孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:33:28
孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:33:28     小編:GZ才子

心得體會(huì)可以是文字、圖片、音頻等形式,通過多樣化的方式呈現(xiàn)個(gè)人對事物的理解和感悟。怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)?這是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。小編選取了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔幸恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇一

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

但是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇二

月8日,身為第三高中二年五班的我們參加了一次自發(fā)的公益活動(dòng)——去孤兒院探望孤兒。我們想在社會(huì)實(shí)踐中豐富我們的閱歷,培養(yǎng)繪畫的靈感。

第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。

我們經(jīng)歷了大約1個(gè)小時(shí)的路程,來到鐵西區(qū)孤兒院,我們事先與那個(gè)孤兒院取得了聯(lián)系,所以我們2o多人很順利的進(jìn)入了孤兒院,我們?yōu)楣聝簜儙チ怂鸵挛铮MM我們力所能及幫助他們。我們在孤兒院中的一位阿姨的帶領(lǐng)下來到了那些孤兒所玩耍的地方,看著那些孤兒在一旁玩耍,阿姨對我們說:‘這些孩子大多數(shù)是因?yàn)樯眢w上的疾病而被父母拋棄,少數(shù)的是因?yàn)檗r(nóng)村家庭負(fù)擔(dān)承受不起孩子的生活,所以拋棄了自己的孩子,但這種情況真的很少,所以說這些孩子在這一方面是可憐的,但又從另一方面來說,這些孩子又是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@些孩子有你們這些社會(huì)愛心人士的幫助,所以生活的也算是幸福了?!?/p>

我們聽了非常震憾,世界上怎會(huì)有這般殘忍的父母啊!因?yàn)樽约旱暮⒆佑袉栴}就拋擲一旁,就好像不是自己的親生骨肉一般。我們瞬間對這些孩子產(chǎn)生了一種名叫可憐的情緒,但內(nèi)心又不失幾分慶幸:幸好我是一個(gè)正常人,幸好我有一個(gè)愛我的父母。我們進(jìn)入房間,與那些孩子一起嬉戲玩耍,并且把我們買來的水果交給了那位阿姨,那位阿姨也代替那些孤兒子感謝我們。我們不求拯救世界,但求問心無愧!

時(shí)間過得很快,我們就要離開了,盡管心中還有些不舍,但我們還有我們自己的任務(wù)一一學(xué)習(xí),那位阿姨也一直在告訴我們認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽課,有時(shí)間再來。我們回應(yīng)道有時(shí)間一定再來陪伴這些孩子們,我們不求名利,只求奉獻(xiàn)愛心。

我們離開了,在回去的路上,車窗外的景色匆匆掠過,可孤兒院里那些孩子的樣子卻無法一閃而過,而是定格在我的腦海中,沉淀出了一種疼痛。我們知道,這樣的我們是多么的幸福,可是作為一名有著良好素質(zhì)的學(xué)生,我們在幸福的同時(shí)更應(yīng)該伸出一只手,把幸福傳播給那些生活在艱難中的孩子們,還有其他的人們。

更過與孩子們的接觸,我們每個(gè)參與者的心里都有一份感觸,這次活動(dòng)給我們留下了難忘的回憶。我們的人生中有許多需要幫助的人。我想在我們力所能及的范圍內(nèi),我們都應(yīng)該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛,就是給自己一份快樂。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香"。這次活動(dòng)再次讓我們找到了志愿者的價(jià)值,讓我們感受到了幫助別人的快樂。人與人之間需要的就是溝通與交流,只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加友愛互助,更加和諧美好。這次活動(dòng)也讓我們所有參與者得到了成長,讓我們心靈得到一次洗禮。同時(shí)我們也懂得要多關(guān)心我們身邊的人,這樣不僅能提升一個(gè)學(xué)生的素質(zhì),也為社會(huì)增添了一份亮麗的風(fēng)景。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。相信會(huì)有更多的人伸出關(guān)愛之手,幫助世界上需要幫助的人。我們也會(huì)再接再厲,做出更多有益于社會(huì)的事。

這次的孤兒院之旅也讓我們班的同學(xué)們受益匪淺,由于美術(shù)班的任務(wù)繁重,每一位同學(xué)都有或多或少的焦慮,但是在看了孤兒們的生活狀況后,我們深刻的認(rèn)識到,我們一定要把握好機(jī)會(huì),讓自己的未來更加美好。

滿載收獲的年已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,充滿希望的年信步向我們走來。即將過去的是不平凡的一年,我們一起用三高人的青春和激情,理性和智慧書寫了一段銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的三高歷史。這一年,我們的期末考試再一次取得了耀眼的成果;這一年,取得了圓滿成功;這一年,我校的管理、教育教學(xué)成績等工作又上了一個(gè)新臺階,得到了社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長的高度評價(jià);這一年,學(xué)校在緊抓管理和教育教學(xué)的同時(shí),還積極開展學(xué)生活動(dòng):籃球比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,豐富了校園生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。一年來,老師們孜孜不倦的辛勤工作,同學(xué)們勤奮努力的學(xué)習(xí),可以說這些成功是大家共同的成果。

回首過去,展望未來,還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实?還有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),面對新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn).

的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差,也許我們的征途過于坎坷,但相信自己,讓我們再加把勁,一起斬?cái)嗲G棘,劈開纏藤,用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈,踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中,但我們敢問路在何方,我們百折不撓,我們將無怨無悔。

沒有流血的手指,哪有動(dòng)人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天.我們相信,今天在三高灑下了辛勤的汗水,明天就能收獲自豪與驕傲!

