計(jì)劃是指在一段時間內(nèi)確定和安排的一系列任務(wù)和目標(biāo)。計(jì)劃的制定需要考慮風(fēng)險和不確定性因素。計(jì)劃是指對未來某一時間段內(nèi)要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃，它可以提高工作效率和生活品質(zhì)，避免隨機(jī)應(yīng)變和無效浪費(fèi)。如何制定一個可行的計(jì)劃是一個值得探討的問題，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求，并考慮現(xiàn)實(shí)條件和個人能力的限制。下面是一份參考計(jì)劃范文，供大家參考，同時制定計(jì)劃時要考慮資源的合理利用和節(jié)約，避免不必要的浪費(fèi)。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇一
一、目標(biāo)及任務(wù)：
通過三年的工作，村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力不斷得到加強(qiáng)，組織體系健全，班子功能逐步增強(qiáng)，黨員素質(zhì)得到提高，并形成較為完善的工作機(jī)制，強(qiáng)化村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民收入得到穩(wěn)步的增長，努力構(gòu)建起一個和諧穩(wěn)定的人居環(huán)境。
二、加強(qiáng)村黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
按照《大竹縣農(nóng)村基層黨組織建設(shè)201x-201x年規(guī)劃》和上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真落實(shí)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)以黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)，加大黨員教育力度和管理。堅(jiān)持黨課、黨員冬訓(xùn)等活動的開展，大力實(shí)施“素質(zhì)提升”工程，對于全村黨員，深化開展“雙培雙帶”、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、流動黨員“雙向帶動”、為民服務(wù)全程代理等活動載體，搭建黨員發(fā)揮作用的平臺，充分發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用。注重在農(nóng)村致富帶頭人、回鄉(xiāng)青年、外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作，每年至少發(fā)展2-3名新黨員，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。逐步健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機(jī)制，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念。抓好黨員活動室的建設(shè)的同時，完善決策機(jī)制，推進(jìn)決策民主化、科學(xué)化、制度化。把村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓的班子。
憑著大廟茶葉量多做工久的優(yōu)勢，與農(nóng)戶合作，搞好茶葉加工、銷售，增加集體收入。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及民生工程。一是按照村級組織活動場所的建設(shè)、管理、及使用辦法，積極爭取落實(shí)大廟村委會組織活動的新建，全面規(guī)范，201x年內(nèi)完工。二是做好我村新型合作醫(yī)療衛(wèi)生室的新建，進(jìn)一步提升我村衛(wèi)生建設(shè)，在201x年完工。三是積極申報實(shí)施大廟河道治理工作的同時，做好我村生態(tài)環(huán)境建設(shè)，201x年內(nèi)建設(shè)垃圾池1口，201x年實(shí)施小流域治理工程。四是落實(shí)好我村農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目點(diǎn)建設(shè)，于201x年完工。五是村組道路建設(shè)，201x年完成境內(nèi)三道路的修復(fù)和硬化，201x年做好村委會道路的實(shí)施完工。六是良種茶園的建設(shè)，201x年達(dá)到無公害標(biāo)準(zhǔn)茶園。
四、做好村里的社會穩(wěn)定工作，推進(jìn)和諧村的建設(shè)一個和諧穩(wěn)定的社會政治環(huán)境，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保證。
以建設(shè)“平安村”為契機(jī)，在健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制，深化完善黨務(wù)、村務(wù)公開的基礎(chǔ)上，發(fā)揮村治保、調(diào)解、綜治組織的作用，排查化解各種社會治安隱患，實(shí)現(xiàn)平安祥和，利用村級組織活動場所，開展對農(nóng)村的教育培訓(xùn)，普及科學(xué)知識及實(shí)用技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)，樹立文明新風(fēng)。一是關(guān)心村里的特困戶、五保戶，與他們談心，盡力解決他們的困難，對那些釘子戶、威望戶，也要與他們交朋友，達(dá)到他們支持村里工作的目的。二是切實(shí)地轉(zhuǎn)變村組干部作風(fēng)，杜絕有辦事不公、損公肥私、優(yōu)親厚友、侵害農(nóng)戶權(quán)益的事情發(fā)生。三是做好制度建設(shè)，抓好黨務(wù)、村務(wù)公開，特別是村民反應(yīng)較為集中的村財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范“一事一議”，按照經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化的要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)解決好“有章理事”的問題，真正按規(guī)矩辦事。四是加強(qiáng)計(jì)生工程，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)生工作的各項(xiàng)措施，爭取每年村計(jì)生工作位于全鄉(xiāng)先進(jìn)行列。五強(qiáng)抓社會治安綜合治理工作，切實(shí)維護(hù)全村的社會穩(wěn)定。通過以上措施，三年的努力，逐步使老百姓能脫貧致富，村里班子得到加強(qiáng)，老百姓安居樂業(yè)，社會各項(xiàng)事業(yè)有全面的進(jìn)步。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇二
隨著全鄉(xiāng)脫貧摘帽的圓滿收官，鄉(xiāng)村振興將成為今后五年的工作重點(diǎn)。
以保持共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，進(jìn)一步探索保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，大力開展黨建創(chuàng)新活動。加強(qiáng)干部的教育管理。始終不懈地抓好干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，提高村級黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。加強(qiáng)思想政治工作，努力提高干部素質(zhì)。結(jié)合新形勢，做好深入細(xì)致的思想政治工作。繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平和辦事能力。幫助解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。進(jìn)一步加強(qiáng)村干部責(zé)任制考核和民主評議活動，增強(qiáng)村干部服務(wù)群眾的意識，提倡文明用語，禮貌待人，努力提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，重大事情集體討論決定，充分發(fā)揚(yáng)民主。發(fā)揮集體的作用和智慧。建立黨支部定期向黨員匯報工作制度，一年一次向黨員大會匯報一年的工作情況，并定期向鄉(xiāng)黨委呈報工作情況。
加強(qiáng)黨組織建設(shè)。積極開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀黨支部活動，抓好黨員活動室的建設(shè)，使其切實(shí)成為黨員學(xué)習(xí)活動的主要陣地。抓好黨支部民主生活會制度的落實(shí)，搞好黨紀(jì)教育，抓好廉政制度的落實(shí)。以“為民、便民、利民”為宗旨，開展黨員愛心服務(wù)，發(fā)揚(yáng)黨員的無私奉獻(xiàn)精神。鞏固黨在群眾中的領(lǐng)導(dǎo)地位，能使黨員更多的為群眾辦實(shí)事，辦好事。關(guān)心年老、體弱和生活有困難的黨員，及時上門進(jìn)行慰問，排憂解難并開展黨員助殘、扶貧活動。做好黨費(fèi)收繳工作。
加強(qiáng)黨員的教育管理。堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)制度，健全“三會一課”制度。
定期召開支部會和小組會，黨課一年不少于2次。繼續(xù)做好黨員的民主評議制度，每年一次民主評議會，對黨員進(jìn)行考核，半年一次民主生活會。每年至少二次有針對性、時事性對黨員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)對黨員的監(jiān)督，對不合格黨員要落實(shí)責(zé)任人，做好幫教工作，樹立共產(chǎn)黨員“吃苦在前，享樂在后”的精神。做好組織發(fā)展工作，吸收優(yōu)秀群眾加入黨組織，使我黨永?；盍?。
大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)抓住機(jī)遇，做好規(guī)劃定位。根據(jù)全鄉(xiāng)的發(fā)展規(guī)劃，阿都波村處于整鄉(xiāng)的北大門，這將為全村迎來更大的發(fā)展機(jī)遇，黨支部將以此為契機(jī)，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
做好招商引資工作。整合現(xiàn)有可利用的土地資源，主動接洽，走出去，請進(jìn)來，加大招商引資力度，引進(jìn)一些有規(guī)模、有效益、有發(fā)展的企業(yè)，培養(yǎng)企業(yè)支撐。
大力實(shí)施民心工程，切實(shí)做好環(huán)境整治工作，探索建立環(huán)境建設(shè)長效機(jī)制，積極配合上級做好環(huán)境整治工作，完善村衛(wèi)生保潔體系，消滅衛(wèi)生死角。
力爭在今后的五年中把全村打造成一個干凈整潔優(yōu)美的居住環(huán)境。
維護(hù)社會安定，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，積極開展群防群治，加大技防力度，不斷增強(qiáng)百姓的安全感。對貧困戶、低保戶、老弱病殘要盡最大努力照顧。繼續(xù)做好醫(yī)保、社保、低保工作，讓村民得到更多的福利待遇。結(jié)合本村的實(shí)際，著力解決勞動力就業(yè)問題，確保本地區(qū)的穩(wěn)定。利用文化活動場所，積極開展有益健康的宣傳教育活動和豐富多彩的文化娛樂活動，以此來提高村民的道德素質(zhì)和大局意識。
要做好這些工作，離不開鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，離不開全村黨員的信任與幫助，離不開全體班子成員的協(xié)作與配合。我相信，有全體黨員的熱心與支持，黨支部有能力，有信心，有決心完成好今后五年的各項(xiàng)任務(wù)，決不辜負(fù)全體黨員和廣大群眾對我們的希望。
同志們，新的建設(shè)目標(biāo)已經(jīng)確立，新的發(fā)展機(jī)遇已經(jīng)到來。讓我們在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢記經(jīng)濟(jì)建設(shè)是第一要務(wù)，千方百計(jì)抓好村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作。以黨建為中心，以提高服務(wù)為重點(diǎn)，始終把滿足村民的需求作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)，扎實(shí)開展好村級各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為全力實(shí)現(xiàn)我村社會經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展而努力奮斗。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇三
**河村是位于赤巖鎮(zhèn)最遠(yuǎn)、自然條件差的貧困村，現(xiàn)有10個村民集團(tuán)、423戶、1418人，由青蒿坪、金坪山、支家坡、低房、嶺溝5個自然村合并，東與白河縣連接，南與雙河口村連接，西至天寶寨、馬保村、北與金寨鎮(zhèn)交界。由于受自然條件的限制，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，是省里第一個確定的貧困村之一。目前，全村有203戶貧困家庭，561人，通過村子的水泥路沿河，現(xiàn)在已經(jīng)修了三條路，都是土路，一遇風(fēng)雪就不能通過。低壓網(wǎng)改變，只改變到各組的中心點(diǎn)，邊遠(yuǎn)村莊的庭院沒有改變。飲用水工程近年來，老百姓投資，水利局支持水質(zhì)，修理兩座小型水塔，沿河解決近百戶飲用水問題，全村20%農(nóng)民飲用水問題尚未解決。村主要經(jīng)濟(jì)來源，以勞務(wù)輸出、煙草、蠶桑、畜牧、糧食生產(chǎn)為主。截至2013年底，全村糧食面積2450畝，產(chǎn)量412噸，勞務(wù)輸出約300多人，收入約600萬元，煙草350畝，產(chǎn)值25萬元，人均純收入3000元左右。
(1)煙草以4組、10組為主，2組為輔，每年種煙350畝以上，收入約80萬元，其中2組種煙具有天獨(dú)厚的條件，眼睛、氣候、土質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ)適合煙草的發(fā)展。但是，由于交通不便，肩負(fù)的實(shí)際困難，至今無法解決煙道，該組農(nóng)家紛紛放棄煙草種植，近年來煙草面積不斷下降。
(3)勞務(wù)輸出受自然條件的影響，一些小組基本上以外出勞動者為主，勞務(wù)輸出全村約300多人，收入約600萬元。
(4)畜牧養(yǎng)殖業(yè)在2008-2009年間，我村建設(shè)了6家養(yǎng)豬場，近年來市場價格起伏不穩(wěn)定，目前沒有專家。但我村發(fā)展畜牧養(yǎng)殖仍有必要的基礎(chǔ)，對豬、牛、羊、雞的大力發(fā)展有潛力，需要進(jìn)一步規(guī)劃，逐步實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)，擴(kuò)大規(guī)模。
（5）茶園建設(shè)，計(jì)劃在未來三年內(nèi)五、六、七組每組連片100畝，全村達(dá)到500畝。
(6)中藥材，計(jì)劃在兩年內(nèi)以一組、三組、八組為主，發(fā)展丹參和其他中藥材，面積達(dá)200畝，基本組成組有產(chǎn)業(yè)、規(guī)模。
(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、通村水泥路，2012年夏天我村百年不遇自然災(zāi)害，通村水泥路部分路段破壞，在上級各部。
在門的大力支持下，恢復(fù)。由于破壞程度大，資金不足，導(dǎo)致水泥斷裂、裂縫、塌陷，大小車輛無法通行，無法修理的現(xiàn)狀。
2、10組煙道又是與白河開通的跨縣道，里程4公里，4組道路2公里，共6公里需硬化，保證雨雪天正常通行。
3、通組路，我村二組是全村發(fā)展煙草最合適的組之一，煙草面積可達(dá)150畝以上，群眾進(jìn)取性高。近年來，大眾多次強(qiáng)烈要求解決通組之路，但由于資金問題無法解決，必須盡快實(shí)行。里程2公里，預(yù)計(jì)資金20萬元左右。
4、便民橋、三組農(nóng)民分布在一河兩岸，住在陰坡的農(nóng)民占40%，遇到河壩上水，學(xué)生不能上學(xué)，給大眾的生產(chǎn)生活帶來很大不便。初中。
預(yù)計(jì)資金4萬元左右。八組要求解決通組路心切，自行組織籌勞籌資已修通1.5公里道路，但由于道路便民橋工程量較大，預(yù)計(jì)資金約6萬元左右，此刻是路、橋不通，已修的無通用價值。
5、移民搬遷已實(shí)施數(shù)年，根據(jù)國家整體推進(jìn)原則，能人進(jìn)鎮(zhèn)、富人下山的思路，我村已有30%的農(nóng)戶改善了居住條件。但近年來由于到鎮(zhèn)集中安臵房價地基昂貴，價格太高，農(nóng)民又不愿意遠(yuǎn)離土地，制約群眾想改善居住條件又無法解決?，F(xiàn)農(nóng)戶強(qiáng)烈要求、期盼在本村范圍內(nèi)解決移民開發(fā)點(diǎn)的問題，根據(jù)本村實(shí)際，加強(qiáng)力度，盡快解決。
6、低壓網(wǎng)改，十個中心組基本都整改組中心點(diǎn)，由于山大人稀邊遠(yuǎn)院落，全村大約有10公里未改到位。原金坪山、付家坡、低房三點(diǎn)變壓器需要更換100伏安以上，有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)，以解決邊遠(yuǎn)農(nóng)戶電力不足問題。
7、飲水工程，近幾年全村僅在沿河道建了兩座小型水塔，水利部門只解決扶持水質(zhì)，農(nóng)戶投勞投資，解決了近100余戶飲水問題。山上組、院落飲水問題應(yīng)及時地進(jìn)一步規(guī)劃、分期實(shí)施群眾飲水難的實(shí)際問題。
1、優(yōu)勢明顯，大多數(shù)群眾思想比較開放，發(fā)展產(chǎn)業(yè)各組都有自我的潛力和基礎(chǔ)，能進(jìn)取主動地配合鎮(zhèn)村工作，盼望脫貧致富的愿望較強(qiáng)。
2、劣勢也是村上工作面臨的困難。由于受各項(xiàng)惠農(nóng)政策的影響，部分群眾等、靠、要思想嚴(yán)重，不愿意勤勞干活的人增多，本來自我能解決的問題，都要靠上頭的扶持，種地干活的人也少了，講吃喝、貪圖享樂的人多了，異常是個別好逸惡勞的戶享受低保和得到各種扶持，產(chǎn)業(yè)啥都不抓。本來比較勤勞的人看到此類情景，也滋生了等、靠、要的思想，嚴(yán)重地制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次是技術(shù)資金缺乏，比如在養(yǎng)殖業(yè)方面等，還有部分居住在高山的貧困戶，投入很多資金修路是不貼合現(xiàn)實(shí)的，如何引導(dǎo)下山居住，靠什么方式生存，這些都是擺在我們面前最突出的問題。
1、加強(qiáng)對群眾的思想教育工作，要以本次扶貧工作未契機(jī)，對全村貧困戶進(jìn)行一次教育，并加大宣傳力度，治貧先治愚，教育貧困戶拜托等、靠、要的懶惰行為，讓他們懂得現(xiàn)實(shí)真正的脫貧致富，單靠國家的扶持是不行的，關(guān)鍵是要改變思想觀念，致富要靠自我勤勞的雙手。
2、結(jié)合本村實(shí)際建立相應(yīng)的扶貧機(jī)制，使每戶扶貧戶都有一個相應(yīng)的包抓幫扶人，至少要有一個脫貧致富項(xiàng)目，由幫扶包抓人負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和資金，用扶貧致富事例引導(dǎo)群眾進(jìn)行發(fā)展。
3、村委會要定期召集貧困戶到村上理解農(nóng)技知識培訓(xùn)，請求幫扶單位邀請相關(guān)技術(shù)人員授課，并到戶到地頭進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，使每個農(nóng)戶真正掌握一至兩門農(nóng)業(yè)科技知識，加快脫貧致富的步伐，促使經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
4、為扶貧項(xiàng)目實(shí)施工作打好基礎(chǔ)，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。首先要將全村的扶貧人口和扶貧戶公平、公正、公開的評選出來，準(zhǔn)確掌握各戶家庭的實(shí)際狀況，制定幫扶措施。二是要謀劃全村扶貧工作的總體方案，解決群眾所反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。突出重點(diǎn)，分類排隊(duì)、分類分期幫扶。同時加強(qiáng)與縣駐村單位和扶貧工作相關(guān)單位的銜接力度，加快我村發(fā)展規(guī)劃編制，早日研究制定扶貧工作計(jì)劃，進(jìn)取爭取相關(guān)扶貧政策，加強(qiáng)和相關(guān)幫扶單位的聯(lián)系，進(jìn)取爭取扶貧項(xiàng)目落實(shí)。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇四
xx河村是位于赤巖鎮(zhèn)最遠(yuǎn)、自然條件差的貧困村，現(xiàn)有10個村民集團(tuán)、423戶、1418人，由青蒿坪、金坪山、支家坡、低房、嶺溝5個自然村合并，東與白河縣連接，南與雙河口村連接，西至天寶寨、馬保村、北與金寨鎮(zhèn)交界。由于受自然條件的限制，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，是省里第一個確定的貧困村之一。目前，全村有203戶貧困家庭，561人，通過村子的水泥路沿河，現(xiàn)在已經(jīng)修了三條路，都是土路，一遇風(fēng)雪就不能通過。低壓網(wǎng)改變，只改變到各組的中心點(diǎn)，邊遠(yuǎn)村莊的庭院沒有改變。飲用水工程近年來，老百姓投資，水利局支持水質(zhì)，修理兩座小型水塔，沿河解決近百戶飲用水問題，全村20%農(nóng)民飲用水問題尚未解決。村主要經(jīng)濟(jì)來源，以勞務(wù)輸出、煙草、蠶桑、畜牧、糧食生產(chǎn)為主。截至2013年底，全村糧食面積2450畝，產(chǎn)量412噸，勞務(wù)輸出約300多人，收入約600萬元，煙草350畝，產(chǎn)值25萬元，人均純收入3000元左右。
