學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度(優(yōu)秀17篇)

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學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度(優(yōu)秀17篇)
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總結(jié)是對(duì)自己行為和思考方式進(jìn)行客觀檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)合實(shí)際情況,突出自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。下面是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇一

本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,突出對(duì)班主任工作的過(guò)程考核,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細(xì)則》,除值周組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、教室衛(wèi)生紀(jì)律)外。政教處加大了對(duì)班主任到崗、升旗儀式、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查,通過(guò)對(duì)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了明顯變化,常規(guī)管理工作走上了新的臺(tái)階。

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。積極組織學(xué)生參加社會(huì)舉行的各項(xiàng)主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢(shì),形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局,使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此,學(xué)校要求各班主任要認(rèn)真落實(shí)家校聯(lián)系制度,各班建立了家長(zhǎng)微信群,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的信息交流,形成教育合力。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇二

面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。為此,各班組織遠(yuǎn)離校園欺凌的主題班會(huì),詳細(xì)講解校園欺凌的危害,引導(dǎo)學(xué)生平等相處,互相尊重,從根源上消除校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。關(guān)鍵是思想工作做的好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾,學(xué)生有時(shí)雖然違紀(jì)了,但是他們還是孩子,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),需要幫助,需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把,他們也有人格、也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險(xiǎn)性,批評(píng)方法要得當(dāng),策略要講究。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇三

1.為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,3月4日上午,在操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式,為受到淮安區(qū)教育局表彰的36名區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個(gè)人和7個(gè)區(qū)級(jí)普通高中優(yōu)秀備課組頒獎(jiǎng)。因成績(jī)突出,我校戴小虎、施維軍、蔡恒娟等15名班主任被表彰為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。

2.為鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立優(yōu)秀典型,引導(dǎo)和激發(fā)廣大同學(xué)向身邊的榜樣學(xué)習(xí),努力成為奮發(fā)有為、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中學(xué)生,3月11日上午,舉行頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)獲得二月份“校園之星——勤奮之星”稱(chēng)號(hào)的七名同學(xué)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生,他們勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏。經(jīng)過(guò)三個(gè)年級(jí)七個(gè)級(jí)部民主選舉和推薦,七名同學(xué)被評(píng)為2020-2020學(xué)年度二月份“校園勤奮之星”。

3.為進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用,激發(fā)正能量,3月25日上午,我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行儀式,為高一(11)班班主任楊洋、高三(12)班班主任王飛兩名受表彰的市優(yōu)秀班主任和五名受聘的第四批市學(xué)科帶頭人頒獎(jiǎng),校長(zhǎng)張乃寶親自為他們頒發(fā)了淮安市教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和聘書(shū)。

4.為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)創(chuàng)建全國(guó)文明城市、市文明校園的相關(guān)精神,我校在三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”活動(dòng),并于4月15日下午,為62名獲得三月份校園文明之星稱(chēng)號(hào)的學(xué)生授獎(jiǎng)。

5.中共淮安市委、淮安市人民政府下發(fā)的《關(guān)于2020-2020年度淮安市精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位的通報(bào)》文件顯示,我校喜獲2020-2020年度“淮安市文明校園”稱(chēng)號(hào)。

6.為了樹(shù)先進(jìn),促整體,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,充分發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),及時(shí)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,5月13日上午,我校舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,為在半學(xué)期中表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯獲得“校園進(jìn)步之星”稱(chēng)號(hào)的62名同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

7.五月是感恩的五月。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,開(kāi)展了“感恩教育月”活動(dòng)。6月3日上午,在全體師生的關(guān)注下,61位“校園感恩之星”隆重登臺(tái),接受了學(xué)校的表彰。

8.開(kāi)展好一學(xué)期兩次的“文明宿舍”評(píng)比授獎(jiǎng)活動(dòng)。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇四

本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,根據(jù)縣教育局《關(guān)于組織開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育的安排》的文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生員工的思想道德建設(shè),特別是引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,有效地開(kāi)展了德育教育工作,深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、充分利用各種活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的法制教育和榮辱觀教育。

1、根據(jù)計(jì)劃,政教處協(xié)同各部門(mén)因地制宜開(kāi)展了不同形式的系列教育活動(dòng)。

(1)開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì),會(huì)議重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等要求。同時(shí),政教處先后下發(fā)了《永昌職中法制教育系列活動(dòng)安排》、《永昌職中師生緊急疏散線路》等通知,為新學(xué)期教育教學(xué)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

(2)四月份,政教處利用兩周時(shí)間組織初、高中兩個(gè)年級(jí)的52個(gè)班級(jí)觀看了法制教育碟片。影片中少年犯?jìng)儜曰诓灰眩F(xiàn)場(chǎng)報(bào)告催人淚下,他們剖析自己陰暗孤僻的心理,沾染惡習(xí)的經(jīng)歷,自由放縱的享受,沉痛觸犯法律給個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害,告誡同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立守法意識(shí)。當(dāng)同學(xué)們看到少年犯?jìng)兟暅I俱下、悔恨萬(wàn)千時(shí),同學(xué)們都無(wú)不發(fā)出感慨:“這種教育效果震攝力太大了,我們服了”,并寫(xiě)出了2000多字的法制教育心得體會(huì),收到了良好的效果。

