當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假社會實踐活動計劃篇一
東積善小學社會實踐活動 社會實踐活動,不僅可以豐富生活,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學習本領(lǐng),增強社會責任感。我將我?;顒娱_展介紹如下 一、特色內(nèi)容:
1、走出去看世界,開拓視野; 2、看一看發(fā)評論,關(guān)注社會; 3、做一做去了解,體驗生活; 4、動動手做宣傳,影響大家 5、練一練更出色,發(fā)展特長; 二、多樣形式 每班組成“社會實踐活動小組”,3—5 人比較合適。聘請一位值得信賴的家長做你們的“活動輔導(dǎo)員”。活動前要考慮周全,制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有
總結(jié)
,可以開討論會,寫感受等。三、
注意事項 注意安全、準備充分、注重形象、及時總結(jié)。四、多元評價。
我校將采用以下方法:1、“檔案袋評定”。2、“多元化評定”多元價值取向和多元標準體現(xiàn)出來。以形成性、發(fā)展性的評價為主,注重學生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識。
五、效果明顯 學校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動以來,有效地抑制了學
生放假放任自流的惡習。廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,對我校今后的教育
教學
工作也提出了中肯的建議。使學生的素質(zhì)教育得以較快提高。社會實踐活動計劃
暑假社會實踐活動總結(jié)
暑假社會實踐活動方案
暑假社會實踐
暑假社會實踐活動計劃篇二
平頂山學院2017大學生志愿者暑期
“三下鄉(xiāng)”社會實踐教育活動計劃
社會實踐是青年學生受教育、長才干、作貢獻的主要渠道,在實踐中育人是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),為引導(dǎo)廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、建設(shè)文明新村的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)的統(tǒng)一要求及盛市有關(guān)文件精神,黨委宣傳部、文明辦、教務(wù)處、學生處、團委、學生會決定今年繼續(xù)開展大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。具體活動計劃如下:
一、活動主題
服務(wù)三農(nóng)發(fā)展,建設(shè)美好鷹城
二、活動內(nèi)容
以學習實踐科學發(fā)展觀為導(dǎo)向,以傳播生態(tài)文明、推進節(jié)能減排、培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、建設(shè)文明新村、服務(wù)重點工程項目建設(shè)為重點,廣泛開展理論及成就宣講、環(huán)保知識宣傳、科技支農(nóng)推廣、食品藥品安全知識宣傳、文藝演出等暑期社會實踐活動。引導(dǎo)廣大青年學生與偉大祖國共奮進,為中原崛起獻青春。為集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢、示范帶動,今年學校將組織14支校級重點團隊,推薦2支省級、1支國家級重點團隊。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國行”科普活動。
2、世博宣講調(diào)查實踐服務(wù)團。圍繞上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,深入鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)開展社會實踐活動,發(fā)揮大學生的知識優(yōu)勢,向基層群眾宣傳普及上海世博會的主題和理念,促進更多的人關(guān)注世博、參與世博。
事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護區(qū),集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識宣講、保護母親河、建設(shè)綠色家園等活動,幫助農(nóng)村青年帶頭改圈、改廁、改廚,發(fā)展沼氣事業(yè),推廣先進節(jié)能技術(shù),引導(dǎo)社會公眾珍惜資源,愛護環(huán)境,植綠護綠,樹立環(huán)保意識,改善生態(tài)環(huán)境。
4、大學生專題調(diào)研實踐團。各院(系)要結(jié)合自身專業(yè)特點和學院有關(guān)部門科研課題,廣泛開展社會調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容可結(jié)合:1.新農(nóng)村規(guī)劃調(diào)查;2.農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查,教育負擔調(diào)查;3.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研;4.環(huán)保調(diào)查;5.農(nóng)村黨團組織現(xiàn)狀調(diào)查。
5、大學生支教服務(wù)團。各院(系)要積極發(fā)揮師范類專業(yè)優(yōu)勢,在以往成績的基礎(chǔ)上開拓思路、創(chuàng)新形式,對中小學生進行學業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動,幫助學生過一個愉快的暑假;針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對性地對教師進行培訓。真正使大學生在支教活動中進行教育實踐、提高教學水平、增強社會責任感;協(xié)助做好“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)驗收達標的相關(guān)服務(wù)工作。
5、大中專學生骨干基層學校團建調(diào)查團。組織大學生骨干到深
入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展調(diào)研,重點任務(wù)是開展基層中學中職團建調(diào)查、中學校園周邊安全環(huán)境調(diào)查和中學基層團干部成長路徑調(diào)查,組織大學生骨干到縣級團委掛職鍛煉作為實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要實踐環(huán)節(jié),加深學員對基層共青團工作的了解,學習實踐黨的理論創(chuàng)新成果在基層的應(yīng)用,深入了解國情,經(jīng)受磨練,增長才干,在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。
6、大學生食品藥品安全知識宣傳服務(wù)團。堅持普法教育與普及
食品藥品安全科學知識教育相結(jié)合,組織大學生通過張貼宣傳畫、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳條幅、舉辦知識講座、開展咨詢服務(wù)等形式,在農(nóng)村基層廣泛宣傳2016年新醫(yī)改方案,幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。宣傳盛保障食品藥品安全的重要舉措和切實加強食品藥品安全監(jiān)管的重要性,幫助廣大人民群眾了解國家食品藥品安全的有關(guān)政策,掌握食品衛(wèi)生和用藥安全的基本知識,學會鑒別劣質(zhì)食品藥品的基本方法,明確依法維權(quán)的基本程序,增強全社會關(guān)心重視食品藥品安全的參與意識、責任意識、防范意識,配合黨和政府打擊假冒偽劣,保證食品藥品安全。