聽,新年的鐘聲即將敲響;看,高考近在眼前.讓我們共同努力,以優(yōu)異的成績見證我們的誓言.

讓三高美術(shù)班的傳統(tǒng)在我們這一屆依舊傳承,并且發(fā)揚(yáng)光大!

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇三

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學(xué)英語等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動(dòng)。

只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,姐姐,為什么人會(huì)死?我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇四

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

但是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。

遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫阿姨,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。

而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學(xué)英語等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動(dòng)。

只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,姐姐,為什么人會(huì)死?我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的`問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

因?yàn)楹⒆雍芏?,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對我們還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇五

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富。為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開展一個(gè)“大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”的慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面,為大家了解社會(huì),接觸社會(huì),感恩社會(huì)打下了基石,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校太行無私奉獻(xiàn)的精神。希望通過此次活動(dòng)能號召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢群體,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

二、活動(dòng)主題。

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園。

三、活動(dòng)目的。

“大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”,一起營造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)以團(tuán)員先鋒隊(duì)為代表和榜樣,提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),讓當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺。另一方面宣傳愛心,為社會(huì)公益活動(dòng)做貢獻(xiàn),同時(shí)能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月29日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

平頂山市兒童福利院。

六、參與人員。

化工系青年志愿者。

七、前期準(zhǔn)備。

1、調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。

2、聯(lián)系做義工活動(dòng)的孤兒院,與其院方協(xié)商確定活動(dòng)的開展及活動(dòng)內(nèi)容。具體協(xié)商如下:1、活動(dòng)開展:我系青年志愿者協(xié)會(huì)共99人,本著長期服務(wù),再苦再難也要堅(jiān)持的'原則,把志愿精神弘揚(yáng)開來,所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人,整個(gè)學(xué)年分為4次,每次義工服務(wù)活動(dòng)相隔25天。2、活動(dòng)內(nèi)容:包括打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),疏導(dǎo),幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。

3、在我系青年志愿者中發(fā)出通知,做到宣傳最大化,組織自愿報(bào)名參加,確定當(dāng)天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。

4、采購一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、筆記本)、糖果零食等。

5、對參與人員進(jìn)行分工,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。

八、活動(dòng)流程。

5、將孩子們聚集到一起,我系青年志愿者成員表演節(jié)目,同時(shí)邀請孩子們一起加入;

6、活動(dòng)中可與孩子們自愿結(jié)組照相,用相片留下美好記憶;

7、活動(dòng)結(jié)束后,組織者召集成員集合并清點(diǎn)人數(shù),切實(shí)保證參與人員的安全;

九、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)。

1、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排。原因無法參加者,請及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。

2、要求參與活動(dòng)人員平等可親的態(tài)度對待小朋友。

3、整個(gè)活動(dòng)都要注意小朋友的安全問題。

4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動(dòng)的時(shí)一定要主動(dòng),不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的。

十、活動(dòng)意義。

通過這次活動(dòng)讓我們更加關(guān)注孤兒,呼吁社會(huì)上更多的人去了解、認(rèn)識并關(guān)懷另一個(gè)群體生活——孤兒!然我們還年輕,但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡,我們的使命不只是未來,更是現(xiàn)在。我們應(yīng)該伸出援助之手,奉獻(xiàn)我們的愛心,或許我們的努力對于孤兒只是杯水車薪,希望通過我們的行動(dòng),呼吁社會(huì)上多一些人,去關(guān)愛他們,去了解他們,那么這樣的孩子便不再那么可憐,他們會(huì)感受到與我們一樣的親情,一樣的溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么社會(huì)將更美麗!

十一、活動(dòng)預(yù)算。

1、小玩具30個(gè):2元*30個(gè)=60元。

2、鉛筆15支:1元*15個(gè)=15元。

3、筆記本20本:1、5元*20本=30元。

4、糖果,餅干,零食若干:40元。

5、溫馨墻紙若干:10元。

這次活動(dòng)費(fèi)用共計(jì):155元、

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇六

“六一”又來了,美麗的“六一”是孩子們的節(jié)日。在六一的前一個(gè)星期,我再次來來孤兒院,與班中的同學(xué)們又一次的給那些可憐的孩子們送去了我們的六一的禮物,送去了我們對他們真摯的祝福。

再次來到孤兒院,再次送上真摯的祝福,再次與那些可憐的孩子見面。這一切的一切都是那么熟悉,那么印象深刻。在我看見那群孩子的時(shí)候,我最大的感慨就是:他們真的好可憐。在這群孩子中有的是下半身先天性殘疾,有的嘴巴有不足,還有一個(gè)女孩右手半個(gè)手臂似乎被截肢了。雖然他們是孤兒,誰然有的孩子患有先天性殘疾,但他們都很可愛,很聽話,很有禮貌,會(huì)感謝他人。不知為何,我的腦海中浮現(xiàn)出心愿兩個(gè)字,我開始想他們的心愿是什么。

在我看來,他們的心愿就是希望有一對很愛很愛自己的父母,自己能像我們一樣交好多好多的朋友,自己能像正常人一樣寫字,奔跑,歌唱。他們?yōu)楹螘?huì)成為孤兒?他們?yōu)楹螘?huì)被父母所拋棄?他們的父母為何如此狠心?拋棄他們的父母難道就沒有一絲心痛嗎?明明是自己身上的一塊肉,卻將他拋棄。那些孩子和正常的孩紙不一樣難道是他們的錯(cuò)嗎?難道他們想著樣嗎?而過你們選擇拋棄他們,那為何要生下他們,讓他們得不到你們的愛成為孤兒呢?在拋棄他們的時(shí)候,那些所謂的父母就不心痛嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了,沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找,沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找?!边@首八十年代的經(jīng)典老歌回蕩在我的耳畔。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇七

