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計劃可以幫助我們集中精力，更好地完成任務(wù)。一個完美的計劃應(yīng)該具備哪些重要的因素呢？讓我們一起來探討吧。下面是一些成功人士關(guān)于計劃制定的心得體會，希望能給你帶來靈感。

重點實驗室工作計劃篇一

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，注意教學(xué) 研究與實踐，加強科學(xué)實驗室管理：做到合理管理，合理使用，合理分類、堆放，及時借還，及時打掃等。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實踐，加強科學(xué)實驗室管理：做到合理管理，合理使用，合理分類、堆放，及時借還，及時打掃等。

一、精心準(zhǔn)備實驗器材，優(yōu)化實驗教學(xué)。

實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生動手做，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課，在課前，教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究。

二、加強管理，合理使用。

本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理，有借有還。在教學(xué)時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。

三、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

四、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

重點實驗室工作計劃篇二

實驗室工作計劃三篇時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的實驗室工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

實驗室工作計劃篇1一、加強專項建設(shè)項目的建設(shè)與管理，確保x20xx年建設(shè)任務(wù)的完成1、加強校級重點實驗室建設(shè)，為我校打造科研特色、創(chuàng)建優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè)提供的科研平臺。

2、加強申報設(shè)備購置計劃的時效性，根據(jù)經(jīng)費計劃，廣泛調(diào)研、充分論證，及時制定和上報設(shè)備購置計劃。

3、加強設(shè)備購置計劃執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性，強化設(shè)備采購的過程管理，嚴(yán)格招投標(biāo)制度。

4、加強設(shè)備購置過程中的后期管理，對購置的設(shè)備及時安裝調(diào)試和合格驗收，嚴(yán)格購置設(shè)備的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保購置設(shè)備的質(zhì)量。

二、實驗室建設(shè)與管理（一）加強實驗室內(nèi)涵建設(shè)，努力提高實驗。

教學(xué)。

質(zhì)量和水平1、以基儲專業(yè)實驗室合格評估要求為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建示范性教學(xué)實驗室建設(shè)，使我校實驗室管理逐步實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。

2、通過20xx年實驗室建設(shè)，為增加實驗項目中綜合性實驗和設(shè)計性。

實驗的開設(shè)比例創(chuàng)造條件。

3、為實驗室開放創(chuàng)造硬件條件，豐富開放內(nèi)容，積極探索研究性實驗項目，充分發(fā)揮學(xué)生的科研精神和探索精神，讓更多的學(xué)生在實驗研究中得到鍛煉和提高。

4、加強實驗室環(huán)境建設(shè)和條件建設(shè)，創(chuàng)造文明整潔、安全健康的實驗教學(xué)環(huán)境和條件。

5、加強實驗室文化建設(shè)，營造嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、探求知識和真理的實驗室文化氛圍。

6、加強實驗室使用的過程管理，建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料。

（二）加強實驗室制度建設(shè)，規(guī)范工作流程，進(jìn)一步提高實驗室管理水平1、建立健全實驗室管理崗位責(zé)任制，明確崗位職責(zé)和工作任務(wù)，使實驗室建設(shè)和各項管理工作再上新的臺階。

2、做好實驗室建設(shè)與設(shè)備管理各項規(guī)章制度的修訂和完善工作。

3、制定、完善實驗室各項操作規(guī)程和安全制度，規(guī)范實驗操作過程，確保實驗教學(xué)安全。

科學(xué)，符合實驗教學(xué)規(guī)律和要求，并且保持實驗室設(shè)置的相對穩(wěn)定。

2、規(guī)劃實驗室建設(shè)和發(fā)展的中長期建設(shè)目標(biāo)，制定20xx、20xx年我校實驗室建設(shè)規(guī)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)１、嚴(yán)格按大綱要求，根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實驗，學(xué)生實驗。

２、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。

３、利用現(xiàn)有條件，積極開展第二課堂活動，為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。

電解水、點燃純凈的氫氣硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)過濾10月1－8日10月11－15日探究物質(zhì)的可分性水與酒精混合實驗探究微粒運動壓縮空氣和水實驗10月18－22日10月25－29日11月1－5日實驗室工作計劃篇3工作目標(biāo)：1、提升實驗教學(xué)水平2、提升實驗室管理水平一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理”意識本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé)，協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上，通過組織學(xué)習(xí)各地實驗室管理的先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合本校實驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分認(rèn)識實驗教學(xué)在整個教學(xué)活動中的重要作用，努力提高實驗室工作質(zhì)量。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人，安全管理強化責(zé)任到位。協(xié)同管理注重實驗室工作的整體性，涉及實驗室整體的活動，要求齊心協(xié)力，積極參與。

二、加強常規(guī)管理，保障實驗教學(xué)1、抓好實驗室管理的各個環(huán)節(jié)。實驗登記應(yīng)及時準(zhǔn)確，時間安排合理；學(xué)生實驗和演示實驗準(zhǔn)備，要求細(xì)致到位，實驗準(zhǔn)備就緒后，準(zhǔn)備人員在實驗室必須預(yù)作、保證學(xué)生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。

2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)及時。

3、實驗用品的借用、歸還應(yīng)登記，借出儀器應(yīng)定期追還，防止流失。

4、低值耗材的簽單報損應(yīng)及時，準(zhǔn)確，并管理好相關(guān)資料。

5、對于學(xué)生實驗中學(xué)生有意損壞的實驗器材，根據(jù)《實驗室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理，并做好處理記錄。