2、政教處繼續(xù)堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下獻(xiàn)辭活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育、思想政治教育及愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,激發(fā)同學(xué)們的'愛(ài)國(guó)主義熱情,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

3、在政教處的檢查督促中,各班定期在每周二下午召開(kāi)不同形式的班團(tuán)周會(huì)。在會(huì)上各班主任與學(xué)生一道開(kāi)展“八榮八恥(社會(huì)主義榮辱觀)”大討論活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步明確堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,自覺(jué)從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),牢固樹(shù)立現(xiàn)代文明道德意識(shí),努力構(gòu)建健康向上的人文環(huán)境和思想道德體系。

4、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。4月5日,政教處、團(tuán)委組織“緬懷先列業(yè)績(jī),構(gòu)建和諧永昌”清明節(jié)掃墓主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過(guò)緬懷革命先烈,同學(xué)們都自覺(jué)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐與社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來(lái),表示在以后的學(xué)習(xí)中,要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)。

5、本學(xué)期我們共開(kāi)展了2期主題班會(huì)活動(dòng):即第8周八年級(jí)(4)班舉辦的《做一個(gè)無(wú)愧時(shí)代的職中人》主題班會(huì)和第16周高二(2)班舉辦的《知識(shí)改變命運(yùn)、讓人生無(wú)悔》主題班會(huì),都取得了較好的效果,激發(fā)了同學(xué)們崇高的精神追求,使社會(huì)主義榮辱觀成為他們行動(dòng)的道德實(shí)踐,成為他們的生活方式,使他們的精神世界得到了全面發(fā)展。

6、繼續(xù)堅(jiān)持抵制邪教和遠(yuǎn)離毒品教育。抵制邪教和遠(yuǎn)離毒品教育既是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,又是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),只有常抓不懈,才能收到實(shí)效。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇五

1.3月4日上午,舉行了高三學(xué)子出征2020年高考戰(zhàn)旗交接儀式,張校長(zhǎng)親手將一面面鮮紅的戰(zhàn)旗交到24位班主任手中,號(hào)召全體高三師生在各班班主任帶領(lǐng)下,在未來(lái)的90多天里,以高昂的熱情、百倍的信心、扎實(shí)的作風(fēng)投入到緊張的高考備戰(zhàn)中,同心協(xié)力,奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)。

2.為全面做好全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,完善學(xué)校育人功能,5月15日下午,我校在南校區(qū)麗正樓二樓會(huì)議室召開(kāi)了全國(guó)文明城市創(chuàng)建中期測(cè)評(píng)迎檢工作推進(jìn)會(huì)。副校長(zhǎng)趙立同及學(xué)校文創(chuàng)辦全體工作人員出席會(huì)議,文創(chuàng)辦負(fù)責(zé)人劉從洲主持會(huì)議并作動(dòng)員講話。

3.組織二月份“重返校園與勤奮為伍”“沖刺學(xué)測(cè)”主題板報(bào)評(píng)比。

4.組織三月份“師生齊努力,共創(chuàng)平安校園”主題板報(bào)評(píng)比。

5.組織各班編出五月份法制宣傳(高一)、走進(jìn)高三(高二)、高考勵(lì)志(高三)主題板報(bào)。

6.組織編寫(xiě)并上報(bào)淮安市依法治校示范校pdf格式電子稿、社會(huì)主義核心價(jià)值觀精品教育項(xiàng)目、慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年主題教育優(yōu)秀活動(dòng)案例等相關(guān)材料。

7.5月30日上午,淮安區(qū)人民法院人民陪審員任命宣誓儀式暨崗前培訓(xùn)會(huì)在淮安區(qū)人民法院四樓會(huì)議廳舉行,127名新任人民陪審員和現(xiàn)任陪審員集中宣誓任職。我校金國(guó)春老師被淮安區(qū)十七屆人大常委會(huì)第十七次會(huì)議任命為淮安區(qū)人民法院人民陪審員,將扛起了一份沉甸甸的責(zé)任,依法履行陪審職責(zé)。

8.做好新聞信息報(bào)道工作,本學(xué)期已經(jīng)采寫(xiě)新聞稿件近50篇,均被學(xué)校微信公眾號(hào)和校園網(wǎng)采用,另外《淮安日?qǐng)?bào)》用稿8篇,《淮安區(qū)報(bào)》用稿5篇,淮安區(qū)教育局微信公眾號(hào)用稿4篇,淮安市教育局網(wǎng)站用稿1篇,《淮海晚報(bào)》用稿2篇。同時(shí)在美麗江蘇網(wǎng)、名城淮安網(wǎng)、淮安人網(wǎng)發(fā)稿一百多篇宣傳我校相關(guān)活動(dòng)和正能量。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇六

以國(guó)家重要思想、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,幫助學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅(jiān)強(qiáng)的青年。

本學(xué)期遵照上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際做了如下一些工作:。

一、堅(jiān)持抓緊常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,一開(kāi)學(xué)就建立一支三項(xiàng)常規(guī)檢查的學(xué)生隊(duì)伍。堅(jiān)持一天兩掃,自行車(chē)一日兩排的要求,盡全力抓好校園環(huán)境。

