安全進(jìn)校園演講稿(專(zhuān)業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:32:23
安全進(jìn)校園演講稿(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:32:23     小編:JQ文豪

演講稿是一種用口頭形式進(jìn)行表達(dá)的文字內(nèi)容,它可以是關(guān)于某個(gè)特定主題或議題的陳述、介紹、分析、闡述、解釋或勸說(shuō)等。在各種場(chǎng)合,尤其是公眾演講或活動(dòng)中,演講稿被廣泛應(yīng)用并且起到了重要的作用,它可以幫助演講者更好地組織思路,準(zhǔn)備并傳達(dá)自己的觀點(diǎn),以達(dá)到更好的表達(dá)和溝通效果。在演講過(guò)程中,演講者要注重語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言等方面的控制,以增強(qiáng)演講的口頭表達(dá)能力。以下是一些成功演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

安全進(jìn)校園演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

交通安全要時(shí)刻牢記,因?yàn)樗拖袷且桓o繃的弦,如果一旦這根線(xiàn)斷開(kāi),那么等待的將是一場(chǎng)不可挽回的悲劇。然而由于有些人的交通安全意識(shí)淡薄,所以導(dǎo)致了在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不會(huì)感到痛心疾首嗎?一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生靈,就要這樣的遠(yuǎn)離開(kāi)我們嗎!即使是這樣,即使是經(jīng)受過(guò)了血的教訓(xùn),但道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,在馬路上,大街小巷上,有多少,是少年兒童中發(fā)生的慘案啊。這就充分說(shuō)明了,現(xiàn)代的中小學(xué)生自我防范意識(shí)太弱,對(duì)交通安全這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題當(dāng)成兒戲。

親眼目睹了多少鮮活的生命離開(kāi)人間,同學(xué)們,我們難道不應(yīng)該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,有時(shí)候晚走一小步,是為了生命保障的一大步!災(zāi)難是我們?nèi)巳硕疾豢杀苊獾?,但是我們能夠在?zāi)難來(lái)臨前做好充分的準(zhǔn)備。事故的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分富貴與貧賤,不論性別與年齡。不管是孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

安全進(jìn)校園演講稿篇二

電給人們帶來(lái)了方便,比如做飯、洗衣、照明……它是人類(lèi)文明的產(chǎn)物,人們的生活離不開(kāi)它。雖然給我們帶來(lái)了方便,但是使用不當(dāng)會(huì)給我們帶來(lái)很大的危險(xiǎn)。有一天,因?yàn)槲业拇中?,我不小心把家里電燈的`插頭弄彎了,但是爸爸什么也沒(méi)說(shuō),只要我把它弄直就行了。我不禁擔(dān)心:有危險(xiǎn)怎么辦?不,我不能冒險(xiǎn)。算了吧。我必須消除這個(gè)潛在的安全隱患。

好奇心驅(qū)使我去網(wǎng)上查用電相關(guān)信息,插頭歪了。如果我把它逼回來(lái),那就危險(xiǎn)了。如果我繼續(xù)使用它,可能會(huì)導(dǎo)致電線(xiàn)短路和火災(zāi),嚴(yán)重的話(huà)會(huì)導(dǎo)致家庭悲劇??吹竭@里,我不寒而栗。我馬上給爸爸打電話(huà)讓他看看。我父親不再拔掉插頭,換了一個(gè)。我終于松了一口氣。

電的危險(xiǎn)遠(yuǎn)不止于此。比如不能弄濕插座,雷雨天不能看電視。注意這些常識(shí)!學(xué)生們,隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高,我們生活中使用電的地方越來(lái)越多。所以一定要正確認(rèn)識(shí)用電,養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣,掌握以下安全用電的基本常識(shí):

l、正確理解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉總電源。

2、請(qǐng)勿用手或?qū)Ь€(xiàn)、釘子、插針等導(dǎo)電物體接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。

3、請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

4、電器用完后拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線(xiàn),以免電線(xiàn)絕緣層損壞,造成觸電;如果電線(xiàn)的絕緣皮脫落,應(yīng)及時(shí)更換或用絕緣膠帶包裹。

5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開(kāi),不要直接用手救人;年輕學(xué)生遇到這種情況,要叫大人幫忙,不要自己處理,以防觸電。

要安全用電,必須從我做起!只有電安全了,人的生命才能靠上一段樓梯!

