理學院學生工作總結(jié)(精選17篇)

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理學院學生工作總結(jié)(精選17篇)
時間:2023-12-06 04:39:48     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。在寫總結(jié)之前,要進行充分的準備和思考,確保內(nèi)容有價值和意義。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時,能夠靈活運用其中的思路和方法,寫出更好的總結(jié)。

理學院學生工作總結(jié)篇一

一、加強應急組織機構(gòu)建設,完善各項應急預案。

我校將應急管理工作列入學校黨政領導的重要議事日程,成立了由校長___同志任組長,副校長___同志和__同志任副組長,學校教導處、總務處、門衛(wèi)、工會、團委、各班主任為成員的應急管理工作領導小組,領導小組下設應急管理辦公室,由劉建社同志具體負責。學校先后制定和完善了《縣三中關于突發(fā)事件處理應急預案》、《縣三中師生食物中毒事故處理應急預案》、《縣三中中學預防傳染病工作預案》、《縣三中消防安全應急預案》、《縣三中地震應急預案》、《縣三中維穩(wěn)應急預案》等應急預案措施。特別是對食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件,制定了更加詳細具體的應急預案。

學校建立了“三級安全應急保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級領導——各處室主任——班主任形成的學校“三級安全應急保衛(wèi)網(wǎng)”,明確統(tǒng)一應急指揮信號:哨音代表集會,警報代表地震或火災,學生應快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全,學生應關閉教室門窗,躲在教室。應急管理工作堅持校長負責制,由校長負總責,與分管領導、班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管人員簽訂工作責任書,層層落實責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,建立了校園應急管理工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都要追究領導和相關人員的責任。學校對北環(huán)路口、鳳鳴廣場、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點部位有針對性地采取應急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部門都能夠各司其責,密切配合,妥善處置,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時。

二、加強宣傳,創(chuàng)建文明校風。

我校長期堅持安全教育“進課堂”,一方面,利用政治課,適當?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另一方面,以主題班會、團會的形式開展各種形式的安全教育,大力普及預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能,利用會議、櫥窗、黑板報、調(diào)查問卷等多種宣傳形式,宣傳公共安全和應急防護知識,每年學校聘請有關專家來校講座,全面提高學生的安全意識、責任意識、參與意識、自我保護意識,組織師生學習消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等應急及互救、自救常識。

理學院學生工作總結(jié)篇二

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)英語功底扎實,能適應對外開放和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握對外貿(mào)易必備的基礎理論和專業(yè)知識,具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和素質(zhì),能在進出口貿(mào)易第一線工作,熟練操作外貿(mào)業(yè)務和從事涉外企業(yè)文秘工作的應用型國際化英語人才。

主干課程:英語語音、商務英語精讀、商務英語閱讀、英語口語、外貿(mào)口語、商務英語視聽、商務英語寫作、市場營銷學、商務英語筆譯、商務英語口譯、高級英語、外貿(mào)函電、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、經(jīng)濟學原理、會計學原理、貨幣銀行學、國際商法、跨文化商務溝通、日語等。

就業(yè)方向:可攻讀國內(nèi)外本學科所有專業(yè)碩士學位,可出國留學,可到企業(yè)、公司從事國際貿(mào)易,可從事各個領域的國際交流、商務工作、外交事務、文化旅游、社會科學研究等領域的工作。

理學院學生工作總結(jié)篇三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間2020年的學生工作已接近尾聲了。在這一年中我們風雨攜手,我們拼搏奮斗,我們志存高遠,我們收獲頗豐,在總結(jié)一年來工作的時間點上,我們滿懷對2020的懷戀與感激,對2020躊躇滿志。

用心去做每個經(jīng)管學子心靈之花,是我們不忘的誓言,功崇惟志,業(yè)廣惟勤。

讓我們一起回顧2020年的每一處芬芳回憶。

經(jīng)濟管理學院舉辦學生干部培訓大會,會議特別強調(diào)了學生干部要發(fā)揮模范帶頭作用,努力學習,合理利用時間,樹立遠大理想。同時增強服務意識,提高自身素質(zhì),擔任起學生干部的工作。大會還強調(diào)了在新的一年里,著重落實班主任工作制度,進行學風建設、宿舍衛(wèi)生建設和學生干部隊伍建設等。此次會議提升了學生干部的理論知識水平和實踐工作能力,進一步推動了學生干部隊伍素質(zhì)的不斷提高,有利于學生干部發(fā)揮模范帶頭作用。

由教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心主辦,北京燕園智庫管理咨詢中心承辦的第一屆大學“百校百題”應用型創(chuàng)新課題(財稅領域)大賽展開,指導考試攜隊員進入企業(yè)進行調(diào)研。調(diào)研隊員們深刻意識到實踐與理論結(jié)合的重要性以及科技創(chuàng)新水平對企業(yè)興衰至關重要,同時也感受到信息時代背景下企業(yè)對人才的渴求。此番經(jīng)歷無疑會為課題的順利完成奠定基礎,并極大地激勵成員們?nèi)蘸蟮膶W習與實踐。

本次支教活動從2020年4月持續(xù)到6月,這兩個月內(nèi),支教老師們主要教授傳統(tǒng)文化、美術、音樂、科學、信息、體育、沙盤游戲等課程。支教活動不僅可以為農(nóng)村小學帶去知識和希望,同時也能豐富學生們的生活,充實第二課堂,為學生們提供一個展示自我的平臺,培養(yǎng)學生奉獻精神和社會責任感,為學生日后走上社會奠定良好的基礎。

經(jīng)濟管理學院舉行第三屆校園集體舞大賽,參賽的12專業(yè)代表隊經(jīng)過一段時期的努力,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動作,舞動青春,放飛希望,展示出青春的風采。本次校園集體舞大賽是對全學院學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,更是加強校園、學院、班級文化建設的有力體現(xiàn)。

經(jīng)濟管理學院共有19個社團,社團種類涉及興趣培養(yǎng)類、學術科技類、語言文學類三大類,為廣大學生提供了許多參與實踐,展現(xiàn)個性,提升自我的機會,受到廣大師生的好評。此次表彰大會驗收了社團活動成果,表彰了社團優(yōu)秀工作成員,給同學們創(chuàng)造了一個鍛煉自我、展示自我的舞臺,提高了同學們的藝術欣賞水平,促進同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。

本次競選大會中候選人們就自身優(yōu)勢、當前存在問題以及當選后的工作規(guī)劃進行了精彩的競選演講,展示出自己出色的綜合素質(zhì)以及對黨建工作獨到的見解,為更好發(fā)揮同學們的“三自”作用建言獻策。

中國mpacc學生案例大賽是全國會計專業(yè)學位研究生教育指導委員會、教育部學位與研究生教育發(fā)展中心主辦,由12家培養(yǎng)單位聯(lián)合發(fā)起組織的全國性公益賽事,是“全國研究生創(chuàng)新實踐系列活動”主題賽事之一。通過此次案例分析大賽,參賽同學對于財務會計具體工作、公司的運營與治理、內(nèi)部審計與外部審計等專業(yè)知識有了更深刻的認識。同時,對于小組內(nèi)合理分工,協(xié)同高效地開展工作也有了更加深刻的感悟,極大提高了小組成員的專業(yè)能力和積極性。

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。運動場上每一滴揮灑的汗水即是成功的淚水,也是向前奔跑時天空灑落的雨水,有付出就會有回報,經(jīng)管學院師生合力,獲得六個獎項,并取得學生團體總分第一名,教工團體總分第二名的好成績!

自二月份班主任工作啟動以來,學院74名班主任積極投入工作,深入班級、宿舍了解學生情況,關心困難學生,幫扶落后學生,他們平易近人,亦師亦友,給予學生全面細致的指導和幫助,贏得了廣大學生的尊敬與愛戴。但是,班主任老師在管理學生工作時也存在著對學生工作生疏,教育管理經(jīng)驗不足的困惑,所以為了更好的班級建設,召開了此次班主任交流會。通過這次研討會,各位班主任也深有體會,作為班主任,既要把學生當孩子,也要當朋友,設身處地的去關心、關照學生;要不斷學習新技術、新語言,拉近與學生的距離;要用心做好學生的引導員、服務員、溝通員,指導學生健康發(fā)展。班主任工作,一直在路上。

學校在山東省淄博第一中學、山東省淄博第六中學建立優(yōu)秀生源基地,兩所中學歷史文化悠久、教育實績突出,多年來,向我校輸送了大批優(yōu)秀生源。優(yōu)秀生源基地建立后,雙方將進一步加強合作往來,繼續(xù)拓展合作領域,共同創(chuàng)造良好條件,為更多優(yōu)秀學子成人成才搭建橋梁。

經(jīng)濟管理學院學生黨建工作委員會主席競選大會于5月14日上午在南校區(qū)第一學術報告廳舉行。此次競選大會促進了學生黨建工作委員會工作思路的創(chuàng)新,有助于牢固樹立求真務實的思想信念,始終保持清醒的頭腦,全心全意服務于廣大同學,助力學院發(fā)展邁向新的臺階。

5月14日,經(jīng)濟管理學院舉辦了2020年“干訓班”開班儀式,新一屆學生會找到工作切入點,發(fā)揮好骨干作用,服務好同學成長成才,在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,推動學院學生工作開啟一段新的征程。

5月22日,經(jīng)濟管理學院舉辦學生先優(yōu)表彰大會,隆重表彰在2020年表現(xiàn)突出的先進集體和個人。沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,讓我們齊心協(xié)力,擼起袖子加油干!用辛勤的汗水去澆開成功之花,用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。

5月23日下午,第五屆中國杭州大學生創(chuàng)業(yè)大賽總決賽在杭州師范大學下沙校區(qū)舉行。我院參賽團隊經(jīng)過初賽、復賽和決賽的層層篩選,一路過關斬將從2835個參賽項目中脫穎而出斬獲佳績,所負責的留學生寄宿信息分享平臺項目斬獲三等獎。

6月1日山東農(nóng)業(yè)大學南校區(qū)女子排球、籃球決賽分別在南校區(qū)的排球場、籃球場進行,決賽最終,經(jīng)管學院女排、女籃雙雙奪冠。飛揚青春,激揚澎湃,女排、女籃的雙雙奪冠,展現(xiàn)出經(jīng)管學子拼搏的精神風貌。

6月3日,由校團委主辦,經(jīng)濟管理學院承辦,外國語學院協(xié)辦的“聯(lián)通杯”山東農(nóng)業(yè)大學第二屆校園集體舞大賽在南校區(qū)綜合樓廣場和東校區(qū)林校操場舉行。共放青春熱情,同舞激情農(nóng)大,并且,經(jīng)管學院獲得一等獎的好成績。

6月14日,經(jīng)管學院在南校區(qū)第一學術報告廳舉辦“記憶留夏,青春無涯”2020屆畢業(yè)生晚會。青春,是一本倉促的書,我們曾低吟淺唱,但卻無法改變那旋轉(zhuǎn)的年輪。原來,在這段路程里,我們只是一個過客,雖然曾經(jīng)在這里經(jīng)過,卻依舊未留下任何足跡。猶如那枝丫間細碎的陽光,猶如那夏天湛藍的天空,我們來不及珍惜,它卻這樣不留痕跡的在我們眼前逝去。

6月20日下午,2020屆畢業(yè)生聯(lián)絡員聘任儀式在大益茶室舉行。聯(lián)絡員與班級同學保持密切聯(lián)系,切實發(fā)揮好紐帶作用,做好聯(lián)系工作,將同學情況及時反饋給學校,推動母校和校友們共發(fā)展、同進步。

來時的稚子之心,所有的記憶在頃刻間被打開,那些照片影像,還有過往時光,從來不會被人遺忘。經(jīng)管學院布置了彩虹門和照片墻,希望從經(jīng)管學院走出去的學子,可以放飛夢想,大展宏圖。幫助畢業(yè)生為自己大學生涯畫上了圓滿句號。

6月22日下午,經(jīng)管學院在南校區(qū)校醫(yī)院5樓舉辦大學生心理教育中心logo發(fā)布暨經(jīng)濟管理學院心理輔導站成立儀式。

7月2日,經(jīng)管學院組織學生黨員和干部赴萊蕪市明利蔬菜合作社、萊蕪戰(zhàn)役紀念館和汪洋臺參觀學習,接受黨性教育。感悟黨員事跡,重溫革命年代,全體黨員和學生干部在參觀學習中,明白了和平來之不易,要銘記歷史,緬懷先烈,繼承先烈遺志;同時也要立足當下,腳踏實地,用實際行動開創(chuàng)美好未來。

7月1日晚,經(jīng)管學院在南校區(qū)第一學術報告廳舉辦金牌故事人活動。此次活動給學生提供了展示自我的舞臺,講述自己身邊的故事,展現(xiàn)了當代大學生的風采。在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。

8月27日,經(jīng)管學院新學期干部培訓大會在南校區(qū)第一學術報告廳舉辦,學院黨委副書記齊清、團委書記賈元義、團委副書記詹榕、團委輔導員孫超、各年級班長團支部書記及部分學生會成員參加會議。學生干部可以保持優(yōu)勢,彌補不足,在日常生活中謹記學生、旗幟、助手、橋梁、管理這五個角色,找準定位。在學習上要學會自律,將外在因素轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動力,在工作中要把握學校學院重點工作,將安全和學風建設擺在重要位置,以創(chuàng)新的眼光參與具體工作的實施,與同學們共同進步,真正做到為同學服務。

9月1-2日,新生報到,經(jīng)立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,青春從這里開始,夢想從這里起航。

9月4日上午,學校2020級新生軍訓開營儀式在學校北操場舉行。他們將迷彩服整理熨帖把腰桿挺得筆直,目不斜視,專注認真,抖擻精神以最飽滿的精神狀態(tài)迎接大學的第一課。

9月15日下午,經(jīng)管學院舉行2020級迎新大會,并進行了風云人物頒獎典禮。大學之路已在你們腳下鋪開,理想的風帆將要在這里起航!新的起點、新的征程,希望你們銘記師長教誨,勤于學習、善于思考,勇于實踐、敏于創(chuàng)新,盡情揮灑你們的聰明才智,盡情書寫你們最美好的青春!