二、堅(jiān)持每周一國(guó)旗下講話制度。

國(guó)旗下講話是對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育的有利時(shí)機(jī),為此我們認(rèn)真安排,確保落實(shí)。講話代表注意代表性,有干部有群眾,有老師有學(xué)生。

三、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(1)強(qiáng)調(diào)班主任做到日常常規(guī)要求,尤其經(jīng)常深入班級(jí)。

(2)對(duì)新上崗班主任加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)方式:采用集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。

四、抓好對(duì)全校學(xué)生的法制宣傳教育工作。

(1)組織全校性學(xué)法、知法、守法、用法的手抄報(bào)競(jìng)賽;。

(2)出班級(jí)法制專(zhuān)欄;。

(3)聽(tīng)取區(qū)組織的.法制宣講教育;。

(4)組織師生學(xué)習(xí)教育部令《學(xué)生傷害事故處理法》。

五、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)和五四系列活動(dòng)。

六、開(kāi)展全校性廣播操會(huì)操比賽,有效地推動(dòng)了全校性的體育鍛煉活動(dòng)。

七、在師生中宣傳教風(fēng)與學(xué)風(fēng),組織學(xué)生參加好“金鑰匙”競(jìng)賽活動(dòng)。

八、為了對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,利用五四青年節(jié)的機(jī)會(huì),開(kāi)展全校性歌頌社會(huì)主義祖國(guó),改革開(kāi)放取得巨大成就的歌詠比賽。

九、安全教育警鐘常鳴。

(1)邀請(qǐng)火車(chē)站保衛(wèi)科來(lái)校進(jìn)行鐵路安全知識(shí)圖片展覽。

(2)利用大會(huì)、小會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

(3)充分利用宣傳陣地:堅(jiān)持每?jī)芍芤黄诤诎鍒?bào),開(kāi)辟衛(wèi)生角、安全角、法制角。

十、好人好事層出不窮。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇七

1.繼續(xù)做好春學(xué)期陽(yáng)光扶貧等資助工作,共為337名建檔立卡家庭學(xué)生減免每人800元學(xué)費(fèi),共計(jì)26.96萬(wàn)元;共為580名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金每人1000元,共計(jì)58萬(wàn)元,兩項(xiàng)合計(jì),該項(xiàng)資助惠及我校917人次的貧困學(xué)子,資助總額高達(dá)84.96萬(wàn)元。

2.組織資助工作人員赴車(chē)橋中學(xué)交流資助工作,并接受區(qū)資助中心的資助工作檢查。

3.5月29日下午,區(qū)老區(qū)開(kāi)發(fā)促進(jìn)會(huì)、扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)在我校多功能報(bào)告廳舉行省扶貧開(kāi)發(fā)與老區(qū)建設(shè)“三會(huì)”滴水筑夢(mèng)·扶貧助學(xué)第四期助學(xué)金第一次捐贈(zèng)儀式。副區(qū)長(zhǎng)談效艷,區(qū)老區(qū)開(kāi)發(fā)促進(jìn)會(huì)、扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)、教體局殷長(zhǎng)干、田文秀、徐學(xué)春、孫青等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席捐贈(zèng)儀式。張乃寶校長(zhǎng)、高一年級(jí)100名受助學(xué)生及家長(zhǎng)參加了儀式;100名受助學(xué)生接受了每人2000元的助學(xué)捐贈(zèng)。

4.5月30日下午,江蘇省共創(chuàng)濟(jì)困基金會(huì)第二屆希望獎(jiǎng)學(xué)金暨2020年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式在淮安區(qū)教體局五樓會(huì)議室舉行,我校高一(1)班談子慧、高一(7)班蔡賦玉、高一(11)班周潔、高二(2)班尹鳳、高二(9)班徐夢(mèng)5名同學(xué)因不屈服于困難家境,刻苦奮進(jìn),自強(qiáng)不息,品學(xué)兼優(yōu),而榮獲2020年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和江蘇省共創(chuàng)濟(jì)困基金會(huì)、淮安區(qū)教體局聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。全區(qū)獲得2020年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的高中學(xué)生共有9人,我校就有5人,占獲獎(jiǎng)人數(shù)的55.6%。

5.為了弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,6月14日上午,區(qū)政協(xié)民族宗教組委員一行三人蒞臨我校,愛(ài)心捐助我校兩名貧困學(xué)子。

6.上半年,各項(xiàng)資助工資助1048人次,資助總額達(dá)109.51萬(wàn)元。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇八

本學(xué)期,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以新課程改革為中心,突出交流、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面!

一、常規(guī)工作、規(guī)范有序。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是教師的基本工作,在復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中,必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開(kāi)展的保證,它可以?xún)?yōu)化教學(xué)秩序,創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作:

1、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,要求教師嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,教師提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

2、求真務(wù)實(shí),進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求,并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)取,提高能力。

1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)。

一是通過(guò)現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。倡導(dǎo)“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,通過(guò)集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì)等形式,使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

二是通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平,確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。

2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(1)本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng),全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校王夢(mèng)蘭老師和周小娟老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學(xué)數(shù)學(xué)第十屆觀摩課活動(dòng);姚姍和吳芳老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng);全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師到贛州紅旗二校、于都天潤(rùn)小學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。本學(xué)期我校請(qǐng)來(lái)了縣教研室的陳齊干和黃建萍老師來(lái)我校做專(zhuān)題講座;請(qǐng)紅旗二校和于都天潤(rùn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我校指導(dǎo)我們上課,其中于都天潤(rùn)小學(xué)的教師還現(xiàn)場(chǎng)送教;通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使教師開(kāi)闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