三、安全管理常抓不懈，確保零事故1、通過組織學(xué)習(xí)討論，努力提高實驗室工作人員的安全意識；2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求：（1）不同易燃物燃燒的處理方法；（2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法；（3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法；（4）誤食有毒藥品的簡單處理方法；（5）電路、用電器的安全檢查與更換，應(yīng)經(jīng)?；⒅贫然?、責(zé)任到人；（6）水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴(yán)格檢查。

總結(jié)。

前段學(xué)生實驗教學(xué)的經(jīng)驗，加強任課教師與實驗輔導(dǎo)員的配合，保證實驗安全，提高學(xué)生分組實驗的質(zhì)量。

2、地理展示室已籌備就緒，本學(xué)期將投入實驗教學(xué)，充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設(shè)備，印證理論知識，提高和鞏固教學(xué)效果。

3、生物標(biāo)本室可在教師組織下對學(xué)生開放參觀。

重點實驗室工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源，是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。因此，學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行，因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。二、具體工作計劃：

本學(xué)年，實驗室將繼續(xù)采取有效措施，保證實驗教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作：1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校實驗室規(guī)章制度。

3、制訂學(xué)年實驗計劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。6、做好儀器、器材的'常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時，可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。另外，結(jié)合學(xué)校的具體安排，做好階段重點工作。三、具體實驗安排：

重點實驗室工作計劃篇四

一、繼續(xù)抓好重點實驗室的日常管理工作，充分發(fā)揮實驗室在、特別是科學(xué)研究中平臺和窗口之功能。

具體要做好以下幾件工作：

3、做好實驗室布局的調(diào)整工作，以滿足不斷擴大的研究生招生規(guī)模及實驗室儀器設(shè)備的使用環(huán)境要求。

5、做好實驗室開放課題的申報與評審、中期檢查、結(jié)體驗收工作。具體有：開放課題的開題報告暨學(xué)術(shù)研討會；開放課題申報；開放課題中期檢查。

二、本學(xué)期要開展的幾項重要工作。

1、繼續(xù)開展實驗室國家認(rèn)可和計量論證工作。

實驗室國家認(rèn)可和計量論證工作是目前各分析檢測實驗室均在開展或已完成的'一項重要工作，其建設(shè)對實驗室今后的發(fā)展具有重要的意義。不僅可作為一個良好的平臺，擴大對外的聯(lián)系與交流，提高實驗室的對外影響和分析檢測水平，增強對外服務(wù)的能力，同時可更好地為科學(xué)研究做好服務(wù)工作，還可通過對外服務(wù)，增強自身的補血功能，通過合理的經(jīng)費使用管理制度，為學(xué)校創(chuàng)造一定的經(jīng)濟利益。

為做好此項工作，根據(jù)國家實驗室認(rèn)可和計量論證之要求，必須在儀器使用、人員配備和整體布局方面進(jìn)行必要的調(diào)整和相應(yīng)的補充。為此，本學(xué)期，將對實驗室的整體布局進(jìn)行調(diào)整；落實實驗室人員的引進(jìn)工作。同時，須聘請相關(guān)專家作顧問，規(guī)范實驗室的國家認(rèn)可和計量論證的程序和工作制度。

根據(jù)省教育廳的要求，每年均應(yīng)開展一次重點實驗室學(xué)術(shù)委員會的學(xué)術(shù)研討活動，圍繞實驗室的發(fā)展方向、科學(xué)研究工作（包括重點實驗室開放課題的評議等）等開展研討，以保證實驗室有序健康地發(fā)展。

由于經(jīng)費及集中研討的時間難度，在以往的兩年中，實驗室以通訊評議和交流的方式開展此項工作。由于今年是“十一五”計劃的第一年，設(shè)計國家“十一五”科研等多方面的重要內(nèi)容，也直接與實驗室今后的工作內(nèi)容和發(fā)展相關(guān)，因而，經(jīng)與主管院領(lǐng)導(dǎo)商議，決定今年開展一次集中學(xué)術(shù)活動。主要工作包括：20開放課題申報與評議、實驗室工作匯報與發(fā)展研討、學(xué)術(shù)報告等。

3、積極爭取科研項目。

隨國家“十一五”計劃的來臨，積極參與和申報國家和省、市“十一五”科研計劃項目是目前和近期一段時間內(nèi)的重要工作。實驗室將在完成“十五”國家重大水專項課題、省“十五”社會發(fā)展重大課題――“蘇州園林水體水質(zhì)改善與綜合示范”研究課題的基礎(chǔ)上，積極爭取“十一五”期間的課題，尤其是太湖水治理課題的申報工作；此外，充分利用實驗室科研基地的功能，積極組織申報國家、省自然科學(xué)基金項目。爭取在年內(nèi)完成30~50萬元科研經(jīng)費的課題研究工作。

4、積極配合學(xué)校工作安排，做好迎評促建工作。

在認(rèn)真做好各項日常管理工作的同時，積極做好各項材料的匯總和整理工作，分門別類地將材料收集匯總。完善各項制度。同時做好各項發(fā)展工作。

1.制定工作計劃是管好用好國家重點實驗室專項經(jīng)費的重要措施。國家重點實驗室應(yīng)通過工作計劃的制定，明確實驗室的戰(zhàn)略目標(biāo)、長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期工作重點，完善管理機制，營造創(chuàng)新環(huán)境，促進(jìn)國家重點實驗室產(chǎn)生重大原創(chuàng)成果。國家重點實驗室、依托單位和有關(guān)部門應(yīng)高度重視工作計劃制定工作，提高專項經(jīng)費使用效益。