(1)煙草以4組、10組為主，2組為輔，每年種煙350畝以上，收入約80萬元，其中2組種煙具有天獨(dú)厚的條件，眼睛、氣候、土質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ)適合煙草的發(fā)展。但是，由于交通不便，肩負(fù)的實(shí)際困難，至今無法解決煙道，該組農(nóng)家紛紛放棄煙草種植，近年來煙草面積不斷下降。
(3)勞務(wù)輸出受自然條件的影響，一些小組基本上以外出勞動者為主，勞務(wù)輸出全村約300多人，收入約600萬元。
(4)畜牧養(yǎng)殖業(yè)在2008-2009年間，我村建設(shè)了6家養(yǎng)豬場，近年來市場價格起伏不穩(wěn)定，目前沒有專家。但我村發(fā)展畜牧養(yǎng)殖仍有必要的基礎(chǔ)，對豬、牛、羊、雞的大力發(fā)展有潛力，需要進(jìn)一步規(guī)劃，逐步實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)，擴(kuò)大規(guī)模。
（5）茶園建設(shè)，計(jì)劃在未來三年內(nèi)五、六、七組每組連片100畝，全村達(dá)到500畝。
(6)中藥材，計(jì)劃在兩年內(nèi)以一組、三組、八組為主，發(fā)展丹參和其他中藥材，面積達(dá)200畝，基本組成組有產(chǎn)業(yè)、規(guī)模。
(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、通村水泥路，2012年夏天我村百年不遇自然災(zāi)害，通村水泥路部分路段破壞，在上級各部。
在門的大力支持下，恢復(fù)。由于破壞程度大，資金不足，導(dǎo)致水泥斷裂、裂縫、塌陷，大小車輛無法通行，無法修理的現(xiàn)狀。
2、10組煙道又是與白河開通的跨縣道，里程4公里，4組道路2公里，共6公里需硬化，保證雨雪天正常通行。
3、通組路，我村二組是全村發(fā)展煙草最合適的組之一，煙草面積可達(dá)150畝以上，群眾進(jìn)取性高。近年來，大眾多次強(qiáng)烈要求解決通組之路，但由于資金問題無法解決，必須盡快實(shí)行。里程2公里，預(yù)計(jì)資金20萬元左右。
4、便民橋、三組農(nóng)民分布在一河兩岸，住在陰坡的農(nóng)民占40%，遇到河壩上水，學(xué)生不能上學(xué)，給大眾的生產(chǎn)生活帶來很大不便。初中。
預(yù)計(jì)資金4萬元左右。八組要求解決通組路心切，自行組織籌勞籌資已修通1.5公里道路，但由于道路便民橋工程量較大，預(yù)計(jì)資金約6萬元左右，此刻是路、橋不通，已修的無通用價值。
5、移民搬遷已實(shí)施數(shù)年，根據(jù)國家整體推進(jìn)原則，能人進(jìn)鎮(zhèn)、富人下山的思路，我村已有30%的農(nóng)戶改善了居住條件。但近年來由于到鎮(zhèn)集中安臵房價地基昂貴，價格太高，農(nóng)民又不愿意遠(yuǎn)離土地，制約群眾想改善居住條件又無法解決?，F(xiàn)農(nóng)戶強(qiáng)烈要求、期盼在本村范圍內(nèi)解決移民開發(fā)點(diǎn)的問題，根據(jù)本村實(shí)際，加強(qiáng)力度，盡快解決。
6、低壓網(wǎng)改，十個中心組基本都整改組中心點(diǎn)，由于山大人稀邊遠(yuǎn)院落，全村大約有10公里未改到位。原金坪山、付家坡、低房三點(diǎn)變壓器需要更換100伏安以上，有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)，以解決邊遠(yuǎn)農(nóng)戶電力不足問題。
7、飲水工程，近幾年全村僅在沿河道建了兩座小型水塔，水利部門只解決扶持水質(zhì)，農(nóng)戶投勞投資，解決了近100余戶飲水問題。山上組、院落飲水問題應(yīng)及時地進(jìn)一步規(guī)劃、分期實(shí)施群眾飲水難的實(shí)際問題。
1、優(yōu)勢明顯，大多數(shù)群眾思想比較開放，發(fā)展產(chǎn)業(yè)各組都有自我的潛力和基礎(chǔ)，能進(jìn)取主動地配合鎮(zhèn)村工作，盼望脫貧致富的愿望較強(qiáng)。
2、劣勢也是村上工作面臨的困難。由于受各項(xiàng)惠農(nóng)政策的影響，部分群眾等、靠、要思想嚴(yán)重，不愿意勤勞干活的人增多，本來自我能解決的問題，都要靠上頭的扶持，種地干活的人也少了，講吃喝、貪圖享樂的人多了，異常是個別好逸惡勞的戶享受低保和得到各種扶持，產(chǎn)業(yè)啥都不抓。本來比較勤勞的人看到此類情景，也滋生了等、靠、要的思想，嚴(yán)重地制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次是技術(shù)資金缺乏，比如在養(yǎng)殖業(yè)方面等，還有部分居住在高山的貧困戶，投入很多資金修路是不貼合現(xiàn)實(shí)的，如何引導(dǎo)下山居住，靠什么方式生存，這些都是擺在我們面前最突出的問題。
1、加強(qiáng)對群眾的思想教育工作，要以本次扶貧工作未契機(jī)，對全村貧困戶進(jìn)行一次教育，并加大宣傳力度，治貧先治愚，教育貧困戶拜托等、靠、要的懶惰行為，讓他們懂得現(xiàn)實(shí)真正的脫貧致富，單靠國家的扶持是不行的，關(guān)鍵是要改變思想觀念，致富要靠自我勤勞的雙手。
2、結(jié)合本村實(shí)際建立相應(yīng)的扶貧機(jī)制，使每戶扶貧戶都有一個相應(yīng)的包抓幫扶人，至少要有一個脫貧致富項(xiàng)目，由幫扶包抓人負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和資金，用扶貧致富事例引導(dǎo)群眾進(jìn)行發(fā)展。
3、村委會要定期召集貧困戶到村上理解農(nóng)技知識培訓(xùn)，請求幫扶單位邀請相關(guān)技術(shù)人員授課，并到戶到地頭進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，使每個農(nóng)戶真正掌握一至兩門農(nóng)業(yè)科技知識，加快脫貧致富的步伐，促使經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
4、為扶貧項(xiàng)目實(shí)施工作打好基礎(chǔ)，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。首先要將全村的扶貧人口和扶貧戶公平、公正、公開的評選出來，準(zhǔn)確掌握各戶家庭的實(shí)際狀況，制定幫扶措施。二是要謀劃全村扶貧工作的總體方案，解決群眾所反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。突出重點(diǎn)，分類排隊(duì)、分類分期幫扶。同時加強(qiáng)與縣駐村單位和扶貧工作相關(guān)單位的銜接力度，加快我村發(fā)展規(guī)劃編制，早日研究制定扶貧工作計(jì)劃，進(jìn)取爭取相關(guān)扶貧政策，加強(qiáng)和相關(guān)幫扶單位的聯(lián)系，進(jìn)取爭取扶貧項(xiàng)目落實(shí)。
隨著新一屆行政村黨支部、村民委員會和監(jiān)委會的成立，本村現(xiàn)有黨員名，“三委”干部名，村里各項(xiàng)工作都已經(jīng)步入正軌，集合新農(nóng)村建設(shè)的總體發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合行政村總體發(fā)展規(guī)劃和村實(shí)際情況，村三委會通過召開相關(guān)會議，特制定新一任村黨支部、村委會三年發(fā)展規(guī)劃。
“構(gòu)建和諧社會”是胡錦濤總書記確定的我們中華民族一大宏偉目標(biāo)，“和諧”社會，治安穩(wěn)定，百姓安居樂業(yè)成了現(xiàn)在社會的主流趨勢，行政村也不例外，在行政村構(gòu)建和諧社會方面我們將會從以下幾個方面發(fā)展。
1.治安穩(wěn)定。
治安穩(wěn)定是和諧社會發(fā)展的最首要因素，只有村里治安穩(wěn)定了，其他方面的工作才能得以順利的開展，此項(xiàng)工作村兩委會確定，將會定期或不定期進(jìn)行治安清查，分包到人，分包到片，以實(shí)現(xiàn)村內(nèi)治安穩(wěn)定，遇重大事故需及時向上級相關(guān)部門通報并進(jìn)行緊急處理，把村民的利益放在最首位，以村民的利益最大化為主開展工作。村成立村民調(diào)解委員會，對于群眾反映的問題，需在第一時間進(jìn)行處理，權(quán)限不夠則在第一時間向上級相關(guān)部門匯報處理并盡快解決。
2.搞好團(tuán)結(jié)。
下級傳達(dá)的通知要求要在第一時間進(jìn)行上傳下達(dá)；二是要注意村黨支部、村民委員會和村監(jiān)督委員會之間的團(tuán)結(jié)，三者都是村里的“頂梁柱”，日常工作要做到村民委員會定期向村黨支部匯報工作情況，監(jiān)委會在支部領(lǐng)導(dǎo)下對村委會的各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督，三委會之間不搞“一言堂”，實(shí)行民主管理，堅(jiān)決執(zhí)行民主公開制度；三是要注意村三委會同村民，同群眾之間的關(guān)系，村級組織是經(jīng)村民選出來的，是村民放心的致富帶頭人，是為村民服務(wù)的，在群眾出現(xiàn)問題的時候一定要在第一時間首先處理群眾的問題，憂群眾之所憂，想群眾之所想，急群眾之所急，這樣才能得到群眾的擁護(hù)。
新一任村三委成員上任，在“構(gòu)建和諧社會”這一目標(biāo)基礎(chǔ)上，要更加深入開展工作，努力提高村民生存和生活環(huán)境，使村民的生活質(zhì)量更好，生存環(huán)境更加優(yōu)美。
1.改善生活環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美村莊。為使村民能有一個更好的生存環(huán)境，生活質(zhì)量更高，村三委決定將會定期進(jìn)行路溝清理，完善排污設(shè)施，使村民能有一個更好的生存環(huán)境，生活垃圾統(tǒng)一處理。
2.建設(shè)“文化大院”，提高村民素質(zhì)。為使村民能有一個休閑，健身，學(xué)習(xí)的環(huán)境，村里將會建設(shè)“文化大院”，圖書室，閱覽室，衛(wèi)生所，老年活動室等等一應(yīng)俱全，使村民在農(nóng)閑的時候能有一個更好的去處，也能使村民能夠?qū)W習(xí)到更好的種養(yǎng)殖技術(shù)。全面推進(jìn)我村精神文明建設(shè)瞇伐，切實(shí)提高村民綜合素質(zhì)。同時，完善《村規(guī)民約》推進(jìn)村規(guī)民風(fēng)文明進(jìn)步，反對封建迷信，杜絕宗派勢力和非法宗教活動，自覺破除陳規(guī)陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)，形成良好社會治安秩序，使群眾安居樂業(yè)。在抓好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，有組織、有計(jì)劃地對村民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使他們真正成為愛科學(xué)、懂技術(shù)、能致富的新型農(nóng)民。
3．村莊規(guī)劃，邀請規(guī)劃部門編制完善符合本村實(shí)際的建設(shè)規(guī)劃，按照“適度超前，科學(xué)布局，配套安排，注重質(zhì)量，因地制宜”的原則進(jìn)行，充分體現(xiàn)生態(tài)文明村特色。
1.發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。目前農(nóng)業(yè)還是本村的支柱產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)深入發(fā)展農(nóng)業(yè)，將高科技、科學(xué)的種植方法引入現(xiàn)有農(nóng)業(yè)發(fā)展中來，投資少，見效快，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)不僅符合村兩委愿望，更符合村民愿望。
2.從我村的特色產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品等優(yōu)勢入手，拓寬市場，增加村民收入，壯大村集體經(jīng)濟(jì)。做好招商引資工作，立足交通優(yōu)勢，發(fā)展工業(yè)企業(yè)。
隨著國家加大對農(nóng)業(yè)的項(xiàng)目投資，必將給村里帶來更加可觀的變化和發(fā)展，農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展勢頭良好，為使村民的生活環(huán)境更加美好，村三委積極響應(yīng)上級政策號召，采取“上級補(bǔ)一點(diǎn)、村集體擠一點(diǎn)、村民自籌一點(diǎn)、熱心人士捐一點(diǎn)”的辦法，利用“一事一議項(xiàng)目”爭取資金，未來三年將會對行政村所有道路進(jìn)行村中改造，使村民出行方便。能夠達(dá)到家家有房住，有飯吃，有衣穿，有活兒干，有事做，為建設(shè)社會主義的新農(nóng)村努力奮斗。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇五
由市委組織部聯(lián)合市融媒體中心推出的《新頭雁展望新任期》今天繼續(xù)播出，帶您走進(jìn)新圩鎮(zhèn)官峰村，來看看村支書張志興是如何推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，打造“一河兩岸”景觀帶，建設(shè)生態(tài)美麗宜居新農(nóng)村的。
官峰村位于新圩鎮(zhèn)東北部，交通便利，官峰河穿村而過，河道兩邊種著桃花、杏花、紅柳，在春日的照耀下顯得分為美麗。
張志興是官峰村黨支部書記，正帶領(lǐng)村“兩委”干部在河道邊調(diào)研。打造官峰河“一河兩岸”景觀帶，為村民提供休閑健身場所是村里未來五年的規(guī)劃重點(diǎn)。
張志興說，官峰是個有著3300多人的人口大村，完善基礎(chǔ)設(shè)施，落實(shí)好各項(xiàng)民生工程，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興建設(shè)是當(dāng)前的主要任務(wù)。
為解決村民夜晚出行難的問題，村里正多方籌措，擬在主要村道、梅華公路約10公里實(shí)施太陽能路燈亮化工程。為了給老年人提供文體休閑活動場所，讓村民老有所樂，村址附近正抓緊興建老人活動中心，并計(jì)劃在比較邊遠(yuǎn)的徑下片、徑南片再興建兩個老人活動中心。為了提升人居環(huán)境，讓老百姓住得舒心，村里持續(xù)做好“三清三拆三整治”工作，積極推進(jìn)村級衛(wèi)生站大樓、足球場、“美麗村屋”、公共廁所等項(xiàng)目的建設(shè)。
跟很多農(nóng)村一樣，官峰村青壯年大都外出務(wù)工，村里不少土地?zé)o人耕種，也存在著丟荒地的問題。如何發(fā)揮利用好丟荒地、閑置地的價值，提高村民以及村集體經(jīng)濟(jì)收入是擺在張志興面前的一個難題。
張志興表示，接下來將按照新圩鎮(zhèn)黨委政府的部署要求，抓隊(duì)伍、建平臺、嚴(yán)制度，努力夯實(shí)村黨組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”干部，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作，把官峰村建設(shè)成生態(tài)、美麗、宜居的社會主義新農(nóng)村。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇六
為促進(jìn)幼兒教育改革的深入開展，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo)，切實(shí)提高我園教育教學(xué)質(zhì)量和辦園水平，不斷縮小與先進(jìn)幼兒園的差距，促進(jìn)工作再上新臺階；為確保幼兒園建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的教職工隊(duì)伍，為教師x化發(fā)展，進(jìn)一步提高幼兒園的辦學(xué)水平，根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃特制訂教師x發(fā)展規(guī)劃。
二、師資隊(duì)伍現(xiàn)狀分析:。
(一)發(fā)展基礎(chǔ)。
目前，全園教職工13人，其中一線教師為8人。本科學(xué)歷1名；大專學(xué)歷4人，中專4人。幼教一級教師0名，幼教二級教師0名，園級骨干教師1人。
(二)優(yōu)勢。
1、總體來看，師資隊(duì)伍整體水平較平均，既年富力強(qiáng)，又有改革精神，幼兒園學(xué)習(xí)進(jìn)修的氛圍濃郁。
2、幼兒園人際關(guān)系融洽、x，已形成[勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)“的良好園風(fēng)；教師們都具有較正確的兒童觀和教育觀，師資隊(duì)伍整體水平在全區(qū)公辦園名列前茅。
(三)不足。
1、師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，過于年輕化:工作3年以內(nèi)的青年教師占教師總數(shù)的56%；因此，她們在教育教學(xué)、班主任工作、生活保育、個別兒童教育等方面均缺乏經(jīng)驗(yàn)。
2、個別年紀(jì)稍大的教師觀念守舊，創(chuàng)新意識和研究能力不強(qiáng)，現(xiàn)代化教育手段x作水平低，有待于通過各種培訓(xùn)活動獲得全面提高，實(shí)現(xiàn)幼兒園師資隊(duì)伍的均衡化發(fā)展。
3、教師x化成長分層培養(yǎng)機(jī)制效果不夠明顯，雖然已經(jīng)培養(yǎng)了一定數(shù)量的園級骨干教師，但缺乏在全區(qū)有一定影響的骨干教師。因此，教師x化成長的分層培養(yǎng)機(jī)制需要調(diào)整，在[面向全體”的同時，還要加大[重點(diǎn)扶植“的力度與速度。根據(jù)上述分析，結(jié)合園師資現(xiàn)狀，考慮園后續(xù)發(fā)展，特制定新生幼兒園教師發(fā)展五年規(guī)劃。
三、實(shí)施教師x化發(fā)展規(guī)劃的基本條件:。
1、我園教師以中青年教師為主要力量，具有不斷更新觀念、增長知識和提高能力的強(qiáng)烈愿望，是教師x化發(fā)展的內(nèi)在動機(jī)。
2、在師資隊(duì)伍建設(shè)上有切實(shí)的措施，包括目標(biāo)的制定、政策的導(dǎo)向、獎勵激勵的機(jī)制，以提供各種機(jī)會、鼓勵教師進(jìn)修提高、外出交流等，這些措施對教師起到重要的促進(jìn)作用。幼兒園長期以來形成的積極的教育教學(xué)氛圍、x合作人文環(huán)境是教師x發(fā)展有利的外部條件。
四、工作目標(biāo):。
教師x發(fā)展統(tǒng)一x目標(biāo):。
1、堅(jiān)持正確的x方向，熱愛幼教事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德、合作精神和良好的心理品質(zhì)。
2、具有扎實(shí)的x基礎(chǔ)，了解幼教最新發(fā)展動態(tài)成果，懂得幼兒教育學(xué)、兒童心理學(xué)及其教育教學(xué)理論，具有改革創(chuàng)新意識。
3、具有教育教學(xué)基本功和履行相應(yīng)級別教師職務(wù)的教育教學(xué)能力，積極參與改革實(shí)踐，掌握并運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)和方法。
4、具有教育科研意識和從事教育教學(xué)研究的能力。教師x發(fā)展個x化目標(biāo):。
1、合格教師。
對象:剛剛踏上工作崗位的教師，完成向合格教師的轉(zhuǎn)變。途徑:幼兒園選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，班級管理經(jīng)驗(yàn)充足的教師與新教師配班，通過師徒結(jié)對進(jìn)行班級日常教育教學(xué)及班級管理工作的傳幫帶。
主要標(biāo)志:基本熟悉本園教育教學(xué)常規(guī)工作，有教育責(zé)任感，熱愛本職崗位，熱愛幼兒園，做一名受家長和小朋友歡迎的好學(xué)上進(jìn)的合格教師。
2、成熟教師:。
對象:教齡2--5年的青年教師。
目標(biāo):完成合格教師到成熟教師的轉(zhuǎn)變。
途徑:師徒結(jié)對。在師德修養(yǎng)、教育理論、課堂教學(xué)、教育科研等方面進(jìn)行帶教。鼓勵學(xué)習(xí)，提供外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會；區(qū)內(nèi)提供成長平臺和鍛煉機(jī)會，通過參與活動提升x水平。主要標(biāo)志:掌握各學(xué)齡段教材內(nèi)容和教學(xué)要求，有較為豐富的學(xué)科x知識，能用教育學(xué)、心理學(xué)的理論去指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，勝任幼兒園工作。
3、骨干教師。
對象:教齡5--的青年教師。
目標(biāo):完成成熟教師到骨干教師的'轉(zhuǎn)變。途徑:選擇富有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級教師擔(dān)任導(dǎo)師，在理論學(xué)習(xí)、教育科研、班級管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。將教科研任務(wù)落實(shí)到人，提供給這些教師參加骨干教師培訓(xùn)、大競賽或各級交流的平臺，鼓勵創(chuàng)新促其成長。主要標(biāo)志:學(xué)科教學(xué)和班主任工作形成自己的風(fēng)格，工作實(shí)績明顯，有較強(qiáng)的教科研能力和相應(yīng)的研究成果；在青年教師群體中有較強(qiáng)的引領(lǐng)作用。