(2)繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”,我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了。徒弟每?jī)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習(xí)1節(jié)課,經(jīng)常向師傅請(qǐng)教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期,教務(wù)處組織19位青年教師進(jìn)行了說(shuō)課比武,最終,鐘平和戚本健等老師喜獲“一等獎(jiǎng)”,充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的成效。

3、為教師搭建了展示才華的平臺(tái)。

學(xué)校建立了“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制,結(jié)合教師們的教學(xué)實(shí)際,從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),本學(xué)期在教務(wù)處的組織下,實(shí)習(xí)教師都上好了一節(jié)匯報(bào)課,選調(diào)教師都上好了一節(jié)過(guò)關(guān)課,骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節(jié)示范課,師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課。這些活動(dòng)的舉行,讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì),有了展示才華的平臺(tái)。

三、研討交流、扎實(shí)課改。

1、扎實(shí)開(kāi)展了備課組的教研活動(dòng)。

本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,圍繞計(jì)劃開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間,各備課組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容,圍繞專(zhuān)題,充分發(fā)揮集體備課、說(shuō)課、評(píng)課的作用,解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。做到了備課有中心發(fā)言人,有設(shè)計(jì)理念、目標(biāo)、要求、重難點(diǎn)的突破、教法的設(shè)計(jì)、輔助手段的應(yīng)用。說(shuō)課、評(píng)課都有詳細(xì)記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課。教務(wù)處對(duì)教研活動(dòng)開(kāi)展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據(jù)檢查情況評(píng)選了六年級(jí)語(yǔ)文組為先進(jìn)備課組。

2、課題研究工作初見(jiàn)成效。

本學(xué)期,教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師極積地申報(bào)和參與課題研究,通過(guò)課題的研究促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)水平。如張華校長(zhǎng)申請(qǐng)了全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)字星球系統(tǒng)下信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的創(chuàng)新實(shí)踐與探索》并獲得了審批。同時(shí)也極積地在學(xué)校開(kāi)展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請(qǐng)和論證工作,如賴(lài)慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進(jìn)行了省學(xué)科帶頭人的申報(bào)工作;通過(guò)以上這些活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,通過(guò)樹(shù)立教學(xué)領(lǐng)頭雁,擴(kuò)大了一些教師的'知名度和影響力,發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

3專(zhuān)題教研課,讓每一個(gè)教師都有所收獲。

本學(xué)期,各學(xué)科開(kāi)學(xué)初就確定了自己的研教專(zhuān)題,加強(qiáng)了教研的針對(duì)性有效性。各學(xué)科的教研專(zhuān)題分別是-——語(yǔ)文:提高學(xué)生朗讀能力和水平的研究。數(shù)學(xué):新課程背景下計(jì)算教學(xué)的研究。屬科:精心組織教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

針對(duì)確定的教研專(zhuān)題,各學(xué)科開(kāi)展了卓有成效的教研專(zhuān)題活動(dòng),各學(xué)科每月都安排有教師執(zhí)教一節(jié)教研專(zhuān)題課,并圍繞這節(jié)課展開(kāi)實(shí)際的教研活動(dòng)。如本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處就請(qǐng)來(lái)縣教研室的語(yǔ)文教研員黃建萍和數(shù)學(xué)教研員陳齊干主任來(lái)我校聽(tīng)教師的教研專(zhuān)題課,并請(qǐng)兩位教研員針對(duì)我校的教研專(zhuān)題分別作了專(zhuān)題講座。通過(guò)教研專(zhuān)題活動(dòng),我校的教師革新了觀念,提升了教育的理念。發(fā)表在校報(bào)上的《讓瑯瑯讀書(shū)聲回蕩在語(yǔ)文課堂上》(陳軍華)和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語(yǔ)文味——淺談小學(xué)高年級(jí)的朗讀教學(xué)》(劉晴)等文章就是專(zhuān)題教研活動(dòng)的結(jié)晶。

4、深入進(jìn)行了反思性教學(xué)。

反思性教學(xué)又稱(chēng)教學(xué)反思。本學(xué)期教務(wù)處要求老師把學(xué)習(xí)——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思貫穿于教學(xué)的始終。開(kāi)展我的課堂我反思,引導(dǎo)老師思考自己或成功或失敗的課堂。為使反思更具針對(duì)性、實(shí)效性,在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后,要提出反思的內(nèi)容與問(wèn)題,供反思時(shí)參考。特別強(qiáng)調(diào)反思的重點(diǎn)是教學(xué)的有效性問(wèn)題和教學(xué)再設(shè)計(jì)問(wèn)題。即:通過(guò)教學(xué),學(xué)生學(xué)到什么?得到什么?獲得哪些具體進(jìn)步或發(fā)展?假如再教這個(gè)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計(jì)方案還可以作怎樣的更改?等等。并且,教學(xué)反思作為教案的重要組成部分,每位老師每月至少撰寫(xiě)了3篇,一個(gè)學(xué)期下來(lái)不少于15篇。五年級(jí)教師每節(jié)課后都有教學(xué)反思。老師能夠積極總結(jié)撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學(xué)研究》、《江西教育》等教學(xué)刊物投稿。

