(nóng)村地區(qū)發(fā)展多種經(jīng)營特別是旅游業(yè)提供了良好的條件。
（四）加強監(jiān)管與農(nóng)民參與，確保農(nóng)村災區(qū)住房建設的透明化、公開化。推進災區(qū)農(nóng)村住房建設，關鍵在于貫徹落實各項政策，使政策落實到實處，使農(nóng)民受益。由于農(nóng)村住房建設由政府主導推動，政府在這個過程中就是運動員又是裁判者，不利于真正推動落實國家的各項災后重建建設。其一，必須加強審計監(jiān)督。審計機關在災后重建資金的監(jiān)管上需要發(fā)揮重要作用。審計機關要獨立行使職權，不受地方行政機關的干涉，依照法律全程監(jiān)管各項救災資金的使用，及時向社會公布，保證社會各界的知情權和監(jiān)督權。其二，必須成立專門的災農(nóng)村住房建設管理機構。我國政府機構龐雜，職能不專一，要把災后農(nóng)村住房的重建作為一項重要的任務來抓，成立專門的機構，全面負責，包括重建計劃，重建過程的招標、建設，重建工程的檢驗等方面，以及與其他部門協(xié)調(diào)好職能權屬，合理分工，確保農(nóng)村住房建設進程的加快。農(nóng)村住房建設的專門機構要全面安排農(nóng)村住戶的重建，及時反饋住房重建中的各種問題，逐步完成農(nóng)村住房的重建。其三，加強公眾對農(nóng)村住房建設的參與與監(jiān)督。農(nóng)村住房建設的主體是農(nóng)民自身，要在規(guī)劃制定和重建過程中擴大農(nóng)民的參與，認真并廣泛聽取農(nóng)民的意見和建議，注意協(xié)調(diào)農(nóng)民之間的意見和矛盾，保證農(nóng)村住房建設的平穩(wěn)進行。鼓勵農(nóng)民成立合作組織，對農(nóng)村住房重建進行有效監(jiān)督，政府必須保證農(nóng)民的意見得到表達，必須尊重農(nóng)民的訴求，必須照顧農(nóng)民的利益。
災后重建工作心得體會篇七
近年來，隨著社會快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快，工作壓力也在不斷加大。這種快節(jié)奏的生活方式很容易讓人感到心理疲憊和身體疲憊，久而久之會對健康產(chǎn)生負面影響。為了解決這一問題，越來越多的人開始探討人身心健康的重要性，并嘗試借助各種方法來重建身心健康。在這篇文章中，我將分享我對重建身心健康的一些心得體會。
首先，我認為，身心健康的重建需要從內(nèi)心出發(fā)。內(nèi)心的健康與否往往決定了一個人的精神狀態(tài)和情緒。在我自己的經(jīng)驗中，一些簡單的方式，如呼吸練習，沉思和冥想等，可以幫助我更加平靜地面對壓力和負面情緒。這些方法可以幫助我解決煩惱和焦慮，并讓我更加專注于當下的事情。當我感到困惑和沮喪時，我總是會嘗試通過內(nèi)心探尋問題的解決方案，并且通過適當?shù)内は牒头潘蓙磉_到內(nèi)心的平衡。
其次，在重建身心健康的過程中，一個積極的身體鍛煉計劃也是非常重要的。身體鍛煉可以幫助我們釋放壓力和維持身體健康。通過長時間的身體運動和新陳代謝，我們可以提高體能和精神狀態(tài)。在我日常生活中，我喜歡在下班后去健身房，跑步或者在自然環(huán)境下步行，這有助于我放松自己的身體，同時也讓我感受到身體在運動過程中帶來的快樂和自信。
其次，在重建身心健康方面更為重要的是建立健康的生活方式，包括合理飲食、良好的睡眠、正常作息等。我個人很重視健康飲食，吃新鮮的蔬菜水果和蛋白質(zhì)豐富，低脂肪的食物。睡眠對身心健康的重要性不言而喻，良好的睡眠有助于維持身體和精神的穩(wěn)定狀態(tài)。除此之外，規(guī)律的生活節(jié)奏也能有利于身心的穩(wěn)健和平衡。
第四，在重建身心健康的過程中，人際交往的重要性同樣不容忽視。與親朋好友保持良好的關系，建立友好的社交圈子，可以幫助人們處理負面情緒，如孤獨和壓力，同時也能帶來一種身心愉悅和樂觀的情緒。我在日常生活中，愿意與家人進行有意義的溝通和互動，并始終關注我的朋友圈并安排社交活動。