7、大中專學生文化宣傳服務(wù)團。組織大中專學生暑期文藝演出
隊,進行編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目到農(nóng)村演出。組織開展“愛國歌曲大家唱”活動,豐富基層群眾的文化生活。聯(lián)系社會有關(guān)方面捐贈圖書,鞏固鄉(xiāng)村圖書站(室)建設(shè),開展讀書活動和文明新風宣傳活動,廣泛傳播科學知識,倡導(dǎo)健康生活方式。
8、關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團。結(jié)合我省留守的農(nóng)民工子女的`現(xiàn)實
導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù),探索高校與農(nóng)民工子弟學校結(jié)對幫扶的長效機制。
開展“五個一”志愿服務(wù)活動,一是到留守兒童家中走訪一次,
二是與留守兒童談一次心,三是為留守兒童推薦一本好書,四是為留守兒童寫一封信,五是為留守兒童建立一個檔案。幫助兒童健康成長。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次大學生社會實踐活動在校大學生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下
進行,具體工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實施,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在團委。各院(系)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
四、總體要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是引導(dǎo)大
學生學習實踐科學發(fā)展觀、加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、動員大學生參與和諧社會建設(shè)的重要舉措,是深入開展“強國之路,青春使命”主題教育實踐活動的重要載體。各院(系)要充分認識這項活動的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。
2、積極準備,務(wù)求實效。各院(系)做好前期的宣傳動員和安
全教育工作,充分調(diào)動廣大同學的積極性,以就近方便的原則,全員參與實踐,靈活組織團隊,并對參與實踐活動的同學進行集中培訓,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
3、加強宣傳,力求突破。在鞏固以往社會實踐基地的基礎(chǔ)上,
擴大社會影響,力爭在實踐形式、規(guī)模、內(nèi)容和效果上有較大突破;在活動中要及時與校內(nèi)外各級新聞媒體聯(lián)系,及時報道活動進展情況和活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和先進典型,有計劃有步驟的編發(fā)、上報活動簡報,形成正確的輿論導(dǎo)向和積極、廣泛的社會影響。
4、相關(guān)要求。原則上要求各院(系)分別組建分散實踐小分隊,
各小分隊以8~11人為宜;參加社會分散實踐小分隊的帶隊老師作為本隊的第一責任人。
5、總結(jié)成績。各院(系)要及時總結(jié)活動中的亮點和經(jīng)驗,用
活動辦公室將按照一定比例從中評選出優(yōu)秀論文;實踐過程中,各分隊應(yīng)注意收集照片及圖像資料,在9月中旬前將開展全院暑期社會實踐成果匯報展?;顒咏Y(jié)束后,活動辦公室將根據(jù)《平頂山學院大學生暑期社會實踐活動評先評優(yōu)辦法》對優(yōu)秀活動組織單位、優(yōu)秀活動項目及活動中的先進個人進行表彰。
暑假社會實踐活動計劃篇三
x年,深化 創(chuàng)先爭優(yōu) 主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會責任,積極投身到首都大學生城市發(fā)展服務(wù)計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。
通過結(jié)合建筑環(huán)境學的相關(guān)專業(yè)知識,幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視情況而定需要搬多少桌子。
負責人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單:負責人:徐爽
1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單
2、社區(qū)保健小知識宣傳單
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單
二、展板、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言
1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
3)、甲醛對身體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)
4)、二氧化碳對人體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)
5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響 文字介紹+測量儀器的圖片)
2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭
信息與控制工程系學生黨支部
三、調(diào)查問卷:負責人:王金婕
活動當天,要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題:負責人:牛愛林
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言
為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢 室內(nèi)健康夢
六、宣傳組當天室外活動流程策劃:
1、參加活動小游戲
2、填寫調(diào)查問卷
3、發(fā)放小知識宣傳單
4、觀看展板內(nèi)容
5、入戶測量報名
七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
一、基本信息:
博客名: 攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭
活動特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹
相冊管理:對已有照片進行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章,xx大,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
紅色文化:每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識:將名稱改為 生活常識 。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。
養(yǎng)生保健小知識:
1、將名稱為 養(yǎng)生保健小妙招
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、將其分成幾個篇章展示:
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容,要求各個模塊負責人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。
暑假社會實踐活動計劃篇四
小學生社會實踐活動,是小學生綜合素質(zhì)教育的.內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