具體目標(biāo):。
1、學(xué)歷結(jié)構(gòu)及持x率:專任教師100%達(dá)到大專學(xué)歷水平。持x上崗率達(dá)到100%。
2、職稱結(jié)構(gòu):聘用教師根據(jù)教齡正常進(jìn)行職稱評定。
3、身心健康:全體教師身體健康的年度檢查的健康率達(dá)到100%。
4、學(xué)習(xí)培訓(xùn):完成在職教師的繼續(xù)教育教師培訓(xùn)任務(wù)，且達(dá)到上級規(guī)定的學(xué)時，培訓(xùn)率100%。
5、教科研課題:人人參與課題研究，并有自己的研究專項(xiàng)小課題。
師資結(jié)構(gòu):。
1、培養(yǎng)1--2名區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人，2-3名校級骨干教師。
2、培養(yǎng)區(qū)級教育新秀1--2人。
3、選送2--3人參加省市級骨干教師培訓(xùn)。
五、工作措施:。
1、實(shí)施對象:全園教師。
3、主要途徑:以園本教研為主要載體，通過教師的自我反思、教師的互助成長、骨干x引領(lǐng)等來實(shí)現(xiàn)。
4、基本方法。
(1)自我反思。每位教師要成為教學(xué)研究的主體，把自己作為研究的對象，改進(jìn)教學(xué)觀念，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教育對象、教學(xué)問題的x思考和創(chuàng)造x見解，使自己真正成為教學(xué)研究的主人。
(2)同伴合作。在強(qiáng)調(diào)自我反思的同時，我們還要開放自己，積極加強(qiáng)與其他教師的交流、協(xié)商與合作?；ブ鷮W(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗(yàn)，共同成長。
(3)x引領(lǐng)。就是通過x人員的參與，加強(qiáng)理論對實(shí)踐的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)自己與專家間的有效對話。主要包括學(xué)術(shù)專題報告、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座、教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)以及互動式交流等。
(4)任務(wù)驅(qū)動。根據(jù)青年教師x成長的特點(diǎn)，有針對x的提出階段要求，激發(fā)工作熱情和敬業(yè)精神；結(jié)對子，架設(shè)成長的橋梁；交任務(wù)，在實(shí)踐中鍛煉，制定成長目標(biāo)，進(jìn)行分層培養(yǎng)?？梢宰屗齻冊诜浅?qiáng)烈的完成任務(wù)的動機(jī)中實(shí)現(xiàn)x的成長。
六、主要工作:。
1、學(xué)習(xí)理論，主動積累。
每位教師每學(xué)期完成各類學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、教育心得等，在每學(xué)期結(jié)束時上交備案，并檢查落實(shí)情況，確定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核指標(biāo)，以促進(jìn)教師的深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式將以課題研究、案例分析，以行動研究為主要的學(xué)習(xí)方式，幫助教師在教育教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)[工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)常規(guī)化”。并以學(xué)習(xí)促管理，從而達(dá)到促進(jìn)教師的x化發(fā)展的目的。
每位教師根據(jù)教學(xué)科目和自身實(shí)際確定研究目標(biāo)，根據(jù)自己的發(fā)展目標(biāo)和成長方向制定詳細(xì)的[實(shí)施計(jì)劃“，按照任務(wù)努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3、勤于思考，勤于筆耕。
規(guī)定每位教師每月寫一篇教育心得，結(jié)合課題研究進(jìn)行相關(guān)研究過程x資料的撰寫，每學(xué)期按照上級文件完成各項(xiàng)論文評比活動，積極向報刊雜志投稿，對獲獎或發(fā)表的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟?，并把教師的論文作為考核教師的一?xiàng)重要指標(biāo)。
4、同伴互助，青藍(lán)結(jié)對。根據(jù)幼兒園青年教師多的實(shí)際，請園內(nèi)骨干教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。在班主任工作、課題研究、論文撰寫等方面給予指導(dǎo)和幫助，讓新教師盡快進(jìn)入角x。同時充分發(fā)揚(yáng)集體智慧，在集體備課、活動觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長補(bǔ)短，共同提高。
5、搭建平臺，展示風(fēng)采。
根據(jù)園內(nèi)青年教師多的實(shí)際，給要求、壓擔(dān)子、給鼓勵、給條件，開展各種教學(xué)基本功競賽活動、參加區(qū)鎮(zhèn)各項(xiàng)競賽活動，給她們平臺施展自己的才華，以賽促練，在活動中不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平，讓她們脫穎而出，成為骨干。
6、骨干輻x，突出重點(diǎn)。
發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用，讓骨干教師、教研組長輪流開設(shè)園本培訓(xùn)的講座與示范教學(xué)，要求她們結(jié)合教學(xué)的熱點(diǎn)問題及幼教改革的前沿知識、教育教學(xué)理論、教學(xué)方法舉辦研討沙龍，尤其要把[教學(xué)有效x”作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，以彌補(bǔ)教師直接教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，為教師發(fā)展提供實(shí)踐支持。
7、專家引領(lǐng)，傳經(jīng)送寶。
不定期邀請專家來園講座，舉辦教師培訓(xùn)班，使全新的教育教學(xué)觀念和管理觀念深入人心，開闊教師的眼界。
8、外出培訓(xùn)，開拓渠道。
主要的渠道有:按上級要求和幼兒園教育教學(xué)需要，對教師進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn)，與其他優(yōu)秀幼兒園加強(qiáng)聯(lián)系，互通信息，互派人員學(xué)習(xí)、交流。
七、保障系統(tǒng)。
1、組織管理。
成立以園長為第一責(zé)任人，業(yè)務(wù)園長為執(zhí)行責(zé)任人的幼兒園教師x發(fā)展工作小組，負(fù)責(zé)教師x成長的規(guī)劃、實(shí)施、管理、考評等工作。
2、制度管理。
(1)健全檔案管理。
建立教師x成長檔案(內(nèi)容包括:根據(jù)幼兒園培訓(xùn)規(guī)劃x的個人培訓(xùn)計(jì)劃，參加幼兒園組織的自培活動情況記錄，每月文摘、聽課筆記、教學(xué)筆記、上課教案、主題活動反思、教學(xué)反思、個人課題研究情況、文章發(fā)表等等)，做好教師成長過程資料的積累。
(2)健全激勵機(jī)制。
將教師x發(fā)展情況與成績、晉升、評優(yōu)、評先等掛鉤，以此促進(jìn)工作的深入開展。
3、資源管理。
(1)資金保x。
幼兒園要多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，在軟、硬件方面加大投入的力度，為教師的x成長提供物質(zhì)條件和良好的環(huán)境。同時要撥出一定的經(jīng)費(fèi)，獎勵在x成長過程中的優(yōu)秀教師。
(2)師資保x。
既要挖掘園本資源，充分發(fā)揮本園骨干教師、高級教師的傳、幫、帶作用，又要多方聘請x人員進(jìn)行x引領(lǐng)。從而為教師的x成長提供人力基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇七
堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展，大膽探索實(shí)踐，深化教育教學(xué)改革;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長;不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、全作、探究、實(shí)踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會學(xué)、會做、會創(chuàng)新”的一代新人。讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動中得到主動和諧發(fā)展。
二、辦學(xué)根本宗旨。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切?！苯逃母灸康氖怯叭恕?。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。我們教育理念是培養(yǎng)人格健全的人。讓每個學(xué)生都能幸福地度過自己的一生。
三、總體工作目標(biāo)：
四、具體工作目標(biāo)。
意、家長滿意、社會滿意、政府滿意）。
（1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，努力促進(jìn)學(xué)校向民主科學(xué)的管理方向發(fā)展，大面積提高教育質(zhì)量，創(chuàng)造良好的社會聲譽(yù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
（2）中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，造就一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。
（3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、教科研先進(jìn)學(xué)校，大力加強(qiáng)教育科學(xué)研究，并通過多種渠道引進(jìn)中青年教師，努力培養(yǎng)名師，使80％以上的教師掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)手段，不斷向?qū)＜倚徒處煹姆较虬l(fā)展，創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會聲望，充分展示學(xué)校的風(fēng)采，將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的示范性學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo)。
3、教師發(fā)展目標(biāo)。
建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
具體措施：
（1）以師德教育為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。使教師具有堅(jiān)定的理想信念，正確的價值觀質(zhì)量觀和人才觀，樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象，在政治思想道德品質(zhì)學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則率先垂范為人師表。
（2）提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)施名師工程、培青工程和安心工程。加大信息技術(shù)培養(yǎng)的力度。
名師工程：建立高層次教師業(yè)務(wù)進(jìn)修制度，加大校本培訓(xùn)的力度，建立教師外出交流學(xué)習(xí)制度，組織教師參觀一流的學(xué)校，拜訪一流的名師，學(xué)習(xí)一流的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到“采百花之蕊，釀自家之蜜”的目的。通過制度建設(shè)和適當(dāng)?shù)恼邇A斜，努力培養(yǎng)和造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
培青工程：對青年教師提出“三年?duì)幃?dāng)合格教師，五年?duì)幾鰞?yōu)秀教師，七年成為骨干教師，十年成為學(xué)科帶頭人，十五年成為名師”的培養(yǎng)計(jì)劃，搞好學(xué)科帶頭人與骨干教師對青年教師的傳幫帶的活動，加速青年教師的成長。
安心工程：推行以德治校，改善教師德工作生活環(huán)境，建立和諧校園為教師投身學(xué)校教育免去一切后顧之憂。
（3）大力提高教師的學(xué)歷水平和任職水平，教師學(xué)歷合格率要達(dá)到100％以上，小學(xué)高級職稱教師占54%以上，要將部分教師培養(yǎng)成特級教師。
把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）、“六。
會”（會做人、會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會勞動、會合作）的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減少課外作業(yè)量。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格控制各學(xué)科競賽，嚴(yán)格控制濫訂亂用各種復(fù)習(xí)資料。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，培養(yǎng)子女良好的習(xí)慣，共同減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。
全面提高學(xué)生素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育，組織開展好“四姿三聲兩操一活動”（四姿：培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆姿勢、正確的坐勢和優(yōu)美的舞姿；三聲：讓校園洋溢著朗朗的讀書聲，嘹亮的歌聲和激越的吶喊聲；兩操：早操和課間操；一活動：課外活動）主題系列活動，讓校園充滿生機(jī)，讓學(xué)生健康成長。落實(shí)好陽光體育活動。保證每天一小時的體育活動時間。
五、具體工作措施。
（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
1、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)教育書人、愛崗敬業(yè)精神（1）切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。
（2）切實(shí)加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計(jì)劃。
地組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)教育主管部門和學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。
（3）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、再創(chuàng)業(yè)”系列教育活動，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，樹立教師形象，努力形成“知書達(dá)禮、創(chuàng)新進(jìn)取”的校風(fēng)、“務(wù)實(shí)求實(shí)、精業(yè)創(chuàng)新”的教風(fēng)以及“勤學(xué)好問、多思樂取”的學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和《公民道德綱要》，開展多種形式活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”。
（1）以愛國主義教育為主線、以德育基地、鄉(xiāng)情教育、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動，愛社會主義的民族精神為目標(biāo)，廣泛進(jìn)行豐富多彩的，形式多樣的教育活動。
（2）深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，通過開創(chuàng)“文明班級”等系列教育教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語言文明習(xí)慣。
生的思想道德水平。
（4）建立健全并充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、雛鷹行動、學(xué)雷鋒見行動、社會實(shí)踐、春游”等豐富多彩的少先隊(duì)教育活動，不斷陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然與祖國的思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗(yàn)的熱情。
（5）認(rèn)真抓好學(xué)生的法治教育，不斷提高學(xué)生的法治意識，安全防范意識。以《社會治安條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等為教材，有重點(diǎn)地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育、安全教育，同時加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)做好預(yù)防流行病、傳染病工作，確保學(xué)生的安全健康成長。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境。
在三到五年內(nèi)，進(jìn)一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學(xué)條件，建成“突顯特點(diǎn)、活潑健康、積極向上、激勵進(jìn)取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念，重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”。轉(zhuǎn)變教師角色，認(rèn)識教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、是教育教學(xué)的研究者、是課程的建設(shè)和開發(fā)者；建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系；改變教師的教學(xué)方式，關(guān)注并轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立“自主、合作、探究、體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)方式。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)名師工程建設(shè)，樹立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳、幫、帶，結(jié)對子，外派進(jìn)修培訓(xùn)，壓擔(dān)子，承擔(dān)課題、課改研究任務(wù)等形式，培養(yǎng)一批具有較大影響的骨干教師、優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人。
3、進(jìn)一步提高教師的文化、學(xué)歷層次，加強(qiáng)對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。一是學(xué)校將進(jìn)一步完善與健全課題研究、教學(xué)研究制度；二是通過開展區(qū)、市級的課題研究，不斷提高我校課題研究的水平與能力；三是廣泛吸收青年教師參加課改實(shí)驗(yàn)，讓一批朝氣蓬勃銳意創(chuàng)新的年青人脫穎而出，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力；四是多學(xué)科，多層面地開展教學(xué)研究活動，通過活動與研究，不斷培養(yǎng)教師的教科研能力，總結(jié)與撰寫能力，指導(dǎo)與教學(xué)能力，力爭各學(xué)科有不同級別的學(xué)科帶頭人。
5、不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍老中青相結(jié)合的組合，提高教師的整體素質(zhì)。
6、加強(qiáng)學(xué)校的班子建設(shè)。加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治、愛崗敬業(yè)思想教育，使之具有較高教育教學(xué)與教研能力，具有一定的管理能力，不斷提高學(xué)校的管理水平。
（三）深化教育教學(xué)改革。
品行基礎(chǔ)；以德育主題教育為抓手，夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)工作；以活動為載體，豐富德育工作內(nèi)容；以社會實(shí)踐活動為體驗(yàn)，強(qiáng)化德育工作的直觀性和時效性。
3、大力推進(jìn)“科研強(qiáng)師、科研強(qiáng)教、科研強(qiáng)校”工程。以校本科研為基礎(chǔ)，著力破解教學(xué)工作中的難題；以教師發(fā)展為根本，著力提高教師教書育人的能力和水平；以課題研究為引領(lǐng)，著力提高學(xué)?？蒲兴健?/p>