安全進(jìn)校園演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來(lái)自xx的x。

大學(xué)時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,真正地開(kāi)始過(guò)我們所向往的大學(xué)生活。一定要注意安全,切勿因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,?dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”,我們腦海里必然會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

安全進(jìn)校園演講稿篇四

不光自己造成的安全事故要防止,陌生人讓你做對(duì)自己有害的事,你也不能聽(tīng)。現(xiàn)在社會(huì)上,有很多拐賣(mài)兒童的,他們常常用一些巧妙的借口來(lái)欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人,他們讓你跟他們走,一定不能聽(tīng)。現(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生,他們?nèi)f一讓你做犯罪的事,要先勸他們,如果不行你再報(bào)警。

大家看了這些以后,一定大有所悟吧,我希望安全事故能越來(lái)越少,直至沒(méi)有!

安全進(jìn)校園演講稿篇五

電,是人類(lèi)必不可少的生活能源。因?yàn)槠綍r(shí)很多時(shí)候都需要電,比如:燈,電視,電飯鍋,電腦……可以說(shuō),需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清。

但是,電能源不是無(wú)限的,所以,我們要節(jié)約用電,在節(jié)約用電的同時(shí),也要安全用電。說(shuō)到安全用電,點(diǎn)也給人們帶來(lái)的危害也不少。話(huà)說(shuō),火是無(wú)牙老虎,其實(shí)電也要一樣,要做到安全用電,才能讓這只無(wú)牙老虎無(wú)靠身之地。以下是電的兩個(gè)例子,請(qǐng)人們看完后懂得安全用電的重要性。

例子1:河南某城縣某高中,因?yàn)閷W(xué)校是全封閉的,禁止學(xué)生在沒(méi)有老師允許的情況下出校,三名高中生因有事要到校外,于是,三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出,但在外出時(shí),其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。

例子2:去年11月27日凌晨,梁先生的兒子在客廳看電視睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙,梁先生讓兒子出門(mén)報(bào)警,自己與妻子滅火,當(dāng)消防人員趕到時(shí),梁先生已倒在門(mén)口,梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間,梁先生的妻子經(jīng)搶救無(wú)效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門(mén)認(rèn)定,起火原因是電視機(jī)由于長(zhǎng)期操作過(guò)度而起火??梢?jiàn)“安全用火,性命攸關(guān)”。

上面的實(shí)例告訴我們因該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛(ài)自己的生命。人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛(ài)自己的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,避免做無(wú)必要的犧牲,當(dāng)我們的安全用電意識(shí)卻是那么薄弱。我們應(yīng)該多學(xué)一些安全用電知識(shí):

觸電事故的急救措施:

1、立即切斷電源。

2、當(dāng)初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。

電氣期貨應(yīng)急措施:

1、首先切斷電源。

2、及時(shí)報(bào)警,火警電話(huà):119。

3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。

安全進(jìn)校園演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

冬季來(lái)臨,我們同學(xué)們都應(yīng)該在課間多到教室外活動(dòng)活動(dòng),現(xiàn)在,我們需要了解一下課間活動(dòng)的安全常識(shí)。

1、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,不要在樓梯扶手上滑行。

2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

4、課間休息時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意,大人來(lái)接方可出校。如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬(wàn)不要輕信,以防被人拐騙。

5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。

6、課間休息活動(dòng)時(shí)不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。

7、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。

在教室里,還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:

1、防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應(yīng)在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的.運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門(mén),以防傷及他人。

2、防滑、防摔。室內(nèi)行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。

3、防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4、防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易扎手,也應(yīng)當(dāng)處處小心。

5、防火災(zāi)。嚴(yán)禁將打火機(jī)、火柴等火源帶進(jìn)校園,不準(zhǔn)在校園里燃放煙花爆竹。

6、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。

課間活動(dòng)很重要,我們要經(jīng)常利用課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),但是,我們也要時(shí)時(shí)將安全意識(shí)放在心間,過(guò)一個(gè)安全的課間活動(dòng)。

安全進(jìn)校園演講稿篇七

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

我是大二xx班xx人,今天的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

我們是新時(shí)代的大學(xué)生,我們受到學(xué)校的保護(hù),所以作為學(xué)校的成員,我們也應(yīng)該保護(hù)我們的大學(xué)校園,這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須做好保護(hù)校園環(huán)境的清潔和每個(gè)人的共同財(cái)產(chǎn)。

