總結是我們理清思緒，反思過去，為未來做好準備的重要一環(huán)。要寫一篇較為完美的總結，首先要梳理好思路和邏輯。大家一起來看看以下這些總結范文，相信會有一些收獲。
小學昆蟲記讀書心得篇一
老師推薦我們看《昆蟲記》這本書。當我拿起這本書后，我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒，蜘蛛常見的種類……還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾……這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩。
蟬，是一種神奇的昆蟲，它在夏天的夜晚就會悄悄爬出來換上華麗的新裝，然后開始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到，蟬居然是一種害蟲!“七月時節(jié)，當昆蟲為口渴所苦，失望地在已經枯萎的花上尋找飲料時，蟬依然很舒服，不覺得痛苦?！睘槭裁?因為它有一個奇特的嘴——一個精巧的“吸管”，藏在它的胸部，能刺穿樹皮，吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌，渴了的時候只要鉆通的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了。
屎殼郎在我的印象里是一種很惡心的昆蟲，但我發(fā)現其實它是一種很有趣的昆蟲。為了更了解屎殼郎，我還專門調出了屎殼郎滾屎球的錄像?？粗曨l中跌跌撞撞地滾石球的屎殼郎，我不禁發(fā)現屎殼郎的意志力多么強。
孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領結，翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有灰白色的邊，中央有一個大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長得極為漂亮的毛蟲變來的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍色的珠子。它們靠吃杏葉為生。這種蛾子不懂得吃，壽命只有兩三天的時間。我真為它惋惜。
《昆蟲記》是法布爾用畢生的心血和研究成果寫成的世界名著，這里聚集了法布爾智慧的結晶。真想不到，昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲，愛護大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。
小學昆蟲記讀書心得篇二
《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾的一部不朽的經典佳作，在書中，他把昆蟲對自己的生活產生的影響，還有昆蟲的生活都詳細地寫了出來。
一提起昆蟲，我就最不喜歡蜜蜂了，因為蜜蜂曾經一直繞著我團團轉;還有一次，蜜蜂直接飛到我耳朵邊上來了，我還以為蜜蜂要蜇我，嚇死我了。法布爾的書里寫了三種蜂，分別是采脂蜂、隧蜂和胡峰。這三種蜂也會蜇人，特別是胡峰，觀察它們若是被胡峰發(fā)現了，可是要付出慘痛代價的。不過，法布爾并沒有過多地寫出它們的壞，而是寫了它們做地下巢穴的手藝有多么精湛。哎，從這里我就該學學法布爾。
在書中，我最感興趣的就是螽斯的奇異婚戀這個故事了。因為自從螽斯夫人把那個授精袋吃下去了之后，我就一直很好奇，它們螽斯家族究竟是怎么繁衍后代的呢?可惜書上沒有講。
在法布爾的書里，各種各樣的昆蟲們作為演員和主角，上演著由大自然贊助的節(jié)目，它們表現得多棒啊!迷宮蛛在自己的節(jié)目快接近尾聲的時候，咬破了孩子們的房間，好讓它的孩子們爬出來，盡到了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任;圣甲蟲帶著一個比自己的身體大好幾倍的重糞球硬要往斜坡上走，摔了不知道多少次后才醒悟過來，選擇走安全的平地了。哎，這個牛脾氣!螳螂不知從哪兒弄來的武器，把自己打扮成一個全副武裝的戰(zhàn)士……每個昆蟲都有自己的節(jié)目，都有自己的趣事。在《昆蟲記》里，我還看見就因為法布爾抓了一只雌的大孔雀蝶，到了那天晚上就有一大堆雄大孔雀蝶飛到他的家里來，讓他家里的保姆又驚又怕。那群大孔雀蝶已經把法布爾的家占領了，好可怕。
法布爾把一生心血融入到這本《昆蟲記》里，我卻無法完全體會。我只能盡量多看看這本書，才能對法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認識。
小學昆蟲記讀書心得篇三
《昆蟲記》這本書告訴了我哪些昆蟲是我們的朋友，比如蚯蚓、蠶，它們竭盡一生為大自然、為人類服務。讀了《昆蟲記》我還知道了許多昆蟲并不是我想象的那么柔弱、可愛，比如螢火蟲，你知道它們是專門食肉的嗎?它們可是群超級麻醉師，特別愛吃蝸牛!而螞蟻被法布爾稱為“無恥的掠奪者”你也想不到吧?原來螞蟻也不是童話故事里說的那么勤勞。
法布爾是一個真正熱愛昆蟲的人，他對每種昆蟲都公平地觀察、研究、介紹。他說其實他真的很不喜歡蟬這位整天聒噪不停的鄰居，但他還是公正地贊美了蟬面對螞蟻掠奪時表現出來的忍讓，蟬為了換來一個夏天自由的歌唱所付出的長期努力。蒼蠅一直是我們討厭的昆蟲，作為一個嚴謹的科學家，法布爾也全身心的投入到對它們的研究中，并且發(fā)現了它們是名副其實的“大自然的清道夫”。
小學昆蟲記讀書心得篇四