作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛國主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。

這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多。回家后因?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。

孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。

雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對,只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無辜的孩子白白承受著不公平的對待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開始折騰,最后弄得我手足無措,通過向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們在沒有愛的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長大,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課。

看著每一個(gè)孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓沸腋?,那些最真誠最可愛的笑容就是最好的?;貓?bào)。

真心希望那些父母們在決定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來到這個(gè)世界上是無辜的,她并沒有任何錯(cuò)誤。既然決定帶她來到這個(gè)世界上就一定要對她好,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优?,這是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,因?yàn)椋@意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛的可憐人,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿。所以我呼吁年輕的父母們,一定要慎重,負(fù)責(zé)。不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧?,這是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要啊!

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇八

從2010年8月報(bào)名成為杭州義工開始,到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對義工的認(rèn)識也在最近有了新的變化。先盤點(diǎn)盤點(diǎn)我在這幾個(gè)月里做的幾件事吧:

第一件事:也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動(dòng),我前后參加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。

第二件事:資助貧困生,這個(gè)其實(shí)是我第一件參與的義工活動(dòng)。記得當(dāng)時(shí)我剛回杭州,經(jīng)濟(jì)非常困難。就是面對那僅僅一百元資助費(fèi)用,我也是向朋友借的。但我相信,那個(gè)學(xué)生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕,但還沒有到像他們一樣無助的地步。

第三件事:我參與組建了紹興義工聯(lián)盟,并在我的組織下,短短個(gè)把月時(shí)間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員,草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。

第四件事:參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動(dòng),并積極發(fā)動(dòng)資助紹興一名遇到困難的學(xué)生。

算算也就這幾件把,不多。當(dāng)然通過參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過與杭州老義工的交流收獲了不少的體會(huì)。下面我把我近半年的體會(huì)和大家分享一下吧:

我知道現(xiàn)在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當(dāng)一部分是為了滿足自己的虛榮心。這點(diǎn)我想絕對不是做義工的本質(zhì)。

其實(shí)并不是一定要成為群里的成員就是義工,不是成員就不是義工了。義工只是一個(gè)稱謂。我們?nèi)粘I钪须S時(shí)都可以做義工的。比如盲人過街,你去幫助;比如旅游的時(shí)候走在前面為大家探路,告訴大家一些需要注意的地方;比如發(fā)現(xiàn)有人丟了東西,你主動(dòng)還給人家;比如人家不知道的一些事,你正好知道,你主動(dòng)去告訴人家;比如讓坐;等等等等。只要你在做這些東西了,你就是一名義工了!

我認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn),他資助了一些貧困者,但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工,更不配當(dāng)義工。我國古人早就告戒我們:勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起:做到小事時(shí)時(shí)為,大事集體為。

還有人常常拿志愿者和義工來比較。說什么義工就是志愿者,志愿者就是義工,我個(gè)人不敢茍同。我認(rèn)為義工與志愿者是有很大區(qū)別的。其最大的區(qū)別在于:義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人,把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式,甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬,而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說。

還有我認(rèn)為:在義工的社會(huì)里無高低貴賤之分,只有誰比誰更需要幫助。義工之間同樣可以開展類似的互助!

最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學(xué)生做義工。

首先:這個(gè)年齡階段的朋友,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果能把自己的本事學(xué)好了,可以幫助更多的人,可以更好的做未來的優(yōu)秀義工。

第二:他們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對于一些偽困難者難以判斷,容易上當(dāng),很難做好日常性的事。

第三:義工可能需要一定的經(jīng)濟(jì)付出,他們的經(jīng)濟(jì)來源尚未獨(dú)立,靠父母的畢竟不太合適。

當(dāng)然最后一個(gè)觀點(diǎn)會(huì)有很多人不同意,如果支持我的請幫我再補(bǔ)充補(bǔ)充,今天寫此文有些匆忙,不當(dāng)之處還請見諒!

我叫xx,我是xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務(wù),我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來做一名合格的義工,義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。

我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點(diǎn),我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。

在工作這半年來,我所做出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期開始的時(shí)候,我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致,積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí),也親身體驗(yàn)的聽了一場“祝隊(duì)長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位,到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標(biāo)更加明顯。

天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng),作為義工,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù),我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺保斋@的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。

義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù),倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。

我有責(zé)任心,具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力,我為人誠實(shí)守信,能與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于和別人交流,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ),所以我相信自己有能力做好自己本職工作。

我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中,在今后的日子里,我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù),我努力爭取更多的機(jī)會(huì),為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

大學(xué)畢業(yè)之初,緣于對夢想的追求,緣于對人生價(jià)值的感悟,我成為了一名科普志愿者。剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力,同時(shí)他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會(huì)都有巨大的作用。大學(xué)畢業(yè)生踏實(shí)肯干、熱情公正,有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識,在思維、理解、實(shí)踐能力上,都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠(yuǎn)的角度看,大學(xué)生到農(nóng)村工作,對改善基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)都將發(fā)揮重要作用。

為了盡快適應(yīng)由城市到農(nóng)村、由學(xué)生到科普志愿者的轉(zhuǎn)變。我首先明確了自己的定位,虛心向周圍的同事和群眾學(xué)習(xí),盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況,熟悉村內(nèi)的人際關(guān)系,掌握村級事物的辦理程序。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),我比較成功地適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境,自己的人際交往能力有了極大的提高,為農(nóng)民服務(wù)的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