我們將在大學(xué)呆幾年。幾年的生活足以讓我們把學(xué)校當(dāng)成自己的.家。既然我們把它當(dāng)成我們的家,我們有義務(wù)也有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境免受傷害。在這樣的環(huán)境下,我們會(huì)在大學(xué)里度過(guò)美好的時(shí)光。保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境也是為了我們自己的利益。我們的校園環(huán)境是無(wú)數(shù)志愿勞動(dòng)的結(jié)果。沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們?cè)趺茨艽舻眠@么舒服,讓我們安心在校園里學(xué)習(xí)和開(kāi)展各種校園活動(dòng)。

因此,我希望每個(gè)人都必須保護(hù)我們的校園環(huán)境,讓我們的大學(xué)生活變得美麗。花草、亭臺(tái)樓閣、湖泊、草坪等。在學(xué)校已經(jīng)成為我們的校園環(huán)境。正是這樣的環(huán)境,才能讓大學(xué)校園變得美麗,才能吸引別人駐足觀看。你不覺(jué)得這是一件很好的事情嗎?此外,為了保護(hù)我們的校園環(huán)境,我們需要做以下措施:

第一,不要在校園內(nèi)吸煙,努力成為無(wú)煙校園。第二,不要把垃圾扔在手邊,而是扔進(jìn)垃圾桶,撿附近的垃圾,打造一個(gè)干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園公共財(cái)產(chǎn),這是屬于我們所有人的。我們應(yīng)該一起保護(hù)他們。他們是校園環(huán)境的一部分,不可或缺;第四,不要踐踏草地。他們也是校園環(huán)境的風(fēng)景,破壞風(fēng)景,給自己當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的大學(xué)生添麻煩。

我們生活在大學(xué)校園里,正是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活。我們沒(méi)有理由不保護(hù)這個(gè)校園環(huán)境。我們更有義務(wù)去照顧它。如果把它當(dāng)成自己的家,就要有責(zé)任去保護(hù)它,讓它越來(lái)越好,而不是做一個(gè)局外人,看著它被摧毀,不去阻止它。所以破壞我們校園環(huán)境的人要及時(shí)制止,不能讓他們得逞。

在這里,我們應(yīng)該保護(hù)我們的校園環(huán)境,肩負(fù)起大學(xué)生在新時(shí)代應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

安全進(jìn)校園演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今日我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽(tīng)。

第一,要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節(jié)是件很歡樂(lè)的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。

1、不要暴飲暴食。

2、不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。

第二,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。

例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅僅自己要遵守交通法規(guī),并且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有職責(zé)心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!

安全進(jìn)校園演講稿篇九

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,對(duì)你們(少年兒童)進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

安全教育,會(huì)提高我們小學(xué)生自我保護(hù)能力,自我保護(hù)能力的提高,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,同學(xué)們要遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

與兒街明德小學(xué)

2017年4月14日

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們背起書(shū)包,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,來(lái)到美麗的校園時(shí),當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線(xiàn)上的危險(xiǎn)呢?隨著自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)等各種交通工具的增多,校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加,不遵守交通規(guī)則等同于不珍愛(ài)自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、美好的理想,卻往往會(huì)忽略交通安全這種小事;我們談理想、談報(bào)國(guó),卻常常忽視珍愛(ài)生命這一底線(xiàn)。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂(yōu),我們發(fā)出如下倡議:

一、杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行車(chē),轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速,看清四周情況,不校內(nèi)騎車(chē)、不搶行猛拐;不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧;不騎車(chē)帶人、并排騎車(chē)等。為了我們自己和他人的安全,我們要從自身做起,培養(yǎng)良好、文明的騎車(chē)習(xí)慣,為校園交通創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。

二、注意校園駕車(chē)安全。校園內(nèi)已有部分同學(xué)以電動(dòng)車(chē)、作為出行工具,我們倡議同學(xué)們行車(chē)時(shí)一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),禮讓為先,慢行為上,保障校園出行的祥和氛圍,注意控制駕車(chē)速度,也不隨意停車(chē),給自行車(chē)和行人的出行締造一個(gè)安全方便的環(huán)境。

三、積極反映現(xiàn)存問(wèn)題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個(gè)人的切身安危,平日在校園出行,我們要結(jié)合自身體會(huì),積極提出校園安全問(wèn)題的改進(jìn)建議。為交大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營(yíng)造一個(gè)安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

老師們、同學(xué)們、你們好:

今天根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)關(guān)于交通安全宣傳的要求,我們石阡交-警大隊(duì)受學(xué)校的邀請(qǐng)來(lái)到美麗的xx學(xué)校。來(lái)與同學(xué)們就交通安全的知識(shí)共同學(xué)習(xí),我今天講座的主題是:珍愛(ài)生命、安全出行。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的'興衰成敗。所以我們的社會(huì)我們的每一個(gè)人(包括你們自己)都有責(zé)任和義務(wù)保障和關(guān)心你們的健康和安全。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的石阡已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?在各種重大安全事故中道路交通安全事故是“頭號(hào)殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識(shí),自我保護(hù)能力差。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中、小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)江面刮起了大風(fēng),一個(gè)個(gè)巨浪打來(lái),小船就要被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí)和安全技能,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來(lái)可以避開(kāi)的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),我們交-警倡議同學(xué)們?cè)跁?huì)后廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者、規(guī)范行車(chē)走路”的大討論。并常常反思反省自己和身邊的同學(xué)的交通行為是否遵守交通規(guī)則、是否確保安全。

2、當(dāng)我們徒步行走于車(chē)往人來(lái)的馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、主動(dòng)、及時(shí)地避讓各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē),以免對(duì)自身造成危險(xiǎn);

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。

6、騎自行車(chē)絕對(duì)不容許并行、追逐、競(jìng)速,并且要行駛在公路的路邊一米以?xún)?nèi)。

遵守規(guī)則,就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,

我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。遵守交通規(guī)

則如此,遵守其他規(guī)則同樣如此。

其實(shí),不管是交通規(guī)則還是游戲規(guī)則,哪項(xiàng)規(guī)則都是我們的保護(hù)傘,只有我們自覺(jué)主動(dòng)的擎起這把大傘,才能保護(hù)我們自己的生命。只有我們攜起手來(lái)呵護(hù)生命之花,才能遠(yuǎn)離傷痛。

同學(xué)們,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,游戲火熱而事故無(wú)情。在紅燈出現(xiàn)的一霎那,我們只有收回自己邁出的腳步,才能保住自己的性命;在小朋友你推我擠的玩游戲的時(shí)候,只有大家放下推搡的手臂,有秩序的按照游戲要求去玩,才能避免造成對(duì)自己、對(duì)他人的傷害。我們只有把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,細(xì)心呵護(hù),讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),這樣我們才能在這棵茂盛的平安之樹(shù)上收獲更多的幸福、祥和安寧。最后:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、老師們身體健康。

安全進(jìn)校園演講稿篇十

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的安全教育進(jìn)校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。

然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁,也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說(shuō)得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。

樹(shù)立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的.淡薄。

有記者作過(guò)調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6。2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9。6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27。4%選擇了“車(chē)輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43。2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn),加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹(shù)木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來(lái)的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來(lái)的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。

安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

安全進(jìn)校園演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書(shū)聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。

我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的講話(huà)完了。謝謝大家!

安全進(jìn)校園演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動(dòng),也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了,回想過(guò)去,記憶猶新,我非常留戀我的中學(xué)生涯,我同你們一樣,在學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育下,我從一名中學(xué)生成長(zhǎng)為一名人民警察,我感到自豪,同時(shí)也感慨萬(wàn)千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、感謝教育我們的老師,借這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句心理話(huà):教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!

我認(rèn)為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,學(xué)校舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:

第一、構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員,包括我們學(xué)生在內(nèi)的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二、通過(guò)今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的中學(xué)生,因?yàn)槟銈冞€不很懂事、是最易沖動(dòng)、最不穩(wěn)定的年齡階段,如果感情用事將會(huì)帶來(lái)不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會(huì)親手毀掉自己的前程,會(huì)中止自己的人生,會(huì)失去父母含辛茹苦的撫育,會(huì)將老師的培育全都付之東流。

第三、希望你們通過(guò)今天的學(xué)習(xí),更好地遵守法律,同時(shí),請(qǐng)大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學(xué)法、守法、同時(shí)用法律保護(hù)自己。

安全進(jìn)校園演講稿篇十三

同學(xué)們:

我是市工商局食品監(jiān)管科的xx,感謝學(xué)校和老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì):能和大家一起共同學(xué)習(xí)食品安全的相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)是很繁重,但學(xué)校還是擠出了這樣一個(gè)專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,這既反映了學(xué)校和老師們對(duì)食品安全的高度重視,也說(shuō)明了食品安全教育是廣大中小學(xué)生迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。消費(fèi)者是食品鏈的最末端,因此,提高消費(fèi)者的食品安全防范意識(shí),增強(qiáng)消費(fèi)者的食品安全辨別能力,是把好食品安全的最后一道關(guān)口。而中小學(xué)生,無(wú)論是在認(rèn)知能力上,還是在保護(hù)意識(shí)上,都是消費(fèi)者中的弱勢(shì)群體。