在《昆蟲記》的第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈!無論把它們帶到哪里，他們總能找回去，好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動物。而且他們捕捉蝸牛時，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。螢火蟲即使在土壤下面，他也會為自己點燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致，對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手：他們很疼愛小寶寶，但他自己快不行是，他們會把寶寶拖出來，咬死扯碎，然后扔出去。
昆蟲世界有許多奧秘!他們會給你講述故事，去體會蘊含其中脈脈溫情。
小學昆蟲記讀書心得篇五
小朋友們，相信你們都看過這本書，對，我也看過。
《昆蟲記》作者向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界，它讓我對很多的昆蟲有了近一步的認識。
再還沒看《昆蟲記》之前，我非常討厭一些昆蟲。如毛毛蟲，蜘蛛，蒼蠅，蚊子，蟑螂。因為它們都非常的惡心，還有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當作知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此生動，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文所吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲。蜘蛛在法布爾的觀察下，它就是個勤勞的紡織工，在它紡織下織出了一張張漂亮的網。然后靜靜等待獵物上門。
這本書讓我明白了弱肉強食是什么意思，本書很有趣味，也讓我學到了很多，比如，螳螂在吃飯之前會把雙手折起來，就像念經一樣，漂亮的蟈蟈竟時兇惡的食肉者，美麗的螢火蟲竟是蝸牛殺手。這本書知識很多，作者注重觀察，寫作方法也很奇怪，但我從本書文字里體會到作者是費了多大的功夫才寫出這本書啊，作者是多良苦用心啊，觀察也很細致，這個蟲子就是這樣生活，那個蟲子就是這樣厲害。
相信你們看了這本書后，也會慢慢喜歡上昆蟲，也會像法布爾那樣把昆蟲作為自己最好的朋友。
小學昆蟲記讀書心得篇六
法布爾，出生于一個貧窮的農民家中，他年輕時就立志做一個“為蟲子寫歷史的人”，也正是這個目標，讓他變得不同于那些成天待在儀器前，解剖昆蟲的“冷血”科學家。
法布爾筆下，描繪了昆蟲世界的繽紛，可在閱讀中，我們卻可以感受到心靈一次次的震撼，引起對自己一次次的反省，深思。
綠色蟈蟈，在法布爾為我們呈現的形象中，是個矛盾的“兩面派”。它們就和睦，又殘暴，既寬容又怎么，既禮貌可有時又會十分貪婪，妒忌別人。
“蟈蟈長得很漂亮”是法布爾對其長像的評價，“身體優(yōu)美，苗條勻稱，輕盈如紗”，在讀的過程，你會發(fā)現法布爾的描寫好像在夸贊模特一般，在他心中，仿佛這蟈蟈就是一名模特，而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”，兩者互相配合，展現給我們的，就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫像。
蟈蟈喜歡捕殺蟬，可與別種動物不同的則是蟈蟈看上的，是體型比他龐大得多的蟬，而不是像別的動物一樣欺負弱小，欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時的英勇姿態(tài)，法布爾作了細致描寫，“有力的大顎”，“銳利的鉗子”，將蟬開膛破肚，而蟬只能無助地哀鳴踢蹬，任蟈蟈擺布，雖然過程有結殘忍，但我們仍能清楚想像到那個場景，那個勇敢獵手：蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴為得不是饑餓，而是內心的貪婪。在有食物時，總是有一只蟈蟈先沖上前，若有別的蟈蟈還在靠近，蟈蟈會出于心中的忌妒用腳去踢開，自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫蟈蟈的，但我們卻發(fā)現，法布爾其實在借昆蟲諷刺人類，人類的貪婪一面，人心的丑陋一面。
這位被雨果譽為“科學界的荷馬”的作家，這位以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音的巨匠——法布爾。
在我心中，總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中，彎著腰細心地觀察著蟲子一舉一動的身影，他值得我們敬佩。
你們研究死亡，而我卻研究生命——法布爾。
小學昆蟲記讀書心得篇七
第一次讀昆蟲記不知怎樣的就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹。被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
四月剛過，春回大地，萬物復蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀對面的梯級里，使四個發(fā)聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，能夠想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾以前想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。但是第二天，法布爾發(fā)現這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自我的住所及那把簡單的四弦琴都十分滿意。
蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點。最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊!