(一)離校不斷學(xué),用先進(jìn)的思想武裝頭腦,提高理論水平。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論知識,從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn),努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮(zhèn)是個(gè)林果大鎮(zhèn),從果樹的剪枝、梳果到特種養(yǎng)殖的特點(diǎn)、日常疫病的防治都要做到心知肚明,遇到農(nóng)民常見的小問題都要求做到及時(shí)解決,雖然自己擁有多年的理論基礎(chǔ),但是面對農(nóng)村這片廣闊的天地,還是顯得微不足道,因此只能立足現(xiàn)實(shí),虛心學(xué)習(xí)。

(二)積極參與,提高參政議事能力。兩年來,我積極參加村黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng),出席黨員大會(huì)、村民代表大會(huì),參與兩委聯(lián)席會(huì)。在會(huì)議上,我堅(jiān)持向村干部學(xué)習(xí),向老黨員學(xué)習(xí),向致富能手學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取他們的意見和想法,并結(jié)合自己的一些想法和他們交流,同時(shí)注意做好會(huì)議記錄,及時(shí)加以總結(jié),在不斷學(xué)習(xí)和交流中提高了自己參政議事能力。

兩年的時(shí)間已經(jīng)快要過去,我深刻地意識到,在這里我們要學(xué)的還有很多。無論一年之后的結(jié)果會(huì)怎樣,這兩年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會(huì)令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村的快速發(fā)展,我深深感到責(zé)任的重大。扎根基層,服務(wù)社會(huì)的意識在不斷的增強(qiáng)。

參加科普志愿者活動(dòng)以來,我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事.我對志愿者工作的認(rèn)識其實(shí)并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我的了解也會(huì)更深。而我做志愿者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖。此外,希望通過扎實(shí)的基層工作,重新認(rèn)識自己,做好定位,以便更好地融入社會(huì)。

作為一個(gè)志愿者,就只知道不求報(bào)酬,要的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力,“作為一個(gè)志愿者最主要的動(dòng)機(jī)與目的是愛心”,而我一直把無報(bào)酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則,完全是從物質(zhì)出發(fā),沒想到“愛心”,自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個(gè)什么樣的性質(zhì)。不過,現(xiàn)在我知道了,我明白我每天準(zhǔn)時(shí)參加,在這里工作的意義,我要做我喜歡做的事,志愿者正是我所喜愛的,我愿意把我的心放進(jìn)去。

做志愿者就有付出與收獲,付出你寶貴的時(shí)間與精力,同時(shí)作為回報(bào)的是你得到了社會(huì)的認(rèn)同,更收獲了別人所沒有的人生閱歷、成長與進(jìn)步。收獲大于付出,收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng),更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。

一個(gè)志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備,要有漫長的心理堅(jiān)持能力,無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考,一絲不茍的完成首要任務(wù),臨危不慌,給領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)滿意的結(jié)果。同時(shí),基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行,如服從分配,準(zhǔn)時(shí),不早退等等??傊驹刚叩木褓F在堅(jiān)持,不退縮,不放棄。而對于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了,反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。志愿者這個(gè)稱謂是神圣的,在每一個(gè)被認(rèn)為神圣的背后,都是汗水與時(shí)間的積累。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇九

世界是不公平的,但世界似乎又是公平的!

今天我們班舉行集體活動(dòng),到孤兒院做義工!下午我們?nèi)喑俗卉嚨焦聝涸?,?dāng)我看到那些孤兒時(shí),我內(nèi)心很是震驚!上天似乎對他們太不公平了,讓他們的身體有缺陷,讓他們與正常人不同!從這一點(diǎn)來說,上天是不公平的!但他們很天真,活得很開心,無憂無慮,沒有任何憂愁,從這一點(diǎn)來講,上天又是公平的!正可謂,上帝為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候,也必然為你開啟一扇窗!

我們剛到孤兒院的時(shí)候,剛好碰上了來自香港的一位牧師,他耐心的為我們詳細(xì)的講解的關(guān)于《圣經(jīng)》里的故事!從他講解的過程中,其實(shí)我也收獲的很多東西,可能這就是學(xué)習(xí)吧!不虛此行,站在那里仔細(xì)的聽他講解《圣經(jīng)》,連腿麻木了似乎都沒有感覺到,可能是太過于專注了!

隨后我們就開始分工合作,我負(fù)責(zé)一個(gè)小男孩的學(xué)習(xí)!而我其他的同學(xué)有的負(fù)責(zé)衛(wèi)生,有的負(fù)責(zé)孩子牙牙學(xué)語!總之,各有分工,各盡其職!