中小學(xué)生對(duì)食品安全防范的缺失,有此引發(fā)的問(wèn)題是比較多的。作為學(xué)生、家長(zhǎng)和老師,在選購(gòu)、食用食品時(shí),必需掌握起碼的食品安全常識(shí),這是日常中必不可少的。下面我就一些基本常識(shí)做以簡(jiǎn)要介紹。

一、中小學(xué)生選購(gòu)食品應(yīng)注意事項(xiàng)。

1、購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要盡量購(gòu)買(mǎi)包裝好的食品,不要圖便宜而購(gòu)買(mǎi)包裝粗糙破損、感官異常、快到失效期的食品,不購(gòu)買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾、流動(dòng)攤販的油炸、“三無(wú)”食品。

2、盡量到正規(guī)商店里,購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,選擇信譽(yù)度較好的品牌。(注意傍名牌產(chǎn)品)。

3、購(gòu)買(mǎi)時(shí)認(rèn)真檢查包裝,仔細(xì)查看商品標(biāo)簽,食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、要了解食品是否適合自己食用,不要購(gòu)買(mǎi)成人食品和激素含量偏高的食品。(紅牛飲料、特濃咖啡等)。

5、不要盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

如何正確選購(gòu)食品呢?我總結(jié)了順口溜:選購(gòu)食品擦亮眼,看清包裝和時(shí)間,盡量不進(jìn)路邊店,安全放心又省錢(qián)。

二、飲用牛奶應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。

經(jīng)常適量喝牛奶有利于骨骼生長(zhǎng)發(fā)育,對(duì)提高身體素質(zhì)有積極促進(jìn)作用。但是,如果不能正確飲用,會(huì)對(duì)身體帶來(lái)不良影響,因此,飲用牛奶要注意以下幾個(gè)方面。

1、不是所有的人都適合喝牛奶?!叭樘遣荒驼摺⑴D踢^(guò)敏者、膽囊炎和胰腺炎患者均不宜喝牛奶”。按含脂量的不同,牛奶分為全脂、半脫脂、脫脂三類(lèi),其中全脂牛奶含有牛奶的所有成分,適合少年兒童飲用。

2、牛奶不能當(dāng)水喝。牛奶中含有大量水分,但由于是高滲性飲料,飲入過(guò)多或在出汗、失水過(guò)多時(shí)飲用,容易導(dǎo)致脫水。

3、飲用牛奶要適量?!罢o嬘门D滩粫?huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)過(guò)量”。兒童、青春發(fā)育期的.小孩飲用500毫升。

4、牛奶應(yīng)溫飲,不宜煮沸。煮沸后,牛奶蛋白質(zhì)受高溫作用會(huì)由溶膠狀態(tài)轉(zhuǎn)變成凝膠狀態(tài),鈣出現(xiàn)沉淀,并且原本富含的維生素c和其他維生素被破壞,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值降低。

5、把握好飲用牛奶“時(shí)機(jī)”?!安灰崭购扰D?,不要與茶一起飲用牛奶”,早上飲用牛奶,應(yīng)同時(shí)吃一些富含淀粉的谷類(lèi)食物。

正確飲用牛奶我也總結(jié)出了順口溜:常喝牛奶身體好,基本常識(shí)要知道,失水空腹別多飲,配點(diǎn)谷物更有效。

三、日常餐飲安全注意事項(xiàng)。

一、食物一旦煮好就應(yīng)盡快吃掉。食用在常溫下已存放45小時(shí)的煮過(guò)的食物有危險(xiǎn)。

二、食物必須徹底煮熟才能食用,特別是家禽、肉類(lèi)和牛奶。所謂徹底煮熟是指使食物的所有部位的溫度至少達(dá)到70°c。

三、應(yīng)選擇已加工處理過(guò)的食品。例如,選擇已加工消毒的牛奶而不是生牛奶。

四、食物煮好后常常難于一次全部吃完。如果需要把食物存放45小時(shí),應(yīng)在高溫(接近或高于60°c)或低溫(接近或低于10°c)的條件下保存。常見(jiàn)的錯(cuò)誤是把大量的、尚未冷卻的食物放在冰箱里。