全校學生,家長協(xié)助。
快樂暑假活動內(nèi)容:
1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況,完成考查報告或參觀日記。
3、學習活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學生。
1、本次活動方案和學生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學網(wǎng)站”,請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學習、下載。
2、請學生返校后必須上交學生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機會,須認真填寫、簽字。
1、嚴禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續(xù)看電視或玩計算機不要超過一小時以上,保持適當距離。
3、獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
暑假社會實踐活動計劃篇五
一、活動背景:
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵?!斑h親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。
二、協(xié)助單位
小區(qū)附近的某酒店或餐館
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)
小區(qū)居委會
三、隊伍組成
隊長:林加奇
活動的策劃,隊員工作的安排
外聯(lián):林加奇
媒體聯(lián)系:張思意
宣傳單、宣傳海報制作:王晶
采訪、拍攝、記錄:鄭力超
博客發(fā)貼:王震
財務(wù):張思意
四、基礎(chǔ)設(shè)備:
1、攝像設(shè)備(dv、相機)
筆記本電腦
?;?、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
五、行程內(nèi)容:
2、活動內(nèi)容:
8月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應(yīng)活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;
8月9日,開展小區(qū)運動會;
8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;
7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會實踐報告。
六、注意事項
1、每晚開一次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計,由財務(wù)負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴?;铡⒛煤闷鞄谩⒋魃详犆?,注意自己的言行舉止。
七、經(jīng)費預(yù)算
1、團隊部分:
車費:400
宣傳單、海報、橫幅:120
合計:820
2、贊助商部分:
(1)某酒店
伏茶等飲用工具:300
(2)運動品牌、運動飲料品牌
小區(qū)運動會器材:200
獎品:200
八、贊助商工作
酒店或餐館:
1、燒煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帳篷、桌椅的供應(yīng)
4、推車提供
運動品牌:
1、現(xiàn)場協(xié)助布置
2、運動器械的提供
3、獎品的提供。
暑假社會實踐活動計劃篇六
共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭
xxxx年,深化 創(chuàng)先爭優(yōu) 主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會責任,積極投身到首都大學生城市發(fā)展服務(wù)計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。
通過結(jié)合建筑環(huán)境學的相關(guān)專業(yè)知識,幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視情況而定需要搬多少桌子。
負責人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單:負責人:徐爽
1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單
2、社區(qū)保健小知識宣傳單
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單
二、展板、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言
1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
3)、甲醛對身體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)
4)、二氧化碳對人體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)
5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響 文字介紹+測量儀器的圖片)
2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭
信息與控制工程系學生黨支部
三、調(diào)查問卷:負責人:王金婕
活動當天,要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題:負責人:牛愛林
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的.小問題,活動當天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言
為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢 室內(nèi)健康夢
六、宣傳組當天室外活動流程策劃:
1、參加活動小游戲
2、填寫調(diào)查問卷
3、發(fā)放小知識宣傳單
4、觀看展板內(nèi)容
5、入戶測量報名
七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
一、基本信息:
博客名: 攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭
活動特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹
相冊管理:對已有照片進行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章,十八大,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
紅色文化:每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識:將名稱改為 生活常識 。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。
養(yǎng)生保健小知識:
1、將名稱為 養(yǎng)生保健小妙招
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、將其分成幾個篇章展示:
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容,要求各個模塊負責人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。
暑假社會實踐活動計劃篇七
勇?lián)鷱妵姑?,實現(xiàn)青春夢想
志愿全運,人文泉城