2.目前上報的工作計劃普遍存在以下突出問題：對今后科學(xué)發(fā)展目標(biāo)的思考和凝練不足；自主研究課題部署重點不突出；對外開放的層次和力度不夠，未設(shè)立訪問學(xué)者制度；尚未根據(jù)專項經(jīng)費設(shè)立的新要求制定相應(yīng)的管理制度等。

3.國家重點實驗室應(yīng)在已有研究方向和特色基礎(chǔ)上，圍繞國家重大需求和科學(xué)發(fā)展前沿，認(rèn)真研究確定今后一段時期的發(fā)展目標(biāo)和重點任務(wù)，并在此基礎(chǔ)上，明確近期主攻方向。自主研究課題和開放課題的部署要體現(xiàn)實驗室的發(fā)展思路，加強頂層設(shè)計，突出重點，并注重對青年科技人員和新引進(jìn)人員的支持。

4.國家重點實驗室要切實提高對外開放水平和力度。開放課題的部署應(yīng)通過訪問學(xué)者制度來實施，吸引國內(nèi)外高水平科研人員來實驗室開展研究。開放運行費中30％以上要用于合作交流和開放課題；開放課題70％以上應(yīng)由依托單位以外人員承擔(dān)，國家重點實驗室固定人員不得承擔(dān)開放課題。

5.國家重點實驗室要加強管理創(chuàng)新，建立公開透明的決策機制，營造和諧民主的實驗室氛圍。要制定自主研究課題立項、過程管理和考核評估辦法，以及訪問學(xué)者制度、開放課題管理辦法等。

重點實驗室工作計劃篇五

為了充分發(fā)揮實驗室的作用，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平，本學(xué)年制定工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

二、工作任務(wù)。

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)、裝備綜合配套、管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實效。

2、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物相符；對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

（2）實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

（4）經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。

3、認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好上好實驗公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。

4、按照實驗課程表上課，讓每個學(xué)生參與實驗。

5、按照實驗計劃準(zhǔn)備并上好實驗課。

6、填好實驗報告單并保存。

三、具體措施。

1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開設(shè)。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身知識水平的提高。明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），上好、上全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。

4、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。

6、輔導(dǎo)學(xué)生展開想象,動手操作。

8、做好期末工作，清點儀器、設(shè)備、藥品。

重點實驗室工作計劃篇六

2、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（2）實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

（4）經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。

3、認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好上好實驗公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。

4、按照實驗課程表上課，讓每個學(xué)生參與實驗。

5、按照實驗計劃準(zhǔn)備并上好實驗課。

6、填好實驗報告單并保存。

1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

4、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。

6、輔導(dǎo)學(xué)生展開想象,動手操作。

8、做好期末工作總結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品。

重點實驗室工作計劃篇七

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的`基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效。

2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。

3、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

（2）實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

（4）經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。

4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。

5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

6、配合組織教師開展活動，認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。

1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項對照、認(rèn)真改正，形成共識，加強對實驗室建設(shè)和管理的意識，進(jìn)一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開出。

3、加強請示匯報，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實驗課。組織自然科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。

5、教師撰寫學(xué)科論文，積極參與各項競賽。

6、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。

7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動（寫小論文、小制作）。

8、做好期末工作小結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品，制定采購計劃。

重點實驗室工作計劃篇八

為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰Α８鶕?jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。

1、加強硬件建設(shè)，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。

3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo)：

(1)、實驗員必須擬定自然（科學(xué)）教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

(6)、每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

3、儀器室的器材管理：

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常的工作。

(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報，.購，申購等工作；

(3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

重點實驗室工作計劃篇九

1、新學(xué)期開始，首先打掃好實驗室衛(wèi)生，使實驗室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實驗室的清潔。做好各種防護(hù)措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì)，規(guī)范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。

3、為了使學(xué)生進(jìn)入實驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用情況進(jìn)行了解、清查，給每一個班級的學(xué)生進(jìn)行編號、定座位，定職責(zé)。

4、對任課老師進(jìn)行集中講解，使每位教師都了解實驗室規(guī)則，以便在今后的工作中，能積極配合實驗員做好各種實驗記錄，并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進(jìn)行綜合評價。

5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報，及時維護(hù)，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進(jìn)行。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。

7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進(jìn)行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗情況。

本學(xué)期不僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，特別是分組實驗教學(xué)，在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目，認(rèn)真核對，確保實驗的順利進(jìn)行，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。

重點實驗室工作計劃篇十

為了充分發(fā)揮實驗室的作用，為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平，本學(xué)年制定工作計劃如下：

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。

3、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

重點實驗室工作計劃篇十一

物理實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時，可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補充計劃。

10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。

詳見“八、九年級實驗進(jìn)度表”

重點實驗室工作計劃篇十二

為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。

2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。

5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

（1）、實驗員必須擬定自然（科學(xué)）教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

（2）、在進(jìn)行實驗教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。

（3）、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。

（4）、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

（5）、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

（6）、每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

3、儀器室的器材管理：

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

（2）、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；

（3）、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

重點實驗室工作計劃篇十三

為了更好更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗管理水平和學(xué)生實驗?zāi)芰Α１竟ぷ饔媱澥歉鶕?jù)我校教研室工作計劃和我校實驗教學(xué)工作而專門制定的。

1.加強硬件建設(shè)，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的實驗教學(xué)儀器，不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器設(shè)備，努力達(dá)到新的設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)。