年齡相差很大的緣故,開始我們之間的交流很困難!他實(shí)在是太調(diào)皮了,與其說調(diào)皮,還不如說是天真!我問他叫什么名字,他似乎不愿意告訴我,經(jīng)過我不懈的努力,我終于問出了他的名字!他叫武永恩,聽到這個(gè)名字的時(shí)候,我最初的理解就是:永遠(yuǎn)懷有感恩的心!對于男孩而言,愛動(dòng)似乎是天性,他也不例外。我覺得:對于像這樣的小孩子,我應(yīng)該懷有足夠的耐心!事實(shí)上我也是那么做的,我對于他的很多無禮的行為都包容了!比如說他拿鉛筆刺我的臉,我非但沒有發(fā)火,反而曉之以理,動(dòng)之以情的教導(dǎo)他,可能這些對他毫無意義,但我仍舊去做了!我教他很多東西,比如說拼音,漢字,算數(shù)等等!但這些對于他而言,沒有超過五分鐘的興趣,就開始轉(zhuǎn)變了。我認(rèn)為最有意義事應(yīng)該是:教他漢字!我首先教他寫他自己的名字,盡管他寫的還不是很好看,但從他的行動(dòng)中我看到了認(rèn)真,這應(yīng)該是我感到最欣慰的事了。不一會(huì)兒,有一個(gè)小妹妹就過來坐在我的旁邊,讓我也教她!她的名字叫劉恩蘋,馬尾辮子,紅色的棉襖,她與其他的孩子不同,很安靜,渴望的眼神望著我,那一刻我的心被強(qiáng)烈的震撼了!我是多么希望把她帶離這個(gè)地方,讓她接受正規(guī)的教育,讓她以后的人生能夠多姿多彩,絢爛繽紛!畢竟我個(gè)人的力量是有限的,我希望社會(huì)能夠給他們更多的關(guān)愛!我仍舊很耐心的為他們詳細(xì)的講解,我教給他們一些比較陽光的詞語,比如說陽光,春天,水果等等!我覺得他們太可愛了,尤其是兩個(gè)孩子在一起的時(shí)候,似乎是互相攀比學(xué)習(xí),求知欲望非常強(qiáng)。這一點(diǎn)我看在眼里,記著心里,我應(yīng)該滿足他們一切的問題!

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們來了將近三個(gè)小時(shí),在即將離別的時(shí)候,從他們的眼神里我看到了不舍,我悄悄的告訴他們:下個(gè)星期,我還會(huì)來看他們的!他們的眼神更堅(jiān)定了我下個(gè)星期還要再來的決定!

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇十

我是電業(yè)局一名普通的職工,也是熱衷于義工服務(wù)活動(dòng)的一員。也許有很多人會(huì)問,什么是義工?其實(shí)義工就是指利用自己的時(shí)間、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非盈利、無償、非職業(yè)化援助行為的人。做為一名義工我很自豪,也很驕傲,因?yàn)槲野褠坌姆瞰I(xiàn)給了社會(huì),用真情溫暖了人心,也只有在那一刻我才感悟到我人生的樂趣和人格的高尚。我想每一位義工也像我一樣感同身受。

雖然很遺憾沒能與他們一起參加這次活動(dòng)。但是我相信在以后的日子里,我會(huì)把我的義工服務(wù)堅(jiān)持到老,會(huì)把義工奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神傳遍四面八方。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

孤兒院社會(huì)實(shí)踐,下面小編為你整理推薦

孤兒院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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暑期社會(huì)實(shí)踐論文———走進(jìn)孤兒院 也許是一時(shí)興起,想起了遺落在城市角落的孤兒們,也許是日日牽掛,一張張渴望的小臉總浮現(xiàn)在眼前。還記得為了去孤兒院那天晚上做了大量的準(zhǔn)備,也正因如此,心才會(huì)更加的痛。你猜我查到了什么?全國失去父母的未成年人(簡稱“孤兒”)總數(shù)為57.3萬人,在這些孤兒中,約6.9萬人生活在國有兒童福利機(jī)構(gòu)中;29.4萬人得到國家制度性的救助,除了有生活保障的幸運(yùn)孤兒外,全國尚有20萬孤兒沒有得到經(jīng)常性制度性救助。我不知道你有沒有感受到數(shù)字相差之大,這是一個(gè)民族,一個(gè)國家未來的希望啊!也許我就是被這種情緒所感染的誤入歧途,我以為孤兒院是一個(gè)安靜、傷感的地方,我以為在這里的工作人員都是不快樂的,我以為每一個(gè)孤兒都是自閉的,他們抵觸任何人的接近,我以為??但這些片面的理解,在踏入福利院兒童部的一瞬間就已崩塌。傳到我耳邊的是一聲聲爽朗的笑聲,印入我眼簾的是一個(gè)個(gè)玩鬧的身影,仿佛讓我看到這里的天空是格外的藍(lán),讓我嗅到這里的空氣是格外的清新,這里就如同一個(gè)被愛包裹的世界,甜甜的。

我的想法為何與現(xiàn)實(shí)存在著這么大的區(qū)別?你的心中應(yīng)早已有了答案,因?yàn)閺囊婚_始我就沒有把孤兒看成是普通人,就沒有把孤兒院看成是普通的地方,我早已在我的心中錯(cuò)誤又善意的把孤兒和孤兒院加上了一個(gè)特殊意義。

他們與我們不一樣,他們需要我們的也許正是因?yàn)檫@些異樣的態(tài)度和眼神,他們才會(huì)感到心靈的創(chuàng)傷,他們也會(huì)覺得自己與其他人是不一樣的,然而他們有什么錯(cuò)呢,父母的拋棄與死亡是他們無法決定的。

他們和我們是一樣的,會(huì)哭會(huì)笑會(huì)皺眉會(huì)撒嬌會(huì)激動(dòng)會(huì)憤怒會(huì)難過會(huì)煩惱??不需要我們特別關(guān)注與呵護(hù),只需要我們平等的對待他們,只需要我們不要遺忘了他們。請離他們近一點(diǎn),他們也渴望關(guān)心和幫助。請離他們遠(yuǎn)一點(diǎn),他們也需要獨(dú)立和空間。