五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機
以團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領(lǐng),認真貫徹《關(guān)于建立共青團"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地"的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運志愿服務(wù)工作的意見》的精神,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學生“以我所學,服務(wù)社會,共建雙贏”的實踐平臺,塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻和實干精神。
堅持分散實踐和集中實踐相結(jié)合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會調(diào)查類實踐。
1、分散實踐
根據(jù)就近就便的原則,根據(jù)社會實踐工作重點在學?;蚧丶亦l(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調(diào)查報告,由個人單獨完成的調(diào)查報告字數(shù)不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數(shù)不得多于3人。
2、集中實踐
由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機”主題,重點組織專業(yè)實踐服務(wù)團,要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機會,積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的建設(shè)工作。服務(wù)團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的實踐服務(wù)工作要持續(xù)整個假期,人數(shù)不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務(wù)時間一般不少于一周,人數(shù)不少于8人。
堅持社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查三大主題,圍繞專業(yè)實踐服務(wù)、崗位體驗以及志愿服務(wù)等內(nèi)容,全面開展2017大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)工作。
1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐
(1)“百企千崗”就業(yè)促進工程。充分發(fā)揮本學院專業(yè)優(yōu)勢,依托智聯(lián)招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關(guān)于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”。 聯(lián)系對專業(yè)學生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地,落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。
繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學,參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業(yè)意向,共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。
(2)科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神,廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調(diào)查報告等形式多樣的實踐活動。2017年數(shù)學建模大賽和山東省大學生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上,爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持,對團隊進行培訓和指導(dǎo),要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調(diào)研和財務(wù)分析等立項前的準備工作。
(3)創(chuàng)業(yè)實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托xx大學 “我創(chuàng)業(yè),我成功” 首屆大學生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的成熟的作品,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃成果的轉(zhuǎn)化。結(jié)合學校、專業(yè)、市場等多方面因素,科學合理的籌建創(chuàng)業(yè)團隊,做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創(chuàng)業(yè)實踐團隊,要充分做好市場調(diào)研,加強內(nèi)部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。
2、志愿服務(wù)類社會實踐
(1)結(jié)合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學習科學發(fā)展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發(fā)大學生參與祖國建設(shè)熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務(wù)的愛國主義精神。
(2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓和崗位對接,以及專業(yè)技能的學習。全體志愿者要在學院負責老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級交給的這項政治任務(wù)。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區(qū),宣傳全運、展現(xiàn)志愿者的風采,弘揚奧運精神。
(3)公益活動實踐。繼續(xù)深化以“大學生支教服務(wù)”“保護母親河”、“綠色環(huán)?!?、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動,積極倡導(dǎo)感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。
3、調(diào)查研究類社會實踐
社會調(diào)查歷來是暑期實踐的一項重要內(nèi)容,參與社會調(diào)查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調(diào)查研究。
今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強對大學生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的管理和指導(dǎo),就社會熱點問題或地方民情、社情及經(jīng)濟、文化、教育等方面進行社會調(diào)查。經(jīng)濟危機下,全球的經(jīng)濟格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn),全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,艱難度過經(jīng)濟寒冬;醫(yī)療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學生深入基層開展調(diào)查研究,使大學生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學生掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價值的社會調(diào)查報告,進而投身社會、服務(wù)人民。