于9月22日下午經(jīng)管學院在南校區(qū)北操場順利進行心理輔導站團輔活動啟動儀式。本次團輔活動旨在通過系列團體活動,提高新生的團結(jié)協(xié)作能力,增強新生的集體榮譽感和歸屬感,幫助新生更好融入大學生活。

10月14日晚,“情牽經(jīng)管,逐夢未來”經(jīng)管學院2020年迎新晚會成功舉辦。大家懷揣著對經(jīng)管最真摯的感情,譜寫青春的詩篇,大家澎湃著對經(jīng)管最火熱的激情,唱響未來的頌歌。

10月24日晚,經(jīng)濟管理學院于南校區(qū)第一學術報告廳舉辦了“經(jīng)管學院臻言隊專場晚會”。本次晚會旨在紀念臻言隊成立三周年,增加同學們對臻言隊的了解,吸引更多同學加入隊伍,展示自我,同時豐富大學生的校園生活,提高綜合素質(zhì)。

11月1日,經(jīng)濟管理學院于南校區(qū)校醫(yī)院5樓學院心理輔導站舉辦了”匯聚民族情·共筑經(jīng)管夢”少數(shù)民族新生交流會。此次交流會,為學院各民族新生搭建溝通平臺,促進他們在互動中收獲友誼、增進感情。幫助學院少數(shù)民族同學敞開心扉、盡快適應大學生活,有助于加強少數(shù)民族學生教育管理工作,促進他們?nèi)姘l(fā)展。

11月11日,經(jīng)濟管理學院“青春育希望,責任鑄未來”第四屆成人禮活動在南校區(qū)綜合樓廣場舉行。長大的鐘聲已然敲響,閃亮的成人徽章早已張開翅膀,莊嚴的宣誓詞依然在腦海中回蕩。向過去揮一揮手,邁過這道門檻,共同成就長大成人的精彩!

11月13日晚,經(jīng)管學院于南校區(qū)第一學術報告廳舉辦了“第四屆魅力記者風采大賽”。本次魅力記者風采大賽為同學們提供了體驗記者工作和展現(xiàn)自我的平臺,豐富了在校大學生的校園文化生活,展現(xiàn)了經(jīng)管學子青春活力、積極向上的精神風貌,為培養(yǎng)大學生應變能力、表達技巧發(fā)揮了重要作用。

11月24日上午,經(jīng)濟管理學院易班學生工作站成立儀式在南校區(qū)圖信樓403舉辦,學院易班建設將在學院黨委、團委的大力支持和同學們的共同努力下,更好的服務于思政教育、服務于學風建設、服務于學生發(fā)展,真正利用小易班,發(fā)揮大作用,使易班逐步發(fā)展成為經(jīng)管學子的網(wǎng)絡家園。

11月28日,由經(jīng)濟管理學院承辦的山東農(nóng)業(yè)大學2020年“十佳大學生”評選大會在北校區(qū)文理大樓第一學術報告廳舉行。我院盧彬彬同學被評選為“十佳大學生”。

12月5日,經(jīng)濟管理學院舉行《學生手冊》知識競賽,并在校級《學生手冊》知識競賽決賽中以2020.7的高分獲得冠軍。

12月14日,經(jīng)管學院特邀離退休工作處田保狀處長作了題為“與大學生談學習貫徹新思想,書寫青春新華章”的專題報告會,我們恰逢好時代,青年學子既要腳踏實地,又要仰望星空;既要胸懷祖國,又要放眼世界,在風華正茂的年代做一名風華正茂的新青年!

理學院學生工作總結(jié)篇四

一所學校要提高辦學效益,關鍵是要有一支思想作風正、業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍,這也是教育事業(yè)改革和發(fā)展的根本大計,為此,我們結(jié)合自身實際,采取了一系列措施來提高教師自身素質(zhì)。

1、抓好教師的業(yè)務學習。我們的業(yè)務學習從不走過場,而是實實在在,確實能對教師的教育教學有所幫助。

1)組織好隔周一次的集體業(yè)務學習。首先我們根據(jù)教師的實際需要,有針對性的精選案例文章,做到有的放矢;其次要求教師做好筆記,并及時進行檢查;我們精選的徐世貴老師的《一節(jié)好課的解讀標準》(五講)、針對期末復習的《怎樣上好復習課》等,都使教師們受益非淺。

2)抓好教師自學。學校把學習新的教育教學理論、作為一項重要工作來抓。教導處統(tǒng)一發(fā)給教師自學教材《新課標教師上課、備課、說課、聽課、評課技能指導》,統(tǒng)一發(fā)給教師學習筆記,要求記五千字以上的學習筆記,寫兩篇體會文章;每年都布置教職工假期讀書并寫讀書心得,不斷提高教師的理論水平。

2、積極組織教師參加教研科研活動。本學期,我校選派李萍等部分青年教師分別參加了在玲瓏塔初中、藥王廟初中舉行的青年教師課堂教學競賽活動及地理學科名師送課下鄉(xiāng)等教研片活動,并進行了聽課交流;韓俊輝等14名青年教師分期分批赴縣赴葫蘆島市參加了青年教師課堂教學競賽成果展示的聽課學習活動。這些教師學成回來,又帶動了其他的一部分教師,這樣一帶十,十帶百,教師的業(yè)務能力和教育能力都得到了增強積極組織教師參加科研課題研究,本學期我校又有31名教師分別參加了數(shù)學、語文、化學等學科的市、縣級課題研究。另外我們還定期召開教學經(jīng)驗交流會,互相切蹉,互通有無。從而使全體教師的教科研水平都有所提高。

3、進一步實施好“青藍工程”。認真開展好“師徒結(jié)對”活動,在明確師徒雙方的'責任和義務基礎上,簽訂幫扶協(xié)議書,骨干教師做好幫帶計劃,寫好幫帶總結(jié),通過備課、批改等教育教學活動對青年教師進行全面幫扶,通過課題研究、教案設計、課堂教學競賽等活動,為青年教師搭建成長的平臺,努力實現(xiàn)青年教師“一年入門,三年成熟、五年成骨干”的培養(yǎng)目標。這項活動,既重視了青年教師的培養(yǎng),使王亞靖、陳立營等新教師脫穎而出,同時又重視了老教師的骨干帶頭作用,從而又影響和帶動教師隊伍整體水平的提高。

4、積極開展校本培訓:八月中旬積極組織教師參加了英特爾未來教育培訓活動。九月中旬組織8名未過關的教師重新學習過關;下旬針對40歲以上老教師舉辦了校內(nèi)遠程教育技術培訓班,使老教師都掌握了如何利用多媒體教室、微機室、光盤播放室來上課,從而使老教師可以和新教師一起進行學習培訓。十月下旬我們分別利用三個半天對繼教學員進行“教師課堂教學技能指導”的培訓。

5、鼓勵教師參與函授、自學、網(wǎng)絡大學等形式的“專升本”學歷培訓?,F(xiàn)在,我校除了五名50歲以上教師外,其余全部達到了本科學歷。

這些措施使教師教育觀念得到更新,素質(zhì)教育實踐能力和信息技術的能力得到提高,整體素質(zhì)得到全面改善,教師隊伍建設取得了可喜成績。

二、加強常規(guī)檢查,實施精細化管理。

1、加強常規(guī)教學管理,做到“嚴、細、實、恒”。根據(jù)我校的教學實際,認真落實教學常規(guī)仍是一項重要的工作,我們堅持以教師業(yè)務量化考核方案為準則,對教師教學過程和各個環(huán)節(jié)加大管理力度,進一步規(guī)范了教師的教學活動。

1)制定并完善教學管理制度。為了加強教學管理,我們根據(jù)學校實際,不斷修訂和完善教學管理制度,目前修訂了《教學常規(guī)管理條例》、《各科課堂教學評價標準》、《備課制度》、《課堂教學組織規(guī)范》、《作業(yè)批改制度》等二十多項制度,明確了教師的崗位職責,對教學管理提出了詳細、具體的要求,使我們的教學管理工作做到有章可循,有規(guī)可依,積極推動學校教學管理規(guī)范化、制度化。

2)抓細抓實教學各環(huán)節(jié)。

對備課周查月檢:每周先由教研組長對本組教師的教案進行及時檢查、指導、評價,然后由教導處每月采用抽查、普查相結(jié)合的方法,考評每個教師的教案,按標準做出評價。并把檢查了解到的情況,及時向教師反饋,以推廣先進經(jīng)驗,及時解決存在問題。

對上課嚴抓不懈:我們嚴格遵守教學常規(guī),通過組內(nèi)聽課并及時評價、反饋的方式和教導處流動檢查、值周學生準確記錄的方式及主管領導推門聽課的方式,對教師上課嚴格檢查,及時評議、找出主要經(jīng)驗,指出主要問題,從而使這項工作落到實處。

作業(yè)環(huán)節(jié)講究實效:在作業(yè)檢查方面,我們的做法是:第一,將規(guī)范要求和專業(yè)要求結(jié)合起來,就是既要看學生的書寫情況,又要看作業(yè)的質(zhì)量程度。第二,將檢查與評優(yōu)展覽相結(jié)合。第三,采取抽查與普查相結(jié)合的方式。第四,另外采取座談、問卷、調(diào)查等輔助手段。第五,制訂了班級作業(yè)跟蹤調(diào)查表。第六,每次檢查都要作情況匯總與總結(jié)。我們通過這些措施使作業(yè)批改這項工作落到了實處。

對輔導環(huán)節(jié)做到有的放矢,對測驗、考核做到適時、適度,以考促學,以考促教。

2、嚴肅教學紀律,及時檢查反饋。

為了保證授課進度,提高課堂教學質(zhì)量。我們嚴格執(zhí)行事前請假,事后銷假制度;強化調(diào)課、換課、代課制度的執(zhí)行與監(jiān)督;杜絕空課、私自串課、晚進、早出課堂、課上接打電話等違規(guī)行為,強化課堂教學紀律的執(zhí)行與監(jiān)督;同時實行嚴格的教學常規(guī)月查制,每月最后一個星期的星期五為“常規(guī)月查日”,各位老師無需通知,就應將備課本、作業(yè)本、業(yè)務學習筆記、教學后記、教學周記等送到教導處備查,教導處進行認真細致的檢查,做到有檢查有記載,并及時通報檢查情況,努力做到客觀、公正、實話實說,既講成績又擺問題,既點人又點事,既指出問題又提出今后努力方向。通過常規(guī)檢查,學校全面掌握了教師常規(guī)教學情況,及時發(fā)現(xiàn)和矯正了教學中存在的問題,杜塞了漏洞,弘揚了教師中的正氣,克服問題和不足,使常規(guī)教學在不斷發(fā)揚成績,不斷改進的狀態(tài)下健康發(fā)展。

三、圍繞課堂有效教學,精心部署重大教研活動。

本學期我們重點圍繞有效教學這一理念,教導處在認真做好教學常規(guī)的同時,開展了多個層面的的教研活動,對這些活動,教導處精心部署,有條不紊,基本做到了有目標、有計劃、有重點、有成效。

1、大力開展聽評課活動。目前,我校青年教師占全體教師三分之二以上,其教學能力、執(zhí)教功底急待提高。本學期各教研組都把提高本組青年教師的教學水平作為教研組工作的重點,把聽評課活動作為一個突破口,為了杜絕虛假聽課,教導處提出了“真正走進課堂,聽真實的課”的聽課要求,聽課以教研組為主,期初制定開課計劃,每周落實安排。平時聽課,組長負責簽到,班級《教學記事》也有記載,聽課教師需填寫《聽課評價表》,使聽課真正起到促進教師發(fā)展的作用。全學期來,所有教師的聽課節(jié)數(shù)都能達到學校規(guī)定的節(jié)數(shù)15節(jié),更有多名教師聽課節(jié)數(shù)遠遠超出規(guī)定節(jié)數(shù),如李淑英、吳靜等教師聽課30多節(jié),從而形成了良好的教研氛圍,有力的促進了青年教師的迅速成長。