五、經(jīng)冰箱存放過(guò)的熟食必須重新加熱至70°c才能食用。

六、不要讓未煮過(guò)的食品與煮熟的食品互相接觸。

七、保持廚房清潔。烹飪用具、刀叉餐具等都應(yīng)用干凈的布揩干凈。這塊揩布的使用不應(yīng)超過(guò)1天,下次使用前應(yīng)把布在沸水中煮一下。如有條件,不用揩布,而用活水先沖用具,再晾干。

八、食用或處理食品前應(yīng)先洗手。

九、不要讓昆蟲(chóng)、兔、鼠和其它動(dòng)物接觸食品。動(dòng)物通常都帶有致病菌的微生物。

十、飲用水和準(zhǔn)備食用時(shí)所需的水應(yīng)純潔干凈。

對(duì)日常餐飲我也總結(jié)了順口溜:食物煮熟再食用,餐具洗凈且晾干,避開(kāi)寵物和害蟲(chóng),養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

四、十大“垃圾”食品及其危害。

(一)油炸類(lèi)食品,主要危害是:

1、油炸淀粉導(dǎo)致心血管疾??;

2、含致癌物質(zhì);

3、破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性。

(二)腌制類(lèi)食品,主要危害是:

1、導(dǎo)致高血壓,腎負(fù)擔(dān)過(guò)重,導(dǎo)致鼻咽癌;

2、影響粘膜系統(tǒng)(對(duì)腸胃有害);

3、易得潰瘍和發(fā)炎。

(三)加工類(lèi)肉食品(肉干、肉松、香腸等),主要危害是:

1、含三大致癌物質(zhì)之一:亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);

2、含大量防腐劑,加重肝臟負(fù)擔(dān)。

(四)餅干類(lèi)食品(不含低溫烘烤和全麥餅干),主要危害是:

1、食用香精和色素過(guò)多對(duì)肝臟功能造成負(fù)擔(dān);

2、嚴(yán)重破壞維生素;

3、熱量過(guò)多、營(yíng)養(yǎng)成分低。

(五)汽水、可樂(lè)類(lèi)食品,主要危害是:

1、含磷酸、碳酸,會(huì)帶走體內(nèi)大量的鈣;

2、含糖量過(guò)高,喝后有飽脹感,影響正餐。

(六)方便類(lèi)食品(主要指方便面和膨化食品),主要危害是:

1、鹽分過(guò)高,含防腐劑、香精,損肝;

2、只有熱量,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。

(七)罐頭類(lèi)食品(包括魚(yú)肉類(lèi)和水果類(lèi)),主要危害是:

1、破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性;

2、熱量過(guò)多,營(yíng)養(yǎng)成分低。

(八)話(huà)梅蜜餞類(lèi)食品(果脯),主要危害是:

1、含三大致癌物質(zhì)之一:亞硝酸鹽;

2、鹽分過(guò)高,含防腐劑、香精,損肝。

(九)冷凍甜品類(lèi)食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕),主要危害是:

1、含奶油極易引起肥胖;

2、含糖量過(guò)高影響正餐。

(十)燒烤類(lèi)食品,主要危害是:

1、含大量“三苯四丙吡”(三大致癌物質(zhì)之首);

2、1只烤雞腿=60支煙的毒性;

3、導(dǎo)致蛋白質(zhì)炭化變性,加重腎臟、肝臟負(fù)擔(dān)。

應(yīng)對(duì)垃圾食品,我送給大家的還是順口溜:粗茶淡飯最養(yǎng)人,父母飯菜是上品,別讓紛繞迷雙眼,做個(gè)食安明白人。

同學(xué)們,通過(guò)今天簡(jiǎn)短的交流學(xué)習(xí),如果能讓你們?cè)黾右恍┦称钒踩R(shí),為你們的日常生活、學(xué)習(xí)筑起了一道防范的屏障。那就是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)。

再次感謝學(xué)校和老師給了我這次和大家共同學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真地聆聽(tīng)了我的發(fā)言,謝謝大家。

安全進(jìn)校園演講稿篇十四

尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!我先給同學(xué)們講幾個(gè)平時(shí)常用的食品安全相關(guān)名詞,讓大家了解一下有關(guān)食品安全的一些術(shù)語(yǔ)和概念。

1、三無(wú)食品,是指無(wú)生產(chǎn)商、無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期的食品。