1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。
2、精心組織、務(wù)求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經(jīng)費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內(nèi)容,結(jié)合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業(yè)的對接。
3、整合資源、重點突破。加強前期調(diào)研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。
4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務(wù)等安全,指導(dǎo)團隊做好安全預(yù)案,并監(jiān)控確保“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安全、順利的進行。
5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結(jié),宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。
學院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團委將于開學后兩周內(nèi)組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,并依據(jù)評估結(jié)果對資助經(jīng)費給予調(diào)配,同時評出社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進個人等各獎項。具體評比辦法參見《山東建筑大學暑期社會實踐獎勵辦法》。
大學生暑假社會實踐活動計劃(三)
為貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步深化我院大學生社會實踐活動,增強團員青年的社會責任感和提高學生的社會競爭力,踐行“青春、責任、理想、追求”的新時代大學生成長成才服務(wù)理念,學院團委決定開展20xx年大學生暑期社會實踐活動。有關(guān)事項通知如下:
《20xx年xx學院暑期社會實踐選題》。
xx學院在校本科生(本科級12級普通本科為主)、研究生
1.申報范圍
校級重點團隊:能圍繞今年的實踐主題,開展真正讓學生做奉獻、長才干,使地方和學生個體雙方受益的社會實踐活動。
校級調(diào)研課題:各實踐團隊或個人圍繞實踐主題、今年社會熱點、政府關(guān)心問題、青年成長、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題,結(jié)合社會實際,開展調(diào)查實踐的研究項目。
校級實習見習項目:用人單位為我校學生提供5個以上實習見習崗位,能以各種方式妥善解決學生實習見習期間交通、食宿問題的項目。
2.申報流程
(1)立項申報:
各實踐團隊下載并填寫《xx學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學院暑期社會實踐安全責任書》進行暑期社會實踐項目的申報,需申報學校重點隊伍的團隊下載并填寫《20xx年xx大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》,同時撰寫暑期社會實踐活動詳細策劃書,策劃書模板詳見《xx學院暑期社會實踐策劃書(參考模板)》。
同時,為促進社會實踐與學術(shù)科研的緊密結(jié)合,增強社會實踐的實效性和創(chuàng)造性,鼓勵廣大同學在實踐過程中深入開展課題研究,提升調(diào)研成果,學校團委將開展20xx年學生暑期社會實踐調(diào)研課題立項申報活動。申報的團隊和個人可下載并填寫《20xx年xx大學暑期社會實踐調(diào)研課題申報表》。
(2)材料上報與立項評審:
各基層團委經(jīng)內(nèi)部初步評審后,將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》(書面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學校團委。學校團委組織專家對申報調(diào)研課題的材料進行評審,最終確定準予立項的課題名單。
1.x月x日——x月x日:組隊、申報階段。
每一個社會實踐團隊將填寫的《xx學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學院暑期社會實踐安全責任書》(附件2)(如申報校級重點團隊,同時需要填寫的《20xx年xx大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》(附件3))、調(diào)研課題申報表及相應(yīng)策劃書,于x月x日x點-x點將書面稿交至暢遠xx辦公室,老師處。
注:策劃書內(nèi)容需詳盡,時間安排請與各專業(yè)短學期安排錯開。
3.x月中旬:校級重點團隊及校級立項調(diào)研課題評審與社會實踐領(lǐng)隊培訓,20xx年暑期社會實踐啟動儀式。
4.x月初—x月,實踐活動展開;
5.x月中下旬,實踐團隊提交實踐報告成果;
6.下學期開學初,總結(jié)表彰
本次活動將評出院“優(yōu)秀社會實踐小分隊”和院“社會實踐先進個人”若干。并推薦校級社會實踐小分隊、省級社會實踐小分隊(基地)和個人。
暑假實踐報告 | 暑假實習報告 | 暑假社會實踐報告
暑假社會實踐活動計劃篇八
共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭
x年,深化 創(chuàng)先爭優(yōu) 主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會責任,積極投身到首都大學生城市發(fā)展服務(wù)計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。
通過結(jié)合建筑環(huán)境學的相關(guān)專業(yè)知識,幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視情況而定需要搬多少桌子。
負責人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單:負責人:徐爽
1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單
2、社區(qū)保健小知識宣傳單
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單
二、展板、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言
1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
3)、甲醛對身體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)
4)、二氧化碳對人體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)
5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響 文字介紹+測量儀器的圖片)
2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭
信息與控制工程系學生黨支部
三、調(diào)查問卷:負責人:王金婕
活動當天,要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題:負責人:牛愛林
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言
為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢 室內(nèi)健康夢
六、宣傳組當天室外活動流程策劃:
1、參加活動小游戲
2、填寫調(diào)查問卷
3、發(fā)放小知識宣傳單
4、觀看展板內(nèi)容
5、入戶測量報名
七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
一、基本信息:
博客名: 攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭
活動特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹
相冊管理:對已有照片進行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章,xx大,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
紅色文化:每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識:將名稱改為 生活常識 。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。
養(yǎng)生保健小知識:
1、將名稱為 養(yǎng)生保健小妙招
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、將其分成幾個篇章展示:
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容,要求各個模塊負責人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。
暑假社會實踐活動計劃篇九
我們是生命的過客,在遙遠的天空沒有留下飛翔的痕跡,只帶走一點點記憶。在人類成長的漫長道路上,我們多少次置身其中?20xx年,x大學暑期社會實踐服務(wù)團全體成員赴x開展暑期社會實踐活動。
一、內(nèi)心的責任和壓力并存
確切地說,暑期社會實踐活動從7月7日的培訓動員大會開始,一直到x的圓滿結(jié)束。第一次體驗暑期社會實踐的時候,興奮在心里停留的時間很短,取而代之的是責任和壓力。雖然當時看了以前暑期社會實踐資料的匯編,可能知道一些,但是世事千變?nèi)f化。只有做了足夠的準備和想象,才能在緊急情況下有相應(yīng)的解決辦法。個人比較喜歡腦補。在這個活動期間每天晚上睡覺前,我都會思考當天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細節(jié),不敢放松警惕。
二、溝通和理解促進效率
一路上,我們互相介紹,互相幫助,長大了。為期五天的暑期社會實踐活動即將結(jié)束。這幾天有淚有笑。中間也出現(xiàn)了意見不合導(dǎo)致的不必要的矛盾,團隊成員之間缺乏說服力導(dǎo)致的矛盾。我覺得這些不必要的因素都是歸因于溝通和理解。雖然大家都在說我們是一個團隊,但是這幾天有多少人是打心底里了解對方的,即使他們之間有更多的公開聊天和交流,這些不必要的矛盾也就避免了。但是,一切都朝著好的方向發(fā)展,所有的工作都在有限的時間內(nèi)順利完成。所有志愿者都抓住了時間,專注于關(guān)鍵點,盡最大努力實現(xiàn)整體優(yōu)化。
三、奉獻和快樂
雖然時間很短,但我們收獲了很多。當孩子們在教學中學習知識時,他們充滿了微笑。我們每天路過學校值班室,你就叫“阿姨”。我們出去采購當天需要的材料,你問阿姨有沒有這個。即使阿姨很忙,她也會微笑著耐心的引導(dǎo)我們。當我們買完走了很長一段路,阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時候,阿姨堅持要給我們冰淇淋之類的。
四、“山海之戀”互相幫助,互相學習
今年暑期社會實踐服務(wù)團由x大學和x大學學生組織“x青山,x碧?!甭?lián)合舉辦。
作為校級學生組織的一員,我之前從未和其他大學有過任何工作交流,從這次活動中學到了很多。有以下幾點:工作效率高,執(zhí)行力強,善于把握細節(jié)。不僅可以把工作做好,還可以從中學習到不同的東西。同時,老師也說過,“勤勤懇懇,實實在在做事”一定會有回報。
不一會兒,暑期社會實踐活動告一段落,收獲頗多,同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足。但是,只要你盡力做好每一件事,不給自己留下遺憾就好。還是那句話:“簡單的事情做好不容易?!?/p>
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暑假社會實踐活動計劃篇十
一、活動主題
勇?lián)鷱妵姑瑢崿F(xiàn)青春夢想
志愿全運,人文泉城
五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機
二、指導(dǎo)思想及原則
以團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領(lǐng),認真貫徹《關(guān)于建立共青團"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地"的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運志愿服務(wù)工作的意見》的精神,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學生“以我所學,服務(wù)社會,共建雙贏”的實踐見習平臺,塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻和實干精神。
三、活動形式
堅持分散實踐和集中實踐相結(jié)合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會調(diào)查類實踐。
1、分散實踐
根據(jù)就近就便的原則,根據(jù)社會實踐工作重點在學?;蚧丶亦l(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調(diào)查報告,由個人單獨完成的調(diào)查報告字數(shù)不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數(shù)不得多于3人。
2、集中實踐
由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機”主題,重點組織專業(yè)實踐服務(wù)團,要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機會,積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的建設(shè)工作。服務(wù)團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的實踐服務(wù)工作要持續(xù)整個假期,人數(shù)不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務(wù)時間一般不少于一周,人數(shù)不少于8人。
四、活動內(nèi)容
堅持社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查三大主題,圍繞專業(yè)實踐服務(wù)、崗位體驗以及志愿服務(wù)等內(nèi)容,全面開展201x大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)工作。
1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐
(1)“百企千崗”就業(yè)促進工程。充分發(fā)揮本學院專業(yè)優(yōu)勢,依托智聯(lián)招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關(guān)于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”。聯(lián)系對專業(yè)學生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地,落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。
繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學,參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業(yè)意向,共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。
(2)科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神,廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調(diào)查報告等形式多樣的實踐活動。201x年數(shù)學建模大賽和山東省大學生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上,爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持,對團隊進行培訓和指導(dǎo),要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調(diào)研和財務(wù)分析等立項前的準備工作。
(3)創(chuàng)業(yè)實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托山東建筑大學“我創(chuàng)業(yè),我成功”首屆大學生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的成熟的作品,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃成果的轉(zhuǎn)化。結(jié)合學校、專業(yè)、市場等多方面因素,科學合理的籌建創(chuàng)業(yè)團隊,做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創(chuàng)業(yè)實踐團隊,要充分做好市場調(diào)研,加強內(nèi)部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。
2、志愿服務(wù)類社會實踐
(1)結(jié)合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學習科學發(fā)展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發(fā)大學生參與祖國建設(shè)熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務(wù)的愛國主義精神。
(2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓和崗位對接,以及專業(yè)技能的學習。全體志愿者要在學院負責老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級交給的這項政治任務(wù)。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區(qū),宣傳全運、展現(xiàn)志愿者的風采,弘揚奧運精神。
(3)公益活動實踐。繼續(xù)深化以“大學生支教服務(wù)”“保護母親河”、“綠色環(huán)保”、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動,積極倡導(dǎo)感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。
3、調(diào)查研究類社會實踐
社會調(diào)查歷來是暑期實踐的一項重要內(nèi)容,參與社會調(diào)查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調(diào)查研究。
今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強對大學生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的管理和指導(dǎo),就社會熱點問題或地方民情、社情及經(jīng)濟、文化、教育等方面進行社會調(diào)查。經(jīng)濟危機下,全球的經(jīng)濟格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn),全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,艱難度過經(jīng)濟寒冬;醫(yī)療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學生深入基層開展調(diào)查研究,使大學生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學生掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價值的
社會調(diào)查報告
,進而投身社會、服務(wù)人民。六、活動要求
1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。
2、精心組織、務(wù)求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經(jīng)費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內(nèi)容,結(jié)合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業(yè)的對接。
3、整合資源、重點突破。加強前期調(diào)研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。
4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務(wù)等安全,指導(dǎo)團隊做好安全預(yù)案,并監(jiān)控確?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動安全、順利的進行。
5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結(jié),宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。
七、評比表彰
學院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團委將于開學后兩周內(nèi)組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,并依據(jù)評估結(jié)果對資助經(jīng)費給予調(diào)配,同時評出社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進個人等各獎項。