2、搭建各種競賽平臺,使青年教師在實踐中鍛煉成長。

青年教師課堂教學競賽活動。為了迎接市縣教育局舉辦的青年教師課堂教學競賽展示活動,也為了切實提高我校青年教師課堂教學水平,教導處在十月下旬至十一月中旬舉辦了全校青年教師課堂教學競賽活動。

示范課活動。為了發(fā)揮骨干教師的示范作用,十一月下旬教導處組織全校教師參加了李淑英等七位骨干教師的示范課教學活動。

這些活動都集“說課、上課、評課”于一體,全員參與,共同合作,相互學習,既充分發(fā)揮了骨干教師、教學新秀的示范引領作用,又提高了全體教師的教學基本功和業(yè)務水平,從而有力地提高了本校教研工作的水平。

3、舉行教育教學文章評選活動。為鼓勵教師積極參與教學教研,積累經(jīng)驗,我們要求每位教師每學期撰寫上交一篇論文、一份教學設計、兩篇教學反思、兩篇教育敘事、一篇學習心得,經(jīng)過認真評選后,我們對獲獎教師給予表揚獎勵,同時對獲獎文章進行了認真的編輯,現(xiàn)已分別裝訂成冊的有《娘中教師論文集》(本學期教師上交的參評縣市優(yōu)秀論文的復印底稿)、《心香一瓣—優(yōu)秀教育敘事》、《學海拾貝—娘中教師學習心得》、《優(yōu)秀教學設計》、《優(yōu)秀案例分析》、《優(yōu)秀教學反思集》。這項活動,促進教師專業(yè)成長,增強教師的榮譽感,激發(fā)教師的進取心,為教師的早日成才提供了平臺,創(chuàng)造了條件。

4、加強課題研究工作。我校市級課題“新課程下教學反思的研究”兩個課題組教師在實踐過程中,大膽改革,深入反思,積極總結(jié)和撰寫教科研論文,為教師的專業(yè)成長取到了積極的促進作用。

5、優(yōu)化團隊建設,實施梯隊發(fā)展。

在落實有效教學,扎實課堂教學的教研目標時,結(jié)合學校及教師實際,開展了學校和教研組兩個層面的教研活動。為此我們主要做了以下幾項工作:一是以教研組建設為平臺,形成團隊建設目標,打造優(yōu)秀教研組。為了充分調(diào)動教師教研的積極性,提高教研的實效,我們將集體備課、集體教研的活動下移到教研組,教導處確定了“以扎實苦練為手段,打造和諧教研組”為目標的團隊發(fā)展規(guī)劃,營造“敢評、會評、樂評”的教研氛圍。我們則分別下到各個教研組直接參與教研活動,并對教研活動提出相關建議。二是認真抓好本組教學管理。按規(guī)定時間檢查和督促學科教師落實制定授課計劃、及時檢查教學進度及集體備課、作業(yè)安排等情況,組織教師做好試卷批改、成績分析,努力提高本學科教學質(zhì)量。三教導處加強了日常巡課、聽課力度重點聽骨干教師和青年教師的課,然后結(jié)合“青藍活動”,布置任務,落實青藍計劃,由他們對自己的徒弟進行一對一聽課指導。教導處在啟動骨干幫扶策略的同時,也給他們壓擔子,定期或不定期地聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留死角。還給予他們聽課與外出學習的機會。加快了他們的成長。四是積極組織本組人員開展業(yè)務學習和教學教研活動,認真抓好新教師的培養(yǎng),把好課堂教學關,加強隨堂聽課制度,組織公開教學聽評課活動,努力尋求新課程課堂教學突破的途徑和方法??梢哉f,我校教育教學工作的順利開展,六個教研組功不可沒。

四、走全面發(fā)展之路,提高學生素質(zhì)。

1、抓好學風建設。初一年級進校后,學風不正,教導處發(fā)現(xiàn)這一情況后,及時采取措施,召開學生、家長座談會,分析情況,找出癥結(jié),強化管理,大家面對現(xiàn)實不氣餒,扎扎實實地工作,功夫不負有心人,如今各項工作已步入正軌。初三年級少數(shù)學生不思學習,做了一些不該做的事,我們初三班主任和分管領導傾注了大量的心血,走門串戶,耐心細致地做說服動員工作,很快剎住了輟學之風和早戀之風,從而扭轉(zhuǎn)了學生厭學的風氣,使學生的學習走上了正軌。

2、對七至九年級學生進行提優(yōu)補差,利用第八節(jié)課對學生進行分層教學,有專門的老師提優(yōu),有專門的老師補差,作業(yè)分層布置,取得了較好的效果。

3、根據(jù)我校學生的實際情況,廣泛進行學生學科競賽,校級比賽有初一數(shù)學競賽;初二全國中學生英語比賽;初一初二的迎新春美術畫展;全校中學生優(yōu)秀作文比賽。

半年來我們的工作取得了很多成績,但距離縣教育局與學校要求,我們教導處的工作還差了許多,也還存在著一些明顯的不足。如在課堂教學中,課前預設的太多,而課中生成的太少;只注重形式而忽視內(nèi)涵;在進行小組合作學習時,只關注到“面”,而沒有關注到“點”,缺乏師生、生生間積極有效的互動;校本課程的執(zhí)行力度不夠,尤其是學科類的知識拓展課和探究課,許多老師沒有認真地加以研究,以至于這些課形同虛設,甚至出現(xiàn)占課現(xiàn)象;關心并面向全體學生還沒有體現(xiàn)在每一位教師身上,個別教師的不良習慣得不到根本性的轉(zhuǎn)變等。

xx已經(jīng)過去,充滿希望的xx又已展現(xiàn)在我們面前。在新學期的工作中,我們將發(fā)揚優(yōu)點,認真分析存在問題,采取有效措施做好做實每一項工作。我們相信,在校行政的正確領導下,在全體教師一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下,我們教導處的工作將開展得更為順利,更為出色。

理學院學生工作總結(jié)篇五

在管理學院迎新總站的工作中,我們將四個專業(yè)分為兩個小組同時進行,即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財務會計小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現(xiàn)場咨詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個項目的工作。這兩個小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣,最大程度上提高了工作效率。

在宣傳方面,我們考慮到新生人數(shù)較多,資料檔案繁雜,容易引起資料混亂等問題,宣傳部特地按照要求制作了一塊以學生編號一覽表為主要內(nèi)容的宣傳展板,讓新生能快速查詢到自己的特定編號,然后報到窗口工作人員處,以便每一位新生的所有資料檔案都有一個統(tǒng)一的編號,這種一個編號代表一個人的方式,大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤,使得各項工作順利進行。

窗口工作方面中的填表處,在保證各個環(huán)節(jié)完成后都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有檔案資料,此外,還要發(fā)放學生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖,內(nèi)容樸實貼心,其中歡迎詞代表整個管理學院表示了對各位新生及家長的熱烈歡迎,院內(nèi)各領導與老師電話號碼的特別注明則拉進了新生及家長與院內(nèi)各領導與老師間的距離。

窗口工作中還特別設置了一個與填表處密切呼應的填表指導處,主要對前一窗口發(fā)放的學生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進行指導。相對前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復雜,工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆,也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。

行李存放,是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的,所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李會有多少,但是我們還是設置了最為適當?shù)姆秶c場地,保證有人需要就能夠提供方便。此外,我們特地在存放處安置了許多小凳子,供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。

辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡通暢,資料的存取得當,書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責將已收檔案送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。

除去上述各項特別增設的項目或板塊外,還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細致的后勤板塊。這些項目配合緊湊、氣氛和諧,保證了迎新工作的順利進行。

在迎新工作結(jié)束后,我們還進行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對表的記錄和實物進行核對后,又做了各項統(tǒng)計,最終圓滿完成了的整個迎新工作。

“周到、熱情、準確、和諧、高效”這五個詞貫穿了我們整個迎新工作。周到即整個迎新工作做了充分的準備,整個安排是按照新生報到的具體流程來制定的,所有項目都是經(jīng)過反復討論和商定的,所有工作項目設置周到,工作人員服務周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情,對待新生及家長友好熱情,管理學院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準確即編號、標注、填表指導等各方面都時刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準確無誤。和諧即所有的工作程序和諧互動,所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進行,效率高且質(zhì)量好。

縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和黨支部書記杜軍的正確領導分不開的,是和分團委書記張洪東的主要安排分不開的,是和所有主管老師的積極配合分不開的,當然,也和所有分團委學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協(xié)作是分不開的。我們希望在今后的工作實踐中不斷的努力與探索,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,使管理學院的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,進而逐步走向完善。在院黨總支的帶領下,我們一定會積極發(fā)揚優(yōu)點克服不足,時刻保持先進性,努力走在學校的前列,為管理學院添磚加瓦,讓我院有更加輝煌的明天!

理學院學生工作總結(jié)篇六

婚姻狀況:未婚籍貫:安徽安慶市。

政治面貌:共青團員目前所在地:浙江義烏市佛堂鎮(zhèn)。

?求職意向。

期望職位:行政人事主管、經(jīng)理。

職位類型:全職工作地點:浙江省。

工資待遇:面議住房要求:包吃住。

?工作經(jīng)驗。

工作經(jīng)驗:3年。

工作經(jīng)歷:

6月--1月北京華聯(lián)。

1.畢業(yè)后進入華聯(lián)生鮮部蔬果課,主要進行臺面銷售.

2.后調(diào)至肉品課負責家禽島的整體事宜,包括銷售,庫存,臺賬建立,培訓本部門新員工等。

教育背景。

最高學歷:大專畢業(yè)院校:安徽經(jīng)濟管理學院。

所學專業(yè):工商企業(yè)管理畢業(yè)時間:-7。

第一外語:英語水平:普通。

計算機能力:熟練其它能力:

理學院學生工作總結(jié)篇七

13、(美)柯林斯等:《基業(yè)長青》中信出版社,平凡的道理,但是卻非常有現(xiàn)實價值!

14、(美)斯萊沃斯基等:《發(fā)現(xiàn)利潤區(qū)》中信出版社,比《基業(yè)長青》更加實在、細致而真切地剖析了企業(yè)通過為客戶提供價值而獲取利潤的成長之道。

15、菲利浦·科特勒:經(jīng)典教材《營銷管理》一印再印,風靡全球。任何一位營銷人,不管他涉世未深,還是資歷深厚,都受到該書直接的或者間接的影響。

16、威謙·大內(nèi):《z理論》z理論創(chuàng)始人。

17、《蘭德決策》這是一本解釋如何決策的好書。我們中間大道理懂的不少,但在實際工作中解決問題時卻經(jīng)常范一些低級錯誤,這本書能教我們一些基本的方法。

20、拉里·博西迪:《執(zhí)行》。

21、斯圖爾特·克雷納:《管理百年》譯著海南出版社,筆調(diào)活潑,極富有吸引力。

卓有成效的管理者讀后感。

今天看完了《卓有成效的管理者》,一本很多成功人士推薦的書,看起來卻沒有太深刻的感受,可能是我還沒有到達看這本書的地位。

其中最產(chǎn)生共鳴的部分,就是書中所說的“對時間的管理”。上班以來,一直覺得浪費了很多時間,尤其是在年底總結(jié)一年的情況時,覺得自己好像什么都沒做。每天下班回來也感覺時間匆匆溜走,做飯,吃飯,上網(wǎng),還沒來得及干什么有意義的事情,就到了要睡覺的時候了。回想起來,每天晚上也就能看上兩個完整的英語新聞,和朋友聊聊天,前段時間在網(wǎng)上種菜偷菜,現(xiàn)在回想確實浪費了很多的時間,沒有任何收獲。很多時候也意識到自己正在浪費時間,卻提不起精神去做該做的事情,感覺惰性又在侵蝕自己。書上說最好讓別人幫忙記錄自己的時間,我想如果真能找到一個人幫我記錄時間,我一定會大吃一驚,自己曾經(jīng)浪費的時間。

還有就是“要事優(yōu)先”的原則,回想起來我總是無法掌握此原則,好像總是被周圍的環(huán)境所牽制,尤其上班以后,閑的時候想靜下心來去做自己該做的事情,如翻譯資料、看書、學習,可是總是迫于辦公室嘈雜的環(huán)境,無法靜下心來?,F(xiàn)在真的對此很煩惱,很多時候都有力不從心的感覺,明明很想做一件事情,卻總是一再耽誤。

另外書中提到“要把眼光集中在貢獻上”,這一思想確實給了我很大的啟發(fā)。在工作中,這種思想可能會更讓人容易得到滿足,也更容易讓人保持奮斗的激情。其實這句貌似口號的一句話,并不是告訴人們要多么無私,可能更多的是告訴人們怎樣調(diào)整自己的心態(tài),使自己能夠保持一種激情,從而產(chǎn)生更高的效率。

至于其它更多關于如何管理方面的思想,我可能收獲得不是很多,畢竟眼前我的首要任務是把自己先管理好。從現(xiàn)在起,應該嚴格給自己一個時間的限定,按照自己的計劃去進行,避免浪費更多的時間。還有保持好的心態(tài),不要受外界環(huán)境所影響。收心!!!