我們生活在有著爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的疼愛,哥哥姐姐的關(guān)心。我們更應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答他們對我們的養(yǎng)育之恩。而不是每天就想著玩,要這個(gè)要那個(gè)。讓父母操碎了心。你可曾想過,孤兒院里的孩子沒有親人的疼愛,從小就自己一個(gè)人生活,雖然有叔叔阿姨的照顧,可畢竟有這么多的孩子,他們那里照顧得來呢?有時(shí)候傷心了,可能也只能孤獨(dú)的坐在角落里偷偷哭泣。受到委屈了,可能只能無助的往肚子里咽。沒有父母的他們從小就注定要受許多苦,正因如此他們才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。

因不能把這么可愛的孩子留在身邊,但是我只知道我們應(yīng)用愛,給他建造一個(gè)幸福的家。

我們應(yīng)該多去陪陪他們,給他們帶來愛。雖然不能改變他們現(xiàn)在的生活,但可以給他們一些溫暖。因?yàn)閻劭梢允共豢赡茏兂煽赡?可以化解一切遺憾;可以賦予不幸第二個(gè)名字——幸福。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

命運(yùn)對于我們每個(gè)人看似是公平的,卻也不是公平的!從我們來到這個(gè)世界上開始,就已經(jīng)注定了我們要經(jīng)歷一番磨練,就已經(jīng)注定了我們要擁有一段不平凡的閱歷,但我們不能因?yàn)槔Ь扯蛎\(yùn)低頭,不能做一個(gè)生命的棄兒,而要堅(jiān)強(qiáng)地活著并努力活得更好!

他們是不幸的卻也是幸運(yùn)的,他們因?yàn)楦鞣N各樣的缺陷而被父母遺棄了,他們又得到了上蒼的眷顧,死里逃生被孤兒院收留了!他們是一群可愛的孩子,雖然口齒不清晰,但做錯(cuò)了事兒也知道跟你道歉;雖然他貌似很自閉,但你喂他東西吃問他話時(shí)總表現(xiàn)的很乖;雖然他總喜歡去抓其他的小朋友或是不愿意理你,但當(dāng)你離開時(shí)他也不忘揮著的小手跟你說:阿…姨,再…見!雖然她很喜歡吃,但當(dāng)你逗他時(shí)她會(huì)給你一個(gè)可愛的笑臉!

他們是一群被父母舍棄的孩子,最小的只有幾個(gè)月大,命運(yùn)就是這樣的捉弄他們,讓他們來到了這個(gè)世界上,卻又被親人遺棄,而且生活完全不能自理,但他們沒有向命運(yùn)低頭,在孤兒院媽媽們的照顧下頑強(qiáng)的生存著!看著他們跟著“媽媽”跳著《感恩的心》的舞蹈,雖然動(dòng)作都是那么的零亂而且只會(huì)做一部分,但他們的舞蹈一樣可以觸動(dòng)我心弦,一股熱流從眼角劃出,一種說不出的感動(dòng)!看著他們,我覺得我是多么的幸運(yùn),上蒼給了我如此多的恩惠,因此我得倍加珍惜,珍惜父母給我的一切,在此,真心說一句:爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!

她們是一群有愛心的人,為了社會(huì)為了那些年輕的生命而默默地奉獻(xiàn)著,她們是偉大的!從她們的描述中得知,那些孩子都不是正常的孩子,經(jīng)常尿褲子或是將糞便到處糊;有的嬰兒晚上經(jīng)??摁[!從今天我們切身的體驗(yàn)中也感受到了不易,雖然我們只是每個(gè)人帶一個(gè)孩子,但是并不是所有的孩子都很乖,他們喜歡到處跑,他們喜歡一個(gè)玩………是啊,那些工作人員確實(shí)不容易,每天都要照看那些小孩子,特別是小孩兒生病的時(shí)候更難帶,她們因?yàn)橛幸活w熾熱的愛心,甘愿為了社會(huì)而奉獻(xiàn)著!在此,我想對她們說:你們是可愛的、偉大的,是我所崇敬的一類人,謝謝你們!

孤兒院之行,確實(shí)讓我感觸頗深,也許我們捐獻(xiàn)的東西他們有的還用不上,但我們也表示了我們的一片愛心,希望在自己的有生之年能力所能及為他們獻(xiàn)出一片愛心,讓他們感受社會(huì)并沒有拋棄他們!是是他們給了我力量并告訴了我要好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,并且要好好的活著!謝謝你們,可愛的小家伙們,你們也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去哦!

生命于人只有一次,我們是蕓蕓眾生中的一員,既然來到了這個(gè)世界上,并且擁有了如此完美的一切,我們更應(yīng)該好好珍惜,并讓我們生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一首熱烈而充實(shí)的歌兒,讓我們的生命煥發(fā)光彩!

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

寒假里去參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)不少,那么社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該怎么下筆呢?下面小編為大家提供范文一篇——孤兒院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠幫到大家!