2.完善管理制度，強化管理措施，加大獎懲力度，落實各項規(guī)章制度，有效提升實驗教師積極性。

3.中心小學(xué)實驗教學(xué)通過在線實驗平臺進(jìn)行管理，中心小學(xué)實驗教師接受在線實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練、正確地操作。

4.通過開展各種實驗教學(xué)活動，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使他們成為這項工作的領(lǐng)導(dǎo)者，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

5.創(chuàng)新開展這項工作，爭取工作無盲區(qū)，不斷強加師資隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

1、實驗室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)立專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

(1)、實驗人員必須制定自然(理科)教學(xué)計劃，各年級的'自然教學(xué)工作必須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需要填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告表等。

(2)實驗教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實驗所需的儀器和材料，教師要為每組實驗做好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟、過程和方法，并寫出相應(yīng)的實驗方案，保證實驗的科學(xué)性和安全性。

(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)實驗材料，保證學(xué)生在實驗中有事可做，引導(dǎo)學(xué)生觀察討論，得出相應(yīng)結(jié)論，完成實驗教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告(測試記錄)并認(rèn)真復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在實驗和觀察中形成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5)各年級的教學(xué)工作計劃、演示實驗計劃表、分組實驗計劃表在開學(xué)時及時發(fā)放；期末按時收集教學(xué)總結(jié)、演示實驗記錄表、分組實驗報告表。在實驗教學(xué)和教學(xué)研究方面，將所有理科教師作為一個群體，對理科教學(xué)和實驗教學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的研究，不斷提高理科教師的教學(xué)和實驗?zāi)芰Α?/p>

(6)、每學(xué)期(學(xué)年)后按時將各類材料分類裝訂歸檔，并填寫相應(yīng)的考試編號、比率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3.儀器室設(shè)備管理:。

實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā)，還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。

(2)準(zhǔn)備相關(guān)實驗設(shè)備的申報、采購和訂購；

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，處理好實驗室和儀器室的用電，對設(shè)備、用具進(jìn)行安全保管、管理和工作，防止事故發(fā)生。

重點實驗室工作計劃篇十四

通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

二、實驗?zāi)康摹?/p>

1、倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式”。

2、使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗”，同時能夠樹立實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)精神。

三、教學(xué)要求。

1、教師演示實驗必須按新課標(biāo)要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗，增強學(xué)生的.切身體驗。

2、學(xué)生探究實驗，也要按新課標(biāo)的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

1、制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進(jìn)度計劃，并寫明實驗?zāi)夸洠瑢懨鲗嶒灥娜掌?、班級、?jié)次、名稱，教學(xué)中按計劃安排實驗。

2、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。

3、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

4、要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則，愛護(hù)財務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

5、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

6、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺，填寫好實驗記錄。

五、實驗?zāi)康摹?/p>

1、通過實驗教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)方法。

2、通過實驗教學(xué)，可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、通過實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

4、通過實驗教學(xué)，使學(xué)生能正確熟練地掌握實驗的基本方法和技能，提高學(xué)生的動腦和動手能力。

5、通過實驗教學(xué)，可以幫助學(xué)生形成概念，進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)知識。加強實驗教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，也是實現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要一個環(huán)節(jié)。

六、實驗措施。

1、任課教師應(yīng)提前一至三天通知實驗員，并填寫申請單。

2、實驗前，實驗員應(yīng)準(zhǔn)備所需各種儀器、藥品和工具，必要時須先試做，確保儀器藥品完好上臺，使實驗順利進(jìn)行。

3、實驗時，任課教師要督促學(xué)生復(fù)習(xí)課本里的有關(guān)內(nèi)容，并預(yù)習(xí)本實驗的內(nèi)容，做到閱讀實驗說明，理解實驗?zāi)康?，了解實驗步驟，注意事項等等。

4、實驗時，實驗員要積極配合任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)，對學(xué)生嚴(yán)格要求，讓學(xué)生認(rèn)真按照實驗步驟和方法規(guī)范地進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，聯(lián)系實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論，并及時記錄結(jié)果，培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣。

5、實驗結(jié)束時。要輔導(dǎo)學(xué)生對儀器藥品進(jìn)行整理，儀器必須抹洗干凈，放回原處，排列整齊，廢液倒入指定容器內(nèi)，可以回收的，由實驗員進(jìn)行回收。

6、實驗結(jié)束后，任課教師要組織學(xué)生填寫好實驗報告單，并批改，裝成冊，學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一交實驗室保存。

重點實驗室工作計劃篇十五

為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要，為了提高實驗教學(xué)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升我校教育技術(shù)裝備水平，使我校實驗室建設(shè)實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，不斷滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對實驗室建設(shè)提出的要求，特制訂本實施方案：

一、基本情況。

我校是一所城鎮(zhèn)中心完全小學(xué)，地處郴州老城區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有（）個教學(xué)班，（）名學(xué)生，現(xiàn)有教職工（）人，其中小高教師（）?？茖W(xué)教師（）人，學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備是按當(dāng)時的二類標(biāo)準(zhǔn)配備的，自從“普九”與“普實”以來，至今未進(jìn)行過設(shè)備器材的升級與更新。由于新課改教材的改革，大部分教學(xué)器材已不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的`要求，為進(jìn)一步規(guī)范普及學(xué)校實驗教學(xué)工作，學(xué)校搶抓教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機遇，鞏固已有成果，學(xué)校將加大教育裝備的投入，快速推進(jìn)我校小學(xué)教育信息化跨越式發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為根本，以促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展為宗旨，以推進(jìn)新課程實施和普實工作的深入開展，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐能力為目標(biāo)，按照“實事求是、適度超前、樹立典型、示范引路、集中財力、重點突破、分期進(jìn)行、穩(wěn)步實施”的工作原則，加大標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)力度，如期完成實驗室的建設(shè)任務(wù)。