最后，身心健康的重建還需要積極尋求專業(yè)的幫助。如果我們覺得自己無法應對壓力和負面情緒，或者身體的問題影響了我們的日常生活和工作，我們應該考慮前往心理醫(yī)生或醫(yī)療專家尋求幫助和建議。他們可以幫助我們制定更加全面的身心健康重建計劃，并提供必要的治療和支持。
總體而言，重建身心健康的過程是一個長期的過程，需要我們持之以恒。通過認真思考和積極行動，我們可以理解并克服個人身心健康問題，以達到人身心的平衡和發(fā)展。不斷努力，不懈追求，相信我們的身心健康會更加的美好和堅韌。
災后重建工作心得體會篇八
第一段：引言（200字）。
在生活中，我們常常會遇到各種挫折和困難，這些問題常常給我們帶來心理上的壓力。然而，當我們正視自己內(nèi)心的困擾，并努力去重建心靈，我們將能夠重新找到內(nèi)心的平靜和力量。重建心靈并非易事，但是通過一些經(jīng)驗和體會，我發(fā)現(xiàn)心的重建可以幫助我們重新找到內(nèi)心的堅定和快樂。
第二段：接受和理解（200字）。
要重建心靈首先需要接受和理解自己的困擾。我們必須正視內(nèi)心的痛苦和矛盾，不要逃避或掩飾。只有當我們真正接受自己的困境，并尋求理解，我們才能找到解決辦法。我曾經(jīng)遇到失敗和挫折，一度陷入低谷，但是通過與自己坦誠相待，我學會了接受自己的缺點和錯誤，并從中獲得成長。
第三段：尋找支持與自我療愈（200字）。
重建心靈的過程中，我們需要尋找支持和自我療愈方式。與他人交流與分享可以幫助我們更好地理解自己的問題，并得到傾聽和鼓勵。同時，自我療愈也是重要的一環(huán)。這包括鍛煉身體、學習放松技巧、培養(yǎng)興趣愛好等。我曾經(jīng)通過與朋友和家人的交流，以及習慣讀書和跑步來尋求心靈的平靜和安慰。
第四段：調(diào)整心態(tài)和尋找積極的觀點（200字）。
心靈的重建不僅僅是從內(nèi)部進行，還需要調(diào)整我們的心態(tài)和觀點。當我們面對困難時，往往會產(chǎn)生消極的想法和負面情緒。然而，積極的心態(tài)是實現(xiàn)心靈重建的關鍵。我學會了接納并理解失敗和挫折的正面影響，我認識到這些困難是成長和學習的機會。通過調(diào)整心態(tài)，我能夠在逆境中保持積極的動力和信心。
第五段：通過心靈的重建獲得力量和快樂（200字）。
通過重建心靈，我發(fā)現(xiàn)力量和快樂都源自于內(nèi)心的平靜和堅定。當我們接受自己的弱點和錯誤時，我們能夠獲得內(nèi)心的寧靜和力量。積極的心態(tài)讓我們看到困難中的機會和希望，使我們更加勇敢和堅定地面對生活的種種挑戰(zhàn)。通過尋求支持和自我療愈，我們能夠平衡自己的情緒，并培養(yǎng)健康的心態(tài)和生活方式。在心的重建過程中，我們不僅能夠重拾快樂，還能夠找到更大的力量去實現(xiàn)自己的夢想和目標。
結(jié)尾：總結(jié)及展望（100字）。
通過心的重建，我理解到人生中的困擾和挫折并不可怕，只要我們能夠正視和接受它們，我們就能夠從中汲取力量和快樂。重建心靈需要時間和努力，但當我們擁有內(nèi)心的平靜和堅定后，我們將會發(fā)現(xiàn)自己更加強大和自信。未來，我將繼續(xù)堅持心靈的重建，并希望能夠通過自己的體會和經(jīng)驗，幫助他人重建心靈，找到幸福和快樂。
災后重建工作心得體會篇九
武警重建是中國軍隊歷史上的一次重要變革，也是中國軍人們的一次卓越業(yè)績。在這場變革中，武警部隊經(jīng)歷了新編組、新建制、新改革和新提升等多個方面的改革，經(jīng)歷著困難與風險，走向了一個更加強大、更加有活力的新時代。在這其中，我親身參與其中，有幸見證了這個部隊的變革，也有更多的體會和反思，下面就是我對這次武警重建心得的體會。
（二）變革帶來的成果。