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作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)寒假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛國主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。

這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多。回家后因?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對,只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無辜的孩子白白承受著不公平的對待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開始折騰,最后弄得我手足無措,通過向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的`最可愛的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們在沒有愛的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長大,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€(gè)孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓沸腋?,那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報(bào)。

真心希望那些父母們在決定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來到這個(gè)世界上是無辜的,她并沒有任何錯(cuò)誤。既然決定帶她來到這個(gè)世界上就一定要對她好,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优?,這是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,因?yàn)?,這意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛的可憐人,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿。所以我呼吁年輕的父母們,一定要慎重,負(fù)責(zé)。不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧@是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要啊!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母們在對待孩子的時(shí)候多一些疼愛,多一些不舍,少一些狠心和無情,既然是父母,就要負(fù)起責(zé)任,你選擇把他們生下來,就要對孩子一輩子負(fù)責(zé),狠心拋棄他們是多么殘忍的一個(gè)決定,他們多可愛,不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛關(guān)懷這些可愛的孤兒們。

在這五十多天的義工生涯里,我覺得學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止這些,我們這些九零后生長在無憂無慮的和平年代。對父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛劭傆X得理所當(dāng)然,對別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,從來就只知道索取很少付出和為別人著想,心里大多也都只有自己一個(gè)人,天生的自私無情。但是,我們似乎忘記了,別人對你好疼你愛你并不是應(yīng)該的,這是付出,這是愛,是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來的容易其實(shí)來之不易的感情,感激社會(huì)政府感激黨給我們帶來的和平年代,一切都是那么的美好。這一切,都是幸運(yùn)的恩賜,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激報(bào)答每一個(gè)對你好的人,感恩父母親人,多關(guān)心體貼他們,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì)讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天。感恩社會(huì),多做一些有益于社會(huì)的事情,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟銥楦篮?,?shí)現(xiàn)你的價(jià)值。感恩每一個(gè)人,播撒你的愛心和關(guān)懷,讓他們因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓烽_心,讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槟愕母冻龆械叫腋?,把自己有限的愛播撒到無限的世間中去。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值并不在多,在于參與,我相信,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來,帶頭分享溫暖,傳遞愛心,社會(huì)會(huì)因我們而改變,人世間一定會(huì)越來越來美好、越來越和諧。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活過去了一年。在這一年里,班級組織了很多活動(dòng)。每一次都帶給我很大的震撼。去敬老院,當(dāng)我看到那些老人,我哭了,心中說不出的滋味。跳同心繩時(shí),我們得了第三,雖然胳膊被打得青了幾塊,但我認(rèn)為很值。它體現(xiàn)著我們的同心協(xié)力。與勞動(dòng)模范結(jié)對子,我更興奮,我身為26班的一員而驕傲。最近我們?nèi)チ藘和@?,帶給我的震撼更是很大,我想了很多,明白了很多。

那天一早,我們就帶著給孩子們買的吃的、玩的東西踏上了去福利院的路程。我們不知道的路,就邊走邊問。以前我從沒去過福利院,所以感覺很興奮,但有人說:“那里的孩子都有缺陷,倒時(shí)別怕啊!”。我聽了很失落。但是我們?nèi)岳^續(xù)問著路,走著。終于,一個(gè)半小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——兒童福利院。

在一個(gè)人的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了樓里,我們到達(dá)孩子們的臥室外邊,一些孩子出來了,天!這心情怎一個(gè)失落了得。那些孩子都有缺陷,而且不是一般的小缺陷。我的心情由來時(shí)的興奮開始轉(zhuǎn)為害怕。我怕他們會(huì)傷害我們。我緊緊抓住了同學(xué)的胳膊。慢慢地跟著他們走向孩子們上課的教室。他們都很聽話的坐在自己的位置上,我不怕了,原來他們這么懂事,我為自己的想法感到不恥,怎么能這樣想孩子們呢?院長跟我們介紹,共26個(gè)孩子,能走的就這些,其余的都是腦癱,我看著這七八個(gè)能走的孩子,心里很難過,我極力控制著自己的眼淚。后來我們開始給他們拿吃的,和他們玩。我更感受到他們其實(shí)很可愛,很天真。吃完香蕉他們會(huì)把皮扔進(jìn)垃圾桶,他們會(huì)好好坐在自己的位置上,不亂走...。我和一個(gè)小女孩玩,她不愛說話,好像也不能說話,我很心疼她。她還有一個(gè)毛病就是吃紙。擦桌子的紙,各種書都往嘴里放,我只有慢慢地根她搶回來。當(dāng)我看到他們想說話卻說不出來時(shí),為什么?我一遍遍的問自己,為什么會(huì)這樣?為什么他們不能有好的人生?就在這時(shí),我聽我的同學(xué)問一個(gè)比較大的女孩知不知道表上顯示幾點(diǎn)了,她說不知道,我的眼淚再也控制不住,我真的太心疼了,我不想看到他們這樣。

這時(shí)我想到了自己,我經(jīng)常認(rèn)為自己很不幸,看到他們,我才知道我有多幸運(yùn),我才知道人應(yīng)該知足,不要總看那些比自己好的,也要看那些更不幸的來平衡自己,不要讓自己迷失。我也真的希望,世界上的缺陷兒童會(huì)越來越少,希望他們都能健康、希望有更多好心人去領(lǐng)養(yǎng)他們,幫助他們,溫暖他們。等我張大了,我一定會(huì)多為他們做事的,我想讓他們擁有一個(gè)正常孩子能擁有的幸福生活,希望他們也能體驗(yàn)“萬千寵愛于一身”的幸福。

離開時(shí)我忽然想起一句話:生命如花,生生不息。我不知道他們的父母是因?yàn)槭裁丛虿话阉麄兞粼谏磉?,但我知道,只要我們有愛,我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。愛很簡單,只要伸出你的手,伸出我的手,就能為他們搭建個(gè)幸福的“家”。希望所有人一起努力,讓世界充滿愛。

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

我們組織了一次活動(dòng),這次活動(dòng)不同往常,因?yàn)槭菫榱嗽鰪?qiáng)我們工作一部的團(tuán)隊(duì)建設(shè),以前我是沒接觸過,父母被關(guān)押的孩子,也不知道他們是這樣生活,怎樣一個(gè)心態(tài)。帶著這些疑問,我們出發(fā)了!