(四）加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
我校目前基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實(shí)施新課改的要求差距較大，體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、校園網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和建設(shè)相對滯后，完善我校的硬件設(shè)施建設(shè)，添置種類儀器設(shè)備的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。學(xué)校將設(shè)法在資金困難的情況下，通過申請大額資金的辦法，在五至十年內(nèi)，加大改善辦學(xué)條件的力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇八
2016年—2020年是我院步入加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，科學(xué)合理安排發(fā)展五年規(guī)劃，具有十分重大的意義，結(jié)合我院實(shí)際，提出護(hù)理院五年發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論，“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)的黨的“十七大”精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。以“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題，把追求社會效益、維護(hù)群眾利益、保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系作為主要內(nèi)容，建立護(hù)理院規(guī)范管理和護(hù)理院績效評價的長效機(jī)制，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。力爭五年內(nèi)建成規(guī)模適度、功能完善、環(huán)境美麗、設(shè)施完備、治理規(guī)范、技術(shù)精湛的一甲護(hù)理院，達(dá)到二級護(hù)理院水平。
二、發(fā)展目標(biāo)。
通過科學(xué)的管理實(shí)施，完善各種規(guī)章制度與質(zhì)量控制體系，建立起一支高素質(zhì)的優(yōu)秀人才梯隊(duì)；充分發(fā)揮院內(nèi)外專業(yè)人員的資源優(yōu)勢；進(jìn)一步完善特色專科；重點(diǎn)培養(yǎng)40歲以下學(xué)科帶頭人；逐年引進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目；爭取全面配置與現(xiàn)代化一級護(hù)理院相適應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備，促進(jìn)臨床各項(xiàng)工作的開展，使護(hù)理院整體業(yè)務(wù)水平上一個新臺階，并按要求達(dá)到二級護(hù)理院水平，逐漸形成具有一定規(guī)模，集醫(yī)療、護(hù)理、康復(fù)、養(yǎng)老為一體，同時富有?？铺厣默F(xiàn)代化養(yǎng)老護(hù)理院。
三、科學(xué)管理。
護(hù)理院的發(fā)展離不開管理，科學(xué)的管理就是生產(chǎn)力。在護(hù)理院的業(yè)務(wù)發(fā)展過程中，為了安全、高效的提升我院的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，一方面，建立與完善各種規(guī)章制度與技術(shù)操作規(guī)范，制定健全的質(zhì)量控制體系，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，無論從各種醫(yī)療文書的書寫還是各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)范都要嚴(yán)格要求，使業(yè)務(wù)發(fā)展在良性的軌道上穩(wěn)步上升。另一方面，以人為本的科學(xué)管理模式同樣重要，以優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、便捷為目標(biāo)，努力提高護(hù)理院自身的技術(shù)水平，盡可能使患者少花錢而獲得最佳的治療效果。護(hù)理方面，要加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化管理，建立健全與護(hù)理院功能、任務(wù)相適應(yīng)的護(hù)理管理體系，實(shí)行護(hù)士長、護(hù)士二級管理方式，使護(hù)理工作能扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到臨床實(shí)際工作中。
四、人才培養(yǎng)。
醫(yī)療市場的競爭，中心是人才的競爭，護(hù)理院要發(fā)展，人才是關(guān)鍵，人才隊(duì)伍的建設(shè)，是我們工作的重中之重，只有愛惜人才、重用人才、培養(yǎng)人才、留住人才，護(hù)理院的發(fā)展才會有出路：
1、通過每年引進(jìn)素質(zhì)好的本科生、專科生或調(diào)入確有專長的實(shí)用型人才不斷充實(shí)我院的人才隊(duì)伍。
2、聘請?jiān)簝?nèi)外專家坐診、講學(xué)，指導(dǎo)臨床及其他業(yè)務(wù)，盡快提升我院年輕隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
3、制定政策及獎勵機(jī)制鼓勵職工自學(xué)崗位成才。
4、選送思想品質(zhì)好、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)強(qiáng)、具有開拓精神的中青年專業(yè)技術(shù)人員去市級三甲以上醫(yī)院相關(guān)科室進(jìn)修學(xué)習(xí)。
5、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期開展專題講座，定期進(jìn)行“三基”知識考試，定期開展技術(shù)操作考核、比賽等形式，逐步提高醫(yī)務(wù)人員的理論與實(shí)際水平。通過五年的努力，逐步形成各專業(yè)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的學(xué)科帶頭人和一支老中青相結(jié)合的穩(wěn)定的技術(shù)人才隊(duì)伍。
五、設(shè)備投入。
現(xiàn)代化護(hù)理院的發(fā)展，除了人才培養(yǎng)與管理手段等重要內(nèi)容以外，必要的、符合護(hù)理院發(fā)展的各項(xiàng)儀器設(shè)備購置與技術(shù)進(jìn)步是相輔相成的。為提高我院綜合競爭力，未來五年，護(hù)理院擬通過自身努力陸續(xù)添置復(fù)合搶救臺、心臟彩超、大型康復(fù)器材、高壓氧等必要的設(shè)備。
六、開設(shè)特色?？莆以簽樽o(hù)理院，特色?？平ㄔO(shè)是我院要加強(qiáng)的方向，為了突出我院特色和實(shí)力，在未來五年要充分發(fā)揮現(xiàn)有技術(shù)水平和醫(yī)療資源，根據(jù)地方發(fā)病率的調(diào)查，在上級衛(wèi)計(jì)委的指導(dǎo)下逐步建成：康復(fù)專科、老年病?？?、臨終關(guān)懷?？?、腫瘤?？频?。并不斷加大投資，進(jìn)一步完善特色專科建設(shè)，力爭使特色科室醫(yī)療水平和學(xué)術(shù)水平達(dá)到廈門市內(nèi)乃至省內(nèi)護(hù)理院先進(jìn)水平。
七、現(xiàn)有科室建設(shè)。
在特色及重點(diǎn)科室不斷發(fā)展的同時，原有的科室要同樣穩(wěn)步提高：全院各科要利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備（如：dr、全自動生化分析儀、血?dú)夥治鰞x、呼吸機(jī)、動態(tài)心電圖、監(jiān)護(hù)設(shè)備等等）更好地為病人服務(wù)，要極力體現(xiàn)“人性化為病人服務(wù)”、“人性化為臨床第一線的工作人員服務(wù)”。根據(jù)臨床需求，適時開展一系列新的檢測技術(shù)項(xiàng)目，使之隨著醫(yī)療技術(shù)水平的發(fā)展同步提高，更好地為患者服務(wù)。
八、科研教學(xué)。
1、提高以老年病、多發(fā)病、常見病、疑難病防治研究為主攻方向的科研水平。
2、加強(qiáng)臨床教學(xué)工作，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
3、抓好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，承擔(dān)繼續(xù)教育項(xiàng)目。
4、強(qiáng)化在職教育，提高員工的整體素質(zhì)。
九、基本建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。
未來五年，我院要爭取逐步完成門急診醫(yī)療區(qū)域、急診急救配套設(shè)施和院內(nèi)規(guī)劃等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。因地制宜做好院內(nèi)綠化，開辟健身場地，美化環(huán)境。
十、保障措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對業(yè)務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由院長任組長，各位院務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)為成員的規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，一級抓一級，層層抓落實(shí)，根據(jù)規(guī)劃進(jìn)一步細(xì)化發(fā)展規(guī)劃的各項(xiàng)保障措施。
2、提高業(yè)務(wù)效益，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。
護(hù)理院要健康快速發(fā)展，必須要有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，只有提高業(yè)務(wù)效益才能夯實(shí)發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，一是增加醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高設(shè)備利用率。二是加強(qiáng)內(nèi)部管理提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三是擬訂合理的分配計(jì)劃，向臨床高風(fēng)險關(guān)鍵崗位和技術(shù)骨干傾斜。
3、更新發(fā)展觀念，加強(qiáng)護(hù)理院精神文明建設(shè)。
新的發(fā)展需要新的觀念。在鞏固、充實(shí)、完善現(xiàn)有精神文明建設(shè)基礎(chǔ)上，著重做好：一是改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念。在思想觀念上實(shí)現(xiàn)從“病人求醫(yī)”向“護(hù)理院離不開病人”的轉(zhuǎn)變，在服務(wù)方式上實(shí)現(xiàn)“單純治病”向“綜合治療病人”的轉(zhuǎn)變，在工作作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)“病人圍著護(hù)理院轉(zhuǎn)”向“護(hù)理院圍著病人轉(zhuǎn)”的服務(wù)過程轉(zhuǎn)變。二是著力提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。
4、健全實(shí)施機(jī)制，確保規(guī)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
健全協(xié)調(diào)機(jī)制，進(jìn)一步健全規(guī)劃編制的民主參與、專家咨詢、群眾建議制度，要依據(jù)規(guī)劃，認(rèn)真研究制定年度工作計(jì)劃。強(qiáng)化保障機(jī)制，積極拓寬資金籌措渠道，積極爭取國家政策和資金扶持，保障各項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施。完善評估機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施過程中對各種不確定因素的監(jiān)控、分析，組織開展規(guī)劃中期督辦評估、修訂工作，及時采取應(yīng)對措施，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
廈門集美愛欣護(hù)理院2016年元月。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇九
為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析：
本人教齡13年，有著較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我熱愛幼兒，工作勤奮，責(zé)任心強(qiáng)，然而這些年在理論學(xué)習(xí)方面和專業(yè)發(fā)展方面沒有嚴(yán)格要求自己，工作中雖有一些想法，一些觀點(diǎn)，但總結(jié)的少，發(fā)表出去就更少了，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，只有不斷的學(xué)習(xí)研究，不斷進(jìn)取，拓寬專業(yè)視野，提升專業(yè)水平，才能做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
二、發(fā)展目標(biāo)：
（1)、通過三年完成大專學(xué)習(xí)，盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識技能，使自己的總體素質(zhì)有所提高，爭取早日成為區(qū)級骨干教師。
（2)、多看理論書籍，多學(xué)習(xí)理論知識，要學(xué)以致用，積極撰寫論文、案例、反思等，爭取在省、市、區(qū)級發(fā)表或獲獎。
（3）、積極參與課題研究，爭取研究出成果，提高自己的科研能力。
（4）、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭取做一名孩子喜愛，家長滿意的教師。
（5)、努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，提高自己的制作課件的水平。
三、具體措施：
（1）、積極參加教師部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)，多讀理論書籍，保證每天有半小時的讀書時間并做好讀書筆記。
（2）、努力撰寫教科研論文，爭取獲獎和發(fā)表，積極參加各種教研活動和課題研究，在活動中提升自己。
（3）、提高自己的教學(xué)水平，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，提高自己的教研能力。
（4）、參加高學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高自身素質(zhì)，爭取2014年完成大專學(xué)業(yè)。
（5）、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件，進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的教學(xué)水平。
以上是我的自我成長計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十
（2010年——2014年）。
前言。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦讓人民滿意的教育，必須結(jié)合校情、師情、生情以及地域?qū)嵡?，沐課改之風(fēng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步踐行、完善符合自身實(shí)際的具有生命力的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展策略，不斷豐富其內(nèi)涵，打造特色鮮明、和諧向上的品牌學(xué)校。
**小學(xué)的辦學(xué)理念歷經(jīng)了“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”到“全面實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對孩子充滿吸引力的地方”的探索、建立和完善這美好的愿景正轉(zhuǎn)化成“**小學(xué)”人的行為。
（一）近幾年學(xué)校辦學(xué)的主要成績和經(jīng)驗(yàn)。
1、辦學(xué)行為規(guī)范化。教代會制度健全——學(xué)校管理民主化；校務(wù)公開制度健全——學(xué)校管理透明化；層級管理制度健全——學(xué)校管理開放化；家校聯(lián)系制度健全——學(xué)校管理公開化；大事、難事、急事“首遇制”——學(xué)校管理人性化。
2、隊(duì)伍建設(shè)廉政化。以校為家，同舟共濟(jì)，與時俱進(jìn)，拼搏奉獻(xiàn)；吃得了苦、受得了氣、聽得進(jìn)話、干得了事、禁得住誘惑??一支“勤政、廉政、協(xié)作、高效”的干部隊(duì)伍，正成為學(xué)校團(tuán)結(jié)奮斗的核心和開拓進(jìn)取的風(fēng)帆。獲學(xué)區(qū)“先進(jìn)集體”稱號。
3、科研培訓(xùn)一體化。以鑄造“師魂”為根本，以錘煉“師能”為關(guān)鍵，在“提升”二字上下功夫，學(xué)校大力實(shí)施以培養(yǎng)青年教師為目標(biāo)的“希望工程”，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人為目標(biāo)的“中堅(jiān)工程”，以造就一批有影響的名師為目標(biāo)的“名師工程”。通過“研訓(xùn)一體化”的教師培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。一支“學(xué)習(xí)型、陽光型、反思型、情感型”的教師隊(duì)伍正逐步形成。在市級論文獲獎多篇：一等獎1篇、二等獎2篇、三等獎若干篇。省領(lǐng)雁工程1人。
4、學(xué)生發(fā)展全面化。以德育為核心，學(xué)校逐步形成了“一點(diǎn)”、“二線”、“三合”的德育教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”、開辦家長學(xué)校等舉措，德育工作取得新進(jìn)展。各類社團(tuán)活動、大課間活動及四大節(jié)的活動受到媒體的關(guān)注和家長的好評。學(xué)校被評為市紅旗大隊(duì)、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員；學(xué)?；顒釉谌鸢踩請笊峡牵粚W(xué)生在三年中獲市、學(xué)區(qū)級競賽60余人次獲獎。
5、教育教學(xué)人本化。以人為本的教育思想和理念逐步深入心而現(xiàn)于形。關(guān)愛學(xué)生生命，向課堂要質(zhì)量，變苦干為巧干，變題海戰(zhàn)術(shù)為精講精煉，老師們追求著“敬業(yè)高效”；關(guān)切學(xué)生疾苦，向貧困生、向?qū)W困生、向特殊學(xué)生（智障、殘障、自閉癥、殘疾家庭子女、單親家庭子女、領(lǐng)養(yǎng)子女）伸出援助之手??學(xué)校實(shí)現(xiàn)著和諧發(fā)展。
（二）學(xué)校目前存在的主要問題與思考。
1、學(xué)校管理工作的激勵性有待加強(qiáng)。
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)校在管理過程中已不斷建立和完善各項(xiàng)管理制度和獎懲機(jī)制，為學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)。但仍存在約束機(jī)制多于激勵機(jī)制的現(xiàn)象，不利于學(xué)校發(fā)展過程中最大限度地調(diào)動教職工的積極性。因此各方面的管理制度和激勵措施，還應(yīng)與時俱進(jìn)，確保針對性、實(shí)效性和長效性。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)的整體性有待提高。
研訓(xùn)一體化成就了一批骨干教師，使整個隊(duì)伍日趨團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上。仍存在發(fā)展并不均衡的差異，如何更加關(guān)注教師的身心愉悅發(fā)展，盡快縮短差距、由點(diǎn)到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推出一幾個有知名度、有影響的“名優(yōu)特”教師迫在眉睫。
3、學(xué)校辦學(xué)的特色性有待彰顯。
06年至今，學(xué)校成功吸納、融合了多種校園文化精髓，在校本研訓(xùn)、信息技術(shù)教育、科技制作發(fā)明、教育科研、校外群體活動等方面成績顯著，但要普及深化且形成特色品牌仍任重而道遠(yuǎn)。
4、教育教學(xué)的實(shí)效性有待增強(qiáng)。
課堂教學(xué)是實(shí)施新課程的主要途徑。如何在實(shí)施新課程的課堂上體現(xiàn)教學(xué)理念的改變與教學(xué)策略的革新，逐步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，還需要我們不斷探索與實(shí)踐。同時，讓每一個孩子每一天每一節(jié)課都有新的收獲不僅指學(xué)業(yè)，也包括身心。如何讓學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，學(xué)校還應(yīng)進(jìn)行深入地研究，采取更有針對性的措施。