武警重建改革的一個主要成果是讓這支部隊得到了更好的建設。這個變革使這個部隊更具有戰(zhàn)斗力，使人民群眾對其獲得了更大的信任，也讓世人看到了中國部隊的不斷變革和適應能力。因此，在重建過程中，武警部隊對自己的標準和機制進行了前所未有的審查，加強了部隊建設，著重于提高作戰(zhàn)能力，加強組織管理能力、提高軍隊對國內(nèi)外安全形勢的適應性。
（三）部隊變革帶來的調(diào)整。
在這個部隊的改革中，我們發(fā)現(xiàn)，這個部隊的變革也帶來了一些調(diào)整。例如，隨著湖北漢口等地的地鐵路隧道任務，應對重型甲型病毒疫情，重建后的武警部隊開始了很多社會輔助任務。在這個過程中，部隊的作戰(zhàn)能力得到了大大提高，她們在一系列突發(fā)事件和重大災難中發(fā)揮了積極作用。
（四）信息化技術的應用。
在重建過程中，武警部隊積極應用信息化技術。這一技術為任務的執(zhí)行、軍事作戰(zhàn)和優(yōu)化管理等多個方面提供了可能，使得武警部隊能夠更好地適應時代和要求。例如，新建的信息化系統(tǒng)，解決了人員編制、部隊建設、作戰(zhàn)計劃等多個方面的信息化需求，讓武警部隊在應對現(xiàn)代化軍事挑戰(zhàn)中，擁有了更強的戰(zhàn)斗力。
（五）面對未來。
重建是一個不斷前進的過程，而重建后的武警部隊也在不斷面對著將來的挑戰(zhàn)。盡管這一過程已經(jīng)取得了一些成果和成就，部隊軍人也獲得了一些個人心理上的成長，但這只是一個開始，面對未來，他們?nèi)孕枰^續(xù)積極進取，善于創(chuàng)新，用勇氣和智慧應對未來挑戰(zhàn)。在加強軍事建設的同時，也應加強道德教育、外語學習、閱讀和藝術等方面的培養(yǎng)和提升，以促進部隊全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
（結(jié)語）。
在我看來，武警重建的經(jīng)驗并不僅僅是一次改革，而是一個積極、創(chuàng)新并且充滿活力、實踐和思考的歷程。因此，我相信，在重建的基礎上，武警部隊的未來必將充滿更高的愿景和更大的發(fā)展空間。并且，隨著這個部隊在紫金山下獲得更強的戰(zhàn)斗力和領袖軍官隊伍，我們誠摯地期待，該部隊將成為一個外界看到的最引導、最可信、最可靠和最受尊重的機構之一。
災后重建工作心得體會篇十
最近，我參加了一場有關重建課的培訓，這次培訓讓我受益匪淺。重建課是一種以學生為中心的教學方式，旨在激發(fā)學生的學習興趣，并促進其主動探索和合作能力的培養(yǎng)。在這次培訓中，我深入了解了重建課的特點和教學方法，并且親身體驗了其中的一些教學活動。通過這次培訓，我對于重建課有了更深入的理解，并且在教學實踐中積極嘗試。在接下來的文章中，我將分享我在重建課培訓中的體會和心得。
二段：重建課的特點和好處。
重建課強調(diào)學生的參與和主動性，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。與傳統(tǒng)的教學方式相比，重建課更加關注學生的思考和發(fā)現(xiàn)過程，而非僅僅傳授知識。在重建課中，學生不再是被動的知識接收者，而是積極參與到教學活動中，通過實踐和發(fā)現(xiàn)來探索問題，培養(yǎng)批判思維和解決問題的能力。這種教學方式可以激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習動力。并且，重建課還能培養(yǎng)學生的團隊合作精神，提高他們的溝通和合作能力。
三段：重建課的教學方法和實踐。
在重建課的培訓中，我學到了許多關于教學方法和實踐的重要知識。核心是啟發(fā)式教學和協(xié)作學習。啟發(fā)式教學是一種強調(diào)啟發(fā)性問題和啟發(fā)性材料的教學方法。通過提出和解決具有啟發(fā)性的問題，可以激發(fā)學生的思考和學習興趣。協(xié)作學習則是重建課中非常重要的一部分，通過小組合作和交流，學生可以共同解決問題，培養(yǎng)合作和溝通能力。在實踐中，我嘗試了一些適用于重建課的教學活動，如小組討論、角色扮演和實驗探究等。這些活動非常有趣和啟發(fā)性，讓學生積極參與到學習中，并且取得了較好的效果。