理學院學生工作總結(jié)篇八

今年,我院繼續(xù)秉承“教師是辦院之本,學生是興院之源,是立院之基,科研是強院之路”的理念.堅持“一二三四五”的發(fā)展思路,重點做好以下幾方面的工作:。

一、學科建設。

1.抓好重點學科的建設工作.我院已制定了國家重點學科政治經(jīng)濟學的發(fā)展規(guī)劃,按照規(guī)劃進一步落實:積極培育人口·資源與環(huán)境經(jīng)濟學,西方經(jīng)濟學,旅游管理等學科,力爭在新一輪重點學科申報中再有新的突破。

2.做好“十一五211”的建設工作.按照已經(jīng)確定的“十一五”211建設計劃,落實各項工作,使我院學科建設再上一個新的臺階。

3.加大對管理學學科建設支持力度,在已成立的管理學學科建設領導小組的領導下,進一步加大對管理學學科建設的支持和投入力度,進一步推動我院管理學科的發(fā)展。

4.做好第十一次學位點的申報工作。在今年第十一次學位點申報區(qū)域經(jīng)濟學,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學,會計學博士學位授權(quán)點,工商管理博士學位一級學科,應用經(jīng)濟學碩士學位一級學科.

二、師資隊伍建設。

師資隊伍建設的重點在于優(yōu)化結(jié)構(gòu),繼續(xù)堅持“培養(yǎng)”與“引進”相結(jié)合舉措。

1.重在引進高層次人才以及短缺的人才。高薪招聘3-5名海外留學歸國人員;引進1-2名教授;引進1-2名緊缺專業(yè)有實際經(jīng)驗的教師。

2.通過自己培養(yǎng)和再培養(yǎng)的方式優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。選留3-5名博士,選派3-5名教師到國內(nèi)一流高校去訪學,博士后研究,選派5-8名青年教師到國外進修和合作研究。

3.建立和完善教學工作人員的激勵和約束機制。通過教學,科研,管理創(chuàng)新團隊建設,進一步調(diào)動廣大教職工的積極性,創(chuàng)造性;通過完善教師員工的考核制度,起到獎勤罰懶的作用。

三,人才培養(yǎng)。

1.本科教學仍然以規(guī)范管理,提高質(zhì)量為中心。在現(xiàn)有本科教學所取得的成果上,進一步重視本科的教學質(zhì)量工作,完善教學督導制,促進教學工作的規(guī)范化;加大雙語課的比例;加強課程建設,提高培養(yǎng)質(zhì)量。

2.加大本科招生制度的改革。爭取經(jīng)濟學,企業(yè)管理等專業(yè)試點面向西北大學理工科的二年級招收學生,加大推動學科交叉,培養(yǎng)復合型人才的力度。

3.研究生培養(yǎng)中強化從招生,培養(yǎng),學位授予的過程管理。一是加大研究生招生中的宣傳力度,吸引優(yōu)質(zhì)生源;二是試點將碩士研究生和博士研究生打通培養(yǎng),碩士研究生全部實行兩年制,加大碩士研究生直博比重,優(yōu)秀學生直接攻讀博士學位;三是健全和完善研究生培養(yǎng)過程的制度建設,制定和完善研究生指導教師的動態(tài)考核制度;四是重抓研究生的學位論文質(zhì)量,提高博士研究生的考核標準。

教育重在提升品牌,提高層次。在現(xiàn)有mba教育中擴大規(guī)模,提高質(zhì)量的基礎上,進一步提高層次,提升品牌,拓展發(fā)展空間,為爭取得emba的辦學資格。

5.把學歷教育和非學歷教育相結(jié)合。對現(xiàn)代經(jīng)理人培訓中心,研究生課程進修中心進行進一步規(guī)范管理。

四,科學研究。

1.提高科研成果的獎勵標準,鼓勵出高層次科研成果?,F(xiàn)有的科研成果從數(shù)量上已有了明顯的'改進,但高層次刊物偏少,20包括后續(xù)的發(fā)展是力爭出一批高層次的科研成果。

2.進一步重視項目的申報。盡管科研項目數(shù)量和到款經(jīng)費縱向比較明顯增加,但是橫向比較明顯不足,進一步加大科研項目的申報,力爭拿到2-3個國家自然科學基金項目,3-5個國家社科基金項目。

3.進一步重視獎項的申報。重視獎項的申報,要充分利用這一有效的評價體系,力爭有更多的科研項目能獲得高層次的獎項。

4.進一步加大國際合作項目。中德企業(yè)研究所,西北社會經(jīng)濟發(fā)展研究中心等國際合作項目已有了一個比較好的開端,應進一步重視國際合作項目,拓寬項目來源渠道。

五,學術交流。

1.舉辦1-2次國際學術會議,2-4個國內(nèi)學術會議.2008年爭取舉辦1-2次國際學術會議(留美經(jīng)濟學會議主辦,西北大學承辦的西部大開發(fā)國際學術研討會);舉辦2-3國內(nèi)學術會議(第二屆政治經(jīng)濟學年會,全國經(jīng)濟學教學指導委員會及院長聯(lián)系會)。

2.各個學會,所,中心積極開展多種學術活動.陜西省區(qū)域經(jīng)濟研究會,陜西省外國經(jīng)濟學說研究會,陜西省證券研究會,中德企業(yè)研究所,西北經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心等積極開展多種學術活動。

3.繼續(xù)辦好六大論壇.繼續(xù)辦好“經(jīng)管講壇”,“現(xiàn)代經(jīng)濟理論與方法創(chuàng)新論壇”,“現(xiàn)代管理學理論與方法創(chuàng)新論壇”,“mba職業(yè)發(fā)展論壇”,“博士論壇”,“工商管理論壇”,形品牌。

4.鼓勵參加高層次的國際國內(nèi)學術會議。加大學術交流的力度,支持40人次參加國內(nèi)國家學術會議。

理學院學生工作總結(jié)篇九

1、新學期伊始,我們07級學生會就投入到了緊張的迎新工作中。由于本學期新生報到的主要工作由我們年級承擔,所以我們對人員進行合理分工,使同學們可以高效快捷的工作。良好的工作作風樹立了學生會的形象,受到家長與學生的好評。在大一軍訓結(jié)束后,我們又在院學生會的領導下,幫助大一組建年級學生會,這也為我們學生會今后的各項工作注入了新鮮血液。

2、美好的生活環(huán)境對每一個同學的身心健康起著積極的作用,良好的生活習慣可以鍛煉人的身體,陶冶人的情操。生活部基于以上情況,有針對性地展開宿舍衛(wèi)生檢查,對同學們的宿舍衛(wèi)生保持起到了一定的監(jiān)督作用。

3、為了保證同學們的按時作息和晚歸情況,自律部與生活部在協(xié)調(diào)配合下,對宿舍晚歸情況進行了抽查,并在臨近期末時幾乎天天檢查,在主席團和各位部員的共同努力下,圓滿完成了工作任務。

4、作為不久的將來就要邁入社會的大學生,了解就業(yè)形勢、提高自身就業(yè)技能顯得格外重要。為此,我們學生會的就業(yè)實踐部和勤工助學部都做了大量努力。就業(yè)實踐部在我們的公告欄里經(jīng)常張貼與我們息息相關的就業(yè)信息,幫助同學們了解目前的就業(yè)形勢,做好職業(yè)規(guī)劃,并在本學期末邀請?zhí)K老師為我們做講座,還協(xié)助團總支策劃了寒假實踐活動。勤工助學部主要負責同學們勤工助學崗位的申請統(tǒng)計和安排的工作以及相關工資的發(fā)放,盡己所能幫助同學們獲得更多的勤工助學崗位,另外,還完成了新增助學貸款的相關事宜。

5、為了體現(xiàn)我們年級大家庭的溫馨和對女生的關心,女生部定期向女生們提供各類的信息,如皮膚的保養(yǎng)、考證、身體健康、換季注意事項等等。在20xx年12月31日晚上即將進入新的一年的.時刻,女生部將學生會的祝福送入了經(jīng)管院07級的每一個宿舍,讓大家體會到學生會全體成員對同學們的真心祝福。在07級女生部帶領下,08級女生部的工作也初有成效,組建了經(jīng)管院第一支禮儀隊,并配合08級各部順利開展了一系列活動。

6、外聯(lián)部作為為我們學生會開展各項活動提供外部支持的一個部門,根據(jù)自身特點和實際需要,組織、籌劃了多次外聯(lián)工作,在迎新和k歌大賽的活動中都發(fā)揮了自己部門的職能,雖然工作任務比較艱巨,面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但外聯(lián)部的各位同學從不氣餒,盡自己的全力做好各項工作。

本學期的學風建設是在學習部的主導下開展的,在新學期開始學習部就進行了統(tǒng)一各班級課表的工作,為后來的一整學期的學習管理奠定了基礎。并在接下來的工作中完成了雙學位的選拔報送工作和綜合測評及獎學金、助學金的評選。這些工作看似簡單,但操作起來十分繁瑣,但在主席團和各班負責人的協(xié)助下,學習部圓滿完成了這項任務。在接下來的四級備戰(zhàn)中,學習部、宣傳部和組織部通力配合,成功舉辦了四級講座,幫助同學們指明學習方向和備戰(zhàn)技巧。在本學期末,我們年級開展了“學風建設月”活動,在謝老師帶領下,學生會成員共同努力,堅持早晚考勤,督促同學們努力學習。組織部在本學期主要負責了“大學生在線網(wǎng)站”的推廣與動員,并在“學風建設月”中收集與張貼國家級獎學金、國家級勵志獎學金同學心得感言,敦促同學們向他們學習。在本學期末,在團總支的帶領下,組織部與就業(yè)實踐部一道,舉辦“寒假生活你我共享——初試就業(yè)牛刀,淺嘗見習苦甜”寒假社會實踐活動。

校園文化方面本學期主要由宣傳部和通迅部負責。宣傳部圓滿完成了本學期各項活動的宣傳工作,如新學期迎新宣傳、我為校慶添光彩宣傳、經(jīng)管學院教師節(jié)的宣傳以及我們學院健身節(jié)和足球賽的宣傳工作。雖然宣傳部人手不多,但做事盡職盡責,出色的完成了各項宣傳任務,并指導大一宣傳部開展了各項工作。通訊部主要負責活動照片的拍攝和通訊報道的寫作,在本學期完成了《迎新報道》、《成長比成功重要》、《經(jīng)管學院開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座》、《我為校慶增光彩》等通訊報道,促進了我們學院的形象宣傳工作。

我們這學期的文體活動可謂豐富多彩。其中,體育方面在新學期初,07級體育部就協(xié)助院體育部組織了迎校慶智力運動會的預選賽。在緊接著的校體育健身節(jié)中,體育部挑選出了優(yōu)秀選手參加籃球、排球、足球等賽事,并取得了優(yōu)異成績。年級足球賽是本學期體育部組織的最后一項活動,在院體育部的幫助下,這項活動取得了成功,增進了各班的凝聚力和向心力,與促進了各專業(yè)的交流與溝通。在文藝方面,恰逢我校55周年校慶,在文藝部的組織協(xié)助下,我們學院55名同學完成了開場舞的表演。舉辦了經(jīng)管k歌大賽,在學校引起了很大的反響,也得到了同學們的熱情參與,豐富了同學們的課余生活。

過去的一學期已經(jīng)離我們遠去,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

理學院學生工作總結(jié)篇十

光影似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間已到了月末,這個月感覺做了許多事,卻又覺得什么都沒做,或許這就是大學生活吧!大多數(shù)人都在忙忙碌碌的過每一天,到頭來卻又覺得自己還有好多事沒來得及做。客觀的說四月份前一段很忙,后一段輕松了些許。我們部門基本上按照月初制定的計劃完成了本月的活動,有收獲也有失去。不追求把每一次活動做到最好,但我們會盡全力做到更好。

以下便是本月份所組織的活動:

一、 4月10號(周二)組織a1121和a1151班的同學觀看了“五

四精神與當代青年的使命”相關的影片—《我的1919》。同學們都很認真的看了這部影片,了解了巴黎和會的整個經(jīng)過,充分帶動了同學們的情緒。同時同學們也更加了解了五四精神以及當代青年的使命,大大激發(fā)了同學們的愛國之情。

二、 4月12號(周四),“校園杯”辯論賽正式開始,我院與

政法學院進行第一輪比賽,比賽開始前我們將組織辯論隊的隊員進行了為時一周的討論。雖然最終我們輸了,但我們看到了同學們對辯論賽的.熱情。 同時我們學院的姚鳳翔同學獲得了“最佳辯手”的稱號。賽后我們組織所有辯手開了一次座談會,分析了失敗的原因,同時也鼓勵大家不要氣壘,應該從沒一次比賽中總結(jié)經(jīng)驗。

三、 4月18號(周三),我們舉行了與“感悟?;?,銘記校訓,

高唱校歌”以及“濃濃愛師意,款款愛師情”有關的主題班會團日活動?;顒又型瑢W們暢所欲言抒發(fā)自己對老師的尊敬之情;高唱校歌,抒發(fā)了對母校的熱愛之情;銘記校訓,以校訓作為自己的行為準則。