三、建設(shè)目標(biāo)。

小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化實驗室”的建設(shè)目的旨在實現(xiàn)實驗室建設(shè)現(xiàn)代化、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化、實驗室管理信息化、實驗教學(xué)開展制度化，全面提高小學(xué)實驗室“建、配、管、用”的整體水平，在我校將建設(shè)上檔次、高水平的標(biāo)準(zhǔn)化實驗室。力爭在10月底完成科學(xué)實驗室建設(shè)任務(wù)。達(dá)到i類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力形成自己的特色。

三、組織機構(gòu)。

組長：雷富光。

副組長：謝麗萍羅曉芳曹興翼。

成員：謝家伴朱向群鄧旭及全體科學(xué)老師（兼職）職責(zé)：

1、做好建設(shè)規(guī)劃，落實建設(shè)資金，補充實驗器材；

2、對創(chuàng)建i類標(biāo)準(zhǔn)化實驗室內(nèi)部成套設(shè)備的采購、安裝和調(diào)試工作任務(wù)進(jìn)行公開招標(biāo)、申報采購。

3、書面向區(qū)教育局做建設(shè)科學(xué)實驗室申請報告。

四、具體任務(wù)落實。

（一）后勤處主要任務(wù)是硬件建設(shè)。

1、對雛燕樓一樓小禮堂進(jìn)行改造；

2、粉刷室內(nèi)的墻壁，安裝實驗室課桌椅，演示臺等；

3、架設(shè)電線線路，供電到桌；

4、安裝實驗室水池，供水到室；

5、協(xié)調(diào)設(shè)備安裝和調(diào)試。

（二）教導(dǎo)處主要任務(wù)是軟件建設(shè)。

2、分年級、分周次安排實驗課；

4、儀器室要建立“三帳”（固定資產(chǎn)賬、實物流水賬、管理明細(xì)賬）；

5、動植物標(biāo)本、標(biāo)簽要分目、分科粘貼，儀器室物品存放要做到三定（定點、定柜、定位）。

五、建設(shè)實施步驟。

第一階段：學(xué)習(xí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，制定規(guī)劃。

第二階段：房子的改造、粉刷墻壁、架設(shè)線路、修造水池。

第三階段：實驗室成套設(shè)備安裝和調(diào)試。

第四階段：創(chuàng)設(shè)文化氛圍，制度建設(shè)，儀器室物品合理存放，使用培訓(xùn)，投入使用。

六、幾點要求。

1、創(chuàng)建i類標(biāo)準(zhǔn)化實驗室是區(qū)教育局20下達(dá)我校一項硬性任務(wù)，必須在12月底前順利完成。

2、在創(chuàng)建過程中，各部門要統(tǒng)一思想，密切配合，既要依照標(biāo)準(zhǔn)，又要創(chuàng)造性地開展工作，克服一切困難，確保工程進(jìn)度和工作實效。

3、教導(dǎo)處高度重視實驗教學(xué)工作，熟悉實驗教學(xué)業(yè)務(wù)，明確各科實驗開出指標(biāo)（學(xué)生演示實驗大于90%，分組實驗大于85%）。

4、儀器賬冊管理要規(guī)范，做到帳帳相符，帳物相符。

5、儀器存放要分類、編號、貼簽入框，擺放科學(xué)有序，存取方便。

6、儀器保養(yǎng)維護(hù)有“五防”措施，即有防塵、防銹、防火、防盜措施，維護(hù)工作及時到位，小學(xué)儀器完好率達(dá)到95%以上。

7、教務(wù)處在師生中廣泛開展自制教具學(xué)具活動，自制教具做到“結(jié)構(gòu)合理，制作精細(xì)，有科學(xué)性，能用于教學(xué)”，每期制作教具不少于5件。

8、各任課教師要充分認(rèn)識實驗教學(xué)的重要性和必要性，要通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手操作能力，確?；A(chǔ)教育健康，穩(wěn)步、均衡發(fā)展。

郴州市九完小。

2012年9月。

重點實驗室工作計劃篇十六

堅持以《科學(xué)（3——6年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念，注重校內(nèi)和校際交流，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。

1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效。

2、組織教師定期開展教育研究活動，加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論，精心組織好公開教學(xué)活動，突出專題，保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并積極撰寫論文。

3、開展教師自制教具活動，以便豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。

1、對照三室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善三室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。

3、實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前，要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，要加強安全意識教育和愛護(hù)儀器，節(jié)省藥品的思想教育，還要加強指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象，做好實驗筆記和實驗報告，使實驗順利完成。

4、實驗結(jié)束后，及時清洗、清點儀器，并填寫好實驗教學(xué)的記錄單，任課教師和實驗教師同時簽字。每學(xué)期把通知單記錄單整理裝訂成冊保存起來。

5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。

6、愛護(hù)儀器，妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

8、材料歸檔。

（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求；

9、做好年終儀器的清查工作。

（二）科學(xué)教學(xué)工作。

1、精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。

2、定時，定點，定內(nèi)容，形式多樣的開展教育研究組活動，積極撰寫札記，教后感，反思教學(xué)得失，切實提高教學(xué)水平。

3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項工作：及時更新完善自己的博客，積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源，來充實學(xué)校的網(wǎng)站資源。