二、未來五年學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與定位。
（一）辦學(xué)理念——開放教育。
在“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的探索、建立和完善的基礎(chǔ)上，后個五年規(guī)劃努力深化“實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”的辦學(xué)理念。
在“開放教育”的指引下，學(xué)校將繼續(xù)踐行開放德育、開放學(xué)習(xí)、開放管理等策略，并在開放的環(huán)境中走向發(fā)展，在變革的狀態(tài)中走向激活，在激勵的推動中走向成功的實(shí)踐中使學(xué)校穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展。
（二）辦學(xué)目標(biāo):。
把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)生快樂家長滿意教師成長社會認(rèn)可”的市內(nèi)外享有聲譽(yù)的學(xué)校。
（三）培養(yǎng)目標(biāo):。
激發(fā)濃厚興趣培養(yǎng)良好習(xí)慣引導(dǎo)正確思維提高綜合素質(zhì)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（四）辦學(xué)特色：
實(shí)施開放式教育,構(gòu)建開放式學(xué)校。
４、建構(gòu)開放式的現(xiàn)代辦學(xué)模式，以實(shí)現(xiàn)教育信息空間和溝通的多元化，教育功能的終身化，教育思維方法的多樣化，教育技術(shù)手段的多樣化，教育評價的個性化和家校、師生關(guān)系的民主化，學(xué)校與社區(qū)的和諧化。
（五）分段目標(biāo)及主要任務(wù)。
第一階段（20010——２０11年）：以全新的面貌爭創(chuàng)市級督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)校。
主要任務(wù)：
1、要借市級各種督導(dǎo)評估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)反思過去三年發(fā)展中的得失，在廣泛收集意見的基礎(chǔ)上，通過教代會制定新的發(fā)展規(guī)劃，并全面啟動、貫徹、實(shí)施五年發(fā)展規(guī)劃。
2、探索校長負(fù)責(zé)制下的校級干部分區(qū)責(zé)任到人，輪崗管理的新機(jī)制。做到分工明確各司其職團(tuán)結(jié)協(xié)作相互補(bǔ)臺。
3、完善各項(xiàng)激勵機(jī)制，建立綜合學(xué)科教師、校行政人員月考評方案。
4、全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮綜合學(xué)科組教師作用，完善合唱、舞蹈、田徑等特色社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè)，成立籃球俱樂部、文學(xué)社等，著力打造校園操、校刊等品牌活動項(xiàng)目。
主要任務(wù)：
1、繼續(xù)控制辦學(xué)規(guī)模，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。注重激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個性，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生主體生命發(fā)展。
2、全面推進(jìn)課程改革，形成個性化、個別化的教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)校綜合化的課程結(jié)構(gòu)；20％的教師參與區(qū)級以上科研課題研究，或要成為教壇新秀；１００％的教師個體主動開展校級以上課題研究。
3、逐步形成學(xué)校特色“三部曲”：即學(xué)科有特色、班級有特點(diǎn)，學(xué)生有特長。
主要任務(wù)：
1、全面激活管理機(jī)制，建立多元、主體、開放的社會評教，家長評校，師師、師生、生生互評的評價體系。
3、立足塘下，走出瑞安，全方位創(chuàng)設(shè)條件，為師生活動的開展搭建平臺。
4、全面完成學(xué)校多媒體大教室的建設(shè)。
5、及時總結(jié)、提煉、豐富“開放教育”的辦學(xué)思想。
（一）創(chuàng)新德育工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，打造一批有愛心、講奉獻(xiàn)，善管理，在學(xué)生家長中贏得良好口碑的班主任隊(duì)伍。
2、深化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動。以社團(tuán)、夏令營和“陽光一小時”等活動為有效載體，引導(dǎo)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。
3、堅(jiān)持學(xué)校與家庭、社區(qū)三結(jié)合，開展好每月校園主題活動、家庭教育活動、社區(qū)實(shí)踐活動，拓展德育工作渠道，嘗試多種途徑、多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開放德育的要求，提高德育的針對性與實(shí)效性。
（二）加強(qiáng)教學(xué)工作。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)行校長室、教導(dǎo)處、教研組三級管理，明確職責(zé)，切實(shí)抓好“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合課題研究，確定各學(xué)科研究主題，積極開展“專家引領(lǐng)、同伴互助”的教研活動，形成開放、合作、交流、分享的學(xué)校教研文化，在研究中提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識。在提高教學(xué)質(zhì)量整體水平趨勢下，特別關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生這兩方面群體的發(fā)展需要，逐步建立完善校級、班級學(xué)科興趣小組，落實(shí)學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤機(jī)制，使得學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)良好的多元化發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
（三）深化科研課改。
1、加強(qiáng)學(xué)校對教育科研的領(lǐng)導(dǎo)，完善教育科研機(jī)構(gòu)，充實(shí)教科室成員，形成教科室、教研組兩級科研網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)“組組有課題，人人都參與”的科研工作局面。進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研投入，確保購置必要的研究資料、書籍等，表彰有突出成績的課題組、名師工作室。
2、發(fā)揮學(xué)校聘請的專家引領(lǐng)的指導(dǎo)作用，加大研訓(xùn)一體化的力度，提高每位教師的科研水平。五年內(nèi)安排科研骨干、骨干教師輪訓(xùn)１次。
3、關(guān)注學(xué)科整合的研究與實(shí)踐，特別是針對本校信息技術(shù)的優(yōu)勢，全面研究信息技術(shù)與各個學(xué)科領(lǐng)域的整合，提高校園網(wǎng)以及校本信息資源庫的利用率和利用水平，促進(jìn)各學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)效性的明顯提高。
（四）打造教師隊(duì)伍。
1、引領(lǐng)教師在研訓(xùn)一體化中主動發(fā)展。將課題研究與教研工作、教學(xué)實(shí)際工作緊密結(jié)合，培養(yǎng)“問題即課題，教學(xué)即研究”的工作習(xí)慣，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工作研究化、研究工作化，通過課題研究這個載體，促使教師在研究中主動學(xué)習(xí)，在反思中主動提高自身的專業(yè)水平。
2、開設(shè)讀書論壇，開展讀書活動。每位教師每學(xué)期讀2本教育理論專著，摘錄5000字的讀書筆記，撰寫3000字的教學(xué)行為反思，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為。廣泛開展研究性學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
3、多渠道汲取營養(yǎng)，多渠道多途徑承辦各級各類現(xiàn)場會活動、各學(xué)科研討課、優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師提供鍛煉、展示的舞臺。
4、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，尊重合理的生活需要，倡導(dǎo)用智慧改變工作，既要注重專業(yè)發(fā)展，提高工作質(zhì)量，也要注重生活質(zhì)量、幸福指數(shù)的提升！營造民主的管理氛圍，引導(dǎo)工會開展豐富多彩的業(yè)余活動，讓教職工在工作之余充分享受生活。
（五）彰顯學(xué)校特色。
1、堅(jiān)持開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動，打造特色活動。繼續(xù)深入開展社團(tuán)、大課間活動和“以走進(jìn)社會，快樂成長”為主題的夏令營活動，使孩子們的自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、挑戰(zhàn)自我精神等在活動中得到培養(yǎng)和提高。
2、堅(jiān)持開展形式多樣的課外活動，打造特色梯隊(duì)。要依據(jù)校情、學(xué)情，圍繞科技、文體、藝術(shù)等主題，分層分類、豐富多彩地開展并創(chuàng)新課外活動，在活動中建立特色梯隊(duì)。
3、堅(jiān)持開展特色班級。以校園傳統(tǒng)活動為主陣地，教師根據(jù)自己的特長在班級開展特色活動，實(shí)現(xiàn)班班有特點(diǎn)，人人有特長。
（六）優(yōu)化學(xué)校管理。
1、全面實(shí)施校長負(fù)責(zé)制下的級能管理，各部門職責(zé)權(quán)利明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分釋放層級能量。
2、管理力求科學(xué)、民主、規(guī)范。修訂完善各部門規(guī)章制度、各學(xué)科評價體系，強(qiáng)調(diào)“以理為主，激勵為重”；堅(jiān)持學(xué)校教代會及校務(wù)公開，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
3、大力推行人事制度改革，嚴(yán)進(jìn)寬出，競聘上崗，低職高聘，高職低聘，用1%的流動率換來99%的積極性。
新的五年，**小人將乘勢而上，爭創(chuàng)辦學(xué)一流佳績；與時俱進(jìn)，再譜教育輝煌篇章！
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十一
教師發(fā)展是教師人生價值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。未來的五年里，本人將不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)自己對學(xué)生的愛心、對工作的耐心和細(xì)心。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，做家長和學(xué)生歡迎的好老師。
一、個人基本情況。
本人學(xué)歷本科，中學(xué)一級教師，擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。任教10年，本人踏實(shí)工作，好學(xué)上進(jìn)，教學(xué)成績優(yōu)秀，積極參加各種培訓(xùn)，多次撰寫論文，積極參加校本培訓(xùn)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)，一直不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)。
二、優(yōu)勢分析：
（一）教學(xué)工作。
1、一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，有一定的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能勝任初中循環(huán)教學(xué)工作。
2、能勤于思考和總結(jié)，比較容易接受新事物和新理論，積極撰寫論文并參與課題研究，具備一定的教科研能力。
3、善于向他人學(xué)習(xí)，能夠積極運(yùn)用多媒體為教學(xué)服務(wù)。
（二）其他方面。
職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確的處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。
三、不足剖析：
l、教育教學(xué)方面的書籍閱讀量不夠，特別是新課程方面的專業(yè)理論書籍，理論底子薄弱，從而造成和現(xiàn)在的學(xué)生溝通常會有困惑。
2、面對新課改下的課堂教學(xué)雖也能做到進(jìn)行反思，但還不夠深刻，更缺乏持之以恒?！岸嚅喿x—多實(shí)踐—多反思—多總結(jié)”的習(xí)慣還沒能養(yǎng)成。
3、個人的學(xué)識等素養(yǎng)還要進(jìn)一步提高，綜合學(xué)科能力還有待于提高。
4、課件制作、多媒體在教學(xué)中的使用還應(yīng)更貼近學(xué)生生活、貼近教學(xué)實(shí)際。
5、潛意識里還是以成績來衡量學(xué)生，工作有時有點(diǎn)急功近利，思想上還不能站在一個發(fā)展的高度來看待學(xué)生生命價值。
6、教科研的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、總體目標(biāo)。
（一）、近五年成長目標(biāo)：爭取近五年中不斷提高自身素質(zhì)，努力成為研究型教師。
（二）、教學(xué)工作：
深化課改，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實(shí)踐和提高，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。努力做到讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，并積極地去學(xué)好數(shù)學(xué)。深化對教科研的行動研究，積極做好自己的課題研究。
（三）、教育工作：
更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。多研究學(xué)生心理，爭取多了解學(xué)生并幫助他們學(xué)好數(shù)學(xué)這門課，同時也幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的人生。
（四）、個人進(jìn)修及業(yè)余學(xué)習(xí)：
積極參加學(xué)校等教育部門組織的各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，對校本課程積極研究學(xué)習(xí)。
（一）、師德方面：
作為一名教師，本人堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范對教師的要求，遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德言行，不斷提高自身的師德素質(zhì)。
（二）、專業(yè)知識學(xué)習(xí)：
1、讀書：認(rèn)真制定好五年讀書計(jì)劃，并嚴(yán)格按要求執(zhí)行。每學(xué)期完成一部教育專著的閱讀，五年至少閱讀10本，并撰寫一定的讀書筆記或讀書心得。密切聯(lián)系數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識，認(rèn)真閱讀學(xué)?，F(xiàn)有的教育類報刊雜志，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。
2、聽課：積極爭取參加各級各類組織教研、觀摩等活動，虛心向他人學(xué)習(xí)，多和他人溝通和交流，不斷充實(shí)自己，每學(xué)期聽課學(xué)習(xí)不少于30節(jié)，積極參加各級各類組織的教研課、觀摩課活動，爭取取得好名次。
3、反思和交流：積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，認(rèn)真寫好教后感和教學(xué)反思，利用各種場合和形式積極與同行和學(xué)生交流溝通，及時獲得反饋從而及時反省和總結(jié)。
4、培訓(xùn)進(jìn)修：積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，努力爭取機(jī)會走出去學(xué)習(xí)，各項(xiàng)考核和測試確保合格。利用課余時間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
六、專業(yè)技能提高。
1、積極報名參加各級各類教育教學(xué)競賽，認(rèn)真準(zhǔn)備，力爭好成績。
2、積極應(yīng)對新課程，努力提高備課、課件制作、試卷編制等的綜合能力。
3、時代在創(chuàng)新，要求教師也要創(chuàng)新。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)方法，還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育，做一名新時代的教師。
在未來的五年里，我將珍惜一切機(jī)會，充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好地服務(wù)數(shù)學(xué)教學(xué)。
二〇一六年九月。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十二
為適應(yīng)競爭日趨激烈的教育發(fā)展環(huán)境，不斷滿足全鎮(zhèn)人民對優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育資源的需求，努力辦好讓人民滿意的教育，把我校辦成環(huán)境一流、設(shè)施一流、隊(duì)伍一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，特制訂20xx——20xx年學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，走精細(xì)化管理、內(nèi)涵式發(fā)展之路，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長的辦學(xué)理念。
通過五年艱苦努力，到20xx年，把我校辦成一所校園布局合理、校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備設(shè)施一流、學(xué)生勤奮好學(xué)、學(xué)校特色明顯、教育教學(xué)質(zhì)量高的窗口式學(xué)校。
(一)學(xué)校管理。
1、充分發(fā)揮黨政一班人的作用，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策，學(xué)校重大發(fā)展事項(xiàng)及重大改革，由校委會研究決定。
2、充分發(fā)揮工會和教代會作用，實(shí)行校務(wù)公開，民主理財(cái)，依法落實(shí)教職工監(jiān)督、參與、管理的權(quán)利。
3、教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)行過程監(jiān)控，階段測評、年度評估程序化管理。
4、建立健全教職工師德、業(yè)務(wù)電子檔案。
5、加強(qiáng)對綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)安全防范意識，加大對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位的防范力度，不發(fā)生任何人身意外傷害事故，確保人身安全和校園平安。
6、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理：進(jìn)一步健全、規(guī)范和創(chuàng)新各項(xiàng)管理制度；推行校務(wù)公開，實(shí)行依法治校、以規(guī)治教，推進(jìn)管理科學(xué)化、民主化；大膽改革管理體制，全面推行教職工聘任制和績效工資制，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離；進(jìn)一步樹立質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校意識，注重教育教學(xué)過程管理，追求教育教學(xué)目標(biāo)效益，創(chuàng)出我校的辦學(xué)特色。
(二)教育教學(xué)。
1、加強(qiáng)全體教師的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推行名師工程，著力培養(yǎng)一批理論水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，打造一支管理能力強(qiáng)、教育觀念新、教育方法活的班主任隊(duì)伍。