2、qs是"質(zhì)量安全"的英文縮寫(xiě),它是我國(guó)新近實(shí)施的食品質(zhì)量安全標(biāo)志。國(guó)家強(qiáng)制性規(guī)定,所有的食品生產(chǎn)企業(yè)必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),合格且在最小銷(xiāo)售單元的食品包裝上標(biāo)注食品生產(chǎn)許可證編號(hào)并加印食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs標(biāo)志)后才能出廠銷(xiāo)售。從去年10月1日起,新的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可管理辦法實(shí)施后,qs已經(jīng)被sc取代了。

3、過(guò)期食品,就是已超過(guò)保存期的食品。

4、霉變食品,就是從外觀來(lái)看巳變質(zhì)或變顏色等,

5、保質(zhì)期,所謂保質(zhì)期(最佳食用期、最短適用日期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下,保持品質(zhì)的期限。超過(guò)此期限,在短時(shí)間內(nèi)依然可以食用。

6、保質(zhì)期(推薦最后食用日期)是指在標(biāo)簽指明的貯存條件下,預(yù)計(jì)的終止食用日期,超過(guò)此期限,產(chǎn)品不宜再食用。

通過(guò)這些概念的熟悉,想必大家已經(jīng)對(duì)食品安全知識(shí)有了初步的了解。下面,就同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品應(yīng)注意的問(wèn)題做一講解。

1、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的"三無(wú)"食品等,要仔細(xì)查看食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),要仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽,食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品和三無(wú)產(chǎn)品。

2、打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

3、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

4、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

5、少吃油炸、油煎食品。

6、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

7、不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品(尤其是這些店、攤上沒(méi)有密封包裝的食品)。

接下來(lái),教大家?guī)讉€(gè)選購(gòu)冷飲食品的方法,因?yàn)樵谙奶欤@是許多同學(xué)的經(jīng)常吃的食品。

1、看包裝:產(chǎn)品包裝嚴(yán)密無(wú)損、商標(biāo)內(nèi)容完整,品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等清晰可見(jiàn)。

2、看色澤:產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符,若其顏色過(guò)于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過(guò)量色素所致,不要購(gòu)買(mǎi)和食用。

3、聞香味:產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符,應(yīng)香氣柔和,無(wú)刺鼻,無(wú)異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。

除此之外,還有我們常食用的奶類(lèi)食品如何鑒別呢?

鮮奶:正常感官性狀呈白色或稍帶黃色的均勻混懸液體,無(wú)凝塊、無(wú)雜質(zhì),有微甜和鮮奶獨(dú)特的'芳香氣味。如果發(fā)現(xiàn)奶的顏色變灰、變黃或紅色,有酸味,出現(xiàn)凝塊或沉淀時(shí),說(shuō)明奶已經(jīng)變壞了,不能飲用。

酸牛奶:正常的酸牛奶,其顏色與鮮奶一樣,凝塊流密、結(jié)實(shí)、均勻,有清香純正的乳酸氣味,無(wú)氣泡。當(dāng)奶的色、味發(fā)生改變,凝塊溶化,有大量乳清析出時(shí),說(shuō)明奶已經(jīng)變質(zhì),應(yīng)廢棄,不能飲用。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)飲料的正確選購(gòu)方法吧!

首先,要看清標(biāo)簽標(biāo)注、qs標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名、廠址等是否齊全,配料中配料成分是否符合該類(lèi)飲料的標(biāo)準(zhǔn)。

其次,要選擇近期生產(chǎn)的產(chǎn)品。選購(gòu)碳酸飲料時(shí),要盡量選擇近期生產(chǎn)的、罐體堅(jiān)硬不易變形的產(chǎn)品。

第三,選購(gòu)飲料要因人而異。果汁飲料有一定的營(yíng)養(yǎng)成分,適合青少年和兒童飲用,但不能長(zhǎng)期喝或一次性大量飲用。

油炸食品有些同學(xué)喜歡吃,但它的害處你們知道嗎?