4、重視自身素質(zhì)的提高。教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊，定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，注重理論對實踐的指導(dǎo)作用，并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極參加校級的教學(xué)評比等活動，在實踐中鍛煉自己；工作中，要加強同學(xué)科教師之間的交流與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步。

5、努力提高課堂教學(xué)效率。每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生實際，編制教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)過程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體，認(rèn)真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材，并講究備課的實效；深入落實探究——研討教學(xué)法，注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程，形成自主的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐。

6、科學(xué)特色活動。

科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機結(jié)合起來。我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。

（1）讓學(xué)生制作科普手抄報，使廣大學(xué)生在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。

（2）開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

（3）組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度；培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng)，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識。組織學(xué)生全員參與，創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。

（4）開展明天小小科學(xué)家的活動。為進(jìn)一步增加學(xué)生的.動手能力，讓他們從小養(yǎng)成善于觀察，敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動，使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中，注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學(xué)生可以利用身邊的物品，自己設(shè)計創(chuàng)作，進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進(jìn)行展出。

（7）成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動進(jìn)行科學(xué)探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。

7、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡動手做，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

重點實驗室工作計劃篇十七

第一條。

根據(jù)教育部《高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法》（教高[20xx]9號）文件精神，結(jié)合學(xué)校儀器設(shè)備管理的實際情況，制定本辦法。

第二條。

本辦法所稱儀器設(shè)備是指利用財政資金購置、國家調(diào)撥、自籌、接受捐贈和自制等渠道添置，以及科研課題合同內(nèi)購買且屬于學(xué)校產(chǎn)權(quán)的實驗室儀器設(shè)備，其它屬于學(xué)校產(chǎn)權(quán)的儀器設(shè)備。包括：儀器設(shè)備（含軟件）、低值耐用品、易耗品。

第三條。

儀器設(shè)備的管理分為技術(shù)和經(jīng)濟管理。

技術(shù)管理包括：實驗項目方案論證與建設(shè)計劃編制；儀器設(shè)備招標(biāo)采購（包括驗收、安裝、調(diào)試）；實驗項目開發(fā)和技術(shù)改造；使用運行和日常管理（如維護(hù)、維修和安全管理等）；儀器設(shè)備狀態(tài)的技術(shù)鑒定等。

經(jīng)濟管理包括：資金的籌措與合理投向；儀器設(shè)備維修和改造資金的控制使用；儀器設(shè)備有償使用和對外社會服務(wù)的管理；儀器設(shè)備的處置（如對外捐贈、出售、報廢和報損）等。

第四條。

學(xué)校鼓勵和支持單位和個人利用科研和自籌經(jīng)費購置儀器設(shè)備。第五條。

儀器設(shè)備的管理，應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)、科研為主，兼顧對外服務(wù)需要，努力實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值，積極挖掘設(shè)備潛力，發(fā)揮資源效能，為學(xué)校發(fā)展提供保障。

第二章管理體制。

第六條。

學(xué)校儀器設(shè)備管理實行校、系（部、處、中心）、實驗室三級管理體制。由一位校領(lǐng)導(dǎo)分管儀器設(shè)備工作，實驗室與設(shè)備處為學(xué)校儀器設(shè)備的主管部門，負(fù)責(zé)全校儀器設(shè)備的管理。各系部有一名行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位實驗室設(shè)備管理工作；各實驗室都要有一名設(shè)備管理員，具體負(fù)責(zé)本實驗室設(shè)備管理工作。

第七條。

實驗室與設(shè)備處對儀器設(shè)備的管理職責(zé)。

（一）編制全校儀器設(shè)備購置計劃，管理設(shè)備費使用，負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備的采購；

（二）負(fù)責(zé)全校儀器設(shè)備的帳目管理，保證儀器設(shè)備國有資產(chǎn)完整；

（三）負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備維修和技術(shù)改造工作；

（四）負(fù)責(zé)儀器設(shè)備事故統(tǒng)計和處理工作；

（五）負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備的處置工作；

（六）負(fù)責(zé)800元（含）以上儀器設(shè)備的出入庫管理；

（七）負(fù)責(zé)起草有關(guān)儀器設(shè)備管理文件，并監(jiān)督各單位的執(zhí)行。第八條。

各系（部、處、中心）對儀器設(shè)備的管理職責(zé)。

（二）負(fù)責(zé)本單位儀器設(shè)備帳目管理，保證儀器設(shè)備資產(chǎn)完整；

（三）負(fù)責(zé)組織本單位實驗室儀器設(shè)備使用管理及維修和技術(shù)改造工作；

（五）協(xié)助實驗室與設(shè)備處處置相關(guān)儀器設(shè)備；

（六）負(fù)責(zé)800元（含）以下（低值耐用品、易耗品）出入庫管理；

（七）負(fù)責(zé)制定本單位實驗室儀器設(shè)備現(xiàn)場使用管理文件，并監(jiān)督各實驗室管理員執(zhí)行。

第九條。

各實驗室設(shè)備管理員對儀器設(shè)備的管理職責(zé)。

（一）參與相關(guān)儀器設(shè)備的采購，重點負(fù)責(zé)技術(shù)條款；

（二）負(fù)責(zé)本實驗室儀器設(shè)備帳目管理，保證儀器設(shè)備資產(chǎn)完整；

（三）負(fù)責(zé)本實驗室儀器設(shè)備使用管理及維修和技術(shù)改造工作；

（四）負(fù)責(zé)本實驗室800元（含）以下（低值耐用品、易耗品）使用管理；

（五）負(fù)責(zé)培訓(xùn)本實驗室其他儀器設(shè)備操作人員（如教師和學(xué)生等），監(jiān)督有關(guān)儀器設(shè)備現(xiàn)場使用。