2、建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核體系，全面、科學(xué)地評價學(xué)生。學(xué)籍管理、嚴(yán)格班級管理，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，逐步推行開放式教學(xué)，封閉式管理。注重德育研究，增強(qiáng)學(xué)生教育管理的針對性、可行性和實(shí)效性，強(qiáng)化心理健康教育和自我教育功能。
(三)隊(duì)伍建設(shè)。
興教育科研和教學(xué)競賽之風(fēng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)實(shí)踐能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長。采取有效措施，穩(wěn)定和優(yōu)化教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。設(shè)立專項(xiàng)獎勵基金，重獎優(yōu)秀教師、模范班主任、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，最大限度的調(diào)動教師教書育人的積極性和主動性。
1、到20xx年，專任教師崗位合格率達(dá)到100％。
2、到20xx年，爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀學(xué)科教師10人。
3、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。到20xx年，100％的`教師能制作課件，100％的教師能使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，多媒體教學(xué)學(xué)科覆蓋率達(dá)到95％以上。
4、全體教職工愛崗敬業(yè)，愛校如家，具有高尚的道德情操和良好的個人修養(yǎng)，同事間關(guān)系融洽，干群間關(guān)系和諧，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。師德評價優(yōu)秀率達(dá)95％以上，教學(xué)評價優(yōu)秀率達(dá)90％以上。
(四)校園建設(shè)。
良好的校園環(huán)境對教育人、培養(yǎng)人起著重大作用，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，改善辦學(xué)條件，為培養(yǎng)勤奮文明、積極向上、具有創(chuàng)新精神的人才提供良好的內(nèi)部環(huán)境。
1、學(xué)校教學(xué)樓樓頂滲漏嚴(yán)重，嚴(yán)重影響正常教學(xué)秩序的開展，我校計(jì)劃多方籌集資金計(jì)劃于20xx年對上述問題進(jìn)修徹底解決。
2、校園缺乏廣播宣傳設(shè)備，不利于創(chuàng)建濃厚的校園文化氛圍，計(jì)劃于20xx年完全更新上述設(shè)備。
3、由于我校校園文化氛圍不夠濃厚，各類檔案、資料缺乏妥善管理，學(xué)校計(jì)劃于20xx年在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置文化宣傳欄、牌等，并購置音響系統(tǒng)一套，照相機(jī)、攝像機(jī)各一部；設(shè)置檔案室一間，購置新的檔案柜并配備專人管理。
4、我校的計(jì)算機(jī)配置較低，已不能滿足學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)，電化教學(xué)設(shè)備短缺，嚴(yán)重影響學(xué)校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程，我校計(jì)劃于20xx年完全更新計(jì)算機(jī)設(shè)備，提高計(jì)算機(jī)配置，在多媒體教室配置大屏幕設(shè)備，建立專業(yè)規(guī)范的教師電子備課室，為有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。
5、我校操場主要場地缺乏硬化，且缺乏師生必要的健身器材，使師生的體育活動受到很大的局限；學(xué)校教師住宿緊缺，生活辦公混雜，嚴(yán)重影響我校正常教學(xué)秩序的開展，為此，學(xué)校計(jì)劃多方籌集資金準(zhǔn)備于20xx年硬化操場主要場地，添置必要的體育器材和健身器材；為教師修建住宿樓一棟。
(五)保障措施。
1、全校上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，團(tuán)結(jié)一致，共同努力。
2、積極爭取上級對學(xué)校建設(shè)資金的投入，擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)。同時要開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，充分利用有限資金創(chuàng)造更高效益。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十三
xx中學(xué)是xx縣一所人所共知的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，創(chuàng)辦于xx年。學(xué)校位于xx縣路號，占地十余畝，交通方便，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊全，是一片人杰地靈的教育沃土。xx中學(xué)廣大教職工歷經(jīng)十八載的耕耘，在縣委縣政府縣教育局和社會各界的關(guān)心和支持下，學(xué)校已從一所相對薄弱的民辦初級中學(xué)，發(fā)展成了一所具有xx個教學(xué)班的民辦初級中學(xué)。目前，學(xué)校的硬件設(shè)施有教學(xué)樓2幢，寢室樓2幢，能容納多人同時就餐的餐廳一個，能匯聚多名學(xué)生同時聽課的大型多媒體階梯教室一個，微機(jī)室一個，物理、化學(xué)、生物xx室各一個，圖書室、閱覽室各一個，體育保管室一間，油印室兩間，黨員活動室兩間，心理輔導(dǎo)室2間，廣播室一間，操場一個，籃球場一個。學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)人手一臺電腦，任課教師人人有教學(xué)用筆記本電腦，班班有班班通和多媒體，既有利于教師隨時上網(wǎng)查詢教育教學(xué)資料，進(jìn)行質(zhì)量分析和案例分析、開展資源庫建設(shè)，又有利于提高課堂教育教學(xué)效益，為學(xué)校開展各種各類教育教學(xué)活動提供了便利的條件。
學(xué)?，F(xiàn)有在崗教師x人，在職稱結(jié)構(gòu)上：從公辦學(xué)校辭去編制的教師xx人，中教高級教師x人，中教一級教師xx人，中教二級教師xx人。在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上：大學(xué)本科以上學(xué)歷教師xx人，占全體教職工的%。在年齡結(jié)構(gòu)上：學(xué)校xx周歲以下的中青年教師居多，學(xué)?，F(xiàn)有縣級中青年骨干教師x名。優(yōu)質(zhì)的教師資源，創(chuàng)造了xx中學(xué)的輝煌。
xx中學(xué)學(xué)生主要來自于全縣鄉(xiāng)村留守兒童和在外農(nóng)民工子女返鄉(xiāng)就讀學(xué)生，致使多數(shù)學(xué)生缺乏家庭指導(dǎo)及良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，為此，我校加強(qiáng)了對學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，成果顯著，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。
二、辦學(xué)優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)。
1、隨著學(xué)校硬件設(shè)施不斷完善和軟件設(shè)施的不斷充實(shí)，為學(xué)校深入開展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的條件。
勵志。
前行的教師隊(duì)伍。
3、學(xué)校教學(xué)成績在全縣年年名列前茅，穩(wěn)居前列。學(xué)校實(shí)行較為嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理，管理科學(xué)，制度健全，執(zhí)行有力，監(jiān)督到位，校風(fēng)廉、班風(fēng)清、考風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正。
4、學(xué)校管理機(jī)制靈活，全體教師、班主任、年級主任及各部門領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行全員聘任制，一年一聘，能者上，庸者下，末尾淘汰。全體教師、班主任、年級主任及各部門領(lǐng)導(dǎo)工資的%用來績效，建立健全精準(zhǔn)量化考評標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，層層監(jiān)督，精準(zhǔn)考評，周周公示，月月評比，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。各盡其能、各負(fù)其責(zé)、各司其職、各得其所，極大提高廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為xx中學(xué)持續(xù)健康發(fā)展提供了有力保障。
5、科學(xué)的教育教學(xué)方法增強(qiáng)了師能，提高了課堂教學(xué)效率。xx中學(xué)在、校長、校長和校長等老一輩教育專家的領(lǐng)導(dǎo)和直接參與下，總結(jié)多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，創(chuàng)設(shè)了一套科學(xué)的課堂教學(xué)方法---六步教學(xué)法。教學(xué)法由傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中的教師先講后學(xué)，變?yōu)橄葘W(xué)后講，變精英教育為大眾教育，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，極大地提高了學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力，為學(xué)生的終身持續(xù)地發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二部分：辦學(xué)理念和目標(biāo)。
一、辦學(xué)理念。
x中學(xué)堅(jiān)持“依法治校，德育為首，安全為重，教學(xué)為中心，文化作保障”的辦學(xué)理念，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，注重內(nèi)涵建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓每一個學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
二、辦學(xué)目標(biāo)。
xx中學(xué)未來五年的奮斗目標(biāo)：“讓懂禮成為習(xí)慣，讓教的課堂成為學(xué)的課堂，讓教師講臺成為學(xué)生學(xué)習(xí)的舞臺，讓綠蔭裝扮環(huán)境，讓文明點(diǎn)綴校園。”結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，聚集學(xué)生身心健康發(fā)展，聚焦教師專業(yè)成長，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以改革謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持“質(zhì)量立校，名師強(qiáng)校，教研興?！钡哪繕?biāo);按照“一流理念，一流師資，一流管理，一流設(shè)施，一流服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn);以夯實(shí)常規(guī)工作為基本點(diǎn)，以精細(xì)化管理為切入口，以有效教育教學(xué)為增長點(diǎn)，以強(qiáng)化教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，以學(xué)校文化建設(shè)為新亮點(diǎn)，努力打造全縣一流民辦學(xué)校。
三、培養(yǎng)目標(biāo)。
將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂禮貌、有素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實(shí)，具有一定人文修養(yǎng)和較強(qiáng)社會適應(yīng)能力的合格的畢業(yè)生。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
建設(shè)一支師德高尚、教育教學(xué)理念先進(jìn)、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和科研能力、有開拓創(chuàng)新精神、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。
第三部分：為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的戰(zhàn)略措施。
一、學(xué)校管理。
x中學(xué)以辦人民滿意的教育為宗旨;以“規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教書育人質(zhì)量”為主題;建立科學(xué)合理的評價機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和激勵機(jī)制;深化內(nèi)部體制改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教育就是服務(wù)的理念，以師生發(fā)展為本;優(yōu)化教育資源，和諧發(fā)展;全員管理，全面育人;精細(xì)運(yùn)作，注重細(xì)節(jié)。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。
重要措施如下：
1、堅(jiān)持全面貫徹的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則。
2、堅(jiān)持精干、統(tǒng)一、高效的原則。
3、堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則。
4、堅(jiān)持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。
5、堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。
1、發(fā)展目標(biāo)。
緊緊圍繞“聚焦教師專業(yè)成長”的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)教師注重專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件、搭建平臺。通過五年的努力，形成良好的校內(nèi)外教師建設(shè)機(jī)制。培養(yǎng)一支由骨干領(lǐng)銜、團(tuán)隊(duì)支撐的師德高尚、教育教學(xué)理念先進(jìn)、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和有開拓創(chuàng)新精神、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。
2、重要措施。
(1)、重視目標(biāo)導(dǎo)向。
以實(shí)施學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為契機(jī)，引導(dǎo)教師為自己量身定制成長藍(lán)圖，制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，明確發(fā)展方向，用目標(biāo)激勵教師專業(yè)成長。
(2)、加強(qiáng)骨干人才的培養(yǎng)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
科學(xué)制定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃;認(rèn)真做好每一年一次的校學(xué)科帶頭人的評選，通過課題研究、論文評比、示范課、觀摩課等途徑，給骨干壓擔(dān)子，讓校骨干脫穎而出，逐步培養(yǎng)成為我校學(xué)科帶頭人、校骨干教師。
加強(qiáng)年級組長、教研組長和班主任培訓(xùn)，使年級組和教研組真正成為教師教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平提升的土壤和搖籃。
組織參觀一流學(xué)校、拜訪一流名師、學(xué)習(xí)一流經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到“采百花之蕊，釀自家之蜜”的目的;組織“請進(jìn)來、送出去”等校際教學(xué)聯(lián)動，借助互動交流平臺，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)磨煉。
三、德育與文化。
(一)發(fā)展目標(biāo)。
x中學(xué)把“讓禮貌成為習(xí)慣，讓綠蔭裝扮環(huán)境，讓文明點(diǎn)綴校園”的目標(biāo)貫穿在學(xué)校德育工作的各個方面，形成德育機(jī)制健全、德育隊(duì)伍優(yōu)良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為“具有良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，思想道德水平高尚，基礎(chǔ)知識扎實(shí)，具有一定人文修養(yǎng)和較強(qiáng)社會適應(yīng)能力的合格畢業(yè)生”。
(二)主要任務(wù)。
1、依據(jù)學(xué)校德育工作目標(biāo)，落實(shí)分學(xué)段年級德育目標(biāo)。
2、健全各項(xiàng)德育制度，促進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)。
3、積極開展各項(xiàng)主體性德育活動，力求實(shí)效性。
4、努力營造良好的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園。
5、充分利用德育基地資源，開展主體性社會實(shí)踐活動。
6、重視家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè)，讓研學(xué)旅行常態(tài)化。
(三)重要措施。
1、各年級建立年級組德育研訓(xùn)模式，切實(shí)落實(shí)本年級德育目標(biāo)。
七年級：“知禮、重信”教育。
八年級：“誠信、守法”教育。
九年級：“孝心、責(zé)任”教育。
2、完善班主任考核、學(xué)生執(zhí)勤值日、各類評優(yōu)表彰等德育制度，加強(qiáng)制度建設(shè)。
(四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)校園文化墻建設(shè)和個性教室布置。利用圍墻、教學(xué)樓的空白墻及校園空間建文化墻，匯集科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家、思想家等。
名人名言。
讓精湛演繹國學(xué)、讓人文傳承精髓?？茖W(xué)啟發(fā)創(chuàng)新以成功的人物形象來激勵、感染、引導(dǎo)每一位莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)旅程。激勵學(xué)生布置美化教室環(huán)境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣塑造學(xué)生美好的心靈。
2、校園雕塑小品建設(shè)。校園用木質(zhì)欄植樹并點(diǎn)綴花草，空地綠化或雕塑小作品，通過精心點(diǎn)綴，裝飾、豐富和美化校園環(huán)境，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念，豐富師生的精神生活。
3、校園設(shè)立屏欄窗或牌匾建設(shè)。發(fā)動師生集思廣益，對學(xué)校建筑和屏欄設(shè)計(jì)內(nèi)容，彰顯校園文化氣質(zhì)，詮釋現(xiàn)代校園人文氛圍，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，如在屏欄窗內(nèi)展示美德少年、經(jīng)典名句等陶冶師生情操。
四、課程與教學(xué)。
(一)、發(fā)展目標(biāo)。
圍繞“讓教師講臺成為學(xué)生舞臺，讓教的課堂成為學(xué)生學(xué)的課堂”的發(fā)展目標(biāo)，大力推進(jìn)六步教學(xué)法，加強(qiáng)集體教研和課程研究與實(shí)踐，夯實(shí)基礎(chǔ)型課程，開發(fā)校本課程，加強(qiáng)對拓展型課程和研究型課程的監(jiān)督和評價，形成有學(xué)校特點(diǎn)的課程體系。進(jìn)一步完善有效的教學(xué)管理模式，創(chuàng)建有利于激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力的教學(xué)和教研平臺，整合多種教學(xué)資源，形成教學(xué)合力，以課題教學(xué)為主陣地，堅(jiān)持周周有示范課，月月有觀摩課，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)的探究，力爭五年內(nèi)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。