以上便是本月份組織部的大致工作,我們將繼續(xù)抱著為大家服務的宗旨做好接下來的每一次活動,不求最好,只求更好。

理學院團委組織部

四月份是比較忙碌的一個月份,我們部門的工作也是很多,還好大家安排的比較有序,部門的工作進展的還算順利。下面是我們部門四月份的總結(jié):

一、向各個團支部下發(fā)團課匯報材料樣式

在這個月初,我們下發(fā)了新的團課總結(jié)材料的樣式模板。大家也都收到了這個模板,但是還有許多的團支書對此有些不理解,這個問題需要抽出適當?shù)臅r間來召集所有團支書開會說明。

二、活動開展

1.我們部門原計劃在四月中旬開展一次黨團知識、國防知識競賽的,結(jié)果由于系部的一項活動被取消了。但是我們在組織這項活動的過程中我們還是存在一些問題的,在活動選址、開展安排的問題上我們做的還不夠成熟。

2.我們部門四月份的團課主題與青春有關,對于這一次的團課我們開展的還是比較順利的,大眾評委起到了很大的作用。但是還存在一些問題:部分班級時間安排不夠準確,導致我們安排的評比人員存在問題。

四、團費收取

本月我們收取了系部所有團支部的團費,大部分班級的團費收取還是比較及時的。這其中部分大二班級的團支書的聯(lián)系方式做了更改,在聯(lián)系他們的過程中我們遇到了一點點問題。

五、強化部門工作機制

一個部門要想把工作徹底做好,那么就需要一個很好的工作機制來適應,我們部門的工作機制就是由大家向個人轉(zhuǎn)變,每件事情我們要確保由專人負責?,F(xiàn)在我們對于團課活動開展、大眾評委安排、材料收取都已經(jīng)有專門人員進行管理了。

機電工程系 組織部

2012年4月25日

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

理學院學生工作總結(jié)篇十一

自2016年以來,我鎮(zhèn)共接收了兩批共3名高校大學畢業(yè)生到村任職,他們的到來,為我鎮(zhèn)農(nóng)村注入了新鮮血液。經(jīng)過一年時間的鍛煉,大學生村官通過自己的努力,得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認可。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作,下面,把兩年來大學生村官的管理情況總結(jié)匯報如:

在我鎮(zhèn)任職的大學生村官原有3人,其中男2人,女1人;大專生1人,本科生2人;分別任職于張?zhí)洞逦瘯?、后楊村委會、李寨村委?第四批大學生村官(女)因通過考試到其它單位就業(yè)辭去了職務。

大學生村官是建設社會主義新農(nóng)村的生力軍,所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學生村官價值”的原則,鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉,為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下:

1、我鎮(zhèn)依據(jù)區(qū)委組織部要求,制定了《古城鎮(zhèn)大學生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止,使他們能在短期內(nèi)適應農(nóng)村的環(huán)境,盡快進入角色。

2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門,對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解,從鎮(zhèn)黨委的角度講,把他們當成村干部一樣對待,讓他們充電,參加全體鎮(zhèn)、村干部大會,參加鎮(zhèn)中心組學習,用知識豐富自己。

3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛(wèi)生拉練及工作考核。鎮(zhèn)黨委十分關心這批大學生的生活,隨時抽查他們的工作日志,并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。

4、安排大學生村官到機關單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關職能科室的人員和具體工作,二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責任心等方面進行學習。其中,分別讓他們在勞務輸出和社會保障所、鎮(zhèn)財政管理所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)計劃生育辦公室等部門學習有關業(yè)務知識,從事相關業(yè)務,讓他們多方面了解農(nóng)村工作。

5、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊伍,我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步,通過思想方面的教育,鼓勵大學生村官遞交入黨申請書,增強他們的政治意識,培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮(zhèn)現(xiàn)有的2名大學生村官均由畢業(yè)時的預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中,大學生村官們積極參與,我們首先帶領他們學習黨的性質(zhì)、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識,隨后提出幾點要求,督促他們加強學習,嚴格要求自己。同時,我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動,進一步增強他們的文化素養(yǎng)。

6、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中,從登記選民到張貼公告,從入戶通知到選舉日的具體工作,哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。

大學生村官認真勤奮地投身于各項工作中,通過不斷全面地學習,努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢。今年大學生村官主要完成的工作如下:

四是全面整理做好計生人口臺賬工作,便于開展今后的計生各項工作;。

六是認真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會,并充分利用宣傳欄、標語、橫幅等多種方式大力宣傳有關換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定,使全鎮(zhèn)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性,熟悉選舉工作的原則、方法和步驟,做到各項選舉程序家喻戶曉,努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性,并在接下來的選舉過程中,積極協(xié)助領導,配合工作組完成了現(xiàn)場計票、后期公告等工作。

七是積極參加鎮(zhèn)文化系統(tǒng)組織的文體活動,今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等,他們都能積極參與,協(xié)助進行賽事服務工作,充分體現(xiàn)出了現(xiàn)代年輕人的朝氣,受到了賽事主辦單位的一致好評。

八是態(tài)度端正,進取心強,只要是能勝任的工作都主動熱心接下,哪里需要大學生村官,他們就出現(xiàn)在哪里,服從組織安排,認真完成政府、領導交辦的各項任務。

大學生村官的到來使村級單位發(fā)生了巨大變化。

一是從最基本的寫作來說,過去由于我們的村干部文化水平相對較低,一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來,大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。

二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事,自從大學生村官來了之后,電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具,自己打印節(jié)省開支,上網(wǎng)查資料更方便。

三是有些報表、統(tǒng)計等工作,以前村干部可能得弄好幾天,在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力,同時也使得大學生村官得到了鍛煉,達到了一舉多得的效果。

雖然我鎮(zhèn)的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1、由于他們工作經(jīng)驗較少,處理很多問題不能得心應手,所以各村不要急于求成。

2、村官要嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗的村干部學習,盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。

3、還有個別大學生的生活習慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務工作中。

4、大學生村官向上的積極性很高,參與培訓、考試的時間占用太多,偶爾會影響工作的開展。

五、工作計劃。

1、改進管理辦法,加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成,通過年終考核的辦法,使這些大學生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。

2、多舉辦一些文體活動,調(diào)動大學生的積極性,豐富大學生村官的業(yè)余文化生活。

3、敦促大學生村官加強學習,參加公務員及事業(yè)單位的考試,積極推薦優(yōu)秀的大學生村官錄用為公務員或者事業(yè)單位編制。

4、組織經(jīng)驗交流活動,比如鎮(zhèn)內(nèi)交流、鎮(zhèn)外交流,或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結(jié)對子等等。

理學院學生工作總結(jié)篇十二

2016年以來,共有xx名大學生村官來我街道工作,已有#名考上事業(yè)單位公職人員(屬于2015屆續(xù)聘xx),#名正在參加公務員考試,一名已解聘。目前在崗大學生村官xx名,其中男xx人,女xx人;均為本科學歷,分別安排在xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx村。今年新增加村官兩名,分別來自湖北和陜西,能正常發(fā)揮作用。

一是各級重視,為其發(fā)揮作用鋪平道路。街道黨工委對大學生村官工作歷來非常重視,選聘生到街道報到后,都由街道領導親自召開會議、逐個談話,介紹街道實際,由專人送到用人單位,做好工作交接。各選派單位也都能及時召開班子會議及黨員(村民)代表會議,介紹本單位實際情況,并將大學生村官介紹給黨員群眾,從吃、住、行等方面做好保障工作,確保每名大學生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發(fā)揮好,能得到基層干部群眾歡迎。

二是強化培訓,為其發(fā)揮作用提供幫扶。在這幾年大學生村官的培訓幫扶中,我們主要采取以會代訓、談心交流和幫扶結(jié)對等形式,利用一切機會,強化對村官的教育培訓管理,保證他們在基層發(fā)揮積極作用。由街道黨政辦牽頭,由包村(社區(qū))領導、包村(社區(qū))干部、包村(科室)科室和各村(社區(qū))書記形成培訓管理網(wǎng)絡,主動為他們解決工作生活學習中的難題,手把手教方法,不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔子,提高他們工作能力,在實踐中鍛練他們,不但提高了他們的工作能力,使他們有了成就感,也就能安心基層工作,特別是在提高基層干部文化水平和范文能力方面發(fā)揮著更加重要的作用。

三是嚴格考核,為其發(fā)揮作用給予助推。對于大學生村官的考核,街道從不因人員少而放松標準和要求,而是嚴格制定考核辦法,落實考核內(nèi)容,堅持日常考核、在崗考核與年度考核、隨時抽查相結(jié)合,將考核的重點放在解決大學生村官安心基層工作的思想問題上,堅持在考核中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,特別是思想問題,幫助解決大學生村官臨時思想問題,保證大學生村官能安心基層建功立業(yè)。對考核結(jié)果實行公示公開的原則,接受基層干部群眾監(jiān)督,保證考核結(jié)果的公正性。同時,堅持月在崗考核書記簽字制度,發(fā)現(xiàn)問題能及時糾正,保證大學生在基層發(fā)揮好作用。

一是個別大學生村官臨時觀念較重,認為考上村官一屆3年,3年后還是個未知數(shù),如若不能考取公務員或其它職務,未來就業(yè)不明確,工作中缺乏激情,上進心不強。

二是個別大學生所學專業(yè)與基層工作實際需要相差甚遠,制約了大學生村官作用的發(fā)揮,如若再加上其它原因,立足本職鉆研業(yè)務的積極性又不高,不能發(fā)揮較好的作用。

一是重點加強大學生村官的教育管理工作,引導他們熱愛基層,安心基層,建功立業(yè),將臨時思想變成到基層充電的動力,加強學習培訓,不斷提高他們解決基層問題的能力。

二是進一步落實好大學生村官的生活待遇、工作待遇,完善結(jié)對幫扶制度,幫助他們解決工作生活中的實際困難,提高應對和解決基層復雜問題的能力,使他們能更加熱愛基層工作。

三是不斷建立和完善大學生村官管理考核辦法,嚴格的落實好考核內(nèi)容,用考核激勵他們安心基層工作。有條件的要積極向有關單位推薦,為他們發(fā)揮更大作用創(chuàng)造平臺。

理學院學生工作總結(jié)篇十三

金秋九月,桂花飄香,我院開展了合并后的第一個迎新工作,迎來了一大批優(yōu)秀的莘莘學子。為了給新同學留下美好的印象,使他們對大學校園充滿期待與向往,我院結(jié)合本院剛組建的實際情況,制定了周密的迎新。

工作計劃。

本著“周到、熱情、準確、和諧、高效”的迎新工作理念在院黨支部書記杜軍和分團委書記張洪東的指導下各主管老師帶領分團委學生會主要成員以及部分學生代表共同努力順利完成了我院的迎新工作。

總的來說,我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。

為響應校團委號召,我院共選派了10名學生干部前去漢口火車站進行迎新,選派了25名學生干部在校迎新總站接待新生。

在管理學院迎新總站的工作中,我們將四個專業(yè)分為兩個小組同時進行,即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財務會計小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現(xiàn)場咨詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個項目的工作。這兩個小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣,程度上提高了工作效率。

在宣傳方面,我們考慮到新生人數(shù)較多,資料檔案繁雜,容易引起資料混亂等問題,宣傳部特地按照要求制作了一塊以學生編號一覽表為主要內(nèi)容的宣傳展板,讓新生能快速查詢到自己的特定編號,然后報到窗口工作人員處,以便每一位新生的所有資料檔案都有一個統(tǒng)一的編號,這種一個編號代表一個人的方式,大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤,使得各項工作順利進行。

窗口工作方面中的填表處,在保證各個環(huán)節(jié)完成后都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有檔案資料,此外,還要發(fā)放學生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖,內(nèi)容樸實貼心,其中歡迎詞代表整個管理學院表示了對各位新生及家長的熱烈歡迎,院內(nèi)各領導與老師電話號碼的特別注明則拉進了新生及家長與院內(nèi)各領導與老師間的距離。

窗口工作中還特別設置了一個與填表處密切呼應的填表指導處,主要對前一窗口發(fā)放的學生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進行指導。相對前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復雜,工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆,也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。

行李存放,是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的,所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李會有多少,但是我們還是設置了最為適當?shù)姆秶c場地,保證有人需要就能夠提供方便。此外,我們特地在存放處安置了許多小凳子,供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。

辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡通暢,資料的存取得當,書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責將已收檔案送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。

除去上述各項特別增設的項目或板塊外,還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細致的后勤板塊。這些項目配合緊湊、氣氛和諧,保證了迎新工作的順利進行。

在迎新工作結(jié)束后,我們還進行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對表的記錄和實物進行核對后,又做了各項統(tǒng)計,最終圓滿完成了10年的整個迎新工作。

“周到、熱情、準確、和諧、高效”這五個詞貫穿了我們整個迎新工作。周到即整個迎新工作做了充分的準備,整個安排是按照新生報到的具體流程來制定的,所有項目都是經(jīng)過反復討論和商定的,所有工作項目設置周到,工作人員服務周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情,對待新生及家長友好熱情,管理學院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準確即編號、標注、填表指導等各方面都時刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準確無誤。和諧即所有的工作程序和諧互動,所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進行,效率高且質(zhì)量好。

縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和黨支部書記杜軍的正確領導分不開的,是和分團委書記張洪東的主要安排分不開的,是和所有主管老師的積極配合分不開的,當然,也和所有分團委學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協(xié)作是分不開的。我們希望在今后的工作實踐中不斷的努力與探索,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,使管理學院的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,進而逐步走向完善。在院黨總支的帶領下,我們一定會積極發(fā)揚優(yōu)點克服不足,時刻保持先進性,努力走在學校的前列,為管理學院添磚加瓦,讓我院有更加輝煌的明天!