為貫徹落實習近平總書記在紀念建團9x周年大會上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學生以紀念中國共產(chǎn)黨成立9x周年為契機,在實踐中學黨史、知黨情,進一步引導(dǎo)廣大青年學生為和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻,工商管理學院積極響應(yīng)遼東學院《關(guān)于開展201x年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學生社會實踐活動,具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以紀念建團92周年為重要契機,以規(guī)劃啟動實施為動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。
二、活動主題
青春九十年報國永爭先
三、活動目的
通過社會實踐活動,提高同學們的綜合能力,使同學們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。
2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。
3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當中。
四、活動時間
201x年7月25日—201x年8月25日
五、活動對象
工商管理學院全體在校學生
六、活動形式
暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。
七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式
(一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。
要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。
(二)學生活動成果展示方式
1.本科x、x、x級學生、??苮級學生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學分表的填寫。
2.每名學生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。
3.每名學生完成一份暑假專業(yè)
社會實踐報告
(個人暑期社會實踐心得體會
)。八、活動原則
(一)明確目的,把握方向
以人才培養(yǎng)為目標,為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
(二)疏通渠道,整合資源
通過各種方式把學生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據(jù)所學專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學們的經(jīng)濟困難問題。
(三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗
在實踐活動結(jié)束后,下學期開學初期,將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
(四)樹立典型,積極宣傳
在九月份的“201x年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。
九、工作要求
(一)充分動員,認真準備
學院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好201x年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認真落實有關(guān)學校和校團委關(guān)于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導(dǎo)老師,帶隊參加實踐。
(二)精心組織,注重實效
為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學院注重點面結(jié)合,把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點話題相結(jié)合為目標,本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調(diào)動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
十、注意事項
1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。
2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。
3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。
4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學后一周內(nèi)交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。
暑假社會實踐活動計劃篇十一
地點:黃花鎮(zhèn)中心小學體育場
活動內(nèi)容:組織、參與黃花鎮(zhèn)第一屆足球“賀歲杯”
這次的活動,我既是組織者,也是參與者。事實上,這次活動早在暑假就已經(jīng)開始了初步的準備。當時,我們幾個足球運動的愛好者只是想在過年這段大家都閑著沒事做的時間里踢幾場球,增進一下友誼而已。沒料到,消息傳開了,到過年時,竟有如此多人報名參加。因為這個問題,我們搞得倉促。既然都已經(jīng)傳開了,于是,我們就決心把這次活動搞得“體面”一點,而且也決定了以后每年都將繼續(xù)搞下去。希望能夠以此為我們黃花鎮(zhèn)的足球愛好者,找到一個相互交流、增進友誼的平臺。而我之所以會參與比賽,一方面我自己本來就是足球運動愛好者,一方面是為了增加這次活動的人氣。
所謂“萬事開頭難”,這次的活動,是我們自發(fā)的第一屆,所以,很多工作我們都是做得不夠的。
第一,時間問題。時間上很倉促,無論是賽前準備,還是賽程安排。賽前只是準備了那么幾天,雖然基本上每晚都開會。但還是忽略了很多問題,這在比賽中可以體驗出來。再者,我們的參與者,大多數(shù)都是年前的幾天才回來的,而假期又只有那么幾天,有的甚至連比賽都沒踢完,就又要去工作了,所以,到了后期,就有隊伍提出棄權(quán)。
第二,場地問題。由于本鎮(zhèn)每年都有籃球賽,歷史淵源深長,而我們黃花中學的足球場和籃球場就相隔那么一條幾米寬的跑道,考慮到安全性的問題和比賽哨聲的干擾,我們才剛成雛形的足球賽不能動用黃花中學的足球場。所以,我們的比賽場地,不得不搬遷到已經(jīng)廢棄了的中心小學體育場。這個場地,已經(jīng)廢棄了多年,雖然仍有兩個球門,但地面凸凹不平,雜草叢生等等。而且,年前下了點雨,場地就像是塊沼澤地一樣。
第三,天氣問題。如果天氣可觀的話,我們的比賽不用踢得這么艱辛。但是,受到客觀條件的影響,過年這段時間通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受,但是下雨的話,問題就大了。我們的場地是黃泥地,一下雨,我們就是“和稀泥”了,剛下完田回來的人,身上都沒我們身上多泥巴。更嚴重的是,我們在這樣的場地上,體力消耗嚴重不說,根本沒法踢球。所以,很多進球,都是場地間接導(dǎo)致的。這看起來是很公平,因為大家都是在同一個場地上踢球,但事實上,還是“盲貓遇上死老鼠”。無可否認的是,運氣因素也是決勝的一個關(guān)鍵,但是,一支強勁的隊伍,贏得比賽,不是靠運氣的,而是它本身就有這樣實力。
第四,裁判問題。按照我們的規(guī)定,本應(yīng)該每支球隊至少都必須派出一名球員來做裁判的。有的球隊還是沒能派出裁判有的球隊是安排了人,但卻經(jīng)常不按時到位,搞得裁判稀缺不說,還耽誤了賽程。裁判的公平性,是影響一場比賽勝負的一個重要因素。首先要說的是,我們的裁判都是非專業(yè)的,我們只是按照我們平時的經(jīng)驗去判決,至于判決的對錯與否,這就是如何看的問題了。關(guān)于一些細微的犯規(guī),我們的裁判是不可能很準確的做出判斷,如果這也要深究的話,那么,我們的比賽將無法進行下去。無可否認,誤判是有的。但由于大家的積極配合,我們的裁判工作,還算做得不錯。
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