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學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇九

這學(xué)期,我校根據(jù)市、區(qū)工作精神和本校德育工作計(jì)劃,把德育工作擺在重要位置來(lái)抓,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,從而提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,并開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高教師德育修養(yǎng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《新的義務(wù)教育法》、扎實(shí)開(kāi)展師德大討論活動(dòng),以“如何做個(gè)新形象高素質(zhì)的教師”為主題,并且要求每位教師結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐,撰寫(xiě)心得體會(huì),提高自身的德育理論水平。

2、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

二、強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育。

1、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),要求各班每周開(kāi)展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生受到了良好教育,各方面的素質(zhì)都得到了提高。

2、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》。小學(xué)生養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)進(jìn)行心理健康教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

三、校園文化建設(shè)潛移教育。

1、抓好校園建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)以美化、綠化管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、積極創(chuàng)造條件,增設(shè)育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好德育陣地建設(shè),各班能夠及時(shí)更新班級(jí)黑板報(bào),學(xué)習(xí)園地。保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開(kāi)展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

四、深化心理健康教育。

進(jìn)一步整合力量,做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合,加強(qiáng)心理健康教育,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供溫馨的環(huán)境。通過(guò)學(xué)校教育教學(xué)等各級(jí)各類(lèi)會(huì)議精神,充分發(fā)揮學(xué)校德育隊(duì)伍力量,關(guān)心和尊重問(wèn)題學(xué)生、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生,做到生活關(guān)心、思想交心、談話細(xì)心、因材施教,幫助他們樹(shù)立自信,養(yǎng)成良好的思想和道德行為習(xí)慣;通過(guò)建立完善以班主任為主體、科任教師參與、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的家訪制度,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,健全了特殊學(xué)生個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制;通過(guò)加強(qiáng)心理健康師資培訓(xùn),排摸心理行為異常學(xué)生,體現(xiàn)了特殊學(xué)生群體的成長(zhǎng)予以了切實(shí)的關(guān)注和重視;“心語(yǔ)室”心理咨詢(xún)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等多種途徑和形式,將心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)之中,取得了良好的效果。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇十

本期我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文,思想品德教學(xué)工作。自己工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),認(rèn)真地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,現(xiàn)對(duì)自己的工作回顧如下:

一、政治思想。

本學(xué)期,自己認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),撰寫(xiě)政治筆記20多頁(yè),心得體會(huì)3篇。本學(xué)期自己思想認(rèn)識(shí)有了明顯轉(zhuǎn)變,工作事業(yè)心責(zé)任感大大加強(qiáng)。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真反省工作得失,虛心接受他人的意見(jiàn),及時(shí)整改,使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的感悟能力和歸納總結(jié)能力,抓好重點(diǎn)閱讀片段訓(xùn)練。并根據(jù)多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)抓考點(diǎn)、練重點(diǎn)、突破難點(diǎn)學(xué)生的閱讀能力明顯提高。抓住根本,講求實(shí)效,重視語(yǔ)文基本功訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個(gè)體差異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)和機(jī)械重復(fù)。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,自己已基本掌握教材的知識(shí)體系,為今后教學(xué)工作開(kāi)展積累了大量的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果顯著。

三、教學(xué)科研。

本學(xué)期,我同時(shí)兼任學(xué)校教科研報(bào)道員,積極關(guān)注學(xué)校教科研動(dòng)向,及時(shí)上報(bào)教科研新信息。在自己的教學(xué)活動(dòng)中也是時(shí)刻想著在指導(dǎo)學(xué)生的自學(xué)方式上有所創(chuàng)新。本學(xué)期還指導(dǎo)學(xué)生參加了各級(jí)各類(lèi)征文活動(dòng),學(xué)生有多人獲獎(jiǎng)。

四、存在問(wèn)題。

1、教學(xué)工作欠嚴(yán)欠細(xì)教研教改沒(méi)有新的起色。

2、學(xué)困生輔導(dǎo)工作沒(méi)有新的策略。

在今后教育教學(xué)工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,改進(jìn)管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,干好本職工作。

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學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇十一

寫(xiě)字是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,而書(shū)法是中華之瑰寶,是億萬(wàn)人民廣泛使用的文字表現(xiàn)形式。能否寫(xiě)一手漂亮的漢字或懂點(diǎn)書(shū)法已成為衡量一個(gè)人有無(wú)文化的重要標(biāo)志之一。為了迎接寫(xiě)字項(xiàng)目驗(yàn)收和提高我校寫(xiě)字教學(xué),全校欣起班班每天一練,且特開(kāi)一個(gè)書(shū)法提高班,決定讓我作為書(shū)法提高班指導(dǎo)教師。現(xiàn)將該項(xiàng)工作作如下總結(jié):

一、教學(xué)內(nèi)容:

1、漢字的筆順筆畫(huà),重點(diǎn)教學(xué)漢字的“八種基本筆畫(huà)”。

2、部分漢字的結(jié)構(gòu)。

3、歷代書(shū)法家練字故事。

4、書(shū)法的章法。

二、取得的成功:

1、學(xué)生對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成了天天練字的好習(xí)慣。

2、學(xué)生對(duì)漢字的“八種基本筆畫(huà)”有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,運(yùn)筆方法略見(jiàn)成效。

3、掌握了學(xué)習(xí)書(shū)法的方法,基本掌握了漢字的臨摩技巧。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,多數(shù)學(xué)生的作品受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),部分學(xué)生的作品使人見(jiàn)了拍案叫絕。

5、這項(xiàng)教學(xué)受到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的支持和贊譽(yù)。都說(shuō)孩子在這一學(xué)期的寫(xiě)字進(jìn)步很大,希望這一課題永遠(yuǎn)開(kāi)下去。

三、存在的問(wèn)題:

1、多數(shù)學(xué)生的毛筆需要換新,由于我們的書(shū)寫(xiě)紙是毛邊紙而沒(méi)有氈容易把桌子弄臟。影響學(xué)生寫(xiě)字的正常發(fā)揮,也給工人打掃教室增添了負(fù)擔(dān)。

2、由于沒(méi)有投影儀,教師在示范的時(shí)候多數(shù)學(xué)生不能看清楚老師的運(yùn)筆方法,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。

3、多數(shù)學(xué)生在家練習(xí)的時(shí)間較少。沒(méi)按照老師的學(xué)習(xí)任外按時(shí)完成。有拖欠作業(yè)現(xiàn)象。

4、有部份班級(jí)老師認(rèn)識(shí)不到位,若班另有其它學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)耽擱學(xué)生的練字時(shí)間或干脆不來(lái)練字。

5、學(xué)生手中沒(méi)有一本名家字貼,多數(shù)情況下是按照自己的想象在練字,這樣也會(huì)影響孩子的進(jìn)步,更有可能形成事倍功半的局面,或永遠(yuǎn)也練不好字。

四、下期打算。

1、找學(xué)校幫助解決以上存在的各種困難。

2、人人制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、建議學(xué)校以活動(dòng)促進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)。

4、擴(kuò)大寫(xiě)字教學(xué)的影響面。

總之,寫(xiě)字教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教學(xué)任務(wù),并非一朝一夕就能達(dá)到目的,需要教師和學(xué)生堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能獲得成功。

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學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇十二

在本學(xué)期里,學(xué)生科深入貫徹和落實(shí)學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),努力探索在新形勢(shì)下學(xué)校管理工作的新思路、新方法,認(rèn)真抓好服務(wù)、教育、管理,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)共處,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣和健康的審美情趣,創(chuàng)造了我校學(xué)生教育及管理工作的良好局面,為學(xué)校的穩(wěn)定、建設(shè)、發(fā)展提供有力的保障?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

(1)加強(qiáng)學(xué)生科工作人員的教育:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧--理論、“三個(gè)代表”的重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),從學(xué)校的德育工作實(shí)際出發(fā),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,拓寬工作思路,牢固樹(shù)立全心全意為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,嚴(yán)格制度管理,加強(qiáng)考勤,認(rèn)真督辦分管及交辦工作、加強(qiáng)工作人員的學(xué)習(xí),督促工作人員的言傳身教。

(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè):班主任人手一冊(cè)《班主任工作手冊(cè)》,(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫(xiě)作頻道)做到期初工作有計(jì)劃,班級(jí)活動(dòng)有記錄,期末工作有總結(jié),定期公布班級(jí)工作量化考評(píng)成績(jī),確保班級(jí)管理工作“規(guī)范、合理、有效”。

每月至少召開(kāi)一次班主任工作例會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,制定措施。繼續(xù)做好“雙走入”活動(dòng),保證班級(jí)工作的深入開(kāi)展,《班主任工作手冊(cè)》每學(xué)期檢查一次。建立健全了班主任檔案,嚴(yán)格考勤,認(rèn)真督辦各項(xiàng)工作。

(3)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè):優(yōu)化組合學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,加強(qiáng)指導(dǎo)與培訓(xùn),定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,充分發(fā)揮學(xué)生干部的'職能作用,參予學(xué)生管理的各個(gè)方面,達(dá)到學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,在師生之間架起一道溝通的橋梁。

習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生成才成人是十分重要的。我校養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容有:文明禮貌習(xí)慣、勤奮好學(xué)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、安全防衛(wèi)習(xí)慣等等。在“遵守交規(guī)、文明禮貌伴我行”的系列活動(dòng)中,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明,教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,文明出行。由于每月每周每日都抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生訓(xùn)練有素,且形成了良好習(xí)慣,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表美的檢查,重點(diǎn)對(duì)著裝、頭發(fā)、長(zhǎng)指甲及佩帶首飾進(jìn)行不定期檢查,并對(duì)不符合規(guī)范的要求定期整改,使學(xué)生真正達(dá)到外表與心靈齊美,使之身心得到全面健康發(fā)展。

本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生胸卡佩帶制度,學(xué)生憑胸卡出入校門(mén)、住校生憑胸卡進(jìn)出學(xué)生公寓、參加學(xué)校組織的教育活動(dòng)和享受我校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生提供的后勤服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理和學(xué)生管理,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。升旗儀式、課間操、早操、學(xué)生考勤、上課紀(jì)律、教室規(guī)范、衛(wèi)生工作、住宿管理、文明禮貌等要求仍作為基本工作要求。繼續(xù)抓好班級(jí)量化管理工作。