(二)重要措施。
1、進(jìn)一步修訂教學(xué)評價方案，完善相關(guān)考核辦法形成有利于提升教師專業(yè)水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量的評價激勵機(jī)制，充分發(fā)揮各層級管理職能，使各項(xiàng)管理更趨規(guī)范化和精細(xì)化。
2、教學(xué)常規(guī)管理的重心下移到備課組，以備課組為單位開展日常教學(xué)工作，由專業(yè)素養(yǎng)好、肯干、能干的教師擔(dān)任備課組長，匯集備課組教師的智慧落實(shí)好“備課制度、課堂教學(xué)有效性研究、作業(yè)分層布置研究”等工作，使各學(xué)科優(yōu)良率、及格率在同類學(xué)校中始終處于領(lǐng)先優(yōu)勢。
3、引入優(yōu)質(zhì)資源，為老師搭建各類平臺。充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師和高級教師的示范引領(lǐng)作業(yè)，促進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)成長，推進(jìn)整個教師團(tuán)隊(duì)對減負(fù)增效工作的研究和實(shí)施。
4、每學(xué)期開展教學(xué)資源庫建設(shè)，不斷充實(shí)資源庫內(nèi)容，重點(diǎn)加快各學(xué)科試題庫和。
課件。
庫及課堂作業(yè)庫建設(shè)，由各年級各學(xué)科組長負(fù)責(zé)編寫，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
5、進(jìn)一步完善各類教學(xué)檢查和督查工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，整改不足，使質(zhì)量管理由規(guī)范化向精細(xì)化邁進(jìn)。
6、進(jìn)一步健全教務(wù)管理制度，規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理檔案，加強(qiáng)圖書室、xx室、各專用教室的管理和使用，進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)備的使用率。
五、后勤與服務(wù)。
(一)發(fā)展目標(biāo)。
圍繞教學(xué)中心工作合理安排總務(wù)工作。加強(qiáng)總務(wù)處人員的思想教育、提高業(yè)務(wù)水平。樹立總務(wù)工作服務(wù)于師生、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
(二)主要任務(wù)。
1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高人員整體素質(zhì)。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，發(fā)揮資金使用效益。
3、加大財(cái)產(chǎn)管理力度，落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，誰使用誰保管，誰損壞誰賠償。
4、整合校園環(huán)境資源，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
5、強(qiáng)化校園綜合治理，構(gòu)建平安和諧校園。
(三)重要措施。
1、堅(jiān)持每月兩次行政例會制度，組織后勤人員學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作需要。進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，細(xì)化。
崗位職責(zé)。
做到分工具體、職責(zé)明確。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收亂支現(xiàn)象。根據(jù)計(jì)劃合理安排使用資金，努力做到少花錢多辦事。
3、完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，賬物相符，賬賬相符，完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)，保管責(zé)任到人。對各組織、各室、各班的公物實(shí)行登記承包管理，把公物的損壞、維修、賠償與班級考核量化評比相掛鉤。充分發(fā)揮學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員的作用，認(rèn)真做好分管人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。適時建設(shè)以基礎(chǔ)設(shè)備管理、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理、物品采購申請申領(lǐng)業(yè)務(wù)流程管理，設(shè)備、物品使用情況管理和分析為核心的學(xué)校資產(chǎn)管理信息化平臺。與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，采取有效措施鼓勵教師在安全的前提下，充分使用xx室、微機(jī)室以及其他設(shè)施設(shè)備。
4、加大經(jīng)費(fèi)投入，堅(jiān)持“凸顯文化，注重綠化，合理美化，保證凈化”的原則。
第四部分：保障措施和制度。
一、思想保障。
組織全體教職工學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)容，對教職工進(jìn)行充分的動員和宣傳，使教職工們理解規(guī)劃實(shí)施對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好氛圍和環(huán)境。
二、組織保障。
成立以校長為組長的規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組，具體領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃的全程管理和實(shí)施，各分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組、年級組具體落實(shí)，全員參與，努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，條塊清晰，確保規(guī)劃按時、按要求落實(shí)。
三、管理保障。
1、制度保障。
結(jié)合規(guī)劃實(shí)施，進(jìn)一步制定并完善相關(guān)制度和激勵措施，進(jìn)一步完善考核獎勵制度。學(xué)校、各組織部門。
應(yīng)緊緊圍繞規(guī)劃目標(biāo)和規(guī)劃任務(wù)，確保規(guī)劃各級落實(shí)、年段落實(shí)。
2、經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校將調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu)和比例，爭取更多經(jīng)費(fèi)投入，使規(guī)劃中“課堂改革、教師培訓(xùn)、教育研究、校園文化和后勤服務(wù)建設(shè)”等項(xiàng)目在經(jīng)費(fèi)上得到保障，進(jìn)一步完善軟件和硬件設(shè)施建設(shè)，確保規(guī)劃實(shí)施。
xx縣xx中學(xué)。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十四
范文（本范文屬借鑒之用，僅為了提供給各位教師五年發(fā)展規(guī)劃的格式，僅供參考，具體內(nèi)容請教師根據(jù)自身實(shí)際撰寫）。
學(xué)校姓名。
為適應(yīng)時代的要求，不斷培養(yǎng)自己的教育教學(xué)能力，做一個與時俱進(jìn)的教師，特為自己制定2011——2015五年發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
強(qiáng)師德修養(yǎng)，其核心是愛崗敬業(yè)、教書育人和為人師表；加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人教育法》等，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念。支持育人為本的宗旨。
二、個人情況分析：
1、發(fā)展優(yōu)勢：（羅列幾點(diǎn)）。
2、存在問題：（羅列幾點(diǎn)）。
三、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：（可按分步確立目標(biāo)）寫專業(yè)發(fā)展目標(biāo)即業(yè)務(wù)目標(biāo)按照分布確定。
四、分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。
師德方面目標(biāo)：
教育教學(xué)方面：
教育科研方面：
五、通過五年對規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：
六、措施與對策。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十五
一.目前狀況。
回顧這二十多年的教學(xué)歷程，自己的體會是：有得有失，有喜有憂。“得與喜”只能屬于過去，“失與憂”卻要警鐘長鳴，時刻提醒我要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)；努力、努力、再努力”。如今，我擔(dān)任過多年的班主任，兼任語文課。雖然我的工作，家長比較滿意，但我深深地知道，要使自己成為當(dāng)今夠資格的教師，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦膶W(xué)生好勝性強(qiáng)，他們各有各的個性，需要稱職的老師去培養(yǎng)。學(xué)生中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)新潛能，需要稱職的老師去發(fā)現(xiàn)培育。我步入教壇已有十多年的時間了，在這多年的教學(xué)生涯中，我已與教育教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣。我愛人民的教育事業(yè)，愛我的崗位。然而，如今的教育事業(yè)需要的是敢于創(chuàng)新、樂學(xué)善教的老師。
我的優(yōu)勢是班級管理比較到位，語文教學(xué)也有一定經(jīng)驗(yàn)，不足是工作不十分大膽，課件的制作也給我?guī)砹艘欢ǖ睦щy。
二.總體目標(biāo)。
1.政治思想表現(xiàn)。
作為育人主體的教師，首先應(yīng)具備完美的人格，樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。和同事和睦相處，真誠對待每一位同事。在學(xué)生中做學(xué)生的表率。
2.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
既然從事語文教學(xué)的工作，就應(yīng)寫好字，給學(xué)生以美感。課件的制作應(yīng)有一定的突破。
3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的文化修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論方面的書。如，陶行知，葉圣陶的教育家的專著。學(xué)科教育教學(xué)刊物《小學(xué)語文教育》《班主任》《湖北教育》。
三.階段發(fā)展目標(biāo)。
1.2010年9月--2011年9月。
使每一個學(xué)生認(rèn)可我并接受我這個老師，使每一個學(xué)生喜歡聽我的課。
具體做法：認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，領(lǐng)會其精神；多聽課多學(xué)習(xí)；讓學(xué)生評價老師的課；和家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生個性，做好記錄。
2.2011年9月--2012年9月。
使自己成為學(xué)生的良師益友，用自己的創(chuàng)新行為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
具體做法：成立互幫互學(xué)小組；繼續(xù)學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，吃透其精神，將其帶入課堂，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維；繼續(xù)學(xué)習(xí)雜志上的一些理論知識，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)做一些簡單的課件，并應(yīng)用于教學(xué)；寫一篇教育教學(xué)論文或個案。
3.2012年9月--2013年9月。
做學(xué)生最信賴的朋友，使學(xué)生愛學(xué)，樂學(xué)，有自己的一套教學(xué)風(fēng)格。學(xué)會做課件，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。真正做到優(yōu)質(zhì)減負(fù)。
具體做法：始終和學(xué)生在一起交流思想；不斷改進(jìn)課堂教學(xué)藝術(shù)，調(diào)動學(xué)生積極性，使他們對語文產(chǎn)生濃厚興趣。
4、2013年9月—2014年9月。
不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會動手制作課件。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中，電腦的運(yùn)用。
大大推進(jìn)了社會的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。
做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，使知識不斷積累，思想才能與時俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
主動認(rèn)真練習(xí)“三字”，堅(jiān)持練畫簡筆畫，練說普通話?！颁摴P字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣，也會吸引學(xué)生注意力。因而，規(guī)劃中不能沒有基本功的訓(xùn)練。
四.具體措施。
1.勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念；多渠道學(xué)；廣泛的學(xué)；在實(shí)踐中學(xué)。
2.善于思考，在實(shí)踐中探索創(chuàng)新。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十六
1、實(shí)現(xiàn)一流的管理。
五年內(nèi)公司實(shí)現(xiàn)一流的管理水平是市場經(jīng)濟(jì)全球化對物業(yè)管理行業(yè)的要求，中咨現(xiàn)代物業(yè)公司如果在近幾年內(nèi)不能逐步地自我完善，達(dá)到一流的管理水平，行業(yè)淘汰將在所難免，為此：
（1）首先要制定一套科學(xué)的、規(guī)范的、具有國際化標(biāo)準(zhǔn)的管理體系和管理制度，實(shí)現(xiàn)制度化管理將成為企業(yè)管理者的行動準(zhǔn)則。
（2）培養(yǎng)一支技術(shù)精、業(yè)務(wù)好、懂專業(yè)、善管理、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的一流干部隊(duì)伍。建立干部輪崗和儲備制度，要儲備幾套適應(yīng)新項(xiàng)目的總監(jiān)班子，以便有了新項(xiàng)目能及時到位開展工作。培養(yǎng)、考察、選拔一批年輕化、知識化、專業(yè)化、革命化的管理人員充實(shí)到項(xiàng)目總監(jiān)崗位上去，以提高獨(dú)立管理項(xiàng)目的能力，適應(yīng)公司發(fā)展對物業(yè)管理人才的需要。
2、提供一流的服務(wù)。
物業(yè)管理行業(yè)向客戶提供的產(chǎn)品是服務(wù)，五年內(nèi)公司要把服務(wù)檔次提高到一個新水平，把提高服務(wù)質(zhì)量做為企業(yè)生死存亡的大事來抓，樹立一流的服務(wù)理念實(shí)行一流的服務(wù)工作程序，各服務(wù)崗位均實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，建立24小時一站式服務(wù)，實(shí)現(xiàn)客戶投訴處理回訪信息反饋機(jī)制，最大限度地提高客戶滿意率，創(chuàng)造出一流的服務(wù)水平。
3、力爭企業(yè)一級資質(zhì)。
根據(jù)建設(shè)部頒布的一級資質(zhì)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，隨著企業(yè)的發(fā)展，走強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合之路，共同打造一個品牌，力爭經(jīng)過3至4年的努力，企業(yè)注冊資本要達(dá)到500萬元以上，管理兩種類型以上的10個物業(yè)管理項(xiàng)目，管理各類物業(yè)建筑面積達(dá)到50萬平方米以上，20％以上的項(xiàng)目達(dá)到國優(yōu)、市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，物業(yè)經(jīng)理100％持證上崗，并建立現(xiàn)代化企業(yè)管理制度和符合國家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理機(jī)制，建立維修基金管理與使用制度，從而達(dá)到一級資質(zhì)企業(yè)。
4、實(shí)現(xiàn)具有一定規(guī)模和實(shí)力的行業(yè)名牌企業(yè)。
（1）五年內(nèi)寫字樓管理面積達(dá)60－70萬平方米，物業(yè)小區(qū)管理面積達(dá)到30－40萬平方米。實(shí)現(xiàn)百萬平米規(guī)模的大型物業(yè)管理企業(yè)。
（2）實(shí)現(xiàn)多元化的項(xiàng)目開發(fā)戰(zhàn)略。以一業(yè)為主，在條件許可的情況下開發(fā)以資產(chǎn)管理和餐飲服務(wù)等為核心的1－2個項(xiàng)目，形成物業(yè)公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
（3）通過資金積累，力爭開發(fā)2－3個屬于公司自己產(chǎn)權(quán)的、具有一定規(guī)模、能夠防范市場風(fēng)險的服務(wù)實(shí)體。
5、每一年實(shí)現(xiàn)利稅平均遞增25％。
今后五年內(nèi)，公司通過規(guī)模化的項(xiàng)目開發(fā)、內(nèi)部挖潛、增收節(jié)支，使效益逐年增長，實(shí)現(xiàn)利稅平均每年遞增25％，管理人員及員工的工資待遇要隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長達(dá)到同行業(yè)、同檔次的工資水平。
6、建設(shè)一個體現(xiàn)凝聚力、向心力的企業(yè)文化。
企業(yè)文化、企業(yè)的價值觀念是企業(yè)發(fā)展的靈魂。追求卓越的企業(yè)文化是企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。五年內(nèi)我們要用企業(yè)文化這個無形資產(chǎn)去盤活公司的有形資產(chǎn)，通過抓黨的建設(shè)和兩個文明建設(shè)：形成一個有戰(zhàn)斗力、開拓精神、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子；形成一支以企業(yè)為家，具有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的員工隊(duì)伍；形成一個員工有明確責(zé)任、公平的業(yè)績評估制度；最大限度的自由空間來施展個人才能的管理機(jī)制；形成一個“懶人容不得，閑人待不住，搬弄是非的人沒市場”的工作環(huán)境；形成一個永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的現(xiàn)代物業(yè)生存理念。
今后幾年將是中咨現(xiàn)代物業(yè)發(fā)展的黃金時期，回顧過去我們充滿自豪，展望未來我們信心百倍，經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，行業(yè)競爭的拼搏錘煉，中咨現(xiàn)代物業(yè)在公司黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，一定能夠以入世為契機(jī)抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢，在物業(yè)管理的大市場中發(fā)展和壯大！
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十七
（20xx年——20xx年）。
前言。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦讓人民滿意的教育，必須結(jié)合校情、師情、生情以及地域?qū)嵡椋逭n改之風(fēng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步踐行、完善符合自身實(shí)際的具有生命力的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展策略，不斷豐富其內(nèi)涵，打造特色鮮明、和諧向上的品牌學(xué)校。