四段：對重建課的認識和應用。
通過這次培訓，我對重建課有了更深入的認識和理解。我意識到傳統(tǒng)教學方式的局限性，并且看到了重建課的巨大潛力。重建課能夠培養(yǎng)學生的實踐能力和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。在接下來的教學實踐中，我將積極嘗試重建課的教學方法和活動，并且不斷總結(jié)和反思，不斷提升自己的教學技能和水平。我相信，通過重建課的實施，我的教學效果會越來越好，學生的學習效果也會有顯著提升。
五段：總結(jié)和展望。
通過參加重建課的培訓，我對這種教學方式有了更深入的了解，并在實踐中得到了驗證。重建課的特點和教學方法非常符合現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢，能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣和潛能。在今后的教學實踐中，我將不斷嘗試和探索，將重建課與傳統(tǒng)教學相結(jié)合，為學生提供更好的學習體驗和教學效果。我相信，通過不斷的努力和實踐，我能夠成為一位優(yōu)秀的重建課教師，幫助更多的學生實現(xiàn)他們的學習目標和夢想。
以上是我對于重建課心得的總結(jié)和體會。通過這次培訓，我深入了解了重建課的特點和教學方法，并且在實踐中得到了一些經(jīng)驗和啟發(fā)。我相信，未來的教學實踐中，我能夠更好地運用重建課的理念和方法，提高學生的學習效果和素質(zhì)。
災后重建工作心得體會篇十一
心靈重建，是指重構內(nèi)心的價值觀和世界觀，以實現(xiàn)自我重生和成長。在我經(jīng)歷了一次人生低谷后，我意識到了心靈重建的重要性。通過艱辛的努力和深思熟慮，我積累了一些心得體會，愿意分享給大家。
第二段：接納和釋放過去。
人的一生中，難免會遇到挫折、失望和失敗。這些經(jīng)歷往往會給我們帶來巨大的心理負擔和痛苦。然而，我意識到，要重建心靈，首先要學會接納過去的種種不如意，并釋放內(nèi)心的負能量。只有當我們從過去的包袱中解脫出來，才能有更好的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
第三段：尋找內(nèi)心的力量。
在心靈的重建過程中，我意識到內(nèi)心是最強大的力量源泉。當我遇到困難和挫折時，從內(nèi)心深處汲取力量，堅持不懈地追求夢想，才能走出困境并實現(xiàn)個人的突破。內(nèi)心的力量可以驅(qū)使我們克服恐懼，挑戰(zhàn)自我，并成為更好的人。
第四段：調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對生活。
心態(tài)決定命運，這句話我深有體會。在心靈重建的過程中，調(diào)整心態(tài)是至關重要的。無論遇到什么困境，只有用積極樂觀的態(tài)度去面對，才能在困難中尋找到生活的真正意義。我學會了以平和的心態(tài)去接受一切，無論是好是壞，都看作是人生的一種經(jīng)歷，成長的財富。
第五段：與他人建立深層次的聯(lián)系。
心靈重建中，與他人建立深層次的聯(lián)系是一種強大的力量。通過與他人分享人生的喜悅和憂傷，共同經(jīng)歷的情感，我們能夠更好地理解和共鳴。在我重建心靈的過程中，我深深體會到，沒有人能獨自承受所有的困難，只有與他人建立深層次聯(lián)系，才能從中獲得溫暖和力量。
總結(jié)：
所有的經(jīng)歷都是生命的財富，心靈重建是我們變得更加堅強和成熟的過程。通過接納和釋放過去，尋找內(nèi)心的力量，調(diào)整心態(tài)以積極的態(tài)度面對生活，并與他人建立深層次的聯(lián)系，我們能夠在心靈的重建中找到真正的快樂和成長。無論何時何地，我們都應該堅持重建自己的心靈，讓自己變得更好、更強大。