1、衛(wèi)生條件惡劣。油炸食品的衛(wèi)生問(wèn)題首當(dāng)其沖,特別是在衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有規(guī)范的中國(guó)。油炸食品衛(wèi)生問(wèn)題有兩層:一,他們用來(lái)炸的原材料不衛(wèi)生,許多油炸的原材料都是快壞或者已經(jīng)壞了的,弄點(diǎn)有裝點(diǎn)門(mén)面。二,使用的油不衛(wèi)生,許多惡劣的街頭攤販經(jīng)常使用地溝油來(lái)炸制食品。還有些商販即使是使用合格食用油,但他們?yōu)榱斯?jié)約成本常常將油反復(fù)高溫加熱使用,使油脂炸焦變黑,這無(wú)疑增加了致癌物和有害物質(zhì)的含量。另外由于油炸食品都是在極短時(shí)間內(nèi)高溫烹制而成,常常是外面已炸得焦黃(糊)發(fā)硬里面卻還沒(méi)有熟透,不僅沒(méi)有有效地殺滅食物中的病原微生物,容易發(fā)生腸寄生蟲(chóng)等疾病。

2、導(dǎo)致肥胖。油炸食品,不管是洋快餐,還是咱們中國(guó)的老傳統(tǒng)油條、油餅都是高脂肪食物。聞在鼻里香,吃在嘴里爽,可裝進(jìn)肚子后,高脂肪不利于消化,不僅影響你的腸胃,而且導(dǎo)致肥胖。而且肥胖也會(huì)帶來(lái)更多健康問(wèn)題。

3、產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)。油脂反復(fù)高溫加熱會(huì)產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)。因?yàn)橛椭磸?fù)高溫加熱后,其中的不飽和脂肪酸經(jīng)高溫加熱后所產(chǎn)生的聚合物——二聚體、三聚體,毒性較強(qiáng)。大部分油炸、烤制食品,尤其是炸薯?xiàng)l中含有高濃度的丙烯酰胺,俗稱(chēng)丙毒,是一種致癌物質(zhì)。

4、營(yíng)養(yǎng)素嚴(yán)重。破壞食物經(jīng)高溫油炸,其中的各種營(yíng)養(yǎng)素被嚴(yán)重破壞。高溫使蛋白質(zhì)炸焦變質(zhì)而降低營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,高溫還會(huì)破壞食物中的脂溶性維生素,如維生素a、胡蘿卜素和維生素e,妨礙人體對(duì)它們的吸收和利用。

5、鋁含量嚴(yán)重超標(biāo)。不少人早餐時(shí)經(jīng)常食用油條、油餅。但由于其中加入了疏松劑—明礬而使鋁含量都嚴(yán)重超標(biāo)。過(guò)量攝入鋁會(huì)對(duì)人體有害,鋁是兩性元素,就是說(shuō)鋁與酸與堿都能起反應(yīng),反應(yīng)后形成的化合物,容易被腸道吸收,并可進(jìn)入大腦,影響小兒智力發(fā)育,而且可能導(dǎo)致老年性癡呆癥。另外,做油條時(shí)的面團(tuán)經(jīng)過(guò)明礬處理后,堿性很高,使維生素b1都損失掉。

6、誘發(fā)疾病。油炸食物脂肪含量多,不易消化,常吃油炸食物會(huì)引起消化不良,以及飽食后出現(xiàn)胸口飽脹、甚至惡心、嘔吐,腹瀉,食欲不振等。常吃油炸食品的人,由于缺乏維生素和水分,容易上火、便秘。

總之,長(zhǎng)期食用油炸食物對(duì)同學(xué)們身體傷害非常大。

下面,我給同學(xué)們預(yù)防食源性疾病的提10點(diǎn)建議。

1、不買(mǎi)不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔及其它含有害物質(zhì)的食品;

2、不食用來(lái)歷不明的食品;不購(gòu)買(mǎi)無(wú)廠名廠址和保質(zhì)期等標(biāo)識(shí)不全的食品;

3、不光顧無(wú)證無(wú)照的流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店;不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用會(huì)危害健康。

4、不食用在室溫條件下放置超過(guò)小時(shí)的熟食和剩余食品;

5、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類(lèi)很多,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

6、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

8、直接食用的瓜果應(yīng)用潔凈的水徹底清洗并盡可能去皮;不吃腐爛變質(zhì)的食物,食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

9、進(jìn)食前或便后應(yīng)將雙手洗凈;養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少"病從口入"的可能。

10、在進(jìn)食的過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)感官性狀異常,應(yīng)立即停止進(jìn)食。

此外,同學(xué)們應(yīng)在生活中養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,具體可從以下幾方面做起:

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播;

3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;

4、選擇食品時(shí),要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;

5、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;

6、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚(yú)片、生肉;

7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品;

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

總之,只有養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生,才能有健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

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