小學昆蟲記讀書心得篇八
我讀過《昆蟲記》，上面很多昆蟲秘笈?！袄ハx是好的，害蟲不能保留，密封不怎么好，因為它蜇人后會死去。圓網蛛不友好，上鉤的動物都吃，除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲，“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。
有一些人會用解剖，分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯。
小學昆蟲記讀書心得篇九
這個暑假，我看了《昆蟲記》一書，這本書我一看就入了迷，讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲，還讓我了解了大量的有關昆蟲的知識，真讓我大開眼界。
這本書是由法國著名的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的，這本書傾注了法布爾一生的心血，可以堪稱是宏篇巨制，又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。
書中法布爾詳細寫了各種昆蟲的外貌和生活習性。比如說松毛蟲，全身長滿了毛，它們看上去糊里糊涂，實則是恪守紀律的好兵;還有螳螂，這個雙刀在手，長相如外星來客，十分兇惡，是個名副其實的冷血殺手……還讓我明白了昆蟲里也會用裝死來迷惑敵人的，還有我以為只有我們人類有自殺，但看了以后我昆蟲界也有自殺的：所謂的自殺就是把自己弄暈，過了一會就會醒過來的……啊!昆蟲世界真是太奇妙了。
看完這本書以后，我仿佛就是法布爾，在實驗室里，專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是，我想：如果沒有法布爾專心致志的觀察昆蟲，哪來現在的這本《昆蟲記》，哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識?由此，我想到了我自己，干事情總是不能專心致志，比如跳繩的時候，斷了之后就沒有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳，再斷了之后講講話，玩玩，總之，我每次跳200個繩都要跳上十幾分鐘，但現在我一想到法布爾那種專心致志的精神，我不由得臉紅了，于是我下定決心，以后做事一定要干脆利落、一心一意，不能拖拖拉拉了。
這本書讓我受益匪淺，不光讓我開闊了眼界，還讓我懂得了道理，同學們，讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!
小學昆蟲記讀書心得篇十
《昆蟲記》是一本科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和仔細構思寫的科普巨作。
當我第一次讀《昆蟲記》時，我被那些精美的句子所吸引。本文主要寫昆蟲的習慣和飲食。事實上，他寫的昆蟲是我們平時看到的，但他能把它們寫得很有趣。因為在我們的日常生活中，我們很少如此仔細地觀察這些昆蟲，事實上，好的句子也是文章中感興趣的原因之一。他生動地寫了各種各樣的昆蟲，他們的種族。大到手掌大小的虎蜘蛛，小到水滴大小的水臭蟲，都寫得很詳細。
昆蟲的記憶不僅僅是關于昆蟲的，而是關于生活的哲學。我認為人們應該像昆蟲一樣堅強地生存和努力工作。我認為任何昆蟲都有許多相似之處。他們有自己的目標、感情和不懈的`奮斗。說到這里，我認為生活中有些人的精神不如那些小昆蟲好。有些人不想奮斗，只是等待機會的到來，最后什么都得不到。
讀《昆蟲》的時候，我覺得生物知識豐富多彩，但是現在的生物太少了。罪魁禍首是人類。人們不斷為自己的利益做破壞環(huán)境的事情。我想如果人們繼續(xù)這樣做，人們就會滅忙。其實最后還是傷害了自己。我真誠地希望人們能與世界上所有的生物和諧相處。
《昆蟲》是一個有趣的故事：“螳螂是一種兇猛的動物，但在它有生命的早期階段，它也會犧牲在最小的螞蟻的爪子下。”蜘蛛織網，“即使使用圓形規(guī)則、尺子和其他工具，也不能畫出比這更標準的網”，有些昆蟲不像人，而是用身體的部分發(fā)出聲音。這些一定是出乎意料的。
讀完這些，我想我知道的很少。世界上有太多意想不到的事情。我們唯一能做的就是不斷地探索和觀察，以提高我們的知識。
小學昆蟲記讀書心得篇十一
篇一：
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
篇二：
動物世界真奇妙，昆蟲趣事真不少。《昆蟲記》把我?guī)У搅死ハx的王國，感受昆蟲們不為人知的本領?？础独ハx記》，我感覺很輕松，作者以親身的經歷，向我們描述了一個個生動有趣的昆蟲故事，我仿佛也來到了野外，在大自然中盡情地暢游。