第三章。

儀器設(shè)備的分類與管理。

第十條。

儀器設(shè)備分為一般儀器設(shè)備和專用儀器設(shè)備。

一般儀器設(shè)備是指辦公和業(yè)務(wù)用通用設(shè)備、交通工具、通訊工具、家具等。專用儀器設(shè)備是指各種具有專門性能和專門用途的設(shè)備，包括各種儀器和機械設(shè)備、醫(yī)療器械、文體設(shè)備等。

第十一條。

使用期限在一年以上，一般儀器設(shè)備單臺價值在500元（含）以上，專用儀器設(shè)備單臺價值在800元（含）以上，能獨立使用的教學(xué)、科研、生產(chǎn)及行政辦公儀器設(shè)備（含軟件），由學(xué)校統(tǒng)一建賬管理。其中，單臺價值在人民幣10萬元（含）以上的儀器設(shè)備為省管貴重儀器設(shè)備。單價在人民幣40萬元（含）以上的儀器設(shè)備為教育部管貴重儀器設(shè)備。貴重儀器設(shè)備的管理執(zhí)行學(xué)校《貴重儀器設(shè)備管理細(xì)則》。

第十二條。

一般儀器設(shè)備單臺價值在500元以下，專用儀器設(shè)備單臺價值在800元以下的，由使用單位統(tǒng)一建賬管理，并在實驗室與設(shè)備處備案。管理辦法執(zhí)行學(xué)?！兜椭的陀闷泛鸵缀钠饭芾磙k法》。

第四章。

實驗技術(shù)研究項目立項和管理。

第十三條。

學(xué)校鼓勵和支持教師和實驗技術(shù)人員自制教學(xué)科研儀器設(shè)備，具體辦法執(zhí)行學(xué)校《實驗技術(shù)研究項目管理辦法》。

第五章。

儀器設(shè)備的采購。

第十四條。

儀器設(shè)備采購辦法執(zhí)行學(xué)校《儀器設(shè)備采購管理方法》。

第十五條。

單價在5000元（含）以上的儀器設(shè)備，入庫前必須交有關(guān)技術(shù)資料（使用說明書、圖紙、裝箱單、檢測合格證等），由實驗室與設(shè)備處統(tǒng)一存檔，使用時借閱。常用的資料可復(fù)印，交使用單位保管。

單價在5000元以下的儀器設(shè)備的有關(guān)技術(shù)資料（使用說明書、圖紙、裝箱單、檢測合格證等），由使用單位存檔。

第六章。

儀器設(shè)備的使用管理。

第十六條。

實驗室與設(shè)備處應(yīng)根據(jù)學(xué)校學(xué)科和專業(yè)發(fā)展需要，統(tǒng)一規(guī)劃實驗室建設(shè)，整合資源，優(yōu)化配置，在充分進(jìn)行分析論證的基礎(chǔ)上，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)，可以對學(xué)校儀器設(shè)備資源統(tǒng)籌調(diào)配。

第十七條。

使用單位負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的具體使用管理。主要工作包括：

（二）建立和管理在用儀器設(shè)備及備（附）件的臺賬及卡片；

（三）建立儀器設(shè)備管理責(zé)任人制度，做好儀器設(shè)備及備（附）件的領(lǐng)用管理；

（五）落實實驗室及儀器設(shè)備安全和環(huán)保措施；

（六）對操作人員進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)和安全培訓(xùn)及考核。第十八條。

學(xué)校實驗室實行準(zhǔn)入制度。實驗技術(shù)人員、實驗指導(dǎo)教師以及學(xué)生進(jìn)入實驗室操作設(shè)備，應(yīng)了解儀器設(shè)備工作原理，掌握儀器設(shè)備安全操作規(guī)程，嚴(yán)格規(guī)范操作。

實驗過程中實驗技術(shù)人員要親臨現(xiàn)場。

第十九條。

學(xué)校各單位之間借用儀器設(shè)備，必須填寫《儀器設(shè)備外借單》，經(jīng)實驗室與設(shè)備處批準(zhǔn)，辦理借用手續(xù)；學(xué)校各實驗室之間借用低值耐用品，由系部主任批準(zhǔn)即可。

第二十條。

學(xué)校儀器設(shè)備原則上不借予校外單位，以及校內(nèi)自負(fù)盈虧經(jīng)營單位。學(xué)校鼓勵實驗室在完成教學(xué)、科研任務(wù)的`前提下，開展對外服務(wù)工作，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。開展對外服務(wù)必須保證國有資產(chǎn)的保值增值，執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

第七章。

儀器設(shè)備的故障報告與處理。

第二十一條。

由于器件的老化、元件失效、零件磨損以及產(chǎn)品自身品質(zhì)缺陷致使設(shè)備在正常條件下工作時出現(xiàn)異常或不能工作視為故障。

第二十二條。

故障的報告及處理程序。

（一）故障發(fā)生后，操作人員應(yīng)立即停止操作，并采取應(yīng)急措施。若是一般性故障，在確實有把握的情況下，可以查明原因，排除故障，重新工作。故障及處理情況要向設(shè)備管理員報告。若是較大的故障，無法排除時，設(shè)備管理員應(yīng)立即填寫《儀器設(shè)備維修申請單》，經(jīng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)核實情況后，在48小時內(nèi)報實驗室與設(shè)備處申請維修。