xx小學(xué)的辦學(xué)理念歷經(jīng)了“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”到“全面實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對孩子充滿吸引力的地方”的探索、建立和完善這美好的愿景正轉(zhuǎn)化成“xx小學(xué)”人的行為。
（一）近幾年學(xué)校辦學(xué)的主要成績和經(jīng)驗(yàn)。
1、辦學(xué)行為規(guī)范化。教代會制度健全——學(xué)校管理民主化；校務(wù)公開制度健全——學(xué)校管理透明化；層級管理制度健全——學(xué)校管理開放化；家校聯(lián)系制度健全——學(xué)校管理公開化；大事、難事、急事“首遇制”——學(xué)校管理人性化。
2、隊(duì)伍建設(shè)廉政化。以校為家，同舟共濟(jì)，與時俱進(jìn)，拼搏奉獻(xiàn)；吃得了苦、受得了氣、聽得進(jìn)話、干得了事、禁得住誘惑??一支“勤政、廉政、協(xié)作、高效”的干部隊(duì)伍，正成為學(xué)校團(tuán)結(jié)奮斗的核心和開拓進(jìn)取的風(fēng)帆。獲學(xué)區(qū)“先進(jìn)集體”稱號。
3、科研培訓(xùn)一體化。以鑄造“師魂”為根本，以錘煉“師能”為關(guān)鍵，在“提升”二字上下功夫，學(xué)校大力實(shí)施以培養(yǎng)青年教師為目標(biāo)的“希望工程”，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人為目標(biāo)的“中堅(jiān)工程”，以造就一批有影響的名師為目標(biāo)的“名師工程”。通過“研訓(xùn)一體化”的教師培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。一支“學(xué)習(xí)型、陽光型、反思型、情感型”的教師隊(duì)伍正逐步形成。在市級論文獲獎多篇：一等獎1篇、二等獎2篇、三等獎若干篇。省領(lǐng)雁工程1人。
4、學(xué)生發(fā)展全面化。以德育為核心，學(xué)校逐步形成了“一點(diǎn)”、“二線”、“三合”的德育教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”、開辦家長學(xué)校等舉措，德育工作取得新進(jìn)展。各類社團(tuán)活動、大課間活動及四大節(jié)的活動受到媒體的關(guān)注和家長的好評。學(xué)校被評為市紅旗大隊(duì)、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員；學(xué)?；顒釉趚x日報上刊登；學(xué)生在三年中獲市、學(xué)區(qū)級競賽60余人次獲獎。
5、教育教學(xué)人本化。以人為本的教育思想和理念逐步深入心而現(xiàn)于形。關(guān)愛學(xué)生生命，向課堂要質(zhì)量，變苦干為巧干，變題海戰(zhàn)術(shù)為精講精煉，老師們追求著“敬業(yè)高效”；關(guān)切學(xué)生疾苦，向貧困生、向?qū)W困生、向特殊學(xué)生（智障、殘障、自閉癥、殘疾家庭子女、單親家庭子女、領(lǐng)養(yǎng)子女）伸出援助之手??學(xué)校實(shí)現(xiàn)著和諧發(fā)展。
（二）學(xué)校目前存在的主要問題與思考。
1、學(xué)校管理工作的激勵性有待加強(qiáng)。
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)校在管理過程中已不斷建立和完善各項(xiàng)管理制度和獎懲機(jī)制，為學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)。但仍存在約束機(jī)制多于激勵機(jī)制的現(xiàn)象，不利于學(xué)校發(fā)展過程中最大限度地調(diào)動教職工的積極性。因此各方面的管理制度和激勵措施，還應(yīng)與時俱進(jìn)，確保針對性、實(shí)效性和長效性。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)的整體性有待提高。
研訓(xùn)一體化成就了一批骨干教師，使整個隊(duì)伍日趨團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上。仍存在發(fā)展并不均衡的差異，如何更加關(guān)注教師的身心愉悅發(fā)展，盡快縮短差距、由點(diǎn)到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推出一幾個有知名度、有影響的“名優(yōu)特”教師迫在眉睫。
3、學(xué)校辦學(xué)的特色性有待彰顯。
06年至今，學(xué)校成功吸納、融合了多種校園文化精髓，在校本研訓(xùn)、信息技術(shù)教育、科技制作發(fā)明、教育科研、校外群體活動等方面成績顯著，但要普及深化且形成特色品牌仍任重而道遠(yuǎn)。
4、教育教學(xué)的實(shí)效性有待增強(qiáng)課堂教學(xué)是實(shí)施新課程的主要途徑。如何在實(shí)施新課程的課堂上體現(xiàn)教學(xué)理念的改變與教學(xué)策略的革新，逐步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，還需要我們不斷探索與實(shí)踐。同時，讓每一個孩子每一天每一節(jié)課都有新的收獲不僅指學(xué)業(yè)，也包括身心。如何讓學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，學(xué)校還應(yīng)進(jìn)行深入地研究，采取更有針對性的措施。
（一）辦學(xué)理念——開放教育。
在“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的探索、建立和完善的基礎(chǔ)上，后個五年規(guī)劃努力深化“實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”的辦學(xué)理念。
在“開放教育”的指引下，學(xué)校將繼續(xù)踐行開放德育、開放學(xué)習(xí)、開放管理等策略，并在開放的環(huán)境中走向發(fā)展，在變革的狀態(tài)中走向激活，在激勵的推動中走向成功的實(shí)踐中使學(xué)校穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展。
（二）辦學(xué)目標(biāo):。
把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)生快樂家長滿意教師成長社會認(rèn)可”的市內(nèi)外享有聲譽(yù)的學(xué)校。
（三）培養(yǎng)目標(biāo):。
激發(fā)濃厚興趣培養(yǎng)良好習(xí)慣引導(dǎo)正確思維提高綜合素質(zhì)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（四）辦學(xué)特色：
實(shí)施開放式教育,構(gòu)建開放式學(xué)校。
４、建構(gòu)開放式的現(xiàn)代的辦學(xué)模式，以實(shí)現(xiàn)教育信息空間和溝通的多元化，教育功能的終身化，教育思維方法的多樣化，教育技術(shù)手段的多樣化，教育評價的個性化和家校、師生關(guān)系的民主化，學(xué)校與社區(qū)的和諧化。
（五）分段目標(biāo)及主要任務(wù)。
第一階段（20xx0——２０11年）：以全新的面貌爭創(chuàng)市級督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)校。
主要任務(wù)：
1、要借市級各種督導(dǎo)評估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)反思過去三年發(fā)展中的得失，在廣泛收集意見的基礎(chǔ)上，通過教代會制定新的.發(fā)展規(guī)劃，并全面啟動、貫徹、實(shí)施五年發(fā)展規(guī)劃。
2、探索校長負(fù)責(zé)制下的校級干部分區(qū)責(zé)任到人，輪崗管理的新機(jī)制。做到分工明確各司其職團(tuán)結(jié)協(xié)作相互補(bǔ)臺。
3、完善各項(xiàng)激勵機(jī)制，建立綜合學(xué)科教師、校行政人員月考評方案。
4、全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮綜合學(xué)科組教師作用，完善合唱、舞蹈、田徑等特色社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè)，成立籃球俱樂部、文學(xué)社等，著力打造校園操、?？绕放苹顒禹?xiàng)目。
主要任務(wù)：
1、繼續(xù)控制辦學(xué)規(guī)模，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。注重激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個性，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生主體生命發(fā)展。
2、全面推進(jìn)課程改革，形成個性化、個別化的教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)校綜合化的課程結(jié)構(gòu)；20％的教師參與區(qū)級以上科研課題研究，或要成為教壇新秀；１００％的教師個體主動開展校級以上課題研究。
主要任務(wù)：
1、全面激活管理機(jī)制，建立多元、主體、開放的社會評教，家長評校，師師、師生、生生互評的評價體系。
3、立足塘下，走出xx，全方位創(chuàng)設(shè)條件，為師生活動的開展搭建平臺。
4、全面完成學(xué)校多媒體大教室的建設(shè)。
5、及時總結(jié)、提煉、豐富“開放教育”的辦學(xué)思想。
（一）創(chuàng)新德育工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，打造一批有愛心、講奉獻(xiàn)，善管理，在學(xué)生家長中贏得良好口碑的班主任隊(duì)伍。
2、深化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動。以社團(tuán)、夏令營和“陽光一小時”等活動為有效載體，，引導(dǎo)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。
3、堅(jiān)持學(xué)校與家庭、社區(qū)三結(jié)合，開展好每月校園主題活動、家庭教育活動、社區(qū)實(shí)踐活動，拓展德育工作渠道，嘗試多種途徑、多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開放德育的要求，提高德育的針對性與實(shí)效性。
（二）加強(qiáng)教學(xué)工作。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)行校長室、教導(dǎo)處、教研組三級管理，明確職責(zé)，切實(shí)抓好“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合課題研究，確定各學(xué)科研究主題，積極開展“專家引領(lǐng)、同伴互助”的教研活動，形成開放、合作、交流、分享的學(xué)校教研文化，在研究中提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識。在提高教學(xué)質(zhì)量整體水平趨勢下，特別關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生這兩方面群體的發(fā)展需要，逐步建立完善校級、班級學(xué)科興趣小組，落實(shí)學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤機(jī)制，使得學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)良好的多元化發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
（三）深化科研課改。
1、加強(qiáng)學(xué)校對教育科研的領(lǐng)導(dǎo)，完善教育科研機(jī)構(gòu)，充實(shí)教科室成員，形成教科室、教研組兩級科研網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)“組組有課題，人人都參與”的科研工作局面。進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研投入，確保購置必要的研究資料、書籍等，表彰有突出成績的課題組、名師工作室。
2、發(fā)揮學(xué)校聘請的專家引領(lǐng)的指導(dǎo)作用，加大研訓(xùn)一體化的力度，提高每位教師的科研水平。五年內(nèi)安排科研骨干、骨干教師輪訓(xùn)１次。
3、關(guān)注學(xué)科整合的研究與實(shí)踐，特別是針對本校信息技術(shù)的優(yōu)勢，全面研究信息技術(shù)與各個學(xué)科領(lǐng)域的整合，提高校園網(wǎng)以及校本信息資源庫的利用率和利用水平，促進(jìn)各學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)效性的明顯提高。
（四）打造教師隊(duì)伍。
1、引領(lǐng)教師在研訓(xùn)一體化中主動發(fā)展。將課題研究與教研工作、教學(xué)實(shí)際工作緊密結(jié)合，培養(yǎng)“問題即課題，教學(xué)即研究”的工作習(xí)慣，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工作研究化、研究工作化，通過課題研究這個載體，促使教師在研究中主動學(xué)習(xí)，在反思中主動提高自身的專業(yè)水平。
2、開設(shè)讀書論壇，開展讀書活動。每位教師每學(xué)期讀2本教育理論專著，摘錄5000字的讀書筆記，撰寫3000字的教學(xué)行為反思，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為。廣泛開展研究性學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
3、多渠道汲取營養(yǎng)，多渠道多途徑承辦各級各類現(xiàn)場會活動、各學(xué)科研討課、優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師提供鍛煉、展示的舞臺。
4、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，尊重合理的生活需要，倡導(dǎo)用智慧改變工作，既要注重專業(yè)發(fā)展，提高工作質(zhì)量，也要注重生活質(zhì)量、幸福指數(shù)的提升！營造民主的管理氛圍，引導(dǎo)工會開展豐富多彩的業(yè)余活動，讓教職工在工作之余充分享受生活。
（五）彰顯學(xué)校特色。
1、堅(jiān)持開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動，打造特色活動。繼續(xù)深入開展社團(tuán)、大課間活動和“以走進(jìn)社會，快樂成長”為主題的夏令營活動，使孩子們的自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、挑戰(zhàn)自我精神等在活動中得到培養(yǎng)和提高。
2、堅(jiān)持開展形式多樣的課外活動，打造特色梯隊(duì)。要依據(jù)校情、學(xué)情，圍繞科技、文體、藝術(shù)等主題，分層分類、豐富多彩地開展并創(chuàng)新課外活動，在活動中建立特色梯隊(duì)。
3、堅(jiān)持開展特色班級。以校園傳統(tǒng)活動為主陣地，教師根據(jù)自己的特長在班級開展特色活動，實(shí)現(xiàn)班班有特點(diǎn)，人人有特長。
（六）優(yōu)化學(xué)校管理。
1、全面實(shí)施校長負(fù)責(zé)制下的級能管理，各部門職責(zé)權(quán)利明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分釋放層級能量。
2、管理力求科學(xué)、民主、規(guī)范。修訂完善各部門規(guī)章制度、各學(xué)科評價體系，強(qiáng)調(diào)“以理為主，激勵為重”；堅(jiān)持學(xué)校教代會及校務(wù)公開，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
3、大力推行人事制度改革，嚴(yán)進(jìn)寬出，競聘上崗，低職高聘，高職低聘，用1%的流動率換來99%的積極性。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十八
隨著國家的發(fā)展，國家對教育的重視程度越來越高?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對教師提出如下要求，教師必須在發(fā)展中，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，通過學(xué)習(xí)來提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)專業(yè)底蘊(yùn)；必須在工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生全面發(fā)展的高度探索新的高效課堂教學(xué)；必須在實(shí)踐中，不斷探索、感悟、反思自我，時刻警醒自己精于教育教學(xué)，使自己逐步成為研究型、開拓型、成熟型的教師。要想在教師崗位上有所作為，目標(biāo)是很重要的，為此，本人特?cái)M定自己專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃。
二、個人現(xiàn)狀分析：
從踏上工作崗位至今，才僅僅兩個半月之久，對于學(xué)校的建設(shè)尚在慢慢的摸索過程當(dāng)中，說規(guī)劃其實(shí)還是有一些摸不著頭腦。但是由于學(xué)校給我們每一位新教師都安排了一個師傅，來帶領(lǐng)我們開展教學(xué)活動和進(jìn)行班級管理，日常教學(xué)中有任何問題都可以尋求師傅的幫助，所以事事順手很多。
但我也清楚地知道自己的不足：
諸如此類，是我今后教師發(fā)展道路上的障礙。
三、發(fā)展目標(biāo)。
階段目標(biāo)：
1、第一階段（2014~2015學(xué)年）：成為一名合格的教師。什么叫合格？每個人對合格的定位不同，在我的眼中，成為一名合格教師首先要把課上好，把學(xué)生及學(xué)校的情況摸熟。教學(xué)上：
（5）每個學(xué)期上一堂高質(zhì)量的公開課；人際關(guān)系上：
（2）、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼中，成為一名合格的教師，受到大多數(shù)老師的認(rèn)可；管理上：
（1）把班級建設(shè)成為一個既溫馨又有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的班集體；
（2）建立較為民主的班級管理制度，在學(xué)生心目中亦師亦友，但依舊能得到學(xué)生的尊重；
2、第二階段（2015~2016學(xué)年）：成為一名熟練的教師。經(jīng)過了一年的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本融入教師職業(yè)的行列，站穩(wěn)了講臺，立足當(dāng)下，通過學(xué)習(xí)和努力成長自己。
（1）、教學(xué)上，爭取多聽學(xué)校教研組長、優(yōu)秀教師、骨干教師的課，有問題及時的提出和請教，學(xué)習(xí)別人解讀教材和駕馭課堂的能力，多聽聽他們的成長歷程，無意之中會學(xué)到很多東西。
（2）、知識上，除了教案和教學(xué)設(shè)計(jì)的書籍外，教育教學(xué)雜志、報刊、書籍和論文都是在閱讀的范圍之內(nèi)，多看、多思、多寫。
（4）能指導(dǎo)學(xué)生在作文、書法大賽中獲一些名次；
因此，到第三年，應(yīng)該更進(jìn)一步。在教學(xué)實(shí)踐中，通過微型課題的研究，結(jié)合本班學(xué)生的教學(xué)實(shí)際案例，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、實(shí)施方法、解決問題，不斷的反思和實(shí)踐，將二者的有機(jī)地結(jié)合，更好的提升自己的教學(xué)內(nèi)功，帶頭做一些力所能及的小課題研究，努力做學(xué)校內(nèi)一名成熟的骨干型的教師。
4、第四階段（2018學(xué)年）階段目標(biāo)：成為一名有所小成的教師。研究小型課題固然重要，但終身學(xué)習(xí)才是動力之源。這一時期，努力使自己成為學(xué)習(xí)者型教師，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
四、采取措施，達(dá)成目標(biāo)。
（1）對待每一節(jié)要上的課，都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分提高效率的準(zhǔn)備。
（2）勤于動筆，把教學(xué)中的得與失寫下來。要堅(jiān)持寫教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教研論文等，積極向報刊雜志投稿，爭取發(fā)表或獲獎。
（4）要與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)用運(yùn)用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，能夠制作一些突出教學(xué)重點(diǎn)的生動課件。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。（5）虛心向內(nèi)行請教。不管是教學(xué)上的問題還是班級管理上、人際關(guān)系處理上、家校聯(lián)系上，都要懂得提問，尋求他人幫助。
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