食糞蟲有三大本領：它能處理糞便，是人類的清潔工：它是肥料收集工，干起埋糞的活來本事可大了;它還是敏銳的氣象學家，在黃昏時候的繁忙或急躁來預示好天氣或暴風雨。
石蠶是石蠶峨的幼蟲，是池塘里的水生動物，它有特殊的房子“鞘”，是枯枝做的，是它旅行時隨身帶的簡易房子。鞘也是石蠶的潛水艇，可以自由地上升或停留在水中央。石蠶很聰明，會“金蟬脫殼”來逃生。小小的.鞘造得這樣完美和精巧，它的本領可真大。
讓我最深刻的是，紅螞蟻的本領很大。它們不會自己去尋找食物，它們用不道德的辦法去搶黑螞蟻的兒女們，把它們養(yǎng)在家里，當作自己的奴隸。紅螞蟻還有認路的本領，把它們去過的路上用石子做記號，能憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。紅螞蟻有作戰(zhàn)的能力，黑螞蟻有會找食物的本領。
看了《昆蟲記》，我知道了每種動物都有自己的優(yōu)點和本領，我們人類也是，每個人都有自己的才能，“天生我材必有用”。有些人數學有長處，有些人善于畫畫，有些人善于音樂，有些人善于運動……只要我們對自己有信心，總會成功的。其實我也有很多優(yōu)點——聰明、樂于助人、愛勞動、愛運動、愛畫畫……如果我再努力些，勤奮些，我的學習成績會更好。加油!
小學昆蟲記讀書心得篇十二
今天，媽媽買的新書寄回來了，我激動的.拆開包裝，哇!太棒了，有《小機靈多多的趣味數學書》，還有我喜歡的《法布爾昆蟲記》。我連忙迫不及待地讀起來。
我一口氣看了兩本《法布爾昆蟲記》。從這本書里，我認識了四種昆蟲，有聰明的獵人節(jié)腹泥蜂、手術專家沙妮峰，還有戰(zhàn)爭狂紅螞蟻和嗜尸者麻蠅(也叫寄生蠅)。
我覺得這四種昆蟲里紅螞蟻最厲害，不過它太懶了，所有的家務活必須由黑螞蟻來干?？梢菦]有黑螞蟻怎么辦?紅螞蟻還不得餓死?不過它們戰(zhàn)斗起來可是讓人刮目相看呀!
小學昆蟲記讀書心得篇十三
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的'生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
小學昆蟲記讀書心得篇十四
法布爾，這一享譽世界的偉大的昆蟲學家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲，并寫出了《昆蟲記》一書。
功夫不負有心人，經過一個月的時間，我終于讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”，它詳細介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環(huán)境和習性，使我收獲頗豐。
就拿螳螂來說吧，它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多么的威風啊！
但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中，我了解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”，是因為它收起它的雙刀時，就像一個虔誠的信徒。但當它揮舞著雙刀捕獵時，就是另一幅模樣了。
另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當我讀了《昆蟲記》之后，就知道這是為什么了。
蟬不僅是一個“音樂家”，它還是個工程師。它靠自己修筑了一個可以住4年的地下別墅。他先找一個合適的地方，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么，但別忘了，它只是一只剛出生不久的蟬。
總之，這本書使我受益匪淺，把我?guī)肓艘粋€奇妙的昆蟲世界，它無時無刻不使我感到驚奇。
小學昆蟲記讀書心得篇十五
在這個昆蟲世界里，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲；一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。
正如法布爾《催眠自殺狀態(tài)》一文所說，人不能在生命的圖程中因遇到攔路的荊棘，就把生命當成一文不值的東西扔掉。
小學昆蟲記讀書心得篇十六
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到19才出齊。
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲們。
生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們帶給更珍貴的啟示。”
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