災后重建工作心得體會篇十二
玉樹地震后的重建，是一直以來備受關注的議題。作為一名關心災區(qū)發(fā)展的公民，我曾親身參與了玉樹的重建工作，并收獲了許多獨特的體會和心得。在這篇文章中，我將從災后重建的緊迫性、政府與社會力量的合作、環(huán)境保護、社會心理重建和教育重建等方面分別展開論述，以展示我對于“玉樹重建”的見解和感悟。
首先，災后重建是極其緊迫的。地震以及其帶來的破壞和人員傷亡，給玉樹帶來了巨大的損失。這些損失不僅包括經(jīng)濟上的損失，還包括對災民心理的傷害。災后重建的第一要務是救援和恢復，迅速落實各項救災措施，使受災群眾盡快回歸正常生活。我親眼目睹了玉樹地震后的廢墟和重建現(xiàn)場，也親身經(jīng)歷了災區(qū)居民痛失親人的痛苦。這些經(jīng)歷讓我深感災后重建的迫切性，人們的生命和財產(chǎn)安全是最重要的，只有基礎設施完善，人們的正常生活才能得到保障。
其次，政府與社會力量的合作至關重要。災后重建不僅僅是政府的責任，也需要社會各界的支持和參與。在玉樹的重建中，政府積極組織了各種救援和重建工作，并廣泛調(diào)動了社會資金和力量。各類愛心捐款和志愿者行動為災區(qū)帶來了巨大的支持和幫助。我參與過一些志愿服務活動，親眼目睹了社會各界為重建所做出的努力。政府和社會力量的相互配合，賦予了重建以更為廣闊的可能性，也反映了整個社會對災區(qū)的支持和關注。
第三，環(huán)境保護是災后重建的重要環(huán)節(jié)。地震對環(huán)境的破壞是持久的，而災后重建中的環(huán)境保護則需要長期的努力和關注。在玉樹地震后的重建中，政府和相關機構對環(huán)境保護給予了高度重視。他們投資大量資源和資金，進行廢墟清理和環(huán)境修復工作。特別是在生態(tài)環(huán)境脆弱的高原地區(qū)，災后重建的環(huán)境保護尤為重要。環(huán)境保護不僅關乎災區(qū)居民的生活質(zhì)量，也與地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展密切相關。作為重建志愿者，我也積極參與了一些環(huán)境保護工作，爭取為災區(qū)提供一個更為潔凈和宜居的環(huán)境。
第四，社會心理重建是災后重建的一個重要方面。地震給災民心靈帶來的創(chuàng)傷需要被及時關注和治療。玉樹地震后，政府和相關機構組織了大量的心理援助活動，為受災群眾提供了幫助和支持。我曾參與了一些心理援助活動，親身感受到心理援助對災民的重要作用。通過傾聽、安慰和鼓勵，我們幫助災民克服了心理困擾，重建了他們的自信心和希望，使他們能夠更快地回歸正常生活。
最后，教育重建是確保災區(qū)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。地震對學校和教育設施的破壞是災后重建中一個重要而龐大的問題。為了確保受災學生能夠繼續(xù)上學，政府和社會組織動員了大量的資源，重建了許多學校和教育設施。我參與了一些教育重建的志愿服務活動，親身見證了政府和社會的努力。教育重建不僅是為了幫助災區(qū)孩子繼續(xù)學業(yè)，也是為了培養(yǎng)他們未來的發(fā)展能力，為災區(qū)的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
總之，玉樹地震后的重建工作是一項復雜而艱巨的任務，需要政府和社會各界的共同努力。在參與玉樹重建的過程中，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗，更深刻地認識到了災區(qū)人民的堅韌和社會的溫暖。我堅信，在各方共同努力下，玉樹將迎來更加美好的未來。
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