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

我于7月從學校畢業(yè)后應聘至我校。7月至9月,在管理學院擔任輔導員,9月至9月,在環(huán)境學院擔任輔導員,9月調(diào)至法政學院。經(jīng)過三年的努力工作,經(jīng)過不同工作崗位、不同學院的磨練,我取得了一定的成績,為以后的工作積累了一些經(jīng)驗,得到了院領導和學生的一致認可?,F(xiàn)將就任以來的工作總結(jié)如下:

一、思想政治理論學習。

輔導員責任重大,需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強化自身素質(zhì)。一是堅持理論業(yè)務知識學習。3年多來,我潛心學習政治思想理論、業(yè)務知識和相關文件資料,不斷豐富自己的理論、業(yè)務知識,提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹立輔導員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進步的精神面貌,發(fā)揮對學生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。三是不放松科研,先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會背景下的貧困生問題研究、高校教育管理中的法律問題研究。

二、主要工作內(nèi)容。

1、班級的日常管理工作。

在管理學院,從06級入校開始直到大二年級結(jié)束,擔任他們的輔導員,在環(huán)境學院,擔任05級畢業(yè)生的輔導員,新生、畢業(yè)生兩大重點年級我都帶過。班級的日常管理工作主要包括:

首先,以創(chuàng)建“和諧班級”為理念,提出了班級八榮八恥,帶動整個班風建設。其次,開展優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動,通過主題班會,新生晚自習制度、一對一幫扶制度、學習交流會等各種形式促進班級優(yōu)良學風的形成。再次,建立特殊群體學生檔案庫,對特殊群體學生特殊教育。我起草了《管理學院關于特殊群體學生教育管理工作的實施細則》,將特殊群體學生大致分為家庭困難學生、心理問題學生等八類,完善了工作制度。接著,建立了特殊群體學生檔案,有針對性地開展學生教育工作,取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級無重大事故、人員傷亡事件發(fā)生,無一名學生出現(xiàn)心理問題、安全問題或作弊問題。多次被評為先進班集體,有一人被評為國家獎學金、校長獎學金獲得者。

2、思想政治教育。

針對80后、90后的新一代大學生,在開展思想政治教育工作的過程中,我摒棄了以說教為主的教育模式,將理想信念教育和公益活動等連在一起,真正將思想政治教育做到了學生的心里。例如:植樹節(jié),為培養(yǎng)學生的保護環(huán)境的意識,我與濟南市民政局聯(lián)系,在他們的大力協(xié)助下,于濟南市首個“市民植樹日”組織了百名學生赴臘山植樹,此舉受到濟南日報、山東商報、山東教育電視臺等七家媒體的專題報道。清明節(jié),為宣傳革命精神,培養(yǎng)民族自豪感,特邀濟南市活烈士“張文良”老英雄來我校做了一場題為“弘揚革命精神,做新世紀合格人才”報告,受到了山東教育電視臺及大眾網(wǎng)站的專題報道。組織策劃了多個系列主題教育活動。其中xx大主題活動受到省教育電視臺、大眾網(wǎng)等的專題報道。

3、以新思路推進學院宣傳工作再上新臺階。

在管理學院總體負責學院宣傳工作。我接手后制定了《管理學院學生工作宣傳方案》,對學院的宣傳工作進行了細化安排,并建立起一個運行高效、富有生機和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡。自身大量寫作,對學院近期動態(tài)及時準確地加以報道,負責對《團訊》的審稿工作,另外,積極與一些省市級媒體建立友好關系,為學院工作爭取報道的機會。經(jīng)過一年的努力,學院的宣傳工作取得了長足的進步。學校新生網(wǎng)站積累報道26篇,位列各院部第一;學校新聞網(wǎng)積累報道35篇,名列前茅;一學年之內(nèi),主要由我所組織的活動受到校外媒體如《山東教育電視臺》、《山東商報》、《大眾網(wǎng)》、《濟南日報》、《濟南時報》等,積累報道10次。

4、就業(yè)工作。

我在環(huán)境學院擔任就業(yè)輔導員總抓就業(yè)工作,負責就業(yè)評估的準備工作,同時擔任09屆畢業(yè)班輔導員,工作量非常大。我在領導的指導下加大市場開拓力度,大膽創(chuàng)新工作機制,在經(jīng)濟危機形勢下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學院就業(yè)工作中的亮點。

首先,大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機制,出臺新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學院關于激勵專業(yè)教師參與就業(yè)實施辦法》,出臺具體措施激勵專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學院推行后有力的提升了學院就業(yè)率。學院的做法多次得到校領導的首肯,并作為經(jīng)驗在全校推廣。另外,我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實習請假制度》等都被學院采納推廣。

其次,強化就業(yè)市場建設,加大就業(yè)市場開拓力度。積極邀請用人單位來校招聘,截至6月,共為學生舉辦14場較大規(guī)模的專場招聘會,總共邀請到21家用人單位到校招聘,提供就業(yè)崗位353個,其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達138個。采取各種方法想盡千方百計通過走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。

再次,為了摸清市場需求,我于寒假就提前介入就業(yè)工作,開展大型宣傳和就業(yè)市場調(diào)研活動。我針對低年級和畢業(yè)生設計好了兩種不同的調(diào)查問卷,并召開專門會議部署假期市場調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。

最后,將學生分門別類,加強就業(yè)指導的針對性,加強就業(yè)困難群體的幫扶。一年來,我對畢業(yè)生就業(yè)情況進行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體,不同群體實施不同的就業(yè)指導辦法。其中,把對就業(yè)困難群體的就業(yè)指導作為重中之重。我建立就業(yè)困難學生檔案,對他們進行一對一指導等重點幫扶,積極幫助他們聯(lián)系用人單位,收到了良好的效果。

經(jīng)過努力,截至6月,環(huán)境學院就業(yè)率在全院位居前列,給排水專業(yè)就業(yè)率達77%,生物工程專業(yè)75%,環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高,達到30%。我被學院推舉為“就業(yè)先進個人”。

5、資困助學工作。

圓滿完成獎助學金的上報、管理、發(fā)放工作,做好了助學貸款的統(tǒng)計整理工作,完成學院勤工助學崗位的選拔考核等,促使學院資困助學工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

三、在奉獻中收獲,在追求中前進。

三年來,真正做到了愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞,問心無愧。以做好輔導員本職工作為己任。言行一致,表里如一。工作以集體利益為重,團結(jié)同志,服從分配,從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年,由于輔導員少,我的工作任務異常繁重。在辦公室加班或者在學生宿舍樓值班是再正常不過的事情了,經(jīng)常連續(xù)一兩個月沒有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術,出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開了請假條,但我只向?qū)W院請了三天假就回校開始了繁忙的工作,全然不顧醫(yī)生“盡量少用嗓子”的囑咐。通過工作實踐,我深刻感受到,有奉獻才有收獲,我會在新的教學崗位上繼續(xù)不懈努力,不斷完善自身素質(zhì),繼續(xù)發(fā)揚奉獻的精神,為學院工作大局和學生的發(fā)展成才盡心盡力。

述職報告。

有不當之處,懇請領導老師批評指正。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面。

年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

二、教育教學方面。

這學年上學期,我承擔20xx級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及20xx級法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務,并參加了20xx級建筑工程技術和20xx級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了**級工程造價專業(yè)的工程財務和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任20xx級工程造價專業(yè)17人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。

按照校黨委對中層干部年度考核規(guī)定要求,結(jié)合本人xx年度目標任務,對履行。

崗位職責。

情況述職報告如下:

1.能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;黨的xx大召開以來,能認真參加黨的xx大精神學習和討論;中心組學習中,會前做好發(fā)言提綱,對安排的重點發(fā)言能做好充分準備。堅持黨的四項基本原則,始終與黨中央保持一致,積極參加學校各項政治活動。

2.主動配合正職做好分管范圍內(nèi)工作,一切工作都能服從大局,執(zhí)行組織決定。努力抓好部門作風建設,強化讀者服務意識,充分發(fā)揮高校圖書館教育職能和信息服務職能,為學校教學、科研做好服務工作。

3.在文獻資源建設上,能結(jié)合學校教學科研需要,安排好采編工作。今年為適應我國加入wto后出版業(yè)變化情況,對我校外文書刊訂購進行了第一次大幅度調(diào)整;事先認真組織調(diào)研,廣泛征求專家意見,拿出多套方案,為校領導決策提供了依據(jù)。能強化采訪部主戰(zhàn)場在外意識,加強文獻需求調(diào)研工作,組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區(qū)、各學院,特別是新建學院,了解各專業(yè)學科發(fā)展方向、科研課題、博碩點等情況,了解廣大讀者信息需求。今年除組織常規(guī)中外文書刊采購和幾個數(shù)據(jù)庫續(xù)訂工作外,還組織完成荷蘭elsevler、德國springer、ca、ei、klumer、維普、超星等數(shù)據(jù)庫的調(diào)研、訂購工作,同時還組織了7-8個免費數(shù)據(jù)庫上網(wǎng)試用,為學校教學,科研提供了文獻保障。

在職工中強化編目質(zhì)量意識,使典藏合理到位。今年6月份組織了有關專家對編目質(zhì)量進行檢查驗收,使文獻分編質(zhì)量得到不斷提高。今年能參照學校有關工程招標規(guī)定要求,參與組織對期刊合訂本招標工作,為學校節(jié)省了7000多元經(jīng)費。

4.在讀者服務和讀者教育工作上,強化全館讀者服務意識,做好優(yōu)質(zhì)服務。今年下半年在全館同志共同努力下,在全校范圍內(nèi)組織開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動,認真開展調(diào)研活動、了解讀者信息需求;特別是與學工處、團委聯(lián)合舉辦的第二屆讀書節(jié),圍繞黨建知識和xx大精神的宣傳學習,在各分館設立了專題書架,編制推薦書目,舉辦影視宣傳、圖片展,舉辦讀書報告會,還在全校范圍內(nèi)進行黨史知識競賽,19個學院參與學生近3000人,在全校產(chǎn)生較大影響。上半年根據(jù)文理科特點于6月12日組織了“關于二十一世紀信息技術發(fā)展趨勢”讀書報告會。今年能繼續(xù)做好新生入學教育工作;為方便讀者,要求每個分館經(jīng)常進行新書書目報道、設立新書書架、做好新書推薦工作,要求每個服務窗口書刊排架到位,建立定期學習交流檢查制度。上半年能協(xié)助做好“x大學圖書館利用問答”的編寫工作。

在參考咨詢服務工作中,配合學校教學、科研需要,組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外,四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作,為做好二次文獻開發(fā),組織做好x大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式,兩次到逸夫館和江陽路南校區(qū)分館調(diào)研,在總結(jié)這一服務方式經(jīng)驗基礎上,對出現(xiàn)的存包問題、短期借閱手續(xù)問題、亂架問題,能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

5.在業(yè)務學習、培訓上。今年先后組織全館職工280人次(上半年90人,下半年190人)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業(yè)務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時),培訓前組織教學計劃安排,結(jié)束后進行考試,并發(fā)給合格證書。4月22日組織全館民主黨派、少數(shù)民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農(nóng)大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內(nèi)組織了十個代表隊,進行了業(yè)務知識競賽,參與了組織和出題工作,這次競賽成為一次業(yè)務大練兵,收到了良好效果。

6.在科研工作上,提倡在館內(nèi)營造學術氣氛,積極參加學術研究。年內(nèi)組織編輯出版《x大學圖書館通訊》四期,審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學術研討會,一次是校慶期間組織了“x大學百年校慶圖書館學術研討會”;另一次是組織了“xx年x大學圖書館學術研討會”,目前正在組稿(近30篇)下個月進行研討、評獎等工作。今年分別于上學期和本學期邀請省學會和南大兩位教授做了兩場學術報告會。本人為x市圖書館學會學術組長,也能組織好每年市圖書館學會學術研討會,做好征文、研討、評獎等工作,今年審稿37篇。本人也能積極參加學術研究,今年發(fā)表論文一篇,出版教材一部。

7、結(jié)合業(yè)務工作需要,上半年制訂了《出國留學文獻剔除辦法》;下半年參與了全館。

規(guī)章制度。

修訂、完善工作,對自己分管范圍內(nèi)的33項規(guī)章制度組織修訂和直接參與修訂工作。

理學院學生工作總結(jié)篇十四

你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)?