回來的路上大家心里很是壓抑和沉悶,班主任一部負(fù)責(zé)人劉科老師做了總結(jié)性發(fā)言。因?yàn)閬淼倪€有我們的學(xué)生,學(xué)生都是各班的代表,他們怎么想的都有,雖然有的學(xué)生還是不以為然,但大多數(shù)的還是震撼了!

我也震撼了!

在寒假時(shí)候組織這個(gè)活動(dòng),志愿者們各盡所能捐贈(zèng)一些錢,我們也很幸運(yùn),得到了一家公司的資助。大家開始去買東西了,學(xué)習(xí)用品,糧食,水果,零食,就為了能便宜幾毛錢大家都在那討價(jià)還價(jià)。我爸也是其中的志愿者,他怕我們被坑,就帶我們?nèi)ベI糧食,說:這價(jià)格差不多。最后都買齊了。本來是打算只去群曾孤兒院,后來聽鄰居說:有個(gè)地方,有13個(gè)殘疾人,條件很差。后來打聽知道是第八期安居園里的“西藏新日培訓(xùn)之家”。可能大家都很少聽到,我也是第一次聽到的。第二天就去買一些東西也決定去那里。

經(jīng)過這兩次慰問過后,我覺得做出愛心活動(dòng)我們不求回報(bào),也不指望他們給我們準(zhǔn)備什么?哪怕是一條哈達(dá),但不希望有那種置之不理的態(tài)度。群曾孤兒院,大家都知道,有廣大群眾,社會(huì)各界的關(guān)注和幫助,也許我們的幫助對于他們來說是微不足道的,但是這都是我們愛的凝結(jié),我們不求什么,只求一份微笑。回到家我很失落,還真的.有點(diǎn)后悔:心想如果我把那些物品捐到一個(gè)很偏僻的學(xué)校意義不是更大嗎?也許他們更需要這些。還有曲珍孤兒院,德吉孤兒院,大家都知道。每次寒暑假好多大學(xué)生都搞一些愛心活動(dòng),挺好的,更多的針對的也就是這幾個(gè)孤兒院,這幾個(gè)孤兒院都是受社會(huì)各界關(guān)注的。我們不知道的,比這些苦的很多很多,其實(shí)拉薩孤兒院都條件不錯(cuò)。難道就只有拉薩有孤兒院嗎?很多志愿者去滿足拉薩孤兒院的新年心愿,比如:遙控車,收音機(jī),mp3,芭比娃娃,拳擊手套。這不切實(shí)際?。∵@要求也太高了,有的地方的孩子別說玩具,連衣服都穿不暖。

很高興家鄉(xiāng)有那么多有愛心的同胞, 但我希望廣大大學(xué)生們請擦亮眼睛去幫助真正需要幫助的人,這樣才有真正的意義。這需要我們?nèi)ビ^察究竟哪里需要幫助,關(guān)注無人關(guān)注的究地方,如果是很偏僻的地方可以從志愿者里派幾個(gè)代表。我想這才是真正意義上的幫助。

他那期望的眼神布好了美好的未來,在這里我呼吁大家多關(guān)心下身邊的殘疾兒童,謝謝。在這里我在對那些殘忍父母說聲:你們心是啥做的,自己身上掉下來的肉,就那么狠心拋棄。作為父母應(yīng)該換位思考,如果你原是殘疾兒童,被你父母拋棄,你長大是啥感覺。

看著他們,心里感到一種莫名的酸楚,其實(shí)他們真的很乖、很可愛,那些父母為什么要拋棄他們呢?希望天下的父母不要拋棄自己的孩子,多愛他們一點(diǎn),希望以后社會(huì)沒有孤兒,到處一片和諧美好的畫面。我們應(yīng)該向弱勢群眾伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗戶;他們需要愛,需要我們的支持,關(guān)愛,作為學(xué)生,我們應(yīng)號召廣大人民來關(guān)注弱勢群體,他們的環(huán)境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們這熱情的歡唱。

將近中午11點(diǎn)多時(shí),院長帶我們參觀了小朋友的學(xué)習(xí)教室與食堂跟茶休室,很熱心的同我們講述了小朋友的日常生活與作息的時(shí)間,同時(shí)還參觀了老師的教科室。剛開始走進(jìn)去時(shí),小朋友都在學(xué)習(xí)拼圖,看到我們來了,小朋友非常友好的微笑著與我們招手打招呼。第一直覺就是有禮貌的好孩子。院長還介紹了小朋友非常的懂事,能親自下廚房做吃的,并且很愛講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。每每提到小朋友,院長都流露出慈祥的眼神與和藹的笑容。最后我們才知道原來小朋友都是從福利院調(diào)過來的,都是社會(huì)與學(xué)校不接收的智障兒童,看著這些可愛的小豆丁們,心中不禁泛起漣漣的心疼。多希望自己能有經(jīng)濟(jì)實(shí)力能幫助它們這些可憐的小朋友們。也愿意將這份心與所有有愛心的人士分享其中,好好的奉行愛心是世界的宗教。

公益群的親友們,在公益活動(dòng)中找到自己人生最想得到的快樂與幸福,在有限的呼吸之間做利益別人的事情,并把自己活得精彩飛揚(yáng),即使無名、無財(cái),也不枉此生之行。一起為公益加油?。?!

孤兒院實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

但是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。

遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫阿姨,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。

而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學(xué)英語等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動(dòng)。

只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,姐姐,為什么人會(huì)死?我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

因?yàn)楹⒆雍芏?,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對我們還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有。

當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長的,也會(huì)長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

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