定期召開(kāi)廣播校會(huì)、主題班會(huì),適時(shí)舉辦座談會(huì),隨時(shí)隨地與后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別談心,增強(qiáng)他們的遵紀(jì)觀念和愛(ài)校思想以及改正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。提高學(xué)生到課率,減少違紀(jì)現(xiàn)象。

通過(guò)校園廣播站、宣傳欄和班級(jí)板報(bào),宣傳校園內(nèi)外重要新聞和好人好事,搞好校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍。讓學(xué)生了解學(xué)校、了解社會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生參予學(xué)校的管理工作,逐步形成自我管理機(jī)制。

積極開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。例如,第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,既加強(qiáng)了我校校園文化藝術(shù)環(huán)境的建設(shè),營(yíng)造了良好的文化藝術(shù)教育氛圍;又培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣、陶冶了他們的情操。從而引導(dǎo)廣大學(xué)生向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。

13、有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),不斷增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生自覺(jué)參與整治校園環(huán)境的系列活動(dòng),促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善。

14、向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,積極開(kāi)展安全教育工作“一月一主題”活動(dòng),使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。以“五防”即“防溺水、防火、防震減災(zāi)、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“防震疏散演練”、“自救、互救演練”為主要內(nèi)容,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。深入開(kāi)展法制教育,禁毒教育,消防安全教育,主要活動(dòng)形式有:開(kāi)展“六·五普法”教育,組織學(xué)生開(kāi)展法制法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)活動(dòng);開(kāi)展毒品預(yù)防教育,以“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”為主題出一期黑板報(bào)等。加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí);增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力,為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。

15、做好貧困生學(xué)費(fèi)減免及醫(yī)保工作,繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作及醫(yī)??òl(fā)放等相關(guān)工作。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇十三

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過(guò)的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來(lái)要走的路。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)方面:

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開(kāi)始,古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

二、工作方面:

大二這學(xué)期,我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終通過(guò)篩選進(jìn)入了xxx學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段,并與2008年12月正式被xxx學(xué)生會(huì)聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書(shū)。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂(lè)此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書(shū)。在班級(jí)里,我一直擔(dān)任xxx一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱(chēng)號(hào)。

三、思想方面:

本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

今后打算:來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求:

第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。

第三,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!

第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。

第五,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

“良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè)觀的我,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天,我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

3.德育工作總結(jié)第二學(xué)期。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇十四

一、指導(dǎo)思想。

二、具體工作。

(一)常規(guī)工作。

1、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等方面的教育。

2、堅(jiān)持了每周一的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義等多方面的教育。

3、由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開(kāi)展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí),使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。

4、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班定期辦好了班報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng)。

5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

6、由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行了一次體育活動(dòng),提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍了校園文化生活。

7、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對(duì)學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評(píng),提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。

8、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,安全教育。

10、本學(xué)期各年級(jí)至少舉行了一次家長(zhǎng)座談會(huì),一學(xué)期中班主任的.家訪率基本達(dá)到了100%。

11、每月上一次團(tuán)課,使學(xué)生對(duì)團(tuán)的知識(shí)有了更深的了解,并使其積極加入共青團(tuán)。

12、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

13、按學(xué)校計(jì)劃,圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極組織開(kāi)展了形式多樣,喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。

(二)具體活動(dòng)。

1.新學(xué)期板報(bào)。

2.“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。

3.成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)。

4.小型體育活動(dòng):拔河比賽。

5.學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

6.為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款。

7.清明節(jié)板報(bào)。

1.一、二年級(jí)作文比賽。

2.書(shū)法、繪畫(huà)比賽。

3.小型體育活動(dòng):小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.慶“五?四”系列活動(dòng)。

2.納新團(tuán)員大會(huì)。

3.小型體育活動(dòng)。

4.學(xué)生手抄報(bào)作品展。

1.迎“中考”專(zhuān)板報(bào)。

2.教師體育活動(dòng):乒乓球賽。

慶“七?一”系列活動(dòng)。

中學(xué)。

xx年7月8日。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇十五

教師是課程改革的實(shí)施主體,課程改革要落實(shí)在日常教學(xué)行為的改善中,只有真正轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,才能從根本上促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期數(shù)學(xué)組注重抓實(shí)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。要求每位數(shù)學(xué)教師以課堂教學(xué)為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動(dòng)活潑、興趣盎然地學(xué)習(xí),讓課堂煥發(fā)生命活力,讓每一堂數(shù)學(xué)課都成為學(xué)生發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn)。

1、每周到學(xué)校聽(tīng)課,全面了解學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生行為習(xí)慣、教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等情況。掌握第一手資料,有針對(duì)性地實(shí)施指導(dǎo)和服務(wù)。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹xx市教育局下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,到學(xué)校聽(tīng)課中檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

3、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題研究,充分利用本區(qū)教學(xué)資源,發(fā)揮中心教研組的作用,以點(diǎn)帶面,開(kāi)展課改研討,加強(qiáng)集體備課,通過(guò)案例研究、教學(xué)反思等形式幫助教師確立正確的觀念,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)效率。

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇十六

作為一名中共黨員,我始終嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》——愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。