（二）不論設(shè)備故障大小，設(shè)備管理員都要如實填寫使用手冊。

第八章儀器設(shè)備的事故報告與處理。

第二十三條。

由于違章操作、工作環(huán)境不達(dá)標(biāo)（電參數(shù)不符、潮濕、粉塵度高等）、跌落、撞擊、丟失等人為原因造成的設(shè)備損壞或功能消失應(yīng)視為設(shè)備事故。

第二十四條。

事故的報告及處理程序。

（一）事故發(fā)生后，操作人員應(yīng)立即停止操作，采取應(yīng)急措施，避免事故擴大，保護(hù)現(xiàn)場，并立即向單位主管領(lǐng)導(dǎo)和實驗室與設(shè)備處報告。不得緩報和瞞報。設(shè)備管理員要如實填寫使用手冊。

（二）對事故的處理，要堅持“三不放過”的原則：不查清事故原因不放過，責(zé)任者及群眾未受教育不放過，沒有整改措施不放過。

（三）實驗室與設(shè)備處應(yīng)立即派人去現(xiàn)場了解情況，并組織專業(yè)技術(shù)人員分析事故原因。

（四）根據(jù)對事故的調(diào)查和分析，公正地確定主要責(zé)任者及連帶負(fù)責(zé)人，由責(zé)任單位明確提出處理意見報實驗室與設(shè)備處，實驗室與設(shè)備處簽署意見后報主管校長。

（五）責(zé)任單位和責(zé)任人要吸取教訓(xùn)，寫出書面分析報告，提出整改意見。責(zé)任單位要加強管理，積極開展安全知識培訓(xùn)，教育職工牢固樹立安全生產(chǎn)意識，掌握安全生產(chǎn)知識，養(yǎng)成安全生產(chǎn)習(xí)慣。

第二十五條。

設(shè)備事故的處理。

（一）對于事故責(zé)任人的處理，應(yīng)根據(jù)損失價值、造成后果和本人態(tài)度等依學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予批評教育或行政處分。

（四）款規(guī)定外）；學(xué)生責(zé)任者賠償10%的損失價值。

（三）對于有隱瞞不報、弄虛作假、破壞現(xiàn)場、嫁禍于人等行為者，賠償100%損失價值（含使用誤時損失費）。

（四）對因工作需要并根據(jù)學(xué)校規(guī)定，職工個人領(lǐng)用的計算器、筆記本電腦、收錄機、照相機、萬用表等儀器設(shè)備發(fā)生丟失，賠償100%損失價值。

第九章。

儀器設(shè)備的維修與處置。

第二十六條。

儀器設(shè)備的維修辦法執(zhí)行學(xué)校《儀器設(shè)備維修管理方法》。第二十七條。

儀器設(shè)備處置辦法執(zhí)行學(xué)?！秲x器設(shè)備處置管理方法》。

第十章。

計算機軟件管理。

第二十八條。

計算機軟件的立項申請、審批、采購等參照儀器設(shè)備管理相關(guān)規(guī)定。

第二十九條。

購置計算機軟件應(yīng)要求供應(yīng)商提交下列材料：

（一）軟件產(chǎn)品著作權(quán)歸屬的有效證明材料；

（二）提供包括產(chǎn)品服務(wù)期間和升級費用等后續(xù)服務(wù)能力的說明或承諾材料。

第三十條。

使用單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《計算機軟件保護(hù)條例》規(guī)定。若利用軟件從事商業(yè)性技術(shù)開發(fā)或向他人提供有償服務(wù)等，要遵守國家相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定以及相關(guān)軟件買賣合同約定。否則，若造成學(xué)校喪失軟件合法版權(quán)，或給學(xué)校帶來其他損失，將追究當(dāng)事人和管理者的責(zé)任。

第十一章。

附則。

第三十二條。

學(xué)校各單位行政辦公儀器設(shè)備的管理參照本辦法。第三十三條。

學(xué)校以前有關(guān)文件與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。第三十四條。

本辦法由實驗室與設(shè)備處負(fù)責(zé)解釋。

第三十五條。

本辦法自公布之日起施行，20xx年4月14日印發(fā)《華北航天工業(yè)學(xué)院儀器設(shè)備管理辦法》（華航院字[20xx]027號）同時廢止。

重點實驗室工作計劃篇十八

為了全面貫徹國家教育方針，落實高中物理新課程計劃，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)一步強化學(xué)生的動手能力和實驗水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，本學(xué)期特制定如下工作計劃：

在教學(xué)過程中，改變物理課脫離學(xué)生生活的情形，引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理，從物理走向社會”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，通過探索物理現(xiàn)象，揭示隱藏其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際;培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實踐能力。在教學(xué)中改變過去充分強調(diào)知識傳承的傾向，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實踐能力及創(chuàng)新意識?？茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過程的各個部分。通過科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過去以書本為主、實驗為輔的教學(xué)模式，提倡多樣化的教學(xué)方式，特別鼓勵研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

三、工作目標(biāo)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各年級教材，盡快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法，為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學(xué)校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。

3、迅速修復(fù)實驗桌上電路，盡快恢復(fù)學(xué)生實驗。

4、搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃。

5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

6、認(rèn)真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實驗教學(xué)正常開展。

7、認(rèn)真填寫“實驗通知單”，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗，完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

8、總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具，并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

四、具體安排。

協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作：

1、儀器的清查、除塵、入柜、編號;。

3、整理資料迎接檢查;。

4、協(xié)助做好初二.初三年級分組實驗;。

5、向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;。

6、對部分儀器維修和保養(yǎng)，做好演示實驗儀器收發(fā);。

7、總結(jié)經(jīng)驗，征求意見，為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

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