我想因為終點是一座輝煌的里程碑,

上面篆刻著蓬勃青春的注釋——。

愛拼才會贏。

贊長跑運動員。

運動場上有你颯爽的英姿,

運動場上有你拼搏的身影。

面對著漫漫征途,

你沒有畏懼和退縮。

任汗水大濕脊背,

任疲憊爬滿全身,

你依然奮力追趕,

只有一個目標,

只有一個信念。

為了班級的榮譽,

拼搏吧,

讓我為你們吶喊。

致400*100米接力運動員。

這是速度與毅力的接力,

這是期望與祈盼的接力,

時間在這里凝固,

幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,

近了,近了,

你可曾聽到。

那山呼海嘯般的加油聲?

近了,近了,

前方就是終點,

加油啊,運動員,

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒。

紅與白。

截然不同的兩個世界。

在手中傳遞。

傳遞著成功或失敗。

你充滿激情地顛簸著。

在運動員手中。

你簡直是一根魔術杖。

牽動著全場觀眾的心弦。

終點處。

你被成功者激動地高高拋起。

你被失敗者憤恨地甩出很遠。

但你。

毫無怨言。

約定(致400米運動員)。

你和紅色的地面有個約定,

那上面,總有你奔跑的身影;。

你與綠色的草坪有個約定,

那上面,浸著你辛勞的汗?jié)n,

你與我們有個約定,

說你一定要贏,也一定會贏。

槍聲響了。

四百米。

九秒?yún)s又相幾個世紀。

你喊著跑著。

邁開大步。

跨過世紀。

致接力賽。

小小接力棒,

連著你和我,

牽著你的情,

動著我的心。

這是團結(jié)的`象征,

這是友誼的傳遞者。

把握今天,

創(chuàng)造輝煌的明天!

寫給接力賽。

小小接力棒,

棒棒有力量,

傳出了友誼,

傳出了默契,

傳出了期望。

每一次接力棒的交接,

無不凝積著大家的希冀,

那是充滿團結(jié)的力量之棒!

甩開鷹是的雙臂,

邁開閃電似的雙腿,

加油吧!

致鉛球運動員。

手握鉛球,心有成竹。

雖有幾分沉重,幾分辛苦。

正現(xiàn)人之本色,豪情萬丈。

一聲嚎去,只見鉛球已飛出。

呀,太棒了,我為你歡呼。

我為你驕傲。

理學院學生工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間十月份的工作已行將結(jié)束,這個月里,在校團委及主席團的正確指導下,在兄弟部門的大力配合下,在各位同學的積極努力下,甘肅政法學院學生會體育部比較順利的完成了十月份的工作。我們圓滿完成了計劃中的工作。

在這個月我們繼續(xù)圍繞著“迎新生系列活動”這一工作主題,完成了迎新生系列活動的策劃工作并圓滿舉辦了迎新生系列活動之桌球比賽,并配合進行校園青年歌手大賽的賽場秩序維持工作,下面就各個活動分別進行總結(jié)。

在十月初,我們及時制定出了干事值班表并迅速付諸實施,進一步完善了干事值班制度和例會制度。積極響應主席團的號召,堅持每周開一次例會,并把例會的時間確定到每周二的晚上七點,把各項工作進一步落到實處。

在本月,我們完成了迎新生系列活動的策劃工作并圓滿舉辦了迎新生系列活動之桌球比賽。此次活動主要分為以下幾個階段。

一、賽前準備工作,在10月23日由宣傳部配合我們貼出海報進行了賽前的宣傳工作。并在陽光廳門口設立了報名點,制定出報名點值班表,由各部部長親自輪流負責,于23日下午完成了賽前報名工作。在22日晚我們進行了桌球裁判的培訓工作,并要求體育部的每一位干事參加,以應對裁判工作中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。在比賽前一天,也就是23日下午,我們進行了桌球比賽前的抽簽活動,至此,賽前的準備工作告一段落。

二、具體比賽工作。應團委要求,比賽于24日提前進行,24日完成了比賽的初賽階段。于25日、26日、27日分別完成了比賽的復賽與決賽階段。桌球比賽于27日順利落下帷幕。通過此次活動,更進一步的鍛煉了各位新干事的組織及服務能力,展現(xiàn)了一支有組織有紀律的優(yōu)秀戰(zhàn)斗團隊,充分發(fā)揮了學生會團結(jié)作戰(zhàn)的一貫優(yōu)良作風,各個兄弟部門相互配合團結(jié)一致,展示了我校學生會的凝聚戰(zhàn)斗力。豐富了我校學生的課余文化生活,同時在此次活動中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的桌球運動員,為我校的體育事業(yè)注入了一股新鮮的血液。

在桌球比賽的同時,我們還積極配合文藝部負責校園青年歌手比賽的賽場秩序維持以及其他服務性工作。協(xié)助進行業(yè)余團校培訓班的的組織及會場秩序維持工作。認真負責的完成了各項工作。

2.各位工作人員認真負責。在賽前準備工作及比賽中,各位工作人員堅守崗位,認真負責的完成各項任務。尤其需要提出的是在賽前的`抽簽活動中,由于抽簽日期的臨時更改,使得抽簽工作更具難度。抽簽于下午四點半開始,到七點只完成了一半,負責人員本著為參賽選手負責的態(tài)度,聯(lián)系每一個未到選手,直到將抽簽工作全部完成。

3裁判工作準確到位。在賽前我們進行了裁判的專門培訓,每一桌由一位部長和兩位干事負責。體育部更是全體參加培訓以應對各種在比賽時出現(xiàn)的技術性問題。在比賽的裁判過程中,每位裁判努力做到了公平公正,基本沒有出現(xiàn)因裁判而引起的質(zhì)疑及糾紛。

4.各部門協(xié)調(diào)配合。此次活動由學習實踐部協(xié)辦,各部部長及干事協(xié)助大賽的報名及裁判工作,發(fā)揮了學生會的團結(jié)作戰(zhàn)力。

此外,在體育部配合的其他部門的活動中,各位干事及部長也充分發(fā)揮了應有的作用。尤其是在校園青年歌手大賽的賽場秩序維持工作中,體育部各位成員放下節(jié)假日的休息時間,為賽場服務,這種精神是難能可貴的。

1賽前的宣傳力度不夠,大多數(shù)同學尤其是大一新生對活動不了解,因而影響了他們的參加熱情。此次比賽參賽選手共有92人,其中男生72人女生20人?;顒拥囊?guī)模因而受到了限制。

3少數(shù)干事對比賽不太積極,無故缺勤,一定程度上影響了大賽的順利進行。

繼續(xù)加強各部長、干事以及干事之間的溝通交流,提升部長的工作能力,明確干事的工作重點。不斷總結(jié)經(jīng)驗并及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。其次,各部應該以更加積極的姿態(tài)教會干事干活以及舉辦活動,讓他們了解活動流程,從而在以后的活動中發(fā)揮更大的作用。

在十月份,我們出色地完成了計劃中的各項任務。體育部各位干事在鍛煉中進一步走向成熟,為下個月即將進行的各項賽事積累了寶貴的經(jīng)驗。極大增強了學生會的凝聚戰(zhàn)斗力,增進了內(nèi)部人員之間的友誼。同時豐富了同學們的課余文化生活。營造了健康活潑的校園文化氛圍,進一步擴大了體育部的影響力。展現(xiàn)出一支富有朝氣,認真負責的學生會隊伍。真正體現(xiàn)了“全心全意服務同學”的宗旨。

在以后的工作中,我們會一如既往,提高各位干事的工作能力。通過開展一系列的體育賽事,增強師生體質(zhì),繁榮校園文化,更好地為同學們服務。

理學院學生工作總結(jié)篇十六

我于7月從學校畢業(yè)后應聘至我校。7月至9月,在管理學院擔任輔導員,9月至9月,在環(huán)境學院擔任輔導員,9月調(diào)至法政學院。經(jīng)過三年的努力工作,經(jīng)過不同工作崗位、不同學院的磨練,我取得了一定的成績,為以后的工作積累了一些經(jīng)驗,得到了院領導和學生的一致認可。現(xiàn)將就任以來的工作總結(jié)如下:

輔導員責任重大,需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強化自身素質(zhì)。一是堅持理論業(yè)務知識學習。3年多來,我潛心學習政治思想理論、業(yè)務知識和相關文件資料,不斷豐富自己的理論、業(yè)務知識,提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹立輔導員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進步的精神面貌,發(fā)揮對學生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。三是不放松科研,先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會背景下的貧困生問題研究、高校教育管理中的法律問題研究。

1、班級的日常管理工作。

在管理學院,從06級入校開始直到大二年級結(jié)束,擔任他們的輔導員,在環(huán)境學院,擔任05級畢業(yè)生的輔導員,新生、畢業(yè)生兩大重點年級我都帶過。班級的日常管理工作主要包括:

首先,以創(chuàng)建“和諧班級”為理念,提出了班級八榮八恥,帶動整個班風建設。其次,開展優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動,通過主題班會,新生晚自習制度、一對一幫扶制度、學習交流會等各種形式促進班級優(yōu)良學風的形成。再次,建立特殊群體學生檔案庫,對特殊群體學生特殊教育。我起草了《管理學院關于特殊群體學生教育管理工作的實施細則》,將特殊群體學生大致分為家庭困難學生、心理問題學生等八類,完善了工作制度。接著,建立了特殊群體學生檔案,有針對性地開展學生教育工作,取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級無重大事故、人員傷亡事件發(fā)生,無一名學生出現(xiàn)心理問題、安全問題或作弊問題。多次被評為先進班集體,有一人被評為國家獎學金、校長獎學金獲得者。

2、思想政治教育。

針對80后、90后的新一代大學生,在開展思想政治教育工作的過程中,我摒棄了以說教為主的教育模式,將理想信念教育和公益活動等連在一起,真正將思想政治教育做到了學生的心里。例如:植樹節(jié),為培養(yǎng)學生的保護環(huán)境的意識,我與濟南市民政局聯(lián)系,在他們的大力協(xié)助下,于濟南市首個“市民植樹日”組織了百名學生赴臘山植樹,此舉受到濟南日報、山東商報、山東教育電視臺等七家媒體的專題報道。清明節(jié),為宣傳革命精神,培養(yǎng)民族自豪感,特邀濟南市活烈士“張文良”老英雄來我校做了一場題為“弘揚革命精神,做新世紀合格人才”報告,受到了山東教育電視臺及大眾網(wǎng)站的專題報道。組織策劃了多個系列主題教育活動。其中十七大主題活動受到省教育電視臺、大眾網(wǎng)等的專題報道。

3、以新思路推進學院宣傳工作再上新臺階。

在管理學院總體負責學院宣傳工作。我接手后制定了《管理學院學生工作宣傳方案》,對學院的宣傳工作進行了細化安排,并建立起一個運行高效、富有生機和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡。自身大量寫作,對學院近期動態(tài)及時準確地加以報道,負責對《團訊》的審稿工作,另外,積極與一些省市級媒體建立友好關系,為學院工作爭取報道的機會。經(jīng)過一年的努力,學院的宣傳工作取得了長足的進步。學校新生網(wǎng)站積累報道26篇,位列各院部第一;學校新聞網(wǎng)積累報道35篇,名列前茅;一學年之內(nèi),主要由我所組織的活動受到校外媒體如《山東教育電視臺》、《山東商報》、《大眾網(wǎng)》、《濟南日報》、《濟南時報》等,積累報道10次。

4、就業(yè)工作。

我在環(huán)境學院擔任就業(yè)輔導員總抓就業(yè)工作,負責就業(yè)評估的準備工作,同時擔任09屆畢業(yè)班輔導員,工作量非常大。我在領導的指導下加大市場開拓力度,大膽創(chuàng)新工作機制,在經(jīng)濟危機形勢下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學院就業(yè)工作中的亮點。

首先,大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機制,出臺新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學院關于激勵專業(yè)教師參與就業(yè)實施辦法》,出臺具體措施激勵專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學院推行后有力的提升了學院就業(yè)率。學院的做法多次得到校領導的首肯,并作為經(jīng)驗在全校推廣。另外,我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實習請假制度》等都被學院采納推廣。

其次,強化就業(yè)市場建設,加大就業(yè)市場開拓力度。積極邀請用人單位來校招聘,截至6月,共為學生舉辦14場較大規(guī)模的專場招聘會,總共邀請到21家用人單位到校招聘,提供就業(yè)崗位353個,其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達138個。采取各種方法想盡千方百計通過走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。

再次,為了摸清市場需求,我于寒假就提前介入就業(yè)工作,開展大型宣傳和就業(yè)市場調(diào)研活動。我針對低年級和畢業(yè)生設計好了兩種不同的調(diào)查問卷,并召開專門會議部署假期市場調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。