作為一名中學(xué)教師,我深知中學(xué)教育具有很強(qiáng)的公益性,這就要求我必須發(fā)揮奉獻(xiàn)精神,不圖名、不圖利,默默地奉獻(xiàn)。教育的基礎(chǔ)是愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)心與耐心就沒(méi)有教育。我始終關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,同時(shí)絕不放棄每一位學(xué)生。按照學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,讓每一位學(xué)生成長(zhǎng)的更好。

高中學(xué)習(xí)階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,因?yàn)閷W(xué)生要面對(duì)高考。高考對(duì)每一位學(xué)生意義重大,直接決定學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。作為一名高一物理老師,我感到肩上的擔(dān)子很重。為了更好的為學(xué)生服務(wù),讓每一位學(xué)生充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)成績(jī),我通過(guò)多種方式努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究。

1.精心準(zhǔn)備每一堂課。

為了備好課,我反復(fù)閱讀教材,分析教材,查找大量的課外學(xué)習(xí)資料,分析學(xué)生的認(rèn)知水平,做好課堂預(yù)設(shè),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律書(shū)寫(xiě)教案。

2.打造思維對(duì)話型課堂。

為了培養(yǎng)學(xué)生的物理思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我總是精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,以問(wèn)題為載體,推動(dòng)課堂思維對(duì)話。物理課堂是全員參與的課堂,通過(guò)教師提問(wèn)、小組討論等方式促進(jìn)師生、生生之間的知識(shí)交流與思維碰撞,達(dá)到全班學(xué)生共同進(jìn)步、共同提高的目標(biāo)。

3.狠抓學(xué)生的課堂反饋。

知識(shí)掌握好了,要取得好成績(jī),必須要抓好課堂反饋。對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)要做到反復(fù)講反復(fù)練,精心篩選試題,精心改編試題,限時(shí)訓(xùn)練和課堂小測(cè)成了突破重難點(diǎn)知識(shí)的利器。限時(shí)訓(xùn)練和課堂小測(cè)后,我始終堅(jiān)持面批面改,指出學(xué)生存在問(wèn)題,督促學(xué)生做好變式練習(xí),取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

(二)加強(qiáng)高考規(guī)律研究。

為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我自覺(jué)地鉆研每年的高考題。不單是山東卷,其他省市的高考題我也虛心研做。高考試題是高中課堂教學(xué)的指揮棒,我們應(yīng)該研究好高考真題,來(lái)指導(dǎo)我們的課堂。每年高考試題的創(chuàng)新點(diǎn)屢見(jiàn)不鮮,但是高考考查的核心東西始終沒(méi)有改變——高中物理主干知識(shí)和學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。反復(fù)研做歷年的高考題,我也從中發(fā)現(xiàn)了一些高考出題的規(guī)律,歸納出了解決高考題的一些基本策略。

高考真題研究的心得我通常以論文的形式供大家參考。比如2020年高考研究論文《繩子突然拉緊時(shí)問(wèn)題研究》發(fā)表在國(guó)家級(jí)期刊《高中數(shù)理化》上。應(yīng)同事們的邀請(qǐng),在高一物理教研會(huì)上我做了題為《基于新高考的真題研究》的高考研究心得交流,受到了大家的一直好評(píng)。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和同事們的幫助下,本學(xué)期是我成長(zhǎng)最快的一個(gè)學(xué)期。

1.積極與同事合作,出色完成教學(xué)任務(wù)。

我努力爭(zhēng)取每天第一個(gè)到達(dá)辦公室,開(kāi)始一天的備課,批改作業(yè)等工作。積極幫助同事批改作業(yè),積極與同事交流教學(xué)心得,幫助同事解決教學(xué)中遇到的難題??荚嚱M卷,印刷試卷等組內(nèi)事務(wù),我總是積極參與,搶著干。組內(nèi)同事積極配合,高一年級(jí)的物理成績(jī)比較突出。

2.積極參與學(xué)校的招生工作。

招生的一個(gè)重要方面就是接待家長(zhǎng)。熱情接待每一位進(jìn)校參觀的家長(zhǎng),帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀教室、參觀食堂、參觀宿舍,積極解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,使優(yōu)生家長(zhǎng)深入了解二中,相信二中,最終選擇二中。

我不但重視學(xué)生的成績(jī),更重視學(xué)生心理成長(zhǎng),提升學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。不但教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要讓學(xué)生懂得寬容與感恩,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志力。

親其師,信其道。和學(xué)生交流時(shí),我嚴(yán)格要求自己的一言一行,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都喜歡物理老師。每次查宿舍我都會(huì)進(jìn)入每間宿舍,和學(xué)生交流一下,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)生管理,積極引導(dǎo)學(xué)生,使每一位學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

我始終嚴(yán)格要求自己,立志成為一名好老師。我發(fā)現(xiàn)我還有很多不足,很多方面需要努力成長(zhǎng)。在各位同事的幫助下,相信我會(huì)不斷進(jìn)步的。

以上就是我的個(gè)人總結(jié),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)年度篇十七

轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,但還存在著一些問(wèn)題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)方面。

本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴(lài)。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

二、班級(jí)管理。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

教師個(gè)人工作總結(jié)_教師個(gè)人工作總結(jié)范例_教師個(gè)人工作總結(jié)參考。

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