最后,將學生分門別類,加強就業(yè)指導的針對性,加強就業(yè)困難群體的幫扶。一年來,我對畢業(yè)生就業(yè)情況進行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體,不同群體實施不同的就業(yè)指導辦法。其中,把對就業(yè)困難群體的就業(yè)指導作為重中之重。我建立就業(yè)困難學生檔案,對他們進行一對一指導等重點幫扶,積極幫助他們聯(lián)系用人單位,收到了良好的效果。

經(jīng)過努力,截至6月,環(huán)境學院就業(yè)率在全院位居前列,給排水專業(yè)就業(yè)率達77%,生物工程專業(yè)75%,環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高,達到30%。我被學院推舉為“就業(yè)先進個人”。

5、資困助學工作。

圓滿完成獎助學金的上報、管理、發(fā)放工作,做好了助學貸款的統(tǒng)計整理工作,完成學院勤工助學崗位的選拔考核等,促使學院資困助學工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

三年來,真正做到了愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞,問心無愧。以做好輔導員本職工作為己任。言行一致,表里如一。工作以集體利益為重,團結(jié)同志,服從分配,從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年,由于輔導員少,我的工作任務異常繁重。在辦公室加班或者在學生宿舍樓值班是再正常不過的事情了,經(jīng)常連續(xù)一兩個月沒有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術,出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開了請假條,但我只向?qū)W院請了三天假就回校開始了繁忙的工作,全然不顧醫(yī)生“盡量少用嗓子”的囑咐。通過工作實踐,我深刻感受到,有奉獻才有收獲,我會在新的教學崗位上繼續(xù)不懈努力,不斷完善自身素質(zhì),繼續(xù)發(fā)揚奉獻的精神,為學院工作大局和學生的發(fā)展成才盡心盡力。述職報告有不當之處,懇請領導老師批評指正。

理學院學生工作總結(jié)篇十七

是對自己一段時間以來的工作思想態(tài)度等多方面的總結(jié)。下面是小編搜集整理的管理學院個人。

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我于7月從學校畢業(yè)后應聘至我校。7月至9月,在管理學院擔任輔導員,9月至9月,在環(huán)境學院擔任輔導員,9月調(diào)至法政學院。經(jīng)過三年的努力工作,經(jīng)過不同工作崗位、不同學院的磨練,我取得了一定的成績,為以后的工作積累了一些經(jīng)驗,得到了院領導和學生的一致認可?,F(xiàn)將就任以來的工作總結(jié)如下:

輔導員責任重大,需要較高的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。我努力從各方面不斷強化自身素質(zhì)。一是堅持理論業(yè)務知識學習。3年多來,我潛心學習政治思想理論、業(yè)務知識和相關文件資料,不斷豐富自己的理論、業(yè)務知識,提高綜合素養(yǎng)。二是努力樹立輔導員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進步的精神面貌,發(fā)揮對學生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。三是不放松科研,先后參加了省社科規(guī)劃辦公室的課題和諧社會背景下的貧困生問題研究、高校教育管理中的法律問題研究。

在管理學院,從06級入校開始直到大二年級結(jié)束,擔任他們的輔導員,在環(huán)境學院,擔任05級畢業(yè)生的輔導員,新生、畢業(yè)生兩大重點年級我都帶過。班級的日常管理工作主要包括:

首先,以創(chuàng)建“和諧班級”為理念,提出了班級八榮八恥,帶動整個班風建設。其次,開展優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動,通過主題班會,新生晚自習制度、一對一幫扶制度、學習交流會等各種形式促進班級優(yōu)良學風的形成。再次,建立特殊群體學生檔案庫,對特殊群體學生特殊教育。我起草了《管理學院關于特殊群體學生教育管理工作的實施細則》,將特殊群體學生大致分為家庭困難學生、心理問題學生等八類,完善了工作制度。接著,建立了特殊群體學生檔案,有針對性地開展學生教育工作,取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級無重大事故、人員傷亡事件發(fā)生,無一名學生出現(xiàn)心理問題、安全問題或作弊問題。多次被評為先進班集體,有一人被評為國家獎學金、校長獎學金獲得者。

針對80后、90后的新一代大學生,在開展思想政治教育工作的過程中,我摒棄了以說教為主的教育模式,將理想信念教育和公益活動等連在一起,真正將思想政治教育做到了學生的心里。例如:植樹節(jié),為培養(yǎng)學生的保護環(huán)境的意識,我與濟南市民政局聯(lián)系,在他們的大力協(xié)助下,于濟南市首個“市民植樹日”組織了百名學生赴臘山植樹,此舉受到濟南日報、山東商報、山東教育電視臺等七家媒體的專題報道。清明節(jié),為宣傳革命精神,培養(yǎng)民族自豪感,特邀濟南市活烈士“張文良”老英雄來我校做了一場題為“弘揚革命精神,做新世紀合格人才”報告,受到了山東教育電視臺及大眾網(wǎng)站的專題報道。組織策劃了多個系列主題教育活動。其中17大主題活動受到省教育電視臺、大眾網(wǎng)等的專題報道。

在管理學院總體負責學院宣傳工作。我接手后制定了《管理學院學生工作宣傳方案》,對學院的宣傳工作進行了細化安排,并建立起一個運行高效、富有生機和活力的新聞宣傳信息網(wǎng)絡。自身大量寫作,對學院近期動態(tài)及時準確地加以報道,負責對《團訊》的審稿工作,另外,積極與一些省市級媒體建立友好關系,為學院工作爭取報道的機會。經(jīng)過一年的努力,學院的宣傳工作取得了長足的進步。學校新*網(wǎng)站積累報道26篇,位列各院部第一;學校新聞網(wǎng)積累報道35篇,名列前茅;一學年之內(nèi),主要由我所組織的活動受到校外媒體如《山東教育電視臺》、《山東商報》、《大眾網(wǎng)》、《濟南日報》、《濟南時報》等,積累報道10次。

我在環(huán)境學院擔任就業(yè)輔導員總抓就業(yè)工作,負責就業(yè)評估的準備工作,同時擔任09屆畢業(yè)班輔導員,工作量非常大。我在領導的指導下加大市場開拓力度,大膽創(chuàng)新工作機制,在經(jīng)濟危機形勢下使得各專業(yè)就業(yè)率在全校的名次穩(wěn)中有升。我的許多具體措施成為環(huán)境學院就業(yè)工作中的亮點。

首先,大膽創(chuàng)新就業(yè)工作機制,出臺新的就業(yè)工作制度。我起草了《環(huán)境學院關于激勵專業(yè)教師參與就業(yè)實施辦法》,出臺具體措施激勵專業(yè)教師參與就業(yè)工作。此辦法在學院推行后有力的提升了學院就業(yè)率。學院的做法多次得到校領導的首肯,并作為經(jīng)驗在全校推廣。另外,我起草了《就業(yè)信息員制度》、《畢業(yè)生實習請假制度》等都被學院采納推廣。

其次,強化就業(yè)市場建設,加大就業(yè)市場開拓力度。積極邀請用人單位來校招聘,截至6月,共為學生舉辦14場較大規(guī)模的專場招聘會,總共邀請到21家用人單位到校招聘,提供就業(yè)崗位353個,其中為新專業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達138個。采取各種方法想盡千方百計通過走訪或電話的方式與用人單位建立聯(lián)系。

再次,為了摸清市場需求,我于寒假就提前介入就業(yè)工作,開展大型宣傳和就業(yè)市場調(diào)研活動。我針對低年級和畢業(yè)生設計好了兩種不同的調(diào)查問卷,并召開專門會議部署假期市場調(diào)查工作。此舉受到了良好的效果。

最后,將學生分門別類,加強就業(yè)指導的針對性,加強就業(yè)困難群體的幫扶。一年來,我對畢業(yè)生就業(yè)情況進行了十余次全盤摸底。根據(jù)摸底情況將畢業(yè)生分為若干群體,不同群體實施不同的就業(yè)指導辦法。其中,把對就業(yè)困難群體的就業(yè)指導作為重中之重。我建立就業(yè)困難學生檔案,對他們進行一對一指導等重點幫扶,積極幫助他們聯(lián)系用人單位,收到了良好的效果。

經(jīng)過努力,截至6月,環(huán)境學院就業(yè)率在全院位居前列,給排水專業(yè)就業(yè)率達77%,生物工程專業(yè)75%,環(huán)境工程專業(yè)考研率創(chuàng)下歷史新高,達到30%。我被學院推舉為“就業(yè)先進個人”。

圓滿完成獎助學金的上報、管理、發(fā)放工作,做好了助學貸款的統(tǒng)計整理工作,完成學院勤工助學崗位的選拔考核等,促使學院資困助學工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

三年來,真正做到了愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞,問心無愧。以做好輔導員本職工作為己任。言行一致,表里如一。工作以集體利益為重,團結(jié)同志,服從分配,從不拈輕怕重。尤其是帶畢業(yè)生一年,由于輔導員少,我的工作任務異常繁重。在辦公室加班或者在學生宿舍樓值班是再正常不過的事情了,經(jīng)常連續(xù)一兩個月沒有節(jié)假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術,出院后醫(yī)生建議至少休息半月并開了請假條,但我只向?qū)W院請了三天假就回校開始了繁忙的工作,全然不顧醫(yī)生“盡量少用嗓子”的囑咐。通過工作實踐,我深刻感受到,有奉獻才有收獲,我會在新的教學崗位上繼續(xù)不懈努力,不斷完善自身素質(zhì),繼續(xù)發(fā)揚奉獻的精神,為學院工作大局和學生的發(fā)展成才盡心盡力。

述職報告。

有不當之處,懇請領導老師批評指正。

金秋九月,桂花飄香,我院開展了合并后的第一個迎新工作,迎來了一大批優(yōu)秀的莘莘學子。為了給新同學留下美好的印象,使他們對大學校園充滿期待與向往,我院結(jié)合本院剛組建的實際情況,制定了周密的迎新。

工作計劃。

本著“周到、熱情、準確、和諧、高效”的迎新工作理念在院黨支部書記杜軍和分團委書記張洪東的指導下各主管老師帶領分團委學生會主要成員以及部分學生代表共同努力順利完成了我院的迎新工作。

總的來說,我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。

為響應校團委號召,我院共選派了10名學生干部前去漢口火車站進行迎新,選派了25名學生干部在校迎新總站接待新生。

在管理學院迎新總站的工作中,我們將四個專業(yè)分為兩個小組同時進行,即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財務會計小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現(xiàn)場咨詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個項目的工作。這兩個小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣,最大程度上提高了工作效率。

在宣傳方面,我們考慮到新生人數(shù)較多,資料檔案繁雜,容易引起資料混亂等問題,宣傳部特地按照要求制作了一塊以學生編號一覽表為主要內(nèi)容的宣傳展板,讓新生能快速查詢到自己的特定編號,然后報到窗口工作人員處,以便每一位新生的所有資料檔案都有一個統(tǒng)一的編號,這種一個編號代表一個人的方式,大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤,使得各項工作順利進行。

窗口工作方面中的填表處,在保證各個環(huán)節(jié)完成后都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有檔案資料,此外,還要發(fā)放學生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖,內(nèi)容樸實貼心,其中。

歡迎詞。

代表整個管理學院表示了對各位新生及家長的熱烈歡迎,院內(nèi)各領導與老師電話號碼的特別注明則拉進了新生及家長與院內(nèi)各領導與老師間的距離。

窗口工作中還特別設置了一個與填表處密切呼應的填表指導處,主要對前一窗口發(fā)放的學生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進行指導。相對前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對輕松。但是由于填寫內(nèi)容較多且有些復雜,工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆,也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。

行李存放,是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的,所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李會有多少,但是我們還是設置了最為適當?shù)姆秶c場地,保證有人需要就能夠提供方便。此外,我們特地在存放處安置了許多小凳子,供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。

辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡通暢,資料的存取得當,書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責將已收檔案送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。

除去上述各項特別增設的項目或板塊外,還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細致的后勤板塊。這些項目配合緊湊、氣氛和諧,保證了迎新工作的順利進行。

在迎新工作結(jié)束后,我們還進行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對表的記錄和實物進行核對后,又做了各項統(tǒng)計,最終圓滿完成了2019年的整個迎新工作。

“周到、熱情、準確、和諧、高效”這五個詞貫穿了我們整個迎新工作。周到即整個迎新工作做了充分的準備,整個安排是按照新生報到的具體流程來制定的,所有項目都是經(jīng)過反復討論和商定的,所有工作項目設置周到,工作人員服務周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情,對待新生及家長友好熱情,管理學院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準確即編號、標注、填表指導等各方面都時刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準確無誤。和諧即所有的工作程序和諧互動,所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進行,效率高且質(zhì)量好。

縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和黨支部書記杜軍的正確領導分不開的,是和分團委書記張洪東的主要安排分不開的,是和所有主管老師的積極配合分不開的,當然,也和所有分團委學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協(xié)作是分不開的。我們希望在今后的工作實踐中不斷的努力與探索,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,使管理學院的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,進而逐步走向完善。在院黨總支的帶領下,我們一定會積極發(fā)揚優(yōu)點克服不足,時刻保持先進性,努力走在學校的前列,為管理學院添磚加瓦,讓我院有更加輝煌的明天!

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

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